学习弘扬焦裕禄精神践行三严三实心得体会（优秀18篇）

各级领导干部要学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，以教育实践活动实际成效取信于民。这为教育实践活动推向深入指明了方向，为各级干部转变作风树立了标杆。作为**系统的一名党员干部，必须认真贯彻**局长讲话精神，认真践行“三严三实”争做学习示范的先行者、思想解放的先行者、推动发展的先行者。

一、践行“三严三实”找准坐标是根本。一要找准坐标。各级**队是国家**局的派出机构，为国家采集宏观决策和管理需要的真实数据是国家服务我们的职责使命。作为**系统的一名党员干部，我们必须找准**工作的目标定位，找准工作的责任主体、服务主体，必须清楚明白**工作为了谁？**工作服务谁？切实做到思想行动与国家局和总队同心、同向、同步。二要把准根本。**队是国家**局的队伍，为国家服务、对国家负责是我们的基本职责。因此，我们必须牢固树立国家责任意识、国家使命意识、国家担当意识，自觉坚持国家利益至上、国家任务至上，自觉把优质高效完成国家任务作为第一要务和根本职责，这既是**系统最基本的政治要求、也是最根本的职责使命，任何时候都不能移位、更不能错位。三要坚守底线。工作中要坐准坐稳为国**的位置，敢于顶住各方压力、勇于抵制各种歪风，坚决反对和制止任何形式的**上弄虚作假行为，任何时候都不能含糊、不改变。只有找准了工作坐标、明确了目标定位，我们才能做到为国家服务、对国家负责。

二、践行“三严三实”苦干实干是关键。当前正处于“二次创业”的关键时期，我们必须认识到只有实干才能促发展、只有实干才能实现中国梦。我们学习焦裕禄精神就是要学习他的敬业态度、学习他的实干精神。我认为实干包括四个方面，一要履职尽责。踏踏实实地干好自己的本职工作，这是每名干部的基本职责、底线要求、保底目标，也是对每一个干部是否称职的检验标准。二要苦干实干。要敢于担当、勇于负责，遇到困难问题不置身事外、不当二传手、不当甩手掌柜、不当看客站客，而是尽心尽责、吃苦耐劳、持之以恒地从当前抓起、从小事抓起，实实在在地干好每一件工作。三要创新创造。注重工作方法、工作技巧，善于发现新问题、善于研究新机制、善于借力促发展，抓关键、破难题，创造性地开展工作，推动**事业加快发展。四要群策群力。注重发挥集体的智慧、大家的力量，带动干、带领干，一级带着一级干、一级做给一级看，不断营造你追我赶、干事创业的良好氛围，切实以实干的态度、实干的氛围、实干的业绩推动**事业发展。

三、践行“三严三实”严于律己是重点。一要心存敬畏。心中有敬畏才会有行为规范和准则，要敬畏法纪、敬畏权力、敬畏人民；只有常存敬畏之心，才能做到心中有法纪、心中有责任、心中有人民，才能做到在诱惑面前不动心、得意之时不忘形、法纪面前不跌倒。二要自制自律。要常怀自律之心、常思贪欲之害，时刻自警自励、慎独慎微，从思想上有效制约权力行使的主观随意性，自觉做到循规蹈矩、按章办事，坚守底线、不越红线，踏踏实实做人、公公正正用权。三要制度规范。坚持用制度规范行为、用制度约束权力，认真落实中央八项规定和厉行节约规定，坚持戒奢倡俭、杜绝铺张浪费，争做遵章守纪的模范、勤俭节约的模范，切实做到正白正直、清廉公正、清正廉明。

四、践行“三严三实”自我革新是核心。一要增强自我革新的勇气。“一个人的最大敌人不是别人而是自己”。因此，要勇于正视自身的缺点和不足，坚定自我革新的思想和勇气，不怕触及灵魂、不怕脸红冒汗，使自我革新成为自觉自愿。要坚持一日而三省，自觉以养成勤正衣冠的习惯，不断地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不断地完善自我、超越自我。二要找准自我革新的路径。要坚持对症下药，通过群众提、自我找、领导点、相互帮等多种方式深入查找自身存在的突出问题，并据此深刻剖析问题根源、切实加以整改，以补精神之“钙”、祛行为之“垢”；要坚持修身修心，自觉保持良好的学习习惯，在学习中吸取营养、拓宽视野、提高能力、提升境界，通过不断学习远离低级趣味、克服浮躁心理，通过不断学习保持人生定力、坚定理想信念、坚守做人准则，实现自我净化、自我超越。三要坚定专注发展的定力。“专注才能专业”，要树立“七十二行行行出状元”思想，不浅尝辄止、不半途而废，做到坚持坚守、专业专注，干一行、学一行、爱一行，努力争做行业的专家、业务的里手；要心无旁骛、一心一意地干事创业，不好高骛远、三心二意、龙头蛇尾，用心想事、谋事、干事；找准赶超目标和竞争对手，要不怕输、不服输，对标先进一门心思找方法、找出路，从而实现后发赶超，成为领头雁。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风，全心全意为人民服务是我们党的`根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。

学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的 时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

开展党的群众路线教育实践活动是新一届中央领导集体，坚持党要管党、从严治党，狠抓党的建设的一项重大决策部署。在全-国-两-会期间，习对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求，立意高远，寓意深刻。习在深入河南兰考调研指导教育实践活动时，强调指出焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到深学、细照、笃行。我们一定要认真实践“三严三实”的新要求，教育引导全市党员干部谨记“三严”、遵循“三实”，常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，系紧风纪扣、走好廉政路。要认真学习焦裕禄精神，从榜样身上获得宝贵财富和精神动力，进一步增强群众观念，坚定群众立场，改进工作作风。向焦裕禄同志看齐，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

3月9日，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律已，又要谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县调研时强调，要准确把握教育实践活动的载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。在这次党的群众路线教育实践活动中，我对这二次讲话进行了认真学习，有以下几点心得体会。

一、三严三实是作风建设的标杆，焦裕禄同志是践行，三严三实的典范，三严三实明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的能力。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。，三严三实直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富，将其概括为，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。从焦裕禄的精神中，我们不难看出，焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是践行，三严三实的典范。

二、聚焦，四风、对照焦裕禄精神和，三严三实的要求，本人问题不少

第一、在形式主义方面，学习抓得不紧，对政治理论和业务知识学习缺乏刻苦钻研的精神，学习自觉性、主动性不强，静下心来认真研读的学习较少，存在泛泛学习、走过场、流于表面等情况。学习内容不系统不全面，不深不透，满足于过得去。

第二、在官僚主义方面，调查研究不够。对我市的一些名山名寺深入调查研究不够。

第三、在享乐主义方面，自己的工作还不够努力，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习和借鉴他人好经验、好做法研究还不够。

第四、在奢靡之风方面，廉洁自律意识不够。总觉得自己在一个清水的衙门，不涉及人、财、物等管理问题，待遇比较差，对有些待遇好、条件好的单位领导比较羡慕，艰苦奋斗的观念不强。

三、以焦裕禄同志为榜样，努力在工作中践行，三严三实

1、学习焦裕禄，心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神，进一步改进工作作风，增强宗旨意识。一是要加强党性修养，在心灵深处牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;二是要加强业务学习，全面熟悉掌握各项业务知识，提高业务能力，掌握为人民服务的本领;三是要始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运。诚心诚意帮助本单位的干部职工，努力解决他们工作和生活中的实际问题。

2、学习焦裕禄，革命者要在困难面前逞英雄的大无畏精神，务实创新，增强工作实效。，办法在群众之中，经验在实践之中。要积极向本单位其他同志取经,深入县(市、区)，走访兄弟地市对口业务部门，注重学习各地做好工作的好经验、好办法，结合我市实际，不断探索新形势下做好本单位工作的新路子、新措施。要以焦裕禄精神为榜样，敢于担当责任，勤奋工作，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力在推进单位工作跨越发展、优质发展、科学发展上，作出新贡献，取得新成效。

3、学习焦裕禄，任何时候都不搞特殊化的道德情操，艰苦朴素，廉洁奉公。要向焦裕禄同志学习，甘于清贫，乐于奉献。要树立战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞、清贫。要发扬艰苦奋斗的精神，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。要严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，特别是领导干部廉洁从政，五不准，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢业业干事，真正做一名政治上坚定、工作上务实、作风上过硬、廉政上过关的合格干部。

学习弘扬焦裕禄精神、认真践行“三严三实”要求，为我们深入推进党的群众路线教育实践活动指明了方向，是我们学习活动的重要内容、有力的抓手和实践的载体。作为纪检监察机关干部，要紧贴实际，突出纪检监察“三转”工作，切实履行好执纪监督职责，做党的忠诚卫士，做群众的贴心人。

一、用焦裕禄精神铸就无私的道德情操。焦裕禄同志是好党员、人民的好公仆、书记的好榜样。结合实际，我们在工作中遇到困难，应该去翻一翻教材，想一想焦裕禄同志是怎样临危受命，来到风沙、内涝、盐碱等自然灾害严重的兰考，依靠群众、自力更生、艰苦奋斗，最终使兰考的除“三害”工作取得明显成效的。在生活中遇到迷惑，我们应该去翻一翻教材，学一学焦裕禄同志，决不因现在条件好了就丢掉艰苦奋斗的优良传统，养成贪图享乐甚至追求骄奢淫逸的习惯。在教育实践活动中遇到不解，我们要去翻一翻教材，了解一下焦裕禄同志是怎样深入基层调查研究，走访群众了解实际困难，用470多天跑遍全县的角角落落，把密切党同人民群众血肉联系做到了极致。焦裕禄精神是新时期党的群众路线教育实践活动永远的“生动教材”，值得所有领导干部深刻挖掘，细细品味。

二、用“三严三实”的作风做好本职工作。要将焦裕禄精神化为“三严三实”的具体行动，敢于面对困难，依照党章和法律行使检查权、监督权，不管什么人，什么职务，涉嫌违纪都要坚持原则，秉公执纪，做到纪律面前人人平等。切实按照要求，对中央和自治区、市的重大决策部署贯彻落实情况进行监督检查，严明纪律作风。转职能、转方式、转作风，认真解决“四风”方面突出问题，进一步明确职责定位，聚集中心任务，突出执纪监督和查办案件主业，强化监督。

三、用反腐败的实际成效回应群众期待。纪检监察机关和纪检监察干部要坚决反对形式主义，坚持一切从实际出发，把精力投入到抓落实中。要发扬“钉钉子”精神，一环扣一环地抓工作，一步一个脚印地干事业，做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。我们要树立强烈的创业意识、进取意识、机遇意识、责任意识，以改革创新精神研究新情况、探索新办法、解决新问题，在工作中高点定位，强力推进，充分发挥纪检监察机关在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中的作用，积极回应群众对党风廉政建设的期待和信任。

参加安徽代表团审议时强调指出，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”概括精辟、寓意深刻，是向各级领导干部发出的作风建设新的动员令，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。广大党员干部尤其是领导干部，要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设“不歇脚”、“不断线”，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展和实现“中国梦”的正能量。

当前，我国正处于经济发展改革攻坚期，国内外形式错综复杂，一方面要求我们各级领导干部抵制各种诱惑，严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界;严以用权，坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里;严以律己，心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，永葆我党的青春活力。另一方面要求我们采用新方法出实成效，以实际行动呼应党中央的新要求，谋事要实，从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;创业要实，要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。

具体到一名基层环保工作者，酣然品读“三严三实”精神之余，对自己以后的人生有了更多的思考。一要巩固宗旨，坚定信念，守护清正廉洁的决心。要时刻不忘把廉洁从政作为主线，提升自己身为环保卫士的核心价值观，切实把廉洁为民融入到环保工作全过程。二要减少应酬，净化“三圈”，坚定廉洁奉公的信心。身为环保局领导班子成员，自身形象不再是个人形象，一言一行一举一动，都关乎整个环保队伍的公信力，在减少交际、应酬上带头做表率，自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”，坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去，三要摒除贪念，修身务实，维护一心为民的恒心。当前环保问题千头万绪，问题重重，日常工作要经常深入群众、融入社会，了解群众的环境需求，扎紧入口关，守护环境保护的生态红线，提高投入强大，大力提高环保引导资金的使用效率，筑牢防线，增强环境监管和打击违法犯罪的力度，坚持执政为民、环保为民不动摇。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高举为民务实清廉之旗，经得起各种各样的冲击和诱惑，营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境，也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

前不久召开的四川省第二批教育实践活动座谈会，学习贯彻兰考重要讲话精神，总结分析我省第二批教育实践活动前一阶段进展情况，对近期工作进行安排部署。各级党组织和广大党员干部要切实把思想行动统一到重要讲话精神、中央和要求部署上来，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿活动全过程，高标准严要求高质量抓好第二批教育实践活动。

焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的榜样，也是所有共产党员的楷模。“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动主题高度契合，与解决“四风”突出问题有机统一，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党组织和广大党员干部一定要站在全局的高度，充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重大意义，做到深学、细照、笃行，确保第二批教育实践活动取得实效。

截至目前，我省第二批教育实践活动起步比较扎实，总体进展顺利，但也存在着一些地方和单位认识不到位、学习与实践联系不够紧密、分层分类开展活动不充分等问题，必须采取有力措施加以解决。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，要在学习先进中找差距，向焦裕禄同志学习，向菊美多吉、兰辉、毕世祥等我省树立的先进典型学习，向我们身边的先进典型学习，以先进为镜，向先进看齐;要在上下互动中解决问题，做好市州与县、乡的互动，第二批活动各单位、各层级之间的互动，第一批活动与第二批活动之间的互动;要在攻坚克难中提振信心，通过活动统一思想、改进作风，凝聚起攻坚克难的强大正能量;要在科学发展中把握规律，通过活动既解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，又提高各级干部领导能力和水平。

学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，是贯穿第二批教育实践活动的一条红线。要按照中央和确定的目标任务、方法步骤，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为学习教育的重要内容，引导党员干部自觉做焦裕禄式的好党员好干部，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。要在活动中开门听取群众意见，找准解决问题的重要方法;坚持边学边改，动真碰硬开展专项治理，解决好群众反映强烈的突出问题;整顿软弱涣散的基层党组织，推动基层服务型党组织建设取得明显进展;扎实开展“走基层”活动，使活动开展的过程成为依靠群众、服务群众、凝聚群众的过程;从严从实做好督导工作，为活动取得实效提供重要保证;坚持“两手抓、两促进”，把教育实践活动有机融入到经济社会发展各项工作之中。

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。只要各级党员干部认真学习弘扬焦裕禄精神，切实做到“三严三实”，就一定能把教育实践活动深入扎实推进下去，就一定能推动我省经济社会发展不断取得新成效、新进展。

领导干部如何才能更好的去践行三严三实要求呢？下面这位朋友谈了下他的心得体会，认为领导干部践行三严三实时应该弘扬焦裕禄精神。

在第二批党的群众路线教育实践活动全面铺开之际，提出，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考书记，到逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。5年前，时任中共中央政治局、国家副主席的就专程来过兰考，在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习的重要论述，深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神，具有很强的理论性和指导性，为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。

为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

在教育实践活动中，首要任务是学习教育，打牢思想基础至关重要。各级党组织要把学习教育摆在突出位置，把学习贯穿活动始终。当前，要认真学习讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯穿第二批教育实践活动全过程，使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中，要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从现在改起、从具体事改起，又着眼长远，建立健全相关制度，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。同时，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”为载体深化第一批教育实践活动整改工作，从严从实推进深化整改。通过学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”，进一步搞好教育实践活动，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。

搞好教育实践活动，关键在各级领导干部。各级领导干部要切实履行双重责任，既当指挥员又当战斗员，充分发挥自身示范作用。要按照的要求，把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学习弘扬焦裕禄精神，在深学、细照、笃行上下功夫，学深悟透、深查细照、笃行实改。就深学而言，就是要让焦裕禄精神充盈我们的内心，从思想深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀，思考他“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研的求实作风，领悟他迎难而上带领干部群众治“三害”的奋斗精神，体会他对待群众、对待组织、对待事业、对待生命、对待同志、对待亲属、对待自己的高尚情操，不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。就细照而言，就是要见贤思齐，把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，扪心自问有没有像焦裕禄那样在群众最困难的时候出现在群众面前?有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、廉洁奉公?有没有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止?只有照出差距，才能明确努力方向。深学、细照的目的全在于笃行。要着眼于真抓实干，向焦裕禄同志看齐，带头践行“三严三实”，从严上要求，向实处着力，以模范行动带动党员干部转作风，让各环节工作落地有声，以实际成效取信于民。

作风建设永远在路上，榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”，切实加强作风建设，常修为政之德，不移公仆之心，补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体，永葆党的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名党员干部就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。

大力弘扬焦裕禄精神就是要学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神，大力倡导艰苦奋斗的作风，牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，以优良的作风带领广大党员和群众锐意改革；就是要学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大力倡导求真务实的作风，脚踏实地干事，努力把好事办好，把实事办实，坚决克服浮躁情绪和急功近利心理，反对追求虚假指标和轰动效应等错误做法，防止不切实际、违背科学的瞎折腾和劳民伤财的形象工程、政绩工程；就是要学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大力倡导知难而上的作风，始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的豪气，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，敢于挑起重担，敢于克难制胜，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素；就是要学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大力倡导敬业奉献的作风，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的'事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

大力弘扬焦裕禄精神，学习他亲民爱民、为民解忧的实干精神，学习他迎难而上、敢于担当的责任意识。要严格按照习“三严三实”要求认真做好各项工作，经常深入基层、深入群众，做到“了解问题在基层，解决问题在一线”，以实际行动践行焦裕禄同志“把群众满意作为检验工作的标准”这一宗旨。

“三严”和“三实”是密切相联的，是相互促进的。“三严”是内在要求，指向是主观世界的改造，有了“三严”，“三实”就有了基础。只要严以修身、严以用权、严以律己，从信念和价值观上打造了“金刚不坏之身”，时刻牢记党的宗旨，时时处处严格要求自己，就能经得起各种各样的冲击和诱惑，自觉做到为民务实清廉。“三实”是行为取向，指向是客观世界的改造，有了“三实”，“三严”的实际价值才得以体现。只要谋事要实、创业要实、做人要实，在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干，就会在实践中不断提高自己。这“三严三实”的要求，是对中华民族优良传统和党的优良作风的重要总结，是从价值层面对作风建设提出了更高的要求。我们要充分认识“三严三实”的重大意义，深入学习领会“三严三实”的科学内涵，以“三严”祛歪风、以“三实”聚正气，不断开辟作风建设的新境界。

推进作风建设，保持党的先进性和纯洁性，关键在党的各级领导干部。党的领导干部既是保持党的先进性和纯洁性的组织者，又是保持党的先进性和纯洁性的执行者。各级领导干部是党和国家的骨干力量，是广大党员和人民群众的带头人，处在党和人民事业的领导岗位上，这就决定了在保持党的先进性和纯洁性方面负有极其重要的责任，必须做到率先垂范。“三严三实”，对于各级领导干部来说，就是正心修身的重要守则，是干事创业的行动准则，是永葆党的先进性和纯洁性的重要保证。各级领导干部要安身立命、胜任本职，须臾不可忘记“三严三实”。只有自觉践行“三严三实”，时刻约束自身言行，保持清醒，勤于修身，才能始终管住自己、把住小节，真正做到顶得住歪理、挡得住诱惑、耐得住清贫，经得起各种考验，不辜负党和人民的信任。

