教育宣讲主持词(汇总15篇)

时间:2023-11-19 23:09:34 作者:ZS文王 教育宣讲主持词(汇总15篇)

在座的各位,大家好!我是今天的主持人,很高兴能够为大家服务。小编为大家整理了一些优秀的主持词范文,供大家参考和借鉴。

党史学习教育中央宣讲团首场报告会主持词

同志们,大家上午好!今年是中国共产党成立100周年。为了从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,党中央决定,在全党开展党史学习教育。这是以习近平同志为核心的党中央做出的一项重大决策。

2月20日,党中央召开党史学习教育动员大会,习近平总书记发表重要讲话,立足中国共产党百年历史新起点,立足“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,站在统筹中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度,深刻阐述了开展党史学习的重大意义、重点内容和工作要求,对新时代学习党的历史,弘扬党的传统,开启新的征程,创造新的伟业,作出了重要部署。讲话高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,是开宗明义、催人奋进的“开学第一课”,是知史鉴今、观照未来的历史教育课,是砥砺初心、牢记使命的党性教育课,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

党中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对于这一次学习教育提出了明确的要求,要求概括起来说,就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,也就是四个学。要达到的目的是四句话十二个字,学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今,资政育人。

学习党史不是为了学习而学习,学习党史是要从党的历史中汲取智慧和力量,党史学习教育四个学的要求,我个人的学习体会是我们要从党史的学习中汲取思想的力量,从党史的学习中汲取信仰的力量,从党史的学习中汲取道德的力量,从当时的学习中汲取实践的力量。总体来说就是汲取四个力量,思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民磅礴的力量,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

下面围绕党史学习,我讲四个问题。

第一个问题讲,深入学习领会《习近平总书记关于党的历史的重要论述》,充分认识开展党史学习教育的重大意义。

第二个问题讲,认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献。

第三个问题讲,深刻把握党史学习教育的重点。

第四个问题讲,开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。

第一个问题:深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来高度重视党史的学习和教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,明确方向,用党的光荣传统和优良作风,坚定信念,凝聚力量,用党的实践创造和历史经验,启迪智慧,砥砺品格。党的“十八大”以来,习近平总书记高度重视党史的学习,围绕党的历史发表了一系列重要讲话,也作出了一系列重要指示和批示。他的这些重要讲话和指示批示,系统地回顾了我们党,团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了我们党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,深刻阐明了我们党为中华民族作出的伟大贡献,为解决人类问题提供的中国智慧和中国方案,展望党和人民事业发展的光明前景。

总书记近年来关于党的历史的重要论述,我们做一个概括,大致有九个方面。

党史学习教育中央宣讲团首场报告会主持词

同志们,大家上午好!今年是中国共产党成立100周年。为了从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,党中央决定,在全党开展党史学习教育。这是以习近平同志为核心的党中央做出的一项重大决策。

2月20日,党中央召开党史学习教育动员大会,习近平总书记发表重要讲话,立足中国共产党百年历史新起点,立足“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,站在统筹中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度,深刻阐述了开展党史学习的重大意义、重点内容和工作要求,对新时代学习党的历史,弘扬党的传统,开启新的征程,创造新的伟业,作出了重要部署。讲话高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,是开宗明义、催人奋进的“开学第一课”,是知史鉴今、观照未来的历史教育课,是砥砺初心、牢记使命的党性教育课,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

党中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对于这一次学习教育提出了明确的要求,要求概括起来说,就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,也就是四个学。要达到的目的是四句话十二个字,学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今,资政育人。

学习党史不是为了学习而学习,学习党史是要从党的历史中汲取智慧和力量,党史学习教育四个学的要求,我个人的学习体会是我们要从党史的学习中汲取思想的力量,从党史的学习中汲取信仰的力量,从党史的学习中汲取道德的力量,从当时的学习中汲取实践的力量。总体来说就是汲取四个力量,思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民磅礴的力量,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

下面围绕党史学习,我讲四个问题。

第一个问题讲,深入学习领会《习近平总书记关于党的历史的重要论述》,充分认识开展党史学习教育的重大意义。

第二个问题讲,认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献。

第三个问题讲,深刻把握党史学习教育的重点。

第四个问题讲,开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。

第一个问题:深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来高度重视党史的学习和教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,明确方向,用党的光荣传统和优良作风,坚定信念,凝聚力量,用党的实践创造和历史经验,启迪智慧,砥砺品格。党的“十八大”以来,习近平总书记高度重视党史的学习,围绕党的历史发表了一系列重要讲话,也作出了一系列重要指示和批示。他的这些重要讲话和指示批示,系统地回顾了我们党,团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了我们党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,深刻阐明了我们党为中华民族作出的伟大贡献,为解决人类问题提供的中国智慧和中国方案,展望党和人民事业发展的光明前景。

总书记近年来关于党的历史的重要论述,我们做一个概括,大致有九个方面。

第一,习近平总书记指出,我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程,在最大的社会主义国家执政70多年,拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。中国共产党励志中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,要始终站在时代潮流的最前列,站在攻坚克难的最前沿,站在最广大人民之中,永远立于不败之地。这段话实际上是在今年春节前春节团拜会上,总书记在几个场合下强调的思想。总书记说我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这一目标。一切向前走,都不能忘记走过的路。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记我们为什么出发。我们要永远保持建党时的中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

第二,习近平总书记指出历史是最好的老师。我们党的历史是中国近现代以来,历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党。我们党团结带领人民,又造就了历史悠久的中华文明新的辉煌。总书记说一百年来,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。历史告诉我们,历史和人民选择了中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党和中国人民扎根中国大地,吸纳人类文明优秀成果,独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持,永不动摇。

第三,习近平总书记指出,学习党的历史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。他这是对我们党员领导干部强调的,我们在学校里、大学里学习,我们有选修课,有必修课,总书记在这里讲的党史、国史的学习是必修课,而且不仅必修,你一定要修好。总书记说重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件、重要会议、重要人物,这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要。道路决定命运,找到中国特色社会主义这条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去。要加强党史学习和教育,努力从党走过的奋勇激荡的历史中,从党开创和不断推进的伟大事业中,从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念,对中国特色社会主义的信心。

第四,习近平总书记指出,中国革命历史是最好的营养剂。重温这部伟大历史,能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史,传承红色基因。总书记说革命理想高于天,没有一大批具有坚定共产主义理想的中华儿女,就没有中国共产党,也就没有新中国,更没有今天我国的发展进步,要把我国发展得更好,离不开理想信念的力量。对我们共产党人来说,光荣传统不能丢,丢了就丢了魂,红色基因不能变,变了就变了质。我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材,党员干部要自觉地接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。

第五,习近平总书记指出,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,广大党员要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国。在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。总书记说,我们的历史视野中要有5000多年的中华文明史,要有500多年世界社会主义史,要有中国人民近代以来180多年的斗争史,要有中国共产党100年的奋斗史,要有中华人民共和国70多年的发展史,要有改革开放40多年的实践史,要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就,发生的历史性变革,要通过深入具体的纵横比较,把一些道理想明白,搞清楚,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。

第六,习近平总书记指出,我们党的历史,就是我们党与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗的历史。一定要一块过,一块干,始终保持同人民群众的血肉联系。在这一次党史学习教育动员大会上的讲话中,习近平总书记说了两句话,这两句话以前是没说过的,这一次我记得是第一次说,他说了两句什么话呢?他说我们党和人民群众要有盐同咸,无盐同淡。很通俗的大白话,很接地气,但他的思想内涵很深刻,很形象,很生动。习近平总书记指出,我们党之所以能够由小变大,由弱变强,根本原因是始终坚持和践行为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系,这是党战胜一切困难和风险的根本保证。从石库门到天安门,从信业路到复兴路,我们党100年来所付出的一切努力,进行的一切斗争,做出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守了初心和使命,我们党才能在极端困难中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中依然奋起。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而出行不改,饱经风霜而本色依旧。任何时候我们都要。

不忘初心。

牢记使命都不能忘了人民根永远做人民的勤务员。

第七,习近平总书记指出,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史,以史鉴今资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。总书记说,党的历史是弘扬社会主义核心价值观,开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,也是党的建设的宝贵资源。要把党的历史研究好、宣传好,把红色资源挖掘好、应用好。为加强党的建设和推进改革发展稳定,凝聚正能量。要讲好中华民族的故事,中国共产党的故事,中华人民共和国的故事,中国特色社会主义的故事,改革开放的故事,特别要讲好新时代的故事,引导人民群众永远听党话,跟党走。

第八,习近平总书记指出,回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天所面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。这一段话是习近平总书记在庆祝中国共产党95周年大会的讲话中讲的。总书记还特别指出,学习历史是为了更好地走向未来,了解历史才能看得远,理解历史才能走得更远。只有科学把握历史规律,按历史规律办事,我们才能无往而不胜。我们党领导人民进行的百年奋斗,不仅取得了举世瞩目的伟大实践成果,而且积累了治党治国的丰富经验。要通过学习党的历史,认识和把握革命建设改革各个历史时期所创造的丰富经验,获得的思想的启迪,知识的武装,提高工作本领,站在历史的深厚基础上,更加坚定的走向未来。

第九,习近平总书记指出,要树立正确的党史观,要坚持用唯物史观来认识历史,坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训。总书记说,唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙,走入误区。国内外敌对势力往往就是拿历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本的目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度,对夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑、歪曲党的历史,攻击党的领导,将党史事件同现实问题刻意勾连,恶意炒作等错误倾向,要引起高度警惕,要树立正确党史观。坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央的有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价,党的历史的重大事件、重要会议、重要人物。

要实事求是的看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引领和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好的正本清源,固本培元。习近平总书记关于党的历史的重要论述,不仅体现了我们党对于党的历史认识的一贯立场和态度,而且体现了我们党对党的历史认识的最新成果。我们要认真学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义,提高思想认识,增强学习教育的行动自觉。这是我讲的第一个问题。

第二个问题:认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就。

如何正确的了解和把握党的百年历史呢?历史是由人物、事件所构成的,这是历史的基本要素。时间、空间是历史存在的基本形式,所以我们讲历史一定要有时间、有地点。我们党的百年历史,它的内容十分的丰富,也非常的宏大。我们经常用这么一个名词或者概念来形容,波澜壮阔。

要搞好党史学习教育,就要认真的研读党史的基本著作。在这一次党史学习教育中,按照总书记的要求,按照中央的文件,按照党史学习教育领导小组办公室的方案,我们要认真学习好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,要学习好《习近平总书记论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》,这四本书是这次学习教育指定的学习材料。《习近平总书记论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,深入的总结了党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,可以说是有史有论,史论结合的典范。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,紧跟时代发展的步伐,聚焦理论热点、难点问题,回应干部群众的关切,内容是通俗易懂。《中国共产党简史》不到30万字,28万多字,有所取舍,详略得当,既客观叙述了历史的本然,又真实讲述了历史的所以然。

所以这四本书是我们在这次学习教育活动当中要学好的四本书,四本书有血有肉,有股有肱,是一个有机的整体,需要相互参照,相互印证,互为补充,我们把它贯通起来,进行学习。

下面我就根据《习近平总书记关于党的历史的重要论述》和《中国共产党简史》叙述的历史脉络,对我们党的100年的光辉历程和伟大历史贡献做一个概述。

一是经过顽强奋斗,党团结带领人民实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。近代以后,由于西方列强的入侵和封建统治的腐败,中国逐渐成为半殖民地半封建的社会,中华民族遭受了前所未有的苦难。在我们党成立之前,为了改变国家的境遇和民族的命运,中国人民的反抗斗争一直没有间断。有胡绳同志曾经主编过一本书,叫《从鸦片战争到五四运动》,写我们中国共产党成立之前的这80多年,中国人民反抗斗争的这一段历史。那个书还是影响挺大,大家反应非常好的。中国人民的反抗斗争从来没有间断过,可是一次次地都失败了,无数仁人志士为此而报终天之恨。但是历史前进的脚步永不停歇,崭新的革命形势总会在历史运动的规律中踊跃出来。

这个转折是有一个重大的历史事件发生,这是世界上重大的历史事件的发生,中国也发生了一件重大的历史事件。世界上这一个重大的历史事件就是十月革命的发生,中国历史事件的发生是五四运动,前后他们差个两年的时间。那么十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。五四运动之后,1921年建立在用先进理论武装起来的中国共产党,登上了引领中华民族改变命运,走向复兴的历史舞台。

在新民主主义革命时期,面对帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思主义的基本原理同中国的革命实际相结合,创立了毛泽东思想。我们党团结带领全国各族人民进行了28年浴血奋战,成功开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,打败了日本帝国主义,推翻了国民党的反动统治,完成了新民主主义革命,最终建立了中华人民共和国。新中国的建立,他具有这样的历史意义,什么意义?他彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

在社会主义革命和建设时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前途和制度基础,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础,这是第一个伟大飞跃。

我这个地方用三个伟大飞跃,这三个伟大飞跃是习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年讲话里面,来高度总结概括出来的。我认为来用这样三个伟大飞跃来讲这段历史,我认为非常的准确,也非常的形象,也非常的全面。

二是经过顽强奋斗,党团结带领人民实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。党的十一届三中全会后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立邓小平理论,以巨大的政治勇气和理论勇气,科学评价毛泽东同志和毛泽东思想,彻底否定以阶级斗争为纲的错误理论和实践,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,深刻揭示了社会主义本质,确立了社会主义初级阶段的基本路线,明确提出了走自己的路,建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了21世纪中叶分三步走,基本实现社会主义现代化的发展战略,分阶段有步骤的推进各方面的体制改革,勇敢的打开对外开放的大门,提出了一国两制的构想来促进祖国的和平统一,成功的开创了中国特色社会主义。

党的”十三届四中全会“以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,坚持党的基本理论和基本路线,加深了对什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党的认识,积累了治党治国的宝贵经验,形成了“三个代表”的重要思想。在国内外形势十分复杂,世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义。确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向21世纪。

党的“十六大”以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,在全面建设小康社会的进程中,推进实践创新、理论创新、制度创新。深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展,怎样发展的重大问题,形成了科学发展观,抓住重要战略机遇期,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。强调坚持以人为本,全面协调可持续发展,提出构建社会主义和谐社会。着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动构建和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,成功在新的形势下坚持和发展了中国特色社会主义,这是第二个飞跃。

三是经过顽强奋斗,党团结带领人民迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。前两个飞跃,我们的表述是实现了。第三个飞跃是迎来了,就是说还没实现,我们正在为之努力奋斗。

党的“十八大”以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,从理论和实践结合上系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大的时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,统筹伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,坚持以人民为中心的发展思想,坚持稳中求进的工作总基调,坚持完善发展中国特色社会主义制度,加强党的全面领导,推进国家治理体系和治理能力现代化,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革,全面建成小康社会取得了伟大历史性成就,中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。我国经济实力跃上了新台阶,经济总量在2020年突破了100万亿,占世界经济比重的17%左右,稳居世界第二,人均国内生产总值已经突破了一万美元。那么今年以来,世界各大智库,各知名的智库,都在预测中国在什么时候经济总量超过美国。按照中美两国的现状来看,中国总有一天要超过美国,这是早晚的问题。

最近参考消息发了一篇文章,这篇文章说美国在1895年超过英国,成为世界第一大经济体以后,在第二次世界大战,美国在世界的经济总量的占比达到了最高峰。那么100多年来,他这篇文章说的观点,我们听一听来想一想,他说100多年以来,世界上还没有一个国家形成了赶超美国的时候,对美国造成的实质性的威胁。他说当年冷战的时候,苏、美两国争霸,苏联经济总量最高的时候仅仅达到美国的四成,但我也看到过另外一个材料说曾经达到过美国的五成,后来苏联就解体了。

那么日本在上一个世纪七八十年代,经济高速发展的时候,有一个阶段曾经达到美国经济总量的七成,后来美国对日本采取了遏制打压的措施和手段,由于种种原因,日本经济停滞不前了。

