优秀作文应该注意语言的准确性和生动性，运用恰当的词汇和语法结构，使文章更加生动有趣。下面是小编为大家整理的数篇优秀作文范文，供大家学习和参考。
神奇的蛋壳作文二年级
一天，小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶在绿绿的草地玩耍，它们在草丛里发现了一个鸡蛋壳，小蚂蚁想的想把蛋壳倒过来，再把一根又细又长的木板放在蛋壳上面，蛋壳就变成了翘翘板，小青虫爬了上去，一下子把小蚂蚁翘上了天。小青虫说：“小蚂蚁，你太轻了，快认输吧！”小蚂蚁说：“我是不会认输的，小蝴蝶在旁大声喊：“加油，小蚂蚁加油！”
过了一会儿，它们玩累了，小青虫和小蚂蚁想去天上玩，可是蝴蝶瞧不起它们俩，小蚂蚁想到了热气球，它们用蛋壳做底座，用气球做伞，它们飞上了天，看到了世外桃源，桃花朵朵的山景和海景！
下午，下起了大雨，还刮起了风，它们掉了下去，蝴蝶说：“我的翅膀湿了，快找一个可以躲雨的地方。”小青虫说：“我们可以把蛋壳倒过来，变成雨伞了。”
天黑了，雨停了，它们也玩累了，小青虫说：“现在飞到了这里，看来回不去了。”小蚂蚁说：“把鸡蛋壳翻了过来，再把树叶当成被子，它们就进入了梦乡。”
神奇的蛋壳看图写话二年级
毛毛虫、蚂蚁、蝴蝶是三个好朋友。
毛毛虫想看看天上的事，他们又用蛋壳做了一个热气球。他们开始升上了天空。只见朵朵白云像仙子一样在空中翩翩起舞，蝴蝶也不由自主地跳了起来。
突然，一声雷鸣洪钟般地打响了，接着又厚又浓的乌云伴着哗啦啦的雨声朝他们翻滚过来，蝴蝶灵光一闪，赶忙咬断了绳子。蛋壳立马倒了过来，变成了他们的保护伞。
雨停了，深蓝的夜空映入了他们的眼帘，其中还点缀着几抹深紫色，他们把鸡蛋当作摇篮，摘来一片树叶当被子，盖在摇篮上，躺在里面，在皎洁的月光下入睡了。
神奇的蛋壳看图写话二年级
春风一阵似一阵，桑树上冒出桑芽儿，翠生生、水灵灵的，小草换上了鲜嫩绿衣裳，温暖的阳光照进小蚂蚁家。
今天早上，蚂蚁妈妈在“一望无际的绿海”中发现了一个耸立的蛋壳。于是，妈妈把蛋壳送给了宝宝，并说“你和你的朋友一起去玩吧”！蚂蚁宝宝立马去找了好友小蝴蝶和毛毛虫，它们开始商量。毛毛虫说“我们用蛋壳做一个跷跷板。”“好的呀！”蚂蚁说。首先，它们找到一片绿油油的叶子，接着用皮筋把蛋壳和叶子绑在一起，这样就可以玩了！
接着寄到蛋壳的绳子上，最后热气球开始载着小动物们缓缓地飞，它们看见湛蓝的天空，就像无波的大海，美极了！到了下午，天空上的云黑沉沉地压下来，天空不再蓝，而是淡青色。pang！一道闪电从空中划过，下起大雨。幸好毛毛虫及时用蛋壳做了一个大帐篷才没被淋湿。它们躲在“帐篷”里感到非常安全和幸福。
时间过得真快，转眼间已经天黑了。蚂蚁和它的好朋友在蛋壳里睡着了，静静的头顶上星星小王子正在为它们送去美好的梦呢。
神奇的蛋壳作文二年级