作风建设是一项持久战，必须常抓不懈、久久为功。当前，随着党的群众路线教育实践活动深入推进，广大党员干部在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了党性锻炼，刹住了“四风”蔓延势头，成效十分明显。但是，作风问题具有顽固性和反复性，转变作风很难一蹴而就。如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。要真正抓好作风建设，不仅要建立机制制度，而且要打牢思想根基。“三严三实”，既是作风建设的标准要求，又是重要抓手。我们要把“三严三实”贯穿群众路线教育实践活动始终，切实抓好第一批活动的后续和收尾工作，组织开展“回头看”，切实抓好整改落实。要把“三严三实”作为第二批活动的重要指导，进一步完善方案，强化措施，高起点、高标准、高质量推动各个环节的工作，努力使党员干部以“三严三实”的过硬作风行动起来，为全面深化改革和全面建成小康社会而奋斗。

学习弘扬焦裕禄精神、认真践行“三严三实”要求，为我们深入推进党的群众路线教育实践活动指明了方向，是我们学习活动的重要内容、有力的抓手和实践的载体。作为纪检监察机关干部，要紧贴实际，突出纪检监察“三转”工作，切实履行好执纪监督职责，做党的忠诚卫士，做群众的贴心人。

一、用焦裕禄精神铸就无私的道德情操。焦裕禄同志是好党员、人民的好公仆、书记的好榜样。结合实际，我们在工作中遇到困难，应该去翻一翻教材，想一想焦裕禄同志是怎样临危受命，来到风沙、内涝、盐碱等自然灾害严重的兰考，依靠群众、自力更生、艰苦奋斗，最终使兰考的除“三害”工作取得明显成效的。在生活中遇到迷惑，我们应该去翻一翻教材，学一学焦裕禄同志，决不因现在条件好了就丢掉艰苦奋斗的优良传统，养成贪图享乐甚至追求骄奢淫逸的习惯。在教育实践活动中遇到不解，我们要去翻一翻教材，了解一下焦裕禄同志是怎样深入基层调查研究，走访群众了解实际困难，用470多天跑遍全县的角角落落，把密切党同人民群众血肉联系做到了极致。焦裕禄精神是新时期党的群众路线教育实践活动永远的“生动教材”，值得所有领导干部深刻挖掘，细细品味。

二、用“三严三实”的作风做好本职工作。要将焦裕禄精神化为“三严三实”的具体行动，敢于面对困难，依照党章和法律行使检查权、监督权，不管什么人，什么职务，涉嫌违纪都要坚持原则，秉公执纪，做到纪律面前人人平等。切实按照要求，对中央和自治区、市的重大决策部署贯彻落实情况进行监督检查，严明纪律作风。转职能、转方式、转作风，认真解决“四风”方面突出问题，进一步明确职责定位，聚集中心任务，突出执纪监督和查办案件主业，强化监督。

三、用反腐败的实际成效回应群众期待。纪检监察机关和纪检监察干部要坚决反对形式主义，坚持一切从实际出发，把精力投入到抓落实中。要发扬“钉钉子”精神，一环扣一环地抓工作，一步一个脚印地干事业，做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。我们要树立强烈的创业意识、进取意识、机遇意识、责任意识，以改革创新精神研究新情况、探索新办法、解决新问题，在工作中高点定位，强力推进，充分发挥纪检监察机关在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中的作用，积极回应群众对党风廉政建设的期待和信任。

“焦裕禄同志是书记的榜样，也是全党的榜样”，在新的历史条件下学习焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，是贯穿群众路线教育实践活动的一根红线，是进一步改进作风的重要步骤，党员干部须向焦裕禄同志看齐，学必务实，行必求远，树立共产党员的良好形象和精神风貌。

为什么焦裕禄在兰考工作时间并不长，却给我们留下丰厚的精神财富;为什么半个世纪过去了，焦裕禄精神仍然打动人心，影响了一代又一代人?就在于焦裕禄“心中装着人民”的公仆情怀，因地制宜、抓住当地发展关键环节的求实作风，不向困难低头、迎难而上困中求解的奋斗精神，始终与人民同甘共苦、从来不搞特殊化的道德情操。尽管目前我们党所面临的执政条件、执政环境同过去已有很大不同，但焦裕禄精神历久弥新，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富。学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”，是强基固本、夯实执政之基、提升执政能力的必然要求。

以铜为鉴，可正衣冠;以人为鉴，可明得失。进而言之，照什么样的镜子，决定着能看到什么样的问题，镜子干干净净、清清爽爽，才能把缺点看得清清楚楚、把问题找得真真切切。以焦裕禄为镜，意味着以高标准对照自己，以严要求规范言行，去观照自己宗旨意识是否坚定，工作作风是否端正，廉洁自律是否坚守。以焦裕禄为镜，践行“三严三实”要求，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，意味着不回避问题，不讳疾忌医，从而明确改进的方向。焦裕禄精神与群众路线教育实践活动的主题高度契合，是活动顺利推进的抓手和载体。以焦裕禄为镜、践行“三严三实”要求须贯穿第二批教育实践活动全过程，确保活动力度不减，在深化认识中触动思想灵魂，在查摆“四风”时对准焦点，做到立说立行、即知即改;以焦裕禄为镜、践行“三严三实”要求须落实到第一批教育实践活动的整改工作中，确保标准不降，进一步查找思想上、作风上的差距，从严从实推进深化整改，做到善始善终、善作善成。

以焦裕禄为镜须细照勤照，践行“三严三实”要求须从细节入手。从八项规定到群众路线教育实践活动，作风改进一步步深化，成效日益显著。但化解“四风”非一日之功，松口气的情绪仍是隐患。强调细照和勤照，才能对照这面镜子把缺点和问题仔细找、反复找、经常找，使之纤毫毕现，除弊必尽。践行“三严三实”要求更在持之以恒，久久为功，防止“一处弛则百处懈”，杜绝作风问题的“回潮”和“反弹”。

除“四风”是场持久战，新一轮改革则需抢险滩，在此关键阶段，作风建设的重要任务摆在我们面前。以焦裕禄为镜，细照勤照，将“三严三实”要求落到实处，我们就能凝聚起改革发展的强大能量，交出令人民满意的答卷。

3月9日，在参加全国“两会”安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。为认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效，现通知如下：

焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、“三严三实践行”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题，确保每个层级、每个单位的教育实践活动都真正取得实效，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供正能量。

在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。要拿出向群众请教的真诚态度，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。领导班子和领导干部的对照检查材料要从严上要求、向实处着力，列出存在问题的具体表现，深入剖析思想根源，明确努力方向。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

第一批教育实践活动单位要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，完善整改内容和整改措施，从严从实推进深化整改。对已经整改的事项，要跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”；对正在整改的事项，要坚持高标准严要求，扎实推进落实，防止降格以求；对尚未整改的事项，要加大力度，明确时间表、任务书、责任人，防止不推不动、束之高阁。要通过第二批教育实践活动检验第一批活动深化整改的成果，推动整改措施和规章制度在基层落地生根。对第二批教育实践活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改，一直改到让群众满意。

各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改，在教育实践活动每个环节、每个方面都示范到位。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

各级党委（党组）要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，坚持往实里做、往深里做，任务安排要实实在在，工作措施要务实管用，把活动同促进改革发展结合起来，同造福群众结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事，让群众得到看得见、摸得着的实惠。要见事也要见人，让党员、干部灵魂上受到触动，思想上受到警醒，作风上有明显转变，防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。

第二批教育实践活动伊始，习就向各级领导干部提出了“三严三实”的要求；他在兰考调研时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神贯穿活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。我体会，焦裕禄精神和“三严三实”的本质，都是为民务实清廉。如果说，反对“四风”是抓作风建设的切入点，弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”则为作风建设树立了一个更高的标杆。弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，关键要做到以下三点：

一、保持政治定力，向中央基准看齐

同志发表了一系列重要讲话，“永不动摇信仰”是贯穿其中的一条红线。指出，中国特色社会主义和共产主义理想是我们党保持先进性和纯洁性的根本标志，也是衡量共产党员和党员干部政治上合不合格的第一项标准。他说，理想是共产党人精神上的“钙”。在现实生活中，理想信念在人类社会发展、文明文化延续传承、政党组成与发展壮大中，发挥着达成共识，凝聚力量，提升活力，保持、继承、发展的重要作用。它支撑着政党的发展，事业的发展，个体人生的发展。

政党是利益集团的代表，体现着所代表阶级的特质，无产阶级政党作为穷人的党，无现实的财富可以守成，只有对自由和解放的渴望凝聚着他们的生命和理想。正如《共产党宣言》中庄严宣告：“无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”无产阶级政党是被使命感凝聚的政治力量。所以，社会主义理论从空想到科学，理想是核心；世界社会主义运动从理论到实践，无数志士仁人义无反顾地奉献，追求和坚守的仍是理想。这次调研中，一位村里的老支书说，当年我们共产党人空着两个拳头，带领老百姓闹革命，打天下，靠的是什么？靠的就是理想。这句话虽然朴素，但说出了我们党的特质：我们党是用理想凝聚政治力量，推动社会革命的。党的这种特质决定了理想信念怎么强调都不过分，任何时候都不过时。

坚定理想信念最核心的是解决好价值判断和价值选择的问题。从本质上讲，理想信念就是一种价值判断和价值选择。一些人精神上的迷失，信念上的动摇，就其根本而言，是在世界观、人生观、价值观上出了问题。这次调研中，不少镇村书记反映，现在很多年轻人不愿入党，年轻党员宁可外出打工，也不愿意回村里任职。说“干那个事情，受气受累不挣钱，还不如外出打工实惠。这说明，一些党员把市场经济的价值规律带入党内政治生活，这是必须引起党内高度重视的大问题。

作为党员领导干部，坚定理想信念，关键是要坚守共产党人的核心价值观。就是像赵正永书记所说的那样，始终保持政治定力，自觉向中央基准看齐。有三条要始终坚持：一要学好用好马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论。自觉是自信的基础和前提，理论上的清醒才能保证行动上的自觉和坚定。注重思想建设，是马克思主义建党学说的基本原则。思想上建党，最根本的就是要认真学习、理解和思考，掌握好与运用好马克思主义经典著作的理论体系、毛泽东思想的精髓、中国特色社会主义的深刻内涵，树立起科学的世界观、先进的人生观和正确的价值观，实现理性的根本自觉，运用科学的方法-论认识世界，把握自己，解决思想上总开关的问题。面对市场经济和改革开放环境下的各种干扰和诱惑，掌握好共产党人安身立命的看家本领，保持政治定力，在改造客观世界的同时，改造主观世界，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

二要始终保持“三个自信”。同志反复强调，坚持和发展中国特色社会主义，必须增强道路自信、理论自信、制度自信。中国特色社会主义是中国共产党九十年战斗历程的选择，是中华民族五千年文明历史的选择，是亿万中国人民发展生存的选择。中国特色社会主义制度和道路，是中华民族自尊自强的制度和道路，是基于历史、文化、民族、地缘特点的规律选择。当今世界大国，地缘政治主体国家之间，表面上经济竞争、军事竞争、文化影响力竞争，表现为发展空间之争、国家利益之争，实质上是发展制度和道路之争，是主义之争。（方向、道路反映立场、能力，决定着结果）所以，我们不仅在中国崛起的道路上要防止经济社会发展掉入“中等收入陷阱”，而且在发展方向、道路选择的坚守上不能迷失和动摇，误入政治上“西化分化”的陷阱。

三要严守党的纪律。首先，要严守政治纪律。政治纪律是核心是根本。要通过树立政治意识、大局观念，正确处理坚决执行中央决定，保证中央政令畅通和创造性开展工作的关系，通过始终坚持以中央精神为核心谋划部署当地和分管的各项工作。做到在思想上、行动上同党中央保持一致，做到个人、单位、基层令行禁止，大局、全省、全国、全党政令畅通。其次，要严守组织纪律。通过规范行为，增强自觉，把组织的意图、党的意志落到工作实际中，落到个人修养中。要坚决落实“四个服从”，自觉遵守和维护党章，用好坚持民主集中制，开展批评和自我批评，严格党内生活，加强党的团结统一这“四大-法宝”，积极认真参加“三会一课”，过好双重组织生活，增强党内生活的政治性、原则性、斗争性，把党性原则融入到思想、工作、生活之中，内化于心，外化于行。

二、践行群众路线，永葆公仆本色

焦裕禄同志作为忠实践行党的群众路线的杰出代表，用自己的实际行动铸就了伟大的焦裕禄精神，也为我们践行群众路线提供了镜鉴和榜样。这次调研中，让我体会最深的，就是党的群众路线这个传家宝任何时候都丢不得。离开了群众观点，离开了群众路线，离开了群众视野，离开了群众的意见和建议，有时可能会好心办坏事、办错事。比如，凤县许多村干部反映，高标准农田建设本来是好事，但项目设计和建设中严重脱离实际，有些地方修的水渠比耕地还低，修的河堤只管下游不管上游，一场大雨几十万的工程就会荡然无存，纯粹成了摆设，造成很大浪费，引起了群众的强烈不满，有群众说国家钱再多也不能乱花。我觉得，这些问题，归根结底还是对群众感情的'问题，是是否真正践行群众路线的问题。我们不关心群众，不重视群众，不倾听群众的意见，再好的政策到了基层也会走样，再好的事情也会办砸，就会失去群众基础。

践行群众路线，既是立场问题、感情问题，也是根本方法问题。作为党员领导干部，我们要以这次教育实践活动为契机，真正在思想上、感情上，在灵魂深处接受一次党的群众路线的再教育、再提高、再强化。

一要强化马克思主义群众观点。现实生活中，一些党员、干部身在基层、心不在基层，身在群众却脱离群众，主要原因是群众观点淡漠。习强调：“在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，始终坚持立党为公、执政为民。”我们必须时刻牢记自己也是普通群众中的一员，正确处理好“上面与下面”的关系，对事关群众利益的政策措施，一定要坚持从群众中来，到群众中去，维护最广大人民群众的根本利益，接受群众、实践和历史的检验。

二要坚持经常深入群众。这次调研中，我没让县区和镇街的同志陪同，只带了一名工作人员，到联系的金台区、凤县，面对面征求干部群众意见建议；在联系点红花铺镇，和草凉驿村的村民同吃、同住、同劳动；和凤县 8个镇街的 20个村、社区座谈，听到了他们的许多心里话，让我很有感触：不深入基层，很难掌握真情；不走进农户，很难摸清真需求；不转变作风，很难取得真经。作为领导干部，要放下身段、多下基层、多接触群众，把该跑的路跑到，一次不行，就多跑几次，真正了解掌握基层的真实情况，找准工作中的问题和薄弱环节。这样，指导工作、解决问题才能找准症结、有的放矢。

三要多为群众办实事、解难事。践行群众路线，关键在实干。从在基层征求到的意见来看，基层群众最关心的就是收入、住房、低保、医疗、教育、交通等身边事、家常事，一桩桩、一件件都很具体，甚至琐碎。群众就是从这些身边事、琐碎事中，看我们的作风，看我们的形象。因此，我们无论是做决策、干工作，都要始终把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为最高标准，作为制定政策、指导工作的出发点和落脚点。要以“功成不必在我”的胸怀和境界，多干一些财力允许、群众急需的事，多干一些打基础、利长远的事，真正把温暖送给最需要的群众。要探索改革民生项目资金投入机制，逐步变“条条使用”为“切块下达”，赋予基层更大的自主权，实现项目资金与基层需求的精准对接，提高资金使用效益。

三、自觉践行“三严三实”，不断改进作风

习“三严三实”的重要论述，从基本操守、行为准则等层面，鲜明提出了党员干部为人、为官、为政的基本底线，为我们加强作风建设提供了行动指南。“三严三实”短短24个字，说起来容易，真正做到很难。作为领导干部，必须从思想深处、为政之德、履职行权、日常生活等方方面面，对照检查、提升自己，树立昂扬正气，涤荡歪风邪气。

一要严字当头，小处着手。“四风”问题，环境不同，视角不同，评价也不同。群众以他们的思维习惯、生活标准来甄别“四风”、评判“四风”。一碗羊肉泡，在我们看来可能就是普普通通的家常便饭，但在困难群众眼里，干部老吃泡馍、臊子面就是奢靡之风。因此，反对“四风”、转变作风，要学会换位思考，坚持防微杜渐，从小节、小事入手，形成机制、养成习惯。作为一名党员领导干部，就要以严的标准、严的纪律、严的措施要求自己，使自己多一份“不舒服”，让群众多一份满意。

二要实处着力，深入持久。这次调研中，基层干部群众普遍反映，八项规定出台后，各级接待简单了，领导下基层多了，嘘寒问暖、帮助解决问题多了，干部作风确实变了。与此同时，也担心这次活动走了过场，虎头蛇尾、“雨过地皮湿”。我觉得，消除基层的这种担心，关键是要按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，把教育和实践紧密结合起来，边学边改、立行立改，做一件、成一件。要建立完善作风建设长效机制，立好规矩、扎紧笼子，强化监督、一抓到底，做到既有力度又有韧劲，促进作风建设持续深入推进。

三要从我做起，树起标杆。习反复强调，打铁先要自身硬。书记赵正永也常讲，上级机关是下级机关的样子，下级机关是上级机关的影子。八项规定出台后之所以取得明显成效，就是因为中央和领导同志身先士卒、率先垂范，为广大党员干部树起了标杆。现在，我们要解决“四风”问题，作为领导干部，必须喊响“向我看齐”，查找问题首先把自己摆进去、摆到位，整改落实要敢于向自己开刀，带着群众干，做给群众看，让好风气逐级传导，一级带动一级。近期，我初步梳理了自己在“四风”方面的问题，列出了问题清单。下一步，将继续深入征求意见，力争把问题真正找准、找实，为自我剖析、整改落实打好基础。

四要立足本职，勇于担当。当前，我们正处在一个前甩后追、慢进是退的重要关口。面对改革发展的双重任务、增长转型的双重压力、民生稳定的双重责任，作为班子的一名成员，自己将紧扣全市大局，认真履职尽责，紧紧扭住科学发展这个第一要务，像焦裕禄同志当年与“三害”顽强斗争那样，发扬“钉钉子”精神，一项一项地突破短板、抓好落实，努力做推动科学发展的行家里手。始终把全面深化改革作为第一动力，解放思想、对照先进、抓住要害，强化问题导向，研究破解之策，努力做全面深化改革的领头雁。始终把改善民生作为第一追求，在谋划工作、推动落实时，心中始终装着全市 60.6万贫困人口、23.5万低保对象、 22.1万残疾人，像焦裕禄同志那样，始终和群众坐在一条板凳上，努力做改善民生的实干家。

从分管的工作来讲，基层干部群众在农业农村、信访维稳等方面也提出了很多很好的意见建议。对此，自己将认真梳理、逐条分析，研究制定整改措施，会同相关部门和县区抓好整改落实。

在第二批党的群众路线教育实践活动全面铺开之际，提出，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考书记，到逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。5年前，时任中共中央政治局、国家副主席的就专程来过兰考，在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习的重要论述，深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神，具有很强的理论性和指导性，为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。

