演讲稿需要经过充分的准备和练习，才能达到预期的效果。每篇演讲稿范文都有其独特的魅力和表达方式，希望能给大家带来一些新的思路和灵感。
班级演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
期中考试既是一项常规工作，更是对学校教育教学工作及学生学习发展的一次综合检阅；它不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估，也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验。在这个关键时刻，大家是否该认真问一下自己：在这段时间内，我的学习效果如何？上课认真听讲了吗？课后科学地复习所学的知识了吗？给自己制定合理的奋斗目标了吗？把它们找出来并且用心想想，它们意味着什么。那么，你会明白：从现在开始，应该总结之前的学习，制订合理的计划，复习迎考！
那么我们应该怎么做呢?
在这期中复习最紧张的时刻，需要提醒同学们一点的是：学习是以时间为保证的同学们要在各任课老师的指导下，合理安排学习时间，进行复习我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率那种怀有侥幸思想，听天由命的做法是万万不可取的成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习，来自于你每一节课认认真真的投入。
孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。不但要听懂，更要会做；不但会做，更要做得规范。
考试是紧张的，是对知识的检测，又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。
希望同学们记住：没有人不渴望成功，没有人能拒绝失败，然而冠军只有一个，那便是永远力争上游的那个人，盯住你前面的那个人，成功便会向你走来。祝同学们期中考试取得好成绩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
班级演讲稿
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是化学与生命科学学院10级化学二班的xx，非常荣幸地站在这里代表化学二班参加今天的“优秀班级”评选活动。
在月光盈盈、群星闪耀的夜空下，有这样一个集体，它由三十一名成员构成，在化生学院提及它可以说是无人不知无人不晓，接下来请大家随我一起走进这个神奇的集体——沈阳师范大学化学与生命科学学院，10级化学二班。
美国的一位教育学家曾经说过这样一句话：“人无灵魂则无异于身体的空壳。”化学二班有六大灵魂：班级建设、学习竞技、活动参与、特色实战、党团领航和寝室文化。
请看第一大灵魂：班级建设。八名班委在辅导员郎老师的带领下，在过去的一年里将化学二班打造成一个有凝聚力、创造力和爆发力的特色班级。我们的班风是：民主和谐，勤奋创新，齐心协力；学风是：立身以立学为先，立学以读书为本；班训是：拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。一首《年轻的战场》唱出了我们每个人的精气神儿！
化学二班的一张王牌是学习，这也是第二大灵魂：学习竞技。全班的及格率高达99.5%，成绩优良率86.5%，在全院排名第一。英语四级过级率95%，国家二级计算机过级率90%，书法大赛获奖率100%。学院前五名比率90%，奖学金获得率88.7%，四人获得学习优秀一等奖学金，八人获得学习优秀二等奖学金，六人获得学习优秀三等奖学金，五人获得国家励志奖学金，此外还有文体奖学金、思想品德奖学金、社会贡献奖学金、专利申请奖学金和科研奖学金等等，累计起来达上万元。这一组组数字和一张张奋斗的图片便是化学二班在学习方面无比突出的最好证明。
劳逸结合是我们队第三大灵魂“活动参与”的诠释。无论是新年晚会、短剧大赛、除雪活动还是知识竞赛、演讲比赛、沈师校庆、迎接新生，都可以看到化二人的身影。在参加各种活动的过程中，我们收获的是喜悦是团结更是一份历练。
总有一天我们会步入社会，为了更好地提前了解社会这个大熔炉，化学二班将“特色实战”作为第四大灵魂。我们是沈阳师范大学的学生，我们一直秉承“博学厚德，尚美健行”这一精神，立志成为伟大的人民教师，所以我们走出校园义务做家教。除此之外，我们还亲身体会打工经历，这些无疑是我们人生中一笔宝贵的财富。
由一名团员真正成为一名共产党员这一梦想，构成了化学二班的第五大灵魂“党团领航”。班级现有一名党员，一名预备党员，两名积极分子，其余同学都递交了入党申请书，满怀热情的学习党团知识，争取早日加入中国共产党。
班级是一个大家庭，寝室则是我们每一个温暖的小窝，留个原本素不相识的人聚在一起，成为室友，这是缘分；共同生活，共同分享生活中的苦与乐，这是幸福。
