小学一年级植树节活动方案(热门20篇)

时间:2023-11-28 13:19:16 作者:字海

通过制定活动方案,我们能够合理安排活动的时间和场地,确保各项活动环节的顺利进行。活动方案是指为了实现特定目标而规划和设计的一系列活动措施,它可以提高活动的效果和效益,促使我们思考。我想我们需要制定一个完美的活动方案了吧?在制定一个完美的活动方案时,我们需要明确活动的目标和主题,合理安排活动的时间和地点,以及考虑参与者的需求和利益。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴,一起来看看吧。

小学一年级春游活动方案

春天正是万物复苏、草长莺飞的时节,此时组织春游活动,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

一、时间:3月31日(周二)9:30——14:30。

二、活动地点安排:金坛市城南风景区。

三、人员安排:各班由班主任带队,配班老师协助管理:

一(1)班李超男王子华一(2)班吴月仙张素萍。

一(3)班虞芸胡燕一(4)班陈洪明连息英。

一(5)班夏留娣王霞一(6)班张国琴朱娟。

一(7)班唐丽华刘慧一(8)班汪芳朱明珍。

一(9)高云芳颜芸萍一(10)班徐美琴陈艳。

四、活动计划:

(一)安全教育:

1、3月31日上午,各班按课表先上完大课间,再由班主任进行安全教育。

2、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

4、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。教育注意学生保管好相机等贵重物品。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

小学一年级元旦活动方案

1、训练时间:xx月xx日至xx月xx日。

2、比赛时间:xx月xx日下午第1节课(暂定)。

操场。

一年级全体学生。

自选歌曲一首。

1、以班为单位,要求全体同学参加,自备音乐。

2、整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

3、整个比赛过程要求庄重、严肃。

1、声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。

2、表达出歌曲的意境。

3、精神饱满,有朝气。

4、上下台安静、迅速、有秩序。

5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6、节奏准确、到位,富有激情。

1、评委成员:——老师等人。

2、——老师负责放音乐。

3、——老师负责技术指导。

4、音乐老师负责教会学生唱歌,班主任组织学生练习。

5、——老师负责摄像。

1、本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5、评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

全校共评出一等奖一名,二等奖一名,其它为优胜奖。

小学一年级庆元旦活动方案

为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

欢乐、和谐、激情、向上

20xx年12月30日14:00

f座报告厅

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

3.提倡团体节目、特色节目;

4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:xx

副组长:xx

成员:……

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:xx

成员:……

3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6.未尽事宜,另行通知。

小学五年级植树节活动方案

四、活动内容。

1、宣传发动。

通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、“小手添新绿”,美化校园环境。

各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

3、环境保护,我的心声。

少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。

小学一年级春游活动方案

1、为了丰富学生的课外生活,增强学生的观察力,培养学生热爱大自然的情感,特组织本次实践活动。

2、提高学生综合素质,增强学生的团队精神。

20xx年4月4日(周五)。

南洲里公园。

徒步。

1、4月2日上午九点(大课间结束之后)在校门口集合出发,下午2点左右回校。

2、学生自带午餐及饮用水。

3、行走当中,学生们可以观察路边的植物和冬天有什么不同?说一说自己找到的春天。

4、到达南洲里后可以组织学生自由活动,提醒学生注意安全。

1、排队行走安全:一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)在老师视线范围内活动,不得随意离开,

(2)不乱丢废弃物,扔在自备的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、活动结束,整队回校。

小学一年级读书活动方案

结合学校的读书要求,为了培养低年级学生的读书习惯,从小为写作打下良好的基础,学习到更多的课外知识。

20xx—20xx第二学期。

我读书,我快乐!

1、从家长入手,通过家长会、班级博客、电话和飞信等方式进行沟通,让家长明白读书的重要性。建议家长每个月给孩子买一本新书。

2、在课前5分钟由讲故事,或者是学生读一篇文章后作简单的解说、推荐,以引起学生对读书的兴趣。

3、要求学生书包里必须要有一本图书,方便读书课阅读。

4、建议学生将自己看完的书与其他同学互换。

1、利用每天早自修、课前几分钟背《三字经》中的篇目。

2、十月中下旬各班自行开展一次经典诵读比赛,评选出五位学生。

3、十月底参加学校经典诵读展示活动,以班级为单位,全体参与。

1、每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次。

2、做好“亲子阅读记录”。

3、开展“书香之家”的评比活动。

(1)每个家庭根据各自的情况建立“家庭藏书屋”或“家庭书架”,家庭藏书在50册以上。

(2)家庭成员有良好的阅读习惯,有较好的知识文化素养,能够较好运用电脑、网络等现代资讯,有浓厚的家庭学习氛围。

(3)开展家庭亲子阅读(如每天学一个成语,记一个生字,每周背一首诗歌,每月精读一本书等),有固定的读书时间与场所。督促孩子每天阅读时间不少于30分钟,按要求做好读书笔记。

