学风教育的新闻稿(模板16篇)

时间:2023-11-30 18:57:16 作者:雅蕊

新闻报道是媒体对于事实真相的还原和记录,是一种被广大读者和观众所关注的内容形式。这是一篇经过深入调查的新闻报道,让我们一起看看报道者是如何收集信息和呈现事实的。

法制教育新闻稿

9月3日下午,许昌市中级人民法院在十二中学成功开展了“开学第一堂法制课”暨“送法进校园”活动。

本次活动由许昌市教育局牵头,市中级人民法院和市十二中联合主办。参与主体还有许昌市共青团、市关工委、市妇联、市教育局、新闻媒体(许昌日报、电视台;河南法制报、中新网住许昌记者站)。

目标任务是通过“开学第一堂法制课”、赠送普法口袋书,对青少年开展更为深入、持久、实用的普法教育,扩大“送法进校园”活动的影响力,增强青少年法治意识,营造青少年健康成长的良好社会环境。

活动内容安排丰富多样。活动由许昌市教育局副局长赵建鹏主持,主要议程有第十二中学校长王润耕致辞;参会领导向学生进行赠书;学生观看法制宣传片;中院副院长张宝生讲授法制课;组织学生观看法制展板,与法官交流、咨询;和教师、家长、学生代表召开座谈会等。

课堂上,中院张宝生副院长结合学生实际,用一个个发生在学生身边的鲜活的实例,以案释法、依法论事,使同学们深受教育。

最后,王润耕校长对这次活动做了总结并给同学们提出要求。他希望同学们在今后的学习生活中,依法办事,学会用法律保护自己,做一名学法、守法、用法的好学生,把本次学习活动落实的实际行动中。

学风督察新闻稿

为创建优良学风,激发同学们学习的主动性和创造性,营造良好的学习氛围,12月3日,我院于崇礼楼成功开展学风大督查活动。我院学生会学风建设部的全体工作人员负责并完成了此项工作。

学风是同学们思想道德品质,学习精神与综合素质的重要体现,是同学们成长的基础和前提,是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施,也是同学们健康成长的基石。督查过程中,学风建设部工作人员仔细清点各班出勤人数,他们在早晚自习中认真监督,提醒同学们不要睡觉,不要迟到。在此次督查中,我院同学表现良好,到课率高,听课效率较高,独立完成作业能力优秀,极少同学出现迟到、睡觉等现象。

此次学风督查的顺利开展,不仅展现出我院同学们的学习氛围浓厚,而且加强了我院基础学风建设,带动了我院同学们的学习积极性。

法制教育新闻稿

x日上午,x学校邀请派出所干警到该校开展法制知识宣传教育活动。

活动中,干警用形象生动的言辞为该校1800多名学生上了一节法制课,让他们认识什么是法律,什么是违法犯罪行为。

并列举了一些青少年违法犯罪的事例,教育学生要加强自身修养,改掉不良行为习惯,抵制违法行为,做一名守法的社会小公民。

干警还就好何在生活中辨别是非,加强学生自我保护能力方面的知识对学生进行教育。

据了解,西江实验学校一直以来重视对师生进行法制教育,每学期都邀请法制副校长到该校开展法制知识宣传教育活动,不断增强师生的法律意识。

学校法制教育新闻稿:学生法制安全教育新闻稿

近日,x镇初级中学邀请桂圩派出所指导员为师生们上了一堂生动的法制课。

通过列举未成年人违法乱纪以及火灾、食品、交通等各种安全事故的活生生案例,多方面分析未成年人违法犯罪的特点、心理及对策,和如何避免各种安全事故的发生等,使师生们进一步认识到违法犯罪的对自已和社会的危害,构筑起拒绝犯罪的心理防线。

据了解,桂圩镇各中小学校每年都会组织法制宣传活动,让青少年了解、学习法律知识,不断提高青少年法律意识、安全意识。

学风的新闻稿

2022年3月20日,xx学院xx会计xx班在xxx举行了“立学为先,读书为本”的学风建设的主题班会。

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。学风建设是我校校风建设的重要内容。作为xx级的学生,经过一年的宽松式校园生活,更应该理解班级优良学风的重要性。为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,xx会计xx班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,为了给同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围,于2022年3月20日19:30在xxx举行了“立学为先,读书为本”的学风建设的主题班会,出席班会的有xx会计xx班的全体成员。

