优秀作文是在语文教学中被认可的一种写作形式，它要求学生在语言、表达和逻辑思维等方面都具备一定的水平。下面是一些优秀作文的精彩篇章，希望能够给大家带来一些灵感和思考。
美丽的人五年级作文
学会骑自行车有许许多多好处，如上学更方便了，买菜更快了等等很多好处，那就让我讲讲吧。
每当我看见别人都能驾着自行车骑来骑去，所以我就有了一个想学自行车的愿望。
我就把这个愿望告诉了妈妈，没过几天，妈就给我和弟弟各买了一辆自行车。这时，我非常激动，希望我能尽快学好自行车。
今天是我和弟弟学骑车的第一天，由姐姐来教我们骑自行车。姐姐对我们说：“你们直接向前骑，不要往后看。”我把脚搭在脚踏板向前一蹬，自行车就像火车一样向前发动了，我连忙把双脚搭在了脚踏板上，可我没有像姐姐教的那样去做，往后看了，心里一下就紧张起来，“啪”的一声，就摔了一跤，这一跤可真疼，把我脚都摔破了。这一跤，让我吸取了经验和教训，不到半天，我就会学了骑自行车，我知道了会骑自行车可真方便，自行车给我们的生活带来了很多好处，上学时，又可以节省时间。所以，我们要抓紧时间，珍惜每一分每一秒。
我学得今天可真快乐啊――我学会了骑车。
美丽的云五年级作文
我喜欢云。云是一种由水蒸气聚集而成的气体。它有各种各样美丽的姿态和缤纷绚丽的色彩。
云美在它的千姿百态。天空中的云，有时像一匹脱缰的野马在草原上飞奔；有时像一颗粗壮的大树在风中摇摆；有时像一群活泼可爱的小兔子在天空中嬉戏、玩耍。那云变化多端，当你还没反应过来时，它又变成了几只憨态可掬的大熊猫。瞧，它们正在津津有味地吃着美味的竹子呢！
云不仅美在它的姿态，还美在它的五彩缤纷。早晨，在阳光的照射下，一朵朵白云穿上了五颜六色的霞衣，在空中飘来飘去，简直就像一个个亭亭玉立的小仙女在天空中漫天飞舞。傍晚，夕阳西下的时候，一朵朵白云又被染成了火红色，这时候的云就像一团团燃烧的火焰，看上去美丽极了！看到这一景象，即使是在寒冬季节，心中也会涌进一股暖流，温暖着我们的心。
我爱云，因为它不仅变化多端，而且五彩缤纷。啊！云真是美丽极啦！
美丽的云五年级作文
今天，爸爸让我学着收谷子。
我刚收完，就在我抬头檫汗的一瞬间，突然发现远处的天空上出现了红彤彤的火烧云。我连忙叫来了爸爸妈妈，与我一起观看这难得一见的景色。
今天我又多长了见识，见到了美丽的火烧云，这可是以前只能在书上才能看到的呢！
五年级美丽校园作文
我们的校园真是多姿多样的，充满了欢声笑语，书声朗郎的景象。
早晨，同学们早早地起了床，背着书包去上学。在校门，他们见老师和同学都相互打招呼，相互问好。走进学校，你听，同学们晨读的声音是多么的动听，多么响亮啊！
中午，同学吃完饭，有的在操场玩，有的在做扫除。看，做扫除的学生是多么幸苦呀！但他们嘴里不说一声累。再看，其他学生，有的像箭一样冲出教室；有的慢慢地走着，像蜗牛一样缓缓地儒动；有的是三五成群，他们在一起有说有笑；还有的同学在仔仔细细地观察地上，弯弯腰，捡地上的垃圾。一会儿上课了，同学纷纷回到教室。拿出课本，坐好。老师走进教室，让学生读课文，这时，每个同学都在认认真真地读书，没有一个人在东张西望，窃窃私语。
下午，同学排着整整齐齐的队伍走出校园，虽然离开了美丽的学校，但我们的心里依然快活。
我们的校园真美啊！只要我们齐心协力，学校变得更加漂亮，更加美好！
美丽的人五年级作文
音乐喷泉，听到这个名字大家应该不陌生吧!在许多公园里都会有喷泉，但都不会很大。在湘湖有一个极其罕见的音乐喷泉，如此庞大的喷泉，在中国只有两个。据说这喷泉最高可达35米多高，今天我来到湘湖亲眼目睹了这美丽而又壮观的喷泉。
光阴似箭，日月如梭。夜幕降临，音乐喷泉的表演也就开始了，现场人山人海，分成了许多层。随着一曲悠扬的.英文曲，湖面上立刻浮现了一条条美丽的线条，在紫色灯光照耀下，好似一群身着紫衣的女子翩翩起舞，忽高忽低，乎粗乎细，与音乐完全符合在场的观众见了情不自禁地发出啧啧的赞叹声。
