昆虫记亲子阅读心得体会(精选16篇)

时间:2023-12-04 18:15:18 作者:飞雪

通过总结自己的心得体会,可以更好地认识自己的优点与不足,从而提高自身素质。在下面的范文中,可以看到作者对某个事件或经历的细致观察和思考。

昆虫记阅读心得体会

法国作家雨果曾评论这本书:“昆虫界的荷马”。

美国作家罗兰曾评论这本书的作者:“掌握田野间无数虫子秘密的语言大师。”

中国作家周作人曾评论:“羡慕有这样好书看的另国少年,也希望中国有人来做这翻译编纂的事业。”是什么书在世界上享有如此高的盛誉。这就是一代巨匠法布尔写的《昆虫记》。

我的印象中《昆虫记》一书中,对我影响最大的一个章节名为《绿色蝈蝈》顾名思义,本章讲的是蝈蝈。

“有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉。而蝉则惊慌失措地飞起逃窜”读到这里。我不禁皱了皱眉头,为了夺得音乐界的花魁,竟不惜将自己最大的对手——蝉赶尽杀绝吗?读到这,我对蝈蝈的形象改观了,从前那只只会唱歌,无忧无虑的小虫子消失了。取而代之的是一个为了达成目标而不择手段的疯狂杀虫魔!我继续下读:“就像鹰在天空中追捕云雀一样,但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣。”读到这儿,我产生了一个疑问:为什么在法布尔笔下,那个狂放不羁霸气的王者怎么会比一只虫子低劣呢?在下文,我得到了解答:“它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多,强壮有力得多的庞然大物。”蝈蝈在我心中的形象又一次改变了,成了一个英勇无畏的勇者形象。

继续下读,我发现法布尔笔下的蝈蝈有许多人性的缺点:残忍、贪婪、自私……但也有许多人性的优点:勇敢、宽容……虫性和人性是一样的吗?我陷入了沉思。

我叹服于法布尔为探索大自然所付出的精神,也明白了虫与人只是外观形态上的不同,虫性与人性一般无二。

法布尔,以昆虫为琴弦拨响人类命运颤音的巨匠。

昆虫记阅读心得体会

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔耗尽了毕生心血才完成的一部昆虫学的巨著,这本书中介绍了大自然里的各种昆虫,将昆虫世界真实而形象地展现在了世人面前,从昆虫的本能,习性,劳动,繁衍以及死亡这几方面让我们读者更加深入透彻地了解了这些昆虫。

我很喜欢描写萤火虫的这句话:“这个稀奇的小家伙为了表达对生活的欢欣,竟在_上挂了一只小灯笼。”这句话运用了拟人以及比喻的修辞手法,把萤火虫_上的亮光比作了一只小灯笼,不但形象生动地写出了萤火虫的外貌特征,而且让我们感受到了萤火虫的`活泼可爱。

再比如,作者为了说明朗格多克蝎子的毒液有多么厉害,让它和各种毒性极强的昆虫进行战斗,最终总是以朗格多克蝎子获胜告终,因而证明了他的结论,这样不但显得更加有说服力,而且让我们感觉自己仿佛就身临其境一般。

还有屎壳郎,以前我很讨厌它们,因为它们整天和那些粪便粪便打交道,而且揉成团占为己有,但是自从我读了《昆虫记》这本书之后,我才知道原来它们是名副其实的大自然“清洁工”,因为它们总是会把那些不讲卫生的动物们留在草地上的粪便打扫干净,因而使得公园里的草坪变得更加清爽,花朵变得更加香气扑鼻。看来,我们要想真正的了解一样事物,光凭外表是不够的,要挖掘到它的内心深处,才能了解它的本质。

不过,给我印象最深的,还是关于作者做的一个与蝎子有关实验:他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。这时,作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来了,而且变得和以前一样的生气勃勃!

