在活动策划中,我们需要关注活动的内容与形式的创新,以吸引参与者的注意力和积极参与度。活动策划不易,但通过学习和参考他人的经验,可以更好地提升自己的策划能力。
舞蹈比赛活动策划书
引导学生提高艺术品位,陶冶情操,为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想,舞动爱国情操,展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。
不能跳
20xx年5月23日19:00
中国xx电子科技大学xx校区排球场舞台
主办单位:共青团xx电子科技大学委员会
主办单位:xx电子科技大学学生会
主任:xxx
有宣传组,舞台组,美术组,竞赛组,后勤组
宣传组:活动前后各方、各平台的宣传,比赛期间的视频资料
舞台组:舞台效果设置,灯光音响布置,晚会期间效果创作
艺术团:礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。
竞赛部:项目推广、评分系统运行
幕后组:物流物资采购,舞台布置
1、每个部门都派一个团队参加比赛。
2、各队提交舞蹈相关资料竞赛,介绍舞蹈相关内容和知识;
低音的开场声,然后低音广播演出即将开始(观众沉默)
1、播放开场动画。主持人出现了。
2、主持人讲解比赛流程,介绍评分规则,介绍嘉宾评委,宣布比赛正式开始喷舞台烟火。
3、开幕式表演结束后,马上播放表演的背景音乐,每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。
4、主持人宣布第一个节目,滑轮队员举起相应部门的校旗一周。同时在昏暗的灯光下,突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中,主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。
5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上,主持人开始播评分,然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗,绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果,播放音乐,30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中,主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。
6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人,主持人开始播分,然后还给舞台主持人宣布第三期节目。
7、按照抽签的顺序进行。
8、第十四期节目结束。主持人上台,播放舞蹈比赛花絮,等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(所有参与节目的领导和演员在后台排队)。
9、颁奖过程。
一、主持人宣布相应奖项(按三等奖、二等奖和一等奖的顺序)
b,大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周,优胜者迅速上台就座。(三等奖由节目代表一人获得,二等奖由节目以下五名代表获得,一等奖由节目所有演员获得)
c、以下依次授予二等奖和一等奖
10、主持人宣布第x届舞蹈比赛圆满结束,燃放大型焰火,播放出口音乐,用ppt播放舞蹈比赛结束。
11、获胜者合影留念。
本次比赛正式开始前共安排了彩排,彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。
1、所有参赛队伍必须在18:30签到;
2、音乐、声音和一些灯光都到位;
3、场地和后勤工作都已到位;
4、所有准备工作必须在18:30前到位;
5、排练结束后,所有的组长将留下来开会讨论。
1、发布通知
2、建立组织领导,安排工作
3、督促各部门加快项目进度,并上交相关资料
4、宣传工作
5、参与舞蹈的确定
6、舞台效果要求的最终确定
7、继续为晚会做准备
8、彩排,发现问题,解决问题
9、聚会正式举行了
10、活动总结文件下来整理
舞蹈比赛活动策划
舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
1、前期宣传(3月15号启动)。
组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)。
2、初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
个人/团体舞蹈(5分钟内)。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
在各学部文艺部长处报名。
3月23号星期四(暂定)。
3、复赛选拔。
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
(3)评委提问。
4月6号星期四(暂定)。
4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)。
5、决赛。
即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师:待定。
嘉宾邀请:待定。
4月底(待定)。
宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)。
嘉宾用水请帖:100&。
场地布置:1000。
奖品:5007。
制作:200。
广播音效:60。
总计:9560。
开场:集体舞。
参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。
每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。
情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。
终极评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
领导讲话。
颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
谢幕12组个人/团体选手。
舞蹈活动策划书
:为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。
:此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的.艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。
:博益社全体社员及大一新生。
1、对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。
2、置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。
3、联系领舞人员,由礼仪部负责。
4、布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。
5、对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。
6、通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。
1、舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。
2、各部长负责社员自觉打扫卫生。
3、舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。
4、通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。
5、舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。
6、社长作总结,大家合影留念。
活动总结:舞会结束后,由秘书部尽快完成。
舞蹈比赛活动策划书
20xx年3月。
成都市盐道街中学初中部全体师生。
1、组委会。
组长:
副组长:
成员:
2、宣传组。
1、校艺术节活动月开幕仪式:3月7日(第四周)升旗仪式。
2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉ok秀。
3、校园文化征集活动为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。
4、绘画、书法比赛。
5、艺术讲座:开展小型的艺术讲座,为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。
6、闭幕式(文艺汇演)。
(一)单项活动奖。
每项活动分设一、二、三等奖(根据参赛人数和作品数确定各奖等数额)。
(二)优秀组织奖。
设优秀组织奖若干。
2、优秀组织奖评奖要求:
(1)各班高度重视,指导思想明确,有详细的工作方案和总结材料。
(2)宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。
(3)在各单项活动中取得较好成绩。
1、各项目负责人要根据本方案规定,按要求及时进行各项比赛,并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。
2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。
3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行,大型活动另行安排。
4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入学期末班级考核。
舞蹈活动策划书
活动前言:
呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采!
