体育生大学学业规划书(优质14篇)

时间:2023-11-20 06:34:58 作者:温柔雨

通过大学规划,我们可以明确自己的专业方向,选择适合自己的课程和实践机会。让我们来看看以下大学规划的成功故事,为自己的规划增添动力和信心。

体育生大学规划书

我的兴趣爱好是运动、唱歌、交朋友、学习,看书,上网,性格开朗活泼,我的优点是组织能力较强,有较强的领导能力和临时应变能力,我能够很好的将同学们的学习气氛带动起来.同时,我的再学习和适应能力强,我做事敢于创新,勤于思考,做事认真。我的缺点就是办事不沉稳,有点急躁,过于执着和顽固。尽管这样,我在班级活动中都是处于比较活跃的状态,经常代表班级参加学院已经学校的各种比赛和文体活动。我最信仰的生活教训就是少说多做,以万变应不变。

我的体育类专业是羽毛球,本人很热爱这项运动,凭借良好的身体素质和自己的努力较好的掌握了各种技战术动作要领。同时,利用业余时间广泛阅览其他人文、历史、管理类书籍扩宽自己的知识面,丰富自己的内涵,为毕业后成为一名体育教师做准备。相信经过我的不懈努力,我一定会实现我的人生理想。

预测明天的我:

学校给了我机会,然而机遇总是垂青于有准备的人,我更愿意努力去奋斗,在我的职业生涯之路上,我会更加努力,用自己的双手打造一个属于我自己的美好未来,在不久的将来我一定会成为一个非常优秀的体育教师。

随着时代的发展,素质教育不断深入。但是学校应试教育现象仍然存在,这就决定了要让学生把更多的时间用在学习上。有的学校为了提高教学成绩,不得不缩短学生的课外活动时间,甚至取消。这样学生在校期间的体育活动时间就无法得到保障。但是,国家近几年来积极号召和倡导的一项全民健身运动“阳光体育”使很多学校都意识到体育运动的重要性,但是体育专职教师匮乏又严重制约着学校体育活动的开展,这就给我们这些体育类专业学生毕业之后选择成为教师创造了良好的社会环境,同时站在同一个起点出发,我们有更加广阔的空间去发挥我们的能力,实现我们的价值。

在科技强国,人才强国的今天,教师的社会地位和薪资待遇都有了很多的提高,而作为体育类的专职教师有更多的机会去展现自己的能力从而获得更加广阔的空间去发挥自己的聪明才智,创造自己的辉煌,实现人生价值。

有了目标就要为之不断努力,所以我制定了我的职业生涯规划,从大到小,最终实现我的人生理想。

大学四年努力学习自己的专业技能,通过国家级羽毛球运动员等级考试。同时根据自己的兴趣爱好学习其他的一些体育项目,发挥自己的优点,不断克服自身的缺点,通过争取得到更多的社会实践机会,多参加实践活动,增强实践能力。同时培养自己的综合素质,考取英语等级证书、普通话等级证书以及教师资格证,为毕业后竞聘教师做好充分准备。

2、长期规划。

在实习以及工作期间努力完善自己专业技能上的缺陷以及作为一名教师从业者不足的地方。通过参加一些竞技类比赛并争取获得好的成绩为自己和学校带来荣誉,扩大自己的影响力从而使更多的学生能够真正的热爱运动。在有余力的情况下,去指导有天分并且热好羽毛球运动的青少年训练,争取他们以后能够在职业赛场上赛出自己的一片天地。

1、在校期间,不断努力学习,补充自己所需的知识和技能,获取相关职业证书,同时,在工作期间充分利用学习培训机会争取更多积累经验,提高自己含金量,不断给自己充电,让自己适应新事物和环境。同时还要不断实践,不断与别人交流,提高自己的各方面能力。

2、平时养成良好的生活、学习习惯,掌握为人处事的道理,少说多做,以不变应万变,锻炼自身的演讲能力、注意力,以及做事情的关注度,加强自身修养,提高自身素质,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视每个人的交流。

3、在校期间,多和老师、同学、朋友交流,多讨论一些有意义的话题,提高自己的倾听能力和表达能力,工作后,多和同事、领导交谈,获得别人的肯定,同时不能忽略与任何人的交流,不能错失任何提高关系的机会。

通过我不断的努力,我一定会实现我的职业理想,成为一名优秀的人民教师。

大学体育生涯规划书

从20xx年9月参加工作以来,一直在城沙二小从事体育教学工作。

本人特制定个人专业发展三年规划。

做一名有思想、有见地的教师;做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神,被学生和社会称道的教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。

特制定以下学习计划:

发展的模式:“自我认识和自我反思——制定专业发展规划——理论的学习和准备——实践和行动研究——总结提升”。

1、学习理论,主动积累。

“乘机安全小贴士”安全出行要重视反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。每学期结束自己检查,落实情况,作为教师业务学习的目标之一,以促进学习深入。

2、制订计划,自我规划。

立足个人发展,通过制定《教师个人专业发展规划》,做到有目标、抓落实。根据自己制定的目标和措施,有针对性地把握教师的整体发展方向。根据所教学科和自身实际情况确定研究目标,按照规划努力进行自我培训和科学研究。

3、精于思考,勤于笔耕。

每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案、一篇案例分析,积极参加教研组活动,市区各部门组织的论文、教案等评比。

4、认真学习现代化教学手段。

通过《学校体育》、《体育教学》、《教育报》等刊物的认真学习,发挥教师集体智慧,在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发,取长补短,共同提高。从中领悟适合现代教学的方法,形成自己的教学特点。

5、坚持参加中小学继续教育学习。

学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

通过三年对规划的逐步实施,应达到如下预期效果:

1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。

2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。

3、为终身学习与发展,创造良好的开端。

4、努力争取成为学科带头人或骨干。

5、成为思想素质高,改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的教师。

体育大学生涯规划书

你过去和现在的情况并不重要,你将来想获得什么成就才是最重要的。有目标才会成功,如果你对未来没有理想,就做不出什么大事来。设定目标后订出中长期计划来,而且还要怀着迫切要求进步的愿望。

成功是需要完全投入的,只有完全投入到你所从事的职业中去,才会有成功的一天;只有全身心地热爱你的生活,才会有成功的一天。 正如拿破仑.希尔说的:“如果你具有确定的目标、正确而清晰的思考,创造性的想象力、勇敢的行动、长期的坚持和真正的洞察力,将这些满怀热情和信心地应用起来,你就有把握取得和保持积极的心态。

1 个人基本情况

2 职业兴趣

3 职业能力

我应该是一个比较特别的男生 ,我在与体育有关的事情中比较外向,而在体育外的事情中又比较的内向。但是我自己肯定说自己对待朋友特别的好,只要你有困难,我绝对会百分之百全力帮助你。

根据以上方面的分析总结,我很大程度上重新认识了自己,自己有很多的优点,也有不少的不足,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确的规划,可以让自己更加快速的走向自己的成功,职业是一生的事情,因而,首选必须选好真正适合自己的职业,之后,在以后的生活中,要不断的进步,不断的学习,不断的完善,然后不停的提高自己的水平,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然,工作生活与日常普通生活必须协调好,身体将康也不容忽视,总而言之,认知自我,正确选择.