那么现在他的观点就是说,中国是真正的今天造成了对美国的威胁,要赶超美国对美国的威胁。现在是2020年,中国经济总量按照100万亿人民币折算成美元,大致是14.73万亿美元,2020年就去年,美国是20.93万亿美元,中国已经达到美国的70.4%。因此中国经济总量什么时候要超过美国,智库们就纷纷地预测,包括一些世界的经济组织也进行预测,预测大致有三种。第一种比较积极的说法说2028年,中国将超过美国。中间的说法说是2030年,保守的说法是到2032年。我们国内的一个权威的机构的智库,它的预测是2032年。当然这个智库的名字我就不点了。

全面深化改革取得了重大突破,中国特色社会主义制度更加完善,民主法制建设迈出重大步伐,国家治理体系和治理能力现代化的水平明显提高,人民生活水平显著提高,高等教育进入了普及化的阶段。高等教育有三个概念,第一个概念我们早期在改革开放之初,我们的高等教育是叫精英教育,后面我们又迈入了叫大众化阶段。现在又迈入又一个概念,叫普及化阶段。我们现在是进入普及化阶段了,但是它有个比例的说法。城镇新增就业取得新成效,建设世界上规模最大的社会保障体系,基本医疗保险覆盖超过了13亿人,基本养老保险覆盖超过了10亿人。

生态环境保护发生历史性、全局性变化。国防和军队改革取得历史性突破。新时代中国特色大国外交展现新气象,实现新作为。全面从严治党不断地向纵深推进,反腐败斗争取得压倒性胜利。

反腐败的事情,我感到“十八大”以来给大家感受很深的一件事,全面从严治党,反腐败取得的成效。前一段时期我看到中央党校学习时报刊登的一个访谈。最近中央党校的学习时报开始刊发《习近平在浙江》的系列访谈。去年推出的是《习近平在福建》的访谈,在第35期也是习近平在福建访谈的最后一期,他采访的是福建电视台的一个记者,记者叫孙永明。他曾经在1998年跟随时任福建省委副书记的习近平同志,一块到西藏去接送援藏的干部。当时把第一批的到期了要接回来,第二批的要进藏就送进去。他作为随行的记者跟着习近平同志到西藏,后来就把他作为一个访谈对象进行采访。

当采访组问到他,问他说党的“十八大”以来,我们哪个国家发生了全方位根本性的历史性变化,取得了举世瞩目的成就,你作为一位资深的媒体人,请您谈谈对现在时政热点的看法。孙永明记者回答说,他说首先是反腐败斗争取得重大成果,振奋人心。他说作为一个老百姓来看中国的这段历史,他也就是个记者,他把他作为一个老百姓。我认为习近平总书记是一个创造奇迹的人,之前社会上曾对反腐败有过争议,有人提出了一个尖锐的问题,你共产党敢给自己开刀吗?习近平总书记明确提出,我们党要自我革命,做到刀刃向内,自己给自己开刀。孙永明说腐败是世界的通病,纵观古今中外,有几个政党敢把自己的问题毫不避讳地袒露出来。所谓的西方民主其实就是相互之间开刀,在野党和执政党相互开刀来解决问题。以习近平同志为核心的党中央,能够做到堂堂正正地把党内的毒瘤割掉,对腐败始终保持零容忍,这在一定的程度上讲,挽救了中国共产党,挽救了中国。孙永明同志讲的这段话,我认为讲得很深刻,讲得很好。

特别是习近平总书记带领全党全国各族人民,聚焦脱贫攻坚,全面建成小康社会的重中之重,以前所未有的决心和力度推进脱贫攻坚。现行标准下的9899万农村贫困人口全部脱贫,近一个亿。中国改革开放以来,我们减贫人口是7.7亿,占全世界减贫的70%,困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,历史性的画上了句号。

这些伟大成就的取得,充分展示了中国共产党的领导水平和执政水平,充分体现了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势和强大生命力,充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学价值和实践伟力。党的十八大以来,在以习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我们党团结带领全国各族人民披荆斩棘,攻坚克难,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,成功应对前进道路上的各种风险挑战。以习近平同志为核心的党中央,科学把握国际国内形势发生的深刻复杂变化,坚持底线思维,增强忧患意识,统筹发展和安全两件大事,把防范化解重大风险摆在更加突出的位置,有效的化解了经济、科技、社会、网络、外交等领域的风险挑战。在中美经贸摩擦、钓鱼岛主权争议、中印边境冲突,南海主权和权益维护,以及涉港、涉台、涉疆、涉藏、人权等一系列重大问题上,敢于做真,善于做真,有力地维护了我国主权安全发展利益。特别是在刚刚过去的极不寻常的2020年,新冠肺炎疫情突如其来,洪涝灾害多地发生,经济发展备受冲击,外部环境风高浪急,来自政治、经济、文化、军事、社会、国际自然等领域的挑战纷至沓来。

我当时看到一个报道,那么讲到2020年大年初一的那一天,中央政治局召开会议,研究应对疫情问题。总书记说了一段话,我当时看完以后给我留下很深的印象,他说今天是大年初一,本来应该让大家过个年,放松一下,但是现在疫情很紧急,我昨天晚上是夜不能寐,让大家来开会研究这个问题。我看了报道给我印象很深,非常的感动。

可能这在我们新中国历史上,改革开放以来的历史上可能是第一次,在泰山压顶的危机时刻,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩,审时度势,准确研判,精心部署,果断采取行动,带领全党、全国、全军众志成城,迎难而上,进行了一场场惊心动魄的艰巨斗争,经受了一次次惊涛骇浪的严峻考验。在这极不寻常的年份,创造了极不寻常的辉煌,交出了一份人民满意、世界瞩目,足以载入史册的答卷。斗争异常艰辛,成绩来之不易,根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。

这是我讲的简要通过三个飞跃,把我们党的100年历史做了一个梳理。

我想做一个简要的概括。100年来,我们党团结带领人民取得的根本成就,通过奋斗创造积累,取得的根本成就就是创立、坚持和发展了中国特色社会主义。或者一句话,100年来,我们党和人民取得的根本成就,就是奋斗、创造、积累了中国特色社会主义。中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,中国特色社会主义文化构成的。所以我们强调四个自信,就是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,他的目的就在这里,他的要求就在这里,他的意义就在这里,不要把我们党带领人民100年创造的这样一个最根本的成就把它丢失了,要把它坚持住,这是千辛万苦得来的,这是要给中国人民和中华民族带来福祉的,这是中国共产党人为之奋斗的奋还要继续奋斗的。

第三个问题:深刻把握开展党史学习教育的重点。

学习历史是为了更好的走向未来,要立足新起点,新征程,把握新时代中国共产党肩负的历史使命,中国发展的历史方位,深刻汲取历史经验,全面掌握实践要求,勇于担当,善于作为,不断开创全面建设社会主义现代化国家新局面,书写中华民族伟大复兴新篇章。

按照党中央的通知精神,按照总书记讲话的要求,我们要准确把握党史学习教育的重点,概括的说“六个进一步”。

第一,要进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。我们党的历史是一部不断推进马克思主义中国化的历史,一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。思想就是力量。一个民族要站在时代的前列,就一刻也不能没有理论的思维,一刻不能没有思想的指引。在近代中国最危急的时刻,中国共产党人找到了马克思列宁主义,并坚持把马克思列宁主义同中国的实际相结合,用马克思主义真理的力量,激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。

这一次中宣部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,我看到把习近平新时代中国特色社会主义思想,他的重点在第一个问题做了阐述,阐述的时候我也注意到了,在前面讲到我们通常讲的马克思主义与中国的实际相结合,推进马克思主义中国化的创造。后面又给增加了一句话,与中国传统文化的优秀精华相结合,我看有这个内容的表达,我认为这样可能更完整。

我们党以唯物辩证的科学精神,无所畏的博大胸怀,领导推动了中国革命建设,不断地坚持真理,修正错误,无论是处于顺境还是逆境,我们党从来没有动摇过对马克思主义的信仰。实践证明马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。

理论的生命力在于创新,马克思主义深刻改变了中国,中国也极大的丰富了马克思主义,它是一个双向的互动关系。100年来我们党坚持解放思想和实事求是相统一,培元固本和守正创新相统一,不断地开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。

毛泽东同志是马克思主义中国化的第一人,他为推进马克思主义中国化作出了伟大的贡献。但是看我们党的历史,开始很多人不接受他,不认可他。我最近看了当时共产国际派来的军事顾问,第五次反围剿失败的指挥,他有重要的责任,就是李德,他的真名叫奥托·布劳恩。后来他回国以后写了一本书叫《中国纪事》,在这个书里面他讲到,他说当时把我派到中国的中央的苏区,中国同志给我起了个名字叫李德,什么意思?就是一个姓李的德国人,同时还给我起了一个笔名叫华夫,华就是中华的华,夫,丈夫的夫,华夫,如果我们看书看到华夫指的就是他。

华夫是什么意思?中国同志说中国男人,华就中华,夫就是丈夫,中国男人。他在他的书里面,对王明等人他用的一个词,他说他们是马列主义者,马列主义知识分子。对毛泽东他也用了一个词,一直到后来他都不认可,他说毛泽东是小资产阶级的民族主义者。那么恰恰我们今天看,王明这些人完全是一个教条主义者,只能照搬教条,然后把马克思主义背的一套一套的,不会用。毛泽东同志恰恰把马克思主义的基本原理和中国的实际相结合,进行了新的理论创造,给中国取得了我们的革命的胜利。

我们党的这一系列的理论的创新和创造,为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导,为增进全党全国各族人民团结统一提供了坚实的思想基础。我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻地改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义即一脉相承、又与时俱进的理论品质。特别是要结合党的十八大以来,党和国家事业发生的历史性变革,取得的历史性成就的进程,来深刻的学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

推动马克思主义不断发展,是中国共产党人的神圣职责。总书记指出,实践发展永无止境,我们认识真理、进行理论创新就永无止境。我们要坚持以马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果。坚持在改革中守正创新,不断超越自我。在开放中博采众长,不断完善自己。不断地深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断丰富和发展二十一世纪的马克思主义。

第二,要进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展是有规律的,但人在其中不是完全消极、被动的,只要把握住历史发展的规律和大势,抓住历史变革的时机,顺势而为,奋发有为,我们就能更好的前进。在100年的奋斗中,我们党始终以马克思主义的基本原理分析把握历史大势,正确的认识中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。

我们党的诞生就是顺应了世界发展大势的结果,十月革命的胜利,社会主义的兴起,就是当时的世界大势,我们党从这个世界大势中产生,走在了时代的前列。

抗日战争时期,我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日战争救亡的强烈愿望的大势出发,促成了抗日民族统一战线,并最终团结带领人民赢得了抗日战争的伟大胜利。

中华人民共和国的成立和巩固,也是顺应了时代大潮的产物。那个时候社会主义的发展壮大,亚非拉民族解放运动风起云涌,出现了东风压倒西风的气象。毛泽东主席1957年第二次访苏的时候,参加苏联世界共产党大会的时候,庆祝十月革命,在那一次讲话里面,他就提出了现在是东风压倒西风。

做出改革开放的重大决策,也是基于我们党对时代潮流的深刻洞察。当时世界经济科技发展很快,我国发展从国际上的先进水平差距明显拉大。邓小平同志说,我们要赶上时代,这是我们改革要达到的目标,达到的目的。我们党对世界大势作出的科学判断,下决心实现党和国家工作中心的转移,一往无前,下决心拉开了改革开放的历史大幕,或者说义无反顾地拉开了改革开放的历史大幕。

虽有智慧,不如乘势,要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,树立大党史观,从历史的长河,时代的大潮,全球风云中分析演变机理,探索历史规律,提出应用的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

要深刻认识我国社会主要矛盾发展变化带来的新特征、新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾、新挑战,增强机遇意识、风险意识,立足社会主义初级阶段的基本国情,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,保持战略定力,树立底线思维,准确试变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机,在变局中开新局,抓住机遇、应对挑战、趋利避害、奋勇前进。

第三,要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。群众路线是我们党的生命线和根本的工作路线,人民立场是我们党的根本政治立场,为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民的利益而奋斗,是我们党立党、兴党、强党的根本出发点和落脚点。

我们党的百年历史就是一部艰辛践行初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。大革命失败后,30多万牺牲的革命者,大部分是跟随我们党闹革命的人民群众。红军时期,人民群众就是党和人民军队的铜墙铁臂。抗日战争时期,我们党广泛的发动群众,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海。淮海战役胜利是靠老百姓用小推车推出来的,这最早是陈毅同志,他总结概括提炼的。渡江战役胜利是靠老百姓小船划出来的,是总书记去地方调研以后,总书记最后又把它用了陈毅的那一句话,总书记概括了这一句话,非常形象,非常生动。社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的,改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。

历史充分的证明,江山就是人民,人民就是江山。人心向背关系党的生死存亡,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。反之,我们将一事无成,甚至会走向衰败,走向失败。

江山就是人民,人民就是江山,这两句话它最早的出处它出自于习仲勋同志讲的,在1999年新中国成立50周年,要举行庆典活动,党中央就决定了邀请老同志参加活动,尤其是十一那一天的阅兵和群众的游行,他们要登天安门城楼。

习仲勋同志从党和国家的领导岗位上退下来以后,他常年住在深圳,因为大家知道,他对广东改革开放,深圳搞经济特区,他是有功劳的。他对广东深圳是有感情的。所以他退下来以后,他多年住在深圳。为了参加五十年国庆活动,他回到了北京。10月1日这一天,他在天安门城楼上观看了阅兵和群众游行。晚上天安门广场是要放焰火,还要搞群众的联欢。这一年“十一”的晚上,那天的气温下降,气温不高,后来活动领导小组办公室就通知,老同志们说晚上的活动自愿,也可以参加,也可以不参加。但是那天晚上,习仲勋同志不顾年事已高,身体有病,晚上穿着一个风衣,又登上了天安门城楼,又来参加这个活动。他看着群众的联欢,看着夜空中释放的焰火,想着白天的阅兵和群众的游行,心情很不平静,可能是心潮起伏,浮想联翩。他可能想得很多,脱口就给站在他身边的中央领导同志就说了这两句话,江山就是人民,人民就是江山,说得多么好。这是对我们党的历史,党和人民血肉不可分割的这种关系,高度的概括和总结,可以说成为名言。

我们中央党史研究室在收集整理一些材料的时候,我讲的这一段,是根据他的秘书后来写的一篇回忆的文章,记述当时跟在身边,习仲勋同志说的这两句话,我想在这里把它的出处告诉大家。我们从中得到很深刻的历史启示,我们也受到了深刻的思想教育。

我们党的章程开宗明义指出,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定,党坚持全心全意为人民服务。在任何时候都要把群众的利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。这就要求我们必须坚持尊重社会发展规律,和尊重人民历史主体地位的一致性,为崇高理想奋斗,和为最广大人民谋利益的一致性。完成党的各项工作,和实现人民利益的一致性,永不脱离群众,与群众有福同享,有难同当。

我们要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多、更公平地惠及全体人民,推动共同富裕,取得更为明显的实质进展。把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

第四,要进一步总结党的历史经验,不断的提高应对风险挑战的能力水平。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断的总结经验,提高本领,不断提高应对风险、应对挑战、化险为夷的能力水平。党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历尽艰险,饱经风霜之后的长期摸索中积累下来的,包含着成败和得失,凝聚着献血和汗水,充满着智慧和勇毅。

当前我国发展面临着前所未有的风险挑战,既有国内的,也有国外的,既有政治、经济、文化、社会等领域的,也有来自自然界的,既有传统的,也有非传统的,我们经常说的两种风险就是黑天鹅、灰犀牛,也会不期而至的。

我们要更好的应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,我们必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

