优秀作文是对语言运用和逻辑思维的高度要求，它要求我们在表达中追求简练却又不失深度。阅读优秀作文是培养自己写作素养的有效途径，能够提高自己的写作水平。
五彩缤纷的日子初中生作文
在我们的生活中，有的一天快乐，有的一天一天伤心，有的一天再于沉默之中。而我天天过着五彩缤纷的日子。
糖果日子。
呀！一天过得真快呀！一转眼就到放学的时候了。妈妈跟平日一样，在学校的大门口接我呢！我跟着放学排走，走出了大门口。飞快的跑向了妈妈所站的位置。哈！好快！我一下子站在了妈妈的身边，妈妈被吓了一跳，但温柔的说：“走！我们回家吧！”我便迅速的回答：“好！”我和妈妈们走着回家了。回到家，妈妈快速地戴上围裙，给我做饭。看妈妈切菜的姿态，帅！“饭马上就做好了！”妈妈在厨房叫道，“吃饭喽！”我跑去卫生间洗完手，来到厨房。“坐下。”“哦！”“尝尝妈妈今天做的饭怎么样！”“好！”吃着香香的饭，感到好甜蜜呀！像吃了蜜糖一样。
彩虹一样。
哈！一晚上过去了！又迎来了一天的生活！吃完早饭，妈妈送我上学。到学校，开始上课学习、写作业……一上午的功夫过去了！我的小肚子“咕”“咕”地叫起来。我跑回看护站吃起香香的午饭。“吃完喽！”我高兴的喊了起来。跑到学校的操场，今天的点就是好！我在操场上一边跑一边喊：“王佳一，韩旭，顾广明！”她们几个听见。一起把头转过来，也跑了过来。嗨！我们玩什么游戏？玩“点名册”不，玩“3个字”她们3个不到半分钟就吵起来了。我忙说“不要吵了，我们今天12:30到班。你们几个选个幸运，让他先说玩什么！她们几个异口同声的说：“还是班长最聪明。”别说了，一回到点了！我们几个在操场上疯狂的跑起来。我一看表，呀！还有2分钟到点了！我们几个快速的跑回班，正正好好12:30/。今天中午真相彩虹一样五彩缤纷。
多么美好的日子呀！真希望每天都这样五彩缤纷。
五彩缤纷的初中生活作文
凭窗远眺，我的眼前万紫千红。
风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的清香。它告诉我：我们的青春是五颜六色的，我们的。
勤（勤劳）——绿色。
为木则荣，为草则绿。
林木，有努力，使自己欣欣向荣；幽草，又勤奋，使自己萋萋而摇绿；我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。
梦中那一丝漆黑中坚定地发着光的绿。为梦，为理想，我努力，我勤奋地区追求奋斗。清晨，晨曦的第一缕金光为我鼓掌；夜晚，明月的清辉为我伴奏。我在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中我以苦作舟。
烈（红红火火）——红色。
袅袅水芝红，脉脉蒹霞浦。
荷花，用摇逸，使自己袅袅而生动，水草，用浮动，使自己脉脉而红火；我们则用初中生活的红，为自己刻下欢快而活泼的影。
我热切地广交朋友，我热烈地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我初中生活的本色；红火，我初中生活的底色；红色，我初中生活的亮点。
郁（孤单）——蓝色。
独立小桥风满袖，平林新月人归后。
独立寂寞，教室孤零，寒风袭人，夜色渐起，同学归尽。青春纵然姿彩炫目，也傪和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔不理解，学习上的不顺，让我的天空无尽的蔚蓝。
忧郁的蓝，是我心中无奈的孤独。
透过窗，我看见了我的眼前的色彩——青春。
五彩缤纷的日子初中生作文
它，示意着冬日的到来。伴随着孩子们的欢笑声，它，悄悄地，轻轻地，从天空中飘落。落在地上，树上，房顶，在光亮的衬托里，孩子好像也行动起来。
卖冰糖葫芦的商贩推着自行车，车上有红红的冰糖葫芦，几个小孩子凑了过去，买了几个吃，真甜。
街上的行人和往常一样多，几乎都向菜市场赶去。
雪花儿还在飘……。
公园里，孩子们轻轻的将舌头伸出，感受雪带来的香气温暖。看来冬日给孩子们带来的乐趣，好像是无止境的。
慢慢的，地上的积雪越来越厚，风也越来越大，不知街上的`行人散没散去，卖糖葫芦的走没走，但是孩子们依然在感受雪花的香。
转身看看，不知哪里钻出一个雪人来，造型但是是独一无二的。一阵风吹过，雪人的脸好像不那么清晰了，为何不让我欣赏他，为什么冬日这么无情。
五彩缤纷的日子初中生作文
田间风光，翠绿的藤蔓缠绕着秋千，牵牛花也在门外攀爬，那里是我儿时的天堂，那里有一段最令我难忘的日子。
春天，雪融化了，大地卸下冰冷的外壳给人们一丝温暖。记得那时的春天爷爷会领我去踏青，感受春天带给我们的暖意。累了可以直接侍在草地上，感受花花草草的气息。爷爷告诉我每一株小草、每一朵小花都是通人性的，你越是对它好，每天为它浇水晒太阳，它就会把最美的花展现给你。那时我太小不懂那是什么意思，长大领悟之后才发现，那是爷爷教育我们如何做人的第一步。