为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

在教育实践活动中，首要任务是学习教育，打牢思想基础至关重要。各级党组织要把学习教育摆在突出位置，把学习贯穿活动始终。当前，要认真学习学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯穿第二批教育实践活动全过程，使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中，要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从现在改起、从具体事改起，又着眼长远，建立健全相关制度，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。同时，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”为载体深化第一批教育实践活动整改工作，从严从实推进深化整改。通过学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”，进一步搞好教育实践活动，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。

搞好教育实践活动，关键在各级领导干部。各级领导干部要切实履行双重责任，既当指挥员又当战斗员，充分发挥自身示范作用。要按照的要求，把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学习弘扬焦裕禄精神，在深学、细照、笃行上下功夫，学深悟透、深查细照、笃行实改。就深学而言，就是要让焦裕禄精神充盈我们的内心，从思想深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀，思考他“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研的求实作风，领悟他迎难而上带领干部群众治“三害”的奋斗精神，体会他对待群众、对待组织、对待事业、对待生命、对待同志、对待亲属、对待自己的高尚情操，不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。就细照而言，就是要见贤思齐，把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，扪心自问有没有像焦裕禄那样在群众最困难的时候出现在群众面前?有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、廉洁奉公?有没有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止?只有照出差距，才能明确努力方向。深学、细照的目的全在于笃行。要着眼于真抓实干，向焦裕禄同志看齐，带头践行“三严三实”，从严上要求，向实处着力，以模范行动带动党员干部转作风，让各环节工作落地有声，以实际成效取信于民。

作风建设永远在路上，榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”，切实加强作风建设，常修为政之德，不移公仆之心，补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体，永葆党的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

5月17日，副书记、代李希到第二批党的群众路线教育实践活动联系点锦州市调研指导，为党员干部作专题辅导报告，推进教育实践活动深入开展。

李希在报告中结合自己的心得体会和工作实践，阐述了学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，联系党的历史、延安精神，畅谈坚持和发扬党的群众观点、群众路线的极端重要性，强调要按照中央和的部署，准确把握教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律，高标准、严要求、高质量，切实抓好第二批教育实践活动。

李希指出，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求和考察辽宁时的重要讲话，为深入推进教育实践活动指明了方向，为各级党员干部转变作风树立了标杆。作风问题根本上是党性问题，转作风，就要返璞归真，固本培元，要在加强党性修养、提升精神境界、把好思想“总开关”上下功夫。要把全心全意为人民服务的群众观点深入到骨子里、融化进血液中，成为党员干部须臾不可忘记的根基和信条。要学好基本理论和先进典型，思深悟透，深查细照，做到学以致用、用以促学、学用相长，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变。

李希强调，第二批教育实践活动更贴近基层、贴近实际、贴近群众。我们要把这次教育实践活动，作为提高思想政治素质、加强党性修养、牢固树立群众观点、端正思想作风的良好契机，作为一次实实在在的、具体的、生动的党内生活锻炼，善始善终，善作善成，确保教育实践活动取得实效。要严格按照中央确定的程序、步骤和质量要求，开好班子民主生活会；对作风问题要立行立改、即知即改，以整改的深入促进活动的深化；要加快政府职能转变，密切联系群众，把群众工作做实、做细、做好。同时要坚持做到两手抓、两促进，以经济社会发展的新成绩检验教育实践活动的真正成果。

当日，李希还来到义县七里河镇，调研指导教育实践活动。他实地考察了义兴铁塔有限公司、春光包装机械公司，亲切看望了贫困户郭少义，并在西后台村老党员侯文彬家，与村民代表座谈交流，认真听取基层干部群众对搞好教育实践活动的意见和建议。

前段时间，区委组织观看了影片《焦裕禄》，记得第一次观看这部影片的时候我还在青田县检-察-院担任起诉科科长。后来，因时间关系又有几次在电视上断断续续的看了一些片段。每一次观看，都深深地被焦裕禄同志一心为党、为人民群众的精神所感动。焦裕禄同志到了兰考灾区后，面对残酷的自然条件，喊出有朝一日沙丘可以变绿林，涝洼可以养鱼，盐碱地可以长出好庄稼，关键是要有一个“干”字的豪迈预言，并且身先士卒夙兴夜寐抓紧干、甩开膀子放手干、寻找窍门科学干、鼓足劲头拼命干，直至走完其坎坷而又光荣的一生。焦裕禄同志的生命是短暂的，但其精神却穿越半个世纪仍然历久弥新。对照先贤，扪心自问，我深深地感到了自身的差距。根据此次学习焦裕禄精神，践行“三严三实”专题会议要求，结合平时工作实际，我谈几点粗浅的认识：

一、严字当头，不容懈怠。修身、用权、律己的“三严”要求是对古今修己正身之道的凝练和提升，是“做官先做人”的基本标准。“严以修身”主要在于“学习”。学习党的基本理论，用以明确方向；学习传统思想文化，用以明辨是非。以学修身、以学养德，真正从思想上解决“入党为什么”、“当官做什么”、“身后留什么”等问题。“严以用权”重点在于“为民”。“官帽”是人民给的，就要为人民服务；职务是组织给的，就要对组织负责。心怀感恩之心，心中装着百姓，凡事方便百姓，百姓才会欢迎。“严以律己”关键在于“慎微”。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”廉洁自律要从细微处做起，做到慎交朋友，慎重应酬，慎处关系，不该去的地方坚决不去，不该接触的人坚决不接触，不越雷池半步。

二、实处着力，为民谋利。遵循“三实”，就是要求我们脚踏实地，勤奋做事，老实做人。现实中，靠嘴巴说的也许要比靠行动干的能得实惠，但社会发展是靠苦干、实干创造出来的。有些人坚持原则、坚守底线，做好本分，做老实人，干老实事也许会吃点亏，要把吃亏堪称是一种磨练。“喊破嗓子不如甩开膀子。”这是对实干兴邦的再次诠释。作为一名基层党员干部，我始终认为唯有兢兢业业做事，老老实实做人，才能在平凡岗位上不辱非凡使命。央视记者白岩松曾说：“人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，剩余的百分之九十是平淡的；人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，却在百分九十的平淡中度过。”人生的价值不仅限于人生舞台上，而更多的在于我们所扮演的角色中，牢固树立“在其位，谋其政，成其事”的工作理念，以实际行动温暖一方百姓，凝聚一片民心。

三、以核心价值观以引领，提升公安队伍形象。焦裕禄同志是人民的'好公仆，是所有共产党员的楷模。上个月中旬，习到兰考县时又重诵了《追思焦裕禄》这首词，可见先进典型有强大的引领作用和精神动力。当前，随着社会的不断进步，公安机关的执法环境发生了很大变化，对执法活动提出了更高的要求。然而，少数民警的执法观念还未能跟上法治社会的发展要求，不仅损害了公安机关的形象，还影响了警民关系。因此，我们要培育和弘扬新时期“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观，铸造忠诚警魂，塑造优良警风，履行好党和人民交付的神圣使命，充分展现人民警察的良好形象。

领导干部如何才能更好的去践行三严三实要求呢？下面这位朋友谈了下他的心得体会，认为领导干部践行三严三实时应该弘扬焦裕禄精神。

在第二批党的群众路线教育实践活动全面铺开之际，提出，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考书记，到逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。5年前，时任中共中央政治局、国家副主席的就专程来过兰考，在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习的重要论述，深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神，具有很强的理论性和指导性，为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。

为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

在教育实践活动中，首要任务是学习教育，打牢思想基础至关重要。各级党组织要把学习教育摆在突出位置，把学习贯穿活动始终。当前，要认真学习学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯穿第二批教育实践活动全过程，使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中，要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从现在改起、从具体事改起，又着眼长远，建立健全相关制度，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。同时，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”为载体深化第一批教育实践活动整改工作，从严从实推进深化整改。通过学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”，进一步搞好教育实践活动，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。

搞好教育实践活动，关键在各级领导干部。各级领导干部要切实履行双重责任，既当指挥员又当战斗员，充分发挥自身示范作用。要按照的要求，把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学习弘扬焦裕禄精神，在深学、细照、笃行上下功夫，学深悟透、深查细照、笃行实改。就深学而言，就是要让焦裕禄精神充盈我们的内心，从思想深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀，思考他“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研的求实作风，领悟他迎难而上带领干部群众治“三害”的奋斗精神，体会他对待群众、对待组织、对待事业、对待生命、对待同志、对待亲属、对待自己的高尚情操，不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。就细照而言，就是要见贤思齐，把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，扪心自问有没有像焦裕禄那样在群众最困难的时候出现在群众面前?有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、廉洁奉公?有没有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止?只有照出差距，才能明确努力方向。深学、细照的目的全在于笃行。要着眼于真抓实干，向焦裕禄同志看齐，带头践行“三严三实”，从严上要求，向实处着力，以模范行动带动党员干部转作风，让各环节工作落地有声，以实际成效取信于民。

作风建设永远在路上，榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”，切实加强作风建设，常修为政之德，不移公仆之心，补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体，永葆党的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

各股室、中心：

为进一步深化教育实践活动，根据《中共万源办公室关于在全市党员干部中深入开展学习“三严三实”、践行“三严三实”的实施意见》（万委办发[2015]38号）精神，结合档案部门实际，现就我局学习贯彻“三严三实”要求，努力推动全市档案事业健康发展，制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话要求为指导，继续以 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，认真贯彻“作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要讲话精神,切实把“三严三实”贯彻到我局全体党员干部职工思想言行和全市档案工作的全过程，教育引导我局每个党员干部按照“三严三实”要求对照检查、提升自己，以严求实、以实促严，推动教育实践活动取得群众满意的实效。

二、时间安排及主要任务

自现在开始，用2—3个月左右的时间，在本局开展集中学习“三严三实”要求，集中学习系列重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为重点要求贯穿始终，在活动中要认真听取意见，主动公开承诺践诺，继续严格对照“四风”查摆问题，坚决防止“四风”反弹，从严整改，务求实效。

三、内容、方法和要求

（一）精心组织学习教育。以“三严三实”为核心内容，认真深入学习系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，学习贯彻省市从严治党“决定”、“两个意见”及加强领导班子思想政治建设等系列文件精神，坚持集中学习与个人自学相结合，读原著、学原文、悟原理，领会核心要义和精神实质，做到理论清醒、政治坚定、行动自觉。特别是局党组班子和党支部每周至少安排一次集中学习活动。局领导班子和党员领导干部带头，要以高度的政治责任感，组织并积极参加好我局集中学习教育活动。同时采取集中与自学相结合，专题讨论和辅导相结合等形式，引导党员干部和职工深刻领会“三严三实”丰富内涵和实践要求。要切实用“三严三实”要求和焦裕禄精神统一思想、武装头脑、指导工作，做到真学真懂真信真用。

（二）开展学习讨论。注重实效，紧扣主题，认真组织干部职工进行集中学习讨论。坚持人人发言谈认识，人人交流谈体会，始终把自己摆进去、把职责摆进去、把思想认识和实际工作摆进去，做到见人见事、触及问题，深化认识，相互启发，共同提高。

（三）开展征求意见。继续拓宽范围渠道，采取各种办法，进一步围绕“四风”深入听取意见建议。聚焦修身用权律己严不严、聚焦谋事创业做人实不实，征询单位、班子和个人存在问题的'具体表现。局领导和各股室应不定期地深入走访相关市级单位、乡镇、村和社区，畅通渠道，方便基层干部群众或服务对象给我们反映情况、提意见。多为基层和群众谋好事、办实事。

（四）开展公开承诺。准确把握“三严三实”的精神实质，对照工作岗位职责，突出“三实”的要求，在承诺内容上，针对群众反映的具体问题科学定诺；在承诺方式上，将承诺人姓名、承诺事项、完成时限等进行公开，面向公众晒诺；在承诺评价上，要以“三严三实”为准则，以群众是否满意为评判标准践诺。

（五）严格对照查摆问题。扎实开展对照检查、查摆问题活动。要严格按照“三严三实”的要求，深入查找领导班子成员和党员干部自身的问题，开展批评和自我批评，召开好民主生活会和专题组织生活会。按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆在“四风”方面的问题，真正把自己摆进去，勇于剖析自己，深挖思想根源。

（六）边整边改，强化落实。以“三严三实”为导向，狠抓整改落实，坚持边查边改、边整边改，不断以作风建设的新变化、新成效取信于民。一方面做好市领导及市活动办交办事项的落实，按照时限要求，迅速办结，及时反馈。另一方面做好本局收集问题的梳理、分类、汇总和交办工作。建立和创新实施问题清单、责任清单及答复清单工作制度。对于当前有条件解决有能力协调的，要作为立行立改的着力点，真改实改，富有成效。

（七）加强制度建设

1、建立周工作计划公示制度。领导班子成员的每周工作计划在局公示栏进行公示。局机关每周召开工作例会，每周工作计划上墙公开公示，接受群众监督。

2、建立每周作风效能通报制度。每周由局办公室对本机关工作人员上下班纪律执行、工作状态等情况进行不打招呼、不定时间的抽查，视情况在全局进行通报。

3、完善干部职工联系基层制度。深入开展“服务在基层、满意在档案”走访基层联系服务群众活动。全体干部职工应经常深入定点扶贫村和结对联系户，随时掌握基层真实情况，听取基层群众意见。

4、建立重要事项落实情况月通报制度。由局办公室负责，对局党组分解的重点工作、领导批示、文件交办及局长办公会、领导批示件等重要工作落实情况，以局正式文件形式进行每月通报一次。

5、坚持工作例会制度。每半个月召开一次局行政工作例会，听取各股、室、中心前期工作完成情况及下半月工作安排。

三、保障措施

“三严三实”要求是新时期党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，是践行党的群众路线、深入推进作风建设的科学指南，具有很强的思想性、针对性和指导性。开展“三严三实”学习教育，必须切实强化保障措施。

（一）提高认识。局党组和党支部要把学习贯彻“三严三实”要求作为一项政治任务，进一步统一思想，提高认识，以实际行动投入到“三严三实”学习教育活动中。

（二）加强领导。由局党支部具体负责抓好我局“三严三实”学习教育活动，及时细化工作措施和目标任务，合理安排，推动学习贯彻活动落到实处。同时严督实导，对发现有作风不扎实的要坚决通报批评并及时予以纠正。

（三）加大宣传。我局将采取多种方式，集中宣传“三严三实”要求，及时总结经验，大力营造浓厚氛围，努力推动专题学习教育实践活动的有序开展。

中共万源市档案局党组

2015年6月29日

在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行"三严三实"

近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》，要求各级党委（党组）认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。

《通知》指出，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题。

《通知》强调，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

《通知》指出，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为载体深化第一批教育实践活动整改工作。要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，从严从实推进深化整改。对已经整改的事项，要跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”；对正在整改的事项，要坚持高标准严要求，扎实推进落实，防止降格以求；对尚未整改的事项，要加大力度，明确时间表、任务书、责任人，防止不推不动、束之高阁。要推动整改措施和规章制度在基层落地生根。第一批活动单位对第二批活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改。

《通知》强调，领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，示范推动教育实践活动。各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

《通知》强调，要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，把活动同促进改革发展结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事。要见事也要见人，防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。

3月9日在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的“三严三实”（严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实）要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，是党中央在落实八项规定、聚焦反对“四风”进入新阶段作出的新的重大部署，是新时期深入推进作风建设的科学指南。为认真学习贯彻讲话精神,推动党员干部自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效，根据党的群众路线教育实践活动领导小组《转发中央党的群众路线教育实践活动领导小组关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知的通知》（赣群组发〔2015〕9号），结合我乡实际，现将有关要求通知如下：

一、充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义

焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的`主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”，与解决“四风”突出问题是有机统一整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设的重大意义，通过中心组学习、观看电影《焦裕禄》等形式，认真学习有关重要论述，引导广大党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，解决“四风”突出问题，确保教育实践活动取得实效。

二、全面落实“三严三实”要求，扎实推进教育实践活动深入开展

从4月始，用一个月左右的时间，开展“三严三实”集中学习教育活动，以科级以上党员干部和基层党组织书记为重点，采取个人自学、党委(党组)中心组集体学习、党校集中培训、专题辅导、座谈讨论等多种形式，引导党员干部深刻领会“三严三实”丰富内涵和实践要求。坚持常抓常学，把“三严三实”要求和在兰考重要讲话精神，列入党校党员干部培训必修课程，形成学习教育长效机制，使广大党员干部更加深入领会“三严三实”精神实质，真正做到内化于心、外化于行。各活动单位要结合“三严三实”学习要求，对前阶段学习教育、听取意见情况进行一次“回头看”，进一步在学习教育上狠下功、在拓展听取意见的广度和深度上想办法，为下一环节工作，打牢坚实的思想基础。

各地各单位要紧密结合实际，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄精神为镜子，开展一次践行“三严三实”聚焦“四风”画像活动，找准找实领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。对表“严以修身”，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；对表“严以用权”，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；对表“严以律己”，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉；对表“谋事要实”，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；对表“创业要实”，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；对表“做人要实”，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。。在查摆问题过程中，各活动单位要以“三严三实”为标，以习列举的“4大类25个方面的问题”为镜，聚焦“四风”问题，进行自我画像，准确地总结自己、剖析自我。重点画准四类“自画像”：画好县领导班子集体和个人像，画好县直单位、执法监管部门和窗口单位服务行业领导班子和个人像，画好乡镇、村（社区）领导班子和个人像，画好教育卫生系统领导班子和个人像。通过自我画像的形式，准确找出本地区、本行业、本单位和领导班子、领导个人、党员干部自身存在的“四风”突出问题，为开展批评和自我批评、开好民主生活会奠定基础。

“三严三实”是检验党性原则和执政能力的具体标尺。各地各部门要把“三严三实”作为群众路线教育实践活动的重要指导，贯穿到教育实践活动的各个环节中。在查摆问题、开展批评中，要紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准找实“四风”突出问题；在专题民主生活会上，要出以公心、开门见山、敢于交锋，克服和避免“怕”的思想、“绕”的现象、“空”的问题，多一点“辣味”，确保开出质量和水平；领导班子和领导干部的对照检查材料要从“严”上要求、向“实”处着力，列出存在问题的具体表现，深入剖析思想根源，明确努力方向；在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起、立说立行、即知即改，又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动践行“三严三实”要求长效化。

三、对照“三严三实”要求，切实加强党员干部作风建设

各级党员干部特别是领导干部要按照习关于“有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除”和“三严三实”的要求，以身作则，率先垂范，严格落实中央八项规定和省、市、关于加强干部作风建设的系列精神，切实加强党员干部作风建设，坚持做到“十个严禁”：即严禁乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查和其他任何形式的索拿卡要行为；严禁对属于职责范围内的事不按时按规定办结；严禁有令不行、有禁不止，耍特权，搞部门保护主义，私设“小金库”；严禁超标准使用办公用房、超标准接待，在工作日午餐饮酒，公-款宴请、旅游；严禁搞形式主义，开不解决实际问题的会，发没有实质内容的文，违规筹办各种庆典、剪彩、奠基等活动；严禁对审批事项设置附加条件，故意隐瞒办理事项的具体条件；严禁上班迟到早退、脱岗离岗，在工作时间上网聊天、炒股、玩游戏、看电影等从事与工作无关的活动，在下基层和工作期间打牌娱乐，参与任何形式的赌博活动或以钱为注的娱乐活动；严禁公车私用，换用、借用企业及下属单位和服务对象的车辆；严禁利用节假日或通过其他形式滥发钱物，借婚丧嫁娶及其他名义的个人宴请之机敛财；严禁插手干预项目资金安排谋取私利，违反规定收受礼品、礼金、有价证券、支付凭证和土特产。各活动单位要认真对照“三严三实”要求，进一步加强干部作风建设建设，制定加强干部教育、管理、监督等方面的规定，引导各级干部自觉践行群众路线，自觉做到“十个严禁”，促进作风建设制度化、常态化。

