6.优秀的作文往往能够给读者带来思考和启发，具有积极的社会影响力。下面是一些经典的优秀作文选段，让我们一起来欣赏作者的才情。
五年级动物的作文
看，那个软绵绵的东西，它的眼睛像沙粒般大的宝石，眼睛的下面有一个嘴巴，但这嘴巴让人摸不着长在哪里。它的背上有几条条纹，就像老太太的皱纹。它的腿很短，最多不过一毫米，它的腿虽然很短，但是腿很多。它走起路来，腿一个接着一个，肉肉的身体慢慢腾腾地蠕动。它的身体是白色的，白的没有一点杂色。它是谁呢？没错，它就蚕。
蚕的身体虽然有一种朴素美，但是蚕很懒，爱吃，但是结茧时却恰恰相反。
我们的蚕十分懒，除了吃就是睡，除了睡就是拉。假如你早上投进十几片桑叶，那么下午或晚上就会寥叵晨星了。每当它要吃桑叶时，它就会爬到桑叶前，大口大口地往前啃，狼吞虎咽，快极了。蚕极不喜欢翻过身来，因为那很难再翻回去。
当它结蚕时，蚕才真正地开始活动。它废寝忘食，不像以前那么懒了，它把它的精力全部花在了结茧，它一根一根地结着，三眼一板，一丝不苟。大主过了一个月，蚕脱茧了，变成了一只蛾子。它最终孤独地死了。它没有孩子，因为它没有丈夫。但是，它把它的丝全部吐出来了，它完成了它的心愿。
它把丝全部给了我们——人类，但是它并不求回抱。蚕使我想到了我们的老师。是老师，给了我们丰富的知识；是老师，给予了我们温暖和快乐……老师付出了，但是她们不求回报。正应“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
动物的尾巴作文五年级
又到了尾巴节。森林里的小动物兴奋十足，纷纷自信满满地跑来参加活动。大象村长走过来，高兴地对大家说：“尾巴是身上的重要部分，谁能获得‘尾巴王’的称号？尾巴节活动正式开始！”
首先出场的是孔雀。孔雀摇着自己美丽的大尾巴，左摇右摆地走上舞台，对大家说：“谁的尾巴有我漂亮？没有人！”她又左摇右摆地走下台。“我的尾巴既能把握方向，还能引诱猎物。谁的尾巴有我的厉害？”响尾蛇骄傲地说。“哇，好厉害！”台下的小动物全都惊呆了。村长说：“有请下一位选手——蜥蜴。”蜥蜴不好意思地走上台，说：“我的尾巴很普通，但是它可是‘救命稻草’。”“嗯，很好。下一位！”村长说。松鼠爬到一棵高大的树上，借用它的大尾巴当降落伞，缓缓地落了下来。“天哪！”大家都非常惊讶。松鼠也不好意思地对大家说：“谢谢大家！”村长看到大家都有这样厉害的尾巴，乐呵呵地宣布：“这次获得‘尾巴王’称号的是——所有人！”
“太好了！”大家相互击掌，高兴地回家了。
五年级作文动物的尾巴说明文
世界上大约有一百五十多万种动物，它们的尾巴各式各样，千奇百怪。
袋鼠的尾巴很长，大约长120厘米至130厘米，而且上面满是肌肉。你能猜到它的用处吗？人走累了就会坐下来休息，当袋鼠走累了就会坐在自己的尾巴上；跳跃时，可以帮助它跳出10米远。没了这条尾巴，袋鼠连身体也支撑不了。
兔子的尾巴又短又小，大约只有5厘米至10厘米，与袋鼠的尾巴相比，相差了大约120厘米。可别看它尾巴短，短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽抓住时，兔子立刻使用“脱皮计”将尾巴上的皮毛去掉，从而赢得逃命的时间。
燕子的尾巴可以保持平衡，提高自身的飞行速度。燕子在飞翔的时候遇到气流的阻力，而燕子的尾巴那剪刀般的形状是流线型的，这种形状在燕子遇到阻力时不仅能将阻力减到最小，还能使它们飞得更快。
