一个好的策划书不仅能够提高项目的执行效率，还能够提高项目的成功率。下面是一份详细的策划书模板，希望能够帮助大家更好地组织和撰写策划书。
运动会策划书
――大学生！
谁是带动而今中国消费高潮的主力，在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体？
――大学生！
谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品？
――大学生！
可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不容忽视的。因此企业如果鼎立支持大学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业在我校的知名度。
眼前就有一个很好的机会，那就是我们甘肃政法学院一年一度的校运动会。此次运动会就是各个赞助商向广大政法学子介绍自己的大好时机，宣传产品的大好时机，形象策划的大好时机。
因为广大新生已经适应大学生活，逐步参与校园活动，为校园带来新的活力，同时，各年纪学生功课较少，有较多的时间参与组织学校活动。况且运动会是整个学校难得的大型事件，必定吸引所有本校学生，乃至外校的瞩目。
如此的黄金时机谁又能让它错过呢。哪位厂家商家不想利用这次机会宣传呢？行动吧！我们向您保证我们会尽最大的努力，最大的心血，在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报。
1、体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动，并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象，以获得社会各界广泛的好感与关注，为企业创造出有利的生存和发展环境。
2、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
3、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。
4、大学之间人员流动频繁，交往密切。我们学校具有一个极大的优势，那就是有两个校区，且每个校区都与其他各大高校毗邻。
5、大学年年有新生，年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作，这样您产品的知名度便会不断加深，一传十，十传百，百传千，千传万，具有极其长远的意义。
7、本校人员众多。潜在市场巨大，消费能力高。一次小小投资，绝对会获得大大回报！
1、活动目的：运动会是一年一度的校园盛事，是为了推广体育活动，强健学子体魄，提高个人身体素质，发扬追求更高·更快·更强的体育精神而举办的。
2、参与人员：校领导的全体学院，全体师生全部参与。
3、具体地点：校足球场内。
根据不同的赞助金额，提供不同的宣传活动。
1、宣传单宣传。
由商家自行设计，隆重推出贵公司产品。在我校最醒目的位置，『如食堂，教学楼，寝室过道』，由本外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。
2、横幅宣传。
在运动会举办期间，可向贵公司提供一个较好的宣传平台，贵公司可以自由发挥。
3、外校宣传。
在本校宣传的同时，也可组织人力，物力向外校宣传，主要为帮助在外校派发传单，贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金，真正为您着想。
4、产品展示会。
由商家组织人员到本校，我外联部负责配合您的工作，帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的`展示,吸引校内人士参观，极大提高您的产品名气。
5、产品宣传。
贵公司产品可作为我院的唯一指定用品，赞助产品须满足现场需要方可。
6、实物宣传。
运动员、拉拉队都是运动会人们关注的主要群体，运动会期间可以向他们发放印有赞助商标志的帽子或衣服，从而加大宣传力度。
7、抽奖活动。
进行关于产品的问卷调查，最后在被调查者中抽取中奖者，奖励您的部分产品，目的在于推广您的产品，使之被学生大众接受。
当然，贵单位还可提出其他可行宣传方式,具体可当面协商。
根据商家要求的具体宣传计划，而进行相应的预算。
横幅100元。
矿泉水200元。
大遮阳伞150元。
服装费200元。
场地租用费200元。
宣传材料管理及维护费100元。
预计赞助费用总计：950元。
通过横幅、宣传单等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解、这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象、同时我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得大学生市场抢尽先机！
只要有以一次赞助，就可以做一次免费的广告，这样的广告可是十分有诱惑力的，可以让更多的大学生了解你，在今后的购物、找工作，生活中能够做到最好，这才是最重要的，广告的最大的回报就是这样。在赞助中，可以得到更好的回报，稳赚不亏，何乐而不为呢，相信大家都能够明白！