昆虫记的阅读心得体会

今天,我读了《昆虫记》里的神圣甲虫——蜣螂,知道了蜣螂是一种古老的昆虫,它在六七千年以前就被古人类发现的一种甲虫……。

原来那时候古人类农民在灌溉农田时常看见一种肥肥的黑色昆虫从他们身边经过,忙碌地向后推着一个圆球似的东西,当时一个聪明的农民感到惊讶,想到这个圆球是地球的模型,恰好蜣螂的动作与天上星球的运转轨迹相吻合,并认为这种甲虫藏有很多天文知识而且很神圣,所以就称它为“神圣甲虫”。其实这只是蜣螂的食物储藏而已,它是把野外和路上所见的垃圾收集起来做成一个圆球以用来方便搬运,就这样甲虫的智慧给人类带来启发。

我在现代社区上看见有许多与甲虫有关的科技,比如:“甲虫飞机、甲虫汽车、甲虫玩具及物品等……”随着人类的.智慧一年年不断地创造、更新,先进的东西层出不穷而领导着人类的进步,我想长大后发明一架甲虫无人战斗机,让它来保护世界和平,让世界各地民族都有和谐的生活,没有战争,到处洋溢着欢笑和快乐。

看着甲虫的世界使我充满着理想,其趣味与奥秘令我一直回味,路还有很长要走,我还要对各种各样的昆虫进行不断观察与探索,为实现梦想而努力吧!

昆虫记阅读心得体会

童年,一个阳光灿烂的午后,轻轻拔开草丛,发现神秘的昆虫世界。这看似幼稚的举动,“科学界诗人”法布尔却用几乎一生的精力反复做着。他不知疲倦的拥抱着自然,一次次走近昆虫,最终写下整整十部的《昆虫记》。

就拿《绿蝈蝈儿》这一章开刀。法布尔用拟人,不仅使昆虫更生动形象,还通过虫性写出了人性,在他笔下,身材优美,体态优雅的绿蝈蝈也是一个勇敢的战士。面对比自己更强壮的蝉,它凭着自己强有力的大颚和锋利的钳子将蝉开膛破肚。而它可怜的俘虏则只能一边尖叫,一边无力地蹬着腿了。这还是身姿优美的蝈蝈吗?它勇敢,敢于战斗,勇于奋斗,不论对方有多么强大,它也愿放手一博。它的勇猛与它的身姿形成对比,仿佛让我们看到了那个由阿娜少女花木兰变为战场上杀敌的战士,不禁让人佩服。

说到萤火虫,我们首先想到的是它提着小灯笼,在夜空中发着幽幽萤光的浪漫情景,可当我们看到萤火虫对待猎物时,对它的好感就减少了几分。萤火虫似乎有些狡猾,有点阴险。它们会将猎物麻醉,最终轻松享用大餐,萤火虫将猎物转化成稀薄的流质,再次食。而且当一只萤火虫独自完成后,其它“食客”便也陆续来临,毫不客气地享用完毕,却不羞愧地离开了。

而法布尔就是如此,在嘲讽、摄揄间,讽刺了人性的贪婪自私,或又赞扬了人的宽容与善良,而这掌握田野无数小虫子秘密的语言大师却还未等到诺贝尔奖,就安然长眠于钟爱的荒石园了。愿你还能回归童年,在翻开这本书后,回到儿时嬉戏的单位找到昆虫带给你的童真与童趣。

昆虫记的阅读心得体会

寒假里,我津津有味地读完了《昆虫记》这本书,颇有心得。《昆虫记》是法国昆虫家,文学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科大全。书中详细介绍了昆虫们的各种习性、本能、劳动、生育、死亡。

《昆虫记》中主要介绍了不同的昆虫,有勤劳的蜜蜂,有愚笨的毛虫,有漂亮的蛾,还有可怕的蜘蛛。它们都是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》和《甲虫》这两篇文章最感兴趣,让我知道了每个动物都有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”是它的'两颗锋利的毒牙,十分凶猛,可以把它的猎物至于死地。而甲虫的“杀手锏”就是它们坚持不懈的精神,比如,甲虫辛辛苦苦运送的食物,会被其他的甲虫中途劫走,但它从不放弃,一次又一次地重头干起,并运到自己的洞穴,才安心离开。

读完了《昆虫记》这本书,我才了解到昆虫的世界是如此的丰富多彩。这些昆虫虽然生活在我们平时不起眼的地方,但是一样活得很精彩。我们不能去破坏昆虫的生活环境,不要去伤害它们。我们要和昆虫和谐相处,创造我们更美好的家园。

亲子阅读心得体会

各位家长,下午好:

很高兴能有这个机会与大家交流下我们家亲子阅读的经历,不足的地方还望各位家长指正交流,因为我觉得孩子成长过程也是我们家长不断学习的过程,我们也在摸索中,为了孩子,很有必要让我们在交流中提高。

我们家的课外书大至分为四类:

第一类是传统文化类的,有《弟子规故事》、《成语故事》、《唐诗宋词》等等,这类阅读有助于陶怡孩子的情操,规范孩子的行为,也可为日后的写作积累素材。比如弟子规节奏明快,琅琅上口,既能体验节奏和韵律的美感,又能从孝、谨、信、勤等方面对孩子的行为作出正确引导。最好选择《弟子规》的故事版本,有详细的译文和相应的故事,让孩子读了有趣,易懂,能收获到除了记忆之外的东西。在成语故事的选择上,也要结合孩子的理解能力,选择些情节有趣而且利于理解的,比如《守株待兔》、《掩耳盗铃》一类的,孩子读完就明白是怎么回事,而对于一些内容比较抽像,与历史故事为背景产生的成语,孩子读起来会较难理解,比如“暗渡陈仓”、“声东击西”一类的,孩子对历史背景认知有限,读过也不一定能理解,建议读暂时放一放。对于唐诗宋词之类的读物,量很多,也建议家长也要精于选择,可以首选《小学生必背唐诗》的选本,一般是七八十首古诗,也可选些诗词名句让孩子阅读欣赏,因为孩子阅读内容的难度影响着孩子的阅读效率,孩子的时间和精力也是有限的,所以在内容上多加选择,可以保证孩子的阅读效率。

知识等版本,看似内容很丰富很系统,可仔细一看,这些百科全书全是些生物、物理课本上的内容,只不过是多了些彩图而已,这类书籍就激发不起孩子的好奇心,内容又过深,我觉得一年级的孩子是不一定有兴趣看下去。所以在选择百科全书时一定要抓住孩子的心理,选择提问比较新奇有趣的,或者能把一个知识点编成一个故事,孩子在故事中理解科学知识,这种书孩子读起来效果最好。

第三类是童话类的,如《安徒生童话》、《格林童话》等。孩子的想像力比较强,一棵小树一个小动物在孩子眼里都是有感情的,这些童话故事的情节符合孩子心理,孩子容易理解,有的故事读完,还可以让孩子继续编下去,给到孩子很大的想像空间。

第四类是孩子的趣味阅读书籍,比如《快乐手工》、《大迷宫》、《视觉大发现》、《脑经急转弯》、《猜谜语》等,让孩子动手动脑,学会观察,其乐无穷,这也是必不可少的。

童话类和趣味类的书好选,就不多说了。

另外,在选书的时候还要注意印刷是否清晰,便于阅读。有的书籍标注的拼音特别挤,孩子拼读时分不是清哪个字的音节,那种注音实际上就如同没有,各位家长选书时一定注意,不管文字还是注音,字体还是大些好读。

1、每天阅读的时间和环境要固定,我们家阅读时间一般在睡前半小时,大约是从两三岁开始的,基本上没有中断过,到现在不读孩子还不习惯。这学期的阅读多数以故事为主,在前半学期,一般每晚都读一个传统文化故事和一个童话故事,大约一千多字,后半学期孩子学了拼音,我们就鼓励孩子自己阅读,拼读有些慢,每晚只能读一个故事,大概五百多字,但每拼读完一个故事,孩子都会很有成就感的。

2、坚持一字一指。同一个字在阅读中可能会重复出现,前几次指到这个字时孩子要借助拼音来读,可后几次再指到这一个字时,孩子就能读出来了,对孩子识字有很大帮助。同时,指读能让孩子注意力很专注,培养孩子不跳行,不漏字的阅读习惯。

3、多种方式,帮助理解。读完故事后,我都会根据阅读内容随机提出几个问题与孩子讨论,或是鼓励孩子复述内容,或与孩子分角色阅读,甚至让孩子即兴画画,比如《咏鹅》,通过画体会到文字描会的多彩。通过多种方式,让孩子更好地理解阅读内容,提高阅读的主动性和趣味性。

