教师任职工作述职报告范文(14篇)

时间:2023-12-25 15:57:34 作者:飞雪

写述职报告是对自己工作进展的一次全面检视,有助于进一步提升自己的工作能力。以下是一些优秀的述职报告范文,你可以参考其中的写作思路和表达方式。

教师任职述职报告

尊敬的各位领导各位老师:

你们好,非常感谢给我述职的机会来竞聘中学一级教师职称,现将工作近六年以来的情况用“一爱二抓三收获”汇报如下:

从07年参加工作至今,一直在教学一线担任中学语文学科的教学工作以及班主任工作。作为党员,率先垂范,开拓进取,以校为家,甘于奉献。工作六年来坚持早来晚走,每天迎着晨曦到校后及时进班查看班级情况,学生上课时只要我有时间就坐在教室后面听其他学科的课,并协助任课老师维持教学秩序,下班之后经常再次返校查看学生的晚夜自习纪律情况,让学生感觉到班主任老师时时刻刻在他们的身边。为了使学生在宿舍休息好,我积极协助宿舍老师做好管理工作,及时排查宿舍安全隐患,甚至学校领导安排我在宿舍值班,面对父母身体不好,妻子怀孕、孩子尚在襁褓需要照顾等诸多困难,我都自行克服,力争不给学校添麻烦。六年来坚持不懈,寒暑不变。此外,我还担任通讯员工作,及时准确地将学校工作方针及年级动态用文字的形式传达出去,至今已经发校园通讯文章上百篇章,力争将这一窗口形象工程百尺竿头更进一步。

从初中教学跨越到高中教学,对我而言是一个挑战,是领导对我的信任,更是对我初中教学工作的肯定。为此,我精心准备每一节语文课,虚心请教身边的资深教师,常常为讲好一节课语文课准备好几套教案,再从中甄别筛选最优秀的,把高中枯燥难理解的文言文给学生以喜闻乐见的方式呈现。同时还在业余时间写作随笔,在新浪博客中已经发表数十万的散文随笔,并成为新浪资深博主!此外我利用课余时间参加英语老师的tkt培训,争取向英语学科靠拢,目标双语教学!平时经常用所学到的知识给本班学生做业余辅导,学生在我的引导下,不仅爱学语文,更爱学习英语了,而且对于我今后的班级管理更加信服!

自从事教师这一职业开始,我便将希望寄托在党的教育事业之下,正是因为这一崇高的希望,我的学生在中高考中取得出类拔萃的成绩,我连续两年获得邢台市市级优秀嘉奖和市级优秀工会积极分子称号,并在学校组织的'各项教学评比中获得奖项。伴随着邢台外国语学校不断进步和成长,我也在进步和成长着.

我庆幸置身于一个极利于成长的工作环境,并得到领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。没有最好,只有更好,在今后的工作中,我会力求更多进步与收获,用屈原的一句话结果今天的述职:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”争取成为一名更加出色的教师。

教师任职的述职报告

在本学年中,本人热爱教育事业,经常关注国家大事。在工作中,我能服从学校的安排,认真做好学校安排的的每一个任务。在教学中,我本着"关注每个学生,上好每节课"的教学理念,做到认真钻研教材,探索合适学生的教学方法;课中,关注每个学生,通过各种教学活动,激发学生的学习兴趣;课后,认真批改每次作业,经常给学生做思想工作等。

面对所教班级学生基础差,部分学生放弃英语学习的情况,我坚持做到不放弃每个学生,并利用课余时间,特别是晚上的时间,给全班每个学生进行至少单一次的单独辅导,主要个别作文和语法填空辅导,大部分学生在这方面的成绩有很大的提高,许多完全不学习学生,都懂作文基本格式。对于临界生,我采用努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略,所临界生高考成绩都超过90分。

对于基础好的学生,我在高考前夕,不断另外给予他们学习方法指导,提供额外的训练题目,给他们精神鼓励,这几个学生在高考的时候都超过120分。在科研方面,结合我们学校学生情况,不断探索有效的教学方法与策略,所写论文《生态化作业设计》获得广东省教育学会论文比赛三等奖。

另外我还积极参与学校的两个课题,即英语组的写作课题和心理学的职业规划课题,并形成论文《图式理论与高中英语写作策略与模式探索》《对学生职业规划的反思》等。我还通过课堂来验证理论,我所上的公开课"名词性从句的用法与运用,定语从句的用法与运用"受到学生的欢迎,特别是迈克一课,学生上完课后还津津有味的谈论,要我多给他们找点资料看。同时,也得到学校老师,区教研员的表扬,并获得新区青年教师优质课比较的第一名,代表新区参加高中优质课大赛第六名。20xx年对我来说的来说是艰辛的一年,也是收获的一年。我应该感谢给予提供帮助与指导的各位领导,老师。

通过一年的学习与工作,我也意识到自己的不足,特别参加了优质课大赛后,我觉得自己在英语基本功方还要加强,不能因为上高三就放弃对自己的口语练习。同时,作为研究生,我这一年静下来反思,写作的时间还太少。

成为一名研究型教师是我研究生期间的理想,今后,我一定继续努力教学,在教学中研究有效果的教学方法,有效的学习方法,多培养好综合素质高的学生,谢谢。

任职教师述职报告

尊敬的各位领导和老师,大家上午好。我是xxx,烹饪专业的面点老师。经过一年的努力工作和不断学习,我获益良多。总结近一年的得失,发扬优点改正缺点。回顾走过的路便可更好的看清前面的路。

感谢学部领导协助我管理班级。江副校长在百忙之中抽空教育我班这个欲休学的学生。虽然当时学生不为所动,不过请假三天后该生就来上学了。学部部长、科长也帮助我班度过几个难关。

去年下半年学校组织“名师送教”活动对我们帮助很大,让我们在专业发展的道路上走得更平坦。

在我一年工作的时间里,除受到了校领导和专家师傅的协助、指导,还得到了两位师傅王文焱老师和李海娟老师的帮助。王老师是我们的专业组长,在专业方面多亏她一直教导、提携,我才能一步步成长。比如上专业操作课、公开课的注意事项,班主任工作方面她也时常教导我说要走进学生的内心,和学生成为朋友。不仅工作,生活方面王老师也对我关爱有加,所以我觉得王老师既是师傅也是长辈。

李海娟老师是我的班主任师傅,她让我记住一句话:放平心态。我谨记在心。还有吴琦红老师、张慧芳老师、王静老师、徐丽娟老师等等,她们对我的帮助我都想对她们说声谢谢。

一起分享喜悦,一起分担忧愁,关注我在办公室的点点滴滴,

陪伴我在生活中的每分每秒,她们就是我可爱的同事――李淑娟和周楠老师。班级里办活动时有李老师的身影,教育我们班的学生她在一旁。周末,我和周楠老师一起爬仙华山,丰富业余生活。

