月工作总结是我们回顾过去一个月整体工作表现的机会，也是改进和成长的契机。以下是一些优秀的月工作总结范文，这些范文覆盖了不同行业和领域，希望能够给大家提供一些借鉴和思路。
气象局年终工作总结和来年工作思路
20xx年，在县委县政府和上级气象部门的正确领导下，县气象局牢固树立“民生气象、现代气象、社会气象”的工作理念，全局干部职工齐心协力，认真贯彻落实县委县政府的决策部署和工作要求，积极开展主题实践活动，加强气象防灾和服务体系建设，不断提升气象防灾减灾水平、增强气象服务能力，努力为全县经济社会发展做好各项气象服务。现将20xx年工作情况总结如下。
一、全力以赴做好各项气象服务工作。
20xx年，我县气候总体较为异常，降水总量明显偏少，日照接近常年。灾害性天气较多，其中1-2月雨雪冰冻天气较多，4月份开始强对流天气多发，对我县影响较为严重。面多复杂多变的天气，我局始终坚持把做好气象服务放在工作首位，按照“面向决策、面向民生、面向生产”的要求，全力以赴做好各项气象服务工作。
截至11月20日，我局共发布各类服务材料109期，其中《重要天气情况汇报》7期、《气象信息内参》70期、《茶叶专题气象服务》6期、春运、两会、温泉节等专题气象服务材料26期，发布各类预警信号45次，为电视台、报社提供气象稿件30余份，发布手机短信342条（其中与国土局联合发布34条）、近30万人次。每周两次（周一、周五）通过移动短信平台为农业大户、百强企业等发布一周天气趋势预测，在《今日武义》报上每周两次发布“一周天气趋势预测”，还通过广播、电视、报纸、“96121”、显示屏、led多媒体、网站、气象qq交流群、气象微博及预警短信平台等媒介及时对外发布各类天气预报信息。
（一）强化决策保障气象服务。通过书面汇报、手机短信、气象显示屏等多种方式，努力做好每一次灾害性天气和重大活动的决策保障气象服务。
1、做好重要天气过程的监测预报预警服务。一是做好1-2月份的雨雪天气过程服务。1-2月雨雪天气较多。主要降雪过程出现在1月3日夜里到5日早晨、2月7日夜里到9日，积雪深度5-10厘米，部分山区10厘米以上，道路积冰、积雪情况较严重。致使全县所有乡镇（街道）均出现了不同程度的灾情。我局及时启动雨雪天气。
应急预案。
值班人员24小时守班全力做好监测和预报服务。二是做好强对流天气预警服务。4月份起我县强对流天气开始增多4月29日傍晚到30日白天出现大范围的暴雨天气过程其中29日19时-20时我县北部地区受强对流云团影响出现了雷暴且短时雨量较大。我局加强天气动态监测及时有效的开展相应预报、预警工作。三是认真做好梅雨服务。我县6月6日入梅7月1日出梅梅雨期25天梅雨量分布不均。县城梅雨量173.2毫米较常年明显偏少（常年258.3毫米）期间我局先后以服务专报、手机短信等方式全面做好梅雨服务。四是做好高温热浪服务。我县自7月1日以来出现持续晴热高温天气高温日数多、强度强、降水少、蒸发量大。截止到8月22日武义本站已经出现35℃以上的高温日数43天37℃以上高温日数29天40℃以上高温日数9天气温41.9℃出现在8月9日与历史极值持平。我局自7月29日启动高温热浪业务服务至8月22日解除。共发送预警短信77条接收人次达62623人次；预警信号16条《气象信息内参》6期《重要天气》1期；传真气象服务39次全力做好高温服务。五是做好台风“菲特”服务。今年影响我县的台风主要是“菲特”。10月5日夜里开始我县出现阵雨天气6日白天到7日我县普遍出现暴雨局部大暴雨和大风天气个别地区特大暴雨。10月6日08时-7日20时全县面雨量134.6毫米中部地区过程雨量达150-300毫米其他地区70-150毫米。雨量点王宅镇石井里306.3毫米。台风期间我局通过短信、网站、显示屏等发布渠道及时更新台风动态使公众能在第一时间获知台风信息尽可能扩大和提高天气预报的传播人群和传播时效。
2、做好春运、两会、中高考等重要活动和春节等节假日的气象保障服务。春运期间，我局加强与交通及交警部门联系，在短信预警平台上建立了春运短信群组，及时提供天气预报信息。“两会“期间，以专报、短信等形式为代表委员们做好服务。春节、“五一”等节假日及高考、中考等重要时段，我局都及时发布天气趋势预报，并以气象信息内参和短信等形式及时向有关部门通报天气情况。
（二）大力抓好为农服务。
加强涉农部门联合会商。自20xx年3月组织开展涉农部门气象服务联合会商以来，实现了定期化、常态化，有效促进了气象为农服务。今年邀请农、林、水、土等涉农部门联合会商1次，开展联合制发农业气象服务产品6期，有效促进了部门信息共享，提高了为农服务针对性。
强化茶叶气象服务。2月下旬我局就制定了茶叶服务方案，在加强天气监测分析的同时，加强与农业部门的信息交流，努力做好春茶采摘服务。3月至4月，我局共发布《茶叶专题气象服务》材料5期、短信3条，并在冷空气来临前，专门电话提醒主要茶叶大户做好防范。
发挥乡村气象显示屏的传播作用。20xx年新建农村气象信息电子显示屏23个，目前我县共有82个乡村显示屏，并与广电局共享大喇叭600个，每次灾害性天气来临前都及时发布气象预报信息，有效促进了气象信息服务三农，进一步扩大了气象信息的覆盖面。
继续拓展信息传播渠道改进信息发布方式。由我局气象台承担研究开发的“预警预报制作及发布系统”项目成果于20xx年7月起正式在我单位投入业务运行。集成了邮件、网站、微博、传真、短信等多种发布方式。平台所具备的一键式读取和发布功能使得我单位能程度节省服务产品制作和发布时间，自动化水平和现代化程度得到了很大提高，减轻了预报业务人员的日常工作量，预报、预警服务的及时性得到了进一步提升，受到广大预报业务人员的一致好评。
二、加强气象防灾减灾工作。
1、召开全县气象防灾减灾领导小组成员会议。4月28日，县政府组织召开了20xx年全县气象防灾减灾领导小组成员会议，应急办、发改、教育等25个成员单位分管领导参加了会议。会议通报了20xx年全县气象防灾减灾工作情况，并对今年气象防灾减灾工作的重点任务进行了部署。
2、启动气象现代化示范县创建工作。为进一步提升公共气象服务和气象防灾减灾能力，20xx年我县积极向省气象局申创气象现代化示范县试点工作。11月份，政府下发了《武义县气象现代化示范县建设暨气象灾害监测预警全覆盖县建设实施方案》，就总体目标、重点任务、保障措施等进行了明确。
3、推动县政府出台《农村气象灾害防御工作管理办法》。为加强和规范农村气象工作，提高基层气象灾害防御能力，上半年县政府出台了《农村气象灾害防御工作管理办法》，对今后农村气象灾害防御工作起到指南作用。
4、构建人工影响天气体系。为防御和减轻气象灾害造成的损失，合理利用气候资源，5月份经县编委批复同意成立县人工影响天气办公室，挂靠县气象服务中心，具体负责全县人工影响天气的管理和实施工作。6月下旬成立了由邓小章副县长任组长，发改、财政、公安等8个部门为成员单位的人工影响天气工作领导小组，切实保障人工影响天气工作的开展。目前我局已完成人影设备购置，作业队伍组建和作业点选取工作，对农业抗旱减灾、森林防火灭火、增加水库蓄水、改善生态环境、应对突发污染事件等领域中将起到积极的作用。
5、加强气象灾害监测系统建设。目前我县中尺度自动气象监测站达29个，全县18个乡镇全覆盖，站点间距已基本达到7公里左右。为进一步确保自动站的正常运行，我局分别于汛期前、入冬前对自动站进行了多次的例行巡检，对大部分雨量筒进行了标校，年内完成了全县所有自动站采集器的升级工作。全年对区域自动站维护多达32次，保证了中尺度自动站数据正常采集和传输。此外协助市局技术人员于我县坦洪乡完成安装大气电场仪一套，并投入运行。
6、开展气象设施普查工作。上半年对我县气象设施进行了一次全面的普查工作，并及时上报入库。从普查结果显示，目前我县除气象局所属气象设施外，水务局雨量点50个、林业局6要素气象自动站3个、环保局气象要素监测自动站2个、国土局气象要素监测自动站2个。
7、加强气象协理员、部门联络员队伍建设。为进一步加强乡镇气象协理员管理，提高气象信息传播及灾情上报等工作，我局结合县委县政府对乡镇考核中气象防灾减灾项目制定了《20xx年气象防灾减灾乡镇（街道）气象防灾工作考核细则》，将乡镇协理员的工作纳入乡镇考核内容。全年组织召开乡镇气象协理员培训会议1次，对俞源乡的农村气象信息员进行了气象防灾减灾知识的培训，充分发挥协理员上传下达的纽带作用。此外我县有一名协理员在台风“菲特”期间优秀事迹获得市局认可，已上报省局评定省级优秀协理员。
8、加强气象防灾科普宣传。在“3.23”世界气象日、“5.12”防灾减灾日及防灾减灾周、科技周和安全生产宣传月期间，通过免费开放气象台、摆摊设展、手机短信、免费赠阅防灾挂图科普资料，与组织部门合作开展乡镇干部气象防灾减灾培训等方式，深入校园、农村、企业，向广大中小学生、农村农民、社会各界进行气象防灾科普宣传。
教育局年工作总结和年工作思路
近年，我市成功创建成为广东省教育强市，顺利通过国家义务教育发展基本均衡县的国家认定。2020年，我局按照上级要求，全面开展创建广东省推进教育现代化先进市工作，并指导督促各镇(街)做好迎接省教育强镇复评，进一步提高全市各级各类学校办学水平。全面推进教育信息化建设，按规划完成了基础教育信息化第一期项目(401套“班班通”、75间“校校通”)，完成信息化设备安装调试、验收及培训等相关工作。加快推进中小学“宽带网络校校通”，目前，我市已基本实现全国中小学互联网接入率达到100%，其中城镇中小学500m、农村中小学100m以上宽带接入比例达到100%。加大农村边远地区学校信息化建设投入，全市中小学都拥有多媒体教学条件。加强教育教学资源建设，启动“优质数字资源全覆盖”行动，开展“一师一优课、一课一名师”活动，促进信息技术与课堂教学的深度融合，2020年，我市共2380名教师参加活动，晒课1738节，其中晒优课460节，推送阳江市级优课240节。
教育局年工作总结及来年工作思路
围绕“学在x，品质教育”的区域教育发展总体目标，我局坚持“以人为本，追求卓越”的工作理念，深化素质教育，奋力推进教育均衡化、现代化、国际化，以更好地服务于我区“国内一流的现代化国际性生态型精品城区”建设和“中西部领先、国内一流的教育强区”建设。
（一）进一步提高干部教师队伍专业素养，为x“品质教育”发展提供强大动力。xxxx年，全区基本完成了学校岗位聘用工作，全面启动“星级教师制”工作。在原有xx个“名师工作室”的基础上，挂牌成立x个“x区教学信息化示范研修室”。xx月x日，“全市教师读书活动现场会”在x区召开，我区从“教师文化”的高度推进系列读书活动的举措在全市推广；组织开展多层次评优活动，xx余名教师获得省市表彰，xxx余名教师获区表彰。开展校长“量体裁衣式”培训和“校长讲坛”活动，共同分享管理经验；组织全区校长赴清华大学进行集中培训；还组织全区校长开展了为期三天的“校长亮剑”活动。此类活动丰富了校（园）长们的理论素养，开阔了教育视野，有利于提升其管理智慧，促进学校特色发展。举办两次局机关“科长亮剑”活动，以增强其服务意识，提高其服务水平。
（二）深化现代学校制度建设，我区学校制度建设成为市级样本。确定天涯石小学逸景分校为事业单位法人治理结构建设试点校，搭建起《学校办学章程》的框架，形成了学校的实施方案，建立起学校组织架构，成为市级现代学校制度建设研究的样本。以建立教育公众督导团为抓手，“开门”办教育，取得了良好的办学效果和社会效应，其经验在《中国教育报》头版头条刊登，并被教育部官方网站全文转载。
（三）以教育国际化推动教育现代化，我区教育现代化水平名列全市第一。以“一个核心，五个维度”为实施策略，不断提高x教育国际化水平。出台《x区深入推进教育国际化工作三年行动计划（xxxx-xxxx年）》、《x市x区招收外国学生随班就读定点学校管理办法》，完善了我区招收外国学生随班就读机制；开展符合教育国际化要求的课程体系的研究。组织中学生自主筹办“国际青少年和平文化节”，来自英、美、澳大利亚等xx个国家的xxx名青少年代表和我区学生代表xxxx余人参与，是x市乃至x省教育系统最为重大的国际性活动之一，增进了学生对多元文化的理解，促进了国际文化交流。选派干部教师共xxx人次赴国（境）外学习，xxx人次参加境内国际化培训；引进了xx名外籍教师分别进入我区部分中小学任教；与爱思瑟国际学校、yoyo幼儿园等知名教育机构，开展合作办学；与教育部基础教育课程教材发展中心达成合作协议，共建教育现代化改革示范实验区。本年度，被省委、省政府评为x省“两基”工作先进单位。在全市教育现代化监测中，教育现代化发展水平名列全市第一。
（四）从“串校成链”到“织链成网”，x教育“点——线——链”模式初步形成。深化教育链研究并总结提炼经验。我区教育链建设受到全市义务教育阶段名校集团检查组领导、专家们的高度评价。《中国教育报》以《首所新校脱离“母体”独立成长》为题报道成师附小万科分校脱离优质教育链情况。规划建设四大教育片区，即攀成钢片区——教育国际化先导区，东升片区——开放教育示范区，狮子山片区——“u-s合作”试验区，三圣片区——城乡化教育样板区。
（五）加大特色学校发展力度，强化“一校一品”特质。我区加大了特色学校建设步伐，以项目孵化特色、创新提升特色、文化彰显特色，系统规划、分步推进学校的特色发展。今年x月，我局组织专家对各校的特色发展进行了过程性评价，并给予指导和建议，进而推广学校特色发展经验。xx月再次组织督导组深入学校进行年度发展性评价，并纳入年度目标考评。
（六）完善公益性幼儿园管理机制，大力提升办园水平，x学前教育经验及成果获得好评。三措并举，完成学前教育增量目标。通过公建配套幼儿园举办公益性幼儿园、发展政府主办公益性幼儿园、把优质民办幼儿园发展成公益性幼儿园等三项举措，xxxx年新增公益性幼儿园x所，使区域公益性幼儿园达到xx所，%。三点并进，促进学前教育水平整体提升。围绕“幼儿园高效管理团队建设”这一重点，充分发挥龙头园的引领、辐射、示范作用，规范园所管理，进一步落实“一园一特色”的办园目标。x月承办第三届中国幼儿园园长大会，x经验为全国分享。
（七）深化“三课一体”研究，x课程模式全国推广。特色课程支撑特色发展。今年，我区x门区本特色课程，取得阶段性成果。x月，承办全国教研部门负责人义务教育标准专题研修会议，来自x、x等xx个省、市、自治区近xxx位代表来到我区，展开为期三天的义务教育课程标准研修，我区以课程引领学校特色发展，以丰富课程促进学生多元发展的实践经验在全国推广。深入开展教育质量评价监测体系研究，为学生的全面发展、学校全面的质量提升提供科学依据。我区正积极开展“课堂教学策略的优化研究”、“高中新课程、新课堂、新学法反思研究”等x类研究活动，助推教师专业发展，不断提升教学质量。本年度我区高、中考成绩均居全市第一。
（八）推动素质教育基地建设，丰富学生活动，提升综合素质。规划建设学生发展支持中心，推进素质教育纵深发展。已建成x个特殊教育资源室，并完成资源配置，为学有困难、身体残疾等有特殊教育服务需求的孩子提供个别化教育。规划素质教育基地及创新实验室建设，为学生个性化特长发展提供支持与保障。组织开展丰富多彩的学生活动，提升学生综合素质。
（九）建设信息化环境，深化信息化管理和应用，x教育技术保持领先地位。我区已初步建成高品质教育信息化环境，形成良好的教育技术管理机制。建成x个教育信息化云平台，优化了“x云数字图书馆平台”，完善了基于“云存储”的x教育资源平台；已建成全省首个教育技术售后服务管理平台，建设x教师网络学习平台；启动优课数字化教学应用平台应用，形成系列教育技术管理应用机制。在全市率先开展“信息化应用示范校”工作；成立了信息化示范研修室，持续推进教师信息化素养提升工程。今年，共投入xxxx万元对全区学校进行教育技术装备改造。目前，我区所有高中，x所初中、小学实现了“班班有电子白板”，拥有了全省领先的互动教学环境。对师大附属外国语学校等x所校安工程校进行了校园网的升级改造工作。