2.职业环境分析

1家庭环境分析

家里人对于我成绩非常的重视,不论家里什么情况下第一选择都是支持我读书。我的家庭经济情况不是非常优越,但家里的态度对我学习上有很大的助力,所以无论我从事什么工作,我的家人绝对的给我绝对支持。

2学校环境分析

如今的社会,金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击,就业形势的严峻行令人堪忧,不少企业做出了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,这对大学生就业来说无异于火上浇油。农民工、本科生、研究生都在为着各自的工业激烈的竞争着,不过因为我国经济的基本局面并没有改变,经济增长的动力依然强劲,这为大学毕业生顺利就业提供了保障。金融危机的确影响了全球经济,但可以看到国际影响较大,国内形势还比较稳定的,依然可以通过自己努力,谋得一职半位的。危机带来了困扰,既是挑战,更是机遇,等待我们这些大学生去面对去挑战,而战胜危机之后,则是更明朗的前途。当前国家出台了各种政策,大力解决大学生就业问题,通过各种途径解决学生就业难的问题,也因为经济危机的原因,各个企业的竞争也愈加激烈,要求也更加严格,因而必须确实加强自己的各种能力,只有这样才能可能在这种恶劣的环境下占得一席之地。

4培养目标

3.职业目标定位及其分解组合

1优势因素

我的最大优势就是自己的实践能力,我比较容易接受新的知识,而且也比较的掌握住新的知识。所以说我的优势在于起跑线线上。我还比较能吃苦耐劳,因为我深刻的理解:刻苦的训练才能拿到成绩(努力的工作才能做上更好的位置)还有一点是我比较自信,不管是对于现在还是未来。

2弱势因素

做事情一般只有3分钟热度。不太对某件事情抱太多的恒心。我应该找密的朋友或者同学监督,改掉这个毛病。当然,自己肯定还有很多不足的地方,只是自己不能更深的理解,只希望在今后的过程中慢慢改正过来。

3机会因素

4威胁因素

没有任何一个职业不存在挑战因素,敢于迎接挑战,才能不断在挑战中让自己成长,首先是自己在工作的过程中,肯定会遇到许多具有挑战性的问题,这都会会对自己构成极大的挑战,对自己工作能力的一种考验,所以,必须充分认识这些挑战因素。只有了解了问题才能解决问题。

4具体执行计划

1毕业后五年内 希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工,积累经验,见习于社会,并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。

3毕业十年后 使得公司步入正轨,开始大面积赢利,同时考察国外市场,使自己的公司尽量打入东南亚市场,并开始着手对跨国工厂或公司的打造。

4四十岁前 完成自己商业帝国的打造,一切的关系网,一切的人才培养制度都已基本完成。

5五十岁 成为东南亚自由贸易区经济贸易的风云人物。

5评估调整

1职业目标的评估

2 职业路经评估

目前我国就业形势比较严峻,大学生就业压力大,面对就业难的局面,我们应及时迅速地调整自己的实施计划,努力适应社会的发展,为自己谋求功能更多的就业机会。

3实施策略评估

在激烈的竞争中。可能会有些变故。只要不与自己的本质相反,可以适当的调整自己的策略方向。

4其他因素评估

在我们的发展过程中,必定会出现很多意料之外的事情,比如身体、家庭、经济状况等,当一些不可避免的事情发生时,我们不得不对计划进行适度的调整。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生学业规划书

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自我,这也是在锻炼我的生存本事,我会把自我的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自我的生活习惯,锻炼自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。

大学学校是个大课堂,里面有来自各各省市的同学教师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自我的缺点,用最短的时间与同学和教师们相处好,处理好自我的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,活力之时把握住分寸。

一、首先,明确自我的专业,明确自我即将应对的专业先充分了解它。

二、积极认真完成每一次教师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,此刻是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我要在学生会中磨炼自我,并且能够充实自我的课外生活。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自我的入社的本事。

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自我的自习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节俭,不奢侈浪费。

第七,认真抓住每一次机会,让自我的本事尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是能够靠自我争取的。

第十,活出自我的人格和尊严。

对自我做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自我的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的活力。

大学生学业规划书

前言:不少人都以前这样问过自我:“人生之路到底该如何去走?”

记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自我的人生,都在实现自我的梦想。

对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自我走向何方。

仅有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

有了成功的目标。明确自我人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自我做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。

(2)经济目标:年薪25万。

(3)方向:企业高级管理人员建立自我的公司(生化)。

1、社会一般环境。

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境。

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。所以企业管理职业市场广阔。

1、职业目标:(2006——2008年)。

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)潜力目标:掌握专业知识,了解其他方应对自我有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;。

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自我的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,个性要重点了解自我未来所期望从事的职业或与自我所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;用心参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机潜力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的潜力,同时检验自我的知识技能;提高自我的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自我。

二年级:为准备期、加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自我是否要升本或考研。要用心锻炼自我得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上、这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自我已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;最终,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自我的见解,锻炼自我独立解决问题的潜力和创造性。另外,要重视实习机会,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。

(1)自身现状。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自我尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自我的家庭就能够了、

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争十分突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自我的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自我的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了超多的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自我英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的好处与重要性,认为找到梦想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自我的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

体育生大学学业规划书

在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

当代大学生正在面临这个方面的挑战,现在的社会属于强人的社会,大多人都属于综合能力过硬,在大学主要是锻炼我们综合能力,大学是一个是我们无限接近于当代社会的学习阶段,在大学的生活中我们不能只看眼前,要着眼于现实社会着眼于未来国家发展,时刻关注外面的世界,无限的提升自己的综合能力这样我们在大学四年之后走向社会才可也在现代社会站稳脚步,不至于被这个社会所淘汰,现在就来为我打大学以及以后毕业做出我人生的第一部规划,为了适应当今社会,我将为自己打造一篇完全适合自己的规划,让自己在以后的生活和学习中更加自信,大胆的向前迈步。

1.职业兴趣:在我的人才素质测评中,职业兴趣的前三项(霍兰德代码:常规型。

(c):做事喜欢有明确的、具体的计划,遵守规则,严谨细心。实际型(r):对操作、技术很感兴趣,喜欢用工具解决问题,脚踏实地。调研型(i):希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:在人才素质测评的报告结果显示,我的逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.职业性格:我是一个相对来说比较内向的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关个体(职员)或教育研究方面的工作。

4.职业价值观:

基于家庭条件,首先考虑发展前景较好的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:

1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

6.个人专业与社会的自我盘点:

司开展个人运动会,或者集体趣味运动会之类的小活动,这样就可以使整天忙碌的大众在集体活跃中达到健身的效果,既不乏味也不觉得累,带领广大人民积极参与体育运动中来,达到健身的目的。从而使我所学的专业有用武之地。自我分析小结:

我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野等等。

1.家庭环境分析:。

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,哥哥从教,姐姐职员,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我与哥哥完成了大学教程。父母对自己的期望较高,希望能在毕业能够找到稳定的工作。

2.学校环境分析:

我就读于石河子大学体育学院,生活环境挺好的,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率比较高;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3..社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视中小学学生的体质健康,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.专业分析:

在我们国家,体育教育事业已经达到了饱和的状态,经了解我们体育教育专业已经列入黄牌专业。有些院校不重视体育课程,一味追求成绩,而忽略了学生的体质健康,国家政策的改变,也许正是这个契机,体育教育事业能够蓬勃发展。

5.专业环境分析:

1)考研继续深造,攻读硕士学位5%。

2)进入中小学担任体育教师30%。

3)支援大西北,考取公务员5%。

4)从事其他相关职业10%。

5)灵活就业的学生5%(比例为占应届毕业生人数。数据来自:体育教育专业学生就业和社会需求现状调查分析)。

6.社会环境分析。

在新疆中小学中,少数民族的孩子们尤其喜欢体育项目,缺少的是比较专业的体育教师,政府给予了较大优惠政策。当地居民的文化程度普遍较低,但是人民都很热情,现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是体育是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的体育事业必须有过硬的知识和技能才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

7.职业分析:

8.职业生涯规划的重要性。

在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

条件分析小结:

通过以上的各个影响因素,应该对本专业抱有信心,抓住机遇,正如一句话所说“生活中不是缺少机遇,而是你是否能抓住机遇,识别机遇。”抓住现在新疆本地教育水平不是太高,师资力量薄弱,巩固自己基本能力,全面发展自身能力。为以后工作打下基础。

1.职业目标定位:

结论:职业目标——将来从事体育教师或公务员。

职业发展策略——将来计划选择事业单位到新疆本地有可能去南疆。

职业发展路径——管理路线。

2.对本人职业定位进行swot分析:

内部因素。

优势因素(s):尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,富有自我牺牲精神。愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,较为谦虚。愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,做事保守,较为谦虚。思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。

弱势因素(w):缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,不善言辞,做事保守,缺乏社交能力,通常喜欢独立做事,不善于领导他人.

外部环境因素。

机会因素(o):现在中小学体质健康普查中,身体素质连续十年一直下降,肥胖率的增加,近视率的升高。我们抓住这一现状努力学好自己的专业课程,提高自己身体素质,为以后工作打下良好的基础。

威胁因素(t):如若在南疆工作环境方面,另一方面是安全问题等。

3.职业目标的分解与组合(制定短期、中期、长期的计划)。

职业生涯规划总表:2012——2022年规划表。

计划名称:十年规划,约束自己!

时间跨度:十年。

总目标:十年后有车有房过着幸福的小日子。

短期目标:2012——2016年。

通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要体育技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。具体如下:

1、思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。

2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内。

社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。

5、技能培训方面:本学期(即大三上半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第二学期参加实习,通过实习的过程中,努力提高个人能力,并努力学习拿到驾照。

6、学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、有事请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

中期计划:2016年——2022年。

1.个人职业的选择:2016—18年:

在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上走。响应国家号召,努力培养大家健身的认知,带动广大群众积极参与到体育锻炼中来,提高人民整体素质,增加群众健康指数。

2.选择理由。

随着当今社会大发展,越来越多的人只为上班挣钱从而忽视了我们最重要的本钱,那就是身体健康,紧跟社会大众的步伐,人民的生活节奏不断的加快,甚至没有时间来参加体育锻炼为自己有一个良好的身体负责,带动广大人民群众积极参加体育运动是我们每一个体育人都义不容辞的,响应国家号召,带动广大人民群众投生到体育锻炼中来是我们的本职工作,也是为了适应我们这个专业应该做的努力,把现代人从懒惰中解救出来,是人人都有一个健康的身躯,我们也不枉是对我们所学的这个专业的负责。

2017—2019年:贮备资金,积累经验;。

2016年:了解市场行情;。

2019年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;。

2022年:拥有自己的公司或健身俱乐部。

在这中间也会考虑到个人问题,如有机会能够找到合适的女孩,她乐意陪我走下去的话,我们会组建一个幸福的家庭,可能在此之间会比较困难,我们一起克服,一起努力,共度难关。

大学生学业规划书

步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自我制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们供给了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自我能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自我每一天都过得那么有意义,那么实在!

“空谈误国,实干兴邦!“实现自我的梦,实现伟大的“中国梦“需要你我的共同努力奋斗!

360度评估结果。

自我评价:优点:自信,善于交际,活泼开朗,踏实的理论基础。缺点:脾气有点大,三分钟热度,不够细心,我认为这是我最大的缺点,因为水利建筑方面,自我需要足够的细心。

家人评价:优点:勤俭,孝顺,交际广泛。缺点:脾气不够好。

教师评价:优点:诚恳老实,活泼大方,做事认真负责。缺点:太低调了。

亲密朋友:优点:稳重,有安全感,成熟,有积极乐观的心态。缺点:性子急躁,不够细心,研究问题不全面。

总结:自我是一个活泼开朗;勤俭,做事低调认真负责,但脾气有点不好,需要多多改正。

我的优势:我的优势是我们专科院校比较重实践本事,重在考查本事。

我的弱势:和大多竞争者相比,自我缺少的是经验,文平不够高。

我的机会:国家总方针正在实施“西部大开发”急需要很多各种技能型人才。

我面临的挑战:要克服各种阻力,克服环境的压力,缓解压力,增加动力。

形势分析:如今面临就业形式不容乐观,大学生一毕业就失业的现象,根据工程院副院长潘家铮提出:“加大中国水利建设开发,是民生之本,民心之所向。要加大对水建工程的投入,水利建筑行业,是为国民经济的.发展起先列,关键的作用。“对此,自我要一如既往,尽心尽力,为水利建筑行业创造竞争优势。

家庭环境:来自农村的我,家庭经济算是低水平,仅能维持正常生活。父母都是面朝黄土背朝天的农民,但他们具有着很好的品质,相对的来说一家人生活美满幸福。

学校生活:1、学校硬件:设备基本上能够满足学生的需要。

2、学校氛围:总体来说学习氛围还能够。

3、生活条件:公寓宿舍一般,环境还不错。

1、深造:专升本,2年,期望能考上研究生。

2、工作:成为技术员(助工),2年,25岁期望能成为技术员(助理工程师)。

3、成为工程师(经理)(10年),35岁成为一个技术主管(项目经理)。

4、成为总工(高工)(老板),(15年),40岁成为公司领导。

1、大一,勤俭节俭,努力奋斗,各科成绩不低于80分,英语过级,计算机过级;报自考专升本,积极参加课外各种活动,提升自身的综合素质,努力争取参加党校学习,成为入党积极分子,融入社会实践活动中去,如寒暑假工,了解社会各行业。

