学雷锋报告范文(16篇)

时间:2023-12-04 13:54:16 作者:LZ文人

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学雷锋活动的调查报告

如何建立完善的长效机制,推动学雷锋活动常态化,关键是要处理好“感动一阵子”和“践行一辈子”的关系。深入开展学雷锋活动,应重在内化于心,外化于行动。针对当前正在开展的学雷锋活动,结合平原县实际,笔者对如何在新形势下学习弘扬雷锋精神进行了认真深入地调查。

学习雷锋活动在于弘扬雷锋精神。雷锋精神是雷锋同志先进事迹和崇高精神的理性升华,其核心是全心全意为人民服务的思想道德精神。近40年来,党中央提倡学习雷锋活动,弘扬雷锋精神实践证明,学雷锋活动,虽然是以雷锋的名字命名,但是其主旨并非学雷锋的样子做人,模仿雷锋的故事做事。雷锋精神已经超越了他个人的行为和具体事迹,内涵十分丰富,寓意十分深刻,是一种热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的新时期爱国主义精神,是干一行爱一行,专一行精一行的爱岗敬业精神,是一种艰苦创业,勤俭节约的创业精神,其实质是全心全意为人民服务的社会主义思想道德精神。

改革开放以来,我国经济建设与社会发展取得了举世瞩目的成就。但是,在物欲横流、道德出现滑坡的今天,当郭美美、小悦悦等一系列公共事件不断挑战着社会的道德底线,当我们的社会和国家一次次遭遇道德危机的时候,当我们所恪守的道德理想信念面对越来越多的质疑时,我们更加怀念与雷锋有关的词汇:“不为名利”、“甘于奉献”,“乐于助人”,“善待他人”。

随着社会主义市场经济体制的初步建立,我国的经济社会和文化形态都发生了巨大的变化。一方面,改革开放引进了西方发达国家的科学技术、管理经验和市场竞争机制,促进了社会进步。另一方面,在经济转型期,由于物质驱动等原因,诸如缺乏信仰、见利忘义、诚信缺乏、人性冷漠、腐化等不良现象在不断蔓延,成为社会关注的焦点问题。正是在这种情况下,人们呼唤雷锋精神,希望通过学习雷锋精神推动公平正义和温情的社会主义建设,提高青少年以及全社会的道德和职业水准。

(一)弘扬雷锋精神是新时期新形势下加强社会主义核心价值体现建设,形成全民奋发向上的精神力量的需要。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。雷锋精神是社会主义核心价值体系的最好诠释和生动体现。坚持和实践社会主义核心价值体系,就要像雷锋那样,发扬钉子精神,努力学习,树立正确的人生观、价值观和世界观。

(二)雷锋精神是应对社会转型新时期道德领域面对挑战时的需要。它有利于匡正社会转型时期可能会出现的道德失范,诚信缺失的现象,能够引领社会道德水平的提升,促进男女平等、尊老爱幼、扶困济贫、礼让宽容的人际关系形成。

(三)雷锋精神是我们人生的重要精神支柱。任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我国已深入人心。雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,在进入社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

党的十七届六中全会明确提出,要深入开展学雷锋活动,采取有效措施推动学习活动常态化。新形势下,平原县把“弘扬雷锋精神,做最美平原人”活动,作为学雷锋活动常态化的一项重要内容。围绕这一主题,全县各乡镇(街区)、县直各部门、各行各业高度重视,采取有效措施,扎实开展了一系列学雷锋活动,在全县引起强烈反响。

(一)举办“弘扬雷锋精神,做最美平原人”启动仪式。为大力弘扬新时期雷锋精神,推动学雷锋活动常态化、机制化,3月10日上午,在县城琵琶湾公园演艺广场,隆重举办了“弘扬雷锋精神,做最美平原人”启动仪式。启动仪式上,优秀志愿者宣读了“弘扬雷锋精神,做最美平原人”倡议书;4支志愿者队伍分别上台宣誓;学生方队齐唱了《我们是共产主义接班人》、《学习雷锋好榜样》等歌曲;活动结束后,与会人员及现场群众还在背景喷绘上签名,纷纷表示以实际行动弘扬雷锋精神;活动现场,20余支志愿者队伍还开展了志愿服务活动,受到了群众一致好评。

(二)在全县范围内扎实开展“最美平原人”评选活动。为弘扬雷锋精神,传承中华传统美德,倡导社会文明风尚,县委宣传部、县文明办在全县范围内深入开展了“最美平原人”征集评选活动。要求各单位围绕“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个方面,将基层典型人物事迹进行推荐上报。推荐对象面向基层群众,事迹感人、真实、可敬、可学,且具有一定的社会影响力和代表性。县里组织人员对上报事迹材料将进行认真评选,并择优在《平原时讯》刊登,最终确定的“最美平原人”人选,将适时进行隆重表彰。目前,全县已上报“最美平原人”人选60多人,在《平原时讯》刊登人物通讯30多期,在全县营造了浓厚的氛围。

