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我的快乐初一作文
阳光很暖，人生很长，我的身旁总有你的陪伴。大手永远紧紧牵着小手，那是的我单纯而又快乐。现在是销售永远紧紧扶着大手，这时的我，心里有成长的快乐。快乐是依靠、依赖，更是一种回赠。快乐在我成长道路中从未空缺。
驰骋着的自行车
小时候，最快乐的是就是乘着外婆的自行车，到处兜风。我总是坐在外婆给我私人定制的“加座”上，脸紧紧地贴着她的背，手轻搭在她腰间，望着那未知目的地的方向。那时，心里洋溢着幸福的味道。外婆也经常把大手伸到后面来摸摸我的头。我看着旁边事物的飞速轮换，感受着，贪婪地吸允着外婆的爱。这时，自行车是我爱的地方，因为在那儿是最温暖的港湾。天这么蔚蓝，空气中处处散发着快乐的味道，自行车走啊走，在马路上驰骋着......
没想到，驰骋的不只是自行车，更有一样，时间也在我们看不见的地方“驰骋着”。
缓慢的自行车
现在自行车再也容不下我日益长大身躯了，而外婆的头发也多了许多银丝。而自行车的速度也越来越慢。于是，我便做起了自行车的主宰者。这不，去年暑假，我便与它有了“亲密接触”。这次，我踩上自行车，学者外婆的样子，一蹬一踩。外婆始终跟在我后面“保驾护航”。我在前面骑，她在后面奔跑。这时，虽然有骑车时的喜悦，但更有辛酸。望见外婆奔跑得满头大汗，气喘吁吁的样子，我实在不忍。于是，我把脚步放慢，可自行车也不听我的话，不受控地在路边歪来歪去。记得到达目的地时，外婆说：“丫丫长大了，懂得体贴外婆了。”说完后，一丝欣慰的笑容呈现在外婆略带疲惫的脸上。我心里也同吃了蜜糖一般，我成长了，小时候，是外婆给予我快乐，而现在我也有能力给外婆带来快乐。快乐是相互给予的。
我相信以后将会是我带着外婆去骑自行车，让这位“大宝贝”像我一样永远快乐、幸福下去......
初一我的快乐作文
“大家好!我是泉州市海外交通史博物馆的志愿讲解员小语……”这句话，已然记不清说过了多少次，每每脱口而出，不论时隔多久，心中虽有全然不同的心情，但仍保留着第一次说出这句话时的初心和感动。
我做海交馆讲解员的志愿活动，已经两年多了。这段记忆，在我的脑海中，正如一颗璀璨如星的宝石，永远闪耀着，湛蓝着，而且，永不褪色。曾几何时，我还是一个对博物馆知识懵懵懂懂的小女孩。那时，妈妈是海交馆的志愿者，我也跟着她三番五次地去海交馆听讲座。那时我还小，不太理解叔叔阿姨们讲的意思，会从学术厅偷溜出去，到旁边的展区溜达溜达。妈妈为了培养我对海交馆的兴趣，还常带我参加海交馆的许多主题活动。在那里，我结识了一群与我年龄相近的讲解员，她们出色的讲解吸引着我，使我对泉州海外交通史的前世今生充满好奇。慢慢地，我对海交馆的兴趣日益加深。
机会在那年夏天向我张开了怀抱。我报名参加海交馆举办的名为“一个夏天的刺桐之旅”的讲解培训活动。当我以优异的成绩毕业，从老师手中接过属于自己的志愿卡时，责任感不由从心中满溢而出。接下来，我开始经常来到海交馆为游客提供志愿讲解服务。上岗与实习时有不少的差距，游客会经常向我们提出一些问题，有些问题还真把我们难倒了，讲解后我们都要再去查找资料或找老师请教，通过这一次次的锻炼，我的专业知识渐渐提升了，与游客的交流能力也提高了。在疫情期间我还为海交馆录制讲解视频，供大家居家学习泉州历史文化知识。看着评论区条条的称赞，听着讲解结束后大家报以的热烈掌声，我的心中觉得无比的自豪!
