活动方案是指为了达到特定目标而制定的一系列步骤和计划，它可以指导我们在特定活动中的表现和行动，提高我们的效率和成果。以下是一些行之有效的活动方案和策略，希望能够给大家一些启示和指导，帮助大家制定出更好的方案。
两学一做系列教育活动方案
为深入学习贯彻系列重要讲话精神，切实增强团员的先进性和光荣感，提升团员政治思想素质，3月17日下午，xx实验中学团委积极响应共青团汶上县委的号召，组织召开“学习讲话，做合格共青团员”主题教育实践动员会，学校团委委员和各班级团干部共50余人参加会议。
会议由学校团委组织部长李会敏主持，团委副书记李兴远带领同学们重温了入团誓词，告诫大家不要忘记自己的团员身份，在学校里、社会上要时刻发挥模范带头作用，做好表率，当好先锋。
团委书记谭万景传达了《共青团汶上县委关于在全县共青团集中开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践的实施方案》，就开展此次教育实践活动的指导思想、目标任务、学习内容以及重要意义等方面进行了详细阐述。同时要求，各班团支部要高度重视，思想认识要到位，任务落实要到位，行动力度要到位，团结带领广大团员同学，结合学校和自身实际，深入开展好团员青年志愿服务活动、“不忘初心跟党走”网络主题团日活动等教育实践活动，在参与活动中接受教育，在教育实践中得到历练，在历练磨砺中体验成长。
此次动员大会，恰似一股清新强劲的东风迎面吹来，“一学一做”教育实践活动的序幕就此拉开，吹响集结号，发布动员令。各班团支部也将迅速行动起来，深入践行“不忘初心跟党走”的活动主旨，扎扎实实开展主题教育系列活动。
两学一做系列教育活动方案
xx街道团工委在中台党群服务中心召开“学习讲话做合格共青团员”教育实践动员部署会议。街道各直属团组织负责人、团员青年代表参加了会议。
会上，印发了《关于在凤凰台街道共青团组织集中开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践活动的实施方案》和《教育实践活动配档表》，街道团工委负责人传达了上级团委关于“学习讲话做合格共青团员”教育实践的有关要求，并对凤凰台“一学一做”活动进行了详细的动员部署，提出四点要求：一是要深入动员，各团组织要充分认识“一学一做”教育实践的重要意义，准确把握“一学一做”教育实践的要求，切实履行主体责任，迅速启动动员工作，确保教育实践“动员到支部、传达到团员”。二是要扎实推进，各团组织要认真梳理和研究，制定更为细致的工作方案，要有具体的任务清单、清晰的时间表路线图，让团组织和团员对活动的要求清晰明了，并迅速落实。三是要严格督导，各团组织要建立有效的督导机制，对所属团组织严督实导，帮助其把好方向。四是要广泛宣传，有好经验、好典型要及时总结，交流经验，展现出教育实践的良好成效。
街道团工委负责人还就“青年之声”工作进行安排部署，按照上级团委印发的《“青年之声”考核说明》进行了详细的讲解，要求各直属团组织和广大团员青年要积极参与“青年之声”的各项工作，切实推动“青年之声”各项工作取得实效。
两学一做系列活动方案
为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，认真落实中央和省、市、关于全面从严治党的重大决策部署，按照在全县各级党组织和党员干部中开展“两学一做”（学党章、学讲话，做合格党员）主题活动的决定，结合我县环卫绿化工作实际，特制订如下实施方案。
一、主要目标和重点任务。
紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线，着力加强理论武装，着力规范行为操守，着力解决突出问题，着力推进制度建设，不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识，努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩，切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设，凝聚正能量，唱响主旋律。
——进一步增强基层组织战斗力。党总支和各支部切实担当主体责任，牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念，将主体责任记在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。
——进一步增强党员干部的党性。坚持心中有党，始终牢记第一身份是党员，第一行为准则是党的纪律约束；坚持心中有民，时刻把群众放在心上；坚持心中有责，担当创建国家卫生县城的历史机遇之责；坚持心中有戒，作风戒浮、自律戒松，抵制住诱惑，经得起考验，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
——进一步营造山清水秀的政治生态。始终把守纪律守规矩放在更加突出的位置，坚持纪律面前人人平等，执行纪律没有例外。始终保持惩治腐败的高压态势，做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松，筑牢国家法律底线，党纪党规高压线。——进一步激发党员干部干事创业热情。健全压力传导机制，以激发干部干事创业热情为最终目标，以实现人岗相适为基本要求，以整治“庸懒散”为工作重点，着力解决干部队伍建设中存在的与当前环卫绿化工作发展不适应、不符合的问题，努力营造求真务实、真抓实干，破难攻坚、敢于担当，争先创优、比追赶超的浓厚氛围。
二、活动内容。
（一）学党章、学讲话。
学党章是当前和今后一个时期突出重要的政治任务，全系统党员干部要领会深刻内涵，把握精神实质，用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。
讲话，书记讲话、书记魏湘江在全县从严治党开展“两学两守两为”活动动员会上的讲话等。此外，注重加强思想道德、党的优良传统、民族优秀文化传统和理想信念教育的学习，澄清模糊认识，坚定信仰追求，提高政治素质。
2、学习方法。处党总支制定“两学”方案，明确学习内容、任务、时间和责任人。在学习形式上做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。
3、学习要求：除集中学习不少于6次外，每名党员干部每天自学不少于1小时，学习笔记不少于10000字，每名干部职工撰写心得体会不少于1篇。处党总支进一步健全完善中心组学习制度、党员学习制度、“三会一课”制度、考核制度，把学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员和评先创优、业绩考核的重要依据。
4、开展五项“学习活动”。一是进行一次公开承诺。组织全体机关党员，开展“两学两守两为”主题活动公开公示承诺，接受社会各界监督。二是讲授一堂主题党课。领导班子成员特别是主要领导要带头讲党课，引导和督促党员干部树立党性观念、增强党性意识、加强党性修养、提高理论水平。三是举办一次征文比赛。举办全系统以“争做两为干部，争创一流业绩”为主题的征文活动，推荐优秀征文参加全县的征文比赛活动。在处机关网站开设专栏，推广先进典型，交流学习经验，营造学习氛围。四是召开一次民主生活会。对照党章、系列重要讲话、全县三级干部会议、市县环卫绿化工作会议精神找差距、找不足，开展批评和自我批评。五是组织一次理论测试。就《党章》和近平系列重要讲话精神组织一次理论知识测试，计入干部个人档案，并将成绩纳入年度考核。
（二）做合格党员。
一是做到守纪律、守规矩。守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神，弛而不息纠正“四风”，坚决破除反腐败斗争“刮风论”、“过头论”、“矛盾论”、“影响论”等错误认识，严格遵守党规、党纪、国法和党的优良传统，把政治纪律作为最重要、最根本、最关键的纪律，进一步严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、守规矩放到更加重要位置来抓，牢固树立纪律意识和规矩意识，在守纪律、守规矩上作表率。