夏天，烈日炎炎，整个大地都被热气笼罩着。每到这时，爷爷总是带我们到附近的小水塘找个被着阳光的地方钓鱼。那时候我就坐在爷爷旁边，边和爷爷闲聊边钓鱼。有时坐了半个小时都不见得鱼儿上钩，我便开始变得不耐烦，爷爷告诉我不要焦虑，有时着急可能会适得其反。在我学会很有耐心地去完成好一件事情，耐心是对我最大的帮助。
秋天，天气渐凉，秋天是丰收的季节，是个金色的季节。这暑假呢，我就坐在谷堆上看着机器在一点一点的割麦子。但我看到有一块地段没有收，而我看那麦子都抬头挺胸的很好看，于是我像奇定宝似的去问爷爷为什么不收那块地？爷爷告诉我，那块地是后播种的麦子，还没有成熟，所以是抬头挺胸的，成熟的麦子都是低着头的。后来我才明白，要做一个成熟的人，就得先学会低头。
冬天，银装素裹。在北国的风光中，雪景是最美的！每到冬天，池塘就会结成一层厚厚的冰，爷爷就带我去叉鱼，先凿开一个洞，然后看准时机一插，看似简单的事情做起来很难。我叉了好多下都没叉到一条。后来干脆不干了，在旁边玩，爷爷说从哪里跌倒从哪里爬起来，只要不放弃就能成功。后来，我真的叉到鱼了。
那段难忘的日子真是一去不复返。爷爷，不是因为难忘的日子里有你，而是因为有你才让我有了最难忘的日子！
五彩缤纷的日子初中生作文
难忘的日子里有我们每个人的美好回忆，而这些美好回忆对我来说却是沉甸甸的。
天空中下着小雨，我和你走在小路上，在路灯黄色昏暗的照应下我们走着走着，好像是我淋雨了，突然感到头晕，害怕让你担心，本来想回到家中来说的，可不知道我的身体却那么不给力啊！
我无可奈何只好头晕目眩的对你说：“我头好晕。”你急忙摸我的头，头好像真的很热我感觉，连忙带我飞奔回家，骑着车带我去医院。在医院，人有些多，好像都是淋雨发生的，你立即给我拿了个温度计，看着那么多人，你很着急的在我的身旁细心的照顾我，5分钟后，才发现我烧的很高38摄氏度。终于到我了，你对医生说：“我的孩子发烧了，可不可以让他吃药。”我在一边躺着，仔细的听你说的每一句话，当听到这里时我很感动，因为我害怕疼，但那个医生却说：“不行，必须打针。”
最后我不得不打针，而你在一旁为我加油，不让我害怕，在你的加油和鼓励下我克服了疼痛。
就这一件事成了我难忘的事，那几天成了我最难忘的日子，沉甸甸的在我的心中。
那段难忘的日子我依然记得，而你呢？还记得么？
五彩缤纷的日子初中生作文
3月22日，是个令人难忘的日子。我们班全体同学，代表学校少先大队，来到市特殊教育学校，开展“手拉手，心连心，传真情”活动。
走进校园，令人赞叹的是墙壁上张贴着一幅幅美丽的图画，和美术室的桌上摆放着一件件精美的手工作品，这些都出自于聋哑小朋友一双双灵巧的.手，真是让人难以置信。伴着好奇和称赞，我们参观完干净、整洁、美丽的校园，最后才走进用饭厅临时装扮的小小礼堂。大家在这里欢聚，我们的到来，博得了阵阵掌声。
联欢会开始了，首先，他们为我们表演健美操，伴随舞曲欢快的旋律，在他们手语老师的指导下，他们尽情地展示自己优美的舞姿。这时，我们竟忘记他们是聋哑人了，喝彩声一浪接一浪。紧接着，我们为他们表演大合唱。“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”随着我们班女高音刘意领唱声的扬起，我们一同引吭高歌《同一首歌》，个个生怕自己声音太小，表达不尽对他们的祝福。甜蜜和欢笑，通过他们手语老师无声的语言，源源不断地注入他们的心田。他们的身子摇晃起来，仿佛与我们一起歌唱欢乐的童年。最有趣的节目，是他们表演的小品《钉子》和我们班搞笑大王汪岩屹、孙从凡表演的相声《没有鼻子》，滑稽的演出，逗得大家捧腹大笑，他们对我们的节目翘起大拇指，我们也回敬他们同样的礼节。真是太可爱了，交错进行的精彩表演，让大家心与心相连，情与情相融。演出结束后，我们大家纷纷走在一起，手拉手，互赠自己制作的小礼物。我们把大拇指靠在一起，用微笑互换心里的语言。
时间过得真快，大家又要分别了。我们挥舞着手臂，依依不舍地离开了温馨的校园和可爱的朋友们。我不知道他们比划的是些什么话语，但我知道跟我们想说的一样：大家都是祖国的花朵，都一样热爱生活。
让我们永远记住这个难忘的日子。
五彩缤纷的日子初中生作文
上帝把天气分为两种，一种是天上的，人们叫它天气，一种是人们心里的，人们叫它心情。天气总会影响到心情。
在这金秋时节，阳光明媚，秋高气爽，我的心情也是愉悦的。天空丝丝缕缕的白云，空隙之间露出明净的蓝，这才是真正的蓝天白云。我微笑着：这几天的阴雨天总算是过去了，正因如此，天空才会这么蓝吧？怪不得人们常说：“阳光总在风雨后。”风雨过后的天空总会那么蓝，阳光总会那么灿烂！
经不起风吹雨打的花儿已经凋零了。往日的风姿万种也早已在人们的视野中消逝，我不禁暗自叹息：娇弱的花儿们啊，你们不能经受风雨的折磨，就不会看见雨后的阳光了！我想：人也是这样，我更是这样。潇潇洒洒，自由自在的童年时光已经过去了，迎来的是一个深秋与严冬的考验！站在初中生活的新起点上，我应该鼓起勇气，拾起信心去创造一条属于自己的星光大道，这条路通向的是一片光明！也许这很困难，也许这种困难一次又一次地击退你那进取的心，也许这种困难让你一次又一次地失望，可阳光总在风雨后，经历风雨后的我们总有一天会看见属于我们自己的蓝天，阳光会照射到我们身上，放射出无限的光芒，我们如果不能勇敢地战胜困难，只会像秋天里凋零的花，永远看不见太阳。