当年毛泽东同志在总结革命斗争经验的时候,他把统一战线、武装斗争、党的建设概括为三大法宝。这三个法宝对我们取得新民主主义革命的胜利发挥了重要的作用。

我们要抓住建党100年的重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结应用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好应对的准备,不断的增强斗争的意识,丰富斗争经验,提升斗争本领,不断提高治国理政的能力和水平,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。这也就是总书记强调的底线思维。

堡垒最容易从内部攻破,从某种意义上讲,自我们党成立以来,我们党面临的最大风险是内部变质、变色、变味,丧失马克思主义政党的政治本色,背离党的宗旨而失去最广大人民的支持和拥护。

党的百年历史也是我们党不断的保持党的先进性纯洁性,不断的防范被瓦解、被腐化的危险的历史。我们要通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断的提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变抵御风险的能力,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中,始终走在时代前列,在应对国内外各种风险挑战中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中,成为我们中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

第五,要进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。“人生天地间,长路有险夷。”世界上没有哪个党像我们这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的深思考验,付出过如此多的惨烈牺牲。当年中央红军长征越过敌人第四道封锁线的时候,发生了湘江战役。湘江战役这一战打得是很惨烈的,这一战一打完,中央红军从出发时的8.6万人,锐减到这3万人,当时红军将士的鲜血染红了湘江。当地的老百姓有这样一个说法,叫三年不喝湘江水,十年不食湘江鱼。据不完全统计,从1921年到1949年,牺牲的全国有名可查的革命烈士,就达370多万人。

一百年来,在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌,不惧风险,敢于斗争,勇于胜利的风骨和品质,这是我们党最鲜明的特质和特点。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏,不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。

对杨靖宇的英勇顽强,日军迫感惶惑不解,他被重重的包围之后,那么给他切断了他的食物的来源。日伪军就说他这么多天,他靠什么在这冰天雪地里在维持他的生命,后来决定对他的尸体进行解剖。那么解剖后一看,肠胃里面没有一粒粮食,没有一点粮食的东西,见到的只是没有消化的草根、树皮和棉絮。在场的日本人大为吃惊,都吃惊了。那么杨靖宇牺牲35岁。

那么这里我讲一讲英雄人物郭永怀,这是在社会主义革命和建设时期的一个科学家,他是两弹一星元勋中唯一的一个,被授予称号的时候,他同时是一名烈士,革命烈士。他是在1968年,他当年,郭永怀、杨振宁、邓稼先,他们三个都是在西南联大的同学一起到了美国,都是学有所成的。他和钱学森是同时在美国著名物理学家,叫冯卡门的弟子,在他的下面学。后来钱学森先回国以后又写信动员他回来,那么郭永怀是对我们的两弹一星他都有贡献的一个科学家。

在1968年12月5日,他在西部靶场,现在的青海湖北案的211研制基地,进行实验,获得了一些重要数据,连夜就他赶到兰州,西宁当时还没有飞机,赶到兰州,坐飞机回到北京,那么飞机到北京在降落的时候,飞机就滑出了跑道,飞机就坠毁了。工作人员在清理现场的时候,就看到有两具烧焦的尸体是抱在一起,掰不开,后来使劲掰,掰开了,然后实际中间是加了一个公文的皮包,皮包里面是绝密的那些实验的数据资料,掉在地下,他的警卫员叫穆东方,因为他是一个从事的工作是很保密的,所以要给他派一个警卫来保护他。在这种情况下,他为了保护资料,他和他的警卫抱在一起,他们的尸体被烧焦了,但是这一套实验的数据保存下来了。

当时我看到一个材料,他逝世的出事的消息,报告给周恩来总理以后,周恩来总理是失声痛哭,不是说很难过的掉了眼泪,是哭出声来了。当年从事两弹事业的这些人,他们还在喊两句口号。今天我想我们看了以后都是很感动的,听了以后都是很感动的。他们讲两句什么话呢?干惊天动地事,做隐姓埋名人。

科学家王淦,后来他把名字就改叫王金。2009年中央常委李长春同志到青海去考察工作,然后我陪同他去参观青海湖北岸的原子城展览馆,当时欧阳主任是给了很大的支持,当时欧阳淞主任和曾庆红同志到青海考察的时候,后来决定要把这个搞成一个纪念的展馆,后来慢慢地立项做起来的。李长春同志我陪着他看,看到最后,是两弹一星的那些有功劳的元勋们给他们放了每人一个照片、一个简历,他看看突然他发现,他说这是我的老师,当时在哈尔滨军工大学的,他是一个留校的年轻老师,后来听说他参军了,入伍了,再也不知道他干什么去了,他原来是干了这件事情了?后来马上问我们和他能不能联系上,我们马上联系,说这个人在北京,后来他给秘书说回北京要去看他这个老师。这是我现场陪同李长春同志以后,现场我看到的。几十年过去了,我估计这个老师是肯定知道他,看报纸、看电视都知道他,但是他不知道他老师几十年去干什么了。就是干惊天动地事,做隐姓埋名人。

这里我再讲一讲先进模范王进喜,王进喜是一名石油工人,大庆油田发现以后,中央决定搞石油大会战,从各地的石油工人选调到大庆去会战。王进喜是从玉门的油田到了大庆,他曾经率领他的钻井队打出了大庆的第一口油田,并且创造了年进尺10万米的世界纪录。世界纪录,同志们,在我们那样一个技术落后的条件下、手段落后的条件下。特别是有一张照片,我想我一说你们大家都有印象、都有记忆。出现了一个井的井喷,要用水泥和沙子合起来以后,搅拌起来以后要去堵那个井喷的眼。没有搅拌机,他跳到池子里面,带头跳进去,用身子进行搅拌,因此他得了一个铁人的称号,而且也铸就了铁人精神。他说了这样的话,宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田;石油工人一声吼,地球也要抖三抖。铁人精神给全国人民带来了难忘的印象、记忆和感动,他只活到了47岁就因病去世。

我再讲一讲一个先进模范雷锋,虽然雷锋我们家喻户晓,但雷锋对一些年轻的同志来讲,可能是遥远了,可能对他的事迹不是那么清楚。雷锋是一名解放军的汽车办的战士,他因公殉职的时候只有22岁。他是持续不断地大量的为人民群众做好事,解难事,他在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹和业绩。他说过这样两句话,人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我要做一个小小的永不生锈的螺丝钉,把我放在哪里我就闪光,发挥它应有的作用。所以人民群众对他的评价是雷锋出差一千里,好事做了一火车。

我们党在一百年中,先后形成了红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神、抗疫精神,最近总书记又说了两个探月精神。在中共中央国务院举行的脱贫攻坚表彰总结大会上,总书记又概括了脱贫攻坚精神,讲到我们脱贫攻坚以来,为脱贫攻坚牺牲的同志就有1800多人。

现在我们中央党史文献研究院在中宣部的指导下,我们承担一个课题,正在开展中国共产党精神谱系的研究。现在课题组他们梳理了我们党在各个时期、各个地方、各个领域提出的各种精神,当然刚才晓晖部长在会前他也讲,这些精神可能要分个层次,可能要做个数据分个层次。这些精神目前梳理完,大大小小的有91种,习近平总书记他提到过的大概有40多种,总书记对这个精神的内涵进行了阐释的有20多种。

在习近平总书记《论中国共产党历史》这一个书里面,我们就选编和集纳了有关总书记阐述的精神。尤其是有一个精神,可能有的同志熟悉,有的不熟悉,就是王杰精神。王杰精神是总书记到王杰的连队,和战士们座谈的时候,总书记和他们在讲,怎么去发扬革命精神,传承红色基因。王杰精神的内涵是什么?我们也收到这个书里面了,王杰精神可能有的同志熟悉,有的不太熟悉。这些精神构筑起了中国共产党人的“精神谱系”。

我们党之所以历经百年而风华正茂,饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命家拼命的强大精神,这些宝贵的精神财富,跨越时空,历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入了我们党、我们国家、我们民族、我们人民的血脉之中,为我们立党、兴党、强党提供了丰厚的滋养。

同时我们也要清醒的看到,我们党长期执政,党员干部中,容易出现承平日久,精神懈怠的心态,有的觉得现在已经可以好好地喘口气,歇歇脚,做做安稳官,太平官了。有的觉得船到码头车到站,不思进取,懒政、庸政混日子。有的为了个人打算多了,患得患失、不敢担当,却贪图名利享受。有的习惯当传声筒、中转站,遇到矛盾困难绕着走,把难题往上交,缺乏攻坚克难的锐气和斗志。

习近平总书记反复强调,要发扬将革命进行到底的精神,强调要发扬老一辈革命家“宜将群勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命精神。发扬共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神。要大力发扬红色传统,传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉,始终保持革命者的大无畏的奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

第六,要进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。党的历史,新中国发展的历史都告诉我们,要治理好我们大党,治理和我们大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央的权威至关重要,这是我们党能够成为百年大党,创造世纪伟业的关键所在。实践证明,只要全党团结成一块坚硬的钢铁,就能够把全国各族人民团结起来,形成万众一心,无坚不摧的磅礴力量,战胜一些强大的敌人,一些艰难险阻。

保证全党服从中央,维护党中央的权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务,必须常抓不懈。在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。这一次会议是在红军第五次反围剿失败,长征初期遭到严重受挫的历史关头召开的。但是这一次会议确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段,在最危急的关头挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。我们党新民主主义革命时期的历史是28年,这28年,正好以遵义会议的召开为界标或者是为界限,可以划分为一个前14年,后14年。

前14年我们看一看,我们党没有形成成熟的党的领导集体,没有党中央的领导核心,也没有我们党创立的完整的理论体系,所以我们就遭受了两次大的挫折。民主革命时期我们是两次大的挫折,这两次大的挫折都是在这前14年出现的。一次是大革命的失败,一次就是第五次反围剿的失败。从主观上找原因,当然它有主观原因,有客观原因。主观上找原因是我们党犯了“右”的错误、“左”的错误。后14年我们看一看,为啥遵义会议具有这样重要的意义?两个历史决议给了它那样的评价呢?你看一看遵义会议召开之后,我们党确立了毛泽东同志在党和红军的领导地位以后,我们党的成熟的领导就从这里开始,逐渐到形成了以后,情况就大不一样了。我们党逐渐成熟了,形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体,创立了马克思主义中国化的第一个理论成果,毛泽东思想。

我们党就先后取得了长征的胜利,领导了全民族抗日战争的胜利,解放战争的胜利,最后取得新民主主义革命的胜利,建立中华人民共和国。所以我说遵义会议在党的历史民主革命历史时期的28年的这是非常重要的。但是这个会议,你看一看,我们党就是历史转折的会议有两个,一个是遵义会议,一个是党的十一届三中全会。

按照这个会议的层级,我们党的最高的会议的层级是代表,领导机构是代全国代表大会,但是这两个会你看十一届三中全会,前面开了一个中央工作会议,取得的成果是以十一届三中全会把它确认,因为全国代表大会闭幕以后,他的权利就转移到中央全会了。那么中央全会要是不能召开,闭会了以后,它的权力就到了政治局了。

遵义会议是召开的一次扩大的政治局的会议,这两个会虽然你看层级不高,但是在中国历史上这两个会议可是具有重大意义的会议,影响极其重大,对我们党,对我们的国家,对我们的民族和人民,从历史上来看,我们党也不是开了遵义会议后一下子就解决了问题,问题也不是那么简单。遵义会议后,全党真正深刻认识到维护党中央的权威和集中统一领导,它的重大意义并成为自觉的行动,还经历了一个过程。

长征途中,在我们党最需要团结的时候,张国焘挟兵自重,另立中央,公然走上了分裂党和红军的道路。所以后来有些同志问毛泽东,你认为哪个时候是你最难的时候,他其中就讲到了长征,就是说张国焘要分裂,这个时候是他比较艰难的,黑暗的时候,他用黑暗的日子来形容。抗战初期,王明在党内拉帮结派,我行我素,不听党中央的指挥,再次从反面教育了全党。延安时期,为了解决党内存在的思想分歧,宗派主义等问题,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一,为夺取抗战胜利和全国解放奠定了强大的思想政治基础。

党的十八大以来,我们全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。同时我们要看到,现在仍有一些党员干部政治意识不强,政治敏锐性不高,不善于从政治上观察和处理问题,正如习近平总书记指出的那样,一些党员干部,对国之大者不关心,对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心,对各种问题的政治危害性不走心,对贯彻落实党中央的大政方针不用心,讲政治还没有从外部的要求转化为内在的主动。

我们要从党史中汲取正反两方面的历史经验,坚定不移的向党中央看齐,不断的提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳、心往一处想、劲往一处使。

第四个问题:开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

党课教育党史学习教育宣讲会主持词集合

公共性是服务于特定议程的一种特殊的信息表达方式。在西方,宣传的本义是传播哲学论据或观点,但现在最常用于政治环境语境,尤其是政府或政治团体支持的行动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

时间:xxxxx。

地点:xxxx。

主持人:xxxxxxx。

各位领导,同志们:

今天我们召开组织部开展党史学习教育动员大会,主要任务是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署要求,对组织部开展党史学习教育进行安排部署,扎实把学习教育组织好、开展好,确保取得实实在在的成效。

参加今天会议的有:全体干部职工。

今天的会议就一项议程,请组织部部长xxx同志讲话,大家欢迎。

(待毕)。

同志们,刚才xxx的讲话,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、市委关于党史学习教育的部署要求,明确了组织部开展党史学习教育的目标任务、工作重点和具体要求,对党史学习教育作了全面动员和部署。xxx的讲话思想深刻、目标明确、要求具体,具有很强的针对性、指导性和实践性。全体党员干部要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,就贯彻落实好今天的会议精神,我再强调3点:

一要提高站位抓学习。全体党员干部要进一步提高思想认识和政治站位,深刻认识开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。把开展好党史学习教育作为一项重大政治任务,坚决把思想和行动统一到中央决策部署和省委工作安排、市委工作要求上来,强化政治担当,扛起政治责任,高质量抓好党史学习教育工作,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

二要对标对表抓落实。组织部成立党史学习教育领导小组及办公室,负责学习教育的组织实施工作。全体组工干部要在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用,要坚决克服形式主义、官僚主义,务必把党中央决策部署和省委、市委工作要求落到实处。要准确把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,从严从实抓好学习教育,学深悟透我们党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验。要多渠道全方位开展宣传,多层次多方式组织学习,大力营造党史学习教育的浓厚氛围,全面掀起学习教育的高潮热潮。

三要统筹兼顾促发展。各股室(中心)要把开展党史学习教育同推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,将学习热情转化为推动组织工作发展的实际行动。要认真贯彻新时代党的组织路线,统筹抓好党的基层建设、干部队伍建设、人才工作、老干部工作,为把xx建设成为xx全域率先发展的窗口、xxx率先发展的窗口、xxx率先发展的窗口提供坚强的组织保证。以党史学习教育的丰硕成果,推动“十四五”开好局、起好步,以优异成绩迎接建党100周年。

今天的会议到此结束,散会。

人生会面临许多选择:当你正处于十路口,不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路,使自己后悔一生。尤其是我们少年儿童,如果不知法、懂法,往往会迷入歧途,走上犯罪的深渊。据有关资料调查显示,当今青少年犯罪比率有逐渐上升趋势。鉴于这些原因,我们学校将举行一次法制教育活动。这对于我们来说真可谓意义重大。今天,我们有幸还请到了。让我们用掌声欢迎他的到来。所以,同学们,*官的到来给我们学校的法制教育雪中送炭,今天的法制教育意义特别深远,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真聆听*官的讲座。*官他将用身边活生生的案例给我们上一堂生动的法制教育课。下面让我们再次用最热烈的掌声欢迎他给我们做报告。

同学们,刚才*官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法-论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同学们一定要认真思考,努力规范自己行为,积极学法、懂法、守法、用法、护-法,使这次法制教育起到应有的效果。学校还希望同学们,通过这次法制教育,写出自己的体会文章,下周三之前每班上交三篇到学生处,请年级组长收全后上交德育处。同学们,今天*官在白忙之中抽出宝贵的时间,给我们上了生动的一课,让我们再次用热烈的掌声感谢*官。

同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保*大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,通过今天*官的讲座,大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要及时调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家不知有没有记得春节晚会小品当中一句话:“冲动是魔鬼”。同学们,有时候,你的一拳头,就是你一生的罪,就是亲人的两行泪。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同学们,希望大家结束后对照刚才陈*官讲到的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除以前那些不良的习气,做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。好了,今天的法制教育活动到此结束。

各位领导、党员同志们,大家好!