本次班会的目的在于让大家有建立良好的主人翁意识,将大方面的号召具体到切身行动中去,充分调动大家的.积极性。因此,将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流,让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识。首先,在班级说一些不良学风的行为,针对讨论主题,让宿舍长发言。其次,针对如何改善自身的学习方法及提高学习能力主题自由发言讨论,可以发表自己的观点。第三,全体同学针对不良学风讨论的结果,集体进行总结并由班长收集大家的意见,以备日后使用。

此次主题班会的开展,使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高,同时也更加确立了自己的人生目标,明确了自身未来的发展方向,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

学风督察新闻稿

为进一步促进学院学风、班风建设,我院于5月中旬对学生上课考勤情况开展为期半个月的学风督查工作,职业技术学院分团委学生会各部门成员协助检查。

辅导员及学生干部每天对各班级实到、旷课、病假、迟到情况做详细记录并对发现的问题及时通报,对违纪迟到同学进行及时教育,确保做到认真、公平、准确无误。同学们的纪律意识得以强化,迟到、早退现象有所减少。

通过阶段性督查,学风建设是一个长期而艰巨的工程,只有长期不懈的抓下去,才能取得更好的效果。我院将对该项工作长抓不懈,进一步巩固学风建设成果。

防寒教育新闻稿

冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾和各类事故的多发季节。为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,为学生营造一个安全的学习环境,近日,遂平县第三小学开展以“冬季防火防寒”为主题的安全教育主题班会活动。

在班会上,各班班主任首先播放了各种典型火灾事故的报道及视频资料,向同学们宣传防火知识,教育学生们树立自我保护意识,引导分析了灾害产生的原因及给我们生活造成的危害。接着,同学们纷纷发言,结合身边的事例来说明提高防火安全意识的重要性。

接着班主任们又向学生普及了冬季防寒安全教育知识,例如:寒冷天气注意防寒保暖,针对天气变化要适时加穿衣服,谨防感冒;加强课间、课外体育锻炼等等。同时还提醒学生雨雪降温等恶劣天气,要穿厚、穿暖,出门戴口罩、帽子、手套等防护用品,尽量穿防滑的平底鞋,避免因天寒路滑造成摔伤等事故。

通过此次班会活动,学生们学习了相应的安全知识,增强了安全意识,也很好地掌握了防寒防冻等安全防范基本知识和技能,确保了学生在冬季寒冷天气里的人身安全,筑起了建设平安校园的坚固防线。

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学风教育的新闻稿

课堂教学是学校人才培养的主阵地,教学质量直接关系到素质教育的全面落实和学生的全面发展,开展课堂学风专项检查,是加强学风建设的重要抓手。为进一步加强教学质量监控,根据期中教学检查安排,管理学院党政领导积极深入课堂,集中开展了课堂学风专项检查活动,实地了解教师授课和学生听课等情况。

学院党政领导分别深入课堂进行听课检查,并做了详细的听课记录,对学生课堂到课率、迟到情况、吃早点、玩手机、睡觉等进行检查记录,并对违纪学生进行了批评教育。课后与教师进行了面对面的交流指导,肯定了教师们认真负责的教学态度,并指出了改进与提升的建议,特别提醒任课教师要加强对课堂纪律的监管,不定期对学生上课出勤情况进行抽查,共同创造优良的.课堂学风。

学风建设是学院的生命线,学风的好坏直接关系到学院的生存与发展。后期,管理学院将进一步统一思想,提高认识,明确目标,采取措施,完善党政领导和辅导员常态化进课堂机制,继续坚持四级督查、创新代课教师加学习委员双重考勤的学风督查制度,真抓实干,不断优化学风、改善育人环境。

防寒教育新闻稿

各单位、各部门迅速组织召开应对极端天气工作部署会,制定应急预案,成立应急值班小组,明确低温雨雪天气安全防范责任,安排人员做好24小时值班,保持24小时电话通畅。做好物资储备工作,提前准备铁锹、防滑垫、扫帚和手套等物资,确保安全过冬。