第二曲是洪亮而雄伟爱国歌曲，从欢快的旋律中渐渐响起，喷泉也就自然而然的成了鲜艳的红色，在以纯洁的白色波浪为背景，一些舞者正用劲地跳着。到最高潮时，在那一瞬间从大波浪中喷出一根水柱，直入云天，有如是鲸鱼在喷水，壮观的气势不可阻挡。旁边一个小妹妹说”啊，好漂亮啊!””看，还在上升。””哇这根柱子又高又粗，真不错。”。。。。。。声音此起彼伏，吹来一阵风，水珠立刻朝我们撒来，给大伙儿洗了把脸。
爱国歌曲虽然雄伟，但水幕电影跟世人惊叹，利用喷泉形成了两朵白色水花，在上面播放放动画，这就是水幕电影，嫦娥奔月、花圃观鱼、百花齐放等都栩栩如生地展现在眼前，使人望而生畏，美丽动人的景色与湘湖上的几只游船完全吻合。
真不愧是世界罕见的大型音乐喷泉啊，回去的路上车水马龙的，堵的马路水泄不通，油门几乎每踩几下，堵了大约一个小时，可见这音乐喷泉把人们从四面八方吸引过来，有多大的魅力。
这种美是只有线条才能体现出来的。我爱萧山的湘湖，更爱湘湖的音乐喷泉。
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五年级美丽校园作文
一进校园，一个美丽的大池塘映入了你的眼帘，池塘的右边是一个水车，池塘的左边是一片茂密的竹林，再向里走，一棵高大的柳树在眼前出现了，每到春天，柳树都会像一位舞蹈者在微风中翩翩起舞，十分好看。
柳树的旁边是一个小花园，里面种着十分好看的花，有玫瑰，有菊花，有百合，还有许多我叫不上名字的花，这些花五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
花园的旁边是一条长长的通道，通道的周围是一些绿油油的的小草，和一些鲜艳的小花，有了这些小草和小花做装饰，这个通道显得更美了。
这个通道的旁边是一棵我班亲手种的小杨树，不管严寒酷暑，小杨树总是笔直地屹立在那里，老师经常叫我们学习杨树那不屈不挠的精神，这可能就是让我们种杨树的用意吧！
这就是我的校园，很美吧！
美丽的人五年级作文
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话，这不，我发现了身边的美。
暑假的一天，太阳无情地炙烤大地，我喉咙干渴，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长衣长裤，都被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱，就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还买了根1元的棒冰，你花钱真是大手大脚的！”买棒冰的叔叔说：“花这钱不心疼，再说了赚钱不就是来花的吗？”他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下是应该的。
到了外婆家，我去阳台吹风，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着，他地孩子一口一口地舔着，他的脸上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的'凉快是他自己在享受……此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对家人的爱，他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕如此贫穷！太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。