什么样的学生最难教,什么样的学生最难改变,什么样的学生最让老师头疼――没有自尊的学生。但是老师的尊重却能够保护、唤醒学生的自尊。

我带17烹饪班的学生去义卖,赚回来的钱拿来在班里陪外地籍学生一起过年;我带他们举办美食节,让他们感受实践专业的乐趣,同时劳有所酬的时候也让他们看到了专业的价值所在;我带他们举行了diy美食大party,提升了他们的专业幸福感,也加强了班级的凝聚力。

且看他们如何回报我的:自信从容地上台“开班会”,而且侃侃而谈;无数好的作品,比如第一学期期末考试的花式蒸饺,平时的双色刀切,第二学期期末考试的秋叶包等等。还有精品哦,他就是李小龙,人如其名,注定不平凡。初中时他的成绩一直不理想,来到我们学校,来到我们烹饪专业,他的变化就开始了。现在不仅刀工一流,连英语成绩也跟上来了,还说学好口语后要出国留学呢。

有人说,再远的路一步步也能走完,再近的路如果不迈开双脚怎么也走不完。有人说,成功不是掌握在那些嘲笑者的手中,而是掌握在那些能够经受得住嘲笑并勇往直前的人手中。还有人说,人性就是这样,总是梦想着天边的一座玫瑰园,却不去欣赏已经开在我们窗下的玫瑰。对啊,其实无论如何我们要做的就是努力在当下。

我的两次公开课,一次理论,一次操作。我想大家都上过公开课,能够体会为公开课做准备的各种艰辛,在这里也希望自己以后的公开课能越上越好。图3是在绍兴职教中心的西餐实训室所拍,看到了他们的实训室设备、学生的风貌、老师的风采,知道了一次专业汇报课要做哪些准备,有什么注意事项。这趟本是班主任的交流学习,却让我学了专业方面的师。

下图都是我的作品,提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月饼、奶油蛋糕、生煎包等等。这里不仅包括中式点心,还有西点,中点里面还包括三大类面团,品种丰富。当然我的作品还不止这些,我也会继续创造出更多的作品,不仅适应教学,还要提升自己的水平。

我就是xxx,一位工作了一年的烹饪专业老师。虽然我的工作时间有限,不过我希望我的实力无限。努力在当下,我就是要做一名实力担当。谢谢大家!

教师任职述职报告

他们正确的思维方法,端正学习态度,养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律,提高他们的学习用心性和学习效果,对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励,使他们产生荣誉感和战胜自我的信心,从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际状况降低学习难度,教给他们学习方法,循序渐进,逐步提高要求,透过不懈的努力,在转变“学困生”的工作中收到良好的效果,及格率到达。语文、数学成绩居全乡名列前茅。

针对当前素质教育和课改的要求,重视教法改革,认真总结教学经验,提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果,努力提高教学质量,寓教于乐,课堂气氛活跃。多次进行家访,使学校、教师、家庭之间达成共识。

在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求,对学生进行思想品德教育,满腔热诚地爱护学生、全面关心学生,注重对学生日常行为规范训练和养成教育,不分时间、地点对学生的任何状况留心观察,及时批评指正,组织学生开展丰富多彩的课外活动,树榜样,对学生进行正面教育。

总之,在工作中我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,用自己的坚韧与执着,用自己的敬业与奉献不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

教师任职以来述职报告

20xx年一晃而过,马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作,收获很多,也学到很多。一年的时间很快,今年是我们五幼收获的一年。

今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,再次推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很快乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这两年多以来,我积极组织团员们参加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中。对于业务上的交流活动,我也是鼓励所有的团员教师积极的参与,并用各种方式对团员们以鼓励,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。

x月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建,我和同事们一起加班加点的整理资料,为幼儿园的创建工作做准备。我积极的配合园领导,细心的备课试教,成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建,我们也是积极的配合,利用休息时间进行环境的创设,组织孩子们进行环保小制作,通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。

20xx年我付出了很多,收获也很多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”,x月获得xx区幼儿教师录象课评比三等奖。也成功的进行了小学二级教师的职称评定。在以后的工作中,我将不骄不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

任职教师述职报告

本人于20xx年8月聘任为广东省佛山市顺德区均安中学数学学科教师。聘任之后我乐于接受学校安排的各项任务,努力工作,开拓进取。20xx年本人担任高一10班副班主任一职,并任高一(3)(10)班数学教师;文理分科后,本人担任高二8班班主任至今,并任高二(6)(8)班数学教师;此外本人承担了高二两学期的第二课堂辅导工作;本人抱着勤勤恳恳,任劳任怨的态度认真负责的完成各项任务。在这两年工作中,我有过喜悦,有过忧愁;有过成功,也有过失败。我已基本形成了自己的教学方法,树立了教育理念,明确了教育目标。我重新整合了高中数学的知识结构,形成了自己的教学特色。在比武课中,懂得了如何真正背好课;在紧张的备考过程中,学会了取舍;在整理论文以及学习中,发现了不足;在各项比赛中,体会了教学的艺术。现将这两年的工作情况从师德、德育、教研以及继续教育四个方面汇报如下:

加入均安教育行列之初,我镇教育局对全体新教师进行了全面而有效的培训,自此我将“勤思勤教勤导,爱生爱岗爱业”定为工作格言。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。为了做到这一点,我时刻谨记自己的工作格言:“勤思勤教勤导”。首先要勤于反思教育教学工作的收获以及存在的问题,严谨治学,精益求精;其次要勤于教育学生,帮助学生在学生以及生活中找到更好的前进方向,做到诲人不倦;最后要勤于辅导学生,帮助后进生找回成功的喜悦,帮助临界生突破自我,帮助优生再创佳绩。

记得学生年代的自己,我十分热爱数学,并希望与人分享。现在我选择了教育事业,我不仅能带着自己的兴趣工作,更能授之以人。我很幸运能选择自己热爱的事情,并为之奋斗终身。所以我会谨记自己的工作格言:“爱生爱岗爱业”。尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。我要把自己的爱心无私地奉献给党的教育事业,献给每一个学生。用爱去教育学生,赏识每位学生,相信每位学生都能成才,使他们在老师的爱心呵护下健康地成长。为教育事业的发展、为社会的进步作出自己应有的贡献。

在我校“乡镇高中学生良好行为习惯的养成教育实践研究”的课题指导下,我将德育工作重点放在学生良好习惯的养成教育上。从副班主任到班主任的整个过程中,我做了以下几点:

1,入学第一课――“军训”

在军训中我努力让学生认识到以下几点:1,新起点、新自我:高中是人生的一个重要转折点,给自己一个机会,创造一份惊喜。2,无以规矩,不成方圆:树立遵守纪律为荣,触犯纪律为耻的潜意识。3:树立吃苦耐劳,奋勇拼搏的坚强意志:军训是培养学生这一精神,感受正能量的最佳方式。更能为人生这至关重要的高中三年做好准备。4,培养自身集体荣誉感:一个人没有一种集体观念是很难成长的,而集体的对个人成长有这巨大的促进作用。在军训中,各班之间的竞争,如喊口号,比队形,拉歌等等。都能较大程度的促进学生集体荣誉感的形成。

2,自我教育

苏霍姆林斯基有句名言:“真正的教育是自我教育”。而具有良好自我反思的习惯的同学少之又少。所以我倡导学生每日七问:

1问今天有哪些良好的表现吗?

