国防班工作总结(通用17篇)

时间:2023-12-14 19:11:56 作者:影墨

一个月的工作总结可以让我们反思过去的工作过程,改进工作方法,提高工作质量。为了帮助大家更好地了解月工作总结的写作方法,下面是一些精选的范文,希望对你有所帮助。

全国防灾减灾日工作总结

今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,为了切实贯彻落实《福州市教育局关于认真做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》“榕教安全〖20xx〗20好号”文件精神,做好“防灾减灾主题活动”的各项工作,进一步加强防灾减灾知识教育,增强师生防范意识和能力,学院后勤保卫处结合我院实际制定学院活动计划,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动开展情况总结如下:

1、成立新校区搬迁工作领导小组:

2、制定计划全面学习部署。

院领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展,牢固树立从维护师生生命财产安全和社会和谐稳定的高度的意识,坚持“以生为本”原则,成立了由彭文宇院长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,并召开领导小组会议,制定了学院“防灾减灾日主题活动计划”,并及时组织全体师生认真学习,领会其精神,确保了活动顺利有效地开展了。

学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全”讲座为主题的专家讲座,举行了一次“安全自救”主题班会活动课,开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用,在全院范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

1、一次“安全自救”主题班会。

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的'活动,如班级主题班会及宣传班报等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

2、一次“消防知识安全”为主题的专家讲座。

5月8日下午3:00我院请城门消防部门为我院学生做“消防知识安全”讲座,学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲,接受消防等安全自救知识教育。

3、一次防溺水专题教育。

随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:在4月24日的班级主题班会活动时间,提醒学生远离江河等。

4、一次紧急消防自救演练。

8日下午,在消防知识讲座结束后,城门镇消防部门的消防干部带领我院师生开展了消防演练活动,师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动,增强了学生的安全自护自救能力,让参与的师生们深刻认识到“安全用火,幸福你我”。

5、开展一次防震逃生应急演练活动。

4月24日下午第三节课时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

我院今年的“防灾减灾宣传周”的各项活动,开展得非常顺利,效果也非常良好。今后,学院还将不间断的开展各种安全教育活动,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把学院的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

全国防灾减灾日工作总结

灾难时可怕的,它随时都有可能夺去我们宝贵的生命和财产。但是,我们也可以做到有效的预防和减少损失,做到时时刻刻防灾减灾。作为一名新时代的小学生我觉得防灾减灾应该从我做起。现在,我给大家说一些防灾减灾的方法:

一、当看到家里的鸡啊,狗啊等动物全部神情慌张,拼命想往外冲的时候,请你马上到当地地震研究所报告。并且做好地震来临的保护措施,比如跑到空旷的地方。如果突然地震来临不能跑出去,千万记得用手保护头部,马上躲到坚硬的东西下面。等待救援。

二、台风来临的时候,待在坚固的房屋内,关紧门窗,千万别跑出去,别站在大树底下,特别是打雷的时候,更不能赤脚站在地上。

三、发生火灾的时候,不要自己发慌一个人乱串,要用毛巾等捂住口鼻下楼,不能直接跳楼。

四、遇到洪水时,往高处的地方躲,实在不行就抓住木板等能飘在水上的东西。

学校国防教育工作总结

为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。

一、广泛宣传。

李振涛副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

二、营造氛围。

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

三、开展丰富多彩的活动。

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合钓鱼岛事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。

小学国防教育工作总结

根据教育局文件精神,结合我校实际,在全体师生中认真开展了一次“国防”教育活动,现将活动小结如下:

一、开展了一次国旗下讲话。9月18日,刚好是星期一,结合历史“9.18事变”我校吕校长在全校升旗仪式上开展了一次“勿忘国耻、振新中华”的国旗下讲话,讲稿中讲述了9.18事变的发生,日本的侵华史,中国深深受到的伤害。而今,日本又在钓鱼岛制造纷争,侵占我国领土钓鱼岛。作为一名中国人我们要爱国,今天的我们要认真学习,学好本领,将来建设好国家,要将一切敢于侵占我们国家的势力驱逐出去。

二、师生共同学习“国防”教育资料。在这次活动中,我校专门准备了学习资料在师生中进行了学习,对36年级学生进行了资料的学习和试卷的考试,试卷以填空和简答两种形式搜集了从古至今的历史事件,为学生生动的再现了历史画面,同时也为全体老师开展了一次国防培训。12年级学生我们利用星期二下午的安全课时间,组织他们观看了国防教育专题片,获得了学生们的一致好评。

求各班办一期优秀的国防教育黑板报,供学生们学习、观看。

四、学校办了一期“国防”教育宣传专栏。学校利用橱窗办理了一期“国防”教育宣传专栏,搜集优秀的历史事件,告诫学生们“勿忘国耻、振兴中华”。

国防教育与爱国教育是密不可分的,它也是学校政教教育的一部分,学校将以本次活动为契机,在今后的学习、教育活动中将长此以往的坚持下去,从小树立学生爱祖国的思想。

学校国防教育工作总结

今年9月_日是第_个全民国防教育日,我校贯彻落实上级通知精神,以热爱人民军队,共筑钢铁长城”为主题全方位地开展了形式多样的国防教育活动,使得学生在活动中了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,培养学生的国防意识,增强学生的国防知识。现小结如下:

一、9月_日早上,在升旗仪式上总辅导员做了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出小学生要增强国防意识,就要从身边做起,从小事做起。一是要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二是希望全体学生多观看新闻,关心时事,关注时局。三是努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

二、9月_日至_日,各班自习课时间,分年级分班级组织学生进行观看阅兵、国防影片;少先队大队部领巾广播站成员也参与到宣传活动当中来,他们利用课间播放革命歌曲等形式营造氛围开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。加大国防知识宣传和普及力度,规范国防教育,提高全体学生的国家安全意识。

三、组织各班学生认真制作了以“热爱人民军队,共筑钢铁长城”为主题”手抄报并进行评比。一张张精美的手抄报折射出学生对“人民军队”重要意义的进一步认识,充分展示了当代小学生的爱国之心、报国之志。

四、9月_日上午,程老师在多煤体教室为4至6年级学生上了一堂生动的国防教育课。从军徽说起,帮助学生了解全民国防教育日的由来,回顾了今年国防教育日的特殊背景与我国国防力量的发展历史,用生动形象的语言与大量精美的图片诠释了“人民军队为人民”的观点,帮助学生牢固树立以爱国主义为核心的伟大民族精神,同时,增强了学生的国防意识。

通过一系列活动的开展,我校全体师生接受了一次次生动的国防教育,增强了国家安全意识和忧患意识,起到了良好的教育效果。今后,我校将一如既往,拓宽国防教育的思路,进一步深入开展国防教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求、利于强国建业的国防后备军。

小学国防教育工作总结

每年的9月17日都是全民国防教育日,在第11个国防教育日,我校深入贯彻落实市、区文件精神,结合我校实际开展了形式多样的纪念活动,现将工作总结如下:

一、我校开展了以“增强国防,树立国防观念”为主题的班会,培养了学生爱国主义、集体主义精神。

二、9月15日上午,邀请白塔区关工委、老科协德育报告团成员金淑凤为全校师生做了题为“勿忘国耻、振兴中华”的报告会,通过报告会,使每一位师生都知道国防教育日的相关知识,激发师生的爱国之心,报国之志营造出国防教育的活动氛围。

