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我的经历作文
周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。
封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。
再说关羽,一个黑脸,大胡,丹凤眼,卧蚕眉的大将军,也是五虎大将之首。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。
现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的.瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。
看完三国演义,才感觉到中国文学的博大精深,也感受到作者的写作能力,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,如:关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……所以,《三国演义》真是一本值得再看的好书,每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验,文学素养也提升了许多。
我的经历作文
其中我经历的有一件事,让我印象最深刻。
记得那是天气阴沉的5月12日那一天。人们的一切日常生活都照常进行着,我们上午上了课,中午趴在课桌上休息。下午两点半,我们刚上着数学课,正被一道数学题难住了。老师专注地凝视着黑板,下面的同学个个眉头紧皱。“怎么做,首先应该算出……”一个同学小声嘀咕着。
猛然,夏晓茜生气地举起了右手,大声地说:“老师,我后面的姜自豪使劲摇晃我的课桌!”许多同学都开始争吵埋怨起自己的同桌来。
“你们感觉一下嘛!不是他在摇课桌!而是教学楼……正在摇晃呢!”调皮的学生余港十分紧张地说。
“咦,真的耶,好奇怪!”张唯小声说着又有点兴奋。
“是地震,李老师!”一个反应快的女同学提醒着,
“不要管,继续上课!”李老师严肃地说。
“是真的!”一个同学害怕地小声嘀咕着,“老师,真的是地震呢!”
由于同学们一连串话语,李老师也开始怀疑了。她静静地站着,感受了一下,迅速让同学们跑出教室。我们被挤到最后,我校的近四千位师生都从各楼层的楼梯间蜂涌而下,有的同学慌得手足无措,只顾着跑。顿时,各楼梯口都变得水泄不通起来!我和好友张唯也害怕起来。真的太可怕了,太令人心惊胆颤了。
不一会儿,大家在老师们的疏导下安全下楼转移到了操场。整个下午,我们在烈日下暴晒,所有同学的书包都放在教学楼上的教室里了。大家手中什么都没拿。那时,我们感到一切东西已经不重要了,重要的是生命。
后来我们才知道,原来汶川地区发生了8。0级大地震,我们奉节有强烈的余震感。几年以来,大家仍然沉浸在地震恶魔留下的恐惧阴影中,生怕地震再来一次。但在这次地震中,也闹出了不少笑话,仍存留在我们心中。
这次我亲身经历了一场灾难,深有体会。在捐款时,我捐出了身上所有的零花钱。因为,我们能不受重灾,已经是够幸运的了,所以更要让那些不幸的人感受到我们对他们的关爱。
这件事一直是我心中最刻骨铭心的一次经历。从中,我深刻体会到,人的生命只有一次,它既是那么脆弱而又是那么坚强。
我的经历作文
我叫来头,从小胆小怕事,这都是因为八岁时我给财主家放牛,财主让我和厨子老宽一起住,他喜欢讲鬼故事,讲的活灵活现,听得直起鸡皮疙瘩。从此,我便不敢黑地里一个人待了。
这天,班长派人放哨,大家轮流着值。他看到我还小,就对我说:“来头,你不用放哨了,在棚子里放心睡。”
我不肯,我忌讳别人说我小。班长知道我的脾气,只好同意。不过,是值最后的一班哨,因为,最后的一班哨只有三炷香的工夫就亮了。
天亮后,我不敢换裤子,怕别人看到后笑话我。那一晚我过的很窝囊。我想:这不像队伍上的人,这更不像个好汉。
我常常自责,我想:这种事不能再有。我想了很多办法,觉得都没有把握。忽然我想起了老宽说的话:“鬼这东西可真怪,你怕它,它到处都是,你要是比它还厉害,他就吓得没影了。”我决心试一试。
有一天,我们连安居在一片坟地里。那里荒草凄凄,古木幽幽。我想:呵呵,今天就让我来练练我的胆量吧。可结局不是我想像得那样美好。我居然把一棵矮杉树看成了鬼。
现在,我已成为了一位真正的好汉。
我的经历作文
世界上每个人,都是在带着伤口前行;而有的还往伤口上撒盐,然后说这样是为了消毒,为了让它尽快的结痂,并在上面重新装上一块皮肉,遮挡住伤口的累累痛楚。
在几辞翻滚中,考试成绩公布,我的成绩有了起色;在搬波劳累中,身体信息全面体现,我的状况很好;在无数努力中,曾为之而奋斗的目标一步一步被我攻破;在体验心酸后,我的成功离自身的距离越来越近。这些在一点点体现,一点点实现。
现在想想,问问自己,我经历的都是值得的。
有位伟人曾经说过:“谁人的成功背后,不夹杂着奋斗;谁人的辉煌之后,不萦绕这艰辛,无付出,无努力,哪来的光荣的现在?”我努力,我奋斗,我为我的理想做着斗争,我不后悔,因为我所经历的都值得!