真的，美，无处不在！你们发现了吗？
美丽的云五年级作文
云是一个魔术师。经常改变你的形状。
云四处飘散。她戴着一条金色的披肩，星星做的耳环，露珠做的项链，还有一个闪闪发光的戒指。她有着柔软的身体和漂亮的脸蛋，看起来像个仙女。
它也可以变成一棵粗壮的梧桐树。一只小鸟认为这是一棵真正的树，站在上面，快乐地唱歌。声音真的很好听。
云是个漂亮的孩子，经常穿不同的衣服。幸运的是，我穿着灰色衣服，像个修女。当我生气的时候，我穿着黑色的衣服，像一个可怕的女巫。当我晚上去参加聚会时，我会穿上鲜艳的衣服，和美丽英俊的男人快乐地跳舞。
然后云变成了一个凶猛的怪物，有着巨大的头，强烈的眼睛，锋利的牙齿，高大的身体，巨大的脚和可怕的眼睛，但是两三秒钟后，怪物消失了！
除了不断变化的云，他们也是淘气的孩子。当我和孙公公去玩的时候，墨水很浓。这实际上是黑色的。孙公公愤怒地咒骂着，云哭了。后来，岳父孙原来是他，他有一个很好的彩虹玩。
云在不断变化。我喜欢云。
美丽的人五年级作文
我的家乡，在美丽的洞桥。这里一年四季美如画卷，空气清新，近几年更是建设的越发美丽，成了远近文明的旅游圣一地。
不信？听我细细介绍。来到洞桥镇，首先印入眼帘的是洞桥的大桥。从远处眺望，大桥就像一条盘旋在湖上的龙。这条龙仿佛在扑腾着尾巴，想要一破冲天。如果上了这座桥，那你一定要欣赏窗外的美景。岩岭湖是那么的绿啊，就像一块碧绿的宝石；岩岭湖是那么静啊，微风拂过，湖面荡起层层微波；岩岭湖是那么清啊，可以看见一江一里自一由自在的鱼儿。高处鸟瞰这座大桥，它就像一只笔直的铅笔，划过长长的湖水。进入大桥，迎接我们的是云雾缭绕的山峰。这一座座直一插蓝天的山，形态万千，像飞翔的蝴蝶，像行走的骆驼，像皱眉微笑的老人。站在山脚下向上看，总是看不到顶，而山呀，总是微笑的看着我们，让树枝迎接我们的到来。
一年四季，春的美在一片片的映山红，它风姿卓越的屹立在那里，不争不骄，自有一番风情。古有杨万里一首“何须名苑看春风，一路山花不负侬。”就让很多一爱一花之人不远千里来到这里欣赏这美景。这漫山遍野的映山红，不但长的.好看，也有好闻的香气。没等你爬上山，香气就随着风姐姐来到了我们的面前。上山之后啊，香气就更浓郁了。春还有金灿灿的油菜花，那一片片黄色绝对让你眼前一亮，这也预示着我们家乡的山乡节来了，那时候，一精一心绘制的美丽图案就会展现在我们眼前，瞧，有“洞桥”、羊角的图案，每年都不一样呢！
夏天到了，是不是觉得酷暑难耐啊，请来我的家乡，介绍个避暑圣一地给你，嘻嘻，就是我们的碧云洞，那里面啊，真是舒一爽极了，不仅风光无限好，还能让你神清气爽，一扫闷热。
我的家乡，就是这么的美丽，无论什么时候，都有一道独特迷人的风景，欢迎来到大美洞桥。
五年级美丽校园作文
在校园里，我们每天都沉浸在快乐之中。
春天，雪融化了，花坛里的花，护拦里的花开得是那么鲜艳，好漂亮！那一朵朵不似蝴蝶胜似蝴蝶的蝴蝶花，以美丽的身躯，清幽的香味，引来一只只五光十色的真蝴蝶。桃花开了，一群群蜜蜂向这儿飞来采蜜，这儿采采，那儿采采，真是“群蜂采蜜成奇观”啊！
夏天，绿草如茵，一脚踩上去，好柔软啊！真想安安心心地睡上一觉，第二天，保管你神清气爽，人也会舒舒服服。桃子也成熟了，经过桃园，一股清香向你扑来，顿时，心情就变得好起来。
秋天，落叶飘下来了，那一片金黄色，使校园显得华贵，有气质，枫叶红黄相间，真好看啊！
冬天，遍地都是纯白色，那么的纯净，雪花到处飞舞。
美丽的云五年级作文
我喜欢银杏谷，喜欢文化公园，更喜欢白云湖。
这天傍晚，我和爸爸妈妈一起出来散步。走到白云湖边，可以看到一排排的绿化带，像在专注地守卫着白云湖。电线杆像一个个威武的大将军，笔直地站在那里。