扩展运动策划书
一、活动时间：12月7日(星期一)。
二、活动对象：初高中全体学生。
三、活动负责人：孙鸿周宇琦。
系列活动二：长跑接力比赛。
一、活动地点：大连五中操场。
二、活动时间月8日(星期二)年12月9日(星期三)。
三、活动对象：初高中全体学生。
四、活动负责人：孙鸿周宇琦体育组。
五、活动安排：2015年12月8日第八课高中部。
2015年12月9日第七课初中部。
六、比赛规则：
(1)以班级为单位组队参加，每班级限报名1队，每队10人(5男5女)，参加比赛的运动员，必须是本班学生，身体健康。
(2)运动员胸前或背后佩带本班级标志，标志上写清运动员号码，没有佩带标志的不准参加比赛，不准许出现同人异号现象，如出现取消比赛成绩。
(3)运动员在比赛中有意挤撞另一运动员或阻碍另一运动员跑动路线，取消比赛资格及名次。
(4)运动员必须手持接力棒跑完全程，如发生掉棒，必须由掉棒运动员拾起后继续比赛，传接棒中不允许投、掷接力棒，否则取消比赛资格。
七、注意事项：
(1)每班级班主任及体育委员一定要根据学生的身体情况，确定参赛运动员，身体有病症或不适的学生不允许参赛。
(2)想参赛的学生必须在家长和班主任的同意下，注意每位参赛队员必须有个人安全保险方可代表班级参加比赛。
(3)所有运动员在训练和比赛时都必须着运动服、运动鞋，运动员要做好充分的准备活动。
(4)比赛过程中不参赛的同学不允许进入场地，以免影响比赛秩序和发生意外，如果发现，裁判有权取消本班成绩。
(5)运动员在比赛过程中，若感觉身体不适，请及时向班主任老师报告，退出比赛。
系列活动三：拔河比赛。
一、活动地点：大连五中操场。
二、活动时间：2015年12月14日——2015年12月18日。
三、活动对象：初高中全体学生。
四、活动负责人：孙鸿周宇琦体育组。
五、活动安排：时间待定。
六、比赛规则：
(1)比赛采取3轮次，比赛抽签决定小组，两个班级为一组，年级组比赛采用淘汰制，淘汰制采用三局两胜制，既先胜两局的队伍胜出，第一局必须事先抽签来决定场地，后二局场地交换。每局比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束(平局)。
(2)比赛开始前，各队按照每十六人一个纵队的要求准备好，比赛开始后，双方运动员同时发力，将拔河绳的红线拉过赛场规定的端线为赢。
(3)每轮通过抽签决定对手和顺序。
七、注意事项。
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够规定的人数，则当作自动弃权处理，其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)裁判喊“预备”，然后吹哨，听到哨声后开始比赛，任何队伍不得在哨音响起前移动绳子。
(3)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(4)各班啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
(5)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
(6)比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
(7)比赛过程中对裁判判定有异议时，只有班级负责人有权提出抗议申请。
(8)想参赛的学生必须在家长和班主任的同意下，注意每位参赛队员必须有个人安全保险方可代表班级参加比赛。
129运动策划书
时间：11.25——12.9早上：7点到8点。
地点：xx大学足球场（大）。
执行对象：校学生会。
面向对象：天津科技大学全体学生。
资源：人力：有固定检查人员。
物力：签到所用纸笔，奖品。
流程：
1)开幕大会：向各个学院代表做动员和介绍比赛流程（比赛时间和规则，奖励办法）。
4)闭幕大会：公布比赛结果，作闭幕。
总结。
经费预算：奖品支出和记录纸笔支出。
活动注意事项和细节：天气变化导致部分时间停赛和监督及时性，真实性，公平性。
扩展运动策划书
一、初赛：
1、光阴：
4月22日晚上6点30分；
2、报名方法：
现场报名、学委处报名、电话报名；
3、地点：
1210教室。
4、初赛环节：
(1)自我介绍：各选手筹办2分钟左右的自我介绍；
(2)评委即兴提问，各选手做出相应回覆；
二、复赛：
1、时间：
4月28日晚上6点30分；
2、地点：
1210教室。
3、复赛环节：
（1）选手根据复赛所抽到的图片施展想象说一段话，光阴不限；
（2）选手回覆评委问题；
三、决赛：
1、时间：
5月22日晚上6点30分。
2、地点：
学生活动中心。
3、比赛环节：
（1）闪亮登场：
各决赛选手以小组为单位上台亮相做小组及个人的自我介绍，情势不限。光阴5分钟左。
右；
（2）捷足先登：
各决赛选手抢答主持人提出的.问题；
（3）广告达人：
各决赛选手按次序抽取道具，并且对该道具做一个广告；
（4）眼疾手快：
