领导培训学习心得体会(精选14篇)

时间:2023-11-28 18:38:02 作者:LZ文人

培训心得体会是学员在参加培训中与主题相关的思考和认识的记录。以下是一些写得很出色的培训心得体会,各位可以参考一下。

邮政局领导培训的学习心得体会

各位尊敬的嘉宾、朋友们:。

大家好!

首先,我谨代表中国邮政武陟分局的全体员工对大家的到来表示最热烈的欢迎,对大家多年来对我局的支持和帮助表示最衷心的感谢和致意,谢谢各位!正是因为大家的大力支持,使我们邮政局成为了最具实力的银行之一,我们的业务也持续取得了长足的发展,受到客户的肯定,再次感谢大家!

今天举办这次健康大讲堂活动,是为大家提供增值服务的一种有益的尝试,希望得到大家的喜欢和认同。这次活动得到了新华保险公司的大力支持,并为我们尊贵的嘉宾安排了非常全面的健康体检,希望通过这次讲座让各位嘉宾能选择到最适合的理财产品,相信通过我们共同的努力,邮政局将以更加优质与周到的服务回馈支持和信赖我们的客户。真诚的希望在座各位能够继续支持我们的工作,邮政局更加愿意成为各位事业发展、人生旅途最忠实的伙伴。

最后,祝大家事业兴旺发达、身体健康、家庭幸福、万事如意。

邮政局领导培训的学习心得体会

今年以来,一些地区相继发生重特大事故,特别是华晋焦煤集团王家岭煤矿发生的“3.28”特别重大透水事故后,我们应清醒地看到,由于受生产力发展不均衡和基础薄弱的制约,安全生产形势仍然严峻,先后6起一次死亡30人以上的特别重大事故,给人民群众生命财产安全造成重大损失,形成恶劣的社会影响。针对当前的安全生产状况,结合国务院安委会于5月中下旬开展的安全生产大检查所发现的突出问题,安全监管总局对事故多发的原因作了深入分析,主要是一些企业在经济回升向好的情况下,盲目追求经济利益,重安全轻生产,安全管理薄弱,安全生产主体责任不落实等。国务院印发的《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》对于事故多发问题的解决做了具体的解答,制定了更加严厉的政策、制度和措施。企业的安全生产状况关系安全生产大局,企业是安全生产的“内因”、根本,国家有关安全生产法律法规最终要落实到企业,全国安全生产整体水平的提高最终也必须体现在企业上。因此,做好安全生产工作,切实有效的遏制重特大事故,必须紧紧抓住企业这个“主体”,通过加强安全管理、加大安全投入、强化技术设备、严格安全监管、严肃责任追究等有力措施,督促提高企业的安全生产保障能力。《通知》提出的“三个坚持”是指导和推动加强企业安全生产工作的总体要求,必须贯穿安全生产工作的全过程,它体现的是以人为本,牢固树立安全发展的理念和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,从管理、制度、标准和技术等方面,全面加强企业安全管理。

企业安全生产工作是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,必须认真贯彻《通知》的具体规定,督促企业把规定的每一项要求逐一落实执行到位,不留死角。

领导力培训学习心得体会

这次培训内容有较强的针对性和时效性,并且大都是我知识结构上的薄弱环节,通过学习使我有机会接触到政治、经济、金融、行政管理等方面最新的理论成果,在领导能力、危机防范、政务礼仪等方面有了全新的认识,这些知识像新大陆一样开扩了我的视野,启发了我的思维,许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据,对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。我参加工作以来几乎一直行政工作,实际操作多,宏观管理少,对工作的谋划和设计重视不足、思考不够,这样肯定不利于工作思路的创新和工作局面的开展,通过培训我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题,谋划思路,更好地完成好本职工作,努力实现经济发展的创新突破,努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。

学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身,增强自己的理想信念和对岗位责任的认识。

专题培训结束后,我认真研究总结出了干好基层行政工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,面对错综复杂的局面和千头万绪的工作要有善于及时做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,面对问题能及时拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试创新,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,把学习当成是毕生的任务,作为新世纪的.干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,活到老学到老,促进社会科学地进步。

参加研修培训的几十名学员来自全市不同部门和单位的同志,大家所处的岗位不同,从事工作的内容各异,与他们的交流给了我很大的触动和启发,让我受益匪浅。虽然大家的经历不同,但都赤诚相待,尽力将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。同志之间由陌生到相识、到相知。学习和生活中大家相互帮助,每次集体活动大家都积极参加,体现出我们是一个团结奋进的团体。授课专家平易近人、幽默风趣,与大家都成了朋友关系。我们在收获知识的同时,也收获了友谊。知识虽然难得,友谊更为可贵。此次领导力提升培训,无论是课堂学习还是使师生互动,无论是心灵拓展还是所见所闻,都让我从不同角度领会了精神、汲取了知识、获得了感悟。感谢市委组织部给了我们这次学习和锻炼的机会。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性、一个管理者的责任性,用一份做人的真诚和爱心、一份坚定的政治责任心,完成好上级组织交给的每一项工作,为实现商洛率先突破发展而努力奋斗!

领导培训学习心得体会

日至日,我参加了“大学基础教育卓越领导力高级研修班”为期天的学习培训。培训内容非常广泛,涉及《管理创新与领导力》、《人力资源管理》、《如何做好校长工作》、《学校管理中的法律风险防范》、《交响乐赏析》、《中医养生》等20几门课程。俗话说“磨刀不误砍柴工”,一个人能够静下心参加学习培训是非常有必要的。学习培训要树立为学校发展而学习,为完善自我,超越自我而学习的理念;要把学习作为一种必要责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。我非常珍惜能有这样一次学习的机会,不仅仅是因为这次学习培训的举办地是人文气息十分浓厚的北大,更多的还是因为它是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线,更是我服务学生、服务学校、服务教育事业,实现自我价值的前提和条件。对于作为学校副校长的我来说,既要有为学生、学校服务的意识,更要有服务的本领,只有通过不断的学习,使自己具备广博的知识理论、高尚的道德情操、良好的个人素质,才能真正成为一名合格的教育工作者。

