初中英语课演讲稿(优秀16篇)

时间:2023-12-05 07:13:36 作者:紫薇儿

英语不仅可以帮助我们更好地了解世界,还可以丰富我们的视野,培养我们的国际视野和跨文化交流能力。以下是小编为大家整理的英语学习心得体会,希望能够给大家一些学习的动力和参考。

初中生英语演讲稿

老师们,同学们:

你们好!这次,我要竞选的职位是英语科代表,你们一定认为我不能当选,但是我有信心能当上英语科代表。

我虽然长得虎头虎脑,但是,我这个虎脑可用的很及时哟!

我每次上英语课的时候听课都听得很入迷,不管是多么枯燥,我都是那么入迷。

如果我当选了英语科代表的话,我会更加严格要求自己,比如:

1、 我每天学习完之后,都要抽出半个小时看英语课外书。

2、 看到不会的单词我马上查词典并写上意思。

3 、同学们有不会的地方我会义不容辞地教他们。

但是,我当选以后,我对同学们的要求是:

每天上英语课的时候要认真。作业一定按时交齐,谁没交我就让他抄课文一遍并补上作业。

同学们,我相信,如果有我和同学们的共同努力下,我们班的英语成绩一定会突飞猛进的,请投我一票吧。

谢谢大家。

初中英语水平学生演讲稿

各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

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初中英语教学演讲稿

各位老师,下午好!

很高兴能和大家在这里交流教学心得,下面我主要是在英语教学层面谈有效教学的心得,要做到有效教学,我个人认为主要做好以下几点:

一、内化学生学习动机,让其主动学习。

在我们的教学中,要千方百计提高学生对英语学习的兴趣,让学生们真真正正感受到英语是一门“有趣”、“有用”课课程,学生就能主动地克服学习上的困难。将学习情感转化为学习质量,这是提高教学质量的所以措施中最有效的一项措施。

二、不把学校任务作为负担,而作为激励学生学习的动力。

昨天下午,我去参加了xx市五年级英语学业质量检测质量分析会议,在会议上,xx市教研员赵老师详细分析了xx市五年级抽测的试卷得分情况,指出了学生做题存在的问题,她说学生语言的输入较好,例如辨认,提起记忆的能力比较好,但语言的输出比较弱,其实输出主要是指填所缺单词的题目以及写作。她提出的.问题刚好和我们学校今学期给英语科的任务一致。

今学期,我们学校的工作计划谈到英语科必须抓好三项工作:1、单词的积累2、继续抓单词竞赛;3、小组课本剧表演、汇报。说实话,本来听到这些工作任务,我感觉有压力,后来把学校任务传达了给学生,做了思想动员,例如鼓励他们学了课文后尝试去表演课本剧,并选最佳“演员”参加拍摄成录像,在学校视频广播播放,以此来鼓励他们,并教给他们表演课本剧的方法以及注意事项,我发现我们班学生很喜欢表演,甚至有同学在老师没上新课前就找同学把新课背下来并在课堂前5分钟表演了出来,这样无疑给同学们创设了理解课文的情景,而且现在背书气氛比较好,把枯燥有压力的背书任务转化为一种兴趣,催背书的情况有所减少。在学期末,学校会进行一次全校的单词竞赛,我给学生做思想动员,以学校会颁发相应的奖励为刺激与目标,并灌输在测验中记忆单词的重要性,同时我教给了他们记忆的方法,大部分学生都能主动地去记忆单词,当学生有了“我要学”的情感、动机和态度,也有了“我会学”的学习习惯和方法后,取得的效果会更好!

三、突破重难点,创设情景让学生多运用。

在中国,我们学生习得语言的环境很少,所以很有必要创设情景让学生去运用语言。在课堂上,把重难点找出来,创设情景让学生理解语言知识点后,创设相似的情景让学生去操练或者运用语言。例如课文中一些重要的句子,我把它板书出来后,让学生用上这些句子去和同学编对话,可能平时注重课本剧的表演,意想不到的时学生用上了很多其它课文出现的句子,组编成一个很好的对话,在老师的鼓励下,很多同学都在课堂上要求表演,所以我干脆把大部分时间留给他们去说英语,逐渐地,我发觉他们的英语口语进步了,有的学生爱上了背书,有的主动去请教如何翻译。所以在这次学校的视频广播中,我让他们多拍了自己课堂上编的对话。

总的来说,我认为要做到有效教学,要千方百计提高学生学习英语的兴趣,引导学生树立明确的学习动机,让学生感受到学习的成功和乐趣,在平时的教学中培养和渗透学习策略,大力培养学生学习的主动性,立足于提高课堂教学的水平提升成绩!

