感恩母校心得感悟(专业15篇)

时间:2023-12-09 13:14:19 作者:笔尘

感恩不仅仅是一种心情,更是一种积极的生活态度,它能够让我们更加快乐、满足。对于感恩的理解,每个人都有不同的见解,接下来让我们一起来听听他们的声音。

心得感悟感恩

正所谓:“滴水之恩,当涌泉相报。”父母对我的好并不是一朝一夕,因为只有父母才会理解我,体谅我,教导我。父母的养育之恩,我会终身难忘。

曾经的我是顽皮的。跳上跳下时的弄伤总会在所难免,每一次我弄伤,妈妈总会悉心地照料我。为了照顾我,妈妈累得满头大汗都毫无怨言。打从我呱呱坠地,呀呀学语开始,每一天都会听到妈妈关心我时所说的话。

曾经的我是无知的。是妈妈,是妈妈教我写第一个字;是妈妈教我走第一步;是妈妈叫我说第一声爸爸,妈妈。为了教好我,天使般的妈妈增添了几条讨厌的白发,多了几条碍眼的皱纹,然而每一次,慈祥的母亲依旧会开怀大笑。

曾经的我是任性的。为了不让我沉迷于网络,依赖于父母,妈妈绞尽脑汁想了许多办法,开导我的思想,引导我走向自立,让我重拾信心,学好学习。是因为妈妈,我才能有今天,是因为妈妈,我才能有今天的成就。

可怜天下父母心!妈妈用疲劳的身躯为我遮风挡雨。而我,要向妈妈伸出手,让大手牵着小手,踏遍幸福,感受母爱!

感恩母校的心得感悟

操场围墙上美丽的白雪公主,你可曾记得,我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗,你可曾记得,我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片,你可曾记得,我们在你前面欢呼雀跃?可这一切,却将永久地只留存在我们的脑海中,成为一段美好的回忆。

一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你的人生;一根平凡的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点你命运的征程。而这个人,就是老师。

曾记否,我们的老师曾在讲台上循循善诱,突然,她的眉头轻轻地皱起,大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出,可是她依然强忍剧痛,继续上课;午饭时间,她曾耐心地为同学一次次的讲解难题,当同学豁然开朗,她也露出欣慰的笑容,可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说:“教师是太阳底下最高尚的职业”。

虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩,但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的,因为我们的心如水晶般透明无瑕。

曾记否,当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来,却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室,我们便帮他拿本、盛饭;有时,我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。

而我们亲爱的母校,也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。

曾记否,舞蹈队姿态翩跹,合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健,田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑,无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。

而我们,又该给母校留下些什么?

感恩老师心得感悟

“女儿是妈妈的贴心小棉袄!”我觉得这句话是我给女儿的评价。

学校开展的“感恩父母与爱同行”活动,我从内心支持。今天提起笔来,思绪万千,不知从那写起才能给女儿一个准确的评价和定位。那就从她小时候说起吧,记得在她几个月大的时候,我和她妈妈为点小事争吵中,还在襁褓中的她居然伸出小手捂住爱人的嘴,我和爱人也在无语中留下了眼泪,后来长大了也淘气调皮了,任性了,我心中想,女孩也许都这样吧,什么事情都有由着她来。近两三年来,我惊奇的发现女儿好像懂事了,在我们面前总是百依百顺,做什么都要看看我和爱人的态度,为这也曾担心过,怕她将来长大了做什么事情会瞻前顾后没有自己的主见,后来我才发现是我错了,是女儿长大了,是女儿懂事了,知道体谅父母了,记得今年春节来威海那天早晨,我在收拾行李时发现包里多了个信封,一个用作业纸粘贴的信封里有六百多零钱,还有一封信,是女儿写的,“爸爸妈妈,这是我这两年攒的钱你们带上在路上买点吃的,弟弟有我和爷爷奶奶,你们放心吧”,心酸,愧疚,泪夺眶而出,我也匆匆给女儿写了几句话和钱放在她的书桌里,是无言面对女儿的懂事还是逃避什么,到现在也没理清那会心里的滋味,和自己女儿的简单道别竟会用书写的方式。