今年开学以来,全国上上下下掀起了“两学一做”学习高潮。我支部正确把握形势,以争先恐后的学习热情,积极投入到“两学一做”学习当中。从宣传动员,到要求全体党员亮明身份撰写公开承诺;从党员人人撰写学习计划,到手抄党章100天;从搜集、整理、完善党员信息并顺利上报教育局,到组织全体党员观看党风廉政教育影片《邓小平登黄山》…….。一系列的工作,我们都按照市区“两学一做”的要求认真扎实地做了。活动中,各位党员交来的材料我都看过,大家抄写的党章,记录的政治笔记,我都检查过,绝大多数由我加盖了支部公章。我感觉到,党员们都是以虔诚的态度对待本次学习,通过学习,党员们思想觉悟明显提升。按照“两学一做”要求,领导干部要带头讲党课。为此,我们已经聘请了高专书记何小刚教授,为我们引领、示范讲党课,之后,张校长亲自带头讲党课。张校长的党课,开启了我校“领导干部带头讲党课活动”的第一页。今天是本校校内领导的第二次党课,主讲人是贾世荣书记,内容是《投身“两学一做”加强党性锻炼》。在贾书记讲课之前,我先简单介绍一下今天的活动议程:

1、贾书记讲党课;2、学习党章有关内容;3、全体党员重温入党誓词;4、选举优秀共产党员;5、张校长总结讲话;6、结束。首先进行第一议程,请贾书记讲党课,大家欢迎!

刚才贾书记作了精彩、细致、耐心的讲解,都是内部同志,感谢的话就搁在心底,一切让我们用掌声来表达吧!

下面进行活动第二项,学习党章有关内容,由我来实施。我讲的内容主要是党章中有关党员的义务、权利等,是党员必须了解、必须遵守、时时刻刻可能遇到的问题。

下面进行第三项,重温《入党誓词》。

入党宣誓的要求是:

1、宣誓前,宣誓人排队站在台前。

2、宣誓人持立正姿势,面向党旗,举右手握拳宣誓。

3、党组织负责人逐句领读誓词。

4、领誓人读完誓词说“宣誓人”后,宣誓人分别报自己的姓名。重温《入党誓词》宣誓活动正式开始:本次参加宣誓的人员是市七小全体党员,领誓人:刘兴林。

全体起立,立正,举右手握拳准备。

入党誓词:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

请坐!

下面进行第四议程,选举优秀共产党员。由于我也在候选人名单中,所以我就不便说什么了,一切尽在不言中!首先我代表所有候选人,感谢党组织,感谢校委会、感谢领导给与我和我们候选的机会!下来请贾书记就选举事宜做些说明。

宣布选举结果。

接下来进行第五项议程,请张校长做总结讲话,大家欢迎!

在校长、书记的带头和引领下,我校的“领导干部讲党课”活动顺利进行中,下一位讲党课的人是谁,我们将根据领导们的准备情况随时安排,及时通知大家,希望大家积极准备,踊跃参加。

说过“打铁还得自身硬”。作为一名党员,就得高标准要求自己,对党忠诚,积极工作,无私奉献,永不叛党。党就是我们的母亲,无论世事怎么变化,母亲永远是伟大的!正确的!不容怀疑的!假如有一天我们犯了错误,走上了歧途,那只能说明我们对不起党的栽培,是我们辜负了党的期望,真正应该反思的是我们自己。近期,我校党支部还将召开一次以“自我剖析“为主题的民主生活会,提醒大家务必准备好剖析材料,以便交流。

最后,请问全体党员及各位领导,还有什么好的建议、意见,提出来、留下来,为共同改进党支部工作献言献策。

同志们,我们开会。在我们党迎来百年华诞之际,党中央决定在全党开展党史学习教育,充分彰显了我们党总结经验,把握规律、坚定信心、面向未来的历史主动和历史自觉。习近平总书记高度重视开展党史学习教育,亲自出席党史学习教育动员大会,并发表重要讲话,为我们开展好党史学习教育指明了努力方向,提供了根本遵循。为推动各地扎实开展党史学习教育各项工作,中央决定由中央宣传部会同中央有关部门,组成党史学习教育中央宣讲团,服务全国各地进行宣讲。

今天中央宣传部、中央组织部、中央党史和文献研究院,中央和国家机关工委、教育部、中央军委政治工作部、中共北京市委共同举办中央宣讲团的首场报告会,邀请中央宣讲团成员、中央党史和文献研究院院长曲青山同志为大家作宣讲报告。青山同志长期在中央党史和文献部门担任领导职务,一直从事理论干部教育和党史研究工作,有深厚的理论功底,对开展党史学习教育有深入的思考和理解。参加今天报告会的有中央宣讲团成员、在京党政军机关干部、中央企业有关负责同志、首都高校有关负责人和高校师生理论工作的代表,总共700多人。现在就让我们以热烈的掌声欢迎青山同志为大家作报告。

主持人:同志们,刚才青山同志用了两个小时的时间,为我们做了一场内容丰富、精彩生动、充满激情的宣讲报告,听了很受教育,很受启发。青山同志紧紧围绕学习领会总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻阐释了在全党开展党史学习教育的重大意义。围绕学好、用好党史基本著作,系统回顾了百年来我们党团结带领人民走过的光辉历程,取得的辉煌成就,全面介绍了开展党史学习教育的主要内容和必须深刻把握的重点。强调要紧紧围绕学懂、弄通、做实党的创新理论,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。青山同志的报告视野开阔、权威准确、入情入理、深入浅出,为我们学习领会总书记关于党史学习的重要论述,组织开展好党史学习教育,做了一次重要的辅导和很好的动员。今天的首场报告会也正式拉开了中央宣讲团赴全国各地宣讲的序幕,从明天开始,中央宣讲团成员将分赴各省、区、市开展宣讲。中央党史学习教育领导小组办公室要与各省、区、市做好协调联络,认真安排中央宣讲团的宣讲工作,也希望我们中央宣讲团成员要深入企业、农村、机关、校园、社区,与基层干部群众,特别是青年群众、青年学生开展面对面互动式的座谈宣讲。同时,我们还要指导好各省、区、市组建自己的宣讲团到基层进行宣讲。各地区各部门要高度重视,以开展好宣讲活动为重要抓手,引导广大党员干部提高思想站位,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩庆祝建党100周年。最后我还是提议让我们再一次以热烈的掌声向青山同志表示感谢。今天的报告会到此结束,谢谢大家,散会。

同志们:

为了更加深刻领会、准确把握开展党的群众路线教育实践活动的重要意义,今天我们在这里举办一次专题教育课。参加今天会议的有全体党员,中层上干部,党委班子全体成员,约三十五人。

为上好这堂党课,我们特地请王校长在百忙当中,抽时间为我们做专题授课,王校长从事电力领导工作已经有几十年,有过大电厂领导主要领导和省电力公司领导和华电省分公司党政一把手主要经历,工作经验十分丰富,特别是贯彻党的群众路线做好领导工作,有他一套具体的工作思路和工作经验。请同志们好好珍惜这个机会,认真听,细细咀嚼,深刻领会和把握精神实质。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们授课!

……,……。

同志们,刚才王校长为我们上了一堂生动的党课,王校长授课内容立意高,寓意深,指导性强,语言生动,请同志们会后细细体味。请同志,要按照校长的要求和希望,在开展群众路线教育实践活动过程中,把学习教育贯彻活动始终,各党支部也要通过多种方式,引导广大党员干部认认真真学、原原本本学、结合实际学、分层分类学,全面准确把握教育实践活动指定学习文件的精神实质,切实做到学以致用、用以促学、学用相长,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础工作进一步夯实。自觉把的王校长要求贯穿到本职工作中去,在各自岗位上取得新的成绩。

最后,让我们再次以热烈地掌声,对王校长的精彩授课表示衷心地感谢!

同志们:我们:。

参加今天学习的人有70多名经济开发区机构的所有员工。

今天学习的主题是中共党史、中共象山地方史、党的学说和党的建设。对我们加强党员党性教育、党史教育和党的理论教育,进一步提高党性修养、提高社会责任感具有重要意义。

希望大家关闭通讯工具,不要随便走动,不要抽烟,不要大声喧哗,认真听,做好笔记,集中精力参加学习,学习获得,提高政治理论水平,为今后的工作奠定坚实的思想理论基础。

接下来,热烈掌声欢迎吕老师讲课。

同志们,刚才吕先生的报告围绕我党历史上的不同阶段展开,从党的诞生到不断发展,对我委员会全体干部员工进行系统生动的说明,与开发区干部员工进行了深入的交流,深受广大党员干部员工的欢迎。

本次党史宣讲活动使我委干部职工更好地了解党的光荣历史,加强了党员和入党积极分子对党的理论知识的理解,取得了良好的效果。

只有理解历史,才能理解未来。

只有解密历史,才能面向未来。

只有正视历史,才能开创未来。通过党史宣传活动,有助于学习党的知识,对党的历史有清晰的认识,更加珍惜今天难以来的生活,更加热心的精神面貌投入工作和生活。

再次以热烈的掌声感谢吕老师的精彩宣言吧!

学会到此结束,散会。

学习教育市委宣讲团报告会主持词范文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

现在我们开会。在我们党迎来百年华诞之际,党***决定,在全党开展党史学习教育,充分彰显了我们党总结经验,把握规律,坚定信心,面向未来的历史主动和历史自觉。党***和省委高度重视党史学习教育,在***层面,已经开展了多场党史学习教育宣讲报告会,目前,各市县也在陆续开展。根据***和省委部署,按照市委要求,今天我们举办x县党史学习教育宣讲报告会。我们非常荣幸地邀请到了市委宣讲团成员、市委党史研究中心主任xx同志。

xx同志长期担任市委党史研究部门的领导职务,一直从事党史理论教育和党史文献研究工作,有深厚的理论功底和扎实的理论基础,对开展党史学习教育有着深厚的思考和理解。

参加今天报告会的有:全体县级领导同志,县直各部门(单位)主要负责人,各镇(街道)党政主要负责人,县管国有企业和驻x机构负责人,县委党史学习教育工作领导小组全体成员,共计200余人。

现在就让我们以热烈的掌声欢迎xx同志作宣讲报告。

(宣讲完毕)

同志们,刚才xx同志用了近两个小时的时间为我们作了一场内容丰富,精彩生动,充满激情的宣讲报告。听后我很受教育,很受启发。xx同志紧紧围绕学习领会************在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面准确、深入浅出地阐释了怎么样“深入学习领会************关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重要意义”“认真研读党史基本著作,全面了解中国******百年奋斗的光辉历程和历史性贡献”等重要问题,用大量生动而经典的人物故事和党史案例,阐明了开展党史学习教育“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主旨意义。

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xx同志的报告视野开阔,权威准确,入情入理,深入浅出,为我们学习领会******关于党史学习的重要论述,组织开展好党史学习教育作了一次重要的辅导和很好的动员。

同志们,从今天开始,我县党史学习教育宣讲报告会也正式启动。会后,县委宣传部要会同县委党史学习教育工作领导小组办公室,根据上级部署要求,及时组建我县党史学习教育宣讲团,在全县范围内,认真挑选出一批党史理论素养高、政策理论水平好的宣讲团成员,奔赴各镇街、各部门开展宣讲工作。在这里,我提几点要求,宣讲团成员要深入企业、农村、社区、校园,与基层干部群众,特别是青年群众、青年学生,开展面对面、互动式的交流宣讲;县委党史学习教育工作领导小组要负责指导好宣讲团的宣讲内容,同时,各镇街、各部门要高度重视党史学习教育宣讲工作,以开展好宣讲活动为重要抓手,引导广大党员干部提高思想站位,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩庆祝建党一百周年。

最后,让我们再次以热烈的掌声向xx同志表示感谢。宣讲报告会到此结束,散会。

党史学习教育中央宣讲团首场报告会主持词集合

主机在程序运行过程中连接程序的串行字。在今天的各种演出和集会中,主持人往往成为主角,而主持人在舞台上的发言是集会的灵魂。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

时间:xxxxx。

地点:xxxx。

主持人:xxxxxxx。

各位领导,同志们:

今天我们召开组织部开展党史学习教育动员大会,主要任务是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署要求,对组织部开展党史学习教育进行安排部署,扎实把学习教育组织好、开展好,确保取得实实在在的成效。

参加今天会议的有:全体干部职工。

今天的会议就一项议程,请组织部部长xxx同志讲话,大家欢迎。

(待毕)。

同志们,刚才xxx的讲话,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、市委关于党史学习教育的部署要求,明确了组织部开展党史学习教育的目标任务、工作重点和具体要求,对党史学习教育作了全面动员和部署。xxx的讲话思想深刻、目标明确、要求具体,具有很强的针对性、指导性和实践性。全体党员干部要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,就贯彻落实好今天的会议精神,我再强调3点:

一要提高站位抓学习。全体党员干部要进一步提高思想认识和政治站位,深刻认识开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。把开展好党史学习教育作为一项重大政治任务,坚决把思想和行动统一到中央决策部署和省委工作安排、市委工作要求上来,强化政治担当,扛起政治责任,高质量抓好党史学习教育工作,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

二要对标对表抓落实。组织部成立党史学习教育领导小组及办公室,负责学习教育的组织实施工作。全体组工干部要在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用,要坚决克服形式主义、官僚主义,务必把党中央决策部署和省委、市委工作要求落到实处。要准确把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,从严从实抓好学习教育,学深悟透我们党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验。要多渠道全方位开展宣传,多层次多方式组织学习,大力营造党史学习教育的浓厚氛围,全面掀起学习教育的高潮热潮。

三要统筹兼顾促发展。各股室(中心)要把开展党史学习教育同推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,将学习热情转化为推动组织工作发展的实际行动。要认真贯彻新时代党的组织路线,统筹抓好党的基层建设、干部队伍建设、人才工作、老干部工作,为把xx建设成为xx全域率先发展的窗口、xxx率先发展的窗口、xxx率先发展的窗口提供坚强的组织保证。以党史学习教育的丰硕成果,推动“十四五”开好局、起好步,以优异成绩迎接建党100周年。

今天的会议到此结束,散会。

同志们,我们开会。在我们党迎来百年华诞之际,党中央决定在全党开展党史学习教育,充分彰显了我们党总结经验,把握规律、坚定信心、面向未来的历史主动和历史自觉。习近平总书记高度重视开展党史学习教育,亲自出席党史学习教育动员大会,并发表重要讲话,为我们开展好党史学习教育指明了努力方向,提供了根本遵循。为推动各地扎实开展党史学习教育各项工作,中央决定由中央宣传部会同中央有关部门,组成党史学习教育中央宣讲团,服务全国各地进行宣讲。

今天中央宣传部、中央组织部、中央党史和文献研究院,中央和国家机关工委、教育部、中央军委政治工作部、中共北京市委共同举办中央宣讲团的首场报告会,邀请中央宣讲团成员、中央党史和文献研究院院长曲青山同志为大家作宣讲报告。青山同志长期在中央党史和文献部门担任领导职务,一直从事理论干部教育和党史研究工作,有深厚的理论功底,对开展党史学习教育有深入的思考和理解。参加今天报告会的有中央宣讲团成员、在京党政军机关干部、中央企业有关负责同志、首都高校有关负责人和高校师生理论工作的代表,总共700多人。现在就让我们以热烈的掌声欢迎青山同志为大家作报告。