（十）加快学校建设，进一步彰显学校生态化、智能化、人文化。积极协调市、区相关部门解决配套建设单位遇到的困难，定期到配套学校施工现场督促检查，杜绝建设工程安全事故的发生。本年度，粮丰配套小学主体已完工，粮丰配套中学、石胜配套中学、东湖小学已启动方案设计工作。我局对校安工程的设计按照“生态化、智能化、人文化”标准进行了优化调整，对xx所学校进行校舍抗震加固工程，目前已全面完工，改造后的学校特色更加凸显，文化底蕴更加深厚。我区校安工程建设各项工作已走在全国前列。
（十一）深化社区教育实验工作，被评为“全国数字化学习先行区”。构建新的x区社区教育中心，开展形式多样的社区教育活动。今年已开展“濯锦讲堂”xx余次，开展技能培训xx余次，开展大型广场宣传、文娱活动xxx余场。深入开展社区教育实验，深化社区学堂建设；推进院落学习室建设；完成“市级示范性社区教育工作站”的建设目标；完成“x市民学习港”建设，加强“学习型社区”创建，被评为“全国数字化学习先行区”。编纂市民读本，参与全国社区教育特色课程（通识课程）资源评审和x市首届社区教育特色课程评比活动，均获较好成绩。为争创“全国社区教育示范区”积极营造良好氛围。xx月，在全区范围内开展了“全民终身学习活动周”活动，获得来自全国各地代表的一致肯定。
xxxx年，我局将深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，紧紧围绕“学在x，品质教育”的区域教育发展总体目标，深化素质教育，加快改革创新，在区域教育高位均衡发展基础上，全面推进教育现代化、国际化，努力向着“学有良教”的目标奋进。
（一）着力“五个优化”，全面推进教育现代化。在xxxx年x市义务教育均衡监测及xxxx年x市教育现代化水平检测中，我区均名列全市第一，为区域教育发展奠定了良好基础。根据区域教育现代化发展要求，为进一步贯彻《x市x区人民政府关于全面推进教育现代化的意见》的精神，我局将着力“五个优化”，全面推进现代化。一是优化发展格局，初步构建“织链成网”。进一步指导每个主体功能区明确片区功能定位与研究定位，完善织网片区学校工作方案；及时跟进与培育每个片区的发展特色，初步形成织链成网的运行机制、模型建构。年底召开“以织链成网促教育主体功能区”的研究论坛，总结交流研究成果。以特色课程建设为着力点深化学校特色建设，遴选命名一批示范性特色发展项目，通过集群式的发展模式，努力把学校办成让辖区居民满意的学校。二是优化育人环境，“美丽校园”进一步彰显。继续加大对全区学校的投入，建设“生态化、人文化、智能化、标准化”的x美丽智慧校园。将完成粮丰配套小学、攀成钢片区配套小学（北区）、攀成钢片区配套幼儿园（南、北区）、七中育才学校食堂新建工程、青少年宫改建工程等建设项目；启动东湖配套小学、粮丰配套中学、师大附中体育馆建设、田家炳中学改扩建、十七中改扩建等建设项目；以建设“x教师学习空间”为推手，建设x“智慧校园”。上半年完成相关平台建设，实现每位教师“网络学习空间人人通”。同时，选择有条件的学校着手实施“学生网络学习空间”建设和学生“电子书包”项目试点；在全市率先实现办学条件的“标准化”。到年底，力争全区所有中小学校生均设备值全面达到市教育技术装备基本型标准，全区xx%学校达到市示范型标准；加快推进“x区学生发展中心”建设；提高特殊教育资源室的使用效益，加速资源室教师能力建设和课程建设；加快首批历史文化类、艺术类、科技类等x类x个“素质教育基地”建设进度；试点建设“创新实验室”。三是优化育人模式，“三课一体”研究纵深推进。继续深化“三课一体”研究，促进内涵与品质提升。开展校长课程领导力提升培训，成立“x区基础教育课程中心”；培育x-x所小学成为课程建设的品牌学校，x-x所中学开展区本课程试点项目；将特色学校建设项目深化为“学校个性化发展”项目；以《基础教育未来发展新特征研究》为牵引，以学生学科核心能力的培养为切入点，推进品质课堂研究；与北师大合作深入开展中小学课堂教学改革研究；开展名师“精品课堂”示范活动；开展课堂教学与现代教育技术深度整合的研究及实践；指导全区学校初步建成具有学校特色的德育课程体系。四是优化队伍建设，干部教师素养全面提升。深化“校长量体裁衣式”的个性化培训，着力于提升校长学校规划与课程建设力，拓宽“校长亮剑”特色活动领域，选派我区知名校长走进“教育现代化改革示范实验区”发达地区的校长讲坛，通过同台亮剑、同台竞技、专题讲座、学术交流等形式开展不同区域校长间的深度交流。全面稳步实施“星级教师制”，暑期前完成星级教师首次评选工作，以逐步形成我区x个梯次的高素质教育人才群体。探索教师专业素养监测机制研究，促进教师专业素养提升。努力创建“国家级示范教师培训机构”，建设优质师资培育基地。五是优化“锦——金合作“，教育圈层深度融合。在成师附小、七中育才学校与金堂县签约新办两所全日制公办学校的基础上，充分发挥两所名校的示范、引领和辐射作用，进一步加强两地教育教学优质资源的共建共享，促进金堂两所分校的品牌建设。重点做好xx对xx所学校的“一对一”结对帮扶工作，着力推进两地教育的全方位合作与交流，助推全市教育“三圈一体”发展和圈层融合。
（二）坚持“一核五维”，深入推进教育国际化。
按照“一核五维”的总体思路，坚持“内涵式”推进教育国际化，以开阔的视野推动教育创新，加快教育国际化步伐。一是大力实施国际课程建设。继续坚持“融合、引进、开发”的策略，完善《国际理解教育指导纲要》，指导区内学校开设不同形式的国际理解教育课程。探索在师大附中国际部等条件成熟的学校引进ap、a-level等课程；支持七中育才学校、成师附小、盐道街小学、娇子小学、龙舟路小学等学校挖掘中国传统文化和x、x的地域文化资源开发“国际交流课程”。二是加大干部教师国际化培训力度。建立教师境外培训基地，启动骨干教师境外研修活动，协助做好特殊教育教师境外培训等专题培训工作。组织相关干部教师参加裴娣娜教授课题组赴英国、芬兰等国家的教育交流考察。三是丰富国际交流活动。努力完成区内学校xxx%缔结友好学校的目标；积极推动友好学校间师生深度交流互访；举办“x教育国际化论坛”，努力办成两年一度的教育国际化高峰论坛。四是提高教育国际化服务保障水平。做好x爱思瑟国际学校整体搬迁的服务保障工作，建立本土学校与国际学校定期互动交流的机制。进一步规范和完善《x区招收外国学生随班就读定点学校管理办法》、《x区外事工作管理规定》等制度，做好招收外籍人士子女随班就读工作。建立学校教育国际化工作考评指标，指导学校做好迎接x市教育国际化督导考评工作。
（三）加快“四个推进”，进一步完善公共教育服务体系。
近年来，我区在推动中小学校教育高位均衡发展基础上，高度重视覆盖全体居民的教育公共服务体系建设，学前教育、职业教育、社区教育发展成效初显，民办教育已实现全日制学历学校与公办学校同步发展。xxxx年，我区将通过加快“四个推进”，进一步完善教育公共服务体系，更好地满足人民群众多元教育需求。一是加快推进学前教育优质发展。积极推动公办园所特色发展、品牌发展，力争将x三幼建成全国幼儿教育标杆、三幼东升建成全省婴儿教育标杆、三幼天府建成全市公益性幼儿园标杆。着力提升公益性幼儿园品质，进一步构建公益性幼儿园“x模式”雏形，培植一批“低收费、高质量”的样板园。深化互助共进发展机制，全面提升区域幼儿园办学水平，在年底前实现优质园占全区幼儿园比例达xx%以上。二是加快推进职业教育高位发展。进一步改善职业教育办学条件，全面完成“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设工作目标。支持职业学校与企业合作，努力形成多专业协调健康发展、适应区域经济和行业发展需求的专业体系。进一步加大与澳大利亚北墨尔本高等职业技术学院合作力度。三是加快推进社区教育品质发展。深化社区教育“xxx模式”，促成全区域教育资源大整合，满足人民群众多样化的“精品教育”需求。以社区教育特色实践活动为载体，进一步固化社区教育“院落学习室”创新成效，形成更为科学、便捷、全面的院落学习形式，助力x居民院落自治。优化社区教育民生功能。搭建“学校—家庭—社区”教育三结合的桥梁，增加对弱势群体、特殊人群等的教育服务，开展中外社区教育志愿者服务交换活动和社区教育助力社区养老试点工作。四是推进民办教育健康发展。探索区域内民办学校分层分类管理模式，重点引进为区域经济发展服务的金融业培训机构。结合培育发展新社会组织工作、社区教育工作、培训机构评估工作，培育一批优质的培训机构，并鼓励部分条件成熟的培训机构，积极参加区级社会组织等级评定。
（四）深化“两项工作”，为教育发展提供坚强保障。
近年来，我区通过深化干部作风建设和现代学校制度建设等两项工作，为教育发展提供坚强保障。一是深化干部作风建设，提升系统党建工作水平。深入学习贯彻十八大精神，切实把全体干部教师的思想和行动统一到学习贯彻十八大精神和区委、区政府的决策部署上来，着力推动教育工作全面发展，确保x教育在x推进教育现代化、国际化进程中持续走在前列。加强系统党的建设，充分发挥党组织在推动教育发展中的保障作用，进一步加强党风廉政建设和干部作风建设。二是深化现代学校制度，增强学校办学活力。以法制精神建设学校制度文化，推动学校民主管理，并充分发挥社会、家长的功能。同时开展事业单位法人治理结构建设试点工作。
学在x，品质教育。我们将在区委区政府的领导下，努力办好人民满意的教育，为区域市民子女提供公平、优质、多元、特色的教育，更好地服务于我区“国内一流的现代化国际性生态型精品城区”建设。
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教育局年工作总结及来年工作计划
xxxx年以来，市教育局紧紧围绕建设东部区域教育高地目标，认真贯彻落实上级重大决策部署，奋力创先争优，教育事业保持了良好的发展态势。全年先后荣获教育部普通高中音乐学科教研基地实验改革单位、x市庆祝中国共产党建党100周年群众歌咏比赛一等奖、x市特殊教育工作突出单位、x市学生营养改善计划工作“优秀单位”、x市普通高中教育质量评估优秀级等xx余项荣誉。
（一）党建工作水平全面提升。一是精心组织开展党史学习教育活动，分层分类抓好青少年“四史”学习教育，开展“从小学党史、永远跟党走”经典诵读、主题征文、演讲比赛等主题教育系列活动xxx余场次，收集书画、摄影作品xxxx余幅。组织全市x万余学生开展“看爱国影片迎建党百年”主题观影活动、x万余中小学红色研学教育实践活动。“学习强国”采纳推广x教育视频xx个，在全平台进行学习推广。二是持续做好党组织归口管理后半篇文章，全面提升教育系统党组织标准化规范化建设，射洪坝水东小学等x所学校成功打造x市党建标准化建设示范学校，积极组织推动校外培训机构建立党组织x个、民办幼儿园联合支部x个。三是意识形态工作常抓不懈，制定《x市贯彻落实关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，构建校本思政课程，加强网络阵地管控，指导学校守好“三微一端”等网络意识形态阵地，督促学校建立信息发布审核制度xx余个。四是扎实推进党风廉政建设工作，严肃党内政治生活，强化对党员干部监督管理，深入开展“教育系统突出问题”系统治理和“教育系统违规补课、违规收费、酒驾醉驾问题”专项整治，形成了风清气正的良好风气。
（二）项目建设稳步实施。一是公办幼儿园建设项目取得阶段性成效，xx所公办幼儿园已完工x所（其中投用x所），新增学位xxxx个，%，%，全面实现每个镇（街）至少有x所公办中心幼儿园的目标。三是顺利推进x市中小学（幼儿园）光环境提升工程，投资xxxx万元对全市xx所中小学（幼儿园）光环境不达标的场室进行提升改造，已进行公开招标。四是阳安中学新校区建设全面完成，xxxx年秋季学期全面投用。成功引进慕华成志公司优质教育资源项目、清华大学优质教育资源项目。x现代艺术学校迁建项目取得实质性进展，项目用地计划于年底上市。扎实推进x开放大学新电商学院筹备工作。教育城域网实现县域全覆盖，xx所学校开展xg无线接入，xx所学校达到x省数字校园标准。
（三）队伍建设有力推进。一是扎实开展“师德师风建设年”系列工作，建立了师德师风负面清单制度，实现公民办学校全覆盖。二是先后赴西南大学、x师范大学、x师范大学进行招聘，共引进高层次人才xx人。xxxx年公招教师xxx人、进城招考xx人、临聘教师xxx名。三是扎实开展了各级各类校长、教师培训xx个班次，累计培训xxxx余人次。xxxx年，全市中小学校（园）共交流干部和教师xxx人。四是成功创建x省x个名校长工作室、x个名师工作室，市本级组建xx个名师、名校（园）长工作室，全市中小学校（园）组建教育联盟xx个。组织xxx余人采取“线上线下融合”方式参加教育国际化专题培训，x人入选x市首批国际理解教育种子教师。五是积极孵化培育各级各类名优教师，xxxx年，推荐评选出x省特级教师x人、x市特级教师x人、学科带头人x人、优秀青年教师x人、教坛新秀x人、优秀支教教师x人、师德标兵x人、x市优秀班主任xx人、优秀德育工作者x人。全市共xxx名干部教师获市委市政府表扬、xxx名干部教师获市教育局表扬。
（四）疫情防线扎实筑牢。一是市教育局切实落实疫情防控主体责任，积极与属地政府、医疗卫生单位等组建联防联控网络，配齐xxx所学校（点）健康副校长，开展联合督查x次，组织防控专场培训x场，累积培训xxxx余人次，全覆盖开展开学疫情防控演练、学校师生核算检测模拟演练。二是全面落实疫情防控“十个到位”“三个xxx%”，紧盯“五个重点”环节，充分发挥“两案九制”在疫情防控中的指导作用，严格落实常态化疫情防控，确保了全市中小学校（园）正常的教育教学秩序。三是扎实推进疫苗接种工作，全市在职教职工及xx岁以上学生疫苗接种率均达xxx%，有序推动疫苗加强针、x-xx岁学生疫苗接种工作。全面开展疫情期间学生心理健康关护行动，及时启动线上教育教学保障，守住疫情防控教育阵地。
（五）教育服务能力进一步提升。一是全面启用“x市随迁子女就学服务平台”，接受符合条件的随迁子女家庭双胞胎捆绑随机录取和多子女就读同一学校申请，统筹安排随迁子女入学xxxx人。二是成功举办“xxxx年职业教育活动月”“第xx届全国推广普通话宣传周”活动，完成市内中职学校招生xxxx人，统筹推进“空小散弱”民办中等职业学校整改工作，市高级职业中学建成x+x证书考核站点x个，完成x+x证书师资培训xx次，获证率达xx%。指导学校进行专业结构调整，获批新专业x个。构建终身教育体系，持续抓好学习型城市建设，全面完成x个老年教育学校标准化创建点位，完成全域覆盖率xx%年度目标。三是加强营养改善计划管理，xxxx年，x市和x市分别下达营养改善计划预算资金xxxx万元和xxxx万元，全额用于营养改善计划膳食补助和从业人员工资，总受益学生达x.x万人。四是全年共完成了含高考、中考、成人高考、书法水平测试等各类考试共xx余场，涉及考生人数总计x.x万余人，圆满实现“三无一稳”平安组考目标。五是坚持公益性原则，持续为广大青少年学生服务，全年开设春季、暑期、秋季三期公益兴趣班xx个，开课xxxx节，服务学生xxxxx人次。
（一）教育改革持续深化。一是扎实做好全省乡镇行政区划调整和乡镇机构改革“后半篇文章”相关工作，全市“空心学校”撤并工作已全面完成，公办建制幼儿园由xx所增加至xx所，办园点位由xx个增加至xx个；义务教育学校由xx所撤并为xx所，村小教学点由xx个撤并为x个。其做法代表x市在全省交流发言并被省深改委专报采用。二是“双减”工作落地见效，xxx%学校实现作业校内公示、作业时间达标、不给家长布置作业或要求家长批改作业。确立首批创建县域“双减”示范学校xx所，引领带动区域学校良性发展。建立xx个市级部门参与的风险防控专项工作组，对全市外培训机构持续实施挂牌督导，预计年底前，面向义务教育阶段学科类机构压减数量压减xx家，x教育发布对x“双减”经验《x市对校外培训机构实施挂牌督导》进行全省推广分享。三是扎实推进小学生暑期托管试点工作，制发《x市小学生暑期托管服务试点工作方案》，开展“游、学、研、玩”等多种形式的假期活动，着力解决暑期“看护难”问题。大力推行课后服务“x+x”“基本托管+提升拓展”服务模式，实行“x+n”课程体系，xxx%学校提供课后服务，约x.x万名义务教育阶段学生参加课后服务，参加率达xx.x%。