小虫子、蚂蚁和小蝴蝶是形影不离的好朋友。这天早上，它们又约在一起嬉戏玩耍，忽然，小虫子发现不远处有一个鸡蛋壳，小虫子喊起来：“快看、快看，不远处有一个鸡蛋壳！”它们就用九牛二虎之力搬来了鸡蛋壳，小虫子又说：“朋友们，我们做一个跷跷板吧。”于是，它们就拿来一块木板放在鸡蛋壳上，小虫子和蚂蚁坐在木板上，一下高，一下低，小蝴蝶就站在旁边当拉拉队：加油，加油。
过了一会儿，它们又找来绳子和粉色塑料袋做成了热气球。一阵大风吹来把热气球吹到空中，它们看见了蓝蓝的天空和洁白的云朵，小蝴蝶一边飞一边给它们讲故事，它们觉得飞翔的感觉真好。
到了下午，天气说变就变，下起了倾盆大雨，它们就把鸡蛋壳翻过来，做成了雨伞。
天黑了，它们又把鸡蛋壳当做了床，小虫子又捡来一片又大又绿的叶子，当做被子，它们觉得这真是快乐的一天。
神奇的蛋壳看图写话二年级
小虫子、蚂蚁和蝴蝶是很要好的朋友。阳光明媚的早晨，他们在草丛里玩耍时，意外发现了一个鸡蛋壳。蚂蚁说：“我们用它做跷跷板吧！”大家都举手赞成。于是，他们找来一根长木板，然后把它放在蛋壳中间，小虫子和蚂蚁分别坐在蛋壳的两端，一上一下跷了起来。蝴蝶在他们头上飞舞着，不停地对他们说加油。
过了一会儿，他们玩累了，小虫子又想出一个好主意，“我们把蛋壳做成热气球吧，这样就能和蝴蝶一起飞了。”大家都同意了。他们先找来几条线和一块布，然后用线把布和蛋壳分别绑起来，热气球就做好了。小虫子和蚂蚁乘着热气球和蝴蝶一起飞上了蓝天。朵朵白云从它们身边飘过，有的像一只只绵羊，有的像一团团棉花糖，神奇极了。他们欢呼着，大声唱起歌来。
到了下午，天空突然下起倾盆大雨，蛋壳摇身一变，变成一座房子。三个小伙伴躲在鸡蛋壳下面避雨，小虫子探着脑袋向外看看，心想：“幸亏咱们有鸡蛋壳挡雨呀！可是雨什么时候才停呢？”
天黑了，他们又突发奇想，把鸡蛋壳当做小床，然后找来一片树叶当做被子，盖在自己的身上。他们舒舒服服地躺在小床上，安静地听月亮姐姐讲故事，慢慢地进入了甜蜜的梦乡。
神奇的蛋壳作文二年级
一天早上，小蝴蝶和小青虫，小蚂蚁一起去公园玩，玩着玩着，他们发现了一个蛋壳。
它们就想把蛋壳做一个跷跷板，于是它们找来一个木棍，把木棍放到蛋壳上面，作文做成了跷跷板，小蝴蝶当裁判，小蚂蚁和小青虫你上我下，我上你下，它们玩得可开心了。
中午啦，他们玩儿腻了，小蚂蚁和小青虫看到小蝴蝶可以飞，可羡慕了，说：“小蝴蝶，你可以飞，我们也想飞。”小蝴蝶说：“我可以让你们和我一样能飞。”它们找来了几根绳子和一个瓶盖，过了一会儿做成一个热气球，风一吹，它们飞上了天空，他们看见了云朵和小鸟，风停了，它们降落下来。
突然乌云密布，不知云妹妹怎么哇哇大哭起来，雨越下越大，小蝴蝶悲伤地说：“我的翅膀都湿了。”小蚂蚁赶快地说：“快躲蛋壳里来。”
到了晚上雨停了，他们在蛋壳里睡着了，它们度过了快乐的一天。
神奇的蛋壳作文二年级
今天，太阳暖暖地照着大地，小蚂蚁和小虫子一起出去散步。走着走着它们看到了半个蛋壳，小虫子一看，灵机一动，想：用这个蛋壳可以做翘翘板的基石呀！它把它的想法告诉了小蚂蚁，小蚂蚁连声叫好：“那我们找一根木棍，做起来吧！”它们说干就干，不一会儿，翘翘板做好了，它们开心地玩了起来。它们地笑声引来了一只蝴蝶，它说：“这样多没意思呀，跟我在天空里一起飞，那才好玩呢！”。