2、大二,努力争取获得各种技能资格证书,在寒暑假继续参加社会实践,锻炼自我,最好是能够提前顶岗实习,磨练自我。

3、大三,提前准备好毕业考试任务,经过自考获得本科学历;参加顶岗实习;努力争取获得“专升本考试资格“再深造二年。

动态分析(目标职业二)。

“自主创业,特色果园”

1、“三百六十行,行行出状元”

2、备选职业目标:“自主创业,特色果园”

3、swot分析:如今在中国,特色产品不是很多,市场需求量很大,发展前景很好,可是市场真正特色绿色产品很少,如发展绿色产品需打广告宣传。

4、我的优势:我来自农村的孩子,能勤俭节俭,艰苦奋斗,“农村的孩子早当家!“。

5、我的弱势:自我没有多大的资金和工作经验。

6、我的机会:如今外出打工的人员越来越多,家乡空闲荒凉的田地越来越多,租金低或不需要租金。

7、我面临的挑战:绿色产品入市场价格是否能理解,受到消费者的认可。

——机会是掌握在自我的手里,有时候付出了并不必须获得回报,但努力了尽力了也无悔!不留遗憾!

——职业生涯规划仅仅是人生的计划和目标;实干成就“中国梦““空谈误国,实干兴邦!“实现自我的梦,实现伟大的“中国梦“需要你我的共同努力奋斗!

大学生学业规划书

2、职业价值观

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自我的工作,想透过自我的工作做出自我的贡献,在其中学习,提高,并掌握必须的潜力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自我的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3、性格特征

4、胜任潜力

由于自我真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自我的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自我的发展自我,自我的性格温和,专业知识也还扎实,相信必须能很好的做好自我的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自我广泛的业余爱好也会为自我的工作增添一份精彩的。至于自我的劣势,我认为自我在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言潜力,我想自我就应多多参加社会的各种社交,增加自我的社会实践,在各种活动中提高自我,使自我不断的提高,克服自我的缺点,发扬自我的优点,完善自我。

5、自我分析小节

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自我,自我有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自我,明确自我适合什么样的工作,对自我的职业生涯做出合理的规划,能够让自我更加快脚步走想自我的成功,职业是自我一生的事情,所以务必先选好适合自我的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的提高,不断的完善,以期望自我能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活务必协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选取,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

第二章:环境分析

1、家庭环境

我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的状况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么状况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自我考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只期望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感激我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2、学校环境

说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,可是,作为当代一名大学生,我一向认为一个人的自我学习潜力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是透过自我学习掌握的,教师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也就应多参加社会实践。

第三章职业目标定位及其分解组合

1、职业目标的确定

结论:职业目标――将来从事会计、出纳或审计职业

职业发展策略――将来计划选取管理型行业

职业发展路径――管理路线

2、个人的swot分析

此刻结合本人的具体状况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖状况、社会工作经验和职位意向来进行swot分析。

1、strengths(长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也能够成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用潜力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

2、weaknesses(短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有必须的障碍。

3、opportunities(机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自我的业务潜力,尤其是国际结算和外汇买卖的潜力。其次,要努力地增加自我在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自我增加了更多的筹码。

4、threats(威胁、风险)。首先,如果本人选取就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和必须的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

第四章评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,务必根据实施结果的状况以及变化状况进行及时的评估与修正。

1、评估的时间

在一般状况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊状况时,要随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

20xx年―20xx年

完成主要资料:

a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

20xx―20xx

完成主要资料:

a)学历、知识结构:获得硕士文凭,透过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达潜力。

b)个人发展状况:与同学和教师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

l20xx年以后

进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

3)短期目标规划

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我此刻在做的就是让每一天过得充实有好处。

a、大学在校期间总体规划:

3、个性发展方面:在三年尽量把自我想干的事都干了,看自我想看的书,学自我想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每一天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

b、大学三年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自我的见识,提高自我的潜力。

2、大二:英语透过基本潜力测试。

3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人明白。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

大学生学业规划书

前言:以前的梦想,在现实的一次次打击中,从明确变成迷茫,最终变成了一种消极的态度。大学里简单、安逸的生活,让我忘记了以前的梦想和志向,以前的那股冲劲也慢慢消磨殆尽。然而,职业规划的课程又重新唤回了我心中对梦想职业的渴望,也让我意识到虽然现实与梦想差距很远,但只要做好大学四年的规划,未来仍是掌握在自我的手中!

1、性格方面:熟悉的人会说我比较开朗、活泼,有时还很搞笑,但在生疏的人面前我比较沉默,以致给人一种冷淡、高傲的感觉,这对于我发展人际关系有所阻碍;做事情认真负责,且追求完美,有“三心”――职责心、耐心,以及细心,可是恒心不足,遇到困难会有想退却的念头,也很容易懈怠,但能告诫自我坚持下去,可是效果就会大打折扣;看待事情很乐观,即使有再困难的事,也会往好的方向看,不会让低落的情绪困扰自我太久;对许多事都很能看得开,也正因为如此,使得有时做事不会很用心持久地投入,出现事后后悔的现象;好胜心强,有不服输的精神,会化不服为动力,并且每次这样取得的效果都很好;对人很坦诚,会将心比心,十分看重友谊,对朋友有绝对的信任。

2、兴趣方面:喜欢看电视、上网、听音乐、逛街等等,一句话,“十分爱玩”;喜欢读书,尤其是小说类的;喜欢运动,可是是属于那种平时懒得动,一动上瘾的那种;喜欢唱歌和跳舞,都不是很擅长,但想去学习。

3、潜力方面:英语较好,掌握计算机基础技能,逻辑思维、理性思维较强;在校团委艺术指导中心做干事,所以管理协调潜力得到提高,并且在策划举办一场晚会方面,有了必须的经验。欠缺的地方:文字功底不太强,写作水平不高;与不熟悉的人相处不够大方,与人交流方面需加强。

我此刻所学的是历史专业,是当初被调剂过来的,所以对历史不是十分感兴趣,并且以后也不想从事历史专门研究之类的工作。但历史学是基础学科,不仅仅是培养潜能的史学专门人才,并且培养能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。所以学历史的人,能够在学校、党政机关、科研单位、新闻出版部门以及各类企业任职。

由于近几年本科扩招,使得毕业生数量庞大,社会所需供大于求,所以就业压力很大,竞争激烈,且薪水不高。历史学的就业形势十分严峻。

我为自我定下了三个梦想职业:记者、修改以及艺术管理类人员,下头就分别来分析一下:

(1)记者。

记者的条件:1)、要有强烈的事业心和使命感。

2)、要有较强的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的思想修养和政策水平。

3)、要有较强的社会活动潜力。

4)、要有广博的知识。

5)、要有较强的写作潜力。

6)、要有新闻职业道德修养。

如何做一名好记者:

新闻记者的职责与任务,能够说是多方面的。主要有三点:

第一,敏锐地去发现事实。敏锐的眼光背后,是一个勤于思索、善于思考的大脑;敏锐地去发现事实,还应当包括对事实的认识要比别人更善于透过现象见到本质。

第二,忠实地去报道事实。记者是读者与事实之间的桥梁,本着对读者负责的态度,忠实地报道事实尤为重要。忠实地报道事实的含义是双层的,浅层的含义是,记者应当努力将事实的基本要素、基本数据核实准确;深层的含义是,记者应以实事求是的态度去挖掘事实的本质。

第三,当好党和人民的耳目喉舌。为人民反映心声,为国家传达思想。

记者的职业道德:

有职责感、追求真实准确;树立政治意识,大局意识,职责意识,坚持正确的舆论导向;敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法、清正廉洁,克己奉公。

总结:所学专业不对口,北京地区一些名校的新闻学更好……与他们相比,我丝毫不占优势。但俗话说“兴趣是最好的教师”,所以我相信只要比别人付出更大的努力,再加上在综合潜力方面,我有自我的优势,我仍然有实力与之竞争。所以,在抓好专业课的同时,要自我去学习新闻类的专业知识,为以后打好基础。

(2)修改。

修改的职业道德守望:

a)修改职业道德的核心是为人民服务,对人民负责。承传文化、塑造人的灵魂。修改给人以职业荣誉感,但同时它也是政治性、思想性、科学性很强的工作,是很艰苦、很细微的工作。修改还是一种服务性工作,修改在具有荣誉感的同时务必具有奉献精神。

b)修改应怀揣高度的社会职责感,选取对人们的精神世界产生用心健康影响、对人类物质礼貌建设起推动作用的资源作为工作对象。注重其科学性,其中就包括真实性,即客观公正地反映事实。

c)职业道德的首条就是爱岗敬业,修改的敬业精神表现为对书稿编校质量的负责。对稿件修改加工,要对其思想资料、语言文字诸方面高度负责。

d)职业道德要求修改热情、真诚地对待作者,尊重作者的人格、著作权,尊重他们的劳动成果,对其稿件作出客观的评价。要帮忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者与读者和市场之间的协调和搭桥作用。稿件取舍要出于公心。要具有发现扶持新作者的观念和善良之心。

e)修改要有团队精神、正确的义利观以及谦虚谨慎的态度。

分析:认真负责,做事很仔细,有耐心……这些都是作为一个修改所应具备的素质,也正是我所具备的品质,这些是我的优势。我所要做的就是要加强我的写作潜力,并且,修改对于文字功底的要求很高,所以我要加强自我在这些较为专业的方面的学习。

(3)艺术管理类人员。

这是一个新兴的职业方向,是指在演艺、出版、博展、传媒、娱乐等领域中从事管理、策划、经纪、营销、公关等方面的应用型专门人才,具体来说就是艺术经纪人、晚会策划人、节目制作人、影视制片人、演出经理人、文化传播公司(团体)经理人等。就业领域十分广,包括广播电视、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等,也能到海关、银行等部门从事国际文化贸易管理及文化投资咨询等工作。目前我国文化产业还处于发展初期,产业规模较小,完整的产业体系还没有完全构成,所以这类职业以后有着很大的发展空间。

所需素质:良好的艺术才能、经营头脑、战略眼光、竞争意识以及组织才能、交际潜力,要热爱艺术,善于沟通,有团队意识等。

1、北京重点高校的就业优势。

2、中国与世界接轨,需要很多新闻传播类的人才。

1、北大、中国传媒等学校的新闻传播系好,

竞争占优势。

2、全国新闻类人才剧增。

3、本科生、研究生扩招,就业形势严峻。

总结:在校团委艺术指导中心做了一年干事,参与了很多大型晚会的策划和组织,所以对这个行业产生了兴趣,并且有了必须的经验。但我所学专业和这个几乎没有什么关联,所以自我需要去学习管理学以及文化产业管理方面的知识,并且时刻关注最新消息,广泛接触相关人员等。

大二:学好专业课,尽量争取奖学金;英语过四级;计算机过二级;韩语继续学习;多读一些新闻类以及各个领域的书籍,拓宽知识面;加强写作潜力,能够试着去投一些稿等;时刻关注社会上的最新动向;多参加一些志愿活动和实践活动;继续加强人际关系,拓展人脉,多向别人学习,不断完善自我;如果能继续留在艺术指导中心,要做好工作,并且从中不断学习,提高自我的各种潜力;向我感兴趣的杂志社咨询一下,看他们招聘有什么要求,需要什么潜力和素质,开始以之为目标,努力提高自我。

大三:除一些最基本的不断学习和完善自我的计划外,还要英语过六级,韩语过四级,并且开始争取在我感兴趣的新闻杂志社实习,或做一些兼职类的。

大四:英语继续学习,到达专业的水平,能够去考一下托福或雅思;韩语争取过六级;争取留在我感兴趣的杂志社,或者去其它一些电视台实习等;如果能得到有奖学金的出国留学的机会的话,就出国去深造一到两年,因为我家经济条件并不算好,所以这个计划实施的前提是得在我们能承担的范围内。

结语:行动才能决定成败,计划已定,梦想已明确,方向已清晰,那么接下来就是自我要一步步按照计划去努力了。不得不承认,我的梦想职业与现实有很大的差距,自我也没自信能否去实现,但我愿意为之去拼搏一下。我一向相信上天是不负有心人的,我的未来掌握在我的手中,只要去不断奋斗,梦想总有一天会照进现实!逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自我投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,仅有实现了最初的梦想,才算到过了天堂!我的未来我做主,我会为了自我的梦想去努力,不给此生留下遗憾!

大学学业规划

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能"剪刀加浆糊"就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的`营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

大学期间,正是我们奋斗拼搏的大好时期,因此要有正确的理想和信念。正所谓古人说的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学习是自己的事不是别人的事,学习也是现在的事不是将来的事。作为新时代的大学生,要为自己的理想和信念以及未来而奋斗,为了很好的利用大学时光,能够做到为未来做出正确的人生目标,能够学到一些多的对未来生活有用的知识,我将我的大学安排制定如下:

一:认识自我,剖析自我,树立自己的近期目标。随着时代的变化,大学生就业难的问题已经变得十分普遍,针对这个问题,我决定要努力提高自己的知识水平,多多了解自身的专业课程,人力资源管理。积累丰厚的专业知识。在学习好自己的专业课程外,在课余的时间里,努力的学习英语,尽量通过英语四级等级考试。

二:随着时代的进步,社会对当代大学生的需求日新异化,我力求作一个符合社会需要的的大学生,作一位有道德,有文化,从德,智,体,出发,作一位有道德有文化有健康体魄的21世纪的大学生。

三:多多利用大学的资源来充实自己。大学图书馆是校园的一个很重要的角色,馆内藏书众多,我要争取多往图书馆跑,做到博览群书,从多方面摄取知识,拓展自己的知识面,丰富自己的内涵。全方面的的了解社会,用尽可能多的知识来武装自己的头脑,只有自己去适应社会而不是让社会去适应你,我要活出一个真正的自己,一个与众不同的自己,一个不留遗憾的自己。

