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老师令我感动的作文
月亮悄悄地爬上了树梢,银色的光辉轻轻地落在那*静得没有丝毫波浪的湖面上。微风拂过,柳树的长长的枝条也随着风舞蹈着,飘散着。柳枝擦过水面,原来那*静的水面也泛起了微波,触动了我的心弦。
“再不买农药,这庄家就都要死光了。”这是隔壁王大妈的声音。“哦……”另一个声音小声地应着,显然十分为难。我想,这大概是村长吧。这是一个简陋的小村庄,大家都靠种菜为生。可是今年不知怎么了,这蝗虫出没的特别频繁。因为没有钱,因为不知道解决办法,所以这庄稼一直欠收着。
可是隔壁的王大妈,不知道是从哪里看来的,竟然催着村长买农药。要知道,她以前都十分谨慎。而因为农药而死人的消息也不断传来,她怎么会选农药呢?而且这农药也贵啊,要是买了农药还是没办法的话,不久大亏一笔了吗?再说了,这是他们自己的责任田,要是蔬菜要了人命,自己也会受到牵连啊。
“要不,我们就买无毒的高效农药。”王大妈急切的建议,村长没有做声。据不完全统计,村里最少需要农药三千克,而且因为有不同的需求,所以最低预算是三万两千八百元。而且这无毒高效农药更贵啊!
“你们不买,我买!不就是那么点农药吗,有什么了不起的。”王大妈气呼呼地对村长说。三天后的一个夜晚,我没有丝毫倦意,便走出去散步。眼前看到的是王大妈在浇农药的背影。最近王大妈的眼睛旁边总有一圈黑影,想必就是天天劳作而留下的印记吧。汗滴下来了,她就用袖子胡乱抹一下;腿蹲得酸了,她就站起来拍一拍;脸上弄脏了,她也就不管了,准备回去洗。月光洒在她的背影上,让她的背影看起来是那么伟大。
“可能王大妈家并不富裕,但是她拥有高尚的品格,这是任何珍宝也换不来的。”想到这里,我的鼻尖涌上了一阵酸意。
月光依旧轻轻地洒在湖面上,可是风已经停了,柳枝也不再晃动了,湖水也渐渐地恢复了*静。可是,就算这一切都停止了,我的感动也会穿越时空,直到永远,永远。
令我感动的一位老师三年级作文
雨,飘飘洒洒,那晶莹的雨珠哟!勾起了我美好的回忆。
幼儿园的铃声响起,一群群可爱的“小天使”跑出教室。呀!下雨了,我在教室里竟没有察觉。这时,一个熟悉的身影印入我的眼帘,“奶奶,我在这儿,奶奶!”我万分惊喜。回家的路上,雨仍从天空中泼洒下来。突然,我发现奶奶的伞一直歪向我这边,雨珠打湿了奶奶的衣服。我奇怪地问:
“奶奶,伞歪了。”
“没什么。”
“雨淋了会生病的。”
“奶奶身体结实着呢!”
听了这话,我放心了,不一会便和奶奶消失在雨中。
一滴雨珠落在我脸上,好凉爽啊!
一转眼,我上二年级了,又是一个下雨天,奶奶依旧把伞倾斜向我,我也依旧问着相同的问题,当奶奶回答:“我身体结实着呢!”的时候,一阵疾风吹来,我看见了奶奶冻得发青的脸。
我似乎明白了什么,一滴雨珠落在我脸上,好凉爽啊!
光阴似箭,五年级的一天,我放学回家。当听妈妈说奶奶生病,正在医院打针时,我冲出家门,这时,勾起童年往事的雨又飘下了。我扭头回家拿起伞,再一次跑进了雨中。在院门口,我看见了奶奶,为她撑起了伞,走了几步,奶奶似乎发觉了什么,感动地问道:“孩子,伞歪了!”
我拍拍胸说:“我身体好着呢!”