区住建局督促物业企业做好防寒宣传,加强小区供水、供电、供气保障,做好市政道路应急突击准备。区城管局成立5支应急队伍,强化除雪防冻物资储备,对工作车辆进行安全检测,保障行驶安全。区应急管理局及时发布灾害预警信息,领导班子成员带队开展督查,组建党员应急救援突击队,指导全区组建26支应急队伍,落实应急车辆150台,24小时待命。

区商务局党员干部带头深入商超、菜市场等开展安全隐患排查,关注生活必需品市场供求,保障居民“菜篮子”充足。区农业农村局深入农业生产一线开展安全隐患排查,提供技术指导,保障农业稳产保供。区教育局组织各学校开展“致家长一封信”“一节防寒微课程”“一杯温暖的姜茶”等活动,提醒学生做好安全防范。

扩大宣传范围,各镇街通过公众号、微信群、入户走访、张贴公告、播放音频等方式,加强对极寒天气预警的宣传,提醒群众尽量减少外出,在防寒保暖的同时,重视冬季疫情防控,做好自身防护。在各小区楼道宣传栏张贴温馨提示,做好路面湿滑提醒,提醒居民做好水管、水龙头等用水设施的防冻保暖措施。

各级党员领导干部切实肩负起责任,深入一线,做好示范。各镇街党(工)委组织党员干部走访慰问辖区困难家庭,仔细查看居住房屋有无安全隐患,详细询问衣食住行等生活情况,送上蔬菜、棉衣、棉被等御寒慰问物资。查看取暖情况及防寒措施,讲解寒潮降温注意事项,叮嘱尽量减少出门次数,注意用电安全,有困难及时向工作人员反映。

区民政局党员干部积极行动起来,开展“寒冬送温暖”关爱困难群众专项行动。由局领导带队分组对辖区内低保、分散供养特困户、孤儿等困难家庭进行走访慰问,为困难群众送去御寒物资,带去党组织的温暖。

学风教育的新闻稿

提高学生素质,用优良的素质促进优良学风建设,是教师的责任和担当,教师的教风对学生学风的培养起着潜移默化的作用,对学风建设具有重要的影响。“在学风建设的同时,如何通过教师的言行和课堂管理改善学风,是我们每个教师都应该思考的问题”,来自教育学院的郭永华老师如是说。

教风和学风是分不开的,需要齐抓共管。“师者,所以传道授业解惑也。”郭永华老师表示:“就目前情况来看,对于考试,我并不主张教师在考前划范围、划重点的行为,尤其是对于文科科目的考试,考试答案并不是固定不变的,划范围、划重点会限定学生思维。”郭老师鼓励学生自主学习,在学习过程中形成自己的思想与观点,学会从不同角度观察、发现问题,学会总结与归纳知识点。“即使你的观点与权威相悖,但只要你能有理有据,就是可贵的,这才是真正的高分答案”,郭老师说,在教师出考题的问题上,考试应该注重对于写生思维能力、综合素质的考察,而非传统形式中对学生“记忆力”的考察,这就要求教师的.课堂内容及教学方式与此考核方式相配套,进行探究式学习和批判性思考,只有这样才能真正培养学生的思考能力和学习方式。

郭老师还提到,教师要严格要求自己,也要严格要求学生,对于上课点名的做法,郭老师认为:“一方面是为了考勤,而最重要的是对学生负责,有些知识他们必须到课堂上来学习,更重要的,按时上课是学生的基本行为规则,也是一种良好的习惯”。

学风的新闻稿

2022年12月6日,由农业工程学院举办的2022年学风建设月总结表彰大会在大学生活动中心隆重召开。出席会议的主要领导有院长姬江涛教授,副院长张伏副教授,党委书记陈玉浩老师,党委副书记闫淑楠,团委书记任静老师,以及各年级辅导员。

本次会议由任书记主持,首先她宣读了大会的主要事项,接着进行大会第一项,全体起立,奏国歌。在庄严的国歌声中会议步入正题。大会进行第二项,由闫书记宣读了农业工程学院一号表彰文件,并公布了在学风建设月中表现优秀的个人和集体。大会第三项由姬院长为优秀班级体、宿舍颁发荣誉证书;陈书记为科技创新优秀团队、河洛风赛车队员颁发荣誉证书;由张院长为在“军旅杯”演讲比赛和大学生英语演讲比赛中获奖的同学颁发荣誉证书;由闫书记为在英语四级考试及其模拟考试中成绩优秀者颁发证书;任书记为在学风建设中做出特殊贡献者颁发证书。大会第四项,由优秀学生代表司兴隆分享学习经验,司兴隆同学主要谈及了目标、榜样、发掘自我三个方面。大会第五项,由姬院长做总结发言。姬院长首先对在学风建设月中取得的优秀成果表示肯定,并对获奖者表示祝贺。另外重点谈论了学风建设月中存在的不良现象,如学生到课率低、听课效率低、独立完成作业能力低、不善于利用课余时间、考试作弊现象严重等。为此,姬院长提出了一系列改进措施,包括加强管理力度、严格考勤制度、组建学风考风督查巡视团、增强授课教师的责任心等。