下面我就以学校副校长的身份,从如何当好副校长这个角度,谈谈我的学习体会。

副校长要履行好自身职责,就必须要具备较强的沟通协调能力,作为副校长,由于职责定位的不同,不可能和校长一样对学校的任何事情都随时随地进行决策,所以处于校长和教师中间地段,这种沟通协调能力显得尤为重要,沟通协调好才能使一些难题得以迎刃而解。尤其在日常工作中,副校长与教职员工的接触比校长要频繁和广泛,能够将校长的指令及时准确地传达给广大教师,并将基层教师在日常工作中的困难和需求及时反馈给校长,这主要的传输媒介就是副校长,这种信息传递的方式和方法集中体现了副校长沟通协调能力的高低。在沟通协调中,副校长起到了化解矛盾、平衡关系的重要作用,沟通协调好,就会理顺工作关系,使教职员工紧密围绕校领导班子落实好各项教学工作,推动学校不断发展和教学水平稳步提升。反之,则会出现领导不满意责怪到副校长身上,而广大教职工不满意也会归咎于副校长身上,这样就会导致“费力不讨好”,忙来忙去落得了一身的不是。由此看来,副校长沟通协调能力是履行好职责的基础所在,没有较强的沟通协调能力,就根本无法胜任副校长一职。

作为独当一面的副校长,从其分管范围来说,应具备相应的管理素质和业务素质。在管理上应该真正行使好管理权力,掌握管理方法,在管理过程中能够以理服人、以事服人、以情感人,使分管下属能够心悦诚服地接受管理,形成一种和谐融洽的管理与被管理关系,这样才能够为校长分担重任,才能够取得校长的认可和赏识。同时副校长要精通管理职责范围内的相关专业知识,以内行的角度出发来进行全面思考、统筹分配、合理调度、科学管理。对所管理的范围业务不熟悉,往往会导致盲目指挥,这样会引发下属的反感和抵触情绪,影响工作的开展。管理素质和业务素质是副校长发挥职能作用的有效保障,管理上能够为校长分担一些责任,业务上能够对下属进行合理指导,既能够得到领导的信任又能够取得下属的普遍认可,这样才能够在推动学校发展上充分展现自己独当一面的作用。

副校长如何树立在领导和下属心目中的形象,这是开展工作的隐性需要,这就要求作为副校长必须有吃苦耐劳精神、乐于奉献精神和甘当人梯精神。从吃苦耐劳精神上讲,不但对待本职工作要埋头苦干、毫无怨言,同时要协助领导全面考虑学校的各项事务,帮助领导分担管理责任的同时,要给下属作出实干的榜样,发挥引领示范作用。乐于奉献精神就是要在即使作出成绩时,在荣誉面前也要礼让三分。

一方面要多考虑作为代表学校整体的校长,只有在校长的'英明决策下才能取得现有的成绩,所以要心甘情愿、心安理得地将光环和聚焦首先集中在校长身上。

另一方面在各种奖励面前要多考虑一线教师,是他们的努力和对自己工作的支持才会有所成就。甘当人梯精神就是要心甘情愿地帮助校长完成各项工作任务,始终站在校长背后作为全校发展的幕后推手,积极指导教职员工进行职称评定、专业升级工作,不居功、不争功,以实际行动和人格魅力来赢得广泛尊重,树立良好的领导形象,为广大教职员工树形、树范、树榜样,为工作开展创造前提条件。

作为校长的参谋和助手,副校长的大局观念、整体观念、创新观念和发展观念直接影响到校长的决策和职工的利益,所以副校长要始终站在全校发展的大局来考虑问题、处理问题,即便在领导决策稍有偏差的情况下,也要首先维护领导的核心权威,再通过自己的事实论断和灵活方式让领导充分认识到问题的错误,在执行环节上加以纠偏,切忌由于领导决策失误就听之任之或和领导唱对台戏。要始终维护学校的整体和班子的整体团结,在处理问题上要本着部门服从整体、个人服从集体利益的原则,不能独树一帜,在学校需要的时候要迎难而上,维护正常教学工作的开展。要不断地更新观念,多为校长提供有价值的信息和资料,用新观念、新方法推动学校教改工作,使教育质量不断优化升级,将素质教育不断推向深入。在参与学校管理工作中,要不断地追求更新、准求改进、追求发展,使教学模式更加适应新形势发展的教育需求。树立正确的思想观念是副校长找准自身定位的主要规则,作为一名副校长,正确行使权力,但不能逾越权力范畴,要在找准定位的基础上服务大局、服务整体、追求创新、追求发展,这样才能够切实履职、发挥作用。

以上就是我在学习培训得到的体会,一言以蔽之,就是今后我要做一个有能力的、有素质的、有精神的、有观念的副校长。

文档为doc格式。

邮政局领导培训的学习心得体会

电视电话会议结束后,领导班子立即召开中层管理人员会议,要求各县局、各部室在原来明年工作安排的基础上,以省局的工作要点和思路为指导方向,融汇贯通到各项工作中去,政策性的东西要不折不扣地执行,各项业务的发展要以会议精神为指导,因地制宜将各项要求细化到我州明年的工作安排中,同时,指出x局长讲话对我州顺利、有效地开展下一年各项工作有着非常重要的意义,也是做好明年各项工作的重要前提,各单位要根据省局《要点》及时调整思路、明确方向,在全州工作会议上布置好,在明年落实好。

二、及时召开全州邮政工作会议,精心安排明年各项工作。

xx月xx日xx日,全州邮政工作会议在xx县邮政局召开。会议上,x局长向全体与会人员传达了《xx邮政工作要点》主要精神,对工作作了总结的基础上,明确了我州明年的工作方向,并提出了具体的措施和目标要求。具体是:

全州业务收入目标:xxxx万元。

收差完成省局下达的任务;

