学习是人类获取知识和技能的重要途径,它能够帮助我们提升自身能力,实现个人和社会的发展目标。学习是一种不断进步的过程,我们应该时刻保持学习的状态,不断追求知识的深度和广度。学习是一种宝贵的财富,我们应该将其视为人生中最重要的事情之一。小编为大家整理了一些学习经验和方法,希望能够帮助到大家。
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尊敬的老师们、同学们:
我是xx班学生。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。
一、要做到:从“要我学”到“我要学”。
常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。
二、要有学习的紧迫感。
间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。
三、独立完成各科作业。
独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。
四、要在学习过程中不断改进学习方法。
在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。
总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!
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大家早上好,今天我演讲的题目是树立正确的学习态度,养成良好的学习心态。
学习是每一个人终身都必须做的事,是一种享受。有的人,往往投入大量的精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。在我看来,方法固然重要,但必须要端正学习态度调整心态。
首先,要学会投入。投入不单单是要认真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是说忘我。当你投入了,专注了,你会忘记了时间,忘记了你身边的一切,你的心中只有自己和所做的事。这时候,外界的一切干扰都是无用的,没有人可以把你和你所做的事情分开。甚至困倦也会消失,你有一种冲动,一定要完成!这是一种崇高的学习的境界。
其次,要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急,不要慌张。要时不时停下来思考一下,冷静一下。想想自己现在所定的目标是否合理,想想自己离目标的距离到底有多远。适时地小小的计划一下,向目标前进。其实,哪怕你什么都不想都可以,就是单纯地发一会呆,将心气沉稳下来,这也是一种纯净的学习境界。
你的动力。同时,压力也是双刃剑,太过的压力会是心力交瘁。不要把自己放任到任何一个极端中,因为这样容易在学理路上找不到自己的方向。所以,我们应该适当的调整自己,这是一种美好的学习境界。
最后,要有一颗自信的心。相信“谋事在人,成事在天”,相信自己的学习能力,相信“苍天不负有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三点相互依附,不可分割,如果你对自己没有信心,那么再多的努力和奋斗也是徒劳,只要有了信心,再加上自己的努力和积极的心态,那么一切都可以尽在你的掌握之中,这是一种积极的学习境界。
大家也都清楚,现代社会就是一个竞争的社会,学习的过程就是一个竞争的过程,学习成绩受基础等因素的影响,所以成绩有好有坏,本来无可厚非,但是,不思进取,自甘落后,就是一种对自己不负责的表现,最终吃亏的肯定是自己,只要在老师的指导教育下,能主动积极地参与学习,铭记“勤学、好问、乐读、善思”的学风,养成“乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯,积极探讨好的学习方法,自主学习,刻苦钻研,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,就一定能全面提高学习成绩。只要你用心对待,相信自己,适当的注意学习的方法,保持良好的复习心态,从容地面对压力,你就一定会超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
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尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习经验及方案。
我认为首先,应当端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学能够掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就能够更好地掌握知识,考出更好的成绩。
其次,我期望同学们能够激发自我的学习兴趣。兴趣就是最好的教师。当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学习必须要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自我成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。能够这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习资料,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。
学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着教师的思路走。
还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,必须要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
总而言之,学习需要循序渐进,找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习方案,使我们的成绩更上一层楼!
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尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家早上好!我是……。
我今天演讲的题目是:别让生命去等待。
现在有一句很时髦的话,叫做“让生命去等待”。据说它出自于一首很时髦的流行歌曲,所以,追赶时髦的现代人,纷纷效仿,自认为这是时代哲理。
曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!
“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。
我们有什么理由去等待呢?是犹豫吗?如果是犹豫,就应该在最短的时间里做出抉择,为你的目标而奋斗。切莫等待,那样,会使你失去斗志,使你失去能力,甚至失去机遇。有了去等待的时间,不如在这时间里努力创造,很可能找出比等待更完美的结果。一个真正有事业心的人应该把全部精力倾注于工作上,而不是甘心于守株待兔舟的等待。同样,想达到目的的惟一途径不是等待,而是付诸实施。
别让生命去等待,正像馅饼不会从天上掉下来一样。生活靠我们的双手去创造。等待时,日子从凝视的双眼前流过,塑造的只是一个失去活力的你。生命是美好的,热爱生命,去奋斗,去进取,切莫等待!
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通过这次半期考试,我挑出了几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。
一、数学:数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。
三、英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。
书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家。
想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望.我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的.
学习英语,第一,你要对它有一种兴趣,有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果.如:你可以想象一下假如有一天,我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语,我又想象一下:如果有一天,由于英语不过关,带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语,以为英语是一项重要的科目.这种或许会产生兴趣.
来将它学会,我觉得:可以这么说读是学生英语的关键,可要是不懂读呢不要紧,有老师,同学,大胆地向她们请教,然后每天坚持读半小时的书.要注意老师或同学教你的时候,是如何发音的,嘴型又是如何的,这样读出来的音才准.接下来就是背单词这一关了.可以采用音标记忆法.记住一个单词里对应字母音标的读法.然后一边读一边按照读音的那个字母写下来.有些是不发音的,要多注意.这样的记法对我而言是挺管用的.过后还要及时复习,温故而知新.最后还要记住一些语法和时态,主要掌握它的性质,结构,了解一些标志.
我个人认为学习英语就是这样,你们如果觉得对自己管用的话,不妨试一下,只要采用适合自己的方法,即使不会最棒,也会有所提高的.
