优秀作文不仅要具备正确的语法和连贯的句子，还需要有生动的表达和丰富的词汇。以下是一些优秀作文的片段选取，它们体现了文学艺术的魅力和价值。
我的心爱物品作文五年级
每个人都有自己的宝贝，它可能是别人送给你的礼物，可能是旅游时买的纪念品，也可能是意外获得的礼物，而我的宝贝是一只小乌龟。
它的壳是深绿色的，本来就小小的眼睛，被脸上的肉挤得更看不见了，脸颊边还有两个粉红色的小圆点，就像腮红一样，圆圆的身体上还长着又粗又短的四肢。
它刚刚搬进新家时，天天躲在水里那块大石头下面不肯出来，非常害羞，渐渐熟了以后胆子就大了许多，也自由奔放了许多。有一天我准备给它喂食，看见它悠闲地躺在石头上，晒着太阳，好似在沙滩度假般悠然自得。
有一次换水的时候，我把它装在一个透明的瓶子里，它的眼睛里泛着惊奇的光，只见它伸长了脖子，前爪紧紧贴着瓶子，目不转睛地盯着外面，嘴巴一张一合的，像是在说：“哇！外面的世界真美好！那么多花花草草，环境那么好，比家里可好多了，如果能住外面我就能享受生活了。”换好水之后我准备把它放回去，可它又蹦又跳的，一定要留在瓶子里，倔强得很，于是我等它睡着了之后才小心翼翼地把它放回去。
我的宝贝还会跳水呢，有一次它偷偷摸摸地爬到了水池里最大的石头上，看到有人来了，就奋力向前一跳，顿时水花四溅，而它呢，平安落水，又回到大石头下面趴着去了。
这就是我的宝贝，一只机灵可爱的小乌龟，你喜欢吗？
我的心爱物品作文五年级
我家有一只非常聪明可爱的小狗，名字叫嘟嘟。
嘟嘟它是一只泰迪犬，全身摸起来非常软，像棉花似的。它的眼睛非常大，像两颗黑色的宝石。每次它一见到我，它就会非常地开心，好像一百多年没有见面的样子。它还会朝我摇尾巴，小尾巴左摇一下，右摇一下，可呆萌了。如果一旦有陌生人敲门，它就会“汪汪”地叫。要是它吃饭的时候你去捉弄它，它就会发出一种特别的声音，好像在警告我“你别过来，你在过来我就对你不客气了！”只要我听见那种声音，我立刻躲得非常非常的远。
我家的嘟嘟非常聪明，只要出去玩，它就会把身体站立起来，小爪子一摇一摆，好像跟你说带它出去玩，只要我一松开绳子，它立即跑没影了，而且它摇爪子的时候就像恭喜发财一样，特别萌。
有一次，我带嘟嘟出去玩，它左走走，右走走，边走还边闻一些什么东西。这时我碰到了我的好朋友邹邹，我和邹邹一边走一边说说笑笑，玩玩打打，可开心了。后来，我觉得少了些什么？到底是什么呢？我边走边想，呀！不好，我家的嘟嘟呢？这时，邹邹说：“你看，那是不是嘟嘟？”我一看要笑得眼泪都快出来了。原来前面有一个小姐姐，跟我差不多，衣服颜色也差不多，小嘟嘟就走在那个姐姐后面，它一点都不知道跟错了人。于是我大叫了一声“嘟嘟”，它这时才回过神来。它急匆匆地跑回来。
我的嘟嘟真可爱，它会在我遇到危险时保护我，伤心时逗我开心，在我快乐的时候跟我玩耍。
我非常喜欢它，它是我最好、最忠诚的朋友。
我心爱的物品作文
我的心爱之物是一条狗。他毛茸茸的身体非常的柔软，他是我和妈妈在一家宠物店买到的。那时，我进去时就看到它。我走在他的面前。让他蹲他就蹲，让它卧它就卧。我看他非常的听话，就把他买了。买回来的头一天。我和小狗做游戏。我拿一个小球。把它投到一个地方。那只小狗就会去捡。我们玩了一会儿。感觉屋子里的空间非常的小。我就领着小狗去了别的.地方。可是又觉得外面太又太脏。我又领着小狗去了一个干净的地方。我们就玩了起来。玩了一会儿就回到家中，玩了一会儿就回到家。我感觉小狗的脚有点脏。我把他抱到洗澡间。给小狗洗了一次澡。又拿了一个狗专用的毛巾给他擦干。就把它放到他自己的床上了。
