七年级上学期得与失(优质18篇)

时间:2023-12-09 00:14:30 作者:曼珠

优秀作文是对学生表达主题和情感的独立性和深度的肯定。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的范文,供大家借鉴和参考。

学期七年级学生评语

一般是指在学期末由班主任撰写的对学生思想、道德品质、学习、行为习惯和个性心理素质等各方面的定性评价。那么你知道学期七年级学生评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享学期七年级学生评语,希望可以帮到你。

1.王洋林;聪明机灵一表人材,人见人爱。作为男孩,最可值得骄傲的不是这些,因为这些都是父母给的,真正值得自豪的是明辨是非美丑懂得拚搏进取做人自立自理自主自控……,希望在这些方面更加严格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要凭喜好做事,成熟的标志是做自己该做的事,而不是做自己想做的事。你是我们班的一种子,很有潜力,如果敢于挑战自己,学习目标更加明确,时间任务安排更加合理,你的潜力将会化作实力,别说班级,年级的头把交椅就应属于你!

2.郭子兵你是个懂事的女孩,老师至今还记得让你说说父母时你心疼父母流下的眼泪。你心思敏感,感情细腻,容易被干扰。如果能把注意力更多的集中到学习上,找到适合自己的学习方法,再刻苦一点,就像你对待工作一样,认真而执着,那你的成绩定会有大的起色!

3.刘子豪你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学习自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!

4.吉江龙在老师心目中,你是一个聪明机灵的男孩。尊敬老师,团结同学。更让人感到欣慰的是,你上课总能积极思考举手发言。作业能认真完成,但速度慢。老师真诚地希望你继续刻苦努力,克服不足,争取越来越优秀。

5.马莹你是一个诚实的女孩,积极参加班内的各项活动。乐意帮助同学,劳动积极,上课总是坐得端端正正。也许成绩不大理想,沉默寡言。请你相信路是人走出来的。只要下苦功,一定会取得好成绩的。

6.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。你有个人思想,尊敬老师,和同学之间能和睦相处,上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战。你上课积极举手发言,大胆发表个人意见,是班级同学的表率。但是老师希望你以后要善于把握自我发展的机会,在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,戒骄戒躁!让学习成绩真正地稳定下来!

7.张海睿你是个可爱非常聪明有天赋的男生。遇到老师主动问好,对待同学,你也很热情真诚,同学们都愿意和你交朋友。在这里,老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,要做到一丝不苟。相信,这样你的成绩会更加出色。

9.周宣之你是个脸上常挂满灿烂的笑,帅气十足,思维敏捷的阳光男孩,各方面都表现积极。课上对于老师的提问总能认真思考,有时也听到你精彩的发言。望你要充满自信,上课凝神集中注意力,相信你一定会成为出色的人。

10.柯恒在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人。爱好乒乓是你最大特色,但作业总能按时完成,学习成绩保持不掉队。老师希望你乒乓学习都努力,争取成为出类拔尖的优秀人才。

11.陈宇很多时候,老师对你的评价都是“这是一个多么刻苦的孩子啊!”还记得那天晚上吗?老师问你,怎么从来没有看到过你买东西吃,从来没有看到过你去小店?你淡淡的一笑,你说,家里都有,不需要买了!你淡淡的一笑给老师留下了深刻的印象,这样的一种笑容,包含了陈宇刻苦学习的那一份执着,包含了陈宇勤奋节俭的那一种坚毅。当然,最值得老师感谢的,是陈宇做为我们班的生活委员,是多么的尽职尽责,多么的任劳任怨。我想,陈宇的未来一定是多姿多彩的,一定是温暖如春的,陈宇,加油!加油!

13.王绍裘你不仅尊敬师长友爱同学,而且关心集体,乐于助人;上课时,能认真听讲,经常听到你响亮的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意持之以恒。老师希望你能严格要求自己,刻苦努力,争取更好更出色。

14.丁鑫在老师眼里,你是一个聪明内向的男孩。积极参加各项活动,尊敬老师团结同学,沉默寡言,深受老师和同学的喜欢。老师真诚地希望在新的学期里,上课能听到你精彩的发言,增强自信,做一个不折不扣的小男子汉。

15.经过由一个学期的锻炼,我们欣喜地发现,小孩进步了。学习态度学习的就自觉性学习成绩各方面都有提高或进步。同时,我们也发现,小孩的社会交往能力比较弱,还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中,希望他各方面都不断进步。

1.在我看来,你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

2.你是个能独立有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

3.你坚强勇敢乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

4.最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

5.你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

6.你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影,蓝球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。

7.老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。如果你能再稳重些,会更加完美。

8.俗话说的好,世界很大,也很精彩,在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物,相信你的生活会因此更加绚丽多彩。

10.你一双大大的黑眼睛,有时透出智慧的光芒,有时因为身体不适而流出泪水。学习上你头脑灵活,口齿伶俐,常让老师小朋友为你竖起大拇指。如果能积极锻炼体魄,生活才会美好。

11.为人诚恳,慷慨大方,积极乐观,助人为乐,深受老师和同学的喜爱;热爱劳动,积极参加班级和学校的各种活动,有较好的公民素养;勤于学习,注重效率,学习成绩优秀,但这一学期不及上学期专注投入细心,望能及时纠正;运动状况不佳,跑步跳远成绩一般,望能加强这两项运动。孩子老师希望你能学会放下,学会自信,有效地把压力转化为动力,不再为过去的事情自责,轻装上阵,再创辉煌。

12.真诚善良,嫉恶如仇,有强烈的正义感和集体荣誉感,乐于助人,是同学和老师心中值得信赖的人;本学期丹月同学十分注意数学习题的练习和语文古。

诗词。

和课外阅读的积累,望能再细心严谨些,做到持之以恒,真正收获属于自己的学习能力;身体素质很好得益于平时积极的体育锻炼。老师希望丹月在与同学交流的过程中能学会控制自己的情绪,做到平和温婉。

13.性格温和内敛,默默呆在自己喜欢的空间里,能够按时完成老师布置的各项任务;和同学和平友好相处,从不骂人说脏话,品格优良;学习时容易注意力不集中,上课跑神现象严重;能和同学很好交流,但动手能力不强;希望畅畅能克服自身的缺点,积极参加班级和学校的各种活动,学习上做到集中精力提高效率持之以恒把成绩进尽快提高上去。

14.诚实守信,尊敬师长,团结同学,能够遵守班级和学校的纪律,按时完成老师布置的各项任务,素质较好;身体素质很好,体育成绩优异;能全身心的投入到学习中去,能制定。

学习计划。

并按要求完成,但是过于粗心马虎,总是丢三落四,缺少严谨踏实的态度,总是投入多产出少;能够时常激励自己,桌子上写满。

励志。

语录却不能坚持做下去,不能常立志立常志啊。老师希望冉照曦坚决克服浮粗心的缺点,脚踏实地地实现心中的理想。

15.待人真诚友善,做事沉稳大气,尊敬师长,团结同学,有较好的全局观和集体荣誉感,举止得体优雅,仪容仪表整洁清新,有很好的素养和品质;能自觉学习,有效到位的掌握知识点,能够做到课下及时复习,并能给自己制定学习计划和目标且能严格遵守,成绩优秀稳定;合作能力较强,是班级优秀的组织者和老师同学值得信赖的好同学;体育成绩合格,但要经常参加体育锻炼;王滢,高手之间的较量,差之毫厘失之千里,老师希望你能严格要求自己,加强时间观念,提高学习的效率,在任何情况下务必保持一个平和的心境,不浮躁,不分心。

1.杨飒你很有孝心,能够珍惜难得的学习机会,以百倍的努力对待学习。平日里你又是一个安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不要太腼腆,开朗地扩大与老师同学们的交流面吧!虽说一分耕耘一分收获,但是老师还要告诉你在今后的学习中,要注意改进学法,多问多思多动手,争取各方面有更大的进步。