(三)成立平原县志愿者协会,推动学雷锋活动常态化。县文明委把开展志愿服务,作为弘扬雷锋精神的有力抓手和培育道德风尚的载体平台。为确保活动扎实有效开展,县里成立了平原县志愿者协会。协会是由县委宣传部、县文明办监管,宗旨是弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,开展志愿服务活动,全面推动我县学雷锋活动机制化、常态化。全县60多个职能部门均成立了志愿者服务站,志愿者人数不少于单位总人数的百分之二十。各志愿者服务站统一队伍名称,统一志愿者服装、标识、队旗、服务口号等。各单位在县文明办的具体指导下开展日常工作,除参加全县组织的志愿服务活动外,结合工作实际,制定全年活动计划。每次开展活动前,向县文明办备案。同时,将视频、图片等资料存档。县文明办还对各省市级文明单位志愿服务活动开展情况进行专项督导检查,并将其作为省市级文明单位申报、考核的主要内容。县委宣传部、县文明办将适时召开专项总结表彰大会,对评选出来的“最美平原人”、先进志愿服务站、优秀志愿者进行隆重表彰。到目前,全县已开展各类志愿服务活动120多场次,受益群众3500多人。

(一)弘扬雷锋精神,关键是要抓住实质。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。学雷锋一定要抓住这个实质,当然需要有一定的方式,但活动方式必须有助于体现雷锋精神的实质。

(二)弘扬雷锋精神,要务实地学习雷锋。务实地学习雷锋,首先要把雷锋当作一个普通人,当作一个离每个人都很近的“好人”,让今天社会上的每一个人喜欢他,愿意成为他那样的人。其次是站在公民人格塑造的角度,去解读雷锋,挖掘雷锋人格中的营养要素。例如他的责任义务意识和真挚善良的情怀,把他作为许多许多值得学习的人之一,引导人们更多的意识到公民人格塑造的重要性,认清自身人格的不足,去完善自己的公民人格。如果简单拔高不断重复地用煽情的方式去宣传雷锋,就可能导致雷锋精神断灭。如果要雷锋精神得到传承,就站在市场经济社会现实中去体悟和解读雷锋,找到雷锋精神与公民人格塑造的结合点。

(三)弘扬雷锋精神,必须结合时代的需要。在市场经济条件下,如果把50年前产生与计划经济时代的雷锋精神一成不变的简单照搬,则无论在雷锋精神的内涵和学习形式上都可能有一些不适应问题。因此,必须根据时代发展的需要,对雷锋精神给予一定程度的扬弃,使之与当今社会需求进行对接,在继承其核心价值体系上赋予新的特征,并进行制度构建,从而避免说教式的思想教育和形式主义的学习运动,提高雷锋学习活动的'效果。例如可以探索把学习雷锋精神的无私奉献、乐于助人的高尚情操与现代青年志愿者活动进行对接,把学习雷锋公而忘私,廉洁奉公的美德与党政机关的反腐倡廉教育和廉政制度建设进行对接,把雷锋干一行爱一行的“钉子”精神与各行各业的文化建设和岗位责任制进行对接,促使学习雷锋活动常态化、制度化。

(四)弘扬雷锋精神,要与精神文明创建活动结合起来。各地要将学雷锋活动作为精神文明建设的重要组成部分。要求各省市级文明单位组建志愿者服务队伍,坚持常年广泛参与帮困助弱、文明创建、无偿献血、公益服务、交通协勤等志愿服务,积极参与劳务奉献、智力服务和应急援助等各类志愿服务活动,自觉树立正确的社会主义荣辱观,推动全社会形成和睦互助、友爱向善的良好氛围。同时,通过志愿服务,带动更多的党员干部坚持岗位学雷锋,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起,在“岗位学雷锋,行业树新风”的活动中,培养爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,从而形成“奉献在本职”的良好风气。

学雷锋精神活动总结报告

三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节;三月,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚踏入三月,我们便迎来了学雷锋日。,这个家喻户晓的楷模有一次被我们搬上了舞台。班级成员紧紧围绕“学雷锋日”积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。总体而言,我们的活动取得了较为理想的效果。

在活动开展的前一日,各位班委在征求了全班同学对于此次活动的各项意见后,向后两次召开了紧急班委会,最终确定了活动的形式和内容。活动前的准备工作,几个班委也进行了明确的分工。我们搜集文献与图片、视频等资料,在大家的共同努力下,做出一个独一无二的主题活动ppt。一切准备就绪以后,我们便于3月3日早8时在教室举行了学习雷锋主题团日活动。

活动分为两大部分——室内活动与室外实践。而室内的活动又分为这样几个环节:介绍雷锋生平事迹、学习雷锋名言语录、朗诵赞扬雷锋的诗歌、观看有关雷锋精神的短片、有关雷锋的知识抢答,以及共同歌唱歌曲《学习雷锋好榜样》,最后还在班副的带领下进行了庄严的宣誓。

