优秀作文是一种艺术形式，通过文字表达思想和情感，给人以启迪和感动。下面是一篇获奖的作文范文，可以说是近年来较为优秀的作文之一。
角落里的故事作文
夕阳落下，在湛蓝的天空留下一片淡淡的余晖。一棵郁郁葱葱的千年古树下，坐着一位传承中华传统民俗的老人。
他一头白发与古树的葱茏形成鲜明对比，一道道皱纹在诉说着岁月的匆匆。他身着平凡，面前摆着一个卖糖画的摊子。老人的手满是老茧，一根又一根凸起的青筋，诉说着曾经的辉煌，粗糙的双手，将糖画这般心灵手巧的技艺掌握得无比娴熟。
糖画——这是孩子们最喜欢的玩意儿。一群小不点儿站在摊子前，排着“长龙”般的队伍，轮流转动那个“决定命运”的“生肖转盘”，两眼折射出期待的光芒。老人总是满脸笑意，仿佛顾客的多与少都没有关系。只见他熟练地从锅里取出一勺“秘制”的糖浆，以勺为“笔”，以浆为“墨”，所有的糖画造型似乎都印在他的脑海里，创造着一幅又一幅栩栩如生的“大作”。
当一个孩子拿到糖画，心中尽是满足感，而其他的孩子则是满脸羡慕。下意识看看糖画，情不自禁舔舔嘴角，小心翼翼地咬向如余晖一般明亮的糖画，脸上洋溢的是灿烂的笑容。待糖画吃完，意犹未尽地舔舔竹签，然后扔进垃圾桶，但心中的甜味儿久久不能散去。老人一直乐呵呵地忙碌着，他的欢乐大概是因为这些小顾客的存在而产生的吧!
他从不像他的皱纹一样抱怨岁月的流逝，他的糖画渐渐失传，越来越少的人会去继承，但他和他的糖画，也从来不会抱怨这个世界的无情。像天空的余晖一样，让人享受，让人满足，不会去抱怨人们不懂得感恩，只在属于自己的角落里，散发着属于自己的光芒。默默的，默默的，在消失前留下自己的最后一点痕迹，证明自己曾来过，而那道痕迹，纵使是微弱的，却要比浩瀚的星空耀眼，比璀璨的珠宝要珍贵，比任何都要刻骨铭心!
知足常乐。角落里老人散发的光芒一直闪耀在我们的心上……。
角落里的爱初中作文
一直嚷着自己没有一个能干的妈妈，无知的我却不知道我想要的那种爱一直不曾离开过我。
“我妈妈很厉害，口语交际能力出色极了。”“我妈妈在银行工作，又升职了。”无数张嘴交织出一张硕大的电网，不断冲击着我的内心，缚得我浑身不适。我没有任何发言权，因为我没有任何可以值得炫耀的资本。我悄悄逃走，远远地，远远地离开。
回家的路似乎在这一天变得特别漫漫无期，“妈妈”这个词汇还是以微弱的电波刺激着我的大脑。是啊，我的妈妈文化程度不高，没有什么特别的专长。一大堆缺点像开了闸的洪水，不断喷涌，急速地掩埋了我幼小的心房。随之而来的是断了线的泪珠“啪……啪……”将我内心的不快个个击破。抹抹眼角是被风干的伤。一如既往地敲开了家门，紧接的是妈妈急促而又沉重的拖鞋声，大嗓门骤至。我叫了声“妈”，疾步走进自己的房间，关上房门，泪水在心里决了堤，流向身上的每处痛。伪装得很好，并没有发现我哭过。
突然发现放在桌上的热牛奶，牛奶的气息在房内慢慢飘散。我的镜片上一片模糊，倏地，眼前展现了一片茫茫的雪地，雪地上一串深浅不一的脚印，可以想象妈妈举步维坚的情形。当外公被确诊为肺结核的那刻起，妈妈就开始了两点一线的运动，披星戴月。每天在睡梦中可以清晰地听到门被叫醒的声音，然后我会突然从床上跳起，奔向窗口目送妈妈远去。那天的雪很厚很大，听爸爸说妈妈摔倒了好多次，听后心里一阵阵酸痛。我想妈妈所受之苦远不止这些，只是她不善言表罢了。
打开衣柜，整整齐齐地放着一叠毛衣，这些都是妈妈巧手的作品，很暖很柔软。谁又会知道那是几个夜晚背后的故事呢？只有星星知道吧。再寒冷的天我也不怕，融有爱的毛衣会陪伴在我左右。
一直习惯了爸爸的伟岸，什么事都依赖他，任何烦心事都倒给他听，笑声永远属于他。那么家里那个沉默寡言曾一度被我忽视的女人呢？当我重新抚去我的无知，拾起属于我的母爱，我获得了完整的爱。
我要告诉全世界的人：我妈妈的专长便是她爱我！
角落里的爱初中作文
世界上总有一种孤独，在儿女凝噎的无语里，在老人横生的白发间，沉淀在老人故作欢喜的眉眼中。
儿女，既是她牵挂的孩子，也是她向往的远方。
我曾问过一位老人，您现在最期待什么。她说期待孩子过得好，吃得好，睡得好。从小吃到大的玉米饽饽现在买不到了，孩子从小最爱的就是村口的饽饽，没有从前的味道了，孩子会不高兴，发小脾气，可我不在他身边，他可怎么办呢。说着说着，大病前后都没掉一滴泪的她，竟然哭起来。
那沉默的爱，胜过世间所有的儿女情长。
后来，孩子去看了他的老母亲，在冰冷的病床前。那时候，母亲眼里混沌不清，只记得有个胖乎乎的小手，在推搡她，在等着她——带他回家。