如果把四年大学生涯拟似一个立体三维,以时间x轴,那么我们希望随着轴的不断延伸,以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的领域捷足先登!与此同时,通过举办本次“xxxx学院15届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿,希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!
同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆,将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的`美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!
一晚会目的。
精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!
二晚会性质。
1、晚会名称:“展望未来—xxxx学院xxxx毕业生大型欢送晚会”
2、晚会主题:回眸.感恩.愿景。
3、晚会时间:本年度5月中旬。
4、晚会地点:xxxx学院演播厅。
5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可。
三晚会事宜。
主办机构:xxxx学院。
承办单位:xxxx学院团委及xxxx学院学生会。
协办单位:xxxx学院各系团总支学生会。
赞助商:待定。
顾问:汤xx(学院党委副书记、纪委书记)。
指导老师:周x(团委副书记)蒋宣文(校学生会指导老师)。
策划:
四前期筹备日程安排。
策划书:4月15日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏4月17日前做最后商定。
宣传:4月18日到25日。
舞蹈活动策划书
自世界魔方协会(wca)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛,自此之后,越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌,现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。
“指尖的舞蹈”
20xx年11月4号―20号。
农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生。
(一)、前期宣传:
赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目。
2、向各系各班负责人宣传,进取调动学生们的参与热情,利用同学们的交谈完成宣传目的。
3、进班宣传,利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。
(二)、中期准备:
1、预赛。
在报名选手中,分院进行院内初赛,总共选出24名选手进行决赛。
2、准备。
经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间。
3、决赛。
要求:魔方全部复原为完成。
3、30秒时间到,参赛者应立即放下魔方,等待比赛正式开始。
4、完成后,参赛者将魔方放于桌面以示完成。
设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品,二等奖颁发奖状、奖品,三等奖颁发奖状、奖品,优秀奖颁发奖状。
农学院、林学院、文理学院、信科院学习部。
主办单位:院团委。
承办单位:院人文社科学部分团委。
活动主题:舞蹈大赛。
活动地点:搭台(操场)。
到场观众:文华学院全体学生。
活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台。
活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
1、前期宣传(3月15号启动)。
组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)。
2、初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式:在各学部文艺部长处报名。
初赛时间:3月23号星期四(暂定)。
3、复赛选拔。
个人自选舞蹈展示(5分钟内)。
预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
评委提问。
复赛时间:4月6号星期四(暂定)。
4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)。
5、决赛。
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师:待定。
嘉宾邀请:待定。
决赛时间:4月底(待定)。
经费预算:
宣传:横幅海报展台摄影广播等:200。
舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等:1500。
舞台搭建以及音响设备等:6000。
嘉宾用水请帖:100。
场地布置:1000。
奖品:500。
dv制作:200。
广播音效:60。
总计:9560。
决赛流程:
1开场:集体舞。
2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。
每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。
3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极比赛:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话。
6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
7谢幕12组个人/团体选手。
我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势,一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的.市场(如it新时空等),通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。
讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。
横幅:在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅。
广播:通过校园广播对赞助方进行宣传。
展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传。
展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。
网络:在我校院网内发布关于赞助商的相关信息。
舞蹈展演活动策划书
20xx年12月5日我学校开展课本剧展演活动,利用此次活动把语文课堂教学活动中的角色朗读和角色扮演融为一体。课本剧展演活动为语文素质教育打开了一扇崭新的大门,引来了一道清澈的活水,使长期沉闷的语文课堂显出了勃勃生机,使学生感受到了人文科学的无穷魅力,其良好个性得到了很好的张扬。为了使语文教师能全面的认识课本剧,科学地开展课本剧的编演活动,使课本剧能很好地为语文素质教育服务,对课本剧展演活动总结如下:
一、了解课本剧。
课本剧集文本、表演、化妆、道具、对白于一身,极具欣赏性、娱乐性、教育性,并能活跃校园文化气氛,激发学生的学习兴趣,让每一个学生都有展示自己的舞台,张扬个性,培养团结协作的精神,把课本知识搬到舞台上,既活跃学习生活,又能掌握所学知识,为学生所喜爱。
利用语文实践活动课,让学生初步了解什么是课本剧?什么是语文课本剧?同时出示课本剧的剧本,以及一台课本剧的编排经过。学生十分感兴趣。
二、感受课本剧。
本剧给学生带来的无限乐趣。
三、走近课本剧。
创作应该是充满激情的,文字应该是震撼人心的。有时,即便没有这样的提示,学生为了演好课本剧,也会很乐意地去编排课本剧。他们对课文的独到见解、对表现课文内容的形式的再创造,往往令你始料未及。
四、编排课本剧。
排演课本剧是剧本迈向演出的桥梁,又是演出前最关键的酝酿筹备阶段。在这一开放性的学习过程中,同学们不局限于教室、不拘泥于课本,因此他们的学习过程充满了创造性,他们的表演结果也具有多元性。
五、表演课本剧。
在《狐假虎威》中,有些同学在排练时大胆地对人物语文进行了加工,使之与当前时代相结合,达到了新编的效果。在表演中,我还欣喜地发现,平时没有太多突出表现、比较文静内向的同学在这次特殊的综合性学习活动中都有出色的表现。这也让大家看到了他们热情洋溢的另一面。活动中会遇到了一些问题,但是孩子们总是能自己处理,解决问题的能力也得到了提高。
六、课本剧表演前的准备工作。
课本剧表演前应以学生为主体来完成以下准备工作:
确定演员。夸美纽斯说:“强迫孩子们去学习的人,就是大大地害了他们。”确定演员应尊重学生的意愿,一般不用指定方式确定演员。最好是采用学生自愿报名,同学投票表决的方式来确定。这种方法能充分调动学生的积极性,提高学生的参与意识,变被动为主动,使学生的主观能动性得到很好的发挥。组织排练。组织学生排练课本剧可按以下步骤进行:整体阅读剧本,了解剧情全貌——阅读角色部分,把握自己言行——学生创编动作,教师适当指导——进行彩排表演,全面点拨纠正。
四年一班。
龙江六中小学部。
20xx年12月6日。
舞蹈比赛活动策划书
引导学生提高艺术品位,陶冶情操,为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想,舞动爱国情操,展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。
不能跳。
25月23日19:00。
中国xx电子科技大学xx校区排球场舞台。
主办单位:共青团xx电子科技大学委员会。
主办单位:xx电子科技大学学生会。
主任:xxx。
有宣传组,舞台组,美术组,竞赛组,后勤组。
宣传组:活动前后各方、各平台的宣传,比赛期间的视频资料。
舞台组:舞台效果设置,灯光音响布置,晚会期间效果创作。
艺术团:礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。
竞赛部:项目推广、评分系统运行。
幕后组:物流物资采购,舞台布置。
1、每个部门都派一个团队参加比赛。
2、各队提交舞蹈相关资料竞赛,介绍舞蹈相关内容和知识;
低音的开场声,然后低音广播演出即将开始(观众沉默)。
1、播放开场动画。主持人出现了。
2、主持人讲解比赛流程,介绍评分规则,介绍嘉宾评委,宣布比赛正式开始喷舞台烟火。
3、开幕式表演结束后,马上播放表演的背景音乐,每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。
4、主持人宣布第一个节目,滑轮队员举起相应部门的校旗一周。同时在昏暗的灯光下,突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中,主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。
5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上,主持人开始播评分,然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗,绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果,播放音乐,30秒的.剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中,主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。
6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人,主持人开始播分,然后还给舞台主持人宣布第三期节目。
7、按照抽签的顺序进行。
8、第十四期节目结束。主持人上台,播放舞蹈比赛花絮,等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(所有参与节目的领导和演员在后台排队)。
9、颁奖过程。
一、主持人宣布相应奖项(按三等奖、二等奖和一等奖的顺序)。
b,大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周,优胜者迅速上台就座。(三等奖由节目代表一人获得,二等奖由节目以下五名代表获得,一等奖由节目所有演员获得)。
c、以下依次授予二等奖和一等奖。
10、主持人宣布第二届舞蹈比赛圆满结束,燃放大型焰火,播放出口音乐,用ppt播放舞蹈比赛结束。
11、获胜者合影留念。
本次比赛正式开始前共安排了彩排,彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。
1、所有参赛队伍必须在18:30签到;
2、音乐、声音和一些灯光都到位;
3、场地和后勤工作都已到位;
4、所有准备工作必须在18:30前到位;
5、排练结束后,所有的组长将留下来开会讨论。
1、发布通知。
2、建立组织领导,安排工作。
3、督促各部门加快项目进度,并上交相关资料。
4、宣传工作。
5、参与舞蹈的确定。
6、舞台效果要求的最终确定。
7、继续为晚会做准备。
9、聚会正式举行了。
10、活动总结文件下来整理。
舞蹈比赛活动策划
开展丰富多彩的校园文化艺术活动`,发挥文化育人功能,引导我院加强文化道德和职业道德修养,提升学生专业技能学习兴趣,促进我院学生全面发展,反映我院大学生爱国、爱校,积极向上的精神风貌:展示我院高职教育的成果,打造我院文化艺术活动,营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节之第三届舞蹈大赛。
舞动青春。
宣传板海报站校园广播。
华奥足球场空地搭建舞台。
1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我。
2、舞蹈要求:内容健康,舞蹈类型不限。
3、歌唱形式:舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。
4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。
1、分为初赛和决赛,以系为单位。
2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织。
3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式:在各系文娱部部长处报名。
