作文的写作目的主要有表达自己的观点、感受、理解等,同时也可以为他人提供经验和启发。希望通过阅读这些优秀作文范文,大家能够提高写作水平,勇于表达自己的观点和情感。
家乡的一处景物五年级作文
齐齐哈尔市是一个有着560万人口的城市,可人们一提起“扎龙”这两个字的时候,都会连连称赞。
扎龙是个美丽的地方,“扎龙”是蒙古语,意为饲养牛羊的圈。扎龙位于乌裕尔河畔,是永久弱碱性湿地,面积为21万公顷,1992年被列入“世界重要保护湿地名录”。
我曾经在暮春仲夏的时候去过扎龙,那时芦苇青青,荷花张开大伞,金秋时节我又来到了美丽的扎龙,登上了观鹤楼,极目远眺,一片无垠的芦苇荡,有几只仙鹤翱翔盘旋在蔚蓝的天空,令人心旷神怡,有一种回归大自然的感觉。
我走过一段小木桥,看到了国家i级保护动物——丹顶鹤和它的同伴白枕鹤。灰鹤,蓑衣鹤等,还有几个“老外”,在笼子里散步,还有一只丹顶鹤昂首挺胸,高傲的走动。
放鹤的时间快到了,我们快步来到丹顶鹤放飞区,那里早已经人山人海,于是我们也挤进了人群。不一会儿就开始放鹤了,随着饲养师的一声哨响,有二十多只整装待发的丹顶鹤经过一段助跑,在头鹤的带领下,一只只象利箭一样飞上了天空,像战机一样机灵的变换着队形,有时它们变成v型编队;有时它们一字排开;还有时它们变成x型编队。
不一会儿,他们落在对面的水沟里吃东西。丹顶鹤和不是好惹的,只要你碰它一下,它就会追着你跑,那尖锐的嘴非常厉害。
太阳的余辉照在水面上,我恋恋不舍的离开扎龙了,我回头望着那可爱的丹顶鹤,我想我们要保护大湿地,给丹顶鹤一个赖以生存的空间,丹顶鹤多么幸福啊!
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小学生作文一处景物五年级
吃完丰盛的晚宴,我们漫步于金鸡湖边,观水。
风徐徐地吹来,每一次都使我那并不长的头发立起,然后又一次趴下,不知有多久没有观水了,可能是红酒牛排吃多了,不免有几分醉意,这是我第一次知道,什么是醉,此时的我莫名地有几分“醉湖楼观水的雅致。
湖里波澜起伏,让我见到了一条条“银鲤鱼”。这些“鱼儿”抖动着身子,在光下闪耀,时隐时现,它们的线条是那么的柔美,以至于我无法用笔墨来形容这一切。
又是一阵风刮过,头顶上那些镀银的鸥鸟轩然而起,如同千鸟齐鸣,万鸟飞腾,我不由地看看远方,有挥臂拥抱夜空的冲动。
突然,随着一阵高歌,喷泉拔地而起,让人不由想起那滔天巨浪;喷泉在灯光的映照下,五光十色,千变万化,有如王者归来的气魄,突然,泉突然落下然后,左半边的喷泉突然高升,让人仰头观而惊叹,闻水声而震撼,有一种似乎转战于千里的雄壮。接着,又一次落下,动作是那么得干净利落,果断迅猛,让人望而生畏。最后一次,格外的高,似乎这渺渺烟波中真的矗立着一座山;慢慢地,更高,有一种豪放大地,敢戏白云,傲视天地的那十足的霸气!再次升高,喷泉似乎顶破了天,直插云霄,宛如一线接天,万丈高崖!
五年级写家乡景物作文
我的家乡有一个非常美丽的地方。你想知道它在哪里吗?我来告诉你。它在——体育场的图书馆附近。我很喜欢。
春天来了,春花盛开,桃花也开了,树枝的嫩叶好奇地往外看。一进去就闻到一股淡淡的香味,原来是迎春花和桃花的香味。花香真的很醉人,让你感觉好像要飞上天。
体育场在夏天的晚上是最活跃的,因为晚上有风而且凉爽。有很多人在玩鲨鱼滑梯。两边都有滑梯,中间可以爬上去。从中间爬上去,然后从很高的滑道滑下来,很爽。
体育场里的花在秋天枯萎了。秋天是黄色的,因为树叶枯了,秋天是绿色的,因为有松柏相伴。秋姑娘告诉我们,寒冬要来了。
冬天,体育场里的花草被冻住了,雪用雪白的被子盖住了大地。
体育场春光明媚,夏光迷人,秋光灿烂,冬光无瑕。我喜欢我家乡的体育场。
五年级作文写一处景物
人们都说:“水光潋滟的西湖美。”而我觉得:我们的校园更美。现在,我就带你进入我们的校园来看看吧!
