弘扬劳动精神
作为土生土长的农村孩子，我很早就见证过“万物皆陶熔，人何怨炎热”，我还体会过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，随着岁数的渐行长大，我对“劳动”二字的理解，也随之越来越宽泛，越来越深刻。我懂得了，农民种田是劳动，工人生产是劳动，医生治病是劳动，老师任教是劳动，学生学习是劳动，古老的“打夯号子”是劳动，悠长的“船工号子”也是劳动，科学家研制潜艇下海、卫星上天同样是劳动。他们在各自的工作岗位上，用自己诚实的劳动、辛勤的付出实践着自己的人生价值。“劳动”是艰辛的，也是幸福的;“劳动”是奉献的，也是美丽的。那些如雷贯耳、令人仰羡的“劳动模范”，无不以精湛的技艺，超人的付出，坚韧的毅力，卓然的研发，奋斗的勇气，推动着文明的不断前行，社会的不断进步，用劳动创造着人生的无限精彩，用劳动创造着时下的美好世界。
劳动者是美丽的，劳动者是快乐的。每当看他们身披绶带，胸佩红花，在镁光灯下笑颜如花，难道我们真的能无动于衷，心如止水?俗话说：“人生两件宝，双手和大脑”，扪心自问，或许在我们的一生中“安能尽如人意”，关键是我们是否做到了“但求无愧我心”。我的家人和亲戚，很多在山东魏桥创业集团工作，张士平先生作为这家位列世界五百强企业的创始人，他做到了一生勤恳。他一直反复向集团干部和职工灌输“事业是干出来的，事不成力不到。”他在执掌集团帅印的三十七年间，没有星期天，没有节假日，每天工作十二小时之多，这是他一以贯之的作息常态。在病重期间，他还坦然地和大家这样说：“我参加工作五十多年，干了一百多年的工作，我认为我赚了，我赚了五十多年。”他始终以“人生价值的最高境界是干”作为座右铭，亲手打造出了“铝业”“纺织”两个规模世界第一的奇迹。真的叫人感叹，令人景仰。
人们经常说：天道酬勤，商道酬信，学道酬苦，业道酬精，人道酬诚。中华上下五千年，从“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，到“百尺竿头立不难，一勤天下无难事”，劳动，散发着一种温馨、温暖与力量，向热爱生活的人们传递着一种“正能量”。手抬肩扛的繁重劳动，开凿出古老的运河，修建起雄伟的长城，缔造出底蕴深厚的东方文明;精雕细琢、孜孜以求的大国工匠精神，更是让以“劳动”为最高追求的广大科技工作者，用最先进的科技手段不断解放、改造、提高生产力，并且不断提高我们的国防实力、综合国力。“众人齐心，其利断金”，科技创造生活，科技创造未来，终是一代代勤恳笃厚、朴实真诚的最美劳动者，让我们的中华民族有尊严地昂首屹立在世界东方。
坐在这肃静而又紧张的考场上，我忽然想起了一首经典老歌中的一句话：“幸福不会从天降，社会主义等不来。”到今天的金秋时节，我们这些莘莘学子即将步入新的高等学府，在未来这片希望的田野上，我还是坚信那些充满了许多人生智慧的古训：“人勤春来早，万事日相催”“青春须早为，岂能长少年。”当然我还信奉“闲人愁多，懒人病多，忙人快活”这句话。亲爱的同学们，让我们热爱劳动吧，从我做起，从现在做起，做最好的自己。我们要在最美的青春年华里，“撸起袖子加油干”，用劳动创造属于自己的生活，用劳动创造属于自己的风景，用劳动创造属于自己的未来!
劳动课劳动精神心得体会
劳动精神是一种积极向上、勇于拼搏的精神状态，是在辛勤劳动中培养起来的一种品质。劳动课作为培养学生劳动意识和劳动能力的重要环节，对于学生的成长发展起着积极的推动作用。在参与劳动课的过程中，我深深体会到了劳动的重要性和劳动精神的力量。以下是我对劳动课劳动精神的心得体会。
首先，在劳动课中，我意识到劳动是一种对社会有益的行为。劳动不仅仅是为了满足自己的需求，更重要的是为了社会的发展和进步做出贡献。通过参与劳动课，我对劳动在社会中的重要性有了更深的认识。无论是种菜、修剪树木还是清洁教室，每一项劳动都对学校的美化和整洁起到了积极的作用。劳动课让我明白，劳动是一种责任和义务，是为了更美好的明天而努力。
其次，在劳动课中，我学会了与他人合作。劳动课强调团队合作的重要性，要求我们与同学们密切配合，共同完成劳动任务。通过共同劳动，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与他人进行有效的沟通。在劳动过程中，我们要互相协作，分工合作，才能完成任务。这种合作是一种宝贵的财富，培养了我与他人合作的能力，也增强了我的团队意识和集体荣誉感。
第三，在劳动课中，我收获了劳动带来的成就感。劳动不仅仅是个体的付出，更是一种获得成就感的过程。通过劳动，我能够亲手完成一项任务，看到自己付出的努力取得的成果，这种成就感是其他课程无法比拟的。只有通过亲身体验劳动的过程，才能深刻地感受到劳动的快乐。劳动课让我明白，只有通过辛勤劳动，我们才能真正变得有价值、有意义。
第四，在劳动课中，我锻炼了自己的体力和意志力。劳动是需要付出体力的，特别是一些较为繁重的劳动任务，更需要我们展现出顽强的意志力。在劳动课中，我需要屈膝下腰、举重挑担，这对于我来说是一种身体的锻炼。同时，面对困难和挑战，我必须要坚持不懈，不退缩，只有这样才能完成任务。劳动课培养了我的耐力和毅力，让我在面对困难时不再退缩，而是勇往直前。
最后，在劳动课中，我学会了珍惜劳动成果和劳动者。通过亲自动手，我意识到劳动的不易和劳动者的辛苦。每一个劳动成果都是经过劳动者辛勤付出的结果，都应该倍加珍惜。而在劳动课中，我也体会到了劳动者的辛劳，感受到了他们对劳动的热爱和坚持。因此，我更加尊重劳动者，珍惜他们的劳动成果，也更加明白了自己在得到成果的同时，也要为他人的劳动付出一份尊重和感激之情。
总之，劳动课不仅培养了我们的劳动意识和劳动能力，还让我们深刻体会到了劳动的重要性和劳动精神的力量。通过劳动，我们不仅能够为社会做出贡献，还能够锻炼自己的团队合作能力、意志力和体力。劳动课给予的收获和体验，将成为我们成长道路上宝贵的财富，并在未来的岁月中持续发光发热。相信只有传承和发扬劳动精神，我们的社会才能更加美好和进步。
弘扬劳动精神
伟大的抗战精神是中华民族弥足珍贵的精神财富。60年前，依靠伟大的抗战精神，我们取得了抗日战争的伟大胜利。目前，面临全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略机遇期，仍然需要认真继承和大力弘扬伟大的抗战精神。
第一，深刻认识抗战精神的核心价值。抗战精神的核心价值是爱国主义。抗日战争的伟大胜利，是爱国主义的伟大胜利。60年前，正是在爱国主义的感召下，各阶层各党派各兄弟民族万众一心、团结奋战，形成了日本帝国主义难以逾越的铜墙铁壁。今天，我国正处于改革开放和现代化建设的关键时期，既面临难得的历史机遇，也面临各种严峻挑战。抓住机遇、乘势而上，应对挑战、克服困难，必须把爱国主义作为最重要的精神资源，充分发挥爱国主义能够最大限度地统一全民族意志、振奋全民族精神、凝聚全民族力量的特殊优势，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴，续写新的篇章，铸造新的辉煌。