各地各部门要切实加强组织领导，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”为契机，将每项工作做深做实做细，把中央、省市及要求落到实处。乡各督导组要加强督促指导，深入下去查漏补缺，确保“三严三实”落实到各地各部门的工作中、每名党员干部的行动上，高标准高质量推进我乡教育实践活动。各活动单位学习贯彻“三严三实”要求情况，在5月25日前报乡“活动办”，邮箱http://。

中共澡溪乡委员会

2015年5月6日

3月9日，xijingping在参加全国“两hui”安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，xijingping在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。为认真落实xijingping讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效，现通知如下：

焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、“三严三实践行”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会xijingping有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题，确保每个层级、每个单位的教育实践活动都真正取得实效，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供正能量。

在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。要拿出向群众请教的真诚态度，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。领导班子和领导干部的对照检查材料要从严上要求、向实处着力，列出存在问题的具体表现，深入剖析思想根源，明确努力方向。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

第一批教育实践活动单位要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，完善整改内容和整改措施，从严从实推进深化整改。对已经整改的事项，要跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”；对正在整改的事项，要坚持高标准严要求，扎实推进落实，防止降格以求；对尚未整改的事项，要加大力度，明确时间表、任务书、责任人，防止不推不动、束之高阁。要通过第二批教育实践活动检验第一批活动深化整改的成果，推动整改措施和规章制度在基层落地生根。对第二批教育实践活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改，一直改到让群众满意。

各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改，在教育实践活动每个环节、每个方面都示范到位。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对tongzhi忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

各级党委（党组）要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，坚持往实里做、往深里做，任务安排要实实在在，工作措施要务实管用，把活动同促进改革发展结合起来，同造福群众结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事，让群众得到看得见、摸得着的实惠。要见事也要见人，让党员、干部灵魂上受到触动，思想上受到警醒，作风上有明显转变，防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。

11月19日，理论中心组召开（扩大）学习会。会上主要听取了焦裕禄的女儿焦守云同志作的《我的父亲焦裕禄》专题报告。会后，县旅游局召开干部学习会，认真学习此次报告精神，大家一致认为，学习弘扬焦裕禄精神，就是学习他的好思想、好品德、好作风，更要将焦裕禄精神作为镜子照照自己，找差距、找原因，争做新时期践行“三严三实”的旅游人。

一是学习和弘扬焦裕禄的公仆精神。焦裕禄同志视人民群众为衣食父母，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在风雪交加的夜晚，在群众最困难、最需要帮助的时候，他带领干部出现在群众面前，送上救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和群众的鱼水深情。

二是学习和弘扬焦裕禄的奋斗精神。面对兰考自然条件恶劣和贫困落后的困境，焦裕禄同志生活简朴，勤俭办事，用精神动力带领全县人民不等不靠、自力更生，与风沙、内涝、盐碱“三害”作艰苦奋斗，使兰考的面貌发生了改天换地的变化。

三是学习和弘扬焦裕禄的求实精神。焦裕禄认为:“吃别人嚼过的馍没味道”。据焦守云回忆，父亲在兰考工作时，当地遭遇土地盐碱化灾害，他向老农请教，一口一口地品尝碱土，用于辨别碱地的性质，作出治理盐碱害的正确决策，并身体力行、亲历亲为，完全没有应付群众、做给上级看的形式主义。

四是学习和弘扬焦裕禄的奉献精神。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。在病痛极度折磨中深入群众、忘我工作；在严守党纪党规中要求党员干部和子女亲属不能搞特殊化。

各支部：

为了落实好市教育实践活动领导小组《关于贯彻落实习兰考重要讲话精神以更高标准扎实抓好群众路线教育实践活动的通知》（泰群组发[2015]7号）文件精神，现就有关事项通知如下：

1、抓好学习教育。认真学习兰考调研指导党的群众路线教育实践活动的重要讲话；认真学习严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求。真正通过学习教育提高党员、干部的认识，打牢思想基础。

2、抓好对照讨论。围绕“六对照”，以焦裕禄精神为镜子，找差距、找不足、找原因，真正做到有反思、有触动、有提高。一对照是否像焦裕禄那样，把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，始终做到一心为民。二对照是否像焦裕禄那样，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做。三对照是否像焦裕禄那样，知难而进、迎难而上，锐意进取、奋发有为，始终做到敢于担当。四对照是否像焦裕禄那样，坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，始终做到科学求真。五对照是否像焦裕禄那样，厉行节约、反对浪费，勤俭办一切事业，始终做到艰苦奋斗。六对照是否像焦裕禄那样，严格要求自己，无私奉献，勤政廉政，始终做到廉洁奉公。党员、干部做好对照检查，各支部抓好对照讨论，在对照中查找问题，在讨论中剖析原因。

3、抓好活动组织。结合学院实际开展“六个一”的活动，即看一部电影——焦裕禄等先进人物的事迹，读一本书（一篇文章）——焦裕禄的事迹文章（书），举办一场事迹报告会——用身边的典型引导示范，开展一次调查研究——结合工作实际开展一次有针对性的调研活动，写一篇心得体会——撰写学习焦裕禄精神心得体会文章，办一件实事——深入到班级、宿舍、家庭、企业等，接地气、干实事，增进与师生员工的感情。

4、抓好即知即改。即知即改是学习教育、听取意见环节中的重要方面。各支部要紧密结合工作实际，坚持边学边查边改，把督导组交办的群众反映的问题，认真抓好整改落实。

各支部要把学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求，作为一条红线贯穿党的群众路线教育实践活动的始终，确保教育实践活动取得预期效果。

为大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，所城镇党政领导班子于5月22日组织开展学习弘扬焦裕禄精神 践行‘三严三实’要求”专题讨论。

会议先后认真学习了提出的大力弘扬学习焦裕禄精神、作风建设要“三严三实”，书记徐守盛在衡东县调研指导群众路线座谈会上的重要讲话精神。会议指出，要将学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿教育实践活动始终，党员领导干部要以“三严三实”为标尺、焦裕禄精神为镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足；要坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把全部心思和精力用在为民办事上，始终保持共产党人为民务实廉洁的政治本色。会上，各班子成员围绕“学习弘扬焦裕禄精神，践行‘三严三实’要求”主题，就各自工作实际，对如何学习弘扬焦裕禄精神和践行“三严三实”和的丰富内涵进行了热烈讨论，班子成员积极发言并提出了自己今后整改的方向和措施。

最后，该镇党委书记就学习焦裕禄精神以及如何践行“三严三实”要求谈了自身体会，并结合工作实际提出要求，一是要充分认识党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性，将干群联系工作扎实开展下去，力戒形式，在求实效上下功夫；二是领导干部要带头学，带头查找问题，带头整改，为其他党员干部起示范表率作用；三是认真学习领会焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，结合自己本职工作，自觉践行“三严三实”要求，积极进取，敢于担当，转变作风，真正深入到群众中去，真正做到为民务实清廉，真正做到让群众满意。

提出的“要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”和“四个决不允许”要求，为法院工作贯彻群众路线明确了方向、设定了底线，而焦裕禄精神、“三严三实”则为我们如何贯彻群众路线亮出了标尺、树立了标杆。

第一，“三严三实”是切实解决“总开关”问题的再启程。“志正则众邪不生”，看一名党员干部有没有宗旨意识、党性原则和马克思主义群众观，就要看他的世界观、人生观、价值观如何。党的群众路线需要广大党员干部树好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，因为“总开关”直接关系到有没有坚定的理想信念，有没有正确的政绩观，有没有为民务实清廉的思想和行为。只有“严”字当头，“实”处发力，进一步坚定理想信念，加强党性修养，增强宗旨意识，才能切实解决“总开关”问题，才能真正做到堂堂正正做人、清清白白为官、兢兢业业履职、实实在在为民。

第二，“三严三实”是切实解决作风建设问题的再动员。作风建设是一场没有终点的斗争，“三严三实”宣示了作风建设没有休止符，彰显了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的信心、决心和恒心。“三严三实”是对作风建设一系列规定要求的提炼和概括，也是对作风建设的新的动员令，是既符合实际又与时俱进的理论创新。“修身”、“用权”、“律己”是对修己正身之道的凝练和提升，“谋事”、“创业”、“做人”涵盖工作生活的各个层面。“三严三实”是从价值层面对作风建设提出的更高要求，不仅要向不作为说“不”，更要向“平平安安占位子、忙忙碌碌装样子、疲疲沓沓混日子”的庸政、懒政思维“亮-剑”！

第三，“三严三实”是切实解决联系群众问题的再出发。“三严三实”的核心是把群众的利益放在首位，“严以修身”就是要增强群众观念，“严以用权”就是要坚定执政为民，“严以律己”就是要保持清正廉洁，“谋事要实”就是要尊重客观规律，“创业要实”就是要坚持真抓实干，“做人要实”就是要坚守人格底线。因此，我们在转变作风、如何促进党同人民群众路线的血肉联系中，我们不仅要守得一个“实”字，真抓实干，还要守得一个“严”字，清风一路，才能做一个有益于人民的人，一名合格的党员干部，一名胜任的人民法官。

第四，焦裕禄同志是践行“三严三实”的好榜样。焦裕禄同志以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒，他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他走到哪里，就把实干苦干的标杆树到哪里，强忍病痛工作，直到生命的最后一刻。他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，值得我们好好学习、终身实践，需要我们投入更大的精力去抓学习、搞调研、问民情，告知我们“无功就是过、庸懒就是错”！

作为基层法院，与人民群众联系更加密切和频繁，若有不良作风便会直接损害群众利益、伤害群众感情，严重损害法院形象，影响司法公信力。因此，人民法院必须要在学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”中更好的司法为民。

第一，要以焦裕禄精神为镜，落实“三严三实”，协调推进活动进程，不断增强密切联系群众的执行力。要认真开展“回头看”，及时纠正存在的问题和不足，否则将会导致活动进程受阻而前功尽弃。要切实思想要认识到位、学习要身心到位、“四风”问题要查找到位、即知即改要整改到位、“一把手”示范作用要发挥到位。既要为群众办实事、办好事，但又不能以为群众办实事、办好事简单地代替解决“四风”问题。关键要在群众反映的“六难三案”（门难进、脸难看、事难办”、“立案难、诉讼难、执行难”和“关系案、人情案、金钱案”）等问题上取得明显进展。尤其是班子成员要有“树立标杆、向我看齐”的勇气，一级带一级，一级做给一级看。

第二，要以焦裕禄精神为镜，落实“三严三实”，牢牢占领思想高地，不断增强密切联系群众的推动力。将“三严三实”作为加强法院工作的基本遵循和检验标尺，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，教育引导广大干警自觉用职业道德约束自己，处处严格要求自己，把个人欲望牢牢锁进“笼子”里，追求高尚情操，保持健康的'工作和生活方式。

第三，要以焦裕禄精神为镜，落实“三严三实”，牢牢抓住司法作风，不断增强密切联系群众的生命力。要落实司法作风建设相关工作制度和规定，进一步完善审务督察制度，及时查纠违纪违法行为。要以整风精神严格党内生活，运用好批评与自我批评这个武器，将作风问题抓早、抓小、抓苗头。坚持权为民所用，按规则、按制度行使权力，大力推进司法公开，让权力在阳光下运行。时刻牢记“秦亡于奢”的历史教训和“手莫伸，伸手必被捉”的良训，守住党纪国法的底线，力戒骄奢，清正廉洁，司法为民。

第四，要以焦裕禄精神为镜，落实“三严三实”，牢牢把握工作实际，不断增强密切联系群众的作用力。要按照“实”的要求，坚持一切从实际出发，将法院工作纳入党和国家工作大局中来思考、谋划和推进。要积极回应社会关切，依法严惩各种暴-力犯罪，严惩危害食品药品安全犯罪，加大腐败犯罪惩治力度，严厉制裁乱垦滥伐、浪费资源、破坏耕地、污染环境等违法犯罪行为。要进一步提高诉讼服务质量，推进网上诉讼服务中心和信息化建设，方便群众立案，加大巡回审判，落实院领导带头接诉接访工作，绝不搞脱离实际、华而不实的政绩工程。要强化“铁案、精品案”意识，严格审判管理，强化责任追究，坚守社会公平正义的最后一道防线。

3月9日，在参加全国“两会”安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。为认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效，现通知如下：

焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、“三严三实践行”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题，确保每个层级、每个单位的教育实践活动都真正取得实效，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供正能量。

在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。要拿出向群众请教的真诚态度，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。领导班子和领导干部的对照检查材料要从严上要求、向实处着力，列出存在问题的具体表现，深入剖析思想根源，明确努力方向。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

第一批教育实践活动单位要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，完善整改内容和整改措施，从严从实推进深化整改。对已经整改的事项，要跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”；对正在整改的事项，要坚持高标准严要求，扎实推进落实，防止降格以求；对尚未整改的事项，要加大力度，明确时间表、任务书、责任人，防止不推不动、束之高阁。要通过第二批教育实践活动检验第一批活动深化整改的成果，推动整改措施和规章制度在基层落地生根。对第二批教育实践活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改，一直改到让群众满意。

各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改，在教育实践活动每个环节、每个方面都示范到位。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

各级党委（党组）要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，坚持往实里做、往深里做，任务安排要实实在在，工作措施要务实管用，把活动同促进改革发展结合起来，同造福群众结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事，让群众得到看得见、摸得着的实惠。要见事也要见人，让党员、干部灵魂上受到触动，思想上受到警醒，作风上有明显转变，防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。

近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》，要求各级党委(党组)认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。

《通知》指出，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委(党组)要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题。

《通知》强调，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

《通知》指出，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为载体深化第一批教育实践活动整改工作。要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，从严从实推进深化整改。对已经整改的事项，要跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”；对正在整改的事项，要坚持高标准严要求，扎实推进落实，防止降格以求；对尚未整改的事项，要加大力度，明确时间表、任务书、责任人，防止不推不动、束之高阁。要推动整改措施和规章制度在基层落地生根。第一批活动单位对第二批活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改。

《通知》强调，领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，示范推动教育实践活动。各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

《通知》强调，要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，把活动同促进改革发展结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事。要见事也要见人，防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。

xx3月9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。xx强调，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。省几大班子领导带头观看电影《焦裕禄》，学习焦裕禄精神，表明了践行“三严三实”的决心，对全省党员干部是一种督促和教育，必将推动全省党的群众路线教育实践活动深入推进。

“三严三实”为各级领导干部做一个好干部指出了一条明确的方向。焦裕禄就是人民的好公仆、领导干部的好榜样。他在担任兰考书记期间，带领人民战天斗地，奋力改变贫困面貌，用自己的实际行动，塑造了一名优秀共产党员和优秀书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

“三严三实”既是对党员干部的要求，更是对焦裕禄精神的生动诠释。党员干部践行“三严三实”，就应该从学习焦裕禄精神做起，学习他坚持用权为民，不搞特权、不以权谋私，对权力心生敬畏，遵守党纪国法，做到为政清廉。学习他在做事上要从实际出发，脚踏实地，真抓实干，做老实人、说老实话、干老实事。学习他心系群众，与群众同甘共苦，带领群众战天斗地，在风沙中绽放绿的海洋。

焦裕禄虽逝，但精神永存，焦裕禄精神永远是党员干部的精神家园。如何当好人民群众的儿子?如何用焦裕禄精神铸就我们的精神长城?这些，都是当前各级领导干部需要认真思考的问题，应该在反思中警醒，对当“人民的儿子”还是做“父母官”的问题要有更为清醒、深刻的认识。事实证明，个别把脱离群众当做是小缺点小毛病的人，就不会把群众装在心中;不把群众放心中，离开了群众，你也就寸步难行;只有把群众当亲人，群众才会把你当亲人。特别是当下正在开展第二批教育实践活动的单位，更应该以焦裕禄精神为镜，正衣冠、洗洗澡、治治病，以“三严三实”为指导，发扬钉钉子精神，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

近期在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿群教活动始终。要求各级领导干部“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。在开展群教活动中，我们要认真学习领会习的这一重要讲话精神，大力弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”的要求，确保群教活动取得实效。

党的群众路线教育实践活动的主题是：“为民务实清廉”。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群、干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的好榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考书记，到xxxx年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。习两次总结焦裕禄精神为：“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”和“焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”。每一个榜样都是一面镜子，践行“三严三实”要求，弘扬焦裕禄精神，首先要深学，于思想深处领会，在灵魂深处体悟，通过深学，把焦裕禄精神铭记在心。学习他们一心为民的情怀，深怀爱民之心，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;恪守为民之责，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民群众的根本利益作为工作的最终目。

“三严三实”的实质，同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》，立规矩，严执行，真正做到了严于律己、洁身自好。

为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。在群教活动中，首要任务是学习教育，打牢思想基础至关重要。当前，要认真学习贯彻习近平主席重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯穿第二批教育实践活动全过程，使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中，要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂;在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等老一辈的先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评;在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从现在改起、从具体事改起，又着眼长远，建立健全相关制度，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。

焦裕禄同志不仅是书记的榜样，还是全党的楷模，学习焦裕禄精神，要学他的公仆情怀，学他探索真理、科学求实的工作态度;学他艰苦奋斗、迎难而上的干事、创业的精神;学他廉洁奉公的工作作风。焦裕禄精神对如今我们大队的卫生执法监督工作具有积极的指导意义，我们的工作任务是为全县160多万人民群众的生体健康和生命安全保驾护航，在困难面前要敢于担当、不退缩，同心同德，共聚智慧和汗水，把学习焦裕禄精神和自身的实际工作紧密结合起来，紧紧围绕“抓日常监督与专项整治相结合，全力打击非法行医、整顿规范医疗服务市场”这一主线，从小事、细节做起，真真正正为群众解决实际困难，为全县人民群众的生体健康和生命安全奉献自己的青春和热血。

作风建设永远在路上，时时处处从严要求自己，把“三严三实”内化于心、外化于行，善始善终、善做善成，不断取得作风建设新成效，树立卫生执法监督新形象。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”，切实加强作风建设，常修为政之德，不移公仆之心，补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体，永葆党的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

按照关于要求广大党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”的讲话精神，我局迅速行动，在全局上下掀起了学习焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的高潮，广大党员干部精神受到了洗礼，思想得到了升华，进一步增强了践行党的`群众路线的自觉性、主动性。

为丰富学习内涵、充实实习内容，达到学习入心入脑、整改立说立行的目的，我局通过组织观看纪实电影、个人撰写心得体会、召开学习交流讨论等多种形式开展了学习教育，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题。

。重温焦裕禄感人事迹，深情追忆焦裕禄同志，共同学习焦裕禄精神。影片在干部职工中引起了强烈反响和共鸣，大家纷纷表示要以焦裕禄同志为榜样，充分发挥党员干部模范带头作用，坚决贯彻党的群众路线，在群众最需要帮助的时候关心群众、帮助群众，当好党和人民的理财人。