牛的尾巴又细又长，在尾巴的末梢长着丛生的毛，像个绒球。开心时，牛的尾巴会带着节奏甩来甩去；不开心时，它的尾巴就会搭拉下来。它的尾巴很灵活，还可以当鞭子用，可以一边吃草一边驱赶苍蝇和蚊子。
蜜蜂的尾巴是攻击敌人的武器；猫的尾巴是用来掌握平衡的，也可以用来钓鱼；响尾蛇的尾巴是用来吸引小动物的注意力，小动物就成了它的美餐；蜻蜓飞过水面，尾巴点几下水，是在产卵。
作者：张睿朗。
不同的动物有不同的尾巴，它们都有着多多少少的差别。它们为了适应不同的环境，它们的尾巴才千奇百怪。但是，不同的尾巴大多数有着不同的效果与作用。
比如响尾蛇，尾如其名，它的尾巴一层一层的，摇动时尾巴会发出“嘶嘶嘶”声，用来警告入侵者。同时也能模拟出水流的声音，吸引口渴的小动物，从而将其捕获。
袋鼠呢？你可别小瞧它的尾巴！它的尾巴又粗又长，如果打中了你，轻则在医院躺上一个月，重则有生命危险。袋鼠的尾巴还能在它休息时支撑身体，跳跃时保持平衡。
再说说松鼠那条大尾巴，这用处可就多了。可以在它跳下树时稳住身体，冬眠时当被子盖，从树上不慎滑倒，跌下来时可以保护它不易受伤，还可以当作松鼠与松鼠之间的语言等等。
而在鱼类里，尾巴最特殊的莫过于泰国斗鱼和鳐鱼了。
泰国斗鱼不仅仅只有一条尾巴，它还会长第二条尾巴与第三条尾巴，形状一般像针一样，不过连在一起。鳐鱼的尾巴又细又长，还有毒素，会令人胸闷，呼吸困难，头昏眼花，重则死亡。
动物的尾巴千奇百怪，遇到不认识的动物千万不要乱碰哦。
五年级动物的作文
我特别喜欢小狗。
我姑姑家就有一条小狗，小狗毛绒绒的，全身都软软的，摸上去真舒服。一身雪白的毛，只有耳朵和尾巴上分别有一撮撮黑色的毛，特别醒目。黑黑的眼珠，红红的小嘴，小小的脚爪，真是可爱。
小狗很贪吃，一天到晚不停的吃，我吃零食的时候它就可怜巴巴的往我身上蹭，直到我分一点给它吃它才会罢休。它吃饭的时候最可爱，喜欢和其它小狗抢着吃，一边吃一边摇尾巴，嘴巴不停的咋巴咋巴，好像在不停的说：“嗯，好吃，好吃！”
小狗走路的时候最有意思，低着头，这里闻闻那里嗅嗅，东走走西走走，但是步态确很平稳，像足了一位大将军，它蹲在门口的时候就像是一个摄像头，不停的扫视路过的行人，非常尽职。看到陌生人来家里了就会大声的叫，生怕主人听不见，看见亲人进来就摇尾巴，往脚上蹭。
小狗真可爱，我喜欢小狗，长大后我一定要自已买一条小狗。
五年级动物的作文
我的老家养了一条小狗，它叫小黑，它的背和腿是黑的，肚子和脚掌是白色的，它还有一个奇特的地方就是眼睛上有两个白圈。
有人说它是土狗，但我不这么认为。它被爸爸带回来的时候，非常害怕，我们根本不能靠近它，给它东西也不吃。渐渐地，我们熟了，它就到处乱跑，一会儿在车底下乘凉，一会儿神气十足地“站岗”，一会儿又懒洋洋地爬上沙发上睡觉。
后来，我们的感情更浓厚了，它就成了“跟屁虫”，我到客厅，它也到客厅，我到厨房，它也到厨房……它不但是“跟屁虫”还是“保安”，你别看它经常趴在沙发上玩，只要一有动静，它就警惕地抬起头来。
我一直不知道它是条母狗，直到它肚子大的时候才知道的。它怀小狗的时候，不知道为什么总喜欢到处走。一会儿走到马路边，一会一会儿又在田地走来走去，它把小狗生下来就更喜欢走动了，一天都见不到它，小狗就扔在家里，晚上才回来。
因为我喜欢这条奇怪的小狗，所以我们的生活才增添了许多乐趣。