4、情景阅读。比如到海边旅游时,可以找些描写大海的文字与孩子分享,爬山时则以找些与山有关的文章,或者景点的对联、碑记,都会对景点景色、历史进行介绍,都可作为阅读材料,让孩子身临其境体验文字的美妙,比如我们昆明的大观楼长联也很不错的。(大观楼长联/五百里滇池,奔来眼底。披襟岸帻,喜茫茫空阔无边!看东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺州,梳裹就风鬟雾鬓;更蘋天苇地,点缀些翠羽丹霞。莫辜负四周香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳;数千年往事,注到心头。把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。全联180字,如一篇有声、有色、有情的骈文,妙语如珠,诵之琅琅上口。该联想像丰富,感情充沛,一气呵成,被誉为海内外第一长联,也是全国重点保护文物之一。)。

5、持之与恒,注意积累。为了让孩子将读到的知识加以运用,就需要善于积累,积累不只是记在脑海里,我的建议是做读书笔记,现在孩子不会做,需要家长引导,可将读到的知识词慧分类整理一下,比如可分为写景的,写人的;写景的又可分春、夏、秋、冬、山景、水景的等场景描写;写人的也可分为老人、女人、运动员、小孩等的描写。对于故事类的也可分为勤学故事(怀素写字)、惜时故事、孝顺故事等,以后孩子作文要用时,虽然说不上信手拈来,也可有参考的依据。

目前,我的体会就这些,希望以后有机会与各位家长交流学习。最后,我祝杨老师易老师和各位家长在新的一年里万事如意,心想事成!也祝每一位孩子在新的一年里健康快乐的成长!

昆虫记亲子阅读心得体会

一个人耗尽一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出一部皇皇著作,更不能不说是奇迹;而这部书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。对!这些奇迹的创造者就是法布尔和他的《昆虫记》。

法国20世纪初的.著名作家罗曼.罗兰曾经这样称赞法布尔:“他观察之热情耐心、细致入微,令我钦佩,他的书堪称艺术杰作。”是啊!只因为他观察时的细心、他对昆虫那不灭的的热情,才会写出这么一部皇皇著作。著名作家巴金则曾这样评价法布尔这部惊世之作:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。”

昆虫记阅读心得体会

法布尔是一位法国知名的科学家,科普作家。今日,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中讨论昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行察看与试验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦研讨,牺牲了本身私有的时间去察看昆虫。《昆虫记》认真地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会快速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是简单。他降生于农夫家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生尽力温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,细心选择讨论方向,坚持不懈地进行察看讨论昆虫及植物,不绝获得新成果。法布尔一生最大喜好,尽在于探究生命世界的真面目,发觉自然界蕴含着的科学真理。他正由于酷爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到学问的海洋中去遨游,到科学的世界去探究,去揭开自然界中的一个又一个奥妙,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到惭愧万分。法布尔能在困苦的环境下讨论昆虫,平常我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充分着对生命的敬畏之情,更蕴涵着努力探求真理、探求真相的`求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探究世界、勇于努力探求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“精准记述察看得到的事实,既不添加什么,也不疏忽什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不绝奋斗。

昆虫记的阅读心得体会

随着“唰啦,唰啦”的声音,法布尔的《昆虫记》在一点一点地被我吸收。在法布尔笔下的昆虫个个栩栩如生,我仿佛听到昆虫们那优美的歌声,看见它们在勤劳的工作,我仿佛看见它们就在我面前玩耍。

《昆虫记》不仅是研究昆虫的科学巨著,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作家法布尔被世人称为“昆虫界的荷马”,法布尔用一生的精力和时间放在了观察昆虫上,用笔记录它们的本能、习性、婚姻、繁殖、死亡。在书中法布尔用生动的语言描绘了多种昆虫———“夏天歌唱家”蝉、唯利是图的.蚂蚁、“能做一切精巧细致活的蝗虫巨人”灰蝗虫、可爱固执的圣甲虫,勤劳能干的隧蜂、美丽的大孔雀蝶、贪馋好吃的蜣螂。

阅读这本书时,要有有一颗宁静的心,在宁静中进入奇妙的昆虫世界。你会和圣甲虫、隧蜂、灰蝗虫、大孔雀蝶、蝉等昆虫一起玩耍,成为昆虫家族的成员。阅读《昆虫记》,你会被法布尔所感染,你会懂得要去尊重生命,去发现和感受生命,学习他追求真理、探求真相的求真精神。你也会知道万物都有它存在的道理。一个物种消失,引来的是整个生态系统的崩塌。尊重渺小,是我们该做的。