敬仰之情溢于言表。“生命,不一定濒临死亡才显示深刻”,是啊,雷锋精神应该渗透在我们生活的点点滴滴,一年一度的学雷锋日,并不意味着,雷锋精神在此刻才有存在价值,他无时无刻都是一笔精神财富。通过更广泛的学习雷锋精神的精髓和实质,约束自己。之后大家共同观看了一段有关学习雷锋精神的短片《雷锋侠》,用这样一种更为直观与立体的方式感受雷锋精神为我们带来的心灵的愉悦。而下面的环节——知识抢答,则将室内活动部分推向了高-潮。题目分为单选、判断和填空三类题型,大家事先分好小组,每一组的各个成员都兴高采烈的的起身抢答,每道题目后我们都为大家进行了详细的纠正与解释,让我们在欢笑中获得更多的知识。此时活动的气氛最为浓厚热烈,所有同学的眼睛里都闪烁着快乐的光芒。这种寓教于乐的方式,让我们获益匪浅。进行完紧张刺激的知识抢答,我们又共同唱起了《学习雷锋好榜样》。“爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”,在整齐的歌声中,大家若有所思,相信已经对雷锋及其精神也有了更深一层的体会。欢歌笑语之以后,全班同学在班副的带领下,进行了庄严的宣誓。“学习雷锋,热爱祖国、热爱集体、助人为乐、勇于奉献、艰苦朴素、勤俭节约、努力创建和谐社会!我们要以身作则,将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范,以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵”,铿锵有力的声音,彰显了我们同学对于学习雷锋精神的决心与恒心。我相信雷锋“钻”和“挤”的精神已经深深地烙在了同学们的心中。就这样,我们活动的第一部分便告一段落。

大家还未从室内活动的欢乐气氛中走出,便在班委的带领下来到了室外。其实室外实践非常简单,便是以自己的微薄之力,为校园卫生做一份贡献——捡拾校园内的垃圾。虽然这个活动看似非常简单,但真的要抛下面子,亲自动手去整理校园内的卫生,就不那么容易了。或许大家都会感到害羞,怕路人侧目,担心丢面子,怕脏怕累,但即便如此,同学们仍然没有退缩,以自己的实际行动证明了学习雷锋精神的成果。虽然我们的活动只是短短的一个上午,但这个短暂的上午对我们而言却那么的有意义。

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高中生学雷锋社会实践报告

雨后的空气还有些潮湿,却抵挡不住我们参加学习雷锋精神的热情。

在几次午会论坛宣扬雷锋精神的鼓舞下,我们高一(...)班团支部的全体团员自主策划了本次学习雷锋,发扬雷锋精神的社会实践活动。本次活动我们将地点选在了离学校较近的蓬莱公园,计划进行一次护绿小卫士,我为公园添光彩的活动。

本着学习雷锋精神的积极心态,同学们还未走出校门口便积极主动地将活动宗旨落实到了行动中。看!同学们远远看到散落在操场上无人问津的垃圾便快速跑过去将其拣起,负责地扔进了就近的垃圾桶中。

迎着微凉的寒风,同学们有序地结伴而行,有组织有纪律地向本次活动的目的地蓬莱公园进发。通过几分钟的短暂步行,我们到达了目的地。

首先我们明确了本次活动的任务:即展开公园护绿活动,在半个小时的活动时间内,大家分组行动,将散落在公园地上的垃圾拣起扔进垃圾桶,还公园一个干净整洁的公共娱乐场所形象。时间到后在指定地点集合进行活动小结,分享总结活动中的收获与感悟。

随着活动开始的一声令下,同学们纷纷开始了护绿活动。

雨后的道路还未干透有些潮湿与泥泞,却完全无法使兴致勃勃的同学们却步。反而更加促进了他们参与的热情与积极性。眼见眼前有垃圾同学们立刻先下手为强般地争相拣起,以自身的积极行动体现了当代中学生同样不怕脏,不怕苦,不怕累的顽强奋斗精神。

我们的行动也吸引了在场路人们的目光。他们纷纷为我们的行动表示了支持与鼓励,并表示也会学习雷锋舍己为人的崇高精神,努力为自己生活着,热爱着的城市出自己的一份力所能及的绵薄之力。为迎接**而努力提高自身素养,为上海的精彩世博出谋划策,为使**更美丽而努力。

我们积极在拣起地上的垃圾的同时也积极劝阻正打算随手乱扔垃圾的路人。尽管有些人不听劝阻,一意孤行,将垃圾扔在地上一走了之,但丝毫没有打击我们的积极性。同学们在拣起垃圾后,继续活动,并在再次见到有手乱扔垃圾的人时继续劝说。在我们的劝阻下,他们也主动将垃圾的最后落脚地选为了垃圾桶,并表示今后也不会随手乱扔垃圾了。我们在达成共识后微笑着分别。

同学们不仅学习雷锋乐于助人的奉献精神,也将他做好事不留名的谦逊作风发扬了起来。在笔者的照相机前,他们纷纷不肯留下自己的身影,并表示他们学习雷锋精神并不是为了得到表扬和形式化地象征一下,只是真切地希望能为公共环境的清洁出一份力所能及之力。将雷锋精神落实到实处而不是纸上谈兵。

在最后的'活动总结中同学们纷纷要求日后要经常积极开展这样有意义的活动。他们在活动中真切地体会到了劳动与助人为乐的快乐,并表示通过本次活动的学习与参与,他们要将雷锋精神永驻心中。在平日的学习生活中也要发扬雷锋的精神为同学、班级、学校尽一份自己的绵薄之力,让和谐与快乐真正融入我们的生活之中。

最后是大家在活动后略显疲惫却无限惬意的沉默而低调的背影。

学雷锋三月份工作总结报告

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,校团委作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动,在全市范围内开展了义务劳动活动。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。

三、在班内开设宣传板报,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——在3月12号这天,组织了本班同学去本市敬老院看望老人的活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

学雷锋活动情况的总结报告

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的'精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