初赛:各系自行组织。
内容:(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
(3)评委提问。
决赛:准备工作。赛前张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名现场环境布置:
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、一个以舞动青春为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。
当天工作安排:
1、参赛同学将伴奏磁带或cd等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处,再汇总到院文娱部。
2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。
4、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。
5、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
8、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。
9、选手比赛过程由2部分组成:
(一)自选舞蹈表演阶段。
(二)即兴舞蹈表演阶段。
10、比赛过程插入环节:为了能够在舞蹈比赛的.决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
11、比赛结束后,主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。
1、场监:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
3、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)。
4、道具组:a、道具组:切换磁带b、灯光:c、音响:
5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。
6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。
决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成:
(一)自选舞蹈表演阶段:满分10分,实得分乘80%为最后得分。
1、动作整齐,协调一致;(3分)。
2、舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果;(2分)。
3、舞蹈动作具有一定的难度,有较强的表现力和艺术技巧;(2分)。
4、舞蹈主题与时俱进,与奥运主题紧密相连;(1分)。
5、演员表情丰富;(1分)。
6、演员服装搭配合理;(1分)。
7、原创舞蹈酌情加0、3—0、5分。
(二)即兴舞蹈表演阶段:满分10分,实得分乘20%为最后得分。
1、主旨把握准确,能用舞蹈恰当地表现出题目的意境,舞姿生动、优美;(5分)。
2、动作连贯、流畅,富有感染力;(3分)。
3、舞蹈动作具有一定的创新性,有较强的表现力和艺术技巧。(2分)。
计分办法。
2、自主舞蹈表演占总分值80%,即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;
2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。(共10名)。
舞蹈社团活动策划书
社团情况:
舞蹈社团目前有成员35人,每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。
具体活动安排:
二月:三至六年级学生自愿报名,组建舞蹈社团。
三月:参观光明小学金帆舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练。
四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料。
五月:编排舞蹈待定。
六月:总结《在升旗仪式上》。
《竹筒声声》。
余姚中学音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工作计划:
一、调整音乐社团内部体制结构。
音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务。
社团具体如下:
社长:调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一。
副社长:协助社长处理社团事务。
组织部:计划起草社团活动计划,丰富社员课余生活。
宣传部:配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。
外联部:统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的目的原则相一致。
除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系。
二、管理加强自身建设。
(一)加强档案管理。
1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果。
2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。
3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结。
(三)继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力。
(四)加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色。
在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。
(一)迎新招新宣传。
1、时间:20__年9月。
2、地点:教学楼。
3、方案:以音乐社团特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。
(二)第一次社团会议。
1、时间:20__年9月。
2、教学楼。
3、内容:社长致辞欢迎新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自我介绍增进感情,最后由社长做大会总结。
(三)音乐剧。
1、时间:校园文化节期间。
2、地点:待定。
3、宣传方案:前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传。
4、方式及目的:由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作),在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活。
(四)参加音乐会。
1、时间:待定。
2、地点:选定。
3、方案:若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符。
4、目的:提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验。