最后大会在激扬的校歌声中落下帷幕,通过此次大会不仅有助于学生端正学习态度、激发学习兴趣,更有利于在校园里营造良好的学习氛围,创建优良的学风。

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入学教育新闻稿

入学教育新闻稿应该怎么样写呢?作为一个报道人员,你的新闻稿是怎么写的?请看下面的入学教育新闻稿范文哦!

2014年9月9日、10日,人文学院迎来了2014级新生。

我院对迎新工作高度重视,在总结以往迎新工作经验的基础上,对今年的工作提出了“做好两个优化,突出三个教育”的新要求,取得了较好的效果。

“做好两个优化”即进一步优化报到流程,进一步优化服务质量。

我院提前将新生报到时需要领取的学校、院系材料集合成册,便于新生现场领取,简化了报到流程;每个专业设立多个服务台,保障了新生报到高峰期的顺畅有序;专门制作了各专业醒目标识,便于新生报到;新生辅导员、助理辅导员、院务助理、学生会各部、学导、志愿者等分工合作,全方位服务新生;辅导员24小时值班,做到新生提前报到随到随住,随时做好处理突发事件的准备。

“突出三个教育”即:突出安全教育,感恩教育和梦想教育。

“安全教育”要求辅导员、助班、学导等第一时间进新生宿舍进行隐患排查,普及安全知识,内容包括:防诈骗、人身安全、交通安全、消防安全等内容,旨在培养提升新生的安全意识。

“感恩教育”倡导新生从小处着手感恩社会,感恩父母,倡议“新生自己提行李报到”,鼓励并义务为新生和父母进行合影留念,组织“新生帮新生”活动,旨在教育新生学会感恩、回馈社会。

“梦想教育”包括:通过交流座谈,引导新生树立远大的理想和追求,对新生进行采访,让新生畅谈大学梦想,描绘自己的大学生活,鼓励新生富有朝气、富有梦想、青春有担当。

目前,迎新工作已圆满结束,家长们满怀欣慰离开学校,新生各项工作正常开展。

为了让学生们尽快适应新的学习、生活环境,实现由中学生到技校生的角色转变。

3月13日下午20xx年春季新生在学校塑胶球场进行了汇报表演。

新生通过队列、行进、跑步、内务整理等操练学生们表现出健康向上的精神风貌,展现了新一代职教生的风采。

学校副校长、总会计师及相关部门负责人观看了汇报表演。

后期新生们还将接受一系列丰富多彩的'入学教育活动,其中包括安全教育、法制教育、日常行为规范教育、校史文化教育等。

新生入学教育引导、帮助新生认识了职业教育的特点、认识专业及其发展方向以及认识自我和成才途径,这将会指导学生更快的融入职业教育的文化氛围,使他们身心健康愉快顺利的完成学业,成为社会的栋梁之材。

良好的开端是成功的一半,为了帮助新生掀开生活新篇章,开启人生新征途,人文学院于20xx年9月13日至15日,在教学大楼举行了以“青春、责任、梦想”为主题的入学教育交流会,采取“集中与分散相结合”的教育形式进行,帮助20xx级新生尽快转变角色,树立大学主人公意识,以充满青春活力的全新面貌紧追大学学习生活的节奏和步伐。

