优秀作文通过生动的描写和精准的词语，使读者仿佛身临其境。小编整理了一些优秀作文的范文供大家参考，希望能对大家的写作有所帮助。
小学六年级作文：雪中松
清晨，当太阳公公笑咪咪的爬上山顶时，我们一家人就开着车向长松园奔去。
一下车，我们就被长松园那美丽的景色迷住了。一棵棵高大挺拔的松树密密麻麻，枝叶互相交织，遮住了蓝天。最优美的松树要数长在悬崖峭壁上的哪些，弯曲的树杆伸向山崖，绿色的树叶密密实实，就象图画中描绘的古松一样美丽。站在山顶俯首一看，呀！长松园一望无际，像绿色的海洋。漫步在山道上，仿佛走进了原始森林。
松林中有许许多多的杨梅树。树上结满了杨梅，又大又红，犹如一丛丛灯笼花，吃起来酸溜溜，甜津津的，真是可口极了。林中的蘑菇有的像小伞，有的像喇叭，有的像鹿角……奇形怪状。有紫红色，鲜红色，灰色，白色，青绿色……真是无颜六色，使人爱不失手。
山上人来人往，有的在捡蘑菇，有的在游玩，还有的唱着山歌在放牛，放羊呢！长松园热闹得像欢乐的海洋。
雪中情小学六年级作文
“奇怪，咋回事?”我揉了揉眼睛，眼前白茫茫的一片，我不是在做梦吧?不是，是下雪了!
我向窗外望去，屋顶上，树枝上，路面上，汽车上，到处都被银白色的大雪覆盖着。我急忙穿好衣服，跑下楼去。
我轻轻地走在软软的雪地上，留下了一长串的脚印。突然，我一不留神摔倒在了地上，这时，邻居见状，走了过来，伸出手，要助我一臂之力，我握住他的手，坚难地站了起来。我说了一声谢谢，跑上了楼上。
我正准备进门，听到了“嚓嚓”地铲雪声，我再一次向下望去。看到邻居正在用铲子把雪推到一边呢!他头戴一顶棉帽，穿着羽绒衣，正“呼呼”地喘着粗气。我问他：“冷吗?”“不冷，没事!”说完，又毫不犹豫地把铲子插入了雪堆里，然后抬起来，将雪搬到路旁。
雪一点一点地消失了，他终于把雪给清理掉了，在雪白的雪堆中开辟出了一条小路。邻居上来了，只见他满脸通红，像一个红脸关公，“不累吗?”“不累不累!”他接过了我递去的毛巾，擦了擦满头豆大的汗珠。
一个路人走过，喃喃自语道：“扫地的人思想真好，要表扬呀!”邻居听到了，脸上露出了欣慰的笑容。
雪停了，太阳照在雪上，雪显出了一种特别亮的白，特别干净的白，就像邻居的心一样，没有污点。
雪中情小学六年级作文
一天，北风像狮子一样狂吼着，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，树和房顶都带上了白帽子，就连汽车都戴上了小白帽。地上积了厚厚的雪，像盖上了白丝被。
早上，兜兜戴着帽子，背着书包上学去，风狠狠的抽打着人们的脸，揪心似的疼。兜兜深一脚，浅一脚地走着，鞋子里都湿透了，走起路来晃晃悠悠的，像刚学会走路的小孩子，雪还“咯吱咯吱”的响着，好像在唱着歌儿：“啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪儿，贡献大，灾害小，……”
一个高年级的学生莉莉见了，心里很不痛快，想：老师常告诉我们。要帮助有困难的人。不但使我们快乐了，别人也快乐了。现在弟弟有困难了，不正是需要帮助的吗？说干就干，莉莉三步并做两步地跑过去，拉起小弟弟，问他：疼吗？别哭小弟弟，你是男子汉，不能哭的哦！说着，他们一起走向学校。
雪地路留下了他们的脚印，更留下了莉莉助人为乐的身影。
小学六年级作文：雪中松
两千多年前，在希腊这个国家里有个叫马拉松的小鱼村。小鱼村受到敌人的入侵，人们顽强地打败了入侵的敌人。
指挥部写了一封信，交给战士菲利比斯让他把这个振奋人心的好事告诉祖国人民。他接受了任务后，便不顾风吹雨打日夜兼程不停地跑。他疲惫不堪了，却只有一个念头，快把信送过去，让人们都能享受到胜利的喜悦。