孩子回来了，可是她却等不了了。
这是她最后的疼爱，在相伴一生的孤独里，给了最亲爱的孩子。
在一张传遍全网的照片上，一个男孩穿着单衣，站在设施简陋生源稀疏的教室里，头发和眉毛都结满冰花，耳朵和小脸被冻成紫红色，明亮的眼神里却透着坚定执着。
那是他和突降的气温在4。5公里山路决斗的战果——他不顾霜寒步行一个多小时到校考试，不服的冰霜就在他头顶安了窝。
如果，没有老师的随手一拍，抱着手机刷屏的很多人，大概已忘了大山深处的偏僻乡野，像他这样的孩子还有很多。
他的校长说，不想曝光他的名字，也不愿有人刻意为他捐款，广大贫困地区如他这般的少年都在粗粝中生活，却不曾忘记拼搏。
小小如他者，未曾想过出名，就像他觉得冰花盛开头顶再寻常不过。但看着他满头的“白发”和满手的冻疮，很多人还是隔着屏幕哭了。多少城里的孩子，上学车接车送，回家暖气空调，三餐鸡鸭鱼肉，每天锦衣华服，日日父母陪伴，却还嚷嚷着“我不想上学”。
他身居大山深处，被称留守儿童，难有暖衣热饭，天天长途跋涉，坚持苦读勤学，不过是不想再重蹈父辈卑微的命运，有朝一日能像城里人那样生活。
是的，命运向来不公。
有的人生而富贵，有的人自幼贫弱。如果你不被偏爱，就只能奋力一搏。
这个冰花盛开头顶的少年，不过是中国众多留守少年中的一个。
感谢他用一身严寒，让我们在集体感动中陷入思索。
在爱的角落里，总有人用一生冷暖告别严寒，总有人用一生等待传递温暖，我们总在爱的角落里辗转，望穿了前路，看破了尘缘，却忽略了无人问津的爱。
角落里的故事作文
对于雨露的滋润，大地总以美丽回报。教室角落里的他，不是父母，却胜似父母，我们拿什么回报。
在初中的时候总有那样一个人，他总是在我们的身后，在教室最后的额那个角落里默默付出着。为的只是上课时的一片安静，求的只是同学们获得更多的知识。
角落里的那个他，总是充当着监控器的角色。
我们上课了，他总是时不时地抬起头，扫视着每一个角落，从左边到右边，从右边再到左边。只有当他看到所有的同学都端正的坐着，认真地听课，专心做笔记的时候，他才放心的又把头低下，忙碌着他自己的工作。
角落里的那个他，总是带着一对顺风耳。
从初一开始我们班就是一个巨大的家庭，足足有七十几号人，每天要批改的作业可谓是堆积如山，但他总能按时批改完。因为那个身影，教室最后的那张桌子也充当着办公桌的角色。他总是在那里忙着批改作业。只要在上课时任何同学发出噪音，他会立刻把目光集聚，盯向噪音的.来源，有时候还会走到同学面前来警告。同学们再也不敢发出任何声音了。
上课的时候，我也会偶尔不听话的我偷偷的往那个角落看看，那个身影总是在忙碌着。我总觉得那个身影总是有用不完的精力。但就算是不细心的同学也偶尔会听到他咳嗽的声音，毕竟，那个他不是”金刚“，他也会生病，他也会感到劳累，但谁也没有听到他的一声抱怨。
角落里的额那个身影，因为是他——我们最经敬爱的班主任，才会在同学们心中留下了深刻的烙印，才会让同学们牢记那个身影。
角落里的那个他，不是光芒四射的太阳，却把仅有的光辉洒向我们；他不是雷锋，却为我们默默地做了一大堆；他更不是”永动机’，却在那个角落坚持了三年。在我们不知道的日子里，不知他还会坚持多久。
那个身影不再只是在那个角落里的，早已住进了我们的心里。
同学们最近发了一条关于他的说说，被了七十多次，无不体现了同学们对他的思恋。
角落里的那个他，将永远住在我心里。
角落里的故事作文
“铃铃铃”，闹钟唱着欢快的歌将我唤醒，迷迷糊糊地起了床，却不曾注意到书桌上的一个角落，文具们正静悄悄地回到各自的房间。
原来，每到夜深人静，万籁俱寂时，书桌就变成了文具们的舞台。细细的铅笔，缓缓地推开一道门缝，眨动着眼睛，探出头来，左看看，右瞧瞧，迅速地缩回房间。待几秒后，又伸出来，侧耳听一听，随后回头激动地说道：“伙伴们，小主人睡着了。大家快出来吧！”话音未落，陆陆续续从房间里跑出来一个个小家伙。
今天讨论的话题—谁的功劳大，这下原本就不安静的舞台，一下像炸开了锅。钢笔跳到中间，叹了口气，抱怨道：“哎呀，你们知道吗？现在我可天天累死了。主人基本上一整天都把我不离手，墨水蹭蹭的下。”边说边瞟了眼铅笔，“你们舒服了吧？”
“说得有多厉害似的，还不得靠我？”一道含着不屑腔调的声音传了过来，大家一看，一身黑衣的墨囊蹲在暗影里，钢笔似乎想辩解，嘴刚刚张开，又慢慢合上了。“有什么好争的，功劳大的肯定要数我了。”夹杂着得意高傲的声音响了起来，“每次主人写错字，还不是我来改。一点痕迹都没留下，而且把纸变得更白。”涂改带边说边挤到中央。
