优秀学生是那些在各个方面都表现出色的学生,包括学习、品德、个人能力等。接下来是一些优秀学生的学习策略和规划,或许能够给你一些新的思路。
赛龙舟小学生作文
每年农历五月初五,端午节便迈着轻快的步伐到来了。这一天,人们都要吃棕子,赛龙舟,挂艾叶,热闹非凡。
其中最令人激动,最热闹,最有趣的习俗要数赛龙舟了。在湘乡,往往还没有到比赛时间,比赛场地——涟水河附近到处人册人海,路被挤得水泄不通,还需交警来疏导交通。
一条条龙舟整整齐齐地排列在河中央,来自各地的队员们摩拳擦掌,跃跃欲试。随着一阵急促的鼓声,各地队员们立即作好准备抓起船浆蓄势待发,接着又是一阵更为急促鼓声,一条条龙舟像离弦之箭“飞”了出去产!
一时间,所有龙舟上的鼓手按各队的节奏使劲敲起来,引起彼伏,连成一片。队员们人手一把浆身体向前倾,随着鼓手的节奏整齐划一地使劲划着,溅起一米多高的水花。锣鼓喧天,水花四溅,人们的欢呼呐喊声响成一片,真正是热闹非凡。
一会红队领先,一会儿橙队又和它齐头并进,一会儿黄队又从比赛队伍中脱颖而出。他们互不相让,鼓声也越来越响。之前人们的呼声和现在的呐喊声比起来,真是小巫风大巫。越接近比赛终点,人们就越激动,心也绷得列紧。
端午节那热闹非凡的场面深深刻画我的脑海里。我认为,我们应该把中国的传统发扬光大,把赛龙舟办得更精彩和热闹!
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小学生赛龙舟作文
朋友,当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,请到我的家乡来,来看看富有民族特色的赛龙舟吧!
赛龙舟那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的'彩旗。眉开眼笑的人们穿上了节日的盛装,潮水般地涌向酮河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派节日的气氛。
看,三颗红色估号弹腾空而起,卜儿条龙舟头咬着尾,尾接肴头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了,锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成了一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙舟上的健儿穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,显得格外精神。
“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上划行。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟在你追我赶,力争上游,谁也不甘心落后,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。敲锣打鼓者一边敲打,一边呐喊助威。
看赛龙舟,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏。健儿们不辜负观众的厚望,他们沉着、镇定,挥舞着肌肉鼓鼓的竹膀。拼命划着。他们创造出与众不同的划桨法:木桨入水角度小,深度浅,频率快。有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,终于夺魁,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
就这样,赛龙舟在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我耳边回荡,那拼搏向仁的情景还在我眼前闪现。朋友,请到我们家乡来,来看看富有民族特色的赛龙舟吧!
小学生端午节赛龙舟作文
赛龙舟,是端午节的主要习俗。源于古时候,楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶去拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。
端午节我们是要吃粽子的,这是中国人民的传统习俗。粽子被正式定为端午节食品。这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽米中掺杂、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。
可见,古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,挂艾枝,悬菖蒲,洒雄黄水,饮雄黄酒,激浊除腐,杀菌防病。这些活动也反映了中华民族的优良传统。
到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。
一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。
我的家乡在顺德,赛龙舟是顺德传统的民间体育活动。过去,由于顺德河涌水道纵横交错,以农业耕种、种植业、饲养塘鱼为主,顺德农民习惯了“开门见山,举步登舟“的生活,逐渐演化成赛龙舟的习俗。每年农历五月初五———端午节,平时深埋河涌下的龙舟装扮一新,各乡各镇击鼓游龙。顺德的男女龙舟队实力显赫,享誉国际,十多年来在国内外大赛中,多次勇夺桂冠。
去年农历五月初五这天,我也随妈妈去马岗管理区观看当地的赛龙舟。一大早的河岸边,早就是人山人海,水泄不通,热闹非凡了。此时,人声鼎沸,呈现出一派喜气洋洋的节日场面。每条彩龙颜色各异,千姿百态,它们都张着犄角,睁着眼睛,显得神采奕奕。
“预备,开始!”随着裁判员的一声令下,各色各样的“龙”如箭离弦,顺流而下,欲争群龙之首。它们都在你追我赶,力争上游,谁也不甘落后,那激动人心的场面,催人振奋。顿时,乐声响彻江面,鼓声咚咚,锣声当当,号子高亢。龙舟上的健儿们如同出征的战士一样,个个神采奕奕。他们狠劲猛划,奋力冲刺,岸上山呼海啸,滚起阵阵“加油”声浪。
看龙舟赛,作壁上观,每一条龙舟都牵动着观众的心,我的心犹如大海里的波涛,时起时伏。健儿们果然不负观众所望,他们沉着、冷静、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命地划着。终于有一条龙舟遥遥领先,成为了群龙之首,岸上的人欢呼雀跃、击掌喝彩。
就这样,赛龙舟在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我耳边回荡,那拼搏向上的情景常在我眼前闪现。朋友,请到我们家乡来,来看看这富有民族特色的赛龙舟吧!