一路走来，博物馆讲解志愿服务教会了我许多，不仅让我收获知识、结识伙伴、锻炼能力、开拓眼界，更使我为社会志愿服务贡献了自己的一份力量。现在社会上有各种志愿活动，就拿这次疫情来说，就涌现了许许多多的志愿者，他们舍小家为大家，甚至冒着生命危险逆行而上，这种为社会、为国家做贡献的志愿精神、家国情怀是我学习的榜样。
我的快乐初一作文
城市的生活单调而无趣，真想到山中树林里，伸伸懒腰，呼吸新鲜的空气。
于是，徙步到树林中，我贪婪地吸了几口新鲜空气。这时，我才注意到蜜蜂在花丛中飞来飞去，正辛勤地采着芳香的花粉。这时，我想象我自己也变成了一只蜜蜂，参加到它们的采蜜大队伍中。采完蜜，一个侵略者闯进了我们的家中，于是，我们团结一致，马上把侵略者赶出了我们的家园。
仰望天空，我又把自己想象成在天空中盘旋的雄鹰。我在空中慢慢地飞翔，守护自己的领地。这时，一只兔子进入了我的管理地区，我一路跟踪，来到了一个宽广的地方。我一瞄准，猛地一扑，这只兔子变成了我美味可口的菜肴。我把它带回家，给我那饿了半天的孩子吃，他们吃得津津有味，我看了，心里特别高兴。
当完了雄鹰，我又来到沙漠，当了一匹在沙漠里有丰富经验的骆驼，如果我饿了，我就把驼峰上的食物拿出来，慢慢品尝。我又可以在沙漠中当向导，又会预报沙尘暴，如果沙尘暴来了，我可以挡住它，帮人们躲过一次灾难。
我又跳入了汪洋大海，变成了一条色彩斑斓的热带鱼，我游到了鲸鱼身上，边吃它身上的寄生虫，边坐免费公交车。这时，我看到了色彩美丽的珊瑚群，我来到了她们身边，她们非常好客，第一次见面，她们就献上了我最爱吃的东西——寄生虫，我吃得非常开心。我又来到了鲨鱼的身边，第一次接近这种身上充满杀气的动物，我走近几步后，又匆匆离开了。
我又变成一只狮子。我的牙齿非常锋利，我们吃东西时，总是从大到小，有时，别的狮子来侵略时，我们领头的狮子就会出征应战，战斗中不免会受伤，但是我们厚厚的皮和脖子上的棕毛能保护我们。我们的食量也非常大，饥饿时，一顿能吃下二十多公斤食物。饱餐一顿后，即使几天不吃，也没事啦。
初一我的快乐作文
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”气贯如虹的气势，铿锵有力的话语，令中华都为之震撼，他以披荆斩棘为乐。
“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”如诗如画的美景，如痴如醉的境界，；令我们无不为之向往，古人以景相衬景亦为人消愁。
我没有像李白一样的豪情壮志，没有像柳宗元一样的闲情逸致，我却总是感到一丝丝春风拂过面庞，一朵朵花儿悄然绽放，一个个轻松好心情充盈在我的心胸，令我醉于其中，不知归返。因为:。
我运动，我快乐。
每天迎着太阳出门，向早起的鸟儿问个好，娇翠欲滴的花朵总是令人舒畅，还记得新鲜的空气，将我团团围住，我徜徉在幸福的花海中，使我乐在其中。迈开双脚，朝着东方红艳艳的太阳，我满怀信心，雀跃的迈开第一步，仿佛全世界都停止了活动，只有一个背影在参差彼伏的绿荫中穿梭，像一个麻雀在空中滑翔。身轻如燕一般，穿过大街小巷，街头巷尾，看遍人生中最好的第一刻。我会由衷地感叹:。
活着，真好！
当我轻声轻步，缓缓的走在路上，翘首回盼，一道道脚印尾随而来，多么清新。一滴滴汗珠顺势滑下，多么淋漓。一处处迷雾四散开来，多么奇妙。久久伫立在十字路口，我仿佛看遍人生艰难坎坷路，在移形换影后，都突破阻抑。蓬勃向上，一往直前，霎时，我茅塞顿开：
柳絮在风中飘扬散，我心在空中飞扬，抓起一团柳絮，紧握于手中，抬起头，继续向远方未知的道路出发......待日复一日，年复一年，我犹一次次抬起自信的头，冲垮一叠叠艰难险阻。等一滴滴汗珠都湿浸全身，我会发出一声虎啸龙吟，钢铁男儿，今朝雄立于世界!