回首过去，我们硕果累累，有了这六大灵魂，化学二班便成了一个有血有肉的班集体。未来的路还很漫长，我们会继续拼搏，不负领导对化学二班的期望，为学院争光，为学校添彩！
班级演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五年级91班的欧浩威，今天我演讲的题目是《我们身边的真善美》。
罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同学们，你的身边缺少真善美吗？答案不是否定的，真善美就在身边，只是你没有发现罢了。
时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，又迎来了新的一周。每周的卫生打扫，都是责任心的一种体现。你会发现，每一次值日，锻炼的不仅是我们做事的态度，而且校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点。我们班有空闲时间的同学自发来到操场，拿起扫把，弯下腰，默默地扫起来。他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一点贡献，仅此而已。这份同学之间的真情就这样传递着，默默温暖着每个人的心。
圾等行动支持着我们，这不就是大家心灵美的真实表现吗？
校园里不是缺少真善美，身边也不缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛。同学们，你发现了身边的真诚、善良和美好吗？我的演讲完毕！谢谢大家！
班级演讲稿
老师同学们：
大家好！
有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好。上课发言，一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样，那你到底是说给62位同学听还是讲给自己听啊？不流畅，有的同学一个因为要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累。你说得也累，这种感觉会让人受不了的！也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，扭扭捏捏，站没站相，首先让人看了就不舒服。
其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐心去听，即使他的回答再精彩。所以，姿态也很重要！风度，是表现在各个细节方面的，比如说：春秋游中午吃饭时，你大方的呈上你的美味佳肴，与伙伴们分享；别人碰倒你的东西时，你能不计较的拾起来，不与别人争论；别人撞倒你时，你对别人微笑，并告诉他你没事，宽容别人。如果你能做到这点，你就是一个有风度的人。仪态大方指的是仪态自然，要求仪态既要规则庄重，又要表现得得体实在。不要虚张声势，装腔作势。
因为骄傲，使我对自己的人生对自己的未来期许颇高，使我在成长中顽强且坚持！
谢谢。
班级简介演讲稿
老师，同学们：
早上好!
生活中要有勇，更要有谋，叱咤风云的将军能决胜千里之外，靠的是智慧和力量的精妙结合。诸葛亮，拿破轮等等，他们的脑袋抵得上几个军团!有勇有谋，文武双全者，才能经天纬地，兼济天下，乱以尚武平天下，治以修文化人心。高三(3)班的魅力不仅在于其体育场上建立丰功伟绩，在文化领域更表现得无比璀璨。
3班的学生知识广博而不浮夸，他们看得懂达。芬奇、塞尚的名画，听得出《命运交响曲》的旋律，读得懂雨果、托尔斯泰的著作，了解古希腊灿烂的文化，更精通中国的历史，他们决不会因为自己知识的渊博而自吹自擂，哗众取宠。
永恒的魅力源于内心的品质，3班的学生真诚坦荡，虚怀若谷。他们每时每刻都会以一颗赤诚的心去对待别人。他们决不会在困难时刻抛弃朋友，不会因别人的批评而生怨恨之心。他们的心像水晶一样清澈透明，纯净无暇。
为了心中的目标，我们努力着，已经不清楚有多长时间没看电视，没上网了，但”两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。“今日远离电视，是为了今后能更轻松的享受银幕的快乐;暂别电脑，是为了以后长久的相聚。为了能实现自己的理想，我们不惧怕困难，不吝啬付出。”衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。“我们相信：努力过了，青春无悔，生命无怨。
英雄，英雄，何谓英雄?君欲知英雄是谁，就把目光投向高三(3)班。
相传斗、牛二星之间常现紫光，张华请南昌人雷焕来看，雷焕说那是宝剑的光芒上通于天。后来果然在豫章的丰城地下掘出了双剑。一名：龙泉，一名：太阿。俊采星驰，人杰地灵之处方有珍宝。
如果国土资源部批准在四中进行大规模挖掘的话，没准能发现不逊于龙泉、太阿的奇珍。因为四中拥有一件光彩夺目，无与伦比的宝物——高三(3)班!