各决赛选手依次将打乱的字母进行重组，按指定光阴内重组的单词个数算分；
（5）经典重现：
各决赛选手可以以歌曲、朗诵话剧等各种情势演绎经典；
4、奖项：
个人一等奖、个人二等奖、个人三等奖；
团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖；
最具潜力奖、最佳个人风采奖。
做为红五月中我们部门的一个重大运动，我们会积极筹办，争取在红五月中为全校师生献上一道英语盛宴。同时我们也将积极配合其他兄弟部门的运动，努力让红五月中的所有运动都能顺利有序地展开。
四、运动经费预算：
场地费：180元。
决赛现场安排：80元。
决赛奖品、水果及比赛所有水：180元。
横幅、鼓吹单、节目单：130元。
评委费用：80元。
合计：650元。
扩展运动策划书
运动具体光阴和地点布置：前期筹办阶段：9月13日——9月26日；纳新阶段：9月27日——10月3日;后期工作阶段：10月4日——10月10日。地点暂定为南教307。
运动纳新对象：凡取得本院学籍的大中专生，均可成为本会会员。
运动具体事宜：1、前期筹办阶段——鼓吹。由文学社美工部制作展板，海报，以及进行班级鼓吹。展板海报内容请求以传播文学，交换学习经验，共娱共乐为宗旨。协会各部门负责人聚拢切磋纳新有关事项，制定好运动的具体光阴和地点，纳新标准，纳新程序，注意事项等。同时，应分配好工作，各部门之间相互配合，运用各种鼓吹法子进行鼓吹，汲取往年的法子和法子，尽可能地扩张鼓吹规模。
2、纳新阶段。此次纳新本着维持公道、公道、自愿的.原则，尽可能地供给给每位同学以自我展现的时机。并且根据每位同学的个人特性和自身优点，把他们分配在相适应的部门，使之拥有更大的发展空间。
3、后期工作，首先，指示新会员快速进入协会生活，适应和熟识协会的各项规章制度，加强新老会员之间的交换，建立一个和谐，有生成机的协会。其次，总结此次运动中的经验和教训，为今后能够举办更加强优质的运动积累名贵的经验。
天使文学社正在全校的关注下，成长着，新的学年，我们期待您的参加，并共创我们的第二个家园！
医学院团总支社团联合会天使文学社。
张爱萍。
20xx年9月6日。
扩展运动策划书
近些年来，办公室职业病越来越普遍，如颈椎病、肩周炎、三高、糖尿病等。这些疾病严重影响着我们员工的工作效率以及生活质量，俗话说“身体是革命的本钱”没有健康的体魄，即使有再强的能力，也不能完全发挥，更谈不上自已的幸福生活。为提高员工身体素质，促进员工身体健康。经公司决定推出“健康体魄，快乐生活”主题系列活动，旨在增强员工健康意识强身健体，增进员工幸福指数。
员工是公司的基石，而员工的健康是公司最大的财富。生命在于运动，坚持体育活动，不仅可以增进健康，而且可以预防疾病。工作压力日趋加重的现代办公人员来说，适当地进行身体锻炼是具有好处的，不仅可以提高身体素质，还可以做到劳逸结合，达到高效率的工作。而且在开展活动的'同时，员工之间可以加强交流，培养团结奋进精神，增强团队凝聚力。
二、开展运动活动的目的。
1、活动组织部门/负责人：待定2、活动主题：“健康体魄，快乐生活”。
2、清新晨练：每周三和周五早上8点在指定场地集合（暂定为秀湖公园或展览馆一楼）进行晨练，项目可以自行选择，例如：跳绳、呼啦圈、踢毽子、羽毛球、跑步等。
3、户外运动：每周二和周四下午7点在指定场地进行户外运动，例如：篮球、乒乓球、羽毛球等。
4、每季度第一个月的第三个周末，进行一次趣味运动会，趣味运动会的具体安排另行详细策划。（建议：为提高大家的积极性，鼓励大家踊跃参加，建议先举办一次趣味运动会，要求所有人员都要参加，运动会总结时，再向大家详细介绍此活动规则，相信能吸引更多的员工参与。）。
四、积分换休细则。
1、每人每次参与活动都有一定的积分，积分可以兑换假期；
5、每周4次活动，累计到场3次者，额外累计1分，全部到场者，额外累计2分；
6、每累计到20个积分可以兑换一天的假期，休假需填写《补休单》，部门负责人同意并报行政人事部门备案。
7、每次参加活动有专人进行登记和统计，并定期将每个人的积分存入个人账户上。
五、趣味运动会具体安排。
5、拔河比赛：自由组队，男女比例要相同，每组十个人，三局两胜制。
六、注意事项。
1、运动时所有人员建议着轻便的运动休闲服装和运动休闲鞋；
3、每次活动均需要负责人负责签到，所以每次的负责人必须提前到场并带上必要运动器械；4、每季月的趣味运动会，参加项目可以提前公开，方便员工们自由组队和报名参加，根据报名情况也可适当调整比赛规则。
运动扩展心得体会
运动是改善身体健康的重要途径，它不仅可以使我们身体更加强健，还可以扩展我们的心灵。在我多年的运动经历中，我深切感受到了运动对心灵的巨大影响。通过运动的扩展，我不仅更加自信，也更加积极乐观。下面我将从自信、积极乐观、坚韧不拔、团队合作、拓展思维五个方面，分享一下我的运动扩展心得体会。
首先，运动对于提高自信心有着显著的作用。每一个成功的运动项目背后都需要付出大量的努力和汗水，而这种付出会带来一种前所未有的自信心。在我参加长跑比赛时，一开始我总是自卑，害怕输给其他选手。然而，随着训练的逐渐加强，我能够跑得很快，而这对我的自信心产生了巨大的影响。我开始给自己设立更高的目标，并且相信我可以达到。运动的这种自信心扩展不仅在比赛中体现，也在日常生活中的各个方面都能感受到。