第二，准确把握爱国主义的时代内涵。爱国主义是一个历史范畴，不同历史时期有不同的具体内容。正如毛泽东同志在全国性抗战之初就明确指出的，“爱国主义的具体内容，看在什么样的历史条件之下来决定”。60年前，面对民族危亡，“爱国主义的行为”就是“英勇坚决地走上民族解放战争的战场。”在改革开放和现代化建设的新时期，爱国主义的鲜明特征，就是“以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”今天，我们弘扬伟大的抗战精神，最重要的就是：牢记落后就要挨打，发展才能自强，凝聚全民族的力量和意志，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;牢记和平之不易，和谐成就未来，自觉维护国家统一、民族团结、社会稳定，维护世界和平。
第三，切实加强和改进爱国主义教育。同爱国主义一样，爱国主义教育也是一个历史范畴，应当随着我国历史方位的变化而与时俱进。与60年前相比，目前我国所处的`历史方位已发生根本变化。随着我国综合国力大幅提升和国际影响力不断增强，人民群众的民族自尊心、自信心、自豪感明显增强，同时，狭隘民族主义甚至极端民族主义情绪也在少数群众中滋生。应当立足于新的形势和任务，切实加强对新时期爱国主义教育的指导。既要充分肯定并保护好广大人民群众的爱国热情，又要切实防止狭隘民族主义和极端民族主义。引导人们以正确的态度面对历史、面对现实，自觉维护国家、民族的利益和尊严;以宽广的胸襟面向世界、面向未来，虚心学习世界其他民族的长处，真正做到“牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”。
劳动精神感悟
我们应该热爱祖国，学习和工作。
——题记。
如果我问你为什么热爱祖国，热爱学习，热爱工作，我想你一定有一千个，一万个理由。“因为我们为祖国骄傲，正因为如此，我们才必须热爱学习，热爱工作！”“没有理由，因为我们是中国人，所以我们热爱祖国，所以我们必须学习和加强我们的祖国！”
学习是坚实的基础，学习是活水之源。就像陶渊明说的，勤奋的学习就像是从春天长出的幼苗，却长不出更强的样子。学习就像磨刀。没看到就亏了。学习对我们的生活是不可或缺的。
自古以来，谁不喜欢读书？古代有忍辱负重苦读的匡衡、陈平，弃佛从文的陆羽，现代的沈雁冰、萧红等等。先说鲁迅的故事。
鲁迅从小刻苦学习。少年时就读江南海军军官学校，第一学期成绩优异被学校授予金奖。他马上把它拿到南京鼓楼大街上卖了，然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上天冷，晚上看书受不了的时候，他就摘一颗辣椒，嚼在嘴里，弄得额头冒汗。他用这种方法驱寒，坚持读书。经过努力学习，他终于成为了中国著名的作家。
热爱工作，这是每个小学生都应该做的。现在家里有很多“小公主”“小皇帝”，完全没有劳动意识。他们不知道他们已经用他们柔软的肩膀在世界的另一边支撑起了一个家。我觉得我们真的需要向他们学习，但是很多人说他们小，什么都不会。那我想问，那些孩子不小吗？他们生来就有事情做吗？不，它们也很小。他们天生没有技能，所以他们依靠学习和工作。
热爱学习，让我们增长知识，让我们知道。为我们以后的生活打好基础。
爱劳动会让我们更成熟。
热爱祖国，会让我们的心胸更加宽广，更加团结。
弘扬劳动精神
高尔基说：“我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。”20x年，我们的习近平主席给中国劳动关系学院劳模本科班学员的回信中说过这样一句话：“我一直强调，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。”可见劳动是人生中最美的绽放!
有这样一群人，他们“足蒸暑土气，背灼炎天光”;他们“晨兴理荒秽，带月荷锄归”;他们“妇姑荷箪食，童稚携壶浆”;他们“锄禾日当午，汗滴禾下土”。这群人就是——辛勤的农民，正是通过他们的劳动，才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。
有这样一群人，他们无论春夏秋冬，在流水线上工作，匆匆忙忙上白班，披星戴月上夜班，黑白交替中，拼却一身的力气拧血拧汗拧乡愁。工厂是临时的家，家却成了暂住的旅馆。这群人就是——勤劳的车间工人，正是通过他们的劳动，才创造出巨大的社会生产力，促进经济的发展。
有这样一群人，他们衣着普通，朴实厚道，他们中的绝大多数人来自祖国各地。在林立的塔吊下，是他们在挥汗如雨;在数十米高的脚手架上，是他们在劳作;每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影，一砖一瓦盖高楼，在高耸的大楼上，有他们铮铮的汗水。这群人就是——忘我的城市建设者，正是通过他们的劳动，才有了都市的高楼林立。高楼的崛起，便是建筑工人心力的合成。
有这样一群人，他们无论是严寒酷暑，都坚持在自己的岗位上，穿梭在各条马路上，每天辛勤的给我们美化着我们的城市。没有他们，城市将会垃圾遍地、臭味熏天;没有他们，市民们将无法正常工作和生活;没有他们，城市面貌将会黯然失色!这群人就是——默默的环卫工人，正是通过他们的劳动，才创造了干净整洁的环境，为人们的工作和学习增添了舒适和愉悦。
有这样一群人，他们满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满前额站成了道道的山川。他们是火种，点燃了学生的心灵之火;他们是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;他们是蜡烛，虽然细弱，有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这群人就是——无私的教师，正是通过他们的劳动，才培育了一代又一代的栋梁，使祖国走向繁荣富强。
还有研究室里的科技工作者，手术室里的医生，交通路上的交警，聚光灯下的演员，保家卫国的战士……这些劳动者来自四面八方，分布在各个角落。他们用劳动创造着财富，用劳动实现着自己的人生价值，他们劳动的姿态都是最美丽的。劳动让人生充实，让生命有了价值，人生因劳动而精彩。
正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动，才学会了刀耕火种，才孕育了伟大的文明。劳动创造了世界上最重要，最美好的东西，劳动最美。俗话说得好，三百六十行，行行出状元。因为社会分工不同，人们的职业类型各异，社会需要各种各样的劳动者，每一位劳动者都有着特殊的社会价值。每一种职业就像一架大机器上的一个个零件，都很重要，缺一不可;每一位劳动者就像一首交响乐中的一个个音符，都很悦耳，值得尊重。
雨果说：“未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。”劳动最美，劳动者的微笑最灿烂!亲爱的同学们，我们作为一名劳动者，路漫漫其修远兮，我们一定要努力劳动，辛勤劳动，创造劳动……为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量吧!
