作文并不是一件难事，只要我们用心去写，总有一天会写出一篇优秀的作文。接下来，让我们一起来品味一些优秀作文的精华部分，从中汲取写作的营养和灵感。
文明的印记初中作文
十四年来，我游历过不少名山大川，但最不能忘却的，是绵山那独特的风景。
那是一个山雾缭绕，带有神秘色彩的地儿。夏日早晨初去，是万万领略不到的，那时雾气氤氲，一览而唯见石阶，四处景观也被雾气阻隔而看不大清，只给人一种头晕目眩之感。但是一到中午，当太阳缓缓升到半空中的时候，绵山的风情便随着雾气一点一点，舒展开来。
那时的我，已差不多爬至山腰，是巧合吗？犹记那山腰是长有一块大石头的。你累时，便可倚在长石上休息。绵山的景色，此时也可一览无余了。首先映入眼帘的是繁密青翠的小草，阳光打在草上，其越发光彩夺目了。也许有些微风，那感觉，像母亲的手，轻抚着你的脸颊，仔细嗅嗅，还夹杂着些许花香与泥土的气息。仰头看看，是不觉刺眼的，温度也凉爽怡人，惬意之觉油然而生。是大树为我遮住了阳光，阳光温柔地照在树叶上，一闪一闪的，漂亮极了，就像白天的星星那样，暖人心扉。这便是绵山为我提供的最佳服务之道，在我心中，她是一个长情的人儿。
此外，她不会因你疲惫不览风景而恼怒，而是在山顶等着你的到来，因为她在山顶为你还准备了一份特殊的礼物———“介子推携母”雕像，在那时，你会“听”她讲述爱国良臣介子推忠心为君、英勇无畏、不惧生死被大火活活烧死的感人事迹。绵山英魂永垂不朽。时至今日，绵山依然用她那热情的心，欢迎每位旅客的到来，为人民谋求精神幸福。我想，虽故人已去，但英魂永存，这也是“介子推精神”的一种继承和发扬吧！
绵山，我最长情的人儿啊，你教给我的，我终身难忘，绵山风情，永驻我心，伴我成长！今后，我将用最真诚的心，待人接物，热心帮助他人，让“绵山精神”发扬光大！
印记初中作文
时间过去，留下时光的印记。
——题记。
“光阴似箭，日月如梭”时间无声无息地从我身边经过，不曾停留。许许多多的事情就像珍珠一样，留在我的心里。
上小学时，我也不再如此贪玩，和伙伴一起学习。有时，我们回到田野里，再次感受大自然，田野里又充满了欢笑声。在我心里，田野是我的家，我的乐园——在这里，我笑过，哭过，闹过，玩过……可我要离开它了，来到这大城市里，我想：我会回来的。初来这里，我很开心——毕竟没有见过如此高的楼房，没有见过如此这多车辆。随着时间的流逝，慢慢的我也长大了，有自己的梦想，有自己的想法。每天我的在想：有同学真好，学习真好。
现在的我，已经是一名初二的学生了。有时，学习的压力让我受不了，再也没有以前天真的想法了。时间真的过得挺快的，小学时盼望着初中，可到了初中，我又盼望高中，我好像尽快结束掉这些课程。每天都会幻想着未来。
时间就像是梭子在人群中穿梭，一天一下子就过完了。回望过去，许多的事情就像音符一样，印在心中的谱子上，留下的只是回忆了。每天都在感慨，时间已经过去，留下的只是时光的印记。
文明的印记初中作文
如果每个人都讲礼貌，世界将回会更美好。
日常的文明用语有：您好！再见！。我觉得应该把口头说的，换成行动。我们要遵守文明就要做到：尊家长，家长对我们的养育之恩，这是我们对他们的精神上的回报。尊敬师长，师长教育我们，无私地培育我们，我们应该尽一份棉薄之来回报他们。尊敬同辈，人们只有尊重他们，才能得到别人的尊重。
其实，文明是每一个都能做到的事情，文明的印记每天都不超时地上映着，那么如果你还想让文明在眼前放映的话，就请把文明放在心头，记住文明的印记。
初中作文明天
檐外风景一年又一年，流逝的光阴掳走一缕缕韶华。那春风疲倦了，明日还有夏花浓烈，那秋叶落尽了，明日会有冬雪殷勤。
抽芽。
我在一片未知中降生于这个世界。我不知为何存于世，正如我不知花朵为何开放，而我的明天，又在哪里。
只好随风漫漫飘荡，飞鸟清云，花渡流水，一路风景随手采撷。我悄悄探寻入一片树林深处，一地铺满憔悴的落叶。它们曾经也像那些还顽守在树枝上的叶子一样，为世界舒展着生机吗？那些还挣扎在树枝上的叶子，明天，也会像地上的落叶们一样吧？那无情的光阴，从不懂得怜惜。