在的日子里，作为挑战者的我正在奋力地向前追，追蓝天，追太阳，追属于我自己的人生。让我们定下一个十年的约定，风雨过后，依然在这阳光灿烂的日子里，相约。
我现在才发现，有梦去追是一件十分美好的事，就像这五彩缤纷的日子！灿烂的是阳光，美丽的是心情，喜欢的是这个秋天，追求的，就是十年之后那个五彩缤纷的日子。
五彩缤纷的日子初中生作文
年华就像一桌满汉全席，有的香，有的辣，有的苦却余味浓厚，有的甜且脍炙人口……随着时间的推移，有些事情已渐渐淡忘，搜索枯肠而不得，有些事，却仍然历历在目，记忆犹新。
那时，正值夏季，我大概也就四五岁，正是个既顽皮又满是稚气的年龄。妈妈说要带我回农村老家玩几天，这可把我给乐坏了，早就听爸爸妈妈说，他们小时候在家乡的童年生活是多么有趣，每每听后，我都羡慕不已，这下我终于也能去那儿玩了，心中当然是万分欢喜。现在总算盼到了那天，经过6个多小时的车程，到达了我魂牵梦萦的老家。
到了家乡，我们没有直接回家，而是来到我国的四大淡水湖之一――洪泽湖，刚下车，扑面而来的便是一阵淡淡的清香。放眼望去，眼前那片烟波浩淼的湖泊一望无际，水天相连，我们随着人群绕着湖边转了一会儿便回了外婆家。
第二天一大早我便起来了，到厨房里好奇地看着外婆用土灶台熬着米粥，之后我又自作聪明地不停往火塘里填杂草，后来好像还被妈妈骂了一顿。吃完早饭，我便随着外公到田边，看外公下地干活。那天正是骄阳似火，我在一旁坐着都是大汗淋漓，那外公则更是挥汗如雨了。等外公干完农活回到家时，我俩的衣服都湿透了。外婆看我那么热，便让我吃过午饭后和周围家的几个男孩子一起去绿塘河游泳。我顿时心花怒放，促着妈妈、外婆赶紧烧中饭。
匆匆吃完中饭，邻居家的那几个哥哥就过来叫人了，和他们谈笑风生地来到了绿塘河，可哪知刚到目的.地，他们便把衣服一脱，“扑通――扑通――”全跳下水了。我方才想起，我从小到大，泳池都没去过几次，哪会游泳啊！这时，河里的几个哥哥齐声叫了起来：“旱鸭子，跳下来；旱鸭子，跳下来。”我在岸上不知所措，突然，其中两个大的，爬上岸来，一人抓住我的一只手，一下子把我给抛到河里，差点儿没把我淹个半死。后来，在几个哥哥细心的教导下，我终于凭借着我超强的学习能力学会了游泳。我自以为游得不错了，我便和他们玩起了打水杖，最后还是呛了几肚子的水。
之后几天，我还做了许许多多有趣的事：喂猪、钓虾、放羊、骑牛……美好的农村生活，很快便结束。但那几天五彩缤纷的日子，将令我永生难忘。
五彩缤纷的初中生活作文
凭窗远眺，我的眼前万紫千红。
风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的清香。它告诉我：我们的青春是五颜六色的，我们的初中生活是五彩缤纷的。
为木则荣，为草则绿。
林木，有努力，使自己欣欣向荣；幽草，又勤奋，使自己萋萋而摇绿；我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。
梦中那一丝漆黑中坚定地发着光的.绿。为梦，为理想，我努力，我勤奋地区追求奋斗。清晨，晨曦的第一缕金光为我鼓掌；夜晚，明月的清辉为我伴奏。我在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中我以苦作舟。
袅袅水芝红，脉脉蒹霞浦。
荷花，用摇逸，使自己袅袅而生动，水草，用浮动，使自己脉脉而红火；我们则用初中生活的红，为自己刻下欢快而活泼的影。
我热切地广交朋友，我热烈地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我初中生活的本色；红火，我初中生活的底色；红色，我初中生活的亮点。
独立小桥风满袖，平林新月人归后。
独立寂寞，教室孤零，寒风袭人，夜色渐起，同学归尽。青春纵然姿彩炫目，也傪和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔不理解，学习上的不顺，让我的天空无尽的蔚蓝。
忧郁的蓝，是我心中无奈的孤独。
我们应该克服人生道路上的种种困难，哦！对了，我偷偷地告诉你一个克服困难的秘诀：只要把困难化分成一个个小困难，再一一地区攻破，这个困难就会被克服！
透过窗，我看见了我的眼前的色彩——青春。
五彩缤纷的日子初中生作文
你说你最喜欢蓝色，淡淡的，幽幽的。我笑了，说，那我们一起去看海吧。
于是，我们去了新加坡，去了圣淘沙，赤脚走在沙滩上。感受到一种奇妙的感觉，亲眼见证了大海的声音，荡气回肠的力量。
最好笑的还是你，疯了一样在海里跑，张开双臂大喊大叫。结果，你没注意脚下的石头，“砰”的一下，水面溅起晶莹透亮的水花。你全身上下都湿了，我们都笑翻了，你也跟着笑，还大大咧咧地说要照个合影留作纪念。