分开身前面红耳赤的铅笔和钢笔，几步走到中间，摆了摆手，严肃地大声说道：“别吵了！我们每个人都有各自的工作，只要做好自己的，就是在做贡献，都有功劳，无需争大小。”听着橡皮的话，大家静默着，不由得点起了头。
角落里的爱初中作文
我挽起袖子，抿着嘴唇，竭力表现出一副稳重的样子，这是我一贯的风格，但也许是太兴奋的缘故，我还是没镇住自己，竟破天荒地喊道：“放假了，放假了，明天就可以回家了！”班长可不耐烦了：“喂，你站在桌上乱吼什么呀！今天就放假了，没见公告啊！”
“什么，今……今天？”我感觉我的心在猛烈地跳动，像被什么猛击了一下。我可跟妈妈说好了明天来接我，可现在……算了，还是去小卖部打电话更正吧。打一次要一元，我下意识地在口袋里寻找那张蜷缩的五元人民币。可空空的口袋给我的心脏一次不小的撞击，也许比上一次更加猛烈。我一时没了思想，脑袋和口袋一样空空的。
好一阵子，我才清醒过来。周围的人都在谈论着暑假的打算，似乎都很高兴。我生硬地向一位同学走过去，等她开始注意我的时候，我才开始说着一些我自己都听不懂的话：“我没钱了，我要钱有急用，你能不能借我一元？你不借就算了，我不会乱用。”我选择她有两个原因：一，她为人正直；二，她零用钱超多。她似乎没听懂，皱着眉头，思索着什么，刚要张开嘴说什么，又闭上了。大约三十秒的时间，她才向窗口一探，顿时眼睛一亮，高兴地对我说：“等下我就借给你。”我还没说谢谢，她就拉着我向小卖部奔去，似乎比我还急。她在门口停了一下，对我说：“你就在这儿站着。”又向一位刚从小卖部出来的男生挥手，走过去与他嘟囔着什么。
过了一会儿，她拿着一元钱给我：“怎么样，我有本事吗？”
我拿着钱径直走进小卖部，一番折腾，耳畔响起了熟悉的声音。
事情结束了，我高兴得要飞奔起来，感觉无比轻松。咦，眼前似乎有个熟悉的身影，快速走过去，原来是那个男孩，他似乎很高兴，声音有些颤抖：“她终于肯把那件东西卖给我了，还便宜，我真高兴。”
我的心又像被什么东西撞了一下，愣在那里，一声不吭。
角落里的故事作文
星期六的天空是那么的明朗，天空中云朵翩翩起舞，一会儿是心型，一会又是花型……那片天下是一个市场。
星期五晚上曾许诺过——去买菜，急急忙忙的把衣服穿上，拿着菜单我要买：土豆、西红柿、芹菜……我慢悠悠的去菜市，那里已经车水马龙，川流不息。
好不容易挤进去，那里菜叶满地，看着对面的垃圾筒，却躺在地上。旁边没有一个人把它扶起来，我的心挣扎着，好像头上有天使，一个：老师叫我们做好事，发扬弯弯腰的精神。另一个：那么脏的垃圾筒会把自己的手弄脏。我漫不经心的走过了，随意选了一家，买了土豆和西红柿。突然看见一个鬼鬼崇崇的人东张西望，手中拿着一个黑袋子，正把几个西红柿放进袋子里，我正准备去叫可是……因为前几天，报纸上就有这种报道，结果那人被砍死了，自己忐忑不安的走过去了，市场上那么多人，看见的不止我一个，人们都害怕。
在回家的路上，一位老奶奶就抱着树干，气喘吁吁。就在这茫茫人海中，没有一个人去扶她，我快骑到那里了，三米二米……我的手怎么也不听我的使唤，没有把刹车把按下去。回头我忘了，自己都在责怪自己。今天不知怎么了，一种乐于助人的精神消失在茫茫人海中，我找不到以前的我！以前的我总是热心肠的帮助别人。
角落里的故事作文
风吹走了你的笑容，记忆勾起我的回忆，嘴角的笑容渐渐散开。校园内，草地上，两个身影，一站一坐。安静如你，好动如我，你静静的坐在草坪上，手捧一本名著，就如珍宝一般，慢慢翻阅，乐在其中。而我则是伸开双臂，抬头望向蓝天，大声呼喊。
“喂，吵死了。”她放下手中的书说。
“我哪里吵啊。”
“你哪里都吵。”她毫不客气的回了我一句。
“是吗？”我假装委屈的问。
“是。别给我装委屈，还不了解你吗？”她无奈的说。
我们彼此看了一眼，就哈哈大笑起来。
“知我者，莫若你呀。”
“真是不知道我们两个毫不相同性格的人，会是朋友。”
“这叫性格互补。”
校园内，我们手牵手，欢笑着，是记忆中最美的画面。
我们会一起笑，亦会一起哭。
记得那次我们都考砸了，看着老师失望的表情，想到回家后父母的责骂，眼泪不禁滑落下来。
你很快的调整好自己，来到我的座位前，微笑着，对我说：“过去了，一切从今天开始。”
我看着你，明明眼泪还挂在脸上，明明心里比我还难过，却笑得如此灿烂。我知道你想安慰我。