其次，运动可以让人保持积极乐观的态度。在运动过程中，遇到困难和挫折是不可避免的。然而，通过坚持不懈的努力，我们会发现困难并不可怕，只要我们保持积极乐观的态度，就能够克服它们。举个例子，当我在练习拳击的时候，我经常会遇到一些技术上的困难，拳法不够准确或者力量不够强大。然而，我从来没有放弃过，每一次失败都是一次学习的机会。通过努力和坚持，我逐渐掌握了拳击的技术，并且取得了一些小小的成绩。这种积极乐观的态度改变了我对待困难的方式，使我在面对生活中的挑战时更加乐观。
第三，运动也培养了我坚韧不拔的品质。在运动过程中，我们经常会碰到一些困难和挑战，但只有坚持下去才能克服它们。我记得在我参加登山活动时，我经历了艰难的爬坡和高原反应。尽管我身体非常疲惫，但我还是坚持下来了。在攀登的过程中，我学到了坚持不懈的品质，我相信只要我付出努力，就一定能够达到终点。这种坚韧不拔的精神也渗透到了我的生活中，让我能够在遇到挫折时不轻易放弃。
第四，运动可以培养团队合作能力。很多运动项目都需要团队合作，而团队合作需要大家互相信任和相互配合。我曾经参加过篮球比赛，在比赛中，我们需要互相传球，互相支持，只有这样才能取得胜利。通过这样的经历，我深刻体会到团队合作的重要性。在活动中，我们会发现只注重个人利益无法取得最终的胜利，只有团队合作才能达到更好的结果。
最后，运动也可以帮助我们拓展思维。在运动中，我们会遇到各种各样的问题和困难，而解决这些问题需要我们拓展思维。比如在攀登高山的时候，我们需要综合考虑天气、地理和身体状况等各个方面的因素，并做出明智的决策。这样的经历让我学会了从不同的角度看待问题，培养了我的逻辑思维和分析能力。
通过运动的扩展，我收获了很多。它不仅提升了我的自信心，还让我更加积极乐观，培养了我的坚韧不拔品质，培养了我的团队合作能力，拓展了我的思维方式。我认为运动不仅是身体的锻炼，更重要的是对心灵的扩展。让我们一起享受运动的乐趣，让它成为我们生命中不可或缺的一部分。
运动扩展心得体会
在快节奏的现代社会中，人们越来越忽略了运动的重要性。然而，通过参与各种形式的运动扩展活动，我深刻认识到了运动对身心健康的益处。在此，我将详细叙述我参与运动扩展活动的经历，并分享一些我从中得到的体会。
第一段：
我第一次参与运动扩展活动是在大学的时候。那时，我每天整日沉迷于学习，缺乏身体活动。我觉得自己越来越懒散，体力也越来越差。于是，在学校举办的一次运动扩展活动中，我报名参加了足球比赛。尽管我对足球一窍不通，但是对于我来说这是一个挑战自我的机会。在比赛中，虽然我没能打进一个球，但是我收获了宝贵的经验。我意识到参与运动扩展活动能够激发个人积极向上的精神，提高团队协作和合作能力。
第二段：
在之后的几年里，我积极参与了各种类型的运动扩展活动。我加入了学校的篮球队，每周都会参加训练和比赛。在这个过程中，我体验到了身心的全面锻炼。运动扩展训练不仅提高了我的体力，还锻炼了我的意志力和耐力。比赛中的竞争也使我学会了控制情绪和应对压力。通过与队友的紧密合作，我感受到了团队精神的力量，学会了倾听和沟通。
第三段：
除了竞技型的运动扩展活动，我还参与了一些户外冒险运动，如徒步旅行、攀岩等。这些活动让我接触到了大自然的美丽和力量。在攀岩中，我不仅仰仗自己的力量攀登，还要克服内心的恐惧和不安。这种挑战让我更加坚强和自信。在徒步旅行中，我感受到了自然的宁静和优雅，让我从繁忙的生活中暂时解脱出来，放松身心。
第四段：
参与运动扩展活动不仅让我身体健康，还让我在个人成长上得到了巨大的帮助。我开始更加重视饮食和睡眠，养成了良好的生活习惯。通过锻炼，我的心肺功能得到了大幅度的提高，我每天都感到精力充沛，工作和学习效率也得到了显著提升。此外，通过与其他运动员的交流和比拼，我认识到了自己的不足以及需要提升的方面。这种自我反思让我意识到了自我成长和变革的重要性。
第五段：
综上所述，参与运动扩展活动是一次难忘的经历。通过参与各种类型的运动扩展活动，我不仅锻炼了身体，培养了自信和勇气，还获得了健康和愉悦的感觉。除了个人成长外，参与运动扩展活动还促进了与他人的交流和合作，培养了团队精神。因此，我将继续积极参与各种形式的运动扩展活动，以保持身心健康，并继续在个人成长和团队合作中取得更大的突破和进步。
运动扩展心得体会
运动扩展是一种新型的运动方式，在近几年越来越受到人们的关注。我也是在最近才开始尝试运动扩展，通过长时间的锻炼和体验，我深刻体会到了运动扩展的好处及其对心理健康的积极影响。在这篇文章中，我将分享我对运动扩展的心得体会。
第二段：身体锻炼。
运动扩展是一种全身性的运动方式，它包含了各种不同的身体活动，如跑步、游泳、瑜伽等。通过不同的运动方式，可以全面锻炼身体的各个部位，提高体能和柔韧性。在我进行运动扩展的过程中，我发现身体变得更加健康和强壮了。每天坚持运动扩展，我感到更有精力和活力，也不再容易感到疲惫。
第三段：注意力集中。
运动扩展对于增强注意力和集中力也非常有效。在运动扩展的过程中，我需要集中注意力和调整身体的运动姿势，这让我的大脑保持活跃和灵活。在接触这些运动项目之前，我常常发现自己思维散漫，难以集中精力完成任务。然而，在经历了数月的运动扩展后，我感到我的注意力能力有了显著的提升，我能够更好地专注于工作和学习。