（二）品牌建设加快推进。一是加快推进“家门口”好学校建设，x所x市一级园、x所新优质学校已完成评估审核，x所x市阳光体育示范学校、x所x市艺术教育特色学校进入验收答辩阶段，x所初中强校实验工程、x所x市劳动教育试点学校培育创建工作进入过程性指导阶段。阳安中学省级示范性高中创建工作扎实推进，市高级职业中学创建省级示范中等职业学校顺利通过中期验收。二是共举行四期雄州教育论坛，邀请全国、省、市教育专家学者授课，上级教育主管部门领导现场指导，开展名师（校长）主题演讲，主持人访谈、观众咨询互动等多样活动，累计参与达xxxx余人。三是“教育部普通高中音乐教研基地实验改革单位”成功落户x。xxxx年成功立项国家级教育科研课题x项，省级课题x项，教育科研课题获x市人民政府二等奖x项，x省阶段评审三等奖x项。四是开创交流合作新局面，区域品牌影响力全面提升，x市区域教育联盟共同体学校达xx所，xx所学校组建x个名校集团，成渝双城古道教育协同发展联盟规模覆盖xx个区市县，成功举办双城古道教育协同发展联盟首届年会暨x市优质学校（园）培育工作推进会，并被x市推动成渝地区双城经济圈建设领导小组办公室简报（第x期）报道。
（三）教育保障坚实有力。一是切实加强学生心理危机干预和心理疏导，对全市四年级到高三年级，共计xxxxx名中小学生开展了心理健康状况抽样调查工作和学生心理健康全面筛查工作。建立中小学心理健康大数据平台，目前已有xxxx名高危和严重心理问题学生，纳入x省教育公共信息服务平台心理健康档案台账管理系统，进行大数据平台管理和动态跟踪。落实心理健康梯度培养计划，遴选x名心理健康教师参加x市心理辅导员a证资格培训，开展“x市学校心理辅导员”b（c）级资格培训，b证培训xxx人、c证培训xxx人。二是落实资助政策，教育惠民成效显著。全面落实控辍保学，建立经济困难学生认定机制，实现家庭经济困难学生资助xxx%全覆盖，全年共发出各项资助资金xxxx.x万元，资助学生xxxxx人。三是有力提升校园安全水平，全市xxx所建制学校（公办xxx所、民办xx所）xxx个校点护学岗建设、校园封闭化管理、一键式报警装置安装并接入xxx指挥中心、视频监控安装并与公安机关联网运行、校门防冲撞硬质设施建设和专业保安配置共“x个xxx%”全部完成。新建防冲撞项目xxx个校点、民办学校专用报警平台x个，xxxx个视频监控全部接入公安机关，全市中小学校（园）“安全管理标准化建设”全部顺利通过x市级专家组验收。四是落实教育优先发展，财政教育经费投入圆满实现“两个只增不减”。
（一）坚持党建引领，推动党建和教育深度融合。常态化抓好意识形态工作，持续开展教育系统党组织书记、党务工作者业务培训，选配一批学校党组织专职副书记。在全市教育系统开展党性教育和政治理论教育，全面提升党员干部教师对各级党委重大决策部署的贯彻执行力度。持续实施教育系统党建质量提升工程，深入推进“构建党员教育资源库，探索创新党员教育新模式”基层党建工作创新项目，持续广泛开展教育系统党史学习教育，将新思想列入全市教育系统干部教师教育培训的必修课程。加大党建示范校创建力度，力争xx%的公办中小学校创建x市、x市党建示范校。加强党的知识在中小学生中的普及，扎实推进“党的知识进课堂”工作。理顺民办中小学党建工作管理体制机制，推进民办学校党的组织和党的工作有效覆盖。持续深化教育系统党风廉政建设，努力构建融合的教育生态环境。
（二）推进项目建设，有力提升教育保障水平。科学研判，结合x“十四五”教育发展规划，深化教育系统机构改革，在调研论证的基础上，进行第二轮学校布局调整。全面完成xx所城乡公办幼儿园建设项目，确保xxxx年秋季投用。加快实施普通高中升级改造，推进石桥中学、三星中学x所农村普通高中办学条件改善计划，确保xxxx年秋季投用。进一步优化城区学校布局，重点推进水东小学、射洪坝一中扩建增加容量工作，力争xxxx年底开工建设。加大城区现有校舍资源统筹整合力度，坚持深入挖潜扩容、改室增班、调整功能室等举措，提供更多的学位供给，最大限度缓解中心城区入学难题。扎实推进全市xx所学校非标化教室xxxx间、功能室xxx间光环境提升工程，确保xxxx年实施完成。推进x现代艺术学校迁建项目动工建设，确保xxxx年底完成教学楼主体施工。
（三）落实“五育并举”，全面培育时代新人。加强思想政治教育，持续推进新思想进课堂进校园进头脑系列活动，配足配齐专兼职教师。加强体教融合，完善赛事活动体系，推进学校特色体育项目建设，保证中小学生每天校内体育健身活动时间x小时以上，帮助每人掌握x—x项运动技能。实施学校美育提升行动，强化美育熏陶浸润，高质量推动创建各类艺术特色学校，让每名学生至少掌握x—x项艺术技能，支持学校组建特色艺术团队，办好艺术展演。推进“中小幼一体化劳动教育全覆盖”工程，确保劳动教育课时不少于xx%，建设市级综合性劳动教育实践基地，构建全方位支持、全课程融入、全社会参与、全流程评价的劳动教育生态圈。加强学生健康教育，培养学生健康的生活习惯，控制学生近视，降低近视率x.x个百分点。聚焦大运会，扎实开展大运会志愿服务、大运小记者等特色工作，开展一批“爱x.迎大运”为主题的高能级校园体育竞技赛事，全面推x市学校体艺事业蓬勃发展。
（四）加强职教管理，提升服务地方经济发展能力。实施中职学校办学条件达标工程，积极帮助“空、小、散、弱”中职学校整改工作，建立健全不合格中职学校退出机制。巩固提升市高级职业中学办学水平，确保“省级示范学校”建设终期验收顺利通过。以x省“三名工程”建设为契机，将市高级职业中学打造为x市领先的高品质中职学校，将电商“双创”示范中心实训基地建成x市电商物流实习实训名基地。争创x个省、市级及以上职业教育“双师型”教师培训基地，培育x个以上省、市级及以上职业教育教师教学创新团队、x名省市级及以上职业教育教学名师。深化“校企合作”“产教融合”办学模式改革，承担以智能制造、航空服务、电商物流等具有专业特色的各类职业技能培训，围绕乡村振兴战略，重点对我市农民乡村旅游人才、退役军人、城镇失业青年、残疾人开展职业培训。持续抓好学习型城市建设和社区教育助力乡村振兴试点工作，推动x开放大学新电商学院开班教学，持续推进老年教育学校标准化建设。
（五）抓好队伍建设，提升教师队伍素能。抓好师德师风和教育行风建设，重拳整治乱收费、乱订教辅资料、违规补课、体罚和变相体罚学生等违反师德师风行为，对违规违纪行为严肃查处。大力开展高层次人才引进工作，通过到高校招聘研究生、面向社会引进等方式，力争引进一批我市紧缺学科的专家型高层次人才。扎实推进包括未来校长、校长领导力提升、卓越校长、未来名师、骨干教师、卓越教师等六大板块的培训项目，实施新时代蓉城教育名家培养工程，有序推进学区制、校长职级制、员额制和县管校聘用人机制等教育改革，持续推进城乡教师交流工作，促进城乡学校教师均衡配置。深入实施信息技术应用能力提升工程x.x，全面提高教师信息技术应用能力。
（六）推动优质学校培育，打造x教育品牌特色。充分挖掘学校（园）发展内涵、培育学校特色亮点，加强学校一校一品建设和特色建设，加快推进x所初中强校工程学校和x所新优质学校培育工作，成功创建x所新优质学校，建成一批教育理念先进、办学特色鲜明、育人模式科学、办学成效明显的“家门口的好学校”，确保中小学优质学校覆盖率达xx%以上。加快推进阳安中学创建省级示范性高中工作。深入推进x市区域教育发展联盟、双城古道教育协同发展联盟、“成德眉资同城化”教育联盟活动开展，提升x教育影响力，助推x教育向特色化、品牌化方向发展。
（七）深化教学改革，提升教育教学质量。加强高效课堂研究，完善教学质量评估办法，提升学校课后服务质量，切实执行“五项管理”各项举措，推进“双减”工作落实落地。全面推进小学评价改革，积极申报x市小学教育评价改革“先行区”。xxxx年，实现高中教学视导常态化，义教段教学视导全覆盖，全面加强对教学过程的监管和指导。以教育部普通高中音乐学科教研基地建设契机，稳步推进x教育形成课改领航的示范基地、学科教研的品牌基地、教研制度的创新基地以及实施素质教育的引领基地，并辐射带动其余学科特色发展。加快推动我市专递课堂、名师课堂、云端家长课堂和青年教师云端进修课堂的建设，稳步推进我市线上学校建成规模。深化普职融通育人模式改革，推进普通高中和中职学校“资源共享、课程共建、教师互派、学分互认、学籍互转”，畅通普职教育融合衔接的人才培养机制。
（八）构建学生成长护航体系，促进学生身心健康发展。推进中小学心理健康服务专项工作行动，开齐开足心理健康教育课，每两周不低于x课时，建立心理专题课、心理班会课、心理综合实践课等多元化课程系统。丰富心理健康教育活动，每学期开展主题班（队）会活动不少于x次。加快中小学心理辅导室建设，力争xxxx年有条件的学校实现三级心理辅导室全域覆盖，确保充分有效使用。实施心理健康资格证分期培训，将心理教师专业督导列入教师继续教育计划，每年接受专业督导不少于xx小时。毫不放松抓好常态化疫情防控，建立完善师生健康监测与动态排查长效机制，依法及时果断处置突发疫情。深入开展爱国卫生运动，持续推进健康副校长工作。做好隐患排查，扎实开展防溺水、防火灾、预防自然灾害、预防交通事故等安全教育，引导家长落实监护责任，增强学生自我防护能力。强化宣传引导和重要时段安全管理，着力抓好大运会等关键时间节点的安全稳定工作。建立学生伤害事故多元调处机制，引导家长落实监护责任。
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教育局年工作总结和来年工作计划
坚持立德树人，五育并举，办好人民满意的教育，着力建设“智教乐学”教育强区。
目前，%，。xxxx年，获评为教育部“全国人工智能助推教师队伍建设改革试点区”、教育部“全国青少年校园足球试点区”、教育部“全国儿童青少年近视防控试点区”、省政府“全国第六届大学生艺术展演活动x省先进集体”、省委教育工作领导小组“x省教育评价改革试验区”；人工智能教学与应用案例入选中央国家发展改革委、教育部等六部委“全国人工智能社会实验地区典型案例”。
1.健康成长全面落实。
以“五项管理”为抓手，落实区委、区政府“促进学生健康成长二十条”。建成“水韵园”综合教育基地，开设“国家危机档案”“科技创想营地”“匠心制作工坊”“舒心交流空间”“时尚运动时分”等五大类课程，免费为全区中小学生提供实践体验，自x月开园以来，基地已接待xx所学校x.x万余人。拓宽“三生立德”德育实践路径，健全学校心理健康服务体系，开展“阅读的力量”全员阅读活动，举办第一届中小学生劳动技能大赛，举办第十届小诸葛青少年创意设计大赛。成功协办全国大学生艺术展演活动，获省政府“全国第六届大学生艺术展演活动x省先进集体”。持续开展“每天一节体育课”、中小学生体育节和青少年校园足球赛事、嘉年华、最佳阵容遴选活动，全区中小学学生体质健康合格率连续三年保持在xx%以上。成功争创为教育部“全国青少年校园足球试点区”“全国儿童青少年近视防控试点区”。
2.教育质量稳步提升。
持续推进“长短课时”“自导式教学”“学本课堂”等课堂变革，实施两轮“质量提升三年行动计划”，深入推进“三学课堂”教学研究，召开x区“乐学?善学?活学”课改现场会，创新开展“相约星期三”机关干部听课活动。以“推新、联优、提质”为牵引，做好新优质学校培育工作，扎实推进公办初中强校工程。
3.“双减”工作扎实推进。
严格落实作业管理、课后服务、考试管理“x张清单”，有效提升义务教育课后服务质量，探索开展高中阶段学校课后服务。严格规范学生考试内容及次数，探索考试成绩多样化呈现方式，加强教育测量和科学命题研究。健全完善学校办学质量评价体系，改革学生评价方式，优化督导评估考核体系。从严治理校外培训机构，每月公布“黑白名单”；成立校外培训风险防控专项工作组，设置x个区级工作专班和xx个街道工作专班，实行每日x报告、每x天一研判运行机制，强化风险摸排，做好“红、黄、绿”三色精准化管理，切实维护社会稳定。加强“双减”政策宣传与解读，积极营造“家校社”协同育人环境。
4.综合改革持续深化。
xxxx年，新增x所新建学校（幼儿园）实施“两自一包”改革，改革学校增至xx所，改革成果获x市人民政府教学成果奖一等奖、x区人民政府教学成果特等奖。。与中国教科院签订第二轮合作协议，共建“全国教育综合改革实验区”，成功承办中国教科院“劳动教育与综合实践活动”成果展示研讨会，成功协办教育部“全国中小学劳动教育现场推进会”。探索构建“中小学教育质量综合评价指标体系”，获评为x省委教育工作领导小组“x省教育评价改革试验区”。全面推进“全国智慧教育示范区”建设，实施校园“倾听工程”“雪亮工程”，探索开展“精准教学”“一卡通行”“数字画像”等项目，获评为教育部、省教育厅、市教育局三级“教育数据中心试点单位”，人工智能教学与应用案例入选中央网信办、国家发展改革委、教育部等六部委“全国人工智能社会实验地区典型案例”。
5.师资队伍不断优化。
切实优化队伍结构，持续实施教师“四项关爱计划”“五项职业幸福行动”“校长岗位职级聘任制”“名师优师专项激励机制”。xxxx名名优教师开展考核激励，xx名校（园）长评定职级。开展市级名优教师评选，启动“骨干教师班”“卓越名师班”培训，现有xx个区级名师、名校长工作室，xx个市级名师工作室。组织教师信息化能力提升x.x培训，参培合格率达xx%以上。争创为教育部“全国人工智能助推教师队伍建设改革试点区”。
6.教育治理全面加强。
xxxx年，全区建成并投用公办小学x所、幼儿园x所，新增学位xxxx个。持续实施教办园公开摇号招生，公办园在园幼儿占比达xx.x%，普惠性幼儿园覆盖率达xx.x%，幼儿园“二孩捆绑”报名政策在全市推广，顺利通过“国家县域学前教育普及普惠县”省级督导评估。切实做好校园安全稳定工作，信访办结率达xxx%。积极开展校园安全“三大行动”，实施“x个x”安全风险管控举措，推进“人防、物防、技防、联防、心防”五防体系建设，全面实现校园封闭管理、专职保安配备、护学岗设置、安装硬质防冲撞设施、一键报警与公安机关联网、视频监控与公安机关联网“x个xxx%”目标。通过强化校园管控、健康监测、风险防范、应急处置、宣传教育等手段，积极做好新冠肺炎疫情等传染病防控工作。以最严标准抓好校园食品卫生管理，全力守护“舌尖上的安全”。深入开展党史学习教育，开展“三会一课”“主题党日”“主题宣讲”“红色研学”“专题培训”等各类活动，组织参加x省教育厅“欢歌新时代·颂歌献给党”百场红歌大传唱等各级歌咏比赛展演，共获x个一等奖。创建“x·市民云课堂”视频号，发布微课视频xx个，创建“x区老年大学”微信公众号，推送优质课xxx节。
坚持立德树人根本任务，以促进学生健康成长为首要目标，以质量建设为中心，以改革创新为突破，着力建设“智教乐学”教育强区，力争到xxxx年总体建成“中西部教育现代化核心区”。
1.深入推进“我为群众办实事”工程。
一是建设更多“家门口的好学校”，全面实施学校有机更新。新建并投入使用中小学、幼儿园x所，新增学位xxxx个。大力推进“厕所革命”“花开校园”，大力建设“微博物馆”。发展“普及普惠”的学前教育，争创教育部“全国学前教育普及普惠县”。二是做强做优“水韵园”综合教育基地品牌，不断增强学生体验获得感。统筹推进园区内“载体”回收，不断拓展基地空间。创新基地实践场景，在“国家危机档案”“科技创想营地”“舒心交流空间”“匠心制作工坊”“时尚运动时分”现有x大核心课程基础上，规划拓展救灾演练、应急演练等xx门实践科目，建成xx个各具特色的项目场所，形成“一间教室、一块院坝、一片草坪”的“三个一”学习空间格局。三是全面深化家长学校改革，促进“家校社”协同育人。推动落实《家庭教育促进法》，面向全区家长开展“家国情怀”“危机应对”“用心事业”“公秩良序”“家庭责任”五大课程。开办x区家长学校，邀请家庭教育专家、优秀家长、行业优秀人物开设专题讲座，组织开展系列亲子活动，引导家长树立正确的成才观、育人观。