如果明天永远不会到来就好了！我伤感地与叶子耳语。何必如此感伤？明日我们将葬于大地，可明日之后你会在枝头与我们重逢！叶子沙沙作响，齐声说道。
我们会再相遇？我问。我们会再相遇千万次，因为有千万个明天！它们铿锵而道。
还想再向它们请教我的明天在哪里，无奈清风浮躁，急不可耐地把我捎向下一处风景。
含苞。
我乘风而上，俯瞰。大千世界，弹指一瞬，纵横山河，捻指一寸。
流云的这场旅程，永远无法回头，正如光阴不能回流。它们匆匆逝过，一丝痕迹都无法留念。
流云啊！慢些吧，别太匆匆奔赴未知的明天！我轻声呼唤。正因未知，才要奔赴。流云浅浅笑道。我们能相遇千万次吗？我望着它们渐远的背影，想起叶子的话。
怕是不能呀！总有一阵狂风，会拆散我们的身躯。
明天你们会去哪里？我大声呼喊了起来。
风捎来最后一句话：我们永远都在苍穹之上！
我有些不解。终会消失的，为何能提及永远？
随即，却也有某种东西在我心中渐渐明朗。而明日我会在哪里，也渐渐有了答案。
盛放。
我诞生于世的那一刻，注定我要快快长出饱满的翼。那枝头叶，那天边云，轻轻唤醒了我还有些朦胧惺忪的灵魂。为何花朵用开放迎接凋零？为何这世界上有那么多的义无反顾？我想我已明白。是的，流云永远在苍穹之上。
纵然，美丽的花朵不会永不凋谢，永恒的时间不会为我而永恒……可万物存在的意义，注定是为明天而义无反顾。只因，明天的世界，是一个充满无限可能的世界。可能有风雨，也定会有阳光！无限可能，无限期盼。
我将回到我诞生的地方，它创造了我，也渴求着我满载而归。
我的名字叫做希望。
檐外风景一年又一年，伴随我走过了一年又一年。看透了，那春叶奔赴明日的夏花，秋果奔赴明日的冬雪。而冬雪，酝酿着来年的新绿。
明日永远富有希望，而充满希望的明日，定将摇曳生姿。
初中作文明天
这几天村里来了很多陌生人，他们身着正装，表情严肃每天不定时的进出老人看护的那片树林。有时还会有几名戴着高度眼镜浑身充斥书生气息的男子带着一些我喊不出名来的机器在石林周围忙碌。他们总是神神秘秘，没有人知道他们的目的，除了那位护林老人。
文明的印记初中作文
世界就要灭亡，神彩印迹闪现，神选择的人就要觉醒，每个人的印迹都不同，平常我们都发现不了。等到世界灭亡时神彩印迹会降临人间，而那些心术不正的人则会被魔王选择，成为坠落者。所谓坠落，说明是被神抛弃的人，后而被魔王利用用来征服世界。而神印者则会阻止世界灭亡，每个神印者都会有非凡的能力来保护世界，唤醒那些心术不正的人。（大家好，好久不见了呵呵，这次是十分热血的哦）。
好大家都有了自己的属性攻击了把？“嗯”十分整齐的回答，这问的人便是星宇，而回答的人便是我们的新人——梦琪他们。（我都说了会把一些人物给删了，所以现在只剩下梦琪，幽影，幽灵，星宇还有徐红）因为星宇把他们这些新人修炼了1个月，所以这些新兵也懂了自己身上背负的使命。“你们准备好了吗？”女神的声音传来，这次的声音十分严肃，没有一丝温柔在里面。“嗯”大家回答道“不要说恩，说是，我们准备好了”女神的声音再次传来。“是我们准备好了”大家回答道“既然这样那是时候让你们去经历下磨难了。”“是”大家再次回答道，到底是什么让以往的众人不一样呢。
“因为他们每个人都看到了自己的亲人死在魔王脚下，他们狠，但是未能为力，他们苦，但他们从来是坚强的。所以这次他们准备与魔族，血战一场。”当然这不肯能让魔族伤筋动骨，但是让他们历练下是正确的。“女神的话有点抽泣。但是有一种无可抗拒的庄严在里面。”之后“圣印联盟”（这是女神给星宇他们团队取的名字）返回了人间。离开是他们脚下的光环一现，红加蓝，绿，紫，犹紫，长虹。四种颜色的光环随着他们的离开也消失无影了。
“啊呜呜”一群的魔族战士超星宇他们这边来了。但是众人还没从失去亲人的痛苦中走出来，竟然毫无反应。“冰火浪涛”吼声传来，打的并不是魔族战士，而是正在痛苦的众人。“你们醒醒把，一直那么悲伤有什么用，不如陪我与这该死的魔族战个痛快。”众人好像被叫醒了一般，恍恍惚惚的眼神变的坚定，变得明亮。“战个痛——”众人齐吼道。
初中作文明天
明天，还有明天，还有无数个明天在等待我，直到生命终结的那一刻。
我怎能做到如释重负?