走进校园大门,首先映入眼帘的是一棵高大的樟树。它有两层楼房那样高,有一个脸盆那样粗。它伸出茂密的枝丫,让鸟儿在它的枝上架起舒适的鸟巢。不管刮风下雨,不管严寒酷暑,它总是直挺挺的立着。课间同学们总喜欢坐在樟树下休息、讲故事、看书。下午,家长们来学校接小朋友,都喜欢坐在樟树下和别人聊天。冬天,它在雪中挺立着,像一位勇敢的士兵守护着我们的校园。啊!这棵樟树是多么的勇敢!多么的伟大!
看完了校园美丽高大的樟树,向东北方向走去,就可以望见我校热闹非凡的操场。每天早晨,体育老师带着高年级的大哥哥大姐姐晨练。活动课时,操场上就更加热闹了。六年级大哥哥们兴致勃勃在球场上打篮球。只见一位哥哥身体向上一跃,动作像猴子一样敏捷,球稳稳当当进入了框架。此时,操场上,时而响起掌声,时而传来欢呼声,时而听见感叹声,时而听见小朋友清脆的笑声,时而传来尖叫声……整个校园充满欢声笑语。
向北边望去,你可以看见一个绿绿的草坪,这真像一块绿色的地毯,当同学们玩累了,有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢,还有一些顽皮的小朋友在草地上打着滚儿。草坪是我们休息的地方,也是我们小朋友的乐园。草坪上玩耍真有趣!
再朝西边望去,你是不是看见了五颜六色的花朵?没错,那就是我们学校的花园,花园里有石凳子、石桌子,我们经常在那里看书。不时吹来一阵阵凉爽的风,真舒服呀!老师们有时候坐在凳子上谈教学。花园里有兰草花、月季花……花园里时不时传来诱人的花香。你看,那月季花露出了笑脸,一阵风吹来,月季花翩翩起舞,正和旁边的兰草花媲美呢!
我们的学校环境优美,空气清新,是一个学习的好地方。也是个人杰地灵的地方。在我心中,学校是最美的。
五年级景物作文
没有春的缠绵、夏的狂热、冬的冷漠,秋拥有着无可替代的神韵。秋,犹如一颗划过夜空的流星,一匹在草原上奔腾的骏马,一只在万里高空翱翔的雄鹰。秋,若隐若现,虚无缥缈,拥有让人难以捉摸的神韵。
秋天是硕果累累的。黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸,绽放着笑容,亮晶晶的`葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩……赏心悦目之余垂涎欲滴的。
秋天是风景优美的。花园里,菊花在尽情的开放,阵阵幽香扑鼻而来,使人立刻觉得神清气爽。行人看到这美景,闻到阵阵幽香,情不自禁的停下脚步,拍照留念,细细观赏,直到恋恋不舍的离去,这才发现,烦恼早就抛到九霄云外去了。
秋天是五彩缤纷的。枫叶是火红的,那一片片火红的枫叶从树上纷纷扬扬的飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这是你仿佛置身于红色的海洋。稻谷是金黄的,田里的稻谷已经成熟了,金黄一片,农民伯伯在地里收获庄稼,虽然很辛苦,但脸上却洋溢着幸福的笑容。
秋,你拥有独特的美,无可比拟的神韵。哦!秋之神韵,我欣赏你;秋之高洁,我赞美你。
五年级景物作文
说到喜欢的景物,大家肯定议论纷纷吧,什么北京的故宫呀,长城呀,天坛呀说都说不完。而我却独钟情于重庆的山和雾。
首先把我征服的是重庆的山。从远处望去,重庆的山蜿蜒曲折、连绵起伏,就像一条弯弯的水蛇,给人一种唯美、柔和的感觉。待走近一看,重庆的山却别有一番风味。只见高大雄伟的山挺立在那里,显出一种威严,就像强壮有力的卫士守候在那里,给人一种宏伟、壮观的感觉。重庆的山也非常的多,矗立在重庆的每一个角落里,所以人们都称重庆为美丽的山城。
重庆的山优美、壮观,吸引了不少人的眼球,但是重庆的雾也毫不示弱。
早上只要你打开窗户,尽收眼底的便是重庆的雾。早上雾多而浓,还散发着露珠的香气,给人一种清新而凉爽的感觉。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望无际的雾海,就像上了天堂一样,十分梦幻!所以人们给了重庆雾都的美称。
这,就是我最喜欢的景物!
