通过写心得体会，我们可以更好地理清自己的思路和认识到自己的不足。希望这些范文能够给大家带来一些写心得体会的灵感和帮助。
考研数学146分复习备考心得
一，每天复习不间断。
在进入考研备考阶段，我的数学复习就没有间断过，基本每天都可以保证3个小时复习数学。数学靠的是日积月累，但考研的时间毕竟有限，不可能天天泡在数学里，所以提醒大家靠每天的短暂时间来复习，这样日积月累，不仅时间不少，而且效果还更明显。
二，重视教材。
数学复习的第一步就是读教材，我在复习过程中，也看到有的同学一上来就是辅导书，但坚持了一个多月，他们不得不再次会到教材上，这样不仅浪费了时间，而且也容易让自己变得浮躁。教材是基础，是数学复习中必须重视的知识，所以一定要把握，并好好利用。当通过教材掌握了基础的定理、原理、公式，接下来就要认真做教材后面的题目，这是检验你对基础掌握的情况，如果遇到不会的题目或做错的题一定要真正分析、总结。最好准备一个错题本，它在后期复习中起的作用远远超过我的想象。
三，选择辅导书并进行做题训练。
当教材复习到一定程度后，考生应该根据自己的情况选择一本辅导书。并且要做题，而且是猛做。这个时候做起来就比较顺手了，开始基本上70%的`题会做，不会的不要只看一遍答案就过了，一定要自己“会”做，不要出现一看题目就说：“我见过，在xxx书上，但是不会做”。考研资料都大同小异，过多的追求新资料，不仅在经济上是一种负担，而且还会大量的出现重复的题目和题型，而因为你见过，所以觉得不难，会给人一种“数学很简单”的错觉。可取的方法是对一两本书反复研究，总结规律。新的题目是用来检验你的研究成果的。
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考研数学三复习心得
当初就是因为喜欢数学才考的研，我考的时候已经工作两年了，第一年考了113，今年考了满分。
个人情况不同，我是属于对数学有征服欲的人，所以一直以来在数学上下的工夫是最多的。每天早上3-4个小时是给数学的，天天如此，我有点懒，早上一般都8点多才起。
我的经验是，首先要对数学有征服欲，我大学是混过去的，高数线代概率基本上都是抄同学的才能过。当时对学习就没兴趣，考研的时候我告诉我自己，我要征服数学。
其实要早准备，保证有充足的时间，我去年考研只有五个月的时间，把书从头到尾草草地过了两遍，把指南草草过两遍，做了几套模拟题就上阵了，上去果然发现自己基础不扎实，有些题就是想不出来。
最后说说这一年的复习，时间上我是每天早上看数学3-4个小时。最后一段做模拟题的时候早上看看政治，就不看数学了，因为数学是上午考，我一直在练自己上午对数学的感觉，因为考研数学是重中之重。二战，我依然把课本挨个儿地过了两遍，包括讲解、例题、课后题。讲解直接看，例题和课后题就当测验题，我买了所有的课本和课后答案。因为自学，就怕课后题哪个不会，也没人讲解，书上的题大部分都出得挺好的。去年我报了一个冲刺班，今年什么也没报，觉得没用。课本过完以后，我就开始看全书。第二年我买的是李永乐的全书，这是我一战时考了138的一个朋友跟我说的，考数三还是李永乐的比较好用。全书的过法与课本类似，第一年的时间不够，第二年可以坦然地做。不同的是，我全书过了三遍，第一遍讲解，例题。第二遍直接例题，这里的例题包括有讲解的和课后的，都当测试题做，第二遍做的还有问题的用红笔记下来。第三遍就过那些用红笔标记的。660题我也用了，我觉得这本书有条件的同学可以做一下，不做也无所谓，记得像是30块钱吧，大半本都是讲解，而且我看660题没用多长时间，书过两遍，全书三遍，基础已经差不多了，这本书用不用无所谓了。接下来用了400题，里面有些题挺偏的，我做完一遍再看一遍再挑出比较不错的也不偏的题看一看也就行了。400题大家反应比较难，其实是偏，但有一些思路可以借鉴。再后面就是做模拟题，包括各个老师出的，还有往年的真题。顺序的话，先真题比较好，熟悉真题的思路，往后就不会在一些偏题上硬钻了。模拟题我做了2010的合工大五套，11的我没下载下来，也无所谓了，这五套出得有水平，挺不错。后面买了黄先开的五套，还有李永乐的5+3，其实我是觉得这些老师出的题都不错，多做点题非常有好处。而且对于里面一些好的解题思路一定好好记住，可以开扩我们的思路。
这大概就是我的数学之路，数三是考得很基础的东西，大家一定要把基础弄扎实了，在这个基础上，再多做一些题。做模拟的时候不要想分数，我第一年就特别在意分数，分数可以在意，粗略一估就好了。模拟的时候特别在意的话只能说明你没有自信。第二年的时候就是把每一道题都做好，再看看整套题错的地方是在哪一部分哪一个知识点出的错，再强化。
今年考完以后，我就知道考得不错，但觉得我的字不好，老师好歹得给我扣一点，没想到150。
这就是我的经验，希望可以帮到大家，一定要注意基础。
考研数学复习初期备考指导
对于广大理工类和经济类考生来说，数学无疑是考研复习的重头戏，尤其是对于想考名校的考生来说，能不能考取高分，关键就在数学的分数上，所以，数学是和其他考生拉开差距的最重要的科目。
考研数学的学习可分为基础、强化、冲刺、模考四个阶段。从基础到模考，是一个循序渐进的学习过程，基础是关键，如果基础打不牢，后期的学习将非常吃力。那么如何夯实基础呢？考研教育网辅导老师建议同学们根据考纲要求先复习教材，把教材上的习题全部做一做。如果报了辅导班（面授或网络课程），通过听课学习，加深对基础知识的理解。如果没有报辅导班，可以买本复习全书进行巩固训练。同学们需要牢记一点：夯实基础后再进行后期强化学习。如果你对基础知识的学习还不够充分，如教材（或辅导班的基础课程）没有全部过一遍，对例题还不明白，不能做到独立完成，建议你先不要着急进行强化、冲刺学习，花点时间把基础夯实。
在学习过程中，考研教育网的老师建议同学们要注意以下几点：
（一）复习顺序的选择问题。
建议先高等数学再线性代数再概率论与数理统计。高等数学是线性代数和概率论与数理统计的基础，一定要先学习。
（二）基础知识要扎实。