三、在36年级开展了国防教育征文活动,学生纷纷投稿,表达了对祖国的热爱之情。

四、举行了国防教育小报比赛,学生充分发挥自己的特长和智慧,为了办好小报,学生们积极的通过各种形式收集资料。通过办小报,培养了学生国防观念,收到良好的效果。

五、提倡学生唱红歌,以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛,让国防教育寓教于乐。

六、学校举行了国防教育图片展,通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局,使人们认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系,增强学生长大后关心支持国防,自觉履行国防义务的意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。我们将扎扎实实抓好国防教育,让学生了解国防局势,增强国防意识。

体卫艺国防教育工作总结

本学期,我校的体卫艺国防教育工作,以阳光体育运动、卫生习惯养成教育、艺术社团、国防教育日为抓手,努力开发富有特色的校本课程,积极开展形式多样的体育、卫生、艺术及国防教育活动,全面提高学生的身体素质、艺术素养,激发他们的爱国情感,培养他们良好的卫生习惯,进一步提高了我校学校体育、卫生、艺术教育工作水平。现将本学期的体卫艺国防工作总结如下:

我校体育工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立“教育面向全体学生”的原则,始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点和落脚点。目前,我们完全保证了每个学生每天至少一小时的体育活动时间。

1、规范体育课教学,提升教育质量。

我校对于体育教师的课堂教学要求非常严格。学期初,要求四名体育教师上交个人教学工作计划,提前写好两周的教案,根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。同时,为了促进体育课教学,学校对他们的日常的考核也非常精细严格,对于无故缺课、漏课及上课自由活动等,由学校懂副校长找其谈话教育。

2、常抓不懈,推动“两大课间一活动”。

“两大课间一活动”是我校管理工作方面的一项重要内容,促进我校的全体师生健身活动的开展。一学期来,体育教师严格规范大课间的进出场纪律及体育活动质量,做到集合时静、快、齐,做操时动作规范、美观;跑操时步调一致、口号响亮;体育活动时踊跃、有序。保证了“两大课间一活动”的正常开展,提高了全校师生身体素质及组织纪律性。

3、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作。

为促进学生体质健康发展,激励学生积极进行体育锻炼,特建立了学生体质健康的个体评价体系,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行了《学生体质健康标准》活动。去年10月份,顺利完成体育《标准》测试工作,并完成数据上报工作,提高我校体育标准成绩。

4、有计划的开展丰富多彩的体育活动。

10月份的校秋季运会除以往常规项目外,学校设想希望每一名学生都有参赛的机会,增设了集体跳绳等集体项目,校运会为人人参与提供了展示的平台,让每一名学生都有机会为班级争得荣誉。11月份举行全校广播体操比赛,并在全镇比赛中,取得第一名。同时利用活动课开展了跳绳、兔子舞、田径等兴趣小组,这些活动不但丰富了学生的课余生活、锻炼了身体,而且激发了学生参与集体活动的思想意识,增强了班级凝聚力。

学校卫生工作是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在上学期里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主、防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了卫生健康教育的开展。

1、学校领导高度重视卫生工作。

开学初,学校及时成立卫生工作领导小组,一把手作为全校卫生工作的第一责任人,指导制定本学期卫生工作计划及各项卫生工作制度,使各项卫生工作都有章可循。学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。同时加强了日常卫生工作的检查与督促,卫生安全领导小组坚持每天对学校卫生安全工作进行巡查,发现问题及时解决,确保卫生工作的落实。

2、制度健全,落实到位。

日常工作中,我校不断提升工作力度,建立健全各项规章制度,如学校传染病应急处置制度、传染病零报告制度、防控传染病疫情信息报告制度、晨检午检体温检测制度、学生病假跟踪制度、学校消毒制度、开窗通风制度、湿式清扫制度等。有了各项制度的规范制约,加强监督和管理,使学校卫生工作落实到位。

3、开展了多种形式的卫生健康教育宣传活动。

利用广播进行宣传教育,在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎、秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。再就是进行了预防传染病手抄报比赛,通过此次比赛,调动了学生学习卫生健康知识的积极性,促进了学校卫生健康教育的向前开展。

4、上好健康教育课。

我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,开设健康教育课的年级做到每一周上一节课。学校不定期的检查任课教师的备课、上课情况,真正把健康教育课落实到位。

5、认真做好学生的查体及查体后的统计工作。

上学期9月份,我们让镇卫生院的医生专门来我校,对全校学生进行了一次全面体检工作,在查体过程中发现的.学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使查体工作达到了真正的目的。

全面贯彻《学校艺术教育工作规程》,推动学校艺术教育的发展。我校能按要求开齐开足艺术课程。张敏老师组织了美术兴趣小组,王瑜和王娜两位老师组织了合唱、器乐兴趣小组,常年开展活动。他们多次参加区、镇级的一些艺术活动比赛与演出,受到上级领导的赞扬和认可。国庆节期间,我们举办了第十一届艺术节,开展各种艺术活动,举办各种艺术比赛,提高学生艺术素养,促使学生全面发展。

学校国防教育是爱国主义教育的有效载体。国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我校重视国防教育,以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。

1、我校在初一年级开设了国防教育课,通过课堂主渠道作用,有意识的向学生渗透国防知识,学校以此为契机,进一步对学生进行了爱国主义教育。

2、9月份,学校组织了初一年级学生军训,通过三天的训练,学生在站立行走几方面有了长足进步。

3、我们积极参加了山东省开展的国防知识竞赛活动,全校学生都参与了竞赛活动,并取得了好成绩。

4、利用每周一升旗仪式和校园广播站,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防,落后就要挨打的教育。

我校体卫艺国防教育工作虽然取得了一些成绩,但与上级要求仍存在一些差距。今后,我们将继续努力,进一步加强领导,落实责任,健全制度,督促检查,提高学校体卫艺国防教育工作水平。

全国防灾减灾日工作总结

今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,为切实做好防灾减灾工作,提高我镇居民防灾减灾能力和意识,积极响应今年“防灾减灾日”主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,确保我镇社会环境和谐稳定。根据《襄垣县减灾委员会办公室关于做好防灾减灾日有关工作的通知》(襄减办发1号)文件精神要求,结合我镇实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众识别灾害风险的能力,增强减灾自救技能,为构建平安、和谐王桥不懈努力。现将活动总结如下:

镇党委、镇政府领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐王桥”安全教育活动的开展,切实贯彻落实十八大会议精神,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题活动取得实实在在的'效果。

我镇减灾工作重点在农村,薄弱点在农村,任务最重的也在农村,必须紧紧围绕“减灾从农村抓起”的这一主旨,紧密结合我镇实际,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节,使我镇的安全教育落到实处。

我镇通过组织专人下村沿街设点,向村民发放宣传单,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围,范围的普及防灾减灾知识,提高我镇居民的灾害风险识别能力和减灾技能。我镇将各村文化信息员“人民群众的小喇叭”这一特定的角色,作为这次宣传活动的排头兵,深入群众,利用自身在本村的优势开展宣传教育活动。

我镇相关站所针对各村的危房情况、森林防火、饮用水安全状况等方面进行了摸底排查,掌握相关情况,为今后的提前预防和灾后救助工作的开展提供了保障,从根本上减少自然灾害带来的损失。