2.褚凯敏你为人诚实,与同学相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!就像你的名字一样,干得漂亮,结果让人欣慰。凯敏,插上翅膀,快些飞吧。

4.孟银杰你是一个为人较诚实的学生。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试虽然不甚理想,但是你不灰心。你很懂事,团结同学,关心集体。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习是作为学生最根本的任务,而这过程中的点点滴滴都得自己去总结。我相信在你的努力之下,历史的昨天会与你挥手告别。银杰,振作起来,为理想而努力吧。

5.杜成龙你能自觉遵守学校的各项。

规章制度。

尊敬老师团结同学积极参加体育锻炼有较强的集体荣誉感。感谢你为班级的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析问题辨别问题的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的学习生活中你能改进学习方法加强基础知识学习和巩固克服各种困难争取在下个学期中学习成绩有更大的进步。就像你的名字一样咱要做一条真正的“龙”。

6.周富贵你是一个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学习的刻苦学习的精神,你对工作认真负责,生活上艰苦朴素,让为师的特欣慰。要知道学习光是靠勤奋还不够,还需要一些“活法”“活招”,希望在以后的学习生活中你能以自己的长处去弥补自己的不足之处!老师完全有理由相信在下期的学习中,你能做最好的自己,你将来能成为一个很成功的人。

7.王冠你是一个性格温柔,和蔼可亲的好女生。能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;你上进心较强,总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。你的字又是那么的潇洒,让人羡慕。希望你在今后的学习生活中能适当放开点,要知道一个人的优秀不光是智力发达,还包括人际交往,身体素质等多方面。老师相信只要你坚持不懈的努力,你一定会成为咱们班的佼佼者。

9.王旺其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人没有的懂事隐忍和少年老成,对班级事务,你是最放在心上了。你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,踏踏实实,一步一个脚印,真是难能可贵!但是你有没有发现平时你和同学的交流并不多呢?真的希望以后能够多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声,学会交往,善于交往。要知道这也是一项很重要的能力呀。

11.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

12.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

13.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!

14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

15.“你是老师眼中的小精灵,总是忽闪着一双明亮有神的大眼睛,或者在认真思考,或者在表达你的欢喜。你机智聪明灵活天真,惹人喜爱。对待学习,你不像其他一些小朋友那样全盘接收,而是能自己思考,善于质疑。这种质疑精神是十分可贵的,将会令你受益终身,请一定要坚持下去,老师非常喜欢你的这个优点!

16.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

17.你是一个关心集体,乐于助人的女孩,你待人真诚热情,责任心很强,这是很值得老师欣赏的,很值得老师信任。更让老师欣喜的是,这个学期你一直在进步。你大胆地举手发言,总是不辜负老师的期望。从你上课用心听讲的神情,让人感到你的专注认真,默默地思索,但老师更希望能看到你的锋芒,希望你能保持一股冲劲,争取在新的学期中创佳绩!

18.其实,你是一个聪明活泼的男孩,但由于过于活泼,花在学习上的精力就显得不足了,即使在课堂上也难定下心来。美好的未来要靠今天的努力。为了你的将来,从现在开始,静下心来,认真做好每一件事,积极主动地投入到学习中去,你一定会得到应有的回报。

19.你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们上课大胆的举手发言,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,期待你新学期更优秀的表现。

你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你上课应该大胆的举手发言,发扬勤奋刻苦的精神,扬长避短,期待你新学期更优秀的表现。

七年级学期成绩评语

老师给学生写的评语饱含了老师的殷切希望。好的评语可以激发学生积极向上的心。你想知道七年级学期成绩评语怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的七年级学期成绩评语吧!

1.丁成不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,希望能自觉控制自己的情绪。上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。你总是很怕做作业,经常拖欠作业。望你记住一分耕耘,一分收获。

2.王天毅你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。课堂上,你总是聚精会神,从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。能严格要求自己,处处做同学们的榜样。愿你永远健康快乐上进,做一个能主宰自己的人。

3.许文英在李某人的印象中,你是一个文静可爱上进的好学生。在学校也是一位安分守己的好学生,并没有让老师头痛的时候。还记得去你家家访时,流着眼泪还微笑着,当时可真的是乐翻了所有的老师,其实我们老师对你的期望真的很高的,但最近这段时间,却偶有亮红灯的时候,那也希望你能引起重视咯。希望你能在以后的学习上有更大的进步,老师很期待你能成为我的从中校友。在这里告诉你一个小小的秘密,那位实习的潘老师特别喜欢你那水灵灵的大眼睛,显得特别可爱。

4.李志强你是一个懂事的孩子,你不爱言语,劳动积极,学习努力,上课专心听讲,注意力集中。你是一位多么聪明机灵的孩子呀。可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字却有点不咋滴,“通假字”是那么明显。你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?你明白吗?其实,你只要严格要求自己,掌握好的学习的方法,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去,一定会有更大进步的。

14.韩翱阳短短一个学期,你的进步让人惊奇。不仅个子长高,人变帅气,更重要的是越来越懂事越来越上进越来越踏实是非观起来越明晰,学会了与同学友好相处,学会了学习,学会了安排时间,学会了专心做事,学会了关心同学,表现出了很强的责任心与爱心……一个单纯的小男孩正在成长为一个有正气阳光向上的男子汉,若能树立更大的理想,合理安排自己的学习,再刻苦一些,坚持不懈,你这颗太阳一定会放出更加耀眼的光芒!

15.逯俸民你是个特别阳光,上进的男孩!聪明,博学,爱好广泛,是老师和同学眼里公认的优秀生!在学习上,你灵活机动,有很好的学习方法。生活中,你自理自立,做事有条有理。如果你能把自己好的学习方法多跟同学分享,帮助更多的同学提高成绩,在跟同学交往中,再随和谦虚一点,那你在同学之中就更有威信了!

18.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,

黑板报。

中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

19.逯俸民你是个特别阳光,上进的男孩!聪明,博学,爱好广泛,是老师和同学眼里公认的优秀生!在学习上,你灵活机动,有很好的学习方法。生活中,你自理自立,做事有条有理。如果你能把自己好的学习方法多跟同学分享,帮助更多的同学提高成绩,在跟同学交往中,再随和谦虚一点,那你在同学之中就更有威信了!

20.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。

规章制度。

有较强的集体荣誉感。看到课堂上你那专注的神情认真的学习态度老师也感到欣慰。但有时粗心大意学习潜力尚未发挥遇到问题不敢问老师你的作业不能令老师满意希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进掌握知识还不够牢固思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧我深深地为你祝福!

1.你是个非常聪明的男孩,每一门学科你都有着浓厚的兴趣,你脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。平日里总能看到你可爱的笑脸,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。如果你能按时认真完成作业,能在大家面前大声地发言,老师和同学会更喜欢你。希望你能养成当日事当日毕的习惯,为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

2.那是一颗来之不易的高尚的心,想着为家庭尽份力,想着关怀别人。老师为你那课堂上流露出的会心的理解而欣慰,为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着,刻苦而欣赏。不期地,面对你试卷发下时现露的无奈的神情,不禁为之放心。王欢,与老师一起开创未来吧!超越自我,自强不息,把你展示在老师面前吧,相信有一天在奋斗中你会领略到成功的喜悦的。

3.你是个真正的巾帼英雄,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真工作负责严于律己的你将是老师家长同学心目中最棒的!

4.该生性格腼腆,见人脸上总是挂满笑容。在学校能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,尊敬师长,团结同学,劳动卖力,能积极参加文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。希望你在以后的学习生活中能多看些有益的课外书籍,扩大自己的阅读面。

5.你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。能严守校纪班规。做为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。书法水平也是一步一台阶,文章也是越写越好。你对人也是特别真诚热情,时常脸上挂着微笑。偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,初中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步,享受成长带来的所有快乐吧!