再走近一些，只见柳树姑娘正在梳头发，她们细细欣赏着镜中无比美丽的自己。每位柳树姑娘旁边都立着一位桃花姑娘，有的桃花含苞待放，像害羞的小姑娘不敢露出脸来；有的桃花开心地绽开了笑脸；有的还是花骨朵儿，像是要跳出来似的。柳树姑娘和桃花姑娘好像在比美，一阵微风吹过，姑娘们随风快乐地跳起舞来。
放眼望去，湖面像一面反光镜，阳光照到湖面上像是钻石一样闪闪发光。湖面时不时有鱼儿跃出水面，仿佛与人们争着呼吸新鲜空气。湖面上，有各种各样的龙船，姿态各异。游客在船上坐着，我想到了一句话：“舟行碧波上，人在画中游。”
大家肯定想来随州玩了吧？如果来随州，记得一定要来白云湖边欣赏着美丽的景色。这，是我最爱看的景色。
触摸,美丽五年级作文
天空是沉碧的，太阳像海绵一样温软；风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。
她带着生命和希望，轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。和煦的春风，迎面吹来。它没有冬风的狂暴，也没有夏季风的闷热，更没有秋风扫落叶般的凄凉，有的只是一种温柔而又清爽的脱俗感觉。
柳束身着懒腰，抽出了细细的嫩芽，这一簇红，那一簇绿，到处桃红柳绿。花朵争奇斗艳，小草也长出了嫩苗。河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就连那马路两旁人行道上的树木，不久以前，它们还是光秃秃地兀立在寒风中，现在也都绽出了嫩芽，披上了绿装，兴高采烈地迎着行人，倾吐着浓郁的春天气息。
山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。
春天是生命的季节！它创造生命，更因为生命而美丽！身在春天好似在超凡脱俗的仙境！春天为我们撒播希望的种子！
2触摸春天。
春姑娘披着绿纱，戴着花环，乘着风儿轻轻地来了。我独自一人下楼，去楼下触摸春天。
刚下楼，一阵温暖的春风拂过，大树抽出了嫩芽，麻雀唧唧喳喳，谱成了一首春天的乐曲。菜地里绿油油的，一片生机勃勃的景象，我漫步在铺满细碎的小路上，路旁开满了小花，红的、白的、紫的、犹如一幅美丽的画卷。
放眼望去，是一座座美丽的山，山上一片绿色，偶尔几处露出黄色的土地。这时一群孩子从山脚跑过，打破了这份宁静。
我突然发现电线上停着一只小鸟，我从来没有见过，一身白色的羽毛，有一个黑色的小点，似乎是谁不小心泼了一团墨水在它身上。笔直的尾巴像未展开的扇子。它正在唱歌儿，迎接春姑娘的到来。爬山虎也长出了几片红色的小叶子，风一吹，叶子“沙沙”作响，在给鸟儿鼓掌吧！
我抬起头，看见了蓝天、白云。好似一段蓝色的锦缎上镶嵌着几颗钻石。倏地，我发现天上有一个桔色的小点。仔细看了看，那桔色的小点越来越近，原来，是一条桔色的“金鱼”风筝。它正告诉我：“春天来了！”
夕阳的余晖撒向大地，我也该回去了，望着这片金色的土地，我恋恋不舍地到了家中。透过窗户，我看见了一场盛大的“舞会”。这些舞会一起告诉我：“这儿，春--天--来--了！”
3触摸阳光。
我是一棵已成为母亲的蒲公英，刚刚诞生的孩子即将要放飞天涯，然而这是命运，不可违背的。而我只能祝福它们能够茁壮成长。
我祈求太阳的光芒照满大地，照到我的孩子身上，让它们去探索未来，寻找希望。
那一夜，我一夜未眠，等待太阳的出现，然而时间就像变慢了似的，想过了一个世纪，渐渐地，太阳露出来了，太阳的光芒照射着我们，照射了每个角落。然而此时，我最关心的是我的孩子，放心不下它们，希望他们能在阳关的照射下茁壮成长。
绿叶上出现几滴水珠，那是我的泪。希望阳光能带着我的祝福飘走。
我是刚刚诞生的小蒲公英。我刚从妈妈怀里出来，就看到了丰富多彩的世界，看到了新奇的东西。而且也看到了妈妈的忧愁。我问妈妈怎么了，妈妈说，你们明天就要离开我了！
为什么......