精神上的劳动作文
李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
好逸恶劳是可耻的。我家隔壁的张大伯就是一个好逸恶劳的人，他极懒惰，整天游手好闲。有一回，他和妻子一起去砍柴，妻子砍呀砍，汗水把地都给打湿了，而他呢居然坐在地上睡着了。回去的时候，妻子叫他背些柴回去，可他边走边骂妻子黑心肠，让他背这么重的东西，在半路，他丢下柴，自己跑回去了。他总是这样好逸恶劳，妻子终于忍受不了他的懒惰，带着年幼的女儿走了。妻子走了，他还是不思悔改，更懒了，两周才洗一次澡，衣服脏了也不洗，也不去干活，家里穷得没米下锅。记得有一次，妈妈叫我去卖盐巴。我舞着一元钱，嘴里哼着:“啦啦啦，啦啦啦，拿着一元钱买盐巴。”这时候张大伯走了上来，一把抢过我的钱，飞快地走了。望着他离去的背影，我心中真是又气又恨，多么可耻呀!我真想对张大伯说:“张伯伯，在人的生活中最主要的是劳动，不劳动就不能享受到生活的一切，就不可能有正常人的生活。”
张伯伯，你也学学我们村的李大叔吧!你难道不羡慕李大叔吗他的生活是多么的舒适。别以为李大叔是运气好，多少个夜晚，寒风呼啸，我们全栋楼的灯都灭了，唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光，那是李大叔在研究新产品，他的辛苦并没有付诸东流，他成功了，他用自己的双手拼出了自己的天地，他不仅自己富裕了，而且还把自己的致富经告诉给大家，让大家也发家致富，得到了全村人的敬重。
张大伯与李大叔的生活经历，让我懂得了如果能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。亲爱的同学们，我们要牢记书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的，劳动最光荣。
弘扬劳动精神
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。11月22号在年级办老师的组织下，我们党校学员义务给机关楼的人事处的三个办公室进行了清扫。风忽忽的刮，学员们还是热情饱满的认真工作着，顶着寒冷的天气，不怕冷不怕辛苦，将办公室的地面，桌椅和窗户都擦的干干净净。
这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏，仔细地打扫着办公室，看着桌上，地面，窗台的明净，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气寒冷而退缩，是这些成果完全让我们忘记了劳累。
义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。
有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。在党组织的组织下，我们党校学员义务给我们教学楼的演讲厅进行了清扫。我们还是热情饱满的认真工作着，顶着寒冷的天气，不怕冷不怕辛苦，演讲厅的地面，桌椅和窗户都擦的干干净净。
劳动精神的感悟
人们常说，劳动是伟大而光荣的，没有劳动，就不会有如此多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不管是什么，都是光荣的，伟大的。10月x日，在年级办公室老师的组织下，我们党校的同学义务打扫了办公楼里人事部的三间办公室。风忽来忽去，学生们依然热情认真地工作着。尽管天气寒冷，他们也不怕冷不辛苦，打扫办公室的地板、桌椅、窗户。
这种义务劳动的实践，通过小组工作，启发我们在义务劳动中寻找能让我们受教育、有所感悟的闪光点，引导我们认识劳动的价值。我们组的学生不太脏。他们认真打扫办公室，看着办公桌、地板、窗台的整洁，看着自己辛勤劳动的成果。我们都尽情地微笑，我们都没有因为寒冷的天气而退缩。正是这些水果，让我们彻底忘记了疲惫。
义务是无私的劳动，也培养了我们对公共事业的热情。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。在这个时代，我们大多数人都是独生子女，父母对我们的疼爱让我们对劳动这个概念的理解很肤浅。这次集体义务劳动让我们体会到了集体的力量和温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织我们参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有了更深刻的认识，让我们亲身体验了劳动的艰辛和光荣，让我们重视劳动和自己的劳动成果。义务劳动也强化了我们的劳动观念，有助于我们树立正确的人生观和价值观。学校组织的义务劳动让我们明白了劳动的光荣和价值。
这种义务劳动让我们明白了学会工作的重要性。在竞争激烈的今天，我们大学生自主培养，洗礼社会是多么重要。在超快更新的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们来说，越早接触这个千变万化的社会，越能适应它。要量力而行，从小事做起，从自己做起，不辜负党组织的要求。
劳动课劳动精神心得体会
劳动课作为学生的一项必修课程，旨在通过实际劳动的方式，培养学生的动手能力、创造能力和合作能力。在课程中，我不仅学到了许多实用的生活技能，更深刻体会到了劳动的意义和劳动精神的重要性。下面我将就自己的劳动课学习过程中的心得体会进行总结。
首先，劳动课让我体验到了劳动的辛苦与快乐。在农村劳动实践活动中，我参与了田地开垦、播种、收割等环节，亲身感受到了农民辛勤劳动的艰辛。当我拿起锄头，挥舞着汗水洒满的双手，我意识到了劳动不仅仅是一种体力上的付出，更是一种精神上的承受。然而，劳动也给我带来了非凡的快乐。当最后一片庄稼被收割完毕，当黄色的麦浪在我面前亭亭而立时，我心中充满了自豪感与成就感。劳动的辛苦换来了累累硕果，这种成就感让我倍感满足。通过这样的体验，我明白了劳动带来的不仅仅是物质上的回报，更是一种精神上的满足。
其次，劳动课让我懂得了劳动的重要性和意义。在劳动中，我明白了劳动的力量是无穷的。劳动不仅仅是为了满足生活的需要，更是一种自我价值的体现。在劳动中，我们能够锻炼自己的毅力和耐力，培养自己的创造力和合作精神。通过劳动，我们能够发挥自己的特长，充分展示自己的个人魅力。当我们迎着充满阳光的劳动场地，努力工作时，我们感到自己是如此的有力量，如此的有价值。劳动让我们明白了自己的能力和潜力是无穷的，只要肯劳动，就能创造出无限的可能。
第三，劳动课也让我体会到了团队合作的重要性。在劳动课上，我们通常是以集体的形式进行劳动，并需要与他人共同合作完成任务。这要求我们相互协作、配合默契。每个人的努力和付出都是团队成功的一部分。在劳动中，我学会了倾听他人意见、相互沟通、分享智慧。团队合作的收获不仅仅是劳动结果的成功，更是内心深处的一份友情与温暖。通过团队合作，我们能够激发出每个人的潜力，共同创造出更加美好的未来。
第四，劳动课也让我懂得了劳动是一种美德。劳动的过程中，我感受到了辛勤努力与付出的价值。劳动让我们变得更加勤劳、坚持和自律，面对困难时能够勇往直前。劳动也让我们学会了珍惜和尊重他人的劳动成果，为他人创造价值。劳动的过程中，我们培养了自己的责任感和奉献精神，为社会进步和发展作出了贡献。劳动的美德不仅仅是对自己的提升，更是对整个社会的贡献。
最后，劳动课的学习让我明白了劳动精神是人民性的，与时俱进的。在劳动中，我们能够学到许多传统的劳动技能和智慧，积累宝贵的人生经验。然而，随着科技的发展和社会的变迁，劳动方式和内容也在不断改变和更新。劳动精神要求我们不断学习新知识、接受新技能，并将其运用到劳动实践中。只有不断创新和进取，我们才能不断提高自己的劳动素质和能力，更好地适应社会的发展。
总之，通过劳动课的学习，我深刻体会到了劳动的辛苦和快乐，懂得了劳动的重要性和意义，体会到了团队合作的重要性，体会到了劳动是一种美德，并明白了劳动精神的重要性。劳动课教会了我做人的道理，培养了我的劳动精神和价值观念。在今后的学习和生活中，我将努力发扬劳动精神，为自己的未来奋斗，为社会的进步贡献自己的力量。
弘扬劳动精神
那是在学校的一天，小丽下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说：“小朋友，不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让这位小同学下楼了，他才下楼。
我想，在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而，我们周围也有少数的人不讲文明，他们还没真正认识到文明的可贵。
有一次，我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍，我看到他们玩的很开心，但是他们却是一边吃东西一边在玩，而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿，东西就掉的满地都是，但是他们却不以为然，不但没把吃掉的东西捡起来，还践踏起草坪来。当时的我很气愤，于是我走过去对那群小朋友说：小朋友，你们这样做是不对的，这是一种不文明的表现，我们的国家是文明礼仪之邦的美称，从古至今，大家都讲文明。况且我们是小学生，是祖国的花朵，是以后的接班人，我们从小就要学会讲文明懂礼貌，长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话，羞愧的低下了头，他们说：姐姐，我们知道错了，我们不应该乱丢垃圾，应该讲文明。听了他们的话，我高兴的笑了，知错就改就是好学生嘛。
生活中的我们，也许还有少部分的人不讲文明，希望大家都能做一个文明之人。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比智慧、比一切的学问都重要。因此让我们大家都做文明事，争当一个文明之人。最后，让文明与我们同行，让文明之花开遍整个社会，文明自我，和谐中国。
弘扬劳动精神作文
我是初一年级xx班级里的一名同学，我叫xx。今天很荣幸能够作为一名新生代表来站在这里发言，而面对此次即将来临的五一劳动节，我给大家带来了一篇“热爱劳动”的演讲。希望大家能喜欢。