严明“五项纪律”。一是围绕“山清水秀”严明政治纪律。严明政治纪律，严守政治规矩，始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为，做到“五个必须”、“五个决不允许”、“十个严禁”。二是围绕“心齐劲足”严明组织纪律。严守“四个服从”、“十个从严”、“十个一律”，健全组织制度、服从组织安排、执行组织纪律，决不允许个人至上、独断专行，决不允许任何人凌驾于组织之上、恣意妄为。三是围绕“为民务实”严明工作纪律。始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力、提升岗位价值，把岗位作为实现人生价值的舞台，大力弘扬雷厉风行、迎难而上、破难攻坚的工作作风，养成说干就干、干就干好的习惯。四是围绕“崇俭治奢”严明财经纪律。着重解决公款吃喝、公款旅游、公款送礼、公务用车、公务用房等“五公”问题，严肃查处乱发、乱补、乱报、乱收、乱送行为，规范“三公”经费管理，全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，把严肃财经纪律作为作风建设和反腐败的“高压线”。五是围绕“八小时外监督”严明生活纪律。自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，净化生活圈、朋友圈、交往圈，严管“手足口”，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。
为了增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识，处纪检室将联合局纪检委开展“五项行动”。一是开展问题清单整改行动。处党总支班子党员干部对照《党章》和群众路线教育实践活动要求查找问题，重点围绕“四风”问题自查自纠，建立问题整改清单，照单整改、照单销号，做到不查出问题不放过，整改不到位不放过。二是开展定期巡查行动。由处纪检牵头，组织专班，开展执行党风廉政建设责任制方面的突出问题开展巡查，到股室、二级单位和基层民政办，发现突出问题，移交区纪检监察部门。三是开展日常督查行动。由处纪检室、政工股、办公室组织专班，组成作风建设日常督查组，聚焦“四风”问题，特别是工作作风问题进行定期与不定期督查，着力发现和查处违反中央八项规定精神，违反《祁阳县党政干部行为规范（试行）》的问题。四是开展问责追责行动。对全处环卫系统内党员干部不正之风长期不纠正进行问责，并严格依规追究分管、联系的总支委员班子成员失管、失教、失察责任。五是开展惩贪治腐行动。始终保持惩治腐败的高压态势，重点查处后、“八项规定”出台后、群众路线教育实践活动后，仍然顶风违纪的问题。
二是要做到清廉为官、事业有为。
“清廉为官、事业有为”是主题活动的出发点和落脚点。全体党员干部要严格遵守廉洁从政各项规定，始终保持竞进、搏击、跨越的精神状态。
聚焦“五个问题”。一是聚焦不收敛、不收手、不适应集中整治。坚决遏制“四风”问题反弹回潮，推进由“不敢”向“不能”、“不想”转变。二是聚焦不作为、慢作为、乱作为集中整治。通过公布举报电话、举报信箱，明察暗访、召开座谈会、跟踪问效等方式，从严从快查处全处环卫系统内不给好处不办事、给了好处乱办事，“吃、拿、卡、要”，“门好进、脸好看、事依然难办”等问题，提升服务水平、提高服务质量、优化发展环境。三是聚焦“庸、懒、散”集中整治。重点纠正责任心不强，精神不振，不思进取，安于现状，做一天和尚撞一天钟，工作上拈轻怕重，敷衍塞责，只求过得去，不求过得硬等问题。四是聚焦不民主、不科学、不公开集中整治。处党总支完善“三重一大”事项集体决策机制，严格实行“十步”工作法，主要负责人末位表态制，探索领导班子重大事项决策全程纪实制度，加强对民主集中制执行情况的考核监督。五是聚焦不担当、不执行、不敬业集中整治。开展“比担当、比作风、比业绩”岗位竞赛活动，坚决纠正执行上打折扣、做选择、搞变通等问题，进一步增强发展能力、破除发展阻力、传递发展压力，激发干事创业热情。
强化“五个担当”。一要担责。恪尽职守，克已奉公，不谈条件，不讲价钱，不推诿，不敷衍，不折不扣地完成处党总支交办的工作任务。二要担忧。以替组织负责、替上级负责、替人民负责的精神，主动想事、主动谋事、主动干事，为上级分忧，为群众解难，做党和人民信赖的干部。三要担难。在关键时刻和紧要关头，自觉服从大局，挺身而出，知难而进，以永争第一、舍我其谁的豪气，直面挑战，攻坚破难。四要担险。敢为人先，敢于创新，敢于尝试，敢于挑战，探索新举措，创造新经验。五要担屈。对工作上遇到的误解或不理解，要受得住委屈、耐得住寂寞、扛得住压力，以热心、诚心、细心、耐心、公心赢得民心。
三、时间安排及工作要求。
根据统一安排，“两学一做”主题活动从4月1日开始至12月31日结束，坚持同步推进、分类实施、分段验收。其中“两学”活动从4月1日至5月31日集中进行；“一做”活动贯穿主题活动全过程。
处党总支成立“两学一做”主题活动领导小组，由主任唐建军任顾问，总支书记刘中华同志任组长，其他总支委员任副组长。领导小组下设办公室，由党总支副书记冯梦嘉同志兼任办公室主任、政工人事股股长蒋晓琴同志兼任办公室副主任。在活动中要坚持领导带头，上级带下级，主要领导带班子成员，班子成员带一般干部，一级抓一级，层层抓落实。每一个阶段和环节都要认真细化方案，结合环卫绿化工作实际，结合活动内容和目标，制定具体的工作方案。领导小组办公室要认真总结活动中的好做法、好经验，及时推广，对存在问题早发现、早解决。
两学一做系列活动方案
根据中共中央办公厅和教育部党组关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育通知精神，按照国家民委党组的部署要求。4月12日，北方民族大学召开党委会议，审议印发了《在全体党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》，标志着学校“两学一做”学习教育活动正式启动。
“两学一做”学习教育在校党委的统一领导下进行，成立由校党委组织部、学校办公室、纪委办公室、宣传部、学工部、团委等部门组成的学习教育工作小组具体组织实施。
“两学一做”学习教育活动是面向全校党员开展的学习教育活动，《方案》突出正常教育，区分层次、分类指导，有针对性地解决问题，用心用力、抓在日常、抓在经常、抓细抓实。坚持把思想教育放在首位，教育引导广大党员尊崇党章、遵守党规，用系列重要讲话精神统一思想行动，不断提高思想认识水平，不断增强以同志为的党中央保持高度一致的思想、行为自觉，努力做合格党员。
“两学一做”学习教育活动主要通过个人自学、集中学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位做贡献、坚持领导带头等主要方法措施深入开展。
一是认真抓好学习。以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员用科学理论武装头脑，自觉按照党员标准规范言行，充分发挥先锋模范作用，为建设有特色高水平的民族大学提供坚强保障。
二是着力解决突出问题。坚持学用结合、知行合一。坚持问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决突出问题。
三是注重开展正面教育。要求各基层党组织以党支部为基本单位，以“三会一课”等党内组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对党员领导干部、教职工党员和学生党员的不同情况，分类开展学习教育。切忌大而化之，力戒形式主义。
学校党委明确提出，各级党组织要把“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务，加强组织领导，切实承担主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力。要注重讲求实效，紧密联系党员干部思想和工作实际，坚持正面教育与反面警示相结合，从严从实抓好学习教育。要坚持统筹兼顾，把开展“两学一做”学习教育与创建基层服务型党组织结合起来，与加强领导班子思想政治建设结合起来，与提高人才培养质量的中心工作结合起来，与服务改革、推动发展、做好当前重点工作结合起来，努力实现学习教育与日常工作两手抓、两促进、两不误。要强化宣传引导，充分利用校内各类宣传媒体，针对党员多样化学习需求，通过开辟学习教育专栏、开展学习心得体会征选等方式，加强正面宣传引导，为学习教育营造良好的舆论氛围。