主持人:同志们,刚才青山同志用了两个小时的时间,为我们做了一场内容丰富、精彩生动、充满激情的宣讲报告,听了很受教育,很受启发。青山同志紧紧围绕学习领会总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻阐释了在全党开展党史学习教育的重大意义。围绕学好、用好党史基本著作,系统回顾了百年来我们党团结带领人民走过的光辉历程,取得的辉煌成就,全面介绍了开展党史学习教育的主要内容和必须深刻把握的重点。强调要紧紧围绕学懂、弄通、做实党的创新理论,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。青山同志的报告视野开阔、权威准确、入情入理、深入浅出,为我们学习领会总书记关于党史学习的重要论述,组织开展好党史学习教育,做了一次重要的辅导和很好的动员。今天的首场报告会也正式拉开了中央宣讲团赴全国各地宣讲的序幕,从明天开始,中央宣讲团成员将分赴各省、区、市开展宣讲。中央党史学习教育领导小组办公室要与各省、区、市做好协调联络,认真安排中央宣讲团的宣讲工作,也希望我们中央宣讲团成员要深入企业、农村、机关、校园、社区,与基层干部群众,特别是青年群众、青年学生开展面对面互动式的座谈宣讲。同时,我们还要指导好各省、区、市组建自己的宣讲团到基层进行宣讲。各地区各部门要高度重视,以开展好宣讲活动为重要抓手,引导广大党员干部提高思想站位,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩庆祝建党100周年。最后我还是提议让我们再一次以热烈的掌声向青山同志表示感谢。今天的报告会到此结束,谢谢大家,散会。

同志们,我们开会。在我们党迎来百年华诞之际,党中央决定在全党开展党史学习教育,充分彰显了我们党总结经验,把握规律、坚定信心、面向未来的历史主动和历史自觉。习近平总书记高度重视开展党史学习教育,亲自出席党史学习教育动员大会,并发表重要讲话,为我们开展好党史学习教育指明了努力方向,提供了根本遵循。为推动各地扎实开展党史学习教育各项工作,中央决定由中央宣传部会同中央有关部门,组成党史学习教育中央宣讲团,服务全国各地进行宣讲。

今天中央宣传部、中央组织部、中央党史和文献研究院,中央和国家机关工委、教育部、中央军委政治工作部、中共北京市委共同举办中央宣讲团的首场报告会,邀请中央宣讲团成员、中央党史和文献研究院院长曲青山同志为大家作宣讲报告。青山同志长期在中央党史和文献部门担任领导职务,一直从事理论干部教育和党史研究工作,有深厚的理论功底,对开展党史学习教育有深入的思考和理解。参加今天报告会的有中央宣讲团成员、在京党政军机关干部、中央企业有关负责同志、首都高校有关负责人和高校师生理论工作的代表,总共700多人。现在就让我们以热烈的掌声欢迎青山同志为大家作报告。

主持人:同志们,刚才青山同志用了两个小时的时间,为我们做了一场内容丰富、精彩生动、充满激情的宣讲报告,听了很受教育,很受启发。青山同志紧紧围绕学习领会总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻阐释了在全党开展党史学习教育的重大意义。围绕学好、用好党史基本著作,系统回顾了百年来我们党团结带领人民走过的光辉历程,取得的辉煌成就,全面介绍了开展党史学习教育的主要内容和必须深刻把握的重点。强调要紧紧围绕学懂、弄通、做实党的创新理论,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。青山同志的报告视野开阔、权威准确、入情入理、深入浅出,为我们学习领会总书记关于党史学习的重要论述,组织开展好党史学习教育,做了一次重要的辅导和很好的动员。今天的首场报告会也正式拉开了中央宣讲团赴全国各地宣讲的序幕,从明天开始,中央宣讲团成员将分赴各省、区、市开展宣讲。中央党史学习教育领导小组办公室要与各省、区、市做好协调联络,认真安排中央宣讲团的宣讲工作,也希望我们中央宣讲团成员要深入企业、农村、机关、校园、社区,与基层干部群众,特别是青年群众、青年学生开展面对面互动式的座谈宣讲。同时,我们还要指导好各省、区、市组建自己的宣讲团到基层进行宣讲。各地区各部门要高度重视,以开展好宣讲活动为重要抓手,引导广大党员干部提高思想站位,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩庆祝建党100周年。最后我还是提议让我们再一次以热烈的掌声向青山同志表示感谢。今天的报告会到此结束,谢谢大家,散会。

各位委员、各位同志:

今年是中国共-产-党建党xx周年,从党的诞生到现在,走过了xx年的历程。xx年来,中国共-产-党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民-主主义革命和社会主义建设的伟大胜利,取得了国家繁荣昌盛、综合国力极大提高、人民生活幸福安康的辉煌成就,谱写了壮丽的历史篇章。

为了纪念建党xx周年,根据县政协xx年工作要点,经主席会议研究,今天,我们在这里举行“中国共-产-党历史”专题报告会,邀请到了中共滁州市委党校副校长,滁州市行政学院副院长,中共滁州市委党校(行政学院)学术委员会主任、副研究员——xxx教授来给我们作“中国共-产-党历史”专题报告,让我们用热烈的掌声表示衷心地感谢!

参加今天报告会的有:县政协领导,县直一级机构和乡镇党政主要负责人,县工业园区和硅工业园区负责人,县政协委员,在凤的市政协委员,各乡镇党委统-战部长,府城镇社区党支部书记、村党支部书记,县政协机关全体人员。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

童子凡教授在管理学、党史党建、人力资源测评与开发等方面有很深的造诣,在领导智慧、执行力再造、素质提升、公务员面试技巧等方面也很有研究。希望大家珍惜这次机会,专心听讲,深刻学习领会。为保持会场秩序,请同志们不要随意走动,将手机关闭或调至静音。

下面,请xxx教授作报告,大家欢迎!

(报告毕)。

刚才,童教授为我们做了精彩的报告。童教授解读了中国共-产-党由诞生、发展、壮大到建立新中国,以及带领全国人民建设小康社会艰难而辉煌的革命历程。同时,童教授也结合自己对党史的研究体会,以丰富的史实、鲜明的观点、精辟的语言,向我们阐述了中国共-产-党90年艰苦卓绝的风雨历程,总结出没有共-产-党就没有新中国的伟大真理。报告深入浅出、内涵丰富,对我们加强党的历史和思想政治理论学习,进一步提高党性修养,具有很强的理论指导作用。听了童教授的报告,我和大家一样,很受教育,很受启发,收获很大。希望全体政协委员继续认真学习领会,掌握实质,以饱满的工作热情和扎实的工作作风,认真履行三大职能,围绕大局,服务中心,为凤阳的科学发展、强凤富民做出积极贡献。

让我们再一次以热烈的掌声感谢童教授为我们作的精彩报告!

同志们,大家上午好!今年是中国共产党成立100周年。为了从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,党中央决定,在全党开展党史学习教育。这是以习近平同志为核心的党中央做出的一项重大决策。

2月20日,党中央召开党史学习教育动员大会,习近平总书记发表重要讲话,立足中国共产党百年历史新起点,立足“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,站在统筹中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度,深刻阐述了开展党史学习的重大意义、重点内容和工作要求,对新时代学习党的历史,弘扬党的传统,开启新的征程,创造新的伟业,作出了重要部署。讲话高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,是开宗明义、催人奋进的“开学第一课”,是知史鉴今、观照未来的历史教育课,是砥砺初心、牢记使命的党性教育课,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

党中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对于这一次学习教育提出了明确的要求,要求概括起来说,就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,也就是四个学。要达到的目的是四句话十二个字,学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今,资政育人。

学习党史不是为了学习而学习,学习党史是要从党的历史中汲取智慧和力量,党史学习教育四个学的要求,我个人的学习体会是我们要从党史的学习中汲取思想的力量,从党史的学习中汲取信仰的力量,从党史的学习中汲取道德的力量,从当时的学习中汲取实践的力量。总体来说就是汲取四个力量,思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民磅礴的力量,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

下面围绕党史学习,我讲四个问题。

第一个问题讲,深入学习领会《习近平总书记关于党的历史的重要论述》,充分认识开展党史学习教育的重大意义。

第二个问题讲,认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献。

第三个问题讲,深刻把握党史学习教育的重点。

第四个问题讲,开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。

第一个问题:深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来高度重视党史的学习和教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,明确方向,用党的光荣传统和优良作风,坚定信念,凝聚力量,用党的实践创造和历史经验,启迪智慧,砥砺品格。党的“十八大”以来,习近平总书记高度重视党史的学习,围绕党的历史发表了一系列重要讲话,也作出了一系列重要指示和批示。他的这些重要讲话和指示批示,系统地回顾了我们党,团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了我们党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,深刻阐明了我们党为中华民族作出的伟大贡献,为解决人类问题提供的中国智慧和中国方案,展望党和人民事业发展的光明前景。

总书记近年来关于党的历史的重要论述,我们做一个概括,大致有九个方面。

第一,习近平总书记指出,我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程,在最大的社会主义国家执政70多年,拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。中国共产党励志中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,要始终站在时代潮流的最前列,站在攻坚克难的最前沿,站在最广大人民之中,永远立于不败之地。这段话实际上是在今年春节前春节团拜会上,总书记在几个场合下强调的思想。总书记说我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这一目标。一切向前走,都不能忘记走过的路。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记我们为什么出发。我们要永远保持建党时的中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

第二,习近平总书记指出历史是最好的老师。我们党的历史是中国近现代以来,历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党。我们党团结带领人民,又造就了历史悠久的中华文明新的辉煌。总书记说一百年来,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。历史告诉我们,历史和人民选择了中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党和中国人民扎根中国大地,吸纳人类文明优秀成果,独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持,永不动摇。

第三,习近平总书记指出,学习党的历史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。他这是对我们党员领导干部强调的,我们在学校里、大学里学习,我们有选修课,有必修课,总书记在这里讲的党史、国史的学习是必修课,而且不仅必修,你一定要修好。总书记说重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件、重要会议、重要人物,这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要。道路决定命运,找到中国特色社会主义这条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去。要加强党史学习和教育,努力从党走过的奋勇激荡的历史中,从党开创和不断推进的伟大事业中,从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念,对中国特色社会主义的信心。

第四,习近平总书记指出,中国革命历史是最好的营养剂。重温这部伟大历史,能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史,传承红色基因。总书记说革命理想高于天,没有一大批具有坚定共产主义理想的中华儿女,就没有中国共产党,也就没有新中国,更没有今天我国的发展进步,要把我国发展得更好,离不开理想信念的力量。对我们共产党人来说,光荣传统不能丢,丢了就丢了魂,红色基因不能变,变了就变了质。我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材,党员干部要自觉地接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。

第五,习近平总书记指出,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,广大党员要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国。在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。总书记说,我们的历史视野中要有5000多年的中华文明史,要有500多年世界社会主义史,要有中国人民近代以来180多年的斗争史,要有中国共产党100年的奋斗史,要有中华人民共和国70多年的发展史,要有改革开放40多年的实践史,要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就,发生的历史性变革,要通过深入具体的纵横比较,把一些道理想明白,搞清楚,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。

第六,习近平总书记指出,我们党的历史,就是我们党与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗的历史。一定要一块过,一块干,始终保持同人民群众的血肉联系。在这一次党史学习教育动员大会上的讲话中,习近平总书记说了两句话,这两句话以前是没说过的,这一次我记得是第一次说,他说了两句什么话呢?他说我们党和人民群众要有盐同咸,无盐同淡。很通俗的大白话,很接地气,但他的思想内涵很深刻,很形象,很生动。习近平总书记指出,我们党之所以能够由小变大,由弱变强,根本原因是始终坚持和践行为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系,这是党战胜一切困难和风险的根本保证。从石库门到天安门,从信业路到复兴路,我们党100年来所付出的一切努力,进行的一切斗争,做出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守了初心和使命,我们党才能在极端困难中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中依然奋起。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而出行不改,饱经风霜而本色依旧。任何时候我们都要不忘初心,牢记使命,都不能忘了人民根永远做人民的勤务员。

第七,习近平总书记指出,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史,以史鉴今资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。总书记说,党的历史是弘扬社会主义核心价值观,开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,也是党的建设的宝贵资源。要把党的历史研究好、宣传好,把红色资源挖掘好、应用好。为加强党的建设和推进改革发展稳定,凝聚正能量。要讲好中华民族的故事,中国共产党的故事,中华人民共和国的故事,中国特色社会主义的故事,改革开放的故事,特别要讲好新时代的故事,引导人民群众永远听党话,跟党走。

第八,习近平总书记指出,回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天所面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。这一段话是习近平总书记在庆祝中国共产党95周年大会的讲话中讲的。总书记还特别指出,学习历史是为了更好地走向未来,了解历史才能看得远,理解历史才能走得更远。只有科学把握历史规律,按历史规律办事,我们才能无往而不胜。我们党领导人民进行的百年奋斗,不仅取得了举世瞩目的伟大实践成果,而且积累了治党治国的丰富经验。要通过学习党的历史,认识和把握革命建设改革各个历史时期所创造的丰富经验,获得的思想的启迪,知识的武装,提高工作本领,站在历史的深厚基础上,更加坚定的走向未来。

第九,习近平总书记指出,要树立正确的党史观,要坚持用唯物史观来认识历史,坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训。总书记说,唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙,走入误区。国内外敌对势力往往就是拿历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本的目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度,对夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑、歪曲党的历史,攻击党的领导,将党史事件同现实问题刻意勾连,恶意炒作等错误倾向,要引起高度警惕,要树立正确党史观。坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央的有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价,党的历史的重大事件、重要会议、重要人物。

要实事求是的看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引领和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好的正本清源,固本培元。习近平总书记关于党的历史的重要论述,不仅体现了我们党对于党的历史认识的一贯立场和态度,而且体现了我们党对党的历史认识的最新成果。我们要认真学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义,提高思想认识,增强学习教育的行动自觉。这是我讲的第一个问题。

第二个问题:认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就。

如何正确的了解和把握党的百年历史呢?历史是由人物、事件所构成的,这是历史的基本要素。时间、空间是历史存在的基本形式,所以我们讲历史一定要有时间、有地点。我们党的百年历史,它的内容十分的丰富,也非常的宏大。我们经常用这么一个名词或者概念来形容,波澜壮阔。

要搞好党史学习教育,就要认真的研读党史的基本著作。在这一次党史学习教育中,按照总书记的要求,按照中央的文件,按照党史学习教育领导小组办公室的方案,我们要认真学习好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,要学习好《习近平总书记论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》,这四本书是这次学习教育指定的学习材料。《习近平总书记论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,深入的总结了党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,可以说是有史有论,史论结合的典范。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,紧跟时代发展的步伐,聚焦理论热点、难点问题,回应干部群众的关切,内容是通俗易懂。《中国共产党简史》不到30万字,28万多字,有所取舍,详略得当,既客观叙述了历史的本然,又真实讲述了历史的所以然。

所以这四本书是我们在这次学习教育活动当中要学好的四本书,四本书有血有肉,有股有肱,是一个有机的整体,需要相互参照,相互印证,互为补充,我们把它贯通起来,进行学习。

下面我就根据《习近平总书记关于党的历史的重要论述》和《中国共产党简史》叙述的历史脉络,对我们党的100年的光辉历程和伟大历史贡献做一个概述。

一是经过顽强奋斗,党团结带领人民实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。近代以后,由于西方列强的入侵和封建统治的腐败,中国逐渐成为半殖民地半封建的社会,中华民族遭受了前所未有的苦难。在我们党成立之前,为了改变国家的境遇和民族的命运,中国人民的反抗斗争一直没有间断。有胡绳同志曾经主编过一本书,叫《从鸦片战争到五四运动》,写我们中国共产党成立之前的这80多年,中国人民反抗斗争的这一段历史。那个书还是影响挺大,大家反应非常好的。中国人民的反抗斗争从来没有间断过,可是一次次地都失败了,无数仁人志士为此而报终天之恨。但是历史前进的脚步永不停歇,崭新的革命形势总会在历史运动的规律中踊跃出来。