今年暑假女儿也来了,有时会拖拖地,洗洗菜,有时候会在你洗脸时会把牙刷挤上牙膏递给你,给她的零用钱也是口袋里放了很久很久,每天下午接她放学看到别的同学吃零食就问她吃什么,她总是一句话“啥都不吃”,作为她的家长我们到现在都不知道女儿爱吃什么,p不爱吃什么,为这我也揣摩过,她是真不想吃,还是在我面前不敢吃?由于经常要加班,女儿就会在写完作业后去超市买买菜,看着她瘦小的身体提着那么一堆菜,才感到为人父母我是那么的不称职,也许是我们做父母的不称职才造就出这样的女儿,我很心痛但更欣慰,这就是我眼里的女儿,一个乖巧,一个让人疼的女儿。

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感恩母校的心得感悟

学校,人生所必须去的地方,在哪里,能让我们陶冶情操,能让我们在知识、书本里遨游,能让我们开拓眼界,它是一个能让我们开心、流泪的地方……如今,六年了,我即将离开它,心中的不舍开始涌上心头:老师、同学……一点一滴的画面让我心里有说不出的“酸!”

我要感谢母校!

早上我起了床,不禁望了望那条红领巾,在太阳的照耀下,它是多么的红,是那样的红!这让我想起了那天早上——我系好鞋带,背起书包上学去!到了学校,我刚要进学校却被一位大哥哥拦着了“你红领巾呢?”那位哥哥问。我摸了摸脖子,心中一怔,往四周环顾。想找找同学,借一借,可是没有一个,我顿时心灰意冷,心想:只有被扣分了。忽然,哥哥发话了:“今天你没带红领巾,怎么办?”没等我发话,哥哥又说了:“你可知道你是少先队员?少先队员可是必须要戴红领巾的,可你呢?记住你下次一定要戴红领巾啊!好了你去上课吧。”我立即灰溜溜的跑了。

就是这一天,我懂得了怎样才算少先队员,明白了红领巾的意义!

我要感谢母校!

下了课,六年了,男生似乎与女生就是宿敌,一天不打不痛快啊。男生不敢打女生,可偏偏去惹她们,把女生弄生气了,男生立马就跑。唉,男生真是履行了——“好男不跟女斗”气概啊!

就是这几年,我与男同学的“长征路程”一直未结束。

下午放了学,我们几个顺路的好朋友一起回家。

就是这几年,让我获得了真挚的友情……。

是母校给了我这些珍贵的东西,我要感谢母校!

感恩老师心得感悟

10月12日至11月11日,我在__学校教育实习,协助刘老师开展初69班与初70班的语文教育工作,并且积极参加__学校写字比赛,校运会等重要活动。在为期五周的实习中,我收获的不仅是教师技能的提高,更多的是学会如何为人处事,如何承担自己的责任。