夜凉如水，风不肯放过衣服与皮肤间每一丝间隙，不断地侵入、蔓延、渗透，我不由自主地裹紧了外套，渴望着围巾、手套。望着街道旁温柔的幻景，此时的我最需要巧克力的安慰，于是暂忘了明天。
前方一束强光划破了短暂的幻景，我这才想起自己还在人行道上漫步。冷漠的氛围中，我犹如独自在广阔无垠的天空中哭泣的小鸟。一瞬间的孤独，极端得令我不堪忍受，于是我开始冥想，以冥想聊以自慰。过往的车辆行人对于我而言形同虚设，在陷入沉思时无意间阻挡了他人的去路，被粗暴的方式提醒而回到现实。脑海里“明天”的概念在慢慢复杂。
明天，还有明天，还有无数个明天在等待我，直至生命终结的那一刻……。
曾经自负地想过在一个明天里，感受战胜自我的滋味。我一直坚信，我的行动将感动自我直到灵魂深处。然而期中考试的成绩，一次次“红灯闪烁”的战绩，笑话我所付出的一切都于事无补。想起老师与父母慈爱的.笑容，我再一次将他们的一片苦心辜负。
一次又一次突如其来的打击，一个又一个突如其来的明天，猛烈地朝我的胸口进攻，制造伤口，制造痛楚。
哭泣、摇头、叹息、自责、放纵，都不过是细软的蛛丝，绊不住时间的步伐，明天不会凝固，无数个明天将随时间的流逝而流逝。
虽然又让该死的成绩战胜了一次，但我会继续鼓起勇气，面带微笑地走向明天。我祈祷，我更相信，我永远不会为明天而哭泣。
来吧，明天，我与你同行!
初中文明作文
对于文明礼仪的理解，古人曾这样说过：“不学礼，无以立。”就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足，事实确实是这样，从我们呱呱落地到慢慢地学习说话，那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子，从我们迈入学校时，就意味着我们长大了，要做一个懂礼貌，讲文明，用礼仪的孩子，当看见老师时，向老师问好;不随意践踏草坪，不乱扔垃圾，看见垃圾要有责任地捡起;不能和同学打架，要和同学友好相处。是的，在我们学习和生活中，父母和老师常常这样嘱咐我们，可做到的同学又有多少呢?在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪，看着校园中随处丢弃的小食品袋，听着某些同学口中吐出的脏话，我怎能不感叹一句：悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的矮人啊!
在这文明的社会里，我们不能做行动的矮人，否则只会损中国五千年来的形象，让自己没有颜面。我们是生在新时代，是祖国的花朵，讲文明、用礼仪，是我们成才的标志，因此让我们行动起来讲文明用礼仪。
记得一个校长曾写过这样一句箴言：“面必争，发必理;衣必整，钮必结;头容正，肩容平;胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象，作为学生时代的我们，仪表不仅要得体，还要大方和端庄，这样才能展现出一个文明的青年。
让文明在我们心中驻扎、成长、争做文明小青年，文明谈吐，文明举止，文明做人，文明做事，只有这样才会让中国传统美德弘扬久远，才会共创美好的明天。
学了本单元的这组漫画，让我懂得了许多的道理。
这组漫画是这样的。星期五到了，小明和小丽像往日一样，从学校走出来，来到了一条街上。
突然，小丽惊讶的指着垃圾箱旁的一堆垃圾叫了一声：“天呀!”小明也惊讶的说：“这么多的垃圾!”小丽说完后，便快步走到垃圾旁，弯下腰开始捡起垃圾，可是垃圾这么多，靠小丽一个人捡，要捡多久呀!于是小丽不高兴的说：“小明，你为啥不过来帮忙?”小明连忙说出了自己心里的想法说道：“小丽，我们这次捡了垃圾，下一次下下一次我们还要捡么?小丽一脸不高兴转变成了疑问，急切地说：“那咋办?”小明沉思了一会儿，眼前一亮说到：“有了，我们可以在垃圾箱上写一个文明小提示。”“真有你的，可是，写什么呢?”小丽问到。小明说：“你先捡垃圾，我先想一想。小丽边捡，边说：“真是的，垃圾箱那么近，可那些人却不肯多走一步，“有了，我们就写个文明—只差一步。你真棒!”小明对小丽竖起了大拇指，小丽和小明的脸上都是幸福和快乐的表情。
文明—只差一步，请大家务必要变成有文明的人。不要因为缺少那一步，而让你变成不文明的人。
我的家乡兰州是一座美丽的.城市，她又被人们称作“金城”，这里风景秀丽，四季分明，冬暖夏凉，是名副其实的旅游胜地和瓜果之乡，甜蜜的白凤桃和白兰瓜，一想起来就让人垂涎欲滴;伟大的母亲河——黄河就从我的家乡穿城而过，她像一条奔腾的黄鳞龙，为我的家乡增添着无尽的活力。
黄河两岸的风景可美啦!妈妈说：我们黄河的风情线有四十里长呢!她有全国闻名的雕塑——黄河母亲，有名胜古迹——白塔山，天下黄河第一桥——中山桥，还有小西湖公园、水车园、体育公园，等等等等，吸引了许许多多的中外游客来到这里观光游览。每当我看到那么多的中外游客在我们兰州流连忘返，我的心里就特别骄傲。虽然兰州很美丽，可是，我总是发现一些人在破坏我们美丽的城市，比如：有些人不管在哪里就随地吐痰、乱扔垃圾，有的人在公共汽车上看到行动不方便的爷爷奶奶或抱孩子的阿姨也不让座，还有的人在大街上讲脏话、打架……这些行为都是不文明的，它不仅破坏了环境卫生，损害了城市文明，也给外地游客留下了坏印象。所以，我希望大家都来爱护兰州，保护兰州的环境，让兰州不仅风光美，还要让兰州人更美!
