班级活动有助于促进同学们之间的交流和沟通,建立良好的班集体氛围。以下是小编为大家收集的一些颁奖典礼、主题讲座等班级活动精彩瞬间,让我们一起回顾。
班级活动策划书万圣节活动方案
活动目的:扩大社员的交际范围,增进社员之间的感情,丰富大学生日常生活。
活动时间:十月下旬(暂定)。
活动地点:暂时未定。
活动参与者:外国语五大社团会员及全校师生。
活动流程:
1.主持人讲玩开场白后,宣布万圣节闯关与舞会活动正式开始。
2.由干事表演假面交谊舞,有兴趣的会员可以随时参加。
3.宣布游戏开始。
4.游戏结束,赢家领取奖品。
5.由大家欣赏樱花苑与光临韩社的舞蹈。暂定。
6.由主持人宣布万圣节闯关与舞会节目结束。
游戏环节。
参加游戏者每人领取一张卡片,过关则盖章。
(1)光临韩社。
三名干事躲于屏风后面,一人背对屏风,三人6只手突然伸出来触碰参加者,在最快时间内又收回去,参加者若一次可以同时抓住同一人的一双手即为赢。
注意事项:
1部长和干事提前到场,布置会场。
2由于会场人员较多,部长和干事要注意会场的秩序和安全。
3在游戏环节,会员参与性不高的情况下,部长和干事要起到带头作用,为会员做一下示范,调动会员的参与性。
4活动结束后,要注意场地卫生,清扫好现场。
5五大社团的干事要互相帮助,积极配合部长安排的工作。
6提前解决赞助等问题。
7首先确定到场干事,若人数不够,及时找人帮忙。
活动预算:场地布置,海报宣传,游戏奖品等400元左右。
另备。
1为了吸引会员们的兴趣,即使游戏不过关的也可以领取小奖品,如明信片等。
2未避免部分同学或未过关的参加者无聊,可在旁另设小游戏,日本达摩落等。
幼儿园班级万圣节活动方案
在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。
为培养我校学生的创新意识和动手动脑能力,丰富学生的校园文化生活,增强学生的审美观念和集体荣誉感,凸显外国语学校特色,落实素质教育,经学校研究决定,我校于月日举办“万圣节”活动。
happyqingying,happyhalloween!
2019年10月(具体时间未定)。
组长:林××,胡××。
成员:全体英语老师以及各班班主任。
特邀:小学科老师。
英语节活动是学校教育教学活动的一部分,感谢全体教师积极参与,协同管理。
(一)开幕式(动员大会)。
时间:2019年10月日。
地点:学校操场(若下雨,则在教室收看电视直播)。
主要内容:1.胡××致开幕词并向学生宣传万圣节开幕及活动内容。
2.一起唱唱相关英语歌曲。
(二)南瓜灯雕刻作品展。
对象:全校学生。
时间::具体时间未定。
要求:各班主任提前在班级布置手工作业——雕刻南瓜灯,上交作品由副班主任负责拍照,上传班级网站,并将照片汇总选出年级优胜者,将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览,并颁发奖状。
(三)万圣节知识宣传。
对象:全校学生。
时间:晚自习(走读班利用中午时间)。
活动地点:各班教室。
要求:制作好ppt宣传万圣节知识,并开展有奖竞猜活动,并收看关于万圣节的动画片或者宣传科普片。
活动对象:全校师生。
活动地点:ilp教室。
时间:具体时间未定。
活动内容:1.投沙包。
2.咬苹果。
3.制作讨糖纸袋。
4.讨糖。
5.滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上润滑物,参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功,则奖糖果。)。
6.猛鬼射日:把气球悬挂成一排,参赛者距3米远用玩具箭射气球,射爆1个奖糖果,每人有两次机会。)。
7.小猫钓鱼:(准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字。
组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。)。
活动对象:全校师生。
活动地点:学校操场。
时间:具体时间未定。
活动内容:1.英语歌曲比赛(各班出一至二个节目,个人和团体节目均可,代表本班级参赛,记团体总分。)。
2.抽奖活动。
3.颁奖仪式。
4.服装秀(兔子舞)。
做好英语节期间各类资料收集与活动总结工作!(照片、录像等资料)。
万圣节班级活动策划方案
1、经过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今日是一个很异常的节日,是什么节日。
2、教师:万圣节是一个怎样样的节日。
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)。
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会十分害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、教师:真的有鬼吗。
(幼儿讨论)。
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里。
三、制作万圣节面具。
1、教师:你想象中的鬼会是什么样的。
3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏:勇敢者的游戏。
四、活动反思:
本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的欢乐。
在第一个环节中,当教师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在教师头上动土但今日教师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。
最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的教师时,教师并不明白要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。
班级万圣节活动策划方案模板精选
流程介绍。
活动准备。
负责人。
1。
签到(签到时负责老师写好该学生的姓名及编号,将贴纸贴到学生左胸前)。
需要将两个乐宝教室的地垫都拿出提供场地已备diy面具制作。