五一劳动节不仅是我们国家的传统节日，它还是我们全世界劳动人民的节日。它的由来是起源于美国芝加哥的工人大罢工运动。这是为了纪念这次大罢工的运动，才把每年公历的5月1日定为了国际劳动节。所以这个节日的由来意义非凡，它为当时的工人阶级取得了合法的权益，捍卫了我们众多劳动人民的劳动成果和社会地位。在这个节日里，我们应该体会更多劳动的意义，一起感受劳动人民的不易。
而对于很多同学来说，这个五一劳动节对于你们的意义应该就是放五天假，可以到处去游玩的意义。但是在这个假期里，我们更多的是要去体会到劳动的乐趣，让自己热爱上劳动。
劳动的价值不仅仅只体现在我们做一件事情收获到的成就感，还体现在了我们的劳动能给他人带来的益处上。就从很简单的来说，我们可以在家里面帮助我们的家人做一些简单的'家务活，不要一回到家里面就只顾着自己玩手机，打游戏；我们在学校的时候，也可以多多为班级里打扫卫生，为寝室多做清洁工作等等。
如果我们因此而体会到劳动人民的不易，在我们以后的生活中做出改变，变得更加的懂得珍惜劳动人民的成果，变得更加的热爱劳动，那我们参与劳动的意义也就更加大了。
弘扬劳动精神
戴玉超同志作为国网固镇县供电公司输电运检班班长，20岁参加工作，在热爱的供电部门苦苦耕耘了二十五个春秋。二十五年来，他一直扎根一线，工作任劳任怨，兢兢业业，做一名普普通通却踏踏实实的电力工人。他岗位讲奉献，吃苦抢在前，他严格抓管理，安全放第一，他恪尽职守为电力，顽强拼搏尽我责，从一位青涩的毛头小伙子成长成了一位名副其实的老师傅，一位深受群众称赞的岗位能手，一位领导和同事信得过的优秀班长。在他身上有那么多优秀的品质，作为一名电力员工来说，我们要学习的太多太多。
通过学习劳模精神，使我充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神，争创一流的、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗、勇于拼搏的精神，勇于创新、改进的开拓的精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神，甘于奉献的精神、乐于服务的忘我精神，紧密协作、关爱的团队精神”，是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。
作为每一个有责任的社会人，我们要学习劳模精神，树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神，在自己的岗位上不断创新，寻求突破，克服一切困难，为社会的进步贡献自己的力量。
学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩，就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念，我们就是要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步做出积极的贡献。
学习劳模那种勇于创新、争创一流的、与时俱进的进取和开拓精神，我们要在不断总结工作经验的基础上，大胆寻求革新，创新工作方法。
学习劳模那种艰苦奋斗、勇于拼搏的精神，劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的，求真务实、兢兢业业工作，就是我们学习劳模的的最好行动。
劳模精神是时代的旗帜，大力弘扬劳模精神，我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度，进一步扩大公司劳模的社会影响力，传递正能量，引领新风尚，党员干部要带头学习劳模，广大员工要比学习、比工作、比奉献，积极营造公司上下学习劳模、宣传劳模、争当劳模的浓厚氛围。像我们身边的劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自身的实际行动，说真话，走正道，办实事，积极投身到各自的工作岗位中去，锐意进取，工作干一行爱一行，任劳任怨，爱岗敬业，务实奉献，为固镇电力事业的发展贡献出自己的力量。
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。”5月4日下午，由云南师范大学团委、校工会、云南省高等学校教师教育联盟办公室联合主办，校学生会承办的庆祝五四青年节“最美云师人”先进事迹分享会在呈贡主校区汇学2幢101报告厅举行。
全国先进工作者、云师大能源与环境科学学院张无敌教授，云南省职工职业道德建设“十佳标兵”、云师大历史与行政学院院长何跃教授，云南十大新闻人物、云师大外国语学院美国外教包琼老师，云南省“技术能手”、云师大文学院周华副教授应邀为我校500余名师生带来了精彩感人的事迹分享。学校刘宗立副校长出席分享会并作总结讲话。分享会由云师大传媒学院级播音与主持艺术专业张赐学主持。
张无敌教授首先以《没有云师大，就没有我》为主题开始自己的深情分享。张教授长期奋战在科研工作第一线，从事沼气利用、燃油开发、清洁燃料、氢气利用等方面的能源研究，取得了丰硕成果。张教授表示，自己在从事科学研究时虽然辛苦，但是很开心，因为云师大这个温暖的大集体，给了自己展示价值的舞台。他以自己的亲身经历和感悟鼓励在场的青年大学生们，要脚踏实地，立志高远，为他人、为社会、为国家做一点实事，并从中感受快乐。张教授的话语朴实真挚、饱含深情、催人奋进，赢得了现场听众的热烈掌声。
何跃教授饱含深情地讲述了自己的成长经历和感悟，特别分享了对学校的感恩之情。一句“感激母校把我推上了荣誉的前台，感激母校以博大的胸怀接纳我”，赢得了现场观众的热烈掌声。曾身患癌症的何教授在学校的关怀和同事的鼓励下，背着化疗棒去给学生上课。艰难的过程使他明白，“我们不该让周边痛苦的面孔来埋没自己的梦想”。何跃教授专门从事跨境民族教育研究，这让他更加担心国家以及国家边境安全，强烈的责任感使他更积极地去关爱跨境民族学生。他心怀祖国、忘我工作、关爱他人的精神，让大家由衷敬佩。
包琼老师是一位美国人，但她大部分的生活时间都在中国。她认为读书是每个学生都应该做的事，因此包琼老师把很多的精力致力于图书馆的建立。幽默而风趣的一句中文“不会吧”，表达了当她获知得到和杨善洲一样的荣誉时的惊喜。“只要你想做，任何事都可以做。”是包琼老师给云师青年学子的鼓励。最后她用简洁而深情的话总结自己的分享――“没有人是一座孤岛，我为自己是云南师大的老师而自豪，希望所有的学生都能因自己是云南师大的学生而骄傲。”勇敢逐梦、热爱教育的包琼老师，以她的爱心奉献赢得了师生的敬重。
周华老师用学者的智慧与大家分享了他对“师道”的理解和对大学的感悟。他重新调整了《师说》中“传道授业解惑”一语的顺序，认为第一层次是授业，第二层次是解惑，第三层次是传道。他认为老师应该“致业”，而不仅仅是“职业”。同时，他希望同学们主动给老师创造“解惑”的条件，这样才能真正做到“教学相长”。周老师认为，大学是学习新知的殿堂，大学老师应该传播人文精神，进行人文思想的培育和启蒙。最后，他特别表达了对学校的感激，认为是云南师大给了自己荣誉和信心。
四位嘉宾的精彩分享，让同学们深切感受到劳动模范、新闻人物身上的优秀品质，进一步坚定了追寻梦想、履行使命的信心和决心。在现场互动环节中，同学们纷纷举手与嘉宾交流互动，现场频频爆发热烈的掌声。
刘宗立副校长在分享会上作总结讲话，受学校党委书记叶燎原教授、校长蒋永文教授的委托，他代表学校向全校的青年学生和青年教师致以节日的问候。他强调，青年是国家的希望，是社会的未来，只有按照习近平总书记在与北大师生座谈时提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求，才能成为祖国的栋梁。希望我校广大青年学子以分享先进事迹的张无敌教授、何跃教授、包琼老师、周华老师以及其他工作、学习、生活在我们身边的先进人物为榜样，树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念，立志高远、勤奋学习，扎实工作、锐意进取，勇于创造、艰苦奋斗，书写无愧于人民、无愧于时代的青春华章!
最后，全体人员起立高唱中国共产主义青年团团歌。在铿锵的团歌声中，分享会圆满结束。
其实一个人最应该考虑的问题是，自己如何与自己相处，比如人去楼空的时候如何照顾好自己的孤独，比如夜深人静的时候如何跟心灵沟通。
亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的主题是“传承劳动精神，弘扬中华美德。”中国作为四大文明古国之一，有着灿烂而又悠久的历史文化。涛涛的黄河水，孕育着辛勤劳作的炎黄子孙，滋润着地大物博的华夏大地。几千年来，我们的先祖在历史长河中留下了劳动的身影：大禹治水、愚公移山、黄帝造船、嫘祖织丝、仓颉造字、那雄伟蜿蜒的长城、金碧辉煌的故宫、宏伟大气的秦兵马俑、未完工便已香消玉殒的咸阳宫、还有那些色彩绚丽而又样式复杂的手工艺品……无一都不是在见证着古代劳动人民那用劳动书写的辉煌一生。劳动是光荣的，劳动的人是美丽的。只有劳动的人，才能体会到劳动中的快乐、幸福与充实。只有劳动，才能被这个社会所接纳、所认可——无论他或她的财富多与少，颜值的高与低、年龄的大与小，都值得我们去尊重。习近平总书记曾说过：“劳动是推动人类进步的根本力量。”而如今，科技在发展，人类在进步，每一天标新立异的智能研发都在不断地刷新我们的世界观，所以，在此时增强劳动观念，培养劳动精神显得尤为重要。
在此，我给大家提两个建议：第一，爱劳动。古人云：“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”我们应当增强我们这一种“劳动光荣，热爱劳动”的观念，从骨子里热爱劳动，尊重劳动，才会体验到“累并快乐着”的感受。第二，多劳动。其实我们每天都有在劳动，课室里的清洁、公区里的打扫、宿舍里的大扫除，生活中我们都在劳动。劳动并不全然是苦的，你会在劳动中和劳动之后体验到充实感，成就感，有益于我们的身心健康。那么，除了学校之外，我们就没有劳动的机会了吗?错!在家中可以帮父母做力所能及的家务。在社会中，我们可以去做志愿者，为大众服务。
同学们，作为复兴中学的每一分子，中华民族的伟大复兴，中华民族重登世界舞台的中央，需要我们传承劳动精神，树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，更需要我们立即行动起来，热爱劳动、积极劳动。劳动创造未来，希望我们的明天会更好!我的发言完毕!谢谢大家!