(4)家庭成员读有所获,尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。

(5)孩子品行表现良好,学业优良。

(6)不断拓展学习外延。利用节假日等休闲时光,带孩子到书店购书,到图书馆、博物馆、纪念馆、大自然等场所开展活动,以高雅的文化艺术活动熏陶孩子。

1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣,能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2、积极参加阅读活动,经常向学校或班级图书角借阅图书。

3、读书量大,并能将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记下来,在班级同学中明显突出。

4、评为“书香家庭”的学生,自然当选为“读书小明星”。

年小学一年级植树节活动方案

春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,大班植树节活动方案。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。小学生们对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让学生了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

一、活动目标。

1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

二、活动准备。

1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)。

2、事先选择好场地,挖好坑。

三、活动过程。

(一)植树前的谈话。

1、今天是几月几日?(三月十二日)。

2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)。

3、你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)。

4、你知道树木有什么作用吗?

(先让学生互相讨论,再请个别学生说,教师最后作小结,告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)。

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(引导学生讨论植树的步骤和注意事项)。

(二)带领学生来到植树地点植树,提醒学生在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。

(三)植树后的谈话(带领学生回到活动室后组织)。

1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

(引导学生相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)。

2、欣赏音乐《爱护小树苗》。

(四)待小树苗成活发芽后可带领学生去观察记录小树苗的变化。

小学一年级班会活动方案

通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争做出伟大的贡献,从而激发学生热爱祖国,鼓励学生从小努力学习,长大了回报祖国。

1、让学生搜集抗日小英雄故事;

2、准备多媒体课件。

1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”

3.观看抗日小英雄《王二小》故事

中队长:王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起为他们鼓掌喝采。

4.了解最年轻的抗日组织———抗日儿童团(课件演示)

5.讲自己熟悉的抗日小英雄的故事。

小学五年级植树节活动方案

星期三下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。

活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

5、动手种植,珍惜粮食。

四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。

6、网上植树。

我校从3月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。

五、注意事项。

1、各中队要高度重视,注重活动过程。

2、对每项活动的开展,学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

小学一年级植树节活动方案

3、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地。

活动安排:植树拔萝卜抓田鱼造纸。

捣年糕参观私塾(模拟学堂上课)。

4、下午3点30返回,结束愉快旅程。

八、温馨提示。

1、运动装备,带好雨具。

2、如遇雨天,活动照常。

一(2)班家委会。

小学一年级班会活动方案

针对同学们中存在的不良现象,开展“文明礼仪伴我行”的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,更好更深入地了解“文明礼仪”,培养自己高尚的道德品质。

班会地点:一(1)班教室。

班会主题:走进心灵体会感恩。

主持人:班主任。

组织形式:多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议。

课前准备:

1、召集班干部商讨班会课活动安排。

2、布置学生收集、撰写有关材料。

3、制作幻灯片。

主持人:

裴顿(男)。

袁菲菲(女)。

男:尊敬的各位领导、老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家好!

女:我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。男:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。女:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统—讲文明、懂礼貌,争做好少年。

合:一(1)班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始!

全体起立,唱队歌!

女:同学们,文明,是民族孕育的希望。

男:文明,是沟通情感的桥梁。

女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。

男:请欣赏小品《课堂上的一幕》。请同学们边看边思考:他们存在哪些不文明的行为?

女:谢谢以上四位同学的精彩演出。

小学植树节活动方案

一、活动目的:

在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的.添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做绿色小使者!