动物的尾巴作文五年级
一年一度的尾巴节到了，尾巴节嘛，顾名思义就是比谁的尾巴最美。谁的尾巴最美，谁就可以当尾巴王！
哇！参赛的人可真多：孔雀先生、响尾蛇大叔、兔子爷爷和乌鸦奶奶等。开始比赛了，孔雀先生开始他的展示，他开屏了，在草坪中央走来走去，大家都用羡慕的眼神望着他。下一个表演的是乌鸦奶奶，大家都望着她那乌黑的尾巴，流露出了不屑的目光，就在这时，“扑通”一声，大家往河边望去，原来是不会游泳的兔子爷爷掉进了河里，但是大家你看我，我看你，没有一个人去救他，突然，一个黑色的物体向河边跑去，对兔子爷爷说：“快拉住我的尾巴。”拉呀拉，终于把兔子爷爷救了上来，这时，大家看清了那个黑色的物体就是乌鸦奶奶。后来，开始投票了，大家都把宝贵的一票投给了乌鸦奶奶。
乌鸦奶奶看到后开心地笑了，大家也在心里想着：乌鸦奶奶可真棒，能用自己的尾巴去帮助别人！
动物的尾巴作文五年级
大家好，我是动物们的好伙伴，更是缺一不可的好帮手，我就是动物的尾巴。
如果今天我的主人是一只公鸟，我就是美丽的羽尾。我可以帮助我的主人吸引母鸟的青睐，好让它们繁殖下一代，像孔雀开屏和公天堂鸟的舞蹈，是公鸟炫耀其优良的基因，也是健康状态的具体表现。
如果我是豪猪尾巴，那我就是防御工具。作文吧我身上长满硬刺，可以避免天敌的侵犯。
如果我是鳄鱼大哥的尾巴，不用说啦，非常的坚硬，如果被我用力一甩的话，那后果不堪设想。
猴小弟可灵活啦，而我可以帮助他拿东西，在树上活动时，我可以帮助保持平衡，如果它不小心从树上掉下来，我长长的尾巴，也可以灵活地抓住树干保证它的安全。
我在松鼠小妹的身上，就变得大大的，它在树林中穿梭，我都是竖着的，也可以用来保持平衡。在冬天时我蓬松蓬松的，可以让它在冬天时感到温暖。
袋鼠大嫂在移动奔跑、打斗时少不了我，我用粗壮的尾巴支撑它的身体并保持平衡。我的力气很大，可以轻易的把大石头打碎。
我作为尾巴，是所有动物的好帮手，在他们身上，我的作用是不一样的。
动物的尾巴作文五年级
八月里的一天，太阳涨红了脸，挂在天空上最显眼的地方，等待着森林里的动物们来参加这一年一度的尾巴节。
不一会儿，动物们都到齐了，太阳公公宣布：“尾巴节评选会正式开始，这次投票来决定谁是尾巴王！”话音刚落，掌声如雷。首先是动物们一一介绍自己尾巴的好处，小兔子蹦蹦跳跳地说：“不要小看这条短尾巴，它可暖和了呢。在大雪天，我抱着它一睡就可以睡到天亮！”下一位是松鼠宝宝，她清清嗓子叫道：“我的尾巴又粗又暖和，我的尾巴不仅可以当降落伞，还可以当棉袄……”话还没说完已经有动物急着给松鼠宝宝投票了……最后一个介绍的是孔雀，孔雀边讲边跳着优美的舞蹈，让每个动物都目瞪口呆。“现在是投票时间。”太阳公公大喊，“投小兔子的请举手！”全场都举起了手，“投松鼠宝宝的请举手！”全场都举起了手，一直说到孔雀全场还是都举起了手。太阳公公看到这一幕说：“那好吧，今天既然所有的都是满票，那就所有的动物都是尾巴王吧！”
是啊，每个尾巴都有自己的闪光点，各自有各自的好，不是吗？
五年级动物的作文
我们班的第一次旅游是我最难忘的一次旅行。听潘老师说五年级的同学们将要去长沙动物园玩，我们开心得不得了，非常期待这次旅行。