从近十年考研数学真题来看，试卷中80%的题目都是基础题目，真正需要冥思苦想的偏题、难题只是少数。这就要求同学们结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的.突破口和切入点。
（三）突出重点，精益求精。
在考试大纲的要求中，对内容有理解，了解两个层次的要求；对方法有掌握，会（能）两个层次的要求，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点。在历年考试中，这方面考题出现的概率较大；在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。
（四）勤动脑，多动手，保证做题量。
遇到题目要多思考，多动手去练，才能对知识有更深入的理解和掌握。同时，要保证一定的题量，但不是搞题海战术，而是提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变。
（五）重视总结、归纳解题思路、方法和技巧。
学习过程中，要经常进行归纳总结。做完一道题目，把解题思路进行总结，以后遇到相同类型题目就知道从何处入手了。每道题目所用到的解题方法、技巧不同，把这些方法、技巧整理到一起，便于后期的复习。
（六）积极主动学习。
学好数学，一定要积极主动地去学。如果只是被动地听课，看例题，取得高分几乎是不可能的。
最后，送给2014考生二十四个字，供复习时参考：理解基本概念，掌握解题方法，突破典型例题，注重总结归纳。
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考研数学怎么备考复习
数学有庞大的知识体系，从知识论的角度来讲，它的内在结构很严正，很富有层次感。从概念、定义到公理，从公理到定理、推论，层层演进，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因为忽视了数学最基础的知识，有时候你绞尽脑汁不得其解，很可能只是因为你对某个概念的理解不够透彻，要把握、领悟那些最基础的数学概念。
要把基本概念搞懂，是从以下几个方面来理解和把握的：首先是这个概念产生的实际背景是什么，界定此概念所运用到的数学思想和方法是什么。接下来要弄懂这个概念的定义式，包括它的数学含义、几何意义和物理意义，以及在这个概念上的拓展和延伸等等。对于每个概念我们都要尽可能地从这几个方面来理解把握。弄懂概念，是学懂数学的至关重要的一步。理论性的内容，比如说定理、性质、推论，首先要清楚它的条件是什么，结论是什么，这是最起码的要求。数学考试事实就是考察这些定理、推论的运用，只要理解透了，不管出题方式怎么刁钻，你都可以以静制动，以不变应万变。
不同学校教材的编排体系会有比较大的差异，如果不是特别有时间和精力，还不如仔细阅读你早已经熟悉的教材，扎扎实实地多啃几遍，肯定每次都会有新的发现。所谓“读书百遍，其义自现”，还是有其道理的。看教材要细致，要对基本概念、基本定理有充分地理解，最好还要弄懂每个定理的证明过程，这些定理的证明过程对培养缜密的思维逻辑和良好的思维习惯非常有帮助。此外，课后的练习十分重要，课后练习题是对基本概念、基本定理最基础的拓展和应用。
熟悉了教材之后，需要做题来巩固知识，以加深对概念和定理的理解，使数学解题能力更上一层楼。这个时候，我们选择的练习题不能难度过大，否则会极大地打击前一个阶段建立起来的信心，但如果题型过于简单又让我们无法领悟研究生入学考试数学科目的难度。
开始做题的时候，要从小题开始做，小题一般需要的知识点少，运算量也比较少，易于刚开始复习的考生。做题训练的顺序应该是先易后难，先做简单题，后做综合和大题。这样使整个做题过程有个良好的开端，并鼓舞考生信心。从而一道题接着一道题去做，既保持了做题的积极性，同时也锻炼了做题的能力。在考试过程中，考生尤其要注意时间效益，假如遇到两道题目都不太会做，就优先做高分题，尤其是“分段得分”，注意计算过程。与此同时，要求考生审题要慢，思路要清晰，答题速度要快。在答题中宁慢勿快，争取得分保证。
很通俗易懂的一句话“做题的时候多用用脑子”。很多考生在后期复习时，由于做题的数量达到一定的程度，再做一些题的时候，还是会感到不会做，这就是很多考生的通病，在题海练习中做题时不求甚解，也不分析出题者的出题思路以及想要考查的知识点，从而，就是做了再多的题也是白费。考生们在做题的时候一定要学着思考，举一反三，加强记忆，避免习惯性思维。考研数学有部分题型就是考察考生的逆向思维，所以，需要考生在做题的时候集中精神最大限度的发挥脑细胞能量。这样，再遇到什么类型的题目，考生都可以游刃有余。
考研试题是往年的考研试题，众所周知，考研试题对于复习的作用很大。从考研的发展趋势来看，题目难度变化不大，始终维持在一定的水平。所以深刻领悟考研试题就尤其显得重要，不但可以让我们了解自己的解题能力大概是什么水平，还可以从宏观上把握命题趋势。考研试题不宜过早做，要把教材梳理完，把《考试指南》看完以后再做，最好还要留下最近两年的考研试题，等待最后冲刺时进行模拟考试。做考研试题不能草草了事，很多同学考研试题看一遍或两遍后就去做水平参差不齐的模拟题，其实最不可取。做考研试题要多看、多思、多想，善于从不同的角度寻求不同的解题思路，浅尝辄止很容易造成考研试题的价值流失。
在题海战术下，很多考生都变的疲惫不堪，如何利用有限的做题量，提高题型正确率呢。这就要求考生在做题后，善于总结归纳，总结错题，总结经验。学会举一反三，通过总结归纳避免了做错的题一错再错。这样即便遇到不一样的题目，但是知识点相同可以巧妙运用。而且根据记录的错题，可以为后面的复习提供有效的捷径。
准备考研的复习心得
法律硕士专业学位研究生招生考试，是全国法律硕士专业学位试点单位实行联考的选拔性考试。法学硕士的招生主要由招生院校自主命题招生或者联考招生，被录取后，获得硕士研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。