三、活动时间:

四、活动内容:

(一)播种行动:

大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

(二)实施行动:

1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。

3、我为家庭添绿:在自家养殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生长知识交流

※植物节宣传活动:

在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

冷云小学大队部

小学一年级少先队活动方案

10月13日上午第一节课。

教学楼前。

校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。

1、主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。

出旗、少先队员敬队礼(大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)

2、唱队歌。(播放队歌)。

3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。

4、由老队员给新队员授红领巾。(播放队歌为背景音乐)。

授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;

新队员还礼,表示感谢。

5、宣誓。

6、老队员代表发言。

7、新队员代表发言。

8、政教处主任讲话。

9、欧宗壮校长讲话。

10、退旗。全体少先队员敬队礼(此时应全体新队员也敬队礼)。

主持人宣布:新队员入队仪式结束。

1、及时到达集会地点,要求早操下班主任马上组织路队。

2、新队员入队是一个很神圣的时刻,进行入队仪式时全体学生应保持安静,遵守会场纪律。

3、请班主任教新队员正确的敬队礼方式(正确的敬队礼姿势是五指并拢,高举过头,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切!)。

4、入队誓词和呼号请班主任能够提前训练,让新队员熟悉。

一年级小学生户外活动方案

4、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

二、活动时间:

定于20--年10月19日星期四。

三、活动地点:

陈平。

四、活动内容:

一、二年级秋游;。

三至六年级野炊。

五、活动准备。

1、班主任提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥绅士风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

2、由班主任与配班老师负责班级活动。

3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

4、学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

过程:搭灶生火做饭炒菜用餐自由活动收拾场地,

返回时按班级次序步行返校。

5、学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

6、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

六、活动过程。

1、8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

2、8:20出发。

3、10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

4、13:00清理现场。

5、13:30活动结束,步行原路返回。

七、人员安排。

第一组组长:涂雁飞。

成员:徐萍蓝寅剑。

邓寿林(后勤)何献祥(后勤)。

第二组组长:郑国杰。

成员:郑建伟陶健美祝美娟金柳芳。

何和球郑土旺邱金明(后勤)吴爱斌(后勤)。

八、安全事项。

1、从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

2、活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

3、学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

4、严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

5、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

6、活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

八、其他:

1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

3、建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

5、活动结束后,对学生强调一定要先回学校,不能在路上或同学家逗留。

本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,责任落实到人,确保活动成功。

小学一年级亲子活动方案

学校以组织亲子活动为抓手,促进家校合作育人。在亲子活动中,体验、分享成长,提升家长家庭教育素养,促进家校合作育人。一年级该如何组织亲子活动呢?下面是本站小编整理的一年级亲子。

欢迎阅读。

通过本次活动,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二.活动时间:20xx年x月x日下午。

三.活动对象:一年级全体学生和家长,特邀校级家委会成员。

四.活动地点:学校操场。

五.活动内容。

一)篇章一:童谣传唱。

1、从1班开始依次上台表演。评比要求:服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。(可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式)。

2、家长全部在司令台前观看。

3、二到五年级家长智囊团进行评分。

二)篇章二:童心同乐。

1、活动名称:心連心。

活动对象:父(母)女、父(母)子。

活动内容:每次參加游戏分两队,每队的人数为10人(5位学生,5位家长),学生与家长一个隔一个横向排列,彼此手牵手,游戏道具为中号呼啦圈,当裁判员宣布开始时,从第一位将身体钻过呼啦圈,一个接一个,在其中间不可以放开手,如果放开就从第一位重新开始,一直到最后一位,每对队有裁判员宣布用时,用时短的小组为胜。基本上每个班级共有40人,共有8组,在8组的用时上分出最棒的!

2、活动名称:乒乓球接力。

活动对象:父(母)女、父(母)子。

活动内容:每小组需派出20名运动员(10位学生、10位家长)参加该项比赛。比赛开始前,每10名运动员在赛道两端站队,第一对运动员手持勺子准备比赛,比赛开始后(以哨声为信号),由第一对运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进,行进中不得将乒乓球落地,如若落地,在球掉落处重新开始比赛,到达赛道另一端后,将球和勺子交给接力运动员,20名运动员依次接力完成比赛,用时最短的小组为赢。

3、活动名称:亲子拍球。

活动对象:父(母)女、父(母)子。

活动内容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下换个人,时间规定在一分钟内,由裁判数数,累积多者为优胜。中间过程中,球可以落地,但是时间照算,等重新再开始拍的时候,继续累积数目。时间一到,裁判喊停止,即可结束。