以上是我对有效教学感受比较深的几点,有不对之处,请各位老师批评指正。谢谢!

初中英语教师演讲稿

尊敬的家长朋友们:

大家下午好。我是初一级的一名英语老师。首先,请允许我代表初一(6)班66个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您三个多月来,对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任,对我们工作的.大力支持和配合。谢谢!

召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育大计,让我们更好的教育您的子女,让孩子们健康成长。

巴蜀中学最有名的是管理和上的特色,请听我简单介绍。

从学校层面上讲,我校建校不久,能做出理想的成绩在于管理,我校实行封闭式管理,不管是周末回家出校,外出买东西出校,还是平常出校,一律凭专用假条出校,走读生凭走读证出校。不管是平时午休还是周末,每个年级安排有值班教师清点学生,要保证该在学校的一个不差,该在家的一个不少。食堂、小卖部、小吃等地方也有教师值班,以保障学生就餐安全。

老师们在教学中严格按照集体备课的要求,五统一,即统一资料,统一进度,统一课件,统一作业,统一思路,实现所有的资源共享,以达到年级的最佳组合。我校的考试很有特色,有周考,月考,半期考,期末考等多种形式,完全是以考代练,学生已经养成了自觉考试,独立考试的习惯,因此无人监考的情况下学生的成绩也基本真实。

全班共66人,男生36人、女生30人。主要来自奉节各地,也有巫山、巫溪、云阳等临县的,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。从开学后,我班陆续取得新的成绩,捷报频传,庆“十一”黑板报喜获一等奖拉开序幕,之后陈宏瑾竞选上年级节目主持人,王鹏翔、朱柯羽选入学生会,朱柯羽又在竞选中出类拔萃,成为学生会主持人,广播体操比赛团体三等奖,特别是精神文明奖的获得更是得到了学校和年级的好评。

我的育人目标:先成人后成才。

首先我认为:学生是一个人,应该让其成人,所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格,懂文明,讲礼貌,尊老爱幼,做一个有良好道德品质的社会公民,做一个有理想有抱负的孝心孩子,做一个有良好学习习惯的学生,总之,培养他将来必须是一个对社会有用的人。

其次,我强调“做事有法”,那就是重视方法指导,教学生学会思考,做一个思想的智者,一个会思考的聪明人,引导学生眼中有事。在生活中,学习上,处处锻炼他们分析问题,思考问题,解决问题的能力,培养他们的综合素质。

在学生身心健康成长的前提下,再以“智育”为中心,狠抓纪律与学习,对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习,认真听讲,记好课堂笔记,课后及时复习,独立完成老师布置的作业,要求每天都有新的收获,每天都有进步。我根据学生的小学基础、智力等实际能力为他们制定了合适的学习目标,让其通过努力达到目标,去体会成功的喜悦。

初中英语教师竞聘演讲稿

各位领导、各位评委:

大家好!

安排,爱岗敬业,积极完成学校交给的各项任务。

参与这次竞聘,我认为我主要有以下的几个有利条件:

1、有初中教师资格证书和合格学历。

2、在这20年的教育教学工作中,我一直承担初三年级教育教学工作,曾经担任过班主任,教育教学成绩居全县前列,具有丰富的教学经验,是我校的骨干教师。

3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。

4、经过几年的教育教学工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,1997年荣幸地被xx市委、市政府评为市级优秀教师。

5、为了适应新时代的教育教学要求,近几年来,本人通过自学,掌握了计算机的简单操作使用。学会了wps、word、powerpoint、excel等教学上用得到的常用软件的使用,学会了上网,经常浏览有关教育网站,了解关于教育教学改革的'信息和新动态,并能从网上下载一些有助于教育教学的资料,与发达地区同步享受最新资源信息,为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的基础。

学工作。我将笨鸟先飞,不负众望,做到以为争位,以位促为。具体做到以下几个方面:

1、按教学大纲和教学内容作好计划,设计教案,学期学年末写好总结。

2、合理布置并及时批改作业,捕捉分析作业对错情况,并及时反馈。

3、钻研教育教学理论,积极参加教改实践活动,不断改进教法,提高教学质量。

4、关心学生,因材施教,分层次教学,让学生不同程度的得以提高,配合学校,进一步搞好控辍保学工作。

5、积极参加教研活动,每周听课不少于一节,上好学校开展的优质课和公开课。

6、服从学校安排,按时上下课,不迟到,不旷课,有事请假。

在以后的工作中,我将努力做到严格要求,严守纪律,勤学习,勤工作。以共同的目标团结人,以自身的行动感染人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处,充分尊重他们的人格,奋力提高教育教学成绩。找准自己的位置,像老实的羊、忙碌的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献。像竹子一样,每前进一步,小结一次。我愿与大家共创美好的未来,迎接幸福中学辉煌灿烂的明天。

初中英语演讲稿:做的自己

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

这个世界熙熙攘攘,盛宴纷呈,所以请不要忘记你的主动心态,追随她真实的自己。

不要忘记你的主动心态,这样才能达到你的最终目标。在欲望的世界里,只有坚定地追随真实的自己,才能到达胜利的彼岸,闻到花香。

海拔4000米的安第斯山脉极其寒冷,空气稀薄。即便如此,也抵挡不住这里纯净的普雅花。它不怕山里的寒冷,只遵从自己对生存的渴望和对山中美景的向往。不要忘记你的主动性思维也像沙漠中的胡杨。笔直的身体直立在滚烫的沙地上,即使热浪燃烧,也一如既往的笔直,只为让后面的人过上安稳的生活。胡杨死后,将持续3。即使死亡也动摇不了胡杨对自己初心的坚持。

自然界的植物还是可以随心所欲的,但人类不是吗?

无臂钢琴师刘伟不畏手臂残缺,用脚代替手指,在音乐世界中稳步前进,追随内心对音乐和键盘的向往。他心中的坚持填补了他双臂的缺陷。一代文学大师钱钟书,一生默默学习。晚年,他闭门不出,拒绝接受任何采访。他只想专心学习,追随自己对文学知识的热爱。

自然和个人还是这样,一个民族要坚守本心。

黑格尔曾自诩“德国人是天生的哲学家。”然而,正是这样一个自律和忠诚的民族,在一个疯子的引诱下,陷入了战争的深渊。在__年前的悲剧中,血流成河,他们的妻子被分开了。在对过去的哀悼中,活着的人发现他们再次坚持和平。集中营的纪念馆是为了处理战后善后而建的,德国总理跪在犹太人纪念碑前……他们想尽一切办法提醒自己,不要忘记你的主动性思维应该跟随它对和平的向往。经过60年的思考,他们向世界证明了坚持和平的重要性。

人是一个复杂的小世界,但总有一个角落承载着我们最初最美好的向往。这份向往就是我们的心。在繁华的世界里,我们永远不要忘记跟随自己的内心,迷失在混乱的世界里。

初中生国庆英语演讲稿

大家好!今天咱们演讲的标题是:《祖国,我爱你》。

敲响那一排铜制的编钟,浑朴而清澈的左音右韵由远及近。穿梭五千年悠悠岁月和六十四年的缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝固成一个主题:祖**亲。

你们还记得吗?因为清政府的脆弱无能,香港、澳门分开了祖国妈妈,而在、,他们又接踵回到祖国妈妈的怀抱;你们还记得吗?1949年10月1日,那一个让中国人民难忘的日子,中国终于站起来了!娇艳的五星红旗高高地飘在天安门广场,辱没的历史终于停止了!

你们是否依然记得?嫦娥奔月是前辈们多少千年前的伟大幻想,而这个妄想在“神五”飞天后,现在已经实现了!同时我们还成功地参加了wto,成功的抗击了非典和禽流感,成功的克服了5·12特大地震,并且成功地举行了中国北京奥运会。

这一系列的胜利,证明了我国强盛的实力,证实了中国像一个巨人矗立在世界的东方。从清末的被践踏到当初的发展欣欣向荣!是无数中华儿女抛头颅、洒热血,前仆后继、不懈尽力换来的。来之不易啊!

敬爱的祖国,五千年的蕴涵跟积淀,六十四年的扬弃和继续,东方伟人到了可以说“不”能够发言的时候。您凑集起当今世界上最多最广最大的人气和景气,不光风吹浪打胜似闲庭信步,和平发展是您热切表白的心声。您不卑不亢不躁不惊,以坦荡开朗和深奥娴静,阔步在新世纪的拂晓!在十七大的春风劲吹中,新一代的中国引导人正承前启后率领中华民族走向新的光辉!