(1)教学方面。

从学生到教师的转变,让我认识到教师这个职业并不是轻松并且随意的,一位优秀的人民教师必须要具备良好的教学技能以及个人品德素质。而教学技能的掌握与运用正是我的弱项。为了弥补我的不足,我总是尽可能多的利用时间去听老师们的课,这样的学习不单单局限于我的指导老师刘老师,还有叶老师,范老师等很多优秀的老师的教学方法教学经验都值得我学习。在听课的过程中我发现,每位老师的教学方法跟教学态度都是不同的。刘老师的课偏向于谈话式的,在于同学们交谈对话的过程中,将知识传授给同学们,这样的方式轻松愉快,同学们也乐于接受。叶老师的课就显得激情澎湃,叶老师是个很热情爽朗的人,她课堂的氛围跟她的为人一样热情,她总是用高昂的语调将同学们代入知识的海洋里,每个学生都沉溺在这热情的国度中,一边享受叶老师热情的演讲,一边吸收了知识。温润如玉的李跃礼老师则不同,她说话总是细声细语,如春风拂过孩子们的心房,她从来不强求学生在课内一定要背下课文或是默写重点,而是用浅显易懂的语言讲知识灌输给学生,让他们自己慢慢接受体会。别的老师的教学也各有千秋。不同的教学方法曾经一度让我迷失,让我不知道怎么定位自己的教学,觉得所有老师的教学方法都好,都想运用到自己的教学中去。可是慢慢的我发现,依瓢画葫芦的方法是行不通的,要是把所有老师的方法都搬到自己的课堂上,不仅让学生觉得混换抓不住重点,自己也觉得很累很吃力。那么究竟怎么样才能让自己上好一堂课,让学生接受你,接受知识呢?带着这些疑问,我又听了同组实习老师的课。我发现虽然同学们都是实习老师,一些教学技法和教学重点都还显得稚嫩,但是他们的课很受同学们的喜爱,并且在课后被同学们津津乐道。我问同学们,为什么对这些实习老师印象深刻。他们告诉我,因为这些老师的课堂很有自己的特点,不同的特质让学生记住了不同的老师,这是学生区分老师最简单也是最直接的方法。

从听课的过程中我认识到了,不仅是要借鉴别的老师好的教学方法,更重要的是在教学的过程中体现自己的特色,不要千篇一律。

除了上课,批改作业也是教师工作的一个重要环节。刘老师告诉我们,作业是反映学生接受知识程度的体现,作业也是老师了解学生性格学习等方面的重要途径。刘老师将大部分作业就交给我们批改,并且告诉我们,每种作业不同的批改方法。比如改作文,有祥改的,有略改的,要适当画出同学们写得好的句子加以点评表扬,也要把同学们一些不太通顺的句子画出来,引导他如何改动句子,将句子写得通顺流畅。改作业可是个细心活,不能闭着眼睛一顿乱改,并且在批改的过程中,要细心观察每个学生一个星期以来作业的完成程度,一些学生可能默写完成得不太好,但是作文写得好,说明他很聪明只是还不够努力。还有一些学生,很认真地完成了作业,但是正确率不高,我们老师在写评语的时候就要多多给他鼓励,增强他的自信心,让他不丧失对学习的信心与兴趣。

(2)活动方面。

刘老师很满意。她告诉我们这是学校第一届写字比赛,我设计的稿纸美观大方,以后的写字比赛都会继续沿用这次的稿纸。

在校运会期间,我协助小学部二年级的杨老师管理二年一班的班级,带领同学们参加各项体育赛事,虽然二年级的学生们还很小,一些体育项目还不能参加。可是他们报名的每一项都认真努力地完成,并且取得了良好的成绩。

同时我还和同组的实习老师一起举报了一期“感受自然,亲近自然”初一年级的手抄报比赛,比赛不仅评选了一二三等奖,还将同学们获奖的手抄报张贴成板块,展示在一楼显眼的地方。

在紧张的期中考试期间,我担任监考老师,认真负责地完成了监考工作,确保了考场纪律,并且及时给同学们报时,反复叮嘱同学们检查自己的班级姓名,检查试卷,认真仔细的完成考试。在监考至于,还参与初一年级的语文阅卷工作,认真批改同学们的试卷,不徇私不马虎,对每一位同学负责。

在课余时间,我协助刘老师带领同学们排练学科节的表演节目,节目的内容是诗朗诵《天堂的来信》。每天中午我们都要在三楼的多媒体教室集合排练,纠正同学们咬字发音,引导同学们如何在朗诵中带有感情,如何将诗歌的情感传达给观众。在大家的共同努力下,同学们朗诵的水平大有提高,节目也显得越加精彩。