“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳？”快乐无处不在，健康无处不在，我们只是少了一颗吃苦耐劳，慧眼识珠的心，悬崖勒马，回头是岸，不要让懒惰混沌我们的心。
言必行，行必果，一颗星无法照耀整个宇宙，一只独木无法支撑摇摇欲坠的房屋，行动起来，与太阳同呼吸，与空气共清新，我们的明天将海阔天空。
第二天，我站在同一起跑线，望万里飘飘，成百上千的人站在我左右，跃跃欲试，一声枪响，我们排着浩浩荡荡的运动队伍，踏着整齐划一的步伐，不约而同的呐喊出一句话：
我运动，我快乐。
我的快乐初一作文
我是一个小女孩儿，长得不漂亮，但心情却十分舒畅。黑黑的皮肤，浓浓的眉毛，又大又圆的眼珠镶嵌在眼睛里，顿时目光显得炯炯有神，高高挺挺的鼻子，如有烈火在燃烧，红唇里有两排不整齐的队伍—“白士兵”。一头乌黑闪亮的头发披在双肩，显得那样秀丽。这样的女孩就是天真，快乐的我。
记得我很小的时候，很爱和奶奶去河边放鸭子。那时，奶奶养了十来只毛绒绒的小鸭子，非常可爱，连“嘎嘎”也不大会叫呢！我只在手中拿一根短棒，在鸭子后面赶它们下河去。只见小鸭子一个个“扑通、扑通……”地跳下河去，欢快地嬉戏。我自己也忍不住跟着跳下去了，衣服湿透了。小水滴从头顶不停往下滴，让奶奶看得真是又好气又好笑。
童年的我，像一只到处啄谷子的小麻雀，到处飞闹，对一切新事物都具有浓厚的兴趣。看见了别人在田里放牛，我死活都要骑到牛背上去，奶奶不让，我就在田里哭、闹，甚至打滚儿。没办法，奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爷爷说：“这个小姑娘，真实倔得让人疼。”坐在牛背上，我心里头可高兴了，两只手抓住牛背，身子伏在牛身上，两只小脚在牛肚皮上乱踢，牛儿似乎也喜欢我，一点儿也不生气，静静地让我玩。我嘴里大喊：“驾驾驾……快跑……”
鸭子在河里吃鱼，水牛在田间吃草，我在田边捏泥娃娃，高兴得不亦悦乎！一个圆圆的是脑袋，长长的是身子，细细的是手臂和腿。再用几根细草当面条，长方形的石头当桌子。一家人正围着桌子吃面呢！多么好玩！当时的我多么快乐，尽管脸上也弄着泥了，但心里像喝蜜那样甜，甜得醉人心脾。
人生只有积极，具有乐观向上的精神才会更快乐更有滋味，而我就是这样的天真，快乐。
我的快乐初一作文
我，一向十分热衷于画画（其实也就是随便画画）。但画画笔和画画本就像一个“小妖精”一样勾引着我，诱惑着我拿起它们，赋予它们生命。就这样，在妈妈知道我喜欢画画的事情之后，妈妈就说要把我送到画室里，我一听心里十分高兴，脸上也是时常绽放着笑容。我心里也不由地期待起了画室开课的时候，但同时也不由自主地担心起来，我去画室会不会交到新朋友，老师会不会不喜欢我。
画室终于开课了，我一大早的就起床了，希望可以早点去给老师留下一个好印象。我起来的时候，妈妈还没有起床。我就赶紧的喊妈妈起床，妈妈说：“还早着呢！再睡一会儿吧。”我对妈妈说：“妈妈，你赶紧起来吧。”妈妈终究还是缠不住我的死缠烂打，软磨硬泡，起来了。妈妈起来给我打了点鸡蛋喝完，就让我走了。我自己一个人走在去画室的路上，嘴里哼着歌，闻着花的香味，朝着画室走去。
到了画室，我找了一个位置坐在了那里，便觉得有些无聊了（因为我是最早去的，所以就只有我一个人，就很无聊了）。我就把画画本和画画笔拿出来自己一个人画画，终于在我画了良久的“牛仔裤”之后，终于来了一个人。我扭头一看，这一看不要紧，来者居然是我在班里的“死对头”——李明。我决定无视他，便又自顾自画起了“牛仔裤”。在持续了良久的尴尬之后。终于，同学和老师们都陆陆续续地来了。
老师给我们端来了一盆仙人球说：“你们先画着。”我就开始画起来了。谁知道李明就在我旁边坐着，他不一会就画好了，我瞄了一眼，便觉得眼睛受到了极大的震惊，他的画简直没有一点瑕疵。我看了顿时感觉自愧不如，我对他说：“李明，你能不能让我看看你的画？”他说：“可以。”我拿过来看了看，便觉得双手发软，手里好像拿着一副“世界名画”。我仿照他的画画下去，总有几点搞不懂，便拿着画去问他该怎么画，他总是细心地指导着我。