这下小虫子和小蚂蚁没了主意了，它们说：“可我们没有翅膀呀，”
小虫子和小蚂蚁也跟着干了起来。不久，热气球做好了，它们飞上了天空，小虫子和小蚂蚁欢呼着：“我们飞了！我们飞了！”是的，他们飞了，飞得好高好高。
这时，一朵乌云飘了过来，倾盆大雨哗啦啦地下了起来，热气球被迫降落。它们急忙用鸡蛋壳做了一个小房子，大雨哗哗地下着，可三个小伙伴们躲在鸡蛋壳里一点儿也没淋湿。
夜深了，雨停了，星星困的眨眼睛，小蝴蝶回家了，小虫子和小蚂蚁用蛋壳做了一个摇篮，慢慢地进入了梦乡，真是一个神奇地鸡蛋壳！
神奇的蛋壳看图写话二年级
如果我说鸡蛋壳很神奇，你们会不会觉得我在说大话，那让我带你们一起去瞧一瞧吧！
早晨，天空碧空如洗，万里无云，小青蛙、小蚂蚁和小蝌蚪来到了一片绿茵茵的大草坪上玩。小蝴蝶飞在草丛中，惊讶地喊道：”哇！快来，这里有一个裂开的鸡蛋壳。”三个小伙伴跑到鸡蛋壳旁，小蚂蚁指着蛋壳，问：“我们可以拿它做什么呢？”小蝴蝶拍打着翅膀说：“哎呀，我们可以用它来做跷跷板呀！”“这个主意好！”小青虫搬来了一个竹子，用尽全身力气把竹子搭在了鸡蛋壳上。嘻嘻，大功告成！蚂蚁飞快地爬到跷跷板板上：“好啦，我准备好啦！”小青虫慢悠悠地爬上了跷跷板，“咚！”小蚂蚁被弹到了半空中，蚂蚁吓得趴在木板上：“我不敢动弹了。“小蝴蝶捂住嘴巴，笑吟吟地说：“一个大胖子，一个大瘦子，哈哈哈！”
过了一会儿，蚂蚁提议：“要不我们去天上玩玩！”“好主意！”它们用鸡蛋壳做了一个大热气球。呼呼呼，热气球在风姐姐的帮助下，飞得越来越高。小蚂蚁赞不绝口地夸道：“哇，真美呀！”旁边忽然传来了"啊"的尖叫声，小青虫恐高呀，害怕地贴住蛋壳，身子在不停的发抖。蝴蝶姐姐安慰道：“没关系，只要你习惯了就好。”
到了下午，“轰隆隆、轰隆隆”，天空中下起了倾盆大雨。“妈呀，怎么这个时候下雨呀？”“幸好，我们带了鸡蛋壳，可以当雨伞呀！”三个小伙伴顺利地躲进蛋壳里避雨。
神奇的蛋壳二年级看图写话
一天早上，虫子、蝴蝶和蚂蚁发现了一个蛋壳!小蝴蝶说：“我们玩跷跷板好吗?”想让小蚂蚁小虫子一次次加油。小蝴蝶拿来一片竹片，小蚂蚁把竹片和蛋壳粘牢。小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬了上去。小蝴蝶要当裁判。看他们多开心!
虫子和蚂蚁看到蝴蝶会飞，就想飞。蝴蝶让蚂蚁把竹片撕成竹丝。这时，一只气球从天而降。蝴蝶让虫子打破气球，把蛋壳、竹丝和气球组装成热气球。他们爬上热气球，用神奇的蛋壳做吊篮组成。随着热气球的升起，他们看到了美丽的城市全景。虫子高兴地说：“哈哈，现在的城市其实比我们小!
突然，下雨了，下起了倾盆大雨。他们不得不放下热气球，然后把蛋壳翻过来，最后藏在里面。现在外面很冷，但是里面很暖和!
天快黑了，星星困得眨巴眨巴，月亮蒙着云被睡着了。蝴蝶把蛋壳翻过来，虫子往里面放一点软泥，蚂蚁聚树叶盖住蛋壳。然后都钻进蛋壳里，进入甜蜜的梦乡!