南宁市三十三中团委。

xx年年3月21日。

学雷锋读书活动总结报告

今天是3月5日,我们一行十余人来到了位于中街附近的大南二小学进行学雷锋宣传活动。我与三班长一组负责六年二班的工作。

走进教室,班里共有二十多名小学生。由于小学的电脑与我们的设备不兼容,所以之前所准备的ppt并没有用上,我们开始了与学生间的直接对话。很容易看出,现在的小学生对雷锋并没有太多的深入了解,我问:“谁知道雷锋的身高”,而当我公布答案的时候,所有的学生都在诧异。我告诉他们:能力越大,责任越大。几年以后,他们也会成长并超过雷锋的身高,那么也就意味着他们会拥有更多的能力,那就更要对社会、对身边的人和事尽自己力所能及的帮助。

孩子们都很可爱,对我们江苏的雷锋的故事都表现出了极大的兴趣,他们自己也开始在下面悄悄的讨论,同时有的学生组织秩序继续听讲。我们每说一件雷锋的经历、雷锋的遭遇同学们都会发出感慨。而对雷锋的故事更是无比敬仰。[莲山课件]有的学生向我们介绍班级里的一些好人好事,让我们也认识到了:孩子们都有一颗善良的心,他们拥有美好的未来,这些00后的心灵也是那样纯洁。有些孩子天真地问我:哥哥,雷锋长得什么样子啊?我回答他们说:雷锋很平凡,就好象人群中的一粒微尘,但是他确是思想和行为上的巨人。虽然雷锋没有那样与精神同样高大的身躯,但是同样用他伟大的精神影响了全中国半个世纪,未来仍会是学习雷锋的时代,未来的社会风气建设,也要靠你我和我们所共同影响下的他。

不知不觉几十分钟就结束了,在轻快的节奏下,我们和小学生们一起再次接受了雷锋精神的洗礼,再一次地为雷锋所感染,为之所感动。在离别时,小学生们都要我们再给他们多讲一些雷锋的故事,我们邀请他们来到我们的建大,我们的雷锋学习重点基地参观,期待日后的相遇。

这次对小学生们的接触,对我的触动很大。以前我一直以为现在的社会已经是雷锋精神迷失的社会,一切都要重新向人们宣扬,重新燃起对学习雷锋的热情。可是我错了,善良还是在我们的生活中主体的存在,这些小学生就是最好的例子,也许他们还不知道雷锋精神是何物,但是在他们的生活中用行动去证明了助人为乐的不变本质。

作为入党积极分子,我感谢党支部给我的这次锻炼的机会,希望还能继续参加以后的类似活动。我会在参与中持续改变人生观,升华自己的思想,更加热爱我们伟大的党,做一个有利于人民的人,将有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。我愿做雷锋的传人,帮助身边每一个需要我的人。

范文六。

学雷锋树新风活动报告

按照市《关于开展“学雷锋树新风“志愿服务活动的通知》(崇宣发〔2009〕4号)精神,政务中心紧紧围绕“学雷锋、树新风、灾后重建、志愿有我”的活动主题,结合政务中心实际,组织开展了“学雷锋、树新风、公民道德建设宣传暨优质政务服务”活动,弘扬了雷锋精神和志愿者精神,扎实开展了优质高效服务,取得了良好的效果,现将情况总结如下:

一、组织安排到位。

为确保政务中心“学雷锋、树新风”活动的顺利开展,政务中心及时成立了以政务中心主任许绍安任组长,副主任姚建强任副组长,中心机关其他同志、分中心负责人及窗口组长为成员的活动领导小组,负责活动的总体安排。制定并向政务中心各科室、部门窗口和分中心下发了《崇州市政务服务中心关于开展“学雷锋、树新风、公民道德建设宣传暨优质政务服务”活动的通知》(崇政务发〔2009〕7号),明确了活动的主题、内容、形式和评比意见,并在全体工作人员会上作了动员和部署,为整个活动有序展开打下了坚实的基础。

二、宣传动员到位。

政务中心在召开动员会的基础上,通过标语、宣传资料等加大对“学雷锋、树新风”活动的宣传力度,通过召开座谈会、集中学习等形式,进一步深化全体干部职工对活动的认识,充分认识到在工作中要进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提供优质高效的政务服务,为我市统筹城乡发展、灾后重建和“项目加快建设年”目标创造良好的政务环境。

三、丰富活动内容。

为确保“学雷锋、树新风”活动的有效开展,政务中心采取多形式,丰富了活动的内容,拓展了服务内涵,政务服务水平有了明显提升。

一是在政务中心窗口开展向王瑛、谭东和吴忠红等同志先进事迹学习活动,通过学习兴起“讲道德做好人,学英模见行动”的热潮,各窗口工作人员积极开展学习,撰写学习心得11份,从而结合工作实际,更好地为群众提供了优质高效服务。

二是开展了以“诚信、微笑、温馨”为主要内容的优质服务竞赛活动,通过优质服务弘扬雷锋精神,强化了职业道德,规范了服务内容,提高了服务水平和质量,满意度明显提高,受到了企业和办事群众的好评。

三是在开展宣传活动的同时,结合灾后重建各项工作需要,进一步完善了“灾后重建绿色通道”、“农民工返乡创业绿色通道”和“重大项目绿色通道”的建设,增强了服务功能,扩展了服务内涵,更好地服务了灾后重建。