一分钟减去5秒钟是55秒;一年的七十三分之十一是55。55，本是个极普通的数字，然而高三(3)班却使这个数字变得非同寻常，意义非凡。
全班55名同学，55只雄鹰，振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞;全班55名同学，55匹骏马，昂首长嘶，奋蹄原野，驰骋天下;全班55名同学，55颗璀璨辉煌的新星，在时代的天幕上划出耀眼的光芒，将自己的英雄形象深深地刻在四中历史的年轮中。
高三(3)班是棋盘上的车，征战沙场，浩浩荡荡，横扫千军，势如破竹，攻无不克，战无不胜，威武雄壮，所向披靡。且看历届校运会上，武林至尊，号令天下，3班一出，谁与争锋。
我的演讲完了，谢谢大家!
班级演讲稿
大家好！我叫徐晓辰，是六（2）班的学习委员。六（2）班是一个团结而又充满活力的集体。分开，我们张扬个性；合拢，我们众志成城；团结，是我们的力量之源；互助，是我们进步的根本。为了一个共同的目标，我们风雨同舟，斩浪前行！
热爱班级，是我永恒的主题。为了提高班级成绩，作为学习委员，我总是积极帮助其它同学共同进步，开展多种形式的学习竞赛，提高同学们的学习兴趣，成为老师得力的小助手。
热爱音乐，是我一生的梦想。为校争光，是我不断的追求。我学琴六年，钢琴技艺日趋成熟。20xx年，我代表安徽省参加“全国校园才艺大赛”，获钢琴组一等奖，为学校争光。20xx年，随学校蒲公英合唱团赴南京参加“全国首届少儿合唱节”，我担任钢琴伴奏，凭着纯熟的技艺和完美的配合，获小黄鹂奖，再一次为学校争光。
感谢老师，感谢同学们。成长的道路也许坎坷而艰辛，但文明、勤奋、健美、诚朴的校训将永远陪伴着我。无论经历多少风霜雨雪，我都可以勇敢的去面对，永不放弃！
谢谢！
我们六（2）班的每一个成员，都是空中的一片快乐的云。老师轻柔地吹拂，让我们如沐春风。在风的指引下，我们尽情舞动优美的身姿；当我们聚拢在一起时，就撑起了六（2）班蔚蓝的天空。挫折与困难只是那转瞬即逝的阴云，偶尔也会飘落点儿辛酸的雨水，但我们相信：六（2）班永远是我们深爱的集体！
班级简介演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好。我是初二(10)班的陈逸思。很高兴能在这里展示我们班的班级博客建设。
我们班级博客的名字叫”宏心班“，名字下面是我们班的班级精神”志鸿、宽宏、弘毅、泓涵“。
我们的班级博客设有7个栏目。
首先看到的是一个叫”关于我“的栏目。这里记录着我们班级博客的基本资料。我们的班级博客于20xx年10月14日建立，从建立那天开始，这里就成了我们的家园，也成了别人了解初二(10)班的大门。博客的头像是我们班的班徽。还有博客的自我介绍：”士不可不弘毅，任重而道远，脚踏实地，勤劳才是成功的秘诀!“?接着下面就是我们班的近期心愿，也是我们的目标”如有矛盾，主动沟通，自我反省，宽宏大量“。
接下来是相册，我们把它称为”宏心足迹“，里面记录着我们从初一踏入校门，成为一名常中学子那一刻到现在的风雨历程，记录着我们在常中生活的点点滴滴。相册中记录了我们在校运会中挥洒汗水，激情拼搏;记录了我们在篮球赛上齐心协力，共创佳绩;记录了我们在合唱比赛中自豪地唱响我们的班歌;记录了我们在教师节时精心为老师制作的贺卡。
然后是日志。这些日志中有我们班的同学在经历了一些事情之后得出的感悟。他们把这些感悟用笔记录写下来，然后传到博客上，和热爱文学的人一起分享。也有班主任吴老师为举办一些班级活动而写的方案，还有从别的博客中转载下来的日志。