再次看奶奶,只见她眼眶里溢满了泪水,脸上的皱纹也都舒展开了,我们祖孙俩在倾斜的雨伞下品味着令人感动的爱。
雨中,那把倾斜的雨伞令我感动,也使我明白:这就是爱,就是亲情。
令我感动的一位老师三年级作文
在我小小的记忆库里储存着许许多多的往事,随着日子一天天过去,有一件事,却令我一辈子难以忘怀。
环卫工人他们身穿一件简单的黄色背心,一顶橙色帽子,一双朴实的解放布鞋,这就是他们朴实的装束。
记得那一天,我下楼去买早饭,发现楼下有被堵起的下水道发出恶臭的气味,使得我们纷纷绕道行驶。在我吃完早饭时候,走时看见一位换位阿姨在将下水道的垃圾往外掏,都不敢过去怕污水蹦到身上脏了我们的漂亮衣服。环卫阿姨她却毫不犹豫地用双手将下水道堵塞物清理出来,我好奇地上去问:“阿姨,您不怕臭吗?”,阿姨只淡淡地一笑说:“这是我们的责任。”
还有一次下着倾盆大雨,却在人行道上看见了一个工人在捡垃圾,水珠从他的发梢滑落,藿香一串串珍珠,雨水浸透了他的衣裳,但他却像什么也没发生一样。只是默默的工作,我跑上前去问:“叔叔,不怎么还不回去呀?”,他说:“下雨天,这些垃圾会影响司机开车安全,我要清理。”我说下次不行吗?雨越下越大,他摇摇头,继续弯着背用那沧桑的双手美化我们的城市,看着他我一阵暖流涌上。
我们身边还有好多人为祖国默默奉献的人,做着细小而伟大的工作,感动着我们,美化着我们的心灵。
令我感动的一位老师三年级作文
感动是什么呢?感动就像一把钥匙,能打开封闭已久的心扉;感动就像一滴甘露,足以冲刷心灵的污垢,感动就像一缕春分,能唤醒沉睡的心灵。它无法用语言来描绘,但它就在我们的身边让我们感到震撼。
有一次语文测试,我以前的成绩一直名列前茅,认为这次也会保持,一看测试题,我顿时惊呆了,这些题都是我没有复习过得。
这时,我的心就像热锅上的蚂蚁怦怦直跳,我看着每一道题,希望出来一些我所熟知的题,从而取得好的成绩,我倒是从卷子上“光顾”了好几遍也没找出来,此时我的心差点崩溃,这时我心里想:“这可怎么办。”这次我肯定名落孙山,我心急如焚啊!希望我还能努力的想出一些题。
这时我刚出来点灵感却被王老师的声音打断了,小王去把门关上,我忙乱的答应的了一声,走在门口,突然从后面传来一阵王老师的声音说:“小王,你别急,机会是有的。”看来王老师已经看出来我的心思。
我顿时被感动了,眼泪大颗大颗的往下滴。
考完试后,我被老师叫到办公室,本以为会被老师狠狠地训斥一番,出乎意料的是老师不但没训斥我反而对我说,不去耕耘,不去播种,再肥沃的土地也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也长不出硕果,再求学的路上要有目标,而这目标就如同长在高山上的鲜花。如果要摘下它,勤奋才是攀登的绳索。
我现在最想说王老师你是世界上最好的老师!您的教诲让我感动万分。
老师令我感动的作文
往事如烟,日子如蝶,纷纷从墙上飘落,唯独那天的情景却鲜亮如昨,永不褪色。
天,阴沉沉的,细雨蒙蒙。我坐在车里,听着雨滴打落在车窗上的“噼啪”声,心中十分烦闷。抬头望了一眼父亲,他正小心翼翼地调整车速,时不时看着反光镜,倒着车,略显苍老的脸上似乎有一丝不耐烦。
透过车窗,人影模糊,却仍能清晰地看见大人们簇拥着孩子,打着伞,行色匆匆地走向校门。我真希望父亲也能打着伞送我一次,那该是多温馨啊!我还在遐想,父亲已开始催促了:“快下车!我还赶着上班呢!”在他看来,哪怕是等一秒钟也是在浪费时间。我推开车门,拾起身边那把长相“寒酸”、因老妈一声“将就”而得以保存性命的伞,狠狠地甩下一句“我走了!”