就这样，一来二去的，他就成了我的师父。有一次，我拿了一张自己认为十分好看的“牛仔裤”，去让师傅看。师傅说：“你这个造型还有卡通图案的点缀不错。”我听了心里十分高兴。
在画室里，我品尝到了创新的快乐！
我的快乐初一作文
每个人都拥有过快乐天使，当快乐天使悄悄降临在我身边的时候，我便见证了什么才是真正的快乐。小时候，快乐是有糖果吃。
每逢幼儿园星期时，妈妈总会去接我。在回家的路上，妈妈问起我想吃什么？我转转小脑袋，含着手指说：“我要吃甜甜的糖果。”妈妈停下三轮车，到街头给我买了三块糖果，我给了妈妈一颗，我把妈妈给我买的糖果放进了嘴里，甜味和快乐一起融入了我的心。
后来，快乐成了和朋友们在一起的时光。
我直到上小学五年级，才有了知心朋友。我们同班但不同位，每逢星期天时，我都会去找她玩。在她家，玩捉迷藏、摸瞎、定身法——每次和她一起融入游戏中，便忘了所有的烦恼，仿佛来到了另一个世界。六年级时，我的朋友圈多了，快乐也增多了。记得那次暑假，我和几个好朋友一起去公园，玩了一会，在回家的路上，我们被一片树上挂满又大又红的苹果林吸引住了，通过商量，每个人都偷了一个苹果。后来被别人发现，我们都落荒而逃。那时，我多么快乐啊！
而现在，快乐成了成功和自信。
每个人都有过快乐天使，我的快乐我知道，一个糖果，一群朋友，一张奖状都让我快乐。我相信，将来我会得到更多的快乐。
我的快乐之旅_初一作文
今天，我和爸爸坐车来到了日照海边，本打算看日初，但是却来晚了，只雨好在沙滩上晒太阳。
闲着无聊的我在沙滩上拾起了贝壳，这时，我突然看到了一颗闪耀的东西。跑过去一看，原来是珍珠。这时，我不禁一赞：“哇”。想起了自己以前学过的一篇文章《贝壳》就感觉生命太奇妙了！
“玲玲，玲玲”。突然，我听到有人在喊我。回头一看，原来是爸爸再叫我。我跑过去问爸爸：“怎么了，爸爸？”“天空好像要下雨了，我们避一避吧”我抬头一看。
白云立刻变成了乌云，汇合在一起。越来越厚，太阳从云缝里射出火一样的光。但很快被遮掩了。天，立刻暗了。闪电立刻来到，雷声也由远及近。不一会儿，豆大的雨滴就“啪啪”地落下来。
因为我们忘记了带伞，所以爸爸只能拉着我沿着沙滩跑。
“爸爸，我受不了了，我跑不动了。”我大口大口地喘着气说。
“再坚持一会!”爸爸回头一看。
“还要多久？”我望着雨滴顺着爸爸的发丝落下来，消失在无声无息的沙摊上。
“一会儿。”爸爸安慰我说。
就这样，我和爸爸跑进一家餐馆里去避雨。进了餐馆我抬头一看，爸爸被淋成了“落汤鸡”。而我却只有背心有点湿。我鼻子一酸，眼泪快要掉下来了。我强忍着泪水没有使它掉下来。
虽然这次旅行不成功，但是我仍然感受到了快乐。因为我感受到了父爱。
这次旅游，我真快乐。
我的快乐初一作文
不知从何时起，书成为我密密相连的一部分。这种关系如花香漫散在手心，淡雅而久久不能散去。
依稀记得，第一次认真去看一本书只是一个偶然。那日，我一人在家实在无聊，便走进从来不入的书房，目光被桌上一本童话书所吸引，上面赫然写着几个大字——《格林童话》。翻开，随着故事情节的深入浅出，我被牢牢吸引，沉浸其中。正是这次的偶然，让我与书结下了不解之缘。
从此，便有了这样一幕：一个女孩安静地坐在书桌边看书，直到夕阳收起它那最后一抹光彩。
从《格林童话》到《一千零一夜》;从《三字经》到《弟子规》;又从《唐诗三百首》到《红楼梦》，我的阅历不断增长。当我失败时，想起“失败是成功之母”;当我自满时，懂得“骄傲使人落后”;当我停滞一方原地踏步时，又记起“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。书中的知识给予我们精神上的满足，让我们无边的人生之路不再孤寂。
那次，学校竞选学生会干部，我不清楚是去还是不去，这种焦虑一直缠绕着我，以至于周末回家也是极度烦躁。来到书架前，也无心看书。我正转身要走，一本书巧合般被我碰了下来。我捡起书，看到一行加粗的黑体字：机会来的时候就像闪电一样，全靠你不假思索地去抓住它。这句话给了我极大的精神震撼，我明白该怎么做了。我去尝试了，并且成功了。
事后，我常常想：如果那天没有“巧合般”掉下那本书，我没有上去竞选，结果又会是怎样的呢?也许会是两种截然不同的极端吧!