音乐是人类灵魂的源泉。我们的博客中设置了一个音乐盒，里面装有一些非常励志、动听的歌曲，当然也少不了我们的班歌《真心英雄》。
还有心情随笔。这里全是吴老师为我们写下的寄语。我们失败时，他会在这里给予我们鼓励，告诉我们失败并不可怕，站起来，携起手，去赢得下一次胜利。我们犯了错误，他会在这里写下提醒，细心拨正我们在成长的风帆。我们取得了一点点进步，他也会在这里毫不吝惜地给予表扬，让我们再接再厉。
在心情随笔下面是留言。这是来参观过我们班班级博客的人们的留下的话语。留言的人有很多，有家长，有学生，还有许多陌生人。他们给了我们一些关于如何建设博客的建议和鼓励。
下一个栏目是”最新评论“。这些评论都是看过我们同学写的日志之后给的评论。有鼓励，有建议，有支持。不管怎样，他们的评论总能给我们带来许多动力，使我们能写出更精彩的文章。
我们班的班级博客就像我们的家，由全班56位同学和吴老师一起管理。博客的密码是公开的，每个人都可以随时把自己写的日志或拍到跟班级有关的相片传到博客上，也可以把好听的音乐添加到音乐盒中，跟大家一起分享。
班级博客发挥了很大的作用。它让别人了解了初二(10)班，了解了这个热情四射的班集体。我们还能在博客上跟其他学校的老师、同学分享建设博客的心得体会。同时，它也让我们56颗心紧紧地连在一起。通过博客，我们可以分享欢乐，分担烦恼。班级博客，使我们变得更团结，大家互帮互助，携手共进。
对于班级博客未来的建设，我认为我们还可以多添加一些栏目，让别人能从多个方面了解我们，更全面地了解初二(10)班。接下来，我们还要发动同学们多点传日志、相片到博客上，使博客真正成为一个良好的沟通平台。
关于班级博客的建设，我们也还在不断探索。希望能找到一条平坦开阔的道路，更好地建设班级的博客，大程度地发挥班级博客的作用。
我的演讲完毕，谢谢大家。
班级演讲稿
老师们、同学们：
人的一生难免会有许多挫折，没有经受挫折的人生不是完整的人生。如果你在挫折面前被打倒了，止步不前了，那么你就会停在失败的地方；如果你从挫折中走了过来，继续奋进，不断往前走，那么你就有可能最终走向成功。
人们往往羡慕那些成功的名人或者有成就的人，却很少去品味成功背后的苦难和坚韧不拔。这种苦难磨练和坚韧不拔来自于对“挫折”的正确认识。人们都以为“挫折”是失败，是可悲的，却不知道它也是让你坚强的武器，也是捕捉成功信息的途径。当你一次次被打倒，又一次次地站起来的时候，你其实已经走向了成功。
有这样一幅残奥会的照片：一个没有双臂，只有一条腿的残疾运动员，飞身跃过跳高的横杠，横杠的高度是1.76m，这是一个常人都难以跨越的高度！只有一条腿的人却跨过了！
居里夫人在她的一生中取得了让人不可思议的成就——两次获得了诺贝尔奖，可我们知道在她第一次获奖后，与她志同道合的丈夫就因车祸而去世了，这对一般人来讲是难以承受的，可居里夫人却忍着巨大的悲痛和生活的压力继续她的研究，最后奇迹般地获得了第二次诺贝尔奖。
同学们，现在再请你们回想一下自己曾经伤心失望的原因，或者是一次考试成绩不理想，或者是受到老师和家长的批评，可能是与同学发生小矛盾；也可能是某个小愿望没有得到满足……与上面几个例子相比，你会觉得自己的思想行为是多么可笑。这些小小的不如意，简直不能算是挫折，更不能算是失败。