要求党员干部深钻细研认真领会精神实质，立足本职深刻思考，明确努力方向，从而以学习促工作，以体会促改进，从我做起，从现在做起，从实际工作中自觉向焦裕禄同志学习、践行“三严三实”要求。

以“学习弘扬焦裕禄精神，践行‘三严三实’要求”为主题开展学习讨论，局副处以上领导干部结合各自工作实际进行交流发言，大家以焦裕禄为民务实、无私奉献、清正廉洁、勇于担当等精神为镜子，找差距、谈问题，就如何做到谋事要实、创业要实、做人要实交换思想，并表示要将焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改。

局领导在联系点上选取三户困难户进行扶贫走访；每个科室（单位）结对帮扶一户群众，帮助他们解决生产生活上的困难；积极向上争取资金，在每个县扶持两个公益项目，帮助群众解决迫切需要解决的饮水难、行路难等问题，切实改善群众生产生活。

在第二批党的群众路线教育实践活动全面铺开之际，提出，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考书记，到xxxx年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。5年前，时任中共中央政治局、国家副主席的就专程来过兰考，在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习的重要论述，深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神，具有很强的理论性和指导性，为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。

为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

在教育实践活动中，首要任务是学习教育，打牢思想基础至关重要。各级党组织要把学习教育摆在突出位置，把学习贯穿活动始终。当前，要认真学习贯彻习近平主席重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯穿第二批教育实践活动全过程，使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中，要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从现在改起、从具体事改起，又着眼长远，建立健全相关制度，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。同时，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”为载体深化第一批教育实践活动整改工作，从严从实推进深化整改。通过学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”，进一步搞好教育实践活动，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。

搞好教育实践活动，关键在各级领导干部。各级领导干部要切实履行双重责任，既当指挥员又当战斗员，充分发挥自身示范作用。要按照的要求，把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学习弘扬焦裕禄精神，在深学、细照、笃行上下功夫，学深悟透、深查细照、笃行实改。就深学而言，就是要让焦裕禄精神充盈我们的内心，从思想深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀，思考他“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研的求实作风，领悟他迎难而上带领干部群众治“三害”的奋斗精神，体会他对待群众、对待组织、对待事业、对待生命、对待同志、对待亲属、对待自己的高尚情操，不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。就细照而言，就是要见贤思齐，把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，扪心自问有没有像焦裕禄那样在群众最困难的时候出现在群众面前？有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、廉洁奉公？有没有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止？只有照出差距，才能明确努力方向。深学、细照的目的全在于笃行。要着眼于真抓实干，向焦裕禄同志看齐，带头践行“三严三实”，从严上要求，向实处着力，以模范行动带动党员干部转作风，让各环节工作落地有声，以实际成效取信于民。

作风建设永远在路上，榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”，切实加强作风建设，常修为政之德，不移公仆之心，补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体，永葆党的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

为深入推进群众路线教育实践活动的开展，学习弘扬焦裕禄亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，切实把思想和行动统一到兰考调研重要讲话精神上来。4月29日，乡党委组织全乡干部、大学生村官等30多人召开学习会议，开展教育实践活动专题学习，会议由乡党委副书记余卫东主持。

会议先是认真地学习了的讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、联系实际，自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。

最后会议决定，要把焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀；凡事探求就理“吃别人嚼过的馍没有味道”的求实作风；“敢教日月换新天” “革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神；“艰苦朴素，廉洁奉公”“任何时候都不搞特殊化”的道德情操；作为一条红线贯穿教育实践活动的始终，领导干部、支部书记带头学习，教育引导全乡党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

1962年，焦裕禄一来兰考，就把原来的“劝阻逃荒办公室”改成“治理三害办公室”，立下了“苦战三年驱走三害”的军令状。在生命的最后475天里，他和大家暮雪朝霜，追沙追到沙落地，查水查到水归槽，用舌头辨别碱的种类，干出了“翻淤压沙，立竿见影；育草封沙，当年见效；造林防沙，百年大计，三管齐下，效果良好”的业绩。“看到泡桐树，想起焦裕禄”，诠释了一个实干者在人们心中的分量。

百姓谁不爱好官？为官一任，造福一方，关键在一个“实”字。群众认干不认说，老开“空头支票”，何以取信于民？问题矛盾吃硬不吃软，尽搭花架子，何以攻坚克难？“名必有实，事必有功”，当前正值深化改革的关键阶段，提出“三严三实”，倡导做老实人、说老实话、干老实事，努力创造经得起检验的实绩。这对为政者尤为紧要。

有什么样的作风，就有什么样的作为。正如焦裕禄跑遍兰考1600个沙丘探求治沙之法，孔繁森在茫茫雪域跋涉8万多公里苦思发展之策，杨善洲用20多年造就莽莽林-海惠及群众，只有求真务实、真抓实干，才敢于“在困难面前逞英雄”，勇于直面矛盾，善于解决问题。所谓“实绩”，求实是基础，绩效是结果。

以之为镜鉴反观，一些干部却是另一番景象。他们热衷于造“典型”、搞“盆景”，玩注水浮夸的“政治统计学”，动辄就喊“大变样”之类口号，一拍脑袋就大上项目……种种“假大空”，照见的是形式主义的虚火、高高在上的官气、求名逐利的算计。鲁迅先生说：事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。以图虚名始，必将以得实祸终。

从一地烂尾楼，到办事“跑断腿”，发展之痛、民生之苦的背后，往往存在作风之弊、行为之垢。那些劳民伤财的形象工程、金玉其外的“路边政绩”，脆弱如纸糊一般，今天是个人仕途的垫脚石，明天却是东窗事发的导火索、一方发展的绊脚石。由此看来，作风上的实与虚，折射的是思想上的公与私，“捧着一颗心来，不带半根草去”，出于公心才会踏踏实实、力行惠民；私欲膨胀就会蝇营狗苟、弄虚作假，把政绩异化为个人的资本。

古人云：为政贵在行，以实则治，以文则不治。今天的领导干部，身负改革重任，面对各种难题，弘扬务实之风，不仅是做人的准则，更是谋事创业的方法-论。有基层干部感叹，走遍了千家万户，说尽了千言万语，想尽了千方百计，才能啃下征地拆迁这块硬骨头，靠的就是“一个也不落下”的扎实功夫。同样，转型发展，离不开因地制宜的谋划、资源环境的考量；改善民生，有量力而行的理性、尽力而为的落实，才能把好事办好。不驰于浮华，不骛于虚声，沉下心来医痛点、解难事，这正是深化改革最需要的政治品质。

50年前，强忍病痛的焦裕禄坐在桌前，在铺开的稿纸上写下一篇文章的题目，又写了四个小标题，其中第一个就是“设想不等于现实”。文章虽未完成，而“敢教日月换新天”的奋斗已写在了大地之上，写进了人民心里。办实事而不图虚名，求实效而不做虚功，确为铸就永恒的为政之道，正如马克思的一句名言：我们的理论不是教条，而是行动的指南。

我们要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，示范推动教育实践活动。各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

2015年4月11日下午，湖北省地税局党组书记、局长许建国主持召开党组中心组学习（扩大）会议，传达学习“三严三实”重要讲话精神、在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神，组织观看焦裕禄同志事迹纪录片。部分与会代表结合自身工作实际畅谈了学习体会。

会议强调，全省地税系统各级领导干部要带头认真贯彻落实好讲话精神，用好焦裕禄精神这面镜子，对照检查自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足；要在系统内党员干部中广泛开展“争做焦裕禄式的好干部”活动，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，联系实际，自觉践行“三严三实”要求；要抓好“四个结合”，将学习精神、贯彻落实“三严三实”与基层建设相结合、与深化改革相结合、与反腐倡廉相结合、与实现税收工作年度目标相结合。

4月16日至18日，北海中心组成员以及其他厅级党员干部再次采取集中封闭方式，学习党的群众路线教育实践活动的必读书目和材料，集中观看电影《焦裕禄》、《生死牛玉儒》和《杨善洲》，并围绕学习主题，进行了“以先辈先进为镜，学习先进典型，大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行‘三严三实’要求”为主题的专题讨论。自治区党委、书记王小东主持学习会。他强调，要充分认识学习弘扬焦裕禄精神的重大意义，结合实际学习弘扬焦裕禄精神，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿教育实践活动全过程，使开展教育实践活动的过程成为推动工作、促进发展的.过程，开创北海改革开放和科学发展新局面。

两天半的封闭学习，半天的集中讨论，每个学员都围绕学习讨论主题，对照“三严三实”要求，以焦裕禄、牛玉儒、杨善洲等先辈先进为镜，针对自身思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足，认真撰写发言提纲，谈体会、谈思考、谈收获。

周家斌、廖德全、莫亦翔、林山青、蔡中平、彭鸣达等畅谈了学习体会。宁小平作了中心发言。学员们普遍反映，通过学习，对焦裕禄精神这一宝贵精神财富有了更深刻的认识，对如何学习弘扬焦裕禄精神有了更深入的思考，要更加自觉地落实“三严三实”要求，切实解决自身存在的“四风”问题，以更好的精神状态投入到今后的工作中。

王小东作了总结发言。他指出，这次集中学习，学员们的学习态度认真，切实把自己摆进去，对问题的思考深入，与作风问题联系紧密。学员们无论是思想认识还是学习能力在上一次学习讨论的基础上有了进一步的提高，收到了预期的效果，对全市活动的深入开展将起到示范带动作用。

王小东说，焦裕禄精神非常崇高、非常圣洁、非常伟大，是我们党的宝贵精神财富，是我们立身、立行、立言、立德的标杆。“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神，教育和激励着大批的党员干部去学习、去工作、去奋斗。习在兰考县考察谈到学习焦裕禄精神时明确指出，我们要深入思考一个问题：焦裕禄在兰考工作时间并不长，但给我们留下这么多精神财富，我们应该给后人留下什么样的精神财富。这个需要“深入思考的问题”，科学地回答了“为什么还要学焦裕禄精神”的问题。

王小东说，当前和今后一个时期，北海广大党员干部面临着团结带领全市人民开创北海改革开放和科学发展新局面的繁重任务。全市各级党组织和广大党员干部特别是领导同志，要切实把思想和行动统一到中央的要求上来，深刻理解焦裕禄精神的深刻内涵和重大价值，深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要性和必要性，切实增强学习弘扬焦裕禄精神的自觉性和积极性。

王小东强调，学习弘扬焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动的主题是高度契合的。全市广大党员干部特别是领导干部，一定要紧密联系实际，认真落实的重要讲话精神，带头亲民爱民、带头艰苦奋斗、带头科学求实、带头迎难而上、带头无私奉献，以模范行动带动全市党员干部积极学习弘扬焦裕禄精神。

一要努力“深学”，真正把握精髓。要突出学习焦裕禄亲民爱民的公仆情怀，像焦裕禄“雪夜访贫问苦”那样，到乡村去、到企业去、到工地去、到社区去，到群众最需要的地方去，了解群众的所思所想所盼，带着感情、拿出办法，切实解决群众关心关切的突出问题；突出学习焦裕禄艰苦奋斗的创业精神，拿出焦裕禄“战风沙、抗内涝、治盐碱”那种迎难而上的劲头，勤学习、勤思考、勤钻研，出实招、求实效，着力破解北海推进改革开放和科学发展过程中的难题；突出学习焦裕禄无私奉献的道德情操，像焦裕禄那样严格要求自己，坚决落实正风肃纪的各项规定，做到令行禁止，不该做的事不做，不该去的地方不去；突出学习焦裕禄科学求实的良好作风，像焦裕禄“400多天走了100多个村”那样，切实深入基层了解掌握情况，同群众一起总结经验、分析形势、研究办法，集中群众的智慧和力量，更好地深化改革、扩大开放、加快发展、改善民生、维护稳定。

二要做到“细照”，主动查摆问题。各级党员干部要以焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操为镜子，从里到外、从上到下、既照别人也照自己，反复照一照，深入查摆自己的思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。党员领导干部特别是要查修身严不严、用权严不严、律己严不严以及谋事实不实、创业实不实、做人实不实。通过照镜子，找出差距、照出动力，积极整改、立改立行。

三要坚持“笃行”，自觉躬身实践。各级领导干部要以焦裕禄精神为标杆，时时处处身先士卒，做为民的表率、实干的表率、奉献的表率、廉洁的表率。在为民上，坚持为群众办实事、办好事、解难事，展现赤子之心和公仆情怀。在实干上，珍惜组织上给予的机会和平台，立足岗位、履职尽责，创造性地开展工作，抓一件成一件，努力创造出经得起实践和历史检验的实绩，展现智慧和才干。在奉献上，全身心投入到推动北海改革开放和科学发展的实际工作中，用行动和成绩来践行党的宗旨，展现境界和本色。在廉洁上，明是非、分善恶、知荣辱，始终怀着敬畏之心，敬畏法度、敬畏良心，廉洁自律、把住底线，展现品质和操守。

王小东强调，全市各级党组织要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿教育实践活动全过程，大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题，整治“六顽症”，确保活动取得实效。

第一，着力抓好焦裕禄精神和“三严三实”要求的学习教育。全市各部门各单位要结合实际，制定学习教育计划，积极组织开展学习教育，帮助广大党员干部深刻领会焦裕禄精神和“三严三实”要求的丰富内涵、精髓要义，努力学深学透、融会贯通、提高认识。各级党员领导干部要带头学习，进一步打牢思想根基。

第二，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求进一步转变作风。党员干部特别是各级领导干部要把焦裕禄同志作为立身立言立德的标杆和榜样，以“三严三实”作为自己的价值追求和行为规范，用“三严三实”祛歪风、聚正气，进一步密切党群干群关系。

第三，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求激发的热情推动工作。面对繁重的各项工作任务，全市党员干部特别是领导干部，都要坚持“真抓实干、把事干成、造福百姓”的理念，在推进项目建设、发展优势产业、全面深化改革、扩大对外开放、保障和改善民生等方面，出实招、谋实策，敢于担当，敢破难题，真正使开展教育实践活动的过程成为推动工作、促进发展的过程，防止形式主义、防止脱离实际，团结带领全市人民不断开创北海改革开放和科学发展新局面。

4月17日，我县举行“梁野讲坛”第三场报告会——弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求专题报告会，邀请讲师团团长冯岳副教授作专题讲座。

党的群众路线第四督导组组长傅新才及督导组其它成员，书记王建生、县人大会主任王民发、县政协主席邓穗明、副书记陈荣水等县领导参加报告会。、宣传部长、教育工委书记钟日朝主持会议。

冯岳用朴实的语言、生动的事例为党员干部讲述了焦裕禄同志为人民利益鞠躬尽瘁的一生。他亲民爱民、无私奉献、两袖清风的感人事迹，让聆听报告的党员干部受到极大的心灵震撼和深刻的思想教育，引起了强烈反响。大家纷纷表示，要全面领会把握在河南兰考调研指导时的重要讲话精神实质，大力弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，扎实推进党的群众路线教育实践活动，为加快“三个武平”建设作出更大贡献。

前不久召开的四川省第二批教育实践活动座谈会，学习贯彻兰考重要讲话精神，总结分析我省第二批教育实践活动前一阶段进展情况，对近期工作进行安排部署。各级党组织和广大党员干部要切实把思想行动统一到重要讲话精神、中央和要求部署上来，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿活动全过程，高标准严要求高质量抓好第二批教育实践活动。

焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的榜样，也是所有共产党员的楷模。“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动主题高度契合，与解决“四风”突出问题有机统一，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党组织和广大党员干部一定要站在全局的高度，充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重大意义，做到深学、细照、笃行，确保第二批教育实践活动取得实效。

截至目前，我省第二批教育实践活动起步比较扎实，总体进展顺利，但也存在着一些地方和单位认识不到位、学习与实践联系不够紧密、分层分类开展活动不充分等问题，必须采取有力措施加以解决。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，要在学习先进中找差距，向焦裕禄同志学习，向菊美多吉、兰辉、毕世祥等我省树立的先进典型学习，向我们身边的先进典型学习，以先进为镜，向先进看齐；要在上下互动中解决问题，做好市州与县、乡的互动，第二批活动各单位、各层级之间的互动，第一批活动与第二批活动之间的互动；要在攻坚克难中提振信心，通过活动统一思想、改进作风，凝聚起攻坚克难的强大正能量；要在科学发展中把握规律，通过活动既解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，又提高各级干部领导能力和水平。

学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，是贯穿第二批教育实践活动的一条红线。要按照中央和确定的目标任务、方法步骤，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为学习教育的重要内容，引导党员干部自觉做焦裕禄式的'好党员好干部，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。要在活动中开门听取群众意见，找准解决问题的重要方法；坚持边学边改，动真碰硬开展专项治理，解决好群众反映强烈的突出问题；整顿软弱涣散的基层党组织，推动基层服务型党组织建设取得明显进展；扎实开展“走基层”活动，使活动开展的过程成为依靠群众、服务群众、凝聚群众的过程；从严从实做好督导工作，为活动取得实效提供重要保证；坚持“两手抓、两促进”，把教育实践活动有机融入到经济社会发展各项工作之中。

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。只要各级党员干部认真学习弘扬焦裕禄精神，切实做到“三严三实”，就一定能把教育实践活动深入扎实推进下去，就一定能推动我省经济社会发展不断取得新成效、新进展。

4月2日上午，四川省第二批教育实践活动座谈会在成都召开。会议学习贯彻兰考重要讲话精神，听取我省第二批教育实践活动前一阶段情况汇报，安排部署近期工作。书记、党的群众路线教育实践活动领导小组组长王东明出席座谈会并讲话，副书记、领导小组副组长柯尊平主持座谈会。

会上，、组织、领导小组副组长兼办公室主任范锐平通报了我省第二批教育实践活动进展情况，对下一步工作提出建议。广元市、达州市、眉山市、甘孜州党委主要负责同志，第一督导组、第五督导组、第十八督导组组长发言。

王东明在讲话中指出，我省第二批教育实践活动起步比较扎实，安排部署周密，活动总体进展顺利，取得了初步成效。但同时，也还存在有些地方和单位认识不到位、学习与实践联系不够紧密、分层分类开展活动不充分等问题。对于这些问题，我们要引起高度重视，采取有力措施切实加以解决。

王东明指出，中央对第二批教育实践活动高度重视。最近，先后就践行“三严三实”要求、学习弘扬焦裕禄精神发表重要讲话，对开展好第二批教育实践活动提出明确要求。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的榜样，也是所有党员干部的楷模。“三严三实”要求，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动主题高度契合，是活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党员干部要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重大意义，把思想行动统一到重要讲话精神和中央部署要求上来，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿活动全过程，高标准严要求高质量抓好第二批教育实践活动。

王东明指出，作风问题实质上是党性和宗旨意识问题，也是思想觉悟和政治素质问题。各级党员干部要满怀强烈的事业心和责任感，把学习作为一种需要、一种追求、一种境界，通过学习解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，打牢改进作风的思想基础。要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为学习教育的重要内容，结合自身思想和工作实际，重点看修身、用权、律己严不严，看谋事、创业、做人实不实，自觉做焦裕禄式的好党员好干部，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