至今还浮现当时的你，还有浅浅的蓝色的记忆。
你说你还很喜欢绿色，清风一般，代表清新、自由。
于是你带我去了果园。
我们赶鸭子，采枣子，在草地上玩耍，到河边钓鱼，一边尝着烧烤，一边欣赏风景，一边兴趣盎然地谈论着早已过时的话题。万圣节那天，你来到我家，给我讲学校里好玩的事情。
久违了，朋友。我还是我，你还是你，永远不能忘却的友谊也还是那段旧情。
绿色的你，是化不开的浓。
你还说，你喜欢红色。我点点头，说，嗯，这的确是你。
可不是吗？你的泼辣，你的直爽，你的豪迈，你的无私……在我眼里，红色――永远代表你。充满活力，充满激情，你永远是第一。
小学六年，你领导着班级，使我们班成为一个优秀的集体，你是班长，各项比赛你都是冠军。然后――然后，我还有什么好说的呢？不用想，我都会赶上你，共同努力，共同前进，为梦想而奋斗。
所以你，是红色的动力，是前进的指向标，最浓最浓的，不仅是梦，更是我们纯洁美好的友谊。
五彩缤纷的初中生活作文
它告别了天真的童年，跨入烂漫少年。
它标志着学习的新开端，
它要求我们拿起智慧的钥匙，
打开知识宝库的大门，
开始在知识的太空里自由翱翔。
十三岁——容易干蠢事的年龄。
十三岁在大人眼里是小孩子，
十三岁的小孩却自认为已长大，
处处自以为是，事事自做主张，
做错事情，挨了批评，心里还不服气，
等到想通，又觉得太可笑，
十三岁是个远未成熟的`年龄，
十三岁——充满想象的岁月。
一扇扇美丽的窗户在十三岁面前依次打开。
一条条绿色的小径在十三岁面前不断伸延``````。
希望长大后成为工程师，
又想当一名科学家，
还想象着自己怎样走上讲台，拿起教棒，
把所学到的知识无私奉献。
还有``````。
十三岁——开始探索人生未来一切的开始，
珍惜金子般的十三岁吧/。
与书香走过的日子初中生作文
看完那篇文章的夜晚，望着窗外的月光，像是曝光过度的胶片。白得有些无力。忽然像是一个娇小的身影从窗外的花园闪过。我爱书，爱她的情节曲折，引人入胜。与书的相知，是在川端先生一手营造出来的《雪国》。飞雪的冬天，莫名的情愫，神秘的旅人，通通隔着那昏黄的灯火映在了书中的车站上。陶醉。沉醉。迷醉。漫步“白色欢乐之路”，穿越“闪光的'小湖”，走进“绿山墙农舍”在安妮的影响下，我开始下笔，开始用自己的心灵去感受生命的每一寸呼吸。拥抱自己的每一个想象。我爱书，爱他的清新淡雅，谆谆教导。与书的相守，在攀牙海湾，海水弄潮。在明天的长流中，感动在《千万个明天》的分分秒秒中。当海水开始横冲直撞。当笑容开始浮上心头。我开始在书中寻找本真，感受铅字背后的心灵。吻着书的灵魂。吻着自己的灵魂。我开始懂得，在书中；我开始相信，在书中；我开始拥有，在书中。与书的邂逅是一场婉转但华丽的际遇，在书中，我们回归一切，沉浸在散发着书香的字里行间，感受温情。我与书香一起走过，一起成长。我与书香一起走过，一起前进！
与书香走过的日子初中生作文
门前的小树已长成，枯枝又生出新芽，细想你和我一走过的日子，已有不少年了。
初见你时，不过一个小丫头片子，还稚声稚气的和我一起，想闯出一片“江湖”。你的脸依然红透的苹果一般圆，只是没了齐耳短发的映衬，多了几分清秀。
你蓄起了头发，低松地垂在背上。我好像离你更远了。——小时候，你最爱骑着自行车来我家楼下，扯起嗓子叫我名字，惹得其他门户纷纷打开，向外探首。毫无羞涩的你居然还能和他们打招呼，我不由得认为有你这样的朋友，真好。
有很多时候，你的面容只存在在我梦里，挥之不去却又是南柯一梦。唯一梦里贯穿的事，还是那个大雨倾盆的日子。
我该如何表达我的心情？你说你要转学去很远的地方，或许从此天各一方。“这是属于你的东西。它很轻巧，若挂在你窗檐上，只要风来光临，它就能响起。”你将一个精美的礼盒郑重的双手递给我。为什么要转学呢？我失落的接过。真得非常轻，比鹅毛更轻。我凝视你的眼睛，很浅的光衬得那眸子清亮，你的嘴角上扬，勾起一个好看的弧度。我想躲避你的'眼神。于是望向天空所在处，一把厚重伞挡在眼前，——差点忘了这是一个小店。它把我的视线挡了回来，走马观花似的，和你往昔的场景——出现在脑海里……和我一起走过的日子里，你说你会很努力的学习，不让亲爱的人们失望；扯着大嗓门叫我的名字却和邻居聊上天；骑自行车带我一圈又一圈飞驰。你轻轻伸手拍拍我的肩，以你代表性的微笑和我吿别。
你的齐耳短发被岁月拉扯，一去不返，而剩下的结果，只是你执意要去远方。于是真的天各一方。你的笑容依然灿烂得不像话，友谊地久天长也不曾改变。而你的面容，如芙蓉，只记得最初的模样。
和我一起走过的日子里，我随时会想起你。往昔是真实的存在，如今，只有虚幻的影子徘徊，伴随着风铃的轻响。
若某一天我遇见你，只希望你在齐耳短发撒欢的时候，能先向我扬手，微笑……。
那段自由的日子作文初中生版
自，内心私语的第一个字;。
由，空中飞过的第一个念。