四:在自己的几年的大学生涯中要尽量的丰富自己的业余生活,培养自己的兴趣爱好。积极参加校学生会的工作,以及学校和社会上组织的一些活动,利用大学这个舞台来锻炼自己,磨练自己,使自己成为一个有理想,有抱负,有能力的人。

五:广交朋友,大学是人才集结的地方,我一定会在大学里面搞好自己的人际关系。在家靠父母,出外靠朋友。这是我们中国的一句古训,是啊,真正的朋友就像我们的衣食父母一般,总是会在我们有难的时候伸出援助之手,多交一些真心朋友,丰富自己的人生。

六:大学虽然要以学习为重,但也不能忘了适当的放松自己,要懂得娱乐,身体是革命的本钱,健康是第一位的。每天都要抽出一定的时间去锻炼身体,有空就去操场上打打球,跑跑步。

最后还要注重大学里自己的动手能力,要有实践的能力,尽量的参加学校或是学院组织的一些实习。培养自己的应变和动手能力。

在大三时候要认真考虑就业问题,有时间就到网上查阅一些最新的就业新闻和就业动态,时刻保持与外界的联系,不与时代脱轨,在网上尽可能详细的了解企业需求哪方面的人才,并以此为目标,有着重的培养自己的能力,为将来自己的就业与创业打下一定的基础。

我相信通过自己的努力,就一定能够成为对社会有用的人。学习是每个人一辈子的事。我相信生命是精彩的,未来是美好的。

大学学业规划书

摘要:学风建设一直是大学生教育工作的重要组成部分,内容涉及学习态度、学习能力、学习方法、学习品质,是在校学生精神风貌的集中表现。其中,大学生学业生涯规划是学生建设的重要环节,通过帮助学生确定学习目标和个人发展目标,协助学生养成良好的学习习惯,更加充分了解学生的思想动态,构建学生管理与教师教学的交流平台。本文通过分析学风建设存在的问题,介绍学业生涯规划的作用和意义,最终提出针对不同学业阶段的学生制定不同学业规划的做法。

学风建设是大学生教育管理工作的重中之重,良好的学风对于人才的培养至关重要,但目前大学生普遍出现学习态度不端正、自制能力差、学习动力不足、对未来迷茫等问题。

第一,学习动机不强。很多同学从高中进入大学后,由于不再接受高中严格的监督,自己有所放松,整日无所事事,缺乏正确的规划和指导,这样使得在应试教育中走出来的学生变得更加迷茫,失去了学习的动力。

第二,学习纪律松懈。目前有些在校大学生学习作风拖沓,自制能力较差,有的学生上课迟到,早退,旷课;上课玩手机、下课玩网络游戏。平时得过且过,期末突击复习,只求及格,不求甚解,甚至个别同学为了通过考试,不惜冒险作弊。

第三,专业思想淡薄。大多数学生高中时期缺乏专业的学业生涯规划,甚至许多学生是调剂分配而来,学习主动性较差、专业认同度较低。加之进入高校后学习难度加大,许多学生缺乏能动能力,难以从高中的学习方法转变,在缺乏专业指导和关注时丧失学习信心和热情。

从以往经验看,单纯依靠强制性的管理手段要求学生养成学习习惯,营造学习氛围还是远远不够的。学风建设的主体是大学生,只有充分调动学生自主学习的主动性和积极性,才是实现学风建设长效发展的根本保障。

1.学业生涯规划是培养终身学习的基础。

学习是持续一个人一生的追求,养成终生学习的习惯才会在未来立于不败之地。学业生涯规划可以帮助学生养成良好的学习习惯,在离开学校讲授式授课的前提下,在未来的生活和工作中,仍然能够将学习和求知作为个人发展的动力,寻求新知识,探求新方法,不断超越自我,实现自身价值。

2.学业规划有助于端正学校的学习风气。

学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设首先要从根本上抓起:即从学生的思想工作上抓起。大学时期是年轻人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,是知识高度积累并向质变发展的阶段。很多学生来到大学,摆脱了高中时期家长的管理、老师的“填鸭式”教育、同学之间的竞争,开始在所谓“自由”的大学氛围中放纵自己,不思进取。通过制定大学生学业生涯规划,帮助同学认识大学生活,掌握正确的学习方法,合理规划学业安排,形成良好的学习风气和带动效应,在同学之间形成相互影响的氛围。

3.学业规划能够使大学生养成积极向上的学习意识和学习动机。

学业生涯规划会针对学生不同时期的学习能力和需求,形成不同的计划、安排。大学新生在入学之初根据自己对大学的初步认识形成简单的学习计划,并在四年的大学生活中根据自己的见识、经验、能力的提升不断调整,有“要我学”变为“我要学”,由“按计划”变为“定计划”,由被动变为主动,有狭义学习变为主动提升。在这个过程中,随着不断地进步和自主能力提高,成就感不断提升,自信心增强,思维方式及心态就会向着更积极向上的方向转变,进而更有信心和勇气。

4.学业规划为职业生涯规划奠定基础,为求职就业创造条件。

大学学习的目标是培养自己的能力,为以后的工作提供支撑。学业规划和职业生涯规划本身就是相继和交叉的关系,要进行准确的职业定位首先要从学业着手,根据社会需求,把握社会发展动向。大学所学的专业是未来求职的依据和保障,通过制定学业生涯规划,一方面完成每个专业的培养目标,另一方面,也为职业的选择和定位提供了依据。学业规划通过依托于专业学习,通过掌握专业知识和技能,结合个人特长和兴趣,充分发挥自己的优势,扬长避短,增加自身就业竞争能力。

1.确定学习目标和个人发展目标。

很多同学缺乏学习目标,总觉得进入大学后碌碌无为又好像每天很忙,渐渐萌生出“混日子”的心态。其实每个人的学业规划都会依据自身特性的不同而不同。每个学生初到学校,因受教育经历、家庭背景、个人兴趣、理想信念影响,对自己的学业规划和个人未来发展的期许会有不同。

通过对学生进行专业化的学业生涯指导,帮助学生建立符合自身发展的学业生涯规划,一方面使学生明确在校期间的学习进程,确定阶段性目标及整体目标,合理安排自己的学习计划,明确实施步骤和实施方法;另一方面,将职业发展与学习规划紧密结合起来,合理规划大学时间,敦促学生在校四年为其职业理想而奋斗。

2.入学初期协助学生养成良好的学习习惯,后期培养学生学习的主动性。

学业规划的制定更主要是目标激励和时间管理,它不是一成不变的,目标的达成与努力程度相辅相成。学业生涯规划的一个特点就是根据大学阶段每个年级的不同,随着学生个人的成长、思想和见识的不断成熟,学业规划也会循序渐进。对于入学之初的新生,学业生涯规划的主要作用就是帮助新生增加对学科的了解,适应大学生活,通过每一个时间单元,周、月、学期、学年设定学习目标并敦促其完成,帮助学生养成良好的学习习惯,为下一单元打基础。随着学生适应性的增强,后期学生的培养主要体现在充分发挥其积极性、主动性上,实现学生的自主学习、自我管理,最终帮助学生建立终身学习的习惯。