第四段：情绪管理。
运动扩展对于情绪管理也有一定的帮助。在面对工作或学业的压力时，我会感到压抑和疲惫。然而，通过运动扩展，我可以有效地释放这些负面情绪。在运动中，我可以尽情发泄情绪，让压力得到缓解。运动扩展还可以刺激大脑分泌多巴胺和内啡肽等快乐激素，让我感到快乐和满足。通过运动扩展，我学会了更好地管理情绪，保持积极的心态。
第五段：结论。
通过运动扩展，我不仅改善了身体健康，也提升了心理健康。每天坚持运动扩展，我不再容易感到疲劳和不适，在工作和学习中能够更好地集中注意力。此外，通过运动扩展，我学会了更好地管理和调控自己的情绪，让自己能够更好地应对压力和挑战。因此，我非常推荐运动扩展这种运动方式，它不仅可以提高身体素质，还能够促进心理健康的提升。
运动会策划书
为轻化系发掘羽毛球人才，同时也为了丰富同学们的业余文化生活，培养同学们的顽强拼搏，勇于奋斗的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办首次轻化工程系班级羽毛球比赛，具体安排如下：
一、活动名称：
轻化工程系班级羽毛球比赛
二、活动目的：
挖掘羽毛球人才，增强学生体质，同时也为了加强交流，丰富大学生活。
三、参加对象：
山东大王职业学院轻化工程系各班同学
四、报名时间及方式：
20xx年11月12日有球类协会各班负责人收集各班参赛人员名单
五、活动时间及地点：
20xx年1月12日—12月1日院篮球场
六、比赛项目
男单、女单、男女混打
七、比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格；
（2）采用淘汰制进行预赛；
（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球，男女混打同上；
（4）比赛前十分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准；
（6）为了保持比赛公平、公正的原则，比赛裁判全部由本协会安排。
单打
（1）发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球；
（2）发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球；
（3）发球员和接发球员应交替对击“违例”或“死球”。
双打
（1）一局比赛开始，应从右发球区开始发球；
（2）只有接发球员才能接发球，如果他的同伴去接球或被球触及，分球方得一分；
上述两条相反形式的站位适用于他们的同伴；
（4）运动员不得有发球错误和接发球错误，或在同一局比赛中有两次发球；
（5）一局胜方的任意运动员可在下一局先发球，负方中任一运动员可先接发球；
（6）球发出后就不再受发球区的限制了。运动员可在本方场区自由站位和将球击到对方场区的任何位置。
八、宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，学院广播台宣传。
九、注意事项：
（2）比赛期间遇到阴雨天，推迟比赛，具体时间另行通知。
十、奖励设置
获得前两名的球员颁发荣誉证书，并为所代表班级颁发奖状。
十一、其他事项
（1）向体育器材室借球网、球架；
（2）向轻化工程系团总支借相机；
（3）向宣传部借活动展板和红纸，做好宣传工作。
轻化工程系
中学运动会策划方案,中学运动会策划书,中学运动会策划
1、召开体育部部门会议，讲解比赛的时间、地点、规则、流程等细节，和安排报名工作(男学干负责男生的报名和九班的报名，一名学干专门负责日语班的报名，其余学干每人负责两个英语班的报名。采取分班报名，最后汇总名单)。
2、10月9号上午开展运动会选拔工作，选拔出优秀的选手及整理运动会参赛选手名单。
3、10月10号晚上交教师组及学生组运动会名单和联系好广播操教练(负责人：范梦芝)。
(二)活动中期安排。
1.召开体育部部门会议,安排各项目的训练工作。每个学干负责一个群体项目，每周训练至少3次。个人单项由选手自己安排训练，体育部负责督促。(负责训练部门：体育部、自律部)。
2.联系好教练负责广播操的训练，后期注重体操队形排练。(负责人：聂勇超)。
3.准备好各项运动训练器材(毽子、跳绳、手套、篮球x2、蛇皮袋x4、拼图板x4等)。
(三)活动当天安排。
1.学干在比赛前一天负责用展板写好各项比赛具体时间，及把展板放于服务台前;比赛前晚上通知好比赛当天的选手，及时保持联系。(负责人：周小芳)。
2.比赛当天由学干负责好运动员赛前检录，并带领运动员入场，比赛完后记录好运动员成绩。(负责人：曹恬、余康玲、邓德兵)。
3.学干负责调动看台气氛，要时刻保持看台整齐，鼓励看台观众积极投稿。(负责人：)。
4.在运动员入场前，学干负责好与看台及服务台的联络，及时通知看台观众外院选手情况，以调动看台气氛，为选手加油。(负责人：万丽佳、程爱莲)。
六、注意事项。
中学运动会策划方案,中学运动会策划书,中学运动会策划
广播员：
闭幕式讲话：学院院长。
(一)体育部(负责人：成员：)。