现在，我要从自己做起，从身边的一点一滴做起，干一些力所能及的事情：我要做一个懂礼貌、爱劳动、讲卫生的好孩子。我肯定不会乱扔垃圾、不讲脏话，有时间我还会帮妈妈做家务……如果看到同学有不文明的现象，我会及时去阻止;如果看到操场里有纸屑我会赶紧捡起来放进垃圾袋。我不仅要自己做一名城市文明小卫士，还要和班同学一起共同争做城市文明小卫士。就像广告里说的：其实文明离我们很近很近，近得触手可及。我们会在生活中不经意地流露着。有时，文明也许只是几十厘米的长度，也许只是一张纸的厚度;有时，多一点儿耐心等待，对别人来说就是一种关爱;有时，多一点儿分享，对别人来说就是一种温暖。我相信：只要每个人都从自我做起，兰州就会更美好，成为人人向往的地方。
印记初中作文
新年的钟声即将响起，2012年就要和我说“拜拜”了，可那些烦恼的事却还没做好离开的准备，日日夜夜影响着我，使我心神不宁，最可恶的要数“家族印记”产生时的悲剧。
记得那天，我们在回家的路途中，老天爷死板着脸，还倒下一滴又一滴水。更要命的是，我们回家的路被堵上了，爸爸不愿绕个大弯走大路，偏偏往胡同里开。胡同里弯弯曲曲的，可难走了，但这点小困难在爸爸面前不算什么，很快我就不再担心了。接着，一块泥泞不堪的地映入了我的眼帘，我们的车以飞快的速度冲了过去，后车身就陷了进去，爸爸驶着车子奋力向前，泥潭这一关我们通过了。但是由于天气不好，爸爸的眼镜上又沾满了雨珠，“砰”的一声，电瓶车撞上了藏在草丛中的断树桩，我的鼻子撞上了挡风板。紧接着一片薄薄的东西落在我手心中，我随手扔了，又习惯性的闻了闻，呀！血腥味，我愣着不动，不知不觉到了家，爸爸妈妈这才发现了。妈妈拿起纸巾帮我擦血，爸爸在一旁逗我，还说他们鼻梁上也有印记，还让我找找看。
周
一去上学，爸爸帮我贴了个创可贴。尽管我埋着头，并且皮肤与创可贴颜色相近，但还是被同学发现了。他们说我“僵尸”啊，“木乃伊”啊，这都什么跟什么嘛，看来拿掉创可贴要叫我“包青天”了。
这个印记真可恶，唉！
作文奋斗的印记范文初中
奋斗，就是向着目标奔跑的冲劲；是赌上自己时间、精力，甚至性命的勇气；是哪怕摔倒在地伤痕累累依然攀爬的姿态；是即使被命运扼住了喉咙仍要坚持的毅力。
两千多年前，一个瘦弱的人被拖进了天牢，他经受了作为一个男人最痛苦的刑罚。暗无天日中，他想起了自己父亲的遗愿，想起了自己费尽精力而收集的史料。他鼓起了勇气，将毕生的心血汇总于此。一个人，在阴冷、潮湿中完成了中国最伟大、最宝贵的一笔财富。鲁迅名之：史家之绝唱，无韵之离骚。
他叫司马迁，西汉人，用一生的奋斗换得后世无数人的致敬。
人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，奋斗以成也。
超越海拔6000米，跋涉16年，把论文写满高原，倒下时双肩包里藏着他的初心、誓言与未了的心愿。
16年里，钟扬平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的脚印，绵延而曲折数十万公里。他的气息遍布西藏最偏远的地区，钟扬怀抱治学至深之心，在世界屋脊上，为填补世界种质资源库的空白奋斗一生。长期超负荷工作的钟扬身体多次报警，突发脑出血，却不顾病危，仅仅住院9个月，又背上了双肩包，回到西藏工作。
20xx年9月25日深夜，赶往工作现场的钟扬罹车祸逝世，一颗种质学界的星星陨落了。
在生前的采访中他说：“任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续。”他用一生无畏的奋斗，织就璀璨夺目的生命时光，更织就祖国种质科学的耀眼未来。在时光的流里，他无法被湮没，只会获得更多人的致敬。
“预备----”我站在一千米赛跑的起点上。
“跑！”我脚下一蹬，蹿了出去。
不管路途多远，我尽力奔跑。即使双腿酸胀，头昏眼花，我也依旧前行。
“北京时间，二十三点整！”我在书桌前努力，用笔写下对未来的希望。渐渐地，我忘却了疲倦，沉浸在迷人的知识世界。