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小学生作文:端午节赛龙舟
在端午节里有赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等等活动,其中最盛大的活动是赛龙舟。
赛龙舟是端午节的一项重要活动,它在我国十分流行。它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动。赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目,是多人集体划桨竞赛的一种活动。
史书记载,赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见,赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动,更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。
端午节那天,我们家乡的万江河举行赛龙舟比赛。河岸到处彩旗飘扬,看龙舟赛的人,真是人山人海,人们在欢欣鼓舞、击掌喝彩。只听枪声一响,十几条龙舟像离弦的箭一样在水面上飞行,龙舟在你追我赶。互不相让,不甘示弱。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力,节奏鲜明,悦耳动听的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地跳动。划桨健儿使尽力气,木桨在上下飞舞,动作整齐一致。敲锣鼓的也在一旁呐喊助威。
看赛龙舟,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏,激动不已。快看,有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,终于夺得了冠军。一时,雷鸣般的掌声、欢呼声响遍了万江河上下。
就这样,赛龙舟活动在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我耳边回荡……。
赛龙舟小学生作文
街上本来很热闹的,怎么今天这么安静呢?原来一年一度的赛龙舟开始了。
岸上挂满了五颜六色的旗子,快要开始了,参加的队员心里都很紧张,开始了,岸上的人都大叫起来,叫加油,船上一个队员在打鼓,别的队员在使劲划船,正在开动的船像一只龙在水里自由自在的游动。
过了一会儿,有一队赢了,赢的那一队大声喊道,我们终于赢了,我们用心没有白费。
赛龙舟的小学生记事作文赛龙舟
这一次的比赛规则是这样的:四个人一组,一人拿一根棍子在地上划,划行时不能超过分界线,看哪一个班先到终点谁就赢。
比赛开始了,首先上去比赛的队是我们班。我们班的运动员面带笑容,非常自信地站到了“舟”上。只听“啪”的一声,比赛的发号枪声响了,只见我们班的运动员使劲地划着,一起喊着“哎哟哎哟”的口号声,我们班的`啦啦队呐喊着“四(*)班加油,四(*)班加油”,还有的同学一边挥舞着彩旗,一边在场边追着运动员,看他们的表情,恨不得在旁边帮运动员出力。还剩1米、1分米、1厘米……“耶!我们胜利了!”我们全班同学欢呼着,运动员下从“舟”上跳下来互相击掌庆贺。可是,这时,裁判员却把运动员叫了过去,跟他们说了什么。原来,在离终点1厘米的地方,我们班的运动员以为已经到了终点,就停止了前进。当我们班的运动员重新上“舟”划行到达终点后,已经耽误了30左右秒,最后,我们只获得了第六名。