这样，书带领我在一个个曾迷茫的十字街口做出睿智的选择，让我收获一份又一份意料之外的惊喜。在一份份收获之后，快乐也油然而生。
岁月静好，有书相伴。
我的快乐初一作文
不知从何时起，书成为我密密相连的一部分。这种关系如花香漫散在手心，淡雅而久久不能散去。
依稀记得，第一次认真去看一本书只是一个偶然。那日，我一人在家实在无聊，便走进从来不入的书房，目光被桌上一本童话书所吸引，上面赫然写着几个大字——《格林童话》。翻开，随着故事情节的深入浅出，我被牢牢吸引，沉浸其中。正是这次的偶然，让我与书结下了不解之缘。
从此，便有了这样一幕：一个女孩安静地坐在书桌边看书，直到夕阳收起它那最后一抹光彩。
从《格林童话》到《一千零一夜》;从《三字经》到《弟子规》;又从《唐诗三百首》到《红楼梦》，我的阅历不断增长。当我失败时，想起“失败是成功之母”;当我自满时，懂得“骄傲使人落后”;当我停滞一方原地踏步时，又记起“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。书中的知识给予我们精神上的满足，让我们无边的人生之路不再孤寂。
那次，学校竞选学生会干部，我不清楚是去还是不去，这种焦虑一直缠绕着我，以至于周末回家也是极度烦躁。来到书架前，也无心看书。我正转身要走，一本书巧合般被我碰了下来。我捡起书，看到一行加粗的黑体字：机会来的时候就像闪电一样，全靠你不假思索地去抓住它。这句话给了我极大的精神震撼，我明白该怎么做了。我去尝试了，并且成功了。
事后，我常常想：如果那天没有“巧合般”掉下那本书，我没有上去竞选，结果又会是怎样的呢?也许会是两种截然不同的极端吧!
这样，书带领我在一个个曾迷茫的十字街口做出睿智的选择，让我收获一份又一份意料之外的惊喜。在一份份收获之后，快乐也油然而生。
岁月静好，有书相伴。
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我的快乐初一作文
童年像天空中一闪而过的流星，却为我一生留下了美丽的痕迹。我的童年像一个红彤彤的苹果，至今让我回味无穷。
小时候的我，一个可爱的女孩儿，却像一个男孩子一样顽皮。也曾因此而受到了很多责罚，但我总是笑嘻嘻的。也许你会不相信我所说的，那我现在给你讲一讲我童年的故事。
我家的后面没有所谓的“百草园”，却有着很多的农田，还有一棵长得很胖的李子树。
当李子树开满银白色的花朵的时候，我和伙伴们就整天在这棵树上爬，爬上又爬下，李子树都被我们爬秃了。我们把摘下来的李子花插满一地，可怜的李子树最后只有顶尖还有几朵可怜的小花，小伙伴们却围着李子树哈哈大笑。后来被大人们发现了，吃了一顿好打。于是我们很后悔，就又跑到李子树下，做了一个小坟，立了一块小碑，折了几根李子树枝当香，把香插在泥做的碗里，求李树和李花原谅我们。大人们又发现了，一个个笑得差点摔倒。我们傻乎乎的看着他们乐，然后就跑开了。
夏天，田里的秧苗渐渐长大了，绿油油的就像一副画。过了不久，蜻蜓就多得数不清，在田地里到处飞。我们于是就做了一个捕网，顺着田埂跑来跑去捕蜻蜓。有一回，也许是因为我太笨，一不小心栽倒在田里。小伙伴们就像拔萝卜一样把我拔起来，满头满脸都是淤泥。爸爸看见了又是骂又是笑的，我却很委屈。回家洗头，洗了好几遍都洗不干净。
秋天，等稻谷收割结束的时候，田地里堆着稻草就像小山包一样。小伙伴们用手指当手枪，我们在稻草堆旁边跑来跑去。玩累了我们就把稻草当床睡觉，也就因此弄坏了草堆。后来被爸妈发现了，叫我们几个去把稻草重新堆好，我们也不会堆，更是把堆好的草堆弄得乱七八糟的，气得爸爸瞪着眼睛就要打我们。
嘻嘻，怎么样，你说我们的童年生活快乐吗?