“考试开始！”老师一声令下，我立马奋笔疾书，汗水随着耳边流下，我无暇擦干。渐入佳境，一抹满足的微笑出现在嘴角。
每个人都像是孤独的一本书，黄沙肆虐，冲刷着书上的每一笔。最后，只留下一个熠熠生辉的“奋斗”，凝聚成他独特的生命，这样的时光值得所有人致敬。
印记初中作文
这是我第一次独立旅行，所有的美好快乐都在这一次旅行中留下印记。
研学是什么时候去的？是春天还是夏天？我可能答不上来，但研学所发生的事却印在了我的脑海中，我能清晰地复述出来。
第一天在基地上课，我学习了金木工程，亲自用锯木机器做了个“四不像”。虽然很失望，但我能在实践中操作的印记给予我莫大的鼓励。
之后几天我们去了许多名胜，让我最记忆深刻的是张壁古堡中我们玩儿的地道探险游戏。我是队长，带领大家在地道中寻找拼图，其实我只找到一块。但在老师询问谁出的力最大就可以获得奖品时，同学们却都指了我。只因为我是队长，这一刻我站了出来，说明了我出的力不大。只找了一块，然后又指了一个找到四块拼图的同学说：“老师，他找的多！”我看着讲台上精美的礼品，面不改色的说。
最后那个礼品我终究没有拿到，虽然很可惜，但这个游戏印记，却让我学会了诚实。最后一天晚上有一个表演晚会，在那之前，我们几个女生每晚都在练习。还记得最初选拔舞蹈时，我们可谓是真正的三进三出。在第三次被老舞蹈老师“退”回去时，我们已经累得气喘吁吁，手脚发麻。在长达三小时的练习中，有不少队员都情绪崩溃，军心散漫，我们甚至想要放弃。但是我们得队长给我们来了一次心灵鸡汤式演讲，激励着我们再次进入选拔室。最后的结果嘛，当然是成功啦！当老师点评完我们的舞蹈后，每个队员都不约而同的露出了笑容。在这一次印记中，我懂得了坚持和团结。
第一次的独立旅行留下许多美好的印记，我学会了许多课本上没有的知识，懂得了许多道理，我也拥有了许多快乐。印记至深点便是成长！
文明的印记初中作文
成长是缤纷的，是漫长的。不知不觉，我已经走过了12个美丽的春秋。从小时那歪歪扭扭的小脚印，到如今这一个个坚定的步子；从那幼儿的天真无知蜕变为今日的成熟。
小时候我很淘气，总爱拉着妈妈。那时候，我很爱哭，喜欢和妈妈在一起。只要妈妈离开我一下，我就会不停的哭，直到妈妈回来为止。终于会说话了，一声声亲昵的“妈妈”把母亲叫得好开心。她也会抱起我，轻轻地说“宝贝p宝贝！”
很快，我就要上启蒙班了。应该是孩子的天性吧，我不喜欢那个陌生的环境。在开学的第一天，妈妈把我送去后，就转身要走。我跑着喊“妈妈”，妈妈转身，让我进幼儿园。我却不愿意，拉着妈妈硬是不走。在妈妈的苦口相劝下，我才走进了幼儿园。当我走进哪里，我才真真切切的明白了什么是快乐，什么是友谊。我结识了许多老师，认识了许多朋友。我更阳光了，更开朗了。
眨眼间，我进入了小学。可还是那样天真无知，下课与伙伴嬉戏，上课也悄悄地传小纸条。直到那天，我第一次走进了考场，经历了人生中第一次考试。面对着几近空白的卷子，我哭了，泪水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次，我经历了人生中第一个失败，第一次明白了要努力学习。也是那一次，我变得文静了，面对学习，终于不再逃避，而是勇敢地去挑战。成绩提高了，老师看我时那欣慰的笑容，让我懂得了人生是一个奋斗的过程，只有不断地去努力，你才会得到快乐。
细数那过去的无数岁月，我们会欣慰地露出笑容。可是未来的人生是漫长的，需要我们不断努力，不断奋斗，让我们带着理想的风帆，一同驶向成功的彼岸。
印记初中作文
时钟是生活中最平常不过的东西了，它们是报时的使者，在那一声又一声的滴答中，世界在时光轴上缓缓前行。这条时光轴无穷无尽，带一抹神秘的紫，延伸向未知的远方。而对于我们人类来说，那一声滴答就如同时光在生命的长度中又裁下一刀，简单、迅速，生命的长度就在这日复一日，年复一年的裁剪中变短，直至消失。
时钟，承载着我的喜，我的忧。