王东明指出，听取群众意见，是找准问题的重要方法。只有“面对面”，才能“心贴心”、听真话、听实话。各级领导干部要认真落实联系服务基层制度，深入基层一线开展蹲点调研、随机走访和个别访谈，真心诚意地听取群众意见，不能无关痛痒、避重就轻，不能摆样子、走过场。要始终聚焦“四风”问题听取群众意见，不偏移不散光，特别是不能用一般性的工作方法问题代替“四风”方面突出问题。

王东明指出，找到了问题，就要立说立行、真改快改。要按照提出的“四个一起解决”要求，认真查一查，好好对一对，把问题一项一项摆出来，切实研究解决办法。要动真碰硬开展专项治理，重点解决政绩观不正确、执行不力、侵害群众切身利益、行政行为不规范、违规选用干部、乱发钱物、利用婚丧喜庆事宜敛财、违规经商办企业和违规兼职、变相公款旅游“九个突出问题”。各地各部门要结合自身实际，有什么问题就解决什么问题，哪些问题突出就着重解决哪些问题，抓住顶风违纪典型事件严肃查处、公开曝光，发挥警示震慑作用。

王东明强调，加强基层党组织建设，是第二批教育实践活动的重要任务。要以整顿软弱涣散基层党组织为着力点，进一步做好抓基层打基础工作，特别是注重选优配强“一把手”，基层党组织书记空缺的，要尽快选配到位；本地没有合适人选的，可以从市县乡机关优秀年轻干部中选派。要加大基层基础保障力度，创造良好条件，支持基层党组织更好发挥战斗堡垒作用。

王东明指出，“走基层”活动是我省教育实践活动的重要载体和鲜明特色，要贯穿第二批教育实践活动始终，并作为联系群众的制度性做法长期深入开展下去。各地各部门要对接全局工作，贴近基层需求，有针对性地确定主题和重点，上下联动帮助群众解决上学、看病、就业、安居、饮水、行路、用电等民生问题，让群众看到新气象新变化，使活动开展的过程成为依靠群众、服务群众、凝聚群众的过程。

王东明指出，督导工作是教育实践活动取得实效的重要保证。要在“从严”和“从实”上下功夫。从严，就是要有严的标准、严的措施、严的纪律；从实，就是要求实、务实、落实。要坚持问题导向，从活动一开始就要聚焦“四风”，紧紧抓住“九个突出问题”和各地实际问题，做到不解决问题不罢休。要严守督导工作纪律和廉政纪律，以好的作风做好督导工作、树立良好形象。

王东明强调，开展教育实践活动，必须坚持从实际出发，在“结合”上做文章。要坚持“两手抓、两促进”，认真贯彻落实重大决策部署，把活动有机融入经济社会发展各项工作之中，防止形式主义、防止脱离实际，切实把发展、改革、民生、稳定各项部署落到实处。

省领导王怀臣、黄新初、陈光志、吴靖平、翟占一，各市州委书记、督导组有关负责同志参加会议。

近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》，要求各级党委（党组）认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。

《通知》指出，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。

各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题。

《通知》强调，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行 “三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。

在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕 “三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

《通知》指出，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为载体深化第一批教育实践活动整改工作。

要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，从严从实推进深化整改。对已经整改的事项，要跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”；对正在整改的事项，要坚持高标准严要求，扎实推进落实，防止降格以求；对尚未整改的事项，要加大力度，明确时间表、任务书、责任人，防止不推不动、束之高阁。要推动整改措施和规章制度在基层落地生根。第一批活动单位对第二批活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改。

《通知》强调，领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，示范推动教育实践活动。

各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

《通知》强调，要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。

坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，把活动同促进改革发展结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事。要见事也要见人，防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。

在河南省兰考县调研指导教育实践活动时指出，“要实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞‘假大空’”。的讲话，既高屋建瓴，又联系实际，为开展好第二批教育实践活动提供了重要遵循。

党的群众路线与“全心全意为人民服务”的宗旨意识一脉相承，是党的纯洁性和先进性的集中体现。焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样，直到生命的最后一刻，他始终保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生，为我们留下了宝贵的精神财富，我们要以焦裕禄精神为镜，做“三严三实”表率，把强市和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城市和乡村贯通起来，不断开创毕节试验区事业改革发展新篇章。

焦裕禄精神是教材，也是镜子。不管形势如何变化，党的根本宗旨不会变，也不能变，作为集中体现党的根本宗旨的焦裕禄精神，是共产党人永远学习的榜样和镜子。在兰考县调研指导时指出：“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。”我们要认真领会习近平主席的讲话精神，深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要意义，扎实开展教育实践活动取得实效。

我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的确定的奋斗目标，要求全体党员干部必须坚持党的群众路线。焦裕禄同志在兰考工作期间，住群众的草庵，蹲群众的牛棚，拜群众为师，解群众之困，排群众之难，谋群众之福，是坚持党的群众路线的深刻反映。焦裕禄同志用自己的一生践行了党的宗旨，是我们历久弥新的生动教材。在全市开展党的群众路线教育实践活动，就是要对照焦裕禄的先进事迹和崇高精神，学习焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。全体党员特别是领导干部要把焦裕禄精神作为一面镜子，认真对照检查，查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，要以身作则，将弘扬焦裕禄精神与践行群众路线有机结合起来，落实到行动上，做到心中想着群众、工作依靠群众、成果惠及群众。

党的群众路线教育实践活动，把作风建设摆在了突出位置。作风建设的根本是保持党同人民群众的血肉联系。我市党员干部队伍的作风，群众总体上是满意的，但也有个别党员干部还存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，影响了党同人民群众的血肉联系，损害了党在人民群众中的形象。焦裕禄同志在兰考期间，不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化，并带头严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。焦裕禄精神是为民务实清廉的真实写照，是各级党员领导干部照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生动教材。学习弘扬焦裕禄精神，有利于我们克服“四风”问题，进一步密切党同群众的血肉联系，巩固党的执政地位。

毕节试验区是国务院批准建立的全国唯一一个以“开发扶贫、生态建设、人口控制”为主题，以实施和谐发展、可持续发展为核心的综合改革试验区，今后一段时期内，要把毕节建设成为新型能源、特色农业和旅游基地，建成自主创新、和谐发展基地。要完成这个战略，没有别的好办法，只有一个字就是“干”。焦裕禄同志经常教育党员干部说，要克服困难，就必须不怕困难，发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。实现毕节崛起、共筑中国梦，需要艰苦的探索和努力，需要广大党员干部像焦裕禄那样积极进取，开拓创新，敢于担当。焦裕禄精神永远闪烁着时代的光芒。大力学习弘扬焦裕禄精神，积极培育毕节人文精神，必然会在广大人民群众中产生深远的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量，为实现毕节经济社会跨越发展提供坚强保证。

尊敬的各位领导、同志们，上午好 ：

自党的群众路线教育活动有序开展以来，本人能积极按要求完成各项工作任务，参加了各种学习，座谈，专题会，征求意见等活动。为巩固前期学习教育活动成果，响应党中央号召，我乡开展了弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”专题活动，根据安排，现将本人学习焦裕禄精神，践行“三严三实”情况向同志们报告如下：

一、学习焦裕禄精神心得体会

本人先重温了《焦裕禄》电影，听了《焦裕禄精神》专题讲座，自学了习和省市领导对焦裕禄精神的相关重要讲话，让我从思想上深刻领悟到了学习焦裕禄精神的重要性和紧迫性，和基层干部的历史责任感。总的感受是受到了严肃认真的教育，高屋建瓴的启发，触动心灵的感悟，由内而外的崇敬之情。焦裕禄同志是我们党员干部做人做事的榜样和标杆，是习要求我们“照镜子，正衣冠”的那面具体“镜子”之一，焦裕禄同志是全心全意为人民服务、党的群众路线的忠实执行者，“三严三实”的先驱者，在今后工作中，我要认真对照焦裕禄精神，践行“三严三实”，加强服务群众的宗旨意识，为复兴中华的中国梦无私奉献，立足基层，爱岗敬业，艰苦奋斗，力争做一名优秀的基层干部。

二、存在的问题

为学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，本人对照“四风”方面存在的问题，查摆问题，自我批评，本人主要有以下四个方面的问题。

（一）在形式主义方面：一是工作只求快，不讲过程，不向群众耐心解释，没有注意群众是否满意，办事急燥没有耐心，只站在自身角度，没替群众想一想，导致有时好事没办好，群众不认可；二是无创先争优意识，工作按步就班，得过且过，不想争先进，不想吃苦，认为已经调到最偏远的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消极，责任心下降；三是下村时在村部多，到农户家少，怕麻烦怕与群众沟通，怕群众提出各种要求，怕向群众反复解释党和政府在农村的各项工作政策，路线方针；四是学习被动，不积极主动，零散学习多，在政治理论水平和业务水平都离党和政府的要求还有差距。

（二）官僚主义方面。一是与年轻干部交流沟通少，在生活上帮助他们少，在工作上帮助其成长传授工作经验少；二是认识的农民朋友少，关心群众的生活少，帮助群众少，工作以工对工，缺少私人感情，与群众不能打成一片；三是宗旨意识不强，对群众感情不浓厚，没像焦裕禄同志那样，心中无时无刻装着群众，想着群众，为了群众。

（三）享乐主义方面。一是思想方面满足于现状，不思进取，害怕困难，害怕冒险，害怕得罪人，认可中庸之道，做一天和尚撞一天钟，贪图安逸，贪图轻松；二是生活随意而为，不拘小节，较散慢，会打牌打麻将，上网玩游戏看电影，爱揍热闹，会发牢骚，不能做到严于律已，修心养性。

（四）奢糜之风方面。一是严格执行廉洁自律方面把关不严，不注意细节，会接受吃请，会接受一两包零散香烟等；二是不节约机关用电用水，生活不够节俭。

三、存在问题的根源

针对我自身存在的诸多问题，通过前期群众路线教育实践活动的学习教育反思。我认为本人存在的问题根源有以下几方面。

一是群众观念缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少。

二是缺乏艰苦奋斗的精神，放松了加强党性修养。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，随着人民生活水平的提高，物质生活的丰富，各种思潮观点冲撞传播，各种诱惑不断涌现，看到别人吃香喝辣，不平衡心态出现了，对自己要求放松了，致使在工作中捻轻怕重，贪图安逸，享乐思想出现了，为应付工作，形式主义也出现了。

三自觉接受各种监督约束不够，作为一名基层领导干部，忽视了各种工作监督，忽视了群众监督，忽视了制度监督，忽视了组织监督民主监督，就容易出现接受吃请，不拘小节，违反廉洁自律的情况，在工作中出现了松懈散慢效率低下的情况。

四、整改措施

一要加强党的群众路线理论学习和典型事迹学习，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中的群众观去改进自己的世界观、人生观和价值观，特别要学习焦裕禄精神，领会习近平总书记系列重要讲话精神，学习先进典型，心中装着人民群众，时时刻刻想着人民群众，做人民的好公仆。

二是要增强宗旨意识，改进工作作风，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。作为红色故都的中央苏区瑞金的基层干部，更要发扬苏区干部好作风光荣传统，传承红色基因，激活红色基因，应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，迎难而上，积极工作，为中国梦做好基层干部应有的奉献。

三是自觉接受各类监督，自觉接受组织监督、制度监督、民主监督，手中权力运行做到公开公平公正，做到严用权，严修身，严律已，做老实人，办老实事，说老实话，注意生活细节，拒绝吃请，不对群众乱发脾气，不参与赌博，不大吃大喝，自觉维护政府形象。

参观焦裕禄展览馆，一个为人民办实事的书记，竟然住在那样简陋的房子里。那曾经抵住肝脏疼痛的办公桌，给人永远的激励，不可置信的那张床，还有那盏彻夜不眠的煤油灯，掂一掂那给焦裕禄留下满手老茧治理风沙用过的铁锹，公路人震惊了，联系自己思想写体会。不免太多惭愧检点在心。然而在我们周围有焦裕禄精神在传扬。有踏着焦裕禄足迹前进的好领导。自从兰考回来，有一个办公室连续多少个夜晚在亮着灯 ，看门的师傅一次两次的悄悄走过去 不忍心打扰那专注的神情，有时候实在心疼，就轻轻的敲敲窗户。他就是我们新上任的副局长郭xx。简单的人，朴实的事被所有的人称颂。

郭xx从一个养路工当局长的消息每个公路人都拍手叫好，一个实干家，一个工作狂，一个公路通，当之无愧。xx的哪条路多宽多长，什么时间修理?国道 、省道的工程有多大，就连延伸到各个村庄的路桥他都了如指掌。他的本子上 画的都是路，然而不是路两边的鲜花和风景树，不是道路两旁的路灯，而是每条路上需要填补的坑洼，大大小小的路都在他的心里。每当节假日，本来是合家欢聚的日子，但是郭xx却骑着自行车，沿着他环绕大大小小所有路桥的计划而奔走 。没有钱协商协调拉赞助 ，别人说“你有多大本事能把路都修平?”他说“一条路平了，我就多一份幸福感”每次修路那挥舞着铁锹的指挥官，那穿着红色马甲的人群中，有一个提着刺鼻沥青的竟是局长 ，2001年年底，郭xx领着一群养路工奋战在第一线，年底迎接公路年度大检查，连续几天的劳累，不顾寒冬腊月北风的凛冽，不顾小雨雪打湿的 眼睛，突然 他沉重的倒在地上，昏迷过去，把他送到医院，老母亲摸着儿子冻僵的的手，抚摸着眉毛和头发上的霜雪说“我的儿啊，你咋为了路不要命”医生说“赶快送徐州抢救”，当徐州的专家检查他的身体说“这是太劳累了”从徐州回来马上又站在他挚爱的公路上，别人劝他休息 ，他笑着幽默的说“我昏迷了两天，什么也不知道，我这年头、年尾、两天就算休息了两年”，他用自己的青春和生命默默无闻的在公路上奉献着，他用精神和责任为老百姓办实事。

郭xx是爱心志愿者，他常常走进孤寡老人的窝棚，走进失学儿童的家里，在雅安地震后 ，他站在街头为灾区捐款，带领公路局的二十多人慷慨解囊，捐物捐款。周围的人和家人都知道郭局长有个小秘密，除了自己的小孩以外，他还有一个让他牵肠挂肚的孩子 ，唐寨镇倪庄村胡振田，14岁，从小父母神经失常走失至今音讯全无，有多种疾病，常年挂尿袋，拄双拐，跟着爷爷奶奶生活，家访的人没有 一个不流泪的，郭xx毅然决然的接纳了这个等待死亡的孩子，说实话，捐助都想找个成绩优异的孩子，但是他却自愿把一个失学的残疾特困学生 送进课堂，而且多少年来一直承担学生的学习和生活费用。每当看到孩子感动的泪水和灿烂的笑容 郭xx很欣慰，这种博大的思想情怀，让人敬慕称颂，不是一般情操的人所能做到的。

在领导岗位上的郭xx不谋名利，不谋私利，心底无私天地宽，脚步铿锵，挺直胸膛的走在xx的每一条道路上，只要是路上的事似乎都和他有关 ，多少次帮助故障车抢修维护，多少次事故车清理，他的怀里抱过多少车祸躺在地上垂危挣扎生命的人，多少次他做好人，做好事，像呵护孩子一样的爱着路，爱着他的公路事业。在践行“三严三实”的道路上点燃着激情，发挥着 正能量 。郭xx一如既往的把公路当作生命的主旋律，爱岗敬业，因为他有梦，就是能为美好乡村建设出把力，为公路多做些事情，他说“咱活的就值”!

为深刻领会在兰考调研指导时的重要讲话精神，学习弘扬焦裕禄精神和苏区精神，践行“三严三实”要求，2015年5月19日，我校在学术报告厅以“弘扬焦裕禄精神、践行三严三实”为主题，召开专题学习会议。全体教职工大会出席大会，第十督导组组长廖继洪同志亲自到会指导。

会议由县教育局副局长、学校支部书记、校长陈飞虎同志主持。陈飞虎同志组织学习了在兰考调研指导时的讲话精神、《中共江西党的群众路线教育实践活动领导小组转发中央党的群众路线教育实践活动领导小组关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知的通知》（赣群组发〔2015〕9号）精神，通报了学校班子及成员“四风”存在主要问题征求意见的情况，学校党员领导陈飞虎、刘荣建、杨小佳同志分别围绕“弘扬焦裕禄精神、践行三严三实”进行对照检查书面发言，针对“四风”方面存在的问题各自进行认真剖析。督导组长廖继洪同志对会议作了指导性讲话，指出学校专题学习会议准备充分，领导班子对各自存在的“四风”问题认识到位、剖析到位，并对今后路线教育实践活动提出了具体要求。

为了开好这次专题学习会，学校“活动办”专门制定了会议方案，组织党员干部认真学习了在兰考调研指导时的讲话精神、观看《焦裕禄》电影、学习长篇通讯《书记的榜样——焦裕禄》等，向教职工、学生代表、家长等广泛征求学校班子及成员“四风”方面存在的主要问题，以便领导班子成员在会议对照检查发言中，能联系个人实际，紧紧围绕解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，谈认识、讲体会、找问题。

老师们在会议上看到、听到学校领导不掩盖、不避轻、“原汁原味”地查摆班子和自身存在的问题，触动很大，纷纷表示学校领导班子能真正深入基层听取意见，了解民意，学校的前途必将光明远大！

5月14日下午在县党的群众路线教育实践活动第八督导组督导下巴里坤县人民医院开展“学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求—我的群众观”专题学习讨论交流会。

学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”，是贯彻落实兰考讲话精神的集中体现。习关于作风建设“三严三实”的要求，具有很强的思想性、针对性和指导性，深刻指明了新的历史条件下领导干部的为政之道、成事之要、做人准则。

首先县医院班子成员进行了专题发言，由县第八督导组副组长许建亮同志逐一点评，之后全院党员、干部分别从对党的群众路线教育实践活动的认识，学习焦裕禄精神的体会以及对照焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，在“四风”和政治坚强方面的存在的问题等方面进行讨论交流，大家积极发言，谈认识、讲体会、找差距、促工作。

讨论会上，包院长指出，学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，因此，我们在工作中要牢固树立公仆意识，把解决群众所需、群众所想的问题作为重点，在为民服务上下真功夫。他表示，“三严三实”结合到医院的工作中，就是把办人民满意医院作为工作的出发点和落脚点，切实解决医疗事业发展中存在的难点问题。

最后，许组长对党员、干部的发言进行点评：从这次讨论交流可以看出同志们做了精心准备，虽然认识有一定提高，但在谈对群众路线认识上的套话、空话多，体会还需进一步加深，认识还需进一步提高，查找问题不准、不全、原因剖析不到位。希望全体同志们进一步加强学习，在提高认识的基础上认真查找自身存在的问题，帮助班子找准问题，帮助班子成员找准问题，使党的群众路线教育实践活动取得真正的实效。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。

学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的 时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

开展党的群众路线教育实践活动是新一届中央领导集体，坚持党要管党、从严治党，狠抓党的建设的一项重大决策部署。在全-国-两-会期间，习对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求，立意高远，寓意深刻。习在深入河南兰考调研指导教育实践活动时，强调指出焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到深学、细照、笃行。我们一定要认真实践“三严三实”的新要求，教育引导全市党员干部谨记“三严”、遵循“三实”，常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，系紧风纪扣、走好廉政路。要认真学习焦裕禄精神，从榜样身上获得宝贵财富和精神动力，进一步增强群众观念，坚定群众立场，改进工作作风。向焦裕禄同志看齐，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