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我的快乐初一作文
读书便是一种精神上的旅行。怪不得古人要说“读万卷书，行万里路。”书中我一路放歌，一路游玩，让我结识了他—勾践，一个令人敬佩的亡国之君。卧在薪柴上他没有怨言，每餐之前的苦胆给了他鼓舞。他为的不仅是留下“卧薪尝胆”的美淡，他更是为了夺回属于自己的国家。有人笑他痴，自己都已成为别人的阶下囚，何谈复国的梦想。但我分明看到了他眼中所燃烧的希望。卧薪尝胆带来的并不是苦楚，在多年以后人们提起他，便是一声由衷的感叹“三千越甲可吞吴”！
已是傍晚，只见地平线上走来了一个扛着锄头而归的人，那是一个种田的庄稼人吗？不那不是，那是陶渊明，乡野掩盖不住他的才气，反而更彰显了他身上安贫乐道的情操。“采菊东篱下，悠然见南山。”初读此诗，年幼的我还不能理解这句诗的意思，只是对诗人由衷的敬佩，能写出这般大气的诗必定是一个大气的诗人，书中认识到的陶渊明像一抹恬淡的白色了，只绕于田园之间，不逐功名，没有红的俗，黄的乱，黑的暗。千年后，只留下一抹淡雅。
我学习勾践面对磨难，我敬仰昭君的勇敢，我体会陶公的恬淡，我更感谢书给我人生的教诲，给我希望的方向，给我无尽的快乐！
我的快乐初一作文
是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。
朋友是另一个自己，我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起，相识相知，成为同学，成为知己。
不管受到什么委屈或不高兴的事，朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时，朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。
老师是我们的第二任父母，我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生，也是缘分吧!
老师教我们知识，把我门带领到知识的海洋，教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友，可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。
我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。
父母是我们的第一任老师，我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。
父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐，这些小小的事都是我小小的快乐。
快乐不在于外，而在于心灵，既可以在任何地方获得，也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快乐，快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直发光，你便无感觉。
我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!
我的快乐之旅_初一作文
终于把国庆节盼来了，国庆七天的假期去旅行再合适不过了，这不，今天我们就来到了大观岛。
大观岛位于仰口地区，旁边就是著名的崂山。我们驱车到达仰口码头，又坐了40分钟的船才到大观岛。
登上岛以后，我四处眺望，发现整个岛被海水包围，宛如一件蓝色的衣服中镶嵌着一颗绿宝石。跟随着导游走了一会儿，突然一个大洞口出现在我们的面前，导游一边走一边说：“这个就是抗日时期八路军挖的防空洞，我们现在就进去参观一下。”说完，导游就进去了，我们也紧随其后。洞口很小，只能容纳一个人进出。进去以后，我们纷纷打开手电筒，发现山洞里全都是大大小小的房间，有的房间的墙壁上还有一些弹孔。走了一会儿，导游让我们把手电筒全部关闭，说让我们感受一下当年洞里的生活。霎时，洞里变成漆黑一片，我们就连手指头也看不见了，这时可真是“伸手不见五指”啊！站在黑暗中，我紧紧拉住妈妈的手，生怕丢失，咳，真怀念有灯光的日子。大约过了十数秒钟，导游说可以开灯了，哗，光明啊！眼前的东西又能看清了。在洞里，我不禁感叹道：“抗日战士们真不容易，挖这样一条隧道需要多少人不停地干活呀？而且在那个年代，日本鬼子还在不断地发起进攻，他们是冒着生命危险来挖的，我们应该永远铭记他们！”周围的人都朝我投来赞许的目光。
时间很快就过去了，转眼间太阳就要下山了，带上钓的鱼，我坐着小船回家了。今天真高兴，钓了那么多鱼。
大观岛，一个美丽的地方！今天，我进行了一次快乐之旅！
我的快乐初一作文
晚上，灯光下，我正对着一道很难的奥数题皱眉头。每天晚上，我都要复习奥数。秒针滴答滴的转着，时间一分一秒地流过，我终于有了眉目，但又找不到方法。我不断地试、一遍遍地列公式、用尽了各种各样的方法，终于解出了这道难题。每天晚上，我都这样刻苦，从来都不松懈。有时，我做了一遍还不会，就会再来一遍。若是还不会，我甚至会去问老师。做过的题再巩固。就这样，我迎来了奥数考试。那天考场上，我十分紧张。卷子发下来，我做了个深呼吸，再一看考题，我都快乐疯了!那些考题在平常的练习中我都做过。于是，我手不停笔，一口气做完了整份卷子。我深深地感到一种美滋滋的感觉在心底里蔓延开来，也许这就叫快乐吧!考试完，同学们都说卷子好难，却是与奥数书上的例题是一种类型的。看他们一个个的表情，全都是后悔。我不由得一阵窃喜：幸亏我复习了!发卷子那天，我虽然胸有成竹，但又不免有一些担忧。终于老师念到了我的名字，“胡韶娟”，老师故意停顿，然后用赞许的眼神望着我，“95分”，老师终于报出了分数，我心里那块沉甸甸的石头也总算落了地。听到这个分数，我喜出望外，再看到老师鼓励我的眼神，同学们赞许我的眼神，我心里暖暖的，一股暖流流进了我的心田，那是什么呢?那就是我心中的快乐!