(3)为人处事方面。

从前的我是自我而又自私的,不喜欢跟别人说话,活在自己的世界里。现在的我已经打开了与人沟通的大门,知道体谅他人,聆听他人。刘老师不仅教给我们教学上的技能,她还经常找我们谈心,跟我们聊聊生活中的事情。她告诉我们,一个人只有学会与人沟通,才能融入到这个群体这个社会中。见面打招呼,问好,这是与人交往最基本的礼仪。现代人多数活得冷漠而又自我,什么都追求高速度,连熟人见面停下来打个招呼的时间都没有,久而久之就丧失了一种与他人交往的能力,更加丧失了关爱他人的能力。刘老师喜欢跟我们聊她生活里的一些趣事,也询问我们关于大学生活有什么看法。在聊天的过程中,我学会了怎么跟别人沟通,怎么倾听别人的话语,并且拾起了丢失已久的礼仪,见到老师问好,跟老师说话的时候用敬语。教师不仅要具备良好的专业素质,还要拥有良好的人格素质,礼貌与倾听,是一个老师别在衣上的招牌,是别人对你最直观的感受。通过刘老师,我才认识到自己这方面的不足,知道自己还需要改进。

今年有幸参加了由天水师范学院承办的国培计划初中语文的培训,本次培训周期长,资源丰富,教授专家众多,内容切合实际,示范性强,简直是雪中送炭,促进了语文教学的新课程改革的步伐,让我深受感动,启发颇多,下面就我最近十几天的培训心得加以总结。

一、领导高度重视本次国培计划。

本次国培计划中小学语文期间,牛振乾硕士给我们讲解了《教师专业发展的途径与方法》,让我们明白了教师这个职业的产生、发展历程,教师职业的社会地位,教师专业的发展问题和过程,教师职业的角色和形象等一系列长期困惑不得其解的难题,让我们摆正了教师的心态,改变了传统教法的老观念,为以后的培训和语文新课改打开了方便之门;天水师院教育学院院长李艳红教授带着病体给我们讲授了《教育公平与西部农村教育发展》,在课堂上,李教授给我们分析了农村教育现状,突现了农村教育的不公平,农村教师队伍现状,农村教师专业发展的途径,列举了学生眼中的好老师的几条标准,让我们感到自我实现是教师的境界,只有不断实现理想,老师的地位才会不断升值、提高。

当然还有吴彦文博士的热情洋溢的讲述,课堂上的师生互动。更为有幸的是杭州师大教授语文大师江平教授给我们讲述了《义务教育语文教学规律探索》,他给我们讲述了“规律”的概念,参与式培训采用了“头脑风暴”式的互动探索,让我们受益匪浅,还作了“语文”的功能,与文化的关系,与思维训练的关系,语文中的语感,这些都是我们所见未闻的,见所未见的鲜为人知的常识;还有谢文武教授、郭昭弟教授、王德军舰手偶、李聪亮教授、西北师大的靳健大师的讲解等,他们的讲解各具形态,令我目不暇接,心中为之大受感动,对我启发很大。

二、学员积极参与国培计划初中语文培训。

在本次培训中,我们初中语文班共四十个学员,来自定西市陇西县和临洮县的四十个学员都积极参与了每一堂培训课的互动探索活动,在课堂上,大家分成六个小组,分组讨论,各抒己见,表现出热烈而活跃的热闹场面,令授课的老师专家感动不已,把我们这次的语文培训搞的扎实有力,严肃而不乏活泼;学员们互相认识,互相学习,热情洋溢,充满了美好的设想,深刻地表达了这次培训的重要意义,因此,在课堂上大家积极记录笔记,认真听取专家们的讲解重点,并利用课余休息时与专家讨论不懂的问题,下载专家们的讲义,课后及时地写下当天的学习笔记。

总而言之,本次培训虽然刚开始不久,但让我们不收获甚丰,感受颇多,启发很大。我相信,在以后的培训学习中,我们会更加有力、准确、全面地投入到培训研修中去的。

感恩母校心得感悟范文

x月17日晚,我校第三届“广医情·母校行”寒假招生宣传活动总结暨表彰大会在东莞校区行政报告厅举行。学校教务处(招生办公室)官成浓处长、团委许崇泰副书记、学生工作部陈炳权副部长以及教务处(招生办公室)邓建壮老师等出席活动并担任比赛评委。