法学专业考研要考的科目：英语，政治，专业一(刑，民)专业二(法理，宪法，法制史)法学专业硕士联考就是法学专业硕士考试。
各科目备考指导:。
(一)专业基础课。
1、刑法学。
刑法学的特点是逻辑清晰，结构简单。所以针对刑法学的学习，要遵循下面的方法：
第二，向别人说。具体是指，拿着老师的讲义，回忆老师讲的内容，能够随时向身边任何一个人讲清楚那个知识点，像老师一样讲清楚。
第三，大量做题，这个题包括历年真题和新出现的，比较有价值的题目。
通过一些题目的训练，我们才能够熟悉出题的套路，才能够熟悉出题的用语，它实际表达的含义是什么。才能够把自己头脑中所想的与实践中题目结合起来。
第四，考前记忆。人的大脑有遗忘曲线，如果早点记忆的话，快到考试到时候该忘的就会忘掉了，而且老是让大家记忆会很烦的。所以在考试前把刑法上需要记忆的东西呢，再重新记忆一下就可以了。
2、民法学。
民法学在法律硕士联考中所占的比重与刑法学一样，所占的比例也很大。但民法学不同于刑法学，它有自身的特点。
其一，民法所包含的内容多，其内容涉及总则、物权、债权、侵权、婚姻家庭、继承以及知识产权。
其二，民法的理论性强，并且理论难度在不断加深。其三，在民法领域不断出台新的法律。针对这些特点，我们认为比较有效的学习方法是：
首先，把握民法的体系性。我们如果不能把记忆的民法零散的知识点加以整合成体系，那么在做题中好多知识点都是无用武之地的。
其次，全面复习，重点突出。全面复习的原因是法硕联考的大题量，小分值，细节化。每一道选择题不仅考一个知识点，而是考多个知识点，这就意味着试卷的内容相当零碎，因此全面复习显得尤为重要。
最后，就是做题时找准“题眼”，提取信息，缜密分析。找准“题眼”，就等于做对该题的一半，避免全盘皆输的“悲剧”发生。
提取信息，即善于从题干中发现与“题眼”相关联的法律信息，这些信息往往涉及所考法律制度的定义、典型特征、构成要件等。
(二)专业综合课。
综合课是理论与历史的结合，所以，复习要理解与记忆相结合。总起来讲就是法理学需要理解的多，而宪法、法制史需要记忆的多。具体学习备考方法如下：
1、法理学。
对于法理学，许多考生有相同的感觉：法理学抽象、枯燥、难以记忆，确实，这门课与刑法、民法等课程相比理论性较强，缺少具体、实务性的知识。因此，在复习过程中，复习方法是很重要的。
切忌死记硬背，尽量多思考，用书上所举例子、其他课程中相应的知识或已掌握的现有知识来理解法理学，使抽象的内容变成具体问题，不要单纯地把法理学看成是独立的部分，而应该将法理学与其他部门法有机地结合起来。
首先，掌握基本概念，一定要把握住概念的内涵和外延。这类题目基本占到法理学题目的30%左右。所以，基本概念的内涵和外延，一定要搞明白，千万不能在这方面偷懒。
其次，更重要的是掌握这些概念之间的逻辑关系。法理学当中的许多概念之间都是有其内在联系的，彼此之间牵一发而动全身。所以，要从整体上有个系统性的把握。
最后，要结合现实，运用所掌握的知识分析热的问题，以求学思相长。
2、宪法学。
宪法学所涉及的知识点，我觉得大概可以分为较为系统的知识点和较为分散的知识点。
前者如宪法的分类、民族自治地方的自治权等等知识点，这些知识点教材通常较为集中和系统地作了介绍，前后逻辑性强，联系紧密，记忆起来一般比较容易.
后者如各级人民政府的组成、任期、职权、会议制度等等知识点，这些知识点教材通常不在一个地方介绍，而是在不同的章节予以介绍，记忆起来容易混淆和遗忘。
3、中国法制史。
法制史作为纯粹记忆的学科，具有两个特点：
第一，虽然框架结构比较明确，但是，考察的知识点却非常细，就这几年命题的趋势分析，往往在知识点的广度上下功夫，，教材当中哪个点都有可能考，很难说哪里是绝对重点。
第二，虽然重点不明确，但是法制史喜欢考第一、最后、独一无二的标志、例外等考点。这都是第一的、标志性的知识点。所以，碰到这种极端的知识点，大家一定要高度重视，立刻就拿笔做个记号。
就学习方法学习而言，由于知识点的考察非常细，要求大家对于知识点的掌握一定要细致。
首先，复习要有体系性，不能割裂各个朝代的联系，更不能将一项具体制度的发展历程分开来看，要从纵向、横向多方面、多角度理解、记忆。
其次，注意法制史考试的轮换原则，由于是纯粹记忆的科目，因此，上一年考过的知识点再考核的可能性非常小，这样对于我们把握复习范围有意义。
最后，在具体的学习时，学会掌握历史背景，法律毕竟受社会生活决定，把握住社会背景，很多非常繁琐的知识点，可能立刻就记住了。
具体到内容上，我们的建议是：抓住历史转折时期的变化点、抓住每个历史时期的成熟的制度、重视各朝各代的司法机关及其职权的变化、重点掌握刑罚制度、重视清末、民国立法。
总之，中国法制史并不难学，关键是要有相应的正确学习方法，同时要培养学习中国法制史的兴趣，只有这样，就会攻克中国法制史这门课复习的难关。
考研数学复习心得
第一个层次是概念、性质、公式、定理及相关知识之间的联系、区别的归纳与总结。在进入高等数学，概念是非常重要的，可以很不客气的说，概念支撑起了我们所有高等数学的内容，没有概念就没有我们的高等数学，请大家在复习的过程中不要忽视掉我们概念。
针对这一块的内容，给大家的方法是：首先按照自己认为的重要到次重要的顺序进行回忆，之后比照考试大纲所规定的考试内容，看自己有哪些遗漏了，从而形成完整的知识网络。我们还要对遗漏的知识点进行分析，要搞清楚这个知识点是由于和这个小的知识模块关系不紧密而没有联系起来，还是自己在复习过程中忽略了。对于前一种情况大家不用放在心上，只要看一看这个知识点说的是什么意思就可以了，比如：在我们回忆一元微积分学时，如果没想起来曲率的概念，这关系不是很大，要知道和整个知识模块相对游离的知识点往往不是考研的重点，我们知道即可。
可是对于那些本来很重要的知识点由于自己的忽视而没有想起来，这时我们要高度的重视起来了，这些知识应该是自己的相对弱点和盲点，对这些知识点的复习是我们是否能考出好成绩的关键!对这些知识点我们要想尽一切办法去理解，去练习，直到掌握了为止!