4、活动名称:二人三足。

活动对象:父(母)女、父(母)子。

活动过程:每轮活动由五队参加,参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

5、活动名称:欢乐沙包。

活动对象:父(母)女、父(母)子。

活动内容:父母和孩子各站一边相距2米,听到指令后,孩子讲沙袋投向家长,投掷10次,5个以上得奖。

七.名次及奖励。

1.童谣传唱:按累积总分评一等奖2名,二等奖3名。

2.童心同乐:根据各活动奖励优胜者。

一、活动目标:

1、通过活动增强孩子们的活动能力,培养同学们和谐、合。

作能力。

2、通过活动增进家长们的互相了解,学校与家庭之间的了。

解,沟通教育心得。

二、参加人员:每班每人限报一项,一项每班限报10人。

活动地点:学校操场。

三、活动方式:三个项目分三组同时进行。

四、活动内容:

1、亲子趣味运动会开赛前老师的动员讲话。

2、表演类节目(观摩广播操)。

五、活动过程:

1、家长到校,到班主任处签到。

2、各班组织家长、学生到指定的场地集合。

3、轮到本班游戏活动,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

七、游戏方法:

游戏(一)迎面接力赛:

做法:以班级为单位,八个班分两组,每个班对应的孩子和家长各占一路纵队,哨声开始,由孩子将接力棒传给家长后立即站到队伍的后边,接到棒的孩子重复以上动作,在最短的时间内最先完成的队为优胜队。

要求:1、不能扔棒,必须将接力棒传到对应人手中,

2、没有轮到的孩子和家长依次站好,

3、注意交接棒时的安全。

游戏(二)亲子跳绳赛。

做法:家长跟孩子在规定的区域内同时跳绳,在规定的时间内计跳绳次数最多的为优胜家庭。

游戏(三)跨越障碍。

做法:家长和孩子一起跨越障碍,跑、跳、爬,每组家庭计最后一个到达终点的,要求家长蒙上眼睛,有孩子牵着家长的手来完成。

一、活动的目的:

1、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力;。

3、增强学校和学生家庭的互动和师生间的了解;。

4、增强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。

二、活动程序安排:

1、活动时间:12月31号晚上7:30——9:00(星期二)。

2、活动地点:天风证劵公司大厅。

3、活动参加人员:班全体同学及家长参加(一家至少来一大一小),人数不限。班级老师参加。

三、活动准备:

(1)物品准备:奖品、水果,零食(糖、花生,)。

(2)食物准备:家长可自带食物:

(3)奖品准备:实用、干净。结合小学生的特点,让他们可以在日常学习生活当中使用到的东西,并且要求物品干净、没有破损。可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳绳、象棋等文体用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

四、活动分工:

1、班级教师安排:陈老师:(负责全面工作)。

2、班级家委会成员及工作安排:

(1)拍照组:负责班级全程拍照:

(2)备餐组:准备食物和零食。

(3)保安组:负责活动中的安全保卫工作。

(4)布置组:环境布置,

(5)音响组:负责音响的准备和活动中的调试及使用。

五、活动项目安排:

1、孩子节目表演。

2、游戏,坐气球。

3、游戏,击鼓传花。

4、节目。

5、游戏,亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

6、游戏:亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

7、颁奖。

六、活动注意事项:

2、孩子准备化装服饰,可买,可自制;。

3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全,

4、本次活动采用aa制,产生的车费、门票费、餐饮费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。

6、奖励制度:所有参赛者均有参赛奖。(具体的奖品请家委会成员帮忙购买)。

欢迎各位家长参与,并为班级的集体亲子活动出谋划策,使班级的集体亲子活动尽善尽美。家委会将广泛采纳各种建议。

小学植树节活动方案

以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的`护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

行动起来,争做护绿小使者。

xxxx。3。10——xxxx。3。16。

1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月18日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、我给小树写首诗,结合植树节活动,各班组织学生创作一些儿童诗,

(二)环保护绿活动。

按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。

3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

(三)“绿意角”的设计评比活动。

在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。

评比时间:3月19日中午进行。

小学植树节活动方案

评选时间:3月16日(周三之前)。

评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

五、活动要求:

1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

3.节约资源,不随便浪费水、电。

4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

小学一年级班会活动方案

活动目的:

通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生爱我学校美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

活动准备:

1、确定主持人和表演人员。

2、收集学校在创建绿色学校中所做的工作及相片资料。

3、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

4、撰写清洁环境美化校园倡议书。

5、小品《香蕉皮的故事》。

6、诗歌朗诵。

活动过程:

【男主持人】:每天,沐浴朝阳,满目绿意,我高兴地走进校园;相伴夕阳,满心喜悦,我不舍的离开校园。我们自豪,我们快乐,因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的绿色校园。

【女主持人】:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。

【男主持人】:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

【女主持人】:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信:我努力,我快乐!