课外阅读昆虫记的心得体会

近期,我利用课余时间精心读完了法国作家让·亨利·法布尔所著的《昆虫记》。这本作品以昆虫的视角描绘了一只乌卡巴瓦大雄鸟从蛹变马达加斯加岛都拉暴使用事件往返两次工作,各种激动人心的事件使我在阅读过程中得到了很多启发。本文将从昆虫与人类的共通之处、人类的努力与命运以及自然界的无情展开阐述,带领读者进一步感悟生活的真谛。

在阅读《昆虫记》时,我不禁想到人类与昆虫其实有许多共通之处。鸟儿一直都被认为是自由的象征,但《昆虫记》却以昆虫的视角将其描绘成一棵无法离开的巨树。这使我想到,人类也常常有和昆虫一样无法逃离的束缚。无论是社会压力、家人期望还是生活琐事,都常常让人觉得无法自由。与鸟儿一样,我们每个人都渴望自由而又无法完全实现。这样的共通性提醒了我,虽然生活中的艰难困苦似乎让我们失去了自由,但自由是一种心灵的状态,我们可以在内心中获得自由。

作为人类,我们常常会陷入单调乏味的生活中。与此相反,《昆虫记》中的主人公尽管命运多舛,却始终保持着坚强的意志和顽强的追求。它被囚禁、沦为奴隶、失去亲人,但从未放弃追寻自由与幸福的信念。这使我想起了自己在生活中经历的挫折与困难。正是对于自己命运的努力追求,使得我们拥有了更丰富的人生。如同昆虫那样的坚韧与顽强,我们看到了不再为命运所束缚的人类的希望。毫无疑问,在追寻梦想的道路上,我们也将面临种种阻碍与困难,但正是这些困难和挑战,使得我们的成功更加美丽而珍贵。

自然界的无情是《昆虫记》给我最大的触动所在。昆虫的命运常常取决于外界环境与天敌,使其生存面临着巨大的威胁。而对于人类来说,虽然我们也常受到外部环境的影响,但与昆虫不同的是,我们有着独特的思维能力和创造力,能够适应和改变环境。《昆虫记》中的乌卡巴瓦大雄鸟虽然面临种种困境,但它通过不断努力和奋斗,最终成功实现了梦想。这让我深深感受到人类与昆虫的差异与特权。正是自然界的无情,使得生命演化出种种不同的生物形态和相应的生存策略。我们应该珍惜自己所拥有的智慧和能力,独一无二的人类社会才得以存在。

阅读《昆虫记》给了我很多启发和思考。昆虫与人类有共同之处,人类的命运和努力都值得我们从中借鉴。虽然自然界无情,但人类始终拥有独特的智慧和创造力。读完这本书,我对于生活有了新的理解。无论面对何种困境,我们都应该坚持追求美好的生活,并相信自己的努力将会化解命运的桎梏,最终获得成功和幸福。虽然只是一个小小的昆虫故事,但《昆虫记》在我心中留下了深深的痕迹,激励着我永远不放弃。

昆虫记阅读心得体会

有些人喜欢《三国演义》;有些人喜欢《格林童话》;其他如《一千零一夜》;但是我更喜欢《昆虫记》。

我从小就喜欢植物和动物,尤其是小昆虫。在我的一个生日,我妈妈给我买了一个《昆虫记》。我太开心了!我拿起书,迫不及待地打开一两页。我狼吞虎咽,甚至忘记了我的生日。

读完《昆虫记》,我知道了大自然的神奇。事实证明,昆虫世界中仍然有许多不可思议和令人惊讶的事情。我以为每只昆虫的母亲都会抚养自己的孩子。没想到,螳螂妈妈生完孩子后离家出走,再也没有回来。他甚至没有回来看他的孩子。多残忍的母亲啊!没有责任感!在生活中,如果我们的父母像螳螂妈妈一样,如果孩子没有钱吃,没有人抚养,他不会成为孤儿吗?因此,父母应该是负责任的父母,让他们的孩子幸福地成长。小螳螂从小就独自生活。相比之下,我每天都得到父母的关心和其他长辈的关爱。我的生活真的很幸福。在这快乐的时光里,我会珍惜它,努力学习,享受生活。