无论春天、夏天、秋天、冬天，他们都在背后默默的工作、默默的付出，他们都是世上最美的人。
春天，万物复苏。每当春天来临时，早春的风呼呼的吹来，让人直打哆嗦。我却在大马路边看见一位清洁工人穿着薄薄的工作服，来到垃圾桶旁边，用手中的木棍伸到垃圾桶里，一个一个的把它们掏出来，掏出来以后，再用手把它们再一个一个的归类。我想：难道她不怕冷吗?而且垃圾多脏啊?她也敢用手抓。我想我一定要探个究竟，于是，我轻手轻脚的走了过去，偷偷的观察着她，突然发现她是多么认真、多么细心。这就是劳动者的春天。
夏天，骄阳似火。每当夏天来临时，太阳炙烧着大地，大地几乎快要崩裂开了，这时，清洁工人刚刚开始工作，工作了没一会儿，就汗如雨下，一天下来，我猜清洁工人的衣服都已湿透了吧。这就是劳动者的夏天。
秋天，落叶飘零。每当秋天来临时，那些落叶就遍地可见了，看着树上的叶子一片一片的往下落，大多也许是已经没有生命了、枯了、焦了的。踩在上面“咯吱咯吱”的，听起来舒服极了，正沉浸在其中，突然听到扫地的声音，打扰了我的梦境。一转头，看到的却是一位清洁工人，我正想开口说话，他却先开口说话了，说：“你可以先让让吗?”我竟然不知觉的让开了。我突然发现，他在扫地的时候，好认真、好仔细。他刚扫完这块儿，扭头就去扫那边，我发现他在扭头的瞬间，刚扫完的地方，树上的树叶又落下来了。我想：这样下去什么时候才是个头啊?清洁工人的工作真是不容易啊?这就是劳动者的秋天。
冬天，天寒地冻。每当冬天来临时，虽然天气很冷，但是清洁工人也一如既往的在辛勤的做着自己的工作，看着他们的脸色，好苍白，更是显得十分憔悴，我想：他们在这寒冷的天气中工作很长时间了吧。这就是劳动者的冬天。
在劳动中的人们在工作中或许身上会留下许多脏痕，但我们不要嫌弃他们，也不要用鄙视的眼光去看待他们。因为辛勤劳动的人们才是世上最美的人。
同学们，你们知道吗?劳动创造了人类，劳动创造了文明，劳动创造了奇迹。我们的祖先经过劳动锻炼立直了脊梁，双手脱离了地面，双脚迈出了山洞，森林。在华夏每一寸土地上，他们从用肢体语言对话，结绳记事，到开荒种地，制造劳动工具、生活用品。终于，陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。
有人对劳动的理解就是谋生，做家务。搞劳动又累又脏，哪有什么美?那么劳动它的美在哪里呢?一只漂亮的花公鸡总感到自己很漂亮，到处找人比美。可是啄木鸟忙着捉虫，小蜜蜂忙着采蜜，老黄牛忙着耕田，大家都没有时间跟它比，最后，漂亮的花公鸡只好灰溜溜的回家了，回家后花公鸡明白了：外在美不是真正的美，只有在劳动中才能创造美，才能奉献美好、自信，勤劳才是人们所需要的，它才是最美的!
衣食住行是人类生活的基本需求，满足衣食住行的基本途径是劳动。劳动过程汇聚了人类的智慧和力量，有着深刻的文化内涵。在人类历史的长河中，中华民族的祖先通过劳动创造了辉煌灿烂的文化，中国也因此成为四大文明古国之一。中华文明源远流长，延绵不绝，是世界上唯一没有中断过文明的国家，一直影响到今天的生活。它离不开我们的祖先辛勤劳动，离不开炎黄子孙长期的艰苦创造和劳动积淀，中华文明也因此更加丰富多彩，博大精深。
新中国成立以来，特别改革开放以来，在中国共产党领导下，全国人民辛勤劳动，努力改变后面貌，生活发生了翻天覆地的变化，通过劳动城乡居民的生活水平逐步提高，社会的飞速发展，生活质量不断提高。这一切的变化，都是社会主义建设成就的重要体现，是全国人民辛勤劳动的结果，劳动推动了科学技术的发展，彻底改变了我们的生活，使人们许许多多的梦想变成现实。
我们发现，劳动是一个大魔术师，能变幻出多姿多彩的世间万物，积淀成源远流长的人类文化，描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现，劳动是我们最好的伙伴，劳动帮助我们强身健体，让我们的心灵更加清澈，让我们的头脑充满智慧，让我们的双手能“点石成金”。
劳动创造了美，劳动创造了我们的一切。
劳动精神的演讲稿
大家好!
春风送爽，万象更新。沐浴在党的春风下，我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。
每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》：“多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”。
我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在，但概率极小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。
传承劳动精神的劳动节作文
奥运会是各国人民的运动“场”，奥运圣火象征着吉祥、热情。贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮是人们深受喜爱的福娃，欢欢是福娃中的大哥哥，代表着奥林匹克圣火。奥运是我们期待的运动“场”，奥运精神值得我们学习。那种不服输、坚持到底的精神更值得我们学习。每个运动员都勤学苦练，不管遇到什么挫折、困难，都坚持不懈。有的这儿扭伤了，有的那儿摔着了，但是他们从没说过一个“不”字，在奥运会场上发挥的是多么的优秀！
大家都听说过龟兔赛跑吧！兔子显然比乌龟跑得快，但是兔子为什么会输呢？就是因为它很骄傲，以为慢吞吞的乌龟不会超过它。可是恰恰相反，乌龟明知自己跑得慢，还要坚持跑下去，由于兔子的疏忽，乌龟拿到了第一。这种乌龟精神也正是我们说的奥运精神吧！让我们一起努力，长大参加奥运会，发挥出自己的奥运精神吧！
传承工匠精神劳动精神演讲稿
校长们：
我今天演讲的题目是，用工匠精神指导我们的学习和生活。
同学们，当你们看到神舟飞船，“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，当你们看到蛟龙号潜水器，“飞龙入水三千丈，捉鳖弄涛下五洋”；当你们看到我国首艘国产航母：“旌旗猎猎欲何往，斩断重链出五洋”时。是不是无比激动、是不是无比自豪。是的，我们为祖国的繁荣昌盛，为祖国的强大，激动而自豪。
可曾经何时，一个泱泱大国，连一根火柴也不能造，火柴“叫洋火”一根铁钉不能造，铁钉叫“洋钉”煤油叫“洋油”等等、等等。我们啥也不能造。列强们欺凌、盘剥，强加一系列不平等贸易条约，仗着坚枪利炮，打上门来。强盗们一把火，烧了世界级瑰宝圆明园，制造了骇人听闻的南京大屠杀。我可怜的祖国，火光冲天，血流成河，万民哀号。
一唱雄鸡天下白，天安门城楼，毛泽东宣告世界，中国人民站起来了。站起来的中国人民克服了一切困难，用短短几十年的时间，我们就从一无所有，到如今的高铁遍地跑，火箭、导弹、航母样样造。我们祖国取得的成就前所未有，辉煌而伟大。
同学们，在我们为祖国繁荣进步而自豪骄傲的时候，我们可曾想起他们，那些大国工匠们。在喧嚣中，他们固执地坚守着内心的宁静，凭着一颗耐得住寂寞的匠心，默默的埋头苦干，为共和国添砖加瓦。他们创新传统技艺，传承工匠精神，正是他们，创造了共和国辉煌的今天。