2.全面深化教育综合改革。
一是持续深化“两自一包”改革。新增x所学校、幼儿园实施“两自一包”改革，改革学校增至xx所，逐步构建以“共同治理”为核心的现代学校制度，全面激发学校办学活力。二是积极开展x个试点改革项目。大力推进教育部“全国智慧教育示范区”“全国青少年校园足球试点区”“全国儿童青少年近视防控试点区”“全国人工智能助推教师队伍建设改革试点区”x个试点区建设，推动区域教育全方位、深层次变革。三是大力提升教育治理能力。与中国教科院深化合作，加强“全国教育综合改革实验区”建设，力争在教育改革、质量提升、人才培养、教育研究、平台建设等方面形成成果。坚持五育并举，加强“x省教育评价改革试验区”建设，创新构建“中小学教育质量综合评价指标体系”。以“五项管理”为抓手，积极落实区委、区政府“促进学生健康成长二十条”。探索实施“编制+员额”教师人事体制改革。持续做好常态化疫情防控工作，切实做好中小学、幼儿园安全管理，全面保障师生生命财产安全，维护校园平安稳定。
3.积极推动教育“双减”落地落实。
严格落实作业管理、课后服务、考试管理“x张清单”。加强学生作业规范管理，“压总量”“提质量”“控时间”，切实提高学生课后服务质量，不断强化课后服务保障。规范学生考试内容及次数，探索考试成绩多样化呈现方式，加强教育测量和科学命题研究，不断完善学生多元评价体系。严格落实校外培训机构监管。坚决查处变相违规开展学科类培训行为，严格执行收费规定，全面稳妥推进“营转非”工作。不断强化校外培训风险摸排和有效处置，进一步完善校外培训机构矛盾纠纷排查、研判、预警、调解机制。积极加强“双减”政策宣传与解读，形成正确舆论导向，积极营造“家校社”协同育人环境。
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教育局年工作总结及来年工作思路的报告
xxxx年，x教育以建设“全市一流、西部领先、全国知名教育现代化强区”为目标，以“学校发展、学生发展、教师发展”为主线，以提升教育教学质量为核心，创新治理机制，激发主体活力，全面推进教育综合改革，区域教育质量和水平得到显著提升。
（一）坚持领先发展，蓄积教育改革创新动力。实施“两自一包”改革，有效破解了教师队伍建设困局，生动实践了“县管校聘”管理模式，改革经验得到省市区领导批示肯定和《中国教育报》等xx余家媒体的宣传报道，全市将推广x“两自一包”改革经验。实施校长职级聘任制，探索建立现代学校制度、推进教育家办学目标，对首批试点的七所学校校长进行了职级聘用。建立名师优师专项激励机制，x小学等x所学校已正式实施。完成教育部重点课题《区域教育赋权学校的制度供给改革研究》的申报及开题工作；承办全市教育管办评分离改革试点工作现场会并作经验交流发言；开展新教育全国开放周活动，承办中国教科院“教育综合改革实验区初中学生社会实践成果展示活动”，进一步提升了x教育改革的行业影响力。
（二）坚持协调发展，巩固教育优质均衡成果。学前教育加快发展，全年新建成公办幼儿园x所。科学实施小学教育质量监测，积极推广“三段式思维模式”课堂教学改革成果。科学规划中学发展，川大附中成功申报为省一级示范学校，成立西北教育集团，增设x高中初中部共招收新生xxx名。职业教育持续发展，全年招收中职学生xxxx名，礼仪职中推行校企协同育人的人才培养模式，多个专业实施了“现代学徒制”。社区教育常态开展，全年开设课程xx门，培训市民xx万人次。
（三）坚持绿色发展，促进学生身心健康成长。学校德育坚持“立德、育心、树人”德育路径，深入开展“三生立德”德育文化研究，不断完善全员、全科、全程德育工作新模式。深化学校体育工作改革，投入xxxx余万元，提升学校“每天一节体育课”师资配备和课程品质；投入xxx万元组织区域xx所“全国学校体育联盟示范校”进行体育与健康课堂教学模式探索；投入xxx余万元，开展校园足球普及工作，构建小学低段、小学高段、初中段和高中段四个联赛层级。全年区域中小学生体育艺术“x+x”项目普及率xxx%，体质健康抽测合格率、优秀率分别上升x.x、x.x个百分点。积极推进“全国农村学校艺术教育实验县”和“全国中小学生艺术素质测评实验区”工作，我区代表x参加了全国第五届中小学生艺术节现场展示。
（四）坚持开放发展，持续扩大x教育影响。加强国际友好学校交流，全年共接待国（境）外来访团组共xx个，xxx人次。成功举办xxxxx市中英友好学校课程共建现场会，组织开展“第二届蓉台两岸名师优课展示周活动”，与加拿大多伦多市教育局合作举办“中加国际中小学教育交流研讨会”。x名教师被国家汉办选拔赴英美任教。xx名干部教师参加中小学国际理解教育课程培训，xx名干部教师赴美国、芬兰、英国、x等国家和地区交流学习。与x第二外国语学院签署战略合作协议，拟在教师培训、人才培训基地建设等方面进行战略合作。与都江堰合作举办龙江路小学集团都江堰万达小学，与x市、x市、x太仓市等实施教育合作。
（五）坚持共享发展，提升区域教育幸福指数。严格落实教育惠民资助政策，全年资助学生xx万余人，涉及资金xxxx余万元。关注特殊儿童，在川大附小江安河分校等xx所学校开展全纳教育实验活动。全年完成xxxx名符合条件的随迁子女安排入学任务。落实精准扶贫，实地考察崇州市三江镇蒙渡村x次，落实对口扶贫资金xx万元。区域教育联盟工作扎实开展，x、新津两区县社区学院、教科院及xx对结对学校全年开展互动活动xx次；x、简阳两区市完成结对帮扶前期筹备工作，x对结对学校开展了互动活动。
（六）坚持从严治教，构建风清气正教育生态。扎实开展“两学一做”学习教育，局党工委书记讲专题党课x场次，各基层党支部书记讲党课xxx场次；开通微信专题专栏、网络微讲堂，定期为全区党员教师推送学习内容；组织全系统党员干部参加了“两学一做”知识竞赛，成立x个督导组深入基层党支部，督促学习教育扎实开展。以棕北小学、棕北中学等五所学校为“廉洁学校”示范点位，开展廉洁教育进校园主题教育活动。强化党风廉政惩防体系建设，对xxxx年党风廉政建设民主测评排名后三名的学校领导班子及成员进行了约谈。聚焦师德师风建设、资助家庭困难学生专项资金使用等突出问题，扎实开展了专项整治。全年对xx起信访举报进行了调查处理核实，其中立案调查x起，给予党纪处分x人、政纪处分x人、全区通报批评x人。
xxxx年，x教育将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“学有良教”发展方向，紧紧围绕打造“全市一流、西部领先、全国知名”的教育现代化强区目标，以“全国教育综合改革试验区”建设为抓手，整体提升教育发展水平。
（一）创新驱动，激发活力，持续深化教育综合改革。探索实施“两自一包”等xx项改革任务，继续努力建设全国教育综合改革实验区和x省“区域教育综合改革试验区建设试点”，为全国和全省探索更多先行经验。持续推进“管办评分离”改革，落实“一校一章程”建设，扩大学校办学自主权；在新建公办中小学（幼儿园）推广实施“两自一包”改革，不断优化学校法人治理结构，让教师成为学校发展的主人，推动学校走上共同治理道路；全面推行“校长职级制”、“名师优师专项激励机制”，进一步激发干部教师干事创业积极性，通过体制机制改革创新促进学校发展、学生发展和教师发展。
（二）聚焦内涵，狠抓质量，继续推动各级各类教育领先发展。大力发展优质普惠性幼儿园，力争xxxx年实现等级幼儿园全覆盖。实施“长短课时制”、“未来课堂”等项目，力争为全市小学课程改革提供有益经验，推进小学教育全市领先发展。健全“以入量出”评价机制，构建“目标管理”质量监控体系，保持中考一次合格率、学困生率和优生率全市优势，着力提升全科合格率；高考一本率与综合本科上线率在中心城区“保四争三”。全面深化“集团化办学”改革，提升川大附中、棕北中学等教育集团内涵品质，加快“复兴名西北”进程，推进x高中集团化发展。实施“学区发展联盟”改革，加快培育优质义务教育集群，实现教育优质资源融通共享。继续加大川大附中“空军青少年航空学校”建设力度，深入建设x高中与清华大学联合培养美术专业人才、西北中学和x大学联合培养女子排球运动员等人才培养基地，提升区域高中多元成才品牌。推进礼仪职中新校区建设，深化校企合作，强化中高职衔接，加快发展现代职业教育，适应经济发展新常态。大力发展社区教育，完成全国“家庭教育实验区”建设工作，实现内容形式更加丰富，服务能力、街（社）参与度、市民满意度显著提高的“一丰富三提高”目标，基本形成具有x特色的社区教育培训、指导模式。
（三）整合资源，优化配置，深度厚植教育优质均衡。加快学校规划建设进度，力争xxxx年完成新建、扩建学校（幼儿园）xx所，新增学位xxxx个。积极开展“新校+名校”、“新校+高校”探索，创新品牌注入、委托管理、合作办学等多元办学模式，加强与x第二外国语学院的战略合作，在新建学校（幼儿园）实施品牌输入、教师培训、人才培训合作，推动学校高起点、高水平建设。探索“政府出资、品牌办园、行业主管、多元评估、依法办园”的公办幼儿园办园模式，拟将南桥新居幼儿园、兆景路幼儿园通过公开招投标方式引入“品牌”学前教育机构实施委托管理，提升学前教育发展水平。
（四）互联互通，科学发展，全面落实立德树人根本任务。推进“云+端”信息化综合性服务平台建设，升级校园信息化网络和终端，初步实现师生移动端、教室云、校园云、区域云互联互通，试点学校实现教育数据标准化、系统化建设。大力推进“未来学校”、“创客教育”建设，力争建成两所“数字校园”市级示范校，打造“未来学校”全国典范。加强“全国体育联盟示范区”建设，持续推行“每天一节体育课”，全面普及校园足球，提高体育教学质量。深化“全国中小学生艺术素质测评实验区”建设，开展艺术教育改革实践，探索优秀艺术教师跨校走课长效机制，推广学校艺术教育走班选课制度，推动高雅艺术和传统艺术进校园。全面推进“科学元素”进校园，丰富“小诸葛”科技活动内涵，打造“创新”、“创意”两大赛事平台，建立一批中小学创客工作室、机器人工作室、体验科技馆，培育实践能力和创新能力，推动学生多元成才。
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教育局年工作总结和年工作思路
组建市教育局学生助学管理中心，做好助学贷款等工作，2020年，共为28184名家庭经济困难学生提供各类资助合计3607万元，为我市户籍738名大学生发放助学贷款587.52万元;根据市委市政府的统一部署，做好网络问政工作;按上级要求，开展广东省三类城市语言文字工作评估;按要求做好省、阳江市和我市时间民生实事工作;继续做好网上办事大厅、档案工作、保密工作、精准扶贫、年鉴编纂等工作。积极做好人口与计划生育工作，支持挂点扶贫村做好计生工作。
一年来，虽然我市教育各项事业取得不错成绩，但仍然存在一些困难和不足，一是教师紧缺问题依然突出，教师队伍建设有待大力加强;二是教育教学奖励激励机制有待健全;三是教育信息化建设滞后，影响教育现代化进程;四是办学条件有待进一步改善，教育发展环境有待进一步优化。
教育局年工作总结来年工作思路
xxxx年，x县教育局深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照中央和省委、市委、县委统一部署，扎实开展党的群众路线教育实践活动；坚持“两手抓”“两促进”，以活动的显著成效和优良作风，全力推进了x教育高位求进领先发展。、、均x平居全市前列，%、%、居全市第二，教育国际化发展总实现度居全市第四。
一是抓项目兴建设，学校办学条件进一步改善。协和实验小学、西航港小学、胜利小学等x个建设项目建成投用，西航港三中、永福小学等x个新建项目成功启动，棠湖中学等x个迁建项目、县实验小学等x个改扩建项目、x镇小学标准化塑胶运动场改造工程加快推进；投入xxxx万元全面完成全县学校教育技术装备三年提升行动计划（xxxx—xxxx年）。
二是引人才重培养，干部教师素质进一步提高。到北师大、华东师大、东北师大等重点院校选招教师xx人、研究生比例达xx%，面向社会公招优秀教师xxx人，引进在职名优教师xx人。建立“新任教师—合格教师—骨干教师—名优教师—专家教师”梯度培养机制，教师培养课题《区域推进义务段教师专业发展的实践研究》荣获省政府优秀教育成果二等奖。与西南大学合作举办教研组长、教务主任高级研修班和在职教育硕士x教学点，送培教研组长、教务主任等骨干教师xxx人。成功启动“xxxx”名师领航工程和全县教师教学基本功提升活动三年行动计划（xxxx—xxxx年），到xxxx年全县教师通用技能和专业技能实现“人人过关”。
三是重内涵创特色，学校办学水平进一步提升。学前教育加快发展。编制完成全县公办幼儿园三年建设规划（xxxx—xxxx年），制发《x县公益性幼儿园管理实施细则》；新增公益性幼儿园xx所、学位xxxx余座，公益性幼儿园覆盖率达xx%。义务教育巩固提升。参加x市“汉字听写大赛”获区（市）县唯一的一等奖；x初中、棠湖中学实验学校、黄龙溪学校成功通过“x市新优质学校”复核；义务教育均x平提前两年完成目标任务。高中课改成效显著。xxxx年高考，全县xxxx人参考，本科上线xxxx人，本科万人上线率xx.x?、居全市第一；重本上线xxx人，上线率xx.x%、居全市郊区（市）县第一；x名学生进入“高考单科成绩名列全省前万分之一”行列，居全市郊区（市）县第一；x名学生被清华、北大录取，居全市郊区（市）县第一；xx名同学被哥伦比亚大学、谢菲尔德大学、美国加州大学戴维斯分校等境外院校录取，成为连续xx年在全市获得x市高中教育教学质量评估优秀等级的唯一区（市）县；创办新x“高中宏志班”。职教攻坚稳步推进。职业教育“六抓”经验获得黄彦蓉副省长肯定性批示，并将承办全省全市职业教育工作现场会；成人（社区）教育“occ工作室”经验在国家级期刊上刊载推广；x电子信息学校“国家中等职业教育改革发展示范学校”项目建设加快推进；中职学校专业课“双师型”教师比例达xx%；成功入围全国首批“国家级农村职业教育和成人教育示范县”；累计向仁宝、纬创公司输送见习学生xxxx名，支持重点产业企业发展。特殊教育不断创新。特教课题《县域特殊教育资源中心运作机制研究》获首届基础教育国家级教学成果二等奖。民办教育规范有序。完善民办教育督导评估体系；查处不合格民办学校xx所，关闭x所。
五是惠民生建和谐，教育惠民成果进一步深化。构建完善从学前教育到大学教育不重不漏“满覆盖”的教育资助体系，发放各类资助金xxxx.x万元（含减免），受益学生xxxxxx人次，切实兑现了“决不让一名x籍学生因贫困而失学”的庄严承诺。
六是强保障严管理，学校安全工作进一步加强。新建“安全应急体验教室”xx个，组织学校开展安全应急演练xxx余次；坚持每天放学前x分钟、每周末假前x分钟、重大节假日放假前xx分钟学生安全教育；全县学校专职安全管理人员应急处置专项培训参培率达xxx%。万元，为全县公办学校（幼儿园）统一配备安保器材、高清视频监控和一键报警系统、巡查记录系统刷卡记录机，为全县公办学校（幼儿园）新增专职保安xx名。全县无一例校园安全责任事故发生、无一例学生溺水事故发生。
七是广交流强合作，教育开放程度进一步扩大。圈层融合成效显著。选派赴x区交流教师xx名；x县东升小学、实验小学分别领办x区华严小学、福洪小学；对口结对崇州市学校x所。新选派赴巴塘支教教师x名，培训巴塘干部教师xxx人，接待巴塘参观交流学生xxx余名。国际交流广泛开展。聘请外籍教师xx名，建设棠湖中学、双华小学等国际化窗口学校x所；x中学、西航港一中、x镇小学等xx所学校与国（境）外学校友好结对，新增国（境）外友好学校xx所；选派xxx名干部、教师海外培训，选派xxxx名师生赴国（境）外参加短期游学和国际交流活动。