非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂.初中阶段正是/人的身心和智能发民展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期.为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨.
首先,要培养良好的学习心态.一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态.面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的.另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学习.
除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了.也许许多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫.我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:'时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.'那么,时间应该怎样挤呢比如,两个6:30,也可以提前一点到教室,第三节自修等.不过课间的时候,就不要挤了,应该多到教室外面多起动走动,这样下一节课的精神状态就会好一些了.
有了充足的学习时间外,还要掌握适合自己的学习方法.比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思.这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累.最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就像看到成功的瞩光.对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观.其次,要学会看地图,地形图,等高线图等.对于需要记忆的知识,要牢牢记住相对知识.
以上就是我的学习方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的收获.替自己的加油!
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如何进行有效的学习?下面是本站小编整理的学习经验。
演讲稿。
欢迎阅读。
首先,应当要有学习的动力和兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”的确,学习首当其冲要有兴趣。被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的陈景润,正是源于对数学浓厚的兴趣,才能在数学领域取得如此辉煌的成就。而所谓的“厌学”也是由于缺乏对学习的兴趣而产生的。如此看来,兴趣之于我们,它的重要性同样是不可小觑的。
在具备学习的兴趣之后,要有合理适当的目标和正确的方法。如果好高骛远,为自己定下难以达到的目标,抑或者是努力了却没有正确的方法,那么往往会南辕北辙,适得其反。语文需理解性记忆与良好的阅读能力,英语全凭词汇的积累与扎实的基础,数学则在于熟能生巧,思维敏捷灵活。所以,为自己定制一个长期的合理的目标和深谙学习的方法,同样是非常重要的。
有了适当的学习目标,便要往这一个方向卯足全力去实现它。这便需要有持之以恒的毅力和孜孜不倦的态度。有这样一个故事:一位老师在琴房中弹奏《致爱丽丝》,旋律流畅优美。一名学生羡慕地问她:“我能这样熟悉地演奏这首曲子需要多长时间?”她微笑着说:“10分钟。”学生惊诧不已,认为老师在说玩笑话。原来,她在每一个课间的短短10分钟内,都会来到琴房里练琴,从最初的音阶开始。久而久之,便达到了炉火纯青的地步。
这一个简短的故事却令人深思。为学之道,滴水穿石。10分钟的时间并不长,但再辉煌的成就,亦是由无数个10分钟累积的成果。就以我自己为例,平常,我经常会在空暇时抽出一些时间来写。
日记。
记录下自己些许细微的感触或是平淡生活中的点滴。哪怕这些日记不是长篇大论通常只是一篇篇“豆腐块”但这样持之以恒地写日记也使我受益匪浅。在为荏苒而过的岁月留下一些记忆的同时也为考场作文积累了素材。
我相信,如果能将以上几点运用到实际的学习中去,必定能为自己的学习打下扎实的地基,那么,学习便会变得事半功倍。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《态度决定一切》。
中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段。但在此学习阶段,却有一部分学生对学习感觉到很吃力。因此,明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认识和学会的问题。
知识像海洋那样辽阔,像大山那样宏伟。一个人无论天资多么高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学都学会。有的同学总想学到一切,他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,事实告诉我们:这是不可能的!我们必须从第一步做起,一步一个脚印,脚塌实地的走下去,才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山。
知识的学习,单靠认真听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧遇一位仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。古人说:“受之以鱼,只供一饭之需,教人已渔,则终身受用无穷”,也就是这个道理。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出艰苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法,并没有什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
“凡事预则立,不预则废。”智力相同的两个学生有无。
直接影响到学习效果。科学的利用时间在有限的时间内有计划的学习这是科学学习方法的一条重要原则。
态度决定一切!同学们,让我们从现在开始,热爱学习,树立正确的学习态度,一步一个脚印,那你一定会收获颇丰!
我的演讲完毕,谢谢大家!
注:本文档有配套ppt,请搜:态度决定成败_班会课_。
课件。
_ppt(1)亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家好!本次我们的班队主题是“态度决定成败”!
态度:是你向他人表达心情的方式;。
态度:也是你对具体做法、反应的取舍;。
态度:行动的内在因素。
为了让我们更深层次的了解态度的意义,下面请大家听一则小故事——倒霉的棺材:很久以前,有两个秀才一起上京赶考。行走之间,巧遇出殡的队伍,正抬着棺材哭天喊地。甲秀才大呼倒霉:“刚出门就碰上这等倒霉事真是出门不利!呸!呸!呸!”。一路上甲秀才唠唠叨叨,愁眉不展。终于到了考试的那一天,进得考场脑袋短路。乙秀才见到棺材起先也感到不是滋味。但他转念一想:“咦!棺材,棺材,有官有财!真是个好兆头啊。”。于是乎精神百倍,加倍努力。大家猜一下甲秀才和乙秀才最后的结果会是什么呢?(答:甲秀才名落孙山,乙秀才高中)。
这个故事给了大家什么启示呢?
决定成败。
不同的态度就能导致不同的结果,如果你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切;而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,最终成为人生的失败者。
积极的态度,那么积极态度的特征有哪些呢?
下面轻松一刻,让我们做一个“口”字游戏,规则是在“口”字上加两笔,使它变成另外一个字。时间两分钟。
抢答开始!!