1.完善各种资料，办理运动员的注册手续和报名工作;。
2.入场式方阵，广播操参赛人员的训练;。
3.比赛进行前现场分发号码布，并于所有比赛结束后现场收回;。
55.协调各部门工作，做好工作导向;。
6.负责购买运动会相关物品及药物。
(二)办公室(负责人：人员：)。
1.督促各工作组落实各项工作，协调各部门的工作;。
3.书写各项通知;。
4.协助体育部落实运动员参赛秩序;。
5.做好运动会期间经费收支报告。
(三)分团委组织部、繁星文学社(负责人：人员：)。
1.负责广播稿的积极投稿工作(于精神文明奖至关重要)，及时报道好人好事;。
2.策划入场式方案并即时与主席团，体育部商议;。
3.协助生活部做好休息场地的卫生工作。
(四)宣传部(负责人：人员：)。
1.拟定有关标语，口号，开幕式中的方阵入场式解说词;。
2.配合办公室书写各项通知并做好新闻报道工作;。
3.做好各项宣传工作，以多种形式宣传运动会，营造良好比赛氛围(出海报等)。
(五)学习部(负责人：人员：)。
1.准备两块宣传板，根据赛程安排和现场广播及时提前公布比赛项目和参赛人员名单;。
2.及时公布比赛成绩，提醒取得名次的运动员参加颁奖仪式和领取奖品;。
3.书面记录所有获奖情况，并于运动会结束后上交办公室作为档案;。
4.协助生活部作好休息场地的卫生工作。
(六)保卫部(负责人：人员：)。
1.负责开，闭幕式秩序的管理(看台上的观众)，保证一定数量的人员参加闭幕式;。
3.与维权中心共同负责运动会所有使用物品的搬运工作(并且及时搬回);。
(七)维权中心(负责人：人员：)。
61.负责有关运动员请假事宜，防止不参加比赛出现的倒扣分情况;。
3.与保卫部共同负责我院运动会使用物品的搬运工作(并且及时搬回)。
(八)生活部(负责人：人员：)。
1.赛前根据运动员需要，准备固定号码布所需的别针，饮用水，钉鞋等一切物品;。
4.带扫帚，畚箕以及垃圾袋到休息处，做好休息场地的卫生负责工作。
(九)外联部(负责人：人员：)。
1.协助体育部购买所需的物品，制作相关横幅。
2.做为机动部门及时协调突发事件，(哪个部门缺人就到哪个部门)。
(十)分团委宣传部(负责人：人员：)。
1.负责拍照新闻工作，向投稿中心报道好人好事事迹;。
2.协助外联部做好机动工作，应对突发事件。
(十一)现场观看加油人员(负责人：)。
1.务必做到分团委学生会全体成员到场，任何请假都需主席团批准;。
2.06级每班必须组织十名以上人员观看比赛，同时当天各班向主席团通报人数，开幕式和闭幕式要求都要参加。
运动会策划书
1、团总支学生会干部干事签到处：后台主要负责人：孙亚梅吕娟。
2、班委签到处：前台主要负责人：陈芹余婷。
3、党员签到：前台主要负责人：刘凯文周洋。
5、运动员、服务人员签到处：后台主要负责人李欣凌许川。
6、所有物资（药品、水、衣服等）管理在后台，主要负责人：张帆饶琳邓鑫刘蓉（负责物品购买）。
7、老师服务点主要负责部门：文娱部周春海程铃张楚凌。
8、4月12日中午后台、前台值班人员：陈本辉安旺蒲江华邓雪松（负责人陈本辉）4月13日中午后台、前台值班人员：朱敏梁波苏文文付爽（负责人朱敏）。
9、寝室留守人员：
汇北：11日下午张超12日全天朱兰、刘杰13日全天张超、黎艳琼注意事项：
1、所有签到统计结果必须在当天晚上9点前发到主席团叶秋雨处。
2、负责签到的干部干事明天上午前将做好的签到表交到办公室，经老师审批后打印。
如因急事需请假者，须到值班老师处办理请假手续。
4、签到分为三次，一次常规到场签到，一次不定时的抽签，还有签退一次。
5、寝室留守人员必须保持手机畅通，保证能够随时取得联系。
6、中午值班人员要保证本院所有物资安全。
主要负责人：李欣凌领队：李欣凌。
1、后勤工作人员：
主要负责人:朱敏。
4月11日下午：朱兰朱敏梁波黎艳琼。
4月13日下午：王程远朱敏梁波黎艳琼。
注意：（1）所有后勤工作人员必须在方队成员集合之前到达指定地点负责；（2）后勤工作人员必须时刻关注方队成员情况，以防人多混杂、上厕所等原因导致少数队员私自离队而不能参加我院方队的入场式，应提前通知队员上厕所。在到达排球场后，所有方队成员都不得离队。
2、运动员着装：红色上衣，白色运动鞋，黑色运动裤。
运动会开幕式、闭幕式：由方队出场。
注意：方队4月11日下午13:00在实验楼下大门口集合，进行入场前训练；4月13日下午15:00在实验楼下大门口集合，参与闭幕式。开幕式和闭幕式要求必须穿着统一要求的服装。
（一）运动员、服务人员签到签退处：
1、主要负责人：李欣凌许川。
2、服务队队长：李欣凌副队长：体育部高峰鸣。
3、成员：
1、星期二之前将运动员的学生证全部收齐，做好发放登记工作，于比赛结束后归还运动员。
2、比赛开始前一小时前，必须联系服务队队员，要求他带领运动员在指定的比赛时间前一小时到服务台签到，并领取运动员学生证，带领运动员检录，当场比赛结束后收回学生证，如果运动员没有比赛了，运动员自己到服务处认领学生证。
3、有预赛的项目，队长需要在当场比赛结束后确认有无决赛，通知运动员参加决赛，并通知相关服务人员做好服务工作。
（三）服务人员工作：
1、必须主动与队长联系，确认服务任务。