八是促改革增活力，教育综合改革进一步深化。扎实推进“全国农村学校艺术教育实验县”各项工作。在全县三年级、七年级开展acts学业水平监测。完成“三通两平台”建设项目前期准备，新建高清录播教室xx间。深化教师“县管校用”改革，交流校长x人、教师xxx人；新建首批名校长工作室x个、名班主任工作室x个、名教师工作室x个。开办x县第一届义务段学校校长课程建设研修班，对全县义务段校长、分管教育副校长或教导主任进行全员培训。全面落实督学责任区制度和挂牌督学制度。
xxxx年是x教育加快推进教育均衡化、全面现代化、充分国际化的关键之年。全县教育事业发展的总体要求是：认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕中央和省委、市委、县委决策部署，积极顺应和推进教育领域综合改革，始终坚持依法治教，深入实施素质教育，着力构建与区域经济社会发展相匹配的现代教育体系，形成普惠公益的学前教育、优质均衡的义务教育、优质特色的高中教育、规范有序的民办教育、体系完备的终身教育体系，不断满足人民群众“学有良教”的迫切需求，为率先在中西部基本实现教育现代化、奋力争创中西部教育强县和全国基础教育改革发展示范县奠定坚实基础。重点工作：
一是围绕打造全国义务教育均衡发展典范，不断提升全县教育均衡化水平。优化调整学校布局。紧紧围绕天府新区x区域规划和城市发展要求，科学测算片区未来学位需求和目前可供学位情况，合理规划布局中小学、幼儿园。科学配置教育人才。增加“xxx”工程院校和重点师范院校优秀毕业生招聘人数，增强师资配置科学性；深化教师管理体制改革，健全完善不合格教师退出机制，不断激发教师活力。
二是围绕打造中西部教育现代化发展强县，不断提升全县教育现代化水平。完善现代化的教育技术手段。着力实现教育技术装备个性化配置；加强全县中小学教育技术工作队伍建设，不断提高其专业化水平。构建现代化的人才培养体系。改革人才培养模式改革，深入实施素质教育，满足不同层次和类别学生成长需求。
三是围绕建设中西部开放型教育发展高地，不断提升全县教育国际化水平。加强国际化队伍建设。加大干部教师、学生出国（境）学习交流力度，扎实推进“外籍教师进校园工程”。拓宽国际化交流平台。加大国际化窗口学校建设力度；形成与韩国光州、美国阿肯色州等世界先进地区的教育常态化合作机制。加强区域教育合作交流。认真做好支援民族地区教育工作，落实与x等区（市）县教育区域合作协议。
四是围绕建设全国基础教育改革发展示范县，深入推进教育领域综合改革。改革人才培养模式。让不同特点、个性差异的学生的优势和潜能充分发展。全面推动课程改革。形成各学段“规范协调、尊重个性、适合可选、强调实践、促进发展”的课程体系。完善公平就学机制。建立公平入学工作推进、划片安排、信息公开、就学监督、责任追究“五个制度”和时间、范围、计划、程序、结果、重要信息“六个公开”。改革招考评价制度。全面开展acts学业评价，全面推进中小学教育质量综合评价改革。改革教师管理办法。深化“县管校用”改革，健全完善教师管理制度和退出教学岗位制度。加强改进教育督导。建立完善政府对教育督政、督学、监测“三位一体”的教育督导体系。
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教育局年工作总结和年工作思路
学前教育工作蓬勃发展。根据《xx市学前教育第二期三年行动计划(201x-201x年)》，我市加快村级公办幼儿园建设的步伐，提高学前教育在农村地区的覆盖率。目前，全市共有幼儿园220所，其中，公办幼儿园86所，占39.09%;阳江市规范化幼儿园113所，占比60.45%。上半年，对全市125所符合年检条件的民办幼儿园进行年检，针对年检中发现的问题提出整改意见，并督促落实整改。实施《xx普惠性民办幼儿园认定管理扶持工作细则》，进行了第二批普惠性民办幼儿园的认定，目前，我市共认定92所普惠性民办幼儿园，普惠性民办幼儿园占比68.66%;全市在园在班幼儿37998人，学前教育三年毛入园率达到93.81%。
义务教育均衡优质发展。2020年秋季学期，全市小学在校学生85256人，全市小学六年保留率一直保持较高水平;初中在校学生28743人，初中阶段辍学率逐年降低。全面落实就近免试入学制度，按计划顺利完成城区义务教育阶段学校招生工作;继续实施《xx市春城城区教育发展规划(201x-2020年)》，进一步优化城区教育资源，促进城区教育科学和谐发展;实施《xx市消除义务教育大班额专项规划(201x-2020年)》，通过新建改建扩建一批城镇学校增加现有学校容量，推进城乡义务教育均衡优质标准化。
民办教育和谐发展。2020年3月，我市与华南师范大学、广东喜之郎集团签署合作办学协议，拟在我市举办华南师范大学附属xx学校(民办九年一贯制学校)，目前，该项目正按计划有序推进。9月，xx市德恒实验学校(民办九年一贯制学校)开始招生，目前在校生近300人。10月，我局批准筹办xx一中附属学校(民办九年一贯制学校)。民办学校成为我市教育体系的重要组成部分，推动我市教育实现多元化发展。
高中阶段教育健康发展。2020年秋季学期，我市高中阶段在校学生26075人(含市外就读)，毛入学率96.13%;其中，普通高中在校学生15653人，中职在校学生6487人。积极推动中等职业教育发展，全面创建国家级农村职业教育和成人教育示范县，目前已按要求做好迎检工作。
非学历教育培训规范发展。2020年，我市成人高考报名共776人。规范社会力量举办非学历教育培训办学行为，协调有关职能部门不定期对非学历教育培训机构进行检查，目前，全市共有8家非学历教育培训机构。
教育局督导工作总结以及来年工作计划
5月11日上午，区教育局督导室一行6人在×××主任的带领下，通过听、查、看等多种方式，对我校教育教学工作进行了认真、细致地督导检查。并对检查的情况及时进行了客观的分析和反馈。为进一步改正不足，促进工作，根据检查组反馈的信息，现就有关情况总结如下：
一、存在的问题：
1、上课方面：部分教师的课前准备不够充分，对教材、学生研究不够深入，未利用好小黑板、挂图等现有的教学资源，出现了课堂教学随意性大、目标不够明确、教学方法或形式单一、重难点不突出、课堂教学组织不力、找不准知识的切入点生长点、教师教学语言缺乏锤炼等等影响课堂质量的一些现象。
2、备课方面：一些教师的二次备课流于形式，缺乏实效性，未就本班级学生实际进行圈、划、增、删等有针对性地修改;课时教学反思没有实质性内容。
3、作业批改方面：有的班级的作业次数相对不足，作业批阅质量及规范化有待提高，学生作业的规范化有待进一步提升。
4、听课、评课方面：个别教师的听课次数不足、听课记录过于简单、栏目填写不齐，普遍性缺少听课之后的点评与总评痕迹。
5、其他方面：档案资料管理混乱，一些资料不能及时整理、及时归档。
二、整改措施：
1、抓教师管理，加强师德建设。组织教师认真学习《江苏省中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》以及《区教育局师德建设“十项规定”》，提高全体教师的思想认识、端正工作态度，树立扎实工作、先公后私的观念。强化目标意识、责任意识。
2、进一步建立健全各项规章制度，坚持用制度管人、以制度管事，通过制度规范教师行为，提高管理水平。
3、完善激励机制，利用绩效考核调动教师的工作积极性，引导全体教师将主要精力投入到教学中去。对备课认真、上课水平高、作业批改认真、教学效果好的教师在结果、绩效上有奖励机制。
4、加强教学流程管理。重点加大“备、上、批”等若干环节的检查与督促力度，以区教研室关于“备、上、批”的具体要求为准绳，要求全体教师认真对照执行，并且结合区督导室查出的问题，组织全体教师认真查找、回头看，及时补救。同时将教务处成员分工到位、跟踪到人，采用平日抽查与定期检查相结合的方式，做到有检查、有反馈、有提高。
5、大力推行推门听课。校长、副校长及教务处坚持每周推门听课，听课中看课堂教学效果，看学生的学习习惯养成。听课后及时评课、导课，听评互促，不断提高教师的课堂教学授课水平。
6、加强教师教学基本功训练活动。组织教师进行教学基本功训练。训练内容为课件制作、备课、说课等。每位教师要在信息技术和本学科的整合上多下工夫，积极探讨。以提高教师运用信息技术的能力。
7、开展教学反思活动。建立以“骨干引领、同伴互助、个人反思”为基本内容的校本教研制度，引导教师不断反思自己的教育教学实践，培养教师反思的能力。通过案例写作、教学随笔、课后反思等形式，引导教师养成教学反思的习惯。组织优秀案例写作、教学随笔、课后反思的评选活动，推荐优秀作品上报区教研室评选。
8、落实档案管理相关规定，专人管理、专室存放，档案资料及时整理、及时归档。杜绝工作干了，无资料、无档案的现象。
最后，我们衷心地感谢检查组的同志为我们找出了工作中存在的问题，管理中暴露的漏洞，同时也为我们今后的工作指明了努力的方向。在接下来的工作中我们将立足现实，强化管理，真抓实干，全面从严落实区局教育教学管理的各项规章制度及措施，力争一月后检查组再次莅临时能有一个全新的认识。
统计局年工作总结和来年工作思路
今年以来，我局在区委、区政府的坚强领导下，始终秉持“科学统计、服务发展”工作理念，以党的建设为统领，以数据质量为核心，以精准服务为重点，以改革创新为动力，以统计监督为保障，求真务实、奋勇争先，为推进瓯海区“建设五地五区、开启十大新局”和促进全省高质量发展共同富裕示范区作出统计贡献。xxxx年，被评为第七次全国人口普查市级先进集体。
立足建党百年新起点，高质量推进“十四五”统计新局面：
（一）聚焦担当作为，服务中心成绩斐然。围绕党委政府中心工作，担当作为、奋勇争先，认真做好重点经济指标“开门红”、“半年红”、“季季红”，全力冲刺“全年红”，通过统计数据充分反应区委、区政府全力推动瓯海经济高质量发展所取得的成效。x-x季度，我区gdp增长xx.x%，比全省、全市分别高x.x和x.x个百分点，居全市第x，较去年同期位次提升x位，服务业增长xx.x%，比全市高x.x个百分点，居全市第x。在全市前x季度县（市、区）“六比竞赛”会上，获市委书记肯定，比拼位次名列前茅。
（二）聚焦信息职能，预警分析精准高效。建立健全快速反应机制，充分发挥第一手数据优势，围绕高质量发展、“共同富裕”、数字化改革等重点工作，做到重点指标有月报、重要情况有专报。积极开展统计预警分析，实时掌握数据、指出问题短板、提出对策建议，为党政领导科学决策提供精准参考依据，当好党委政府第二政研室。截至目前，共撰写各类统计分析、信息和专报xxx篇，获区主要领导批示xx次，其中许多建议被区领导采纳并转化为具体工作举措。
（三）聚焦法治建设，数据质量扎实牢固。全区上下严格按照统计督察年规范要求，深入推进防范和惩治统计造假弄虚作假工作，持续夯实基层统计工作，不断提高统计数据质量。今年以来，区委、区政府先后召开x次会议，专题学习统计法律法规和研究部署防惩工作，区领导作出x次批示指示，要求应统尽统、数出有据。我局也相继召开防惩工作动员会和培训会等，认真组织开展“回头看”，及时查漏补缺，包括：统一思想认识、组织集中学习、印发知识手册、制定责任制文件、清理违反统计法精神的文件和做法、开展对基层的监督检查等，全面做好迎检准备各项工作。实行“全员”执法和月度核查工作机制，严格开展统计执法检查，确保统计数据质量。截至目前，已核查xxxx次，稽查xx次，立案xx起，万元，立案数暂居全市第x。其中，x月份省统计局对我区工业统计数据核查结果显示，总差错率仅为x.x%，数据质量总体较好。
（四）聚焦基层基础，统计服务久久为功。一是建立健全“x+x+n”例会制度。每期召集各镇街（开发区）统计信息中心主任围绕x个指定主题开展研讨，组建x支专业团队现场进行工作指导，帮助基层解决n个统计难题。二是调整完善挂钩联系制度。局班子成员分片、包点开展“三服务”活动，每季度专题研究部署，重点解决基层统计痛点、难点，服务触角向企业、项目和样本点延伸，形成区、镇街、统计对象三级联动的统计服务机制。今年以来，已累计开展基层调研和工作指导xx余次。三是开展“点单”和“跟班”式培训服务。区统计局提供统计服务“菜单”，根据各镇街（开发区）“点单”需求，组团上门送服务；各镇街（开发区）结合工作实际，派员来我局“跟班”学习，着重提升专业人员业务水平。今年以来，已组团服务x次，培训“跟班”学员x人。
（五）聚焦数字赋能，改革创新唯实惟先。积极向省、市统计局争取全省“共同富裕基础数据库”建设试点，目前正在对接中。积极探索统计服务外包工作模式，以政府购买服务方式，委托第三方中介机构代理统计台账等基础性工作，进一步夯实基层统计基础；积极配合上级统计部门完成“数字x”基础数据库搭建，每月定期录入相关经济社会发展数据；持续推进工业现金交易总量和结构测算试点工作，完善工业统计数据质量控制机制，探索建立多标准入库体系，同步加快试点成果转化，为省、市提供瓯海经验。目前，这几项工作正在有序推进中。高质量完成省级电子商务统计方法研究课题，助力破冰“三新”统计，课题报告获全省统计系统一等奖。完善统计工作“三色榜”评价办法，每月对各镇街（开发区）统计工作开展和数据质量管控情况进行全区排位通报，纳入年终考绩考核。
（六）聚焦党的建设，干部队伍动能充沛。一是认真开展党史学习教育。研究制定具体实施方案，明确责任分工，细化重点举措，列出学习计划，高标准严要求落实好党史学习教育工作。在做好“规定动作”之外，积极开展红色巡礼、党史学习角等“自选动作”，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是全面推进机关“双建”工作。与瓯海农商行组建党建联盟，共融共建促发展；创新推出党员“红色指数”评选办法，全面激发党员干部奋勇争先、担当作为的干事激情；积极打造“清廉统计”党建品牌，全面推进“模范机关、清廉机关”双建工作，力促党建与业务同频共振、融合发展。三是严格落实全面从严治党。持续健全统计防惩体系，定期开展重点岗位风险排查，积极运用“第一种形态”；建立健全全员绩效考核、公务员日常考核、编外人员工作考核等“立体化”考核体系，形成重实干、求实效的工作格局，全力铸造统计铁军。
（一）统计数据质量有待提高。今年是统计督察年，虽然x月份国家对x省的统计督察没有抽中x市，但接下来年底省里马上会启动省级统计督察，除被国家统计督察过的几个地市外，剩余地市被抽中可能性都很大。从今年x月份省统计局对我区开展工业统计数据核查和迎检国家统计督察准备工作情况来看，企业统计工作由“外带”会计兼职，责任心不强，对统计业务知识掌握不深入，未能及时适应统计制度变化，造成报表差错、原始凭证缺失、统计台账不完善等情况仍不同程度存在，统计数据质量还有待进一步提高。
（二）统计队伍力量有待加强。机构改革后，虽然各镇街（开发区）人员编制数都有所增加，但实际从事统计工作的人员依然较少，不能完全满足现有统计工作任务。另外，基层统计人员中编外人员比例高，流动性大，统计队伍不稳定，新接手人员不熟悉统计业务，容易出现差错。
xxxx年，我局将继续围绕党委政府中心工作，对标对表省、市目标要求，切实做好各项统计工作，以更加精准优质的统计服务、更加全面真实的统计数据，为瓯海经济社会发展提供坚实统计保障。
做好六个“坚持”，重点“着力”x个方面：
（一）着力抓决策参谋预警分析。精准分析研判经济发展“形”与“势”，紧盯经济高质量发展推动“共同富裕”落实情况，当好党委政府第二政研室。精细对接县（市、区）考绩中涉及的高质量发展评价、重点指标、重点工作（“八重清单”）等考绩考核内容，加强对gdp等重点指标的预测分析，提出有针对性地对策建议。
