党员心得体会是帮助党员深刻认识自身存在的问题、提出改进意见和建议的重要方式。接下来是小编精选的一些党员同志的心得体会，希望能给大家以启示。
批评与自我批评党员学习心得体会
“理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评”是 中国共产党的三大作风，有 无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一，我们党之所以能够从微小走向强盛，从幼稚走向成熟，从挫折和失败 中，不 断振作起来，始终走在 时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器，开展积极健康的党内斗争，作为一名党员，必须要学会开展认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有 效武器和成长进步的重要阶梯。
本次组织党员民主生活会开展批评与自我批评活动，是我市联社积极响应党的号召 提高党员自身修养和进一步促进党员队伍建设的重要举措，是全年目标任务圆满完成的重要推动力。本人自1999年7月加入 中国共产党，作为一名党员，我在 思想上严格要求自己，能够充分熟悉开展批评与自我批评的重要性，因此，我本着改造自我，提高自我，完善自我的目的，以敢于亮丑的勇气和决心对联社存在 的一些问题和自己的缺点与不 足进行全面剖析和充分暴露，恳请同志们监督和批评指正。
1 学风方面。一是 学习不 够积极主动，理论 学习还不 够深入。在 长期的工作实践 中，作为一名党员领导干部，我深深体会到，要做到坚定理想 牢记党的宗旨 廉洁自律，必须坚持 学习，筑牢根基。自己平时虽然能够坚持利用业余时间， 学习作风建设方面的相关规定，并努力落实到实际工作 中。但由于日常事务性工作较多，有 时还存在 着以工作代替 学习，或对 学习采取适用主义态度，需要时就多学点，不 需要时则很少主动 学习的情况，一些理论知识学的不 深，学的不 透。二是业务 学习还不 全面，联系实际还不 密切，针对性不 够。在 学习目的上不 是力求全面发展，而是侧重于分管工作有 关的内容，只满足于了 解掌握与分管工作相关的业务知识，被动地去 学习，而没有 自觉地去 学习， 学习的内容缺乏系统性 全面性。三是理论联系实际不 够，运用理论指导实际工作的能力还不 能完全适应新形势下工作的需要。另外，在 学习过程 中，世界观 人生观和价值观的对照改造还不 深刻。
2 思想作风方面。一是家长制“一言堂”作风依然存在 。党内民主发扬得充分不充分，同领导干部的作风关系极大，一些领导干部在 贯彻民主集 中制方面存在 着比较突出的问题。有 的不 虚心听取各方面意见，靠拍脑袋作决策；有 的不 注重发挥大家的作用，习惯于独往独来 包办代替；有 的无视组织原则和程序，擅自决定重大事项，把自己凌驾于组织之上；有 的唯我独尊，作风霸道，这些现象的消极影响和后果不 可低估，不 仅影响联社正常发展，而且对干部自身也有 害。二是与时俱进，开辟创新的思想树立得还不 是十分坚固。在 具体工作 中思路还不 够宽，对党的方针政策的掌握还不 够灵便，运用上还不 够大胆。有 时候在 艰难和问题面前，工作还不 够坚定；思想观念还不 够新，对新的工作方式和工作方法探究还不 够。三是由于有 时与分管部门或包片信用社负责人协调沟通不 够或忙于其他工作，致使个别问题未得到及时处理，在 得知个别同志对一些日常事务越级向领导汇报后，产生不 良情绪，对一些工作不 抓不 管，不 能积极主动的做好领导参谋。四是制度执行不 力。“头不 正，根不 顺”，此刻 联社制度执行不 力，工作 中等 靠 推诿等问题严重，忙的忙死，闲的闲死，“灯下黑，是非满天飞”等现象现象严重制约着联社发展。
3 领导作风方面。一是满足于干好份内的工作，对自己分管的工作关注的多，对其他工作的关怀 关注比较少；二是对部门抓 中心工作要求比较多，对如何转变工作作风的部署和检查比较少；三是工作方式方法还需进一步改进。江山易改 本性难移，因为自己性子比较直，在 工作上坚持原则，处理事情刚正不 阿，有 些事情处理不 够圆滑，话语不 够委婉，得罪了 不 少领导和同志。比如：发明有 些决策执行不 力时，对同志们的批评比较严肃，尤其对一些比较熟的同志，批评起来有 时过于严肃，挫伤了 一些同志的积极性，使有 的工作很被动。
4 工作作风方面。一是服务观念不 强，工作积极性不 如以前。也许是体制改革的原因，但更重要的应该是自身的原因，不 从自己的主观意识 自身存在 的问题出发，来熟悉自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不 可改变性，存在 一种畏惧心理和无力回天的意识，从而在 工作 中产生一种消极的心态和当一天和尚敲一天钟的思想。二是为基层办实事不 够多。在 工作 中，有 些问题一时解决不 了 ，也没有 做深入的解释工作，没有 做到事事有 交代，件件有 落实。三是工作干的多，向领导汇报的少。参加信用社工作20年来，对待工作始终如一，时时刻刻把单位当成自己的家，把单位的事当自己的事，致使对有 些事情的处理未及时向领导做汇报，认为自己就能够处理好，没有 必要大小事情都要向领导汇报，麻烦领导。四是工作布置多，亲自检查少。有 时候满足于会议开了 ，文件下了 ，工作部署了 ，在 催促落实的过程，习惯于坐阵指挥，工作方法不 够细致。今后我将力争做到解决问题及时一点，虑事周详一点，把职工的艰难想的多一点，工作做的细一点，一方面要抓好信贷管理工作，另一方面还要抓好包片社的不 良降控 任务完成和内控管理情况，克服浮在 上面 指手划脚的家长作风。
当然，我身上存在 的问题不 仅仅是自己总结的这些方面，还会有 许多我个人没有 觉察出的缺点，需要在 与大家的进一步交流 中发明和改进，期望大家赋予 中恳的批评。
存在 问题的根源 ：
1 放松了 学习。江泽民同志曾经指出：我们的口号应该始终是 学习 学习 再 学习。而自己这几年在 学习方面放松了 ，由于工作节奏比较担心，平时仅仅满足于市联社组织的定期 学习。反思过去，感到整天忙于工作，而有 计划地攻读理论原著少，理论功底不 扎实，满足于看文件 看报纸 看电视来理解党的方针政策。此外， 学习 中理论联系实际工作不 够，在 改造客观世界的同时不 注重改造自己的主观世界。由于对 学习抓的不 紧，特殊是对邓小平理论 “三个代表”重要思想和科学发展观的 学习不 系统 不 深入，导致了 自己在 思想 工作方法等方面不 能更好的适应新形势 新任务的要求，因而对遇到的一些现实和具体的工作事务，就不 能很好地去指导。
2 对世界观的改造有 所弱化。实事表明，信念上的含糊，工作上的畏难情绪，作风上的不 扎实，都与放松世界观的改造有 直接关系。自己总认为份内工作搞好就行；有 些工作“怕”字当头，怕抓工作太主动了 会越权，影响班子之间的关系；怕批评人多了 影响同志之间的关系。这种从自身考虑出发，患得患失的精神状态，与党委对自己的要求和期望相差甚远。