3.充分了解学生的思想动态。

现在课堂上教师与学生之间缺乏基本的沟通,通常是老师讲课,学生听课,课后缺乏沟通和探讨,学生往往是“填鸭式”学习,逐渐丧失了学习、研究热情,更有甚者认为“与其听老师讲还不如自己看书”的念头,课程过半逃课人数剧增。学生学业生涯的构建离不开专业教师的指导,无论是针对大一新生的新生研讨课,大二大三的科技竞赛辅导,还是大四时期的考研指导,抑或者是学业生涯规划调整,专业课教师的指导与沟通贯穿一个学生求学生涯的始终。通过与学生的交流,可以使教师更加明白学生对于课程的需求,及时调整教学内容,真正将学生的需求与课堂内容相结合,提高教学质量;另一方学生可以向老师反映课程的难点,更加深刻消化课堂知识,达到课堂教学目标。

学生入学后,每一阶段的学习都存在差异和不同,学生对于自身发展和规划也会不断改变,学业生涯规划要针对不同年级学生的学业生涯做出指导和调整。对于不同年级的学生,学习的重点内容是有差异的,因此,我们在制定辅导计划时必须考虑年级、学生个体的不同特点进行科学合理的辅导。

一年级偏重于学业适应辅导。此阶段学业辅导主要包括基础课程辅导、新生中的杰出学子培养、新生适应性教育和新生研讨课等,通过对大学学科介绍和适应性培养,帮助新生适应自主生活、学习方式,做好角色转换定位,同时了解专业培养目标和就业方向,增强学生学习基础课及专业课的主动性、自觉性和自控能力。

二年级重点做好学业规划辅导。此阶段包括基础课程辅导计划、学习困难学生帮扶计划、学业危机干预和科技竞赛辅导。经过大一一年的学习和适应,大多数同学大发展目标已经明确,学生的优点也开始显现。这一阶段,通过对学生进行指导,帮助学生扎实专业知识,培养实践技能,规划学业目标,鼓励个性发展,通过社会实践或科创研究,培养综合素质,提高社会责任感,社会适应和人际交往能力,同时,针对学业困难学生及时做出帮扶和学业危机干预。此外,该阶段针对发展目标明确地学生,可以进行相应的考研或就业指导。

三年级加强学业创新辅导。这一阶段的学业指导内容包括学习困难学生的帮扶计划、科技竞赛辅导、考验辅导计划和杰出学子的培养计划,进一步深入、拓展科研和努力提升学业。通过深化学习能力、提高学习要求及大学生科技研究和素质拓展活动来锻炼独立解决问题的能力和创造性,鼓励大学生参加与专业有关的各项实践工作,开展针对杰出学子的培养计划。并对学生未来规划和选择做出明确的指导和规划。

四年级学业发展辅导,此阶段学业辅导包括实习指导、学业危机干预、学习困难学生帮扶计划和毕业生职业规划,通过对学生三年的学业总结,有针对行地开展职业生涯指导,完成从学业到就业的转变。同时,针对学业困难学生,找准原因,探索解决学业危机的途径,保证学生能够正常完成学业。

通过系统性的学业生涯规划指导,结合社会需求和个人发展需要,可帮助学生养成良好的学习习惯,充分发挥学习主观能动性,从自身的特点和兴趣出发,制定大学学习的总体目标和阶段性目标以及实现目标的步骤和实施方法,合理安排时间和学习计划,实现自我监督、自我约束、自我管理。养成学生自主学习、终身学习的品质和能力。

大学体育教育规划书

姓名:

性别:男。

出生年月:1992年月。

性格:内外向兼之。

学历:大学本科一年级。

专业:社会体育。

座右铭:没有最好,只有更好。

父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

母亲:学习要认真,最好要考研。

老师:工作负责任,比较有主见。

同学:有较强的工作能力。

(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;

(4)学习能力:领悟性较强;

a、自我优势优点盘点:。

b、自我劣势缺点盘点:。

(1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;

(2)对失败和没有把握的事感到紧张和压力;

(3)对于别人对自己的异议不服输;

(4)做事情有时拖拖拉拉。

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。

职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。

1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。

社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2015奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。

积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。

职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。

(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的'大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

体育大学生职业规划

我们为自己的梦想而努力,我们为自己的人生而铺路。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。

系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学以及现代体育组织和企业管理基本理论和知识,能够适应国内外体育产业的发展,具有较强的开拓创新能力,掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。

体育产业管理专业主要课程

体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。

各类体育企业、职业体育俱乐部,健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。

1、了解本专业领域国内外新研究成果及发展动向;

2、对体育营销管理和体育产业管理的基本规律有较深刻的认识和理解;

3、对体育市场经济领域的热点问题有较强的洞察力和判断力;

4、具备较强的调查研究能力、管理运筹能力和实际操作能力;

5、熟练掌握一门外语;

6、熟练运用现代信息技术和管理手段。

初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

大学的学习环境与中学的学习环境有很大的不同,所以想要使自己成为一名的大学生,步便要适应大学了。修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。大学上课的特点就是课程进度快得惊人,所以自学成为了必不可少的学习手段。

我尽量坚持每天预习当天的任务,课下及时复习,并且认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重,课余时间较多,我还参加了很多学校和学院的实践活动,从而得到了不同方面的锻炼和能力的提升。也和老师同学以及比自己早步入大学的学长学姐们经常交流,询问学习以及将来的'就业情况。总之,大一一年来,我改变了自己以往学习和生活上的一些习惯,熟悉了大学的特殊之处,也适应了大学的学习环境。同时初步了解了自己相关的职业,也很好的处理了自己是否转系、是否修第二学位的问题。我自己认为大一就是一个试探期,主要任务就是适应大学学习环境,学好每门必修课,打好基础,同时在人际交往、社会实践和科学研究等方面有所拓展和延伸。

万事学为先。没有扎实的专业基础,就算有敢为天下先的勇气也难成大事,所以在任何时候我都不能放松自己的学习,大二依然如此,学习还是主要任务。对于本专业有了基本的了解后,我要加大程度,朝着自己努力的要求勇敢前行。大二这一年在专业知识这一块,要做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。实践能力才是信息工程学科不死的灵魂,因此我要在大二的时候初步接触实验室,积累相关经验,增加见识。同时,这一年我将以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。这是一个为我自己的未来打造的平台,只有自己的坚持和努力不懈才可完成。没有夜夜笙箫的潇洒也没有花前月下的浪漫,只有衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的执着,但我却过得充实。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

临近大四,首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,我就应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把要求锁定在提高求职技能、搜集公司信息。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。如果我还希望出国留学,那我还得多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考等。

在之前的三年中我为自己定下相同的要求:

1、每个星期都要阅读一本书,可以是人生励志,文学,经济,政治,军事等各方面的书籍,汲取多方面的营养,定期登陆一些信息工程学学术网站,了解当下的社会信息工程科学的前沿等。