我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练,主要是王桥中学的全体师生参与演练,疏散过程有条不紊。这次演练不仅是对我镇《自然灾害应急预案》的一次检验,而且也提高了我镇实际应对和处置突发事件的能力。

今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇实际,开展内容丰富,形式创新的防灾减灾活动,提高全镇广大人民群众识别灾害风险的能力和掌握切实有效的减灾技能。为创建平安、和谐、稳定王桥提供有力保障。

国防生政治思想工作总结

思想政治教育就其总体来说就是引导人的思想、规范人的行为的工作。思想政治教育的对象与范围,决定了思想教育与行为管理是思想政治教育的两个基本层面。今天本站小编给大家整理了国防生政治思想工作总结,希望对大家有所帮助。

回首这走来的一年,看时间的飞逝,自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味,却也发觉自己在不轻易间成熟了许多,现对过去的一年做个小结。因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,发现自己的不足,扬长避短。以至于使来年更好地开展以后的学习、生活、训练和工作。现总结如下:

在过去的一年中在学习方面,我能积极学习专业文化知识,不断强化自己的专业素质。在科学文化知识学习上,我能刻苦、认真,态度端正。但学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进,勤于思考,反思中求进步。

而我也认识到随着经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,这给我带来了新的要求。我通过这两年的大学学习对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。我会加倍努力学习,把更好的成绩带进部队,以备解放军信息化建设的需要。

做为一名国防生,毕业后我们会成为一名解放军军官。考虑到现役的一部分装备来源于俄罗斯,这对解放军的俄语水平有一定要求。于是我借学校开俄语第二外语的机会,选修了俄语作为我的第二外语。以备日后的不时之需。在生活上,我能积极参见选培办和学院组织的活动。如上一学期选培办组织的向灾区小朋友捐献图书的活动,还有学院组织的为四川同胞的祈福活动等等。在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;友爱同学,尊师重道,乐于助人。

真如我所喜欢的一句话说“少言语,礼下于人”。在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践,可以将书本上学到的知识与实际相结合,不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力,学到了很多课堂上学不到的东西。在生活中我坚持锻炼身体,参加了过去一年中的所有早操,并在下晚自习后我也会去操场训练我的不足项目。通过不断地坚持,我获益匪浅。

思想政治上:始终保持与党高度一致,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。我并满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中不断增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来严格要求自己,虚心向身边的党员学习。

总之,在过去的一年中,我能严格遵守选培办和学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。办事上能敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事。诚然,我的政治思想觉悟还有待提高,对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进。新的一年里,我一定认真要向区队和所有的优秀国防生同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,期以在来年取得更好的成绩。

5月22日早上7点,随着连长最后一声嘹亮的“解散”,大一的晨训结束了。

感觉时间过得好快。记得刚来大学的时候,自己对国防生的晨训抱有一丝的恐惧感。因为之前在电视上看到过国防生的晨训,觉得他们好辛苦,每天得起那么早。同时,一份好奇感又驱动着我想要快点开始训练。第一次晨训,我起得很早,比通知的集合时间整整早了半小时,生怕迟到。晨训项目是站军姿,一个小时下来,觉得腿有点酸了,身体也开始变得僵硬,但解散的时候大家都特别兴奋,觉得自己还不错,能坚持下来。而且感觉自己真的就成为军人了。我们晨训的时间是每周二和周四,所以前一夜我们寝室都会比其他时间早关灯一小时,目的就是让自己有充沛的精力来迎接第二天的晨训。每次晨训自己都能早早的来到集合地点,但有一次还是迟到了。周一晚上有人通知说下一周周二早上不训练了,可能是我们听到不晨训比较兴奋,忽略了“下一周”。都欢呼可以睡一次懒觉了。大概是已经习惯了早起,寝室的兄弟第二天5点55都不约而同的醒了。“几点了?”“快六点了。”“外面怎么有集合的声音?”“糟糕,要训练!”大家如猛虎般从床上跳下来,在1分钟内完成了穿衣服等一系列动作,然后冲去了。可惜,还是迟到了几秒。我们受到了做三十个俯卧撑的惩罚。当时感觉自己很没有面子。不是因为当众做俯卧撑而没面子,而是觉得自己没有严格要求自己。

国防生与其他的大学生没有什么两样,就是平时多了两次晨训,周六多了一次军政课。给我们上军阵课的老师都是空军的军官。有年轻的,给我们介绍现在空军最新的装备,最尖端的武器等现代化知识。也有年级比较大的长官,他们很多人都有参加过战争,有着赫赫的战功。他们给我们讲解空军的历史,空军中的著名人物,空军的重要性,空战的战术等。通过上军政课,我学到了很多在书上不可能学到的东西。渐渐的,我对所有有关空军的东西都产生了浓厚的兴趣,为自己能成为空军国防生而感到幸运。

学校的国防生来自不同院系,不同的省份,说着不同的方言。但我们有一点是相同的,那就是把自己的青春,把自己的前途献给党和国家的爱国青年。在国家需要的时候随时准备献出自己的一切,甚至生命。是“国防生”这个光荣的名字把我们联系在一起,把我们这些原本毫不相干的热血青年变成了兄弟,使我们可以轻易的找个不认识的人开始一个话题,而毫无别扭的感觉。对于带我们的连长,排长,刚开始是一种畏惧感,慢慢的变成熟悉感,最后变成了亲切感。大一晨训结束的那天,他们说有可能以后就不带我们了,这使我产生了一种莫名的伤感,舍不得他们。经过一年的学习和训练,我感觉最大的收获就是友谊。

做为一个国防生我觉得很自豪。同时,自己也感觉到了责任的重大。现在我是一名大学生,我的主要任务就是搞好自己的学习,为将来能更好的为部队做贡献而打下基础。

一年来,在选培办和大队领导的指导下,在同志们支持和帮助下,自己注重政治学习,坚定献身国防的信念,铸牢军魂意识,不断提高工作业务能力,严格落实各项。

规章制度。

工作取得了一定成绩基本上完成了上级交给各项工作任务。具体表现在以下四个方面:

一、学习方面。

1、政治学习:学习科学发展观,树立正确的人生观、世界观和价值理念,只有为社会、为国家做出最大的贡献才是自身价值最好的体现。学习当代军人核心价值观,铸牢军魂意识,服从命令,听党指挥,将自己培养成军队未来需要的高素质军事人才。学习胡的“七一”讲话和党的各项知识,并在大队组织的党的理论知识考试中获得优秀。我将不断提高政治敏感性,牢记历史使命,坚定不移地投身到国防现代化建设中去。

2、专业文化知识学习:我保持了一贯的学习态度和学习方法,虽然大四的学习任务少了许多,但更偏向于实际应用,也更难理解,不是多做几道题就可以提高成绩的。我努力做到了不缺课、不早退、上课认真听讲记录、下课认真完成作业、有问题及时向老师答疑,本学期成绩都在80分以上,圆满地完成了大学四年所有的考试课任务。

二、工作方面。

在工作中,能够按照上级领导和本职工作的要求与标准不断提高自身工作能力,注重向书本学习,向领导和研究生学长请教。针对中队实际情况,提出了工作想法,制订了工作开展的方法,对领导交于的任务,严抓落实,主要工作有:

1、实行非骨干值班员制度。

根据选培办x干事的指示,制订了非骨干学员担任中队值班员的具体实施方法。由非骨干学员制定当周训练计划和执行日常管理任务,并在下周一汇报一周情况,由中队骨干监督指导,充分锻炼每一名国防生学员的责任意识和管理能力。

2、开展“创建月”活动。

“创建月”即每月或一个半月开展一个主题活动,我们共提出了四个主题——纪律作风月、思想教育月、学风建设月和综合素质月。在每个主题月中,我们制定了详细的实施方案,并设立了奖励制度,通过这些主题活动,端正了中队作风,增强了中队凝聚力,使工作开展更顺畅有效。

3、军事训练军事训练主要有队列和体能训练。队列主要依靠早操和周末训练,训练中注重强化作风纪律观念,从严要求,能够坚持以队列条令为依据。训练场上,严肃队列纪律,端正班级训练态度,不允许有嬉笑打闹现象出现。体能主要在晚上和周末训练,作为合格军人必须要有强健的体魄,训练中强调吃苦耐劳精神,发扬老一辈革命传统,严格请销假制度。平时多流汗,战时少流血,作为国防生,新时期的后备军官更应该发扬“掉皮掉肉不掉队,流血流泪不流汗”的训练精神。一个学期下来,中队整体体能素质有了比较大的提升,为毕业考核打下了良好的基础。

4、综合素质方面。

读书笔记。

读书心得看望老干部“献爱心,传薪火”志愿者活动兵乓球台球比赛才艺展示等等。期间中队的每名同志都有参加,我们每人都有事做,每人都是主角,每人都是硕果累累。

5、建设中队文化。

现在,我军中战斗力强的部队,基本上是在老革命时期拥有优良传统的部队,像铁军、、雄鹰师等,他们的战斗力都是在浓厚的积极的自身部队文化中激励出来的。所以,想要建立积极进取,战斗力强的集体,浓郁的中队文化必不可少。我们先后制订了“忠诚团结、明德尚武、科大国防、建功海疆”的队训和一中队队旗,增强中队的向心力和凝聚力。当我们的队旗在训练场上飘扬的时候,每个人望着队旗,心中回想着队训,一股强大的力量鼓励着自己勇往直前。

三、自我锻炼方面。

作为即将毕业的大四国防生,完善自身综合素质,提高分析解决问题的能力,锻炼过硬的军政素质是进入部队前最应该拥有的。同时作为中队长,我更应该抓住这样一个难得平台,利用一切机会来完善自己。对待上级交于的任务,我始终尽自己最大的努力完成,并虚心听取领导的教导,学习与领导相处之道;在军事训练中,我首先以身作则,严格自我要求,能坚持的绝不逃避,并努力在水平上处于中队前列;在日常生活中,能够认真落实各项规章制度,用正规有序的工作环境来促进个人行为、素养的养成和提高。团结骨干,打造过硬的骨干队伍,公私分明,不假公济私,在个人利益和集体利益发生冲突时,以集体利益为重,认真开展批评与自我批评。我还拿出自己的一千块助学金,充当中队费,为中队组织活动和日常开销之用。我觉得在一些方面可以不计小得失,这样其他同志才可以更信任你。另外,我还自学了快板,并在中队组织的才艺展示上,获得了大家的肯定。

四、

心得体会。

1、通过半年的工作,能力还是得到了比较大的提高,特别是在学习、琐事等很多的情况下,冷静处理问题和干好工作的能力。

2、心理成熟了不少,学生气、孩子气渐渐消去。

3、没有主动地学习了解有关军队的知识,比如军兵种分类、武器、舰船、军队未来发展特点等。

4、大局观念不强,正确领会上级意图还有待加强。

5、没有很好的总结过去几年的经验,一些过去犯过的错误或没考虑到的地方还是会犯。

6、对未来有种恐惧感。在高中时,总是想着怎么能尽快进入部队,可现在很害怕,心里没底。

五、今后努力的方向。

今后,我将坚定自己的信念,充满自信,多总结经验教训,多请教领导、学长,提高自己的工作能力,学习文艺才能,干好本职工作,发挥勇于创新的精神,有做的不妥的方面,还希望领导批评指正。

国防动员工作总结

本人__,__年12月入伍,__年12月改选士官,^v^党员,现任__中队后勤班班长。工作一年多以来,在组织和领导的关怀与支持下,紧紧围绕着党的“三个代表”重要思想,本着“为人民服务”的宗旨,立足“建一流中队”的标准,扎扎实实地完成了本职工作和上级赋予的其它各项任务。

一.主要工作。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高工作质量与效率。

理论指导实践不但是我党的优良学风,还是我党的工作作风.要想工作好必须先学习好。党始终代表先进文化的发展方向,作为新时期党和人民的军队,应该是高科技、先进知识武装的部队。努力学习必然成为每个军人的责任。因此,本人努力学习科技文化、业务知识,立足本职工作岗位,提高业务工作能力。力求在工作中精益求精,力求做到有高瞻远瞩的远大理想,又有务求实际的能力。

2、严格要求,积极学习本职技术。

在平时的工作中,严格要求、以身作则,为把中队的后勤工作做好,我利用课余时间,到中队图书室学习伙食技术,今年中队的兵大多都是北方的,为了适应他们的口味,我积极学习北方的菜式和味道,为中队建设做出自己的力量并发扬我军艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统,弘扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神。

3、严格遵守部队的条令条例、规章制度。

4、塌实肯干,锐意进取,积极开展并完成本职工作。

二、主要存在不足。

1、请示报告制度没有很好的落实,不能及时主动的向中队汇报个人思想情况。

2、进取心不强,取得一点成绩就沾沾自喜,没有持之以恒的耐心。

三、今后工作努力方向。

以党的“__大”精神和“三个代表”重要思想为指导,巩固以往的成绩,加强科学文化知识的学习,努力提高自身素质,刻苦钻研专业技术知识,在今后的工作中力求有新的突破;端正思想,正确对待得失,实事求是,与时俱进地做好各项工作,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪军人。

国防教育工作总结

按照市直机关工委《关于组织开展第x个全民国防教育日暨纪念九一八事变发生x周年活动的通知》要求,为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,市住房公积金管理中心(以下简称“公积金中心”)结合自身实际,组织开展系列教育活动,现将活动情况总结如下:

(一)播放宣传标语,增强国防意识。

(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动。

按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要以实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。

(三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动。

按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。

通过本次教育活动的'开展,切实增强了全体干部职工国防意识,丰富了国防知识,形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中,公积金中心将进一步加强国防教育,促进国防与各项事业共同协调发展,为我市国防事业再上新台阶贡献力量。

国防教育工作总结

亘古至今,世界上一切主权国家都十分重视国防教育,不断强化公民的国防意识。孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”对于一个国家来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战,马放南山,就难以避免战争的灾祸。

回顾我国近代,腐败的清政府妄自尊大,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的轰击。备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。历史不忘,值得深思。由此可见,一个国家如果没有强的国防做后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整。如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏,倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。敌人打到家门口,等刺刀架在脖子上,再想起加强国防建设,为之晚矣。