3 进取精神不 强。满足于维持现状，缺乏创新精神。由于年龄问题和自身的懒惰思想，对新形势下分管工作呈现的新情况 新问题调查了 解不 够 提出的解决办法不 够，缺乏必要的进取精神，凡事凭经验解决的多，凭理论探究 科学知识指导的少。
今后努力的方向和整改措施：
1 加强 学习，提高素养，增强工作能力。努力提高思想水平和工作水平。 学习是增长才干 提高素养的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。我将以这次民主生活会为新起点，严格按照市联社的安排，坚固树立终身 学习的思想，坚持理论联系实际，深入 学习科学发展观，善于从实践 中观察和处理问题，做政治上的明白人。同时，认真 学习社会主义市场经济知识 现代科技 管理 法律等方面的知识，加快知识更新，优化知识结构，着眼于解决实际问题，把 学习的体会和成果转化为谋划工作的思路 促进工作的措施 领导工作的本领，做一名 学习型 知识型 实干型相统一的管理干部。
2 提高党性修养，增强宗旨观念。在 改造客观世界的同时，不 断改造自己的主观世界，要树立正确的世界观 人生观 价值观，加强“三农”服务的宗旨意识，观察问题，思量问题，处理问题，强化事业心和责任感，在 做好本职工作的同时，协助领导打击一切不 良习气和拉帮结派势头。
3 努力改进作风。一是将坚固树立服务意识，经常深入基层 深入员工，尤其要注重到艰难多 条件较差 员工反映问题集 中的地方去，下基层认真听取基层的意见，对于基层反映的问题要认真钻研，及时解决。二是结合实际搞好沟通协调工作，确保管理环节衔接 人员之间关系和谐。一个单位要发展，前提是上下要团结一心，全员共谋事业。惟独 上下一心，众人一力，才可能使我们的各项工作健康发展。三是继续保持自己敢于硬碰硬的工作作风。俗话说：当官不 为民做主，不 如回家买红薯，在 今后的工作 中，我将继续坚持自己的原则，不 因怕领导或其他同志穿小鞋而丧失自己一贯的原则，对一些不 良习气敢于直面对质，不 分上下。
4 模范遵守纪律，严于律己。管住自己，就一定能管住别人，这是我一向的观点。威信是自己树立起来的，不 是别人吹出来的，廉政是自己做出来的，不 是别人写出来的。对照在 中纪委七次会议上倡导的八个方面的良好风气，我将注重防微杜渐，努力改造自己的主观世界，树立正确的世界观 人生观 价值观，落实党员领导干部廉洁自律的有 关规定，切实管好自己，时时处处自重 自省 自警 自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，保持党员干部勤政廉洁的良好形象。时刻检点自己工作生活的方方面面，做到台上和台下一个样，工作时间和业余时间一个样，有 监督和没有 监督一个样，始终保持共产党员的政治本色。
总之，今后我将在 领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想熟悉，转变工作作风，改正不 足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化 工作得到进一步提高 作风得到进一步改进 行为得到进一步规范。
自我批评党员心得体会党员自自我批评
批评与自我批评是我们党永葆时代青春活力先进清纯的密码钥匙。毛泽东同志就说过“有了错误，一定要作自我批评，要让人家讲话，让人批评”，邓小平也强调过“不搞批评和自我批评一定不行，批评的武器一定不能丢”。可以说，批评与自我批评是一种力量一种习惯一种自觉一种责任，能让党员干部匡误祛缪坚持真理修正错误分辨是非激浊扬清，从而达到统一意志集中思想增强精神团结协作的效应。
古人云，“取法乎上者得其中，取法乎中者得其下”。一个目标设立很高，结果也只能差强人意;一个目标设立一般，其成就会很小甚至不合格。批评与自我批评也是如此，一旦标准不严要求不高，不敢拿刀子给自己刮骨，停在皮毛之处“抓虱子”;不会向其他同志开炮，隔靴搔痒避重就轻，就不可能把问题抓出来，更不可能有红红脸出出汗的“辣感”，也自然失去了洗洗澡治治病的作用与意义。
批评与自我批评是行为操守与品行涵养的映照。如曾子“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”，正是反求诸己叩问身修的自我批评;再如陆九渊“闻过则喜，知过不讳，改过不惮”，传递不惧他人批评与指责的开阔胸襟。于党员干部而言，“人非圣贤，孰能无过”，思想上精神上作风上工作上等难免存在这样或那样的问题，拥有检视自我以人为镜的价值追求，才可不断锐变革新净化提升。
“观于明镜，则瑕疵不滞于躯;听于直言，则过行不累乎身”。自我批评，给自己问诊把脉，“了解自己的人是自己”，从内而外来一次“打扫除尘”;批评，一方面坦荡直率吐真言，就其他同志的长短优劣“知无不言，言无不尽”，替他人“搓背挑刺”，另一方面带着一颗敬畏心，敞开心扉纳箴言，让他人站在第三者维度给自己画张“反面相”。有道是，“批评我们，就是帮助革命”。批评与自我批评相互促进彼此融合，实现共同提高团结聚力目标。
现实工作中，不乏少数批评与自我批评存在不自觉问题。比如有的不走深，胆怯把自己亮出来摆出去晒开来，往往说些“不够”“不足”“有待加强”“须进一步完善”等模棱两可的话，浅尝辄止点到即可，究竟哪里不够有多少不足要加强多少要怎么完善却闭口不谈;再如有的不走心，瞻前顾后思虑左右，把批评与自我批评当成“要我批评”，于是向历年讲稿和网上材料找答案，导致批评自己和批评他人“年年岁岁花相似”;又如有的不走实，私心过重放不下包袱，批评他人以亲疏远近为原则，“关系好”的拐弯抹角面贬实褒，“合不来”的趁机打压一无是处，等等。
壁立千仞，无欲则刚。批评与自我批评是党内生活的重要形式，应充盈绿色与生态风正与气清。唯有让批评与自我批评成为自觉的吐露，凭着党心本色作风侃侃而谈，以对同志和事业负责的态度，摒弃小九九小算盘，不怕“卖丑出洋相”不恐得罪人“穿小鞋”，方能做到“知无不言，言无不尽”。当然，“蓬生麻中，不扶自直”。批评与自我批评之口能够“口无遮拦”，要害也得有“言者无罪闻者足戒”的“谛听之耳”。
党员民主生活会批评与自我批评心得体会
近日，中共中央印发了《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》(以下简称《若干规定》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
民主生活会每年一次，是党员领导干部进行自我检查，开展自我批评和接受他人批评的重要契机。认真、深刻的的开展好民主生活会是对每一位党员领导干部的必要要求。