在这一层次中大家要知道，考研中的重要的考点往往是不同部分的节点，这样的知识点可能联系着两个或多个的概念，是起桥梁作用的知识。
第二个层次是对题型的归纳总结。在这里，希望大家能够明白这里的题型并不是大家所认为的选择题、填空题、解答题，因为你告诉我的是考试形式，考研数学是不重视考试形式。我这里说的题型是从考试的能力的角度来说的。大家需要做完第一个层次的总结，我们只是把考研要考的一些小的知识点形成了一个知识的网络图，但我们还不知道考研是从什么角度，如何考查大家，这时我们要进行第二个层次的总结。我们归纳总结的方法是先根据自己看过的和做过的辅导材料凭记忆总结出若干的题型，之后比照自己所看的材料看自己总结的是否能涵盖复习材料中大部分的例题，另外，大家还可以参照专门讲题型的书，用自己总结的题型和复习材料上的进行对照，通过对照充实自己总结出来的题型。
第三个层次是对题型解法的归纳总结。针对每一种题型往往都会它的固定解法，这一点还请各位考生注意。有了第二个层次的归纳总结，我们对考研数学的畏惧心理都消失了，你已经知道了考研数学可能考你的方式、方法和角度了，现在要做的是对总结的题型进行解题方法的总结了。我们的方法是首先根据自己做过的一种题型的若干例题总结出典型的解题思路形成有效的解题程序和过程。对于一种题型我们可以从不同的例题中归纳出多种的方法和思路。之后，我们对照复习材料进行充实和改造自己归纳的解题思路和方法，尽可能多的把能用的思路和方法总结出来。
第四个层次是解题思路的升华。在有了题型解题方法的归纳总结之后，大家一定纲要注意对比各个方法，谙熟各个方法的精妙所在，每一种方法都对应着题目特有的细节问题。有了第三个层次的归纳总结，我们对自己遇到的题目就心中有底了，我们已经知道，一般的题目只要按照自己总结的方法一种一种的去试，基本上能把题目做出来，只不过我们的解题的速度不快，这时侯我们需要在第三个层次的基础上进行思路的升华，找到最好的对付一类题型的解题方法，提高我们的解题速度!我们的方法是在自己总结的方法中找最快捷和最适合自己发挥的解题思路，之后去找些有关题型的复习材料做些比较，再看看自己的方法和这些材料的方法哪个更适合自己!
考研数学考前备考复习指导
1、制定复习计划。
大家在复习的时候要分阶段复习，掌握分阶段的复习重点。第一阶段为系统复习，结合考试大纲，地毯式复习，记住基础知识。第二阶段为强化训练，通过大量练习，强化基础知识。
2、多做题。
不仅看的懂题，还要自己会解题，锻炼好自己的运算能力。平时一定要注重试题的训练，做到看懂会做。
3、整理归纳。
不管是在复习课本，还是试题练习，考生都要总结知识规律。对同一类型试题总结考试重点、解题规律;对整套试卷，总结答题方法、难易分布，调节时间分配。
4、问题交流。
遇到不懂得问题多交流，多探讨解题方法，在交流中纠正自己的错误观点和坏习惯。可以与同学交流，也可以找老师交流，不断总结，提高自己。
准备考研的复习心得
应对当今不容乐观的社会发展局势和繁杂的就业问题，学生们刚开始思索自身的将来发展前途。愈来愈多的同学们充分考虑考研进修。为了更好地协助大伙儿认清局势、消除疑虑、摆正心理状态、坚定信心、整体规划自身的将来，分团委学习部于20年x月日夜里7点特聘全院李老师、张师兄、李师姐为全院做此次考研具体指导专题讲座。
教师、师兄师姐们从考研的实际意义、何时考研复习最好、考哪些的院校和技术专业等层面并融合自身的考研工作经验开展了精彩纷呈的解读。她们强调：考研并不艰难，要是将你前边和后边那人击倒就可以了，那你就成功了。没什么事是不太可能，接受现实你认为的不可能的事，那你就取得成功一半了。决策了就需要坚持不懈，坚持不懈到最终便是获胜。不必盲目跟风的复习，要有总体目标、有对策的复习。我对匡俊师兄的一句话印像十分刻骨铭心：今日很枯燥，明日很枯燥，后天性很幸福。考研的学习中，你要是有信心、毅力、和恒心，即便今天枯燥，明天是枯燥，后天性一定是幸福的!