赛龙舟小学生作文
赛龙舟是我们中国一种传统文化。每年端午节都要举行一次赛龙舟。我端午节有一次去民族文化村看到了赛龙舟。每条龙舟上都有许多名选手,也有许多龙舟。龙舟停在起跑线上,选手们正坐在龙舟上休息。
过了不久,只看见一个人一吹口哨,所有龙舟快速向前面行驶,每条龙舟上面都有一个选手在前面敲鼓,为后边选手加油鼓劲,别选手们在后面举起桨拼命地向前划着龙舟。我看见每条龙舟颜色都各有区别,龙舟相同之处是都像一条龙一样,有龙头,有龙尾,真是漂亮极了!有一条龙舟是深红色,上面雕刻着精美图案。
有一条龙舟是天蓝色,上面也有许多美丽图案,一只只美丽白天鹅雕刻在龙舟上,闪闪发光。有一条龙舟是粽色,这条龙舟真是与众不同,别龙舟都有一条条花纹来装扮自己,而这条龙舟一点花纹都没有,只是一条普普通通龙舟。这条龙舟用木头做成。还有一条龙舟是橙黄色,这条龙舟是用一个个小小点做成花纹,这小点很精致,也非常美丽!一开始,那条深红色龙舟遥遥领先。排在第二是那条橙黄色龙舟。但是后来那条粽色龙舟,不知怎么了,好像有一股强大力量带着粽色龙舟,粽色龙舟上选手们奋力地划着龙舟,划到了第一名,不过虽然他们龙舟已经到了第一名,但他们依然不骄傲,快速地划着龙舟。
别龙舟怎么样也追不上粽色龙舟。最后,粽色龙舟冲到了终点。第二个冲到终点是那条天蓝色龙舟,第三是深红色龙舟,第四是橙黄色龙舟。这就是精彩赛龙舟!我非常喜欢我国传统文化赛龙舟!
赛龙舟作文
在家乡秭归屈原故里,赛龙舟是在农历的五月初五端午节进行的。
那天的头上,总是一块透明的蓝天,像一块丝手帕,手帕上绣着一个火红的太阳。那些停留着的细碎而洁白的云块,一如我的心情,是一朵朵绽放的花朵。
大街小巷,挂满了标语;每户人家门前都挂着艾叶;巷子里,飘满了艾叶和粽子的香味。
人们穿着艳丽的节日服装,提前坐在长江两岸。岸边人声鼎沸、彩旗飘扬,如同一幅绚丽多彩的水墨画。
我坐下来,心里有抑制不住的兴奋:今天的龙舟赛很特别,因为爸爸也是赛手。爸爸在黄队,我待会要为他们加油!我的目光里闪烁着无限的兴奋,屏息凝神,坐在江边。
忽然,“嗖”的一声响,我抬头看着瓦蓝的天空,三颗红色的信号弹腾空而起,像三位红色仙女在空中抖开舞裙。
还没反应过来,十几条龙舟像离弦之箭冲了出去,赛手们在鼓点声中一会儿转着圈,一会儿又摆成一字形。
这时,锣鼓声、爆竹声、欢呼声、叫喊声、口号声,形成了一首激情的交响乐。
这时的龙舟,像千万匹马齐头并进,观众们议论纷纷。
“我觉得黄队会赢!”
“紫队实力好像更强!”
“爸爸,加油!”
我忍不住叫起来。
龙舟们你追着我,我追着你,在江面上穿梭着,像一群在水面游弋的大鱼。龙舟船头站着的鼓手手握鼓锤,头戴红色头巾,扎着马步,重重的敲着鼓,那声音哄亮无比,响彻云霄,像闷雷流动,又像出征的号角。
赛手们紧握着浆,嘴中齐齐喊着口号:“一、二,一、二……”龙舟顿时火力全开,向前冲刺。一条条挥动的船浆像龙舟的翅膀,龙舟像是有了无穷的动力,向终点飞去!
此时,我咬紧牙关,握紧拳头,一颗心如鼓点般怦怦地跳动,目光里流淌着无限激动。
赛龙舟在欢乐的气氛中结束了,人们依依不舍地离开。
我真想再看一次家乡的赛龙舟,听一次令人兴奋的鼓点声,让心跳伴随着呐喊,再一次体验激情的快乐!