四是充分发扬志愿者精神,深入开展了“党员示范岗”、“优质服务示范窗口”、“巾帼文明岗”优质服务评比活动,开展延时服务、预约服务等,充分发挥政务中心带头作用和示范作用,在政务中心形成了比服务质量、比服务效率的良好氛围,形成了服务质量好,服务效率高,办事能力强的环境。

五是在政务中心设立“军人及军烈属绿色通道”,提供全程代理服务。

六是继续开展好局长值班工作,市政府相关部门领导轮流在政务中心局长值班窗口值班,解决解答群众提出的问题、宣传政策法规、公开职责权限、受理咨询投诉、收集意见建议,及时掌握社情民意,接受群众监督,受到了群众的好评。

学雷锋精神宣传报告

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

今年3月5日,将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢? 雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远

大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的.需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

学雷锋总结报告范文

(全班强烈热闹拍手)。

一、掌管向同窗讲有关学雷锋的事。

如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋运动月,而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋运动月,各班级的同窗积极参与有关的运动。然则由于我们高中一年级,所以没有参与社区效劳,但在我们身边也有很多好人好事。

平常在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为别人静静贡献,为班效劳毫无牢骚。

三、指出并批判现时班上的不良习尚,进修立场的缺乏之外,往后要如何做等。

班上虽然有上述表扬的同窗,然则还班上依然存在这些缺乏之处。

(问同窗,请同窗答复)。

答:例如,徐鹏同窗说的:“当教师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同窗就不通知教师或后面的同窗,当后面的同窗问到时才通知他发作什么事,招致后面的同窗遭到教师的批判,这种自私的行为是会遭到其他同窗的训斥!”

又例如,董浩同窗所说的:“有些同窗为了个人的方便,坐在本人的地位上把废纸向渣滓桶的偏向扔,扔不只却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同窗遭到教师的批判,还会令到班的五星级评选遭到影响,结果是非常严重的!”

掌管人:(归纳综合谜底)应该明白进修立场,仔细进修,关怀集体。

四、看法现代雷锋——丛飞。

引见丛飞的动人事迹,观看丛飞的数张照片,请同窗们谈谈感想。

五、播放歌曲,使同窗们更深一步的感触到雷锋那螺丝钉普通的精神,到达班会目标。

六、掌管人:最终希望人人可以发现多一些身边的“小雷锋”更希望人人成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一同。

乘着暖和的春风,

我们四处寻觅,啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一同。

他和老实的.孩子在一同,

他和勤奋的孩子在一同,

他和喜欢进修的孩子在一同,

他和关怀他人的孩子在一同。

七、班会到此完毕。

雷锋语录:

1:有人说:人生活着,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我感觉人生活着,只要勤奋,自强不息,用本人的双手发明财富,为人类的解放事业——共产主义奉献本人的一切,这才是最幸福的。

2:不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是革命青年生长的必经之路。有幻想有长进的的青年人,肯定是乐于喫苦的人。

3:芳华啊,永远是美妙的,可是真正的芳华,只属于这些永远力求进步的人,永远忘我劳动的人,永远谦逊的人。

4:一滴水只要放进大海里才干永远不干,

一个人只要当他把本人和集体交融一同的时分才干有力气。

力气从团结来,智慧从劳动来,

举动从思维来,声誉从集体来。

5:在任务上,要向积极性最高的同志看齐,在生涯上,要向程度最低的同志看齐。

6:单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,群众的事一定要发起群众、依托群众本人来办。……我一定谦虚向群众进修,永远做群众的小学生。只要如许,才干做好任务,才干不时提高。

7:看待同志要象春天般的暖和,

看待任务要象炎天一样炽热,

看待个人主义要象秋风扫落叶一样,

看待仇敌要象严冬一样严酷无情。

8:有些人说任务忙、没有工夫进修。我以为问题不在任务忙,而在于你愿不情愿进修,会不会挤工夫。要进修的工夫是有的,问题是我们善不擅长挤,愿不情愿钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个优点:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在进修上,也要倡导这种“钉子”精神,擅长挤和蔼于钻。

文档为doc格式。

学雷锋报告范文

弘扬雷锋精神调研报告主办:北京市苹果园中学团委协办:苹中级1支部(起草、结题)。

苹中级各支部(调查)三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在校团委的号召下,校园内形成了一股学雷锋热潮,各班级开展出了形式多样的活动,主要有到福利院看望老人、到幼儿园搞活动、到街上或人行道或公共汽车站等打扫卫生,我高二〈一〉支部,则走进社区,进行了义务劳动和宣传活动。在此次活动中,每一个人都感受颇深,首先因为我们从雷锋身上学会了如何做人:雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。

记得雷锋在日记中写道:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活的更美好。”“多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。”“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语,道出了雷锋人生的真谛,表明他完全摆脱了资产阶级极端利己主义的私念,把自己升华到高度忘我的精神境界。他不仅这样说,也是这样做的。他立志“做一个毫不利己,专门利人的人”,时刻把“对同志像春天般的温暖”作为自己的座右铭,一生中做了数不清的好事。从农村到机关,从工厂到部队,在他走过的地方,凡是对国家、对集体、对人民有利的事情,他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动模范地实践了自己的诺言。

雷锋做好事,没有领导看到,更没有报酬,不是为了个人脸上贴金,也不是捞取点什么实惠,而是要“永远愉快地多给别人,毫不计较个人得失……”。人民群众这样赞扬他:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋认为,“当一名无名英雄是最光荣的。”有人说雷锋是个“傻子”,在雷锋看来,当这样的“傻子”是光荣的。他说:“有些人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’。建设也需要这样的‘傻子’。”雷锋的“傻子”精神,充分表现了一位伟大共产主义战士的博大胸怀和为人民服务的执著追求。