这是命运，这是不可违背的，我也是从我妈妈的怀里离开的，你们要独立生活，你们要坚强些，你们要记住：有阳光的地方就有妈妈，妈妈就是太阳。
那一夜，我没有睡，妈妈一直在祈求太阳，能过好好照顾我们，而我也在祈求，祈求不要离开妈妈。
可是妈妈说过这是命运，这是不可改变的。我最终离开了妈妈，可是我始终记得妈妈曾告诉过我们：有阳光的地方就有妈妈，妈妈就是太阳。
4触摸阳光。
清晨，空气很好，小鸟在枝头欢笑，浓重的雾气在街上飘荡，偶尔的一辆汽车也都是急匆匆的走过。一切都是那么的现实，但是，又仿佛充满着太多太多的不现实，仿佛就在眼前，仿佛又是一个梦。总之，很温暖。
现在已经不是夏季了，不再会有娇艳的花朵了，更不会有炙热的'太阳了，唯有一丝丝的寒意在周围弥漫，扩散。于是，又将身上的被子紧了紧，继续睡。
刚从地平线上爬起的太阳是很调皮的，硬是想挤过那一层层的沉重的窗帘，从细缝处给溜了进来。然后，在慢慢的，慢慢的散在窗的每一处角落，每一个缝隙，以至脸上和手上，对，我感觉到了，就是这种温暖，一种纯金色的温暖，一种丝丝缕缕的温暖，那热度似若有若无，昏昏扰扰，仿佛就只在那一刹那，就又会消散掉，凉却掉，但是，又是如此的亲近，就像充满着磁力的磁石般，将所有的热量聚集，仿佛，轻轻的伸手，就能触碰到它耀眼的光环，热量就在这其中慢慢的流动，好像牵引着我，进入了身体的每一处，以至于每一根毛发，每一个毛孔，每一寸肌肤。温暖，却不炙热。
对，这就是阳光，这就是温暖。秋日的阳光，总是带着丝丝缕缕的疲惫的，总是有些许的欢乐，又有淡淡的悲伤，在这其中融合，慢慢相互交替，交错繁杂的组合在一起，仿佛，真的，伸手就能触摸......