这个转折是有一个重大的历史事件发生,这是世界上重大的历史事件的发生,中国也发生了一件重大的历史事件。世界上这一个重大的历史事件就是十月革命的发生,中国历史事件的发生是五四运动,前后他们差个两年的时间。那么十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。五四运动之后,1921年建立在用先进理论武装起来的中国共产党,登上了引领中华民族改变命运,走向复兴的历史舞台。

在新民主主义革命时期,面对帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思主义的基本原理同中国的革命实际相结合,创立了毛泽东思想。我们党团结带领全国各族人民进行了28年浴血奋战,成功开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,打败了日本帝国主义,推翻了国民党的反动统治,完成了新民主主义革命,最终建立了中华人民共和国。新中国的建立,他具有这样的历史意义,什么意义?他彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

在社会主义革命和建设时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前途和制度基础,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础,这是第一个伟大飞跃。

我这个地方用三个伟大飞跃,这三个伟大飞跃是习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年讲话里面,来高度总结概括出来的。我认为来用这样三个伟大飞跃来讲这段历史,我认为非常的准确,也非常的形象,也非常的全面。

二是经过顽强奋斗,党团结带领人民实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。党的十一届三中全会后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立邓小平理论,以巨大的政治勇气和理论勇气,科学评价毛泽东同志和毛泽东思想,彻底否定以阶级斗争为纲的错误理论和实践,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,深刻揭示了社会主义本质,确立了社会主义初级阶段的基本路线,明确提出了走自己的路,建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了21世纪中叶分三步走,基本实现社会主义现代化的发展战略,分阶段有步骤的推进各方面的体制改革,勇敢的打开对外开放的大门,提出了一国两制的构想来促进祖国的和平统一,成功的开创了中国特色社会主义。

党的”十三届四中全会“以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,坚持党的基本理论和基本路线,加深了对什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党的认识,积累了治党治国的宝贵经验,形成了“三个代表”的重要思想。在国内外形势十分复杂,世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义。确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向21世纪。

党的“十六大”以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,在全面建设小康社会的进程中,推进实践创新、理论创新、制度创新。深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展,怎样发展的重大问题,形成了科学发展观,抓住重要战略机遇期,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。强调坚持以人为本,全面协调可持续发展,提出构建社会主义和谐社会。着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动构建和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,成功在新的形势下坚持和发展了中国特色社会主义,这是第二个飞跃。

三是经过顽强奋斗,党团结带领人民迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。前两个飞跃,我们的表述是实现了。第三个飞跃是迎来了,就是说还没实现,我们正在为之努力奋斗。

党的“十八大”以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,从理论和实践结合上系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大的时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,统筹伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,坚持以人民为中心的发展思想,坚持稳中求进的工作总基调,坚持完善发展中国特色社会主义制度,加强党的全面领导,推进国家治理体系和治理能力现代化,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革,全面建成小康社会取得了伟大历史性成就,中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。我国经济实力跃上了新台阶,经济总量在2020年突破了100万亿,占世界经济比重的17%左右,稳居世界第二,人均国内生产总值已经突破了一万美元。那么今年以来,世界各大智库,各知名的智库,都在预测中国在什么时候经济总量超过美国。按照中美两国的现状来看,中国总有一天要超过美国,这是早晚的问题。

最近参考消息发了一篇文章,这篇文章说美国在1895年超过英国,成为世界第一大经济体以后,在第二次世界大战,美国在世界的经济总量的占比达到了最高峰。那么100多年来,他这篇文章说的观点,我们听一听来想一想,他说100多年以来,世界上还没有一个国家形成了赶超美国的时候,对美国造成的实质性的威胁。他说当年冷战的时候,苏、美两国争霸,苏联经济总量最高的时候仅仅达到美国的四成,但我也看到过另外一个材料说曾经达到过美国的五成,后来苏联就解体了。

那么日本在上一个世纪七八十年代,经济高速发展的时候,有一个阶段曾经达到美国经济总量的七成,后来美国对日本采取了遏制打压的措施和手段,由于种种原因,日本经济停滞不前了。

那么现在他的观点就是说,中国是真正的今天造成了对美国的威胁,要赶超美国对美国的威胁。现在是2020年,中国经济总量按照100万亿人民币折算成美元,大致是14.73万亿美元,2020年就去年,美国是20.93万亿美元,中国已经达到美国的70.4%。因此中国经济总量什么时候要超过美国,智库们就纷纷地预测,包括一些世界的经济组织也进行预测,预测大致有三种。第一种比较积极的说法说2028年,中国将超过美国。中间的说法说是2030年,保守的说法是到2032年。我们国内的一个权威的机构的智库,它的预测是2032年。当然这个智库的名字我就不点了。

全面深化改革取得了重大突破,中国特色社会主义制度更加完善,民主法制建设迈出重大步伐,国家治理体系和治理能力现代化的水平明显提高,人民生活水平显著提高,高等教育进入了普及化的阶段。高等教育有三个概念,第一个概念我们早期在改革开放之初,我们的高等教育是叫精英教育,后面我们又迈入了叫大众化阶段。现在又迈入又一个概念,叫普及化阶段。我们现在是进入普及化阶段了,但是它有个比例的说法。城镇新增就业取得新成效,建设世界上规模最大的社会保障体系,基本医疗保险覆盖超过了13亿人,基本养老保险覆盖超过了10亿人。

生态环境保护发生历史性、全局性变化。国防和军队改革取得历史性突破。新时代中国特色大国外交展现新气象,实现新作为。全面从严治党不断地向纵深推进,反腐败斗争取得压倒性胜利。

反腐败的事情,我感到“十八大”以来给大家感受很深的一件事,全面从严治党,反腐败取得的成效。前一段时期我看到中央党校学习时报刊登的一个访谈。最近中央党校的学习时报开始刊发《习近平在浙江》的系列访谈。去年推出的是《习近平在福建》的访谈,在第35期也是习近平在福建访谈的最后一期,他采访的是福建电视台的一个记者,记者叫孙永明。他曾经在1998年跟随时任福建省委副书记的习近平同志,一块到西藏去接送援藏的干部。当时把第一批的到期了要接回来,第二批的要进藏就送进去。他作为随行的记者跟着习近平同志到西藏,后来就把他作为一个访谈对象进行采访。

当采访组问到他,问他说党的“十八大”以来,我们哪个国家发生了全方位根本性的历史性变化,取得了举世瞩目的成就,你作为一位资深的媒体人,请您谈谈对现在时政热点的看法。孙永明记者回答说,他说首先是反腐败斗争取得重大成果,振奋人心。他说作为一个老百姓来看中国的这段历史,他也就是个记者,他把他作为一个老百姓。我认为习近平总书记是一个创造奇迹的人,之前社会上曾对反腐败有过争议,有人提出了一个尖锐的问题,你共产党敢给自己开刀吗?习近平总书记明确提出,我们党要自我革命,做到刀刃向内,自己给自己开刀。孙永明说腐败是世界的通病,纵观古今中外,有几个政党敢把自己的问题毫不避讳地袒露出来。所谓的西方民主其实就是相互之间开刀,在野党和执政党相互开刀来解决问题。以习近平同志为核心的党中央,能够做到堂堂正正地把党内的毒瘤割掉,对腐败始终保持零容忍,这在一定的程度上讲,挽救了中国共产党,挽救了中国。孙永明同志讲的这段话,我认为讲得很深刻,讲得很好。

特别是习近平总书记带领全党全国各族人民,聚焦脱贫攻坚,全面建成小康社会的重中之重,以前所未有的决心和力度推进脱贫攻坚。现行标准下的9899万农村贫困人口全部脱贫,近一个亿。中国改革开放以来,我们减贫人口是7.7亿,占全世界减贫的70%,困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,历史性的画上了句号。

这些伟大成就的取得,充分展示了中国共产党的领导水平和执政水平,充分体现了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势和强大生命力,充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学价值和实践伟力。党的十八大以来,在以习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我们党团结带领全国各族人民披荆斩棘,攻坚克难,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,成功应对前进道路上的各种风险挑战。以习近平同志为核心的党中央,科学把握国际国内形势发生的深刻复杂变化,坚持底线思维,增强忧患意识,统筹发展和安全两件大事,把防范化解重大风险摆在更加突出的位置,有效的化解了经济、科技、社会、网络、外交等领域的风险挑战。在中美经贸摩擦、钓鱼岛主权争议、中印边境冲突,南海主权和权益维护,以及涉港、涉台、涉疆、涉藏、人权等一系列重大问题上,敢于做真,善于做真,有力地维护了我国主权安全发展利益。特别是在刚刚过去的极不寻常的2020年,新冠肺炎疫情突如其来,洪涝灾害多地发生,经济发展备受冲击,外部环境风高浪急,来自政治、经济、文化、军事、社会、国际自然等领域的挑战纷至沓来。

我当时看到一个报道,那么讲到2020年大年初一的那一天,中央政治局召开会议,研究应对疫情问题。总书记说了一段话,我当时看完以后给我留下很深的印象,他说今天是大年初一,本来应该让大家过个年,放松一下,但是现在疫情很紧急,我昨天晚上是夜不能寐,让大家来开会研究这个问题。我看了报道给我印象很深,非常的感动。

可能这在我们新中国历史上,改革开放以来的历史上可能是第一次,在泰山压顶的危机时刻,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩,审时度势,准确研判,精心部署,果断采取行动,带领全党、全国、全军众志成城,迎难而上,进行了一场场惊心动魄的艰巨斗争,经受了一次次惊涛骇浪的严峻考验。在这极不寻常的年份,创造了极不寻常的辉煌,交出了一份人民满意、世界瞩目,足以载入史册的答卷。斗争异常艰辛,成绩来之不易,根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。

这是我讲的简要通过三个飞跃,把我们党的100年历史做了一个梳理。

我想做一个简要的概括。100年来,我们党团结带领人民取得的根本成就,通过奋斗创造积累,取得的根本成就就是创立、坚持和发展了中国特色社会主义。或者一句话,100年来,我们党和人民取得的根本成就,就是奋斗、创造、积累了中国特色社会主义。中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,中国特色社会主义文化构成的。所以我们强调四个自信,就是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,他的目的就在这里,他的要求就在这里,他的意义就在这里,不要把我们党带领人民100年创造的这样一个最根本的成就把它丢失了,要把它坚持住,这是千辛万苦得来的,这是要给中国人民和中华民族带来福祉的,这是中国共产党人为之奋斗的奋还要继续奋斗的。

第三个问题:深刻把握开展党史学习教育的重点。

学习历史是为了更好的走向未来,要立足新起点,新征程,把握新时代中国共产党肩负的历史使命,中国发展的历史方位,深刻汲取历史经验,全面掌握实践要求,勇于担当,善于作为,不断开创全面建设社会主义现代化国家新局面,书写中华民族伟大复兴新篇章。

按照党中央的通知精神,按照总书记讲话的要求,我们要准确把握党史学习教育的重点,概括的说“六个进一步”。

第一,要进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。我们党的历史是一部不断推进马克思主义中国化的历史,一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。思想就是力量。一个民族要站在时代的前列,就一刻也不能没有理论的思维,一刻不能没有思想的指引。在近代中国最危急的时刻,中国共产党人找到了马克思列宁主义,并坚持把马克思列宁主义同中国的实际相结合,用马克思主义真理的力量,激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。

这一次中宣部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,我看到把习近平新时代中国特色社会主义思想,他的重点在第一个问题做了阐述,阐述的时候我也注意到了,在前面讲到我们通常讲的马克思主义与中国的实际相结合,推进马克思主义中国化的创造。后面又给增加了一句话,与中国传统文化的优秀精华相结合,我看有这个内容的表达,我认为这样可能更完整。

我们党以唯物辩证的科学精神,无所畏的博大胸怀,领导推动了中国革命建设,不断地坚持真理,修正错误,无论是处于顺境还是逆境,我们党从来没有动摇过对马克思主义的信仰。实践证明马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。

理论的生命力在于创新,马克思主义深刻改变了中国,中国也极大的丰富了马克思主义,它是一个双向的互动关系。100年来我们党坚持解放思想和实事求是相统一,培元固本和守正创新相统一,不断地开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。

毛泽东同志是马克思主义中国化的第一人,他为推进马克思主义中国化作出了伟大的贡献。但是看我们党的历史,开始很多人不接受他,不认可他。我最近看了当时共产国际派来的军事顾问,第五次反围剿失败的指挥,他有重要的责任,就是李德,他的真名叫奥托·布劳恩。后来他回国以后写了一本书叫《中国纪事》,在这个书里面他讲到,他说当时把我派到中国的中央的苏区,中国同志给我起了个名字叫李德,什么意思?就是一个姓李的德国人,同时还给我起了一个笔名叫华夫,华就是中华的华,夫,丈夫的夫,华夫,如果我们看书看到华夫指的就是他。

华夫是什么意思?中国同志说中国男人,华就中华,夫就是丈夫,中国男人。他在他的书里面,对王明等人他用的一个词,他说他们是马列主义者,马列主义知识分子。对毛泽东他也用了一个词,一直到后来他都不认可,他说毛泽东是小资产阶级的民族主义者。那么恰恰我们今天看,王明这些人完全是一个教条主义者,只能照搬教条,然后把马克思主义背的一套一套的,不会用。毛泽东同志恰恰把马克思主义的基本原理和中国的实际相结合,进行了新的理论创造,给中国取得了我们的革命的胜利。

我们党的这一系列的理论的创新和创造,为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导,为增进全党全国各族人民团结统一提供了坚实的思想基础。我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻地改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义即一脉相承、又与时俱进的理论品质。特别是要结合党的十八大以来,党和国家事业发生的历史性变革,取得的历史性成就的进程,来深刻的学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

推动马克思主义不断发展,是中国共产党人的神圣职责。总书记指出,实践发展永无止境,我们认识真理、进行理论创新就永无止境。我们要坚持以马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果。坚持在改革中守正创新,不断超越自我。在开放中博采众长,不断完善自己。不断地深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断丰富和发展二十一世纪的马克思主义。

第二,要进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展是有规律的,但人在其中不是完全消极、被动的,只要把握住历史发展的规律和大势,抓住历史变革的时机,顺势而为,奋发有为,我们就能更好的前进。在100年的奋斗中,我们党始终以马克思主义的基本原理分析把握历史大势,正确的认识中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。

我们党的诞生就是顺应了世界发展大势的结果,十月革命的胜利,社会主义的兴起,就是当时的世界大势,我们党从这个世界大势中产生,走在了时代的前列。

抗日战争时期,我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日战争救亡的强烈愿望的大势出发,促成了抗日民族统一战线,并最终团结带领人民赢得了抗日战争的伟大胜利。

中华人民共和国的成立和巩固,也是顺应了时代大潮的产物。那个时候社会主义的发展壮大,亚非拉民族解放运动风起云涌,出现了东风压倒西风的气象。毛泽东主席1957年第二次访苏的时候,参加苏联世界共产党大会的时候,庆祝十月革命,在那一次讲话里面,他就提出了现在是东风压倒西风。

做出改革开放的重大决策,也是基于我们党对时代潮流的深刻洞察。当时世界经济科技发展很快,我国发展从国际上的先进水平差距明显拉大。邓小平同志说,我们要赶上时代,这是我们改革要达到的目标,达到的目的。我们党对世界大势作出的科学判断,下决心实现党和国家工作中心的转移,一往无前,下决心拉开了改革开放的历史大幕,或者说义无反顾地拉开了改革开放的历史大幕。

虽有智慧,不如乘势,要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,树立大党史观,从历史的长河,时代的大潮,全球风云中分析演变机理,探索历史规律,提出应用的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