你拿来试卷，和我一起一题题分析下来。
教室内，我们手牵着手，勉励着，是记忆中最美的画面。
当然不止这些，和你在一起的每一天，每一刻都是最美的画面，值得回忆的画面，永远不会抹去的画面。
几个月后，你转学了，离开前，我们抱着对方，哭的很厉害。我们都把对方当做知音看待，若你走了，还有谁在第一时刻跑来安慰，谁再陪我一起向蓝天欢呼，向白云招手，谁再陪我一起笑一起哭。
谢谢你灿烂笑容，照亮我的天空。谢谢你分享心情，把我放在你心中。友情是最亮的星，我的生命因你而美丽。
我将永远珍藏这份友情，你是我心中最珍贵的角落。
角落里的故事作文
角落，角落，故事就发生在那小小的角落里，而就在那天，我见证了那个故事。
当我走回家时，突然传来了一阵又一阵咪鸣、喵喵的吼叫声，我转头一看，原来是两只公猫在打架，他们在角落里翻滚、嘶咬，如同两个魔鬼一般，毛发凌乱“衣衫”不整，眼睛红得充血，爪如钢那般闪亮、上面还带着殷红的血丝。
它们为什么要打架呢？我这才发现墙头上趴着一只母猫，它毛色如雪一般的纯洁，举止如公主似的优雅，眼睛如蓝宝石一般“耀眼”。怪不得，两只公猫打得这样凶残，原来是在争夺自己的配偶。
十几分钟过去，终于有一只猫败下阵，倒了下去，并且发出痛苦的咪鸣声，声音透出无奈和不甘，同时夹杂着痛苦。可它已经不能动弹，什么也干不成；它只能眼睁睁钉着情敌和自己心爱的雌猫一走了之，背影瞬间就不见了。
我在犹豫，是由他自生自灭呢，还是把它宝回家？
可是第二天，它又跑回了那个“角落”，在那里安了一个窝。放学后路过那，见它眼神依然望着那个墙头。
哎，好一只痴情的公猫啊！
一个星期过去了，两个星期过去了，在第三个星期时，它，不见了，也许是找到新欢，也许是被人抱养，抑或是去了“天国”。想来它是带着遗憾与孤独走的，它也是带着不甘和伤痛走的。
动物界有一个千古不变的原则——弱肉强食。人类之间也是如此，所以我们必当提高自己的在弱肉强食的世界的学会生存。
角落初中作文
我们总是欣喜于烟花的灿烂，建筑的辉煌，景色的奇丽，却往往忽视了生活中阴暗的角落。你是否记得抽屉的角落有你久至的充满美好的信封，你是否想起校园的角落有着你与朋友间的窃窃私语，你是否知道心灵的角落藏着耐人寻味的故事……美好本就如此简单，一个角落，有着一方的故事。
我走到儿时常待？的屋檐角落下，这里已然成了一片废墟，但也常常能见到燕子们的身影，她们像柳条，像二月春风似的像剪刀，顿时一股暖流涌上心头，我仿佛回到了小时候。
这里曾是我小时候的一大乐园，每年春天，成群结队的燕子来到这里，每当我听到燕子叽叽喳喳的叫声便知道春天就要来了！我家屋檐下便有一个燕子窝，不知是因为我爱这儿燕子才来还是因为燕子来这儿我才爱这里。
我爱燕子们，我喜欢看它们从一只到一对再到一家人，它们相亲相爱，一起筑巢欢迎新生儿的降临，燕妈妈与燕爸爸每天都早早起床为小燕子找寻有营养的食物，小燕子似乎也为自己的降生欢呼雀跃，整天叽叽喳喳叫个不停，它远远瞧见了妈妈似的着急想去找妈妈却忘记了自己还是个孩子，它猛然一跳，跳出了巢翅膀却飞不起来，不出意料地重重的摔在了地上，它哎哎叫了几声便因为疼痛与困倦睡着了。我找来了软软的稻草为它在地上搭建了一个新巢，然后将小燕子缓缓放进去。妈妈叫我吃饭，我便离开了，吃完由于玩了一天着实累了便睡去了。第二天一醒我不顾自己蓬乱的打扮便奔去了角落，巢还在，但燕宝宝却不见了，我惊慌急了，忽然听到燕子们的欢呼声，往上一瞧，燕宝宝早已回到了自己的巢中，一切仍是祥和的气氛。
后来离开了故乡？，慢慢的这里都变成了废墟，只有燕子们仍记得这儿，记得那个角落，永远留了下来。
现在我也来到了这个角落，又是一个跌落的燕宝宝，我不知道你是否是当年的你，与我在这角落共度美好的你。
世界本就如此神奇，一个角落，也有它耐人寻味的美好？。
角落与花初中作文
在奶奶的大花园里，生长着各式各样的.花草树木。偶然有一天，我在一个最阴暗的角落里，发现了一朵浅蓝的小花。
我惊呆了，在那透着潮湿青苔味的偏地里，没有什么阳光。这看似柔弱的花朵，竟能在这么恶劣的条件下生存！
细细观察它，柔软的花瓣透出蓝幽幽的颜色，沿着淡黄花蕊泛出一丝白色。凑近些，那浅蓝的花瓣就散发出醉人的清香，看着这样美丽的花朵，我决定移栽它。
我用小铲和着泥土搬走了那朵花。我轻轻地把它安置在阳光最充足的地方，并每天都来给它浇水。
第四天，等我再来看它的时候……我被吓到了！我的心“咯噔”一下紧紧收缩。
我看到了什么？