我们知道一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,决不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。无论在哪里,他从不降低为人民服务的满腔热情。雷锋始终为人民勤勤恳恳做好事,他的一生真正体现了为人民奉献自己光和热的`一生。雷锋说得好:“为人民服务是无限的”,“一个真正的革命者……他的责任是没有边的。”在雷锋的事迹中,可以看出,雷锋为人民服务,是全心全意、真心真意的,是无条件的,是坚定不移、始终一贯的。雷锋身上这些闪光点,是值得我们去用一生学习的。其次这次的活动,调动起许多同学学习雷锋的积极性,因为他们在深入的了解了雷锋的事迹后,都被深深的感染了,大家都积极投入到宣传队中去,以下就是我支部在此次针对“学雷锋”活动中的调查统计:1.您知道3月5日是什麽日子吗?知道118不知道262.您对雷锋的事迹了解吗?一点27不怎麽知道13很多1043.您认为现在“学雷锋”有必要吗?没有3非常有125无所谓164.如果有机会,您会参加“学雷锋”活动吗?会115不会11需要考虑185.您或您身边的人在平时会去“学雷锋”吗?会104不会26根本不146.您认为“雷锋精神”在以后会发扬下去吗?会112不会6说不准26通过以上所看到的,我们可以肯定的说,社会上绝大部分人对“学雷锋”还是肯定的,鼓励的。雷锋,是毛泽东等老一辈革命家在60年代亲手树立起来的典型。在新的历史时期,我们党的第二代领导核心邓小平同志,从培养“四有”新人的高度,大力倡导向雷锋同志学习,并为雷锋题了词。他明确指出:人民需要雷锋。紧紧地和中国人民站在一起,一切以中国人民的根本利益为出发点和归宿点的中国共产党的领袖们,时刻倾听着人民群众的呼声,把握着时代的脉搏。1990年3月5日,在以毛泽东为核心的第一代党和国家领导人为雷锋题词发表27年后,江泽民同志为雷锋题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。”在以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,结合新的形势和任务,对学雷锋活动又提出一系列新要求。

90年代学雷锋活动有着鲜明的特点:第一,人们注意冷静地回忆过去,总结27年来学雷锋活动的经验教训,科学地展望未来,使学雷锋活动健康发展,使雷锋精神在新的历史条件下发扬光大。第二,人们侧重于对雷锋精神的科学剖析和理论探讨,也就是对人生观、价值观和世界观的研讨,自觉地从人生观的高度理解学雷锋的意义。第三,注意时代特色,注意把雷锋全心全意为人民服务的共产主义精神与建设有中国特色社会主义相结合,与社会主义初级阶段相结合,在牢牢把握经济建设这个中心的同时,使学雷锋活动成为社会主义精神文明建设的重要组成部分。从60年代到现在,雷锋这个平凡而伟大的共产主义战士,他的事迹在祖国大地到处传颂,他的崇高精神,激励和影响了一代又一代人奋发向上。随着时代的发展,学雷锋的群众性活动的某些具体内容和形式会发生一些变化,但雷锋精神永放光芒。雷锋精神既代表了社会主义思想道德建设的方向,又深深扎根于人民群众之中,体现了共产主义思想与社会主义实践的统一,共产党人的人生观、价值观与中华民族传统美德的统一,雷锋精神不但不会由于具体历史条件的变化而褪色,反而将更加显示出其强大的生命力。雷锋,一个伟大的战士,留给了后人无穷尽的精神财富。人们记住了他,社会记住了他,不仅是记住了他的人,更多的是记住了他的为人,在他精神的感召下,更多人加入到了他的行列,在无私的为人民、为社会奉献。雷锋的事迹是感人的,但雷锋精神不是雷锋事迹的简单聚合,而是对雷锋事迹所表现出的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。那么,什么是雷锋精神?概括起来说,雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,雷锋的一言一行,一举一动,所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上,周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话:“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民同志也曾中肯地提出:“雷锋精神的实质,‘是全心全意为人民服务’,为了人民的事业无私奉献。”但具体说来,雷锋精神又体现在许多方面,内涵十分丰富。其实他在日记中也曾写到:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩!雷锋,这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中!

学雷锋活动的调查报告

三月十八号我系青年志愿者对我校广大师生进行了关于“雷锋”的调查问卷活动,在活动发出调查问卷100张,收回98张,有效问卷98张。

对文件调查表的统计分析如下:

1、有18%的同学不能清楚的知道雷锋日是几月几号,说明大家对雷锋精神并没有足够的重视。

2、50%的同学认为雷锋精神不会过时,并有41%的同学真切的感受到了雷锋精神,只有少数同学认为雷锋精神只是形式,意义不大,说明大多数人对雷锋精神持认可态度。

3、70%的同学都仅认识到雷锋精神表现在乐于助人、有爱心及奉献精神方面,但只有20%的同学认识到关心集体、热爱职业等也是雷锋精神的表现;也就是说大多数人不能充分认识雷锋精神的内涵。

