幼儿绘画比赛方案(优秀13篇)

时间:2023-11-28 19:36:41 作者:曼珠

比赛不仅可以获得荣誉和奖励,还能够提升个人的自信心和名声。小编为大家整理了一些优秀选手的比赛总结,希望能对大家在写总结时有所帮助。

幼儿园绘画比赛活动方案

一、活动目的:

为了培养幼儿丰富的想象力和创造力,发展他们的绘画能力与审美情趣,使幼儿能够用五颜六色的彩笔画出五彩缤纷的世界,促进幼儿兴趣爱好的发展,决定在五一期间举行“我运动我快乐”幼儿绘画比赛活动。二、活动时间:

2015年4月29日,下午。

三、

活动对象:

中、大班组幼儿。四、活动准备:

1.指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(各班班主任)。

2.向各班老师幼儿学生宣传本次比赛的重要性,积极调动学生的参赛热情。五、活动要求:1.内容要求:

2.绘画要求:

a.绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。b.统一采用幼儿园提供的绘画纸。

c.要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。(围绕本主题,题目自定)。

d.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。六、活动地点:大一班活动室。七、活动评选:

1.比赛结束后,班主任进行初选,推选优秀作品(班级人数10%)上交到园长室。

2.园长室组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。

恒济实验幼儿园。

2015年4月22日。

幼儿绘画比赛活动方案

一、指导思想:

为了提高园二级培训的质量,促进全园教师的专业发展,扎实教师的教学基本功,提高教师的业务水平,依据《“双基培训”园二级培训》工作安排,决定在园级培训的基础上开展一次美术特色教师主题绘画比赛活动。二、参赛对象:三、比赛时间:

201x年xx月xx日(周五)下午放学。四、比赛地点:一楼多功能活动室。五、比赛内容及要求:

1.绘画画比赛根据命题现场作画,题目为“我的家乡美”,要求参赛教师画面整洁,符合命题。要求教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法,内容符合主题;构图简明合理、比例匀称、画面完整,色彩明快;作品富有创造性和艺术感染力。2.比赛纸张由幼儿园统一提供,参赛教师需自带油画棒、铅笔、记号笔、橡皮等。

3.参赛教师将名字、绘画主题写在纸张的右下角,便于装订。六、比赛形式:在规定时间内现场完成比赛内容。七、奖项设置:一等奖两名,二等奖两名、三等奖若干。

xxxxxxx幼儿园201x年x月xx日。

幼儿绘画比赛活动方案

梦”绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式。

美术:包括漫画、简笔画、水彩画等。

通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

20xx年9月25日下午第三节课。

地点:各班教室。

荒地民汉合校全体学生。

校长:宋校长。

书记:陆书记。

美术老师:王娟娟老师马老师陈娟老师。

符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

七、八、九年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。

2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。

3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品。

1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。

3、比赛时间统一设定为一节课。

20xx-20xx上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡--。

单位:

时间:荒地民汉合校20xx年9月24日。

幼儿绘画比赛活动方案【】

活动目的:

为了提高幼儿的艺术素养,让幼儿有展示自我才华创造空间,培养幼儿的观察能力、动手能力、想象能力;同时为了提高幼儿参与艺术活动的积极性和主动性,锻炼幼儿的坚持性,激发幼儿的审美情趣,熏陶幼儿的艺术情操,特组织此次幼儿绘画比赛。

活动时间:201_年5月20日活动地点:二楼多功能厅参加对象:

大班组:16名(大一班16名)中班组:20名(中一班20名)。

小班组:35名(小一班、小二班、小三班各10名,蒙氏班5名)。

比赛规则:

3、绘画材料:以油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。

4、作品尺寸:作品一律为8k铅画纸,画种自选,绘画工具由参赛选手自带,画纸由园部统一提供。

奖项设定:

评分标准:

1、主题突出,有创意占40%。

2、绘画水平(画面设计20%、色彩处理20%、绘画技巧10%、整体布局10%)共60%。

参赛程序:

1、各班认真组织选拔,确定比赛名单。(在5月16日之前上报参赛名单)2、参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。

裁判:

幼儿绘画比赛活动方案

为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,我园决定举行迎“六一”幼儿绘画比赛活动。

一、活动目标。

1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画表现能力。

2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

二、参加对象。

全园大、中、小班幼儿。

三、

作品要求。

1、内容、题材不限。

2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。

3、纸张规格为8开纸,各班相同的作品不超过5幅,右下角写明班级、幼儿姓名。

四、活动时间安排:

1、5月12日——5月21日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。

2、5月22日。

3、5月23日。

由评委评出获奖作品,并公布发奖。

五、评奖方式。

1、评委:另行聘请优秀美术教师担任。

2、奖项设计:评出各年级组一等奖1名,二等奖2名;各班评出幼儿一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名,鼓励奖若干名。

3、评比标准:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的意境,富有想象力和创造性。

六、幼儿作品展示。

获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站,让家长们欣赏。

2014年5月9日。

幼儿绘画比赛活动方案

一、比赛内容:

1.速写:在30分钟以内完成十二生肖单色速写作品(a4纸上画抽取的任意两只动物)。

2.色彩:以竞赛方拟定的题目(在150分钟以内创作儿童画一幅,可使用彩铅、油画棒、水粉等。二、比赛要求:

1.具备一定的美术基础知识和技能,突出绘画的创编及实际应用能力,造型、构图、色彩合理。把所学到的有关绘画的基本技能、技巧运用到美术。

教学。

的实践中,为幼儿园教育教学活动服务。

2.除纸张外,其余绘画工具选手自备。三、评分标准:

总分100分,构图、比例、透视占30%,工具运用、色彩关系、色彩搭配占30%,对命题的理解表现占40%。

附:绘画定名称画简笔画。

1.树林里的小熊。

中心园幼儿绘画比赛活动方案

为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,迎接全市幼儿园环境布置评比,决定举行幼儿绘画比赛活动。

二、活动目标。

1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画表现能力。

2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

三、参加对象。

全园大、中、小班幼儿。

四、作品要求。

1、内容、题材不限。

2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。

3、纸张规格为8开纸,各班相同的作品不超过5幅,右下角写明班级、幼儿姓名。

五、活动时间安排:

1、3月12日——3月21日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。

2、3月22日各班上交幼儿绘画作品。

3、3月23日由评委评出获奖作品,并公布发奖。

六、评奖方式。

1、评委:聘请小学优秀美术教师担任。

2、奖项设计:评出各年级组一等奖1名,二等奖2名;各班评出幼儿一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名,鼓励奖若干名。

3、评比标准:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的意境,富有想象力和创造性。

七、幼儿作品展示。

获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站,让家长们欣赏。

绘画比赛活动方案

为了提高园二级培训的质量,促进全园教师的专业发展,扎实教师的教学基本功,提高教师的业务水平,依据《“双基培训”园二级培训》工作安排,决定在园级培训的基础上开展一次美术特色教师主题绘画比赛活动。

xxx

20xx年xx月xx日(周五)下午放学。

一楼多功能活动室。

1.绘画画比赛根据命题现场作画,题目为“我的家乡美”,要求参赛教师画面整洁,符合命题。要求教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法,内容符合主题;构图简明合理、比例匀称、画面完整,色彩明快;作品富有创造性和艺术感染力。

2.比赛纸张由幼儿园统一提供,参赛教师需自带油画棒、铅笔、记号笔、橡皮等。

3.参赛教师将名字、绘画主题写在纸张的右下角,便于装订。

在规定时间内现场完成比赛内容。

一等奖两名,二等奖两名、三等奖若干。

绘画比赛活动方案

为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

“我养成好习惯”

6月1日下午2:10——4:10。

行政楼门口。

1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

a、黑色粗记号笔1盒。

b、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)。

c、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

a、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

b、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

绘画比赛策划方案

为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

————我的成长乐园

过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

20xx年6月20日

打柴沟小学全体学生

校长:李明春

教导主任:杨开旻、全体数学、美术老师

1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)

三、四年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)

五、六年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)

绘画比赛活动方案

为了提高幼儿的艺术素养,让幼儿有展示自我才华创造空间,培养幼儿的观察能力、动手能力、想象能力;同时为了提高幼儿参与艺术活动的积极性和主动性,锻炼幼儿的坚持性,激发幼儿的审美情趣,熏陶幼儿的艺术情操,特组织此次幼儿绘画比赛。

20xx年5月20日活动地点:二楼多功能厅参加对象:

大班组:16名(大一班16名)中班组:20名(中一班20名)

小班组:35名(小一班、小二班、小三班各10名,蒙氏班5名)

1、比赛形式:在规定时间(60分钟)内根据事先确定的主题进行现场绘画。

2、绘画主题:大班《义乌城市风景》,中班《海洋世界》,小班《美丽的森林》。

3、绘画材料:以油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。

4、作品尺寸:作品一律为8k铅画纸,画种自选,绘画工具由参赛选手自带,画纸由园部统一提供。

1、主题突出,有创意占40%。

2、绘画水平(画面设计20%、色彩处理20%、绘画技巧10%、整体布局10%)共60%。

1、各班认真组织选拔,确定比赛名单。(在5月16日之前上报参赛名单)

2、参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。

绘画比赛活动方案

梦”绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、作品要求。

l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式。

美术:包括漫画、简笔画、水彩画等。

二、活动目的:

通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:20xx年9月25日下午第三节课。

地点:各班教室。

四、活动对象:荒地民汉合校全体学生。

五、评委:

校长:宋校长。

书记:陆书记。

美术老师:王娟娟老师马老师陈娟老师。

六、评分标准:

符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

七、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

七、八、九年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

八、比赛流程:

1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。

3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品。

九、比赛规则:

1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。

3、比赛时间统一设定为一节课。

20xx-2014上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡--。

单位:

时间:荒地民汉合校20xx年9月24日。

绘画比赛活动方案

为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:全体学生。

三、领导小组:

组长:王汉华。

副组长:姜亚非。

成员:张一强仲崇任李永庄张宗利。

四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

1、5月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。2、5月22日,各班上交作品至政教处。

35月23日,由教导处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置:

1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。

七、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。

黑林中心小学。

20__.5。

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