请大家看一下黑板上的答案吧。
下面,让我们明确学习态度:我国心理学工作者近些年来曾对小学生的学习问题进行了实验研究。研究结果表明,学生的学习态度不仅直接影响学习行为,而且还直接影响着学习成绩。上课注意听讲,按时完成作业,学习态度很认真的学习成绩也较优良。相反,而那些对学习不感兴趣,认为学习无用,学生,课堂行为问题多,态度差劲,学习成绩也差。
据上述研究结果可见,学生学习态度的好坏与其学习效果密切相关。在学校情境里,如果其它条件基本相等,学习态度好的学生,其学习效果总是远胜于学习态度差的。
下面让我们明确学习态度?
我们要用用谦卑的态度去学习。谦卑使人进步,骄傲使人退步。越成熟的稻子,头越低。
用舍得的态度去学习。舍得投入时间和金钱。
用改变的态度去学习。最有效的学习,就是改变自己的思维习惯和行为。
用珍惜的态度去学习。珍惜每一次学习的机会。
下面,欢迎我们班的进步之星演讲他的学习心得,大家掌声欢迎!谢谢他的精彩的演讲!!
同学们要知道,人在世界上,不仅仅需要学习态度,当我们步入社会后,更需要工作的态度!所以,了解一个人的工作态度,就是了解了那个人对生活的态度,这也就是他志向的表示。
下面就工作态度为大家带来一则小故事:
a、b、c到一家建筑公司应聘。他们在众多的应聘者是脱颖而出。最后,公司的人力资源部经理带他们来到了一处工地。告诉他们,每人负责把一堆散落的砖头码成一个方垛。
a、b两人有些不乐意,说:我们不是被录取了吗?干吗还让我们干这个?我们又不是来应聘这个岗位的。
只有c什么也没说,开始干起来。干到了中午。a、b又说:经理反正不在,我们歇会吧。
等到经理来了以后,a、b只完成了三分之一的工作量,而c只有十几块就码齐了。午饭后,只有c按时完成了任务。
答:因为c表现出来的正是一种任何时候都对工作高度负责的态度,这样的员工无论走到哪里都会受到欢迎的!!
点燃你工作的激情:有人问三位砌砖的工人:“请问你们在做什么?”a工人没好气的回答:“在做什么?我正在用这个重得要命的铁锤,来敲碎这些该死的石头。”
b工人无奈的回答:“为了每天30元的工资。若不是为了一家人的温饱,谁愿意干这份敲石头的粗活?”
答:第一、二人:消极、颓废、厌倦第三个人:热情、以工作为荣。
下面送给大家一段话:
无论你的工作是什么,你都要保持一种乐观的态度去面对它。不要忘记工作给你带来的荣誉,不要忘记你的责任,更不要忘记你的使命。坦然的接受工作的一切,除了益处和快乐,还有艰辛和忍耐。
我们要知道把一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事情做好就是不平凡!
股神巴菲特曾经说过这样一句话:任何人都有能力做到我所做的一。
切,甚至超越我,但实际上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允许他们成为巴菲特,而是他们自身的原因,这个原因就是个人态度。人与人之间原本只有很小的差异,但这个很小的差异却造成了巨大的落差。这个很小的差异就是他们具备的态度是积极的还是消极的。巨大的落差就是成功与失败之间的落差。下面请各组宣誓你们的。
口号。
和今后的学习目标!!!
dreamhigh组——口号:dreamhigh,dreamhigh,high!high!high!目标:刻苦学习,努力前进!
强魂毅魄组——口号:天地朽而我组不朽,日月灭而我组不灭,我组精神永存!目标:遵规守纪,文明待人,全面提升!
依xo组——口号:四人一心,齐力创新。weareone!目标:不做倒数第一,科目及格;冲进前五!加油!加油!再加油!
moon组——口号:勤奋学习,努力好学,欣欣向荣,永不言败!目标:努力学习,争取做到最好!
丽佳创新组——口号:积极上进,遵规守纪,永争头名!目标:奋发向上,永争第一!
f(y)组——口号:我就是我,不一样的烟火!目标:期末考试超越全部小组!
littletree组——口号:小树小树,茁壮成长,不畏风雨,顶天立地!目标:全面提高成绩与素质!
勇跃升威组——口号:旭日东升,勇攀高峰,显我雄威!目标:不做班级倒数第一!