我的经历作文
我的打工经历虽不算太长,但经历确是坎坷的。
一个体重不到九十的我选择了家具这一行业,瘦小的我常常遭到别人的欺凌与冷漠,这些我并不再呼也不在意,天真的我总以为只要真心付出,客服自己的弱点总会被人接纳,可这些在别人眼里就像没发生过一样。
我的工作是给家具封边,每天我都小心翼翼的给每张板子封边,大到两2、3米的班台与床,衣柜、书柜,小到十来厘米的抽屉帮。面对那些大的2、3米长的板子我总是想尽办法弥补自己的力气,就这样让老板看到还得遭到数落,老板要求不能放在桌子上干,要求从地下的排子上捡,这个要求别说是我,就连体力好的人也恐怕是很吃力,还好有人说话了,那一次我幸好躲过一劫。
还有一次我们拉着地牛,去下料房拉料,由于我的体力没能一下子拉走,又一次遭到老板的数落,当时恨自己咋这没力气。机器坏了也得冲我发脾气,一时不对头不是扔板子就就黑着个脸,这些我都忍了,谁叫咱们是打工的。可谁的忍耐也是有限的,老板看到我把板子放在桌子上封边,又生气的说:咋老记不住,要换别的厂早把你开啦,这次我总于忍不啦,当时我就把老板给吵啦。
虽说我下岗啦,心里总是有些别扭,可我也同时解脱啦,有失就有得。有些东西拿得起也要放得下。
在这里我呼吁全社会的农民工兄弟姐妹们,和我有着相同经历的人们,人生有时就应化繁为简。能拿起,也能放得下。要让咱们农民工活得有尊严!
我的经历作文
每当我奋笔疾书时,楼上的声音就会连绵不绝。唉,吵死了。
有个周末,我正在做作业,做得正欢,忽然一声“雷声”,墙壁灰下注,啊,还进我水杯里了。我愤怒地抬起头,马上惊讶了——哎呀,墙灰掉下来的面积,足以拼成一个盆子了。
我的心情用一句话——气不过。我双手叉腰,在心里想,我要是收拾不了你,那就怪了。
我翻箱倒柜地找垃圾,终于在阳台上找到了一大堆废旧物品,上面布满了灰尘,我一脸坏笑地呢喃:“叫你打扰我。”
我一次抱两个大袋子上楼,放在他家门口,我一次又一次地拉,一次又一次地堆,终于把旧袋子运完了。
我回到家,从容地洗了个手,躺在沙发上,沾沾自喜自己挺聪明的。
等过了一会儿,楼上的人来敲门了,我慌乱地打开门。只见一位中年妇女十分生气,板着脸:“你们干嘛把垃圾扔在我们这里?”“因为,您总在上面咚咚地搞,墙灰都掉了一大半。”我顶个嘴。
“哦,那是我们家女儿不懂事,总爱跳来跳去,对不起。你应该高年级了,学习忙,对不起。”中年妇女变了脸,一脸歉意地说。“哼,以后注意我满脸不屑。”
我突然发现自己那么霸道。
不行,我得把垃圾清下来,并给他们道歉。
我赶快开门,冲上楼,鞠个躬道歉,我也没把垃圾扔到楼下。
我不仅扔掉了垃圾,也扔掉了自己不尊重长辈的心理垃圾。
我的捕鱼经历作文
年逾五旬,健忘这个精灵便如影随形,一刻也摆脱不得。然而,儿时经历的一些事情却刻骨铭心,时时浮现于我的眼前。小时候在故乡看到的“撑索船”捕鱼留给我的越来越深刻、越来越清晰的形象,便是最有力的明证!