五年级景物作文四季的颜色
3、树树皆秋色,山山唯落晖。——王绩《望野》。
4、渡江去,满林黄叶雁声多。——王士禛《江上》。
5、亭皋木叶下,陇首秋云飞。——柳恽《江南曲》。
6、春花秋月何时了,往事知多少。——李煜《虞美人》。
7、挂林风景异,秋似洛阳春。——宋之问《始安秋日》。
8、寒城一以眺,平楚正苍然。——谢朓《宣城郡内登望》。
9、睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。——刘翰《立秋》。
10、砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋。——陆游《秋思》。
11、蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多。——陆游《秋兴》。
12、人人解说悲秋事,不似诗人彻底知。——陆游《秋夜》。
13、天水碧,染就一江秋色。——周密《闻鹊喜·吴山观涛》。
14、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》。
15、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》。
16、菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。——李璟《山花子》。
17、人烟寒橘柚,秋色老梧桐。——李白《秋登宣城谢脁北楼》。
18、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。——屈原《九歌·湘夫人》。
19、雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。——陆游《秋雨中作》。
20、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——刘彻《秋风辞》。
21、寒潭映白月,秋雨上青苔。——刘长卿《游休禅师双峰寺》。
文明城市一处现象五年级日记
前几天,市里派出了几个贵客来到本市来考察文明程度。可是,这并不能使百分之一百的市民都了解到这一点。
今天我放学的时候,我看见一个中年妇女看到绿灯快要灭了,急匆匆地跑过马路。她本以为安全了,却殊不知一位民警走了过来,朝她脸上训斥道:“绿灯停了你还过马路,等一分钟怎么了?再给我回去走一遍!不然罚款。”“走就走,现在民警真没素质。”她白了民警一眼,嘲讽道。对此现象,也是一场喜剧罢了,但也不能一笑而过。
可中年妇女的'这种行为是极不道德的,她不知道若运气差,下一秒会发生什么;但市里带给民警的压力,也使他变得“文明”,这种文明是一种强制,一种粗暴,我觉得应该委婉地教育犯错者为好。
五年级景物作文
当你来到我的家乡,伸出你双手的大拇指和食指,构成一个画框,无论移到哪里,都是一幅优美的画面,看都看不完,看也看不厌。
想看日出可得早点起来。大约早上六点,天边已经隐约看见了黄色。渐渐地,变成了橘黄色,橘黄色变成了淡红色,淡红色变成了粉红色。不久,小半个太阳已经出来了,照在房子上金光闪闪,非常地美丽。
落叶悄无声息地落在小溪里。显得更加美丽、迷人。小溪唱着“叮咚”“叮咚”的小曲儿,向前跑去。清澈的溪水中,小鱼们自由自在地玩耍;小蝌蚪在水底玩捉迷藏;小青蛙在石头上做它的白日梦;水底的石头因为长年被水冲洗,变得十分光滑;蝴蝶和落叶在水面上,伴着“圆舞曲”翩翩起舞。这是一幅多么美妙的画啊!
文明城市一处现象五年级日记
我的小学金陵小学是一座美丽的园林式校园,我最喜欢的地方要数方堂了。每次去那儿,我都会感觉到不同的美。
方堂的美是安静的。在周末,如果你缓缓地走进校园,顺着入口的大台阶,穿过国际广场、石抱树向西走,便能看到池塘后静静的方堂了。妈妈说方堂是典型的仿古建筑,简明真实。方堂的平面是五开间组成的简洁的长方形,而暴露的梁架、斗拱、柱子,则真实地表现了中国古建筑的结构美。我喜欢看方堂青灰的屋顶,看它微微起翘的屋角,犹如鸟翅一般指向蓝天,划出一道优美的弧线。
方堂的美是热闹的。体育课排队时,我经常会到池塘里寻找三只赤麻鸭,它们一点都不怕人,大摇大摆地爬到岸边,慢慢地享用小平台上摆放的食物。我奇怪的是,原来是有四只赤麻鸭,还有一只逃跑了吗?对了,方堂前的大平台上经常会有一些表演呢,可好看啦。
方堂的美是有寓意的。当你走近方堂时,你会看到建筑正中的门楣上方两个金色端正的大字“堂方”,妈妈说这是按照中国古代从右到左的书写顺序。门的两侧柱子上写的一付对联,上联是“三尺讲台传古传今传道德”,下联是“一支粉笔绘天绘地绘乾坤”。方堂的寓意就是在金小这片育人的土地上,老师们教育我们学会踏踏实实学习,堂堂正正做人,长大了成为祖国的栋梁之才。
我爱方堂。
五年级景物作文
走进校园,向右看,那是一片充满了回忆的'花坛,带给了我们许多快乐。
春天,小草刚刚露出嫩芽,迎春花开放了,到处飘散着芳香。下课后,我和朋友们一起在这里嬉戏玩耍,捉迷藏,扮花姑娘,一起在那里追逐,欢乐的笑声在我耳边回荡。
夏天,大叔和小草已经长得郁郁葱葱,丁香花也开了,蝴蝶姑娘们在花间玩耍,飞舞,美丽极了!我和同学们一起靠在树下,呼吸着新鲜空气,欣赏着,一阵风吹过,凉爽极了!