【主持人合】:一年级六班的《爱我校园美我校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏《校园儿歌》。

你拍一,我拍一,课间文明做游戏。

你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。

你拍三,我拍三,互相谦让不简单。

你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

你拍五,我拍五,课前准备记清楚。

你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。

你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。

你拍八,我拍八,安全礼貌人人夸。

你拍九,我拍九,爱护公物记心头。

你拍十,我拍十,上课铃响进教室。

【男主持人】:当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何?下面我们就来看一看我们美丽的校园。

(借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。)。

【女主持人】:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

(准备演讲内容)。

【女主持人】:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

3、办好以环保为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等。

5、各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

【女主持人】:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

【男主持人】:美丽的花草,靠我们大家的呵护。

【女主持人】:清洁,美丽的校园靠我们一起建设。

【主持人合】:因为,我们是学校的主人!

【男主持人】:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

(以下便是不保护环境的例子)。

1、在校园内大声喧哗。

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

【女主持人】:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

【男主持人】:作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点:

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地、树木,关注它们的成长,给它们浇水、施肥。

【女主持人】:大家看这是一节废电池,你知道它到底有多少危害吗?(手拿一节废电池)。

一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。

电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞,镍铅,危害人体健康。

废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。

【男主持人】:从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。

【女主持人】:可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事。

【男主持人】:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。

【甲生】今天的香蕉真好吃![吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]。

【乙生】哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮?

[见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]。

这香蕉皮是你扔的吧?

【甲生】这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢。

【乙生】别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢。

【甲生】对,是我扔的,那又怎样。

【甲生】哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的!

【乙生】(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。

【甲生】我走了。[继续往前走]。

哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?

【甲生】(后悔的样子)我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。

【乙生】那才像个文明学生!走!上课去!

【女主持人】:看了这个小品,我们知道:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

(众生答:花草树木)。

【男主持人】:既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境。

下面请欣赏几首诗歌朗诵:

绿色。

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的爱鸟周,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界水日,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

亲爱的同学们:。

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学发出如下倡议:

倡议书。

一、不乱丢果皮纸屑及废弃物,世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

三、不践蹋草坪,不摘花摇树.小草也有生命,需要你我的共同呵护,让我们大家一起来欣赏美丽。

四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

本次班会活动延伸:

假如你是未来的'设计师,你能发挥自己的想象力来设计建设我们的校园吗?

班主任活动总结:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的我们,让绿色校园更美环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

(音乐声中)主持人宣布:本次班会到此结束。

小学植树节活动方案

为迎接一年一度的植树节到来,我们xxx大队部决定开展主题为"为祖国添加绿"系列活动,以此来教育小学生热爱树木,增加保护环境的意识。

1、了解树的知识。

2、进一步了解树与人类的关系。

3、提高学生的保护责任感。

4、增强爱护树木的能力。

行动起来,争做护绿小使者。

20xx.3.11---20xx.3.14

1、成立领导小组:全体领导、班主任

2、开展系列活动

(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

(2)学生们在学校和本站社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡

(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

小学一年级班会活动方案

告诉孩子为什么上学,怎样上学,鼓励他们要自信。

布置好教室。

周一。

一、教师自我介绍,新生点名。

二、让新生弄明白“为什么要上学”

师:有些小朋友可能会纳闷,在家玩得好好的,爸爸妈妈为什么要我上学呢?

三、让新生知道每个人都能学好。

师:有些小朋友对学习很自信,有些小朋友却觉得自己好像比别人笨,别人能听懂的自己听不懂,别人能做好的自己做不好。现在老师告诉你们:这世界上没有笨学生,只有懒学生。

四、新生日常行为规范。

1、听到上课铃声就不要在外面玩了,应该进教室,坐在自己位置上。

2、坐姿标准(教师示范)。

3、上课值日喊“起立”,师生互相问好。

4、上课时不能说话,不能下位置。

5、能回答老师提的'问题是很光荣的,要积极发言,发言应举手。

五、安全教育。

1、不能攀爬学校下操场的体育器械。

2、课间玩耍时,不要玩危险的游戏。(举例)。

3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报,由老师来解决,不要打架。

六、班干部任命。

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