撑开伞,我好不容易才挤进了五彩缤纷的伞流,很快我就放慢了脚步,落在了“大部队”后面,心中有的只是一份难以言喻的孤独。原本想在“伞海”中找到温馨的我,置身其中时才发现,我与周围是那样的格格不入。偶然回眸,父亲还没有走,透过水银色的雨帘,隐约能望见父亲,他似乎在寻找什么。这时,他看见了我,突然一脸严肃。我没有理睬,继续向学校走去。没走几步,我又停了下来,若有所思,再次回眸。父亲的车还在,车中却空无一人。我满怀期待的环顾四周,却依然找不到那个熟悉的陌生人。我的心依旧冰冷。
一朵乌云飘了过来,天,更阴沉了!
我举步欲迈进校门,就在这时,一只大手搭在了我的肩上,温暖却又陌生。我转过头惊喜地叫了声“爸爸”。他撑着一把大伞,在雨中显得格外高大。父亲没有说话,只是默默地接过我的“破伞”,把他的大伞递给了我,转头就走了。喜悦涌进了我的心中,心仿佛荡漾在春水里。它如决了堤的洪水,冲走了久留心间的尘垢。望着父亲远去的身影,我不禁悔恨,父亲对我的默默付出,父亲为我的辛苦操劳,我都没有丝毫察觉。我把自己囚禁在了一个自怨自艾的小天地里。父亲鬓角的银丝,此时如锋利的针尖,插入我的眼,刺痛我的心!它们因谁而白啊?一股暖流再次注入体内,我的心湖波澜起伏。
父爱如山,给予我永久不变的稳重;父爱如海,给予我永恒而可靠的力量;父爱如天,给予我包容万物的旷达胸怀。那天,那个令我感动的日子,在我心中永远铭记!
令我感动的老师作文
周六,我照常上我的英语提高班。
我的老师叫nana,她是今年刚教我们的,一个班只有七八人,也许这样可以使老师关注每一个人。只剩下一个人的上课时间了,老师照常拿出a4大小的单词卡片,三十张的卡片要一张张读完,一个一个造句,这对已经上了两年提高班的我来说,已经习以为常。而有一个叫terrel的同学,是去年刚转来的,现在连自己的名字都不会拼。他身为男同学,声音比蚊子还要轻。每轮到他读卡片时,老师必须大声地告诉他怎么读,可他嘴巴不动,老师还得继续喊,他还是傻呆呆地看着老师,只有我们几个同学大声喊:“跟着老师读!”他才轻声地读。有一次,老师拼命地重复并强调:“justreadit!”他却呆呆地看着老师的反方向,我用力拍他一下,他才转头。背对着老师的我开始自言自语:“这个老师怎么这么有耐心,平常老师都一拍桌子出去了。”我愣了一下,听觉神经老师还在说,我完全迷茫了。视觉神经又告诉我告诉我terrel终于读出了那个单词,老师也擦了一把汗。
仅仅是一件小事,老师教学生的小事,我却被老师感动了。
令我最感动的老师作文
“只要有爱,你会伸出一千只手去帮助别人,只要有爱,我们会伸出一千只手来帮助你。”这地震的这段日子里,我帮姐姐看守这一个电话超市,遇到了一个令我最感动的人。
也许是无聊至极,我试着观察周围的每一个人。每当夜幕将要来临时,打电话的人就多了起来。他们神色各异。有的一副担心的表情,打完电话就欢欣离去,也许他在给家里人报平安吧!有的却在电话中吵了起来。是啊,这种时候,人的心情总是很急躁的。还有的询问了对方的情况,就欢愉地聊了起来,也许他在给远方的朋友打电话吧!他们时而愁眉紧蹙,时而放声欢笑,都不忍挂断对方的电话,像是有好多话还未说尽。这中间,有一个人引起了我的注意。
他来打过两次电话。第一次我并未注意到他。直到打完电话,我对他说:“一元两角。”他的神色好像很严肃,嘴里喃喃地念着什么,突然他对我说:“那不是打了六分钟?打了那么久?”我一时语塞,摸着滚烫的耳根说道:“其实我并不清楚多少钱一分钟,我只是帮别人看一下铺子。”他皱了一下眉,道:“怎不是,两角钱一分钟……你还是个学生吧?”我没有回答,却暗想:原来他是个斤斤计较的人!