通信质量用户满意度达85分以上。

围绕上述目标,x局长在会议上对我州重点业务市场进行了分析,特别提出,xx有着得天独厚的地理位置优势,丰富的农特产品、优美的自然风光还有近年来政府的几项大的投资项目是我们发展邮政最好的资源,我们要充分利用好这些资源和条件,围绕经营和服务两大主题,突出抓好特色业务,将函件和物流业务作为明年的主要发展业务。在今年实实在在完成情况的基础上,树立科学的发展观和政绩观,保持清醒的头脑,正确认识邮政转型期的`形势和任务,推进思想和工作作风的转变,结合全州面临的新形势、新任务,联系正在开展和即将开展的各项工作,把解放思想、求真务实、与时俱进作为解决全州邮政问题和困难的关键,领导干部要带头,实事求是,在工作中作出表率,带领干部员工努力成为勤奋学习、善于思考的模范、成为锐意创新的模范,从而增强全员发展邮政的责任感和紧迫感。同时,要不断优化业务结构,处理好传统业务与新型业务的关系,处理好基础管理和邮政发展的关系,紧紧把握市场需求与变化,继续以传统业务为基础,重点业务为支撑,依托重点客户,进一步统一思想、认清形势、清理发展思路,不断拓宽发展空间,把函件、速递两项一把手工程和代理保险(中间业务)、物流业务做大做强,促进各项业务的持续、健康发展。

领导培训学习心得体会

20xx年暑期培训学习新课标心得体会我有幸参加了小学数学课程标准培训学习,聆听了几位老师对新课标学习材料的精彩解读,受益很大。下面就谈谈我培训学习体会:

一、通过学习新课程标准,使我越来越感受到这次课改绝对不仅仅是改变一下教材而已,而且还是学生学习方式的彻底改革,更是我们教师教学方法上的重大改革。在学习的过程当中,我意识到课改的设想最终要靠教学实践去实现、去完善,不仅要改变自己的教育观念,而且要改变教学方式、教学行为。我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视。

二、注重学习、转变观念。

新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。

三、新课程给我带来的思考。

1、教师的教育观念开始发生变化,教师熟悉到教材只是教学的载体,教师不再是只受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了变化,教师能把平时积累的知识有机地融进课堂,重视研究性学习。

2、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养,学生的学习积极性得到充分的调动。

3、夸大在课堂教学贯彻以学生为主体,注重学生自主探究性学习的同时,不能忽视教师在系统教材体系着落实“双基”的主导性作用。

握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者;而小组合作互动学习更是一种有效的学习形式,通过合作学习不仅可以学到课本上的知识,更重要的是培养学生的合作意识和参与意识,使学生学会与他人合作的方法,进而认识自我、发展自我,充分体验合作探索成功的喜悦。学生在合作、交流、碰撞中掌握了探究的方法。不但确立了学生的主体地位,还培养了他们自主学习的能力,满足了他们的成功欲,从而让学生享受学习数学的快乐。

通过对新课程改革的学习,以后我们必须多动脑筋,多想办法,密切数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,让学生享受数学学习的快乐。

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交通领导干部培训学习心得体会

7月13日-23日,我有幸赴吉林长春参加了固原市国税局副科级领导干部培训。一路远行,几多收获。

一、怎一个“绿”字了得。

流火七月。凌晨3点多起床收拾行囊,4:30从固原准时出发,先后乘坐汽车、飞机,经历了一天的长途跋涉,到晚上7点多,终于到达了目的地吉林长春。习惯了干旱燥热的大西北,进入长春,第一感觉便是沁人心脾的温润,第一印象便是扑面而来的一个字--“绿”。真不愧是北国春城!脑海里东北应是寒冷的、僵硬的,但温润的气候,让我几近感觉是在气候宜人、风景秀丽的江南,而忘了正身处东北大地松嫩平原。吉林省森林覆盖率达42.5%,不管是农村乡野,还是城市街角,几乎看不到黑土地的颜色,只有一个赏心悦目的绿字。

二、“博”字令人心生敬佩。

开班仪式上吉林省税务干部学校校长王法锟致欢迎词,热情洋溢;讲授《道德与税务职业道德》,博古通今,深入浅出。班主任战振海表情沉稳,不管是开班的开场白,还是每次课前介绍老师教授,或是课后总结,概括力极强,言辞得当,恰如其分,多一句则赘,少一句则欠,丝毫没有哗众取宠、夸大其词之嫌,感觉好极了。我想,他一定是思想政治方面的授课老师。课余沟通,才知他竟然是讲授纳税服务知识的。吉林省税务干部学校副教授程鹏,40多岁,中年女人,体态肥胖,一头稀薄的卷发随便扎在脑后。一开口讲课,却语惊四座,引人入胜。她讲解了《领导干部文学修养》,字正腔圆,抑扬顿挫,带领大家穿越唐诗宋词的美妙时空,欣赏时代伟人的文学佳作,体会提升领导的艺术修养。我情不自禁地赞叹“程鹏教授不愧是扬州税务学院的客座讲师。她,是我们税务系统的于丹吗?”吉林省委党校教授张秀岩(女)为我们解读了《十八大精神》的深刻内涵,内容广泛,妙语连珠;针砭时弊,精彩绝伦。张教授已经59岁了,稍有点驼背,还有点罗圈腿,但精神很好,开了一辆红色的小轿车,博学、时尚、谦和,令人神往。还有《房地产开发企业税收检查》、《纳税评估定位与技巧》、《税务行政执法风险防范与控制》等税收专业课程,讲师们都是吉林省国税局相关处室的副处长,但他们各个博学多长,知识面广,信息量大,理论联系实际,讲课滔滔不绝,感觉更像是专业的授课教师,而不是税务干部。

三、“厚”字萦绕心间。

厚重的历史。参观爱国主义教育基地--伪满皇宫博物院及东北沦陷史陈列馆,空间是狭小压抑的,空气是停滞凝重的,心头是沉重愤懑的。“八女投江”的女战士中最大的25岁,最小的只有13岁,队长冷云,年仅23岁,她们用青春和生命成就了“八女英灵,永垂不朽”的千古壮怀;伪满皇宫是日本帝国主义武力侵占中国东北、推行法西斯殖民统治的历史见证。面对天地长白、白云黑土,一种历史的厚重感在胸中澎湃。世世代代苦难的东北人民啊,我向你们致敬!