我想萤火虫带着美丽的光芒,给夜空中的人们带来光明,它只吃植物,但它是一种残忍的昆虫。首先,它找到了它的食物,——只蜗牛,然后取出了它的小武器——的两颗獠牙,给蜗牛注射了毒素,并用一种特殊的消化液液化了肉汤。多残忍啊!在现实生活中,我们必须睁开明察秋毫的眼睛,永远不要被我们美丽的外表所迷惑。

我认为蜘蛛织网应该很简单,但是看了《昆虫记》之后,我发现织网很难!我看到小蜘蛛慢慢地从嘴里吐出白色的细丝,然后从角落的一边爬到另一边,费力地编织第一根线。然而,当风吹来时,“轰”的一声断线了。然后它又像这样织起来,不到一半的线又断了。所以一次又一次,编织,编织,最后编织一张网。我被这只小蜘蛛无畏、坚韧和永不放弃的精神所感动。在我们的生活中,我们也应该学习小蜘蛛不怕困难和顽强学习的精神。

读昆虫记篇章阅读心得体会

记得美国的卡耐基曾经说过:“真正的好书应是历经岁月的考验而新的,不是那些反能维持数周的.畅销书。”正是这样,法国的法布尔这位大哲学家,他那像艺术家一般地去观察和诗人一样地去感受和表达,他观察之热情耐心,细致入微,另我敬佩的是,他的书堪称艺术杰作。我读过他的书,非常的喜欢,他一定是一位当之无愧的“无与伦比的观察家”

在这个充满活力的暑假里,我怀着对这本书的好奇与喜爱,翻开了这本文学名著。这位名扬四海、誉满天下的法布尔先生,运用了巧妙的拟人手法,再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”,不断了解昆虫先生的习性,与生活。法布尔先生还用了许多生动的修辞手法――比喻、拟人、夸张等手法栩栩如生地描写了这些小昆虫的洞口、洞型、以及在挖洞时的神态、动作,简直是惟妙惟肖。另我感觉是走进了这广大的昆虫王国,跟它们一起快乐、跳舞、歌唱。

我喜欢这本书,因为它有着不同的吸引力,什么样的吸引力呢?如果法部尔先生不运用这些幽默而形象的拟人句子――整篇文章都是这样的句子,也就是说,法布尔先生无时无刻都把这些调皮可爱的昆虫当作天天可见的“人”,把它们当作了生活中的一部分。

要是法布尔先生不这样写的话,我完全可以认定这是一本普通的记叙文,一本枯燥无味的记叙文。没有创意,没有什么特别的地方以及引人注目的地方。可他运用了,这样就像把我也一起带进了这个神秘有趣的昆虫王国,自己也是一只顽固可爱的小昆虫,就像在看动画片、小人书一样的有趣、好玩。把我吸进了这个似人却非人的王国。

初看这这本书的时候,我的眼睛像是安装了两块强力的吸铁磁,让我着迷,甚至达到了忘我的境界。

如果你问我:“这本书真的有这么好看、有趣、并且生动吗?”我一定不假思索的回答你:“当然了,不信你也试试。它会带你一起闯进一个奇妙、充满幻想的异世界。”

《昆虫记》阅读心得体会

暑假里,我读了一本书——《昆虫记》。这本书的'作者是法国昆虫家、文学家法布尔。这本书向我们主要介绍了7种昆虫。

《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂,为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事,是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫,让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。

小时候,每到夏天,我都会在外婆家住上一阵子。跟着大我三岁的表哥,我们几乎翻遍了院内院外的每一个角落。大有鲁迅先生“从百草园到三味书屋”的情趣。捉过萤火虫,掏过蚂蚁洞,撅过蝉的幼虫,甚至还养过数不清的蝈蝈。跟昆虫没少打过交道。殊不知,在阅读了《昆虫记》后,我竟被深深地震撼了。我从不知观察虫子,与虫子打交道还有如此高深的学问。原来昆虫世界有这么多的奥秘。这许许多多关于昆虫的知识,竟使我有种第一次进入一个生动的昆虫世界的幻觉,我仿佛成了“虫盲”。