第二次他再来时,我就偷偷地用眼角打量着他,小心翼翼地接待他。听他说话,不过四十来岁,但看起来却十分沧桑。也许是饱经风霜的脸迷惑了人,也许是斑白的头发,又或许是那双粗糙的大手。看着他柔和的面部表情,似乎他也不是一个斤斤计较之人,或许是为生活所迫。他的衣服还算整齐,只是上面沾满了泥。
他打电话的声音很大,也许是怕对方听不清楚自己在讲什么,又或许是马路边太吵,他不得不提高嗓音。因此我很容易就听到了他们谈话的内容。和他讲电话的应该是他的儿子。恍惚中,我记起上次他也在给他儿子打电话,为什么他不和他儿子的妈妈,他的妻子讲电话呢?且连句关切的问候也没有。我有一点浅浅的困惑。他旁若无人地讲着电话,突然说:“地震,你们学校让捐钱,你就捐一点,两三元就可以了,不要捐多了。还有,记着放假去庙里烧点香。”听到这里,我想他还有点迷信,看他的样子又极其虔诚,也许他们那儿有一点偏远,但捐点钱还这么斤斤计较,我有点不能理解他了――即使生活的重担压得他喘不过气来,心的形状也不该改变啊!他还在讲着:“记得带些纸钱,求他保佑我们一家人平平安安的,还有那些在地震中死去的'人也可以安息,他们也很可怜啊……”这时,他突然发起怒来,不知电话那头说了什么激怒了他。他又提高了嗓音,“你怎么连句关心的话都不说,老子这么辛苦供你读书……”最后,他又恢复了平静,淡淡地说:“注意安全,我挂了”。他静静地挂了电话,像是什么也没发生一样。他转过身给了钱,我以为他就要离开。谁知他突然说:“哎!地震闹得人没心情做事。一方有难,我们这儿也要支援不是?他们读书让捐钱,我就说多少要捐一点,这是天灾,多少有个心意就是……”听他这样讲,我想他内心一定有许多的苦,但又不能向家人倾诉,没有任何的反抗,也许这就是生活吧,只能一个人默默地承受着。“可我们厂还让捐十元钱,我只是个打工的……”他有些愤慨,我默默地听着他的独白,一阵恶寒袭上心头,只感到生活的困楚与无助弥漫在心头。我开始对他有一点肃然起敬。他生活在社会的最底层,也许还有家庭的问题困扰着他,可他还是丢不下自己那“累人”的善良,虽然捐一点点的钱也要“计较”,可他有一颗真诚的祈祷的心,也许这中间还夹杂着些许迷信。在他面前我很羞愧,羞愧自己帮助别人时没有那么真诚的心,即使是心中的祈祷。
不要吝啬伸出援手,因为帮助他人就是帮助自己,在别人遇难时,我们帮助他们走出困境,只要人人豆献出一点爱,那我们的社会将变得更美好。
令我感动的老师作文
老师,你这样评价小桃,太令我感动了哦。
最近,不知咋的,我总是怀着无比怜悯的心情来看待小桃,感觉这孩子太不容易了哦,越来越没有时间画点画(以前经常看到她画画),没有时间看书,没有时间玩一会玩具,我舍不得提醒她作业写完了没有,有没有时间打打羽毛球啊?她吃饭吃到最后我也不想再催了,什么时候弹琴啊,日记要不要写啊,可以洗澡了不时间不早了,魔鬼训练我从来没提醒过,但她睡前都在读,我就会挤到她床上,陪她一起读,说我也要学,然后提醒她十点钟了再不睡觉就不好了。我不晓得对于她坚持的`那些爱好,作为我来说,我还能坚持多久,练琴这段时间缺过好几节课了,今天的音乐素养课也没去,因为到时间了,我舍不得叫醒她,昨晚和好多小朋友玩,睡得太晚了,本来匆匆忙忙吃完早餐,还是可以赶得上的,我看着她瘦弱的身板,又想她安安心心吃个愉快的早餐,所以跟她说咱们今天就偷偷懒少上一节课算了,可是她用这一个小时在家做完了作业。这会舞蹈课还没回来呢,要和朋友吃完中午饭才会回来,虽然我在家里在准备午饭,但她说希望和小朋友一起吃,我也随她了,只要她觉得高兴。我发觉自己是不是越来越宠她了,以前,偶从不这样的哦,总是希望她能坚持,风雨无阻的,是不是因为我懒散了呢,我怕自己的态度会影响小桃坚持过的和正在坚持的东西,让她也变得我一样懒散,我是不是该狠一点呢?是不是该安慰自己,别的孩子一样都在努力都在这样过,子非鱼焉之鱼之乐,也许小桃是快乐的呢。我只要她快乐。