神奇的蛋壳看图写话二年级
一天，圆圆的太阳，挂在了水蓝的天空上，洁白的云朵，像一堆棉花糖，小蚂蚁，小毛毛虫和小蝴蝶，在一起玩，小毛毛虫那碧绿的衣服，小蚂蚁有着蓝蓝的眼睛，乌黑的身子，可爱极了，小蝴蝶有一身五颜六色的花纹，在天空翩翩起舞。
早上，它们一起玩跷跷板，过了一会儿，它们坐着热气球，飞在天上，高高的天上，一只一只小绵羊，向它们飞来，其实，那小绵羊是白云，一会儿变成大象，一会儿变成小鸟，一会儿又变成小狗，到了下午，它们又一起躲雨，雨哗啦哗啦地流着。天黑了，太阳走了，月亮来了，最后，它们用树叶当作被子，睡着了。
神奇的蛋壳看图写话二年级
有一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶它们三个好朋友一块儿在草地上捉迷藏。蝴蝶发现了一个鸡蛋壳，于是它大声喊：“小虫子、蚂蚁，你们快来看啊！这是什么呀？”蚂蚁仔细一瞧，说：“哦，原来是一个鸡蛋壳呀！”小虫子想了想，说：“要不我们把它做成跷跷板。”蚂蚁和蝴蝶拍拍手，说道：“好啊！这真是个好主意。”说完，小虫子和蚂蚁就找来一块木板，将木板的中间放在鸡蛋壳的上面。蝴蝶说：“那我来当裁判员。”小虫子和蚂蚁各自爬到跷跷板上，一上一下地玩跷跷板，蝴蝶在一旁喊：“加油、加油、加油……”它们玩得可开心啦！
过了一会儿，它们玩累了，就躺在草地上，望着蓝蓝的天空。蝴蝶想了想，说：“要不我们用鸡蛋壳做一个热气球，我带你们去遨游天空。”说完，蝴蝶找来一个气球，把气球上的线绑在鸡蛋壳两端，一个热气球就做好了。小虫子和蚂蚁连忙爬到鸡蛋壳里，它们乘着热气球飞上天空，热气球顺着风儿越飞越高，它们看到了一道道美丽的风景，心里非常开心。
大声叫到：“蝴蝶、小虫子你们快来这里躲雨。”蝴蝶和小虫子听了，急忙跑过去躲雨，蚂蚁说：“这就是我们的房子。”雨点儿越下越大了，但是也不会把这座“小房子”打破，蝴蝶说：“这下好了，我们就不用被雨淋湿了。”蚂蚁和小虫子看了看，高兴地笑了。
天黑了，雨也停了。小虫子、蚂蚁和蝴蝶玩了一天也困了。最后，它们想了想把鸡蛋壳又翻了过来当摇篮，蚂蚁捡来一张大叶子，盖在上面当被子，小虫子、蚂蚁和蝴蝶钻进温暖舒适的“小摇篮”里。小虫子说：“今天是我最开心的一天。”蚂蚁说：“这真是个有趣的鸡蛋壳。”它们哼着歌儿进入梦乡啦！
神奇的蛋壳看图写话二年级
一天，一个火红火红的太阳挂在了瓦蓝的天空上了，小虫子们找到了一个蛋壳。
小蝴蝶，毛毛虫和蚂蚁看着蛋壳，“这个蛋壳可以用来当做跷跷板，也可以……”。它们开始讨论起来了。
然后它们齐心协力打造了一个跷跷板，“这个跷跷板真好玩！”它们一起开心地说。
过了一会儿，到中午了，它们觉得一直玩这个跷跷板没什么意思了，于是把它做成了一个热气球。蝴蝶说：“我可以飞，所以不用坐。”热气球越飞越高，就像在天空中自由飞翔。
到了下午，下雨了，它们把蛋壳变成了一把雨伞。为小虫子们遮风挡雨。
天黑了，几只小虫子找来一片叶子当被子，铺在蛋壳上，然后它们就开开心心睡觉了。
神奇的蛋壳作文二年级
清晨，天刚亮，蚂蚁弟弟在毛毛虫大哥和蝴蝶小妹的门口喊："喂！你看我捡到了什么！"毛毛虫和蝴蝶过来一看，原来是一个蛋壳。
“我们来做一个翘翘板吧！”毛毛虫说。“好！"他们说。说干就干，一会他们就做好了。小蚂蚁和毛毛虫一起上去了。小蚂蚁说："你看，我比你高呢！"玩了一会儿都累了，他们就躺在了地上。