(五)社内交流。
1、时间:本学期。
2、地点:待定。
3、主要内容:交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长。
(六)音乐讲座。
舞蹈活动策划书
院人文社科学部分团委。
舞蹈大赛。
搭台(操场)到场观众:文华学院全体学生活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的'综合素质,给大家一个展示自我的平台活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
1、前期宣传3月15号启动。
组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。
2、初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式:在各学部文艺部长处报名。
初赛时间:3月23号星期四暂定。
3、复赛选拔。
(1)个人自选舞蹈展示5分钟内。
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
(3)评委提问。
复赛时间:4月6号星期四暂定。
(4)人气投票团评委征集选出最佳人气奖。
(5)决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师:待定。
嘉宾邀请:待定。
决赛时间:4月底待定。
经费预算:
宣传:横幅海报展台摄影广播等200。
嘉宾用水请帖:100。
场地布置:1000。
奖品:500。
dv制作:200。
广播音效:60。
总计:9560。
1、开场:集体舞。
2、参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。
每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。
3、情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。
4、终极pvp:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5、领导讲话。
6、颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
7、谢幕。
舞蹈活动策划书
时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在大力支持下,在各社团的积极配合下,在社团成员积极参与下,学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至,为加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,书法协会和舞蹈礼仪队经商议,拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。
1、主办单位:江西生物科技学院院团委。
2、承办单位:江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队。
1、书法写作及巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示,并由书法协会成员现场献书。
2、舞蹈表演:舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈,届时,在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。
3、互动节目:此次联谊活动的`最初构想就是希冀有更多人的参与,我们在这次活动中准备了别具一格的互动节目,在活动中我们还将有礼品赠送。
1、目的:丰富校园文化生活,促进校园和谐。
2、意义:加强社团之间的联系,密切社团之间的团结合作,深化社团之间学习、生活交流,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习、活动的平台,传递社团的优秀文化成果。
3、目标:希求籍此活动,活跃校园,使学院文化氛围欣欣向荣,充满活力、朝气和青春。
20xx年4月21日。
舞蹈比赛活动策划
院人文社科学部分团委。
搭台(操场)。
文华学院全体学生。
舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
1、前期宣传3月15号启动。
组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。
2、初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式:在各学部文艺部长处报名。
初赛时间:3月23号星期四暂定。
3、复赛选拔。
(1)个人自选舞蹈展示5分钟内。
2、预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
3、评委提问。
复赛时间:4月6号星期四暂定。
4、人气投票团评委征集选出最佳人气奖。
5、决赛。
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师:待定。
嘉宾邀请:待定。
决赛时间:4月底待定。
经费预算:
宣传:横幅海报展台摄影广播等。
200。
嘉宾用水请帖:100。
场地布置:1000。
奖品:500。
dv制作:200。
广播音效:60。
总计:9560。
决赛流程:
1开场:集体舞。
2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。
每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。
3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话。
6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
7谢幕12组个人/团体选手。
舞蹈比赛活动策划
一、活动主题:
畅想陕铁,舞动管理。
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集多种舞台表演情势,溶亲情、友谊、师生情于一体,对各位辛劳工作的老师致以节日的问候,祝贺他们桃李天下,竞放芳香;对行将毕业的x级及x级的毕业生,祝贺他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三、主办方:
__职业技术学院管理工程系。
承办方:管理工程系学生会。
援助方:
四、活动对象:
管理工程系全体师生。
五、嘉宾:
校领导,其他系领导及老师。
六、活动地点:
文体中心。
七、活动时间:
20__年12月__日19:00—21:00。
八、活动流程:
(1)宣传阶段(12月1—12月13):
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处;
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,具体先容本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相干q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期预备宣传和晚会开始的宣传)。