太阳升到高空,霞光在向四周散开,慢慢地,把整个天空映得通红……。
赛龙舟作文
今天是端午节,我和爸爸一起去莲花湖看龙舟竞渡。天气很热,太阳火辣辣的照射这水平如镜的莲花湖。我和爸爸站在湖边,心情就像这太阳一般火热。
在离我们不到的地方,就是起点。一条长长的红色带子横穿过莲花湖两岸。把一条条船“困”在后面。各式各样的龙船整装待发,其中我最欣赏的是“红龙”。看它那高昂着的龙头,一双巨大的眼睛炯炯有神。张着大大的嘴,好像要把整个湖里的水都喝完似的。流线型的身躯,有助于降低水的阻力,使船行得更快一些。船上的参赛选手精神焕发,注意力更要高度集中,以便听到枪声后更快做出反应。站在两岸的观众个个热情高涨,也许是头一次看到这样激烈的比赛吧。
“砰”一声枪响,龙舟竞渡开始了。观众更兴奋了,不停地为自己支持的船队加油鼓劲。我和爸爸也不甘示弱,高声叫喊到:“红龙,加油!红龙,加油!”爸爸一边喊还一边拿出相机,记录下这精彩的瞬间。
站在龙头那位拿着旗子,有节奏地左右挥舞着,为船员们的团结一致奠定了基础。那指挥用尽了力气舞动着旗子,同时也在舞动大家胜利的信心。鼓手双手拿着棍子,看着旗手的指挥敲击着鼓。我真想去当一次鼓手,用手不停地敲着鼓,好让红龙快些前进。水手也拼尽了力气,不停地挥动着手中的木桨。水手的动作整齐一致,现在已经是第一名了!
后面的许多条“龙”也奋起直追,步步逼近红龙。眼看红龙就要被追上了,我心急如焚地呐喊:“红龙,加油!红龙,加油!”爸爸也着急地和我一起喊起来。许多船你追我赶,浪花奔涌,水花四溅。
正当我们以为红龙胜局已定时,却不想半路杀出个程咬金——是黄龙!只见它一点一点地超过了红龙。众人都一片哗然,看呆了。红龙哪能咽得下这口气?在观众的鼓舞之下,它硬是一点点地扳回了局面。
冲线了!红龙果然不出我们所料,得到了第一。
接下来是“抢鸭子”比赛。又是一声令下,一群鸭子被管理员放入湖中。水手们眼疾手快,也都朝各自的“猎物”奔去了。只看见一个皮肤额黝黑的水手一下子就捉住了一只肥大的鸭子。还有两个水手都想抓一只鸭子,结果两人都没抓着。真是“到手的鸭子都飞了”啊!笑声四起,观众都沉浸在欢乐的气氛中了。
这时,我想起了屈原,他会不会和我们一起共度端午节呢?
《赛龙舟》
活动目标:学习与同伴商量,合作游戏,体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。
活动准备:平衡木一张,小椅子两张,皮球报纸若干,龙的头饰3"4个。
活动过程:一、幼儿自由结伴尝试下列游戏:
1、两人从两边同时走上独木桥,怎样才能走过小桥,且自己和对方不被挤到桥下。
2、两人拿一张有洞的报纸,将身体套入报纸中,变成一个“连体人”一起向前跑,尽量不让报纸撕开。
3、两人一起用身体任何一部位(除了手)拿住球向前行进,球不掉下来。
二、幼儿和教师一起讨论:
1、你们是怎样玩的?成功吗?怎样做能成功?