过了一会儿，蝴蝶说：“哥哥们，咱们来玩热气球吧！那样的话，我们的就会‘飞’得更高。”他们异口同声地答应了。没过多久，他们又把热气球做好了，他们戴上草帽，勇敢地跳了上去，一下子飞了上去，他们往下一看，看见了一条长长的大江。蚂蚁吓的说："兄弟啊！咱们还是下去吧。”"我不怕！"毛毛虫说。就这样它们飞了一下午。
到了下午，“轰隆隆，轰隆隆。”忽然一道闪电从空中划过，蚂蚁吓得直接趴在那一动不动，毛毛虫说：“快点来蛋壳下去吧……”他们赶快躲到了下面，只听“咚咚咚”，但是身上却没有水。他们说："这半个蛋壳好像是一把伞呀！"。
天黑了，星星困得眨眼睛，一轮明月在漆黑的天空中看的格外明亮。几只小昆虫们也困了，时不时的还会眨眼，他们就把蛋壳当作房子用，把叶子当作被子用。悄无声息地睡着了。
这个故事只有开始没有结尾……作者：安柏熠。
神奇的鸡蛋壳二年级作文
孙悟空会七十二变，鸡蛋壳也会七十二变，别急别急听我慢慢给你说。
故事是在一个大森林发生的。那天早上小蚂蚁和小虫子正在散步，走着走着它们看见一个蛋壳，它们想：“用它做什么呢？”它们想来想去，终于，它们想出了一个好主意，上次他想玩跷跷板没有底座没玩成，鸡蛋壳可以代替底座。说做就做，它们拿上次做的放到草地上。对了，上次做的是座椅，它们又把鸡蛋壳倒扣过来了，它们坐上跷跷板，你对天我对地，我对天你对地，小虫子怕得大叫，但小蚂蚁却高兴极了。
过了一会儿，小蝴蝶飞了过来，说：“你们光玩跷跷板不觉得很无聊吗？你们到天上看看，天上可美呢”。小虫子和小蚂蚁一起说：“我们不会飞呀，怎么去看呢？”小蝴蝶说：“用几根毛线，破皮球和你们的鸡蛋壳”，鸡蛋壳又变成了热气球，小虫子和小蚂蚁做上了热气球。
下午，突然下起了倾盆大雨，一阵狂风把它们吹到地上，它们把鸡蛋壳倒扣过来，躲在里边，欣赏着美景。
天黑了，月亮爬上了天空，它们把鸡蛋壳变成了摇篮，用一片叶子当做了被子，睡的很甜很甜。
我早就说了吗，鸡蛋壳也会七十二变，是不是很有意思呢？
神奇的鸡蛋壳二年级作文
小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草丛里玩耍。
蚂蚁发现半个鸡蛋壳躺在草丛里，它高兴地大叫起来：“快来看，这里有一个鸡蛋壳。”小虫子跑过来看了一眼，说：“一个鸡蛋壳有什么作用？”蝴蝶说：“当然有用！我们可以把木板放在鸡蛋壳上做一个跷跷板。”大家马上行动起来。过了一会儿，跷跷板做好了。朋友们轮流坐上跷跷板，一上一下，真刺激。大家开心地玩着，笑着。
到了下午，小虫子看见一个口袋，它激动地说：“我们可以坐热气球了！”大家找来几根线，用线把鸡蛋壳和口袋拴在一起。一眨眼的功夫，热气球就做好了。风来了，大家坐进热气球，随着气球飞上了蓝天，飞呀飞呀，越飞越高。
突然，天空乌云密布，不一会儿就下起了大雨。热气球落到了地上。小伙伴们把鸡蛋壳翻过来当伞，躲在“伞”里面，大家讲着故事。
晚上，月亮升起来。三个小伙伴又把鸡蛋壳翻回来，躺在里面，用一片树叶盖住身子，开始睡觉。很快，他们就进入了甜蜜的梦乡。
神奇的蛋壳作文二年级
一天早上，阳光明媚。小蝴蝶小蚂蚁，毛毛虫一起去外面玩。
小蝴蝶说：“哇！外面的世界好美呀。”小蚂蚁点了点头说：“是呀。”它们走啊走，不知走了多久，发现了一个大蛋壳。毛毛虫想了想说：“我们可以把大蛋壳翻过来，之后再找一个木头，把它放在蛋壳上，不就做成跷跷板了吗？”小蝴蝶说：“是呀。”