2问今天有影响同学吗?

3问今天学习上出问题了吗?

4问今天目标更明确了吗?

5问今天战胜弱点了吗?

6问今天进步了吗?

7问今天有遗憾吗?

自我教育是学生真正认识到自身问题,并不断矫正的重要途径。是良好行为习惯养成的必经之路。

3,氛围作用

良好的班级氛围是良好学习氛围的基础,是培养学生良好学习吸光的重要因素之一。处理好同学之间的关系,是培养良好人际关系的基础,也是良好做事习惯的重要内容。

我利用班级“集体评议”“榜样作用”“舆论作用”等使学生认识到自己的行为不单是个人行为,很多人都在关注着自己,更对集体有着重要的影响。

4,感恩教育

通过家访我发现:在广东良好的经济发展环境下,多数家长工作繁忙,导致出现了亲子矛盾严峻的现状,尤为突出的是男生与父亲之间的巨大隔阂。这说明,广东乡镇高中的多数学生在少年时期,缺少良好道德习惯养成的引导,导致步入中学后,种种不良行为习惯不断的暴露出来。因此我在班会课上多次举办感恩教育主题班会,通过视频、图片、事例、文章及学生感想多方面提高学生感恩意识。此外我积极配合学生组织的“大型亲子活动”,切实为有需要的学生提供机会。

在以往的工作中,我通过各项比赛以及平时的实践反思过程中,对课程设计有了全新的认识。使我备课以及上课的技能大大提高。我总结为六个一定要:

一定要夯实基础。

一定要让学生成为课堂的主体。

一定要落实当堂的知识。

一定要坚持备好每节课。

一定要抓好每份作业。

一定要把握课堂(学生接受程度)。

我一定坚持做好以上六点,坚持教研相结合,不断探索更加有效的课堂。

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师,我坚持做好,让学生喜欢数学,热爱数学。将自身对数学的热爱,传递给我的学生。这两年来我所带的班级,都有很高的数学学习兴趣。在20xx年我最喜爱的教师评选活动中,两个皆有过半的学生选我为最喜爱的教师,我知道我成功了。接任8班以来,班级数学成绩始终保持在平行班中首位。

回顾过去的两年里,在区镇教育局的关怀下,在镇党委政府的重视下,在校领导的正确领导下以及各科组的团结下,我校全体新教师得到了迅速的成长,专业素质不断提升,教育能力不断增强。在这样的大环境下,我获得了区说课比赛一等奖、广东省优秀课评比一等奖、顺德区数学论文二等奖、区课件设计大赛二等奖。并积极参与校科研课题工作。通过各项工作的展开,迅速提高了自身的专业素养,并认识到了自身的不足,班级管理理论及方法有待提高,明确了未来努力的方向。我将继继往开来,努力提升自身专业素质,不断提高教研能力。

1,刚步入顺德教师队伍之中,我接受了顺德区新教师培训。新教师培训对我的成长,有着重要的促进作用。唐麒老师讲授关于“说课”的知识内容,对我来说,无疑是一笔财富。老师所有的上课资料,我保存至今。在之后的比赛中,我顺利获得区说课比赛一等奖,并代表顺德区参加广东省的说课比赛。在唐麒老师以及校备课组的大力支持下,获得了广东省优秀课评比一等奖。在这次比赛之后,我的教学专业素养得到了迅速的提升,教学水平也有了巨大的进步。不得不说这样的教师业务能力教学,对教师的促进作用是巨大的。

2,广东省普通高中教师职务培训:在培训中我进一步加深了对高中数学课程的认识,开阔了眼界,学习到了更多的知识,对新课程理念的把握更加准确。

3,顺德区中小学教师教育技术能力中级培训:我是1206期6班的学员,在进修学校岑老师和助学吴荣忠的帮助下,我顺利结业。在这次培训中,较大的存进了我的信息技术水平。通过学习,我掌握了frontpage制作学习网页的基本技能,并通过自身努力,学会了简单的flash动画制作。为更好的将信息技术与教学相整合打好了基础。

4,20xx年6月25日,我收到了东北师范大学研究生学院的入取通知书。在学习期间,我认真学习了《数学学科发展前沿专题》 、《数学教学设计与案例分析》、《教育的历史》、《哲学与社会学基础》、《教育的心理学基础》、《中小学教育研究及其方法》、《课程与教学论专题研究 》、《数学学科课程开发与教材分析》、《数学教育测量与评价》、《教师专业发展》等课程。

我将树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,通过学习提升师德修养,谨记母校校训“勤奋创新,为人师表”,丰富知识结构,增强自身专业素养;工作中,积极投身教育教学工作,从我校学生的特有性质出发,去探索更加高效的课堂教学,让每一节课都变的精彩;实践中,不段探索、感悟、反思,时刻谨记“勤思勤教勤导,爱生爱岗爱业”的工作誓言,追求卓越,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度、价值关的发展,使自己成为一名肩负的起历史责任的人民教师。

教师任职的述职报告

为了实现工作目标,我的执行计划如下:。

”华人管理教育第一人“余世维曾经说过”决战商场,赢在执行!“这说明了执行力在工作中的重要性,换言之,一个人的工作业绩和他对工作的执行情况是密切相关的。现将我对工作的执行情况总结如下:

”对工作进行总结,才能有所发现,有所创新,有所前进。“。

我申请成为公司的正式员工,是为了今后能更好的开展工作,为公司实现更大的价值。转正后,我的短期业务目标是:在网上合同备案系统开通五天之内完成按揭客户的合同备案,在合同备案后的15天内为我们的22位按揭客户办理好按揭,按揭客户的余款全部回款到账。

为了实现业务目标,我的工作计划如下:

换签有编号的合同。另外,通过多次交往,我与市房管局合同备案的负责人建立了良好的友谊,这将有助于合同备案工作的开展。

2、在合同备案后的15天之内为按揭客户办理好按揭。现在销售部人员正在通知各自的客户准备办理按揭的资料,我的目标是在合同备案的三天之内按揭资料能全部准备齐全。我预计市区工行审核通过需要两天、市工行审核通过需要三天、房产办理抵押、评估公司出具评估报告需要两天、处理突发事件需要五天,共计十五天我们将顺利为按揭客户办理好按揭贷款,并让银行放款。

当然,转正后我也给自己制定了短期的个人目标:在转正后的45天内成为商务部政企业务主管。为了实现这一目标,我必须做到:

1、做好自己的本职工作;2、与房管局备案科、抵押科、工行个贷中心的负责人搞好关系,并维持自己在他们心目中的良好印象;3、端正学习态度、工作态度,一步一个脚印的做下去,不断拓展自己的知识面和社会经验。

因为喜爱,所以坚持;因为坚持,所以喜爱。不可否认,我喜爱这份工作,也喜爱这个团队。同时,我还把北京冠智当作了自己的”家“,为了把”家"打扮的更漂亮,我有义务去努力的工作。我坚信:只有不懈努力,才能不断超越。努力改变命运!