树立正确的学习态度,养成良好的学习心态。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们。
大家早上好,今天我演讲的题目是树立正确的学习态度,养成良好的学习心态。
学习是每一个人终身都必须做的事,是一种享受。有的人,往往投入大量的精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。在我看来,方法固然重要,但必须要端正学习态度调整心态。
首先,要学会投入。投入不单单是要认真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是说忘我。当你投入了,专注了,你会忘记了时间,忘记了你身边的一切,你的心中只有自己和所做的事。这时候,外界的一切干扰都是无用的,没有人可以把你和你所做的事情分开。甚至困倦也会消失,你有一种冲动,一定要完成!这是一种崇高的学习的境界。
其次,要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急,不要慌张。要时不时停下来思考一下,冷静一下。想想自己现在所定的目标是否合理,想想自己离目标的距离到底有多远。适时地小小的计划一下,向目标前进。其实,哪怕你什么都不想都可以,就是单纯地发一会呆,将心气沉稳下来,这也是一种纯净的学习境界。
你的动力。同时,压力也是双刃剑,太过的压力会是心力交瘁。不要把自己放任到任何一个极端中,因为这样容易在学理路上找不到自己的方向。所以,我们应该适当的调整自己,这是一种美好的学习境界。
最后,要有一颗自信的心。相信“谋事在人,成事在天”,相信自己的学习能力,相信“苍天不负有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三点相互依附,不可分割,如果你对自己没有信心,那么再多的努力和奋斗也是徒劳,只要有了信心,再加上自己的努力和积极的心态,那么一切都可以尽在你的掌握之中,这是一种积极的学习境界。
大家也都清楚,现代社会就是一个竞争的社会,学习的过程就是一个竞争的过程,学习成绩受基础等因素的影响,所以成绩有好有坏,本来无可厚非,但是,不思进取,自甘落后,就是一种对自己不负责的表现,最终吃亏的肯定是自己,只要在老师的指导教育下,能主动积极地参与学习,铭记“勤学、好问、乐读、善思”的学风,养成“乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯,积极探讨好的学习方法,自主学习,刻苦钻研,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,就一定能全面提高学习成绩。只要你用心对待,相信自己,适当的注意学习的方法,保持良好的复习心态,从容地面对压力,你就一定会超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师们、同学们:
我是xx班学生。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。
一、要做到:从“要我学”到“我要学”。
常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。
二、要有学习的紧迫感。
间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。
三、独立完成各科作业。
独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。
四、要在学习过程中不断改进学习方法。
在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。
总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!
学习经验演讲稿经典
同学们好!高中应该怎么学习,方法有两个,一是归纳,二是做题。
首先讲讲归纳的方法,因为在比赛上的时间很多,没有严格地按照老师的进度很系统的复习,但知识归纳帮助我将系统的整理知识和思路,很有效的提高了复习效率,达到比较好的复习效果。我的生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。
基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来,解释各个术语的含义,列出它包含的的种类或分支的方向,并清晰地标明各个知识点之间的联系,这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳,像优化设计上的归纳就很不错,大家可以以之为基本框架,再把更具体的东西,尤其是书上的例子补充进去。我高二的时候做了全部自己写的那种归纳,上高三不久,就在优化设计上对它给出的框架做了补充。
做这种归纳的最重要意义是什么呢?最重要的意义是帮助你读透课本。这种基本知识归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起,但这个过程你要翻书,几本书一起翻,就可以对同一个知识点不同的表述做比较,这可以帮助你更透彻的了解这个知识点;而想做一个比较完整、美观的知识归纳,就必须知道什么知识点放什么位置,这就要弄清楚各个知识点之间的关系,这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点,理清思路。最后再抄写一次,印象就很深刻了。所以做知识归纳最大的用处是在做的过程中帮助你熟悉课本、掌握知识点,其次才是做好了以后看。课本是最最最根本的,大家一定要三本课本读的滚瓜烂熟。
习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起,然后写出每道题目的关键,如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因,尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕,可以把题目抄在本子上,但如果觉得自己没那么多时间,可以在那道题目旁边做个记号,并写上我刚刚提到的“题目的关键”。考试前认真察看就可以了。
在做好了以上两种归纳的基础之上,便做着两种归纳的归纳,也就是特殊知识点的归纳,把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来,还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来,这样就组成了特殊知识点归纳。平时在听完课,做完习题后应该着重做基本知识点归纳和习题归纳,而在准备考试的时候,应该先看一边书本,再看一遍知识归纳,一边看一边把重点要点写下了——也就是做特殊知识归纳,最后就只看这本特殊知识归纳。如果时间允许,边看边把记不住的打上记号,到了最后的最后就只看有记号的。这样就可以把所有知识点过一遍了。懂的看一眼就行了,因为这些知识本来就烂熟于心了;而不太有把握的,经过这样抄一遍,看几遍也都攻下来了,所以上考场的时候就可以信心百倍了。我高考前两个星期就是先花了一个星期把书本从头到尾认认真真的看了一遍,做了特殊知识归纳,然后接下来那个星期就看特殊知识点归纳和习题归纳。
然后讲讲做题。
练习题的选择:主要做好老师发的卷子,自己再有一两本就可以了(根据自己能力,难度可稍大)。
常用:优化设计、黄冈考典、易错题宝典、龙门书局(实验!)。
要点:
多做,精做(高考题,实验设计题,经典实验题)。
简答题要认真对答案,能背下更好(主要是练表述和实验设计注意事项)。
归纳做过的题目要有印象,不要做了跟没做一样课上课下多和同学老师讨论。
听课做好预习。
以上是复习准备的方法,是知识录入,那考试时应该怎样把知识提取出来呢?我想,首先应该确信自己每个知识点都弄懂了,遇到一个问题时,要做的就是把答案从大脑中提取出来。看到一个题目,先把握住这道题要考的是什么知识点,然后以这个知识点为关键词,搜索若干个出相关的知识点,就像在网上搜索资料一样;简单的题目答案一下子就找出来了,而复杂的题目则需要在搜索出来的知识点中选择一个最适合的或是搜索出所有合适的知识点。后一种方法在生物考试中尤为重要,因为生物这门学科的特点就是有很强的联系性,生物体各种形状和功能的联系决定了我们学的各个知识点的联系,也决定了试题答案要求全面。生物试卷中更多的是多选题和简答题,全面和体现联系是取得高分的关键。牢固的基础知识、完善的知识结构和开阔灵活的思路则是学好这门课,考出好成绩的根本。
上面介绍的学习方法和解题技巧我觉得不仅适用于学习生物,也适用于学习其他科目,当然要根据每个学科的特点而不断改良。我的学习方法,像知识归纳,是要花很多时间和心血的,只有用更多的勤奋来收获更多的知识。勤奋、付出,是每一个求学的人都必须做到的。
学习经验演讲稿
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了教师们辛勤的工作。我为我们取得提高的成绩而感到高兴,同时我代表同学们向教师说声您们辛苦了。
在这次的期中考试中,我取得较令人满意的成绩,在学习中我有这样的三样法宝。
第一件法宝:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自我成长发展的需要时,才能体验到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心境和迫切的需求,投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得成功的欢乐。
第二件法宝:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就必须会取得成功。所以,请同学们必须要确立自我的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三件法宝:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,梦想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日忙碌,却没有明显的提高,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自我学习中的“短处”,课前不预习,课堂效率低,课后抄作业,考试难答题。忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自我的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却能够改变心境,你不能改变容貌,却能够展现笑容,你不能改变世界,却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整,为下次人生的考场早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
亲爱的同学们,教师们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的未来不是梦!多谢大家!