工匠精神，就是勤奋努力，刻苦认真。工匠，是劳动者。人生在勤，勤则不匮。人类是劳动创造的，劳动创造了世界。可称“工匠”者，多是在劳动中精益求精者、勤勉不懈者。
工匠精神，就是对工作认真负责，讲职业精神，干一行爱一行，兢兢业业的做好本职工作。“依天工而开物，观物象而抒臆，法自然以为师，毕纤毫而传神”。工匠们做事，踏踏实实，不急不躁，有板有眼，一丝不苟，追求完美。
工匠精神，就是勇于奉献精神。不计名利，一切以工作为重，以国家为重。工匠之所以成为工匠，在于他们甘于寂寞、击退一切诱惑、不断战胜自己，在平凡的岗位上，为单位、为国家做出了不平凡的贡献。
纪录片《大国工匠》讲述了八位“手艺人”的故事。他们中间，有在中国航天事业中，给火箭的“心脏”——发动机焊接的第一人高凤林，有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮，有高铁研磨师宁允展，有港珠澳大桥深海钳工管延安，有捧起大飞机的钳工胡双钱，有錾刻人生、为apec会议制作礼物的孟剑锋，还有捞纸大师周东红。
他们文化不同，年龄有别，但他们都拥有一个共同的闪光点——热爱本职，敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦，凭的是传承和钻研，靠的是专注与磨砺。
“三百六十行，行行出状元”，这些大国工匠给我们以财富，这就是要深植“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的观念，继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺，让“中国制造”、“中国创造”释放出更为夺目的光彩。
在这个五光十色、物欲横流的当下，这些成功的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是，他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点，不仅在于技艺精湛，而且在于有一颗热爱祖国，对所从事的事业的爱心和忠心，有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神”。高凤林的话，代表了大国工匠们的心声：“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空，就有一种成功后的自豪感，这种自豪感用金钱买不到”。
同学们，学习工匠精神。首先我们要学习工匠们的奉献精神，树立我们的人生目标，端正我们的学习态度。把学习的目的与人生目标结合起来。实现人生价值的最大化。“明确目标，把梦想当做信仰。”这句话很对，我们需要拥有一个梦想，这个梦想在现实生活中就是目标。
学习工匠精神。就得有吃苦耐劳的精神。记得初来乍到学校，进行军训。漫长的军姿站立，踢不完的正步，挨不完的训斥。但经过严格的军训，一个个脆弱的我们，慢慢变的坚强起来。严格的训练使我们女同学，变的英姿飒爽，丢掉了娇生惯养，没有了矫揉造作，一个个变的勇敢，变得坚强。在军训结束的闭幕仪式上，全体师生站立在操场上，队伍整齐划一，人人精神抖擞，气势昂扬，威严的像即将出征的将士。那场面，那时刻，我们每个人又是多么的骄傲。是坚持成就了我们。
学习工匠精神，就是要学习大国工匠们的集体观念，明白自己和班级的关系，知道自己是班级集体中的一分子。树立“今天我以我所在的集体为荣，明天集体以我为荣”的集体观念，“我是这个集体中的一员，我应该对我的集体负责，作为排头就更应该带好队伍，为班级争光。
学习工匠精神，就要坚持一颗平常心。我们今天在学校学习，明天，我们就将走向社会，这一颗平常心就很重要。比如说创业，创业的人都想着成功，但是她们都忽略了一个问题，很多人都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。认为做大事才显得有能力，有气派。那什么是真正的大事，什么是小事呢？俗话说，万里之行，始于足下，百尺高楼起于垒土，事物都是从小往大的，我们切不能望高鹜远。工匠精神，就是在平凡的工作中，为国家做出了巨大的贡献。如服务行业，越是在每个小细节上做到位，才使得别人得到了到宾至如归的感受，这种“心灵互动、价值分享”，会让人们的心灵、精神，物质财富也得到了成长。
这不正是我们的目的所求吗？而工匠精神，教给我们的也不正是，专注产品、重视积淀、享受过程，他们喜欢手中所做的事胜过这些事情给他们带来的钱，他们更热爱自己生产的产品，而不是产品带来的利润。只有这样，他们才能不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，努力创造新的管理模式。当他们不仅仅是为了赢利而做的时候，时刻执行着这种极致的工匠精神，支撑着在追逐梦想的旅程中稳步迈进。其中很多的道理可能我们都似曾相识，但是：知道是没有力量的，相信并做到才有力量。工匠精神的最大价值在于：帮助每一个人树立正确的“工作观”。
同学们，现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。让我们发扬工匠精神，努力学习，为将来走向社会，打下扎实的基础。
传承劳动精神的劳动节作文
在里约奥运会的女排比赛中，中国女排是一个新组织的队伍，刚开始的时候，中国队的成绩并不是很理想，小组赛2胜3负，顶着巨大的压力，中国队以3:2的成绩战胜巴西队，挺进了四强。随后，又以3:1的成绩战胜荷兰队，轻松进入决赛。面对最近几年迅速崛起的塞尔维亚队，中国姑娘无所畏惧，以3:1的成绩笑到了最后，取得了胜利，获得了宝贵的奥运金牌，真是太不容易了，中国女排的队员都很年轻，平均年龄才24岁！
中国女排历时12年重新登上奥运会冠军的宝座，在“铁榔头”郎平教练的带领下，中国女排队从一个胜利走向另一个胜利，最主要的还是女排姑娘团结拼搏的精神和拼尽全力的决心，值得我们去学习。在学习上，虽然我们也会遇到难题，但只要你下定决心去思考，总会找到突破口，最终战胜困难，取得胜利。
奥运女排精神使我受益匪浅。
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劳动课劳动精神心得体会
劳动课是学校教育中不可或缺的一环，它旨在培养学生的劳动精神和动手能力。在劳动课上，我们学到了许多有关劳动的知识，也体验到了劳作的乐趣。通过这段时间的学习，我深深地体会到了劳动精神的重要性，并从中获得了很多收获。
首先，劳动课教会了我们劳动的重要性。从小我们就被告知劳动是美德，但在劳动课上，我们真正体会到了劳动给社会带来的益处。通过亲身实践，我们了解到劳动是生存和发展的基础，也是推动社会进步的动力。在劳动课上，我们学会了种树、种菜、做手工等，这些看似简单的活动实际上培养了我们的耐心和动手能力，让我们明白了劳动的价值所在。
其次，劳动课培养了我们的动手能力和创造力。在劳动课上，我们有机会亲自动手实践。例如，在种植过程中，我们能够了解到种植的步骤和技巧，并通过实践不断改进自己的方法，培养了我们的动手能力。同时，在手工活动中，我们可以发挥自己的想象力，创作出独一无二的作品。这样的经验不仅提高了我们的艺术创造力，也增强了我们的自信心。