3月9日，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律已，又要谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县调研时强调，要准确把握教育实践活动的载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。在这次党的群众路线教育实践活动中，我对这二次讲话进行了认真学习，有以下几点心得体会。

一、三严三实是作风建设的标杆，焦裕禄同志是践行，三严三实的典范，三严三实明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的能力。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。，三严三实直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的`凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富，将其概括为，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。从焦裕禄的精神中，我们不难看出，焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是践行，三严三实的典范。

二、聚焦，四风、对照焦裕禄精神和，三严三实的要求，本人问题不少

第一、在形式主义方面，学习抓得不紧，对政治理论和业务知识学习缺乏刻苦钻研的精神，学习自觉性、主动性不强，静下心来认真研读的学习较少，存在泛泛学习、走过场、流于表面等情况。学习内容不系统不全面，不深不透，满足于过得去。

第二、在官僚主义方面，调查研究不够。对我市的一些名山名寺深入调查研究不够。

第三、在享乐主义方面，自己的工作还不够努力，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习和借鉴他人好经验、好做法研究还不够。

第四、在奢靡之风方面，廉洁自律意识不够。总觉得自己在一个清水的衙门，不涉及人、财、物等管理问题，待遇比较差，对有些待遇好、条件好的单位领导比较羡慕，艰苦奋斗的观念不强。

三、以焦裕禄同志为榜样，努力在工作中践行，三严三实

1、学习焦裕禄，心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神，进一步改进工作作风，增强宗旨意识。一是要加强党性修养，在心灵深处牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;二是要加强业务学习，全面熟悉掌握各项业务知识，提高业务能力，掌握为人民服务的本领;三是要始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运。诚心诚意帮助本单位的干部职工，努力解决他们工作和生活中的实际问题。

2、学习焦裕禄，革命者要在困难面前逞英雄的大无畏精神，务实创新，增强工作实效。，办法在群众之中，经验在实践之中。要积极向本单位其他同志取经,深入县(市、区)，走访兄弟地市对口业务部门，注重学习各地做好工作的好经验、好办法，结合我市实际，不断探索新形势下做好本单位工作的新路子、新措施。要以焦裕禄精神为榜样，敢于担当责任，勤奋工作，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力在推进单位工作跨越发展、优质发展、科学发展上，作出新贡献，取得新成效。

3、学习焦裕禄，任何时候都不搞特殊化的道德情操，艰苦朴素，廉洁奉公。要向焦裕禄同志学习，甘于清贫，乐于奉献。要树立战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞、清贫。要发扬艰苦奋斗的精神，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。要严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，特别是领导干部廉洁从政，五不准，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢业业干事，真正做一名政治上坚定、工作上务实、作风上过硬、廉政上过关的合格干部。

学习弘扬焦裕禄精神、认真践行“三严三实”要求，为我们深入推进党的群众路线教育实践活动指明了方向，是我们学习活动的重要内容、有力的抓手和实践的载体。作为纪检监察机关干部，要紧贴实际，突出纪检监察“三转”工作，切实履行好执纪监督职责，做党的忠诚卫士，做群众的贴心人。

一、用焦裕禄精神铸就无私的道德情操。焦裕禄同志是好党员、人民的好公仆、书记的好榜样。结合实际，我们在工作中遇到困难，应该去翻一翻教材，想一想焦裕禄同志是怎样临危受命，来到风沙、内涝、盐碱等自然灾害严重的兰考，依靠群众、自力更生、艰苦奋斗，最终使兰考的除“三害”工作取得明显成效的。在生活中遇到迷惑，我们应该去翻一翻教材，学一学焦裕禄同志，决不因现在条件好了就丢掉艰苦奋斗的优良传统，养成贪图享乐甚至追求骄奢淫逸的习惯。在教育实践活动中遇到不解，我们要去翻一翻教材，了解一下焦裕禄同志是怎样深入基层调查研究，走访群众了解实际困难，用470多天跑遍全县的角角落落，把密切党同人民群众血肉联系做到了极致。焦裕禄精神是新时期党的群众路线教育实践活动永远的“生动教材”，值得所有领导干部深刻挖掘，细细品味。

二、用“三严三实”的作风做好本职工作。要将焦裕禄精神化为“三严三实”的具体行动，敢于面对困难，依照党章和法律行使检查权、监督权，不管什么人，什么职务，涉嫌违纪都要坚持原则，秉公执纪，做到纪律面前人人平等。切实按照要求，对中央和自治区、市的重大决策部署贯彻落实情况进行监督检查，严明纪律作风。转职能、转方式、转作风，认真解决“四风”方面突出问题，进一步明确职责定位，聚集中心任务，突出执纪监督和查办案件主业，强化监督。

三、用反腐败的实际成效回应群众期待。纪检监察机关和纪检监察干部要坚决反对形式主义，坚持一切从实际出发，把精力投入到抓落实中。要发扬“钉钉子”精神，一环扣一环地抓工作，一步一个脚印地干事业，做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。我们要树立强烈的创业意识、进取意识、机遇意识、责任意识，以改革创新精神研究新情况、探索新办法、解决新问题，在工作中高点定位，强力推进，充分发挥纪检监察机关在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中的作用，积极回应群众对党风廉政建设的期待和信任。

3月9日，在参加全国“两会”安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。为认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效，现通知如下：

焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、“三严三实践行”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题，确保每个层级、每个单位的教育实践活动都真正取得实效，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供正能量。

在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。要拿出向群众请教的真诚态度，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。领导班子和领导干部的对照检查材料要从严上要求、向实处着力，列出存在问题的具体表现，深入剖析思想根源，明确努力方向。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

第一批教育实践活动单位要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，完善整改内容和整改措施，从严从实推进深化整改。对已经整改的事项，要跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”；对正在整改的事项，要坚持高标准严要求，扎实推进落实，防止降格以求；对尚未整改的事项，要加大力度，明确时间表、任务书、责任人，防止不推不动、束之高阁。要通过第二批教育实践活动检验第一批活动深化整改的成果，推动整改措施和规章制度在基层落地生根。对第二批教育实践活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改，一直改到让群众满意。

各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改，在教育实践活动每个环节、每个方面都示范到位。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

各级党委（党组）要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，坚持往实里做、往深里做，任务安排要实实在在，工作措施要务实管用，把活动同促进改革发展结合起来，同造福群众结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事，让群众得到看得见、摸得着的实惠。要见事也要见人，让党员、干部灵魂上受到触动，思想上受到警醒，作风上有明显转变，防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。

第二批教育实践活动伊始，习就向各级领导干部提出了“三严三实”的要求；他在兰考调研时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神贯穿活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。我体会，焦裕禄精神和“三严三实”的本质，都是为民务实清廉。如果说，反对“四风”是抓作风建设的切入点，弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”则为作风建设树立了一个更高的标杆。弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，关键要做到以下三点：

一、保持政治定力，向中央基准看齐

同志发表了一系列重要讲话，“永不动摇信仰”是贯穿其中的一条红线。指出，中国特色社会主义和共产主义理想是我们党保持先进性和纯洁性的根本标志，也是衡量共产党员和党员干部政治上合不合格的第一项标准。他说，理想是共产党人精神上的“钙”。在现实生活中，理想信念在人类社会发展、文明文化延续传承、政党组成与发展壮大中，发挥着达成共识，凝聚力量，提升活力，保持、继承、发展的重要作用。它支撑着政党的发展，事业的发展，个体人生的发展。

政党是利益集团的代表，体现着所代表阶级的特质，无产阶级政党作为穷人的党，无现实的财富可以守成，只有对自由和解放的渴望凝聚着他们的生命和理想。如《共产党宣言》中庄严宣告：“无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”无产阶级政党是被使命感凝聚的政治力量。所以，社会主义理论从空想到科学，理想是核心；世界社会主义运动从理论到实践，无数志士仁人义无反顾地奉献，追求和坚守的仍是理想。这次调研中，一位村里的老支书说，当年我们共产党人空着两个拳头，带领老百姓闹革命，打天下，靠的是什么？靠的就是理想。这句话虽然朴素，但说出了我们党的特质：我们党是用理想凝聚政治力量，推动社会革命的。党的这种特质决定了理想信念怎么强调都不过分，任何时候都不过时。

坚定理想信念最核心的是解决好价值判断和价值选择的问题。从本质上讲，理想信念就是一种价值判断和价值选择。一些人精神上的迷失，信念上的动摇，就其根本而言，是在世界观、人生观、价值观上出了问题。这次调研中，不少镇村书记反映，现在很多年轻人不愿入党，年轻党员宁可外出打工，也不愿意回村里任职。说“干那个事情，受气受累不挣钱，还不如外出打工实惠。这说明，一些党员把市场经济的价值规律带入党内政治生活，这是必须引起党内高度重视的大问题。

作为党员领导干部，坚定理想信念，关键是要坚守共产党人的核心价值观。就是像赵正永书记所说的那样，始终保持政治定力，自觉向中央基准看齐。有三条要始终坚持：一要学好用好马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论。自觉是自信的基础和前提，理论上的清醒才能保证行动上的自觉和坚定。注重思想建设，是马克思主义建党学说的基本原则。思想上建党，最根本的就是要认真学习、理解和思考，掌握好与运用好马克思主义经典著作的理论体系、毛泽东思想的精髓、中国特色社会主义的深刻内涵，树立起科学的世界观、先进的人生观和正确的价值观，实现理性的根本自觉，运用科学的方法-论认识世界，把握自己，解决思想上总开关的问题。面对市场经济和改革开放环境下的各种干扰和诱惑，掌握好共产党人安身立命的看家本领，保持政治定力，在改造客观世界的同时，改造主观世界，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

二要始终保持“三个自信”。同志反复强调，坚持和发展中国特色社会主义，必须增强道路自信、理论自信、制度自信。中国特色社会主义是中国共产党九十年战斗历程的选择，是中华民族五千年文明历史的选择，是亿万中国人民发展生存的选择。中国特色社会主义制度和道路，是中华民族自尊自强的制度和道路，是基于历史、文化、民族、地缘特点的规律选择。当今世界大国，地缘政治主体国家之间，表面上经济竞争、军事竞争、文化影响力竞争，表现为发展空间之争、国家利益之争，实质上是发展制度和道路之争，是主义之争。（方向、道路反映立场、能力，决定着结果）所以，我们不仅在中国崛起的道路上要防止经济社会发展掉入“中等收入陷阱”，而且在发展方向、道路选择的坚守上不能迷失和动摇，误入政治上“西化分化”的陷阱。

三要严守党的纪律。首先，要严守政治纪律。政治纪律是核心是根本。要通过树立政治意识、大局观念，正确处理坚决执行中央决定，保证中央政令畅通和创造性开展工作的关系，通过始终坚持以中央精神为核心谋划部署当地和分管的各项工作。做到在思想上、行动上同党中央保持高度一致，做到个人、单位、基层令行禁止，大局、全省、全国、全党政令畅通。其次，要严守组织纪律。通过规范行为，增强自觉，把组织的意图、党的意志落到工作实际中，落到个人修养中。要坚决落实“四个服从”，自觉遵守和维护党章，用好坚持民主集中制，开展批评和自我批评，严格党内生活，加强党的团结统一这“四大-法宝”，积极认真参加“三会一课”，过好双重组织生活，增强党内生活的政治性、原则性、斗争性，把党性原则融入到思想、工作、生活之中，内化于心，外化于行。

二、践行群众路线，永葆公仆本色

焦裕禄同志作为忠实践行党的群众路线的杰出代表，用自己的实际行动铸就了伟大的焦裕禄精神，也为我们践行群众路线提供了镜鉴和榜样。这次调研中，让我体会最深的，就是党的群众路线这个传家宝任何时候都丢不得。离开了群众观点，离开了群众路线，离开了群众视野，离开了群众的意见和建议，有时可能会好心办坏事、办错事。比如，凤县许多村干部反映，高标准农田建设本来是好事，但项目设计和建设中严重脱离实际，有些地方修的水渠比耕地还低，修的河堤只管下游不管上游，一场大雨几十万的工程就会荡然无存，纯粹成了摆设，造成很大浪费，引起了群众的强烈不满，有群众说国家钱再多也不能乱花。我觉得，这些问题，归根结底还是对群众感情的问题，是是否真正践行群众路线的问题。我们不关心群众，不重视群众，不倾听群众的意见，再好的政策到了基层也会走样，再好的事情也会办砸，就会失去群众基础。

践行群众路线，既是立场问题、感情问题，也是根本方法问题。作为党员领导干部，我们要以这次教育实践活动为契机，真正在思想上、感情上，在灵魂深处接受一次党的群众路线的再教育、再提高、再强化。

一要强化马克思主义群众观点。现实生活中，一些党员、干部身在基层、心不在基层，身在群众却脱离群众，主要原因是群众观点淡漠。习强调：“在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，始终坚持立党为公、执政为民。”我们必须时刻牢记自己也是普通群众中的一员，正确处理好“上面与下面”的关系，对事关群众利益的政策措施，一定要坚持从群众中来，到群众中去，维护最广大人民群众的根本利益，接受群众、实践和历史的检验。

二要坚持经常深入群众。这次调研中，我没让县区和镇街的同志陪同，只带了一名工作人员，到联系的金台区、凤县，面对面征求干部群众意见建议；在联系点红花铺镇，和草凉驿村的村民同吃、同住、同劳动；和凤县 8个镇街的 20个村、社区座谈，听到了他们的许多心里话，让我很有感触：不深入基层，很难掌握真情；不走进农户，很难摸清真需求；不转变作风，很难取得真经。作为领导干部，要放下身段、多下基层、多接触群众，把该跑的路跑到，一次不行，就多跑几次，真正了解掌握基层的真实情况，找准工作中的问题和薄弱环节。这样，指导工作、解决问题才能找准症结、有的放矢。

三要多为群众办实事、解难事。践行群众路线，关键在实干。从在基层征求到的意见来看，基层群众最关心的就是收入、住房、低保、医疗、教育、交通等身边事、家常事，一桩桩、一件件都很具体，甚至琐碎。群众就是从这些身边事、琐碎事中，看我们的作风，看我们的形象。因此，我们无论是做决策、干工作，都要始终把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为最高标准，作为制定政策、指导工作的出发点和落脚点。要以“功成不必在我”的胸怀和境界，多干一些财力允许、群众急需的事，多干一些打基础、利长远的事，真正把温暖送给最需要的群众。要探索改革民生项目资金投入机制，逐步变“条条使用”为“切块下达”，赋予基层更大的自主权，实现项目资金与基层需求的精准对接，提高资金使用效益。

三、自觉践行“三严三实”，不断改进作风

习“三严三实”的重要论述，从基本操守、行为准则等层面，鲜明提出了党员干部为人、为官、为政的基本底线，为我们加强作风建设提供了行动指南。“三严三实”短短24个字，说起来容易，真正做到很难。作为领导干部，必须从思想深处、为政之德、履职行权、日常生活等方方面面，对照检查、提升自己，树立昂扬正气，涤荡歪风邪气。

一要严字当头，小处着手。“四风”问题，环境不同，视角不同，评价也不同。群众以他们的思维习惯、生活标准来甄别“四风”、评判“四风”。一碗羊肉泡，在我们看来可能就是普普通通的家常便饭，但在困难群众眼里，干部老吃泡馍、臊子面就是奢靡之风。因此，反对“四风”、转变作风，要学会换位思考，坚持防微杜渐，从小节、小事入手，形成机制、养成习惯。作为一名党员领导干部，就要以严的标准、严的纪律、严的措施要求自己，使自己多一份“不舒服”，让群众多一份满意。

二要实处着力，深入持久。这次调研中，基层干部群众普遍反映，八项规定出台后，各级接待简单了，领导下基层多了，嘘寒问暖、帮助解决问题多了，干部作风确实变了。与此同时，也担心这次活动走了过场，虎头蛇尾、“雨过地皮湿”。我觉得，消除基层的这种担心，关键是要按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，把教育和实践紧密结合起来，边学边改、立行立改，做一件、成一件。要建立完善作风建设长效机制，立好规矩、扎紧笼子，强化监督、一抓到底，做到既有力度又有韧劲，促进作风建设持续深入推进。

三要从我做起，树起标杆。习反复强调，打铁先要自身硬。书记赵正永也常讲，上级机关是下级机关的样子，下级机关是上级机关的影子。八项规定出台后之所以取得明显成效，就是因为中央和领导同志身先士卒、率先垂范，为广大党员干部树起了标杆。现在，我们要解决“四风”问题，作为领导干部，必须喊响“向我看齐”，查找问题首先把自己摆进去、摆到位，整改落实要敢于向自己开刀，带着群众干，做给群众看，让好风气逐级传导，一级带动一级。近期，我初步梳理了自己在“四风”方面的问题，列出了问题清单。下一步，将继续深入征求意见，力争把问题真正找准、找实，为自我剖析、整改落实打好基础。

四要立足本职，勇于担当。当前，我们正处在一个前甩后追、慢进是退的重要关口。面对改革发展的双重任务、增长转型的双重压力、民生稳定的双重责任，作为班子的一名成员，自己将紧扣全市大局，认真履职尽责，紧紧扭住科学发展这个第一要务，像焦裕禄同志当年与“三害”顽强斗争那样，发扬“钉钉子”精神，一项一项地突破短板、抓好落实，努力做推动科学发展的行家里手。始终把全面深化改革作为第一动力，解放思想、对照先进、抓住要害，强化问题导向，研究破解之策，努力做全面深化改革的领头雁。始终把改善民生作为第一追求，在谋划工作、推动落实时，心中始终装着全市 60.6万贫困人口、23.5万低保对象、 22.1万残疾人，像焦裕禄同志那样，始终和群众坐在一条板凳上，努力做改善民生的实干家。

从分管的工作来讲，基层干部群众在农业农村、信访维稳等方面也提出了很多很好的意见建议。对此，自己将认真梳理、逐条分析，研究制定整改措施，会同相关部门和县区抓好整改落实。

在河南兰考调研时强调，党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契舍的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，努力践行“三严三实”活动要求。在我校有序开展第二批教育实践活动之际，将大力学习弘扬焦裕禄精神，切实做到深学、细照、笃行，从而将群众路线教育实践活动与学校管理改革结合起来，意义深远。

一、明确学什么

今天，我们学习弘扬焦裕禄精神，学什么?习清晰地指明了方向：就是要学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

如何才能做到深学?就是要一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志的言论，重点把焦裕禄精神学习好、领会透，触及灵魂地去学。学习要同教育实践活动紧密结合起来，从相互融通中把握党的群众路线的本质要求，把握改进作风的重点。能否坚持长期学习、全面学习，持续转变作风、密切党同人民群众的血肉联系，对党员干部来说是一个现实的考验。

在本次群众路线教育实践活动中，我们要以实际行动同群众建立更直接、更紧密的联系。我们要有这样的观念，涉及的矛盾问题越具体，群众期望就越高，任务就越艰巨。我们贯彻群众路线，坚持为民务实清廉，坚决反对“四风”，尤需以焦裕禄精神为学习的标杆，自觉向焦裕禄同志看齐，增强群众观念，坚定群众立场，让焦裕禄精神内化为我们一切言行的思想标尺。