今天科技馆不上学,一大早妮宝就醒了,然后就跟着我来上班了,刚做了一会作业,现正在看坛子里的日记呢。
早两天看到同学家里养了乌龟,下午一定叫我去买了。
令我最感动的老师作文
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每读到这句话时,我的脑海里就会呈现出老师平日对我们的操劳与关心。老师是我们知识的培训者,是我们德育的教育者,是我们人生道路上的一盏明灯,她给予我们知识,给予我们关心,给予我们走向成功的方向。在众多老师中,最令我感动的是班主任--关老师。
她是一个非常敬业的老师。有一次,老师生病了,虽然接受着吊瓶的疼痛,但她仍然为我们上课,不愿抛弃我们的学业。只见老师的手背上有一个白贴贴在手背上,上面还有几个红的小眼,但她的敬业却打败了他的疼痛。但从她的说话状态可以看出,她已竭尽全力在克服自己身体的不适,嗓子已经沙哑了,样子也很疲惫不堪了,但她仍然站在讲台上耐心细致的为我们讲解。那一刻,我的.心被深深的震撼了。
“风筝本无力,东风送上天”是您用如水的爱为我们构建一个和谐的课堂,是您用坚强的意志和美好的品质为我们树立榜样,是您用赏识的爱和宽容的心使我充满自信,以积极的心态来面对学习和生活。现在教师节即将来临,我想说:“老师,您辛苦了!”
令我感动的老师作文
个子高高的,身子不胖不瘦,有一个聪明的脑子,会说道理的嘴巴,你才他是谁?对了,她就是我们的班主任—谢老师。
谢老师是一个爱学生的老师。有一次,我被她给感动了。刚开学不久的一天,活动课一到,我们就下去运动。运动完上来,全班同学都已经满头大汗了,累得直喘气。谢老师看见这样的情景,就帮助我们擦汗。她先帮沈郁翔擦汗。谢老师先把毛巾在沈郁翔的头上擦来擦去,直到把汗擦干净,擦完了头上的'汗,然后再把毛巾慢慢地放在沈郁翔的背后,还告诉他:以后要向我这样做,要不然会生病。生病了可不好,不能来上学,也就不能学到新的知识。说完,谢老师就去帮助别的同学了。
我看了这件事,就明白了谢老师很关心我们,谢老师的每一个动作,都能代表着关心我们。老师的爱,就像每一个同学的擦汗巾,每时每刻都在帮助我们。
令我最感动的老师作文
5月12日2点28分,汶川发生了特大地震,那个黑色的下午发生了许多令我难忘感动的事,我将永远铭记在心中。
记得有一位名叫谭千秋的老师,那天下午他同往常一样,正在绘声绘色地给孩子们讲课,孩子们听得津津有味。忽然,空气仿佛凝固了,房子剧烈摇动起来,整个世界都在呻吟,山崩地裂,就像一头咆哮的狮子,势不可挡。谭千秋老是第一下的反应:地震了!快跑!”于是,他赶紧疏散孩子们跑出教室。可有四个孩子傻愣愣地站着,吓呆了,一动不动,谭千秋老师马上赶回去,救助孩子们,可是,一块大大的瓦砾掉了下来,堵住了唯一的逃生通道。怎么办?在这千钧一发之际,谭千秋老师大吼:“快!快到我身边来!”他用力把四个孩子一拉,塞进讲台下,然后,用自己的的身体,张开双臂,趴在讲台下,几天后,救援人员挖开了废墟,看见一位老师正弓着背,弯着腰,趴在讲台下,他的身子已经冰凉了,显然,他已经死了。等救援人员掰开双臂,竟然发现讲台下有四个鲜活的生命。