我看到的所谓“撑索船”捕鱼,其实就是内河里捕鱼船中的一种。它普通、轻便、灵活:一条三四米长两头“光膀”、中段装有竹质油漆拱棚的小船,船头右侧杵出去一根两米左右、直径有四五厘米的竹竿,上面系着四五条粗细与竹竿相仿、拖在水中的黑红色麻索,船上仅备一个罱泥网、一两把鱼叉,由船主人在船尾用竹篙慢慢撑船前进,凭麻索拖过后周围水面的不同反应来决定该采取何种缉鱼措施。“撑索船”的“怪名”由此而来。
我的故乡在杭州东郊临平副城的运河镇,虽然处于水网地带,有京杭大运河自东向西穿过,但由于我家处在运河支流的村庄里,那里河道极窄,两条稍大的正常船只相向而行通过时便要格外小心,岂容比常船横宽许多的“撑索船”在此施展绝技捕鱼呢?偶尔见到它,它也总是斜插着索竿匆匆而过。我小时候所欣赏到的“撑索船”大展宏图的精彩场面,那是在万寿高桥西偏南二公里,龙光桥向东四公里的塘津洋里。
如今,常常在我脑海中浮现出当年的此种场面时,不禁慨叹:天下竟有如此动作敏捷、优美、准确,富有艺术性的捕鱼方式!我也产生过这样的遐想:目下故乡保留住了这种零能耗、零污染、零噪声、零饵料“四零”“绿色”捕鱼方式吗?若是保留住了,我想相关方面只要对其加以总结、整理,然后推荐给国家有关部门向联合国有关机构申报“世界非物质文化遗产”,岂非囊中探物之举!
我的经历作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我的经历作文,希望能够帮助到大家。
世界的经历真是数不胜数。酸、甜、苦、辣样样都有。经历,在我心中经历这两个字太熟悉不过了。
经历,我有快乐而满足的`童年;有烦恼的青春期;有学习天地的初一。但是在我心目中,最最让人刻骨铭心的是快乐的童年时光。
记得那一年,我才五、六岁。正是严冬的季节,我正在上幼儿园的大班。学校离家很近,每天老师都会送到我家的楼下花园。当我像以往的速度跑到家中按门铃“叮、叮……”我按了很多次也不见有人开门。邻居家阿姨说:“欢欢,你爸爸出差了,妈妈还在上班。要不要我送你到你妈妈家。”我心想:“妈妈上班的地方那样近,我可以自己去的。”我回答道:“阿姨,不用了。”
我慢慢地走到了妈妈上班的地方。忽然,我看见了一位老爷爷,手抖脚也抖在那角落中串着五颜六色的东西,我跑上前问:“老爷爷,这么好看的东西是什么呀!”老爷爷温和而带笑容地说:“这是绵花糖,可好吃了。”不可以吃吗?我想着。
妈妈的同事,张阿姨问我:“欢欢你妈妈在楼上呢?我带你去吧。”我点了点头,来到妈妈身边,妈妈问:“你怎么一个人来的,不害怕吗?”我却对妈妈说:“妈妈,楼下那位老爷爷手上的绵花糖五颜六色的,看上去很好吃。”妈妈拿了5元钱让我自己去买。我跑下去把5元钱用光了,全买了绵花糖。可是我不想吃,在一刹那,我想到了一个办法。
我跑上楼,对妈妈说我想回家了。妈妈就叫一位阿姨带我回去。回到家,我跑到房间把被子中扯了一大团绵花,兴高采烈地走到厨房。我先把绵花洗了一样,然后放了很多果汁和糖在上面。然后再用火来烤,烤了一小会把绵花烤光了。整个厨房乱西西的。我又重做,可是吃起来却和老爷爷做的差远了。妈妈回来了,看见厨房,我就马上老老实实把全部过程讲了一遍,妈妈听了表情是哭笑不得。
看!这就是我的童年故事的经历。是不是很好笑,很幼稚,可在我自己的心目中却是永远的回忆和怀念。
我的经历作文
其中我经历的有一件事,让我印象最深刻。
记得那是天气阴沉的公元20xx年5月12日那一天。人们的一切日常生活都照常进行着,我们上午上了课,中午趴在课桌上休息。下午两点半,我们刚上着数学课,正被一道数学题难住了。老师专注地凝视着黑板,下面的同学个个眉头紧皱。“怎么做,首先应该算出……”一个同学小声嘀咕着。
猛然,夏晓茜生气地举起了右手,大声地说:“老师,我后面的姜自豪使劲摇晃我的课桌!”许多同学都开始争吵埋怨起自己的同桌来。
“你们感觉一下嘛!不是他在摇课桌!而是教学楼……正在摇晃呢!”调皮的学生余港十分紧张地说。
“咦,真的耶,好奇怪!”张唯小声说着又有点兴奋。
“是地震,李老师!”一个反应快的女同学提醒着,
“不要管,继续上课!”李老师严肃地说。
“是真的!”一个同学害怕地小声嘀咕着,“老师,真的是地震呢!”