走在校园的小路，戴着耳机漫步，我的身心与轻快的音乐共舞，小路两旁的银杏树被风吹得沙沙作响，像是打着拍子为自己哼一首歌。一片枫叶静悄悄、漫不经心地向我飞来，我伸手接住她，端详着。很奇怪，总觉得她和我有什么共同点。
一不留神，那叶子忽地从我手中飞走了。算了，万物有命，恕我难从。抬头一看——西饼店，我好像来过这儿吧，走了进去，从琳琅满目的商品中捉见到一瓶饮料，那种无论在哪里，都能一下吸引我眼球，让我把它立马拎出来的瓶装饮料。
从裤兜里掏了三个硬币放在柜台上，拿着饮料离开了，打开汽水喝上一口，泡泡涌出，透过气泡那模糊的光影，“我”的脸出现了。但是跟现在这个高挑的'“四眼宅”不同，那个“我”经常连自己都会弄丢，那个儿时的我，老爱丢东西，老爱做冒险的事儿，老爱偷偷地跑出去。每次都疯疯癫癫地过一整天，偶尔倚在桃树下睡着，老爱夜里从床上偷偷爬起来，趴在阳台上幻想星星上的英雄，月亮上的兔子，各种各样稀奇古怪的事儿，只要是正常人想不到的事情，他都在想，在琢磨。他还——还——，好久没见他了，我都差点忘了，忘了那夜空中的星，忘了那桃树下的憩，忘了那不可思议的一天又一天，忘了那个只知道快乐与自由的小鬼头。
忽然想起妈妈最近的话——儿子，读初中了，长大了，要学着过自觉自律的生活。我把汽水一口气喝完，扔进垃圾桶，戴上耳机继续向前，把那光影留给过去的小鬼头吧，我还要向前呢。是的，——自觉、自律的学习与生活。
楼下墙角边的老树根，像记忆般延伸，我问：“是哪儿传来的笑声?”恍惚中传来小鬼头痴痴的憨笑。
与书香走过的日子初中生作文
感谢你给我的四年温暖，我无以回报。请允许我用我那不够成熟的文字，记录与你一起走过的温馨岁月。
――题记。
那一年，我二年级。
我还是个懵懂无知的孩子，而你也不过是刚刚师范大学毕业的大学生。至今我依然能清晰地记得你一头乌黑亮丽的长发，漾着柔柔笑意的双眼，以及第一次站在七尺讲台上的紧张。小小的'我，便在心里给你贴上了“好人”的标签。
大约是任教两周以后，你把我叫到门口，宠溺般揉了揉我的头，柔声问道：“你来做老师的课代表，好吗？”在我年幼的认知里，课代表就是所有同学里成绩最好的那一个。如此想着，我就欢欣地使劲点头。
然后，你笑了，微微上扬的嘴角像极了秋日里那束最和煦的阳光。
稚嫩的我不曾意识到――那是你毫无保留的信任，以及，一份沉甸甸的责任。
那一年，我五年级。毕业。
盛夏的阳光透过树叶的缝隙碎了一地，《栀子花开》的旋律一遍遍回荡在校园里，平添几分伤感。
我抱着一叠厚厚的数学练习册跟在你身后，去教导处交作业。一路无语，我第一次感到，原来呼啸而过的不是风，而是残忍的时间。快到门口时你开了口，“得力小助手要走咯。”你假装很轻松，好像在开玩笑。可是做了四年你的课代表的我又怎会听不出，你隐藏得很好的一丝落寞。
我想开口说点什么，却发现好多话都堵在了嗓子口，想说，却说不出来。“以后……还会有别的小朋友的嘛！”离别时，一切话语都会显得苍白无力。
你又笑了，却不免有些惆怅，“难道不要培养了吗？”
那时的我尚未意识到――那是你的不舍，对我，亦是对一段四年时光。
阳光投射在桌子上，细小的尘埃在阳光中舞蹈。逝去的年华拣不回来，能带走的只有那些凌乱的记忆，还有你温暖如阳光的微笑。与你一起走过的日子，我很幸福。
姓名：周海梅。
学校：上海市青云中学。
班级：七（2）扬帆中队。
指导老师：李玉坤老师。
邮箱：2287269402@/15121145852@。
文档为doc格式。
初中生阳光灿烂的日子作文
又是一个阳光明媚的春日，我早早的起床了。因为我和好友霞约好了到学校度过星期六的早晨。收拾好一些会派上用场的书本与笔后，我骑着自行车向学校出发。
俗话说：“来的早不如来得巧。”我竟在校门前碰见了霞。安放好自行车后，我们携手跑向了操场。然后坐在了草地上。
草地上还有一些露水，温和的阳光照在草地上，一旁的迎春花温柔的绽放着。露珠闪闪发光，冲击着我们的视觉，裤子也被露水微微沾湿。我们就像两只快乐的小鸟，兴致勃勃地谈论着事先准备好的难题。
“这里应该是把它代入到这个算式内吧？”
“不对吧，它们的单位不同哦。”
争执数分钟，沉默数分钟后。那答案似乎怕我们继续争吵，震破它的耳膜吧，乖乖地跑了出来。我和霞欣喜若狂的大喊“耶！”然后转移目标，像一道难题进攻。
讨论问题时，惊讶声、惊喜声、欢呼声和那些幽默的语句充满我们的耳朵，此时，天地属于我们。
在那阳光灿烂的日子里，我们共同探求数学王国的奥秘和语文天地的神秘，友谊的藤蔓在身边蔓延。
攻破了那些难题后，闲聊时的欢笑声、斥责声、惊叫声萦绕着我们。我们时而追赶，时而蹦跳，阳光暖暖的照在我们身上，一旁的迎春花也开得愈加靓丽。此时，天地亦属于我们。
在那阳光灿烂的日子里，我们互诉心里的愉悦与烦恼，友谊的花朵在身边绽放。
在这个不同寻常的日子里初中生作文
今天是个不同寻常的日子，因为今天是妈妈的生日。下午，我都在思考着送妈妈什么好，一直到体育课我才想起来。