说干就干。它们用力把蛋壳翻了过来，把一个木头放在蛋壳上，跷跷板做好了，小蝴蝶做裁判，小蚂蚁坐在左边，毛毛虫坐在右边，它们玩的好开心呀。
过了一会儿，小蝴蝶飞了起来，毛毛虫见了说：“我也想飞，我也想飞。”小蝴蝶说：“不行呀，等你长大成了蝴蝶。你也能飞。”毛毛虫说：“我不听，我就要飞。”小蝴蝶没办法，只好说：“要不我们做个热气球？它可以让你飞起来。”它们把四根绳子绑在蛋壳上，再加上一大块儿床单，一个热气球就做好了。毛毛虫和小蚂蚁坐上去了之后，热气球飞起来了，天上的风景好美呀。
到了下午，下雨了，热气球直线下降，蝴蝶被淋湿了，飞不起来了。它们把蛋壳翻过来，毛毛虫叫小蚂蚁，和小蝴蝶一起进来躲雨。
天黑了，它们睡在蛋壳里，用树叶当被子。
神奇的蛋壳作文二年级
在一个阳光明媚的早晨，小蝴蝶，小蚂蚁和小虫子一起到外面去玩。
它们走在半路上，突然看见路旁有半个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动，立刻找来了一根木棍，然后把它放在蛋壳上。它对小蝴蝶和小虫子说：“我做了一个跷跷板，我们一起来玩吧！”小蝴蝶说：“好呀，好呀，可是让谁先玩呢？”然后它们一致决定让小虫子和小蚂蚁先玩。
于是小虫子先踩上了木板，而小蚂蚁却让蝴蝶带着它上了木板。可是蚂蚁上来之后，它并没下去，而是一直悬在空中，后来，小虫子往上跳了起来，小蚂蚁这才下来。
过了一会儿，小虫子对蝴蝶说：“可惜我不能像你一样飞，不然我们就可以飞到天上去玩了！”小蚂蚁听了虫子的话，想了一会儿，突然叫道：“我有办法了！”
“什么办法？”小虫子问。“我们可以造一个热气球！”小蚂蚁说。“那需要什么材料呢？”“只要三样东西，蛋壳、线和一块布，我都准备好了，就是要你们帮个忙。”
于是它们齐心协力地造了一个气球，然后坐着气球上了天空，在空中，城市小得就像一只蚂蚁。它们飞了一会儿，降落到了地面，可是突然下起了大雨，它们灵机一动，用蛋壳当伞，躲过了这场风雨。天黑了，三个小朋友找了一片叶子，又往蛋壳里放了一些草，把叶子盖在壳上，然后睡着了。
神奇的鸡蛋壳二年级作文
一天早上，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶在森林里找到了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们用它来做点儿东西吧”。小虫子建议说：“我们可以用它来做跷跷板呀”!
于是它们把鸡蛋壳翻过来当跷跷板的支架，又找来了一块木板放到鸡蛋壳上面，一个跷跷板就做好了。小蚂蚁和小虫子爬上了跷跷板，开心地玩了起来。
过了一会儿，一阵风吹来，一个红色的口袋掉了下来，小虫子说：“我们可以把它做成热气球”。于是它们把口袋捆到了鸡蛋壳上面，一阵风吹过，热气球就飘了起来。它们坐在热气球里飞上了蓝天，看到了许多美丽的风景。
到了下午，天突然下雨了。它们赶紧把鸡蛋壳翻过来，把它当成了雨伞，躲到里面避雨。
天黑了，星星困得眨眼睛，弯弯的月亮挂在天空，它们又把鸡蛋壳翻回来，在上面盖了一片叶子，三个小伙伴爬到里面睡着了。
二年级写神奇的蛋壳作文
一天，天气晴朗，鸡妈妈刚刚孵出了一只毛绒绒的小鸡。小蚂蚁和小虫子发现了鸡妈妈留下的半个鸡蛋壳。