2、师小结:玩这些游戏时最好事先商量好办法,玩时两人要密切配合,这样才能成功。
三、游戏:赛龙舟中秋节快到了,这段时间,经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天,我们也来赛龙舟好吗?将幼儿分成四组,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,听到口令后,大家一起蹲着向前走,龙舟不能断开,几个小组还可以比赛,哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行2"3遍。
四、结束:腿部放松运动。
《赛龙舟》
一、教学目标:
1、通过欣赏、歌唱、表演、律动等艺术活动,初步掌握二声部歌曲的演唱。
2、运用简单的打击乐器,感受划龙舟时的热烈情景,培养学生间的相互合作精神。
二、教学重难点:
掌握好二声部的演唱形式。
三、教学准备:
歌曲录音带,有关划龙舟时的热烈场景图片。
四、教学过程:
1.组织教学:
学生听音乐进教室,师生互唱问好歌。
2.导入新课:
(1)复习歌曲《包粽子》,学生有感情的演唱。
(2)引出端午节的一系列活动,师生共同欣赏赛龙舟的图片,教师启发学生:
师一一做解答,赛龙舟是南方各个民族都喜爱的活动,传说很久以前为了纪念屈原,人们在江里洒下米酒等食物,很多的船家还驾驶着船只在江面上不停的开来开去驱赶争食的鱼虾,到后来就演变成赛龙舟。这项活动中有大鼓和锣两样乐器,人们边划船边喊号子。
3.节奏练习:
嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!
学生边划拍边读节奏,注意强弱的变化。
学生在凳子上敲打出节奏,右手强左手弱。
(1)欣赏歌曲:听安徽民歌《划龙船》,学生感受歌曲情绪。
(2)分句学唱歌曲,师弹琴学生跟唱。
(3)掌握附点音符的乐句,用轻巧有弹性的声音来演唱歌曲。
(4)完整的演唱歌曲,表现歌中的快乐。
请学生用椅子排成一条龙,当作龙舟。学生一边划船一边演唱《划龙船》,进行龙舟比赛。还可以让部分学生选择恰当的乐器进行助兴伴奏,共同感受端午节的传统民间活动所带来的乐趣。
6.总结,下课。
教学反思:
在授课过程中,我注重教学方式的选择,着力改变艺术学习中的机械模仿与枯燥训练,不以单纯掌握专业知识技能为目标,以“赛龙舟”这一人文主题为显线,随机渗透艺术要素(音的强弱;了解民族打击乐器:锣、鼓;进行节奏创编与律动)为隐线,让学生在游戏中获得一定的艺术能力。在学生学习方法的指导上,我根据低年级学生的心理特点,调动学生的多种感官(语言、肢体)参与艺术实践活动。使儿童轻松、快乐的掌握一定的艺术概念、获得一定的艺术能力。充分调动学生的自主性学习,发挥小组合作学习的作用,达到教学目的。教学活动过程的思考:即每一个环节,每一个层次都必须在学生充分感知的基础上,在已有经验的基础上,逐步深入和提高,体现了课堂活动的生成性。如:在学习音的强弱这一环节中,注意循序渐进,由初步感知到体会强弱,到最后的表现强弱。
一堂课下来,我也觉得自己存在着一些问题。整堂课的氛围,没有达到预想的效果,我的情绪也不高,未能较好的调动学生的积极性。在课堂活动中,对学生活动的要求不够明确。因而学生活动的效果达不到预期目的。在今后的艺术教学中,我还需要去探索,尝试和不断的反思。
《赛龙舟》
活动目标:
1、对民间活动有兴趣,知道龙舟赛活动是中国传统的民间体育活动。
2、乐意尝试剪贴添画的方式表现龙舟的细节特征。
活动准备:龙头的图像、浅蓝色纸、剪刀、固体胶、ppt、视频、放碎纸的小篮。
活动过程:
一、视频导入(意图:观察龙舟的特征,知道赛龙舟活动是中国传统的民间活动。)。
1、ppt:看看大人们在做什么?他们划的船是一艘什么样的船?哪里是船头?