学习经验演讲稿经典范文
首先,应当要有学习的动力和兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”的确,学习首当其冲要有兴趣。被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的陈景润,正是源于对数学浓厚的兴趣,才能在数学领域取得如此辉煌的成就。而所谓的“厌学”也是由于缺乏对学习的兴趣而产生的。如此看来,兴趣之于我们,它的重要性同样是不可小觑的。
在具备学习的兴趣之后,要有合理适当的目标和正确的方法。如果好高骛远,为自己定下难以达到的目标,抑或者是努力了却没有正确的方法,那么往往会南辕北辙,适得其反。语文需理解性记忆与良好的阅读能力,英语全凭词汇的积累与扎实的基础,数学则在于熟能生巧,思维敏捷灵活。所以,为自己定制一个长期的合理的目标和深谙学习的方法,同样是非常重要的。
有了适当的学习目标,便要往这一个方向卯足全力去实现它。这便需要有持之以恒的毅力和孜孜不倦的态度。有这样一个故事:一位老师在琴房中弹奏《致爱丽丝》,旋律流畅优美。一名学生羡慕地问她:“我能这样熟悉地演奏这首曲子需要多长时间?”她微笑着说:“10分钟。”学生惊诧不已,认为老师在说玩笑话。原来,她在每一个课间的短短10分钟内,都会来到琴房里练琴,从最初的音阶开始。久而久之,便达到了炉火纯青的地步。
这一个简短的故事却令人深思。为学之道,滴水穿石。10分钟的时间并不长,但再辉煌的成就,亦是由无数个10分钟累积的成果。就以我自己为例,平常,我经常会在空暇时抽出一些时间来写日记,记录下自己些许细微的感触或是平淡生活中的点滴。哪怕这些日记不是长篇大论,通常只是一篇篇“豆腐块”,但这样持之以恒地写日记,也使我受益匪浅。在为荏苒而过的岁月留下一些记忆的同时,也为考场作文积累了素材。
我相信,如果能将以上几点运用到实际的学习中去,必定能为自己的学习打下扎实的地基,那么,学习便会变得事半功倍。
学习经验演讲稿
尊敬的各位老师,同学们:
大家下午好!我是xx班的xxx。非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学习方面的一些方法,希望对大家的学习有所帮助。
这里所指的时间分为两个方面:一是统一安排时间;二是合理利用时间。统一安排时间指你对一天的计划,周一到周五白天时间基本在学校,晚上做作业。周末的时候,我一般是先做作业,剩余时间自由安排。合理利用时间,不同的时间做不同的事情,使时间得到效的利用。比如早晨有一节的早读时间,学校安排的是语文、英语。这个时间用来记忆,因为头脑清醒,效果,所以一定不要把早读时间花费在别的方面。
首先,上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。其次,是我对不同科目的学习方法。语文,多读课外书,多练字。读课外书能增强自己的阅读能力,提高自己的写作水平,已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整洁美观。数学,多做练习,熟能生巧。建立纠错本,反复看。英语,平常要多用多说,日常生活中很多使用英语标注的地方,可以学习,不会的可以自己查一下,这样既有兴趣,印象还深刻。历史、地理、政治、生物,这些学科都需要大量的记忆,因此要多背诵,背诵的时候先理解,然后再背诵,以提高学习效率。
平常的考试中,如果一次没有考好,可以这样想,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练习下次准能考好。考得好的时候,成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。这样能保持稳定的学习成绩。最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,就是对题负责,也就是对学习负责。只有这样考试成绩才会对你负责。这就是平时所说的——态度决定一切。
每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是的。
谢谢大家!
学习经验演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是九(1)班学生xx,今天在这里欢聚一堂,举行期末考试总结表彰大会,很高兴能作为学生代表在此发言!
回顾上半学期的学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
在学习上,我们首先要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。我们应该及时、认真地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课余时间。
其次,要把学习当成一种习惯。对于同学们来说,当前最主要的任务仍然是学习。我们要养成良好的学习习惯,就是要从今天开始,从现在开始,抓住分分秒秒的时间读书求知。早操前,多读几页书;午餐前,再读几页书;星期天回到家,远离电视和手机,多坐到书桌前读书、学习。今天这样做,明天这样做,久而久之,见缝插针学习的习惯就养成了。
知识在于积累,学习要坚持不懈。几乎所有的成功者都有一个秘诀,那就是:持续不断的付出,永不懈怠的努力!学习,我们必须下定决心,不断努力,决心超越他人,决心达到新的目标和征程。学习学累了,逼自己一把,坚持就是胜利;做题做烦了,逼自己一把,告诉自己不学习怎会有好的未来;读书读困了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的开始。
王安石曾经说过:世之大观,常在于险远,而人之所罕至也。故非有志者不能至也。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?最后,我要送给大家三句话:拼搏是值得的,收获是幸福的,成功是快乐的。
学习经验演讲稿
大家好!