第三，劳动课培养了我们的团队精神。在劳动课上，我们通常会分组合作完成一项任务。在团队合作中，我们要充分发扬团结互助的精神，共同克服困难，完成任务。通过劳动课，我们学习到了集体的力量和团队的重要性。我们知道，一个人的力量是有限的，而一个团队的力量是无穷的。团队合作不仅能够提高工作效率，也能够培养我们的合作意识和相互理解。
第四，劳动课让我明白了劳动可以是一种乐趣。在劳动课上，我们通过参与各种劳动活动，发现了其中的乐趣。例如，在种植过程中，我们可以亲手见证植物的生长过程，体验到劳动的成果。这种亲身感受让我们明白了劳动的辛苦和付出的价值，也使我们更加珍惜劳动的过程。同时，劳动还能给我们带来成就感和喜悦，让我们在不断地尝试和实践中找到自己的兴趣和潜力。
最后，劳动课教会了我们关爱他人。在劳动课上，我们经常参加一些社区服务活动，例如为老人清理院落、帮助农民收割庄稼等。通过这些活动，我们学会了关心他人，尊重他人的劳动成果和付出。我们认识到只有关爱他人，才能形成一个和谐的社会。劳动课培养了我们的公民意识和社会责任感，让我们明白了自己的劳动不仅是为了自己，更是为了他人和社会的发展。
总而言之，劳动课是我校教育中非常重要的一门课程，它教会了我们劳动的重要性，培养了我们的动手能力和创造力，锻炼了我们的团队精神，让我们明白了劳动可以是一种乐趣，同时也教会了我们关爱他人。通过这段时间的学习，我深深地体会到了劳动精神的重要性，并从中收获了很多。我相信，在今后的学习和生活中，我将始终秉持着劳动精神，为自己和社会的进步做出贡献。
传承劳动精神的劳动节作文
劳动还光荣吗?劳动还能致富吗?这些略显宏大的命题，近来却屡屡引起人们尤其是年轻人的讨论。在网上，有位经济学家曾抛出一条“毁三观”的结论：劳动致不了富，迅速遭到众多网友从事实到逻辑、从学理到情理的全方位反驳。事实证明，靠双手实现梦想、用劳动创造价值，既是人之为人的朴素道理，也是社会发展的根本规律，更是我们时代深植于每个劳动者内心深处的真诚信仰。
尊重劳动，尊重劳动者，是事关社会根基的大命题。亚当·斯密在《国富论》开篇即提出主张，劳动是国民财富的源泉;马克思的劳动价值理论更进一步提炼了劳动的意义;因为历来重视勤劳致富、信奉劳动创造价值，中国的变革甚至被外媒称为“勤劳革命”。回溯历史，从“铁人精神”到“红旗渠精神”再到“载人航天精神”，正是劳动者手不停歇、抓铁有痕地实干，才成就了今天的辉煌中国。不可否认，社会上一度对劳动的价值有所怀疑，但时至今日，当蓝领工种薪酬普遍提升，一些企业的大工匠年薪甚至高达百万，劳动价值在回归。这些都构成了十九大报告中“营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”的坚实基础。
今天，劳动者的内涵被前所未有地拓展。网络主播、职业电竞选手、健身私教、梦想规划师……这些之前很少见的工种被创造出来，同时也催生了这个时代新的“人生赢家”。重庆朝天门的“棒棒军”谢幕了，纯粹作体力要求的工作越来越少，呼唤创造力的行业在急剧扩张。随着新发展理念的激荡、供给侧结构性改革的持续推进，细化的分工，既在拓宽劳动者内涵，也在敦促劳动精度的提升。同样加工一个零件，精度99%是工匠，精度99.99%就成了令人仰视的大国工匠。劳动不仅没有过时，其市场价值还将进一步凸显。
报告强调，要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神。正因为知识与劳动已如卯榫般紧扣，我们重申勤勉的意义，更要强调知识的分量。在知识经济风口起飞的创业者，“臂非加长也”“声非加疾也”，是知识提供了杠杆。这是一种风向，更是一种取向：强调埋头苦干不等于一味蛮干，新三百六十行，哪一行都离不开创新。拥抱知识、技能和创新，是中国人口红利从“数量型”向“质量型”转型的必由之路，也是每一个个体放大人生价值的关键砝码。正所谓技多不压身、不看学历看能力，新时代这杆秤，比任何时候都掂得出一个人的真正分量。
让劳动者梦想成真，勤劳勇敢者最需要的是更加公平的就业环境、更多人生出彩的机会。30多年前，正是城乡间闸门的打开，让束缚在土地上的手脚一下子伸展开，让中国的生产力有了质的飞跃。今天，当户籍改革继续推进，市场机会持续增加，更多人有机会跻身成才成功的大门。但这条大路仍需要进一步拓宽。从金融浇灌“三农”到孵化创业项目，从强化职业培训到提供职业规划辅导，从增进劳动权益保障到消除就业歧视，当每一个最初的梦想被善待，勤勉劳动自然会成为一种信仰。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”从制度运行的视角看，确保采花的蜂吃到最甜的蜜，甚至比鼓励“蚕吐丝、蜂酿蜜”更为重要，这就需要进一步完善分配制度。坚持按劳分配原则，完善按要素分配的体制机制，“坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高”，改革发展的成果才能被劳动者共享。当所有勤劳守法者都能致富，做大中等收入群体水到渠成，劳动的价值不言自明。
“民生在勤，勤则不匮”。决胜全面建成小康社会，进而全面建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，根本上靠劳动、靠劳动者。幸福不会从天而降，但劳动可以让梦想成真。
劳动的收获。
一个星期六的早上，阳光明媚，一只只小鸟“唧唧喳喳”的叫声把我从美梦中叫醒了，我懒洋洋地伸了个懒腰，慢慢地走下床，迷迷糊糊地穿上衣服裤子，走向爸爸妈妈的房间。
到了房间，我叫醒了爸爸妈妈，他们一看见我便哈哈大笑，我看了看身上的穿着，也跟着他们笑了起来。原来，我把衣服上的第一颗扣子扣到了第三个空位，裤子穿反了，袜子也穿了一只红色的，一只白色的。
我换好衣服裤子，看见爸爸妈妈在大扫除，他们拿着一个大“火箭”在扫地，我问“妈妈，你们用”火箭“怎么扫地呀?”爸爸拍拍我的小脑瓜，说：“廖婧琳啊，廖婧琳，你是眼睛花了，还是没睡醒呀?”“今天你怎么了，要不要去医院看医生啊?”妈妈接着说：“才不要呢，”我边说边对他们笑，“快扫地吧!”我也拿着扫把，和爸爸妈妈一起扫地。
过了一会儿，一个“黑乎乎的东西”以“闪电”般的速度，从我面前跑过，我急忙一边跑一边说：“妈呀，这里有鬼呀!”说完，就一溜烟，跑了。爸爸妈妈以为有什么东西，便跑过来，一看，什么都没有，便想往回走，刚走了一步，就被我拦住了，我说：“一定是老鼠。”然后，我对他们说了个计划。他们听了，直点头，他们按照我说的方法去做，果然抓到了正在偷东西的小偷——“老鼠”。
擦窗户了，抹布在窗户上擦来擦去，可突然，擦到了一个硬硬的东西，一看，才知道是个干的口香糖，我拿来一把“小刀”，把口香糖一点一点地刮掉了。妈妈看见了，摸了摸我的头，说：“我女儿长大了，越来越能干了。”我听了，心里美滋滋的。
家务，家务，每个人的任务。家务虽然很累，但我却很开心。
劳动精神教学设计
1.通过聆听《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象,体会本课主题——爱劳动.