看到这一幕,人们都不禁泪流满面,多么好的老师啊!他用自己的生命救助了孩子们的生命。
如果地震是只老鹰,那他就是一只母鸡,展开双臂,保护着稚嫩的小鸡。如果地震是个恶魔,那他就是一位天使,用自己纯洁的双翼,守护着孩子们。如果地震是一场噩梦,他就是叫醒恶梦的救世主,让自己的噩梦传换成孩子们的美梦。
令我感动的一位老师作文
我的班主任刘老师,是一位和蔼可亲、公正严明的老师。他教育我们不说假话,要做一个诚实的孩子。我非常喜欢她、尊敬她。
星期二的早晨,刘老师让我们把家长签字的期中考试卷上交。我把书包翻了个底朝天,也没有找到我的试卷。但是我清楚地记得我把妈妈早已签字的试卷放在了书包里。刚才我还在看我的试卷,怎么就找不到了呢?我心里不安起来,责怪自己不小心把试卷弄丢了,严格的刘老师肯定要批评我了。
课间,刘老师果然叫我去办公室了。办公室里竟然还有我的邻桌同学。
刘老师问我:“泽霖,你早晨交卷了吗?”
我不好意思的低下头说:“老师,对不起,我的试卷找不到了”。
刘老师从办公桌上拿出一张试卷让我看。天啊!那不就是我的试卷吗。但是,在卷头,有几个巨大的黑团映入我的眼帘,把试卷上原来的名字还有家长签名几乎都遮盖掉了!我认真一看,上面的考号依然是我的考号。我妈妈写的评语“继续努力”四个字清晰的写在上面。但是妈妈的签名却莫名其妙的被涂抹了。旁边歪歪扭扭的写着我邻桌同学的名字。
“这是你的试卷吗?”刘老师问我的邻桌了。
“不是我的,我写的字难看”。邻桌同学羞愧的低下了头。
我突然想起来,昨天下午,我的邻桌就对我说:“你的语文试卷掉到地上了”。我看了看课桌上,语文试卷并没有掉下去。也就没有在意。估计他当时就想引开我的视线,把我那张98分的试卷拿走。因为他的分数很低。估计是怕拿回家怕妈妈批评。今天早晨,我刚刚还在看我的试卷,转眼就找不到了。
刘老师知道了事情的前因后果,教育我们说:“我们要做一个诚实的.孩子,不要说假话。更不能为了应付老师就弄虚作假,甚至偷偷摸摸耍小心眼。泽霖是一个诚实的孩子,你要向他学习”!
刘老师的细心、公正,深深地感动了我。还给了我清白,也教育了我们每一个同学。
刘老师,你是我心中的法官!
令我最感动的老师作文
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每读到这句话时,我的脑海里就会呈现出老师平日对我们的操劳与关心。老师是我们知识的培训者,是我们德育的教育者,是我们人生道路上的一盏明灯,她给予我们知识,给予我们关心,给予我们走向成功的方向。在众多老师中,最令我感动的是班主任——关老师。
她是一个非常敬业的老师。有一次,老师生病了,虽然接受着吊瓶的疼痛,但她仍然为我们上课,不愿抛弃我们的学业。只见老师的手背上有一个白贴贴在手背上,上面还有几个红的'小眼,但她的敬业却打败了他的疼痛。但从她的说话状态可以看出,她已竭尽全力在克服自己身体的不适,嗓子已经沙哑了,样子也很疲惫不堪了,但她仍然站在讲台上耐心细致的为我们讲解。那一刻,我的心被深深的震撼了。
“风筝本无力,东风送上天”是您用如水的爱为我们构建一个和谐的课堂,是您用坚强的意志和美好的品质为我们树立榜样,是您用赏识的爱和宽容的心使我充满自信,以积极的心态来面对学习和生活。现在教师节即将来临,我想说:“老师,您辛苦了!”