“寒招宣传系列活动是我校拓宽招生宣传渠道、提高宣传效果、提升生源质量的有力举措。”官成浓处长在致辞中对本次活动创新、高效的招生宣传方式予以充分的肯定。他希望,广东医学子应争当学校的“形象代言人”,成为高中母校与广东医沟通联系的桥梁,积极展现担当作为的广医青年良好形象,做自信、实干的新一代青年。

比赛伊始,10支成功进入决赛的队伍进行了精彩的成果交流展示。最终,“梅州市五华县水寨中学”、“肇庆市四会中学”和“广州市增城中学”三支队伍脱颖而出,分别荣获本次活动前三名。此外,活动现场还对寒假招生宣传活动的优秀微信推文作品进行了颁奖。

据悉,我校已经连续三年开展寒假招生宣传活动,本届活动自1月22日正式启动,历时近三个月。全校共有1044名同学、209支志愿队伍参与了本次招生宣传活动,志愿者们分赴省内外260余所高中学校,开展形式多样的招生宣传活动,共发放各类招生宣传材料十一万余份。与前两届相比,今年活动影响力明显增强,参与人数众多,宣传区域扩大,实现了量的突破和质的飞跃,形式多样而富有医学特色的宣传方式深受各方好评。

感恩父母心得感悟

父母是一片天,是一片遮风挡雨的天,父母是一颗树,保护我们成长,他们无私的奉献着自己的生命,让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的,他们为儿女的成长感到欣慰,为自己的付出无悔。世上因为有了他们的爱,突破了层层阻碍,在冷暖人间有了一方真情挚信的风景,孩子们如雨后春笋一般活泼向上,但也如野草般参差不齐。

也许,我们曾因为劳累时朋友的一句问候而感动;也许,我们曾因为迷途时路人的指引而感激;也许,我们曾因为沮丧时师长的关心而感敬;也许,我们曾因为梁山伯与祝英台的悲惨而伟大爱情故事而折服,试问,我们是否曾经因为寒冬时母亲送上一杯热奶而感动?生病时父亲无微不至的关怀而涕零?我们始终把父母对我们的爱当作理所当然的,睁开眼睛便热好的早餐;放学回家后擦净的桌椅;晚上睡觉前捂好的被褥,我们为何没有想过,当我们与伙伴嬉戏玩闹时,也许母亲正在焦急的回家做饭淘米;当我们正和同桌上自习课时肆无忌惮大笑时,也许父亲正因为犯了一点小小的错误而被领导厉声训斥;当我们进入甜美的梦乡时,也许他们还在洗衣,扫地,刷碗。

记得有一次晚上,我发起了高烧,妈妈给我量了下体温,39。5度。妈妈马上给爸爸打电话,爸爸心急火燎地从诊所赶回了家,一边给我打吊针,一边安慰我,还一直问我哪里不舒服,妈妈一直陪在我身边,担心极了,一晚都没睡好,还有一次,我成绩很不理想,才70多分,妈妈拿过试卷帮我分析考不好的原因,把我做错的题目重新抄在纸上让我重做,还不厌其烦地教我,一遍听不懂两遍,两遍听不懂三遍,直到我把题目全部搞懂为止,我看着妈妈那张憔悴的脸,心里好难过。为了我的学习,妈妈都会不顾一切来帮助我。爸爸更是对我学习方面的要求有求必应,只要对学习有帮助的,他花钱从不吝啬,他宁可自己把香烟戒了。等到有一天,你会发现,父亲曾经矫健的步伐已略显蹒跚;母亲曾经神采奕奕的眼神已暗淡无光。等到有一天,你会发现,父亲曾经强壮的体魄已瘦弱不堪,母亲曾经乌黑靓丽的头发已布满白霜。岁月,在他们的脸上留下自己的痕迹,它带走了曾经属于母亲的美丽,曾经属于父亲的强健。而在这时候,我们变得妖娆美丽,我们变得强健有型。我们夺走了属于他们的一切。