秋天,枫叶纷纷地飘落下来,落到我们的头上,衣服上。我们还经常寻找奇形怪状的枫叶,互相比美呢!大地都成了金红色,脚踩在落叶上,发出”嘎嘎“的声音,就像一场秋天的音乐会。
冬天来临,白花花的雪落在树枝上,校园里银装素裹,花坛也变成了白色,我们带着手套,在树枝间捧一把雪,互相扔去,欢笑,这是我们最开心的时候。
我在这个学校生活了四年,每一个春夏秋冬,它都带给了我无限的欢乐,留下了欢乐的回忆,谢谢你,我最爱的那美丽的花坛。
五年级田野写景物的作文
我们家乡在飞云江畔头,这里有一望无际的田野,田野里生产的农作物可养育了一番人。
田野上,种西瓜的大棚随处可见,远远看去就像一个个蒙古包。这些大棚能让我们一年四季都吃到西瓜。田野旁边的田埂上,立着一棵棵树,多么像一个个我们家乡在飞云江畔头,这里有一望无际的田野,田野里生产的农作物可养育了一番人。田野上,种西瓜的大棚随处可见,远远看去就像一个个蒙古包。这些大棚能让我们一年四季都吃到西瓜。田野旁边的田埂上,立着一棵棵树,多么像一个个勇士守着田野呀!
春天,农民伯伯播下一颗颗种子,几个星期后,一颗颗秧苗从地下钻了出来,到处一片绿色,就像绿色的海洋。
夏天,谷子丰收了,到处一片丰收的景象。农民伯伯来了,他们把成熟的稻谷割下来,享受着收割的喜悦。终于把全部稻谷收好了,他们又种下一批谷子,迎接下一次收割的喜悦。
冬天,农民伯伯种下一棵棵白菜,等待春天的到来。
家乡的田野我爱你!爱你的肥沃,爱你的宽阔。
五年级景物作文四季的颜色
1、早春:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
2、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
3、锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
4、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
5、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
6、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
8、春江潮水连海平,海上明月共潮生。
9、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
10、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
11、春风双绿江南岸,明月何时照我还。
12、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
夏
1、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
4、绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。
5、簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。
6、兴尽晚回舟,误入藕花深处。
7、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
8、垂缕饮清露,流响出疏桐。
9、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
秋
1、待到重阳日,还来就菊花。
2、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
3、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
4、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
5、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
6、无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋》。
7、树木丛生,百草丰茂。
8、秋风萧瑟,洪波涌起。
9、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
10、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
11、秋风吹不尽,总是玉关情。
12、愁因薄暮起,兴是清秋发。
13、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
14、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
15、对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。
冬
1、千里冰封,万里雪飘。
2、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
3、燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。
4、瀚海澜干百丈,冰愁云惨淡万里凝。
5、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
6、不知园里树,若个是真梅。
7、天人宁许巧,剪水作花飞。
8、墙角数枝梅,凌寒独自开。
9、终南阴岭秀,积雪浮云端。
10、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
11、千里黄云白日曛,北风吹落雪纷纷。
12、风头如刀面如割,马毛带雪汗气蒸。
五年级景物作文
记得有一次,我、妈妈、姐姐一起去爬山。在山底下的时候,我就看到花海了。扑面而来的桂花香让我认为是在幻境中……“走啦,你在想什么呢?”一句话把我从幻境中叫醒了过来,原来是妈妈说的。我应了一下。
爬了大概十分钟。妈妈问我:“怎么样?累不累?”我说:“才爬多久!不累。”看到小草和花儿在一起嬉戏,真让我觉得面前要一幅画,不过应该加点别的。
又爬了大概十来分钟。我看到风吹过的柳条,蝴蝶和蜜蜂你不让额,我不让你的抢花粉,小鸟叽叽喳喳的声音像一曲美妙的音乐。让我对这依依不舍。
我们终于爬到山顶,第一眼看到的就是高贵的紫荆花、热情的红桃花、纯洁的白桃花……它们被风一吹,各各都摆动着,像是对我招手“欢迎你来到美丽的世界,”我兴高采烈地跳了起来,我觉得我跳的比树还高。我躺在草上看着天上的云。在一片湛蓝的天空上,浮着一片孤云,像一个被丢弃的孩子。转眼间,看到另外一快天空,那里满是云朵,长长的云似一条绦带围绕着、飞扬着,看着看着,我都感觉自己飞了起来。再看远处,重重叠叠,像山恋,绵延不绝,浮着。还有散的,像是炊烟,袅袅。
“天有不测风云’没想到下雨了。我只好躲在树底下,我看雨细细的、密密的,犹如千针落下来躲都躲不了。这时让我想起一句诗——“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”雨停了,也回家了,但那么美丽的景物我是不会忘的。
现在想起来,真有点流连忘返。