2、服务人员必须提前一天通知所负责的运动员，告知他比赛项目和比赛时间。
3、通知运动员在比赛开始一小时在服务签到处签到，领取运动员学生证并带领运动员检录和服务运动员，为运动员保管好财务，搀扶运动员等。当场比赛后收回学生证，上交回服务队长处，确认下一个任务并签退离开。
1、主要负责部门：组织部主要负责人：王谦。
2、道具管理人员：周洋刘勇。
3、用水管理人员：刘凯文。
4、宣传人员：企宣部负责（需提前准备好一块小宣传板，在比赛前将参赛队员姓名、比赛项目和跑道等公布其上，以便于啦啦队加油助威）。
5、啦啦队组织人员：王谦曾广巧刘凯文李长城刘勇周洋余婷。
6、10级各班班委，7个学生党支部党员，团总支学生会除后台值勤、运动员和服务队成员的干部干事（比赛的半天内）。
7、啦啦队具体安排时间：
（1）4月11日下午：签到时间：14:00。
啦啦队人员：09、10级所有班委；全体学生党支部成员；团总支学生会除后台值勤、运动员和服务队成员的干部干事，方队服务人员在方队表演结束后立即到前台签到。
（2）4月12日上午：签到时间：8:15啦啦队人员：计科20xx、20xx级所有班委，1—4支部全体学生党员，团总支学生会除后台值勤、运动员和服务队成员的'干部干事。
（3）4月12日下午：签到时间：14:00。
啦啦队人员：20xx级和20xx级信管、网络、软件所有班委，1—4支部全体学生党员，团总支学生会除后台值勤、运动员和服务队成员的干部干事。
（4）4月13日上午：签到时间：8:1。
（5）4月13日下午：签到时间：14:00。
（6）啦啦队员必须严格遵守纪律，做到绿色、文明加油，坚决服从负责人员的组织和安排！
注意：
（1）对本次田径运动会期间参与啦啦队工作敷衍了事、无故缺席的学生党员和班级干部，学院将会根据其情况进行相应处罚。对班委干部将会取消年度评优资格，党员将会进行支部内通报批评，严重者将推迟转正等。党员在第一天安排参与啦啦队的，如果第二天安排班委的时候重复安排的，则第二天可以不去参加啦啦队，即有双重身份者（党员、班干部）的以党员为主要身份参加啦啦队。
（2）啦啦队负责人需事先安排好班委、党员、干部干事以及其他人员的座位位置，以便方便签到。同时注意人员应尽量往看台前集中，位置不能占用其他学院。
1、主要任务：负责运动会期间各事项的调配、学生会干部干事、物品的管理和购买等。
2、学生会干部干事签到、签退处：后台纪检部。
主要负责人：孙亚梅吕娟。
3、干部干事签到、签退不允许代签，赛后半小时为迟到，须做好说明，禁止早退现象。如有迟到早退现象的，甚至未到的，将会严肃处分。
4、学生会所有后台工作人员在运动会期间不得随意到处走动，必须保持随叫随到，做好自己的本职工作，主动为运动员和老师服务。
5、运动会期间学生会干部干事签到时间：4月11日下午至4月13日，每天上午7:40，每天下午13:30；所有学生会干部干事每天必须在签到处签名之后，再按照安排到负责岗位工作。所有的签到统计结果必须在当天晚上9点前发到主席团叶秋雨处。
主要负责人：周春海程铃张楚玲。
主要工作：
1、必须提前一天通知所负责的教师运动员，告知他比赛项目和比赛时间；
2、为教师运动员准备用水和物品看管，以及提供休息、赛前准备服务；
预赛项目的，要确认有无决赛，并通知教师运动员参加决赛。
4、如与老师联系不上，需马上与学工办当天负责老师联系，以便及时处理。
主要负责部门：科技部治保部。
主要负责人：刘杰吴明川。
队员：苏文文蒋世鹏余婷朱兰陈本辉邱程陈雪琴陈成。
需要做好物品流动的登记。
备注：桌子7张，凳子30个。所有物品（桌子、凳子、水等药品必须提前半小时搬到后台服务点）。
主要负责部门：宣传部。
主要负责人：侯艳英。
队员：蔡志伟徐文坤李盼盼杨慧凌时讯队成员工作：
1、赛前写好加油稿；
2、到赛场内进行采访和照相；
3、新闻报道稿的书写，必须在该项目结束后一小时内将稿件和照片交到办公室张春老师处。为了更好的完成工作，确保顺利进行，需要该部门做好合理的分工。
4、新闻报道的对象应针对所有参赛运动员和教师运动员。
主要负责部门：企宣部。
主要负责人龚肖利徐雯肖丹。
工作：
1、每日赛程公布；
2、喜报书写与张贴，需提前确定张贴地点和方式（展板或者拉绳子）；
3、运动员成绩书写与张贴。
企宣部需要提前准备好所需用品，如有缺少，将缺少清单提前交与办公室邓鑫处，要求购买。
主要负责人：吴明川朱兰陈本辉蒋世鹏余婷。
1、运动会期间，每晚必须进行查寝，并及时将结果统计上报办公室老师。查寝针对20xx级和20xx级全体学生。
2、由各班辅导员和班长同志学生在运动会期间不得离校。
3、保证后台用水和其他物品的搬运。
运动会策划书
某某工学院青年志愿者协会迎来了一批新的志愿者，他们健康，积极，向上，趣味运动会策划书。在这个充满活力与光明的时代，新时代大学生志愿者们的蓬勃朝气和竞技热情亟待展现。某某工学院青年志愿者协会是个充满温情的社团，是个人性化的社团，注重大学生志愿者们各种才能的挖掘、培养与展示，故积极开展融合了体育与趣味等元素的趣味运动会。
某某工学院青年志愿者协会通过开展以“趣味运动，志愿同行”为主题的趣味运动会，丰富青年志愿者们的课余生活，培养积极参与的热情和团队合作意识；活跃校青年志愿者协会内部的氛围，融洽各部门之间的关系；增进各部门之间交流，为今后工作中的友好合作打下基础；与此同时，也彰显了校青年志愿者们的蓬勃朝气。