两学一做系列活动方案
根据《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神，结合教育部工作实际，现就2015年在教育部直属机关处级以上干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。
一、总体要求。
深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动教育改革发展稳定上见实效。
坚持从严要求，强化问题导向，注重讲求实效，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇，宗旨意识淡薄，党性修养缺失等问题；着力解决缺乏真抓实干精神，不负责任、不敢担当，有令不行、有禁不止、自行其是等问题；着力解决不守纪律、不讲规矩，对党不忠诚、做人不诚实，法纪观念不强、顶风违纪搞“四风”等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。
二、方法措施。
“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从4月底开始，在机关处级以上领导干部和直属事企业单位中层以上管理人员中开展。
坚持以上率下、示范带动。部党组带头开展“三严三实”专题教育，坚持高标准、严要求，以坚定的信念、决心、行动作出示范。机关司局和直属单位领导班子成员特别是党政主要负责同志，要立足承上启下、负责一方的实际开展专题教育，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。机关处级干部和直属事企业单位中层管理人员，要立足本职岗位开展专题教育，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
坚持把思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪紧密结合、贯彻始终，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风。
1、党组书记带头讲“三严三实”专题党课。以讲“三严三实”专题党课启动专题教育。部党组书记将紧扣“三严三实”要求，联系教育部实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头为处级以上干部讲一次党课；其他党组成员也要在分管领域有关单位或所在党支部讲一次专题党课；各单位党政主要负责同志要在本单位讲一次专题党课。促进党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵，清醒认识“不严不实”问题的具体表现和严重危害，提出明确要求，发挥带学促学作用。
2、认真开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，要读原著、学原文、悟原理，重点研读《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。在个人认真自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题。
严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”
重点安排“深刻学习领会治国理政思想，准确把握‘四个全面’战略布局”专题报告会，帮助党员干部全面准确理解“四个全面”精神实质和丰富内涵，自觉增强“三个自信”。组织部分处级以上干部赴党性与国情教育基地学习，接受革命传统教育和改革开放教育，各单位至少选派2名处级以上干部参加，参学人员应在本单位作一次专题学习汇报，共享学习成果，促进党员干部提高党性修养。开展“传承中华优秀传统”优良家风家训征集评选活动，引导党员干部树立良好的家教家风。
每名党员领导干部要认真查摆党性修养和理想信念方面存在的“不严不实”的突出问题。各单位要组织党员干部重点研讨如何坚定中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情“三严三实”专题教育实施方案操和健康生活情趣，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。
两学一做系列教育活动方案【】
现在许多孩子对父母长辈的爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报父母。举行这次活动正是为让孩子们在享受父母关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜。
二、活动内容。
活动分三个层次进行，首先是知恩、感恩，要对父母、师长、朋友心存感恩；其次是发现身边点滴的爱，懂得爱，让每天发生的琐碎小事变得亲切而感动；最后是学会给予爱、播种爱，懂得付出是报恩，让别人因自己的存在而快乐。
（一）知恩、感恩。
利用每天的晨会和每周一的班会时间，通过给学生讲述一些事例以及从网上查找一些感恩方面的资料，对学生进行教育。
（二）发现点滴的爱，懂得爱。
1、让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在班上进行交流，讨论。
2、举办主题班会，让学生讨论哪些是感恩的活动？应该怎样去进行感恩的活动。
（三）报恩。
1、鼓励孩子走出课堂，在家中，在社区里，以至上升到社会的大范围内进行感恩的`自觉活动。
2、在班内长期设一棵“感恩树”，让学生把自己想对父母，老师以及每个帮助过他的人的话，用卡片的形式贴到感恩树上。目的是让学生们了解，在自己的成长过程中，除了有自己的努力以外，还有很多亲戚、朋友、同学、甚至陌生人给过自己关爱。
3、隔一段时间，在班上进行感恩行为的交流。使学生由单纯的感激父母，转化为对社会的感恩，从而学会去关心和帮助别人。
对学生进行感恩活动是一个必要而有意义的活动，当然要想让学生的认识从单纯的点滴行动上升到对社会的感恩，还需要一定的过程。我们只能在不断摸索中，在与学生的交流和不断的磨合中，争取让学生的心灵获得最大的收获。
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两学一做系列教育活动方案
开展“一学一做”，践行阳光南航。
二、活动时间。
20xx年3月---12月。
三、活动领导小组。
组长：王洋。
副组长：张子骅、孔繁奇。
成员：张春河、张忠武、鲁飞、向海涛、王乐宇、谢思平、郝宝成、徐震、付钊、熊奔。
四、活动内容。
1、“学习总书记讲话，做合格共青团员”主题教育。(3月)。
海口三亚各支部要在3月份组织全员开展“一学一做”教育实践活动，通过宣讲会、培训会、驻外学习等多种形式，围绕学习总书记系列重要讲话和治国理念新思想新战略，结合团章、团史和团内相关文件。积极认真，开展自学，会后每名团干、团员在学习基础上撰写一份学习心得，学习心得要在3月30日前上交保卫部团总支处。
2、“学习总书记讲话，做合格共青团员”专题组织生活会(3月)。
3月30日前，以海口、三亚各团支部为单位组织开展“学习总书记讲话，做合格共青团员”专题组织生活会。团干、团员相互交流学习总书记系列重要讲话精神，全面了解共青团员的权力和义务，感受时代赋予我们青年的使命，强化责任感和使命感，提高思想道德素质，为成为一名合格的团员、团干、积极向党组织靠拢打好基础。
3、“怎样做一名合格团干、团员”主题团课活动(4月)。
为了增强保卫部团干、团员对共青团的认识，明确作为一名合格团干、团员的要求，开展“怎样做一名合格团干、团员”活动。xx月xx日前，各支部要自行组织团干、团员开展至少一次主题为“怎样做一名合格团干、团员”的主题团课，团总支成员要在各支部参加团课活动，帮助广大团干、团员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养团干、团员的民主参与意识，完成公司团委20xx年交办的各项任务，强化保卫部全体团干、团员对共青团的认同感和归属感，增强作为一名共青干部、团员的光荣感和责任感。
海口、三亚各支部要在5月25日前完成“我和我的阳光南航”一学一做主题征文活动。培养保卫部团干、团员通过团课、网络、团章团史等深入了解“一学一做”教育实践，理解总书记系列重要讲话精神，总结自己的感悟和见解，提升空警、安全员综合素养和执勤能力，凝聚实现阳光南航的青春力量。