7.无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试虽然不甚理想,但是你一直没有失去斗志。你很懂事,团结同学,关心集体,老师想告诉你一个小秘密同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式?我相信你一定能行。

8.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,未来的你将会是个很有出息的女孩!

9.你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展。你博览群书,写得一手好文章;你又能把孝心做为人的第一大品质,真的很难得。你能积极参加各项活动,在运动会上有你精彩的表现,希望你能戒骄戒躁,再接再厉,争取百尺竿头更进一步!

10.诚实守信,尊敬师长,团结同学,能够遵守班级和学校的纪律,按时完成老师布置的各项任务,素质较好;身体素质很好,体育成绩优异;能全身心的投入到学习中去,能制定。

学习计划。

并按要求完成,但是过于粗心马虎,总是丢三落四,缺少严谨踏实的态度,总是投入多产出少;能够时常激励自己,桌子上写满。

励志。

语录却不能坚持做下去,不能常立志立常志啊七年级学生评语大全七年级学生评语大全。老师希望冉照曦坚决克服浮粗心的缺点,脚踏实地地实现心中的理想。

11.待人真诚友善,做事沉稳大气,尊敬师长,团结同学,有较好的全局观和集体荣誉感,举止得体优雅,仪容仪表整洁清新,有很好的素养和品质;能自觉学习,有效到位的掌握知识点,能够做到课下及时复习,并能给自己制定学习计划和目标且能严格遵守,成绩优秀稳定;合作能力较强,是班级优秀的组织者和老师同学值得信赖的好同学;体育成绩合格,但要经常参加体育锻炼;王滢,高手之间的较量,差之毫厘失之千里,老师希望你能严格要求自己,加强时间观念,提高学习的效率,在任何情况下务必保持一个平和的心境,不浮躁,不分心。

12.阳光开朗,善良真诚,性格温和,待人友善,乐于助人,尊敬老师,团结同学,热爱关心集体,有较好的个人素养和品质;有端正的学习态度,对于学习信心十足,成绩优秀;是班级的体育委员,有较好的沟通和交流能力,是名符其实的“运动达人”;热爱劳动,经常帮助同学打扫卫生;省飞,老师希望你能不断加强自己的自制力,静下心来做好每一件事,学会持之以恒,不放过每一个锻炼自己的机会。

13.品行端正,举止文雅,尊敬师长,团结同学,有集体荣誉感,乐于助人,有较好的个人素养;有强烈的学习愿望,总想奋发向上,却因胆怯而不敢发言不向同学交流,因惰性和浮躁不能及时解决学习上的问题,以致问题越积越多,成绩裹足不前;懂得与同学交流合作,认真对待每个任务,但是缺乏实践和毅力,效果不甚满意。望能克服自身缺点,不断提高自己的能力;积极参加体育锻炼,不断增加体质。

14.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

15.你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的优秀的成绩是同学们既羡慕又崇拜的。在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

七年级学期末评语

xx,本学期,老师看到了你的出色表现,你是老师的得力助手。早读时尽心尽力的领读,文艺汇演时刻苦的练习以及完美的演出,上台主持时的从容自若,这一切都体现你的才能。在此说一声辛苦了!在学习上,你也从不需要老师督促,上课时用心听讲的神情,就让人感到你的专注、认真。不过,字迹可是你的一大缺点,在暑期里好好改正噢!

xx,你是一个文静的女孩,平时言语不多,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。老师一直期待着你能大胆的发言,多多锻炼自己,成为一个全面发展的优秀学生。加油,老师关注着你的成长!

xx,待人诚恳,学习认真,是老师同学们眼中的优秀学生。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,老师始终对你充满信心。今后要是更大胆点那就更出色了!

xx,头脑机灵,反应敏捷,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,但是你上课一有机会就喜欢说悄悄话做小动作的小毛病还是没有得到改善噢。本学期,老师觉得你对学习有所松懈,希望你能上课好动的精力用在学习上,为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

xx,你是一个天资聪明、好动、贪玩的男孩。你明白事理,要求上进。但你在学习上拖拉散漫,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,经常把时间浪费在玩耍上。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,相信你会进步得更大,老师期待着这一天!

谭成:本学期一直有稳定的学习态度,在学习上有目标,有恒心和毅力,这些优秀的学习习惯,保证了你在学习上能够不断向前前进。眼看就要到八年级了,即将迎来初中最关键的一年,希望你能继续保持这种昂扬的精神面貌,同时,作为班长,你要积极行动起来,为班级发展贡献自己的力量,弘扬正能量,遏制不良思想和风气,做好领头羊,为开创八五班全新的面局做出自己的贡献。

徐诚博:本学期的学习状态、信心、成绩都不断上升,渐入佳境。原因是你一颗安静的心灵世界,没有受到不良诱-惑的困扰。同时,对自己有清醒的认识,知道自己的长处和短处,知道怎么去弥补,这些都是一个事业有成者必备的基本素质,从这一点上看,老师对你的未来充满了期待,希望你能保持这些优秀的行为习惯,学习习惯,精神状态。同时,老师也希望你能为班级发展和班风、学风建设做更多的事。祝你在八年级里能芝麻开花节节高!

汪珞:在老师的眼里,你是一支潜力股,可是,老师又不想给你太多的压力。因为你在学习上有紧迫感,自己想学,就不需要别人再说什么了。可以说是“万事俱备,只欠东风”,这个东风就是优化自己的学习方法,懂得及时复习的重要性,善于归纳总结,老师相信你一定可以开创属于自己的王国。同时,我们班女生还需要你能带动她们一起学,“一人富,不叫富,大家一起富,才是真的富”。把我们班女生的学习风气带动起来,为建设一个优秀的五班贡献自己的`力量!愿你在八年级能更上一层楼。

汪鑫:你有很强的学习潜力,只要你能抵住不良诱-惑,沉下心来,潜心研究,在八年级开辟一块属于自己的领地,是必然的。你目标明确,意志力强,有自己的学习方法,具备了一名优秀中学生的良好素质,你需要增强自己的信心,把未来和自己今天的努力结合起来,相信只有比别人更努力,才能比别人更优秀。鼓起理想的风帆,朝着更高更远的目标奋进吧!

葛佳乐:你保持了旺盛的学习动力,也取得了令人骄傲的成绩,这些进步的取得与你的辛勤付出是分不开的,所以,你要懂得这个道理,你的未来其实是掌握在自己的手中,你今天的每一点滴的努力都是在为自己积累人生的财富和力量。如果你想跨入更高的阶层,你还要把自己的身子蹲下来,“谦受益,满招损”,不断优化自己的学习方法,弥补自己在学习上的刮板,朝着更高的目标奋进,愿你在八年级能给老师带来更多的惊喜!

罗其望:你成熟稳重,做事认真,是老师值得信任的得力助手,在学习上勤奋努力,毫不懈怠,为班级树立起了一个标杆。尽管在学习的道路上不是一帆风顺,可是老师告诉你,正是这些困难和挫折才能真正的成就一个人,战胜它,它就为你垫起人生的新高度;被它打败,你就成为它的俘虏。没有人能随随便便成功,相信自己,相信自己的努力不会白费,相信一定会有一个美好的未来正等着自己去创造。愿你在八年级德智体全面发展全面进步!

马梓宸:你一直保持着积极向上的精神面貌,你渴望进步,渴望成功,这无疑为你增添了许多人没有的动力,本学期里,也取得了不错的进步,可是也是起起伏伏,并不稳定,这也反映了你在学习上的基本功还不够扎实,如果要取得更好的成绩,你还要把自己的心静下来,不断优化自己的学习方法,多向优秀的榜样学习,老师相信你一定可以取得更好的佳绩。最后希望你能在八年级在各方面都有长足的进步!