原先那富有生机的浅蓝花瓣已经变得焉嗒嗒的了，就像低着头的少女。条条皱痕显出，一条条褶皱布满了花瓣，密密匝匝。原先那绿油油的叶子也变成了枯黄的干叶，直直地立在土里，没了灵气。原先那醉人的清香，取而代之的却是一股枯焦的杂草泥土味。
很明显，它——枯死了！
我心里自责不已，如果不是我，它也不会枯死……后来我才知道，那花喜阴暗，经不起阳光直射。
浅蓝的小花，你有自己的喜好，就像大自然有自己的规律。大自然是奇妙的，却是我们不可更改的。
那一个角落初中作文
日子就像走迷宫，没有那么多的垂直大路。有些岔路，不得不挑选；有些角落，不得不走过。
“今日是第一天上课，你千万要专注，别给教师留下坏形象。过马路的时分左右看看，还有，路上不要磨蹭……”妈妈把我的书和用具仔仔细细地查看了一遍，不断对我想念着。“知道了，知道了！”每年都是这样，我对妈妈的烦琐很不耐心。拿上少年宫的告诉，我上路了。
“踏，踏，踏！”我寻着告诉上的地址，走上了二楼。“奥数班，奥数班在哪里？”我在走廊上来回踱着步――这一楼只要一个教室，里边正在上课呢，怎样办？要不要去问问？可是打扰了人家又欠好……好在正在上课的教师发现了我，温顺地对我说：“哎，那位同学，你有什么事吗？”我把我的告诉递给她，诺诺地说：“教师，我的课是？”她看了之后，立马大笑起来：“哦，是这个教室，可是你是明日的课啊！”“什么？什么？”我急速把告诉接过来，看到上面确实写着硕大的三个字――“周日”！教室里的同学的眼光像尖刀似的向我袭来，他们谈论起来，不知是谁说了一句：“蠢货！”登时捧腹大笑。我瞬时间慌了手脚，如同全身的血液都涌到头上去了，像个逃兵似的离开了这儿。
回到家里，我把书包往沙发上一摔，冲正在洗菜的妈妈大吼道：“是星期天，不是星期六！你怎样都欠好好看看，害得我被他人笑话了！”“啊？怎样回事？”她接走了我手上的告诉，仔仔细细地看了一遍，确实是周日。她一副不安的姿态，然后强颜欢笑道：“正午烧糖醋排骨，吃不吃？”我没有理她。
角落初中作文
城市的“背后”
城市，一些人向往的地方。一些人想要努力脱离的地方。对于城市，我持一种冷漠的态度。从小到大，我一直居住在这里，城市对于我，并不陌生。更多的时候，我会害怕。寂静的夜晚，每当我一个人走在回家的路上，我都会感觉到一种微微的凉，即使是在夏季。城市的生活，总是那么的匆忙，它那急促有紧张的节律，使我在其中喘不过气来，我像一个小丑，天天游走在这个巨大的“马戏团”，只有。无奈。
城市，隔离
一个城市的我们，那么陌生。身居两个不同的城市，又会如何？
去年冬天，姐姐去了另一个城市，这是姐姐第一次离开这里，她的突然离开，使我不适应了。我望着姐姐离开的背影，落下眼泪。姐姐再次回来的时候，我已经找不到以前的影子，看到的是陌生的人，姐姐说，那里的生活还不错，或者可能比这里好。
我想到，城市可以隔开我们之间的距离，三年，五年，那距离将是个未知数。
城市，思念蔓延
生活在这个城市，我就不得不适应这里的生活。我感觉，我们处于不同的城市之中，然而那份思念终无法抵达彼岸。我在这里静思念，却不知道，你在那里暗牵挂，于是思念就继续在原点，蔓延。蔓延。像没有尽头。
城市，与无奈中习惯
其实有时我很想大声喊；“我不要这样的生活。”但是我最终无法开口。于不经意中，一种叫做习惯的东西慢慢注如我的大脑，在后来，我便被其无情的俘虏了。无从反抗，就像现在：
我习惯了一个人骑着单车穿越无止境的马路，却从不留意过往的路人。
习惯了黑夜里插上耳机，一个人独自想念。
习惯了这个城市孤独的生活，却不在无奈。
角落作文初中
校园的角落充满了孩子们的欢声笑语。一群小孩跑到了那个角落旁，开开心心的一起玩耍，有些人却并没有注意到校园里的这个角落是如此美丽，如此欢乐。或许这是一个只有他们知道的角落吧，这就是他们的乐园吧。
森林里的角落留下了许多动物的足迹。有一天，一群动物们结伴来到那不起眼的角落，那里的青草是那么的翠绿、那么的旺盛；那儿的树是多么粗壮、多么高大；小动物们在那蹦蹦跳跳，每一个脚印都留在了那大地上。
也教会了我们应该团结合作。记得一年冬天，天上下着鹅毛大雪，树木披上了一件白白的衣服，大地盖上了一张大大的毛毯，一切成了白色的天堂。那时我们一起做了一个大雪人，我们用了旁边的树枝作为他的手，用小石头为他装饰眼睛、鼻子。这个角落阳光直射不到，所以过了很久它才消失。
校园的角落有孩子们的欢声笑语；森林里的角落留下了动物的足迹；家乡的角落，留下了孩子们的成长过程。