5、“不忘初心跟党走”重温入团仪式。(5月)。
五四期间，开展“不忘初心跟党走”重温入团仪式活动。以团支部、青年文明号为各单位开展形式多样，内容丰富的主题活动，开展《入团第一课》教育活动，带领全体团干、团员重新学习《团章》，组织保卫部团干、团员集中观看共青团、青年文明号等宣传教育视频，海口、三亚各团支部要充分发挥主观能动性，结合新媒体，借助海口、三亚爱国主义基地、红色娘子军教育基地等主题鲜明的阵地开展重温活动，增强团员意识。
6、开展榜样引领活动。(5月)。
五四期间，对优秀团员、优秀团干部、优秀团支部的典型代表进行集中宣传。要依托“海南省五四青年奖章”、“海南省优秀共青团干部”、“三亚市优秀共青团员”等活动中涌现的典型个人和集体，开展榜样引领和集中宣传，选优推优，整理好事迹，在保卫部范围内开展一次集中宣讲，并将事迹材料上报公司团委，进行统一宣传。
7、开展团员评议团支部书记工作。(6月)。
保卫部团总支建立团员参与评价的工作考核机制，在保卫部范围内开展基层团支部书记每半年要向全体团员述职并接受团员评测，此项工作由保卫部团总支统一部署开展。要求全体团员通过无记名投票的方式对团支部书记半年或年度工作进行评议，票数达团员总数60%及以上为有效。满意票高于参与评测人数60%时视为满意。评议结果要通过保卫部网站、青年文明号微信公众账号等平台，对测评结果进行公示，接受团员群众监督。对评定为不满意的，经公示确认后按组织程序对团支部书记予以罢免并重新推选，评测结果要作为评选表彰、交流培训、推荐入党的直接参考。
8、开展保卫部共青团组织整顿。(7月-10月)。
在7-10月份，保卫部开展共青团组织整顿。保卫部团总支开展海口、三亚两地交叉检查工作，重点检查是否存在以下五个方面问题：(1)没有建立规范的团员档案;(2)没有按照团章要求配齐共青团干部;(3)没有按规定向团员收缴团费、向上级团组织缴纳团费;(4)没有规范建立共青团工作台账;(5)不能经常性开展组织生活和团的活动。海口、三亚各团支部要围绕以上五方面问题，撰写自查报告并报保卫部团总支。
9、广泛开展团员志愿服务活动，推动团员成为注册志愿者。(11月)。
发挥团员在注册志愿者中的骨干作用。坚持以需求导向，设计组织好志愿服务内容，依托海南公司志愿者协会平台，结合《海南分公司青年志愿者组织管理条例》，各支部有序组织团干、团员开展形式多样的志愿服务活动，按照文件要求积极开展注册志愿者活动，推动全体团员成为注册志愿者，规范志愿者管理工作，丰富志愿服务项目和载体，践行阳光南航精神。
10、集中开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动。(12月)。
保卫部各团支部要围绕迎接党的“十九大”为主题，以团支部、青年文明号为单位，集中开展新媒体网络宣传工作，并结合微博、微信、qq等新媒体组织开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动。
五、具体工作要求。
(一)加强教育，积极发动。海口、三亚各支部要高度重视，同时报同级党组织，争取党支部书记的大力支持，加强相关内容的教育工作，细化工作载体，增强团员意识，培养骨干队伍，更好的发挥团员在青年中的模范作用。
(二)开展服务，发挥作用。海口、三亚各支部要加大服务活动，引导团员从身边做起、从小事做起，将志愿服务融入日常生活，灵活多样的开展志愿服务，以多种形式带动保卫部更多青年奉献社会，服务他人，共同进步。
(三)认真完成，及时上报。海口、三亚各支部要认真落实“一学一做”各项教育实践活动，现将活动相关材料上报工作做具体要求：
1)各支部每月25日前上报《“一学一做”教育实践活动简报》。简报格式由团总支统一下发，各支部书记要严格把关，确保简报内容新颖、详实，具有可读性。
2)各支部要将学习心得在3月30日前上交团总支处。心得范围：所有团干、青年文明号负责人、35周岁以下青年、团员。
两学一做系列活动方案
以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实系列重要讲话精神，推进全面从严治党战略部署，认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委四届五次全会和县纪委十四届五次全会精神，以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，为加快物裕风清、和谐幸福新xx建设提供坚强有力的纪律保障。
二、活动时间。
*月**日*月**日，为期1个月。
三、活动对象。
全局党员干部，重点是领导班子及成员。
四、活动内容。
1、组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度；学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的"把纪律挺在前面"的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》；学习中国纪检监察报刊发的"唤醒党章意识，严明党的纪律"等系列述评。通过学习，使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。
2、讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕"学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩"这一主题，联系本单位党风廉政建设实际，尤其是党员干部的思想和工作实际，明确"纪律和规矩有哪些"、"如何把纪律和规矩挺在实际工作中"等内容，给党员干部讲授一堂廉政党课。
3、观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看《正风肃纪在xx》警示教育片，进一步筑牢防线，提高拒腐防变能力。
4、开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试，以测试检验学习成果。
5、举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕"学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩"主题组织一场专题讨论会，重温入党誓词，围绕"党章要求什么？党规明确什么？党纪约束什么？我该做什么？"开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析，认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。
6、撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习，对照党章党纪党规和典型案例，联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控，撰写一篇心得体会文章。
五、活动要求。
（一）加强领导，精心组织。要充分认识此项活动的重要性，开展此项活动是第四届"廉政文化月"活动的重要内容，既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措，又是加强干部队伍建设，从政治上关心爱护党员干部，进一步培养良好风气的有效手段。
（二）履职尽责，抓好落实。要坚持从严治党，强化责任担当，落实好主体责任。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。
（三）广泛宣传，营造氛围。要充分利用网站、微博、宣传栏等宣传阵地，加大宣传报道力度，扩大活动的覆盖面和影响力，推进活动深入开展，积【白话文】极向县纪委宣传部、县电视台报送动态信息。
（四）强化督查，严格问责。主题教育月活动开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容，确保主题教育月活动取得实效。县纪委将适时对开展活动的情况进行专项检查。进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题，严格按照"一案双查"要求，既追究当事人的责任，同时也追究相关领导的责任。