你是一个很有主见的女孩,善于辨别是与非、美与丑。你能够坚持自己的立场。你文静,但不显得清高,因为你乐于帮助别人,能与人和睦相处。你的责任感很强,自己该做的事总是尽力做好。你的学习态度很端正,某些学科进步明显。希望你以后能够更主动地表现自己的才能,让自己更出色,更出众。

涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它锲而不舍的努力。正在长大的你已懂得,只要脚踏实地的努力,付出终会有回报。今次的成绩有些波动,也许这是好事, 希望你对自己严格要求,要充满自信,只要你在学习上踏踏实实,坚持不懈,充分发挥潜力,一定会更好。 诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求自己,有极强的探索精神,老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导,上进心很强。其实你的潜力很大,但你没能将你的最好一面呈现出来,老师感到有些遗憾。要是你努力提高作业的质量,这必将助于你的学习成绩的提高。希望你今后在学习和生活上更加严格要求自己,做一个更出色的你。

你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的! 外表看起来有几分清秀文静的你,有着一颗并不那么“安分”的心。 你个性鲜明,有主见。但性格倔强,不轻易“屈服”。有时,你也会做出不明智的决定,做时不考虑后果。庆幸的是,这样的时候并不是很多。你能够虚心接受老师的教育和帮助,知错能改。

xx-x同学:

你是一个品行兼优的好孩子、思维开阔、勇于探索、富有进取心、稳中求实、尊敬老师、团结同学、是班中男孩子的楷模,老师喜欢你的认真学习的态度,能与同学和睦相处,积极参加锻炼,你有自己踏实的目标,懂得自己的能力范围,做事实实在在。希望在新的学期里你能更大胆的表现自己!

xx-x同学:

聪明活泼的你总是面带自信的微笑,你是一个能主动自觉、认真学习的男孩,老师特佩服你的韧劲,在学习上有一种肯吃苦的劲头。你会关心班集体,爱护同学,热心于帮助别人。不过,“千里之堤,溃于蚁穴”,又有“为山九仞,功亏一篑”的说法。希望你能把现在的这种学习势头持续下去,老师期待你的表现!

xx-x同学:

你聪明伶俐,淳朴善良,活泼,诚实可爱,做事总那么有条不紊,一丝不苟,学习认真踏实,工作认真负责,劳动积极主动。作业总能按时完成,课堂上也能认真听课。希望在今后的学习中,继续保持优点,克服缺点,戒骄戒躁,更加勤奋刻苦,提高对自己的要求,从而在学习上取得更大进步。

xx-x同学:

作为体育委员,你能认真负责地配合体育老师上好每一节体育课,值日时也能主动带头。但作为一个合格的中学生,刻苦学习所有学科,并在班级中与同学友好相处。在今后的学习中,希望你能严格要求自己,在学习上更多地投入时间和精力,这样才能取得应有的进步,不会辜负家长和老师殷切的希望。

xx-x同学:

喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,总是那么工整清秀的作业;喜欢你的乖巧听话,能与同学和睦相处,自己的东西总是井井有条,还记得开学时你对我的承诺吗?你没有上我失望,老师真为你高兴!希望在新的学期里你能更大胆的表现自己,充分的相信自己,你会取得更大的成功!

01号

02号

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你较遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

03号

你总是默默无语,那么安静。其实你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋、有主见、劳动积极、善解人意,老师挺喜欢的。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟!

04号

一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。你很有胆量,当小老师当的很优秀,让老师赞叹,可你有时上课时,会管不住自己;做作业时,你有时马虎;令老师多么着急啊!希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。相信你会是最棒的。

05号

江雨辰你是一个多么聪明可爱的小男孩子。你有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动的发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好评,你学习上努力不足,老师一直认为你的丰富的创造力,若再加上你勤奋学习,你一定会成功的!老师更希望你字写得再端正些,愿你努力去争取!

06号

你头脑聪明,每个老师都说你是我们班的小帅哥,都很喜欢你,但你花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格,学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

07号

你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

08号

那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。

七年级学生学期评语

唐家荣同学:

你是一个勤奋踏实的好孩子,对待电教工作认真负责,成绩优秀,深受同学们的喜爱。要是课堂上更大胆一点,勇于表达自己的见解就更好了。愿你在以后的学习中不断锤炼自己,争取百尺竿头更进一步。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!加油!

周星月同学:

你是个文静、秀气的女生,踏实自觉是你的特点。你的一言一行、一举一动都充分证明了你是个懂事、能干、明事理的好女生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。老师祝贺你!老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

伍显龙同学:

你是一个很要强、很自信、很有个性的孩子,常常有较出色、较独特的见解,悟性很高。你也是个懂礼貌、明事理的孩子,作业又快又好,书写工整美观。关心集体,热爱劳动,对待自己的本职工作认真负责,成绩优秀,而且保持稳定,老师为你感到高兴。老师相信你只要继续努力,不放弃,明天定会更加美好!

王晶晶同学:

你心地善良,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情、认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。如果平时你能多思、多问、多读,那你的进步会很大的!

孙玲同学:

培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

祁漪同学:

你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动??看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

谷雨同学:

你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。希望你能新学期里敢于质疑解难、大胆发言,相信你一定更加出色!

钱文明同学:

我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你本学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,如果你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你!

黄天赐同学:

往日掬起一份试题,你总会有令人欣慰的成绩,谈起一个话题,你总有与众不同的见解,你优良的成绩,鲜明的个性给老师留下深深的印象,可为什么,你总会给老师一双迷茫的眼睛?在青春这段最灿烂的小路上,多抛洒些汗水吧!夕阳里蓦然回首,将会是一片永恒的辉煌。希望你在以后的学习中,能够克服上课走神的毛病,相信你一定会有惊人的收获。加油!

倪媛同学:

乐意当老师的小助手;成绩总是保持优秀;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望暑假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在下一学期将赢得更多的掌声!李群同学:

你是一个活泼、可爱的女生,作为语文课代表,对待工作认真负责,尊敬师长,和同学相处和谐,学习认真踏实,成绩优良,要是自我约束再强一点,应该会更好,所以,在以后的学习中,希望你再接再厉,加强自我约束,明确目标,争取更加出色!

余佳同学:

你是个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美的享受。你的学习成绩优良,是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖孩子”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。热心班集体并协助老师完成班级工作。如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会结出累累硕果。

马江同学:

你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

沈超同学:

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,对待值日生工作,认真负责。要是在学习再多下点功夫,应该会更好哦。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

周传臻同学:

究底的毅力,诚实勇敢,学习自觉,如果上课积极举手,有个人独立的思想,学习成绩一定会达到优良,以后继续努力,争取更大进步!

赵海业同学:

你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业能完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时及时做好笔记,课下勤奋乐学,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。如果“光说不练”,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要说就说个痛快。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

朱天宇同学:

你是一个聪明的学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。加油!

孙旭康同学:

父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信成绩优秀的男孩,但缺乏自律。相信你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。把机灵用到学习上,班上无人能与你相提并论。

张俊杰同学:

你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题要敢于大胆向老师请教,思维需灵活,基础知识掌握得还可以,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,振作起来,增强信心,永不厌倦、争取在学习上跃上一个新台阶。

秦英俊同学:

有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师是很愿意帮助你的,古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。老师相信你会进步。

张齐同学:

你有一颗善良、包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。希望你继续努力,让各方面全面发展.加油!

何伟同学:

开朗大方,品行端正,与同学和睦相处,待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。学习自觉,在成长的路上,你要明白:多抛洒些汗水,总有一天,你会发现:我比别人更强,因为你是最有实力的一个,老师相信,进入复习你的优势会更加明显。希望你在成长的日子里学会谦虚、宽容、平等、友爱??我愿关注你成长的每一个脚印。

祝舒淇同学:

在老师的眼里,你是一位乖巧、可爱的女孩,你的美术非常好,看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!希望你在以后的学习中,能够合理分配各科学习的时间,让各门功课均衡发展,期待你的精彩表现,加油!