憨厚的民众。松嫩平原四季分明,冬夏温差很大,物产丰饶,资源丰富,造就了东北人棱角分明、豪爽宽厚的性格。东北人说话口音圆润,接近普通话,但比京味儿的普通话更正一些,很好听。不像我们西北人说话去声太多,语气生硬。时不时听到“大哥”“大姐”的称呼,感觉老亲热了。东北人身形高大,女人大多身材高挑,皮肤白皙。但是,东北女人普遍不修边幅,穿着打扮比较随性。大街上、冷饮店也随时可见时尚漂亮的美女,嘴里却叼着香烟。没有江南美女的清秀雅致,也没有西北美女的含蓄待发,有的,是一种天地豪气,透着一股自信与厚度。

四、“情”字贯穿始终。

辛国仁,吉林省国税局副局长,但他对宁夏情有独钟,称宁夏为第二故乡。因为,他的青春岁月、人生的辉煌时期是在宁夏度过的。2001年3月,时年37岁的辛国仁通过参加全国国税系统公开选拔副厅级领导干部考试被选拔任用,远离故土亲友,从美丽富饶的东北平原来到艰苦的大西北宁夏工作。2004年7月,调任吉林省国税局副局长。随后,出版了《在宁夏的日子》,详实的记录了他在宁夏国税工作、生活时的酸甜苦辣和工作历程。

培训学习之初,辛局长就饱含深情、语重心长地为我们讲授了《青年干部成长规律》,他以自身为例,循循善诱,融会贯通,阐述自我成长规律与实践工作紧密相扣,相得益彰。辛局长出身农家,两岁丧母,从初中中专到研究生、管理学硕士、法理学博士,从工厂的翻砂工到以工代干、税务干部、副厅级领导,他的人生充满了传奇与励志的色彩。他艰苦绝卓的奋斗历程,坚韧不拔的进取精神,热情质朴的人格魅力,深深地感染了每一位学员。长春税务干部学校那美丽的后花园,难忘的萤火之夜,见证了这位孜孜不倦的税务人的赤诚之心,收藏了这位年已半百老领导的拳拳深情。辛局长频频举杯,与男士们拥抱道别,“愿吉林与宁夏的友谊长存!愿宁夏国税事业蒸蒸日上!”此情,如天池的水一样纯净;此义,如长白山坡一样宽广。临别送行的感人场面,使我想起了长白山的美好寓意“长相守,到白头”。是的,不管是友情、爱情、亲情,人间最难得的就是真情!

重拾《在宁夏的日子》,细品其中滋味,多了一份感动,一份坚韧。

培训领导心得体会

培训领导是一项艰巨的任务,承载着组织发展和成长的重任。作为一位培训师多年来,我深切体会到培训领导的挑战和乐趣。在这篇文章中,我将分享我对于培训领导的一些心得和体会。

首先,培训领导需要具备良好的组织和规划能力。一场成功的培训需要有明确的目标和规划。在培训开始之前,培训师应该明确培训的目的和预期结果,并制定相应的培训计划。这需要培训师充分了解受训者的需求和现状,并根据这些信息来确定培训的重点和内容。在培训进行过程中,培训师需要合理安排时间,并提供清晰的教学大纲和学习材料,以便受训者能够有条理地学习和消化知识。

其次,培训领导需要具备良好的沟通和表达能力。培训师应该能够清楚地传达培训的主题和目标,并与受训者进行良好的互动。在培训课程中,培训师应该发挥良好的演讲和表达能力,以便受训者能够理解和接受所传递的信息。另外,培训师还应该能够倾听和理解受训者的问题和困惑,并给予积极的回应和解答。通过良好的沟通和表达,培训师能够建立起与受训者之间的信任和互动,从而更好地实现培训的效果。

再次,培训领导需要具备针对性和个性化的培训方法。不同的受训者拥有不同的学习习惯和能力,因此培训师需要根据受训者的特点来设计培训内容和方法。有时候,培训师需要以小组形式进行培训,使受训者能够通过团队合作和互动来促进学习;有时候,培训师需要采用案例分析和实践操作的方式,以锻炼受训者的问题解决能力和实际应用能力。通过针对性和个性化的培训方法,培训师能够更好地满足受训者的学习需求和提高其学习效果。

此外,培训领导还需要具备激励和激发员工潜力的能力。培训师应该能够通过正面激励和鼓励,激发受训者的学习兴趣和潜力,并帮助他们更好地发挥个人优势。培训师可以通过分享成功案例和经验,激发受训者的学习动力和热情。此外,培训师还可以通过互动和讨论的方式,促进受训者之间的学习交流和思维碰撞,从而激发出更多的创新和想法。通过激励和激发潜力,培训师可以帮助受训者不断成长和进步,为组织的发展做出更大的贡献。

最后,培训领导需要具备持续学习和自我提升的意识。培训领导是一个不断学习和成长的过程。培训师需要对自己进行不断的反思和总结,不断优化培训方法和效果。培训师可以通过参加培训师培训课程和研讨会,与其他培训师进行交流和学习,提升自己的培训技能和知识水平。另外,培训师还可以通过阅读和学习相关的书籍和资料,了解最新的教学方法和理论,以便更好地应用到自己的培训实践中。通过持续学习和自我提升,培训师能够不断适应快速变化的环境和需求,更好地为受训者提供优质的培训服务。

通过多年的培训领导经验,我深切体会到培训领导的重要性和挑战。良好的组织和规划能力、沟通和表达能力、针对性和个性化的培训方法、激励和激发潜力的能力以及持续学习和自我提升的意识,都是培训师成功的关键。只有不断地提升自己,充实自己,培训师才能更好地领导和服务于组织,为员工的成长和发展做出更大的贡献。

领导培训心得体会

在局党组高度重视下,在局教育中心的精心组织下,我局x大学领导力提升培训于10月22日如期开班了。这次培训班时间虽然不长,仅有不到5天的时间,但是收获很大,一是这次请的讲课老师教学水平高,讲课内容既有案例又有学术水平,还有教学互动;二是与往年培训不同,这次是专题培训,课程设置都是围绕领导力提升内容,专而精。通过学习,无论是在人际沟通与交往技巧、领导科学与艺术,还是在高效执行力的修炼、管理者的心理素质提升方面都取得了很多收获,对自己今后领导力的提升将会有很大的帮助,同时,对自己今后工作能力的提升也将带来很好的指导作用。

xx教授首先讲到沟通在工作中的重要性,尤其是一个单位的中层领导干部,从纵向看,既是承上启下的结合点,又是上传下达的传送带,既是决策者更是执行者,这就需要中层领导及时将局领导的意图和指示领会好、了解透,消化吸收后,指导组织下属落实好;从横向看,还要从工作的全局出发,而不是仅仅是局限于本部门的工作和利益,更不能因为局部领域而妨碍全局和其他部门的工作,要做好与局内其他部门、外单位相关部门的协调沟通工作,才能保证政令畅通,目标执行准确有力不走样,高质量完成局领导布置的任务。