我曾和一些贫困学生接触，发现这些贫困生虽然经历了比别人更多的苦难，但他们却获得了更多的成长。他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛，他们理解“慈母手中线，游子身上衣”的深情。他们保持着勤劳俭朴的美德，他们对学习始终充满着激情，他们从不向困难、挫折低头，他们有坚强的意志和坚韧不拔的勇气，他们内心宽厚而仁慈，始终怀着一颗感恩的心，感谢父母的养育，感谢老师的教导，感谢生活带给自己的磨练。他们最终会实现自己的理想。
成功是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。阿里巴巴董事长马云曾在“赢在中国”里说过：“成功的路只有一两条，失败的路有千万条，关键是我们不能仅记住成功的经验，更大的财富是那些失败的教训，记住这些教训，避免犯同样的错误，我们离成功就近了一步。”
我们刚进行过期中考试，假如你感到考试成绩不理想，是一种失败，是一种挫折，如果不能正视它而是一味的逃避，不去分析失败的原因，甚至把失败的原因怪罪于老师、家长，那么成功只是一种臆想。如果你冷静思考，从多方面分析考不好的原因，是学习态度方面的问题，还是学习方法方面的问题，还是考试时心理素质出现问题等。认真制定后一阶段的学习目标和改进措施，通过我们的努力，一定能感受到成功的乐趣。
同学们：成功永远属于挑战失败的人。我们有理由相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“阳光总在风雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶尔的失败打击也只是你人生道路上必经的风雨。“不经历风雨怎么见彩虹？同学们，希望你们在生活中、在学习上抬起头，对着天空微笑；我们每一位老师都会不停地为你喝彩。加油，同学们，成功最终会属于你们！
班级演讲稿
不会再仰慕更多了。
唱一首属于我们的歌。
让我们的伤都慢慢慢的愈合。
明天我又会是全新的oh~ho。
青春是手牵手坐上了。
都不回头的火车。
总有一天我们都老了。
不会遗憾就ok了。
伤心的都忘记了。
只记得这首笑忘歌。
那一年天空很高风很清澈。
从头到脚趾都快乐。
我和你都约好了。
要再唱这首笑忘歌。
这一生只愿只要平凡快乐。
谁说这样不伟大呢。
大学，是梦开始的地方，我们怀揣着梦想来到了这里。生活的点滴描绘出一幅幅风雨同舟的画面，萦绕在我脑海里。站军姿，我们挥汗如雨，唱军歌，我们气势如虹，会军操，我们英姿飒爽，汗水将此刻铭记。
青春路上的我们，含蓄，热烈，奔放，执着，坐上了这趟永不回头的青春列车。人生没有彩排，每天都是现场直播，成长路上的我们拒绝重蹈覆辙，青春是人生的实验课，错也要错得很值得。
过往与现在，熟悉与陌生，行走在倒叙的时光里，牵动着我们每一丝回忆，随着时间的流逝感悟慢慢累积，在成长的道路上，就算跌倒也要拍拍尘土向前走，因为我们的人生还在继续。三年的时光，友谊是我们最宝贵的财富，生命此刻绝非瞬间。
各位观众朋友大家好（闽南语）。
听完我们小庆同学那真情流露的演讲，此时我的内心是相当的.激动，用一句简单的话，在这一刻我。泪流满面！
我们热爱祖国，与它同心。
地震震不断我们坚挺的脊梁。
雪灾冰封不了我们炙热的心。
旱灾干涸不了我们。
我们热爱集体，荣辱共存。
acm程序设计的历史性夺银。
正宝教育杯上的崭露头角。
足球场上的信技三连冠，校赛协和第一冠。
班级演讲稿
老师们，同学们：
大家好!