这是一个春光明媚的早上，我们早早地来到学校，有秩序地上了旅游车。一路上大家有说有笑、打打闹闹，在参观完雷锋故居后我们来到了长沙生态动物园。动物园广场中央矗立着一个巨型花篮，花篮里面春意盎然，旁边挂着许多蜂窝形状的花盆。我们迫不及待地走进园中，第一个进入的是老虎馆，哇！真是大开眼界呀，这里有各种各样威风凛凛的老虎，它们在玻璃窗内盯着我们，还发出各种声音，好象在欢迎我们，老虎不愧是森林之王，那吼声让人都不敢呼吸，生怕惹恼了森林之王。
跟着大部队的步伐我们来到了袋鼠馆。只见两只袋鼠正在摩拳擦掌，它们像拳击手一样发动了攻击，两个拳头碰在一起，好像擦出了火花，我们津津有味地看着它们火拼。一会儿，白袋鼠就把棕袋鼠反倒在地，还摆了一个酷毙了的造成型，仿佛在那炫耀。
“森林剧场马上就要开始表演了”。突然广播声在动物园空中飘荡。大家听到这个广播就兴奋了，朝森林剧场蜂拥而上。最先映入我们眼帘的是一个巨大的建筑物——-剧院，庞大的剧院耸立在群山之中，显得异常打眼，在春天缕缕阳光的照射下剧院的房顶闪闪发亮。陆陆续续地同学们都聚集到了剧院，到处都是人山人海，场面非常壮观。“有请小狗熊来给大家表演！”随着音乐的.旋律，两只可爱的小笨熊入场了。它们看上去笨拙，可没想到身子可灵活了，它们踩着独轮车滑稽地在场中转了一圈又一圈，我们看得目不转睛。
动物园一行让我们懂得了许多关于动物的知识，了解了动物的习性，为动物们的聪明感到惊叹。我热爱大自然，热爱这些可爱的动物们。
蓝蜗牛和狗尾巴草五年级作文
今天的语文课上，周老师带来了一棵狗尾巴草，让我们观察。
我仔细看了看狗尾巴草，发现狗尾巴草上，草茎长得长长的，顶端覆盖绒毛，也是长长的形状。我用手尝试着摸了摸，感觉毛茸茸的。
我再轻微地抖了抖狗尾巴草，就发现有很多只有米粒大小的颗粒掉了下来。再仔细瞧一瞧这些颗粒，发现颗粒外面由一层绿色的壳包裹着。我把这层壳扒掉，发现里面是一颗草籽，白白的，硬硬的。
语文老师还在课堂上告诉了我们，尾巴草一般在五月至十月份开花结果，还有清热利尿、祛风明目的作用。
在这节语文课上，我通过对狗尾巴草的观察和老师的介绍，不仅全面认识了狗尾巴草，还明白了其实生活中很多看似平凡的事物，只要仔细观察，就能发现很多有趣而且有用的知识。
蓝蜗牛和狗尾巴草五年级作文
一个清晨，太阳初升，一棵小草上的晨露滴在一个什么东东上面。那个东东反射蓝色耀眼的光。那个蓝色发光体懒洋洋地动了动，趴在叶子上。“你好啊，你是谁？”草儿彬彬有礼地问。蓝蜗牛顿时来了精神开始自我介绍：“我刚睡饱，我精神饱满，我很好，我是大名鼎鼎的——蓝——蜗——牛，怎么样我很牛吧？”草儿看者蓝蜗牛快乐的样子就觉得很好玩，她用力点点头，她觉得自己对这个“外来生物”很好奇，很想和他一起玩。不过草儿也只能这么想，因为草儿的运动幅度不能过大，不然就会夭折的。
草儿和蓝蜗牛开心地玩，蓝蜗牛对草儿讲了一个故事。听说只要能看见流星，并向流星许愿，愿望就会实现，不过流星只是一瞬间就会消失。然后比划着流星的样子。草儿幻想流星的样子在心里默默许愿：希望能和蓝蜗牛永远在一起！
夜深了，他们都睡着了。第二天清晨一滴晨露映着太阳的光辉，滴落下来。可这时，草儿再也找不到蓝蜗牛，草儿发疯地找，可蓝蜗牛似乎在人间蒸发了。关于昨天是梦吗？不……那一切历历在目，那个美丽的神话。
草儿找不到理由不想蓝蜗牛和那个神话。她拼命找，不顾自身条件。第三天清晨，草儿见到了太阳，又一滴水落下，她幸福笑着，她夭折了！
草儿的灵魂变成一颗流星，划过天边。那滴水是她的泪水，草儿飞去寻找属于她的蓝蜗牛！
五年级动物作文