终于信念支持着他跑到了祖国把信交给了人民，最后他用尽全力叫了一声“我们胜利了”，说完便含笑着倒下了。
乐在雪中小学六年级作文
雪，是洁白无瑕的，它们像玻璃一样晶莹，还像鹅毛一样轻盈。
清晨，大雪纷飞，寒风刺骨，我往窗外一看，人们步履蹒跚，车辆行驶缓慢，看到这些我的心情很忧虑，大雪给出行带来了麻烦。这时，一只小狗闯入了我的视线，它冻得直打哆嗦，非常可怜。可是，一转眼它就消失不见了，就像那雪中的精灵一样，消失在那白茫茫的世界里了，我不禁也想出门去看看。
午后一点左右，大雪慢慢停了。我走出家门，发现大地穿上了白色的衣裳，漫天席地的白色，非常漂亮。看着满地的雪，我叫来好朋友李珊珊和王子溢来堆雪人，只见他们在雪地上跑来跑去，把一个小雪球滚成了一个大雪球，我也不甘落后，飞快地做出一个雪人的身体，堆在地上，接着我们把大雪球放到雪人身体上，接着拿起准备好的纽扣、树枝、水桶和胡萝卜等，装扮成雪人的鼻子、眼睛、嘴巴和帽子，一个雪人就堆好了。
一转眼，黄昏了，我们依依不舍地离开了这里，望着天边的火烧云和地面的雪形成了一道别样的风景。这时我在想：“是火烧云衬托了雪的美呢？还是雪衬托了火烧云的美呢？”
啊！雪，你真是大自然的美景。
小学六年级作文：雪中松
“我们应该感恩父母，是她们赋夺我们性命；我们应当感仇老师是他们传授我们常识；我们应该感恩敌人，是他们给予我们友情……”老师的这多少句话时常在我耳畔回响。是啊！我己皆应当教会感恩而我最感恩的是我的爷爷。
风雪中的爷爷就这样永遥地定格在我的脑海中。他教会了我感恩，只有知讲了感恩，才会知路回报，回报我们的疏人，回报我们的社会。
小学六年级作文：雪中松
冬姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，挥挥手中的魔法棒，把一切都变了个样子。总之，秋天走了，冬天来了。
那是20xx年的第一场雪，虽比以往来得更晚，但却更美。天上洒着朵朵白花，一点一点从空中掉下来，落在地上。给整个校园都披上了银装：晶莹剔透的地面，被雪覆盖的教学楼，早已穿上婚纱的小树。“好漂亮的冬天，好漂亮的雪，好漂亮的校园！”被雪精灵妆点过的学校，更美了像我们这样，刚步入中学的学弟学妹们，一下课就不能消停，瞧，外面多热闹啊：男生们各分两队，欢快的玩起了打雪仗；女孩儿呢？哈哈，虽然怕把手冻坏，不敢拿雪球，但还是跑出去凑热闹，给他们呐喊助威，好和谐的一派景象！稍大一点的学姐学长们，都围到我们旁边，羡慕的看着，脸上一边露出微笑，一边对旁边的人说着：“多可爱啊，我也好想玩儿，看见他们就像看见了小时候的样子，哎……，可再也回不去了。呵呵！”
比起给那些贪玩儿的男生加油以外，我们更喜欢在雪中，漫步。聆听雪落地时的清脆声音；感受雪落在脸上的舒服，心里好开心。就算被老师批一顿，出去被雪一淋，心情也舒服多了！
我们爱雪，也爱冬天！
雪中的景色六年级作文
雪中即景前几天，刚刚下了一场鹅毛大雪，到了现在还没有融化，我多想上去走一走啊！正当我们满怀希望时，学校下了通知，让我们利用二、三节课的时间来堆雪人，操场上顿时沸腾起来。我们先滚一个大雪球和一个小雪球，然后把小雪球放在大雪球上，雪人的雏形大致就做好了。接下来，后期装饰开始了，我们用煤块做雪人的眼睛，没有胡萝卜就用玉米棒做雪人的鼻子。
就连平时扫地的扫帚，也派上了用场，轻轻一插，雪人就有了胳膊。我们很满意，就用手来拍打雪人，把凸出去的地方拍打进去，这样雪人的四周很光滑。我们又给雪人戴上了帽子，系上红领巾，一个胖胖的雪娃娃就这样做好了。我们围着它又蹦又跳，担心它寂寞，我们又做了两个小雪人来陪伴它。当我们一切准备停当的时候，环顾四周，只见别的班级已经堆了好多雪人了，整个操场变成了“雪人的天地”。看！那边是“吉祥三宝”，一家人其乐融融的样子多让人羡慕呀！再看看这边，一个是酷酷的西部牛仔，一个是“雪人新娘”……最有创意的是六年一班的`作品，左手摆着“v”字形的手势，右手是李咏的招牌手势“非常6加1”。多么美的一场雪景啊！它给我们带来了无穷的欢乐，它将永远定格在我们的记忆当中。