学生,作为这个大家庭的.一员,我们也要承担起应有的责任。同学之间闹矛盾,我们要耐心劝他们:“退一步海阔天空”;有的同学身体不舒服,我们要真诚的关心他们;有的同学在学习上有困难,我们要尽其所能地帮助他们;班里的桌椅倒了,我们要轻轻扶起摆好;地上有垃圾了,我们也要主动弯腰捡起。
每当我们迈着轻快的脚步走进美丽的校园,就要暗暗对自己说:我是在为自己学习,为自己努力,现在的学习就是为了以后的成功!
同学们,让我们一起努力,人人都为自己负责吧!
这个世界到处充满责任:生活、学习、家庭、社会……我们学生的本份就是学习,认真学习就是为自己负责。老师布置的作业,不仅要及时完成,还要认真地把每一个字都写工整,写漂亮。
同学们,让我们一起努力,人人都变得爱读书,善思考,会负责吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
班级演讲稿
老师们、同学们：
大家上午好！
本周五，在南通二中体育节期间，一年一度的秋季田径运动会就要举行了。田运会的胜利召开，是我校体育运动上的一大盛事，也是我校教育活动中的一大盛事。现在我就运动会向同学们提几点建议：
运动会不仅仅是运动员参加体育比赛的活动，也是我们每一个班级展现自我的机会。我们的运动会除了田径竞赛外，我们的比赛还有两项集体活动，一是入场式方阵比赛与年级、初高中部广播操比赛，二是竞赛期间的精神文明班级的评选。班级方阵构思的新颖、队列的整齐，步调的一致，口号的响亮，动作的规范，精力的'集中，行为的文明，语言的高雅，爱护环境，爱护公物，爱护我们的校园，是需要我们每一位同学去努力的，每一位同学心中有了集体的荣誉，你就会主动去维护班集体的利益，不会做有损于班级形象的事情。同学们，希望你们明白，运动会是我们全体同学大家的事情，需要我们大家的努力。
有的同学可能会说，我又不擅长体育运动，不参加比赛项目，又怎能为班级争光呢？同学们，运动员在赛场上顽强拼搏的精神自然可敬，而我们在下边为他们呐喊助威，为他们提供优质的服务，把他们的感人事迹变成广播稿，做文明观众，做班级荣誉的守护者，也同样是为班级和运动会做贡献！何况，入场式、广播操需要全体同学参加。同学们，运动会的成功举行，需要每一位同学的共同努力。我们每个班级除了运动员代表队外，还有服务组、信息组、文明组、安全组，你可以发挥自己的特长和爱好，积极参与到班级的活动中去。同学们，只要你想参与，你就会主动地做一些为运动会增添光彩的事情！
在运动会上，我们可以感受到无处不在的美。当一名运动员力搏群雄而夺冠时，你看他们那脸上掩盖不住的喜悦，这是成功之美；当一名运动落后队尾，但他仍然坚持跑到终点，这是刚强之美；当一名运动员摔倒了又重新爬起来时，这是刚毅之美；当后边的运动员竭力把接力棒交给下一名运动员时，他们配合默契，这是合作之美；在百米比赛的终点，群雄争霸场面之激烈，那是竞争之美；当一名运动员把手中的铅球用力推出去时，那掷地有声的一刹那，那是力量的象征，是力量之美。同学们，让我们带着一颗发现之心去感受体育运动的美吧！总之，体育运动之美都是我们的同学青春美、人性美和生命美的充分展现。