七年级学生学期评语

1、该生长期担任学生干部,工作认真负责。积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。

2、该生遵守学校纪律和班级规定,尊敬师长,团结同学,为人诚实,积极参与各项社会实践活动和体育锻炼,学习努力,成绩不断上升。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个发展全面的学生。

3、该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的好学生。

4、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩优秀,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

5、该生长期担任学生干部,工作认真负责。积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。有与命运抗争的毅力和顽强拼搏的精神。尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。

6、你性格开朗,待人诚恳肯,关心集体,和同学和睦相处。热爱班集体,积极参加各项活动,运动会、艺术节中都有你的付出。学习目标明确,上进心强,但成绩进步不明显。希增强信心,继续努力,同时注意学习方法的积累,多些专心和耐心,不断努力,持之以恒,一定能取得满意的成绩。

7、你稳重、懂事、待人温和,是一个遵守纪律的好学生。平日尊敬老师,热爱集体,乐于助人,与同学和睦相处。学习目的明确,有踏踏实实认认真真的学习精神,能够坚持不懈,持之以恒,本学期化学竞赛方面有了新的特破。希一如既往,继续发扬刻苦学习精神,树立必胜的信心,相信成功就在不远处向你招手。

8、你为人友善,与同学友好相处。学习比较认真,有积极要求进步的良好愿望。但有时自控能力不是很强,导致成绩有波动。在学习上如果能多一些耐心和恒心,踏实前行,那么各科成绩都会有更大的提高的。你前面还有很多的路要走,希望你自已明确方向,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。

9、你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声、演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心、精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

七年级学期期末总结

第一,学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日,到培训班去学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加书法大赛,还获得了特金奖。经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。

自己被评为三好学生。虽然取得了比较好的'成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

上学期七年级英语教学反思七年级上半学期英语

本学期,我继续任七年级(9)班的英语教学工作,时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现就这学期的工作小结如下:

一、扎实复习。

结束新课后,我很快转入了复习阶段。第一轮复习立足于课本,逐册按单元复习单词、短语以及重点句型,要求学生记忆、背诵,并通过简单的练习题检查学生复习的效果。第二轮是语法专项练习。从词法到句法,再到交际用语,我还加入了自己的思路和意见,系统地给学生讲解了英语语法,并进行了大量的练习。比如名词复习,从名词的分类、可数名词与不可数名词、可数名词的单复数、名词所有格、双重所有格等方面,一点点地使学生从理论上对他有所认识和了解,然后通过相应的练习加以巩固。第三轮是中考题的专项练习。讲解了各类题型的解题技巧和应对策略,并通过练习题及时巩固,最后我们做了八份模拟试卷。通过一轮又一轮的复习,学生的解题能力有了较大提高,尤其是听力水平提高显著。

二、悉心辅导。

每次模拟考试和作文训练之后,我都尽可能多地叫一些学生,当面改正他们习题中的错误,以发现他们是否真正掌握语言点,他们对错题是不是真正弄明白了;并且及时对进步的学生予以赞赏和肯定,对退步的学生提出警告和善意的批评。学生能感受到老师的诚心和忠告,以及老师对自己的重视,会加倍努力学习。

三、充分准备。

为了提高复习效果,我做了许多,具体做法如下:

1、备课。

根据学校的要求和教学的实际提前备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同科老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。为了让学生能更直观地理解所学的知识内容,我还积极创造语言环境,制作教学课件,以提高学生的学习效果。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生的学习积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、检查。

我利用课余时间对学生进行检查,尤其是单词的检查。我知道如果不及时有效地检查,许多学生就会偷懒不认真听讲,课堂效率就无法保障。因此常常进行抽查,学生担心被罚,因此在课堂上基本能认真听讲。

4、作业。

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心挑选,适当地布置一些有利于学生能力发展的`、发挥主动性和创造性的作业。

5、鼓励。

教育学生不比成绩比努力,鼓励学生自己和自己比,过去的自己和现在的自己比。给每个学生制定学习目标,鼓励他们一次一次地超越自己。在学生的作业本上或留言册上,用英语写一些话激励他们,这样做虽然麻烦点,但是效果还是比较明显的。物质奖励和语言激励使学生提高了学习信心,英语成绩有了一定进步。

6、提高。

要给学生一杯水,老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了积极参加学校的业务培训和各类教研活动外,还挤出时间自我学习,以提高自身的专业水平,力争达到现在的教育教学要求。工作中,由于各种原因也不可避免地存在一些失误。比如:对学生的检查督促不到位,致使许多不自觉的学生觉得有空可钻,记忆单词、句子不积极,不主动,对待作业不认真等,致使部分学困生在英语方面不但没有进步,反而有了倒退的趋势。

学期业已结束,总结过去是为了将来更好地工作。以后我将一如既往,勤奋工作,努力学习,不断提高自己的业务水平和工作能力。

七年级数学期末总结

本学期,我担任七年级数学教学工作。在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力,为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:

一、认真备课。

备课时,我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。认真写好教案和教后感。

二、认真上课。

为了提高教学质量,体现新的育人理念,把"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本,注重精讲多练,特别注意调动学生的积极性,强化他们探究合作意识。对于每一节课新知的学习,我通过联系现实生活,让学生们在生活中感知数学,学习数学,运用数学;通过小组交流活动,让学生在探究合作中动手操作,掌握方法,体验成功等。鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的学生学习需求和学习能力。从而,把课堂还给了学生,使学生成了学习的主人。

三、认真批改作业。

对于学生作业的布置,我本着“因人而异,适中适量的”原则进行合

理安排,既要使作业有基础性,针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性,坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改及时,认真并做到了面批面改。个别错题,当面讲解,出错率在50%以上的,我认真作出分析,并进行集体讲评。

四、认真做好后进行转化工作。

本班49名学生中,学习中下者将近占一半,所以"抓差补阙"工作认真尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们“开小灶”。首先,我通过和他们主动谈心,了解了他们家庭状况,经济基础,邻里关系等,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期“时间,地点,内容,人物,措施”五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,汲取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

2011-2012第二学期就要结束了,在这个学期里,我担任七年级(4)班的数学教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,努力实施教学工作计划,有组织,有步骤地开展。

一、认真备课,在备学生、备教材、备教法的同时,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备。为提高课堂教学效果和容量,尽量使用多媒体进行授课。课后及时对该课作出总结,写好教学后记及反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、充分发挥学生的主体作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

还常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业 , 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,使之对学习萌发兴趣,提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

种素质都得到有效的发展和培养。

经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高。存在的不足是:学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。因为很多社会因素的影响 , 很多学生厌学 , 导至教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。如何解决呢 ? 这些都有待以后改进。 教学中的困惑:在教学中,我采用杜郎口的教学模式,注重小组合作交流,共同学习,但在此过程中,好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识,发展了他们的能力,但对于哪些调皮学生来说,讨论简直是一种放松。什么也没有学到,学生与学生之间的差距日趋严重,作为教师十分头疼,如何解决呢?还有待探索和研究。

本学期我担任七年级的数学教学工作,单科中成绩好的90多分,差的40几分,这些同学能在同一个班里,面对学生素质的参差不齐,作为七年级教师的我,费尽心思,从各方面提高自己的教学水平。

在教学准备中,我比较注重钻研教材,认真备课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。备课时遇到没有把握讲好的课时应立即提出,请大家参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

在教学过程中,我比较注重以下几点:

1.多与学生沟通。新教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的`不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

2.注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

3.注重打基础。由于学生基础较差,上课时多以初中内容作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。对于初中的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复习初中内容,然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主,对稍难的题目可以在堂上讲解,让学生整理成作业。

4.运用多种技巧教学。对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在小学时没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,我把解题的方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。多找资料,在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。“兴趣是最好的老师”!