我是七年级三班的严雨晴。今日,十分荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。期望对大家的学习有所帮忙。
随着时间似流水般的逝去,我们迎来了第一场大型考试——期中测试。在紧张与认真过后,我们总结了这两个月以来学习的成果。
首先,我想提醒大家的是:不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏,都要坚持平衡的心态。成绩不错,不要得意忘形,再仔细回望那些错题,要告诉自我:高手如林,那些题目是不应当错的,下次我要考得更好!而对自我成绩不满意的,也千万不要气馁,告诉自我失败是成功之母,我要从错误中找到经验,吸取教训,谨防下次再错。总之一句话:态度决定一切!
其次,是要掌握复习方法。众所皆知,学习三步曲便是课前仔细的预习,课上认真的学习,以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义,也都能在教师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢?很多同学从小就没有养成复习的习惯,就比如我,到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的,能够让我们“温故而知新”。有些同学认为复习异常枯燥、乏味、又没有显著效果,于是,就厌恶复习了。这就是没有耐心的表现,也说明他没有抓住重住重点和核心复习,只是漫无目的的读读背背,自然没有什么作用了。其实,我们能够经过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识,也能够多找些课外习题来做,这样,就不怕学过便忘了。
我们在成为中学生的同时,也新增了许多科目。它们虽然没有大科分数重,却也相当重要。有些同学偏科,觉得尺需要把语、数、英三科成绩坚持好就行了,实际上,小科也能够为我们带来更广泛的知识,提高我们的阅历。有些同学觉得小科很难记住,其实不然,我们需要和适用的,是理解记忆法。把资料嚼熟了,把意思理解透了,就能轻简便松背下来啦!
最终,我想告诉大家的是:合理安排作息时间。时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧,那么给懒惰的人呢?留下的仅有懊悔。常常看到一些同学,放着大把的时间不用,偏偏做些与学习无关的事,最终后悔已晚;经常看到一些同学,把教师布置的任务,一向拖到最终期限,然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰,是不正确的,是不利于学习、发展的。最基本的,是要当天的事情当天完成,再利用空余时间做其它事,学起来就会简便。
这就是我的一点提议,期望各位同学能从中获得共鸣。最终,祝大家学习提高,天天向上!
学习经验演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是七年级一班的xx。学习方法有很多,每个人都有自己的学习方法。我认为最重要的是努力学习并坚持下去。在这里我想和大家谈谈我的学习经历:
不管学哪个科目,最重要的是多读多写多练。“好记性胜过烂笔头”,哪怕是很容易理解的一个字,一个字,一句话,或者一个字母,一个字。我们都应该不厌其烦地一遍又一遍地写和记录它们,才能对它们了如指掌。
坚持学习。今天做的事情,明天不要回去,否则你会学到一个坏习惯——忽视。
想学好每一课,课前预习,第二天把不懂的地方标出来,上课积极提问,不懂的地方懂。当我们回家做作业时,首先要复习当天学过的东西,然后再做作业,这样对我们的记忆有好处。
取得好成绩的关键是把握课堂时间,牢记老师强调的内容,课后经常做笔记和复习。
语文、政治、历史、生物、地理都是靠多背,但不要死记硬背。背的方法有很多。以下是我认为有效的记忆方法:
1、特征记忆法:对于内容相似的知识,经过仔细观察和综合比较,找出要记忆的内容中特别容易记忆的特征。
2、记忆法:经常及时的把学到的东西背下来,在回忆中强化记忆。
3、重点记忆法:记住整个内容中的重点,如公式、定理、结论、基本概念、重要句子等。并把它们作为记忆的“链条”来联系所有的内容。
4、口诀记忆:把记忆的内容写成口诀或歌谣,是一种化枯燥为趣味的记忆方法。
5、理解和记忆:只有深刻理解的知识才能牢牢记住。
除了多背,还要灵活运用,和现实生活联系起来。
数学和英语要多做练习,掌握做练习的技巧。除了做学校发的习题,还可以在家里买一些课外读物或者习题,有利于拓展知识面。
考试前要进行全面系统的复习,通过分类整理的方式快速完成复习。考试要有一颗平常心,不要紧张,不要急躁,先把难的问题放在一边,把容易的题做完再仔细思考难的问题,关联相关知识,认真看题,认真答题。考完准备一本大的批改书,把每一科的错题抄下来,写出正确答案,在下次考试前拿出来复习。我相信我每次考试后都会牢牢掌握知识。
希望这些学习方法能对大家有所帮助。让我们一起努力学习,为更美好的明天而努力。
谢谢大家!
学习经验演讲稿
各位教师,同学们:
午时好!