小的时候我曾经问过妈妈：“妈妈，您多少岁了呢？”妈妈听后笑着跟我开玩笑：“我今年60岁了哦！”对于当时的我，连数数都不会数到一百的我来说，60岁是一个什么概念，我还真不知道。那时，小小的`我，会乖乖地吃饭，乖乖地上幼儿园，时间是个模糊的概念，我感觉我应该走很长、很长也没走完它。即然这样—我会平躺在地板上，看着时钟里的分针一点一点地移动，盼望爸爸妈妈下班回来给我带好吃的。
上小学了，戴上红领巾的那一天，我觉得自己威风了许多：不跟那些幼儿园的鼻涕虫一样了！我现在可是“共产主义的接班人”——少先队员了！那时，放学回家后总是第一时间就打开电视，调台，然后盼着时钟能走快一点，当5点钟的时侯，我喜欢的《数码宝贝》就会开播了。
上初中了，在每一个无聊的除夕夜昏昏睡去时，总会被迎新的鞭炮声惊醒，然后睁着眼，想着：我14岁了呀，再到15岁，16岁。要中考了，天气变得炎热，心也莫名其妙地带上一股烦躁。有一天，我手捧政治提纲，却怎么也背不顺，懊恼地叹一口气后，我忽然间有了个主意。我来到客厅，眼睛盯着时钟对自己说：喏，在它转完一圈半之前背完第一点。眼瞧着时间一点一点地流逝，我脑海中本是分散着的语句却迅速连接了起来，沉声背诵，竟十分流利。我开始明白，我是怕了时间的流逝了。
在高中的课本中，曹孟德说：“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多”；李白说：“光阴者百代之过客也”；苏轼说：“世事一场大梦，人生几度新凉”；王羲之说：“故知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”……不管在哪个朝代，对于时间与生命的思考总是存在的，它如一条永不干涸的小溪，从春流到夏，从古流到今，淌过千百年的历史，留下了如黄金般耀眼的思想沉淀。先人们在溪的上游，阅读者他们思想的精华，仿佛看到那时的风吹起他们的白衫，展若自羽，却带上一股苦涩的意味：永远飞越不过的时光河流。但也看到了那一双双眼睛中，虽有迷茫，但仍是坚定。那是一种对人生的坚持，对生命的责任！人生有限，他们选择了在有限的时间内活出真正的自我！那么我呢？那个同样有着迷茫的我，也是应该选择这样的坚定，这样的气度！
印记初中作文
难以想象，绿意盎然的大山深处竟然满是黑暗——矿洞；难以想象，早在几百年前艰苦环境中他们如何工作——矿工。这次的研学之旅为我的生命烙上了一个深深的印记。
——题记。
只听“哇哦——”一声，全班同学们都目瞪口呆地凝视着前方，像是看到了什么稀世珍宝，将它团团围住。我急忙探出脑袋往各种缝隙中钻去，在这水泄不通的人群中，我竟被挤得喘不过气来。同学们你挤我，我挤你，都不愿意有丝毫松懈，仿佛被这“珍宝”迷得挪不开了脚步。终于见到了令大家惊讶的“本尊”——一块煤炭，但它看似平平无奇，却震撼着我们的心扉。它在人群中巍峨矗立着，直插云霄。我将头抬到最高，还难以见到它的全容。导游带领同学们看下一个煤炭时，还有一多半的人久久不愿离去。这高大威猛的模样，在我心中烙下了深深的印记。
我戴好了安全帽，一切都准备好了，胆战心惊地进入矿车。只听车“哒哒哒”的响了起来，矿车开动了。坐在车里的我们左摇右颤，似乎这车快要倒下了，我们快要掉下去了。四周漆黑一片，幽邃的矿洞中冷风阵阵，顿时令我头皮发麻。适应后，还未来得及欣赏周围的景致，矿车便停下了。只记得那时的心脏像敲鼓一般，“扑通扑通扑通”地跳个不停。那时的感觉，如同烙在我心头的印记，至今都难以忘怀。
在幽暗的灯光中，我们小心翼翼地走进了矿洞。首先看到的是古代的模拟矿洞，矿洞两边用几根细而略显弯曲的木棍支撑着，像老人干枯的手指，似乎撑不了多久了，摇摇欲坠。两边陈放着几座雕塑，一个青年人抡起锄头挖着，几个男子推着车，汗珠都快滴到地上了。他们的脸上满是饱经风霜的印记，他们的脸为我的心烙下了块块印记。
近代的矿洞略显先进，但还是很不安全。
现在的矿洞中，我见到轰轰作响的机器，光线也亮了许多。但是漆黑的四壁仍满是岁月的印记。我难以想象矿工们的工作是怎样的.艰辛，更难以想象对我们而言无所谓的碳在他们眼中是用多大的代价挖出来的。仍然记得有许多报道说某处矿洞塌陷，多少矿工英年早逝，他们用生命为我们的冬天燃起团团烈火，温暖着我们的心扉，在我的心头烙下深深的印记。