令我最感动的老师作文
在我成长的道路上,妈妈对我的要求非常严格,经常因某些坏习性或者小事情责备我,让我非常伤心,以为妈妈不爱我了。随着时间的推移,很多生活中的酸甜苦辣,也随之褪色,但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。
去年冬天的一次中午放学,我感到身体发冷发热,嘴巴里长了很多泡泡,又肿又疼。回到家后,我把书包往床角一扔,就躺在床上。
这时,妈妈走了过来,摸摸我的头,对我说:“你怎么了?”“我头晕,嘴巴疼的要命。”妈妈赶紧过来,用棉签打开我的嘴巴,仔细地看着,看着看着,妈妈的脸色突然变得沉重起来,“口腔长泡、发炎、赶紧探热,有否发高烧?”妈妈嘀咕几句,拿来探热针,让我赶紧探热。
从妈妈紧张的情绪中,我发现可能我得了某种特殊病,是不是学校说的‘手口足’病呢?我当时不敢再想,抱着妈妈哭了。10分钟后,妈妈从我的腋窝底下拿出探热针,一看“38。5°,还好,孩子,不用怕,妈妈回帮你处理好的。”妈妈安慰着我说。接着,妈妈从药箱中拿出几种合适的药,给我白开水,让我把药吃了,然后,我就钻进被窝里睡着了。
等我醒来时,只见妈妈躺在我的身旁,用暖和的身体给我温暖,用温暖的手给我抹去沾满了泪水的眼屎。“孩子,不用怕,妈妈着几天都陪着你,你是个坚强的孩子,要勇敢地战胜病魔。”妈妈几句安慰、无私的话语,给了我很大的勇气,从妈妈的眼神中,我得到了慈祥、温暖的爱,享受着孩儿般的幸福。
几天下来,我的病逐渐好转,可是从妈妈憔悴的脸色和布满红丝的眼神看出,妈妈已经好几天没有睡好觉了。前几天由于我的调皮捣蛋,惹妈妈很生气,现在见到此时此刻的妈妈,她非但不责怪我,还更加地疼爱我、关心我,我为此感到非常的愧疚,妈妈的这份爱是多么的真情、多么的无私和伟大,让我感受到“世上只有妈妈好”那首歌的真谛。
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令我难忘的老师
最是四年级的语文老师——张老师。张老师非常年轻,二十岁出点头。他长得十分帅气,脸颊上有一个黑黑的痣,可是我们班上女生心目中的男神。
不过在我的心目中,张老师是一位正义之“神”。
一次下课了,我去洗手间。突然有几个高年级的男生,在我的后面起哄,无缘无故地拍我的头。我没有站稳,一个趔趄,还是摔倒在地。
他们不但不知道错了,还大声地嘲笑我。我又羞又恼,自己怎么这么弱小,一推就倒了,可恼的是这群为什么这样对我。我的拳头握得紧紧的,真想揍他们一顿。
正在这时,张老师飞快地跑了过来,扶起了我,安安慰我说:“辛泽宇,你没事吧?”我委屈极了:“他们无缘无故地把我推倒在地。”
张老师狠狠地批评了他们一顿,他们向我道歉,我的心里好受多了。
张老师,谢谢您!是您帮助了弱小的我,排解了我和同学们之间的纠纷。
现在,张老师虽然没有教我们了,但我时常还会想起帅气、正义的张老师。
令我难忘的老师
老师,是一项高尚的职业。是老师,教给我们知识,让我们明白了做人的道理,让我们明白了生命的真谛。
最就是数学老师——由老师。
从除法到比例,哪一个不是由老师非常耐心地告诉我们?
从条形统计图到扇形统计图,哪一个不是由老师亲手给我们讲的?
由老师把这么多知识教给我们,而老师自己却把嗓子喊哑了,为我们操劳了很多。为的是什么?为的就是让我们有知识,有出息。
当我学习不好的时候,由老师把数学题一个一个仔细地给我讲解。有几个周,我的数学成绩直线下降,每天的作业不是“c”就是“d”,每天由老师都来监督我改错,直到我搞明白为止。
我以后的学习一定要努力,绝对不辜负老师们的期望。