(2)节目预备工作(11月29—12月25)::
1、节目的搜集,定期和各班各部分负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出很多于三个节目;
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
(3)佳宾的邀请:
1、学院领导和学生会团总支干部。
2、12月22号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
(4)物品的预备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)。
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13—15号预备好;舞台布置和其他一些效果装潢物(包括幕布、奖品等)在20—23号预备好;服装、灯光、化妆等在26—27号做预备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到同一放在那里,大家都有大家的任务)。
舞蹈比赛活动策划
宣传板海报网站校园广播。
xx足球场空地搭建舞台。
1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我。
2、舞蹈要求:内容健康,舞蹈类型不限。
3、歌唱形式:舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。
4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。
1、分为初赛和决赛,以系为单位。
2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织。
3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式:在各系文娱部部长处报名。
初赛:各系自行组织。
内容:
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
(3)评委提问。
决赛:准备工作。
赛前张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名现场环境布置:
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以舞动青春为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。
当天工作安排:
2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。
4、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。
5、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
8、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。
舞蹈比赛活动策划
分团委学生会艺术团。
全体大一、二学生。
参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备。
初赛:20xx年5月4日。
决赛:20xx年5月12日。
初赛:ji305。
决赛:s1104。
1、宣传。
1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口;
4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾席与观众席的安排礼仪小姐的位置等。
5、事先安排好艺术团人员的工作;礼仪队要先确定两主持。
6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错;
7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好;
9:个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号。
1初赛:{六个人,六团体进入决赛}。
时间:20xx年5月12日地点:s1104。
2:开场前播放选手跟团队ppt,交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介。
第一轮比赛结束,主持人主持歌唱队嘉宾进行表演;统筹队统计分数,
最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级,其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始,介绍此轮比赛规则。
5:第二轮比赛:{4单4组合}。
此轮比赛的形式,鉴于单人和组合和的区别,分两类型,单人采用“听音乐,编舞蹈”的形式,组合则进行pk赛。
a单人赛:
比赛顺序按第一轮的号码从小到大。
b组合赛:
第二轮比赛结束,主持人主持戏剧队嘉宾表演,统筹队人员计分。
最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级,组合赛中排名前两队晋级},并宣布第三轮比赛开始,以及介绍此轮比赛规则。
6:第三轮比赛:{两单两组合}。
此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式,,及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。
比赛结束,由主持人主持拉丁队嘉宾表演,统筹队计分。
主持人主持全部选手上台,单人组合排一列,组合团队排一列,进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节,座下观众投票。
8:大赛主持人宣布比赛选手合影留念。
歌唱队表演约5分钟。
戏剧对表演约7分。
拉丁对表演约5分。
颁奖结束语等约15分钟。
总计约140分钟。
个人与团队组合的冠亚桂军,最佳人气奖,最佳团队奖,最佳拍档奖。
1公关部:会间饮料及数量,联系赞助商,工作人员的饭盒及数量。
2秘书部:邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函。
3宣传部:舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计。
现场摄影及dv摄影、还有拍摄工作。
装饰晚会现场及晚会布置。
4组织部:组织当晚没课班级观看晚会。
5纪检部:检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序。
6生活部:负责当晚沙滩椅子和课桌及红布。
7女生部:协助统筹队收集服装。
8保持现场的清洁;(各部门协作)。
1.工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱;
2.艺术团各队分工合作收拾会场;
3.将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。
舞蹈比赛活动策划
梦舞青春舞出梦想。
分团委学生会艺术团。
全体大一、二学生。
参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备。