2、小结:大人们划的船样子像龙,抬着头很神气的龙头,细细长长的身体,上面有鳞片装扮,龙的尾巴向上翘。
二、师生演示(意图:重点学习剪贴“龙头”图像的方法。)。
三、幼儿创作(意图:有序的使用工具材料表现龙舟的特征。)。
先用小剪刀(剪下图片上的龙头),用固体胶固定龙头的位置,用记号笔从龙头下方接住龙舟船身,让尾巴向上翘,最后添上鳞片。
2、幼儿创作。
(1)提醒幼儿按步骤剪纸、添画,完成龙舟。
(2)邀请谁坐在你的龙舟上和你一起划龙舟。
四、分享交流(意图:在游戏的过程中有喜爱民间活动的兴趣。)(播放音乐“龙舟夺锦”渲染气氛)。
1、用倒数计时,表示赛龙舟游戏开始。
3、找一找人数最多的龙舟、数一数龙舟上划船的人数。
活动反思:
整个活动,教师通过视频的导入、师生讲解演示、幼儿自我创作到最后作品的成功展示,时时体现出对幼儿进行的传统文化的艺术教育,达到了比较好的教育效果。通过活动,幼儿不仅了解了中国文化习俗活动的意义,还获得了多种经验的积累,如学会有序的使用多种工具的经验、用画剪结合的方式表现作品的经验等等。
赛龙舟作文
赛龙舟是端午节的主要习俗,相传是为纪念爱国大诗人屈原而举行的。
端午节那天,家乡举行了一年一度的赛龙舟比赛。到了岸边,只见那里人山人海,热闹非常。大家都兴致勃勃地猜测着一会儿哪个队会成为冠军。
这些龙舟色彩艳丽,龙头都长着犄角,瞪大双眼,龙口微张着,仿佛要喷出雄雄火焰。远远望去,好像几条真龙在戏水。龙身上的花纹雕刻得十分精致,似乎与真龙身上的鳞片没什么两样。
比赛开始了,三条龙舟便像离弦的箭一样,冲了过去。一条黄色的龙舟上,桨手们专心致志地划着,紧随前面的红色龙舟,桨手们用尽全身力气,拼命地往前划着。一个桨手脸涨得通红,直喘粗气,双手紧紧抓往他的船桨,咬紧牙关,双耳专注地听着锣鼓声,努力地合着节拍划着。
不好!后面的蓝色龙舟冲来了!黄色龙舟上的选手都着急起来,心怦怦直跳着。船尾的舵手紧握着船舵,生怕因为自己,船偏离航线,撞到河岸,舵手突然将舵一偏,一个急弯顺利通过了拐角。鼓手加快了击打锣鼓的速度,桨手们汗流浃背,豆大的'汗珠从额头上滚落,但他们仍不叫苦叫累,握紧船桨,奋力地划着,船有点儿左右摇晃了。
船尾的舵手在这一左一右的摇晃之中“扑通”一声,栽落水中,水花四溅。船上的桨手顿时慌乱起来:“这可怎么办?舵手掉到水里去了!我们的龙舟会撞到河岸的!”一个年轻人自告奋勇,向大家建议:“让我去当舵手吧,没有舵怎么行呢?”大家点点头,年轻人站到船尾,开始掌舵。可是,年轻人不够熟练,船又撞上了左边的河岸,船向右倾斜着,船右边一排的桨手大半落入水中,龙头也被撞击落水,漂走了。有好几人又爬了上来,舵手也好不容易,游了过来,抱怨道:“好冷啊!我可怎么办呢?”爬上龙舟。再一看,蓝队和红队已经划出去好远了。
“加油!加油!加油……”观众们向黄队大喊着,队长也举起船桨,为大家加油,“大家振作起来!虽然我们落后了,但只要坚持不懈,我们一定会上去的!”在队长的鼓舞下,在人们的呐喊中,黄队又振奋起来,向蓝队、红队全力追赶。鼓手又拿起锣鼓,继续敲打着,发出“铛,铛……”的响声,这声音不快不慢,十分有节奏感。
很快,在黄队的坚持下,黄队又超过了蓝队,跟在了红队后面,向终点发起冲刺!节奏鲜明的锣声在黄队中响着,加油声在队员耳中回荡着。船后的舵手也聚精会神地调整着方向。快看,黄色的花舟第二个冲过了终点线!