我院分为四个不同的主要方向开展入学教育,一是形式与政策讲解,由王成至博士,杨金长教授主讲。

二是人文学院介绍和各专业发展前景展望,由张丽青院长主讲。

三是专业思想指导及安全教育,由各学科带头人,辅导员主讲。

四是对新生进行思想教育,由党委书记王剑锋、副书记庞亚宾主讲。

为避免新生思想疲倦,四个方面交叉进行,期间还加其他方面的学习和交流,整个入学交流会节奏紧凑,但张弛有度。

9月13日,特邀上海社会科学院国际关系研究所研究员王成至博士主讲题目为《王道与霸权-当代美国对外战略透视》和《富有中医辨证思想、尽显中庸之道的人文学院》的学术报告,拓展了新生看世界的视野和开阔了新生纳百川的胸怀,王博士结合自身的成长经历,强调“绣花要得手棉巧,打铁还需自身硬”,阐释了“事物的发展是由内因决定”

的哲学辩证思想,鼓励大家要扑下身子扎根书本,努力学习专业知识,创造出一片自己的天地。

下午,我院安排各学科带头人给新生做“专业思想指导”报告会,旨在使新生尽快熟悉所学专业并形成专业意识,以饱满的热情和强大的专业自信,迎接丰富多彩的大学生活。

9月14日,我校杨金长教授做了以《责任、使命、担当——如果不是我们,那会是谁》为主题的讲座,强调大学生的责任意识,希望大学生要有理想,定信念,爱祖国,做自己的主人公、做父母的好孩子,做学校的好学生,做祖国的好公民。

杨教授指出我们要牢记身上肩负的使命和社会责任,努力做中国梦的积极传播者,在新环境要不断筑梦、追梦、圆梦,为实现我们民族梦想的积蓄正能量。

此外,我院针对安全问题邀请保卫处相关领导作了专题讲座,以生动的视频及案例为新生普及防火、防盗、防传销、防诈骗等日常安全知识。

行业的不同岗位,彻底颠复了只有理科才有好的就业前景的说法。

院党委书记王剑锋以《如何适应大学生活》为主题和同学们做了亲切交流,帮助新生走出刚入学的困惑和迷茫,明确大学目标,并对新生的学习生活提出了具体要求和殷切期望。

党委副书记庞亚宾以《找准定位、梦想起航》为主题,结合当代优秀大学生的先进事迹如:杨锋、李慧翔等,鼓励学生不断奋进敢于有梦。

在此期间,还进行了国家助学贷款政策、助学宣讲,观看校史纪录片,《学生手册》的学习及考试等多方面内容的教育活动。

为期三天的集中入学教育,内容丰富,意义重大,在一种温馨积极的气氛中圆满落下帷幕。

这场交流会为新生今后的生活、学习上了大学重要的第一节课,为新生的大学生活开启了一个良好的开端。

安全教育新闻稿

为进一步推进交通安全宣传教育活动,增强学生的交通安全意识和法制意识,全面减少交通违法和交通事故发生,努力营造和谐的校园周边交通安全环境。12月7日,盘山小学开展了“交通安全日”主题宣传教育活动。

首先,各班主任开展了交通安全教育主题班会,让学生掌握有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

接着,由学校主抓安全的徐婷婷老师组织全体学生开展了安全乘校车模拟演练活动。活动现场,徐老师讲解乘车的注意事项和规范动作,强调不能从车辆左侧上下车,不能将头、手、胳膊伸出车窗外,也不向车窗外乱扔杂物。

最后为进一步做好当前特殊时期小学生交通安全宣传教育工作,增强学生的交通安全意识,该校发挥各平台的功能,以各种形式对全体学生进行交通安全教育,同时也对家长作出相关提示。

本次活动的开展,进一步提高了师生的`安全交通规则意识,使大家认识到遵守交通法规的重要性,为打造和谐、平安、文明的校园奠定了坚实的基础。

教育新闻稿

日前,北京四中、八中、实验二小、北京小学,北京市西城区的四大名校各自领衔,以吸纳普通学校为成员校的方式,成立了四大教育集团,旨在通过引领、帮扶、共建等方式,带动成员校整体提升,从而扩大基础教育阶段优质教育资源覆盖面,减少校际间的差距,促进全区教育高端均衡发展。

是乘电梯,还是建围墙?