活动结束后，主要负责同志撰写的心得体会文章、廉政党课讲稿和单位活动工作总结纸质稿、电子稿于8月27日前报送至县纪委宣传部。
两学一做的教育活动方案
根据《市委办公室转发中共焦作市委市直机关工委关于在市直机关开展“两学一创”活动的意见的通知》精神，现制定市直机关开展“两学一创”活动工作方案。
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的先进性建设为基本要求，认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委六次全会和建党85周年大会上的重要讲话以及关于社会主义荣辱观的重要论述，以开展“两学一创”活动为载体，巩固先进性教育成果，积极推进党的先进性建设，不断提高机关党建工作水平。
二、参加对象。
1、市直机关全体在职人员(含离退休后被单位反聘的人员)。
2、市直企事业和省部属驻焦各单位参照执行。
三、活动内容。
在市直机关党组织和党员中广泛开展“两学一创”活动，即学习党章，学习先进，创“五型”(学习型、创新型、服务型、和谐型、廉洁型)机关活动。
四、方法步骤。
第一阶段：集中活动(5个月)。
时间安排：2006年8月—12月。
主要有三个工作环节：
(一)宣传发动(8月2日—8月11日)。
1、搞好思想发动。市直机关各单位层层召开动员会，安排布置活动开展工作。党组(党委)书记要亲自作动员讲话。8月2日，工委召开由工委机关和所属基层单位党组织负责人参加的动员大会，并在会上下发开展活动的意见和方案;8月8日以前，各单位党组织要尽快制定符合本单位实际的活动工作方案，并召开动员大会。活动工作方案于8月11日前交工委“两学一创”活动办公室。
2、抓好舆论宣传。各单位党组织要充分利用各种手段，深入宣传“两学一创”活动的意义、目的、内容和要求，营造良好的社会舆论氛围，扩大活动参与面。工委将专门编发简报，开辟专栏、刊发信息，指导工作。同时，要做好有关学习教育资料的准备工作，统一征订下发《新党章》等学习资料。
(二)全面学创(8月12日—12月16日)。
1、集中学习，对照检查。各单位要组织党员认真学习胡锦涛同志在中央纪委第六次全会和建党85周年大会上的重要讲话精神，学习党章，学习王在富等模范党员的先进事迹，学习关于开展“两学一创”活动的意见和方案。学习中，要认真开展以“对照党章查不足，对照先进找差距”为主题的专题民主生活会，发现问题、查找差距、分析原因，在自我批评的基础上，相互开展批评，尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。各单位基层党组织要写出专题民主生活会的综合总结材料，于8月18日前交工委“两学一创”活动办公室。
2、树立典型，建立示范。各单位要组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”活动，推选出自己单位的先进典型。8月25日以前，将先进典型的书面事迹材料报工委“两学一创”活动办公室。工委“两学一创”活动领导小组在充分审核基层上报材料的基础上，组成考察组，深入基层，对一部分事迹突出的单位和个人进行考察谈话。8月31日以前，推出市直机关的先进典型和开展“两学一创”活动示范点。各单位在树立本单位先进典型的同时，也要建立相应的活动示范点，及时总结经验，以推动全局，使活动平衡发展。
3、明确标准，健全制度。围绕当前市直机关作风建设以及在服务和效能方面存在的不足，各单位要组织党员进行“五型”机关标准大讨论。明确“五型”机关标准。同时，要建立健全岗位责任制度、考勤制度、顶岗替代制度、首问责任制度、政务公开制度、一次性告知制度、限时办结制度、工作督查制度、否定报备制度、失误追究制度、绩效考核制度等，以完善的制度保障创建“五型”机关活动的有效开展。
4、把握重点，全力创建。各单位要从实际出发，科学把握创建“五型”机关的核心和重点，找准存在问题，克服薄弱环节，充分运用喜闻乐见的创建载体，有针对性地开展创建活动。
(1)开展“六个一”活动。在机关人员中开展“日解一道题，周练一千字，旬写一篇文，月读一本书，季做一调研，年积一套册”活动，促进机关人员综合素质的提高。活动开展情况每月公示一次。
(2)开展“金点子”评选活动。机关干部每人至少为机关提出一个改革创新的“金点子”，被采纳并收到良好创新效果的，给予一定的奖励。
(3)开展服务活动。组建为民服务志愿者队伍，由党员和入党积极分子组成，深入人民群众之中，开展便民、利民活动;开展“党员献爱心”活动，实实在在为弱势群体办几件实事;开展“争当为基层服务先锋”活动，设立“党员先锋岗”。
(4)开展“机关和谐工程”活动。通过优化内部环境，开展多种形式的凝聚人心、激发工作热情的活动，在机关营造“三个氛围”，即营造公平的发展氛围、融洽的人际氛围、宽松的工作氛围，使每个工作人员在机关里都能感受到一种家的温馨，从而增强爱岗敬业意识，形成干事创业氛围，推动各项工作出成效、上台阶。
(5)开展“廉政文化进机关”和“政务公开”活动。大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的机关文化，不断规范机关工作人员的思想和从政行为，增强机关干部拒腐防变的能力。将社会普遍关心和涉及公众利益的有关事项，公众反映强烈的有关事项，对经济和社会发展产生重大影响的有关事项，以及办事部门的权利、义务、责任、程序等需要监督的有关事项，通过互联网、新闻媒体、政务公开栏、公益广告、墙报等形式向全社会公开。
(三)总结验收(12月17日—12月31日)。
1、总结经验。各单位要认真总结活动中积累的成功经验，形成总结报告并于12月20日以前报送工委“两学一创”办公室。总结报告中除总结自查自纠总体情况外，重点要汇报工作方案落实情况和存在的问题，认真分析问题产生的原因。属于内部原因的，采取了哪些具体整改措施;属于外部原因的，要提出解决问题的对策建议。
2、考核评比。结合年终工作调研和考核，工委将分层次对“两学一创”活动开展情况进行检查验收和评比，把活动开展情况作为全年工作考核评比的重要指标。对活动开展不力的要进行批评，对活动开展效果好的先进单位和个人进行表彰。
第二阶段：巩固、提高和深化活动(2007年以后)。
(一)继续整改，巩固成果。各单位党组织和广大党员要充分认识“两学一创”活动的重要性，严格要求，再接再厉，继续发扬求真务实的作风，保持强有力的工作态势，确保活动取得实效。
(二)建立机制，注重长效。各单位要发挥自身主观能动性，紧密结合机关实际，吸收和借鉴先进性教育活动的有效做法和成功经验，积极探索和建立健全“两学一创”活动的长效机制，不断丰富活动新的内容，确定新的主题，要做到年初有布置，年中有督查，年底有总结，使这一活动扎实有序开展下去。
(三)珍惜成果，促进工作。各级党组织和广大党员要珍惜和充分发挥开展“两学一创”活动所取得的成果，进一步把开展活动焕发的政治热情和积极性转化为做好本职工作的强大动力，团结带领机关广大干部职工开拓进取，创造出新的工作业绩。
五、有关要求。
开展“两学一创”活动，是当前市直机关党建工作的一项重要内容，市直机关各级党组织要高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。同时要将开展活动与推动当前工作紧密结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。
(一)高度重视，加强领导。
市直机关各单位党组(党委)书记作为机关党建工作的第一责任人，要切实加强对这项工作的领导，把这项工作真正纳入工作议程，做到人员到位、工作到位、措施到位。各单位要相应成立活动领导小组，领导活动开展工作(领导小组成员名单于8月8日前交工委“两学一创”活动办公室)。要建立党组(党委)书记挂帅抓，分管人员具体抓，党员自觉参与的工作机制。
(二)抓好结合，整体推进。
各单位基层党组织在开展“两学一创”活动中，要与当前党建各基项工作结合起来。要把“两学一创”活动与党的先进性建设相结合，与党员培训、党务干部培训和民主评议党员相结合，与争先创优、争创“五好”基层党组织相结合，与深化效能革命，推动机关各项工作上台阶相结合。
(三)督促检查，评比表彰。