一会儿展现的煤炭呈现在我的眼前，导游告诉我们，这种煤炭很环保。也正带领着山西走上环保转型之路，我想，如果煤炭的产业链就此增长了，也就不会有那么多人每天都那么辛苦了吧，也就不会有那么多人还身处贫困之中了吧，也就不会有那么多人每天冒着生命危险而工作了吧。
微风习习，轻拂着我的面颊，视线由昏暗土忽然转向光明。我摸摸心口，有惊喜，有恐惧，有惊叹，有感动，这一个个印记烙在我心底，这些印记将伴我终生。
印记初中作文
有些学生被动的一味追求学习成绩，很是厌烦分数的束缚，但因苦于家长的逼迫硬着头皮唯分数独尊。这样就引起了学生光有了满分的试卷，却放弃了综合发展，一个＂学霸＂也许在学校是＂一手遮天＂，但到了家中却不会做饭、洗衣服、根本就没有生活自理能力。假如说，学习是＂语文＂，人际交往是＂数学＂，自理能力是＂英语＂。即使＂语文＂取得了满分，＂数学＂和＂英语＂也会把你的总分成绩拉下去的，有些人也许＂语文＂会考低分，但＂数学＂和＂英语＂也会把总成绩提上去的。
学习并不是件＂僵死＂的'事情，只要学习是有动力，或是把学习当成玩一样的事情，成绩自然也就上去了。很多家长，都克扣掉了学生的玩耍、看电视的时间，这样的做法并不对，玩耍可以使孩子放松，看电视只要是适当的看，从电视中也可以学到许多有用的东西，学习并不只是再看一本本书，而是在何处都能学到。
学习是重要，但再怎么好好学都只不过是拿到一个通行证罢了。没有人际交往能力，再好的大学的毕业证，在别人眼中，都只是一张废纸罢了。并不能决定孩子的一生，真正的能力。
很多伟人在小的时候，学习都不好，但他们坚持不懈，依靠哪＂一千零一次＂成功了，他们每个人都并不＂天生聪明，＂但有了想吃到肉的那个理想，有了前进的目标，再加上坚持不懈的努力，也就取得了成功，这个理想很渺小，但有了这个＂渺小＂的目标，实现了这个目标，也就会有了下一个更大的目标。
曾经那写学习好的，也并不一定会＂出人头地，＂成为某一个领域的领军人物，相反，那些好学生却常常给那些差生打工。为什么呢？因为那些所谓成绩好的，在求学之路上，并没有遭受过很大的打击，长大后脸皮就特别薄，而那些差生呢？他们从小就常常被老师批评，再怎么受到打击都不会退缩，以至于他们不论在商界、还是在政治界，都不会知难而退，就算失败了，也会＂野火烧不尽，春风吹又生。＂＂东山再起的＂。
所以说，分数自然不能决定一切。正所谓，失败是成功之母！我们在求学之路上也要得人之处且饶人，考了高分不要骄傲，努力下次成绩别比这次低，考了低分也不要自责，争取下次进步。
人生之路是自己走的，努力还是放弃，是自己选的，不论成功与否，切不可只以分数来衡量。
初中文明日记
一个明朗的`早晨，小明和小红一起走在去学校的路上。兴高采烈地聊着家里的事情。少时他们俩人看到了一个垃圾桶。
他俩惊讶的发出声音，好多垃圾啊!小红慢慢的走到了垃圾桶前，闻着那股恶臭味，还拿手在鼻子上扇一扇，她慢慢弯下腰去捡垃圾。
这时，小明挠头思索：这些人怎么这么没有素质呢?我该怎么提醒他们保护环境呢?他看到小红书包里有一张纸，便趴在地上写了起来，小红现在忍着臭味儿，一点一点捧着垃圾往垃圾桶里扔。小红脸上渐渐地露出了喜悦的神情。
而这时，小明也将字写好了——文明只差一步，小明自豪地将自己写的字贴在了垃圾桶上，特别神气。
看到这幅漫画后，我不禁想到了自己，我不也和那些人一样吗?就在远处随便一扔，扔在外面也不会去捡，家里面吃水果，如果果汁掉在了地上或者桌子上。也不会去管。再想一想，那两个小学生，只是感觉到无比羞愧。
再想想清洁工阿姨，如果我们都把垃圾丢在外面，那清洁工阿姨就要费很多心力。这就体现出了一个人没有到。但是，随着社会的进步，人们都改进许多，重视了保护环境，保护家园的良好习惯。
对比上面的事例，我发现自己还有许多不足的地方需要改进。要做到不乱扔垃圾，爱护环境，保护环境，人人有责。