5触摸，这角落。
“角落”，给人的感觉总是冰冷的、阴暗的、潮湿的、孤独的。太阳不喜欢角落，但角落却渴望阳光的温暖。角落总是被人忽视，的确，角落总是那些孤独着的代名词，它给人的感觉既熟悉又陌生。
抬头看看窗外，一片迷茫的世界，所有的一切似乎都停留于这混沌之中。喜欢见尖刀人都是受过伤的人，慢慢的，他们就喜欢上了尖刀，因为只有尖刀才能给他们那种快感；喜欢角落的人都是被遗弃的，渐渐的，他们就喜欢上了角落，因为只有角落才能给他们那种安慰的孤独。
我喜欢阳光，喜欢晴天，因为只有晴天，才有太阳，我的影子才会陪着我，这样我才不会感觉那么孤独。有时候，我感觉阳光很可怕，它会使土地干涸，植物枯死。但我喜欢它，最多的是它的温暖，它可以陪着我，我就不会那么孤独。
有一种感觉，很奇怪。它会让人哭，又会让人笑。我有时喜欢躲在角落里，去感受它，我抱着双臂，低着头，靠着墙。那种感觉慢慢地袭来，它侵蚀着我的身体，等我完全被它覆盖，我就会哭，会回苦苦的笑。
慢慢的，我忘记了这些，我再次躲在角落里，我的这种感觉消失了。它无法侵蚀我，也无法覆盖我。
角落依然渴望阳光的温暖，可我内心的那个角落去只喜欢黑暗，冰冷。我宁愿忘记阳光，也不愿忘记角落。轻抚着角落里的寂寞，拂过那一丝凉风，它是那么静，可双手却触摸着这角落。
五年级美丽校园作文
我的校园美丽极了！不管是春夏秋冬都有它独特的美景。
春天，五彩缤纷的世界。
夏天，追逐嬉戏的天堂。
秋天，金秋的夺目。
冬天，雪中的美景。
冬日，漫天飞雪，校园一角挺起了岁寒三友：松、竹、梅的身躯，让我们体会到了坚韧不拔的品质与美丽夺目的景色。
我爱校园，更爱它那日新月异的美丽景象！
美丽校园五年级作文
自己的校园自己总认为最美丽，俗话说得好：“儿不嫌母丑”。我就给大家介绍一下我们学校的美景吧。
我们学校的梧桐树已经有几百岁了，树上好几个鸟窝，它们都是一个快乐的大家庭，在这一棵梧桐树上快乐的生活着，校园里那清脆的鸟叫就来自于这棵梧桐树上了。梧桐树给学校带来了生机，我们学校已经把这棵梧桐树和这些快乐的鸟儿视作学校的一员了。
走过梧桐树后，映入眼帘的是长达50米的文化墙了，上面记载着中国文化历史和一些文学知识，这一些知识陪着同学们欢快成长，也让我们知道了这些知识。
你看，那鸟语花香，蝴蝶环绕的正是那一行行柳树吗？那树上的枝条垂了下来，一个躲猫时理想的地方，那一年级的小朋友们在柳树后躲着，欢快的嬉戏，柳姑娘此时也正在欢快的舞蹈着，和那小朋友一起玩耍嬉戏。
再往前走一点，就到了林荫小道了，那两行白杨直立在旁，我仿佛是一个外来贵宾走在这林荫道之间，风风光光的，自己也是多么尊贵呀，这林荫道给我们带来了阴凉和凉爽，两行白杨就仿佛是迎客的人呀。
如果你再往前走一点，就看到了教学楼，上课时，那里书声琅琅，是学生的天堂，也是学习的天地。教学楼很壮观，那教学楼上贴着“初升的太阳”五个大字，我们就仿佛是那初升的太阳，刚刚升起，阳光是那么强烈，我们也是那么的活跃，我们在这蔚蓝的天空中自由生活。所以在我心目中，教学楼是最美的。
我们的学校虽然不是很美，不过，在我心目中，我们的学校——车站小学在我心中是最美的。
美丽校园五年级作文
在别人的眼里我的学校并不怎么样，但是我觉得我的学校是最美丽的。
走进校园里，似乎闻见了一阵清香，让你迫不及待地想看一看这清香是从哪里飘来的。