她还讲到群体的信息传递沟通中,每个人在信息的传递中都会把自己的理解加到所听的信息中,因此,信息传递的链条越长信息越走样。在人际沟通中,长篇大论不如短小精悍,书面不如口头,电话不如面谈。她讲到由于表达力、环境和情景的影响,信息将损失20%左右,从发出到接收损失信息30——40%。这就要求我们在工作中,不要接收和使用别人加工过的二次信息,不要使用非官方的信息,对网上非正规渠道信息的使用更要慎之又慎,要加强调查研究,“没有调查就没有发言权”,以免造成我们撰写的xx分析文章观点和结论不真实、不准确,同时,在与人交往中不要偏听偏信,不信谣更不传谣,要做有效的倾听者,多听不同意见,多沟通,避免在人际交往中产生误解和认知错误。

她还谈到人际沟通中的人性观(知彼),即“人都喜欢正性刺激”等,在谈到正性刺激时,她说有三个技巧:

一是确实是别人的.优点;

二是一定要具体化,不能笼统;

三是别人在乎的。

因此,自己在处理与下属的关系时,都要做到多欣赏、多鼓励,去寻找每个人身上的优点,扬长避短,发挥员工潜能到极致。

最后,她讲到作为职业人应具备良好的心态,要有归零心态;学习心态——据有机构调查,在这个世界上每天产生的信息要一个人学1100年才能学完,并且知识又在以40%的年淘汰率更新,将来的机会是属于会学习的人,创新的心态——这个世界上唯一不变的就是变!在任何一个系统里,最灵活的部分便是最能影响的大局的部分;共赢的心态;合作心态;感恩心态等等。以上的每项心态都要求自己要不断的完善自身,提高自己,加强学习,每日三省吾身,问问自己每天进步了吗?每天一小步,人生一大步。

目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。管理大师德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人工作。

这就要求处里在制订目标工作任务时,首先要处里每个人提出下一年的目标任务,处长再根据省委省政府的中心工作,国家xx局专业司的工作重点,听取局领导的建议后,合理制定全处目标任务。要让目标任务切实可行,要“跳一跳能摘到桃子”。

目标通过上下共同商定后,重点就要落实在执行上。首先要关注结果,要执行好,质量标准要高,不能仅仅满足于执行完;其次中层干部要带头执行,中层干部的执行力是一种综合能力,包括政策领悟力、实践结合力、团队建设力、协调沟通力、过程控制力等,中中层执行力要用“放大镜原理”,聚焦阳光,把纸点燃;再其次要做好经常性的督促检查,发现问题、困难,及时解决。

苏源泉教授还分析了在一个组织中执行力缺失的主要原因,并指出要加强执行文化的构建:

一是执行文化的核心—认真;

二是执行文化的基础是服从;

三是执行文化的出发点是统一思想;

四是执行文化的精髓—将复杂的事情简单化,将简单的事情标准化,将标准的事情习惯化,将习惯的事情制度化。

因此,对于处长来说,就是要抓重点、抓落实,抓检查监督,干的不行要惩罚,严明执行纪律,强制服从,制定执行原则,“不争论”—凡是决定了的就是对的,立即执行,没有借口。对于重要工作,处长更是要高度重视,亲自抓、亲自管、亲自学,要比其他同志理解更深,掌握更透,同时,还要发挥集体的智慧,发挥团队的力量,发挥每个人的专长,组织协调好外部力量,实施聚焦战略,高质量完成重点工作。

最后一讲,是由x大学公共管理学院院长曹蓉教授讲授。她首先讲到要学会系统思考,科学做出决策。在决策中要避免易得启发式、锚定效应、沉没成本、证实偏好和归因偏差等思维陷阱,同时,要有前瞻性预期性思考,危机来了怎么办?机会只给有准备的人。

这就要求我们在撰写分析报告政策建议时,一定要结合宏观数据,微观调研内容,政府的方针政策,瞻前顾后,对建议的后续影响以及外部影响考虑清楚,提出切实可行的政策建议。

在看待人和组织关系时,她讲到一个人如同一块砖,加入一个组织犹如参与一面墙体的构造,同时会受到挤压力和支撑力,如果我们把别人对你的挤压看做你对别人的支撑,不把挤压当做烦恼,而是保持一颗平常心去对待,那么你就是一个快乐而有成绩的人,换个角度想,正是由于有了相互的挤压,才能构成一面墙体,才能构造出一个优秀的团队。

她还讲到,要注意心理健康,适当调压,压力过大,工作绩效下降,压力过小,工作绩效不高,工作中既要增压提效,也要会自我调节,适当减压,这样才能高效高质量完成各项工作。

在讲到改善心智模式时,要摒弃否定性心智模式,要保持阳光心态,美国成功学大师拿破仑。希尔说:“人与人之间只有很小的差异,这种很小的差异就是你所具备的心态是积极的还是消极,巨大的差异就是成功和失败的差异。”

当我们取得成绩时,要向外看,要把成绩归功于别人的帮助和机遇运气的缘故,始终保持谦虚谨慎的工作作风,而当出现错误时,一定要向内看,要从自身找原因,这样我们在工作时才能保持一个良好的心态。

按照需要层次论分层,每个人都有爱和归属需要,有尊重需要,这就要求处长要关心、爱护处里的每个员工,增强团队意识,弘扬集体荣誉感,“处荣俱荣”“处损俱损”,关注、承认他们的每一丝进步,对取得的成绩及时发现并认可,让每个人都感到自己在处里工作有价值,有需要感,充分调动每个人的主观能动性和积极性,最大限度的发挥每个人的长处,只有把拳头攥起来打出去才有力。