千百年来,她培养了我们民族至高的美和至深的爱。大禹治洪水安天下,三过家门而不入,是为了她;屈原忧愤满腔,投身汨罗江,是为了她;国民解放军浴血奋战,抛头颅﹑洒热血也是为了她!

祖国啊!我的母亲。我要放纵的为你歌颂!中华儿女唱起来吧,跳起来吧,猖狂起来吧!向世界展现您的巨大,抒发每一个炎黄子孙对祖**亲的无穷酷爱吧!

祖国,母亲,我爱您,祖国万岁!

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初中生国庆英语演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

这次我演讲的题目是《祖国在我心中》。

每个人都有自己的过去、现在与未来,一个国家也是如此。人们常说:“忘记过去就意味着背叛。”我们不能忘记过去,尤其不能忘记中华民族曾经经历的屈辱,不能忘记我们的前辈们反抗侵略的一次次战争,以及那些为了祖国的强盛,努力探索和奋斗的仁人志士。

回顾过去,中华民族蒙受了许多屈辱:战争、细菌战、被列强强取豪夺国土以及那一千多个不平等条约......

中华民族饱受了外国侵略者的欺辱和蹂躏。

由于国家衰败,多少年来,中国人抬不起头,被外国人讥笑为“东亚病夫”。今天的中国已在各个方面向世界展示了自己的雄姿。

1969年10月,中国建成了第一条地下铁道—北京地球。

1970年4月,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。

1985年2月,中国南极考察队在乔治岛建成第一个南极长城站。

“第一”意味着祖国逐渐强大了起来,意味着我们不再是“东亚病夫”,意味着祖国有了新的开始!

瞧!12月3日,上海申办__年世界博览会获得成功。

看!随着“神五”“神六”“神七”载人飞船成功发射,我国载人航天飞行获得了圆满成功,实现了中华民族的飞天梦想。打破了世界上极少数国家垄断航天技术的局面,有助于人类和平利用太空资源。

啊!__!多么一个激动人心的时刻!北京奥运会在世界各地打响!我们中国获金51位居金牌榜首位。

我们深深地意识到,中国这头沉睡的雄师站起来了!全世界都瞩目、惊叹!

面对中国的过去与现在,我感慨万千!是啊!祖国现在强大了!再没有国家敢侵略我们国家了!不过,祖国的明天还需要人才来建设。同学们!让我们携起手来,为祖国建设更美好的明天吧!

谢谢!我的演讲结束了!

初中生国庆英语演讲稿

国庆纪念日是民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的。它成为一个独立国家的标志。

近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

梁启超先生说得好,国家的未来*年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的“青年应当有朝气,敢做为”。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大的抱负和理想,将来有所作为,报效祖国。

让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新希望,来适应这个机遇与挑战并存的21世纪吧!

初中英语演讲稿

尊敬的老师,同学们:

下午好!我亲爱的老师和朋友们。我叫李文文。我四岁。在一年级八班。

不同的人有不同的梦想。有人想当医生。有人想成为一名篮球运动员,因为他擅长运动。有人想成为作家,因为他喜欢写作。有人想当老师,因为他喜欢教孩子。

我长大后想做什么?

你看,我喜欢弹钢琴,而且弹得很好。所以我想成为一名钢琴演奏家。(钢琴家)。弹钢琴很有趣。你可以学点音乐。钢琴可以让你的生活美丽而快乐。你的生活充满了音乐。很多音乐家和歌手都喜欢弹钢琴。

我十岁时会弹钢琴。我的老师和同学都说我钢琴弹得很好。我有五块钱。我希望当我十六岁的时候,我能得到八块钱。

现在我是一名中学生。学校里有很多东西。有时候,我没有时间弹钢琴。但是,我还是越来越难练习。最年轻的钢琴家郎朗是我的偶像。他是如此伟大的钢琴家。我希望我能成为像他一样的钢琴家。

我知道当一名钢琴师是一项艰苦的工作。但我相信我能做到。有志者事竟成。我的梦想总有一天会实现。相信我!非常感谢。

初中英语演讲稿

泰戈尔我们都知道。这位著名的印度诗人曾经说过:生活是给我们的,我们通过给予来赢得它。俗话说,自然是给我们的,我们通过贡献自然来获得自然。然而,现在大多数人只想从大自然中索取更多。事实上,它们对自然的贡献很小。因此,我们周围的环境越来越差。