各单位基层党组织每月末要进行一次情况综合，并以简报形式报工委“两学一创”活动办公室。工委对各单位基层党组织的活动开展情况进行不定期的督查和检查，并把督查结果作为考核各基层党组织主要负责人履行职责、评选先进基层党组织的重要依据。工委将对那些开展活动好的单位进行通报表彰，对在活动中措施不力、工作被动的单位进行通报批评。
两学一做系列教育活动方案
为了在党员中深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容学习教育主题活动，教育引导全体党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。总体要求如下：
(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。
其次，还应该做好组织领导：
(一)提高思想认识。将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，可以将其划分为动员部署、深入学习、对照查摆、整改提升等阶段。各单位、支部要深刻认识此次学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对每次学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。
(三)强化督促检查。各单位、支部要把每次学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
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两学一做系列教育活动方案两学一做系列教学设计
全校各单位：
“525”是“我爱我”的谐音，最初由全国学联倡议推行的'大学生心理健康文化节。2016年，是全国“525”心理健康节16周年，为进一步加强大学生心理健康教育，宣传普及心理健康知识，引导学生关注心理健康、弘扬心理文化，提高大学生心理素质，结合我校工作实际，经研究，决定开展2016年“525”心理健康教育节系列活动,现将有关事项通知如下：
一、活动目的。
春季是大学生心理危机的高发期。季节交替，气候转暖，天气多变，人体生理代谢进入旺盛期，内分泌活动变化增强，处在青春期的大学生容易产生情绪波动，尤其是敏感、多疑、有焦虑特质的学生可能心生抑郁。“525”心理健康教育节活动旨在动员各方面力量，携手关爱大学生心理健康和心灵成长，从而增强其心理素质，提高心理健康水平。
二、活动时间：2016年5月5日-5月25日。
三、活动对象：全体学生。
四、活动内容。
(一)心理美文征文大赛。
1.活动时间:2015年5月5日——5月20日。
2.活动主题:我爱我，给心理一片晴空。
3.作品要求。
(1)内容健康，积极向上，真情实感，不得抄袭(抄袭者按零分计);。
(2)字数在800字以上(诗歌除外);。
(3)作品以学院为单位提交，数量不限，统一手写在稿纸上，在封皮上注明所在学院、班级、姓名、联系电话，由各学院心理辅导站站长收齐后于5月20日12:00前统一交至大学生心理健康教育中心(医学院2219室)，电子版(注明个人信息，内容同上)发送至，联系人：(大学生心理发展联合会学习部部长)。
4.奖项设置:。
本次活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，择期颁发荣誉证书和奖品。获奖作品将上传至心理健康教育中心网站和在《xx工学院》刊登，并于5月25日大学生心理健康教育节在智博广场进行展览。
(二)“创意diy我show我书签”设计大赛。
1.活动时间:2016年5月5日——5月20日。
2.活动主题：我爱我，给心理一片晴空。
3.活动宗旨：该活动通过将原创励志名言与diy个性书签相结合的形式，将心理健康教育寓乐之中。在创作的同时一方面可以培养大学生的原创精神，提升艺术素养，提倡健康生活，另一方面可以有助于同学们树立正确的生活观、生命观。
4.作品要求。
(1)原创名言以“我爱我，给心理一片晴空”主题展开，不得抄袭;。
(3)diy书签请务必在合适的位置打洞，并栓上红线，以便展览;。
(4)原创名言和书签要相契合，搭配合适，字体优美，突出主题。
(6)参赛作品请另附有以下信息：
(6)参赛作品必须为本人创作，凡因此引起的任何问题由本人负责，更不可购买成品上交。
5.作品提交时间。
作品以学院为单位提交，数量不限(至少要提交5份以上)，由心理辅导站站长收齐后于5月20日12:00前统一交至大学生心理健康教育中心(医学院2219室)，联系人(大学生心理发展联合会宣传部部长)。
6.奖项设置。
活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，择期颁发荣誉证书和奖品。获奖作品将于5月25日大学生心理健康教育节在智博广场进行展览。
(三)首届校园心理情景剧大赛。
具体活动方案见院行〔2016〕82号(“oa”办公系统4月15日印发)。
(四)心理健康知识橱窗展示。
“525”心理健康教育节期间，学校心理健康教育中心将在勤政苑一楼大厅设置心理健康知识橱窗展示，介绍相关心理学知识。
五、活动要求。
(一)加强领导，精心组织。本次活动由大学生心理健康教育中心主办，大学生心理发展联合会承办，各学院心理辅导站协办。积极发动全校学生广泛参与，力争丰富多彩。
(二)加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传媒体，如qq群、说说、微博、贴吧等广泛宣传心理健康知识;各学院心理辅导站要充分发挥心理辅导站成员、班级心理委员以及宿舍心理信息员的骨干作用，结合本学院实际开展2-3项富有特色的心理健康教育活动，尽量普及到本学院全体学生，积极营造良好的心理健康教育氛围。
(三)认真总结，不断提高。活动过程中要注意收集、保存相关资料，活动结束后各学院要形成活动总结，请于5月30日前以电子文档的形式发至邮箱。
2016年5月4日。
感恩教育周系列活动方案
三、活动时间。
11月21日-12月9日。
四、活动形式。
1、活动形式不限。
2、内容积极向上，旨在增加学生的心理健康意识，进行更加深入的心理健康知识宣教。
3、心理咨询中心将组织开展全校层面的.系列活动，包括“11·2心理健康教育活动周”启动仪式、新生安全委员和寝室长心理讲坛、心理电影展、心理晚会、挑战自我假面舞会、心理沙龙、素质拓展游园会等活动。
4、各院系根据自己的院系实际和特色，组织开展相应的心理活动，营造院系心理健康活动氛围。
五、活动经费。
1、按照院系实际活动，咨询中心给予院系活动经费支持。
2、各院系在11月18日前将活动预算和方案报至心理咨询中心成敏老师处。
六、活动要求。
1、活动增强覆盖面，从学生的心理需求出发，以求达到更好地活动效果。
2、各院系在活动结束后，需提交活动总结或报告至心理咨询中心，以备存档。
3、如需要专业支持或在具体工作中有疑问，可联系心理咨询中心（办公室电：）。
xx学院。
学生处。
感恩教育周系列活动方案
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，知恩图报是人类最美好的感情，“滴水之恩当涌泉相报”是中华民族最优良的传统。感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的`社会也将会更加和谐。10月26为敬老节，学校决定利用这个教育契机，让学生对父母、对老师及曾对自己给与过帮助的人常怀感恩心，对国家、对社会，立下报国之志，传承中华民族的传统美德，培养明理善思、知恩尽责的优秀品质。
二、活动主题：知父母恩，念师生情，立报国志。
三、活动主要内容：开展以“看(听)、读、说、做、写、展”为主要载体的“感恩教育周”系列活动。
四、活动时间：
五、活动安排：
1．看。
各班充分利用班级多媒体系统，每天的19：25—19：35组织观看（听）系列感恩教育专题视（音）频材料。材料由学校统一发放。
2．读（听）。
辑录一些以“感恩”为主题，以讴歌赞美亲情、友情、师生情、母校情为题材的文学作品（诗歌、小说、散文、故事等），推荐给学生进行阅读。
两学一做系列活动方案
按照安排部署，根据《中共xx办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》（合办字[20xx]x号文件）精神，结合教育工作实际，特制定本实施方案。