虽然黄队没有获得冠军,但我仍为他们喝彩!是啊,黄队拼尽了全力,在困境中仍坚仞不拔,我们的学习之路也是一样,努力过,用心付出过,就无怨无悔!
赛龙舟
让我们一睹为快吧!
午饭过后,我来到河边,只见河两岸人山人海、人声鼎沸,人多得好像银河上的不计其数的小星星,有留平头的,有梳辫子的,有黑发的,有白发的……人人都穿上了自己喜欢的衣服:红的、黄的、紫的、花的……可真是色彩缤纷啊。
今天的太阳热辣辣的,晒得河两岸上的人个个都满头大汗。可他们都没将太阳放在眼内,都踮着脚,伸着脖子,焦急而又耐心地等待龙舟赛事的来临。突然,只听见枪声一响,主持人通过鞭炮声一声令下:“比赛开始!”顿时,人们大喊大叫起来,犹如一只只跃跃欲试的小鸟。
过了一会儿,主持人惊讶地叫了一声,人们都不约而同地望向远处。接着,又是一阵欢呼声。从不远处若隐若现看见一只只小艇陆续地划来。参赛的龙舟可真多啊!锣鼓喧天,龙舟越来越近了,上面坐着的不尽是年轻的选手,当中有很多是五十多岁的老人。他们拼命地划着,争分夺秒,你追我赶,毫不相让。那神情,像在决斗。生怕别人快自己一步,会追上自己。岸上也是汹涌一片,人们有的喊:“乐众队加油!”有的喊:“勒流队加油!”喊声震天动地。
时间一分一秒地过去了,一转眼已到了赛事的后半段了。可是不知是谁叫了一声:“不要放弃,坚持就是胜利,加油!”顿时,人们又高叫起来,都为他们打气。队员们终于鼓起了勇气,努力地往前冲,敏捷地往前划,又进行他们的“生死决斗”了。
电线上的小鸟唧唧喳喳地闹个不停,像在为运动员们打气;草坪上的一棵棵柳树舞动动着,似乎在为他们喝彩。水浪宝宝时而翻起浪花帮助。
一场激烈的龙舟赛结束了,第一名是乐众队。这场龙舟赛给了我一个启发:人生的路途是曲折的,我们要不断前进,我们要学习的精神,奋勇拼搏、积极向上、齐心协力,只要这样,我们就一定能够成为成功者之一!
赛龙舟作文
在端午节,赛龙舟是中山一项非常有特色的民俗活动,每年的端午节人们都会到河里赛龙舟。
我今年有幸去看了第一次赛龙舟,因为爸爸当天正好有空,所以我们全家去看赛龙舟。到达赛龙舟的场地时,岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了,我看了桥上的一个空挡,便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。
赛龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每一只龙舟下面都都绑着不少粽子,每向前一步,龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下:一会儿1号领先,不一会儿8号又追上了。
突然,划船手好像力气大增,每一只龙舟的速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时非常有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!声声震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龙舟的速度越来越快,仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号,9号构成了领先集团。100米!50米!20米终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!
我恋恋不舍的离开了,但这次去看赛龙舟一定会留给了我许多美好的记忆。我期待明年的端午节快点到来!