初赛:20xx年5月4日。
决赛:20xx年5月12日。
初赛:ji305。
决赛:s1104。
1、宣传。
1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口;
4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾席与观众席的安排礼仪小姐的位置等。
5、事先安排好艺术团人员的工作;礼仪队要先确定两主持。
6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错;
7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好;
9:个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号。
1初赛:{六个人,六团体进入决赛}。
时间:20xx年5月12日地点:s1104。
2:开场前播放选手跟团队ppt,交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介。
第一轮比赛结束,主持人主持歌唱队嘉宾进行表演;统筹队统计分数,
最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级,其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始,介绍此轮比赛规则。
5:第二轮比赛:{4单4组合}。
此轮比赛的形式,鉴于单人和组合和的区别,分两类型,单人采用“听音乐,编舞蹈”的形式,组合则进行pk赛。
a单人赛:
比赛顺序按第一轮的号码从小到大。
b组合赛:
第二轮比赛结束,主持人主持戏剧队嘉宾表演,统筹队人员计分。
最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级,组合赛中排名前两队晋级},并宣布第三轮比赛开始,以及介绍此轮比赛规则。
6:第三轮比赛:{两单两组合}。
此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式,,及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。
比赛结束,由主持人主持拉丁队嘉宾表演,统筹队计分。
主持人主持全部选手上台,单人组合排一列,组合团队排一列,进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节,座下观众投票。
8:大赛主持人宣布比赛选手合影留念。
歌唱队表演约5分钟。
戏剧对表演约7分。
拉丁对表演约5分。
颁奖结束语等约15分钟。
总计约140分钟。
个人与团队组合的冠亚桂军,最佳人气奖,最佳团队奖,最佳拍档奖。
1公关部:会间饮料及数量,联系赞助商,工作人员的饭盒及数量。
2秘书部:邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函。
3宣传部:舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计。
现场摄影及dv摄影、还有拍摄工作。
装饰晚会现场及晚会布置。
4组织部:组织当晚没课班级观看晚会。
5纪检部:检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序。
6生活部:负责当晚沙滩椅子和课桌及红布。
7女生部:协助统筹队收集服装。
8保持现场的清洁;(各部门协作)。
1、工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱;
2、艺术团各队分工合作收拾会场;
3、将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。
舞蹈活动策划
民族风情展示,民族文化宣扬。
20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30。
食堂四楼团委多功能厅。
主要包括民族舞蹈表演,民族乐器演奏和民族语言。
1.葫芦丝演奏。
2.西藏国家登山队代表访谈。
3.民族知识有奖问答,设置3个问题。
4.傣族舞欣赏。
5.学跳民族舞蹈。
6.民族语言竞猜。
7.民族舞表演。
8.民族知识有奖问答,设置3个问题。
9.琵琶演奏。
1.民族知识有奖问答一共设置6个题目,三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名。
3.邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈。
通过成功举办本次活动,使社团内部合作更加默契,加强社团与社团间的交流;同时,通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足,推动社团未来的发展.
1.制作宣传板,摆放于食堂前。
2.在各宿舍楼张贴宣传小样。
3.短信通知相关社员届时到场。
4.邀请社团领导,部分社团的社长作为现场嘉宾。
合计141元。
2.民族语言竞猜准备6个奖品,每个5元,一共30元。
3.学跳民族舞蹈,现场参与者有小礼品派发,准备10分礼品,每份3元,一共30元。
4.绘制宣传板,购买素材需要相应花销,预计40元(若团委有材料则先从团委申请外借)。
2.活动经费需要团委给予支持。
3.需要向团委借用宣传板。
舞蹈比赛活动策划
一、活动背景:
自世界魔方协会(wca)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20__年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛,自此之后,越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌,现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。
二、活动名称:
“指尖的舞蹈”
三、活动时间:
20__年11月4号―20号。
四、活动对象:
农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生。
五、活动步骤:
(一)、前期宣传:
赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目。
2、向各系各班负责人宣传,进取调动学生们的参与热情,利用同学们的交谈完成宣传目的。
3、进班宣传,利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。
(二)、中期准备:
1、预赛。
在报名选手中,分院进行院内初赛,总共选出24名选手进行决赛。
2、准备。
经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间。
3、决赛。
要求:魔方全部复原为完成。
六、具体比赛规则。
3、30秒时间到,参赛者应立即放下魔方,等待比赛正式开始。
4、完成后,参赛者将魔方放于桌面以示完成。
七、奖项设置:
设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品,二等奖颁发奖状、奖品,三等奖颁发奖状、奖品,优秀奖颁发奖状。
农学院、林学院、文理学院、信科院学习部。