角落无处不在，每个角落都有纯真的回忆，只要你留心观察，就会发现属于你自己的角落。
那一个角落初中作文
耳机里舒缓的音乐在循环着，夕阳西下，太阳的余辉暖暖地洒在阳台，阳台的角落边植物在顽强地生长着。我站着阳台望着，出了神。一切都是那么的和谐。
我的外公外婆是农村人，只有一手种田的本事。所以每当看见他们时，我总会蔑视地看着他们。他们看见我，却只是笑笑，毫不在意。这让我不禁增强了对他们的厌恶。一听说，他们要来我们家住半个月，我便满脸嫌弃。
不过，来了之后我才发现他们脸上的皱纹似乎又多了，布满了岁月的痕迹，衣服上的补丁也很多，虽然针脚似乎看不出来，但只要仔细，还是会发现的。这让我心疼了起来。他们住了几天，我觉得他们并没有想象中的那么老土，便安安心心学习，淡忘了记恨他们的事。
后来无意间外公主动问我说话了“崽崽啊，阳台那么多花花草草是我们家的吗？”“嗯，”外公这么一问，我忽然想起来了，这些花不过是我一时起兴买的而已，并没有好好照料。“好好好”外公听到我的回答高兴地笑了两声。
后来的几天里，我就经常看见外公奔向阳台的角落里了。又是拿水，又是拿肥料，隔了一会儿去看，隔了一会儿又去看，好不乐乎。整天在阳台里忙里忙外的，有时在阳台里呆久了便忘了时间。我也很好奇外公到底在干什么，只是一直忙着写作业，没时间去观察。
看着外公经常走进阳台的身影，我不禁嘀咕道，阳台有什么好看的？天天去，不烦吗？有时间还不如看看电视，多惬意。
我不禁被这景象打动了，一切都充满着生命力，顽强地向上。原来外公几天来的成果就是这些，他安安分分地侍弄这些花就是想让我们能欣赏到这美景。望着着繁荣的景象，我似乎看见了外公忙碌的身影，沧桑的笑容……为的就是让我能看见这番景象。
不过是平平凡凡的角落，却被外公侍弄成了最美的一角……。
忽然妈妈一声，“崽崽外公来电了……”
来不及多想，我便跑下去，对着电话说，“外公我想你了……”声音梗塞。
角落初中作文
一场不知名的缘聚，一番“无意”的慰藉，让那朵痴守在寂寞角落里的心花儿，绽放了回魂的笑容。
——题记。
曾经，我在茫茫人海中痴寻——渴望找到真正的自我。十多年来，我一直以一种“漠视观”看待自己的人生，用“失魂之锁”封闭了我那与世交接的心门。直到那一抹阳光照进了这片寂寞的角落里，这朵与世隔绝的心花儿，终于绽放了笑容。
“若需要或能够帮助你处理某些生活琐事，我愿意！”
很少，更准确地说——这是第一次，第一次我听到了如此令自己欣慰的话。
这是苏老师在我周记后边的留言，我将我的一些生活烦恼和心理感受倾诉在了周记中，“烦恼时多与人沟通，阳光终将扫去乌云！”……苏老师的每一句鼓励，都烙印在我的脑海中：
“积极地生活，用心地学习，会忘掉许多的烦恼。发现，阳光依旧灿烂！”
“加油，雨霏！也许以后，回顾这一段往事，你会发现——其实没什么！这就是‘成长’！”
“我一直坚信你想做好，并且能够做好的！你有很大的潜力，加油吧！”
……。
一句句扣人心弦的留言，不仅给予我心灵上莫大的宽慰，更给予我学习上强大的动力。渐渐地，我将老师视为朋友，我的知心朋友。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——与你共勉！”这是苏老师赠我的结业留言，从此它便成为我的座右铭。
初三上学期期末考试我把语文科考砸了，当时心里很压抑，于是我把我的情况告诉了苏老师，她回应我说：
“既然都考过去了，就不必太放在心上，一次失败并不代表永远。假如你能够从中领会到些什么，那又有何不值？失败并不代表你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始……加油，雨霏是很棒的哦！”
在我看来，苏老师的每一句话都是哲理恩言，因为她不仅教给了我知识，更让我寻回了那颗在寂寞中惘失的灵魂。从前的我总以为，教师的职责莫过于教书；如今我才明白，身为教师的他们，更兼具着如此难能可贵的精神——让学生的心灵有一个快乐的栖息之所，让他们的心态永远乐观向上。
初中这三年的学习生活，我不仅学会了如何学习，更学会了如何为人处事。是苏老师改变了我，改变了以往内向的我；是她让我学会坦然面对生活，是她让我变得活泼、懂得了微笑。
感谢缘分，成就了我与苏老师的这一场相遇；感谢苏老师，让那朵寂寞的心花儿，终于绽放了笑容。
那一个角落初中作文