劳凯声(首都师范大学教育政策与法律研究院院长):可以说,目前北京市的学校,硬件条件上的差距并不是太大,它们之间实力的差距主要体现在学校软实力方面,比如学校的文化、办学的模式、办学的理念等。这些东西花钱买不来的,需要一个学校整体上的文化创新。

北京市西城区此次将学校划分成四大集团,让一些比较有公信力的学校起到一个带头示范的作用。通过校长、老师之间的交流提升普通学校的教育理念,使之达到向优质校迈进的目标。长此以往,这种良性的效应就会像滚雪球一样扩散开来,从而整体地提高基础教育学校的办学质量。至于收效的显著与否,或者能否在短时间内有一个很大的改变,这其实都是需要根据各个不同的学校区别讨论的。

杨小微(华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长):集团化办学,从某种层面上而言是有利于教育均衡问题的解决。首先,它在一定程度上可以淡化老百姓对名校和普通学校之间的区分,从生源的层面上为均衡化起到了一定的保障作用。其次,集团化教育所提供的扩大优质教育资源、互动共享模式,为集团中的每个学校提供了优质资源共享的可能,探索出一条具有电梯效应的快速发展道路。

储朝晖(中国教育科学研究院研究员):从我了解的情况看,这个措施就相当于某个小区看起来不整洁,建一个围墙把它围起来。一个学区的集团建立之后,责任主体的身份是模糊的。对于教育均衡问题,政府要做的不应该是简单地按照区域地理位置将学校强行拉郎配对。

如何协调适度规模与教育集团化的市场化

劳凯声:所谓集团化办学,从其他地方的经验来看,多多少少会借鉴一些市场化的机制。我担心的是集团化的办学逐步演变为一种完全由经济利益驱动的市场化、商业化的行为。

杨小微:从20xx年成立首个公立教育集团以来,到20xx年,杭州的集团化在六个主城区已经覆盖了70%,比原定20xx年覆盖率达65%的目标提高了5个百分点。但是在这个过程中,其实是存在一些问题的。原来杭州老城区里面比较好的中学,它们的规模都比较小,而周围几个教育集团的影响力很大,很多家长都追着那些集团跑,因此导致这些学校流失了一批优秀生源。所以集团化的建立,无疑会给集团外的一些学校增加压力。

学校作为教育的一个基本单位,它本身存在一个适度规模。做大易,做强难,做精做优更难。管理的质量和效益是与管理的幅度成反比的,如果学校的规模超过了一定的范围,那么无论从管理层面上还是从经济层面上,它的效益就会下降。

集团化成为新趋势?

劳凯声:均衡教育资源是一个大方向。在各地,教育资源不均衡的问题是各不相同的,不可能用同一种方法去解决,而是应该因地制宜,对症下药。北京的学校在硬件上实际已经不存在太大的差距了,主要还是一个文化的问题。

杨小微:教育均衡化其实可以有多条路径,各种模式都有利有弊。比如一个集团只有一个法人的模式,它的好处是易于管理,但是存在的问题是学校之间容易被同质化,从而使校园文化丧失自己的个性。

所以现在有些地方就逐渐调整为每个学校都有独立法人的集团模式,使几个学校之间形成一种既自主又合作的松散联盟。在一个集团的统一架构之下,现在最重要的是实行管理的重心下移。让每一个中层管理部门、每一个学科、每一个年级组都有自主策划和决策的空间与权利,让集团的存在成为它们之间扩大和加深交流的平台,这样才会取得实在的效果。教育的决策需要经过具体的调研,每个地区都有适合自己的不同的均衡化的道路。

储朝晖:在整个区域内要形成一个良性的学校生态,人与人之间平等,学校是育人的,所以学校与学校是平等的,在平等的基础上适度竞争。而不是用单一的标准规划所有的学校,破坏学校之间的良性生态。

教育新闻稿

近日,教育部印发《关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》,对开展好第37个教师节宣传庆祝工作作出部署。

通知指出,做好20xx年教师节庆祝工作,系统展示教育战线全面贯彻党的教育方针取得的进展成效,集中展示广大教师爱党爱国、仁爱奉献的精神风貌,团结凝聚广大教师更好担负起立德树人根本任务,向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进,具有十分重要的意义。

通知明确,今年教师节的主题是:赓续百年初心,担当育人使命。教育部将深入开展教师“四史”学习教育和师德专题教育,会同中央有关部门和媒体开展首批教育世家学习宣传活动、全国教书育人楷模推选活动、寻找最美教师大型公益活动(教师节当晚播出)等。