感恩节感恩活动心得感悟

在播放视频期间,很多学生都忍不住流下眼泪,每个学生都在认真的看,我想他们也在认真的反思,反思视频中所说的一个个不理解父母,与父母吵架、甚至对父母说出伤感情的叛逆话语的人物中是否有他们的影子,这泪水也许是懊悔的泪水,也许是突然间对父母的理解和体谅的泪水。

学生的观后感写得真切感人,对于他们这个年龄的孩子来说他们需要引导和教育才能洗去自己心灵上的污秽,而这次活动就如他们心灵的一次洗礼,对于父母亲情的珍视、对于自己过去行为的反思,他们清醒的认识到了,并且知道了以后该如何去做。

学生观后感片段:

志艳:作为青少年的我,常常和父母吵架,总是想:父母怎么这样唠叨?直到今天下午看了“感恩父母”这个演讲,我对自己以前的所作所为而懊悔,我多想父母此时此刻就坐在我的身边,我一定会拥抱他们,大声的说出:爸爸妈妈,对不起!……我一定会好好珍惜现在所拥有的生活,珍惜父母对我的爱,谨记父母对我的希望,奋发向前!

程程:“慈母手中线,游子身上衣。”一句诗包含了多少母爱啊!从姗姗学步到走入初中的殿堂,我们有谁向自己的母亲说过一句:“妈妈,我爱您!”?我想很多人都没有说过,我也是其中之一。

反思过去,我曾因父母有时顾不上自己而生父母的气,曾因为父母责怪自己不理想的成绩而气愤,我一直都以为父母对我们的关怀和操劳都是理所当然的,是他们的义务。但我却从没想过父母的感受,没想过自己都是初中生了为什么还有这样依赖父母,更没有想过当我对自己的父母大吼大叫时,他们会是怎样的感受?而那些我自己认为的父母的种.种不是,其实都是父母对我的爱。

现在,我只能用成绩来回报父母,用爱来体谅父母,用自己的努力来满足他们的愿望,让自己做一个让父母省心的女儿。

感恩父母心得感悟

我听了学生的朗诵感慨万分,说道:“他让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。是啊,这世上有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。可怜天下父母心,世界上哪里会有不疼爱孩子的父母,哪里会有不把自己孩子放置心中的父母。我们的成长凝结着父母的心血,每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母永远是我们最最值得感激的人,而这种恩情,我们一辈子也许都报答不完。”

最后,学生通过歌唱《父亲》和《烛光里的妈妈》《母亲》《感恩的心》等歌曲,表达对父母的感激之情。

感悟感恩心得体会

人生中的困难时刻都会浮现出来,但我们要学会寻找生命的奥秘,有时候我们需要经历比别人更多的困难才能意识到问题的严重性。人总是有一些缺点,包括情绪、思想以及行为上的缺陷。我也有许多不足的地方,比如说:没有耐心的时候,行为冲动、做事略带急功近利、有时候情绪波动较大等等。但是在这一刻,我想感悟理解我的短处,并且为这些缺点付出努力改正。

段二:感受他人的帮助与鼓励。

成长的过程中不乏痛苦和挫败,但是我们也会有许多善良充满爱心和同情的人帮助与我们分享这些负面情绪。我有过类似的心路历程,许多帮助了我的人或许认识还不是很清楚,但是他们的言语、行为和心情感染了我,并鼓舞激励着我继续前进。他们的给予不仅让我看到希望,并且为我打开了心灵的出路。

段三:感恩曾经的不能自拔。

回忆自己的过去,我感到十分震撼,这些糟糕的日子曾是我不能自拔的泥淖。但是这一切并没有消磨我的信念,反而让我有了对生命中最重要的目标的追求。我的成功和成就也应该归功于那些曾经帮助我度过难关的人,我爱他们,也感激他们的支持和陪伴。