教师任职个人工作述职报告

一学年来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。恪守职业道德,为人师表。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练。

清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

文档为doc格式。

教师任职期满述职报告

三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚党的.教育事业,努力为办好人民满意的教育而奋斗着。

在全面推进素质教育的今天,对我们教师的工作提出了更高的要求。

为此,本人从各方面严格要求自己,努力提高自己的教学业务水平,丰富自己的知识面,结合学校和学生的实际情况,有计划、有组织、有步骤地开展教育教学工作。

没有总结就谈不上反思,进步!为今后更好的工作,现对近三年的工作总结如下:

一、教学方面。

三年来,我坚持认真备课,根据教材类容结合学生实际,选择合适的教法,设计课型,激发学生的学习兴趣,创设轻松活跃的课堂气氛,师生、生生亲切互动,合理并创造性的运用教学教法,形成了自己独特的教学风格,切实减轻学生的课业负担,做到精讲精练。

二、出勤方面。

三年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校安排,坚持出满勤、站满岗,从不无故迟到、早退,更无旷课。

教师任职期满述职报告

20xx年9月新一轮副处级领导干部调整中,本人被聘任为人事处副处长,分管劳资和调配工作。过去的一年里,在校党委和行政的正确领导下,在各部门领导和同事们的大力支持下,比较好地完成了各项工作任务。对照一年来的学习、思想和工作实际,现将自己在德、能、勤、绩、廉等方面的情况报告如下,不当之处敬请领导和同志们批评指正。

一、政治思想方面。

本人热爱党,热爱祖国,忠诚党和人民的教育事业,积极参加政治学习,不断提高自己的思想修养和业务能力。在共产党员创优争先活动中,通过认真学习、积极参加讨论,使我深刻地认识到,创优争先是深入开展实践科学发展观教育活动的重要体现,作为一名党员领导干部和人民教师,在新形势下必须不断提高自己的思想修养、党性修养、从教道德理论水平和服务管理水平。特别是我从教学科研岗位走上新的管理岗位以后,更应该加强学习,努力掌握教育行政管理规律,充分了解和掌握我校人事管理的现状,唯有如此,才能够有的放矢,做好本职工作。

二、管理工作方面。

1.加强学习和调查研究。

到人事处最初的几个月,我主要是学习政策、了解和熟悉情况。多年来在一线从事教学、科研和教学管理工作,使我对基层院系的教育教学管理比较熟悉,但机关工作经验欠缺,是我面临的挑战。因此,在走上人事处副处长岗位后,我不敢有一丝的懈怠,通过不断加强学习和调查研究,努力提高业务水平,掌握人事工作规律和各项人事政策,保证完成各项本职工作。

2.认真履行岗位职责,积极推动工作。

我到人事处工作以后,按照组织分工,分管劳资和人事调配工作。在主管校领导和处室其他领导的指导和帮助下,主要做了以下工作:

1)工资福利方面。完成了职称职务变化及正常增加薪级工资的教职工工资报批发放和新进人员的工资确定以及退休人员的退休费的报批工作;落实文件精神,及时调整了我校离休干部的津贴补贴、离休干部无固定收入的遗孀的生活补助费标准、退休归国华侨生活补助费标准、去世人员丧葬费标准及遗属生活补助费标准;继续清理教职工两边跨的现象,一经发现有两边跨的人和事,即时呈报校务会进行处理;为提高教职工福利,根据党纪要[20xx]15号精神,从20xx年开始,发放在职人员和退休人员防暑防寒费;及时将持有残疾证的教职工材料交财务为其办理免税优惠手续。

2)工伤问题处理。积极与市工伤局接洽与其他兄弟学校沟通,尽量减轻学校的经济负担。共收集整理27名学校认定工伤的老工伤人员,已经进行等级鉴定的老工伤23人以及学校工伤认定小组组织进行认定的22人相关申报工伤的材料上报湘潭市工伤保险局,同时,积极与工伤保险局进行协商,做好其他加入工伤保险的前期准备工作。

3)人才引进工作。通过多种渠道积极引进学科急需的博士或博士后人员,在自己的职责范围内努力为引进人才提供优良的服务,让他们解除后顾之忧,安心为学校的发展做出贡献,20xx年9月到20xx年9月共签约来校工作博士40人,报到上岗35人,引进人才质量进一步提高。

4)退伍军人安置。经不断与退伍军人及其家属协商,报校务会批准,以有偿转移安置方式妥善安置了20xx年以来的四名学校教职工子弟退伍军人,减轻了学校非教师系列人员超编的压力。

相关政策依据的基础上,经过与相关当事人多次协商和沟通,提出了处理这些问题的建议,报请校务会批准,比较成功地解决了这些历史遗留的人事问题。

6)积极协助其他领导工作。作为一名副职,在认真做好分管的工作之外,还团结同志,努力当好处室主要领导的参谋和助手,积极主动地承担一些力所能及的工作。

3.积极参与学校人事制度改革工作。

1)定编定岗工作。20xx年下半年,学校成立人事制度改革领导小组,启动了定编定岗工作。我作为人事制度改革办公室的成员,负责机关党政及教辅单位的定编方案制定,在认真研究国家和湖南省有关政策的基础上,经过多方面征求意见、反复测算和修订,完成了《湖南科技大学人员编制管理办法》,经党委会审定后实施。

2)潇湘学院合同聘用制教职工管理办法的制定。为适应独立学院的办学要求,建立新的用人机制,学校党委决定招聘潇湘学院合同聘用制辅导员和教师。在对省内外其他学校的独立学院以及部分民办高校人事制度进行调研的基础上,负责制定了《湖南科技大学潇湘学院合同聘用全职教职工聘用管理办法》和《湖南科技大学潇湘学院合同聘用教职工薪酬管理办法》,规范了潇湘学院合同聘用全职教职员工的聘用和管理工作。