当今世界还很不太平,战争危险还依然存在,霸权主义强权政治更加明显,恐怖活动十分猖獗,局部战争连绵不断,一些国家的单边思想给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看,台独分子气焰嚣张,民族分裂势力活动不止,和平统一面临严峻挑战。在这样严峻的国际国内形势下,战争和动乱依然会发生。

作为教师,除了自身要有充分的安危意识,更要把这些思想传递给我们的学生。在语文、品德教育等日常教学行为中要有思想的渗透,让我们的孩子从小耳濡目染,春风化雨中懂得“生于忧患,死于安逸。”

我们一定要紧紧围绕在以***同志为中心的党中央周围,做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻赢得胜利。因而我们需要增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致,扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面实现小康社会提供坚强保障。

国防教育工作总结

长期坚持的一个重要战略思想,是实现科学发展、促进社会和谐的现实需要,是加强全民国防教育,是我们党和国家长维护边疆稳定、加强民族团结、维护祖国统一、确保国家长治久安的基础性工程。西域社区按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,开展了一系列的宣传教育活动,现将今年国防教育宣传活动总结如下:

一、整合资源,积极开展宣传活动。

为认真贯彻落实好国防宣传教育活动,今年初,我镇积极组织镇直机关、各村(居)、企事业单位,调动他们的积极性,召开了国防教育动员大会,传达了20__年度国防教育精神,以实际行动将国防教育宣传活动精神落到实处。

二、深入开展全民国防教育,各进一步增强各族群众的国防观念。

我镇宣传活动以注重抓爱国主义为核心的国防教育。在元旦、春节、八一等重大节日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。通过召开举行文艺演出、国防教育课等形式,广泛开展宣传教育,进一步增强了广大军民的国防观念和双拥意识。平时充分利用社区公共场所、宣传栏、报刊、举办讲座、开展活动、增设国防知识课堂、加强宣传等为手段进行双拥宣传,实施全民国防教育工程。通过这些活动,激发了广大军民的爱国热情,增强了全民国防观念和双拥意识,提高了广大军民做好双拥工作的自觉性,促进了军政军民关系的良好发展。

三、加强领导,狠抓落实。

进一步推进国防教育工作上新水平国防教育工作是一项涉及面广的系统工程,需要军地双方的共同努力,需要社会各界的共同参与和支持。我镇紧密结合本区实际,在坚持和完善国防教育工作已有机制的基础上,进一步推动国防教育工作向规范化、制度化方向展,逐步构建与新形势相适应的国防教育工作运行的长效机制,以月促年,常抓不懈。积极调动本辖区居民的参与热情,特别是做好与镇直机关、各村(居)、企事业单位的互相配合,齐抓共管,充分发挥各自的优势,各司其职、各负其责、密切配合。结合我镇工作特点和业务范围,扎扎实实抓好各项具体工作的落实,充分调动各族居民群众的积极性,吸引人民群众广泛参与国防教育宣传活动,形成军政军民共同参与的生动局面,进一步推进了西域社区国防宣传教育工作上新水平。

国防动员工作总结

各位领导、同志们:

根据会议安排,现本人就三年来抓国防动员工作情况作如下述职报告,不当之处敬请各位领导批评指正。

我于2011年11月担任xx镇人民政府镇长、镇国防动员委员会主任,三年来,在县委、县政府和县国动委的正确领导下,我认真履行职责,坚持把经济建设与国防动员同安排、同部署、同推进,始终做到一手抓经济建设,一手抓国防动员,使全镇国防建设与经济社会建设得到协调发展。

一、强化学习,不断提升国防动员能力,进一步增强抓好国防动员工作的责任感和紧迫感。

作为镇国动委主任,我深感职责神圣,使命光荣,责任重大,因此,在工作中我自觉加强国防动员知识和相关法律法规学习,不断强化政治意识、大局意识和责任意识,进一步增强抓好国防动员工作的责任感和紧迫感。平时充分利用业余时间,认真学习《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》、《人民防空法》、《民兵工作条例》、《交通战备条例》等法律法规,每年都订阅《中国国防报》、《中国民兵》、《西南民兵》等报刊杂志,认真落实好^v^、^v^以及贵州省关于国防动员工作一系列文件规定,力争全面掌握国防动员基本理论知识,做到熟知熟记会用,不断提高自己的政治素质和理论联系实际的能力。在抓好自身政治理论和业务知识学习的同时,我还注重带动全镇各相关部门和干部职工的共同学习,深入组织开展了各种形式多样、丰富多彩的国防教育活动。

二、认真履职,扎实抓好国防动员各项工作,确保国防动员与经济社会得到协调发展。

(一)开展宣传教育,营造国防动员的良好社会氛围。我坚持把深入开展国防教育,增强广大干部群众全民国防观念作为优化国防动员发展环境,强化国防动员建设的一项基础性工作抓实抓好。把国防动员教育纳入全镇宣传教育总体规划,列入镇党委中心学习组理论学习的重要内容,在全镇机关、学校、农村中广泛组织开展了形式多样、丰富多彩的国防宣传教育系列活动。2012年以来,我们在全镇组织开展了“全民国防教育日”系列活动,开展国防知识讲座等大型活动3次,张贴专题宣传画30张、发放宣传材料3000份、建起了国防教育宣传栏16个,组织镇武装、政法、司法、派出所、法庭等部门到xx中学开展“法制进校园”活动,为全校1000余名师生进行了法制宣讲和国防教育授课。通过多种行之有效的方法,有效激发了全镇广大干部、群众关心国防、热爱国防、支持国防、献身国防的热情。此外,在国防动员演练、民兵整组、训练、征兵等活动期间,充分运用各种媒体对民兵预备役人员进行形势战备和战斗精神教育,对广大人民群众进行国防和战备等知识宣传,为推动国防建设和经济建设协调发展营造了良好社会氛围。

(二)狠抓机制建设,确保工作开展正常化和规范化。我始终把国防动员工作摆在重要位置,自觉加强领导,积极配合,密切协助,在全镇形成齐抓共管的工作局面。在工作上,把健全组织、完善机制、明确职责作为推进国防动员工作的前提条件,把国防动员工作纳入经济社会发展总体规划统筹安排,保证国防动员工作与经济建设衔接配套、协调发展。根据人事变动,及时调整国防动员委员会机构成员,确保机构健全,人员落实,有人办事。在经费上,把国防动员建设经费纳入本级财政预算,对各年度国防动员、宣传鉴于、民兵整组、征兵等各项工作所产生的费用全部实行实报实销。在制度建设上,不断健全规章制度,结合xx实际,及时完善了《森林防火扑救预案》、《防汛救灾应急预案》和《防暴处突应急预案》等参建参治应急预案,修订了《战时动员方案》、《兵员集结方案》等军事预案,建立了民兵应急值班制度,在各村设置了民兵应急信息员,畅通通信渠道,推进国防动员工作步入了规范化、制度化、常态化发展轨道。