现在我生活在一座美丽的城市,有许多机会和选择。这种福气让我自认为非常幸运,也感恩不绝。我爱的人和事物包括我所处的社区、我的朋友、我的家庭。这些所在让我感觉到生命的真谛和意义,它们浸润着我内心的深处,让我更加珍惜和感恩当下的生活。

段五:感恩未来的路。

未来的艰难险阻是无法避免的,有时候即便我们已经尽力而为,仍然会面临失败和挫折。我深信在我们走过人生的路的过程中,总会有一些神奇的无形的力量在为我们铺路同行,并且不断给予我们支持和鼓励。我将继续前进,继续奋斗,感恩所有曾经和将要陪伴我同行的人们。这条路不仅充满了短暂的快乐、喜怒无常的情绪和不确定的机遇,还有让我们学会感恩和体验人性的点点滴滴。

《感恩母校》心得体会

《感恩母校》这一主题,是每一个曾经踏入过校门的学生都应该深刻体会的。而在我看来,感恩母校不仅仅是对曾经给予自己教育的学校,更是对所有默默奉献的老师和员工的感恩之意。

第二段:母校的贡献。

母校对于每一个学生都不仅仅是一所教学机构,更是一个成长的场所。母校为我们提供了学习的机会,为我们提供了学习的空间,让我们在这里接受知识、发掘自己的潜能。母校的老师们用自己的智慧和汗水培养了我们,指引我们前行。

第三段:母校教给我们的。

通过母校的教育,我们知道了什么是知识和智慧,掌握了职业技能和人际交往的方法,建立了人生第一批朋友和人脉。母校教给我们的不仅仅是知识,更是志向和追求。它培养了我们的思维,引导我们走上人生的正确道路。

感恩母校的方式不只是一种表达方式,更是一种行为方式。当我们在母校的时候,应该尽最大的努力学习和成长,尽可能让老师们看到我们的优秀和进步。当我们离开母校之后,更要时刻铭记母校的贡献,将所学到的知识与技能用于发展社会和扶持他人。

第五段:结论。

回顾自己的成长历程,对母校的感激之情油然而生。而我认为,感恩母校应该成为一种长久的表达方式和人生行为方式,感激自己曾经拥有的一切,更要将这份感恩发挥到最大,用于推动自己和他人的进步。

感恩母校心得体会

感恩母校六年了,我在一直给予我知识的地方待了六年转眼间就要毕业了,心里有很多不舍,我感谢我的母校让我认识了这么多知心朋友,她们在我伤心难过的时候会来安慰我,在我遇到困难的时候她们会牵着我的手说:“别怕,你一定可以的!”我也感谢一直以来帮助我的老师,她把自己的智慧交给了我……还记得刚上一年级的时候,我很害羞的依偎在爸爸妈妈的`怀里,心理想和那些小朋友玩,可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她们要是不理我怎么办?要是他们讨厌我怎么办?可是这些我都多虑了,压根没我想的那么可怕,相反那些小朋友们都主动来找我玩,那时别提我有多高兴了,上午的那一节数学课是我人生中第一次步入教室的第一节课。我上课认真听讲,老师的声音也很好听,听她的声音就像是在听儿歌一样,越听越带劲,好像她的声音就像是一个“无底洞”我深深的被吸了进去,“叮叮……”清脆的下课铃声把我拉回了现实,现在想起童年的我这是天真啊﹗有时,同学说我每天嘻嘻哈哈的难道就不会难过要分开了吗?可我只想说:“我当然难过,可是我不能每天都把愁容挂在脸上吧,那样你们看到了不也一样不开心了吗,我们要珍惜我们在一起的时光,不要老是想着要分开了之类的东西那样时间都被我们浪费了。