3)《湖南科技大学岗位津贴分配方案》的制定。为进一步深化人事分配制度改革,逐步建立与学校实际发展水平相协调、与国家政策相衔接的岗位津贴制度,学校成立了校内分配制度改革领导小组及其办公室。作为分配制度改革领导小组办公室的主要成员,参加了《湖南科技大学岗位津贴分配方案》的制定工作,在对省内部分同类高校分配制度进行调研的基础上,经过多次研讨和广泛征求意见,形成了《湖南科技大学岗位津贴分配方案》,于20xx年9月19日通过了教代会的审议。

三、教育教学和科学研究工作方面。

1、积极承担本科教学任务,努力做到既教书又育人。

在本科教学工作方面,本人一直尽职尽责,以饱满的热情投入到本科教学工作中去,承担完成了电子信息工程专业四个班的通信原理课程,电子信息工程专业的通信原理课程设计、综合信息系统课程设计、认识实习、生产实习、以及xx名毕业生的毕业设计等实践教学任务300余学时。

在平时的教学工作中,本人非常注重学习和总结,不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,努力把科研工作和教学工作联系起来,做到以科研促进教学,调动学生的学习和实践积极性,让学生学到更多更实用的科学知识,取得了比较好的教学效果,受到学生普遍欢迎,在学生测评和同行测评中都排在前列。

2、积极组织开展科学研究,培养锻炼研究生科研能力科研工作方面,20xx年本人在智能控制、智能优化算法的理论和应用等方面进一步展开了比较深入的研究。完成了湖南省教育厅优秀青年科研资助项目《电解过程供电系统的群智能优化调度与控制研究》的结题工作;完成了与湘潭市中心医院合作项目《基于web服务的医疗信息集成平台》的验收和结题工作;湖南省自然科学基金资助项目《电解大功率整流供电系统模型》的研究工作进展顺利。。

目前已经有多篇ei收录的论文发表;20xx年主持申报的国家自然基金项目《电解大功率整流供电系统的群智能优化控制模型及策略研究》获得资助,说明本人主持的湖南省教育厅优秀青年科研资助项目和湖南省自然科学基金资助项目的研究工作得到了的国家基金委的认可,具有进一步研究的价值。另外,主持的湖南省科技计划项目《基于web服务的医疗信息集成平台hiip的推广应用》,是对已经完成的横向课题的推广。

20xx-20xx年是本人科研工作比较繁重的一年,有需要结题的项目,有需要继续深入研究的项目,有新申报获得批准的项目,还有时间要求比较紧的研究横向课题。在繁忙的科研工作中,我指导的5名硕士研究生和一名中南大学的博士研究生成为了我的得力助手,在辛苦工作的同时,研究生的成长也非常迅速,目前二、三年级的学生基本上都能够独当一面。

3、积极参加学院的学科建设,使学院学科建设上了新的台阶。

本人积极参加学院学科、专业建设工作,今年申报空控制科学与工程一级硕士学位点的过程中,作为学术带头人,在学院领导的带领下,经过多次研讨,确定了四个申报研究方向和方向带头人,组织和撰写了本研究方向的相关申报材料,最终顺利通过了控制科学与工程一级硕士学位点的评审,使学院学科建设上了一个新的台阶。

4.积极参加学术交流,扩大学术影响。

在完成行政及科研工作的同时,本人还注重加强学术交流工作,积极参加自己研究领域的高水平学术会议,与国内外的专家学者交流经验。

幼儿园任职教师的述职报告

有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。

我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工,例如:“《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上,孩子们非常喜欢爱惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很高兴的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小朋友说,我做的漂亮吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候积极性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个办法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教育。例如:涂西红柿时,有许多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的积极性,就会积极的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的'一些情况,做到家园共育。

有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。

以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。

教师任职的年终述职报告

时间飞快,一学年行将结束,我也从原来的新教师慢慢地变得成熟了,这一学年收获颇多,也成长了不少,现将本学年的情况汇报如下:

一、德。

这一学年,我始终奉行“学高为师,德高为范”这一原则,以高标准要求自己,对待学生也是“捧着一颗心来,不带半根草去”,用爱去感化他们,不仅教他们如何学习,更重要的是教他们如何做人。我认为作为一名教师,师德是其立身之本,而作为学生,如何学做真人是其学习的根本目的。我也积极参加学校安排的每次思想教育活动,教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。我带的是三年级,三年级的孩子,在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我把他们看成是一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊。

二、能。

第一,在教学上,我关注的是全体学生,对于后进生,我始终告诫他们,要勤学好问,对待他们,我是按照爱与严格想结合的原则。

第二,我也很注重课后辅导工作,对于好的学生,我会适当布置一些能力提高题以提高他们的能力,对于成绩落后的同学,我通过组织班上的小老师为他们补差提高,在班级里我还设计了你追我赶,让表现好的同学以及有进步的同学都能获得一些小奖励,以此可以促进孩子们学习热情。

第三,这一学年,我也很积极参与听课,虚心向优秀的教师学习,提高自己的教学水平。同时,我也很认真地钻研教材,做到教学目标,教学重难点都了然于胸。

那么,作为生管老师,我对寄宿生的纪律、卫生都有严格的要求,做到统一熄灯睡觉,并且熄灯后保持安静,每天点名巡查,我还通过宿舍评比,选出每周的宿舍、进步宿舍、优秀舍长、教师帮手,通过这一手段,促进他们保持好纪律、卫生等习惯。

三、勤。

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,做好各项教育教学工作。一年来,我对于学校分配的所有工作,我都能及时完成,这一学年也从未缺勤过。

四、学。

通过见习期培训、校本培训等各种学习培训,让我成长了很多,也希望有更多这样的培训。另外,闲暇之余,我都会通过观看优秀教师的视频来提高自己的教学水平,也会看一些教育著作,比如《给教师的100条建议》来提高自身的教育理论水平。

五、绩。

通过一年的努力,我带的班级都有很大的进步,学校的领导、老师都给予我极大的肯定,我觉得再累也是值得的。记得上次口算比赛,我们班从一等奖到三等奖全部包揽,令人欣慰。

这一学年有过苦,有过累,有过彷徨,有过迷茫,但我坚信,作为新教师,经验不足,可以用激情去弥补,我也相信在领导的关心下以及我自己的努力下,我迟早能成为一名优秀的人民教师。

尊敬的领导:

20__年x月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步。

作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作为一名中共团员,我坚持拥护上级领导,坚持基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习。

作为一名新教师,我积极的学习和反思。为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。同时,为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试,并已经通过了一半的课程。

另外,我积极地参加了浦东新区新教师的培训,在培训中也收益颇深。同时,我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的。

在带教老师的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份工作中,在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前准备,虚心接受带教老师的意见,在课堂上尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中,我认真向带教老师学习请教,并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏,让幼儿有不同的角色体验,并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性交往能力等。对幼儿出现的问题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更有目的性。

由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的,在今后的工作中,我会更积极主动地配合搭班老师,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

尊敬的领导和老师:

大家好!