最后,在这里要衷心感谢局领导给我们提供这么难得的一个学习机会,感谢局教育中心的精心组织和安排。通过一周的学习,感到受益匪浅,今后,自己一定要学以致用,在实践中锻炼,总结中提高,按照xx的新变化、新改革和新要求,继续加强学习,不断提高xx能力,提升管理,更好的服务于“三个陕西”建设。

领导培训

作为一个企业中的领导者,领导培训是我们必须参加的课程之一,其目的是提高我们的管理能力和领导技能。在这段时间的学习,我深刻体会到了领导培训的重要性,通过学习,我得到了丰富的知识,增强了自身的自信心,并且更有力地指导手下员工去践行,提高了整个企业团队的业务水平。

第二段:学习内容。

在这次的领导培训中,我学习了很多有关领导力的知识,例如如何有效沟通,如何激发员工的积极性和潜力,如何建立一个合理的团队等。这些知识都给予我非常实用的指导,让我更好地理解管理层的作用,也让我明白了对于企业的成功至关重要的是激发和发挥团队的力量与共同奋斗的精神。

第三段:全面提升。

通过这次领导力培训,我对自己的领导能力有了一个全面的提升。从中我学会了如何识别和发扬员工的潜力,如何精细分析业务状况,如何和他人进行有建设性对话,如何更好地做出决策,如何具备自信心。这些对我的提升,不仅让我成为团队中聪明而又面对困难敢于去克服的领导人,也让我更加清晰自己所需要奋斗的目标。

第四段:做出改变。

环境不断变化,企业需要不断创新和发展,培训你的领导力也是决策方向正确的开始。在我学习的过程中,我得到了很多启示,并将自己学到的知识实践到工作中。我开始更加主动与工程团队进行沟通,把别人的想法整合到自己的管理工作中,也更加关注团队成员的需求,而不仅仅是完成任务。这些改变也让我的团队更加拥有和谐、高效的工作环境,也让整个企业更加灵活、创新、有竞争力。

第五段:总结。

学习领导力培训,可以让企业中的领导者不断提升自身能力,也为企业打下坚实的基础。通过本次培训,我真正的明白了领导力对于企业的重要性,并学会如何更好的去执掌领导者的责任。对于我来说,学习经验也让我的思维视野更加开阔,拓展了我的思考,为我以后的成功打下基础,而这都将会是我在不断发展的路上持续的前行动力。

领导力培训心得体会

美国作家爱默生说过:"相信他人,他人才会给予你忠诚;尊重他人,他人才会展现最好的一面。"。

而伟大的领导才都具备以下两点:。

1、知道自己去往何处。

2、使他人信服且与之同行。

一个企业的发展离不开愿景,什么是愿景呢?愿景的首要任务就是做企业目标陈述报告。如果你无法将企业的目标流利地背出,也没有将企业的目标景印在名片上,那么其他人则会认为你简直怪诞荒唐。如何要如此急切地制定企业的目标愿景呢?主要原因是:第一,愿景能使企业与众不同,团结一致。第二,愿景取代原有的束缚员工主动性的管理手册,成为当下最新的控制工具。在一个推崇权力分散的时代,愿景是将每一个人团结、集中起的关键。

一个企业的发展离不开优秀的员工,而优秀的企业,对于员工最激励的一句话就是:你是不可替代的。优秀的企业,会为员工的成功创造机遇。首先是提供优秀的工作环境,使员工有一个积极向上、温馨暖人、激情开放且富有创造力。其次,适当的工作用具,聘请优秀的人员,配备一流的工具,才会卓而有效。接下来,有持续的培训计划,然后,有优秀的合作人员。最后,有让人向往的愿景。引导员工为长远的目标和理想而奋斗。

领导培训心得体会

有幸参加xxxx组织的刘炳成教授的领导艺术训练,对我触动很大、感悟很深,我更加清楚地懂得领导不仅是一种方法,更是一种艺术,需要不断地顺势而变,需要不断地创新。

领导艺术是领导者个人素质的综合反映,最核心的领导艺术是如何管理组织的运作艺术。在公司中有着不同的环境及不同性格的人,所以管理要因人而宜。根据环境的变化,领导管理风格同时发生变化,才能更好的管理好自己带领的团队。领导艺术就是与人相处的能力,要有服务的心态和意识。服务于下级,爱兵如子,才能得到下级的拥护和爱戴。领导必须表现出有能力、有担当、有更大的追求;表现出自己的格局、心胸和气质。在实际工作中,要以身作则、率先垂范、管人先律己,行动永远比语言更有效。

作为领导应是一个协调者、组织者,而不应是一个自认为比谁都强的实践者,不应把自己的能力同下属相比。人的能力有差异,固然自己的能力比下属强,对下属取得的工作进展也要及时认可,肯定下属的成绩,要会赞美别人。如此才能调动下属的潜能,下属也才能因受到鼓舞而越战越勇。学会用不同的激励方法去激发员工的工作热情,针对不同性格的员工运用不同的领导方法去管理下属。在实际工作中,首先要注意聆听下属的建议和意见,善于用人所长,最大限度的实现优势互补,做到知人善任,要让公司各相关利益方最大诉求因你而得到、实现和满足。

作为一个领导者,应该常常站在别人的角度上去看问题,

也就是我们常说的换位思考。老子说过认识别人是有智慧,认识自己才是真正的聪明。换位思考是认识他人、认清自己的最有效办法。经常换位思考,就不会出现总是抱怨别人的情况。己所不欲,勿施于人,以此心态对待别人也更为理性。要以严谨的态度对待自己,经常检查、反省自己的不足,持续性地改进与完善自我;要以宽容的心态对待别人,能够不断发现别人的长处并给予肯定,这样就便于相互间的理解,建立信任关系,便于工作的有效开展。