同学们，还有不足一周的时间，我们的运动会就要开幕了，运动会的成功举行，少不了同学们的精彩表现，同学们只有用心训练，高标准，严要求，提高训练效率，在有限的时间内，把各项比赛提到最高的水平，这也向我们的每一位同学提出了更高的要求，怎样利用好这几天的训练时间，练就出一流的水平、展示班级的风采，是需要我们的全体同学用心去思考、用行动去践行的。在这里，我提醒同学们，一定按学校的要求，在规定时间内，在教师的指导下进行训练。课堂上要认真学习，按时完成学习任务，课外才能安心地训练。每天的课间操、下午第四节课、体育课、活动课，是学校规定的训练时间，其他时间如果要训练的话，必须有班主任或体育教师的指导，否则不准训练！同时，还希望同学们积极训练、认真训练、严格训练、安全训练，确保运动会的顺利进行。
同学们，只要每一位同学做一名有心人，我相信，我们的运动会一定会办得比以往更成功！更精彩！最后，希望每一位同学都能积极参与到运动会中来，为运动会多做贡献！为班级多争光！
谢谢！
班级演讲稿
屋顶的天空是我们的放学后夕阳也都会是我们的不会再仰慕更多了唱一首属于我们的歌让我们的伤都慢慢慢的愈合明天我又会是全新的oh~ho青春是手牵手坐上了都不回头的火车总有一天我们都老了不会遗憾就ok了伤心的都忘记了只记得这首笑忘歌那一年天空很高风很清澈从头到脚趾都快乐我和你都约好了要再唱这首笑忘歌这一生只愿只要平凡快乐谁说这样不伟大呢大学，是梦开始的地方，我们怀揣着梦想来到了这里。生活的点滴描绘出一幅幅风雨同舟的画面，萦绕在我脑海里。站军姿，我们挥汗如雨，唱军歌，我们气势如虹，会军操，我们英姿飒爽，汗水将此刻铭记。青春路上的我们，含蓄，热烈，奔放，执着，坐上了这趟永不回头的青春列车。人生没有彩排，每天都是现场直播，成长路上的我们拒绝重蹈覆辙，青春是人生的实验课，错也要错得很值得。
班级演讲稿
老师们，同学们：
大家好!
20xx是中国共产主义青年团建团100周年，是历史性的一刻，在这天我怀着无比激动、兴奋的心情迎接这一时刻的到来。
共青团的百年是艰辛、充满挑战的，即便如此共青团也仅仅的跟随党的步伐，向着中华民族的伟大复兴道路高歌猛进，不仅如此，共青团弘扬着五四爱国精神，续写着先辈青春奋斗新篇章。
要在美好的青春年华去奋斗、去拼搏，绽放属于我们的时代光彩。身处在这个的繁荣祥和时代，我们是幸运和幸福的'，因此我们不应贪图享乐，要时刻谨记着我们历史使命和社会责任，要为中华民族的伟大复兴而奋斗，要继承并弘扬五四爱国精神。
我们是祖国的花朵，经历共青团的洗礼与熏陶，我们要成长为充满理想和活力的青年。在建团100周年纪念日里，我们要时刻谨记五四运动先辈们英勇就义的爱国行径，在弘扬五四爱国精神的同时，我们都要刻苦学习，提高自身素养，为祖国的繁荣建设添砖加瓦。
谢谢大家!
班级演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
下午好!