在雪中漫步六年级作文
冬姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，挥挥手中的魔法棒，把一切都变了个样子。总之，秋天走了，冬天来了。
那是2012年的第一场雪，虽比以往来得更晚，但却更美。天上洒着朵朵白花，一点一点从空中掉下来，落在地上。给整个校园都披上了银装：晶莹剔透的地面，被雪覆盖的教学楼，早已穿上婚纱的小树。“好漂亮的冬天，好漂亮的雪，好漂亮的校园！”被雪精灵妆点过的.学校，更美了像我们这样，刚步入中学的学弟学妹们，一下课就不能消停，瞧，外面多热闹啊：男生们各分两队，欢快的玩起了打雪仗；女孩儿呢？哈哈，虽然怕把手冻坏，不敢拿雪球，但还是跑出去凑热闹，给他们呐喊助威，好和谐的一派景象！稍大一点的学姐学长们，都围到我们旁边，羡慕的看着，脸上一边露出微笑，一边对旁边的人说着：“多可爱啊，我也好想玩儿，看见他们就像看见了小时候的样子，哎……，可再也回不去了。呵呵！”
比起给那些贪玩儿的男生加油以外，我们更喜欢在雪中，漫步。聆听雪落地时的清脆声音；感受雪落在脸上的舒服，心里好开心。就算被老师批一顿，出去被雪一淋，心情也舒服多了！
我们爱雪，也爱冬天！
雪中的景色六年级作文
吉林省延吉市朝阳小学6.5李泓洁风刮得很紧，雪像扯破了的棉絮一样，没有目的的四处飘落。但是它却为路两旁铺上了银色的行装好象要给人行道上镶上了两条飘逸的银纱。
雪越落越多，从天上四处飞落，落在人的伞上，落在房檐上，落在汽车上，落在行人的脸上。
风玩弄着伞，把伞吹得四处摇晃，还有的把伞吹开了行人的手中。风在空中怒吼，声音凄厉，跟雪地的脚步声混合在一起，成了一种古怪的音乐，这音乐刺痛行人的.耳朵，好象在警告他们：风雪会长久的管治着这个世界，明媚的春天不会来了。
路上的车辆相互交错着，路两边的树冻得两眼直发愣。人们把积厚的雪印了一个一个脚印，形成了一条开导人们引向美好世界的路。
我喜欢这般美丽的景色，像白雪世界一样，充满着欢乐、喜悦、纯洁、高尚。
路上的行人，就像在雪地里穿梭的雪橇，清扫大街的工人们，在认真的扫雪，所以脸冻得通红；在路边的警察，在日夜不停的工作，忙得喘不过气来。
在这欢乐的世界中，我觉得雪景是最美的……。
指导教师：幽兰静子。
小学六年级的俗语小学六年级俗语
1、鸟贵有翼，人贵有志。
2、天上无云不下雨，世间无理事不成。
3、知之者不如好知者，好知之不如乐之者。
4、不怕不识货，只怕货比货。
5、人往大处看，鸟往高处飞。
6、天下无难事，只怕有心人。
7、宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。
8、天色亮一亮，河水涨一丈。
9、人凭志气，虎凭威势。
10、无志山压头，有志人搬山。
11、钟不敲不鸣，人不学不灵。
12、岁寒知松柏，患难见交情。
13、人行千里路，胜读十年书。
14、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。
15、灯不亮，要人拨;事不明，要人说。
16、人过留名，雁过留声。
17、不看人亲不亲，要看理顺不顺。
18、爆饮爆食易生病，定时定量保康宁。
19、路是弯的，理是直的。
20、天无一月雨，人无一世穷。