张师兄和李师姐对考研的仔细解读和激励，使学生们更为坚定不移了学精每门课程的自信心，引导着大伙儿走稳大学之路。大伙儿反响强烈，将来的考研之途无论多艰辛、多艰辛都是会用心走下来。不抛下永不放弃便是她们的考研精神实质。本次主题活动在大伙儿掌声雷动中完美收官。
此次考研座谈会举行得很取得成功，一件事的启迪非常大，尤其是中后期的互动交流阶段，学生们积极主动明确提出不明白的疑惑，授课人激情地回应。将主题活动引向高潮迭起。主题活动最终，许多同学们都了解授课人的联系电话，便于下一次碰到疑惑可以向她们给予帮助。特别感谢几个授课人为全院学员做的此次考研沟通交流，她们为大家院考研的学员强调了方位。本次主题活动也是有缺乏之处：
1、事前沒有准备好授课人的姓名牌。
2、专题讲座刚开始时，观众比预估的总数少，专题讲座刚开始后才相继来啦一些观众。真心实意期待学生们可以积极开展，加强学习的激情，给自己出示一个更宽阔的服务平台，有更大的发展前景。
3、麦克风有回声，促使学生们听不太清晰。
之后的主题活动中，我可能汲取此次主题活动的工作经验与经验教训，精益求精难题，搞好多方位的提前准备。
考研数学复习心得
很多考生在复习过程中会不断翻书，却不肯亲自动笔练习。考研专家提醒考生，看懂了题不等于就会亲自解题，要以动手练习为主，锻炼好自己的运算能力，否则就会出现正式考试时会做的题而因为运算不过关而拿不到分。
没有明确分阶段。
不分阶段复习是复习无计划的表现，分阶段复习，分清阶段复习重点至关重要。第一阶段为系统复习阶段，结合考试大纲，从头至尾复习，达到记住所有公式、概念的目的。第二、三阶段为强化训练阶段，通过练习，强化能力。
选错了“研友”
数学基础差，没有搞懂基本概念、公式的学生不适合直接上暑期和秋季的强化班。因为不同的班次有着不同的辅导目的，强化班解决不了学生的基础差问题，基础不好的学生上强化班是不会有好效果的。强化班的目的在于强化，如果大家的基础不好的话还是参加一些基础课程，毕竟路要一步一步走。
公式还没记清。
第二、三阶段为强化训练阶段，以高度综合题为主，是通过大量练习强化公式、概念的阶段，绝对不应该作题时还要不断到书上去查找公式。其实，无论是作同一类型的题目还是作整套试卷，都要总结规律。通过作同一类型试题可以总结考试重点;通过作整套试卷，可以总结答题方法和时间分配方面的经验。
只顾闷头作题，不经常交流。
三人行必有我师。交流可以碰撞出思想的火花，少到可以多探讨出一种解题方法，交流的好，可以改变自己的错误观点和坏习惯。可以与同学交流，也可以尽可能找到上课老师交流，谦虚好学，不断总结，不断进步，争取让自己站到分析问题，审视问题的高度。考研专家认为，这些都也只是一个片面地了解，真正的数学高分就是靠大家认认真真、老老实实的复习，一步一步地总结归纳，将典型题型汇总复习，相信这样就不存在那些错误的学习方法了。
考研数学考前备考复习指导
综合历年考研数学试题不难看出，考研数学更注重对基础知识的考察。因此对于刚刚着手准备复习的同学，建议同学们应首先过一遍课本教材，对考研数学整体的知识点有清晰的把握，初步形成数学框架。
在备考前期，同学们要加强对数学定理、公式、定义、专业术语以及基本概念的理解和认识，其中有关定理定义使用的前提条件和证明方法更要重点识记。在基础推进的过程中，同学们还要及时找到属于自己的“短板”，然后将这些不熟悉的知识点记录下来，并进行针对性探究，从练习中来加深对知识点的认知和掌握。当然，在进行基础知识盘点的同时，同学们也要注重结合对应的练习题，将各章节的基础知识更有逻辑的凝练起来。
二、提升阶段：对症下药，不断归纳总结。
经过基础知识的铺垫，同学们就需要在之后通过梳理例题来“对症下药”，从试题中提炼出规律性的方法，将经验方法上升到实战理论，从而提升解题速度与准确度。
老师提醒，相对于去完成整体的真题测试，对应各个章节找寻历年真题进行训练更能帮助同学们检验当前的考研复习效果。需要注意的是，同学们在练习时还要注意归纳总结、提炼升华，在每次解题后进行对应的复盘，找出错误的原因，才能够加深对知识的理解，并有效提升对知识的运用能力和解题能力，完成第二轮对知识的全覆盖。
三、强化阶段：重点突破，形成标准思路。
当复习的进度逐步深入，同学们就需要学会分析和挖掘，仔细琢磨解答的入手点和关键点，从而形成标准的解题思路，使能力逐次的攀阶而上。
与提升阶段的刷题补漏不同，强化阶段刷题的关键在于利用所学知识对试题与考点进行联系、加工和处理，需要同学们通过掌握解题的内在逻辑来形成标准的思路和方法。在解题过程中，同学们要牢记一下几点：总结归纳、寻找特征、提炼通用方法，将试题泛化的同时注意衍生试题，再不断积累对关键解题步骤知识点的用法，以此形成自己独到的见解和解题思路，从而做到有效的收获和提高。
考研备考复习心得体会
第一段：引言和背景介绍（200字）。
考研是许多大学生为了提升自己的学术水平和求职竞争力而选择的途径。对于许多人来说，考研是一段既充满挑战又辛苦的旅程。在备考过程中，我逐渐总结出了一些心得体会。这些经验不仅适用于考研，也可以应用到其他的学习和考试中。在下面的文章中，我将分享我备考过程中的一些关键点。
第二段：制定合理的复习计划（200字）。
在备考考研的过程中，制定一个合理的复习计划是至关重要的。首先，我们需要对自己所学的专业知识进行合理的划分和安排。将每个科目按照难度和重要性进行排序，并为每个科目设定一个合理的时间安排。其次，要将复习计划分解为更小的目标，并在每天和每周设定清晰的任务。通过这种方式，我们可以更好地掌控学习进度。最后，要根据自己的实际情况和能力来制定复习计划，避免过高或过低的目标。
第三段：高效的学习方法（200字）。
掌握一些高效的学习方法可以帮助我们更好地备考考研。首先，复习时要注意分清重点和难点，优先攻克难点。其次，要注重思维导图和总结，将知识点进行归纳和梳理，帮助自己更好地理解和记忆。此外，合理规划时间，保持专注度也是很重要的。可以采用番茄钟或者集中式学习来提高效率。另外，在备考过程中，要合理安排休息和运动时间，保持身心健康，增加学习的效果。