体育课上，我们一直在跳绳，突然下起了蒙蒙细雨，我奇怪道:今天预报的是晴转多云，怎么会下雨呢？我绞尽脑汁地思考着——嘿！终于有了点眉目了：今天是妈妈的生日，这雨一定是给我妈妈祝寿！想到这里，一首诗从我的脑海中浮现，那首诗是李白祝陶公寿时说的，正好和今日的情况相似。我何不买一本做菜的书，把这首诗写上去，再在上面写上我想对妈妈说的话，最后，用包礼品的袋子装着把前几天准备好的手工——爱心和勋章贴上去不就完了吗？我非常高兴，眼前不停的出现我给妈妈礼物时的话面。
放学后，我立刻冲回家，拿着我的零花钱，一刻不停的就坐上公交车，去大学路新华书店。买了书，我手忙脚乱起来，一会儿写东西，一会儿找东西，一会儿粘东西……不过我很高兴，因为我要给为我日夜辛苦的妈妈做一件最能表达我的心意的礼品。
爸爸，妈妈下班回家后，就开始做饭了。那时，我的“爱心小礼物”已经做好了，我非常期待晚餐的时刻，因为那时我可以把礼物送给妈妈了。
晚饭时，妈妈大声地喊：“龙龙，吃饭了！”我拿着礼物跑过去说：“妈妈生日礼物！”并把礼物给了妈妈，旁边的爸爸默不作声，一直在盛汤。妈妈看着爸爸，好像等着爸爸的礼物，爸爸很尴尬，显然是忘。妈妈说：“谢谢，比你爸爸强多了。”我的心里美滋滋的。在吃饭时，妈妈打开那本书，一下子就翻到了我对妈妈说的话那一页，便认真地读了起来。虽然我只写了三四行，大妈妈却读了好长时间，妈妈感觉到了：里面的每一个字都表达了我对妈妈的爱。
读完后，妈妈一直在轻声地对我说：“谢谢，谢谢，谢谢……”
——题记。
去年暑假，妈妈要回老家看望奶奶。我就像一头倔脾气的牛，怎么拉也拉不动。妈妈只好带着弟弟回去。临走前，妈妈千叮咛万嘱咐，生怕我自己在家出了岔子。我心底乐开了花，妈妈回老家，爸爸出差，家里岂不是我的天下？满口答应一定会小心，心里却盘算着怎么吃喝玩乐。
妈妈一下楼，我就高兴地大喊：“太棒了，我可以尽情玩耍没人管！”我立马把空调打开，一个飞扑趴到沙发上，喝着可乐看电视，别提多惬意。金黄的阳光跑到屋里来串门，树上的知了唱着欢乐的'乐曲。没有人管我，这一切的一切都是那么美好。
晚饭点外卖，熬夜刷手机或看小说；第二天十点起床，写完作业又继续玩电脑、看电视。我好似一只挣脱笼子的鸟，每天心情愉悦，在电子产品中“虚度”光阴。
好景不长，美好的日子并不长久，月底迎来了学校军训的日子。我也不得不勤奋起来，早上七点起床，强烈的阳光已经普照大地，我随手拿起面包，牛奶就往学校赶。不曾料，训练太强，早上吃的东西不一会儿就被消化了，导致我一上午都提不起精神。
好不容易熬到中午，刚进家门嚷道：“妈，我回来了，吃什么……”骤然发现妈妈不在家。没关系，自己动手丰衣足食。我从冰箱拿出速冻饺子，简单煮煮，午饭也就糊弄过去了。晚上拖着疲惫的身子回到家，“妈、弟弟，我跟你们说今天学校……”房间里只是漆黑一片，没有人。
军训七天过后，妈妈和弟弟回来了，他们笑眯眯地问我独自生活的感受，我只是笑笑，“我还是喜欢原来家的温暖，你们回来真好！”
在这个不同寻常的日子里初中生作文
如今，丘比特的职责可不仅仅是帮助男女之间的爱情，任何“爱”都归它管了。这是一个不寻常的日子，人们惊呆了！因为丘比特竟然交上了一封辞职信。
原来，丘比特正在森林里的小溪边沉思：他的实力已大不如前，以前无论什么人，只要中了“丘比特之箭”就能感受到爱的伟大，他们会真诚地去爱每一个人，而现在，他却遇见了许多铁石心肠的人，他的箭怎么也射不穿了。
不知不觉，丘比特就走到了青藏高原，他立即被那堆堆藏羚羊的白骨给惊呆了。他立即向远处的.猎人射了支“爱之箭”，可是箭反弹回来，反而射伤了自己……他只得拖着沉重的翅膀离开这烟火弥漫的地方。
丘比特又来到公交车上，一个站着的中年人请求一位青年人给声旁的孕妇让个位，青年人却似乎没有听到，不为所动，车上的其他乘客纷纷议论起来，青年人喊道：“都是一元一张的票，凭什么要我让座！”乘客们都安静下来。丘比特都愤怒极了，拿出“爱之箭”射向青年人，可箭再次反弹回来，射向他的心口处……他只得拖着沉重的身体狼狈的离开这冷漠的地方。
人类啊，好好反省你们自己！，你们真的想要这个不寻常的日子的到来吗？
初中生散文：怀念水泥长椅的日子
小时候生活在很僻远的山村，村子不大，只有150多户人家。村民无法靠水泵提水，只能在有泉眼的地方，挖一口井，从井里汲水，挑回家里，供人畜吃用。挑水就成为村民生活中的一部分，但对成年人来说，一般不用给挑水安排日工，多数是在天微明时就挑满水缸和水桶，然后才吃饭，饮牲畜，出工。所以，挑水俨然成了人们晨练的方式，加上还能顺便在井台和路上接收传达最新消息，又起到听广播的作用，真是一举两得。华罗庚当年推行的统筹法，其实在劳动人民实践中早就得到自然应用，根本不需用科学思想和科学方法指导。