在大家的共同努力下,紧张的期中考试已落下帷幕。在此,我们向在此次期中考试中取得优异成绩和有显著提高的同学表示热烈祝贺。当然,每次考试,总是“几家欢乐几家愁”。有些同学可能在考试中发挥的并不尽人意,可是不经历风雨,怎能见彩虹。只要你们以积极进取、永不言败的精神来应对每一场考试,刻苦努力的学习,你们就必须能争取拥有属于自我的成功。
同学们,期中考试已经过去,这只是“万里长征走完了第一步”,我们未来的路还很长,不能被路边的风景或沿途遇到的荆棘耽误了自我前进的步伐。仅有展望未来才是最重要的。为了提升学习效率,提高学习成绩,我向同学们提出以下几点提议:
一、端正学习态度。随着初中学习难度的不断加深,我们的学习任务也日渐繁重,就更体现出端正学习态度的重要性。我想告诉同学们:态度决定一切,当你把学习当做是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们首先要端正学习态度,以愉快的心境投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得成功的欢乐。事实证明:这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明的人,而是在学习上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自我的人,他们之所以能取得优异的成绩首先是他们思想上的胜利。
二、找到适合自我的学习方法。七年级主要的学习方法是多读多记,上课认真听讲。说到那里有些同学不免会感到奇怪,自我学习很刻苦,也很努力,成绩为什么就提不上来呢?我想绝大部分原因是没有找到适合自我的学习方法。在此,我向同学们讲一下我的学习方法,对于语文和英语以及政治、历史、地理读和记是最好的方法,可是我提议同学们在记英语单词时最好是根据读音记,要记住单词的音、形、意。读音是很重要的,因为英语是拼音文字,只要掌握了读音规则,一般情景下根据读音就能拼写出单词。词不离句,句不离篇章,要多记一些常用句型。在数学,生物能够运用举一反三,查错题等方法。总之每个同学都要根据自我的习惯和个性特点进行总结。
三、制定学习计划。学习计划是考试成功的保障,仅有制定学习计划我们才能明确目标,有计划的学习。进入初中,学习方法与小学有很大不一样,眉毛胡子一把抓是不可能把学习搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划,一个是长远的计划,也能够说是我们的学习目标,给自我规定一个学习上的任务,例如下次考试的分数、打算进入多少名等。一个是每一天的计划,例如今日我应当掌握哪些知识,作业需要多少时间完成等,这样学起来才会做到心中有数,才能提升学习效率。
同学们,只要我们再接再厉,勤奋进取,顽强拼搏,我们就定能把自我的人生浇灌出最美丽、最绚烂的花朵,创造出更辉煌的未来!
学习经验演讲稿
各位领导,老师,同学们:
大家下午好!
今天我们全校师生共聚一堂,为着一个共同的目标坐在一起,那就是我们永久谈论的`话题——学习。我作为八年级的学习优秀生代表在此发言,感到机会弥足珍贵,心情无比激动。下面我就自己在学习方面的一些看法和做法与大家共享。
首先要树立远大的学习目标。没有目标而学习,恰如没有罗盘而航行。我们青少年应该树立学习重于一切的人生目标。唯有学习方能成为智者,唯有智者方能天下无敌。知识改变命运,而每个人的命运都把握在自己手中。只有树立了远大的学习目标,我们才会有强烈的学习愿望和学习热情。
其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担。爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。我们的先哲也说过做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学习也是如此。所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。
再次要甘于吃苦。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。诚然,学习是一件苦差事,是一件伤心动脑的事,它没有看看书、上上网、聊聊天那么轻松,它需要我们有着极大的耐性和无比坚韧的吃苦耐劳的精神。锲而不舍金石可镂,锲而舍之朽木不折,正是这种精神的写照。
最后我们要谦虚好学。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。一个谦虚好学的人必定是一个不断追求进步的人。“三人行必有我师焉”,遇到难题要不羞于向老师请教,不要耻于向同学求教,在向别人请教的过程中,自己也就得到了提高。要知道有了问题羞于请教,就等同于讳疾忌医这个寓言故事,其后果是受害匪浅。
以上就是我个人对学习方面的一些心得体会,可供大家参考一下,希望大家能按照自身的实际情况,不可千篇一律,找到适合自己的学习方法,百尺竿头,更上进一步。
最后,祝愿七年级的学弟学妹们天天进步,希望八年级的同学们勤奋努力,在结业考试中争取优异成绩,同时祝愿九年级的学兄学姐们在九十天后的中考中取得更好的成绩。
谢谢大家!
学习经验演讲稿
老师、同学们:
你们好!
想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望。我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的。
学习英语,第一,你要对它有一种兴趣,有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果。如:你可以想象一下假如有一天,我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语,我又想象一下:如果有一天,由于英语不过关,带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语,以为英语是一项重要的科目。这种或许会产生兴趣。
有了兴趣,就有方法地去学。英语是一门语言,是人类交通的工具,你必须通过读的途径来将它学会,我觉得:可以这么说读是学生英语的关键,可要是不懂读呢不要紧,有老师,同学,大胆地向她们请教,然后每天坚持读半小时的书。要注意老师或同学教你的时候,是如何发音的,嘴型又是如何的,这样读出来的音才准。接下来就是背单词这一关了。可以采用音标记忆法。记住一个单词里对应字母音标的读法。然后一边读一边按照读音的那个字母写下来。有些是不发音的,要多注意。这样的记法对我而言是挺管用的。过后还要及时复习,温故而知新。最后还要记住一些语法和时态,主要掌握它的性质,结构,了解一些标志。
我个人认为学习英语就是这样,你们如果觉得对自己管用的话,不妨试一下,只要采用适合自己的方法,即使不会最棒,也会有所提高的。
非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发民展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期。为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨。
首先,要培养良好的学习心态。一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态。面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的。另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学习。
除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了。也许许多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。"那么,时间应该怎样挤呢比如,两个6:30,也可以提前一点到教室,第三节自修等。不过课间的时候,就不要挤了,应该多到教室外面多起动走动,这样下一节课的精神状态就会好一些了。
有了充足的学习时间外,还要掌握适合自己的学习方法。比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思。这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累。最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就像看到成功的瞩光。对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观。其次,要学会看地图,地形图,等高线图等。对于需要记忆的知识,要牢牢记住相对知识。
以上就是我的学习方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的收获。替自己的加油!