(三)夯实基础设施,努力整合国防动员资源潜力。近年来,我镇在镇财政十分紧张,财力不足的情况下,克服困难,重点倾斜,全力保障,多渠道筹集资金,着力改善国防动员基础设施和武装基础设施建设,保证国防动员和武装工作建设走向正规化水平。三年多来,镇财政累计投入国防动员和人武部规范化建设工作经费10余万元,解决了镇人武部办公活动场所,添置国防动员工作应急装备,完善武装部办公基础设施,软硬件设施得到明显改善,国防动员基础进一步夯实。2012年协助县公路段在后坡村兴建一座大型的交通战备沙石料场,保证交通战备的物质供应。充分挖掘整合国防动员资源潜力,镇党委、政府把国防动员潜力调查作为一项重要的政治任务,全力抓好本镇国防动员潜力调查,在全镇广大干部群众中牢固树立“国无防无立,民无兵不安”,在预备役民兵中牢固树立“平时能应急,战时能应战”的思想,切实增强忧患意识。充分发挥我镇丰富的国防动员潜力资源,按照军民兼容、平战一体的原则,整合了国防教育、人民武装、经济动员、科技动员、交通战备及人民防空等动员资源潜力,建立了相应的动员潜力数据库,掌握了战时动员人才、物资、装备等基本情况和底数,并实现了动态管理,为平时应急和战时应战奠定了坚实的基础。

(四)强化队伍建设,优化调整专业队伍结构。随着形势任务的变化,现有的国防动员和民兵专业队伍已经不能适应多样化军事任务的需求。为此,我们着眼增强民兵的服务应急功能,针对新的使命任务,扎实开展了退伍军人预备役登记统计工作,登记在册的一、二类退伍士兵近77人,为战时快速征召、快速补充打下了坚实的基础。按上级军事机关的要求,结合我镇辖区建有飞机场的实际,坚持建用一致和遂行多样化任务的需求,科学组建,优化组合,根据县政府、县人武部《关于印发xx县2014年度民兵组织整顿工作方案》,结合《xx县基干民兵编组》要求,我镇基干民兵由原来的机场应急分队调整为双三七高炮连,同时在各村(社区)组建民兵应急、民兵防火、民兵防化等小分队、统称民兵应急分队。充实加强我镇应急维稳、抢险救灾等专业分队作战类部队规模,建强建好应急应战急需的民兵应急拳头分队,逐步形成专业齐全、种类配套的民兵组织结构,逐步实现民兵组织由作战型向参战、支前、保障和维护稳定综合型转变,民兵预备役组织结构趋于合理。今年我镇又在xx老烟刀生态养殖公司组建新的民兵连,并与12月12日正式授牌,充分发挥基干民兵在推进我镇经济社会发展的示范带头作用。

(五)创新工作机制,充分发挥国防动员力量服务地方经济社会发展的作用。为适应“编为用,建为战”的实战要求,结合农村实际,加强各种专业队伍和应急队伍建设,不定期组织开展应对突发情况演练,充分发挥国防动员力量突击队、战斗队的作用,积极为全镇经济建设快速发展创造安全稳定环境。近年来民兵应急队伍在抗洪抢险、森林灭火、植树造林、兴修水利、重点工程建设等急难险重任务中,冲上最前线,当尖兵、打头阵、做先锋,保护了人民群众的生命和财产安全,维护了社会稳定,推进了地方经济的发展,为构建和谐xx、平安xx建设作出了突出贡献。同时还积极组织民兵参与文明乡镇创建活动,特别是今年中央心连心艺术团到我县慰问演出深入到xx拍摄专题片期间,我们共组织了镇直各机关单位、八舟社区、xx社区、后坡社区、桂花台茶厂、东风林场300余名民兵参加清洁家园行动,获得了广大人民群众的一致好评。

三、存在的问题及下步打算。

回顾近三年来的工作,我感觉到自己长期以来能始终如一地尽职尽责抓好国防动员各项工作的,较好地完成了各项工作任务。但是我镇目前的国防动员工作距离上级的要求仍有很大的差距,工作中仍存在许多困难和不足之处。主要表现在:一是部分镇直机关单位和干部对加强国防动员工作认识还不高,工作开展还不到位,对国防动员工作支持配合还不够;二是国防动员专业办公室专职工作人员还不够配齐,工作力量相对薄弱;三是本人平时主动深入基层调查研究国防动员工作也还做得不够。

今后,我将认真总结经验,克服不足,进一步加强学习,不断提高国防动员工作的政策理论水平,进一步提升抓好国防动员工作能力。全面履行好工作职责,加大国防动员建设投入力度,为推动我镇国防后备力量建设作出新的贡献。

全国防灾减灾工作总结

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,5月为防灾减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据丰南区20xx年“防灾减灾宣传月”活动方案精神和教育局“20xx年防灾减灾宣传月活动方案”,结合我校实际情况,学校在20xx年5月开展了防灾减灾宣传活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾月开展活动情况总结如下:

活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题:“防灾减灾从我做起。”

学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由校长毕国稳同志任组长,全体教师为成员。

领导小组办公室设在总务处,具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作,一个月来取得了一定的宣传教育效果,达到了预期的目标。

1、5月3日,学校就利用学校门厅电子屏循环播放防灾减灾标语、口号等进行宣传发动,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有:

(3)减灾知识进课堂安全意识传万家。

(4)学习减灾知识营造安全家园。

2、组织各班办1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作,并且学校利用校讯通向家长发送防灾减灾知识5条。

4、学校紧紧围绕“防灾减灾日”主题,集中开展宣传教育“七个一”活动。

(1)学校于5月10举行一次防灾减灾知识答题活动。组织全校学生参加“防灾减灾”知识答题,发放试卷316份,收回316份。(2)学校利用5月9日至20日两周的时间播放《河北防灾减灾应急知识系列动漫宣传片》,并号召五、六年级同学写出观后感。(3)各班利用班会或专门利用安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。(4)在“5·12防灾减灾日”这一天,集中开展了一次声势浩大的应急疏散演练活动。(6)各班均能在本月上好一堂防灾减灾知识课。以此来增强学生防灾减灾知识。

本月防灾减灾系列活动的开展,将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显,在以后的学校工作中,还将一如既往地将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长!

国防教育工作总结

xx年,全省学校体育卫生艺术和国防教育工作在委、厅的正确领导下,坚持学校教育“健康第一”的指导思想,按照科学发展观和教育创新的要求,以农村学校为重点,以深化改革为动力,以促进发展为目标,围绕委、厅的中心工作,认真履行职责,突出重点,狠抓落实,谋求发展,进一步增强了学生身体素质、心理素质、艺术素质和社会适应能力,各项工作取得了新的成绩。

(一)完成的主要工作。

1、坚持以农村学校为重点,城乡协调发展,全面提升学校体育卫生艺术和国防教育工作水平。

深入调查研究,制订发展措施。针对农村学校体。

育卫生艺术和国防教育发展滞后的状况,我处在调查研究的基础上,有针对性的提出了加强农村学校体育卫生艺术和国防教育工作的八条具体措施,促进城乡协调发展。

即:加强宣传教育,进一步提高认识;把农村学校体卫艺和国防教育作为“十一五”发展的重点规划;进一步加大政策扶持力度;釆取多种形式培养培训教师;把提高农村学校音体美、健康教育开课率和教育教学质量作为工作的重中之重抓好落实;充分利用当地资源,开发音体美器材;进一步推广农村学校体卫艺试点经验;积极改善农村学校体卫艺和国防教育工作条件。

采取多种办法,抓好教育教学。以抓好农村学校音体美、健康教育教学为中心内容,采取专兼结合,送教下乡、优质课展示、检查评比、课内外互动等方式方法,大面积提高音体美、健康教育课程的开课率和提高教育教学质量。