法布尔写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

阅读

亲子阅读是一种可以增进亲子感情、开发孩子潜力的非常有效的方式。通过亲子阅读,孩子们能够培养自己的阅读习惯,提高阅读能力,拓宽知识面。而家长们也可以通过阅读与孩子建立更加紧密的关系,开启心灵共鸣。在我们家庭中,亲子阅读已经成为了一种习惯,我亲眼见证了它对孩子成长所起到的积极影响。下面就是我对亲子阅读的心得和体会。

首先,亲子阅读能够拓展孩子的知识面。我发现,孩子们在读书的过程中,能够接触到许多不同领域的知识,比如历史、科学、文学等等。家长可以选择适龄的经典名著、科普读物和寓言故事,让孩子们在阅读中了解世界的大千面貌。我尤其喜欢给孩子们读一些启发性的童话故事,这些故事中的主人公,总能从困境中找到解决问题的智慧,让孩子们在阅读的过程中获得一些成长的启示。

其次,亲子阅读能够提高孩子们的阅读能力。阅读是一种需要技巧的活动,通过亲子阅读,家长可以教给孩子一些阅读策略和技巧。比如,我会教孩子如何扫读和略读,帮助他们快速获取信息;我会和孩子们一起做一些阅读笔记,帮助他们理解文章的结构和逻辑关系;我还会与孩子们进行阅读问答,让他们不断思考和总结。通过这些方式,我看到孩子们的阅读理解能力和阅读速度都得到了显著的提高。

同时,亲子阅读促进了家长与孩子之间的情感交流。阅读是一种需要共同参与的活动,家长们可以和孩子们一起选择书籍,一起坐下来,一起朗读。通过这种共同阅读的方式,我和孩子们之间建立了一种互信、互尊的关系。我很珍惜这些和孩子们的相处时间,在亲子阅读的过程中,我们可以一起讨论故事情节、主题和人物形象,分享对书中智慧和经验的理解。这样的交流不仅增进了双方的情感纽带,也让孩子们感受到了阅读的乐趣。

最后,亲子阅读培养了孩子们的自主阅读习惯。自主阅读是指孩子们能够主动选择并享受阅读的过程。通过亲子阅读,孩子们能够逐渐培养自己的读书兴趣,主动去阅读,喜欢阅读。我经常陪伴孩子们去图书馆挑选书籍,一起选择适合他们的书籍。有了这些自己喜欢的书籍,孩子们会在闲暇时间主动进行阅读,享受阅读的乐趣。

总结起来,亲子阅读在我们家庭中发挥了巨大的作用。它不仅拓宽了孩子们的知识面,提高了阅读能力,还促进了家长与孩子之间的情感交流,培养了孩子们的自主阅读习惯。作为家长,我相信通过亲子阅读,孩子们能够得到更为全面的发展,成为有思想、有情感、有素养的人。我也希望更多的家长能够重视起来,与孩子们一起享受阅读的乐趣,共同成长。

阅读

阅读是一种美妙的享受,也是培养孩子智力、情感和认知的重要途径。亲子阅读则是家庭中一道独特的风景线。通过亲子阅读,孩子不仅可以拓展阅读广度和深度,还能与父母在共同的阅读中建立更深层次的情感联系。我从与孩子一起阅读中,获得了许多宝贵的体会和心得。

首先,亲子阅读是促进亲子关系的有力纽带。在繁忙的现代生活中,家长往往忙于工作,很难在日常生活中与孩子交流。然而,亲子阅读提供了一个难得的机会,让家长与孩子坐在一起,共同享受阅读的快乐。阅读让孩子感受到了来自父母的关爱和陪伴,也让家长更好地了解孩子的兴趣爱好和内心世界。阅读时,我们可以互相分享感受和观点,并在对话中建立起更紧密的亲子关系。

其次,亲子阅读是培养孩子阅读兴趣的重要途径。孩子对阅读的兴趣和热爱往往是在幼儿时期培养出来的。而亲子阅读则是培养孩子阅读兴趣的最佳方式之一。在亲子阅读中,父母与孩子可以一起探索图书馆、书店,寻找适合孩子阅读的好书。孩子在亲子阅读中不仅能够感受到字里行间的快乐,还能培养出对阅读的渴望,从而培养起持久的阅读兴趣。