（二）着力抓数据质量管控提升。继续深入推进防范和惩治统计造假弄虚作假工作，健全数据质量监管体系，完善数据质量管控办法，加大数据审核查询力度，清理违规违纪文件，全面做好省级统计督察迎检准备工作。强化监督检查，每月开展统计核查、稽查和督查，严肃查处统计违法违纪行为；强化统计普法，将统计法律法规纳入党校课程和公务员学法用法考试内容，借助统计开放日等活动载体，积极开展统计普查宣传教育。
（三）着力抓实事求是应统尽统。坚持经济工作联席会议制度，通报本月统计核查情况，提出下月统计数据质量提升工作建议，督促指导行业主管部门和各镇街做到实事求是、应统尽统。积极推进统计服务外包工作改革，加强对重点领域、重点行业、重点市场等统计方法研究，提高统计调查的全面性、科学性、准确性，严防漏统。在核实重点行业上下功夫，从工业企业中分离商贸业和服务业单位，更加精准反映行业发展情况。加强新增单位排摸，做好“小升规”、“下转上”企业入库工作。
（四）着力抓统计服务精准指导。健全统计信息中心主任工作例会制度，每期围绕指定主题开展研讨，现场进行工作指导，帮助基层解决统计难题。调整完善局班子成员挂钩联系制度，分片、包点开展“三服务”活动，每季度专题研究部署，着力解决基层统计痛点、难点，服务触角向企业和样本点延伸，形成区、镇街、企业三级联动的统计服务机制。探索开展“菜单+点单”定制式培训计划，根据各地点单需求，组团上门送服务。
（五）着力抓制度建设管人管事。建立健全全员绩效考核、公务员日常考核、编外人员工作考核等“立体化”考核体系，着力解决“不作为、不担当”问题，形成重实干、求实效的工作格局。建立健全统计信息、日常考勤等通报机制和工作落实检查机制，切实增强全体工作人员竞争意识、责任意识，营造“敢担当、勇争先、强执行”干事氛围。完善数据公开和发布制度，加快统计领域数字化改革工作进程，做好“数据x”信息录入填报工作。
（六）着力抓党史学习教育锤炼意志。深入推进党史学习教育，打造统计党建品牌，推进“模范机关、清廉机关”双建工作，力促党建与业务同频共振、融合发展；完善党组议事规则，坚持民主集中制，规范“三重一大”事项研究，树立选人用人新风尚，充分发挥党组“领头雁”作用；严格落实全面从严治党，健全统计防惩体系，定期开展重点岗位风险排查，积极运用“第一种形态”，全力铸造统计铁军，助力瓯海“五地五区”建设。
（一）建议进一步加强税源管治工作。目前，大部分企业统计人员由会计兼任，统计数据与税务报表基本一致。由于统计法没有强制检查权，就算实地查看发现其存在瞒报、漏报行为，但也无法做出处罚。去年下半年以来，税务部门联合行业主管部门和各镇街（开发区），每月开展企业走访调研和工作指导，取得良好成效。建议区里进一步加强税收开票管治工作，让企业应开尽开，从源头上提高统计数据质量，防止瞒报、漏报现象发生。同时，建议区里在今后招引落地大企业、大项目时，设置前提条件暨必须要在瓯海设立法人单位，保证实际经营成果可以纳入瓯海统计。
（二）建议进一步加强统计法治建设。今年，国家对x省的x市、x市进行了统计督察，年末省里也会同步启动对各地（市）及所辖县（市、区）的统计督察，全国上下对统计违纪违法行为呈现出高压态势。区委、区政府高度重视，区领导多次专题研究部署迎检准备工作，我局也开展了全面地自查自纠，并对各镇街（开发区）开展常态化统计核查检查，基层统计数据质量得到显著提高，但从上级统计检查和我局每月核查情况来看，全区统计基层基础离上级要求还有差距，“统计台账缺失、反应当地授意指使企业上报数据、出台违反统计法精神的文件和做法”等情况仍不同程度存在。建议区委、区政府进一步加强统计法治建设，坚持实事求是、应统尽统，推进依法统计，规范基层统计行为，提高统计数据质量，真实客观反映瓯海区经济社会发展情况；建议各镇街（开发区）和相关单位改进工作方式方法，逐步规范统计行为。
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民政局年工作总结和来年工作思路
xxxx年，我局认真贯彻落实十八大和十八届三、四中全会精神，紧紧围绕区委、区政府中心工作，抓管理、强服务、创品牌、出亮点，为建设宜业宜居宜游国际化卫星城作出积极贡献。xxxx年x月，x区被民政部授予首批“全国社会工作服务示范区”；x月，全省养老服务业现场会在x召开，我区作为全省唯一的区县在会上做交流发言；xx月，我区在西部地区志愿服务记录制度试点情况分析会上作交流发言。
结合民政工作实际，抓紧抓好实践教育活动，认真完成各项“规定动作”，落实实践教育活动的各项要求。紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，围绕“为民、务实、清廉”的主题，以反对和整治“四风”、服务基层群众以及践行民政宗旨为重点，扎实开展谈心谈话活动，多渠道征求群众的意见和建议，对照“三严三实”的要求，认真查摆“四风”突出问题，深刻剖析问题产生的根源，明确了整改措施和努力方向并加以整改落实。
一是城乡低保、农村五保工作运作规范。截止目前，全区有城市低保xxx户、xxx人，元；农村低保xxxx户、xxxx人，人均月补差达xxx.x元。有意愿入住敬老院的五保对象集中供养率达xxx%。
二是社会救助服务到位。加大对城乡低保户、低保边缘户大病医疗救助力度，实施贫困家庭学生“阳光圆梦”xx人、xxxxx元，阳光宏志xx人、xxxxx元。细化流浪人员救助措施，目前已救助xxx名流浪人员，符合条件的救助率达xxx%。落实安居工程，全面完成农村xx户“安身工程”建房工作。
三是防灾救灾工作措施有力。完善防灾救灾预案，开展信息员培训，强化灾情查计核报工作。
一是全面推进“三社互动”。邀请第三方机构对xx个镇街xxxx—xxxx年“三社互动”进行评估，实施xxxx—xxxx年“三社互动”项目。成功举办xxxx年社会工作职业资格考前培训和举办第三届社工节。
二是切实加强社区建设。印制并发放了《村民委员会组织法》和《城市居民委员会组织法》等宣传资料，采取了专题授课和现场观摩相结合，对村组干部进行培训，参训率达xxx%；强化村级组织的规范运行和村（居）务公开工作，组成工作组对村（居）务公开和村级议事执行监督“七步工作法”运行情况进行督查，村级组织规范运行，村（居）务公开率达xxx%，公开规范率达xx%以上。深化新型村级治理，出台了关于加强城乡社区治理和服务创新工作的意见，并对照和谐社区创建的标准，积极开展和谐社区建设工作；扎实开展村（社区）活动中心提升工程，积极开展村（社区）活动中心提升工程，xx个国资调剂类、xx个提档升级类的活动中心已完成建设并投入使用、x个基础完善类、x个功能提升类的村（社区）活动中心提升工程正在施工。
四是扎实开展志愿服务记录。成立区志愿服务联合会，完成志愿服务四级组织网络建设，注册志愿者xxxxx名，占户籍人口xx.x%，量身订制了x大类、xx个大项、xx个小项的志愿服务菜单。
扎实做好争创全省双拥模范区各项工作，完成元旦春节期间xx支驻温部队和重点优抚对象的走访慰问活动。认真开展“爱心献功臣”活动，妥善解决优抚对象“三难”问题，高标准落实优抚安置政策，多部门对接，创新双向选择安置机制，开展退役士兵技能培训。
坚持居家养老和机构养老相结合，全面完成永宁公建民营养老机构运营和寿安、和盛等x个农村居家养老服务中心建设。全面完成xx个微型养老机构建设。加强“一键通”平台的管理，及时有效地为孤寡老人提供呼叫救助、监护和保护，继续为老人配备“助老e通”手机。深入宣传贯彻新修订的《老年法》，老年信访办结率xx%，全区赡养纠纷调解成功率、老年信访办结率均达到xxx%。全面开展省级敬老模范区创建工作。
一年来，我局区划地名、婚姻收养登记、殡葬管理计划财务、纪检监察、民政信息化建设、民政法制、民政宣传、档案管理、干部培训、后勤服务和信访等工作都取得较好成绩。
一是推进民生服务，打造有为民政。抓好社区建设创新，探索小型社区建设模式，建立以居住地为单位的社区服务管理新机制。抓好社会组织登记管理机制创新，加快区社会组织服务中心建设进度，做好社会组织的培育和发展工作。抓好社工人才队伍建设创新，加快本土社工的提升转变；开展公益创投，逐步建立购买社工服务机构机制。继续实施城乡低保制度和提高紧急灾害救助能力为重点，完善救灾救济体制，切实保障灾民和困难群体的基本生活。
二是整合民政资源，打造多元民政。围绕加强和创新基层社会管理，共同推动民政公共服务基础设施、城乡社区管理服务体制、社会组织发展机制以及社工人才队伍建设，推动民政工作多元发展，提供“多元化”服务。建立以居家为基础、社区为依托、机构为支撑的社会多元化养老服务体系；完善以基本救助求长效、应急救助重时效、专项救助讲高效的多元化救助体系。
三是提升工作举措，打造高效民政。进一步完善民政法规制度，规范民政执法行为，深化推进政务公开，提升民政工作法制化；推进民政服务工作的标准化建设，完善落实养老、殡葬、婚姻、地名等服务的行业标准，推动基本社会服务优质化；强化民政工作检查督查机制建设，确保各项民政政策和举措及时准确地落实，实现精细管理、顺畅运行。
四是加强队伍建设，打造素质民政。加大民政干部队伍经常化、针对性的教育培训，进一步增强干事创业的实际本领；加强工作绩效考评，形成“能者上、庸者下”的良性激励机制；进一步充实乡村（社区）的基层民政工作力量，确保工作措施落实，推动民政工作又好又快发展。
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教育局年工作总结和年工作思路
统筹教育发展，科学配置教育资源。全市义务教育标准化学校覆盖率达100%。根据市政府批复意见，实施《xx市中小学校工程建设三年规划(2020-2020年)》，扩建城区部分学校，云凌小学、城北小学各新建一幢教学楼，2020年秋季学期投入使用;春城一小、升平小学各新建一幢综合楼项目正抓紧推进;8月15日，新建兴华小学项目已动工建设，预计2020年秋季学期可投入使用;继续实施《xx市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(201x-2020年)》，2020年共投入资金3388万元，校园校舍建设项目14个，目前已开工项目2个，已开工项目占比14.3%。
树立教育以德为先理念，强化德育教育。在师生中深入开展社会主义核心价值观主题教育，坚持把立德树人作为教育的根本任务。联合公检法、团委、妇联、文明办、关工委等部门，通过主题阅读、观看爱国电影、专题讲座等形式多样的活动对学生进行德育教育。加强队伍建设，推动德育工作持续健康发展，丰富德育载体，加强青少年校内、校外活动管理，指导各中小学校开展心育主题班会课。
坚持把校园安全工作摆在学校工作的重要地位，推进校园安全工作规范化、制度化，并取得一定成效。认真落实一岗双责制度，把安全工作抓细抓实;做好指导，加强检查，确保校园安全;严密防范，强化隐患排查整治;继续抓好“五无”整改;加大宣传教育力度;多方联动，积极化解矛盾，确保校园和谐稳定。校园安全隐患排查整改常态化，完善校园安保的人防、技防、物防，积极开展“平安校园”的创建工作，加强与有关职能部门的沟通联系，清除校园周边安全隐患。根据上级文件精神和部署，提高依法治校水平和教育治理法制化水平，大力开展“法治进校园”活动。岗美中学、实验中学等9所学校被认定为阳江市依法治校示范校。
教育局年工作总结和年工作思路
2020年，我市考生6625人，一本上线人数611人，一本上线率9.22%，接近全省平均水平;二本上线人数1826人，上线率27.68%;总上线人数6078人，上线率92.15%。其中，xx一中一本上线592人，比上年增加93人;高分层考生堆头增大，600分以上考生人数达21人，文科考生邱秋燕以616分居阳江市第一名，艺术类考生苏昭其以艺术单考全国第17名、文化科392分被清华大学录取;本科上线人数达2200人，较去年增加400多人，稳居阳江地区高中学校前列。
学校体育卫生与艺术工作取得长足进展。2020年，按计划完成中招体育考试工作，成功举办xx市中小学校园足球比赛、xx市教育系统教职工运动会等体艺活动，组织学生参加阳江市第六届运动会，获得学校体育组团体总分第一名。
教育局年工作总结和来年工作计划
xxxx年，在x市教育局的坚强领导下，全市教育系统坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实全国、全省、x市、x市教育大会精神，紧扣国家基础教育课程改革实验区建设，推进教育改革发展，增强教育创新发展动力，x教育现代化发展取得积极进展。
聚力做实党建引领，党对教育工作的全面领导持续深化。一是筑牢思想夯基工程固根本。始终坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记来川来蓉和到青城山高级中学参观的指示精神贯穿教育工作各方面、各环节。深入推动“四史”学习活动，全面促进新思想进校园进课堂进头脑，深入开展社会主义核心价值观教育、爱国主义教育和国情省情市情教育，坚定师生对党和国家的政治认同、思想认同、情感认同，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”二是强化“党旗引领”工程夯基础。继续健全完善x市委教育工作领导小组工作机制，落实中小学党组织领导下的校长负责制，积极探索民办学校建立支部党员和管理层“双向进入，交叉任职”，从严治党、从严治校责任全面落实。针对群众反映强烈的招生入学、违规补课、赌博等问题，加大执纪问责力度。三是深化“行风示范”工程树标杆。公办学校（含幼儿园）共有基层党组织xx个（党委x个、总支x个、支部xx个），党员xxxx人，公办学校书记校长“一肩挑”达到xx%；有民办学校（含学校、幼儿园、培训机构）党支部xx个，对没有党员的xxx所民办学校均派驻了党建指导员，全面做到了“两个覆盖”。工作中，市教育局党组以打造“优教x”为目标，建设国家基础教育课程改革实验区为抓手，在党员教师中推动开展以“一名党员就是一面旗帜”为主题的“五个一”活动，将“上一节示范课、参加一个课题研究、帮扶一些困难学生、带动一名年轻教师、提一条合理建议”作为加强党员和教师队伍建设的有效途径，引导他们立足教育本质工作，当好教学先锋模范。
（二）聚力深化“五育并举”，立德树人根本任务全面落实。一是学生思想道德建设持续深化。探索构建“时代新人”思政课程体系，以“开学第一课”“争做新时代好少年”“传承国学经典”等为切入点，以讲中国故事、讲时政热点、讲传统文化等为导入，引导学生把爱党爱国化为自觉行动，增强“四个自信”和民族自豪感。二是美育体育健康教育高质量发展。配齐用好学校健康副校长，组建疫情防控心理辅导团队，扎实开展防近视、防肥胖、防口腔疾病、防心理偏差“四防”和疫情心防专项行动。石羊小学成功创建“全国校园排球特色学校”并获得全国青少年排球锦标赛（x站）”男冠、女亚的好成绩；团结小学、李冰中学、北街小学实验外国语学校成功创建x省艺术特色学校；树德中学x外国语实验学校、八一聚源高级中学成功创建“x省阳光体育示范校”；奎光小学诵经典节目《锦绣x》在央视展播；x中学获得x省健美操锦标赛第一名。三是劳动教育成效显著。深入实施“三园四美”创建活动，广泛开展校内劳动、社区劳动、家务劳动等实践活动，厚值学生的劳动观念、劳动技能和劳动品质。特殊教育学校、驾虹小学、友爱学校、职业中学列入x市首批劳动教育试点区域。