在教学中存在的问题和今后努力方向:

1、在指导学生的学习方法上我没有足够的经验,不能教给每个人最有效的方法;

2、对于在学习上有困难的学生,没有采取更多的行之有效的方法;

4、教学语言能力还有待进一步提高等等。

我在今后课堂教学中还将努力为学生的学习兴趣和自主性学习的发展创造各种条件和机会,促进他们去主动学习、主动发展,不断提高每个学生的自主性。

1.10 元厚兴

本学期我担任七年级9班和10班的数学教学工作,从分班考试的成绩来看,学生素质参差不齐,与学校制定的目标相差很远。七年级是一个打基础的阶段,这一年的基础打牢了,后面的教学会少费很多周折。一个学期即将结束,我针对自己在教学工作中的得与失,现总结如下.

一、课堂教学方面

1 、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

2 、注重课堂教学效果。针对初一年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。注意和学生一起探索各种题型,我发现学生都有探求未知的特点,只要勾起他们的求知欲与兴趣,学习劲头就上来了,如每节课后如有时间,我都出几题有新意,又不难的相关题型,与学生一起研究。

3、进行一定数量的练习,相当数量的练习是必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透数学思维,在练习时注重学生数学思维的形成与锻炼,有了一定的思维能力与打好基础,可以做到用一把钥匙开多道门。

多练,什么可暂时忽略,这一点很重要,会直接影响复习效果与成绩。另外还要抓好后进生工作,后进生会影响全班成绩与平均分,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课堂上,多到他们身边站一站,多问一句:会不会,懂不懂,课后,对他们的不足及时帮助,使他们感受到老师的关心,从而能够主动学习。

5 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,学习他人的先进教学方法。

6 、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

二、教科研方面

本学期的教研课题是《后进生的转化问题》,针对这一课题,认真寻找后进生的形成原因,在教学中多关心后进生,多关注后进生。培养后进生的学习兴趣,树立他们的自信心。

三、工作中存在的问题

1 、教材挖掘不深入。

2 、教法不够灵活,不能总是吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导。

讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中也知道,有的学生只是做表面文章,“出工不出力”。

5 、教学反思不够。

四、今后努力的方向

1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。 3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。 4 、加强转差培优力度。

5 、加强教学反思,加大教学投入。

七年级学期总结

2011―2012学年第二学期七年级英语备课组总结。

按照学校整体工作安排,结合英语组本学期工作计划,初一英语备课组所有老师通力合作,按时按质按量完成了学期教学工作任务。本学期工作压力大,任务较重。七年级新生虽然经过一个学期的教育教学,但学生的学习程度还都是比较差的。每个班基本上都有10人左右是一点英语都不懂的,加上学生家庭环境也不利于英语学习,教学工作相当难开展。所有老师都有同感:本学期工作起来特别地辛苦,真正是千辛万苦把教学工作做完了。

一、本学期主要工作完成情况:

1.大家都非常敬业,盼望以自己的敬业精神来感动学生,从而变被动学习为主动学习。为了提高学生学习英语的兴趣,各位老师八仙过海,各显神通。只要学生肯学,老师不惜牺牲自己的休息时间,帮助学生学习英语。从整体情况看来,学生的学习习惯和学习态度有了很大的改变。

2.备课组团结作战,圆满完成教学任务。大家互相学习,取长补短,齐心协力,共同作好教书育人工作。本学期内大家严格按学校要求,经常听课,评课,全体老师都圆满完成了教学任务。

3.本备课组积极参加教研活动。对布置下来的任务,每次都按时按质按量完成。教学进度按每周1单元,资源共享。

4.学生竞赛,我们组积极探索新方式,丰富学生活动,促进学生素质提高。本学期我们尝试了“英语模范秀”比赛――为动画配音。学生生在练习的过程中也享受到学英语原来也有这样的乐趣。

二、主要经验和体会:

1.发挥集体的力量,(个人总结)教学任务和其它任务都完成较好。

2.资源共享,减少无谓的劳力浪费,大家一条心,工作起来合作愉快。

3.练习作业布置合适,教学时间和内容得当,学生能接受,反映较好。

三、存在的主要问题:

各班都有10个左右完全不会英语的学生,他们不闹课堂,但他们听不懂,课后也不会去想办法努力补习,作业不能按要求完成,考试成绩较差。这是各班最头痛的问题。他们完全不配合,基本上是放弃了学习。

四、今后努力的方向。

通过一学年的'实践与探索,我们深切的感受到英语教师的工作热情、工作精力的投入比其他学科教师多,但英语的教学费时低效的现象仍然存在。这并非全是教学水平问题,而是由于主客观原因,有些教学方案无法付诸于实践。认真研究新教材,认真分析我们的学生,探讨一条适合这届学生学习英语特点的教学路子,需要我们全体英语教师的共同努力。这就要求我们英语教师必须加强理论学习,进一步更新教育教学观念,以全新的教育理念投入到英语教学研究中来。

今后我们将不断总结经验,改进备课组工作中存在的不足,不断开拓进取创新,力争取得更快的进步和更好的成绩。

文档为doc格式。

七年级下学期计划600

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识。

2、列写出这节的'内容提要。

3、找出这节的重点与难点。

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到。

1、要有明确的学习目的。

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应。

1、笔记要简明扼要。

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求。

3、明确解题思路,确定解题方法步骤。

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查。

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习。

2、计划复习。

3、课本、笔记和教辅资料一起运用。

4、提高复习质量。

七年级学期个人总结

jason常说:“数学起决定作用,语文力挽狂澜,英语锦上添花”,可见数学之重要。而数学最为重要的,除了思维与思考以外,还有上课的听课效率。

这学期个人的听课效率并不太理想。主要是因为刚开学时,自以为是,认为高先生之传授知识都以了如指掌。直至月考,发现所丢之分竟为自己所掌握之内容之时,方才醒悟,方才懊悔。

正所谓“亡羊补牢,为时不晚”,在经过一个月的上课认真听讲之后,期中数学果然取得了较为满意的成绩。但或许确实是因为一时的得意,又导致后半学期上课的听讲效率骤然降低,期末所得成绩与月考一般不尽人意。而数次丢分之处恰恰是自以为已熟练掌握的地方。

在下一学期的数学课堂中,听课效率还有待提高。

课上最为重要的是听课效率,而课下最为重要的便应该是作业完成质量了。

作业大概有三项:《启航》、《课优》、各类试卷。

倘若没有任何智力缺陷,听课效率丝毫不可挑剔,课下再略微认真一些,保证90%以上的正确率应该还是没问题的。

但由于个人听课效率确实不高,格式常常不按要求书写,因此也常常对了答案但还错了过程。除此之外,完成作业的态度还是不错的。

所以,上课认真听讲是作业质量优秀的有效保障。只要前者提高了,后者也就随之优秀了。

个人并不崇尚刷题,故除作业外做题数量总体还是较少,在此略过不提。

笔记复习:

笔记复习,个人主要分为两次:课后、考前。

课后复习,主要是为了在课后及时巩固知识点,并保证当天作业的正确率,便是大致浏览一遍,有时会向高先生请教,以便弄清楚一切疑惑。

而考前复习,便主要是为了应付月考级的考试,从而得到优秀的成绩,此时的复习,更多的只是加强记忆,以免知识的遗忘——毕竟复习之后还有试卷的练习。

在此可以理解为周考级、月考级两类。

周考级,经常掉以轻心,所以成绩常常并不理想——最主要的是,在周考之前一般不会进行复习,就仓促应考,成绩自然不尽人意。

月考级,较之周考级还是有较大的进步,三次考试,147、150、147,平均失分不超过2分,还是不错的。但为何不尝试一下3次150的滋味呢?下学期,还是有待努力。

在此基础,指的是包括压轴题在内的一切考察内容。在前文中已有所提及,在此不再做过多赘述。

个人觉得自己在难题方面所投入的精力有些偏多了,还是应该在保证基础内容质量的前提之下进行难题的选做。

下学期比重有待改进。

七年级新学期计划

告别了小学的愉快生活,中学的大门向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的到来。大家走进了新的学校, 新的集体,融入了新的学习生活。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”中学的科目 多了,时间也就自然紧了。为此,我们要合理安排时间。培根曾经说过:“合理安排时间,就等于节约时间”要高效率利用时间。上课一定要专心,遇到疑难问题,一定要及时向老师请教,不可一拖再拖。否则,今后学业越重,问题却越积越多,那就麻烦了。下课时分,利用几分钟时间回顾老师上课的主要内容,调整好自己。回家后要坚持做到预习、复习。

在新学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要树立目标,为之不懈努力,要有信心,肯吃苦,学会自主学习。吃得苦中苦,方为人上人。一分耕耘,一分收获。古今中外,有无数的名言警句提醒我们要这样做。学习是一种兴趣、责任,学习会给我们带来副产品—压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。然而,更重要的是要有目标和信心,只要具备了它们,就可以化它们为动力,才能进一步去努力、探索。无论是过去、现在还是未来,自主学习也都是永恒不变的定律。再华丽的词句都不如行动。我们只有真正学会自主学习,才能“更上一层楼”。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。面对新的征程,我们一定要努力奋斗!