第四段：多样化的复习方式（200字）。
在备考考研的过程中，采用多样化的复习方式可以帮助我们更好地理解和记忆知识。除了传统的课本学习和做题，还可以尝试找一些优秀的教学资源，如教学视频、网络课程等。同时，可以参加一些学习小组或者线上的学术讨论，与其他人交流学习经验和思考。在备考过程中，也要尝试一些不同的学习方式，如朗读、讲解给别人听等，帮助巩固知识和提升自己的表达能力。
第五段：保持积极的心态（200字）。
备考考研是一段漫长而艰苦的过程，所以保持积极的心态是非常重要的。我们要明白，困难是暂时的，只要努力和坚持，就一定能战胜它们。在备考过程中，要注重奖励自己，享受学习的过程，保持对未来的信心。此外，与他人交流和分享心得体会，也可以减轻压力和增加动力。最重要的是，要相信自己，相信自己的能力和潜力，为自己设定一个明确的目标，并为之不断努力。
总结：
考研备考是一项需要付出大量时间和精力的挑战。通过制定合理的复习计划、采用高效的学习方法和多样化的复习方式，我们可以更好地应对考试。同时，保持积极的心态和对自己的信心，也是非常重要的。无论考研是否成功，备考过程中我们都能获得更多的知识和经验，这些都是宝贵的财富。
考研备考复习心得体会
第一段：引言（200字）。
考研备考是很多大学生的重要选择之一，对于考生来说，备考阶段是决定能否取得良好成绩的关键时期。而备考复习的过程中，既有辛苦也有收获，经历了这个过程，我深刻认识到了备考的重要性和复习技巧的必要性。在此，我将分享我在考研备考复习过程中的心得体会，希望对即将面临考研挑战的同学们有所帮助。
第二段：刻意练习（300字）。
备考阶段最重要的一点就是坚持刻意练习。刻意练习意味着有目标地进行系统的复习和训练，找到自己的短板，并通过反复练习进行弥补。在我的备考过程中，我发现刻意练习能够事半功倍。我设定了每天的学习计划，严格按时进行题目的练习和知识点的总结，通过不断地进行重复和强化，我逐渐掌握了各个科目的考点和解题技巧，提高了解题的准确性和速度。
第三段：强化记忆（300字）。
除了刻意练习外，备考阶段还需要注重对知识点的深度记忆和理解。在备考过程中，我会针对每个科目的重点知识点做一个详细的笔记，通过反复阅读和思考，加深对知识点的理解和记忆。我还会使用各种记忆技巧，如制作知识点手抄、编制思维导图等，使知识点更加系统化和有条理性。同时，我还会定期进行知识复习，将之前学过的知识点进行梳理和回顾，确保记忆的稳固和准确性。
第四段：调整心态（200字）。
备考阶段的心态调整非常重要。备考过程中，我们会面临很多挑战和困难，有时会出现焦虑和压力。但是我们要保持积极乐观的心态，相信自己的能力，并且有足够的耐心和坚持到底的毅力。在备考过程中，我会给自己合理的休息时间，避免过度疲劳和心理压力的累积，从而保持良好的学习状态和高效的复习效果。同时，我会积极与同学和老师进行交流和讨论，互相鼓励和支持，共同面对挑战。
第五段：总结（200字）。
备考考研是一段既辛苦又充实的时光。通过刻意练习和强化记忆，我提高了解题的能力和知识的掌握程度。在调整心态的过程中，我也收获了更多积极的心态和学习方法。备考考研虽然有压力，但我们要相信自己的能力，坚持努力，并且保持积极向上的心态。最后，我衷心希望即将考研的同学们能够复习顺利，取得优异的成绩，实现自己的理想。
考研数学
专家解答：考生最主要的是任务是将基础知识掌握牢固。分析近几年考生的数学答卷可以发现，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理理解不准确，数学中最基本的方法掌握不好，给解题带来思维上的困难。在新的大纲出来之前主要是复习基础。把课本找出来，看概念、定理公式，最重要是注意定理的条件和证明定理的方法；要对课本里的例题回顾；选作课本课后的习题练手，会做得题一定要做快做好。而且最主要的是要将一些基本概念和定理都掌握，做到不留盲点，这对大纲公布后强化复习有很重要的作用。
专家解答：考研数学的知识点很多，但是要是你经过仔细研究会发现，其中有很多的知识点都有着紧密的联系，而这种联系也是各位命题人命题的重点。你解答综合题没有思路，一方面与你掌握的知识点不灵活有关，另一方面，主要还是你在知识点联系上存在一定的欠缺。所以我建议你一定要联系各个概念之间的关系复习。举个例子来说，介值定理是用极限定义来证明的，而罗尔定理是用费尔玛定理来证明的，拉格朗日中值定理是用罗尔定理来证明的，柯西中值定理是用拉格朗日中值定理来证明的，其实考研大部分等式证明用的就是这些方法。如果你能熟练地证明出这些定理，理解构造辅助函数的一些原则和方法，考研的等式证明题应该说问题就不大了，思维才能发散，解题才更有把握。
3.老师你好，概率部分公式太多，看了就头疼，请问有什么好方法可以解决吗？
专家解答：概率的公式并不多，背下来是基本的要求，但是概率的公式和高等数学的公式相比，仅仅记住它是不够的，比如给一个函数求导数，你会做，因为你知道是求导数，概率问题，比如全概率公式，考试的时候从来没有哪一年是请你用全概率公式求求某概率，所以从分析问题的层面来说概率的要求高一点，但是从计算技巧来说概率的技巧低一些，所以我建议大家结合实际的例子和模型记，这样不会很枯燥，记起来也比较牢固。
4.老师，我已经将《复习指南》看完一遍了，请问接下来该看些什么书呢？
专家解答：这位同学的复习进度还是比较快的，但是看完一遍，不代表你已经将书上的题目真正领会。考研数学的复习重要的是把书中的例题真正吃透。试题中，往往是一个例题代表着一个题型。要想考好数学一定要抓两项。一项就是基础，再一项就是抓题型。我不知道这位朋友是不是基础打得很扎实，各种题型的解题方法是不是真正掌握了。如果这两个方面还没有到一定程度，希望你多下一点功夫。把知识点都复习好了之后就要把精力放在历年的考研真题上，仔细分析老师的命题规律，分析问题和解决问题的方法与技巧。