我们大家要保护地球，保护我们自己的家园。不随地乱扔垃圾。我们要从自身做起，从身边做起。
日出有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。
印记初中作文
拾一片秋叶，抚摸着她的纹理，记载了秋的痕迹；摘一朵菊花，闻着它馥郁的芳香，沁人心脾；看着地上一片落叶，踩上去发出“吱呀”的声音，记载了秋的旋律。
秋，没有春的万紫千红、百花争艳，也没有夏的生机盎然、郁郁苍苍，更没有冬的银装素裹、分外妖娆，但是秋有着它独特的美。
秋仙女端来调色盘，在给世界万物上着不同的色调：小苹果羞答答地垂下了红彤彤的头，金灿灿的`鸭梨缀满枝头，金灿灿的田地，如洒下大片金子，在阳光下照耀着熠熠生辉，一夜之间，稻子好像都换上了节日的盛装，亮的刺眼，黄的耀眼，诉说着丰收的年景。听！是谁在唱着动听的旋律？，是青蛙先生在一展他的歌喉，真是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，在这稻海中，最醒目的是嵌在稻浪里的一块块儿碧绿的“翡翠”，把大地装扮的分外绚丽，走近才看清楚，原来是碧绿的甘蔗田，那些甘蔗又粗壮又高大，叶子在秋风的抚摸下，发出沙沙的叫嚷声，好像在争先恐后的向春风报喜：“我最粗，我最大，我最高！”放眼望云就是茫茫没有边际。凉爽的秋风，一阵紧挨一阵。秋风拂面，吹走了炎热的夏意，带来了凉爽，告诉着调皮的孩子们：“天气凉了，多穿衣服。”
下雨了！下雨了！绵绵的秋雨，像一位姑娘在倾吐着自己的心事，秋雨还在淅淅沥沥的下着，敲在窗上、地上，奏成一支秋的乐曲，其中的意味是深长的，令你回忆往事，令你眷恋家乡。雨停了，碧空如洗，蓝的使人心醉。
印记初中作文
校运会开幕了，这一届校运会我参加了跳高比赛，随着时间的流逝，跳高比赛来临了。“跳高比赛马上就要开始了”广播里响起了令我期待又令我紧张的声音。来到比赛场地，我们排着队按顺序跳，我是十六号，最后一个跳。
“一号选手”。听见喊声，一号选手向后退一步，一段加速跑，流利地往上一跳，轻松越过，成功，一次跨越式的跳高成功了。我低垂着头，双瞳瞬间变得黯淡无光，大家都那么厉害，这个高度我跳的过吗？双手握拳，指甲深深陷进皮肤里，渗出了血丝，可我却丝毫没有感觉。“十六号”，我使劲地助跑着，猛地一跳，紧紧闭上眼。迎来的不是摔倒的痛，而是热烈的喝彩声，泪丝在眼眶里流淌。
忽然，一丝软弱却坚定的光，柔和地包裹住了我……我睁开浑浊无光的眼，深深一忘。天啊！洪老师！天啊！她的.眼！那是一双怎样的眼啊！没有一丝厌恶，却饱含着满满的鼓励！满满的肯定！虔诚的盼望……我突然觉得我全身拥有了满满的力量。七号，失败。我奋力一跳，十六号，成功！到了最后我跳到123厘米，破了学校的记录！
洪老师的眼好美，它在我的灵魂里留下了不可磨灭的印记……永生不灭！
印记初中作文
“红蓼花疏波滚雪，白苹叶细露凝酥”，我终于亲睹了大纵湖。阳光下的大纵湖，零星的阳光随着微浪翻动，似银鱼在水里跳跃。一阵风吹来，闭上眼，顿感得失俱忘，身体不胜轻盈。
睁开眼，“芦荡迷宫”在望，据说：以前每到深秋，当地人就来收割金黄的芦苇，日复一日，年复一年，形成了错综复杂的水道，进去后就仿佛置身于一个巨大的迷宫。如今这里形成了拥有7万多平方米的芦苇荡，33个岔口，66条水道的迷宫，成为大纵湖景区一道靓丽的风景线。“以其水道之长而迷，以芦苇之密而盛”被吉尼斯总部确认为“世界之最”！既到这儿，我为何不进迷宫探索一番呢？坐上画舫，我的'心怦怦直跳，以前，我只“走”过纸上的迷宫，“走”真的迷宫我还是第一次。开船了，船驶向了蜿蜒曲折的水道，没多大工夫，我就分不清东南西北了。那大片大片的芦苇，在微风的吹拂下，漾起层层绿色的涟漪。这时，我才真正品味到“舟行碧波上，人在画中游”这句诗的意思。当我还在欣赏美景，沉浸在遐想中的时候，不知不觉船已到岸，我们才依依不舍地弃船上岸。
每个人的灵魂，都会被生活烙上各种印记，我将细细品味我生命中的那些印记。