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生 战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的.动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

春节一过,我们便跨入了七年级下学期。回顾上学期,满载收获;展望新学期,充满挑战。曾听人说,七、八年级是学生时期的关键阶段,在这关键的二年里,每个学期都制定出符合自己实际的、科学的学习计划,让自己既过得充实有意义,又使自己具有努力实现的目标,便显得非常重要和迫切。

一、开好头,充满自信。

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。静下心来,从节日的喧嚣中回过神来,从上学期的成败得失中摆脱出来,扎扎实实听好新学期的每一堂课,认认真真做好老师布置的每一道题,从容应对新学期的每一场考试,力争在新学期的开始便取得一个开门红,从而让自己的内心充满必胜的信念,为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。

二、收好尾,持之以恒。

人最怕五分钟的热度。头脑发热,心血来潮,冲刺上一阵便歇脚收兵是学习中的大忌。学习是个漫长连续的过程,正如逆水行舟,不进则退。所以在新学期中,要有打持久战的心理准备,做到坚持不懈,始终如一。

三、找不足,迎头赶上。

人贵有自知之明。只有明确自己的短处并采取措施积极努力,才能做到齐头并进,立于不败之地。在目前各门课程中,语文和体育相对来说是我的弱项。新学期中,我要尽可能多读、多理解、多写,努力拓宽文学知识面,提高写作技巧和语言表达能力。积极参加体育活动,有针对性地提高自己的身体素质,争取各项体育项目都达标,从而为以后的中考做好准备。

四、勤总结,不断反思。

孔子曰:“吾日三省吾身”。总结每一个学习阶段的得失,反思自己在学习过程中的不足和缺陷,参考借鉴其他同学好的方法和经验,从而及时调整,果断改进,让自己在学习大军中不掉队、不落后,并力争站在最前列。

时间像流水一般飞快的流逝,转眼间一个寒假就过去了。马上开学,我要以崭新的面貌去面对新的学习生活。

首先要礼貌待人,再认真学习,做到上课不开小差,不随便讲话,使自己的成绩保持住,或有进步。

在这学期我要多读书,达到标准以上。

我要在这学期给老师留下好的印象,作到严于自己,不放松自己。

我要认真学习,在这学期成绩更上一层楼!

七年级学期总结

时间如流水般逝去,一个学期匆匆而过。现在,我们已经步入了2022-2023学年的下学期,本学期学生会在校党委、团委的指导下,在广大同学的支持下,遵循“为同学服务,为学校服务”的宗旨,秉承“公正、公开、公平”的原则,有序的开展各项工作。学生会作为一个团体,注重培养个人,加强团队凝聚力,致力于打造一个管理创新,积极向上,组织有序的学生团体,充分发扬民主,切实为同学服务。

首先,我想谈谈对学习方面,为了了解同学们的学习情况,我们设置了学习调研活动。活动主要针对同学们的上课情况、学习状态、作业情况、考试成绩、学习方法、学习氛围以及老师的教学情况等几个方面,让同学深刻认识到什么是高效学习,什么是学习方法,邀请学习优秀的同学分享学习方法和学习经验,对学习中的困难与问题及时反馈给老师,并进行了有效的沟通和解决。通过这些活动,我们希望帮助同学们更好地掌握知识,提高学习效率,形成良好的学习习惯和方法。

其次,为了丰富同学们的课余生活,我们组织了各种活动,包括文艺比赛、运动会、社团活动、志愿服务等。在文艺比赛中,同学们展示了他们的才艺和创造力,增强了班级凝聚力和团队合作精神;在运动会上,同学们积极参与,努力拼搏,展现了他们的活力和竞争精神;在社团活动中,同学们发挥自己的兴趣爱好,参与其中,感受到了团队合作和自我实现的快乐;在志愿服务中,同学们积极投身社会,奉献爱心,提高了社会责任感。通过这些活动,我们希望丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质。

最后,我们会继续加强团队建设,提高团队凝聚力。我们会定期组织团队活动,加强团队成员之间的沟通和了解,提高团队凝聚力和合作意识。我们会鼓励团队成员参加各种培训和学习活动,提高自身能力和素质,为学生会的发展贡献力量。

总之,学生会的工作需要不断改进和创新,以提高同学们的满意度和信任度。我们将一如既往地秉承“为同学服务,为学校服务”的宗旨,为同学们的成长和发展做出更大的贡献。

七年级上学期评语

1.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

2.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

3.你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的`进步是老师最大的欣慰。

4.一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!

5.你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

6.你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。

7.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

8.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

9.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为下级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!

10.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

11.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

13.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

14.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

16.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

18.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

19.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

20.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

21.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

22.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

23.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

24.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

25.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。

27.教师对学生课堂评语从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

28.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

30.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

新学期新七年级寄语

十四五岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在未来收获一种成功!

时下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。 开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听,初三的学长们早已在新年的第一声春雷中发出中考最后冲刺的威武长啸!

学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要。

作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

同学们,终身学习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在蒙山中学这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写实中的新篇章!老师们,新的任务下达了,新的战斗打响了,我们要尽心竭力,用智慧和汗水铺就实验学子的成材大道!

2015年是我们人生中值得回忆的一年,这一年,我们踏进了实验中学的校门,从一名小学生转变成了初中生;这一年我们走的磕磕碰碰、跌跌撞撞,但却咬紧牙关一直未曾放弃;这一年,包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们许多泪水与欢笑。

寒假之后我们又相聚在七(6)班这个快乐的大家庭之中,新的一年,新的学期,站在新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩,都希望马年我们能马到成功。生活就是这样,有期盼才有进步,有行动才会有收获!你们打算用什么样的收获来装点2015年的开始呢?为了明天的精彩我们要从今天努力!

人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的'导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。为自己设立一个新学期前进的目标,让它带领你走向进步与成功。回顾上学期开学时,我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力,一一实现,新学期,我们更要好好规划自己的未来,班级的未来。本学期班级建设两大关键词:文明、勤奋。 其次,我们更要依靠三种力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人。同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。

第二是老师的努力。作为老师,我们是你们学习的助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器。作为老师,我们是你们学习的指导者,因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,越优秀越成功。

第三是好朋友的努力。好朋友有很多,可以是我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

再来,我们要严格遵守校规校级,班规班纪。我们要积极参与班集体活动。本学期学校将举行各种评比活动,希望同学们能踊跃参加,展示个人和集体的风采。同时我们要努力拼搏,提高自己的学习成绩。本学期非常短暂,只有20周的学习时间,第9、10周将举行期中考,同学们必须要有紧迫感,从开学的第一天开始就应做好预习和复习工作,就应按时独立完成作业,争取每天都有进步。 最后,提几点要求。1、做好文明礼仪规范、佩戴校牌;周一穿校服。男生把头发理好,女生把头发整理好,以朴素、大方的中学生形象出现在校园内外。2、按时到校,不迟到,作业按时完成,不抄作业。3、课堂纪律遵守好,课前两分钟安静坐在课桌前,不说话,及时准备好课堂用品。4、班干部起好带头作用,各司其职,为班级建设提出好的建议。纪律班委注意督促好同学们做好本份工作,小组长应把各科作业收好。

煌的明天。如果你因留恋一时的世俗诱惑、物质贪婪、学习懒惰等而虚度了这段人生美好的时光,你一定会后悔的。

从现在开始你每天可以也必须问自己:

1.今天我尽力了吗?尽了多少力?