第二天起来的时候。我就带着她去外面散步。其实是我骑着自行车他在后面追着。我们玩了一会儿，就坐在一个干净的地方歇一会儿。歇完继续走。然后再回到家中吃饭。吃完饭又出去玩，玩到晚上回家睡觉。
我心爱的物品作文
普普通通的木头，简简单单的装饰，平平无奇的音乐，造就成了我的心爱之物——八音盒。
我把八音盒放在我的书桌上。它的盒子是用木头做的。盒子上还有几条木纹，看上去十分朴素无华。盒子上印了一个火车轨道，轨道上放着一辆辆三节小火车。而轨道的的上面，有一个山洞，火车就从下面经过。盒子的底部，是一个铁做的发条，拧上几圈发条，随着音乐响起，火车也走动起来。
在我过生日时，爸爸送给我了八音盒，我便对它爱不释手。
它每天都陪伴着我，静静地呆在在我的书桌上。有一次，八音盒上的.小火车不见了，我十分着急，赶忙满屋子地找它。我在桌子底下、床底下、沙发下面，把我家的每个地方都找遍了，就是没有找到它。我急得直跺脚，出了满头的汗。心想：它会不会真的丢了，找不到了。或者被别人拿走了，被谁拿走了？希望它能归还给我。又或者它没有丢，而在某一个角落里藏着，但愿是这样的。我又努力回想，我是不是把它放在哪儿了？终于，我在我书桌上的笔筒里发现了，我说：“哎，找你找的真不容易！”
时间匆匆流过，转眼间，它已经陪伴我四年了。八音盒上的火车一圈一圈地行驶，就像时间，一去不复还。
我心爱的物品作文
今天，爸爸给我带来了一个四轮滑板，我开心的一蹦三尺高，迫不及待的踩上去。
可是，这个滑板就像一个调皮的小孩儿，老是乱动，弄的我下巴一下磕到了地上，我疼得直乱叫。可是这样也挡不住我的好奇心，我本想尝试第二次把脚伸上去，爸爸对我说：“别在家练滑板，出去练，这样学的就会快一些。”我听着爸爸的话，跑了出去。这时，我发现我的滑板是双面摩擦表面还贴了一张红色磨砂皮，全身的'流线型结构，底下还贴着海贼王这一系列的人物贴画，非常的帅气。
我尝试把脚站上去，可是，我的左脚好像失灵了，像一只“疯子”，我一下被摔了下去。周围的伙伴见我吃了个“狗啃泥”笑的肚子疼，我有点想哭，可是我顿时想起来爱迪生经过不断的努力发明电灯，我才经过两次尝试就想放弃，那我还能干什么？所以我不能放弃，经过不断努力，现在我滑滑板已经非常厉害了，但是那天的场景深深印在我的脑海里。
做事也跟滑滑板一样，只要坚持就可以成功。
我的心爱物品作文五年级
看了题目，你一定觉得很奇怪。一般人家哪会有天狼呢？哈哈，其实我家确实没有狼，它其实是我家的一条小狗。那你可能会问：“那为什么叫他‘天狼’呢？”我会这样回答你：“因为它跑得像狼那般飞快。”接下来，让我给你介绍它吧。
“天狼”是在我十岁生日的时候，爸爸送给我的礼物。爸爸给它做了一间漂亮的小木屋，让它舒舒服服地住在里面。“天狼”的毛是黄色的，一双水灵灵的眼睛，一个嗅觉十分厉害的鼻子和四条健壮的腿。关于我和它的趣事，嗯，可能说不尽，我就说两件事吧。
第一件事是在去年发生的。那天我兴高采烈地回到了家。看见妈妈和哥哥站在门口。我问：“发生什么事了吗？”妈妈焦虑地说：“我忘记带钥匙了，关上门才记起钥匙在屋里面。”我看了看，发现窗子还是开的。我就叫来“天狼”，把它从在窗口放进去，命令它叼起钥匙跳出来。它很快就出色地完成了任务。我拿钥匙打开了门，奖给“天狼”一袋狗食。