（三）聚力推动内涵发展，教育基本公共服务品质全面提升。一是学前教育普惠发展。多渠道增加普惠性学校教育资源供给，实现普惠性幼儿园覆盖率达xx.x%，公益性幼儿园学位数充分满足x至x岁幼儿入园，全市幼儿入园率达到xxx%。二是义务教育优质均衡发展。发挥x中学、塔子坝中学等优质学校辐射引领优势，推动玉堂中学、蒲阳中学实施初中强校工程。集中开展x次x市第二区域教育联盟会共建活动，促进联盟学校规划管理、教学研究共同发展和资源共享。落实公民办学校统一招生入学和均衡分班，妥善解决随迁子女xxxx人就学问题。三是普通高中优质特色发展。大力推动青城山高中创建省一级示范校、x外国语实验学校创省二级示范校和x市特色高中，实施x中学“国重”品质提升工程，建设“强基计划基地班”。四是特殊教育进阶发展。发展特殊教育学校培智高中部，开展特殊教育职业教育，进一步满足残疾学生学习需求。五是民办教育健康发展。对民办学校和xxx所文化教育类培训机构开展专项治理，新办证照xx家，规范经营范围xx家，关停或自动转行xxx家，目前无证无照xx家正在完善手续。
（四）聚力加强实验区建设，教育创新发展动力不断增强。一是课程改革成效初显。有序推进《x市基础教育课程改革实验区建设三年行动计划》，xx所学校被列为课程教材中心首批“深度学习”教改项目实验学校、xx所学校开展数字化教材项目实验。推动树德中学x外国语实验学校成功创建“全国课程改革骨干教师研修基地”、x中学成功创建全国“普通高中新课程新教材实施示范校”。课题《问道—x育人模式研究》及xxx个子课完成立项并顺利推进。二是学校管理机制不断完善。全面清理学校承担的平台、报表、社会事务共项，学校、教师减负效果明显。三是教育督导模式持续优化。修订完善《x市中小学校综合考评实施办法》《x市学校综合考评指标体系》，实现挂牌督导全覆盖，完成xx所中小学校的年度综合考评、xx所公办幼儿园的办园水平的综合考评工作。
（五）聚力强化教师树德提能，高素质专业化教师队伍建设全面起势。一是师德师风建设不断增强。构建教育、培训、监督、惩处等一体化师德师风建设长效机制，印发实施《x市全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。培育特殊教育学校为师德涵养基地校、x名教师评为x市师德标兵。二是师资培育力度持续增强。印发名师名班主任名校（园）长工作室、新教师培训相关制度，举办校（园）长论坛，分类分层实施培育工程，满足不同层次教师的专业成长需求。xx名校（园）长参加教育部课改实验区异地研修，x名校（园）级干部参加国培，xxx名骨干教师参加国家、省、x市级培训，新增x个名班主任工作室和x个名师工作室。三是选树立型正向激励不断强化。形式多样、务实有效的宣传新时代古堰教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象。x名教师评为x市优秀青年教师，x名教师评为x市教坛新秀，xx名教师评为x市学科带头人、优秀青年教师、教坛新秀，xxx名教师评为x市名师名班主任名校（园）长。
（六）聚力筑牢保障支撑，教育服务城市能力持续优化。一是学位供给增量扩面。完成了x所幼儿园改建工程，新增学位xxx个，扩建x所小学、积极推动永丰小学建设，新增学位xxxx个，推动万汇、领川学校顺利开学，有效缓解“入学难”矛盾。二是教育资助全面落实。免除公办义务教育学校学生学费、住宿费、课本费、作业本费，安排全市农村义务教育学生营养改善计划专项资金xxxx万元，惠及学生xxxxx余人。对xxxx名户籍为x的贫困家庭高校学生办理“生源地信用助学贷款”，发放贷款xxx余万元。资助因受疫情影响困难学生xxx名，救助金xx余万元。三是教育合作不断深化。与锦江区、龙泉驿区共建第二区域教育联盟，推进x中学与川师、树德中学都外实校与川大、七一青城山学校与东软学院、李冰中学与川外x学院合作共建，x市职业中学与xx家大型企业实施校企合作。全力投身脱贫攻坚，积极完成援藏援彝工作，被省教育厅评为“xxxx年度x省优质学校对口帮扶深度贫困县中小学校工作先进集体”。四是教育国际化持续深入。xx所学校开设国际理解教育课程，推动北街小学等x所学校创建x市教育国际化窗口学校。疫情间，全市中小学校积极向美国、日本等国家友好城市学校捐赠防疫物资，受到国际好评，日本山梨县中央市市长专函致谢。五是学习型城市建设持续加强。开展“全民终身学习活动周”“社区雏鹰”等活动。组织社区教育工作者参加培训达xxx人次。建x江堰市标准化社区工作站点位xx个。举办“诗酒趁年华”大型读书活动xxx余场次。六是安全稳定管理持续深化。进一步完善风险防控、隐患排查治理机制和校园新冠肺炎疫情防控机制，实现疫情防控“零病例”阶段性成效。对全市中小学、幼儿园、培训机构及驻市高校开学安全等工作进行集中拉网式督查，完成了xxx所中小学（幼儿园）、xxx所培训机构、x所驻市高校安全复课。强化校园周边环境治理、校车管理和学校食品管理，对全市学校大宗食品采购进行了统一招标。推动“x市学校安全教育平台”全面开展，全市中小学参与率达xxx%。
（一）持续加强党对教育工作的全面领导。一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。推动习近平新时代中国特色社会主义思想进机关、进校园、进课堂、进教材，真正使党的创新理论落实生根、开花结果。二是强化从严管党治党责任。坚决落实党领导下的校长负责制。压实意识形态工作责任制，充分发挥课堂主阵地作用，培养提升思政等学科教师传导正确思想认识、道德情操和核心价值观的能力水平。推行民办学校党支部班子和学校管理层“交叉任职”机制，强化党组织在民办学校的政治领导作用。三是加强基层组织队伍建设。实施“党旗引领?优教建设”提升工程。持续开展“政治强基、铸魂强师”主题活动。落实本地名校与农村薄弱学校党组织党建结对，支持学校党组织与社区、企业结对，推动组织联建、党员联管、活动联办、人才联育、资源联用，全面提升城乡学校党建工作水平。
（二）全面坚持五育并举落实立德树人。一是深入开展理想信念和社会主义核心价值观教育，办好学校思想政治理论课，开展好“中国梦”“扣好人生第一粒扣子”等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二是持续开展好新一轮“美丽的花朵”—x市中小学生素质教育行动。开展好全市中小学生艺术节、运动会、科技节等活动，大力发展校园足球，深入开展研学旅行活动、x+x”工程及“小橘子”旅游志愿服务等项目。三是加强劳动和实践育人，完善学科教学和校园文化相融合、家庭和社会相衔接的综合劳动、实践育人机制。加大“三园四美”建设力度，积极组织学生参与校园绿化美化活动，培育学生劳动观念、劳动意识和劳动技能。四是加强学生卫生健康工作。建立完善健康副校长进校园长效机制。开展省级健康教育课题探究，完善学校心理咨询室建设及危机预警机制报告制度，推动一批心理健康示范校建设。
（三）全面抓好x教育升档提质。一是科学制定《x市“十四五”教育发展规划》，明确今后五年的总体目标、发展思路和具体举措。二是大力实施名校建设。全面推动青城山高中创省一级示范校、树德中学x外国语实验学校创省二级示范校和x市特色高中，深入实施初中强校工程，开展x市“新优质学校”倍增行动。三是强化教师队伍建设。加强师德师风失范惩戒力度，聘请第三方机构开展相关调查排查工作。结合基础教育课程改革实验区建设，多形式开展教师阶梯式培训，做好各级各类名优教师评选。四是加强平安校园安全建设。加大校园安全、食品安全、疫情防控管控力度，进一步完善风险管控、隐患排查、舆情管控工作机制，健全校园人防、物防、技防、联防、心防安全工作体系。五是加强教育信息化建设。落实教育信息化x.x行动计划，加快推进信息化技术与教育教学融合创新，全面提升教师信息化素养，加强网络安全管理。
（四）聚焦主导产业需求，提高教育服务城市发展能力。一是加强与国内国际名校的对接交流、合作办学，引进优质教育资源到我市办学。积极推动xx高等教育园区建设落地。继续开展“名家名人进校园”活动，大力推进与中科院的深度合作，做好对口帮扶康定市教育和支援x州脱贫攻坚工作。二是利用国际友好城市等平台，通过共建国际夏令营、国际友好学校等形式，吸引世界各地师生到我市学习交流，向世界推介x。构建“德育+学科融合”的社会实践课程体系，充分利用我市自然人文资源，打造x研学品牌。三是依托三大产业功能区发展，整合各级各类教育资源，开展职业技能、农村实用技术、旅游服务等技能培训。四是加大学习型城市建设。加强社区教育干部队伍、教师队伍、志愿者队伍建设，开展好职业技能和创新创业培训。建设x市规范化（优质）社区教育学校x所、示范社区教育工作站x个。
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乡镇年工作总结及来年工作思路
（一）实施美丽x行动。一是美丽城镇。按照“xxxx”整体创建思路，打造了龙溪乡村振兴示范带、x乡贤馆、龙溪非遗馆等一批亮点项目，组织近万人次参与美丽城镇创建，创成省级美丽城镇样板镇称号。二是美丽乡村。基本完成x个美丽乡村建设，落实河长制、田长制、环境红黑榜等机制，成功创成国家卫生乡镇。三是美丽示范。建成x三处共计xxx亩美丽田园，打造网红打卡点；建成集xx条堰坝，贯穿x.x公里步道的龙溪美丽河湖；建成xx.x公里环湖绿道，成功举办中国环x湖自行车赛、环x湖千人徒步大会等大型体育活动。
（二）聚力镇域改造提升。一是内外交通提升。在交通建设上，确保瓯海大道西延三期无障碍施工，环湖绿道创成省级特色精品道，完成龙上公路一期工程和xx公里“四好农村路”提升，内畅外达的交通“双循环”加速成型。二是民生服务提升。在基础设施建设上，新建旅游公厕x处，启动xx个一事一议项目建设，涉及总投资xxxx.x万元，完成饮用水达标提标三年计划，实现自来水入户全覆盖。三是基础设施提升。齐抓文教卫体大发展，新增百姓书屋x家，创成文化礼堂xx家，完成市级现代化社区学校教育和全民学习型社区创建工作；优化“流动医院+医疗巡回点”模式，开展居家养老点医养融合试点村xx家，x中心卫生院创成省级中心卫生院和全国中医特色乡镇卫生院。
（三）带动三大产业集群。一是龙溪旅游度假区。奋战完成征地组建报批，同时，通过美丽城镇建设，建成全域八大主体文化场馆，引导以“体验”聚“人气”，实现中国寓言文学馆总馆落户x。二是北林垟田园综合体。田园欢乐谷建成开业，并顺利举办“纸山藏锦绣·丰年庆丰收”xxxx中国·瓯海农民丰收节。潘岙区块改造基本结顶，通过运营主体+村集体+农户的种植合作模式，累积提供就业岗位xxx个，带动农民年均收入增长x万元，进一步发挥产业引领作用。三是环上潘垄旅游产业带。外水良x、x号院建成开业，促成唐宅艺术民宿、水碓坑古村落项目联手永嘉君兰集团，xx年春节试营业。完成x村美丽乡村改造，环上潘垄旅游经济带初步成型。
（四）走出经济发展之路。一是抓布局提质提速。对标x生态型乡镇发展定位，进一步做大总部经济和服务业发展。亿，%；规上企业营利性服务业营业收入xxxx.x万元，同比增长xx.x%。总部企业税收贡献率进一步提高。二是抓企业提质提档。在经济新常态下，面对x工业用地有限的实际，进一步优化企业结构，全年完成“小升规”企业x家，超额xx%完成任务，亿元。同步抓牢重点指标，注重引导企业从“低小散”向“专精特新优”发展。三是抓服务提质提效。以疫情复工复产为契机，进一步提高助企服务质量，以助力政策研究、智能化改造、企业重整“三助计划”，落实机关中层干部联系规下重点企业模式，为企业排忧解难，累计化解企业难题xx余件，推进企业零地技改x家。
（五）强化基层治理水平。一是做好疫情防控工作。x地处山区，地大面广，人户分离严重，管理难度极大。疫情期间累计排查xxxxx户，xxxxx人，分发宣传资料x万份，力保x疫情“x”报告。创新推行物资代送、证件代办机制，以干部多费心换取群众少操心。推出每晚不缺席的“平安妈妈”爱心夜宵等举措，暖化寒夜防疫战士心，雷锋亭志愿服务活动受到多家媒体报道。二是做好村级换届工作。妥善组织村委会换届工作，顺利完成xx个行政村“一肩挑”全部通过法定程序得以实现，其中x个村全票当选，进一步夯实了村级发展基础。三是做好私坟改造工作。为进一步加快全域景区化发展步伐，全面贯彻移风易俗发展历程，全镇上下齐心协力，进行了x.x版花园式生态化改造，全年共完成私坟改造xxx座，并成功举办全区现场会，打造了生态墓建设改造全区样板，受到社会各界的一致好评。四是做好民生服务工作。完善民生服务能力。加快推进政务服务中心改革，实行一站式办理和村社代办相结合的方式，年内共办理各类事项xxxx件，进一步方便了群众，赢得了好口碑。五是做好脱贫攻坚工作。实施造血式扶贫。不断探索创新产业扶贫模式，打造产业脱贫新“引擎”，用就业、创业带动困难群众脱贫，实现从“输血式”帮贫向“造血式”帮扶贫转变。
一是发展资源受制约。区位优势不明显，外部畅达度不够，内部交通无法满足大巴车通行；规划成果未落地，对全域发展的指导意见不突出，重大产业项目受规划限制突出。
二是旅游发展不高质。游人假期多、平时少；文化参观多、体验少；旅游资源多、宣传少。“叫得响”、“带得动”的旅游产品不多，品牌化意识不强，限制长远发展。
三是发展基础不夯实。村级阵地建设依旧薄弱，原村本位依然存在，遗留问题较多等情况使基层的战斗堡垒不牢固；我镇作为生态旅游型乡镇，工业经济发展整体进度偏慢，质量不高。工业用地紧缺，企业招工难。
（一）交通工程全线启动。聚焦x主城区西部门户定位，抢抓机遇，全力做好项目的落地，进一步突显x发展的区位优势。重点推进核心交通节点打造，深入谋划新瓯青公路建设，实施瓯海大道西延三期、sxxx省道、瓯海大道西延四期、金丽温扩容和陈北线改造提升等五大交通工程，实现内部交通整体扩容提升。
（二）产业项目全域推进。旅游产业是x未来几年发展的主心骨，也是x必将坚持的优势导向。要进一步突显项目为王的发展理念，突出龙溪旅游度假区、北林垟田园综合体、环上潘垄旅游产业带等龙头产业带动作用，加快项目落地见效。
（三）文化品牌全力打造。打造寓言文学小镇；协助区旅投启动金坑峡景区创xa工作，打造周岙红色基地，推进鹤山野奢动物园落地。打造龙溪非遗馆和琦君纪念馆两个研学基地。
（四）基层阵地全面建成。村级换届完成后立即启动村干部培训，实现村级组织无缝衔接。年内完成x个村民中心建设工作。加强村级文化阵地建设。通过村级环境红黑榜制度，推进全域环境大提升。
（五）环境整治全面落实。全民参与，建立全民抓环境整治长效机制。以每月第一周作为志愿服务周，常态化开展村级环境整治，形成全员参与齐抓环境的整体氛围。同时，借助环境红黑榜和村级项目与环境挂钩契机，倒逼各村把环境整治作为工作的第一要务，确保全域环境整体提升。
（六）乡村规划全程跟进。制定未来乡村规划。立足未来乡村建设历史机遇，深入谋划形成“五区带全域”的发展格局，即“乡居x，寓言龙溪”未来乡村、“研学纸山，古韵西岸”未来乡村、“富春山居，美丽林垟”未来乡村、“都市梅溪，和谐周岙”未来乡村和“立体农业，五凤呈祥”未来乡村。力争在全市未来乡村建设上走在前列。
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教育局年上半年工作总结暨下半年工作思路
xxxx年上半年，x县教育局在市教育局和县委、县政府的正确领导下，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，始终坚持依法治教、依法治校，大力推进教育综合改革，统筹推进城乡教育均衡，全面提升教育教学品质，有力推进了全县教育高位求进领先发展。
一是抓项目兴建设，学校办学条件进一步改善。棠湖中学高中部迁建、永福小学新建等xx个项目抓紧实施；机关幼儿园改建项目全面完成；黄水柳河幼儿园、协和长顺幼儿园改建工程顺利实施；x万家幼儿园、东升丰乐幼儿园、东升迎春幼儿园等xx所幼儿园建设项目推进顺利。投入xxxx万元完成全县学校教育技术装备三年提升行动计划收尾工作；投入xxxx万元实施棠湖中学高中部、永福小学的教育技术设备招标采购。
二是引人才重培养，干部教师素质进一步提高。到华东师大、东北师大等重点大学选招教师xx人、研究生比例达xx%，到西华师大和川师大选招幼儿教师x名；面向社会公招优秀教师xx人，引进在职名优教师xx人。与西南大学合作举办教研组长、骨干教师x教学点，送培教师xxx人；举办体育、美术教师专项培训，培训教师xxx人；举办全县义务段学校校长课程建设高级研修班和幼儿园园长任职资格培训班，培训校（园）长xxx人；深入推进全县教师教学基本功三年提升活动计划（xxxx—xxxx年），广泛开展教学设计和课堂教学竞赛活动、获奖教师xxx人次。