总结经验,典型引路。认真总结并积极推广宜丰、万年等8县(区)开展农村学校体育卫生艺术和国防教育试点的经验,通过典型引路,推进农村学校体育卫生艺术和国防教育工作的改革与发展。

加强科研工作,推动成果转化。充分运用我省承担的教育部“十五”农村学校“体育、卫生、艺术”三项重点课题实验取得的重要成果,广泛应用到农村学校教育教学和课外文体活动中去,为农村学校体育卫生艺术教育工作注入新的内容和活力。

积极推进农村学校饮水卫生安全工程建设。经过积极协调和工作,已将农村学校饮水卫生安全建设列入省农村饮水安全工程项目建设规划,并确定从xx年起启动项目的实施。

2、稳步推进的贯彻施行,学校体育工作有新的发展。

认真实施。xx年在全省各级各类学校全面推行,举办了全省数据测试、管理人员培训班,启动了与之相配套的贯彻实施达标单位评比和“健康青年、健康少年、健康大使”的评选、招聘工作。确定所有大、中专院校和1161所城镇以上中小学向国家上报测试数据。

严格落实中小学体育课课时和中小学生每天一小时体育活动时间。省教育厅为此专门下发了,从五个方面提出要求,做好工作,落实到位。

(3)认真组织初中毕业生升学体育考试工作。xx年,恢复全省初中毕业生升学体育考试,促进学校上好体育课和学生积极参加体育锻炼。

加强高水平运动队建设。按照“统筹规划、有序发展、严格条件、规范评审、确保实效”的要求,开展了普通高校高水平学生运动队建设评估工作。经教育部综合评估确定,我省具备招收高水平运动员的高校由原来的3所增加到8所。完成了xx年高校招收高水平运动员的有关工作。

按照教育部要求,滤布指导各高校认真贯彻执行和,在大中专学校积极推行体育俱乐部教学方法的改革,使学校体育课时和内容,逐步过渡到按学生的兴趣爱好来安排。举办了第二届全省普通高校优秀多媒体体育课件比赛。

成功地举办了xx年江西省普通高校“校长杯”乒乓球比赛和xx年江西省大、中学生田径、足球、排球、篮球等8个单项的比赛。组建108人参加的江西省中学生体育代表团参加全国第九届中学生运动会田径、游泳、乒乓球、武术、篮球、足球等6个项目的比赛。

3、加强卫生与健康教育,实施“健康促进学校行动计划”,切实抓好学校卫生防疫和食品卫生安全工作。(1)开展“创建百所健康促进学校”活动。围绕学校为学生“促进健康成长基础,改善学生的学习和生活环境,提高学生身心健康水平”的总目标,在全省学校启动了“创建百所健康促进学校”活动,增强学生的健康意识,改善学生的学习和生活环境,进一步提高了学校卫生健康水平。

(2)学校卫生防疫与食品卫生安全工作进一步落实。

(3)建立工作机制,落实管理措施。重新修订印发了。

各级教育行政部门和学校制定了相应的应急预案,学校公共卫生突发事件应急措施和能力得到明显的增强。

完成了五年一次的全国学生体质健康调研江西省学生身体素质测试、分析、数据汇总、上报工作。

“预防艾滋病,青少年责无旁贷”江西省中学生绘画比赛,会同卫生部门开展专项工作检查。

4、坚持普及与提高相结合,在抓好教学的同时,不断丰富学生的课内外生活。(1)继续推进“中小学课外文体活动工程”和“体育、艺术2+1项目”的实验工作。

坚持“二操一课一活动”制度,有组织、有计划地安排好课外体育、艺术活动,活跃学生课外生活。

开展创建“江西省中小学艺术教育特色学校”活动,优化有限的艺术教育资源,为社会对优质艺术教育的需求提供良好的服务。各学校以创促建,进一步改善艺术教育的环境。

学生艺术展演活动”。

(5)开展学校体育卫生艺术教育工作自查自纠,配合。

省教育督导室开展专项督查。在全省中小学开展贯彻评估检查和推优工作。

(6)抓好课余训练工作,促进科学训练,各高校高水。

平运动队和培养体育后备人才中学的办队水平和学生体育运动技术水平进一步提高。

5、坚持分类指导,分步实施的原则,积极推动以军事训练为主要内容的学校国防教育向纵深发展。(1)认真贯彻“全国学生军训工作会议”精神和“普通高校高级中学军训大纲”要求,制订了xx年学生军训计划,协商军队系统派出2900多名官兵帮助完成军训任务。在全省普通高等院校、高级中学以上学校普遍开展了为期1—2周的学生军事训练工作,全省近50万学生参加了军事训练,普通高校军事理论课建设进一步规范。

(2)省教育厅、省军区司令部联合在赣州市举办了。

“赣州地区大、中学校学生军事训练会操表演大会”,赣州。

市上万名大、中学生参加了表演和观摩,以此庆祝建国56周年和纪念全国学生军训20周年。

(3)举办了江西省第一届普通高校军事课多媒体教学比赛,对加强军事课教学改革,促进我省高校军事课教师运用现代教育理论、手段和方法开展教学,努力提高质量和效果。

(4)召开全省学生军事训练工作研讨会,就学生军事训练的管理、条件保障、检查评估、安全等方面的工作进行专题研讨,为全面提高学生军训工作水平和质量进行深入的理论研究和探索。

压滤机滤布(5)狠抓学生军事训练安全工作,加强教育,规范管理,落实责任,确保学生军事训练工作安全无事故。

(二)取得的成绩。

xx年,全省学校体育卫生艺术和国防教育工作取得了优异成绩。省教育厅分别荣获“全国第一届大学生艺术展演活动”优秀组织奖、“全国第九届中学生运动会”体育道德风尚奖、“xx年全国体育教育专业大学生基本功大赛”优秀组织奖、“和谐?创业一一xx年江西省青年歌手电视大奖赛”组织奖。我省大学生共夺得全国以上体育比赛164个单项的前八名。并分别夺得xx年德国举行的第七届世界运动会健美操比赛六人操冠军、xx年美国举行的世界健美操比赛六人操冠军、首届亚洲健美操锦标赛混双冠军、德国举行的世界攀岩锦标赛女子速度第四名、亚洲田径锦标赛女子5000米、10000米两项冠军、全国第十届运动会12枚金牌、全国第十届大学生运动会田径锦标赛5枚金牌、4枚银牌、7枚铜牌。我省大学生女子足球队不畏强手,顽强拼搏,首次打入全国大学生女子足球锦标赛六强。我省选送的艺术作品参加全国第一届大学生艺术展演活动,获得艺术表演类一等奖5个、二等奖5个、三等奖10个;艺术作品类一等奖4个、二等奖13个、三等奖7个。

xx年,我省被教育部评选为全国贯彻优秀中小学校11所,先进个人11名。

(三)存在的困难和问题。

由于我省经济发展总体水平较低,办学条件较差,特别是一些农村地区学校体育卫生艺术和国防教育工作还存在不少困难和问题。突出表现在:思想认识不到位,发展不平衡;经费投入不足,基础设施落后;教师数量不足,整体素质有待提高;教学思想、教学内容、教学方法、教学评价、教学管理等,还不能完全适应教育改革与发展的要求;在面向全体学生,全面提高学生素质等方面措施还不够得力等。