2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

3.明天我准备做什么?怎么安排

同学们,从现在开始,确定目标,坚持努力,成功一定属于你们。

这学期你准备好了吗

一、 高效学习。学习,是学生的根本。所以,我们一定要将知识学好。在课堂上,我们要认真听讲,积极回答老师的问题,多动脑筋,多思考,才能有所进步。在课间,我们要先温习一下上一节课老师所讲的内容,仔细回想一下关键的问题,准备好下一节课的用具。回到家,我们先要认真的完成各科老师布置的作业。做完了以后要认真检查,同时还要及时复习一下白天课上老师所讲的内容,并做好对新科的预习。如果,时间允许,最好提前写一些练习册之类的作业,学会自主支配时间。

二、虚心请教。正所谓人无完人,一个人是不可能十全十美的,当遇到不会、不懂的事时,我们就要虚心请教别人。我们可以向父母请教,我们可以向同学请教,我们还可以向老师请教。无论对方是年长年幼地位高低,只要他在这件事上能对我们起到帮助性的作用,那么,我们就应该向他请教。只有虚心请教了,我们才能有所长进。

三、善于交往。人是迟早要踏上社会的,一个人是无法脱离群众独自生活的,所以,我们要善于交往。平时,生活中一有什么集体活动,我们都要主动参加,而不能逃避生活,人要想学得大方,在群体活动中要不怯场,就要多参加班级的各项活动,只有这样,才能锻炼自己各方面的能力。

同学们,我们作为新一代的中学生,要好好学习,将来才能报效

祖国。莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,就是新的起点,就要有新的面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上求知的征途!勤奋每一天,刻苦每一天,踏实每一天,为能取得优异的成绩打下坚实的基础。

七年级上学期评语

1.你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

2.你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

3.真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

4.你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

5.老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;古筝弹得那么好,字也写得很好,可谓多才多艺。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

7.见到你的第一眼,就被你那双小机灵而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,很难做到安静的做在那里听讲,不时地做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出,“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的,你的朗诵、小品表演、作文都是高人一头的!。而且在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

8.你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

9.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

10.你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的你!

七年级数学期中试卷

因式分解不言而喻,就整个数学而言,它是打开整个代数宝库的一把钥匙。就本节课而言,着重阐述了两个方面,一是因式分解的概念,二是与整式乘法的相互关系。它是继乘法的基础上来讨论因式分解概念,继而,通过探究与整式乘法的关系,来寻求因式分解的原理。这一思想实质贯穿后继学习的各种因式分解方法。通过这节课的学习,不仅使学生掌握因式分解的概念和原理,而且又为后面学习因式分解作好了充分的准备。因此,它起到了承上启下的作用。

教法与学法是互相联系和统一的,不能孤立去研究。什么样的教法必带来相应的学法。因此,我们应该重点阐述教法。一节课不能是单一的教法,教无定法。但遵循的原则――启发性原则是永恒的。在教师的启发下,让学生成为行为主体。正如新《数学课程标准》所要求的,让学生“动手实践、自主探索、合作交流”。在上述思想为出发点,就本节课而言,不妨利用对比教学,让学生体验因式分解的必要性;利用类比教学,以概念的形曾成和同化相结合,促进学生对因式分解概念的理解;利用尝试教学,让学生主动暴露思维过程,及时得到信息的反馈。不管用什么教法,一节课应该不断研究学生的学习心理机制,不断优化教师本身的教学行为,自始至终对学生充满情感创造和谐的课堂氛围,这是最重要的。

七年级下学期的计划

春节一过,我们便跨入了七年级下学期。回顾上学期,满载收获;展望新学期,充满挑战。曾听人说,七、八年级是学生时期的关键阶段,在这关键的二年里,每个学期都制定出符合自己实际的、科学的学习计划,让自己既过得充实有意义,又使自己具有努力实现的目标,便显得非常重要和迫切。

一、开好头,充满自信。

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。静下心来,从节日的喧嚣中回过神来,从上学期的成败得失中摆脱出来,扎扎实实听好新学期的每一堂课,认认真真做好老师布置的每一道题,从容应对新学期的每一场考试,力争在新学期的开始便取得一个开门红,从而让自己的内心充满必胜的信念,为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。

二、收好尾,持之以恒。

人最怕五分钟的热度。头脑发热,心血来潮,冲刺上一阵便歇脚收兵是学习中的大忌。学习是个漫长连续的过程,正如逆水行舟,不进则退。所以在新学期中,要有打持久战的心理准备,做到坚持不懈,始终如一。

三、找不足,迎头赶上。

人贵有自知之明。只有明确自己的短处并采取措施积极努力,才能做到齐头并进,立于不败之地。在目前各门课程中,语文和体育相对来说是我的弱项。新学期中,我要尽可能多读、多理解、多写,努力拓宽文学知识面,提高写作技巧和语言表达能力。积极参加体育活动,有针对性地提高自己的身体素质,争取各项体育项目都达标,从而为以后的中考做好准备。

四、勤总结,不断反思。

孔子曰:“吾日三省吾身”。总结每一个学习阶段的得失,反思自己在学习过程中的不足和缺陷,参考借鉴其他同学好的方法和经验,从而及时调整,果断改进,让自己在学习大军中不掉队、不落后,并力争站在最前列。

一、指导思想:

一个学期以来,在全体师生的共同努力下,七年级各项教育教学工作有序、有效开展,圆满地完成了学校及年级制定的各项教育教学工作计划和任务,业务精良、实干巧干的优秀教师团队和遵规守纪、积极向上的学生团队正逐渐形成。因此本学期,年级将以学校的工作思路为指针,继续以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向,加强教育教学常规管理,形成良好的学习风气,积极配合教导处的工作,抓好年级师生的教育教学工作,不断提升工作效益。

二、工作目标:

1、学生管理目标:树立一个理念(促进学生健康、快乐、自信、发展),

突出一个主题(和谐教育),加强两个规范(《中学生守则》、《中学生行为规范》),融洽两种关系(生生、师生),培养五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强)。

业奉献精神,建立敬业、岗、创新、团结的教师队伍。

三、工作重点:

1、牢固树立安全意识,安全教育常抓不懈。

2、配合教务处,深化年级考试学科教师“建构式”生态课堂改革,打造高

效课堂。

3、严格、规范地做好年级管理与服务工作,在年级教育教学管理的精细化

上要效益。

4、积极创设与开展学生文体活动,丰富学生校园文化生活。

四、具体措施:

(一)教师队伍建设:

加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想。营造全员育人、健康

向上的工作环境,形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。同事间工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使七年级组成为一个和谐的团队。

主要措施:

自身方面:提高自己的服务意识和服务质量,提倡“实效”服务,相信自己

付出,能够让同仁心情上快乐、业绩上提升;坚持走进课堂,了解教师的教学情况,互相交流借鉴。

教师方面:倡导同伴互助(校内学习)与专家引领(观摩课例、教育教学论

著)相结合,除了常规的学习方式外,可以适时增加对教师心灵触动较大的文章进行学习,或者读一些励志类的文章。同时利用年级会,给教师提供更多的交流的平台,让教师能对学校的各项工作献计献策。

(二)德育工作:

1、切实加强学生的法制安全教育。重点是对后进生的教育与管理。安全教

育要时时讲,刻刻讲,不怕麻烦,要教给学生安全急救方法,保证事故率为零。

认真学习学校的有关规定,积极探索创建优秀班集体的有效途径,争当“文明班级”。要善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。

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