及能力,同时也会提高员工对企业的向心力。由于企业的员工水平及能力的提高,也会使企业的发展更加的有利。

总之作为一名领导,并且是一名成功的领导必须要掌握好领导艺术,加以灵活运用,在实践工作中善于总结。领导的艺术就是管理的艺术、就是“以人为本”的艺术。

xxxx有限公司。

姓名:xx。

20xx.9.3。

领导力培训心得体会

这次力提升培训内容涵盖面广泛,涉及面深入,用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的力培训案例分析。让我从不同角度去体会的管理知识、理念,进一步拓宽了视野,升华了心灵,使我对企业管理的思路、观念与力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训,丰富了知识,转变了思想,提升了观念。让我深刻的体会到,力对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对燃气市场在新疆日益激烈的竞争局面,如何通过加强力加快公司发展至关重要,通过这次学习,让我深刻的认识到公司只有通过提升力加强企业管理才是生存、发展并获得成功的坚实保证。

回顾起两天的学习内容,针对自己的实际情况,我总结如下几点体会:

第一、有多少个就有多少种模式。具有随机、非模式化的特征。模式就是方法,哪位在错综复杂的矛盾中抓住了主要矛盾,他就能把艺术演绎得出神入化。例如,牵牛要牵牛鼻子,十指弹钢琴,统筹兼顾,全面安排,这些就是所谓的模式化。艺术是指在的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造,是真善美在活动中的自由创造性。“真”是把握规律,在规律中创造升华,升华到艺术境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指使人愉悦、舒畅。另一方面是有效性,实践活动是检验艺术的标准。

戈尔巴乔夫苏联解体不能说是成功的,霸王别姬也不能说是成功的艺术。艺术是个人素质的综合反映,是因人而异的。黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,同样也没有完全相同的两个人,没有完全相同的和模式。有多少个就有多少种模式。艺术是指具有创造性的才能、技巧、艺术和方法。主要包括:决策的艺术、创新的艺术、应变的艺术、指挥的艺术,抓总的艺术、统筹的艺术、协调的艺术、授权的艺术、用人的艺术、激励的艺术。艺术是一个过程,是一个很复杂的过程,它通常情况下包含了三个部分的内容,追随者,就是说一定要有追随者,还包含了清醒的复杂性,比如说组织,还有外部的性写清醒,幸得是,最后是本人,并不是在真空中进行的,他们与环境还有与跟随着相互作用,所以说当大家看到书店里所有这些书的时候,你可能读到是的一个在一件事情、在一个公司的时候,是怎样的,但是你却不不知道这个课程是怎样设置出来,因为是一个很复杂的过程,艺术是一个很复杂的过程。是人,但是艺术却是一个过程。

第二、信念比指标更重要,每一个企业的都应当把坚持正确的信念,恪守以诚信为本的'价值观放在所有工作的第一位,不能只片面地追求某些数字上的指标或成绩,或一切决策都从短期利益出发,而放弃了最基本的企业行准则。

第三、人才比战略更重要,没有人才作为基础推动,再壮丽的企划也只能是一纸空文。在21世纪,无论怎样渲染甚至夸大人才的重要性都不为过。21世纪是人才的世纪,21世纪的主流经济模式是人才密集型和智力密集型的经济。拥有杰出的人才可以改变一家企业、一种产品、一个市场甚至一个产业的面貌。例如在google,公司最顶尖的编程高手jeffdean曾发明过一种先进的方法,该方法可以让一个程序员在几分钟内完成以前需要一个团队做几个月的项目。他还发明了一种神奇的计算机语言,可以让程序员同时在上万台机器上用最短的时间完成极为复杂的计算任务。毫无疑问,这样的人才对公司来说是有非常特殊的意义的。

第四、团队比个人更重要,在任何一家成功的企业中,团队利益总要高过个人。

第五、授权比命令更重要,管理需要给要员工更多的空间,只有这样才能更加充分地调动员工本人的积极性,程度释放他们的潜力。放权的管理会越来越接近于员工的期望,是最为聪明的管理方式。

第六、平等比权威更重要。在企业管理的过程中,尽管分工不同,但管理者和员工应该处于平等的地位,只有这样才能营造出积极向上、同心协力的工作氛围。

第七、均衡比魄力更重要,很多人错误地认为,做就必须高调,有魄力,像一个精力充沛、一呼百应的将军一样。而的不是那种最有魄力的,而是那种具备了很好的情商,能够在不同的个性层面达到理想的均衡状态的“多元化”管理者。均衡的、多元化的管理者善于用理智的、全方位的思维分析复杂的情景,并针对不同类型的团队,或团队的不同发展阶段灵活选择管理方式。

领导培训心得体会

经过xx天的培训,对于我们每一位学员来讲,都有重要的意义。我认为这次培训给了我很大的收获,特别是关于老子智慧与领导者修炼的培训课程让我印象深刻。我从中学到了更多的理论知识,使我开阔了视野,解放了思想。在培训中的每一节课,都让我受益匪浅。下面是我这段时间的培训心得体会:

众所周知,《老子》是中国古代伟大的思想家、哲学家老子领导艺术的重要研究资料。老子的领导艺术体现在他的思想中就是一个“道”字,这个“道”就是指导老子领导艺术的思想基础。

所谓领导艺术是领导者运用自身的科学知识、实践经验、聪明才智和胆识魄力,在领导活动中遵循领导规律,运用领导方法,有效地实现领导目标的状态或者境界。也就是指在领导的方式、方法上表现出来的创造性、有效性和技能性。这里,我们把现代企业领导者必须具备的“道”的品格当做领导艺术的基础。领导者要修炼出“道”的品格,才能当好一个领导。

(一)领导者要具有“善利万物而不争”的奉献精神。

所谓水“善利万物而不争",是说水善于滋润万物,给养万物,却从不为自己谋取私利,只讲奉献不讲索取的“为而不争’’精神,这是领导者治国行事不可缺少的重要品质。这里的“为而不争”,从主观上来说它不图回报,只讲奉献,但在客观上,却能够从万物那里得到丰厚的回报。这种回报对于水来说,由于宇宙间生命万物离不开水,所以成就了水存在的价值。对于有“道"的领导者来说,那是一种牺牲小我,成就大我的人生价值的体现。