接下来是第二件事，是在今年开学时发生的。那天我带着“天狼”去散步。说是散步，其实也是去学校交学费。我到了学校正准备去交钱，摸一摸口袋，啊！钱不见啦！我急得像热窝上的蚂蚁——团团转。幸好在“天狼”敏感的鼻子下，我在一棵大树下找到了我的钱。我摸了摸“天狼”，表示感谢！
好了，就说这么多。虽然写的不多，但我对“天狼”的爱，不止那么多。我爱“天狼”！
我心爱的物品作文
我心爱的物品是什么？告诉你，是一盆盆景，它是一盆含羞草。是我去巴城第九农庄游玩的时候买的。
它还很小，才8厘米高，很娇嫩。拿回家的路上，我老是担心它会不会受伤，经常要去看一看它。
它全身都是绿油油的。叶子是一小片一小片的，摸上去很柔软，而且又毛茸茸的，仿佛让我想到了我摸着的是刚刚织成的毛衣。含羞草每一片叶子形态各异，我找不到两片相同的叶子！它的茎上也有毛，但摸上去却是粗糙得很呢！它的茎细细的，每次拿出去晒太阳的时候，我都担心它会不会被风吹断了。
含羞草很害羞，我一碰它的叶子或茎，它就会缩起来，好象女孩子。我问爸爸，它的叶子为什么会缩起来？可是爸爸也不知道，改天我一定要去图书馆查一查。
含羞草的家是一只可爱的“小花猫”，穿着蓝色的衣服，打着绿色的`领带，还戴了一副黑框的小眼镜。
我把我的含羞草放在了书架上，每天都要看看它、碰碰它。
我心爱的物品作文
我去年过7岁生日的时候我焦子航哥哥给我送了一个我梦寐以求的意大利的雷文顿兰博基尼模型跑车。他的速度特别快，可以漂移。当它行驶的时候前面两个大灯会发出蓝色的光芒，而后面的两个尾灯却会发出红色的光芒。
我生日的第二天，我李鑫哥哥来了我和他一块去玩兰博基尼，由于哥哥不会操作，加之车的速度马上到上限了，所以我的车大灯被撞坏了，为此我伤心了很长一段时间。现在虽然车还能正常行驶但是大灯已经奄奄一息了，特别影响美观，我以后一定要保护好它，不再让别人野蛮操作，自己也要小心遥控，不再在弄坏了。
我心爱的物品作文
我以前买了一盆冰灯玉露。它不像桂花那么香，也不像牡丹那么美。但它晶莹透亮，惹人喜爱。
在阳光下的冰灯玉露，散发着柔美的光，像一盏盏迷你的灯那样的美丽，它晶亮的肉质叶片就像冰一样清亮，又好像我喜欢吃的果冻一样诱人。在光线暗的地方，它就像灰姑娘一样动人。
到了春天，我的冰灯玉露是那么美丽，肉嘟嘟的。可是到了夏天，它却渐渐失去了光彩，原本肉嘟嘟的叶片一点点枯萎下去。我很伤心，去问妈妈，“我的玉露为什么干枯？”妈妈朝我摇摇头说：“我不知道。”我只好去问爸爸，他说：“是夏天的阳光太强了，而玉露是不喜欢阳光的植物。”于是我把它放在阴暗之处，又让它喝足了水，没过多久，它就慢慢地站了起来。我看到这一幕高兴极了！
后来，我查找知道，冰灯玉露它可以吸收空气中的有害气体，放出氧气，如果把它放在电脑边上还可以防辐射呢！虽然它不出名，但是它的生命力真的很顽强！
这就是我的心爱之物—冰灯玉露。
我心爱的一件物品作文
我有一支可爱的的铅笔，我特别喜欢它！
说起这支铅笔的来历，可真是不容易！这是我上校外英语课获得的：每次上课表现好的同学都可以获得积分卡，因为我特别喜欢上英语课，表现又好，所以每次都能得到积分卡。有一次，我们正在休息，有一个老师推着一辆小推车进了教室，喊道：“有分卡的同学过来换礼品。”我走到小推车旁挑选礼品，挑了很长时间都没有找到合适的礼品，这时，我看到了一支可爱的铅笔，就马上问老师要多少分。老师说：“八分”。我立刻拿出八分卡换了它。拿着这支笔，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