三是重内涵创特色，学校办学水平进一步提升。学前教育加快发展。新增公益性幼儿园xx所、学位xxxx余座，公益性幼儿园学位覆盖率达xx%。义务教育巩固提升。启动“聚焦课程课堂，追求卓越品质”主题课改活动，举办义务段校长课程建设高级研修班，广泛开展“一师一优课，一课一名师”活动，提升校长课程建设领导力和教师课程建设执行力；启动“exx”教育质量提升三年行动计划，聘请全国顶尖专家团队，对全县第一批xx所义务段学校课程、校园文化建设进行全面指导。高中课改成效显著。xxxx年高考，全县重本上线xxxx人，比xxxx年增长xxx人，上线率首破xx%、高全省xx个百分点；全县本科上线xxxx人（不含艺体上线），%、高全省近xx个百分点；?、居全市第一。全县xxx分以上考生达xxx人，比xxxx年增加xx人，居全市郊区（市）县第一。职教攻坚稳步推进。成立x县中职教育专业（学科）教育指导委员会，深入推进“occ成人（社区）教育”工作，全县中职学校专业课“双师型”教师比例达xx%。特殊教育不断创新。x县特殊教育代表x省接受国家调研评估，受到高度赞扬。民办教育规范有序。完善民办教育督导评估体系，对未通过评估的xx所学校（机构）下达整改意见书；加大非法办学查处力度，查处不合格民办学校（机构）xx所、关闭x所。
五是惠民生建和谐，教育惠民成果进一步强化。构建完善从学前教育到大学教育不重不漏“满覆盖”的教育资助体系，万元（含减免），受益学生xxxxx人次，切实兑现了“决不让一名x籍学生因贫困而失学”的庄严承诺。
六是建机制严管理，学校安全工作进一步加强。组织学校开展安全应急演练xxx余次，全县学校专职安全管理人员应急处置专项培训参培率达xxx%；坚持每天放学前x分钟、每周末假前x分钟、重大节假日放假前xx分钟开展学生交通、消防、防溺水等安全教育；对照《x市校园安全防范标准》，投入专项资金为全县公办学校（幼儿园）统一配备安保器材。加强校园安全隐患排查，建立隐患台账，落实整改措施，全县无一例校园安全责任事故发生、无一例学生溺水事故发生。
七是广交流强合作，教育开放程度进一步扩大。圈层融合成效显著。选派xx名教师赴x交流；x县东升小学、实验小学分别领办x华严小学、福洪小学。全县中小学、幼儿园、特教校对口结对崇州市学校x所。新选派赴巴塘支教教师x名，培训巴塘中小学、幼儿园干部教师xxx人，接待巴塘来x参观交流学生xx名。国际交流广泛开展。聘请外籍教师xx名，建设x中学、棠湖小学、双华小学等国际化窗口学校x所；新增国（境）外友好学校x所；选派xx名干部教师海外培训，选派xx名师生赴新加坡、x等地参加短期游学和国际交流。
八是促改革增活力，教育综合改革进一步深化。扎实推进“全国农村学校艺术教育实验县”各项工作，深入推进素质教育。深化课堂模式改革，完成“三通两平台”建设项目前期准备，新建高清录播教室x间，数字化实验室xx间。深化教师“县管校用”改革，义务段纳入“县管校用”管理教师xxx人，交流教师xxx人，%。强化名师引领，新建名教师工作室x个。深入推进教育公平，全面实现x籍学龄儿童少年免试就近入学。强化教育督导，全面落实督学责任区制度和挂牌督学制度。
xxxx年下半年，全县教育事业发展的总体要求是：认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕中央和省委、市委、县委决策部署，始终坚持依法治教、依法治校，积极顺应和推进教育领域综合改革，深入实施素质教育，统筹推进教育均衡，着力构建与区域经济社会发展相匹配的现代教育体系，形成普惠公益的学前教育、优质均衡的义务教育、优质特色的高中教育、规范有序的民办教育、体系完备的终身教育体系，不断满足人民群众“学有良教”的迫切需求，为建设中西部教育现代化发展强县奠定坚实基础。主要工作：
一是围绕巩固全国义务教育发展基本均衡县成果，不断提升教育均衡化水平。优化调整学校布局。紧紧围绕天府新区x区域规划和卫星城市发展要求，根据片区未来学位需求和目前可供学位情况，统筹兼顾义务教育免试就近入学和九年一贯对口招生，及时跟进教育公共服务配套，合理规划布局中小学、幼儿园。年内完成x万家幼儿园等x个幼儿园建设项目，开工建设东升丰乐幼儿园等x所幼儿园，全面完成棠湖中学高中部迁建、永福小学新建等xx个学校建设项目。科学配置教育人才。增加“xxx”工程院校和重点师范院校优秀毕业生招聘人数，师资分配重点倾斜镇村学校和师资紧缺学校。深化教师管理体制改革，强化“县管校用”举措，健全完善不合格教师退出机制。
二是围绕建设中西部教育现代化发展强县，不断提升教育现代化水平。完善现代化的教育技术手段。努力实现教育技术装备个性化配置。加强全县中小学教育技术工作队伍建设，提高其专业化水平。广泛开展中小学教育技术学科文化建设和课题研究，积极推广全县教育技术工作成果。构建现代化的人才培养体系。改革人才培养模式改革，深入实施素质教育，引导更多学校成为“高质量、有特色”的优质学校，满足不同层次和类别学生成长需求。确保艺体中学“省二级”和x电子信息学校“国家中等职业教育教育改革发展示范学校”创建成功。
三是围绕建设中西部教育开放型发展高地，不断提升全县教育国际化水平。加强国际化队伍建设。加大干部教师、学生出国（境）学习交流学习力度，扎实推进“外籍教师进校园工程”。拓宽国际化交流平台。加大国际化窗口学校建设力度；形成与韩国光州、美国阿肯色州等世界先进地区的教育常态化合作机制，建立国际化水准的人才培养体系。加强区域教育合作交流。认真做好支援民族地区教育工作，认真落实与x等区（市）县教育区域合作协议，促进优质教育资源共享。
四是围绕建设全国基础教育改革发展示范县，深入推进教育领域综合改革。改革人才培养模式。让不同特点、个性差异的学生的优势和潜能充分发展。全面推动课程改革。形成各学段“规范协调、尊重个性、适合可选、强调实践、促进发展”的课程体系。完善公平就学机制。建立完善公平入学工作推进、划片安排、信息公开、就学监督、责任追究“五个制度”和时间、范围、计划、程序、结果、重要信息。改革招考评价制度。开展acts学业评价，全面推进中小学教育质量综合评价改革。改革教师管理办法。认真开展教师资格定期注册工作，深化“县管校用”改革，认真探索调动教师积极性的有效机制。加强改进教育督导。推进教育管、办、评分离，完善督政、督学、监测“三位一体”的教育督导体系，积极争创“中小学校责任督学挂牌督导创新县”。
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教育局年上半年工作总结下半年工作思路
在市教育局的指导下，按照区委、区政府建设优质教育聚集区、职业教育示范区的部署，x教育坚持围绕“两大主题”（素质教育和城乡教育均衡发展），高位求进、高地见峰、优质发展、服务群众，用好“三个抓手”（促进公平、提高质量、深化改革），提升“三化水平”（教育均衡化、现代化、国际化），全面推进学前教育全面覆盖、义务教育高位均衡、高中教育稳步攀升、职业教育独具特色，努力建设教育公平典范、教育创新前沿、教育文明高地。
公益性幼儿园加快建设。全区xx所新改扩建的公益性标准化幼儿园全部开园；认定xx所公益幼儿园；新增x所公益性幼儿园，改造工作正全面推进，秋季将全部开园。拟制了支持学前教育发展的政策意见，鼓励社会资金创办学前教育机构。今年x月，傅勇林副市长调研x教育工作时，对我区标准化幼儿园建设标准、办园模式等给予充分肯定。
义务教育成果继续巩固。一是启动城乡中小学标准化建设提升工程。区财政安排资金x亿余元，三年内实施中小学标准化建设工程。二是一批重点项目快速推进。东湖中学扩建、新繁标准化小学建设项目、龙桥小学鱼龙校区综合楼项目、桂湖中学食堂及综合用房项目和清流学校综合楼项目等正按计划推进。三是坚持“五公开”，落实义务教育阶段学生就近入学有关规定，“择校热”得到有效遏制。四是认真落实外来务工人员子女和引进特殊人才随迁子女入学保障机制，为xxxx名外来务工劳动者子女提供学位，并继续从民办学校购买xxxx个学位。
高中教学水平稳步提升。以x一中创建x省首批一级示范高中为抓手，全面实施“一改一领二提二保”工作。“一改”是对x一中现有校园实施改扩建，“一领”是将大丰新建学校组建为x一中城北校区，由x一中领办，“二提”是以宏志班、国际课程班等为特色，着力提升香城中学、x二中办学水平，“二保”是推动升庵中学、泰兴中学高中部发展，保障城乡居民就读普通高中的需求，推动高中教育高位突破。
职业教育特色不断强化。以x职业技术学校更名x市现代制造职业技术学校、争创国家改革发展示范学校为契机，推动职业教育“一基地五中心三机制”建设。一是全面启动并快速推进实训综合大楼建设，着力将机械加工和数控实训基地打造为产、学、研一体化基地；二是以建设工厂化校园为目标，进一步加快旅游、计算机it、电子、物流、学前五个实训中心建设；三是优化设置机电装备、家具制造、现代商贸物流等专业，形成立足二产、联动三产的专业发展机制；通过“引企入校、产业入教”、“订单式培养”等，深化校企合作办学机制；创新“x+x”学生培养机制，首届毕业学生就业率已达xx.x%。
推进教育城乡均衡化。一是按照“政府为主、市场补充”的原则，通过行政和市场手段，深化各类教育的多元办学机制。二是对位于x“北改”核心起步区的中小学，在硬件建设、技术装备、师资力量等方面优先安排，打造“北改”区域教育事业全面改造提升的示范。三是深化集团办学模式，广泛开展城乡校长、教师交流活动，进一步扩大优质教育资源向薄弱地区、薄弱学校的覆盖面；启动支援民族地区教育第二个“十年行动计划”，全面落实对口支援康定教育工作任务；与彭州市建立教育联盟，推进联动发展和圈层融合。四是深入实施了各阶段学生资助。
推进教育全面现代化。一是实施教育现代化发展水平监测工作，对照指标体系调查摸底，排找差距，逐条逐项“补缺、补短、补软”。二是强化现代教育装备配备，建成新课程资源库和教师专业交流平台。三是继续实施农村现代远程教育工程，远程直播教室加快建设，建设“x数字化社区港”。
推进教育充分国际化。按照《x教育充分国际化三年行动计划》要求，申报并经市教育局批准xx个对外交流与合作项目。x市唯一的官方合作项目——x二中和加拿大bc省海外高中联合办学项目成功启动，x一中、香城中学、三原外国语学校等对外交流不断加强，形成了立足瑞典，辐射欧洲的教育合作，以及以教育合作为媒介的区域经济交流不断深化的格局。
素质教育全面深化。以培养学生全面发展为出发点，落实整体规划、典型示范、重点突破的工作思路，一批素质教育示范学校和素质教育范例脱颖而出。在全市率先建成覆盖全区所有镇（街道）的xx个乡村学校少年宫，通过特色活动大力推动农村学生素质教育和全面关怀农村留守儿童。结合文明城市创建，广泛开展了教育系统志愿服务，创新开展了“童眼看香城、童心约礼仪、童话写民风、童谣唱美景、童真话北改”为主要内容的“小手拉大手，共建新香城”特色品牌活动；举办了全区第十届中小学生艺术节、“花儿的述说”主题广场文艺晚会等活动。我区学生获得x省中学生排球比赛第x名，x市第十届中小学生艺术节、综合运动会等多项赛事的多个项目一等奖，尤其是西街小学《汉俑新唱》和谕亭小学《尔玛欢歌》代表x市参加x省艺术节，其中，《尔玛欢歌》将赴x参加中央三台演出。
队伍素质快速提升。坚持以基层组织建设年为抓手，以保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动为契机，以全国文明城市等创建活动为载体，全面加强教育队伍建设。一是着力建设“四支队伍”。建设学习型的校长队伍，执行有力的管理队伍，精细化的班主任和教师队伍、带动型的名师队伍，专业化的教研员队伍。二是以“香城教育讲坛”为主平台，多层次、多形式，全员式开展培训。三是大力开展创先争优活动，建立竞争机制，激发教职工工作热情，推动形成忠诚教育、奉献为荣的氛围。申报市级名校长工作室领衔人、名师工作室领衔人共x名；承办全市初中物理教师实验操作技能竞赛和x市中小学班主任技能大赛，共x位教师获得一等奖。
下半年，x教育以教育改革为强大动力，以育人为本为根本要求，以提高教育质量为核心任务，以教育惠民为主要价值取向，以健全科学发展的教育机制为重要措施，重点是强化“五大抓手”，全面推进教育提升发展。
以实施均衡示范为抓手，增强综合影响力。全面推进余下x个区级重点项目建设，继续整合现有教育资源，优化学校布局，重点向农村学校和薄弱学校倾斜；落实标准化学校建设提升工程项目，强化功能室、活动场所的管理和使用；进一步完善城乡学校结对共进机制，继续深化集团化办学模式，开展城乡学校网上结对工程，完善校长和教师定期轮岗交流制度，加大教师和管理人才交流力度，继续实施“数字化校园”创建工程，促进区域内学校资源共建、成果共享，全面提升教育发展水平。
以实施文化立校为抓手，增强文化软实力。以“文态”建设为契机，围绕“一校一品”目标，根据自身办学传统优势和生源现状准确定位，扬长避短，努力塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化，着力形成开放包容、多元丰富的特色建设体系。通过专家推介、媒体包装等途径，集中宣传和打造一批在省内外有影响力的名校。同时，各校要主动联系、自我推介、扩大学校影响力、提高学校办学层次和品位。
以实施质量攀升为抓手，增强核心竞争力。把“科研兴教、科研兴校”作为切入点，继续开展基于问题、基于实践的“草根式研究”，重点推进、深化具有特色的有效教学和有效学习研究，在学前教育、小学教育、初中教育、高中教育分别开展兴趣课堂、活力课堂、情智课堂、高效课堂研究，探索建立符合学校和学生实际的教学模式，依靠“聚焦课堂”来提升教育教学质量，在确保中考、高考以及各级各类竞赛等成绩继续在二圈层处于领先位置的同时，提高教育的含金量，提升师生的幸福指数。进一步在义务教育阶段学校开展评价制度改革的研究，重点从困难群体学生受教育的权益保障、人民群众对学校的办学行为、业绩认可和满意、素质教育得到落实、学校具有鲜明的办学特色、学生有较高的综合素质等方面综合评价学校。
以实施人才强教为抓手，增强发展原动力。继续在建设“四支队伍”上下功夫，成立“x区教育奖励基金”，奖励优秀教育人才；健全教育、制度、监督并重的师德建设长效机制，完善师德量化考核评分方案；继续实施教师学历提升工程，加大教师培训力度，组织包括教师远程培训在内的多层次、多渠道的教师培训活动，同时，加快培养一批省内外有影响的名校长、名教师和学科领军人才，不断壮大名优特骨干队伍；在教育系统掀起读书、荐书、评书的高潮，让学校飘荡书香文气和儒雅之气。
以实施教育惠民为抓手，增强服务执行力。严格实施划定学区招生制度，确保义务教育阶段学校招生工作公平、公正，逐步解决“大班额”和“择校热”问题；创新开展“教师访万家、名师助学到农村、党员志愿服务进社会、资源开放入社区”活动，打造x教育服务新品牌；认真落实教育惠民措施，切实做好困难家庭学生的救助工作，确保不让一名学生因贫失学；依托“x数字化社区港”网络平台，认真做好教育网络便民服务工作；继续开办好“香城讲坛”，创建“x教育网络论坛”，全方位、多角度展示x教育改革和发展的成果。
下半年，x教育将在市教育局和区委、区政府的正确领导下以及区人大、区政协的关心指导下，凝心聚力，开拓创新，全面推进“优质教育聚集区和职业教育示范区”建设，为x“产业强区、宜人新区、文化名区”提供坚实的智力支撑和人才保障，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开！
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