那扇带有智能锁的铁门，我每天路过，却未曾发现，在那金属冰冷的光下，藏着一个个温暖的故事。也许，最真挚的东西，最容易让人忽略。
雨夜之声。
冬天的一个夜晚，刚下过雨的地面上还留有明晃晃的积水，映出街灯橙色的光。我把鼻子缩在衣领里，迎着风慢慢地走着，想着买什么作为明天的早餐。前面有一个打扮时髦的年轻女孩，步履匆匆，仿佛有什么急事。这时，外面一对祖孙俩站在门口等待进来。女孩在出门时，也许是太匆忙，不小心撞了小孙女一下。小女孩跌坐在一滩积水里，哇哇大哭。女孩心疼地拉起小孙女，拍拍她的衣服，然后，女孩走到门前，按下开关，拉开门。等待祖孙俩先走，目送祖孙俩远去。她默默地走过去，按下按钮，小心地拉开门，轻轻地关上。
开门与关门，如此简单的动作，越是匆忙，越能显现出人们内心深处的东西。
午后之光。
几米开外，一个白发苍苍的老太太，拄着拐杖，缓慢地朝着门挪过来。我耐心地等待，老奶奶也似乎察觉到我的善意，稍稍加快了前进的步伐。老奶奶跨进门时，抬起皱纹丛生的苍老的脸，对我微笑，说：“谢谢你。”我没有料到，慌忙地回答：“这是应该的。”那个笑容，像秋日的暖阳一般温暖着我的心。
一个微不足道的小动作，也能传播温暖。而当温暖传播时，它将会不断地相乘，相乘，累积成为强大的力量。
邻里之情。
“快点快点，别人等着呢。”
我催促着，一手提着大包零食，快步向门边跑去。一对看上去有些眼熟的邻居夫妇，眼里含笑，正帮我们撑着门呢。听到我的催促，原本落在后面的爸妈立刻冲向前，和我一起来到门边，伸手撑住门。“谢谢啊。”我感激地抬起头，撞见一张微笑的面庞。“不用谢。邻里之间嘛，大家互帮互助，和和谐谐，不是挺好？”邻居先生一摊手，一耸肩，把大家都逗笑了。“是嘛，举手之劳，何乐而不为呢？”有人说。
随着学业压力的增大，每天早出晚归的我很少在门边遇到其他人。但我相信，门边的故事，依旧在上演。每天，都会有人抬起手，为他人留下方便。每天，都会有温暖，在门边传播。
在那金属反射的光下，总会有一个个温暖的故事，藏在那不为人知的角落。
我为这些温暖的故事感动着。角落的那扇门，又不仅仅只是一扇门。透过它，能看见我们内心温暖与美好的门窗。
城市的角落初中作文
从小生活在城市里，早已厌倦了那里的喧哗，看腻了那里的景物，讨厌那里的不安分。
一个秋日的午后，有心来感受秋天的气息，却无意闯进城市的角落。一路东走，发现不远处矗立着一排灰白色的形式一样的三层泥石个世俗的地方，我不禁得惊讶了。
三层楼房的屋梁织满了蜘蛛网，悬挂着几件寒酸的衣物。一扇窗只有一半玻璃孤伶伶地在忍风吹雨打，而别一边的玻璃早逃得无影无踪了，只用厚布奖其封裹住的。我禁不住打了个寒颤。
一棵老榕树在城市角落的角落，犹如一个年老体衰的士兵在守护着自己的家园，却力不从心。几只乌鸦在枝头上发出几声惨淡的鸣叫，声音很嘶哑很悲哀——秋风拂过，叶子簌簌地作响，几片了无生气的叶子飘落在地，为地上的脚印铺了一番。榕树顶有一节枝干折了，光秃秃的，很是可怜。树干的皮脱落了很多，形如一笔一画，似乎是某个字的象征。
城市角落的主人回来了，有的是低级民工，有的是拾荒者，衣衫褴褛。从他们报来的目光中，我看到了惊奇、羡慕，同时还有怨恨。我苦笑着，匆匆离开这个城市的角落。
又回来了那个始终喧嚣的城市，心中的惆怅始终挥之不去。那个城市的角落不会被我遗失已久的宁静和和平。空闲时我会重游那个角落。城市是时候清醒了，也该去注意一下那个角落，它真的很孤独，很彷徨。
那一个角落初中作文
爱是每个人都需要的，只要在这个社会生活，爱是唯一不可缺少的。其实不管是人还是动物，就连植物也需要爱。他们离不开爱。
我在网上看到这么一个报告：
由中宣部、教育部、中共重庆市委联合组织的重庆开县优秀教师群体事迹报告会，3月13日在广州举行。广州、深圳、佛山、东莞、中山等市的中小学教师代表和广州地区部分师范院校的师生代表共1500多人参加了报告会。广东省委常委、组织部长胡泽君出席会议并作讲话，副省长许德立主持了报告会。
报告团成员讲述了在“12.23”井喷和“9.4”特大洪水灾难两次抢险救灾中，开县教师舍生忘死、把学生安危放在第一位的感人事迹，在危急时刻，教师们两次组织数千名学生大转移，两次创造了在校学生零伤亡的奇迹。
报告会现场气氛感人，与会教师和学生反响强烈。可歌可泣的英雄壮举使许多与会的干部、师生热泪盈眶，一个多小时的报告会先后激起了数次的掌声。与会者被开县优秀教师群体的事迹深深感动。师生们说，在灾难面前，重庆开县的教师们挺身而出，舍生忘死；在危险面前，他们身先士卒、义无反顾。他们是这样的尽责和勇敢，他们真的让人感动，令人敬佩，他们用平凡的工作铸就了闪光的师魂。