一只小青蛙在荷叶上面，呱呱地唱着歌儿。忽然看到了一只蜻蜓从眼前飞过，便用叽笑的语气问到：“嗨!哥们，瞧你那双咪咪小眼睛，一天能抓多少只虫子啊?”小蜻蜓想了想，谦虚地回答：“三、四十只吧!”“才抓那么一点?就别在这里飞来飞去，丢人啦!”小青蛙不宵地说：“我一天能抓几百只呢。”小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己，便停在荷花上说：“你不要太自夸了，你的眼睛虽然鼓得很大，却对静止的害虫一点办法也没有，而我却能轻而易举地抓到虫子。”“你胡说。”青蛙气得眼睛鼓得更大，跳了起来，想去打蜻蜓。“咦，蜻蜓呢?”青蛙在荷花上到处找蜻蜓。
而小蜻蜓就在它眼前，纹丝不动。可青蛙却视而不见。这时，蜻蜓拍拍青蛙的脑袋说：“朋友，这回信了吧?你们青蛙家族对静止的蚊虫反应慢。”青蛙这才意识到自己的确有这方面的缺点，红着脸对蜻蜓说：“我错了”
蜻蜓说：“知错就改是好样的。以后我们分工负责，你抓飞的、跳的蚊虫，我抓不动的，齐心协力，一起把害虫消灭掉，为民除害。”
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五年级写动物作文
这几天，我家里多了一位可爱的成员——小仓鼠萌萌，它可是我的心肝宝贝呢！
萌萌全身雪白，像披着一件昂贵的洁白的大披风，托在手心中像一团软软的小雪球，让人总忍不住轻轻摸摸它那又软又暖的毛。那一双小小的耳朵温顺的贴在头上，显得十分乖巧可爱。一对乌黑的大眼睛像两颗圆溜溜的巧克力豆。下面有着一张像兔子一样的三瓣，两颗大门牙下有着红红的小舌头，像一片粉红的桃花瓣。最有趣的是它那比葡萄还小，比绵花还软，甚至比雪还白的尾巴，样子萌翻了。
萌萌不但外形可爱，而且还是个有名的吃货！瞧，它又准时地“吱吱吱”向我要吃的了。我挑出一粒饱满的松子，用右手指捏住松子的一头。萌萌见状蹦跳着把前肢搭在笼子上，我把松子的另一头慢慢伸进笼子，萌萌那粉嫩的鼻子不停地抖动着，不一会儿它的鼻就子碰到松子了，用洁白的小牙一咬，用力往里一拉，松子便落在它手中，萌萌美滋滋地抱着松子，用大门牙快速咬上几口，再停下来小眼睛得意地望着我。低下头津津有味地品偿起来，再咬几口……没多久它就消灭了一粒松子。可萌萌似乎没吃饱，用大眼睛可怜巴巴地望着我，双手合拢，像是在说：“小主人，还有吃的吗？”样子看上去令人怜惜。我又扔了一片脆脆的苹果片，“咔擦咔擦”的咀嚼声又欢快地奏起。
萌萌就是这样一个贪吃的小可爱，我每天都忍不住去看看它，和它玩上好一阵。
五年级动物作文
我家有一只小乌龟，它和其它乌龟没有什么区别，可看它的样子，我就十分喜爱它。
我那只小乌龟全身都是棕色的，小巧的头上还有一双只有芝麻大小的闪闪发光的眼睛，小小的鼻子和看起来很小实际上较大的嘴巴。
它还有四条短短的腿，五根硬硬的爪子。
乌龟的尾巴也很漂亮，说它长，它又没有很长，说它短，它也没有很短，对乌龟来说，已经很长哩!它身上最引人注意的就是壳了。
壳上“刻”着一圈一圈的花纹，把整个身体都包了进去，遇到危险时，它还会把四肢和头缩进壳里，谁都动不了它的一根毫毛。
它很乖，很老实，要是下午没有乌云，它就会在阳台上无忧无虑地晒太阳，什么事也不问，什么都不做，就算你把它最爱吃的虾头放在边上，它也一动不动。
有时，还会让我在它晒太阳时抱抱它，摸摸它，这可是百里挑一的机会呀!