趣味运动，志愿风采。
主办单位：某某工学院青年志愿者协会。
xx年11月15日。
某某工学院苍梧校区篮球场。
某某工学院青年志愿者协会全体成员。
1、活动前期准备。
（1）项目策划部撰写趣味运动会策划书，送交理事会审核通过并告知各部门；
（3）宣传部安排活动拍摄人员；
（4）赛会服务部负责借10个篮球，2个乒乓球和4个乒乓球拍，姓名牌12张，呼啦圈10个，秒表4个，眼罩6个，皮尺，准备口哨15个，布条若干，24张奖状。
2、活动实施阶段。
（1）14:00所有人在篮球场集合，进行签到；
（2）各部长抽签决定比赛顺序，抽到同号签的组相互进行比拼；
（4）16:00开始进行3对3篮球赛；
（5）每项竞技比赛项目取前3名，并发放奖状，规划方案《趣味运动会策划书》。
3、活动后期总结。
（1）办公室负责写活动总结和新闻稿，并将资料归档；
（2）宣传部将活动照片等信息发布到人人，微博等多媒体平台上。
（1）后勤工作人员要维持好活动秩序，避免混乱；
（2）借用的篮球，乒乓球等物品要及时归还；
（3）活动经费及时开正规发票报销；
（4）活动中注意安全，避免事故发生；
（5）注意天气变化情况，如天气状况不好，要及时通知变更时间；
（6）活动项目根据风力情况，时间等不确定因素及时变更竞技游戏顺序；
（7）注意现场评分，务必做到公平、公正、公开；
（8）竞技实行参与即有奖方式，注意及时发放奖状。
1、横幅：5元*6米=30元。
2、口哨：0.4元*15个=6元。
3、姓名牌：1元*12张=12元。
4、奖状：3名*8个项目*0.5元=12元。
········总计：60元。
中学运动会策划方案,中学运动会策划书,中学运动会策划
两分钟快速跳短绳，每位裁判数一位学生，确保比赛成绩的真实有效性。
8、仰卧起坐。
方法;双腿屈膝，仰卧于垫上，双手抱头开始，起来时肘关节触膝关节，下去肩胛骨触垫。
9、引体向上。
方法：双手正握，上拉下巴过杠面，下放头顶低于杠。
10、耐力团体跑。
方法：各班组建两个队，男队5人，女队5人。每队五人同时跑完全程，记五位同学的成绩累加为本班的最后成绩，若有学生中途退出视为该班弃权。
11、集体跳长绳。
方法：共12人，6男6女，一男一女摇绳，五男五女集体在中间跳一下计一次。
12、广播操比赛、午间操：各班必须人人参与，缺人扣分，服装统一。顺序：六年级、七年级、八年级、九年级。
13、年级方队：每年级32人，组成4*8方队。进场时方队走前，班级跟随其后。经过司令台时方队要有不超过3分钟的表演。其余班级学生按顺序跟随方队一一入场，各班级经过主席台时要有口号。
亲子活动。
1、活动名称：袋鼠跳接力赛。
活动规则：
以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人穿好袋鼠服作准备，当听到信号后，以跳跃式跳向终点，到终点换人，采用同样方式返回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜负。
道具：蛇皮袋、计时表。
组织：分管领导、年级组长裁判：体育老师、班主任。
2、活动名称：脚夹球跳接力赛。
活动规则：
以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距15米，并相对站立，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少定胜负。在跳的过程中，球或接力棒若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
道具：接力棒、排球、计时表。
组织：分管领导、年级组长裁判：体育老师、班主任。
3、活动名称：摸石过河接力赛。
活动规则：
以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人两脚各踩在一砖头上，手拿一砖头作准备，当听到信号后，依次将砖头垫在脚下交替向前行进，到终点换人，采用同样方式还回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜负。
2、2分钟双飞。
两分钟双飞跳，要求绳子甩两下跳一下为一个，每位裁判数一位学生，确保比赛成绩的真实有效性。
3、2分钟双人跳。
方法：两位学生一人甩一边，并同时在里面跳一次算一个，在绳内的站立位置不限。每位裁判数一对组合。
4、1分钟快速踢。
在2米见方的范围内踢毽子，走出范围不计入成绩。裁判需提醒学生，并每位教师数一位学生。
5、2人对踢。
在相距1.5米的距离两人对踢，每位同学的一只脚始终站在线后，其中一只脚不限，两人连续各踢一次算一个。每对学生由一名裁判数数，以示比赛的公证。
6、实心球。
方法：双手头上投掷实心球，球出手后双脚也不可超线，双手必须同时出手。比赛形式，按照单次循环，如10人参加比赛，第一次成绩，每人按顺利投掷后，再进行第二次的投掷，共投三次，以最高成绩计入最后比赛成绩。若有学生的参赛项目有时间冲突，可让其先投三次，三次的最佳成绩为最后成绩。