21、一勤生百巧，一懒生百病。
22、弱者坐待时机，强者制造时机。
23、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
24、平时不烧香，临时抱佛脚。
25、人有恒心万事成，人无恒心万事崩。
26、强中自有强中手，能人背后有能人。
27、人有志，竹有节。
28、书像一扇明亮的窗户，能够开阔咱们的视野。
29、病从口入，祸从口出。
30、鱼鳞天，不雨也风颠。
雪中趣六年级作文
那是一个大地冰封、万里雪飘的冬天，精神抖擞的我背着与我形影不离的宛如亲兄弟的书包，像往常一样去上学，心情别提有多高兴了。
一路上我仔细地端详了一番，这鹅毛大雪漫天飞舞，给大地披上了一层厚厚的、软绵绵的、晶莹洁白的雪绒地毯。雪一直下个不停，树上、车上、房子上……到处堆积着像小山丘似的雪花，我被眼前的景色迷住了，整个人沉浸在雪的世界里。除了几棵青松仍然常青外，别无绿色可言，此时我不由得想起《青松》这首诗来：大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁？待到雪化时。正当我沉醉在美丽缤纷的世界里，耳边突然传来一阵刺耳的尖叫声：“你在干嘛呢？”我回头一看，原来是同学小羽，霎时间，一个光滑透亮的雪球向我飞来，还没等我躲开，又一个雪球向我直奔而来，“嘭”的一声，刹时间，我成了一个小雪人，傻乎乎地站在雪地里，让我哭笑不得。我不甘示弱，飞速冲向路旁的小车，顺手抓了一把车上的积雪，捏成了个鸭蛋，朝小羽抛去，“噢，不！”一个爆头，他被击中了。正当我洋洋得意的时候，又一个雪雷向我扑来，我一溜烟闪到车后躲藏起来，趁机收集了大量洁白无暇的雪，做成了一个个铅球似的雪球，拼命向小羽反击，小羽被砸得晕头转向，不知所措，眨眼间变成了一个不知名的雪人。他不善罢甘休，又向我发起了进攻，让我防不胜防。此时我怒火冲天，又对小羽发起了宣战，他竟然使用了防护罩——雨伞来阻挡我的进攻。“没那么容易。”我用“黑焰爆弹”打破了他的“防护罩”，把他打得四脚朝天，满地找牙。还没等他反应过来，我又抡起一个不大不小的飞弹投向小羽，他被打得头顶开花，霎时间变成了一个不倒翁雪人，看上去滑稽无比，让人笑破肚皮。整个场面乱成一锅粥，雪花满天飞，真像是在拍摄“武侠传”。
雪地里打雪仗，自由自在、无拘无束、开心快乐、天真烂漫、疯狂玩耍，简直是活似神仙般的自在，爽极了。虽然天气寒冷至极，但我们却没有感到一丝凉意，相反，全身热腾腾的，大家激情澎湃，热闹万分，都沉浸在欢乐的茫茫雪海中。
这件事尽管过去了很久，但每每想起这神仙般的场景，我都会不由得笑出声来，它让我至今难忘，永远深深地、清晰地印在我的脑海中。
雪中的景色六年级作文
不知道是什么时候，雪悄悄的来了，风也开始了呼吸。村子里一下子盎然起来。当然，谁也不知道雪是什么时候来的我很快就融入了这漫天白雪的世界里。我顺手接起几片雪花，想看看它的形状，可是雪花很快就融化了，我根本没法看清!哎，也许是因为我的手掌含有体温吧!雪越下越大，它被风吹得漫云飞舞。一部分往南飘，一部分往北飘，不过还是美丽动人。在我欣赏的途中，突然，一颗雪球砸向我的头部，我顿时大发雷霆，谁啊?干什么?有神经病的。真是!只见两个邻居在马路上偷笑。我迅速反应过来，揉起一颗雪球就往他们身上砸去，虽然打到了，但还是为解我心头只恨。他们继续扔过来，但我不想以这种方式来打破这美好的下雪天，便劝告他们：今日我不想玩，改日在于与们对战!说完我就走了当然带着一股冷气!
雪还是不停的飘着，邻居学生们还是不停的玩着，而我，还是专注的欣赏着。
在雪已完全被融化了的时候，我一点都不高兴!
我要下雪，我喜欢雪，我也不知道为什么。