你经常用电池吗?那你知道制造它们需要比它们生产的能量多50倍的能量吗?而且仅仅一个简单的电池就能污染一个人一生所能喝的水。事实和数字都很惊人。所以请你只在必要的时候使用电池好吗?如果可能的话,把用过的给回收公司,这样它们就可以被制成新的,并赢得。我不能再污染环境了。有时,当谈到回收时,我们会变得自满,但当你用每个人都能理解的'实际事实和数字说话时,人们对这个问题会变得更加清楚。

作为学生,我们也可以参加回收活动来保护环境。比如我们班在后门旁边设立了回收中心,很有用。它用来收集废纸和塑料瓶。以前我们同学都是把这些都扔到垃圾桶里。在这次收集活动的一开始,它并不那么受欢迎。后来,越来越多的人受到其他人的影响,加入了这个收集活动。渐渐地,我们班所有的学生都养成了保护环境的好习惯。我们所有人现在都会把可重复使用的东西收起来,而不是扔进垃圾桶。

我们应该永远记住保护环境是我们永远不能忽视的责任。最后,请允许我用一首小诗来结束这次演讲。善待河流。善待树木。对着阳光微笑,对着微风鞠躬。善待自然,自然也会善待你!

初中生英语课前演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》,

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍费,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

有一种说法很耐人寻味,世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。

青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的`精力。你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有“花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!

一个潇洒的灵魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏,珍藏的青春定会大放光芒,照亮你前进的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

无情的年华听着生命的轮转,逝水东流,曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇动,而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年,高亢一首激昂的曲子,在这如花似梦的季节,让我们为青春喝彩!

青春是燕子的呢喃,是山花的摇摆,是生命深处的辉煌。

为青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要错过,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!

初中生英语课前演讲稿

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。课前三分钟演讲稿人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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初中英语教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫xx,原来在南坞小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们东申小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我1996年毕业于淄博师专数学系,后分配到召口中学从事数学教学,开始改教初中英语,因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,自考大学本科毕业,被评为中学一级教师。自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教1育,都能有不同程度的发展。

1、有较高的专业水平我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

2、有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起,我的心愿就是做一名受学生欢迎的'好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一、是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二、是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

四、做一个富有爱心的老师不爱学生就教不好学生,爱学生就要爱每一个学生。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!

谢谢大家!

初中英语竞赛演讲稿

尊敬的各位家长:

晚上好!今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的初一级英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在初一英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现初一英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。

这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生学习情况我还在不断的了解之中,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在同一起跑线上起跑的,经过两年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“李老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

重视良好的学习习惯的培养。

(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。比如前年的听力占35分,去年就已经占40分了。

(2)让孩子大声说英语家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要默写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,你应该及时跟我联系,让孩子知道:欺骗不是办法,也会受到相应的惩罚。

单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

在默写单词、词组、课文的时候,有些会诱导父母:老师要求报英语,那家长就比较为难,一方面,自己根本不会读英语;另一方面,也只能帮助他作弊了。

其实,我们对默写的要求是这样的:单词、词组是要求家长报中文,课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

初中英语演讲稿

第一条自信,不仅是对自己能力的信心,也是对自己追求坚定目标的信心,是成功的第一秘诀。有了它,你就可以走向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东认为星星之火可以燎原。陈一认为重复动作不能起飞&quot他很自信。简而言之,自信是指走向胜利的导航,是进步的动力。

自卑倾向于过多的看别人的优点,超重,这是对自己优点的不了解。心理压力这么重的人,让自己被动。自卑的心理障碍限制了能力的发展,使他们失去了成功的机会,最终一无所获。卑微又走出阴影,前方必有艳阳天!在&quot千面观音舞蹈奇迹的聚光灯下,演员们在信念和命运的强大,克服自卑,他们的表演赢得了观众'热烈的掌声,深受人们的喜爱。

克服自卑,培养自信,是我们的必然选择。

自负和自卑是极端的心理。在取得一些成就后洋洋得意,甚至目中无人,傲慢自大。这些人甚至取得了一些成就,但这只是昙花一现。项羽在斗争中起了很大的作用,但暂时的军事优势使他盲目。结果被前英雄刘邦打败了。最后项羽在乌江自杀。

我们要相信自己,但不要自负。我不放弃。选择自信,克服自卑,远离自我,这是新世纪的要求,是对完美人格的追求。"谈论英雄,你今天就能找到合适的人。,毛泽东充满了自信,他将永远激励我们前进。

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