是啊，如果快乐源自成就，那么，无论取得什么成就，都离不开努力，天上也不会掉馅饼!而我觉得，是努力创造了快乐，没有努力就得不来快乐!
我的快乐初一作文
闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，不为颜如玉，更不为千种粟；如今，读书已成了我寄托心灵的一种方式。
我喜欢深夜独自静坐于庭院中，到书海做一个孤独的跋涉者，无论是温馨惬意的春宵，还是烟雨迷蒙的夏夜。万籁俱静中，伴着屋檐下摇曳的灯光，沐浴在天河泻下的银辉中极易进入书境。这时便可在书中无阻碍地畅游：感受李白的洒脱，倾听曹雪芹对封建社会痛诉。抚摸海伦。凯勒那颗执着乐观的心，替杨家忠烈战死沙场而惋惜悲叹，为水浒英雄。壮举而心血沸腾，被鲁滨逊自强不息与强劲的生命力所震撼。我的心随着书纵横驰聘，在幻想中跟书中人物进行心灵对话，思想碰撞。这种体验犹如一阕九天仙乐，回环往复不绝如缕，令人如醉如痴。
星期天，我爱独自一人寻个的幽静处，开启友人的心扉。在幽幽书香中，上下五千年，纵横千万里，感书中之娱乐，悟书中中之真谛。或行至乌江畔，寻觅西楚霸王“生当作人杰，死亦为鬼雄”，的冲天豪情；或回到革命中的前苏联，与保尔。柯察金一起接受战争的洗礼；或信步康桥看那夕阳中河畔的金柳和软泥土油油的青荇，此时此刻，心中自有一份温馨感触。
已成为一种莫大的奢侈。然而只要有乐观旷达的胸襟，忙里偷闲亦可体味书中的妙味，让其幽幽墨香渗入肌肤，随血液在体内奔涌，亦可让情感随其情节摇曳，呈现出笑，悲，爱，恨等诸态。
我的快乐初一作文
我们在生活中会遇到很多快乐的事，和让你快乐的事。我也有我的快乐。下面是小编为大家精心整理的关于我的快乐初一。
作文。
500字，希望能够帮助到你们。
是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。
朋友是另一个自己，我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起，相识相知，成为同学，成为知己。
不管受到什么委屈或不高兴的事，朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时，朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。
老师是我们的第二任父母，我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生，也是缘分吧!
老师教我们知识，把我门带领到知识的海洋，教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友，可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。
我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。
父母是我们的第一任老师，我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。
父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐，这些小小的事都是我小小的快乐。
快乐不在于外，而在于心灵，既可以在任何地方获得，也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快乐，快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直发光，你便无感觉。
我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!
书是一个美丽的世界，小说是大树故事的绿藤，
散文。
是鲜花，在书中，我得到了成长，得过了快乐。读书，伴随着我的成长。
小时候。
牙牙学语时，妈妈给我买来了一本色彩缤纷的。
唐诗。
三百首，睡前故事，于是，我带着一颗求知的心步，入了书的大门。从此，家里几乎都响起了我那咯咯咯地笑声，那是我学会郎读一首古诗的自豪，也是我读书的喜悦。
长大。
步入小学时，家里的书日益增多，一本作文选也加入了书的行列我在作文选中，学会了怎么把人写得栩栩如生，怎样把景物写得令人陶醉，怎样把状物状得惟妙惟肖……我的作文因此经常被老师表扬，或许是受了当教师的妈妈的熏陶，亦或是书让我感到快乐，从那时起，我爱读书，爱得无法自拔。
现在。
现在的我开始阅读一本本中外名著，我从《汤姆索亚历险记》中体会到汤姆的勇敢与机智，从《假如给我三天光明》中感受到海伦那惊人的毅力，从《格列佛罗游记》中观看格列佛一幕幕有趣的奇遇……我的情绪也随着故事的情节此起彼伏。主人公遇险时，我的心提到了嗓子眼，当主人公获得最后的胜利时，“格格格”的笑声脱口而出。
读书使我成长，读书使我快乐，我爱读书。
不知从何时起，书成为我密密相连的一部分。这种关系如花香漫散在手心，淡雅而久久不能散去。
依稀记得，第一次认真去看一本书只是一个偶然。那日，我一人在家实在无聊，便走进从来不入的书房，目光被桌上一本童话书所吸引，上面赫然写着几个大字——《格林童话》。翻开，随着故事情节的深入浅出，我被牢牢吸引，沉浸其中。正是这次的偶然，让我与书结下了不解之缘。
从此，便有了这样一幕：一个女孩安静地坐在书桌边看书，直到夕阳收起它那最后一抹光彩。
从《格林童话》到《一千零一夜》;从《。
三字经。
》到《。
弟子规。
》;又从《唐诗三百首》到《红楼梦》，我的阅历不断增长。当我失败时，想起“失败是成功之母”;当我自满时，懂得“骄傲使人落后”;当我停滞一方原地踏步时，又记起“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。书中的知识给予我们精神上的满足，让我们无边的人生之路不再孤寂。
那次，学校竞选学生会干部，我不清楚是去还是不去，这种焦虑一直缠绕着我，以至于周末回家也是极度烦躁。来到书架前，也无心看书。我正转身要走，一本书巧合般被我碰了下来。我捡起书，看到一行加粗的黑体字：机会来的时候就像闪电一样，全靠你不假思索地去抓住它。这句话给了我极大的精神震撼，我明白该怎么做了。我去尝试了，并且成功了。
事后，我常常想：如果那天没有“巧合般”掉下那本书，我没有上去竞选，结果又会是怎样的呢?也许会是两种截然不同的极端吧!