20__年9月份入职至今已有一年。经过这一年的努力和不断的学习,我收获了很多。在这里,我觉得有必要总结过去一年的得失,发扬好的地方,改进不足,回顾我们走过的路,更好地看到前面的路,更积极地投身于未来的教育。

第一,意识形态方面。

良好的品德是一个老师努力追求和保持的必备作风,我一直牢记一句话,做老师。所以在这一年里,我一直牢记着我所体会到的对师德建设的要求。在育人思想上,坚持以人为本的原则,关爱学生;课后我尽量和学生做朋友,用心和他们交流,希望能真正理解他们的所思所爱。总的来说,我做任何事情都是为了同一个目的,就是希望能帮助学生健康成长。在行为方式上,要加强自律,严谨得体,以身作则,文明礼貌,为学生树立求知、勤奋、生活的榜样。

第二,工作方面。

作为一个新老师,一切都是新的。20__年9月来到学校。我在高一,高二,高四的时候接过英语课,担任高一的班主任。工作很充实,很有挑战性。教学和管理任务虽然很重,但都是我的工作中心。我知道只有努力工作,才能尽快适应教学工作,在平台上站稳脚跟。所以我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一个教案,虚心向同组老师请教学习。在导师的帮助下,找到教学难点的突破口。我经常思考英语教学方法,研究教学设计,组织符合我们学校的教学活动。在课堂教学中,要坚持以人为本的思想,把课堂还给学生,运用多种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。课后要不断反思,找出自己的不足,在以后的教学中改正。虽然在英语教学中教学方法不是很成熟,但是在教学中我学到了很多。逐渐有了自己的教学风格和教学方法,是老师和邻居的培养和帮助。非常感谢你的帮助。

这一年,作为一名年轻的班主任,我虚心学习优秀班主任的策略,不断探索班级管理的各种方法。虽然进步很慢,但我一直在不懈努力,在成为一名合格优秀班主任的道路上探索进步。也希望老师和领导在以后的工作中能给我更多的指导、批评和建议。

第三,学习。

作为一个新老师,一个人的知识很重要。自从我担任教师以来,我一直在学习,并继续学习。学习已经成为我工作和生活中极其重要的一部分。我积极参加新教师职业技能和职业道德的培训,积极参加各种教学活动,在业余时间自学教育和教学理论书籍。通过这些渠道,不断充实自己的思想,完善自己的教育教学理论,让自己在工作中的先进理论指导下,更好地完成教育教学工作。

经过一年的工作和学习,我觉得自己收获了很多,但还有很多不足等着我去改进。首先我觉得我的教学设计能力有待提高。其次,我可能还年轻。在管理方面,有些事情太紧急,需要更多的耐心。我相信在以后的工作学习中,经过训练,我会改善自己的缺点,变得越来越好。希望老师和领导能继续支持和指导我的工作。谢谢你。

此敬。

敬礼

各位领导、老师:

下午好!

时间过得真快,走上工作岗位已半载有余,在学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手,在这半个年头里学到了许多东西,这也是应该的。俗话说:活到老,学到老。在这半年里,我承担了高一年级的两个班的数学教学任务。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭已近半年,虽能很快适应了学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。

我所教的两个班在整个年级来说,一个属中等水平,一个属中等偏下水平,这是根据他们的初中升高中的入学考试成绩来定的。根据这半年的接触,在中等水平的班里,可能是学习基础和学习氛围较好等原因,大部分学生基本能跟进教学进度,较好地完成学习任务,学习的积极性也较高,而在中等偏下水平的班里,则较难完成学习任务,学习的积极性也不高,一部分学生大有得过且过之嫌。以上是对我所教的班的大概情况的介绍。

此外,现行高中教材也是最新修订过的,总共分为三册,内容较以前的教材有较大变动,例如,增加了如简易逻辑、向量、微积分、概率等内容,相应地也删掉了一些内容,如幂函数、指对函数方程,并且降低了一些内容的要求,如三角函数。因此,教学模式和方法都处在新的探索过程中,我们高一备课组在刘显金老师的带领下经常在一起研究如何才能行之有效地传授知识。

平时,我们高一备课组经常在一起探讨教学上的问题,期末复习迎考,大家精诚合作,采取了统一进度,统一教案的方法。除了我们备课组的共同努力之外,期末能够取得这样的成绩,还得益于我的指导老师——邝松泽老师的帮助,邝老师为人谦虚、治学严谨、平易近人,经常去听我上的课,并给我提出了许多宝贵的意见和建议,从他那里,我学到了许多的东西,从做人、为师到教学,都让我获益匪浅。此外,我们科长陈伟宏老师也给予了我很多指导与帮助。

在学校大刀阔斧的教育、教学改革的带动下,整个高中的理科教学基本上都采取目标分层的教学模式,这是理科教学经过多年实践经验总结出来的较为行之有效的方法。所谓目标分层教学模式,简单地说,就是将一堂课的教学大体分为四个步骤:课前检测、展示目标、实施目标和目标检测,同时,根据学生的具体情况将其分为三层,在课前检测和目标检测两个阶段设置不同深度的练习题,以保证尽量能满足所有学生的要求。

在具体的教学过程中,对这两个班的要求基本上采取平行教学,都以抓好基本知识为主,搞懂弄通书本上的知识结构、知识点、重点和难点。当然,在这个过程中又略有差别,对于中等水平的班的全体学生都是立足于高考,从长远以提高学习能力为出发点来教学,对于偏下水平的班,基本上是立足于会考,同时满足一部分学生的高考要求,当然也是以提高学生能力为基本出发点来教学。由于数学本身的特点,总让人觉得枯燥乏味,因此,如何较为生动形象地传授知识也是我必须面对的问题。为此,在课堂上我尽可能举一些身边的学生感兴趣的实例来说明问题,并且尽可能用多种解题方法来培养学生的学习兴趣。有时也穿插一些数学史的材料以激发他们的学习积极性。

由于学生自身的特点,在他们的学习过程中,总是不自觉地会有一些学生表现比较突出的能力,而又有一些表现出对某一门学科的不太适应而产生掉队的现象,因此,针对这一些情况,我经常利用课外时间对他们进行培优辅差活动,以便使优生更优,差生进步。培优的活动与第二课堂的活动同时进行,每周两次,一次一个小时,进行了大约8—9周,主要是以培养他们的数学学习能力为主,对书本知识进行拓宽、加深,提高他们的解题速度和解决问题的能力。辅差的活动主要利用第8节课和晚自修时间,主要采取单个辅导形式,有时也集体辅导,对他们主要是疏通书本的基本知识、要求其掌握基本的解题技巧,形成初步的认识和解决问题的能力。

以上是本学期我的教学工作大体情况,的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

时间过得真快。作为一名新老师,我第一学期的教学工作即将结束。为了更好地总结经验教训,我将对我在这一学年的工作做如下汇报:

一、我的主要职责。

我是语文老师,年级领导。所以我很清楚,3尺平台是我的主要岗位,我的职责不仅仅是实施学科教学,协助班主任管理本班的学生,更是给学生“传道授业”。还要组织、管理、协调和处理年级组复杂的日常事务,是贯彻教育方针、加强德育教育、提高教学质量、完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学高效管理的直接责任,是学校与家庭之间的桥梁,是校长的有力助手。

二、过去一年的主要工作。

在管理方面,深深感受到肩上的重任。时刻牢记自己的职责,平时及时高效地做好中午点名、教师报名、数据收集分发、各种数据表格汇总上报等日常工作,维护年级组内的教学秩序;处理突发事件,领导年级组与学校部门的沟通,努力解决各种问题,使这个年级成为一个团结和谐的群体,促进全面进步和均衡发展。其次,要做好小学近80台电脑的日常维护工作。

这学期主要在年级组开始了“两改一抓”的工作。所谓“两改”,就是改革早午管理模式和家长会形式。“抓”就是紧紧抓住差生,不放松。首先,每天提前10分钟进入晨间活动,每周增加50分钟英语阅读时间。保证英语背诵所需时间,强调学科间的合作互助。其次,家长会改变了以往家长只被动接受下面灌输的模式,变成主动交流的模式,让家长在交流教学经验的过程中学会思考,学会方法,体验快乐。再次,狠抓差生的阅读背诵和作业管理,让这些差生没有偷懒喘息的机会。

在学科教学中,课前认真制作课件,努力提高40分钟的课堂效率。课后加强个别辅导,注意扬长补短,认真批改作业。

三、收获成果、经验和教训。

既然家长会都是讲自己的经历和做法,家长更愿意听,效果自然更好。以前从不管教孩子的家长,会后有些家长开始管孩子。在班主任的严格控制下,一些以前从来不做作业的学生开始习惯了。此外,调整了早读班的管理模式,增加了英语早读的时间。所以这些学生的成绩也有了明显的提高。

四、未来前景。

展望未来,任重道远。目前虽然我们各科成绩与电影兄弟学校的差距越来越小,但毕竟除了理科,其他三科都不在地位。但我们有信心、有决心,把“培养优秀”作为提高教学质量的出发点,把前20%作为提高教学质量的重中之重。

此敬。

敬礼

一学期来,本人作为新教师热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下头是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、工作考勤方面。

本人热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中,本人取得了必须的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获__市二等奖,而我班的__在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文络资源设计的脚本获__省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获__市三等奖,辅导__在小学全国英语竞赛中获三等奖。

三、教育教学方面。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,本人做了下头的工作:

1、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

3、参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

5、课前准备:备好课。

6、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

7、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

8、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

以后的教师生涯,本人将会一向走下去,我自我相信我能够一向提高下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一向走下去,我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的,我一向为自我是一名教师感到自豪,所以今后的路,我将会继续走过,我相信我能够做的更好!

人们常说光阴似箭,转眼间,一年过去了。作为新师的这一年,我收获了许多,也成长了许多!

还记得当初怀着稚嫩的脸盘,手抱新教师培训手册骄傲的走进x的会议厅,我知道,我的教师生涯正式开始了。

“学高为师、身正为范”这是当初身为师范生的我一直秉持的信念。但当初的我并不知道怎样实行“师”和“范”,经历了一年的新教师锻炼之后,我收获成长了许多,也渐渐领悟到了作为一名合格小学教师的要领。

下面,我将从德、能、勤、学、绩几个方面来叙述我的收获与成长。

一、德。

作为这个社会中的人,你可以碌碌无为,你可以胸无大志,但你不能没有“德”。所以,作为一名教师,这个阳光下最温暖的职业,你必须得有“德”,你得有道德,你得有师德。

在这一年的新教师实习生涯中,我积极主动通过各种形式的学习去提高自身的素质,如网络培训、外出听课、自我反思等努力提高自身专业业务能力,对得起给学生上课,对得起教师这份职业。在学校里积极参加安排的教育思想活动,努力提高自身的政治文化意识。

二、能。

在“能”这一方面,是我收获最多的地方。

首先,作为一名新师,我的专业能力是不足的。在身为师范生时期,我的专业是生物科学,所面向的学生是高中生。因此,在这一学年初,当我面对一群小学生时,我束手无策,无论是在课程准备上,还是在班级管理上。

所以,在这一学年初,我积极向本学区的科学老师学习,学习她的备课技巧以及上课班级管理等等。

在备课能力上,我积极向吴晓莺老师学习,吴晓莺老师用她的细心与耐心来帮助我。经过一次又一次的试上和修改,经过一次又一次的磨课,在潜移默化中,我的备课能力得到提升。现在,我知道怎样去更详细的备教材,怎样去更全面备学生,从而更好的去备好一堂完整的课。

在教学能力上,我积极向本学区的优秀教师、骨干教师学习,多听他们的课是学习教学能力的方法。在第一学期里,学校里老师的课我几乎都听过了,在听课过程中,我细心观察他们的教态、教姿以及面对突发状况时的处理方法。课听多了,自然就对各个教师的优缺点了然于胸,我汲取他们的优点,反省自己的不足,在一次又一次的课堂中锻炼中提高自己的教学能力。

在生管能力上,我向学校内的各位班主任学习。我这个人爱凑“热闹”,当我走过各个班级的走廊,一旦有教师管理学生的情况发生时,我会走到后门仔细听一会儿,我在听学生犯了什么错以及老师是怎样纠正学生的错误,课后,我会凑到哪位教师身边,仔细问他当在我的课堂上也有学生犯同样错误时,的办法是什么。

在实验课的教学能力上,我提高了很多。实验课的教学,是我作为师范生时代从未接触过的内容,如何上好实验课是我要学习的重中之重。而且学区内的专职科学教师少,所以在实验教学方面,我只能多向县内的科学教师学习,积极参加教研活动,认真记录开课教师的实验教学方法。除此之外,我还充分利用网络资源,在网络上听取省内乃至国内的优秀科学教师的课。在正式上实验课之前,我会提前做好预实验,以确保学生实验的可实施性。

三、勤。

在勤方面,我必须得来说一说作为学校内的一名科学老师,对于实验室的管理,你必须得做到勤字当先。在本学期,我教学的年段为四、五、六年级,因此在没有专门的实验室管理人员的情况下,我就得承担起实验课的教学以及实验室的管理职责。

学生的好奇心无限大,实验室里的物品又琐碎繁杂。如果你没有做到勤整理,你的实验室将会乱七八糟,毫无秩序,你的课程将会上不下去。因此在实验室的管理和使用方面,你必须做到勤整理、勤记录、勤收拾。