二、落实怎么做

“政声人去后，民意闲谈中”。为群众谋利益不是用嘴皮子溜出来的，不是以形式主义忽悠出来的，那是一步一个脚印、汗珠子摔成八瓣儿干出来的。观看焦裕禄在兰考的专题影片后，生活在今天的我们尤其受到深刻的震撼：半个世纪过去了，焦裕禄同志还活在我们身边，政声民意的丰碑巍然屹立。这是为什么?就是因为那一桩桩一件件感人的事迹。所以，我们学习弘扬焦裕禄精神，落脚处就在笃行上。

笃行就是谋事要实，不能脱离群众拍脑袋。谋划工作要想群众之所想，要靠迈步子，不是靠喊号子。学习弘扬焦裕禄精神，最有效的方式就是深信笃行、身体力行。努力向焦裕禄同志看齐，就是要从此刻做起，从小事做起，从我做起。像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止。

笃行就是创业务实，不能懒惰推诿。干事创业，光靠摆架势显然不行，要有所动作，但这种动作不到位，力度不够，行而不笃，结果就会似是而非，水过地皮湿。笃行就是要像焦裕禄那样创业要实，视群众为亲人，视责任如泰山，视工作像生命，视艰苦作财富，视虚华似浮云……动作到位，体现笃行，自然要费力，要流汗，要心跳，要脸红，甚至心上要纠结，这都是笃行绕不开的硬功夫。

笃行就是做人要实。与焦裕禄时代相比，今天确实在许多地方都发生了变化，但千变万变，公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操不能变;亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神风貌在任何时候都不能丢。在新的历史条件下发扬光大焦裕禄精神，意义尤其深远。新的历史条件下，发扬焦裕禄精神，深化改革破解各种难题，化解来自各方面的风险和挑战，实现中国梦，是我们体现笃行的一个重要课题。

三、坚持“日三省”

古人曰：“见贤思齐。”千百年来的实践证明，这是锤炼精神、砥砺人品的好方法。焦裕禄同志作为共产党员的好榜样，半个世纪过去了，他的精神愈加感人，这面镜子愈加体现出它的特殊价值。

深入学习弄懂学什么，笃行自励是为修好身。按照的要求，各级领导干部要细照焦裕禄这面镜子。细照，要清楚照什么?党员干部应该对照焦裕禄精神，“一日三省吾身”，以焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操为标杆，从思想境界、素质能力、作风形象等方面细致省视、扪心自问，清楚自己的短板在哪里，找到思齐的着力点。

学习焦裕禄，就要做行动上的人民公仆，脉搏和群众一齐跳;就要像焦裕禄那样，抛开条条框框、形式主义，真正做到实事求是;就要像焦裕禄那样，把“一分钱掰成两半儿花”，厉行节约、杜绝浪费;就要像焦裕禄那样，在艰苦的环境下，以一种豁出去的奋斗精神向着既定目标前进;就要像焦裕禄那样，严于修身，严于用权，严于自律，真正防微杜渐。

“日三省”，要不怕羞。怕羞是照镜子的大敌;照照镜子，并不是要欣赏自己的姣美，而是要找出自己的丑处。有了害羞心理，就会对丑处遮遮掩掩，就会虚晃一枪。有了怕羞心理，不敢直面短板，就会护短，就会为自己的丑找理由。善于照镜子、敢于照镜子，不满足于概念化、表面化、浅层化，党员干部就能在差距中辨明方向、认清目标、激发动力，推动作风转变和改进实际工作。

学习焦裕禄精神，践行“三严三实”的要求，就能坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系，努力服务广大人民群众，从而在各自的岗位上做出榜样。

在第二批党的群众路线教育实践活动全面铺开之际，提出，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考书记，到xxxx年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。5年前，时任中共中央政治局、国家副主席的就专程来过兰考，在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习的重要论述，深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神，具有很强的理论性和指导性，为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。

为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

近期在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿群教活动始终。要求各级领导干部“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。在开展群教活动中，我们要认真学习领会习的这一重要讲话精神，大力弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”的要求，确保群教活动取得实效。

党的群众路线教育实践活动的主题是：“为民务实清廉”。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群、干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的好榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考书记，到xxxx年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。习两次总结焦裕禄精神为：“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”和“焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”。每一个榜样都是一面镜子，践行“三严三实”要求，弘扬焦裕禄精神，首先要深学，于思想深处领会，在灵魂深处体悟，通过深学，把焦裕禄精神铭记在心。学习他们一心为民的`情怀，深怀爱民之心，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;恪守为民之责，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民群众的根本利益作为工作的最终目。

“三严三实”的实质，同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》，立规矩，严执行，真正做到了严于律己、洁身自好。

为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。在群教活动中，首要任务是学习教育，打牢思想基础至关重要。当前，要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯穿第二批教育实践活动全过程，使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中，要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂;在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等老一辈的先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评;在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从现在改起、从具体事改起，又着眼长远，建立健全相关制度，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。

焦裕禄同志不仅是书记的榜样，还是全党的楷模，学习焦裕禄精神，要学他的公仆情怀，学他探索真理、科学求实的工作态度;学他艰苦奋斗、迎难而上的干事、创业的精神;学他廉洁奉公的工作作风。焦裕禄精神对如今我们大队的卫生执法监督工作具有积极的指导意义，我们的工作任务是为全县160多万人民群众的生体健康和生命安全保驾护航，在困难面前要敢于担当、不退缩，同心同德，共聚智慧和汗水，把学习焦裕禄精神和自身的实际工作紧密结合起来，紧紧围绕“抓日常监督与专项整治相结合，全力打击非法行医、整顿规范医疗服务市场”这一主线，从小事、细节做起，真真正正为群众解决实际困难，为全县人民群众的生体健康和生命安全奉献自己的青春和热血。

作风建设永远在路上，时时处处从严要求自己，把“三严三实”内化于心、外化于行，善始善终、善做善成，不断取得作风建设新成效，树立卫生执法监督新形象。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”，切实加强作风建设，常修为政之德，不移公仆之心，补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体，永葆党的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

5月16日，我市在会议室召开会“弘扬焦裕禄精神、践行‘三严三实’专题讨论”专题讨论会。围绕“学习弘扬焦裕禄精神、践行‘三严三实’要求”这一主题，就学习领会“三严三实”丰富内涵和焦裕禄精神实质的体会、如何将焦裕禄精神付诸于行动、践行“三严三实”要求等方面先后讨论发言，联系思想和工作实际，找差距、定措施、谈努力方向，现场气氛热烈。

衡阳督导组副组长、衡阳巡视组二组副组长伍敬云出席。我市书记何录春主持。副书记、李涛等会成员参加会议。

何录春发言并强调，为人民服务是中国共产党的根本宗旨，焦裕禄精神是镜子，深学、细照、笃行是总要求，“三严三实”是标准；群众路线是根本。心中多想着群众，多装着群众，工作才不会出现偏差，否则，做的再多，群众也不会叫好。要把学习和弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体，准确把握精神实质，深学、细照、笃行，自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。

李涛对照焦裕禄精神，结合自身工作作讨论发言，他说，对照焦裕禄这面镜子，自己在公仆意识、求实意识、担当意识等方面还有一些差距。他表示要以焦裕禄精神为镜，深学、细照、笃行，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，筑牢理想信念之魂，坚守为民服务之本，大兴求真务实之风，养好清正廉洁之气，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

邹锟、李新华、邓秋云、许群光、刘启宏、刘军、周晓侣、谌惠渝、张斌、阳永军等在家会成员分别作讨论发言。大家一直认为，焦裕禄精神历久弥新、价值永恒。学习焦裕禄精神，对于今天的党员干部仍有着非常重要的现实意义。在这次群众路线教育实践活动中，重温焦裕禄同志的事迹，用焦裕禄精神作为照镜子、正衣冠的生动教材，更能够反思自己、检查自己、激励自己。通过讨论交流，大家对焦裕禄精神有了更全面、更深刻的理解，真正使焦裕禄精神起到升华思想、净化心灵、触及灵魂的作用，为今后工作提供精神动力。

伍敬云对此次专题讨论进行了充分肯定，认为讨论抓住了主体，理论-功底高，思想认识深，联系事实紧，自我对照严。他指出，焦裕禄精神、“三严三实”要求是具体的，不是抽象的。对一名党员干部来说，不仅是正心修身的重要守则，也是干部创业的行动准则。要把坚定党性作为固本之基、要把一心为民作为终身信条、要把求真务实作为重要能力、要把责任担当作为职业操守、要把清正廉洁作为从政底线，光明正大用权、当当正正做人、干干净净做事。

5月14日下午在县党的群众路线教育实践活动第八督导组督导下巴里坤县人民医院开展“学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求—我的群众观”专题学习讨论交流会。

学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”，是贯彻落实兰考讲话精神的集中体现。习关于作风建设“三严三实”的要求，具有很强的思想性、针对性和指导性，深刻指明了新的历史条件下领导干部的为政之道、成事之要、做人准则。

首先县医院班子成员进行了专题发言，由县第八督导组副组长许建亮同志逐一点评，之后全院党员、干部分别从对党的群众路线教育实践活动的认识，学习焦裕禄精神的体会以及对照焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，在“四风”和政治坚强方面的存在的问题等方面进行讨论交流，大家积极发言，谈认识、讲体会、找差距、促工作。

讨论会上，包院长指出，学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，因此，我们在工作中要牢固树立公仆意识，把解决群众所需、群众所想的问题作为重点，在为民服务上下真功夫。他表示，“三严三实”结合到医院的工作中，就是把办人民满意医院作为工作的出发点和落脚点，切实解决医疗事业发展中存在的难点问题。

最后，许组长对党员、干部的发言进行点评：从这次讨论交流可以看出同志们做了精心准备，虽然认识有一定提高，但在谈对群众路线认识上的套话、空话多，体会还需进一步加深，认识还需进一步提高，查找问题不准、不全、原因剖析不到位。希望全体同志们进一步加强学习，在提高认识的基础上认真查找自身存在的问题，帮助班子找准问题，帮助班子成员找准问题，使党的群众路线教育实践活动取得真正的实效。

学习焦裕禄精神践行三严三实心得体会(政法委书记)

“魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千倾澄碧。”这是习1990年担任福州书记期间，读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词，深深表达了他对焦裕禄的崇敬之情和他爱民为民、责任担当的坚定情怀。

焦裕禄精神体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年作为书记，既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的真实写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名领导，就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风和敬业奉献之风,不摆“花架子”、不搞“一阵风”、不做“应景文章”，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，把群众满意不满意作为做好本职工作的出发点和落脚点。

焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是党员干部学习的楷模。他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，是我们党的宝贵精神财富。当今时代与焦裕禄同志所处的时代相比，社会环境、工作条件和人们的思想观念都发生了很大变化，但是焦裕禄精神是常学常新的，时代不同，有不同的解释，依然有很强的生命力。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。我们要时刻以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后，真正做到把来访群众当家人，把群众来信当家书，把群众反映的问题当家事，把群众工作当家业，带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”艰苦奋斗是党保持同人民群众血肉联系的重要法宝，也是新形势下加强领导干部作风建设的重要内容。大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，我们就能够克服一个又一个困难，夺取一个又一个胜利。提倡艰苦奋斗，不是让大家像过去焦裕禄同志那样“一床被子用几十年”，而是要树立过紧日子的思想，把有限的资金和资源用在最需要的地方，把精力集中在带领群众艰苦创业、推动发展上。同时结合自身思想和工作实际，继续发扬焦裕禄勤俭节约的精神，注重在细节上、小事上时刻要求自己，坚定理想信念，坚决抵制享乐主义和奢靡之风,努力改进自己的工作作风和生活作风。

提出的“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，既朴实具体，又语重心长。是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神，与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的。我们要在学习、工作和生活中坚持做到“六个对照”，自觉把焦裕禄同志作为立身立行和立言立德的标杆和榜样，一点一滴学习焦裕禄的先进事迹，在深化自己的认识中去触动思想灵魂,心甘情愿做一个百姓爱戴的好官。(如果是外力强迫或作秀，不是发自内心的愿意,自己永远也感觉不到快乐）

一是对照焦裕禄的先进事迹检查自己修身严不严，是否真正具有坚定的理想信念、党性修养。学习焦裕禄同志始终把党和人民的事业放在最高位置并为之奋斗终生的执着追求，通过学习自觉加强党性修养，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，更好地认识规律、把握规律，更新知识、提高能力，做到与时俱进，提升道德修养和思想境界。

二是对照焦裕禄的先进事迹检查自己用权严不严，是否真正具有宗旨意识、群众观念。学习焦裕禄同志“心中装着人民、唯独没有自己”的公仆情怀，始终把群众安危冷暖放在心上，坚持用权为民，严格按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里。主动去了解群众想什么、盼什么，自觉为群众做好事、办实事。要始终和人民群众站在一起，不能同大多数群众的意愿对着干，让人民群众成为改革发展的现实受益者。

三是对照焦裕禄的先进事迹检查自己律己严不严，是否真正做到了清正廉洁、立党为公。学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的党性原则和道德情操，做到慎始慎独慎微，自重自警自省自励，严守党纪国法。以廉当福、视贪为祸，筑牢拒腐防变的思想防线，以反腐败的实际成效取信于民。要正确对待权力，正确对待人情世故，正确对待同志，正确对待监督。

四是对照焦裕禄的先进事迹检查自己谋事实不实，是否在工作上做到了开拓创新、求真务实。学习焦裕禄同志凡事探求真理、“吃别人嚼过的馍不香”的求实作风，始终坚持一切实际出发，使各项工作、措施、办法更加符合实际。在当前需求不足、经济下行压力加大的特殊时期，通过改革开放、开拓创新释放发展的动力活力，树立全方位开放意识，突破思维定势，用先进的理念和科学的方法来解决工作中的实际问题。

五是对照焦裕禄的先进事迹检查自己创业实不实，是否真正做到了脚踏实地、真抓实干。学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的豪情壮志和奋斗精神，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做，敢于直面改革发展中的难题和前进道路上的风险挑战，敢于负责、勇于担当，求真务实、爱岗敬业,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

六是对照焦裕禄的先进事迹检查自己做人实不实，是否为人坦荡、对党忠诚老实。学习焦裕禄同志对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实的政治本色，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，表里如一。领导干部要带头作出样子来，发挥表率作用，带动合川的党员干部争做焦裕禄式好党员、好干部，正确分析、科学判断形势，顺势而为，抢抓机遇,为把合川建设成重庆市的城市发展新区贡献自己的力量。

习在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时的重要讲话也给我们以后的工作和生活指明了努力的方向。作为领导干部，我们要进一步从自身工作实际出发,增强自己的事业心和责任感，提高政治思想素质，提高专业业务水平，提高驾驭工作和处理问题的能力，努力学习，创新工作，在日常学习、工作、生活中发挥表率和模范作用。一是正确认识和处理好各种人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，平时多学习充电、消化政策，多下镇（街）和村社调查研究、掌握信访人的第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西，让自己做一个品德高尚的人。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。我们一定要时刻牢记的谆谆教诲，将“三严三实”内化于心，外化于行,树立起全心全意为人民服务的'思想，切实做到为民务实清廉，进一步增强责任感和使命感，脚踏实地转作风、立足岗位创先进、为民服务争优秀，确保这次学习教育活动真正入脑入心、落到实处、取得实效。

宋人欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的伟大精神和光辉形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。特别是我们正处在一个历史大转折的年代，面临着极其复杂的国内外形势和前所未有的新情况新问题，我们更要传承焦裕禄的伟大精神，强化党性修养，提升能力素质，以正派的作风去赢得人心，用勤政的政风去获得敬重，真正做到讲党性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，让社会处处充满着青春和阳光的气息，努力做一个像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止、真心为民、爱岗敬业的好干部,为促进合川发展、服务合川群众、保障合川平安、争创合川优秀干部做出更大努力，书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。

一段时间以来，党的群众路线教育实践活动在我们这些处在最基层的单位——学校开始开展了。

作为一名普通党员教师，我对近期党的群众路线教育实践活动的开展也有一些感触，特别是在兰考考察时对学习弘扬焦裕禄精神作出的论述和要求感受颇深。他强调：“学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐，组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”也就是说，焦裕禄精神的内涵就是，公仆情怀、求实作风、奋斗精神、高尚的道德情操。实际上焦裕禄精神与雷锋精神、铁人精神、抗洪精神、抗震精神一样，是我们这个时代对伟大的中华民族精神的继承和发展，我们国家取得的成就是与战斗在各行各业辛勤劳动者大力弘扬这些精神分不开的，所以学习弘扬焦裕禄精神不仅仅是领导干部的事，也是千千万万普通劳动者应该做的。

习在安徽代表团参加审议时的讲话中指出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实”。不仅字里行间传递着人民群众的强烈心声，更饱含对广大干部的殷切期望。

每一名党员干部必须始终牢记出身于民的“原点”，常怀“修为”之心，才能真正做到“有所为有所不为”，充分履职担责，实现人生价值。

勤于修身，分分秒都不能放松。对法纪的敬畏，既是块“护身符”，又是道“护栏”，自己认识到位、警戒到家了，不仅能做到“常在河边走，就是不湿鞋”，也能把自己的经验感染和教育身边人，“治好家”并“站好岗”，一人带头铺好路，确保大家不跌倒，共同战胜歪风邪气。俗话说，“上梁不正下梁歪”，许多“腐败窝案”往往是领导带坏了“方向”，走错了“路子”，修身有问题，容易导致家破人亡、事业抛荒的惨状。

积极作为，一丝一毫都要用心用力。个人能力要常学常新。学习先进理论和身边榜样，才能学研用结合，提高理论素养和干事潜能。务实意识要不断深化。勤下基层、常跑一线、到工作短板和群众不满之处摸底调研，才能更加了解基层实际、增强群众感情，谋事创业从群众角度出发，把推动发展落脚到改善民生上来，将发展成果与改革红利最大限度惠泽人民。问题整改要与时俱进。问题是时代的声音，更是群众幸福大门的“按钮”，只有养成并不断优化随时发现问题且及时解决的习惯和能力，才会做到“有了硬件故障马上修好、有了灰尘病毒立即洗掉，有了风险苗头及时化解”，稳扎稳打、扎实进步，以实实在在的态度和成绩让群众放心和舒心。

及时整改，一个细枝末节都不能放过。“未病”不是无病，也不是大病，如果早发现、早治疗，认真对待，就能避免“讳疾忌医”的悲剧发生。扫除作风之弊，不能抓大而放小，也不能只会解决不会预防。在表现层级上，要及时发现思想上的变味点子、言论上的错误导向，通过党课教育、谈心谈话、友善提醒等，提高觉悟，端正态度。在时间节点上，不放过“第一次”，不搞“下不为例”，发现一个问题就及时处理，避免“重蹈覆辙”、出现“第二次”，更不能让问题演变成“遗留问题”、积弊痼疾。在发展程度上，不放过细枝末节，看到“迹象”和“征兆”，早干预、早下手，不能老是等到案发了才去破、群众来访多次才开始去解决。在干部培养上，从娃娃抓起，高度重视年轻干部选拔任用，注重德的考核与日常监督，严防“带病提拔”与“圈子腐败”，让干部养成勤于反省、乐于整改、未雨绸缪的好习惯，从根本上提高防腐抗诱、创新有为的综合素质。