20xx年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年，完成年度各项目标任务，需要全县各级党组织和党员认真学习党章党规，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到中省市和的决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为建设富裕、和谐、美丽xx而努力奋斗。全系统各学校各单位和直属单位各党(总)支部及广大党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度，充分认识理解开展“两学一做”集中学习周活动的重要性，深入学习、扎实开展、深刻领会，切实统一思想和行动，以强烈的使命感和责任感，积极总结经验，大胆开拓创新，推动xx教育事业更好更快发展。
二、时间安排。
“两学一做”集中学习周活动从2月15日（正月初八）开始，至2月22日（正月十五）结束。
三、学习活动的具体安排（见安排表）。
四、组织领导。
成立xx县教育局“两学一做”集中学习周活动领导小组，负责对教育系统学习活动的组织实施，加强对各单位学习活动的组织领导。
领导小组名单：
组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在党委办，负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组，对各单位的学习活动进行督导检查。各单位要高度重视集中学习周活动的开展，成立相应的领导组织机构，结合本单位实际，认真组织落实县局实施方案，各单位主要负责人要承担第一责任人的责任。各单位要用好的作风组织开展集中学习周活动，力戒形式主义，不得走过场，务求实效。
五、主要措施。
1、抓好集中学习。各单位集中学习要做到“五个一”，即制定一份学习计划，每天组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导做一次专题辅导，每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学，带动全体教职员工扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。
2、开展主题讨论。围绕、县政府建设“文化教育强县”的战略目标，开展“我为xx教育添份力”大讨论，教育党员干部和广大教师强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，摒弃旧观念、老方法，抓试点，做示范，强实践，确保xx“文化教育强县”的战略目标任务顺利实现。
3、理清工作思路。要认真学习讨论、县政府20xx年工作要点，围绕全县中心工作，结合教育实际，理清工作思路，制定工作计划，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到教育改革大潮中来。
六、几点要求。
1、加强领导，提高认识。各单位、各支部要把开展“两学一做”集中学习周活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导亲自安排部署，抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动有序开展。
2、统筹兼顾，合理安排。春节刚过，开学工作头绪多、任务重，各单位、各支部要从各自实际出发，创新学习活动形式和方法，突出重点、统筹协调，做到两手抓、两不误，确保活动达到预期效果。
3、强化督查，广泛宣传。局党委派出督导组，对各单位活动开展情况进行检查指导。党委办、宣教股要充分发挥xx教育网和教育局党建网的作用，及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。
年两学一做教育活动方案
通过开展“两学一做”学习教育，落实党章关于加强党员教育管理要求，加强党的思想政治建设。号召广大大学生学习党章党规;学习总书记系列讲话精神;做合格党员。充分发挥做为党员、积极分子的榜样作用，教育引导周围同学积极学习党的相关理论，掌握精神内涵，注重联系实际，认识社会，了解国情，提高思想素质、政治理论水平、进一步坚定跟党走中国特色社会主义事业的信念。
二、活动的具体内容与形式。
(一)“两学一做”进支部活动。
1、活动目的：为进一步增强党员、积极分子对“两学一做”系列内容的深刻认识，牢记党章内容，认清党章地位，树立党章意识并提升自身政治修养做合格党员。通过学习系列讲话等内容，掌握精神内涵，注重联系实际，做好转化提升。
2、活动时间：
各支部提交方案时间：2017年3月22日至4月2日。
各支部实施方案时间：2017年4月2日至6月2日。
各支部提交活动总结时间：2017年6月2日至6月9日。
(要求有文字和图片材料)。
各支部总结表彰时间：2017年6月9日至6月18日。
(将依次评选出优秀党支部若干个，优秀党支部书记若干名)。
3、活动主体：各学生党支部党员、积极分子。
4、活动内容：围绕“两学一做”相关精神和学习总书记系列讲话精神展开活动。
5、活动形式：由各支部自主安排，可以以视频、读书、集体学习等形式开展。
(二)“两学一做”进班级活动。
1、活动目的：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。发挥党员和积极分子的榜样作用，进一步解决同学在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。增强大学生政治学习意识，了解两学一做的具体内容和意义。
2、活动主体：经济学院全体在校生。
3、活动时间：
各班级提交方案时间：2017年3月22日至4月2日。
各班级实施方案时间：2017年4月2日至5月12日。
各班级提交活动总结时间：2017年5月12日至5月17日。
(要求有文字和图片材料)。
各支部总结表彰时间：2017年5月18日至5月24日。
(将依次评选出优秀班级若干个，先进个人若干名)。
3、活动内容及形式：
1)各个班级至少开展两次以“两学一做”为主题的班会活动。
2)每周日利用晚自习时间观看“两学一做”系列视频。
(三)“两学一做”进寝室。
1.活动目的：
为发挥党员和积极分子在寝室教育、管理工作中的模范带头作用，发挥党员、积极分子在“两学一做”中的辐射作用，营造健康向上的寝室文化氛围，促进学生全面健康的发展，经济学院特开展“两学一做”进寝室活动。此次活动将评选出所有寝室的百分之十列为优秀寝室，并评选优秀寝室先进个人。
2.活动时间。
2017年3月23日——2017年4月30日。
3.活动主体。
2013级、2014级、2015级全体学生寝室。
感恩教育周系列活动方案
母亲节，是国际上普及度较高的节日，在中国，很多人都会过这个节，母亲节对大学生也具有不小的影响力。举办此次活动旨在提供一个平台，让大学生们更好地释放心中的情感，践行社会主义核心价值观，继承优良的传统文化。
二、主办单位。
主办：党委宣传部、团委、学工处。
承办：旅商校园电视台。
协办：学院学生会。
三、活动对象。
江西旅游商贸职业学院全体学生。
四、活动时间。
2014年4月23日-5月7日。
五、活动的具体内容。
1.“手写家书寄母亲”千人书信书写活动。
时间：4月23日下午14:40。
地点：三食堂。
参与人员：每班人，由各分院选派。
活动内容：全体参加人员，准备一支笔，主办方准备信封和信笺，现场写完后，统一收集邮寄。
2.情系便利贴。
时间：5月5日-6日。
地点：三食堂、一食堂。
参与人员：全院师生。
活动内容：在现场放置一块大的许愿板，现场有工作人员提供便利贴和笔，同学们可以在便利贴上写下对母亲的祝福或者想对母亲说的话，然后贴在许愿板上。
3.纸鹤传祝福、母亲节知多少、千里情牵。
时间：5月7日下午14:30。
地点：陶行知广场。
参与人员：全院师生。
活动内容：1.现场教同学们叠纸鹤，讲他们叠的纸鹤用线穿起来，挂在摊位上，体现莘莘学子对母亲的祝福。2.展板展示母亲节来源和发展，伟大母亲故事，母亲怀孕的经过以及所承受的`痛苦，晚上电影剧情介绍和宣传3.在电影结束后，组织在场同学接通自己母亲的电话，大家一起对着电话说:“妈妈，祝您母亲节快乐!”