这支铅笔的身子是绿色的，上面还点缀着粉红色的斑点，最可爱的是它的顶部还有一只小蜜蜂：它有一个小小的头，上面还戴着一顶小帽子，它的脖子上还有一个小轮子，它的肚子胖胖的，胳膊长长的，手是黄色的，细长的腿下面有一双蓝色的小脚。就像一个可爱的小精灵！你瞧，它正咧着嘴朝我笑呢！
我每天都要带着这支铅笔去上学。每次用这支笔学习时，就想起这是我用努力换来的，觉得很自豪，就越来越爱学习了。而且，经过我的努力，我终于当上了梦寐以求的语文课代表，这给了我莫大的鼓励：原来有付出就会有收获，我真的体会到了成功的喜悦。
每当用这支铅笔学习时，铅笔上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像对我说：“一定要继续努力哦！”
我心爱的物品作文
我有一个心爱的笔筒。它是小姨送我的生日礼物。
它的筒壁是用吸管做的，像一圈圈的栅栏，而且还是用黑线缝的呢！笔筒的内壁是用塑料瓶底做的，因为它是透明的，所以很不好分辨。笔筒的底座和表面都是用软泥做的，分别是白色、红色、橘黄色、土黄色、紫色，非常美丽！筒壁表面有一道红色的软泥，像一个大红鼻子，鼻子两侧有一对白色的巨人眼。因为整个笔筒从侧面看像一只小脚丫，又有一对巨人眼，所以我给它起了一个特别的名字，叫“大脚巨人”。
我经常让“大脚巨人”练功：翻跟头，踢脚，倒立……我还常常把手伸进筒里，把它当成拳击手套，好玩极了！
我心爱的一件物品
它既没有美丽的外表也没有神奇的功能它是以个普普通通的文具盒。我的文具盒是黄色的盒子上面有散个卡通人物盒子一共有两层第一层装笔第二层装我的尺子和橡皮。
虽然我的文具盒不是很漂亮，但我却非常喜欢它，因为，它是我荣获“优秀少先队员”称号的奖品。随着时间的流逝，不知不觉，我的文具盒已经陪伴我读过了三年的学习生活。虽然这个文具盒看起来已经很旧了，盒面上还掉了颜色，但我仍舍不得丢掉它，到现在我都还用着它呢。
我和文具盒之间还有个小小的故事：一天，我回到家，准备做作业的时候，发现我的文具盒不见了，我很着急，于是，我就去问妈妈，“妈妈，你看见我的文具盒了吗？”妈妈说：“没有，会不会落在学校了？”“不可能，我明明把它放在书包里。”我说。“那会不会被你的弟弟拿去了？”妈妈说。我想，弟弟这么淘气，肯定是它拿走的。于是，我就气冲冲地去找他，可弟弟却不承认，经过我漫长的教训后，他终于承认了。原来，我心爱的文具盒被他藏在桌子底下，我心里悬着的石头终于可以放下来了。看着这个文具盒，我有种失而复得的感觉，原来，我和我的文具盒之间已经建立了一份深厚的感情。
每当我拿起这个文具盒，我就会情不自禁地去触摸它，而且，心里十分开心。
我心爱的物品作文
我心爱的小物件是布娃娃，那是我5岁生日时，妈妈送给我的，我可喜欢它了。
这个布娃娃的脸是白色的，身子是粉色的，眼睛圆溜溜的，鼻子大大的，脸上还嵌着一张樱桃似的小嘴巴，身上还带着一条五颜六色的领带。这个布娃娃美丽极了！
有一次，我考试没考好，被妈妈骂了一顿，我抱着我心爱的布娃娃说：“我考试考不好，被妈妈骂了，怎么办”我心爱的布娃娃微笑的嘴巴，好像在说：“没关系，没关系，下次考得好就行了。”我看见布娃娃微笑的嘴巴，我马上停下了哭声。
每天我洗澡的时候，我都会给它洗澡。这个布娃娃已经陪伴我度过四年的美好时光了。