随着清香向前走去，你会发现前方有一座花坛。花坛里栽种着五颜六色的花儿，有粉色的牡丹；有黄色的菊花；还有那红艳艳的杜鹃花，真是应有尽有。
再向前走，便是那有着六层高的教学楼。你会发现每一个教室外的墙壁上，都画有五彩缤纷的字画。
向右拐，就是那宽阔的操场。操场两边是长长的跑道。操场上留有可以健身的用品，如：篮球架、乒乓球桌、单杠、双杠。
上课时，操场上静悄悄的。这时，教室里的同学们正在专心致志地听老师讲课，可是一下课就不一样了，同学们都成群结队的向操场跑去。操场上有的同学在踢毽子；有的同学在跳绳；还有的同学在打篮球。
向左走，你会看见一个美丽的水池，假山耸立在水池中央。水池里的水像一面未经过打磨的镜子，微风吹过，水池中的水便漾起了细小的波纹，这美丽的水池深深的吸引着我，使我很想再仔细端详它一番。于是，我便俯下身子静静地观看。我终于看到了在水池里游着的各种各样的金鱼。有红色的，有黑色的，还有红白相间的，也有五彩斑斓的。
我爱我的校园，我永远不会忘记你。
美丽的云五年级作文
云，是大自然给世界带来的美丽景观，在碧蓝的天空中，它们尽情地玩耍，有时是只小绵羊，有时又变成了小白兔。
我很喜欢看云，看它的多姿多彩，看它的千变万化。有时，我觉得云和人类一样，也有喜怒哀乐等丰富的情感。当它快乐时，就会随风变化不同的舞姿，那曼妙的身姿，那无瑕的容貌，让我无数次沉醉其中；当它生气时，整个天空都将变得一片灰暗，那种“黑云压城城欲摧”的气势，也是让我对它敬畏三分的；当他安静下来时，又像个羞涩的小姑娘，慵懒地享受阳光，有时候还在静静地思考着什么，颇有一番韵味！
也不知是谁惹怒的云朵，天上突然下起了倾盆大雨，那应该是它的眼泪，那样急迫，那样哀伤，那样的令人心疼。
不过，云总能及时地控制自己的情绪，在它生完气后，总喜欢来一段优美的舞曲，换上它的七彩衣，为世界带来一片欢腾与缤纷。风雨之后见彩虹，云的这种积极向上、乐观豁达劲，鼓舞和拯救了不少生活不顺利的人们，使他们重拾信心，重新出发。
我爱云，爱大自然给我们带来的这道美丽的景色。
五年级美丽校园作文
我们学校的门前有条细水长流的小河和一颗枝繁叶茂的大榕树，是个即美丽又幽静的地方。
走进校园，大路两旁种满了鲜花，蝴蝶在上面飞舞，旁边还有一片绿油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁还有一座精美的假山，山上有许多楼台亭阁，山中还有许多形状各异的小桥，山下有绿水环绕着假山，里面生活着金鱼和鲤鱼。校园里面有很多树，有白玉兰、有芒果树、有南洋杉、有粗壮的榕树，还有高大的杨树……我们学校真像一个天然的植物园。在这美丽的校园里，我们和大树一起茁壮成长。
学校还有一个很大的田径场和蓝球场，我们常常在这里参加体育活动，是我们锻炼身体的好地方，蓝球场对面还有几张乒乓球卓，同学们常常在那里举行对抗赛，也许将来世界乒乓球冠军就从这里诞生。
最后那高高的大楼就是我们学习知识的课堂，那明亮的教室里有四排整齐的桌椅，将陪伴着我们在这里学完小学的.知识。
美丽乡村作文五年级
趁着春天，我们一家开始了宁德九都到胡巴的“美丽乡村”之旅。每个村庄都以崭新的面貌呈现在我们面前。看，鸟儿到处歌唱！