要深刻认识我国社会主要矛盾发展变化带来的新特征、新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾、新挑战,增强机遇意识、风险意识,立足社会主义初级阶段的基本国情,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,保持战略定力,树立底线思维,准确试变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机,在变局中开新局,抓住机遇、应对挑战、趋利避害、奋勇前进。

第三,要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。群众路线是我们党的生命线和根本的工作路线,人民立场是我们党的根本政治立场,为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民的利益而奋斗,是我们党立党、兴党、强党的根本出发点和落脚点。

我们党的百年历史就是一部艰辛践行初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。大革命失败后,30多万牺牲的革命者,大部分是跟随我们党闹革命的人民群众。红军时期,人民群众就是党和人民军队的铜墙铁臂。抗日战争时期,我们党广泛的发动群众,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海。淮海战役胜利是靠老百姓用小推车推出来的,这最早是陈毅同志,他总结概括提炼的。渡江战役胜利是靠老百姓小船划出来的,是总书记去地方调研以后,总书记最后又把它用了陈毅的那一句话,总书记概括了这一句话,非常形象,非常生动。社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的,改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。

历史充分的证明,江山就是人民,人民就是江山。人心向背关系党的生死存亡,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。反之,我们将一事无成,甚至会走向衰败,走向失败。

江山就是人民,人民就是江山,这两句话它最早的出处它出自于习仲勋同志讲的,在1999年新中国成立50周年,要举行庆典活动,党中央就决定了邀请老同志参加活动,尤其是十一那一天的阅兵和群众的游行,他们要登天安门城楼。

习仲勋同志从党和国家的领导岗位上退下来以后,他常年住在深圳,因为大家知道,他对广东改革开放,深圳搞经济特区,他是有功劳的。他对广东深圳是有感情的。所以他退下来以后,他多年住在深圳。为了参加五十年国庆活动,他回到了北京。10月1日这一天,他在天安门城楼上观看了阅兵和群众游行。晚上天安门广场是要放焰火,还要搞群众的联欢。这一年“十一”的晚上,那天的气温下降,气温不高,后来活动领导小组办公室就通知,老同志们说晚上的活动自愿,也可以参加,也可以不参加。但是那天晚上,习仲勋同志不顾年事已高,身体有病,晚上穿着一个风衣,又登上了天安门城楼,又来参加这个活动。他看着群众的联欢,看着夜空中释放的焰火,想着白天的阅兵和群众的游行,心情很不平静,可能是心潮起伏,浮想联翩。他可能想得很多,脱口就给站在他身边的中央领导同志就说了这两句话,江山就是人民,人民就是江山,说得多么好。这是对我们党的历史,党和人民血肉不可分割的这种关系,高度的概括和总结,可以说成为名言。

我们中央党史研究室在收集整理一些材料的时候,我讲的这一段,是根据他的秘书后来写的一篇回忆的文章,记述当时跟在身边,习仲勋同志说的这两句话,我想在这里把它的出处告诉大家。我们从中得到很深刻的历史启示,我们也受到了深刻的思想教育。

我们党的章程开宗明义指出,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定,党坚持全心全意为人民服务。在任何时候都要把群众的利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。这就要求我们必须坚持尊重社会发展规律,和尊重人民历史主体地位的一致性,为崇高理想奋斗,和为最广大人民谋利益的一致性。完成党的各项工作,和实现人民利益的一致性,永不脱离群众,与群众有福同享,有难同当。

我们要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多、更公平地惠及全体人民,推动共同富裕,取得更为明显的实质进展。把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

第四,要进一步总结党的历史经验,不断的提高应对风险挑战的能力水平。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断的总结经验,提高本领,不断提高应对风险、应对挑战、化险为夷的能力水平。党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历尽艰险,饱经风霜之后的长期摸索中积累下来的,包含着成败和得失,凝聚着献血和汗水,充满着智慧和勇毅。

当前我国发展面临着前所未有的风险挑战,既有国内的,也有国外的,既有政治、经济、文化、社会等领域的,也有来自自然界的,既有传统的,也有非传统的,我们经常说的两种风险就是黑天鹅、灰犀牛,也会不期而至的。

我们要更好的应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,我们必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

当年毛泽东同志在总结革命斗争经验的时候,他把统一战线、武装斗争、党的建设概括为三大法宝。这三个法宝对我们取得新民主主义革命的胜利发挥了重要的作用。

我们要抓住建党100年的重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结应用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好应对的准备,不断的增强斗争的意识,丰富斗争经验,提升斗争本领,不断提高治国理政的能力和水平,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。这也就是总书记强调的底线思维。

堡垒最容易从内部攻破,从某种意义上讲,自我们党成立以来,我们党面临的最大风险是内部变质、变色、变味,丧失马克思主义政党的政治本色,背离党的宗旨而失去最广大人民的支持和拥护。

党的百年历史也是我们党不断的保持党的先进性纯洁性,不断的防范被瓦解、被腐化的危险的历史。我们要通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断的提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变抵御风险的能力,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中,始终走在时代前列,在应对国内外各种风险挑战中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中,成为我们中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

第五,要进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。“人生天地间,长路有险夷。”世界上没有哪个党像我们这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的深思考验,付出过如此多的惨烈牺牲。当年中央红军长征越过敌人第四道封锁线的时候,发生了湘江战役。湘江战役这一战打得是很惨烈的,这一战一打完,中央红军从出发时的8.6万人,锐减到这3万人,当时红军将士的鲜血染红了湘江。当地的老百姓有这样一个说法,叫三年不喝湘江水,十年不食湘江鱼。据不完全统计,从1921年到1949年,牺牲的全国有名可查的革命烈士,就达370多万人。

一百年来,在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌,不惧风险,敢于斗争,勇于胜利的风骨和品质,这是我们党最鲜明的特质和特点。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏,不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。

对杨靖宇的英勇顽强,日军迫感惶惑不解,他被重重的包围之后,那么给他切断了他的食物的来源。日伪军就说他这么多天,他靠什么在这冰天雪地里在维持他的生命,后来决定对他的尸体进行解剖。那么解剖后一看,肠胃里面没有一粒粮食,没有一点粮食的东西,见到的只是没有消化的草根、树皮和棉絮。在场的日本人大为吃惊,都吃惊了。那么杨靖宇牺牲35岁。

那么这里我讲一讲英雄人物郭永怀,这是在社会主义革命和建设时期的一个科学家,他是两弹一星元勋中唯一的一个,被授予称号的时候,他同时是一名烈士,革命烈士。他是在1968年,他当年,郭永怀、杨振宁、邓稼先,他们三个都是在西南联大的同学一起到了美国,都是学有所成的。他和钱学森是同时在美国著名物理学家,叫冯卡门的弟子,在他的下面学。后来钱学森先回国以后又写信动员他回来,那么郭永怀是对我们的两弹一星他都有贡献的一个科学家。

在1968年12月5日,他在西部靶场。

宣讲法制安全教育进校园活动的主持词

一、建立健全普法领导机构,是我校做好普法工作的组织保证。

为搞好我校的普法宣传教育工作,学校领导特别重视,成立了以校长为组长,副校长为副组长,学校党支部、工会、团委主要负责人以及行政人员为成员的普法工作领导小组,使普法工作在我校得以顺利地开展。

二、制定普法工作计划(要点),做好开局工作,为普法工作的全面铺开打好基础。

根据县普法办的工作要求,结合我校实际,我校制定了《“四五”普法五年工作规划》《普法教育实施方案》《普法教育中心学习组学习制度》《“四五”普法学习日制度》等,使我校的普法学习有制度作保证得以顺利开展。我校的普法学习做到年初有工作计划、年终有总结,并把教师的普法学习作为年终综合考核的内容之一。

三、牢牢把握领导干部学法这个龙头。

为进一步增强我校领导干部的法律意识和法制观念,把学校的各项工作纳入法制轨道,不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平,我校制定了《“四五”普法教育中心学习组学习制度》,目的在于使领导干部能学法用法,加强学校干部队伍建设,提高干部队伍素质,带动全体教职工学法用法,提高全校法制化水平。充分认识加强领导干部学法用法工作的重要性,领导班子把普法教育和警示教育结合起来,用活生生的事实教育人,提高教师队伍遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力。

四、普法教育多种形式相结合,注重普法教育效果。

近年来,我们在开展“四五”普法教育活动中,立足于提高学生的法制素质,围绕学校工作中心,采取多种形式,加大普法宣传教育力度,概括起来为“一学二讲二活动”。

一学:

即组织学习有关法规,如订阅《青少年法制教育辅导读本》、《法规汇编》、《学生须知》、《中学生安全须知》、《自我防范安全常识》做到人手一份。每年有针对性地组织学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《普通中学学籍管理和成绩考核办法》,搜集印发新时期英模人物的先进事迹材料,进行学习,正面教育,重在引导,激励上进。

二讲:

一是通过请进来、走出去、听报告、讲座,让师生接受教育。

二是发挥学科教育主渠道作用。如政治科结合《刑法》、《宪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,地理科结合《矿业法》、《环境保护法》等,生物科结合《野生动物保护法》、《森林法》、《计划生育》等,对学生进行遵纪守法教育,增强法制观念。此外,普遍班级有意识地举办主题班、团、队会,辩论会,如“民主与法制”、“法律面前人人平等吗?”、“纪律与成才”等,帮助学生澄清是非,提高认识。

二项活动:

(1)利用黑板报、墙报开展普法宣传教育活动。

学校黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊”,内容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任务、要求”、“法制教育常识”、“普法知识问答”等。还印发有关材料,各班级黑板报予以刊载、出版。其次,学生广播站配合普法活动,及时播送法规条文,加大宣传力度。在校园的显要处,张挂大幅宣传标语,使师生耳濡目染,增强了法制意识。

(2)举行“法律知识普查”。“法律知识普查”是检验学生是否有较强的法制观念,是否有掌握一般法制知识的一种有效措施。每学年我们都要进行一次普查,在深入学习、宣传的基础上,采取“知识竞赛”、“测验”等形式,进行摸底透视,及时发现问题,注意补缺补漏。我们举行“安全教育日”系列活动。每学年的全校文艺会演歌咏比赛通过相声小品宣传法制常识。

此外,每学年组织开展一次“普法教育活动月”,抓重点、抓薄弱环节,以月促年。学法为了守法,要守法必须学法、懂法,才能用法。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是学生最基本的行为准则。我们坚持按这些基本要求抓起,从一些日常行为习惯的养成教育做起。通过培养训练,检查督促,严格管理,不断强化;通过摆事实,讲道理,多引导,重践履,使良好的校风逐渐形成,差生也有所转化,学生的总体素质有较大提高,学生自觉遵规守纪,好人好事层出不穷,学校各方面规范有序,老师高兴,家长满意,社会赞许。

五、巩固和完善法制副校长聘任制度。

“四五”普法以来,经过普法主管部门、教育行政部门、公检法、综治以及共青团、妇联等部门(单位)的共同努力,我校逐步建立健全了青少年法制宣传教育机制,建立了学校、家庭、社会“三位一体”普法教育网络和主要由公、检、法、司等政法部门业务骨干担任的法制副校长聘任制度,使我校青少年学生的法制教育工作逐步走向规范化和制度化。我校的法制副校长定期和不定期地对青少年作法制教育讲座,增强学生的法制意识和法纪观念,提高学生真、善、美,假、丑、恶的识别能力。

六、调整思路、更新观念,开拓普法工作新局面。

时代在前进,社会在发展。利用高科技、多媒体手段加强法制宣传和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮点。

坚持组织师生收看法制教育录像,并多渠道争取音像教材,建立较完善的电教体系,充分发挥音像教材的直观教育作用。目前已有教育录像片近两百多部。除根据形势和中心工作,及时组织师生收看爱国主义教育和形势教育的多部录像外,还有计划地安排收看如:《国旗法》、《中学生行为规范》、《宪法》、《未成年保护法》、《中学生自救自护常识》、《远离毒品》等录像,每学年循环往复,做到人人接受教育。

利用学校闭路电视网,在每晚的时事播送时段,及时转播中央电视台午间新闻;辑录播放“焦点访谈”、“东方时空”等栏目的有关普法教育的节目;播送学校生活动态。

制作德育专题课件,发挥现代教育技术教育作用。如5月8日,以美国为首的北约悍然轰炸我驻南使馆,造成人员伤亡。对我国神圣主权肆意践踏侵犯,全国上下同仇敌忾。我们即时利用现代教育手段,从网上截取辑录信息材料组织全校收看,愤怒声讨美国为首的北约集团的罪恶行径,激发青少年的爱国心、民族情,同时使学生受到一次“人权与自由,民主与法制”的深刻教育。

七、紧密围绕学校教育教学中心,结合各时期、各阶段的普法工作,开展对学生的法制宣传和普法教育。

根据县普法办有关精神的要求。学校配合县交通安全整治和创建文明卫生城市的要求,我校邀请县交警队、消防大队到校进行普法宣传,交警队编印了题为“珍惜生命,遵守交通规则”的宣传图片1000多份,免费分发给学生作宣传。“6·26”国际禁毒日活动期间,学校组织学生观看“珍爱生命,拒绝毒品,预防艾滋病”的宣传图片,增强了中学生的纪律法制观念,使同学们受到了深刻的法制教育。

八、坚持德育为先,优化育人环境氛围。

普法教育是学校德育工作的重要组成部分。我校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,以德育为首位,以教学为中心,按“团结、文明、求实、创新”校风要求学生,塑造时代新人。

学生德育方面,我们按“1123”系列教育进行,即一个目标:有理想、有道德、有文化、有纪律的四有目标;一个中心:爱国主义教育为中心;二种教育:一种是常规性教育,一种是集体性和专题性教育;三项活动:即“守则”、“规范”的系列教育活动,普法教育系列活动,革命传统教育活动。在活动中注意正面教育,自我教育,增强观念,使之成为自觉行动。如组织“军训”、“社会实践”等活动,都要制订计划,严密组织,定时间,定地点,定活动内容,定负责人。既要注意多种形式有机结合,让学生喜闻乐见,积极参与;又注意集多种教育效果于一体。如家访、家长会,既注意汇报学生的学习表现,又重视及时向家长宣讲有关法规。印发家长行为规范,充分发挥学校、社会、家庭三位一体的教育作用。并经常性开展“创先争优”活动、“献爱心”活动及多种兴趣组活动,引导学生向正面发展,陶冶情操,培养能力,努力提高综合素质。另方面,学校注重校园文化建设,几年来,学校投入几十万元绿化、美化校园,设立布告栏,开辟学科文化园地,阅报栏,建筑花园式学校,目前初具规模。

通过开展系列教育活动和加强常规管理工作,学生的基本素质稳定提高。遵纪守法,勤奋学习,乐于奉献,立志成才,已成良好风尚。

在“四五”普法教育活动中我们做了一些工作,但距离上级要求还有差距,我们将继续努力,立足岗位,进一步做好学校的普法工作,为培养更多更好的跨世纪合格人才做出新的贡献。

宣讲法制安全教育进校园活动的主持词

为增强广大师生的法制观念,进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识,百里洲小学邀请百里洲派出所徐所长,于12月4日上午主讲了一场法制安全教育报告会,全体师生参加了报告会。此次法制讲座以珍爱生命为主题,从防暴力、防突发事件的处理等多个方面对全体师生进行教育,给全校师生上了一次生动的法制安全教育课。

上午9时,报告会在百里洲小学准时开始,报告会由德育处苏主任主持。徐所长结合小学生的特点,用一个个具体的事例,深入浅出地为孩子们讲述了什么是违法与犯罪,以及《未成年人保护法》中未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为。徐所长通过生动的事例告诉孩子们,什么事应该做,什么事不该做,怎样才能使自己成为一个遵纪守法的合格小学生,使大家深受教育。徐所长生动地讲解了一些发生在校园的典型案例,再加以通俗实用的法律常识,针对青少年学生中有部分学生性格急躁、自控能力较弱、法制观念淡薄的一些不良现象,用生动的案例、深刻的教训,警示学生要遵纪守法,不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情,教育大家要充分认识打架斗殴的'严重危害,正确处理好各种关系,充分珍惜大好的学习时光,以真才实学回报家长和社会,徐所长还全校师生讲解了校园突发不安全事件的应急处理办法等。

识,积极投身平安校园、和谐校园的创建之中。本次报告会既加强了学生的法制安全意识,又使学生明白了知法懂法守法护法对健康成长的重要性,受益匪浅。通过法制安全教育进校园的活动,进一步增强了同学们的法制观念和自我保护意识,让学生不但知法、守法,而且让法在全体师生心中生根、发芽、开花、结果!