二、关于xx年主要工作思路。

(一)、总体思路。

开拓进取,与时俱进,深化改革,狠抓工作规范和政策法规的落实,注重工作质量和效果,为促进学校体育卫生艺术国防教育改革与发展,全面提高学生身体素质、心理素质、艺术素质和社会适应能力作出新的成绩。

(二)工作要点。

1、坚持一个重点。坚持农村学校体育卫生艺术和国防。

教育工作的重点,结合农村学校实际,深入调查研究,认真落实农村学校体育卫生艺术和国防教育工作发展措施,积极为农村学校创造工作条件,促进城乡协调发展,全面提升我省学校体育卫生艺术和国防教育工作水平。

2、着力两个提高。认真贯彻新课程标准,加强教学研究,积极推进开展教学内容与方法的改革,大力提高学校体育、卫生与健康、艺术课程的开课率和提高教育教学质量,努力增强学生的综合素质。

3、建设三项工程。大力推进“中小学课外文体活动工。

程”、“健康促进学校行动计划工程”和“农村中小学饮水安全工程”建设,努力改善学校卫生设施条件,营造“文明、活泼、安全、健康”的育人环境。

4、抓好八项工作。

全面施行,健全学生体质健康监测网络。

实施健康促进学校行动计划,切实抓好学校卫生。

防疫和食品卫生安全工作。

(3)建立健全学校传染病疫情监控与处置机制,切实做好人感染高致病性禽流感及其它传染病的防控工作。

积极推进农村中小学校饮水、卫生安全设施的改建改造,不断提高农村学校卫生安全水平。

切实抓好中小学课外文体活动工程示范区建设,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动。

深入贯彻实施,全面提高学校艺术教育质量。

加强国防教育,重点抓好普通高等学校和城市高级中学学生军事训练工作。

认真做好国家教育督导团对我省学校体育卫生艺术教育工作开展专项督导检查迎检工作。

国防教育工作总结

嘉兴市委党校充分发挥干部教育培训主渠道、主阵地作用,20xx年度以各级党政领导干部为主要对象,以“建设强大国防”为主题,以提升党政干部国防意识为目标,系统地将国防教育纳入主体班次教学之中,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使党校的国防教育上了一个新台阶。

一、校委高度重视。坚持将国防教育工作纳入党校工作重要议事日程,常务副校长亲自抓,分管校长具体抓,教务处长负责国防教育日常性工作,并积极与市国教办进行对接联系,紧密合作,确保组织学习、课程安排、开展活动和检查督促等工作全面落实到位。下半年,我校承办20xx年度嘉兴市军队转业干部上岗培训班,共62名学员,为期两个月,学校专门召开协调会,选派经验丰富的老同志担任班主任,帮助军队转业干部学到一些知识和本领,完善自身的知识结构,加深对地方经济和社会发展情况的了解,增强适应地方工作的能力,顺利完成从军队到地方的角色转变,在新的岗位上更好的发挥作用,目前该班正在按教学计划顺利实施教学。由于工作成效明显,上半年,浙江省国防教育委员会印发浙国教【20xx】5号文件,对全省国防教育先进单位和先进个人进行了表彰,我校被授予“全省国防教育先进单位”荣誉称号。下半年,我校一名同志被授予“国防教育优秀宣讲员”光荣称号。

二、优化教育内容。我校坚持贯彻落实好《国防教育法》,重点抓好四大领域的国防教育:一是国防理论。重点学习报告、党的十八届三中、四中全会决定以及同志关于国防现代化建设的重要论述,正确认识战争与和平的关系,国防建设与经济建设的关系。通过了解我国国防建设的基本内容、任务和要求等,牢固树立国“无防不立、无兵不安”的思想。二是军事知识。重点学习军事高科技常识及其在现代战争中的应用,了解高科技条件下局部战争的特点规律,不断增强支持推进中国特色军事变革的责任感。三是安全形势。重点了解国际战略局势的发展走向,我国周边地区的安全形势,认清巩固国防、抵御侵略和统一祖国的历史重任,牢固树立常备不懈的思想。四是国防法规。学习贯彻党的十八届四中全会关于全面推进依法治国的决定,重点了解国家颁布的《国防法》、《国防教育法》、《人民防空法》等法律法规,增强依法开展国防教育的认识。

20xx年,我校围绕当前社会热点问题,精心组织主体班次的国防教育活动,年内举办的第48期县处班、第26期中青班、第56期科局班、第18期公务员初任培训班全部开展了国防内容的教学活动,《我国的周边环境与国家安全》、《中国台海形势》、《国防知识》、《人防知识》等多个专题辅导教学,全方面、多角度,运用大量真实的案例、数据和图片,获得了各主体班学员的广泛好评,成为最受学员欢迎的教学内容之一。

三、丰富教育形式。为激发主体班学员学习国防知识的热情,我校在开展党政领导干部国防教育过程中,积极创新教育形式,以保证教育质量和效果,做到了国防教育与课堂教学相结合,与现场教学相结合,与党性锻炼相结合,与军事训练相结合。10月31日下午,第48期县处班赴平湖民兵训练基地开展实弹射击活动。学员们首先听取了教官做轻武器的讲解和射击等要领培训,随后学员8人一组,分7组进行依次走上射击场,在教官的指导下开始了射击。两个多小时实弹射击活动,在部队教官的指导下,大家渐渐掌握了要领,都打出了不俗的成绩。

第26期中青班全体学员,在下半年开学之初,进行为期一周的军训活动,并随后开展拓展训练,通过专项训练,增强了学员们的团队意识、大局观念以及吃苦耐劳精神,提高执行力和军事素养,学员纷纷表示,要把军训中的好习惯、好作风带到今后的学习和工作中,不怕苦不怕累,兢兢业业争创业绩。今年9月30日是我国首个烈士纪念日,为进一步缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬民族精神,加强爱国主义教育和国防教育,我校精心组织在校主体班学员开展纪念活动,例如第26期中青班学员赴嘉兴烈士陵园开展了班级主题教育活动,其他班次在教室里庄严肃立,怀着无比崇敬的心情,默哀三分钟,寄托对先辈和烈士的无限哀思。学员们表示,没有先烈的铁血忠魂,就没有今天的富裕安宁。他们的精神在人民心中永存,代代相传。

四、加强队伍建设。国防教育师资是开展国防教育的主体力量,建设一支专业化、专家化、专职化的国防教育师资队伍是搞好国防教育的关键。目前我校拥有专职国防教育教师1名,以及全市“百名兼职政治教员”、“百名国防教育义务宣讲员”各1名,确保主体班次国防教育的正常化、规范化。我校在坚持以党校教员为主体的基础上,从军队、相关部门等单位聘请兼职教师,担负国防教育教学任务,充实我校师资力量,形成专兼结合的国防教育师资队伍。6月13日上午,在常务副校长徐勇的率领下,我校校委班子成员和全体教职工赴嘉兴机场开展了“加强党性、锤炼作风”国防教育主题活动,全体人员观摩了部队队列操、军体拳、擒拿格斗等军事演练,并参观了部分军事装备以及官兵宿舍,最后,全体人员还认真聆听了部队教导员作题为《强军目标,开启国防和军队建设新征程》的国防教育专题讲座,深入了解国家安全形势,进一步增强了国防观念。

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