小蚂蚁看着眼前的鸡蛋壳，犯难了：“这个小鸡蛋壳怎么处理呢？”小虫子回答道：“我们可以把它当作跷跷板。”说干就干，小蚂蚁和小虫子费了九牛二虎之力才把一根木棍抬到了鸡蛋壳上，小虫子坐在左边，小蚂蚁坐在右边，一起玩。它们的欢呼声引来了一只美丽的小蝴蝶，小蝴蝶问：“我可以和你们一起玩吗？”小蚂蚁和小虫子异口同声地说“可以！”
又玩了一会儿，小蝴蝶对小蚂蚁和小虫子说：“我带你们去天空中转转吧？”小虫子说：“我们没有像你一样五彩斑斓的翅膀呀。”小蝴蝶神秘地说；“等一会儿你们就知道了。”过了一会儿，小虫子和小蚂蚁抬头一看，呀！是一个巨大的蛋壳热气球！小蚂蚁和小虫子坐在热气球里，热气球带着它们飞过了宽广的田野，跨过了曲折蜿蜒的.小溪，大家都很快乐。
到了下午，“滴哒滴哒”，天空下起了小雨，小蝴蝶赶忙降下热气球，对伙伴们说：“我们把鸡蛋壳翻过来，这样就可以避雨了。”小蚂蚁帮忙把鸡蛋壳翻了过来。鸡蛋壳里的小伙伴互相取暖，舒服极了。
天黑了，雨也停了，月亮姐姐来加班了，小伙伴们又把鸡蛋壳翻了过来，小蚂蚁和小虫子把一片叶子盖在了蛋壳上，三个小伙伴今晚做了一个又温暖又快乐的梦。
这个鸡蛋壳真神奇啊！
神奇的蛋壳
一个春天的早晨，花儿绽开了笑脸，小草也挺直了小身板，让大家看看它长高了多少。小虫子和小蚂蚁从睡梦中醒来，它们来到草地上，发现有一个蛋壳，原来，有人吃完鸡蛋，把壳留在了地上。
小虫子说：“不如我们把蛋壳做成跷跷板吧！”小蚂蚁非常赞同。他们把一半蛋壳当底座，又找来竹片，一起把竹片抬到蛋壳上，一个完美的跷跷板就这样做好了！它们各自爬上一端玩了起来，玩得正起劲呢，一只火红的小蝴蝶飞来了，说：“你们好啊，我能跟你们一起玩吗？”小蚂蚁和小虫子都很乐意，三个小伙伴玩得开心极了！
过了一会儿，小蝴蝶说：“我们用蛋壳做个热气球，到天上去转转吧！”说干就干，小伙伴们用蛋壳做吊篮，再用透明的内膜做气球，最后用蜘蛛丝连接，就这样一个棒棒的热气球做好了。“啊，好美！”小蚂蚁和小虫子欢呼着，就好像它们从来没有抬头看过天一样。
到了下午，小伙伴们降落了，刚一落地，天灰蒙蒙的，要下雨的样子，小蚂蚁提议道：“要不我们就在这儿避雨吧！”小伙伴们齐心协力把鸡蛋壳翻了个面，躲在蛋壳下，一起避过了这场倾盆大雨。
天黑了，月亮姑娘穿上了黄礼服。三个小伙伴累坏了，忘记了回家，小虫子说：“我们可以把蛋壳当成摇床啊！”小伙伴们开开心心地找来了一片大叶子当作被子。它们爬进了摇床，很快就进入了梦乡，那梦一定是又香又甜吧！
神奇的蛋壳作文二年级
早上，蝴蝶、小青虫和小蚂蚁在草坪上做游戏。忽然，小蚂蚁发现了一个对人们来说是一个垃圾，但对小蚂蚁是很有用的蛋壳。小蚂蚁说：“我们可以用这个蛋壳做了一个跷跷板，只缺一块木头了。”小青虫点头说：“我同意这个说法。”小蝴蝶说：“我也同意。”它们费了好大力气，才把跷跷板把做好。小蝴蝶做裁判，小蚂蚁和小青虫玩了起来。
过了一会儿，它们又想去看风景了，可只有蝴蝶会飞。蝴蝶说：“我知道人类有一个东西叫热气球。”说完。它们就开工了，小青虫用它尖锐的牙齿把一个皮球咬破，再找来几根绳子缠在那个被咬破的皮球上，一个热气球就完成了。小蚂蚁和小青虫都坐上去看风景。
看完风景后，到了下午，它们的肚子饿的咕咕叫，下来找吃的。可谁知道，天空竟然下起了大雨，小蚂蚁把蛋壳掀起来用来挡雨，小青虫，小蝴蝶，小蚂蚁都很开心。
到了晚上，它们也困了，用蛋壳做床，小青虫找来一片叶子，它们就进入了梦乡，美好的一天就这样结束了。