其次,在学校内我还担任了报账员的职责,负责学校内各方面的报销工作以及学校内寄宿生的食堂财务管理。财务的工作是繁杂琐碎的,你必须得勤字当先,不能偷懒。

最后,在校内的考勤方面,我准时参加各周的例会,按时出勤,在自己担任导辅师的工作时间里,勤巡岗,勤监督,将学生的危险苗头扼杀在摇篮里。

四、学。

“学无止境”,“学海无涯”,“活到老,学到老”终身学习是作为一个人必须本有的信念。因此,在这一学年之中,我积极参加学校派出的学习活动,准时参加闽侯县科学教师开展的教研活动,见多识广,在多次听课之后,我见识到了原来科学课堂可以如此生动活跃。

当然,在见识到优秀教师的课程之后,我也反思自己,在自身身上还存在着许多的不足,这需要我在今后的教室生涯之中继续学习,继续进步。

五、绩。

在作为新教师的第一学年时间里,我的工作成绩相比较于其他优秀教师是很微不足道的。但是我也抓住了提高自己的机会,在这一年中,我开了两堂的县级公开课,得到了听课老师的好评。在校内报账工作上,我每月细心整理学校账目工作,得到了校长领导的认可。

新教师是每个教师必经的阶段,如何为你的教师之路开一个好头是作为新师的我必须反省的地方。在这一学年中,我收获了,我成长了,但最重要的是我对教师行业的热爱又更加深沉了,更加坚定了!在未来的三年、五年、乃至十年、二十年、三十年的从教生涯中,我将依然秉持着当初的信念——“学高为师,身正为范”。

任职一年新教师述职报告

尊敬的各位领导和老师:

大家上午好。我是,烹饪专业的面点老师。经过一年的努力工作和不断学习,我获益良多。总结近一年的得失,发扬优点改正缺点。回顾走过的路便可更好的看清前面的路。

感谢学部领导协助我管理班级。江副校长在百忙之中抽空教育我班这个欲休学的学生。虽然当时学生不为所动,不过请假三天后该生就来上学了。学部部长、科长也帮助我班度过几个难关。

去年下半年学校组织“名师送教”活动对我们帮助很大,让我们在专业发展的道路上走得更平坦。

在我一年工作的时间里,除受到了校领导和专家师傅的协助、指导,还得到了两位师傅王文焱老师和李海娟老师的帮助。王老师是我们的专业组长,在专业方面多亏她一直教导、提携,我才能一步步成长。比如上专业操作课、公开课的注意事项,班主任工作方面她也时常教导我说要走进学生的内心,和学生成为朋友。不仅工作,生活方面王老师也对我关爱有加,所以我觉得王老师既是师傅也是长辈。

李海娟老师是我的班主任师傅,她让我记住一句话:放平心态。我谨记在心。还有吴琦红老师、张慧芳老师、王静老师、徐丽娟老师等等,她们对我的帮助我都想对她们说声谢谢。

一起分享喜悦,一起分担忧愁,关注我在办公室的点点滴滴,陪伴我在生活中的每分每秒,她们就是我可爱的同事——李淑娟和周楠老师。班级里办活动时有李老师的身影,教育我们班的学生她在一旁。周末,我和周楠老师一起爬仙华山,丰富业余生活。

什么样的学生最难教,什么样的学生最难改变,什么样的学生最让老师头疼——没有自尊的学生。但是老师的尊重却能够保护、唤醒学生的自尊。

我带17烹饪班的学生去义卖,赚回来的钱拿来在班里陪外地籍学生一起过年;我带他们举办美食节,让他们感受实践专业的乐趣,同时劳有所酬的时候也让他们看到了专业的价值所在;我带他们举行了diy美食大party,提升了他们的专业幸福感,也加强了班级的凝聚力。

且看他们如何回报我的:自信从容地上台“开班会”,而且侃侃而谈;无数好的作品,比如第一学期期末考试的花式蒸饺,平时的双色刀切,第二学期期末考试的秋叶包等等。还有精品哦,他就是李小龙,人如其名,注定不平凡。初中时他的成绩一直不理想,来到我们学校,来到我们烹饪专业,他的变化就开始了。现在不仅刀工一流,连英语成绩也跟上来了,还说学好口语后要出国留学呢。

有人说,再远的路一步步也能走完,再近的路如果不迈开双脚怎么也走不完。有人说,成功不是掌握在那些嘲笑者的手中,而是掌握在那些能够经受得住嘲笑并勇往直前的人手中。还有人说,人性就是这样,总是梦想着天边的一座玫瑰园,却不去欣赏已经开在我们窗下的玫瑰。对啊,其实无论如何我们要做的就是努力在当下。

我的两次公开课,一次理论,一次操作。我想大家都上过公开课,能够体会为公开课做准备的各种艰辛,在这里也希望自己以后的'公开课能越上越好。图3是在绍兴职教中心的西餐实训室所拍,看到了他们的实训室设备、学生的风貌、老师的风采,知道了一次专业汇报课要做哪些准备,有什么注意事项。这趟本是班主任的交流学习,却让我学了专业方面的师。

下图都是我的作品,提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月饼、奶油蛋糕、生煎包等等。这里不仅包括中式点心,还有西点,中点里面还包括三大类面团,品种丰富。当然我的作品还不止这些,我也会继续创造出更多的作品,不仅适应教学,还要提升自己的水平。

我就是,一位工作了一年的烹饪专业老师。虽然我的工作时间有限,不过我希望我的实力无限。努力在当下,我就是要做一名实力担当。谢谢大家!

教师任职述职报告范文

自任现职以来,我在思想上严格要求自己,恪守“学高为师,身正为范”,始终要求自己做一名合格的人民教师。用心贯彻执行党的教育方针,树立社会主义荣辱观,爱岗敬业,为人师表。在工作中,发扬“三爱”、“三特”精神,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的进步。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,并虚心学习和钻研,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、政治思想及师德。

自履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持党的基本路线和原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国_的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,用心参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好班主任。

二、业务学习。

我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实。我深知,新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新矛盾的本领。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习。2007年,我参加了成人高考,被宁夏大学录取,学习汉语言文学专业,2010年1月顺利毕业。取得本科学历。我想,教学相长,学生就是老师的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。

三.教育教学工作。

自参加工作以来,我一向担任语文教学和班主任工作。在执教中为了使学生能系统地掌握小学阶段的语文知识,并构成必须的学习技能。我注意学习和研究《大纲》的要求。教学中把传授基础知识和培养基本技能落到实课,把好的教学法推广下去,不断提高教师的教学业务潜力。为教好书、育好人,不知花了多少心血,个性是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控潜力差。我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与潜力的培养,还个性注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养潜力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”。

总之,任职几年来,本人工作勤恳,是取得了一点成绩。但我认为与党和人民的要求还很远,并且成绩只能代表过去,将来的路,我还需加努力,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