在这绿树成阴的校园里，有着一支朝气蓬勃的队伍，那就是我们——四(1)班。沐浴着阳光雨露，我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习，体验生活，体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四(1)班，无论是文明礼仪养成方面，班干部的培养，还是在班风学风建设方面，都取得了一些成绩。
一、抓好养成教育，争做文明学生。
良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面，四(1)班的班级目标是：创文明班级，做文明学生。在开学初，师生共同制定出班规班约，学生之间相互督促，共同遵守。如有谁违反了班规，会有同学为他(她)指出，督促他们改正过来。班里的各项工作，安排到位，桌椅的摆放，图书角的管理等，都有专人负责，其他同学协助并配合。在四(1)班，班里的事，事事有人做;班里的人，人人有事做。
二、班干部是老师的得力助手。
我们班有一支团结的班干部队伍，在老师的支持下，在班长的带领下，班委会成员共同为班级的发展，出谋划策。在各班委的团结合作下，在全体同学的一起努力下，把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担，是老师的得力小助手。如每期的黑板报，在自海玲、李剑明等同学的组织下，同学们的积极配合下，我们班的黑板报内容丰富，主题鲜明。
三、搞好班级文化建设，创建和谐班级。
干净整洁是我们教室的特点，桌椅摆放整齐，地面干净，各种物品摆放合理，走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中，同学们更加努力学习。
四、团结互助、积极进取是我们的班风。
四(1)班是一个团结互助的大家庭，在这个大家庭里，谁生病了，同学们会嘘寒问暖，并帮他(她)补落下的功课：谁有什么困难了，同学们会伸出友谊的双手主动帮助他(她);谁在学习上有了进步，大家由衷为他(她)高兴;谁违反了班规班约，同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中，大部分同学养成了良好的学习生活习惯。
良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力，而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来，四(1)班通过积极参加学校开展的“节能减排，从我做起”、“迎奥运，树新风”徒步清水河春游、“六?一学生才艺展演”等各项活动，以提高班级学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。在班上开展“奥运在我心中”、“文明礼仪伴我行”等主题班会，开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动，丰富了学生的生活。在各项活动，展示四(1)班团结互助、积极进取的风貌。
在各任课教师的支持、协助下，在二十四名同学的共同努力下，近两年来，四(1)班多次获得“流动红旗”，连续两次被评为“校文明班级”
也许四(1)班不是很优秀的班级，但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去，过一些缺憾，也曾取得过一些成绩。展望未来，我们满怀信心。在以后的学习生活中，四(1)班将再接再厉，借鉴其他班级的先进之处，“取他人之长处，补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下，在师生的共同努力下，四(1)班的明天会更美好!
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班级演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四二班的xxx，我今天演讲的题目是《让团结唱响四二》。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水，却聚集在四二班，创造了广袤无垠的海洋；这里有微波荡漾的宁静；也有惊涛骇浪的热情，而我，很荣幸的，能成为这个海洋中的一滴水。
在我们四二班，有三十五位兄弟姐妹，还有三位可亲可敬的老师朋友，我们快乐学习，健康成长，亲如一家。
瞧，班长王希雅，学习上认真踏实，工作上积极主动，是老师的小助手，四二班的领头雁，更是我们心目中学习的好榜样。副班长张博艺、屈佳欣、李雨晴，她们工作认真负责，一丝不苟。正是因为有了她们，有了她们团结一心推动着四二班的发展，我们的班级才会在一天天的发展，一天天的进步。
团结产生了力量，凝聚诞生了希望。在四二班，一群团结进取的同学，凝聚起了班级未来的希望。生活中，我们团结友爱；学习上，我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我，是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标，上课遵守纪律是杨兆博的目标，作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天，想去超越明天，所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想，劲往一处使，“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在四二班，你会感觉到充实和快乐。
和谐铸就辉煌。在四二班，还有三位大朋友，她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的`是可敬的孙老师；经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师；和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情，无私的爱洒在了四二班。在此请允许我向她们送上真诚的问候，以表达我们诚挚的感谢，——谢谢您，老师！同学们，看看你身边的老师，她们也同样可亲可敬，那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说：“老师，我们爱您！”
在我们班，这已经不仅仅是一首歌，而是我们行动的指南，行动的方向，我们一起用行动来诠释它的真谛，演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌，使它永远漂荡在河滨校园的上空，永远铭刻在我们心间。