2.以喜悦的心情演唱歌曲《洗手绢》
1.用明亮的声音演唱《洗手绢》“哎喽”要唱得俏，结束句要唱得干脆利落，轻松柔和。
录音机、磁带
小朋友长大都靠父母亲的辛苦培养，那么我们该为妈妈做些什么呢？
1． 教师导入：“你在家里帮妈妈做些什么家务活呢？”
2． 学生回答：“拖地板，擦桌子，洗衣服，烧饭……”
3． 聆听音乐
小动物们很爱劳动，听听哪些小动物很勤劳啊？
4． 学生跟音乐进行律动
可以是模仿小动物的劳动，也可以是模仿在家中帮妈妈做家务时的动作
5． 复听音乐
1． 导入，讲讲一个热爱劳动的小朋友的故事。
2． 学念儿歌《洗手绢》
教师边简笔画，边念歌词
3． 做律动
洗衣服的动作，念“哎喽 哎喽 哎喽 哎” “哎喽 哎喽 哎喽 哎” “哎喽 哎喽 哎”
4.聆听音乐做律动
5.演唱歌曲《洗手绢》
师生对唱歌曲
传承劳动精神的劳动节作文
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”从小就幻想当一名警察的我，终于要“实现”愿望了，哼着耳熟能详的儿歌，参加20xx年晋江市少年警校第五届警务夏令营。当了三天“小警察”，我深深感受到警察叔叔身上的三个特质。
“特别能吃苦”
报了到，警务夏令营活动便正式开始了，“魔鬼训练”也紧跟着向我们“猛扑”过来。有一次，我们训练了很久，个个都汗流浃背，气喘如牛，我更是手臂酸痛，全身上下骨头似乎都要散架了。我真想好好休息一下，就像一株干渴的小苗，渴望能下一场“及时雨”。可是，就在我想要放弃的时候，一看到教官们的飒爽英姿，就立刻站好军姿，心里默默念道：“我一定要能吃苦！”渐渐地，劳累被抛到九霄云外去了，我变成了一个“真正男子汉”。
“特别能战斗”
时间如白驹过隙，转眼间就到了第二天，我们首先听取一个有关反恐的讲座。特警叔叔组织我们看了一个反恐演练视频：全副武装、神情严肃的反恐特警们，在短短的十分钟之内，就制服了所有的“恐怖分子”。他们训练有素、身手灵敏，脚步飞快，真不愧是“特别能战斗”的晋江警察啊！
听完讲座，紧接着我们现学现用，开始了体验当一名小小特警，击捕“恐怖分子”。我和几个小伙伴被选为“特警”，大家分工合作，有人紧抱“恐怖分子”的手和脚，有人协助抢夺“砍刀”，还有人负责放倒“敌人”。我们这些特别能战斗的“反恐小组”，智擒了“恐怖分子”，亲身“品尝”了一次当特警的滋味。
“特别能奉献”
最后一天的“终极决战”吹响了号角，每组学员都要表演会操并接受评级。天不作美，关键时刻我们组一个队员却闹起肚子了，他脸色苍白，豆大的汗珠一颗颗滚了下来。眼看我们组的方阵就要缺一个角，命中注定与冠军无缘了。不料他却坚强地说：“没关系，我能行！”接着咬紧牙关，强忍着疼痛，毅然带病“上阵”。最终，我们夺得了冠军，大家都十分感激这位“特别能奉献”的小英雄！
三天的“少年警校”夏令营很快结束了，这激情四射的三天，传承了晋江警察的背包精神，丰富充实了我们的暑假生活！
传承劳动精神的劳动节作文
协调不了继承与创新，就会成为两种人：一种在学习前人中僵化，一种在自我独创中迷失。若想铸就真正的艺术，便要使批判继承与发展创新有机统一、协调融洽起来。
没有创新，继承就失去了动力。正如没有浪花，大海就失去了生命力，一切的激流勇进，劈波斩浪都会在浪静风平里茫然失措。在创新中，新型盾构机昂然服务于喧闹的都市之下，试想若只是顺其自然生长，水稻只能抗倒伏而低产或是易摧折而高产。是创新，让杂交稻以绝对的优势解决了十亿人口的粮食问题。这只是创新的一个阶段，我们看得到的阶段。而人类农耕文明从刀耕火种，从牛耕，从自然取种，从自西域引进新品种到今日机械化作业，人工优化作物品种。这期间，不知要经历多少次的创新！
没有继承，创新就失去了依据。正如没有土地，草木就失去了根基，一切的枝繁叶茂，春华秋实便无从谈起。在继承中，曾经的过往成为创新的灵魂，成为创新的灵感，让城市既能焕发别样光彩，又浸润着历史的沉香。古老文化的积淀永远是最摄人心魄的灵魂：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，赞的是姑苏的清新风华绝代；一曲红楼之梦，/辈的心，吟的是祥和社会下的无尽黑暗……这些韵味都深藏在曾经亘古的历史记忆中，跳跃在无数文人骚客的诗情画意里。文化只有传承了历史的韵味，才可能永远留给世人创新的借鉴与萌芽。
就如开头提到的那两种人，学习前人使他博采众长，总结经验使他理智，但一个不慎，就会变得古板、僵化；自我独创，使他意识到个体的存在，独立人格使他清醒，但一不注意，就会迷失于自我崇拜之中，无法自拔。其实，真正的艺术是继承与创新的有机结合。继承不是照搬照抄，而是加以合理的取舍；创新不是离开传统另搞一套，而是对原有事物合理部分的发扬光大。
在历史的变迁与沿革中，继承是一种启蒙，而创新是一种开拓。继承告知人们前人走过的路，引导我们不犯没意义的错，不吃没必要的亏。创新帮助人们找到前行的方向，发现更舒适的生活，更理想的世界。而如今，人类社会的发展积淀于传承，突破于创新。继承是重要的，创新也是重要的。是继承打开了创新的大门，照亮了黑夜，带我们飞向那蔚蓝的天，潜入那深蓝的海……继承与创新就像那一颗树。继承是树的根，创新是树的叶，二者缺一不可。只有达到了根深蒂固，才能有后来的枝繁叶茂！
传承工匠精神劳动精神演讲稿
各位领导，各位同事：
大家好！
在人们的印象里，国家实用新型专利已经非常高大上了。6年获得22项国家使用新型专利，这可不是一般人能够取得的成就。就算是专门从事科研工作的人，也不一定能够做到这一点。朱爱民，一位纺织专业的从业人员，能够做到这一点，正是由于他的钻研精神。本来可以在办公室坐班，他却要求到生产一线去锻炼，而当自己所学与生产实际相结合，就碰撞出了灵感的火花，促进了很多实际问题的解决。
对于生产型企业而言，懂技术的能人非常紧缺。有的生产设备比较高端，一旦出了问题，想要修起来没有那么容易。要是找外面的人修，就要花费不少钱财。如果单位里面有人能够修理这种设备，无疑会为企业节省很大一笔物质财富。就拿朱爱民来说，他在获得22项国家专利的个人荣誉的同时，也为企业减少了运营成本，这形成了员工与企业的双赢局面。碰到问题迎难而上，专心致志解决问题，将理论与实际相结合，一丝不苟、精益求精，就拿促进实际问题的解决。
弘扬工匠精神，要增强主人翁精神。有的人可能有小富即安或者是当一天和尚撞一天钟的心态，这些都是要不得的。企业是我家，发展靠大家，每个人都增强主人翁精神，把企业当成自己的家，积极为企业发展贡献自己的力量，企业发展才能迎来一片艳阳天。弘扬工匠精神，要专心致志地对待工作，做好工作中的每件事。朱爱民能够脱颖而出，正在于他碰到问题不退缩，潜心钻研，虚心学习，掌握了相关技术，有了看家本领，碰到问题才不至于心慌。长期的坚持，让他成为了众人羡慕的技能状元。临渊羡鱼不如退而结网，有的人可能认为，自己跟他的差距其实也不是那么大。眼高手低、得过且过，形成了自己与技能状元之间的差距。
6年获得22项专利，为企业降本320多万，这样的成就正是发扬工匠精神的成绩单。每位企业员工都应该积极发扬工匠精神，让自己的技术更熟练、更精湛，这样既能为企业创造经济效益，同时又能实现个人的社会价值，改善个人的薪资待遇。技能状元的产生不是一蹴而就的，是长期的认真钻研铸就的。一丝不苟、精益求精，认认真真对待工作中的每件事，是通往技能状元的必由路径。
愿企业员工都能大力弘扬工匠精神，争当技能状元。愿全社会都能大力弘扬工匠精神，让工匠精神蔚然成风！
谢谢大家！
传承劳动精神的劳动节作文
伟大月21日，暴雨袭击伟大城，在暴雨面前，政府职能部门积极行动，官民互助、人们守望相助。面对被淹在立交桥下的车辆，一名警察对人群里喊：“谁来帮忙拉一把”，几十人冲上去；路边的井盖被水压冲开，环卫工人拿身体作警告标志，把守在一旁；素不相识的人们主动帮助身边的弱者，义务去机场运送滞留旅客的热心人。暴雨中，更令人敬重与挂念的，还有那些素不相识的帮助。
有的人拚着命顶着脖子深的水往齐鲁医院送人，四个抬一个，艰难跋涉，前面那个小伙子差点陷一个2米深坑里，喘着粗气说：吓死了，我刚才在坑里摸到一个摩托头盔，也不知是谁的。四个谁也不认识的人就这样把人最终送到了医院。
有的人游到公交车顶上救下放声大哭绝望的女大学生。一个二十多岁的交警赶过来把人接走了，那女孩竟然边哭边说：谢谢警察叔叔。其实两人差不多大。
这就是伟大精神，它是朴实无华的，这也正是中华精神。