4、只有50%的人认为雷锋精神的影响很大,并愿意以他为楷模。其他50%的人群对雷锋精神或仅是敬佩,或不受影响。

5、受社会现象的影响,只有42%的人积极主动的帮助陌生人,大多数都抱以迟疑态度,也体现了社会上人性扭曲和道德沦陷的现象。

6、仅仅有20%的同学为参加过志愿服务,说明我们设立的服务平台不够多。

7、97%的同学钦佩雷锋精神,其中只有60%愿意学习这种精神,而真正用行动来诠释雷锋精神的人却很少,反映出大家的思想上积极性很高,但真正付出行动却很少。

8、96%的人提倡雷锋精神,认为学习雷锋精神有必要。

综上所述,在以后的活动开展中应:

1、加强对雷锋及其精神的宣传,让更多的人了解其内涵,并积极树立新时代的“新雷锋”。

2、活动中应加强大家对雷锋精神内涵的全面认识,如:不懈奋斗、热爱本职工作、关心集体等。同时,组织相关活动,如学习标兵评选等。

3、开展的活动应面向全体师生,尽量让更多的人参与其中。

4、设立更多的志愿服务平台,让大家有机会献爱心。

5、对雷锋活动的开展应贯彻并保持,让雷锋精神永远传承和发展下去。

学雷锋志愿服务活动总结报告

“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。”深入社会、开展利民服务、到公共场所文明引导等也是此次学雷锋活动的重要内容。3月16日,我院爱心家园协会23名志愿者到学院附近的梁家河地铁站,对共享自行车乱摆、乱放的现象,进行“对位入座”摆放,分批次有序的将共享单车归类摆放100余辆,并利用手机终端服务器将20余辆破损共享单车需维修情况及时反馈到相关企业客服部,在此次活动中,志愿者们善行善举、服务社会的行动吸引了众人目光,有的行人驻足拍照,有的参与其中。对提升城市文明形象尽了份心カ。同时,这些活动教育了同学,也让同学了解了社会。

学雷锋活动班会总结报告

为进一步在全社会承扬雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,构建文明和谐城区,共青团南开区委从即日起至今年年底在系统内开展“承扬雷锋精神,投身志愿服务,共建美丽学府,共享幸福南开”主题活动。

据悉,主题活动主要包括五个方面:

一是开展“小提大做”点对点精准帮扶志愿活动。活动以“青春点亮微愿望,爱心成就小梦想”为主题,借助“青春南开”微信,在社会上广泛征集南开区范围内有梦想需要实现的青少年,将他们的梦想与社会公益人士和组织的爱心相对接,实现志愿服务的精准帮扶。通过定期将实现的梦想与愿望向社会公示的形式进一步在全社会弘扬雷锋精神和志愿服务精神。

二是持续推动团员成为注册志愿者工作。在团员青年中培育和践行社会主义核心价值观,促进志愿服务事业科学发展,力争在20xx年实现全区团员90%以上成为注册志愿者,并经常开展志愿服务活动。

三是开展“学习雷锋,青春启航”主题实践活动。号召街道系统团员青年走进社区开展助困活动,为困难青少年、残疾青少年、孤寡老人等提供志愿服务;号召卫生系统团员青年以树立良好的医德、医风为核心,深入到重点工程、社区开展义务查体及医学保健常识的宣传活动;号召政法系统团员青年积极投身法治宣传、义务法律援助等活动;号召非公企业团员青年积极投身“青年岗位创新创效行动”,服务区域经济社会各项事业又好又快发展;号召委办局机关团员青年紧紧围绕市、区重点工作开展志愿服务活动,不断优化南开区的投资环境和居民生活环境。

四是开展学雷锋主题团、队日活动。各学校团组织、少先队组织将利用学雷锋纪念日、志愿者日等时间节点,集中开展以学雷锋志愿服务为主题的团、队日活动,采取升国旗仪式、演讲比赛等形式,帮助学生了解雷锋精神,引导学生参与志愿服务活动,增强志愿服务的自觉性。

五是在青联委员中开展“学雷锋精神,做青年榜样”活动。

将青联委员献爱心工作常态化开展,使青联委员成为主动实践学习雷锋精神的楷模,当代青年的榜样。继续深化对天津市儿童福利院的帮扶,将青联爱心企业帮扶孤残儿童成年后就业工作制度化、长期化。开展以学雷锋为主题的青联委员活动日、界别活动日,引导青联委员认真学习践行雷锋精神,发挥示范作用。发挥经济、科技界别委员力量,为区域内青年创业就业提供支持和帮助;依托教育卫生、文化体育等界别青联委员特长,深入到社区、企业、校园等开展送医送药、慰问演出等活动;依托政法界别青联委员进行法治宣传、青少年法律援助等活动。