通知要求,各地各校要围绕主题、结合实际,认真组织开展相关活动。

强化学习引领,坚定初心使命。要将教师节庆祝活动与教师“四史”学习教育、师德专题教育有机结合,开展“讲述党史故事”等主题鲜明的`系列活动,将学习教育活动向深处推进、向实处落地。

做好宣传表彰,浓厚尊师氛围。通过评选表彰各级各类优秀教师,加大典型选树和事迹宣传,带动感召广大教师学习优秀教师的事迹与精神,学习热爱教育的情怀与坚守,争做大先生,做学生为学、为事、为人的示范。要大力弘扬尊师重教传统,全方位、立体式宣传立德树人先进事迹,弘扬主旋律,讲好师德故事,教育引导广大教师崇德修身、潜心教书育人。

出台惠师政策,推进强师行动。深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,切实推进强师行动落地见效,确保“十四五”教师队伍建设的良好开端。要加大对师范院校支持力度,大力振兴教师教育,吸引更多优秀学子攻读师范。统筹兼顾各级各类教师队伍建设改革,全面提升教师队伍质量。着力推进教师评价制度改革,深化教师管理综合改革,增强优秀人才从教意愿,提升教师从教动力。

坚持良好作风,务实开展活动。要求真务实、勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,积极开展师生参与性强、赢得群众关注支持的活动。要健全中小学教师工资长效联动机制,切实保障教师特别是农村义务教育教师工资待遇。要深入开展走访慰问,关心老党员教师、老专家、乡村一线教师和家庭困难教师,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

安全教育新闻稿

年关将至,龙岗司法所针对辖区社区矫正对象的不同特征,多措并举、多管齐下,坚决筑牢特殊人群管控防线,维护辖区和谐稳定。

对新入矫的社区矫正对象严格进行入矫教育,及时组织学习《四川省社区矫正实施细则》等相关规定。确保社区矫正对象对学习、公益活动、日常报告、信息化核查、请销假程序等相关规定牢记于心,外化于行。

引导社区矫正对象认清自己的'身份,严守矫正纪律。通过听取日常报告,进行信息化核查,实地走访等管控措施,准确掌握社区矫正对象的去向及思想动态。对发现的问题和安全隐患,通过奖惩手段、调整矫正方案,优化管控措施等途径,防止出现脱管、漏管以及再犯罪。

严格筛查,对无固定居住地、无业、无亲属、家庭困难等特殊人群,建立帮扶台账。强化与派出所、民政等部门的联动,形成帮扶合力。通过介绍工作、协助解决低保或困难救助等措施,开展个性化帮扶工作,让社区矫正对象安心、静心接受社区矫正。

教育新闻稿

为贯彻落实省、市、县关于校园安全工作要求,切实抓好学校安全防范工作,确保师生身体健康和生命安全,4月26日,蕉岭县教育局召开20xx年防溺水安全工作专题会议。全县中小学、幼儿园分管安全副校(园)长及德安股全体成员共50余人参加会议。

县委教育工委委员、局党组成员、副局长罗惠浩同志就当前学校出现的安全问题进行通报,对近期校园安全、道路交通安全、防溺水等工作进行强调。他要求参会人员务必提高政治站位,紧绷安全之弦;加强业务学习,争做分管“操盘手”;明确个人职责,层层传导压力,确保校园安全各项工作落到实处。

随后,县教育局德安股股长张秋依同志对进入夏季出现的溺水事故如何防范进行全面部署。她指出夏季是学生溺水事故的多发季节,防溺水工作是学生安全工作的重中之重,教育局高度重视此项工作,要求各学校对防溺水工作要通过学校微信公众号、班队会、板报、国旗下讲话、校园广播等多种途径,加大教育宣传力度,确保学生、家长受教育率达到100%。并通过此次会议要求各学校对防溺水工作进行再部署、再宣传、再教育、再落实。强调各学校要做好以下四项工作:

1、夯实防溺水工作责任;

2、切实做好防溺水安全教育,严格落实“十二项必须”;

3、加强学校及周边水域安全隐患排查;

4、做好台账整理工作,各校(园)要按照省、市、县有关文件要求将防溺水工作按类造册,记录入档。

此次会议的召开,希望各校(园)长举全校之力,形成合力,认真落实各项安全工作要求,善于发现问题,排除隐患,牢固树立安全无小事的责任意识,着力打照平安校园。

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