我们家就住在井边，所以父亲没把挑水当做重要使命去庄严对待，很多时候是母亲或者我的几个兄长姐姐的任务。我是家中老小，有时是出于男子的本能想干大人的活，就挑起水桶来到井台。从井里往上汲水，可不是太小的孩子能够办到的。井底到地面据说是四丈，需要很长的绳子拉；水桶加上水，足够三十六七斤；井口很大，直径一米五左右；井里的水深在水位最高时大概有一丈多。所以多数是有的叔叔帮助汲水，自己挑着回去，偶尔没大人帮忙，就只好多汲几次，逐渐加满一桶，然后平分两桶，挑着半担水。哪知挑水对十岁的我也不是容易办到的事情，即使只有半担，也足够五十多斤。尤其是大人做的扁担，链子长，而自己个子低，只好把一部分链子绕在担子上。最初不会饶，一顺着绕，导致扁担在受力情况下会打滚。甚至会出现平面触膀变成立面触膀，几乎像刀子割在膀子上，生疼生疼。如果不把链子绕短，水桶就会经常磕地，要么洒水，要么磕脚，同样很难受。这本来很难受的事情，也并不是非要我去完成的任务，却没有使我畏难，而是使我从小就养成自己想办法，克服困难的勇气和信心。这些经历，是现在孩子很少能够体验的。尤其对城市的孩子，更是天方夜谭。
现在的我，经常想起那口深深的井，想起井口被绳子勒细的石条，想起那清澈甘甜的井水，后来到外地求学以至工作，就再也没有喝上那天然的纯净水，感觉现在喝水龙头的水，就是吃别人吃剩的饭菜。
在高中读书，有一次参加集体劳动，需要从很大的池子里提水浇树，绝大多数的学生只能用木棍两人抬一桶水，我和其他两三个嫌抬着别扭，就自己挑。后来发现从池里提水供不应求，抬水的人排队等水。我到池边一看，发现池子不过两三米深，竟然出现放下空桶吃不到水的情况。有人提议在桶边拴一块石头可以解决。老师正要实施时，我走上前，轻快地把桶放到水面，用绳子一抖，水就进到桶里，然后很快把水提上来。速度一下子提高，很快使抬水的人不能再闲着等水了。这一幕恰好被校长看到，之后，我常常被安排为工作的带头人，甚至有几次被学校安排带着十多位学友乘车到很远的苗圃拉树秧，完全取代过去带队的老师。并且后来当上学生会主席，作为唯一的学生代表参加学校的多数集体活动。所以我在高中的三年，感觉收获最大的就是通过参与管理和组织活动，得到更多的体验，尤其是培养起来的责任感，成为人生中很宝贵的财富。以后工作中，常常被委以重任，深得领导的信任，与这样的经历不无关系。
参加工作以来，几乎不用挑水，也很少参加体力劳动。身子脆弱了，身体的毛病也多了起来。特别是胃病，曾一度折磨得疼痛难忍。我知道主要原因是，体力活动少，饭量下降，加上那时候收入微薄，茶饭差，不太香饭，上早自习，一般是空腹到校，中午又吃的`多，以致落下胃病。平时疼起来还好说，能对付过去。到脚下受凉引起胃疼时，疼痛实在难忍，坐卧难宁。
由于生活习惯没有得到改变，所以吃了很多药都没能根除。真是人在囧途，福从无至，祸不单行。一直使用的自来水有一天突然停止供水，而且得到通知，供水的单位倒闭了，以后再无恢复的可能。小人物只好听天由命，重新置办水桶扁担，从很远的地方挑水。
起初的一段时间，肩膀疼的要命，并且红肿脱皮。我知道这只是起初的必经阶段，过一段时间就会没事，也从没跟人说。咬着牙，每天两担水，一步一步，从艰难的负担变成一种无法推卸的责任又变成一种生活习惯。当某一天觉着吃饭很香时，也同时意识到，多年的胃病再没犯过。脚底也没有那种动不动就受凉的爱好了。慢慢我才感觉到，劳动时的强度活动，或许正是驱病除灾的药方。
我们很多人时时在追寻幸福，不停地为了幸福消耗我们的生命，尤其是为了追逐所谓的梦想，不惜改变生活节奏和规律，放弃许多实实在在的生活内容，放弃很多真正的纯粹的生活体验。
大房子有了，馋眼的车子有了，名牌服饰有了，最如意的工作单位有了，最大数额的工资单有了，时尚的生活有了，豪华的餐饮娱乐经历了，最眼热的旅游胜地游览了………到头来，快乐吗？幸福吗？如意吗？平衡吗？吃着最贵的，心里因担心添加剂而惴惴；住着豪华房，鼻子里呼吸的唯恐是甲醇，甲醛，苯铅类物质；到处可以找到的农民工服务人员，又有几个敢于彻底相信他们的诚信度？我们看似在追逐幸福和快乐，其实是把幸福和快乐随意丢弃，而去捡拾烦恼和痛苦。就像我们从超市买到很多包装精美的物品，打开时，那些堪称工艺品的外包装被我们随意丢弃，而花费昂贵买回的内容有时连一个塑料袋的价值都没有，甚至会带来额外的烦恼、骚扰、病害。
其实生活就是柴米油盐酱醋茶的亲自搭配，虽然我们不一定能够具备一流厨师的厨艺，但搭配过程和体味经历绝不是用钱可以买得到，雇得来的。我们放弃的所有，被我们轻视、忽略、厌烦的，恰恰正是最能给我们实现人生价值的最宝贵的东西。
挑水是这样，买菜是这样，洗衣做饭同样是这样。当我们重新拾取生活的原貌替换掉虚荣的伪装时，我们就会过上真实的日子，体会到真正属于人的生活。而不必为当驴友，当果粉绞尽脑汁，自寻烦恼。
与书香走过的日子初中生作文
书是人类的一位知心朋友。俗话说“书籍是人类进步的阶梯”，她伴随着我慢慢成长，书香是我充实，书香让我陶醉；可是一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中哪些繁琐的语句，冗长的故事情节，是那么枯燥，还不如看电视来得直截了当；还不如听音乐来得轻松自在。