由于同学们一连串话语,李老师也开始怀疑了。她静静地站着,感受了一下,迅速让同学们跑出教室。我们被挤到最后,我校的近四千位师生都从各楼层的楼梯间蜂涌而下,有的同学慌得手足无措,只顾着跑。顿时,各楼梯口都变得水泄不通起来!我和好友张唯也害怕起来。真的太可怕了,太令人心惊胆颤了。
不一会儿,大家在老师们的疏导下安全下楼转移到了操场。整个下午,我们在烈日下暴晒,所有同学的书包都放在教学楼上的教室里了。大家手中什么都没拿。那时,我们感到一切东西已经不重要了,重要的是生命。
后来我们才知道,原来汶川地区发生了8.0级大地震,我们奉节有强烈的余震感。几年以来,大家仍然沉浸在地震恶魔留下的恐惧阴影中,生怕地震再来一次。但在这次地震中,也闹出了不少笑话,仍存留在我们心中。
这次我亲身经历了一场灾难,深有体会。在捐款时,我捐出了身上所有的零花钱。因为,我们能不受重灾,已经是够幸运的了,所以更要让那些不幸的人感受到我们对他们的关爱。
这件事一直是我心中最刻骨铭心的一次经历。从中,我深刻体会到,人的生命只有一次,它既是那么脆弱而又是那么坚强。
出海捕鱼的一次经历作文
今天我起得非常早,因为我要、各妈妈去出海捕鱼。到了瑞安的码头,我看到江面上停着许多船,有大的有小,有绿色的,有红色的,还有蓝色的,每条船上都挂着几面五彩缤纷的旗子,可漂亮了。
过了一会儿,我们上船了,船慢慢地开动,像一只五彩的大鱼在水面上游着,忽然我听见“啪啦”一声,原来是船老大在撒鱼网,我连忙跑去看撒网,船老大先把网放进海里,再把绳子锁住。这样就可以捕到很多鱼了,我心里想这次我们肯定来个大丰收,没过多就可以收网了,我期等着我的美食,果然网里有鱼、有虾、有螃蟹、还有蝤蠓,真丰富啊,我们大家美美地吃了个够。下次我一定再来捕鱼。
我的经历作文
看到这个题目你一定很奇怪,可能会想:小小年纪怎么开始自学起来了?其实(不告诉你,嘻嘻……)别看我在家自学,但我也养成了很多好习惯。
好习惯一:养成了爱思考的好习惯。
以前,我是个懒惰的孩子,遇事总爱让别人帮助,现在却大大不同,不管用什么“手段”也要自己把它搞定,所以我做题时算出来的式子总是让人难以理解。
好习惯二:变得开朗大方了。
也许你不知道,我以前是一个长得很可爱的小女孩儿,妈妈的同事总是让我唱个歌或是跳个舞,我却很害羞,并且也不愿意和别人来往,现在我因得了一点小病,容貌虽有改变,但我却非常开朗,从不自卑,这都是因为妈妈经常开导我的结果。
好习惯三:变得体贴父母了。
因为我得了病,所以爸爸妈妈身体稍有一点不舒服,我就催他们赶紧去医院。在生活中,我也很体贴他们。
……。
我自学已经两个学期了,在我身上发生了一件奇怪的事。以前上学考试时,我总是在三到四名之间溜达,而我自学的第一学期,考试得了第二名,第二学期得了第一名,看来这些功劳全是爸爸的。(因为爸爸一直是我的老师,不过大部分还是靠自己呀!)。
我的自学成绩是不是令你很吃惊呀!
出海捕鱼的一次经历作文
嘿嘿,我有着多重身份,我既是学生,又是一个以捕鱼进步的“渔夫”呵呵!想知道怎么回事吗?请看回放:
小时候我一见到书就喊烦,因为我觉得书是一个消磨掉我玩耍时间的魔鬼,因为书,我则无法好好地玩耍。然而,自从学了《凿壁偷光》的故事后,我对书的'见解发生了极其大的变化。魔鬼在我脑中已经成为天使,因为嘛:书,让我懂得很多很多,他并不是在浪费我的时间。读书,才是合理地支配着时间,把时间花在与伙伴们嬉戏,这可以说是真正地在浪费着时间,书,才是我最好的人生伙伴。
渐渐的,我做到了手不释卷,因为书已经成了我生活中一个不可缺少的部分,我早就把书当成了生活中最好的“伙伴”。《儿童文学》、《四大名著》等等,我总是饥不择食。吃饭的时候我想着书中的内容;做作业时也不忘瞅那么一两眼;睡觉前,书更是我的摇篮曲,伴我进入甜蜜的梦乡……书,我一日不见如隔三秋啊!我的好伙伴。
书中自有黄金屋,书中自有俨如玉这话说的太对了,不管如何,我总会挤牙膏似的挤出不少的时间来看书。日日带着梦想在书海中遨游!
因此,我天天在书海中泛游,仿佛渔夫在海中打鱼。书海中有鱼吗?有,知识在我眼中就是那一条条大鱼,而我是渔夫,我要用网抓住好多好多的“鱼”来充实我的“资料库”——大脑……而有时,事实却不是那么顺利,有时好几天打不到一条大鱼,因为我在琢磨,却琢磨不透这其中的含义,便要去请教比我更有经验的“渔夫”——爷爷,爷爷总会耐心地传授我经验。
随着年龄的上升我更满足不了我自己胃口的需求,我更加地狼吞虎咽从书中汲取我所需要的,好填饱空空如也的“胃”。那时,为了达到目的真可谓费尽心思啊,我要拼命。要不怎么有办法来填补资料库的空缺呢?我必须那时时拼命,好捕到那一条条让我垂涎三尺的大鱼。
我的读书经历
那时的我,因为太过迷恋动画片而被爸爸切断了有线电视线。离开了电视机,整天无所事事的我只好拾起布满灰尘的童话书——《格林童话》。也就是从那时候起,我爱上了读书。从此,睡前故事成了我每晚的必修课。
升入小学后,我愈发不满足童话故事带给我的幻想了,我开始读一些短篇的小说。慢慢地,我变得“来者不拒”,无论是童话、小小说,还是杂志抑或科普类读物,我都读。同时,我又从书中获取了丰富的知识与收获。
读《假如给我三天光明》时,我为海伦凯勒的坚强而感动;读《中华上下五千年》时,我感叹于祖国历史的悠久;读《西游记》时,我为孙行者赶跑妖怪而喝彩,又为唐僧对孙行者误会而感到悲伤。
读书时,我常常感觉自己也成了故事中的人物,随主人公一起冒险,一起分享成功的喜悦、失败的忧伤。读到精彩处,常常是废寝忘食,直至读完整本书,才想起我还没有吃饭。
三年级时,我接触了报纸,每天发生的奇闻异事,一下子就把我吸引了,《牡丹晚报》更是每天必不可少的读物。在报纸上,我了解到了各种各样的新闻,真正做到了“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。
市图书馆开放后,我立即办理了读者证。这里,简直是读书人士的天堂,琳琅满目的书籍让我看花了眼。各种各样的报纸也让我兴趣盎然。只要有时间,我就泡在这里,像一片干裂许久的大地,拼命吸收着知识的干霖。
我的读书之路,到现在为止,还只是个开端,我会沿着这条路,一直走下去。
我的经历
“幸福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽……”也许大家看到这句话,都会乐得哈哈大笑,都会认为这只是一句网络流行语吧!可是,我却认为,这,就是幸福的真谛。因为,幸福就是简简单单的生活,简简单单的快乐,哪里有那么复杂呢!就像是我,明明那么的平凡却又一直幸福着。
成长。
只是一眨眼的时间,我便从呱呱落地的小娃娃,变成了如今迈入初中一年级的小小少年。本以为同学间的情谊不会太过深重,但是,那件小事却改变了我的想法。
那天,天气阴沉沉的。我起床起晚了,自然到达学校的时间也比较晚了。我慌慌忙忙的擦着窗台,心想:要快擦啊!要快擦啊!待会还要检查卫生呢!我身为常规检查员,可不能带头不干值日啊!正在我着急的时候,小雨从旁边走过,见我满头大汗,说:“我来帮你擦,你快去检查吧!”
“可,可是……”我有些不好意思地说。
“可是什么呀可是!我都不在意了,你不好意思个什么劲儿?你快去啊!”她边推我边说。
“那谢谢啦!”我边跑边喊道。
我以风速快速检查完卫生,又以光速迅速冲回教室。她还没有擦完,看来还不算晚。“你回教室吧!我来擦!”我气喘吁吁地说。
“哎呀!你争什么争嘛!你下次再帮我擦不就是了!”我拗不过她,又拿了一块抹布,往桶里蘸了些水,也擦起来。
“你怎么又擦起来啦?”她对我说道。“有福同享,有难同当嘛!”我冲她耸耸肩。两人相视一笑。虽然水冰冷冷的,我却觉得温暖极了。
赞美。
我不喜欢上课举手发言,因为我怕如果回答错了的话,会是多么的难堪。
有一次,语文我们上了《看云识天气》那课,老师提出了一个问题,问题一提出,全班哑雀无声。这个问题,我会,脑海中的一个念头指引我举起了手,老师笑着叫起了我,我犹犹豫豫的站起来,怯生生地说出了问题的答案。老师又微笑的对我说道:“嗯,不错,你说的很对嘛!为什么要害怕和犹豫呢?请坐吧!”
听到自己的答案被老师肯定,我开心极了,有一种说不出的幸福感觉萦绕在心头。原来,被人夸奖是这么令人高兴的事。
其实,幸福就在我们身边,只是在于你有没有一双能够发现幸福的眼睛罢了。现在,就由我来告诉你。
如果你能够上学,这就是一种幸福。因为,全国有多少个孩子因为贫穷而被迫辍学,所以,你应该感到知足。
如果你能够吃饱饭,这就是一种幸福。因为,全世界有多少人因为吃不上饭而饿死,所以,你应该感到满足。
如果你能得到爸爸妈妈和朋友们的爱,这就是一种幸福。因为,有多少人对此都只能是可望而不可即,所以,你应该懂得珍惜。
幸福,就是简简单单的,简简单单的,就是幸福。
“幸福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽……”
我的读书经历作文:我的读书经历
总评:纵览全文,作者以个人成长为主线,串接与书的点滴过往,表达读书的感受,抒发对书籍的喜爱。在不同的时刻,描写的角度与倾注的情感各具特色,展示自己多年来对书款款深情,但遗憾的是作者没通过自己读书的感受说明书给自己带来的喜怒哀乐,且语句不够流畅,个别地方表意不清,影响了文章的生动性。
点评人:qzzl。
书,人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历,因为大家都知道书让我们受益匪浅。(本段属于感受内容,应该与文末两段整合。)。
(从)小时候的(开始,)我(就)可以算得上是一个书痴了。每天晚上(,我)都要爸爸妈妈给我讲故事,我才好进入梦乡。要是他们不给我讲的话,我不是急得在地上打滚,就是先跺几脚,然后嚎啕大哭,最后才含很(“恨”)入睡。(下划线标示语句让“书痴”形象跃然纸上,也说明了书籍在作者生活中的地位,深刻地表现出作者和书的不解之缘。)。
到了我上小学一、二年级时(表意不清楚,到底是一年级还是二年级?),我便开始读课外书来。(那时,)虽然我那时只认了一些字,对阅读内容深奥的书还是一知半解,但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候,那童话渐渐(已经)不能使我满足(我的读书欲望),于是我(便)看起了古典名著,如《东周列国志》、《红楼梦》、《资治通鉴》等。《三国演义》内的义士使我难忘,《水浒传》里的英雄让我刻骨,《西游记》中的神仙令我铭心……(伴随成长的快乐,书,总是带给作者难忘记忆。字里行间,也侧面感受到作者读书之广。在今后的作文中要注意前后内容的衔接与表意的清晰,比如本段中讲到进入高年级后,童话已经不能满足自己读书的欲望,但在叙述低年级的读书情况时却没有提高童话类书籍,而“内容深奥的书”指的是内容深奥的童话还是对自己来说生字量很多的书籍?)。
(读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章,)读书还有很多好处。比方说能让我们更豁达、文雅、坚强,还能(既)让我们增长(了)知识,(收获了快乐,并帮助我写作,又教我道理,)学会做人,懂得道理,收获快乐和帮助写作。
总而言之,读书的好处有很多,要不然莎士比亚怎么会说:“书籍是全世界的营养品”呢?(,我爱读书)(从前面的事例到最后两段的直抒胸臆,让我们看到读书对孩子的重要影响。在今后的习作中要注意语句的凝练!)。
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我的SEO经历
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也是因为这个原因,疯狂一年后被百度k了,也给google删得只剩个首页了!因为工作原因,打理网站的时间少了很多!但是一直都有或多或少在网上留意seo,看a5,和站长网等。
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做seo最难在于:坚持!
1000万不要想着跟以前那个时代用的疯狂作弊手法!要不然会好惨!
厚诚集智成长无限。
我的读书经历
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能让人长知识,读书是快乐的。
在我很小的时候,我就非常喜欢看书,但是那个时候我都是囫囵吞枣,每次妈妈问我故事的主要内容,我就说不出来,妈妈又问我故事里的主人公,我还是说不出来,妈妈就让我重新看,等我看完了以后妈妈又问我主人公是谁?我回答上了,主要内容是什么?我又回答上了。我知道了,只要认真看书,你就可以取得书上的精华。
我有一次在看书,妈妈让我起来先把饭吃了,我听着妈妈在说话,可是眼里全是书。妈妈走了,我立马把书拿起来接着看,这书中的内容太有意思了,也让我学到了很多东西,懂得了很多道理。
正当我看得入神时,突然一个电话打过来,我被吓住了,原来是妈妈问我是否吃饭了,这时我才回过神来,已经九点半了,书中的故事让我忘记了时间也忘记了吃饭。
读书给了我很多启示,读书以后我感觉我的语言变丰富了,知识渊博了,现在写作文轻松多了,读书给我带来了很多的乐趣。
我的经历
的心里,现在回想起来还(是那样的)记忆犹新。
那年冬天的一天晚上,我浑身发冷,像吊(掉)进了冰窖一样冷,十分难受。头非常地疼,像炸了似的。我再也忍不住了,刚睡着就从恶梦中睡醒来,不停地呻吟着。
我的呻吟声把睡在(隔壁卧室)身边的妈妈吵醒了。妈妈(连拖)鞋也没顾得穿,(就快步地)来到我的房间,慌忙着(地)问:怎么了?我哭着说:头疼。
妈妈一摸我的额头,急忙地说道:不好,我的宝贝发烧了。说着就去给我找药,还拿来了体温计,先让我把感冒药吃下去,还让我喝了一杯热水。
妈妈把体温计放在了我的腋窝下,过了一会儿,妈妈把体温计拿出来一看,脸色十分严肃地说道:38度,真的发烧了。等一会儿,看看吃药能不能见效,如果再也不好,妈妈就背着你去医院。
吃完药后,我就迷迷糊糊地睡着了。梦中的我好像被火烤了一下,浑身像火炭一样(热),难受极了。这时一只手伸到了被窝里,只听妈妈说:你还在发烧,我背你马上去医院。
说着就给我穿衣服,然后快速地把我背到一楼。那个时候我家还没有车,妈妈背着我在(路边)等出租车。10多分钟过去了,一辆出租车也没有过来,妈妈非常着急了,背着我快速地跑去医院走去。我听见妈妈喘着粗气,用我的小手一摸,妈妈的脖子上、头上有了许多的汗水。妈妈快背不动我了,我对妈妈说:歇一会儿吧!妈妈坚定地说:不能歇,你发烧了,病得这样重,怎么能耽误呢?妈妈一刻都不停地把我背到了医院。
来到了医院,医生看后说我得了重感冒,我得打点滴。妈妈带我来到了注射室打点滴。我躺在病床上,妈妈坐在我的床边,看护着我。这时(已经是)半夜一点了,我也时(实)在太困了,迷迷糊糊地睡着了。
一觉醒来,我睁开眼睛一看,天已大亮,妈妈坐在了我的床边。妈妈,你什么时候醒的?我问了一句。妈妈说:我一宿也没有睡呀!这时,我望了望妈妈,她的眼里布满了红丝,脸也消瘦了。我心头一热,泪水就流了出来。
这一刻,我深受感动了,我在心里深情地说:妈妈呀,您为了我一宿都没睡觉,多辛苦啊!妈妈,我爱你!