学习经验演讲稿
亲爱的同学们:
大家好,我来自xx,今天很荣幸站在这里分享一年来的学习经验。转眼间,我已经成了学长。我还记得我大一时的各种心情,比如终于摆脱了题海的喜悦,大学生活的好奇,把自己置身于一个完全陌生的环境的不安。想问问同学们,这么长时间的学校生活,不知道你们是否还记得自己高考后对大学生活的规划,是否还记得自己当初的激情,是否被学校里的各种不如意或者空虚寂寞抹杀了,大学生和非大学生的主要区别不仅仅是是否掌握了一门专业技能,还在于我们在这个过程中获得了多少成长,在这个大一的起跑线上失去了多少人?接下来我就从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大学的情况。
学习是我们从小就在谈论的事情。大学和高中不一样。后面没有老师盯着你。完全取决于你自己,也就是你的自学能力。大学考试很容易通过,只要你看了课本,明白了老师画的重点,基本没有问题,所以一个自学能力很强的人在大学里很难不及格。学习时间不能决定你的学习质量,学习效率是质量的保证。有些学生每天都去图书馆,但他们学的知识不多。只是在寻找一种心理安慰。你可以不天天呆在图书馆,而是呆在图书馆,让它有价值,让你在单位时间里学到更多的知识。要学会学习知识,学会自学。学习技能也是以后工作中的一项技能。我不是校长,我只是没有把时间浪费在学习上。每一个大一新生都想参加各个部门来锻炼自己,我也不例外。大一那年,我加入了学生会和社会福利协会两个不同的部门,最后同时获得了两个部门的“优秀主任”称号。工作中难免会受一点点苦,但很庆幸自己坚持下来了,觉得自己的能力有了很大的提升。而且有很多人认为在任何一个部门都没有收获就会半途而废。这些做法是不可取的。其实技能是一个抽象的东西,是你在组织各种活动中慢慢积累起来的。有时候你可能没有意识到它已经存在了。英国的查尔斯王子曾经说过:“这个世界上有很多事情你做不到。”
你不做的是你的责任。“当你选择这份工作时,你应该认真对待。一个只研究私利,不负责任的人,永远不会是一个优秀的人。希望你有什么立场就努力坚持,相信自己的选择和能力!
在大学生活中,我们有很多课外时间可以支配,学校里的各种活动也陆续展开。新生应该展示自己,宣传自己的个性,参加各种自己感兴趣的活动,让自己在青春的舞台上留下自己的足迹。大一的时候参加了辩论赛、音乐剧、才艺展示、运动会等一系列活动,认识了很多朋友,丰富了生活。不提倡一些学生的做法,整天在宿舍或者网吧睡觉,打游戏,看小说。莫言说:“安龙儿躺在床上一辈子,自己知道自己。”不要让自己在大学的时候只记得一张床,一台电脑,一部手机。出去兼职总比没有好,至少可以获得一些社会经验。其实日常生活中遇到什么问题,可以找学长学姐们请教。我们愿意帮助你。经过我们的经历,我们期待让你少一点迷茫,少一点堕落,多一点努力,多一点辛苦。
大一不是一帆风顺的,一直迷茫,空虚,想放弃尝试。我问自己这样做的后果是什么,我有没有能力为自己的任性付出代价。目前我一点资本都没有,要么是父母收拾我的烂摊子,要么是毕业后自己吃饭。我们应该有一颗感恩的心。我们有责任让父母安享晚年。啃老族是可耻的。我们要对自己有信心,为自己选择道路,跪着走过。未来掌握在我们自己手中。这是什么都不能改变的事实!无论做什么,都要乐观进取。"世界痛苦地吻着我,让我带着歌声归来。"只有端正思想,才能走得更远。
最后,我把自己最喜欢的一句话改成了“只要路是对的,就不怕路长。”希望大家都能得到很好的发展,度过四年有意义的大学生活!
学习经验演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!我是初二(11)班的周金泉
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实不可改变。
两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。
2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程:一方面老师讲你听,另一方面通过把你的反应反馈给老师,使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法,使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记,记下课文的要点、重点、难点,老师的解释、提示和见解,自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制,它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的.难点。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力,针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目,可以50%的时间听讲,50%的时间记笔记;对更注重灵活性和创造性的科目,90%的时间听讲,10%的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。
3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。
由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。
5.注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。
6.学会冷静。初二,是最关键拼搏的一年,决定命运的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静冷静再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。在我们身边就有很多例子,如:做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。
这个学期又过半了,距离期终考试的时间又缩短了二分之一,而我们紧握手中二分之三的时间,是让它们白白流逝,还是要为中考奋斗,为中考的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。十一班励志名言:今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳,但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油!
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,
就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
谢谢