这样，书带领我在一个个曾迷茫的十字街口做出睿智的选择，让我收获一份又一份意料之外的惊喜。在一份份收获之后，快乐也油然而生。
岁月静好，有书相伴。
我的快乐寒假演讲稿多篇
快乐的寒假生活即将来临，在这个寒假里除了正常的作息外，还要好好安排学习，我和妈妈一起制定了寒假计划表，我要度过一个快乐开心的寒假。
首先，为了不使我的视力下降，所以我为我自己制定了三条规定。
1、尽量少看电视。
2、每天坚持做眼保健操。
3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛，但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次，为了使我学习能更上一层楼，写作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天坚持写日记。
2、预习下学期课文。
3、认真做完寒假作业。
除此之外，平时爸爸妈妈常说我知识面不广，了解的课外知识少，我便又对自己提出了以下要求。
1、多看课外书。
2、每天坚持背一首古诗。
3、上网或看报了解新闻时事。最后，为了自己在学习和娱乐的同时，也不忘好的生活习惯，便又对自己规定了以下几点。
1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。
2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸妈妈加强监督。)。
3、自己的事情自己做。
计划制订好后，最重要的是我自己要按计划执行，不能光说不做。同时，我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。
寒假又来了，这是我上小学以来的第三个寒假。放假那天，老师在黑板上布置的作业比较多。对于我来说，老师布置的寒假作业要全部完成还是需要很多时间的，因为又是很难，又是很多。由于寒假作业比较多，需要合理的安排好时间才能完成，所以我制订了一个寒假学习生活计划。
我的计划是这样的：每天上午把在新华书店买的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页（两面）；每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读；上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动，可以看看电视，玩玩电脑游戏等。中午午休睡一个小时后，就要完成下午的安排了：每天下午坚持写一张毛笔字，学一个小时的电脑应用知识，读熟一篇好文章后再读给家长听。最后是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记：可以写发生的事情，自己的，心情故事和读后感等；睡觉前再钻研一道奥数题，最后枕着精彩的电视少儿节目催眠入睡——这可不是一个好习惯哦！以上就是我的寒假生活计划，怎么样？我的寒假计划不错吧！我不仅要完成寒假作业，也要帮爸爸妈妈做一点事情，这样爸爸妈妈才会高兴，而且这样过得才有意义。最后，快要过年了，这是我们中华民族的重要传统节日，我在这里先祝大家心想事成，万事如意！
寒假到了我相信我们每个人都有计划，比如：我们出去玩，我们在家上午学习，下午玩，还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的，我们的学习任务，是我们每个人应该做的。
这时我想：“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩，令家长满意的成绩，令老师不失望的成绩，这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假，因为在寒假我学习到几点也没关系，因为我如果学到很晚，第二天我也不用着急，因为在寒假里不是让我们去把学习忘记，而是让我们更好地利用假期时间，来完成我们的学习，因为我们学习才会使我们大脑丰富，这个假期可以让我学到很多知识，这个寒假是一个让我提高成绩的寒假，在平时上学的时候是不可能像寒假有这么多的时间来学习，如果学习学的佷晚，早晨起来会很困，如果学一会就把书放下，又担心会把要复习的和要预习的课本的东西忘掉，所以我认为这个寒假是一个让我提高自己学习成绩的寒假，我一定会把这个寒假利用好，这就是我认为的充实寒假。
在这个寒假里我一定会把握自己的学习成绩提高，这就是我的寒假计划。
六年级:王一丁。
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