”我也不舍,我不舍老师,不舍天天和我形影不离的朋友,可我更加不舍得还是让我们相遇的地方,我们的母校,她就像是我们的另一个家,同学就像是我们的兄弟姐妹,老师就像是我们的爸爸妈妈,在这样的一个大家庭中我怎舍得离开?啊,我们约定等我们成为祖国的栋梁的时候再回母校相聚。

感恩感悟心得体会

“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课,短短的四十五分钟,使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

1、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。

班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”,以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,有诗文朗诵,有小合唱等,特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。

2、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动容。

孟老师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。既重活动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。

学生结合自己的实际生活,讲述自己被父母感动的故事,让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里,我感受到了这些学生的内心的激动,生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们,这些生活中的琐事,他们却讲述得那么真切,生动,使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸,为之感动,心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升华,从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。

3、从班会课的目的与意义来看,切合实际,引起共鸣。

本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。我相信,通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。

4、针对这节班会观摩课,说说我的收获与体会。

班会课是学生展示自我的平台,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的总结,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。

感恩工作心得感悟

总结_年不足,制订_年计划,于主任最后作点评时要求大家学会感恩,并讲解了感恩的境界:常态之心,宽容之心,慈悲之心,敬畏之心。

作为我们常人不说有慈悲之心的境界,能具有常态之心,宽容之心就学会感恩了。感恩的概念就是在我们工作生活中和社会活动中所遇到的高兴和不高兴的事情,都要从主观上找原因,不要从客观上找原因,找借口。学会感恩对自己的身体健康,家庭、企业、社会都有好处;因为当你有一种感恩心态的时候,心里是平衡的、气是顺的,心里即使有些失落,会去勇敢的面对,对你身边的人、家庭、企业、社会不会造成伤害。当你遇到不高兴的事情和失败有一种抱怨心态的时候。心里是不平衡的,恼怒的,所谓气大伤身就是这个道理,有时甚至对你身边的人、家庭、企业、社会会造成很大的伤害。

学会感恩要从孝开始,古人云:“万恶淫为首,百善孝为先”,一个人如果连你的父母就不孝的话,就别提对社会、企业、朋友和你身边的人了。不孝、学不会孝一切表白都是不真实的,所以学会感恩的前提以孝为核心确实是一个真理。

感恩母校心得体会

母校的生活绚丽多彩,她像雨后的天空,布满七颜色虹。那里有老师的热忱关怀;那里有无忧无虑的生活;哪里有同学温馨的友爱;那里布满了成长的喜悦;那里有很多感恩往事。母校是我们生活的乐园,成长的摇篮。时间匆忙流去,面对即将要来临的毕业考试,有许多许多的舍不得……脸上的一滴滴热泪,布满了我们无限的感恩之情。

六年了,在这六年里,无论我遇到了什么,您为我付出的太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是奇妙的。我最终明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。由于您所从事的事业是悄悄地奉献和无私的牺牲。我发自内心的感谢您,我的老师!感谢您为我所做的一切!每一节课,您从来没有为一点事而耽搁过;课堂上,您语重心长的为我们讲着一个个做人的道理;作业本上,我们学会的学问统统像您回报……不久的将来,无论我成为参天的大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,像您祝愿——我的'老师。

鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,由于天空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩我的老师,由于老师打开才智的大门,让我在学问的海洋里游览。在我的成长历程中,您浓浓的师爱始终伴随左右。

六年了,在这六年里,我在漂亮的校内里度过。感谢您,我的母校!是您为我供应了一切:许很多多的活动,让我们德智体美劳全面进展,漂亮的校内,让我流连忘返,老师严厉又慈爱的笑容,让我目目难忘……一切,都那么的短暂而漂亮、消纵即逝。我只想说一句:感谢您,我友爱的母校!

今日,我们倾听着那奇妙的交响诗,在校内里欢乐的成长。明天,我们英勇的上路,走在奔向抱负的大路上。为了美妙的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢快;吸取养分。此时此刻我想起一首诗:梅花潭水深千尺,不及我与母校情。

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