宣讲会主持词

尊敬的各位领导,老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们在这里集会隆重举行沽源县人民法院“诚信、知礼、守法”教育进校园宣讲暨捐赠活动。

首先让我来介绍参加本次活动的领导和来宾有,沽源县人民法院副院长苏秀武同志,沽源县教育局副局长王志敏同志,沽源县人民法院少年法庭庭长路向明同志,西辛营乡副乡长杨树龙同志,沽源县人民法院少年法庭审判员张静同志,西辛营寄宿制学校校长许万山同志,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

现在我宣布,沽源县人民法院“诚信、知礼、守法”教育进校园宣讲暨捐赠活动,正式开始。

本次活动共分五项议程。

首先进行第一项:教育局副局长王志敏同志讲话。

下面进行第二项:沽源县人民法院副院长苏秀武同志讲话。下面进行第三项:西辛营乡副乡长杨树龙同志讲话。

下面进行第四项:沽源县人民法院少年法庭审判员张静同志就“知礼、诚信、守法”进行宣讲。

下面进行第五项:沽源县人民法院向西辛营寄宿制学校捐赠学习用品。

下面我宣布,本次活动到此结束,再次感谢大家的参与,谢谢。

宣讲活动主持词

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我是本次道德讲堂主持人。中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一,数千年来它一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,我们用身边人说身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建成仁尚德的良好氛围。道德讲堂有八个环节:自我反省、唱道德歌曲、讲好人故事、诵经典、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥。

【第一环节】。

首先我们一起进入第一个环节,请大家静默三分钟,做反省。反省自己最近说没说过伤害别人的话,做没做过伤害别人的事,等等。若您说过、做过也没关系,谁没犯过错,说过、做过改掉就好。

【第二环节】。

请全体起立。大家一起来合唱《歌唱祖国》。(放歌曲)。

【第三环节】。

【第四环节】。

今天,我们要讲的是崔宗亮同志的故事,掌声有请崔宗亮同志为我们讲述!

非常感谢崔宗亮同志的生动讲述。让我们用热烈的掌声表示崇高的敬意和衷心的感谢!

【第五环节】。

请每位同志拿出一张纸做出以下承诺:存好心、做好事、当好人,做一个勤劳善良的人。

【第六环节】。

好,我们进入本次讲堂的最后一个环节送吉祥。请崔宗亮同志,为大家送上吉祥祝福语。请您和您周围的人说声:您积德、您吉祥。

宣讲会主持词

同志们:

为深入学习贯彻十九精神,xx遴选8名领导和专家组成宣讲团,从1月4日开始赴xx巡回宣讲。根据计划,今天下午我们通过电视会议系统,集中组织宣讲报告会,共xx人参加听课。为我们作宣讲报告的两名同志是:xx。

今天的报告会共有两项议程:

一是请宣讲团两名同志作宣讲报告;

二是请xx作指示。

首先,请xx作宣讲,大家欢迎!

下面,请xx作宣讲,大家欢迎!

(休息10分钟)

下面,让我们以热烈的掌声欢迎xx作指示!

刚才,xx宣讲团两名同志以“xx”为题,对xx作了全面、系统、深入的阐释解读,为我们作了一场高质量、高水平的宣讲报告。x政委从xx等三个方面,就xx作了重要指示、提出明确要求,大家一定要认真学习领会、抓好贯彻落实。下面,根据xx指示,我就如何进一步领会和贯彻好此次宣讲报告会精神特别是首长的重要指示,再强调三点。

一是要认真组织学习讨论。

二是要切实搞好宣讲辅导。

三是要努力推动工作落实。

今天的宣讲报告会就到这里,散会!

宣讲主持词

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家,上午好!

(1.嘉宾介绍)

欢迎各位来到湖南投资集团20xx届校园招聘会“潜龙计划”宣讲会现场!我是本次宣讲会的'主持人xx。首先,请允许我为大家介绍到场的领导与嘉宾。他们是,掌声感谢各位在百忙中抽空到现场!

(2.开场)

枫红九月,又一批优秀学子踏入了应届毕业生的行列,同学们即将面临人生中的又一个抉择——选择一个优秀的企业、获取一份理想的工作、开启一扇职业梦想大门。集团作为行业的企业,愿意为同学们打开这扇梦想之门。

(3.暖场)

我相信,今天到场的各位同学都对行业怀揣向往。这样,我现场做一个调查,看看我们现场同学都来自于哪些学校。现场有武汉大学的同学吗?请给我你们热情的回应!最后,华中科技大学的同学在哪里?谢谢你们的到来,为表心意,我今天给大家准备了一份惊喜!请在座的各位查看一下座位,是否发现写着“”两个字的纸条,如果有,恭喜你获得了我为大家送出的第一批“潜龙计划”纪念品。好,哪几位同学找到了?请工作人员为这几位同学送上纪念品。没得到纪念品的同学也不要灰心,在接下来的宣讲过程中,请认真听、认真看,之后我会提问,答对的同学也将获得我送出的第二批纪念品。

(4.流程简介)

我们今天的招聘流程有四个环节,第一个环节是9:00至10:00的宣讲会,第二个环节是10:30至11:30的笔试,第三个和第四个环节是下午12:30开始的初试和总经理见面会。

(5.播放宣传片)

在正式开始宣讲前,我们先来看一段宣传片。在看的过程以及后续的宣讲过程中,请同学们写下你心中的疑问,并可以将纸条交给身边佩戴蓝色工作牌的工作人员,在宣讲完毕后我们会选取代表性的问题进行解答。下面,请看宣传片,一起来感受的发展历程!

(6.请嘉宾宣讲)

现在,同学们对应该有一个简单的认识。接下来,我们请为大家做宣讲。掌声有请!

(7.现场流程说明)

感谢精彩宣讲!下面,我介绍一下后续的流程。

(8.抢答纪念品)

今天的宣讲内容到现在都已经介绍完毕。开场的时候我们发了纪念品,之后我发现现场很多同学听得很认真,摩拳擦掌地期待着接下来的环节。没错,下面就是我们的抢答有奖的环节,就刚才宣传片、总的宣讲以及流程说明,我提5个问题,在我喊“开始”后举手抢答,答对者将再次获得我们的纪念品。准备好了吗?(如果答错,继续举手抢答)

(9.咨询答疑)

好了,刚才我提的问题,同学们都答得很精彩,最后,我来回答收集到的同学们提出的问题。

宣讲主持词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

近年来,在港南区教科局和木梓镇党委政府的正确领导下,我们在全面推进素质教育的同时,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制和安全教育活动,取得了一定的成效。在全党全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下,为进一步增强同学们的法制意识,让法制走进校园,创建和谐校园,接受法制教育,学会利用法律进行自我保护,自觉遵纪守法,做一个知法、懂法、守法、用法的合格中小学生。今天,我校有幸邀请到***为我们作法制安全教育讲座,让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

参加本次报告会的领导有:***,让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天讲座的议程主要有***个:一是***;二是***。

同学们,提高青少年法律素质是提高民族素质的关键,是素质教育的必然要求,功在当代,利在千秋。今天的报告会对创建和谐社会、和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。希望全校师生认真听讲,记录、不得随意出入走动、保持会场安静。

***的讲座结合中小学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法-论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中要做一个守法合格的中小学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。让我们再一次以热烈的掌声感谢***的精彩报告!同时也把掌声送给我们自己,表明我们是最棒的!

同学们,为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。在此,向大家提出几点希望:一是同学们要加强学习,努力拼搏,不断提高自己的知识文化水平,使自己成为一名优秀的中小学生;二是全体师生要共同努力,为进一步建设平安校园,给自己创造一个和谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。三是通过今天的报告会,全体同学要对照自己,提高认识,在今后的生活中要做到自觉遵纪守法,做一个知法守法的合格中小学生。各班回去后,要以这次报告会为契机,举行一次以法制教育为主题的班会,使每一个同学能真正做到学法、知法、守法,用法。最后,让我们再一次以热烈的掌声向***为我们所做的精彩报告表示衷心的感谢!

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的.文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

宣讲会主持稿

合:大家下午好。

笛:我是„„。

泰:„„,你对我们本次活动的了解有多少呢?

笛:这个啊,那了解必须不少。不过如果你想了解我们这次“爱·改变生活”恒安大学生职场挑战赛的话,让我们一起来看一下主办方为我们制作的这几段vcr吧!

泰:看完刚才的这几段vcr,想必大家对我们本次挑战赛已经有了一定的了解了吧?

笛:我们此次大赛立足当下的就业环境,通过面试、集训、培训及海外游学等多种手段,着重提升大学生求职者的职业素质,并借助“步步为赢”节目的平台,吸引广大高校学子关注及参与恒安大学生职场挑战赛的百校宣讲及面试,给到他们一次展现自我与提升自我的机会。

泰:下面请允许我们为大家介绍莅临本次活动场的各位领导及嘉宾,他们是。

笛:再次欢迎你们的到来。

泰:下面让我们有请为我们讲话。

笛:大家欢迎。

笛:感谢的讲话。

笛:下面让我们有请出《恒安.步步为赢》节目编导上台为我们介绍栏目及本次大赛。

泰:大家欢迎。

笛:听完编导的介绍,咦,„„,你有没有心动呢?

泰:当然啦,我现在巴不得赶紧找个人替我,我直接冲去面试呢!小小地提醒一下大家哦,你们来参加大赛的同时就有机会参加《恒安.步步为赢》赢得高平台职位的机会,这是难得一遇的好机会啊!绝对不能错过!

笛:不过话说回来,这样积极为我们大学生创造就业条件,也是恒安集团“爱·改变生活”品牌理念的一次具体展现。

笛:大家欢迎!

泰:现在终于到了最激动人心的职场起航时间了,下面有请出。

一起点亮屏幕上的高校灯。

笛:(说什么好呢„)。

泰:希望大家不要错失这一绝佳的机会!抓紧时间填写报名表报名吧!

宣讲会主持稿

尊敬的老师、同学们,大家晚上好!我是主持人xx,来自xx班。欢迎大家来到2012“丁颖杯”大学生课外学术科技作品竞赛宣讲会。首先让我们有请今天到场的嘉宾:我们很荣幸请到我们学院副院长xx老师,让我们用最热烈的掌声欢迎老师。让我们掌声欢迎指导老师xx老师。我们也请到了在丁颖杯中出类拔萃的师兄们:掌声欢迎xx师兄、xx师兄、xx师兄。最后欢迎其他科联科创的代表们:掌声欢迎校科联代表________、工程学院科联代表________、理学院科创代表___________。

几天前我国文学家莫言拿了诺贝尔文学奖,着实让我们所有中国人都无比自豪骄傲。同样的,我相信几年前的神舟四号飞船、嫦娥一号月球探测器、奥运会鸟巢水立方等等也让我们所有中国人为之欢呼呐喊。这一切来源于什么呢?我想答案肯定有科技创新。科技引领时代,创新成就人生。为了让同学们对科技创新更加了解,为了进一步发挥科技竞赛的育人作用,全面提高广大学生的自身修养和科研素质,不断造就具有创新意识、创新思维、创造能力和创业精神的高素质人才,也为了让大家更加了解“丁颖杯”,特意安排本次宣讲会。2012“丁颖杯”大学生课外学术科技作品竞赛是对我们xx学院全体本科学生展开的比赛,担负着为“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛选拔人才的任务,其参赛作品大致分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类。

关于丁颖杯的具体内容和注意问题,让我们请xx老师为我们详细讲解。掌声有请老师上台讲解。

谢谢xx老师百忙之中抽空给我们带来如此精彩的演讲,相信对同学们以后在“丁颖杯”的准备过程中大有裨益。让我们掌声再一次谢谢老师。现在让我们进入提问环节,大家有任何关于丁颖杯或科技创新方面的问题想问我们的老师都可以现在提出来,请老师帮我们解答。现在让我们请经验丰富的师兄们指点迷津,首先让我们请xx师兄,掌声有请。

刚刚师兄非常幽默,谈笑风生,谢谢梁哲钧师兄的分享。接下来让我们掌声请钟锦锵师兄。

钟锦锵师兄提到几点xx,我觉得确实非常中肯实在,将这些建议用到实践中我想定会事半功倍。紧接着让我们掌声请xx师兄。

冯杨超师兄讲解内容仔细精彩,我相信也使我们受益匪浅,掌声谢谢xx师兄。9:20分前:(现在让我们再一次进入提问环节,大家有任何关于丁颖杯或科技创新方面的问题想问我们的师兄都可以提出来,可以请指定师兄为我们回答。)。

现在我们2012“丁颖杯”大学生课外学术科技作品竞赛正式拉开了帷幕!校园正因为有了科技,才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化,才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术,才有了灵动的精神气质!这次挑战杯的举办,将极大地促进我院科技创新的发展和艺术素养的提升,促进我院事业的良性发展。在此,我衷心的希望同学们用青春的活力和激情,在挑战杯这个大舞台尽情演译、展现自己的特长,展示自己的风采。试一试,大学生活更加精彩,人生从此翻开崭新的一页,“挑战杯”期待你的报名!现在我宣布,宣讲会到此结束,预祝2012“丁颖杯”大学生课外学术科技作品竞赛圆满成功!现在请大家到台前合影留念,有问题想请教我们老师和师兄师姐的可以到前面来提问。

宣讲会主持稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!

欢迎大家参加“直通北京”2012校园招聘会,我是西安通瀛软件的xxx。很高兴与大家在此面对面的进行交流。下面请允许我介绍今天到会的各位嘉宾:本次招聘会的主讲人xxx先生,以及招聘会协助人员xxx女士。

在招聘会开始之前我先跟大家分享一下俞敏洪曾今被邀到大学做的大学生就业心态的专题讲座的内容。为什么要分享这段内容呢?因为我们今年才大三可能很多同学还没有感觉到就业的压力,还没有考虑以后就业方向,所以今天,我提前给大家准备了这段对大家有帮助的内容。

我们主要来分享一下两点。

第一,就业的大形势。非常的不乐观,中国在大学生扩招的情况下,没有为大学生市场做好准备。据数据统计,2011年有610万大学生毕业,接近2000年毕业生人数的6倍。近几年中国大学生毕业每年都在呈20%到30%递增。而计算机相关专业是每个高校基本上都会有的专业,那么计算机相关的工作岗位就存在人多肉少的情况。今天大家也非常的幸运,能够提前参加这个招聘会,为你们的就业提供了很多的机会。

第二个,从教育本身来说,中国的大学教育依然没有什么过去大学教育当中反思过来,进大学就是学习知识,进了大学以后,大学四年轻松度过,很多的大学教授在市场上没有什么经验,只是受过职业训练的经验,中国大学的教授不少都是从大学走向大学,包括工商管理的教授,有很多没有自己在实践当中做过企业,学校尽管扩招了很多学生,尽管学校和教授都是为大学生就业非常重要,但是教学本身内容和就业依然是大大脱节。特别是现在大家所学的专业一样,理论知识很丰富,但是真正的将理论运用于实践的机会还是比较少的,但是这个没有关系,你们在大学打下的坚实的基础,为你们以后进入工作岗位或者说进行更深层次的学习有很大的帮助。

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