(二)领导者要具有“居善地”的谦卑美德。

所谓“居善地”是指一个人善于自处而甘居下地,“处众人之所恶”。在老子看来,领导就应当学习水居下的智慧,拥有谦卑的心态,培养谦下的风格。“善用人者为之下",“不敢为天下先”,老子认为,“江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王"。这就是说,江海所以能成为百谷之王(君也),是因为他善于自居卑下,处在众流的下游,所以它能成为百谷之王。这里可以理解为两层含义。首先,作为一领导者,为人处事不可自高自傲,而应当以平等谦虚的心态对待周围的人,切不可霸气十足,高高在上,瞧不起身边的普通人。只有明白了“贵以贱为本,高以下为基”的道理,才能使自己的思想领域变得开阔,事业越做越大,成为真正意义上的领导者。其次,要求管理者勇于承担自己的责任,选择艰难困苦的地方和岗位,“处众人之所恶’’,越是别人不愿干的事情,越应该以身作则,积极带头,给自己的员工树立良好的榜样。圣人“后其身而身先,外其身而身存”,“以其终不为大,故能成其大”。“欲先民必以身后之”的领导才能得到下属真正的爱戴。

(三)领导者要具有“心善渊”的包容态度。

老子要求领导者的心胸要向深渊似得能够容纳百川。这也就是“上德若谷”(《老子》四十一章)的内涵。大江大海,之所以能为“百谷王者”,就是因为它能对沿途的河流、小溪兼容并蓄,不论清浊、大小皆于接纳。现代企业领导人在待人接物上要心胸坦荡、宽宏大度,切忌尖酸刻薄,以狭隘的心态待人。对员工要学会宽容,既要容人以短,宽容下属胜过自己。还要容人以长,敢于用比自己能力强的人。不但要容人还要能容事,才能真正做到豁达开明。“海纳百川,有容乃大”。一个领导者应该像江海一样,地位越高,心胸越要宽广,气度越要大,有了这种恢宏的气质,企业的发展才不会停止。举个例子:美国王安电脑公司的总裁王安,在他早年打拼美国电脑市场的时候,曾一度成为和ibm可以抗衡的公司,然而在他将要退休的时候,在公司继承人的问题上思想过于狭隘,把总裁的位置传给了自己年轻而又缺乏管理经验的儿子,导致最后公司的破产。相反的,香港宏基集团的施振荣,在面对同一问题时,没有犯这种中国大多数家族企业领导人容易犯的错误,把自己的公司及时交给了有能力的“外姓人’’管理,为宏基的发展开辟了广阔的天地。

(四)领导者要具有“与善仁”的仁慈精神。

所谓“与善仁”,是说水善养万物,无论植物还是动物皆受水的恩惠,把自己博大的爱洒向人间万物,无论美与丑,贵与贱。圣人亦应如水那样,拥有一颗仁慈的心,对待他人就像对待自己的朋友。老子说:“我有三宝,持而保之:一日慈,二日俭,三日不敢为天下先。"(《老子》六十八章)这里的慈,就是仁爱,仁慈的意思。仁慈之道是凝聚人心,团聚员工的向心力,是形成一支强有力的工作团队的基础,还是受到社会普遍尊敬和信赖的奠基石。广施仁爱的领导者才能让员工感到工作的快乐。英国维珍公司老板布兰森先生说:“企业的成功在于你拥有什么样的员工,如果你的'员工很快乐,以工作为乐,他们就会有出色的表现,顾客自然也会喜欢和你的企业打交道”。

领导者不光要以仁慈之心对待自己的下属和员工,还要以仁慈之心对待自己的合作伙伴和竞争者。只有按照“互利共赢”的原则,才能实现真正意义上的双赢。让利给员工,与员工共同分享创造的喜悦,将会赢得一支忠诚的企业团队;让利给客户,与客户共进退,时刻为客户的利益着想,才能赢得客户的忠诚;让利于社会,处处为社会做公益事业,才会得到政府的支持帮助和消费者的口碑。一个人只有先为别人着想,别人才会关心你,才会替你着想。

(五)领导者要具有“动善时”的随机应变的能力。

“动善时”的意思是善于适时而动。这里老子用它来比喻领导者应该像水一样,善于发现机遇,抓住机遇,不失时机,做到动静有时,最终达到自己的目的。这种不失时机当然包含着顺其自然的意思,条件不成熟时不勉强去做,条件成熟了顺其自然去做,正确把握周围的环境,努力寻找天时、地利和人和的交汇点。

(六)领导者要具有“言善信”的诚实守信精神。

在《老子》一书中,多次谈到“信’’。“信不足焉,有不信焉”(《老子》二十三章);“轻诺必寡信"(《老子》六十三章);“信言不美,美言不信’’(《老子》八十一章);“信者吾信之,不信者吾亦信之,得信"(《老子》四十九章)。诚信不但是中华民族的美德,也是世界公认的美德。它具有普世性和永恒性,在西方国家也是倍受重视的。社会中人的交往离不开诚信。一个讲诚信的人必须言行一致。诚信无伪是一个人的立身之本,人格体现,是人生的最高准则,是领导者的必备素质。“信不足焉,言不信焉"(《老子》二十三章)诚信不足,老百姓就不会相信他了。“多言数穷,不如守中"不要尽信漂亮话,要讲诚实守信。人们常说“一个人可以失去财富、失去职业、失去机会,但万万不可失去信誉",信誉就是讲诚信的人在别人心中的可信度。它是一切政治、社会、经济得以存在的根本。据个例子说明,20xx年的中国地板市场上曾经红极一时的“欧典”牌地板,经中央电视台记者调查,其所谓“创建于1903"年的“德国百年品牌”根本就不存在,只不过是一在国内注册和生产的品牌商标。当这一消息曝光以后,各地的经销商纷纷撤柜,消费者也挣着去索赔,好好的一个企业在一夜之问轰然倒塌,多年经营的品牌变得一文不值。孰重孰轻,大家一目了然。

结合这段时间的培训学习,我用心去体会我在县农村信用联社的工作。对于这次老子智慧与领导修炼培训课程,我深深的感受到这是一次启迪智慧、终身难忘的学习之旅。作为县农村信用联社的一员,在工作实践中,我会牢牢记住这次培训获得的启示,并在自己的工作中深入开展下去,坚持下来,让我的工作能够再上新的台阶。

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