赛龙舟
你知道端午节为什么要吗?是因为当年屈原投江的时候,人们划着船去打捞屈原的遗体。现在,划龙舟成为了纪念屈原的一种方式。
那次观看的场景,至今我还历历在目。
“加油,加油!”一声声鼓舞的声音在大河上此起彼伏,队员们齐心协力,拿着桨奋力向前划着。还有一位队员敲着鼓为队员打气、加油,指挥着他们,希望能够得冠军。队员们划出的水波快速向后退,龙舟像箭一样在大河上飞快地向前行驶。快到终点了,队员们使出全身的力气向终点划去,“噢,胜利了!”——队员们脸上露出了胜利的喜悦。
看,这就是,优秀的中华儿女在悠久的历史长河中创造的传统文化。
赛龙舟
是中山一项很有特色的民俗活动,每年的端午节人们都会到河里。
今年的端午节,我和爸爸,妈妈早早就来到河边观看。尽管当时是早上7点钟,岸上已经是人山人海,挤得水泄不通。比赛还没开始,两岸已近掌声雷动,吆喝震天。岸上没有停止过一刻的欢呼声,掌声和锣鼓声。观众们一直在为自己心目中的冠军加油,呐喊。
比赛即将开始,选手们各个摩拳擦掌为比赛做准备。五条龙舟在河面上一字排开,选手们个个精神抖擞。“啪”裁判员的枪,一声响起,一艘艘龙舟争先恐后的“飞”出去。
顿时,岸上鸦雀无声,观众们都睁大眼睛观看比赛。现在遥遥领先的龙舟是(1)号龙舟,接着是(4)号龙舟,第三是(3)号龙舟。(2)号龙舟与(3)号龙舟不分上下。有时是(2)号龙舟比(3)号龙舟快;有时是(3)号龙舟比(2)号龙舟快。就在这时,落后的(1)号龙舟以迅雷不及掩耳之势一下子从最后一名追到了第三名。
“加油!加油!加油!加油!”两岸的喝彩声响彻天空。百浆翻飞,水花四溅,河面上荡起了一个个小圆晕。快到终点了,每一艘龙舟上的选手们都已筋疲力尽。可他们仍然用力的划动着水浆,一起一落,龙舟一点一点的像终点逼近。“加油!加油!加油!加油!”岸上的呐喊声越来越激烈。大家很努力的划动着水浆。争先恐后的向终点冲刺。比赛结束了,这次的比赛季军是(1)号龙舟,亚军是(2)号龙舟,冠军是(4)号龙舟。
通过这次比赛,我得到了两个启发:1是只有坚持不懈,永不放弃才会取得胜利。2是只有坚持不懈是不够的,我们还要赢在起跑线上。无论是比赛还是生活我们都要赢在起跑线上,还要有坚持不懈的精神。
赛龙舟作文
端午节赛龙舟。赛龙舟是端午节最具代表性、广泛性的民间活动,也是最富刺激性、最为壮观的活动。这天上午,个个头面一新,衣著入时,小孩的胸前,有的挂着香囊,有的悬着“艾虎”或小猴儿。人们三五成群,呼朋引伴,或结伴而行,或驱车前往,万人空巷,车水马龙,蜂拥到龙舟竞渡的河岸。参加竞渡的龙舟,也都装饰一新,船头扎一个大龙头,船前竖彩旗,旗后一人擂船鼓助阵,船尾一人撑大桨担任竞渡指挥,两边各10人划桨,也有各12人、13人甚至20人的,要看船的和长短大小而定。一旦竞渡令下达,鼓声雷动,龙舟竞发,划船手使劲划船,誓与对手一争高下,奋力争先,夺取标牌。此时,两岸人山人海,笑语欢声,呐喊声、喝彩声、歌声、桨声、水波声连成一片,合奏出一曲壮阔的交响乐。唐代诗人张建封的《竞渡歌》对此有生动的描述:
鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来。
棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷。
鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬。
坡上人呼霹雳惊,竿头挂影虹霓晕。
并形容观看龙舟者仕女如云,银钗映日,“两岸罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃”。
我国竞渡活动起源很早,端午竞渡之风在唐宋特别盛行。这首《竞渡歌》将竞渡的场面写得有声有色,高潮迭起,把江中的竞赛和岸边观众的气氛写得如火如荼,扣人心弦。
今天,龙舟比赛已成为群众性的竞技活动,它不仅在中国各地举行,还成为国际性体育竞赛项目,在xx年广州亚运会,赛龙舟将成为赛会正式比赛项目之一。
农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。
过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。
关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。