此外,亲子阅读也是拓展孩子知识和视野的重要途径。通过亲子阅读,孩子能够了解到不同的文化和历史,拓宽自己的视野。同时,阅读也是获取知识的一种重要途径。阅读丰富了孩子的调查研究能力和思维能力,培养了孩子的好奇心和求知欲。亲子阅读中,父母可以与孩子共同解读书中的内容,讨论其中的问题,激发孩子思考和探索的潜力。

最后,亲子阅读培养孩子良好的道德和价值观念。通过读书,孩子们可以接触到各种各样的人物和故事情节,从中引发共鸣和思考。在亲子阅读中,父母可以引导孩子讨论和思考书中的道德问题,引导孩子正确的价值观念。通过亲子阅读,孩子们能够学会欣赏美好的品质和行为,形成自己的良好道德观念,并在日常生活中践行。

总之,亲子阅读在家庭教育中起到了极其重要的作用。通过亲子阅读,父母和孩子之间的关系更加紧密,孩子的阅读兴趣也得到了培养。同时,亲子阅读还能够拓宽孩子的知识和视野,培养孩子良好的道德和价值观念。我相信,随着亲子阅读的推广和普及,越来越多的家庭将会从中受益,孩子也将在亲子阅读的陪伴下茁壮成长。

课外阅读昆虫记的心得体会

众所周知,阅读是一种丰富自我精神世界、开拓智力的途径。而课外阅读更是一个广阔的天地,可以让我们自由选择自己喜欢的书籍,同时也激发了我们的阅读热情。近日,我的课外阅读之旅中,昆虫记是我最喜欢的一本书。这本书让我感受到了昆虫们的坚韧、聪明和生活中的美妙之处。以下是我对昆虫记的心得体会。

首先,昆虫记通过描述昆虫的生活和行为,向我们展示了昆虫的坚韧和顽强。书中提及了许多昆虫,例如,昆虫的繁殖、养育幼虫、躲避天敌等等。在阅读中,我被这些昆虫们的坚韧和顽强所震撼。尤其是昆虫为了生存不畏艰难,不怕困难,甚至有些昆虫为了保护自己的家园,即使付出生命的代价也在所不惜。这让我想到自己的生活,有时候遇到困难和挫折,我不要轻易放弃,要像昆虫那样坚韧不拔,努力克服困难,勇往直前。

其次,昆虫记还向我们展示了昆虫的聪明和智慧。在书中,昆虫们以自己独特的方式来解决问题,取得生存和繁殖的成功。例如,蜜蜂会通过一种舞蹈的方式来告诉同伴食物的方向和距离;蚂蚁们合作劳动,有组织地进行精确的分工合作。这些故事让我深刻地感受到昆虫的聪明和智慧。从中,我悟到,在生活中,只有善于观察和思考,才能发现问题的解决方案。这让我想起了艾迪生活中那种勤奋、努力、聪明、坚韧、顽强和智慧的品质,使我更加热爱生活,更加努力地去追求自己的目标。

此外,在昆虫记这本书中,我还看到了昆虫世界的美妙之处。书中描述了昆虫们的繁衍、生长和变异过程,使我意识到昆虫身上的每一个细节都是微妙而奇妙的。例如,蝴蝶们的华丽翅膀、螳螂们的挥舞瞬间等等。这让我惊叹大自然的神奇与美丽,激发了我对大自然的向往和探索欲望。

最后,昆虫记这本书也告诉了我们保护和珍惜生态环境的重要性。昆虫是生态系统中不可或缺的一环,它们的存在对生态平衡具有重要意义。然而,由于人类的活动和环境污染,一些昆虫种类的存续面临威胁。这引起了我对人类活动对自然环境的破坏的深思。我们应该与昆虫和谐共存,保护好我们的家园,让昆虫的生活环境变得更好。

总之,《昆虫记》这本书给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书,我不仅学习到了昆虫的坚韧、聪明和生活中的美妙之处,还意识到了自己在生活中更应该坚韧不拔、聪明勤奋,并保护好我们的环境。这本书深深地触动了我,使我受益匪浅。相信只要每个人都能阅读这本书,都能从中受到启发,那么我们的世界将会更加美好。

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