六、活动宣传。
校园电视台、院报、校园网、广播站等校园媒体全程关报道相关活动，活动结束后，宣传部、校园电视台积极向校外媒体推送、发稿。
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两学一做教育活动方案,两学一做教育活动方案
为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，全面落实从严治党要求，永葆党员队伍的先进性和纯洁性，根据中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》要求决定在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”主题教育系列活动。
一、活动背景。
按照党中央部署要求，2016年全国将在党员中开展“两学一做”活动。“两学一做”就是学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，做合格党员。是继“三严三实”专题教育之后的一个主题活动，引导广大党员用党规党纪党章规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领悟党中央治国理政新理念新思路新战略。
二、活动意义。
通过组织党员、入党积极分子开展“两学一做”主题教育系列活动，引导同学们更好的坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上、政治上、行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己学习工作各个方面。
三、指导思想。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的先进性建设为基本要求，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，以开展“两学一做”活动为载体，巩固先进性教育成果，积极推进党的先进性建设，不断提高学院党建工作水平。
四、参加对象。
xxx学院全体党员。
活动时间：2016年3月—7月。
活动实施计划。
三个工作环节。
宣传发动(3月22日—3月31日)。
搞好思想发动。3月22日，召开全院学生党员“两学一做”教育动员会，由院党委书记主讲。3月23日，各学生党支部、团支部召开动员会，安排布置活动开展工作。各学生党(团)支部书记作动员讲话。
抓好舆论宣传。由学生会党团教育中心、新闻宣传中心通过学院网站、微信公众平台、微博等新媒体平台，深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求，营造良好舆论氛围，扩大活动参与面。
全面学习(4月1日—6月15日)。
1、集中学习，对照检查。各党支部、团支部要组织党员认真学习党章，学习贯彻习近平总书记“青年要自觉践行社会主义核心价值观”等系列讲话，学习模范党员的先进事迹。学习中，要认真开展以“对照党章查不足，对照先进找差距”为主题的专题民主生活会，发现问题、查找差距、分析原因，在自我批评的基础上，相互开展批评，尤其是党员干部要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。
2、树立典型，建立示范。学生会党团教育中心组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”优秀学生党员巡讲活动，发挥党员的先锋模范作用。
3、明确标准，健全制度。各支部在原有《管理工程学院党员考核制度》的基础上进行讨论，提供修改建议，使考核制度更加合理规范。
4、线上线下活动相结合。
(1)开展“党章朗诵接龙”朗诵活动。由党团教育中心组织各支部在此阶段开展党章朗诵接龙活动，支部内党员均需参与，加深党员对党章理解程度。
(2)开展“党章我来说”征文活动。党团教育中心组织各党(团)支部开展征文活动，支部内党员均需参与，由党团教育中心评出优秀作者予以奖励。
(3)开展新媒体平台“学党章、学系列讲话、争做优秀共产党员”学习宣传活动。分三个话题分时段进行，有“我们一起学党章”、“总书记系列讲话”、“那些优秀的共产党员”三个话题，由新闻宣传中心每日推送，发动党员互动。
总结表彰(6月15日—7月1日)。
系列活动开展结束后由党团教育中心针对各党员在系列活动中的表现，进行学院先进共产党员的评比，选出积极向上的优秀学生党员，并给予奖励。
水利局两学一做学习教育活动方案
3、x月底前,各党支部书记、普通党员可联系实际,在所在党支部讲一堂党课;。
4、“七一”前后,各党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课;。
6、x月底前,邀请党校教师、讲师团成员、先进模范,围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题,到基层一线党支部讲党课。
感恩教育周系列活动方案
今年10月28日是中国传统节日——重阳节，为进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，培育学生从小学会知恩、感恩，近日，xx市xx路小学组织开展了为期一周的“九九话重阳，感恩在我心”主题教育系列活动。
一是开展主题班队会、国旗下讲话、学生手抄报、古诗词朗诵等活动，增强全体师生对“重阳节”相关知识的了解，感受重阳思亲的情感。
二是开展“我为老人表孝心”活动，引导和鼓励学生在家为长辈做些力所能及的家务，用实际行动感恩长辈。
三是开展“礼让老人”活动，外出乘车时，主动为老人让座；在其他公共场合尊重老人，礼让老人。
通过一系列活动的开展，增强了广大学生对“重阳节”这一中华传统节日的认识，进一步激发了孩子们孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，帮助他们从小树立对国家社会的责任感和使命感。
军队两学一做教育活动方案,军队两学一做教育
总队召开改革强警主题教育活动和“两学一做”学习教育动员部署会。总队党委书记、总队长张福好出席会议并作动员讲话，总队其他党委常委、机关全体全体官兵在主会场，各支队、大(中)队全体官兵在分会场参会。会议由陈东成副总队长主持。
会上，总队政治部主任刘文军组织学习了《全省消防部队改革强警主题教育活动和“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施意见》，并就开展两项教育活动的目标任务、方法步骤作了安排部署。
张福好总队长在讲话中指出，开展主题教育活动和“两学一做”学习教育是深入贯彻落实习近平总书记强军兴军重大战略思想的重要举措，是推动全面从严治党、依法从严治军向基层延伸的有力抓手，是加强新时期部队思想政治建设的重大部署。要突出问题导向抓教育。
强化问题意识、坚持问题导向，是确保两项重大教育取得实效的关键。近几年来，总队党委集中发力抓作风、严纪律、强制度、保稳定，在全省官兵的共同努力下，一步一个脚印，一年一个台阶，成绩有目共睹，来之不易，但组织失信、党员失范、言行失当、职责失守等问题依然不同程度存在。
开展两项重大教育，就是要与党章党规精准对焦、拿系列讲话检视看齐、向问题积弊开刀纠偏，解决一个个具体问题，做好一件件具体事情，严明一条条党纪警规，教育引导官兵做到“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，争做合格党员、争当强警先锋，在部队立起合格的标尺，划出做人做事的底线，树起党员的先锋形象。
他强调，要压实主体责任抓教育。各级党组织及其负责人要用心用力、严抓实抓，科学筹划、周密组织，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，把改革强警融入到每项工作、推进到“最后一公里”。一要担起首要责任。
总队、支队、大队要采取“五访工作法”深入一线开展工作，支队党委要制定实施方案，加强督促、指导和把关;基层大队党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导;总队机关要为全省消防部队做出表率。二要抓住“关键少数”。书记、副书记作为“第一责任人”，要带头承担起主体责任;班子其他成员要落实“一岗双责”，抓好分管领域的督促帮扶、分类指导、检查把关。三要严格考评问责。
坚持区分层次，及时指导，对问题整改情况建立挂账销号、挂牌督办制度，明确责任、落实措施、严肃整改。年底分层级对基层党委、党支部进行逐一考评。
对于如何开展两项重大教育，他指出，要注重日常经常抓教育。坚持贯穿全年、融入经常，推动学习教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。一要抓好重点环节。以党支部为基本单位，以七项组织生活制度为基本形式，重点抓好集中学习讨论、党课教育、党员承诺践诺、领导干部示范学习、召开专题组织生活会和开展民主评议党员等工作。
二要抓好载体创新。研究探索新形势下组织教育的特点规律，推进教育理念、内容、手段和机制创新;要重视抓好基础教育、经常性思想教育和形势政策教育，精确掌控部队思想，精准抓建基层。三要抓好宣传引导。充分运用信息网络手段开展教育，在各级政工网、微信平台上开设教育专栏;要大力选树先进典型，宣扬广大官兵积极投身改革强警实践的良好精神风貌。四要抓好制度落实。
注重总结提炼教育中的好经验、好做法，进一步强化举措、完善制度;要大力加强基层党组织建设，完善政治学习、组织生活、党员管理、党建责任等制度，提升基层党建工作科学化水平。
他要求，要强化知行合一抓教育。坚持学做结合、以学促做，确保“学”得深入、“做”得扎实。一是领导干部要走前列、作表率。坚持从严要求，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，“学”得更多一些、更深一些;带头参加组织生活会和民主评议，带头立足岗位作贡献，“做”得更严一些、更实一些。二是思想行动要对准表、不偏差。
要通过学习教育，牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，用行动体现信仰信念的力量;要建立“优上、庸下、劣汰”的用人机制，形成以政治立身、用能力服人、让业绩说话、靠廉洁树威的政治生态。三是重点工作要强推进、求质效。两项教育的成效，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上，体现在推动党员官兵提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用上，体现在增强基层党组织凝聚力、战斗力上。
特殊时期，需要有特别的思想认识，需要有特别的担当精神，需要有特别的工作作为。要对重点工作任务进行一次梳理检查，总队、支队党委常委要下到联系点帮扶指导，将两项教育与其他各项工作统筹兼顾，协调推进，努力建设具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍。