通过写读后感，我们可以更深入地理解书中的主题和作者的意图。以下是一些经典的读后感范文，希望能够给大家提供一些参考和思路。
一个小村庄的故事读后感
这个故事主要讲了这样的一个故事：在一片河坡上，早先有一个美丽的村庄。村子里住着几十户人家，家家都有一把锋利的斧头。谁家想着盖房子，谁家想选犁，就拿起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，原来是满山树木的山坡，出现了裸露的土地。
一年年、一代代地传下来，山坡上的树木不断地减少，裸露的土地也在不断的增多。
终于有一天，树没有了，天却下起大雨来，一连下了五天五夜，到了第六天的时候，雨才停下来了，可是，原来的那个村庄不见了，不知道被咆哮的洪水冲到哪里去了。什么都没有了，只剩下白茫茫的一片，全是水。
这个故事告诉我们：不爱护大自然，必然会受到大自然的惩罚。所以，你要想自己的生活过得好一些，就必须爱护树木，保护环境，维持生态平衡。
一个小村庄的故事读后感
读后感。
学了《一个小村庄的故事》这篇课文，我陷入了深深的思考之中，幡然醒悟，我们人类因为自己的无知和自私，把自己送进了绝境当中。
这个村里的人们，拿着一把斧头，到山上去，把那些粗壮、结实的大树一棵一棵地砍下来。盖房子、造犁，还有的随着屋顶的柴烟消失在了天空。人们只看到眼前的利益，却没看到未来的损失麻烦。看似过上了幸福的生活，但他们却没有意识到破坏了家园，使大自然失去了生态平衡，带来了致命的灾难。在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，终于在第六天黎明停了，可小村庄却不知被洪水卷到了哪里。
人们往往只顾自己，不管别人。我希望人们一定要吸取这个小村庄的这样的教训，做事不能损人利己，只想眼前。我们要爱护一花一草，一山一水，一树一木......大家一起维护大自然的生态平衡，保护我们美丽的家园。
一个故事读后感
这本书更多的是从卓别林的事业生涯为主线展开的。想要了解卓别林的作品以及相关内容，可以翻阅这本书。他囊括了许多卓别林的.作品，以及这些作品在当时的反响。从一开始的给别人打杂，到后来提出想法却被否决，自己开始尝试拍片，自己创立公司。一个动作，反复设计多遍，直到确保每一个观看默片的观众都可以明白他所想要表达的含义。可以说，卓别林先生在事业上是孜孜不倦的，他追求完美，追求创作的自由，当美国以他不加入美国国籍为由，从中作梗，让他失去得奖机会还有准备起诉他，他毅然决然离开这个给他一大笔财富的国度，去寻找艺术创作的净土。
除了作品，小说还收录了卓别林的爱情，几度婚姻，利益，价值观等冲突，让它们无疾而终，而随着年岁的增长，他发现。乌娜，一个比自己小53岁的女子才是共度终生的伴侣。
亲情，小卓别林和母亲的亲情让人动容。他们相依为命，一个伟大的母亲，为了自己孩子能够吃到糖果，忍受饥饿，最终导致了贫血引起的精神失常。不过，啊功成名就的卓别林给母亲请来了最好的看护，最好的环境，母亲的病症也逐渐好转。
一个小村庄的故事读后感
今天，我们学习了《一个小村庄的故事》，原来小村庄空气新鲜、树木成荫，环境优美。后来，小村子里住了几户人家，他们不断用锋利的斧头砍树，一天，一天……山上裸露出了土地。
这个故事使我们懂得了：保护树木、爱护我们的家园。如果不知道爱护我们生活的地方，我们的家园——地球。不爱护大自然，就会受到大自然的惩罚，失去我们的家园。
做一个有故事的教师读后感
最近在读《做一个有思想的教师》这本书。怎样做才能成为一个有思想的教师呢？从这本书里我得到了答案。
首先，就是不要盲目地教书，而要思考，要反思自己的教学，就是要写教学反思。因为“讲台上循循善诱，身后留下的，惟有藏书万卷”，所以要多多思考，多多反思，怎样处理学生的各方面问题。美国心理学家波斯纳曾提出教师的成长公式是“经验+反思=成长”；我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长公式。
每处理一件事以后要形成文字备份。使自己成为一个永不停止探索、思考、写作的人，让它们成为我生命中不可缺少的习惯。
其次，要多读书。我认为会写文章的人必定是读过很多书的人。“腹有诗书气自华”，如果不读书，恐怕再好的感触也没有人可以分享，所以不要忘记读书。向书本学习，博览群书。一本好书像一艘船，能带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。读书会让人睿智，读书能让人“宰相肚里能撑船“；读书能帮助你教学，能让你在讲台上旁征博引。所以，读书是一种精神食粮，不可以把读书做为一种负担而是一种乐趣，一种习惯，好的习惯可以成就人的美好人生。
教师的职责是培养教育下一代，只有不断学习，放眼看世界，才会意识到自己各方面的不足，因而潜心学习，提高素养。有思想的教师必定会带给我们的教育以清新的春风。
一个故事读后感
刚看了一篇文章——《一个美丽的故事》，给了我特别多的启示。
他大概讲的是：有一个塌鼻子智力受损的男孩，有次，老师让孩子们写一篇以《愿望》为题的作文，而他那篇只有3句话的作文却深深打动了他的老师、妈妈。
那个男孩在写这篇文章时，是经过考虑的，他写的是那样真诚，那样认真，那样丰富，他写的'每一个字，每一个笔画，每一个符号都是发自内心的。他是个懂事的好孩子，他心中时时刻刻都有着爱！
一个小村庄的故事读后感
书，就像一片草地，任我们尽情畅玩；书，犹如一片蓝天，让我们尽情翱翔；书，仿佛一片大海，充满了各种未知和奇特，使我们无尽地幻想着。
今天，我重温了三年级时的一篇课文——《一个小村庄的故事》。它使我更加明白了爱护环境的重要性！课文主要讲了：在一个优美的山谷里，有一个幽美的小村庄。山上的绿林葱郁茂密，村庄前的河流涓涓细流、清澈见底，蔚蓝的天空飘着几朵乳白色的云彩，空气清新甜润。
村庄里住着几十户人家。但不晓得从哪个时候起，每家每户都有了一把吹毛利刃的大斧头。只要有人想盖新房，就拎着大斧头到山上砍下一棵棵巨大的树木。经过日积月累，山坡上出现了赤裸裸的一片片土地。
结果有一年，大雨没喘气。一连下了五天五夜，直到第六天才停下来。小村庄经过大雨“洗刷”后，已完全从世界上消失了。一切用斧子得到的一切全部灰飞烟灭了，还有哪些吹毛利刃的斧头也毁了。
从这个故事中我明白了：如果不爱护环境的话，虽然会得到自己想要的，但会失去拥有的，甚至会失去更多。所以，爱护环境是每个人应有的责任，也是每个人所承担的义务！
一个小村庄的故事读后感
今天，我学习了《一个小村庄的故事》，我了解到了小村庄的人们由于不爱护大自然，后来被洪水不知卷到了何处。学完这篇课文，我有很多想法。
从前，有一个美丽的小村庄，家家户户都有锋利的斧头，天天乱砍树木。过了很多年，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气地下了五天五夜，到了第六天黎明，雨水才慢慢地停下来。可是，小村庄不知被洪水卷到了何处。这个小村庄的人们用斧头得到的全部，包括那些锋利的斧头，都没有了。
小村庄的人们太无知了！我们应该保护大自然，不可以像小村庄的人们那样任意破坏家园！
一个小村庄的故事读后感
一片茂密的树林，一片生机勃勃的小草，一朵朵争芳斗艳的花儿，这就是我们每个人理想的绿色星球吧！可事实并非如此。
一片片茂密的树林，现在已变成了一个个矮小的树桩；原本蔚蓝的天空，现在已成了废烟雾霾的领地；原本宁静的世界，现在充斥着汽车的叫嚣；原本清新舒适的空气，现在已充满着pm2.5等固体颗粒物，令人不适……这一切的一切都与我们理想的星球截然不同。
这让我想起了《一个小村庄的故事》这篇文章。文中的小村庄本是一个草木繁茂、百花争艳、空气清新的地方。突然有一天，斧头来了，茂密的森林消失了，如猛兽般凶猛的洪水淹没了整个村庄……就这样，一个美丽动人的村庄消失了。
这也让我想起了现实的世界。以前我觉得绿树绿草到处都是，房前屋后树木长得很茁一壮，枝繁叶茂的，小草更是一大片一大片满是的，而且即使今年枯萎了，明年还会再长出来。所以我们常常在草坪上打滚，做游戏；也会跳起来摘树上的叶子，还比赛看谁跳得高，摘得多，等到有了一大把的时候就往高处一抛，还大叫一声“天女散花”，剩下满地的叶子在哭泣；花坛里的花还不等完全开，早就被我们都摧一残了，只剩孤零零的花枝随风摆一动。很快，大片的草坪消失了，取而代之的是一栋又一栋的住宅楼；大树被砍了去，成为了桌子椅子衣柜和一双双一次一性一的木筷；刚栽种的小树苗挡不住烈日的炙烤，只剩下光秃秃的马路在痛苦的挣扎……如果我们继续破坏环境，也许很快我们生活的世界也会像那个小村庄一样永远消失。
从现在起，让我们一爱一护每一点绿色。请不要践踏草坪，因为小草在那里安睡；请不要攀折树枝，因为它为我们提一供生命的养料。一爱一绿护绿，从我做起，从现在做起，使我们的地球变成一个生机勃勃的绿色星球！
一个小村庄的故事读后感
人类啊！救救森林！拯救自己，保护地球吧！
——地球在呼吁。
《一个小村庄的故事》讲的是一个原来是很美的小村庄，由于后来人们乱砍树木被洪水吞没的故事。
读着读着，我眼前仿佛出现了小村庄美丽的风景，像一块巨大地毯的草地，成群结队的牛羊，一望无际的大森林。转眼间我又仿佛看见了美丽的小村庄被凶猛的洪水淹没了。
读着读着，我不由得想起我昨天看的一份资料：现在，全世界的森林正以每分钟消失一块足球场那么大的森林的速度递减着。虽然我国森林覆盖率不到１４％，可我国却有大约８４％的动物生存在森林里。如果森林全部消失了，等于物种灭绝了大约１万到３万多的物种。
这篇课文教育我们不要乱砍树，不要乱破坏植物，乱捕杀动物。否则人类就会自取灭亡。
一个小村庄的故事读后感
早先有个美丽的小村庄，树木长的（得）郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甘甜。不知从什么时候起家家户户有了锋利的斧头，谁家想造房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，第六天黎明雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
我在这里，我要对全世界的人们说：保护环境，就是保护自己人类；破坏环境，就是破坏自己的家园。地球只有一个，我们要保护人类自己的地球。让我们从小事做起，从身边做起，让我们伸出自己手来为我们的家园做点贡献吧！
《一个小村庄的故事》读后感
《一个小村庄的故事》讲的是一个小村庄原来是很美很美的，鲜花盛开，绿树成荫，但是由于后来人们乱砍树木，导致小村庄被洪水吞没的故事。
我读着读着，眼前仿佛出现了小村庄美丽的风景，绿荫荫的草地像一块巨大的地毯，牛羊成群结队地在草地上奔跑，一望无际的大森林像绿色的海洋。转眼间我又仿佛看见了美丽的小村庄被凶猛的洪水淹没了。
我从这篇课文中体会到了树对我们来说，有多么重要啊！如果不保护树木，洪水就会泛滥；如果不保护树木，沙漠将会一天天扩大；如果不保护树木，太阳中的紫外线将会破坏人体机构；如果不保护树木，植物就会消失了。如果树木消失了，就等于动物的天然基因库消失了，也等于破坏了植物的保护伞。世界上没有了植物和动物，就会变得寂静无比。到时候，人类就会从地球上消失了，再也不可能复生了。
读着读着，我不由得想起我昨天看的一份资料：现在，全世界的森林正以每分钟消失一块足球场那么大的森林的速度递减着。虽然我国森林覆盖率不到14％，可我国却有大约84％的动物生存在森林里。如果森林全部消失了，等于物种灭绝了大约1万到3万多的物种。
这篇课文教育我们不要乱砍树，不要乱破坏植物，乱捕杀动物。否则人类就会自取灭亡。
人类啊！救救森林！拯救自己，保护地球吧！——这是地球在呼吁。
一个小村庄的故事读后感
村里住着几十户人家，不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头，谁家想盖房子，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵的砍下来，就这样，山坡上出现了裸露的土地，一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大，树木便成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。
家家户户靠着锋利的斧头，日子还都过的不错。不知过了多少年，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气，一连下了五天五夜，到第六天黎明，大雨才歇了口气，可是，小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠锋利的斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
这就是人们破坏大自然所受到的报应，我们应该爱护大自然，爱护我们的家园!
一个小村庄的故事读后感
人类啊！救救森林！拯救自己，保护地球吧！
――地球在呼吁。
《一个小村庄的故事》讲的是一个原来是很美的小村庄，由于后来人们乱砍树木被洪水吞没的故事。
读着读着，我眼前仿佛出现了小村庄美丽的风景，像一块巨大地毯的草地，成群结队的牛羊，一望无际的大森林。转眼间我又仿佛看见了美丽的小村庄被凶猛的洪水淹没了。
读着读着，我不由得想起我昨天看的一份资料：现在，全世界的森林正以每分钟消失一块足球场那么大的森林的速度递减着。虽然我国森林覆盖率不到14％，可我国却有大约84％的动物生存在森林里。如果森林全部消失了，等于物种灭绝了大约1万到3万多的物种。
这篇课文教育我们不要乱砍树，不要乱破坏植物，乱捕杀动物。否则人类就会自取灭亡。
故事一个半朋友读后感
某父亲有个不学无术的儿子，只因家道殷实，且父亲在远方做生意，于是在外结交了一帮狐朋狗友，整日吃喝玩乐，把家财败光，再去找昔日朋友，一个个避而远之。
父亲说我会跟朋友撒一个谎，但事后会解释，你从这一个谎言里看什么叫朋友。
他于是带着儿子到了一个富商朋友家中。朋友待他们父子极其热情，大摆酒席招待父子。席间父亲告诉富商朋友，儿子闯了大祸，在外杀了人，遭官府追捕。
富商朋友当即起身，把管家叫来，令他携金银先行去打通官府各处关节并请名讼师，明言告之，如需用钱，愿倾尽家财助友渡过这一难关。席毕，富商又赠以厚资嘱其去某某地先行躲避，待此间事缓再回不迟。
父亲听完略一拱手，出得门来，问儿子：“如何?”
儿子大感佩服，连称真朋友。
父亲却摇摇手：“这只是我的半个朋友，下面我带你去见我的一个朋友。”
父子二人来到这朋友家里，亦是十分欢喜，当即摆席招待，席间，父亲又说儿子杀了人，遭官府追捕。这朋友听完沉思片刻，便神色如常，继续劝酒吃饭。儿子颇有不屑。
席毕，朋友召出两个儿子，对他们说：“我有个朋友，他膝下只一独子，如今闯了大祸，将有不测，你们谁可替其受难?”
两个儿子争相要去顶替，当下抽签决定其中一人顶替。
父子二人出门来，儿子泪流满面，对交友之道始悟。
这是在哪本史书上记载的已经记不清了，当年读到这个故事时，却是真真正正地对我交友之道起了莫大的震撼与启示。故事虽在现在看来荒诞，但对于交友一道，实在是意义深远。
一个小村庄的故事读后感
今天我学了《一个小村庄的故事》。以前有一个小村庄，山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远。
为什么这样一个美丽的小村庄会消失得无影无踪呢?因为小村庄附近的树木真的太少了!而树可以吸收水份，防止水土流失。我觉得为了眼前的利益而失去了生命，那些利益还有什么用武之地呢?值得这样做吗?所以我们要保护树木，做一个爱护环境的好居民。因为事实已经证明爱护环境，保护家园就是爱护我们自己。
一个小村庄的故事读后感
从前，有一个美丽的小村庄，家家户户都有锋利的斧头，日子过得还不错。造房，打家具，做农具，砍柴……大家靠这锋利的斧头过上了好日子。可是这好日子没过几年，有一年夏天发起了洪水，整个小村庄都被洪水卷走了，那幸福的家园再也没有了，那用锋利的斧头得到的一切都有了。
读了这个故事，我很受感动，我想对小村庄的人们说：“小村庄的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨……如果你们今天都还活着，你们还会想到先前那锋利的斧头吗？你们能想到以后的后果吗？没有。你们只顾当时能过上好日子，就做了自己不该做的事，你们错了！”
现在，老师教我们学习了这个故事，我想：如果那时小村庄的人们，不乱砍乱伐树木，今天的小村庄不就成了一片茂密的森林了吗？是的，今天，我是一名小记者，我要和我的伙伴们做好宣传工作，一定要保护大自然，保护生态环境。利用标语，广告牌，黑板报，向群众宣传环境保护常识，保护周边环境。向学校的每个学生发出倡议书，让他们做好家长的思想工作，让家长明白保护生态环境、保护自己家园的重要性。
读了小村庄的故事，使我认识到了大自然的一草一木[注:比喻极微小的东西。]、一花一果、我们都不能破坏，要好好保护它。只有好的自然环境，我们才能有美好的家园。
《一个小村庄的故事》读后感
读课文《一个小村庄的故事》时，那童话般的小村庄浮现在我的眼前：村前小溪围绕，鲜花盛开；村后群山环抱，树木茂盛，鸟儿们欢唱，动物们奔跑，多么美丽的景象呀！可是，小村庄的结局却是被洪水冲走了，为什么呢？读完课文，我陷入了深深的沉思。
村里的几十户人家都有了锋利的斧头，他们用斧头砍下了一棵又一颗的参天大树，人们用木材盖了房子，造了工具，做成了家具，日子过得和和美美。在他们的欢笑声中，我仿佛看到了树木倒下的惨景，树叶“哗哗哗”地作响，好像在哭泣，鸟儿们悲伤地叫着，好像在说：“大自然不仅仅是你们的也是我们的，为什么要破坏我们共同的家园啊！”动物们没有了家，不得不四处流浪，它们也愤愤地说：“破坏大自然，终究会受到惩罚的。”果然，在一个雨水奇多的八月，大雨下了好几天，没有了树木的保护，洪水冲走了小村庄。这样悲惨的结局不是斧头和洪水的错，而是人们那颗为眼前私利而贪婪的心。
多么美好的梦呀！醒来后，我的脸上挂着丝丝微笑。我相信，有我们的共同努力，这一切都会成为现实的。朋友们，让我们把大自然变成绿色的家园吧！