学雷锋报告范文

按照《县文明办关于印发县开展学雷锋志愿服务活动方案的通知》文件精神,我局高度重视,在全局范围内广泛开展了学习雷锋、讲文明树新风、志愿服务等一系列活动,现将开展活动情况报告如下:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,我局积极响应县委宣传部发出的号召,建设服务型机关,服务科学发展,努力提升我局全体党员干部思想道德素质和文明程度,进一步推动本单位传承雷锋精神,共建爱心城市,结合本单位实际制定了学雷锋活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过传唱学雷锋经典歌曲、与党员干部一起观看《感动中国》等形式多样的活动,与全体党员干部一起走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,全局干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。我局把2月27日至3月2日定为倡议宣传周,3月3日至3月4日为行动日,3月5日至3月9日为总结周。在这次活动中,共有13名志愿者参加此次活动,本次活动内容主要包括四项:一是与党员干部一起唱响《学习雷锋好榜样》等经典歌曲;二是与党员干部集中观看《2015感动中国》;三是向干部职工宣传低碳生活小诀窍,回收旧电池等。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,在日常的工作中,我局以雷锋精神和身边的`道德楷模为动力和榜样,为社会提供全面、及时、快捷、有效的服务,热情接待、耐心查找、快捷服务、悉心指引:一是在接待过程中具体要做到“四个一”:一张笑脸相迎;一把椅子让座;一杯热茶暖心;一个满意而归;二是对基层来办事或请求上门的工作,要力求做到“五办”:马上办、主动办、上门办、灵活办、公开透明办;三是号召每一位同志都自觉地从我做起,从“一部电话”、“一把扫帚”、“一分钱”、“一次会议”、“一张报表”、“一份文件”等小事做起,以自己的实际行动,传递人间温暖,撒播精神文明,为决战决胜更高水平小康社会,全面加快基本现代化建设进程贡献自己的绵薄之力。

学雷锋报告范文

雷锋一生为社会做了很多好事,他热爱党和人民,把他的一生全都奉献给了祖国。他在旧社会长大,是共产党帮他脱离了苦海。怀抱一颗感恩的心,雷锋从一名普通的人民战士变成了“雷锋精神”。

五十多年过去了,雷锋精神并没有因为他的离去被人们淡忘,反而在每年的三月掀起轰轰烈烈的学雷锋活动。

我们是唱着学习雷锋好榜样长大的,小时候单纯的认为学习雷锋就是帮别人干活。直到重读了雷锋故事和雷锋日记我才真正明白了什么是雷锋精神和为什么要学习他。

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。而自己总是这山看着那山高,在没有做好本职的时候反而想着找一份轻松地工作,从何谈起爱一行、做一行。

雷锋的奉献精神更是值得我们学习。在这个物欲横流的社会,人人都为了自己的利益考虑,什么事第一个考虑的首先是自己。雷锋处处为其他人服务,半夜为战友洗衣服、袜子,帮工地干活不留姓名。

总之,我们这个时代需要雷锋精神。我们学雷锋精神要学到精髓,不要只学皮毛。

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学雷锋报告范文

学习雷锋精神释放青春正能量。

活动主题:学习雷锋精神释放青春正能量。

活动时间:3月13日中午及3月14日下午。

活动地点:寝室辛亥革命纪念馆。

活动对象:信息系学生。

活动背景:

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,竖起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人名学习的榜样。雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德,又闪烁着时代精神的光芒,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜,哺育和激励了一代又一代人成长。在新的历史时期,深入开展学雷锋活动,是激发人们思想道德建设热情、践行社会主义核心价值体系、促进社会文明成长的重要内容和重大举措。因此我系开展学雷锋活动,通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情。另一方面利用三月学习雷锋活动月,激发信息系志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社会和我们身边的环境结合起来。

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动我校公民道德建设和大学生思想政治教育深入开展,大力推进社会主义核心价值体系建设,信息系将全面、系统,持续的开展学雷锋活动。

活动过程:

一、寝室互助清洁。

3月13日中午,信息系的同学进行了寝室互助清洁,具体内容,男生选择3个主要寝室留守一半的人,派出一半的人与其他寝室互换,留守的人与被派来的人一起打扫寝室,这样不仅打扫效果成被增加,还促进了寝室之间的交流,使班级凝聚力得到提升。

二、游览辛亥博物馆,学习革命精神。

信息系的同学利用课外时间游览辛亥革命纪念馆,学习革命精神。辛亥革命既在中国近代历史上具有划时代的意义,也与当下中国的社会现实有着历史传承。革命志士的高尚情怀激励着后人不断奋斗。以孙中山为代表的辛亥革命先辈志士,不惜牺牲、奋不顾身、视死如归、大义凛然的革命精神和爱国情怀,是中华民族先进分子的代表,激励着后人不断奋斗,为祖国的进步发展贡献自己的力量。

雷锋精神的.存在,不仅能起到弘扬中华民族传统美德、矫正社会不良风气的作用,对于构建社会主义和谐社会的伟大目标,也能起到很好的促进作用。因此,雷锋精神所体现的团结意识和集体主义精神也是当代社会需要的,也值得我们继承和发扬。作为大学生,我们应该从两个方面讲团结。从小处讲团结,我们应该切切实实关注学校、学院的发展,积极投身到学校、学院的建设中来,敢于纳言,乐于助人,把学校、学院建设成为互帮互助的和谐整体;往大处讲团结,我们应该时刻关注社会发展,树立大局观念,为建设和谐社会而努力奋斗。比学习。新世纪,我们要主动地认识和拓展体现雷锋精神的行为模式,以使当代青年大学生能更多地参与、学习。比如,雷锋同志当时勤俭朴素,“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。今天我们就可用珍惜资源、不奢侈浪费,自立自强来体现。如雷锋在学习上发扬“钉子精神”,有“挤”劲,有“钻”劲,在校大学生则要珍惜宝贵时间,勤奋学习。学习是学生的天职,所以我们应该营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,真正养成独立学习的习惯,将我们的学校建设成学术活跃的优秀大学。

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