2、每个星期不要忘记英语单词和口语的掌握与熟练。

3、利用电脑这一资源,学习运用网络的资源充实自己,学习和掌握新的知识。

学无止境,但是我认为系统的学习在大三就可以算是结束了。在大四时,首先要检验自己已确定的职业要求是否明确,大学前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注新闻报道。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。

一个人不可能被考试打倒,只可能被考试打得。如果他因为没有考好而没了信心,绝不是被考试淘汰,而是被自己沮丧的心淘汰。

大学生学业规划

转眼间进入大学已经半个学期了,已没有当时进入大学的那股激情和兴奋,渐渐的习惯了大学生活,但回首前几个月,似乎很迷茫,习惯性的上课参加活动,没有一个方向。

可是大学生活不应该淡而无味的过生活,碌碌无为的虚度三年,不应该迷茫而不知所行,应该明确自己的目标,坚定自己的理想,有一份良好的学业规划来督促自己,给自己指明方向,激励自己,不断前进不断完善自己,一步一步走向实现自己的理想。让自己得到最完美的绽放。

在这三年的大学生涯中,首先努力刻苦学习自己的专业知识,把自己的专业知识放在首位,做到最好,争取能拿到每年的奖学金,掌握好英语的听说读写译的各项技能,尤其是英语口语,还要矫正好自己的英语发音,一定要标准,考取大学英语四六级证书,还要向专业四级方向靠近,计算机一级证书,普通话证书,报关员证书等相关专业证书,多了解外贸方面的知识,积累更多的相关专业的知识技能,为三年以后升入本科院校打下良好的基础,在这三年要做到不迷茫,不无聊,努力学习向更好的自己迈进,让自己三年后不后悔。

(1)优势:

开朗乐观,积极向上,活泼外向,交际能力、沟通能力强,乐于助人。兴趣爱好广泛,好奇心强,创新性思维能力强,敢拼敢做,有强烈的责任心。对人真诚,大方,有理想有抱负。

(2)劣势:没有恒心,不能很好的坚持下去,自控能力差。

学习总是三天打鱼两天晒网,做事总是三分钟热度,喜欢拖拉事情。懒惰。缺乏自信心,总是不相信不肯定自己的能力,社会经验太少,对社会的认知度还不够,实践能力差,缺乏有效的`锻炼。比较情绪化,容易受外界影响,考虑问题不够全面。

(3)威胁:

伴随着经济的飞速发展,社会对大学生的能力要求都非常高,毕业的大学生又非常多,所以企业的门槛都很高,就业压力大,专科学历是远远不够的。从事外贸行业的人太多,行业竞争压力大,要求的技能也就越来越高。

(4)应对措施:取长补短,用优势去弥补劣势,追求上进,提高自己的各项能力,不断完善自己。

努力刻苦学习,强化自己的专业知识,培养自己的各方面能力,能够在激烈竞争人群中脱颖而出。

对自己的理想要坚持不懈的追求,用自信和实力打倒一切。

勇于面对困难,勇于实践,积极融入社会,了解社会的需求。不断积累社会经验。

学习:进入大学以后没有人在我们身后逼着我去读书学习,老师如灯塔一样,在知识的海洋,他只给我们指明前进的方向。所以要想让船儿驶向理想的彼岸,还要自己扬帆起航。也就是说大学不同与高中初中,学习方式变成了我们自主学习自己去尝试,当然学习固然重要但是能力也很重要,这能力包括做事能力、交际能力、沟通能力等等,要学会学习,不能一味的去死读书,要注重自己的各方面的能力,还要不断的丰富和完善自己,培养良好的兴趣爱好,拥有独特的特长,还要用书不断的充实自己,一方面增加自己的知识面开拓自己的视野还可以陶冶自己的情操,做一个志趣高尚的人。

人,你要懂得自立自强,不要什么都依赖别人而是要自己动手去做,当你有了你做成功的第一件事你就会发现那种感觉真是妙不可言,要学会独立。可以适当的做做兼职帮家庭减轻负担。贴近社会积累社会经验。

时间:在大学时间差不多都是要自己支配的,要学会合理规划时间,不要总是学习,要学会劳逸结合,适当的参加学校社团和活动,可以交朋友扩大自己的朋友圈,还可以培养自己的兴趣爱好,以前在高中我们学校是没有这样的机会的,现在我就报了外语学习协会,还有交谊舞协会一方面可以培养自己的兴趣爱好,还可以锻炼自己学的很多东西。当然还可以参加校级组织学生会啊,社联啊,可以根据自己的喜好而定,可以锻炼自己的组织能力,怎么样为人处世,总之在大学千万不要死读书要合理规划时间,让自己每天做的事都是有意义的,那么就要给自己定一个计划了,每天一个小目标,合理安排一下,让这个每天的小目标来充实你,那么日积月累就是一个不小的成就,当这些成为习惯,我们就离成功不远了。

“机会是留给有准备的人的”,给自己定一个目标,从现在就开始做起,合理的规划自己的时间,给自己一个方向,让自己拥有压力的同时转化为前进的动力,让自己不再迷茫,踏踏实实走好每一步。

大一下半阶段:大一时间已过去一半,明年开学又是一个新的起点,不能像上半学期一样这么迷茫了,首先要把自己的专业课学好,寒假回家勤练普通话争取,把普通话证书拿下.努力提高英语口语,积累四级词汇的单词量,听力水平。阅读能力等。

大二学期:认真总结大一时的缺点和不足之处,考取大学英语四级证书。处理好选修课程和专业课程的关系,不让每一门课程落下。积极参加社会实践活动,锻炼自己。努力学习为大三升本打下良好基础。

划自己以后的方向。

存在问题:1.现在还不能有效合理的规划好自己的时间,

2.学习压力竞争压力大,对自己没有信心,不能很好的按自己的计划坚持。

3.对自己以后的方向很迷茫,不知道以后是继续学习还是马上投入工作,该做什么样的工作,什么样的适合自己。

1.克服自己一定要按照自己的计划进行,当天的事当天做完。

2.做事严格要求自己,没有最好,只有更好。把每一次失败当成成功的垫脚石,坚信自己是最好的。

3.养成良好的学习习惯,学会自我调节,做到失败不放弃,成功不骄傲。踏踏实实学习,踏踏实实做人。

大学是人生中的重要阶段,对于在校大学生来说,要及早的给自己一个定位,给自己一个方向,让自己的大学生活不至于很茫然,明确自己的目标,自己学什么,怎么学好,将来要干什么,不要让自己以后回忆起大学生涯追悔莫及,要相信你付出多少你就会收获多少,要把握一切机会,那么将来在日益激烈的竞争人群中把握好机会,获得成功,实现自我,成就自我。

每一个短期目标的完成都在指向一个长期目标,就这样一步一个脚印的通向自己梦想之门,这途中也许很苦很累,但只要你坚持下来,你就会收获一笔不小的财富,大学正是追梦的时候,还在等什么,现在就行动起来吧!

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