它有时却十分顽皮。
晒太阳晒够了，要是觉得心里痒痒，便会起身去“探险”。
有时，它会钻到床底下“一探究竟”;有时，它还会爬到厕所里看看新奇的事情……我每次回来看见它不见了，便会一个劲地找，却不见蛛丝马迹。
直到把我急得火冒三丈，它才“肯”慢悠悠依依不舍地出来。
它有时却很“聪明”。
不想污染“自己家”的'环境，就跑到厨房里(它估计想去厕所，有可能认错了)，拉了点儿大便，看着很恶心。
你见了，绝不会讨厌它，它是那么生机勃勃、活泼可爱!
五年级写动物作文
两年前，我养了一只兔子，一只特别大的兔子，和其他的兔子都一样，红眼睛，长耳朵，短尾巴。
这只兔子刚来我家的时候，我因为喜欢它，所以一直和它玩，而它呢？总是瞪着眼睛望着我，好像要吃了我似的，我喂它东西它也不吃，只有我把东西放在那里，没人的时候它才会去吃，不知怎么的，我不太喜欢这只有着臭脾气的大兔子了。我想：“那种永远长不大的小宠物兔多乖呀，比它可好多了！这一种大兔子一点都不好。
我把我的想法告诉了妈妈，妈妈对我说：“既然你选择了它，你就得用心去照顾它，就像我当初选择生下你，你在不乖我不还是把你养大了吗？你必须要照顾好它，这是一种责任。”听了妈妈的话，我只好去面对这只兔子，虽然它一点儿都不好。好苦命啊！
几个月过去了，兔子和我之间的感情一点进展都没有，我急了，再一次对妈妈说：“这都多长时间了，兔子还是不喜欢我，它是不是有问题呀！”妈妈不紧不慢的对我说:“那是因为你没有用心去爱它，你找找自己的原因吧！”听了妈妈的一席话，我都要哭了，明明是怪这只兔子嘛！
我没有想到，几天后，兔子跑了那时候妈妈想让它到笼子外面透透风，可谁知道，他竟然跑了出来，我进家的时候竟然忘了关门！，我和妈妈都束手无策，呆在了那里，我当场哭了出来，一滴滴眼泪落了下来，我有些惊讶，兔子在我心中竟然这么重要。两年过去，这件事我还记得清清楚楚，从此以后，我再也没养过小兔子，一看见兔子，我就会心痛，会后悔，会悔恨。因为那只兔子，那只我从来都没有真正去爱过它的兔子。
五年级动物作文
以前，猪是笨的代言词，很多人都骂别人是猪。其实猪并不笨，它们中比较聪明的还可以做两位数加一位数的计算，可以认出“天”这类的字。还有的可以跳舞。这些对于小学生来说并不牛，但对幼儿园的小朋友来说也很平常，但对学龄前的小朋友来说它是天才。对比脑容量，猪比猫、鼠、狗、鹦鹉、鹰还聪明。
说完大脑，我们来说五官，猪的眼好小，像一颗小扣子。猪的耳朵好大，有一个巴掌那么大。猪的嘴巴好小，小到只能放下人的三根手指。猪的鼻子好大，鼻子占五官的一小半。
说完五官，我们来说身子，猪币上一大半都是肥肉，足以压出25升油，走起路来一抖一抖的很好笑，像一块肉向你冲来。
野猪的爱可是出了名的，如果你杀它的孩子，它就是要拼自己的老命跟你斗一斗。
猪还爱到很多作家的偏爱如《牧羊猪》，《夏洛的网》中主角都有可爱的猪。
所以猪实在太好笑了!
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