我们的第一站是巴度的白鹭岛。哇，好美！我惊呼一声。溪水清澈如镜，碧绿如无瑕的翡翠。在阳光下，它看起来是银色的。一阵风吹来，河上泛起一排排涟漪。太美了！听，谁在唱歌？哦，原来只有像百合一样圣洁的白鹭在水中嬉戏，它们时而安静，在金鸡的独立中展现迷人的魅力；时不时的追逐，在水面上如镜般迈着优雅动人的舞步；有时飞得很高，在晴朗的蓝天上画出美丽的弧线。环顾四周，海峡两岸到处都是地毯般的草地，许多树站在草地上，鸟儿在树枝上叫着朋友，发出“吱吱”的叫声。听着花香的鸟鸣，我的心弦动摇了，醉了。
在阳光明媚的日子里，汹涌的海浪令眼睛愉悦。
我们继续向火桐方向移动，途中看到一条波光粼粼的`小溪——火桐溪。阳光温柔地照在上面，水面仿佛反射出一道七彩的光。蓝天白云倒映在水中，整个小溪显得静谧而神秘，就像神话世界一样。小溪边的柳树伸展出黄绿色的枝叶，在微微的春风中飘动。溪岸两旁是一丛丛的桃树，盛开的桃花像燃烧的火焰，绿柳花真的是“山中青花”。我的感情被触动了，我笑了。
闲敲棋子落花灯。
在最后一站，我到达了海拔最高的胡巴村，走过了小桥流水般的街道，感受到了“人逢喜年”的景象。新建的房子冒着烟；成群的牛羊在夕阳下呼喊嬉戏；村民们脸上洋溢着快乐的笑容。我听我妈妈说，胡巴的轮船很有名，出口到国内外，这使得村民的生活很丰富。看到大树下围坐着一群人，我仔细一看，原来是在下棋，“杀人”。从棋局中，他们学会了骄兵必败的道理，也学会了谦虚谨慎。棋子把大家的心连在一起。他们下棋，谈笑风生，一起收获快乐。笑声在空中回响。我忍不住开心。
美丽的人五年级作文
“擦皮鞋!擦皮鞋!”只听见楼下一声声吆喝。
低头一看,“哇噻!”这是我的鞋吗?这么脏。仔细瞧瞧真是我的鞋。“妈,我下去擦鞋了。”“去吧，我是早都想拿去擦了,可是一时太忙了。”刚一走,发现正在播放我最喜爱的《樱桃小丸子》便又回到电视机前。“快去”一阵刺耳的声音把我惊醒。
我急忙跑下楼,见一位老婆婆正坐在板凳上等活计。她六十多岁,黑黑的脸上爬满皱纹。
老婆婆可能发现我正注视着她,笑呵呵地说：“小朋友,擦鞋吗?婆婆给你擦,保证让你满意。”我点了点头，“是，是!可是我的鞋很脏,你擦不擦?”“擦,就是脏了才擦,新买的'你还不让我擦哩,你说对不对?”
她小心翼翼地将鞋套系在我脚上,拿起一块湿布,将鞋上的污泥、灰尘,来回擦了几个回合。又往鞋上涂了些鞋油,拿起两把刷子仔细地刷来刷去，给它来了个“双面夹击”。最后再用抹布在鞋上擦来擦去,污泥、灰尘不堪忍受折磨,只好原形毕露，鞋子恢复了原来的光泽。
擦完鞋后,她把鞋递给了我，鞋擦得干干净净,鞋尖闪闪发亮,像新买的一样。可再看老婆婆,不仅双手黑糊糊的,衣服上也弄了好几块脏点。
急着回家看樱桃小丸子的我,随手甩了两元钱,便匆匆回家了。老婆婆紧追不舍,微笑着喊我:“孩子,多给了一元.”多余的钱给我送来了。望着老婆婆菊花似的笑脸,我发现原来她也很美,美在内心,美得让人永生难忘!
美，是什么？在每个人的心中，外表才是美，在我看来，并不是这样，外在美并不重要。主要的就是内在美，只有内心中的美，才能散发出自己真正的美。美不是指外貌有多美。美，不是指穿着有多华丽。美不是指外在美。一个人的美。着重在于内心的美。美不需要多精炼的语言来描述、不需要华丽的服装来装饰。美就是美，简单就是美，朴素也是美。
清洁工，“城市的美容师”，你们为我们造福，使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻永远！我们应该向这最美的品德致敬！