5.老师我刚刚开始进行考研复习，数学怎样才能迎头赶上？
专家解答：你复习的时间是比较晚，需要抓紧时间，把基础复习和强化复习一起进行。要树立抢时间的概念，在10月前如果不能结束数学的大块复习的话，对政治、英语和专业课的复习冲击会比较大，即使一门课程分数再高，如果因为数学影响了成绩，整个考研也会失败。
以你现在的情况，我建议你参考考试大纲，用最快的速度先把数学的知识点过一遍，然后集中精力将常见知识点的概念、公式，结合书中的例题掌握住，不会的不要死抠，做好记号，以后复习，让自己的心态尽量平稳。这样仔细复习一遍之后，将不会的知识点重新看书学习，扫除盲点。这种复习方法，目前还是比较适合晚复习的考生的。但是要提醒你一点，就是不能分心，本身复习就比较晚，现在就更加应该知道轻重缓急，力求让自己取得满意的成绩。
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考研数学考前备考复习指导
计算能力可以说是应对考研数学的第一能力。近年数学题的计算量都比较大。这需要同学们养成良好的计算习惯，在平常复习的过程中要克服眼高手低的毛病，做题的时候不要只是看题目而不做计算，数学是做题做出来的，没有熟练的计算能力在考试中就会出现时间来不及的情况，所以同学们要在实践中提高计算能力，平时多做题，提高自己做题的速度和准确率。
另外对数学计算能力的考查也是对概念的考察，在计算上面，除了能够准确又快速的计算出答案，还要找对计算方法。
二.概念定理的考查。
考研数学注重对概念本质的考察，考察同学们对数学的理解和掌握。同学们往往注重定理的结题和应用，不看定理的前提，这是不注意的地方。比如说在一点存在导数，不能用罗贝塔法则，这个法则是在这一点的零域内，这需要辨析，这就可以拉开差距。
三.突出基础知识的运用。
数学基础内容一直也是同学们复习的重点，在一轮复习中同学们都会掌握基本定理以及概念，数学基础知识的考察要求既全面又突出重点，注意层次，重点知识是学习支撑体系的主要内容，考察时要达到较高的比例并要达到必要的深度。在2015年考研数学中，基础部分知识占了很大比重。
所以现阶段同学们还是要掌握好数学基础内容部分、数学公式、定理、概念等都要熟记于心。
四.数学应用能力。
应用性是数学的学科特点。
解答数学应用题是分析问题和解决问题能力的高层次的反应，反应出考生的创新意识和实践能力。但是从近几年的数学应用题型里面看，学生的得分率普遍不高，也反映出目前同学们对于这类题目的解决能力尚不成熟，也缺乏对这类题目的一个训练。
希望同学们在之后的数学复习中要注重应用能力这方面的提升，加强应用能力的提升，提高应用题型的解题能力和分析能力至关重要。
五.提升数学全面性。
考研数学一般很少会考单个知识点，一般都是几个知识点联系在一起，综合考察学生应用能力。所以同学们要形成自己的知识网络，多个知识点都能够联系起来看问题。即使是一些冷门的知识点也要多加留意。尤其是一些综合类的题目，涉及到多个知识点，没有全面性很难解答出来。
考研备考复习心得体会
第一段：引言（120字）。
考研是现代大学生们的一项重要选择，是提升自身学术水平和就业竞争力的重要途径。然而，备考考研是一项繁重而艰辛的任务，需要耗费大量的时间和精力。在备考的过程中，我深感到了压力和困惑，但同时也积累了一笔宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我备考考研的心得体会，希望能够对其他考生有所帮助。
第二段：制定合理的复习计划（240字）。
备考考研首先要做的就是制定一份合理的复习计划。我的经验是，要根据自己的情况和特点来制定计划，不能盲目地跟随别人的步伐。在制定计划的过程中，我要考虑到每天的工作量，时间安排以及应对突发情况的方案。同时，我还要适当地留出时间来休息和调整自己的状态，以提高学习效率。另外，我还要注重计划的执行，对自己的进度进行调整和追踪，不断总结经验，及时修改计划。
第三段：重视基础知识的巩固和拓展（240字）。
考研的复习范围非常广泛，但基础知识是考研成功的关键。在备考的过程中，我发现很多时候我对一些基础知识的掌握并不牢固，导致后续的学习变得困难。因此，我在复习中注重对基础知识的巩固和拓展。首先，我将重点放在了课本和基础教材上，通过系统地学习和积累，不断巩固自己的基础。其次，我还找了一些基础知识的外部资料，如视频教程和习题解析，以帮助我更好地理解和掌握知识。通过这样的努力，我在考试中对基础知识的掌握大大提升，取得了不错的成绩。
第四段：科学的复习方法与策略（240字）。
在备考考研时，科学的复习方法和策略对于提高效率至关重要。我发现，不同的科目和不同的题型需要灵活运用不同的复习方法。对于理论类的科目，我注重记忆和思考能力的训练，通过不断的阅读和思考，提高自己的理解和分析能力。对于计算类的科目，我则注重练习和总结，通过大量的习题训练来提高解题能力。此外，我还注重与老师和同学的交流和讨论，通过相互的启发和答疑，来拓宽自己的思路。选择适合自己的复习方法和策略，可以帮助我们更好地掌握知识和技巧，提高考试的得分率。
第五段：坚持与自信（240字）。
备考考研是一场艰苦而长久的战斗，在这个过程中，坚持和自信是至关重要的品质。考研复习并不是一蹴而就的事，需要长时间的积累和坚持不懈的努力。在备考的过程中，我遇到了很多挫折和困难，但我从未放弃过。我时刻提醒自己要保持积极向上的心态，相信自己的能力和潜力。同时，我还要对自己保持足够的自信，相信自己一定能够克服困难，取得好的成绩。
总结（120字）。
备考考研是一项艰难而复杂的任务，但通过合理的复习计划，重视基础知识，科学的复习方法和策略，坚持与自信，我们一定能取得优异的成绩。备考考研不仅是一段跋涉，更是一种成长的过程。在这个过程中，我们不仅能够提高自己的学术水平和综合能力，还能够锻炼自己的意志品质和心理素质。我相信，只要我们付出努力，就一定能够迎接考研带来的挑战，取得令人满意的成绩。
考研数学备考建议及复习过程