民主生活会的要求就是要严肃的开展批评与自我批评，切实查摆和解决自身存在的各方面问题。但是，我们存在一些党员领导干部在民主生活会上避重就轻，大谈功劳不谈问题，批评和自我批评都是不疼不痒，把民主生活会当成了走过场。这样的民主生活会达不到任何实际的效果。而新出台的《若干规定》中详细的规定了对照检查的基本内容，从理想信念、实行民主集中制、践行群众路线等六个方面都要求领导干部要不能漏过任何一项，一一对照，把自己摆进去，查找问题。《若干规定》中还列出了民主生活会的召开程序和环节，着每一个环节都有它存在的重要意义，容不得疏忽。广泛征求意见、相互进行谈心谈话，都是为了更好的帮助找出自身存在的问题。“相互批评应当开诚布公指出问题，防止以工作建议代替批评意见。”就明确了批评必须言之有物，不能脱离主题。有问题必须要抓好整改落实，任何一个环节都不能少。
总之，《若干规定》的印发对于各级党组织开展好民主生活会具有很实际的指导意义，各级在执行的过程中一定要认真学习并将各项规定落到实处，让民主生活会切实成为帮助党员领导干部锤炼党性、发现病灶、解除病症的良机。
党员自我批评心得体会
批评与自我批评是召开民主生活会的重要环节，也是使领导干部照镜子正衣冠，红红脸出出汗的有力手段。要开出效果好的民主生活会，高质量的批评与自我批评必不可少。领导干部特殊是“一把手”在批评与自我批评过程中应用好“love”法则，不仅体现出“辣”的味道，更传递“爱”的正能量。
listen-善于倾听。知人不易，知己更难。深层次的问题，仅仅靠自我熟悉自我批评是不够也是不简单的，惟独坦诚相见触及思想的相互批评方能使彼此产生刻骨铭心切肤之痛的效果。党员领导干部特殊是“一把手”要秉持“良药苦口利于病忠言逆耳利于行”的态度，乐于善于聆听他人对自己的批评，把批评当作是对自己思想政治能力作风道德品质的大洗礼，通过批评找出自己身上的“毒刺儿”“烂刺儿”，为净化改进自己打下基础。
obey-尊重民主。党内民主是党的生命力，充分行使党赋予我们的民主权利是党员干部应尽的义务和责任。惟独充分发扬党内民主，坚持正确集中，批评与自我批评方能“奏效”，才干最大范围地剖析自身缺点查找工作不足。一方面，党员领导干部特殊是“一把手”要充分尊重他人行使民主权利，积极倡导“群言堂”，坚定杜绝“一言堂”。另一方面，领导干部自身也要尊重自己的民主权利，出于公心地积极为班子及班子成员建言献策指出不足，为创新党内浓厚民主氛围添“砖”加“瓦”。
value-重视意见。听取意见是一个开放的的过程，既要懂得“开闸放水”，也要善于“引水归流”。别人提出的意见能否起到触及根源落到实处的作用，最终还得看自己思想上是否重视。这就要求党员领导干部特殊是“一把手”要听出批评的“味”来，不能一只耳朵进一只耳朵出，而要一边听一边结合自己的实际反思他人提出的意见，举一反三查找类似问题，深入剖析问题根源。同时，要针对他人提出的问题，积极思量谋划具有针对性的整改措施，彻底拔掉身上的“毒刺儿”“烂刺儿”。
excuse-包容他人。将军额头能跑马，宰相肚里能撑船。包容是一个为官从政者的重要品德，也体现了人的一种胸襟和气度。党员领导干部特殊是“一把手”要以虚怀若谷的包容态度闻过则喜的坦荡胸襟来正确对待批评。要开展“辛辣”的批评与自我批评，不怕批评错，就怕不批评，即使批评得不准确，只要不是恶意攻击，也应包容对待，这样方能听到真话实话。假如“老虎屁股摸不得”，一听到批评就“跳”，就认为是针对自己，甚至暗暗对批评的人记小账送小鞋，久而久之，必定万马齐喑，失去监督，产生腐败。
党员自我批评心得体会
批评与自我批评，是我党从长期革命斗争中总结出加强自身建设的重要法宝，也是新时期下消除分歧解决党内矛盾的有力武器。用好批评与自我批评，对于建强党支部，打造党在社会基层组织中的战斗堡垒具有重要作用。
然而，在一些地方在开展批评与自我批评时，仍存在“好人主义”思想，批评上级怕穿小鞋批评自己怕丢面子批评同级怕伤和气批评下级怕得罪人;或者批评内容不严不实，扯住捕风捉影的事情乱讲一气无事生非。导致党的政治生活逐渐形式化庸俗化，党的凝结力战斗力遭到削弱，党的执政形象受到影响。在这种情况下，开展批评与自我批评更要突出“真”“诚”“实”。
批评要“真”，敢于逗真碰硬。避重就轻隔靴搔痒式的批评是发明不了真问题的。古人说，“取法乎上者得其中，取法乎中者得其下。”假如在开始找问题时都不能严格标准，那解决问题时又何谈达到好的成效。开展批评要以“惩前毖后治病救人”为目的，要找准问题的思想根源，深入灵魂鞭辟入里地对存在问题进行深刻剖析，将不痛不痒麻木不仁的陋象转变为咬耳扯袖红脸出汗的常态。对于问题不大的同志，要充分借助批评的机会进行劝诫，及早帮助他们重塑形象;对于存在问题较严重的同志，更要加强催促指导，以刮骨疗伤的决心帮助他们剜去顽疾改过自新。
批评要“诚”，做到以诚相待。毛泽东同志说过，“批评的过程是从团结的愿望出发，通过批评使矛盾得到解决，从而达到新的团结”。从这点来看，为同志指出问题还需要避讳什么呢?就是应当站在公道正派客观全面的角度，明明白白清清晰楚地将问题摆在台面上，让大家一起综合分析指点迷津，帮助纠正缺点改进不足，起到关怀关爱促进提升的作用。批评的同志要做到知无不言开诚布公，接受批评的同志也要态度诚恳虚心接受。要知道，人的眼睛都是长在前面的，自身问题还是旁观者更清晰，就算批评过了头，也要引起反思和重视，做到闻之者足以戒。
批评要“实”，保持切实中肯。“讲实话干实事”的严实作风在哪里都是适用的，开展批评也同样如此。捕风捉影道听途说的事情不能作为批评的依据，牵强附会无中生有的事情更不能乱讲。要按照用事实说话的原则，有一说一实事求是，让批评切到实处，让被批评的同志中肯接受。批评过程中既要点实问题，做到有的放矢，也要指出整改方向，想实招出实谋划实策，帮助整改落实到位。通过这样的自身建设，才干保持“流水不腐”“常掸灰尘”的干净状态，才干不断增强党的战斗力，永葆党的时代性和先进性。
批评与自我批评党员学习心得体会
批评与自我批评是我们党永葆时代青春活力 先进清纯的密码钥匙。毛泽东同志就说过“有 了 错误，一定要作自我批评，要让人家讲话，让人批评”，邓小平也强调过“不 搞批评和自我批评一定不 行，批评的武器一定不 能丢”。可以说，批评与自我批评是一种力量 一种习惯 一种自觉 一种责任，能让党员干部匡误祛缪 坚持真理 修正错误 分辨是非 激浊扬清，从而达到统一意志 集 中思想 增强精神 团结协作的效应。
古人云，“取法乎上者得其 中，取法乎 中者得其下”。一个目标设立很高，结果也只能差强人意；一个目标设立一般，其成就会很小 甚至不 合格。批评与自我批评也是如此，一旦标准不 严 要求不 高，不 敢拿刀子给自己刮骨，停在 皮毛之处“抓虱子”；不 会向其他同志开炮，隔靴搔痒 避重就轻，就不 可能把问题抓出来，更不 可能有 红红脸 出出汗的“辣感”，也自然失去了 洗洗澡 治治病的作用与意义。
批评与自我批评是行为操守与品行涵养的映照。如曾子“吾日三省吾身：为人谋而不 忠乎?与朋友交而不 信乎?传不 习乎?”，正是反求诸己 叩问身修的自我批评；再如陆九渊“闻过则喜，知过不 讳，改过不 惮”，传递不 惧他人批评与指责的开阔胸襟。于党员干部而言，“人非圣贤，孰能无过”，思想上 精神上 作风上 工作上等难免存在 这样或那样的问题，拥有 检视自我 以人为镜的价值追求，才可不 断锐变革新 净化提升。
“观于明镜，则瑕疵不 滞于躯；听于直言，则过行不 累乎身”。自我批评，给自己问诊把脉，“了 解自己的人是自己”，从内而外来一次“打扫除尘”；批评，一方面坦荡直率吐真言，就其他同志的长短 优劣“知无不 言，言无不 尽”，替他人“搓背挑刺”，另一方面带着一颗敬畏心，敞开心扉纳箴言，让他人站在 第三者维度给自己画张“反面相”。有 道是，“批评我们，就是帮助革命”。批评与自我批评相互促进 彼此融合，实现共同提高 团结聚力目标。
现实工作 中，不 乏少数批评与自我批评存在 不 自觉问题。比如有 的不 走深，胆怯把自己亮出来 摆出去 晒开来，往往说些“不 够”“不 足”“有 待加强”“须进一步完善”等模棱两可的话，浅尝辄止 点到即可，究竟哪里不 够 有 多少不 足 要加强多少 要怎么完善却闭口不 谈；再如有 的不 走心，瞻前顾后 思虑左右，把批评与自我批评当成“要我批评”，于是向历年讲稿和网上材料找答案，导致批评自己和批评他人“年年岁岁花相似”；又如有 的不 走实，私心过重 放不 下包袱，批评他人以亲疏远近为原则，“关系好”的拐弯抹角 面贬实褒，“合不 来”的趁机打压 一无是处，等等。
壁立千仞，无欲则刚。批评与自我批评是党内生活的重要形式，应充盈绿色与生态 风正与气清。唯有 让批评与自我批评成为自觉的吐露，凭着党心 本色 作风侃侃而谈，以对同志和事业负责的态度，摒弃小九九 小算盘，不 怕“卖丑出洋相” 不 恐得罪人“穿小鞋”，方能做到“知无不 言，言无不 尽”。当然，“蓬生麻 中，不 扶自直”。批评与自我批评之口能够“口无遮拦”，要害也得有 “言者无罪 闻者足戒”的“谛听之耳”。
党员自我批评总结工作中党员自我批评
作为党员、1998年3月加入共产党中国坚持在主导、中国共产党党员标准严格要求自己不顾认真地学习了马克思列宁主义和毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想转变态度,建立坚实实践“科学发展观”。但是,真正贯彻实际中思想还不够敏锐、业务上还不够,细心,并以实际行动也不够精锐特,经验也不足和有关自己并不高领悟力等方面非常引人注目。今后工作中,我更严格的标准,要求是党员,进一步提高自己的政治敏感性周边紧密团结在党中央为人民服务;身为支部委员长党内外也不顺利的先锋先导性作用。
身为教师教时隔20___年,对教育事业的忠诚,记得教师的光荣使命,教育方面,不敢懈怠;虽然教师教授研究、内需改良及时更新教学方法的教育理念,为了提高自己的努力,甚至本领教育授课素质提升应用实践。但是于业精勤,荒,嘉熙在自己的专业学习能力不强更缺乏对能动性的主观更加积极的努力,也不也不到位,引导周边的师资、朋友物质上进进入不能置之不理”的学生们学到更多更多方面提高知识和技能不足和家长进行有效的交流方式和方法,同事们的沟通和协调好凶险之间的关系,上涨等等。
开学以来,老师们已经醉心人际关系的杠杆苦,但我并无以为成不埋怨,有时候唠铁钢唠叨叨;老师们正式日程结束对拖沓时称赞和鼓励老师们挫折时没有适时给予安慰和支持;专业是老师们应该提高未能及时点与更多地创造机会制造平台(奥运会饭后进行互动每周一节校建设的团体活动本团体只是博客的生活)、业务上,老师更大的关心。
学生们在祖国的花古千成失一足恨教育烹饪定论。经过像泰山安全通过查询、反’等多种渠道的和交通、国防溺死、纵火等安全教育及地震应对训练,但直到弦诱人的放宽不得;学校教育德育为先的教育扎根在学生教育培养的行动习惯是不能好好教失望也形成有效。”
最后,各位党和同志们对批评指出,或思想,工作上存在的问题和部族虚心接受,也没有及时进行改良的加深是我和我的工作中,最大的帮助和鼓励。当然,我们自己应该进一步加强。自己带来了自信,并对教师带来了自信感兴趣,同时,老师和学生们关心强有力的支持和鼓励融为一体,同步增长中合作。”
党员自我批评范文
党员应该勇于对自己做自我批评，时常反省在工作中的不足之处，并不断的改进，在否定中求发展，求创新。在以下是小编为大家收集整理的党员自我批评范文3篇，欢迎大家阅读。
本人通过理论和文件学习，不断改造世界观、人生观和价值观，更加坚定了信念，在思想上、行动上进一步统一到“”重要思想的要求上来，统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来，做为经贸委党委委员和总经理，在集团公司的带领下，本人能正确给自己定位，注意维护班子的团结，履行好自己的职责，牢记“两个务必”廉洁自律，积极做好本职工作，现从以下几个方面做汇报，自我批评，如有不妥，不足之处，请领导和同志批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳接受。
一、加强作风建设。
在工作中本人能够树立大局意识，认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策，积极倡导为“三农”服务，认真做好粮食工作，努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则，在党总支上能充分发表自己的意见，对会议决定的事坚决服从，对重大事项及时请示汇报，并及时向下级传达党委的决定，不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通，向他们学习，丰富自己的管理经验，提高自己的领导水平，维护班子的团结。
二、认真落实党风廉政责任制。
我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，清清白白为官，真正做到自律、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，能严格要求自己的亲属及身边工作人员，使他们也能够严格执行各项规定，认真落实党内监督“五项制度”，努力做到勤政廉政。自觉接受监督，抵制不正之风，不滥用权力，不谋私利，坚持实事求是，坚持务实的工作作风，不说大话空话。
三、存在的问题。
1、政治理论学习深度不够，平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。
2、自己的领导艺术和水平还待进一步提高，领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要通过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题，以适应现代企业管理的需要。
3、积极探索粮食购销企业发展的新路子，维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化，销价下跌给粮食经营带来了困难，同时夏粮收购价格定价的不合理，造成目前销售收购困难很大，粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的危机，因此自己在今后的工作中，更要加强学习，吸收好的经验，提高管理水平，认真对待研究调查市场，适应市场，积极开拓市场，探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。
4、积极参加党委各项活动，充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业，收购季节工作忙，造成了有时不能及时参加党委召开的会议，所以今后工作中努力克服，严格要求自己，合理安排好工作和会议的关系，及时参加党委召开的会议，充分发挥党委委员的作用，切实为企业发展出谋划策。
5、深入基层调查研究不够，领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心，从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的观点，多深入基层，多搞调查研究，了解情况，职工生活和思想状况，多倾听群众建议，及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求，把他们的一些好意见征集上来，针对性地提出解决办法和措施，以更好地做好工作。
以上是我个人自我批评的发言，不足之处，请同志们给予批评指正，以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。
本人在学校党支部的正确领导下，通过自己的努力，在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习，作一自我剖析。
在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
在教育教学工作上，我认真学习新课标并撰写学习心得，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，同时也发现了自己的不少不足，认真分析存在的问题，从自身找原因：
1、工作的经验积累还不够，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
2、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
3、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。
通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
一、对科学发展观的认识。
发展是硬道理，作为小学教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题。
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
2、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。
三、问题产生根源及今后努力的方向。
1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
3、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。
总之，通过学习科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地。
口号。
主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
党员自我批评
当前，围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，正在全党陆续展开。在部署工作时，同志借鉴延安整风经验，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，强调“以整风精神开展批评和自我批评”，“在批评和自我批评上好好下一番功夫”。中央要求，在这次教育实践活动中，要用好批评与自我批评这个武器，对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风来一次切实有效的大扫除。这必将有利于大大弘扬为民、务实、清廉之风，进一步密切党群干群关系，保证党更好地带领全国各族人民，为实现党的确定的宏伟目标努力奋斗。
上世纪40年代初，以毛泽东同志为核心的党中央，在延安开展了一次马克思主义教育运动，集中整治对党和革命事业危害最大的主观主义、宗派主义和党八股。通过近三年整风学习，总结了历史经验，澄清了什么是真马克思主义、什么是正确路线等重大是非问题，帮助“患病”的同志抛弃了错误思想和作风，大大增强了全党的团结统一，为抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了重要的思想政治基础，准备了高素质的骨干队伍。延安整风是党加强自身建设的一次成功实践，是一个伟大创举。延安整风距今虽然过去了70多年，但其创造的基本经验没有过时，理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评这三大优良作风，始终是我们党的传家宝和特有的政治优势。
党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体、以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为的党中央，在领导全党探索、开辟中国特色社会主义道路的进程中，都反复强调继承发扬延安精神，一定要拿起并用好批评和自我批评这个武器，使我们党保持了马克思主义执政党的先进性、纯洁性，成功应对了国际风云变幻和国内改革、发展、稳定的各种考验，找到并开辟了一条国强民富、民族振兴的光辉道路，创造了经济社会发展的世界奇迹。
应该说，在新形势、新挑战和新考验面前，我们党展示了蓬勃生机与活力，党内政治生活总体上是正常的，党员、干部队伍是好的。但是不能不看到，思想、作风方面问题不少，形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风相当突出，已经成为我们党化解精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的严重障碍，成为更多更好地造就善于治党治国优秀人才、保证党员干部继续健康成长的严重障碍，成为凝聚全党全国人民继续高举中国特色社会主义伟大旗帜、成功应对新考验新挑战的严重障碍。为贯彻落实好党的精神，很有必要集中一段时间，借鉴延安整风经验，开展积极的而不是消极的、认真的而不是敷衍的、真诚的而不是虚伪的批评和自我批评，让那些身染“四风”尚不自知、自省、自净的同志来一次警醒，出一身冷汗，通过刮骨疗毒达到祛病强身的目的。
贯彻执行“党要管党、从严治党”方针，一定要落实到严肃开展批评和自我批评上。要真正拿起批评和自我批评的武器，按照党章党纪对照检查，不可失之于宽;要有针对性地进行治理，解决问题，不可失之于软。在一些党组织和党员干部中，开展自我批评难，开展相互批评更难，搞形式、走过场的现象经常可见。有的甚至把自我批评变成自我表扬，把相互批评变成相互吹捧。其所以出现这种现象，固然有不少客观原因，但主观原因是主要的，其中的主要因素就是一些党员、干部特别是领导干部放弃党性原则，公心太少，私心太重。必须下决心改变这种状况，帮助那些“为私心所扰、为人情所困、为关系所累、为利益所惑”的同志，明辨是非，放下包袱，对拿起批评和自我批评武器有一个新认识、新觉醒。
开展批评和自我批评是“重搞‘左’的一套”吗?绝对不是。十一届三中全会前的一段时期，其所以不时出现“左”的错误，根本原因不是批评和自我批评本身，而是指导思想上发生了“左”的错误。十一届三中全会以来，党的指导思想、政治路线和组织路线都被实践证明是正确的。这次教育实践活动，在正确的指导思想和方针政策指导下，借鉴整风经验开展批评和自我批评，集中指向严重脱离群众、危害党和人民事业的“四风”。只要我们把握好方向，坚持实事求是，就不会混淆原则是非，不会混淆两类不同性质的矛盾。
批评别人“会丢选票”吗?这种认识不对。在风气不正，特别是领导层存在团团伙伙的地方和单位，在有人借发扬民主之机泄私愤、图报复的情况下，确实出现过不正常现象，使坚持党性原则、敢于批评错误的同志受到不公正对待，优秀干部的得票率反而受到影响。不少干部和群众对这种现象已经十分不满，各级党委正在采取措施避免这种现象，不搞唯票是举。作为共产党员，绝不能为了自己一时多得选票而放弃党性原则，向歪风邪气低头，而应当坚守党性原则，保持一身正气，绝不用牺牲党和人民利益的做法去同歪风邪气做交易、换选票。
认真自我批评会“丢掉‘面子’、被抓‘辫子’”吗?这是利己主义患得患失的反映。党员、干部的进步，需要组织和同志的外在助力，更需要自身的内在动力。“身正不怕影子斜”。自己胸怀坦荡，行端坐直，不搞邪门歪道，就没有什么辫子可抓，没有什么可怕的。金无足赤，人无完人。共产党员尽心尽力为党和人民工作，也难免会有过失、犯错误，但是只要自己能正视、敢担当，光明磊落、襟怀坦白，勇于自我批评，而且下决心改正，主动放下“面子”、割掉“辫子”，就能赢得主动。反之，如果讳疾忌医，对存在的问题遮遮掩掩，即便过了关，问题却不断积累，迟早会大丢面子。
看到有问题不批评，还帮助掩护，是“爱护同志”吗?这不是爱，而是害。同志之间、党组织对党员、干部，当然要爱护，而且应当爱得很深，护得有力。问题在于爱什么?护什么?我们只能以是否对人民对党有利为根本标准，来判别思想和行为的是非，据此确定应当采取何种方式爱护。明明看到同志身上有病，却不及时提醒和帮助，反而护短，这同医生为病人养痈遗患有什么区别呢?在原则是非面前，抱着明知不对、少说为佳的自由主义态度，正是党性不强、不纯的表现，其深层的原因，就在于信奉明哲保身的庸俗人生哲学。
相互批评“不利于团结”、“影响和谐”吗?这起码是糊涂观念。我们共产党员之间的关系，是同志关系，是坚守共同理想信念和党性原则的关系。这种同志情谊是建筑在以党和人民利益为重的基础上的。有了这种关系，当看到某个同志优秀，就会“见贤思齐”，虚心学习;看到谁有了缺点错误，就会真诚帮助他克服和纠正。如果看到损害党和人民利益的思想和行为，自己不提出批评、不给予帮助，反而置若罔闻、冷漠相待，那绝不是维护党的团结与和谐，而是破坏团结、损害和谐，是用团结和谐的名义掩盖自己对党对人民对同志的不负责任。这样的团结是虚伪的，这样的和谐是脆弱的，结果必然是误己害人。
拿起批评和自我批评这个武器，为人民利益坚持好的，为人民利益改正错的，是党员应有的权利，也是应尽的义务。我们不但要勇于批评和自我批评，而且要善于批评和自我批评。这次教育实践活动，怎样按照中央要求用好批评和自我批评这个武器呢?以下几点需要重视。
坚持正确方向，聚焦清扫“四风”。深入开展教育实践活动，不能空喊口号，一定要落到实处，真正大兴为民、务实、清廉之风，坚决扫除伤民、害党、祸国的“四风”。这就要以中央“八项规定”为切入点，认真排查问题，认真开展批评和自我批评，坚定理论自信、道路自信、制度自信。要凝心聚力，集中指向，不可跑题，不能分神。
坚持公道正派，实事求是。批评和自我批评要起到扶正祛邪的作用，必须公道正派;而要公道正派，就必须实事求是。要分清大是大非，明确我们党提倡什么、维护什么，反对什么、纠正什么，对人对事坚持是即是、非即非，不搞似是而非或似非而是，更不能颠倒是非。由于党员、干部的情况不同，存在问题的性质、程度、表现形式也有差异，所以批评和自我批评必须做到实事求是，具体问题具体分析，严格按照事物的本来面目去认识事物，切忌主观主义和形而上学，更要排除私心杂念，避免从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看事待人。
坚持团结—批评—团结的公式。我们开展批评的出发点和落脚点，都是为了帮助同志祛病强身，增强党内团结，因此批评一定要与人为善。在运用这个武器的时候，务必找准病灶，摸透病因，对症下药，用摆事实、讲道理的方法，以理服人，以情感人。既要实事求是提出问题，严肃批评，又要恰如其分，分析危害和原因，提出切实可行的解决问题的办法。这需要下苦功夫，学会当受人敬重的良医，绝不可做无能的庸医，更不能做害人的巫医。
坚持惩前毖后，治病救人的方针。开展批评和自我批评，不能就事论事，而要立足于帮助同志提高思想政治觉悟，该洗脸的洗脸，该洗澡的洗澡，既要治标疗疾，又要祛病除根。特别是要从世界观、人生观、价值观、权力观、事业观上解决问题。凡能虚心自查自纠，不怕良药苦口的，就是好同志。对个别问题多、错误重，自己却讳疾忌医，拒绝组织和同志帮助的人，需下重药，但也要适当用药，该惩治的应给予必要的惩治。这也是一种不可缺少的教育帮助。
坚持既勇于自我批评，又勇于开展批评。共产党员的进步，是在发展积极的先进的因素，克服消极的落后的因素过程中实现的。在这里，内因起决定作用，外因是必要的条件，内因和外因互动得越好，矛盾转化就越顺利，效果越大。我们既要强调开展批评，更要重在自我批评。只作自我批评，不敢批评别人，不行;只会批评别人，不严格自我批评，也不行。这两种情况，都无助于坚持真理、修正错误，都对党和人民不利，对自己也没有好处。
历史和现实充分证明，中国共产党需要批评和自我批评，能够运用好批评和自我批评这个武器。我们党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，凝聚和升华了工人阶级的优良特质，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，因而，对自身出现的问题和错误，敢于开展批评和自我批评。我们党善于运用马克思主义的世界观和方法论观察事物的矛盾运动，坚持从群众中来到群众中去的群众路线，在实践—认识—再实践的过程中正确认识自己，通过经常开展批评和自我批评，努力使主观认识符合客观实际，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。对于共产党员来说，这个过程，就是检验和锤炼党性、坚定政治立场，学习和掌握科学的世界观和方法论的过程。在教育实践活动中，我们这样锻炼得越好，成长就会越快;这样做的同志越多，党内政治生活就会越健康，党的凝聚力和战斗力就会越强，就能够有效地扫除“四风”，更有把握应对新考验、夺取新胜利。
自我批评心得体会
高质量开好专题组织生活会，批评和自我批评是“重头戏”，批评和自我批评，是党的优良传统和作风，是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志，是党强身治病保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。如何开展，要用好“三字诀”：
用好“辣”字决，批评与自我批评要动真碰硬，不能按部就班走过场。
要“红脸出汗”就要动真碰硬，就要坚持实事求是，针对问题，一针见血点出，不掩饰不回避，不虚与委蛇，不得过且过。要不断提升政治站位，善于从党和人民事业大局出发，认真审视自身和他人的问题，既不能“一叶障目不见泰山”，看不到别人的优点，搞无原则纠纷，也不能当“老好人”，含糊其辞语焉不详。真的勇士就要对自己狠一点，敢于自揭伤疤;就要敢于直面自己和他人的问题，敢于揭短亮丑，对同志的问题动真碰硬，其实是对同志的一种保护和关爱，不至于让小问题发展为大问题，要敢于把批评和自我批评的熔炉烧热，让参加的人个个出出汗排排毒，洗洗澡治治病。
用好“公”字诀，批评与自我批评要有的放矢，排除“私”见成见，让人心服口服。
批评与自我批评是化解党内矛盾的有力武器，是党自我革新的有效手段。“公生明廉生威”，没有公平公正的态度，不是出于公心公义，说同志的不足同志就会心里“有结”，就不简单接受，甚至导致呈现无原则的口舌之争。惟独秉持公正的态度，排除私心杂念的干扰，从党和人民事业更高质量发展出发，从更好地为人民服务宗旨出发，抛弃私人的恩怨和私利，客观公正地指出同志存在的不足和问题，才干实现“批评-团结-批评”的目的，才干收到好的批评效果。同时，批评要言之有据言之有物，见人见事见思想，要开门见山直奔主题，直奔问题而去，做到有的放矢，既指出同志存在的不足，触及思想灵魂，又出于团结同志的良好愿望，提出解决的基本思路和想法，这样同志才简单心服口服。
用好“真”字诀，批评和自我批评要有真心真情，无虚情假意。
出于真心真情，呈现言高语低，同志之间也更简单接受;反之，虚情假意，态度不端正，简单呈现“孩子和污水一同倒掉的状况”，也简单导致呈现无原则的意气纷争。批评和自我批评坚持“真“字诀，也是具有担当精神和对同志负责的表现。有“真”则意端，态度端正则批评和自我批评就有达成更多共识的基础，才会收到更富实效的成果。
老话说，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，所以我们需要经常性开展批评和自我批评，希冀得到党组织得到同志们的帮助，才干保持在纷繁复杂的实践历练中不迷失不迷茫，才干始终保持初心清纯和目标的清晰，才干扛起使命，在党和人民事业的发展中不断延展生命的宽度和厚度，走出共产党人“忠诚执着朴素”的人生!
党员自我批评
从学生，到教师，这种转变是180度的。从站上讲台的一刻，我就在心里暗暗告诉自己：一定要做一名优秀的教师。
一转眼，我走上工作岗位已经4年了，在上级领导的正确指导下，通过自己的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾过去的工作、学习，作一自我剖析。
在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一名优秀党员有那些要求，在日常工作中该怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
在工作上，我认真学习教学大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果；在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，从多方面、多角度去启发学生；在平时向有经验的老教师请教，提高自身的教育教学水平。
经过这几年的的工作、学习，我也发现了自己的不少不足之处：
1、作为一个步入岗位不久的人，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂能力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干，做一名真正优秀的共产党员。
以上自查错误和遗漏之处，请各位领导和同志们批评指正！
党员自我批评材料
通过理论和文件学习，不断改造世界观、人生观和价值观，更加坚定了信念，在思想上、行动上进一步统一到党委政府的要求上来，统一到当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来，在党委政府的带领下，本人能正确给自己定位，注意维护班子的团结，履行好自己的职责，廉洁自律，用心做好本职工作，现从以下几个方面做自我批评。
1.对理论学习抓得不够紧。平时忙于事务挤不出时间进行学习，即使有了时间，也坐不下来、深不进去，静下心来仔细研读不够，学习的自觉性、主动性不强，系统性、深入性不够。比如，每周四集体学习没有很好地坚持，对新形势下扶贫管理等与工作息息相关的内容学习不够。
2.对队伍管理不够细致。对工作作风失之于宽，失之于软，对个别违反规定者不能硬起手腕处理。如个别干部早退现象虽然采取了个别谈话等措施，但还未建立有效制度加以解决;对个别干部身上存在苗头性、倾向性问题没能及时提醒、及时制止，对一些干部身上的小毛病姑息迁就，客观上产生了不良影响。
3.深入督导检查不够扎实。有些工作仅只是停留在表面现象，没有分析实质，存在着督而不实，走过场的现象。比如，全国扶贫信息动态调整工作中，研究了方案拿出了时间节点，但督导问责和落实的还不够好。
4.跟踪问效不深入。有些工作满足于开了会、安排了具体负责的同志以后，跟踪问效跟不上，落实拧不紧，缺少了抓工作的韧劲、狠劲，导致有些工作进展缓慢效率不高。
5.创新意识不强。对有关政策法规研究不够、不透，局限于上级怎么布置就怎么做。有时唯上是从，求稳怕乱，不能结合各自特点和群众实际需要，创造性地开展工作。这方面的问题主要集中在扶贫项目上。
以上内容如有不妥，不足之处，请领导和同志批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心接受改正。
自我批评心得体会
当你听到的批评越来越少，你会发现你前进的速度明显放慢了。当你不能有效获取正面的批评时，你会发现，你离事物的本原越来越远了。当你不能听到切中要害而又绝非恶意中伤的批评时，你实际上失去了很多走向某些特定成功的机遇!
夜，本身是深邃的，本身是幽远的，但是因了星星，它却不再显得那么可怕，因了月亮，不再那么单调，因了太阳，不再那么永恒。人生，本来是平淡的，本来是简单的，甚至是无意义的，人从无中来，再到无中去，原本是在同一个结果间闪烁的，然而我们往往并不这样理解。为什么呢?因为在从无到无的过程中多了一个有，而这个有却是丰富多彩的，虽然它只有短暂的一瞬，虽然它终将消失在茫茫的时空之中，然而这种有它既不是幻化的，也不是虚无的，它却是实实在在存在的，甚或是绵延传承的。这种有，它不仅仅是物质本身的一种体现，他更多的是一种精神的传承和再现。当我们在浩瀚的宇宙中思考人生的意义时，我们不再考虑人生的两端，只是关注那中间的一段。也只有这中间的一段，对我们才是有现实意义的。
如何珍惜这中间的一段，如何充实这中间的一段，便是我们当下要考虑的，也是我们必须要考虑的。在人生践行的过程中，我们会犯各种各样的错误，我们会听到各种各样的指责，我们会遭遇各种各样的批评。追溯历史、总结过去，我们总能发现，成就一个人或是挫败一个人的会不会真心实意的批评你，关键却要看你自己了。如果我们明确要求，而且善于改正，这个资源肯定可以发挥他的作用。另外一个更好的资源便是你的对手，甚或是你的敌人，因为他们所指出的，往往是你致命的弱点，如果你连致命的弱点都改了，还愁不能有所成就吗。最重要的资源是我们自己，有子在开学典礼中讲，君子日三省乎己，讲得就是这个道理，毛主席强调批评与自我批评，讲得也是这个道理，要做到真正的自我批评，那就要加强学习，不学习是难以做到自我批评的。
我们要乐于接受批评，也就是我们常说的要有接受批评的良好心态。我们在接受批评的时候，一定要保持一个空杯的心态，要能够容得下批评，不管它是温水，还是凉水，或许是开水、化学品之类的，我们都要有一种包容的心态，也就是说，要先接受，再分析，后消化，最后要在其中汲取营养。
我们要善于整合批评的资源。有一个良好的心态并不难，相比之下，要找到很好的批评资源或是识别批评资源却并不是一件容易的事情。朋友是最好的批评资源，但是他会不会真心实意的批评你，关键却要看你自己了。如果我们明确要求，而且善于改正，这个资源肯定可以发挥他的作用。另外一个更好的资源便是你的对手，甚或是你的敌人，因为他们所指出的，往往是你致命的弱点，如果你连致命的弱点都改了，还愁不能有所成就吗。最重要的资源是我们自己，有子在开学典礼中讲，君子日三省乎己，讲得就是这个道理，毛主席强调批评与自我批评，讲得也是这个道理，要做到真正的自我批评，那就要加强学习，不学习是难以做到自我批评的;要善待批评你的人，要感谢每一个批评过你的人，因为他们让你少走了很多弯路;要把批评当作帮助来看待。尊重每一个批评你的人，他们就会持续不断的帮助你;要经常与同事或朋友开展关于自己的批评与自我批评会议。
学会善待批评，也就意味着善待自己，让我们包纳他人的理解，海纳百川。
自我批评心得体会自我批评心得体会
我是个漫画迷，在我的书房里，堆满了大大小小的漫画书。不论是乌克兰漫画家弗拉基米尔·卡赞尼夫斯凯，还是土耳其漫画家奥格斯·戈瑞，我都看过他们的漫画集。
一天，我打开电脑，来到了最钟爱的“哈哈漫画网”，看看有没有最新的好漫画。这时，一个奇怪的标题映入我的眼帘：最自觉的人。什么是最自觉的人呢?这到底是什么意思?一个个疑问像气泡一样从我的脑里一个接一个地冒出，我好奇地打开了屏幕，看到了一幅画面：一个西装革覆的中年男人，拉开了裤子，拿着一根又长又粗的针管往屁股里扎，针管上清清楚楚地写着醒目的大字：自我批评。这幅漫画把我深深地震撼了，不由得沉思起来。
画上的中年男子很明显是个公司的职员，大概是因为一些原因失去了同事的认可，所以打起“自我批评”的针药。何只是这些中年人需要自我批评，我们这些小学生，中学生也要做深刻的自我批评。当考试没得到理想的成绩，不但不自责，还推到别人的身上：“哎呀!昨天妈妈让我钢琴，我十一点才睡觉，精神不好!”“我爸今天早上没叫我起床，我晚了点，没时间复习!”……这些同学把过错统统推到别人的身上，难道没有想一想自己的不足吗?难道跟自己一点关系都没有吗?所以，在现实生活中，“自我批评”最重要!
只有自己知道自己的过错，有自知之明，像图中的中年男子一样，做自我批评，当一名自觉的公民，认识到自己的缺点，做一个合格的公民!
党员自我批评范文
1、政治理论学习深度不够，平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。
2、自己的领导艺术和水平还待进一步提高，领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要通过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题，以适应现代企业管理的需要。
3、积极参加党委各项活动，充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业，收购季节工作忙，造成了有时不能及时参加党委召开的会议，所以今后工作中努力克服，严格要求自己，合理安排好工作和会议的关系，及时参加党委召开的会议，充分发挥党委委员的作用，切实为企业发展出谋划策。
4、深入基层调查研究不够，领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心，从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的观点，多深入基层，多搞调查研究，了解情况，职工生活和思想状况，多倾听群众建议，及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求，把他们的一些好意见征集上来，针对性地提出解决办法和措施，以更好地做好工作。
5、积极探索粮食购销企业发展的新路子，维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化，销价下跌给粮食经营带来了困难，同时夏粮收购价格定价的不合理，造成目前销售收购困难很大，粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的危机，因此自己在今后的工作中，更要加强学习，吸收好的经验，提高管理水平，认真对待研究调查市场，适应市场，积极开拓市场，探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。
以上是我个人自我批评的发言，不足之处，请同志们给予批评指正，以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。
党员自我批评
以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，我透过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下方我本着批评与自我批评的原则，对照自我的实际，挖掘思想，剖析不足。
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的状况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
1、加强学习。
虽然从教近二十年，但应对全区新课堂教学改革，我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的`重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自我可干可不干的问题，是务必干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们务必坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风。
透过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们务必热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自我，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
3、加强管理。
不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化职责意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。
比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。
4、提高质量。
在提升教学质量上，要学会每一天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自我手上的每一项工作，使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。
领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。