报告会后，胡泽君在讲话中说，要培养优秀的人才，首先要有品德兼优的教师队伍，所以提高师德建设水平对广东未来的发展十分重要。她要求全省教育系统要以这次报告会为契机，全面推进全省师德建设，努力提高全省师德建设水平，要把学习开县优秀教师群体先进事迹作为全省教育系统保持共产党员先进性教育活动的深入开展；要学习开县教师爱岗敬业、无私奉献的精神。
像报告所说的那种人在这个社会还有很多很多，不过并非每个人，依旧还有一些人还是不会挺身而出。如果社会上的每个人都是在危机时刻可以挺身而出的人了，那这个社会就是爱的社会，也不会因为一个人做了一件挺身而出的事而在报纸、电视、网上都在宣传。现在只要有这么一件事就这样是说明现在做好事的人还是不多，所以物以稀为贵，有一个人做了就很了不起了。
只要人人献出一点爱，世界将更美好。我们要把“爱在某个角落”改写成为“爱在每个角落”。我相信世界将更美好。我期待着它的到来。
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往往在某一场暴风雨过后，白色细小的花瓣散落一地，花朵里的汁液和雨水混在一起，在空气中慢慢蒸腾着生命的余味。
人生不如意之事十有八九。从1995到，有时的挫折也演变成了趣味盎然从的冒险比如：比赛，比如，考试。
期末考试完，真有一把火把书全烧了冲动。现在，唯一发泄的途径就是买书，买书。疯狂地买书。
坐在落地窗前，空气中荡漾着纸张的气息。读着容若的词，觉得自己快被悲伤吞没。“你也喜欢纳兰容若？”一个声音响起。我仰头，看见一个好不像是的女孩笑容满面地站在我面前。“只不过随意翻开一下罢了。谈不上喜欢。”“纳兰容若，写的多是悼亡词，看着很辛苦的。”女孩无所谓地小道，“特别是心情不好的时候，更觉得沉痛。”我惊讶地张了张嘴，竟吐不出一个字来。
“容若英年早逝，知道为什么吗？”她大方地坐到我对面，“积郁成疾。”我点了点头，“他是性情中人，很容易感时伤怀。”“我倒不觉得。他太年轻了，试图太过品顺，所以一遇到小小的挫折就‘泪如丝’、‘泪纵横’。若他能把心放开些，或许结局就不会这样了。说回来，这仍是他自身的问题。”我哑然。隐隐觉得她的话中隐含着什么。
“他人的因素也是有点吧。毕竟，真正了解他的人并不多。”我忖道。“那你呢？”她突然将话题一转，将矛头指向了我。“什么？我？”“我看你挺抑郁的。是没人了解你呢，还是遇到挫折，无法面对了？”对于一位陌生人如此直白的、热情的询问，我无所适从。
“就连平凡的花儿开至荼靡都仍饱含希望，绽放蓬勃的.热情。即使将归于尘土，它们也没有忧伤，消沉，更何况人？”她顿了顿，“话的生命要比人的生命脆弱得多，既然它们都能挺过来，你也一定行的吧？”她笑着拿过我手中的书，翻到68页。“葬花铭”三个大字刺痛了我的双眼。
失败了，固然悲伤，一天足矣！时光太浅，我浪费不起。
等我回过神来，再度寻她时，女孩早已堙没在人海里。
一束阳光安静地躺在角落里，金色的光束流动着耀眼的星点。我轻轻地走过去，说：刚才是你吗？谢谢你。
角落的阳光，很温暖。
角落初中作文
走着，拉下一道黑色的长影。抬头，明亮的路灯刺痛了我的眼，跑着，直到身后的黑影已不见。
站在湖畔，一边是草地，一边是河，对岸灯火通明，但夜空，繁星满天，攀着栏杆，早已进角落。数着、寻着北斗七星，一滴泪，砸在栏杆上，湿了心灵的角落，卷起千堆雪。
汽车轰鸣着，向前进，我透过人群，望着蓝天，朵朵白云飘然而过，眼盯着，脑袋瓜高速转动，用那仅剩的想象力，捏造着一个个童话故事，轻摇同行的伙伴：“嘿，看那朵云，像不像圣诞老人。”她们笑着，抬头，撇了一眼，眸中带着惊讶，掺杂几分不已屑，少许轻蔑，其中一人开口道：“喂，你都几岁了，还看着天，幼不幼稚啊！”
幼时，躲在妈妈的臂弯，数着她的头发，“妈妈，月亮上有什么？”“嫦娥啊”。“那星星上呢？”“那我也不知道喽！等你长大后，再去寻找好不好？”“好——”拖了长音的回答，在夜空中回响。
没有陶渊明不与世俗同流合污的情怀，我愿守着童趣，生活在那繁星满天的角落，那里承载幼时我与母亲的约定。即使没有光明，但它有满星繁星，虽只有一点微弱的光却可点缀夜空的满天的星星，满天的夜空，守着那份童趣，与他人不同。颤抖着的那苍老的手牵起孩稚嫩的手，讲着月亮与星星的故事，只因我生活在繁星满天的角落。