一、注重基础，实战演习。
必要的题海是有的，但是我们不建议题海战术。如果不做必要的训练，你可能会说这些题都见过，但是就不会做。三个小时的时间要完成23道题，包括9道大题，如果没有见过这些题型，在如此紧张的情况下现场来想、来做是比较困难的。要知道熟能生巧，所以2012年考生们还是需要多做一些题目，多见一些题型，提高分析问题、解决问题的能力。
总之，大家在数学的复习过程中，千万不要急于求成，不要想一下子吃透，因为数学的复习是一个循序渐进的过程。所以提醒广大的2012年的考生们，第一注重基础，实战演习，第二紧抓考试大纲，第三注重知识之间的联系、多总结，第四强化训练。
考研数学
在每年的硕士研究生入学考试中，部分专业不用考数学，部分专业需要考数学，有些专业考数一，有的则考数二。数学一、二、三的难易程度有所差别，目前已有不少同学展开了考研数学复习的准备，也有不少同学还在考察与了解信息中，尚未展开正式的复习，为了帮助心中存有疑惑的同学厘清思路，我们结合历年来考研数学的考试与复习情况，总结了八大问题并一一做了解答，相信能帮助更多同学清楚复习的目标和方向、内容，从而轻装上阵。
问题一：哪些专业需要考数学。
解答：分别按照数学一、数学二、数学三进行分类列举。
(一)需要考数学一的专业。
工学门类的力学，机械工程，光学工程，仪器学与技术，冶金工程，动力学工程及工程物理，电气工程，电子科学与技术，信息与通信工程，控制科学与工程，计算机科学与技术，土木工程，水利工程，测绘科学与技术，交通运输工程，船舶与海洋工程，航空宇航科学与技术，兵器科学与技术，核科学与技术，生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业。
工学门类的材料与工程，化学工程与技术，地质资源与地质工程，矿业工程，石油与天然气工程，环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。
管理学门类中的管理科学与工程一级学科。
(二)需要考数学二的专业。
工学门类的纺织科学与工程，轻工食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。
工程与天然气工程，环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科、专业。
(三)需要考数学三的专业。
经济学门类的应用经济学一级学科中的统计学，数量经济学二级学科、专业。
管理学门类的工商管理一级学科中企业管理，技术经济管理二级学科、专业。
管理学门类的`农林经济管理一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。
问题二：考研数学出题方向与考查重点是什么?
解答：考研数学主要考查以下几个方面：一是考查对基础知识的理解，基础知识包括基本概念、基本理论、基本运算等，二是考查简单的分析综合能力，三是考查数学理论在经济和理工学科中的运用，四是考查考生解题速度和解题的准确程度。
试题的综合性比较强，也有一定的灵活性，没有过于专业和抽象难懂的内容;控制一定的及格率，要求以中等偏上题为主，没有通常意义下的所谓“难题”。所以考生在数学复习中一定要重视基础知识。对概念和性质一定要理解其内涵和外延，对各个知识点一定要弄清楚其区别和联系。同时要做一定数量的题目，要逐步提高运算的速度和准确度。逐步培养解答综合试题的能力。
问题三：数一、数二、数三各自考什么内容?
解答：一般来讲，数学一考的内容是三门：高等数学、线性代数、概率论与数理统计，满分150分，三门的分值比例是高等数学占56%，线代和概率各占22%.
数学二考的内容是高等数学、线性代数22%，不包括概率论与数理统计，满分150分，分值比例是高等数学占78%，线代占22%.
数学三考的内容是微积分，线性代数，概率论与数理统计，满分150分，微积分约56%，线性代数约22%，概率论与数理统计约22%.
问题四：数学一、二、三相互间的难易程度差别怎么样?
比较起来，在高等数学部分，数学一最难，数二、三无显著差异;线性代数部分，数一二三无显著差异。概率论部分，数学二不考，数三最难，数一相对比较容易。
问题五：应该选取哪些复习参考书。
解答：数学资料有两类，一类是复习教材，一类是考研辅导专家针对考研而编写的资料。复习教材差别不大，可以选择同济版的《高等数学》(第五版)、浙大版的《概率论与数理统计》(第三版)，同济版的《线性代数》(第三版)或北大版的《高等代数》(上册)。
考研辅导名师所著的参考书有几大系列，包括蔡子华系列、黄先开曹显兵系列、汤家凤系列、陈文灯系列、李永乐系列等，思维方式等是有区别的，优势各有不同，考生可以根据需要选择适合自己的资料。比如蔡子华老师的《考研数学复习大全》与陈文灯老师的《考研数学复习指南》，差别不是很大，都有不少学生选用。
问题六：复习依据的是什么。
解答：考研数学复习的依据是教育部制定的“全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲”，不是依据教学大纲或某一本教材，所以考生在复习时应根据考试大纲进行复习，大纲就是考生复习的指挥棒，凡是考试大纲中不要求的内容，不管出现在什么样考研辅导书上，都不要花时间去钻研它。不过，每年数学大纲变化不大，考研的同学现在可以根据的考研数学大纲复习。
问题七：何时开始复习合适。
解答：对于数学基础比较差的同学，春季就可以投入复习了。如果自己的复习效果不太理想，可以报数学春季基础班。从暑假开始，就已经是强化阶段了。如果基础比较好，数学解题能力较强的同学，可以到7月到8月开始进行第一轮复习，熟悉基本内容，整理清楚基本方法。
9月、10月、11月这三个月将复习重点放在综合能力的提高上，在这个阶段有必要做大量的题目，一是检查前一阶段复习当中的漏洞，二是熟练解题的套路。12月份应当用最后的时间很好地整理一下，开始冲刺与模拟题、真题的限时演练。