在书香中，我学会了面对人生应有的态度。我赞叹李白“千金散尽还复来”的洒脱；我欣赏苏轼“大江东去”的豪迈；我了解范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高情怀。
在书香中，我看到了某个著名诗人培养好心情的方法，说做人如同熬药，先要有“闲看庭前花开花落”的逸兴一两，还要有“清风徐来，水波不兴”如同湖面般平静五钱，再用恬淡的心境做药引，从温水慢熬，这样人们就可以拥有淡泊、温和的'心境了。
我爱看书，这得都归功于我妈妈。
小时候，妈妈就教我背古诗，我每背一首古诗，妈妈都会给我奖励；妈妈还常常给我讲童话故事，例如《拇指姑娘》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音，有插图的幼儿读物。上二三年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事。……。现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时社会的黑暗，《三重门》使我领悟了应试教育的残酷、《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大，我真正尝到了读书的乐趣。
一天夜晚，那是星期六的一个下着倾盆大雨的晚上，外面刮着风，而且还闪着电、打着雷，那一声声雷声，震得我好害怕，我从小就害怕打雷和闪电，妈妈在同事家玩，还没回，爸爸出差去了，只剩下我一个人孤零零的在家里，我不敢开电视机，也不敢玩带有电的东西，因为妈妈对我说过，下雨打雷得很响的时候，不要开电视机和玩带有电的东西，并要把插头拔掉，我连忙照着妈妈曾经说过去做。做完之后，一个炸雷在我头顶上“轰隆隆”的几声，震耳欲聋，吓得我整个人都跳了起来，差点吓哭了。于是我想到了伴随在我身边的知心朋友——书本，也许它能让我不害怕，我拿出妈妈给我买的新书，还没开封，我打开书本，理科陷入书海之中，它里面的内容迷惑了我，让我在为它陶醉，我完全忘记了此时此刻还在下着雨，闪着雷，也没有害怕的感觉了。
时间一分一秒地过去了，妈妈回来的时候，我都没察觉到妈妈的脚步声和放东西的声音，直到妈妈叫我的时候我才反应过来，妈妈知道我还没有吃晚饭，所以妈妈特意给我买了快餐和烧烤、水果、零食。我马上狼吞虎咽地吃起来，妈妈笑着说道：“奇怪，你这次打雷，怎么不怕了呢？我进来，你都没反应”，我回答道：“因为有我的朋友陪伴着我啊，只要有它伴随着我和我作伴，我就不会怕，嘻嘻嘻！”妈妈好奇地问我：“谁是你的朋友呀？”我说：“书本是我的好朋友！”妈妈满意的对我笑了笑，也就没说什么，让我慢慢吃，别噎着。
我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举，今生何感？有书香伴我一起过日子，有书香作伴，让我成长更精彩！
初中生散文：怀念水泥长椅的日子
我家原先住的地方是栋红砖房，不是太明亮，也不太散热，所以一到夏天，每每过了饭点，相邻的几户人家都会搬出自家的小椅子出来，围成一圈，摆着龙门阵。大人们说说笑笑，小孩儿们嬉戏玩耍，伴着蝉鸣与路灯，感受夏日的风，大家都露出欢喜的笑容，好不惬意!
说来也巧，一日，我与邻家姐姐出去闲逛，恰好发现一袋被人丢在路边的水泥，想起大家正打算建条长椅，方便闲坐，我俩一合计，就将水泥拖回了家。
这可高兴坏了大人们，正巧董叔家有多余的瓷砖，他们就打算和了水泥，铺上瓷砖，建个水泥长椅。说干就干，最好在太阳下山前抓紧弄好。于是，男人们和泥建椅，女人们择菜煮饭，孩子们不安分地四处跑，也想帮着出几份力。
天色由白亮到昏黄，白天的喧闹渐渐平息，楼上传来了油锅的“滋滋”声，路灯快亮起来时，长椅建好了。
我兴奋地绕着长椅跑了好几圈，看着它结实的椅身，平滑舒适的椅面，心里实在是喜欢的紧。可惜水泥还没干，不能坐上去。我拉着爸爸的手邀功：“爸爸你看，没有我们的水泥，就没有这么好看的椅子!”爸爸用手拭了把汗，一边应着，一边牵着我回家吃饭。路灯目送着父女两人的归家的背影......
过了些时日，长椅干了，可以坐人了。
依旧是饭后的时段，依旧伴着路灯，依旧靠着红砖房，不同的是，多了条水泥长椅。爸爸和董叔出力最多，首次上座的理应是他俩，我挤在他们中间，用手小心地摸摸这长椅，不禁感到自豪：“这椅子不仅好看，还舒服!”
那之后，有许多人在长椅上停留过，有在上面写作业的我，有哄着宝宝吃奶的许阿姨，有晾晒模具的董叔，路过歇息的陌生人……尽管长椅容留不了那么多人，可不变的是每到晚上，或晴或雨，或闷热或凉爽，一栋红砖房旁，一盏昏黄的路灯下，围着长椅，街坊邻里亲切热乎的谈笑声，从未间断。
后来，我家搬离了那栋红砖房，也就离开了这里的邻居，渐渐的，董叔搬走了，许阿姨也搬走了……我偶尔回去过几次，看见那条长椅，黑灰的椅身加上几片瓷砖，实在谈不上有多好看，可幼时的我，一直以它为荣。那盏路灯被拆了，红砖房里堆满了杂物，似乎，只剩下长椅了。
【本文作者：张婷(微信公众号：湖景语文)】。