第一组:汪宇杏(大师);第二组:谭永明(登科);第三组:陈文静、张贺华(乐宝大);第四组:曾神助(大师二);第五组:刘芳(乐宝小)。
2。
展柜介绍。
人数满15即可开始(大约3分钟),然后由负责老师带入个自教室。
小蜜蜂。
各组老师刘芳(准备小蜜蜂)。
3。
面具diy。
diy前简单介绍活动流程、注意事项。
各组老师准备好自己教室的物料。
4。
视频观看。
面具做好晾干需要一段时间,期间安排10分钟左右的视频给孩子们看。
1、万圣节视频;2、合作机构的视频。
各组老师、各合作机构。
5。
游戏环节。
1、机器人造;2、游戏。
各组老师。
6。
索要糖果。
5点半开始,第一批做完了面具或游戏的由带组老师带领孩子去索要糖果,口号是:不给糖果就捣乱。
1、糖果;2、老师们要带好事先准备好的面具。
各组老师、各机构准备糖果。
7。
合影。
6点钟活动结束,集合好小子拍照留影(先要完糖果归来的孩子由老师带领做小游戏等待还没有要完糖果的孩子)。
照相机。
好小子全体老师。
万圣节班级的活动方案
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:
三、活动准备:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;。
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“trickortreat”。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00—10:00)。
活动一:打怪兽(5-6岁)。
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备:球若干、大篮子两个。
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)。
准备:苹果若干、脸盘。
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)。
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)。
音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
班级活动策划书万圣节活动方案
万圣节是西方的传统节日,具有相当的影响力。近来也被国人们逐步接受,这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家接受的主要元素—神秘、激情、欢乐,将会用独一无二的方式呈现在大家的眼前。
二、活动主题。
找个理由乐乐——疯狂万圣节搞怪大行动。
三、活动时间。
xx月xx日——xx月xx日。
四、活动内容。
1、活动具体时间:xx月xx日晚8点至xx日凌晨2点。
2、活动地点:静候公司通知。
3、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
五、活动流程。
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。
6,结束,合影。
(备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………)。
班级万圣节活动策划方案
2、丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流。
二、可行性及意义。
1、主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;。
2、具有创以及趣味性,能吸引学生参与;。
3、互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中;。
4、以调动学生热情,促进合作交友为目标。
三、活动地点第一饭堂二楼。
四、活动展开。
(一)前期宣传制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。
(二)场地布置先将饭堂的桌位移到。
饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。
(三)活动流程。
1、活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时。
2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。
3、开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。
班级活动策划书万圣节活动方案
活动流程:
1.涂鸦大赛/地点:天井/时间:14:00~16:30。
4.小游戏/地点:饭堂门口公告栏下/时间:17:00~18:30。
主持人:黑巫婆。
1:由黑巫婆主持人开场,调动全场阴森又激动的气氛。
2:播放小声的轻幽的音乐,黑巫婆带领大家开始轻轻地摆动,营造轻盈又奇怪的气氛。
5:互相找到舞伴,播放适合双人舞的音乐,进行2人共舞。
6:随意播放音乐,黑巫婆不定时地根据音乐变换舞蹈主题,众人跟随黑巫婆的风格而舞动,一直到人群渐渐散去(最晚21:45)。
6.化装舞会/地点:文体3楼/时间:19:00~21:30。
主持人:一男一女。
1:来宾与先前选好的舞伴一同站在文体3楼任何一处。
2:主持人调动化装舞会的气氛。
3:播放轻松的音乐,大家先轻轻移动步伐,放轻松。
4:主持人教大家一些基本的简单的交际舞动作,大家跟着做。
5:请出特别来宾,为大家献上一段优美的交际舞。
8:来宾与别人交换舞伴,进行舞蹈。
10:主持人带领大家进行2个放松的游戏,并请出5对舞者,到主席台上展示。
7.寻宝/地点:东校区/时间:14:00~21:30。
全校学生在教学楼内任何一个角落找到事先藏好的小型玩具南瓜,即可到天井的兑奖处领取奖品前期准备:
招聘志愿者。
涂鸦大赛:
需要物品:40张椅子/40张桌子(从1楼教室搬出)/笑脸贴纸1500张/贴纸板40块/40块大型绘画用面板/备用绘画工具5套(采购)。
小型售卖会:
需要物品:16张长桌子(从1楼自习室搬出)/32张椅子(从1楼教室搬出)/帐篷(租)工作:
1)审核各单元摊位,不合格者退回重新设计,三次不合格文联便收回摊主权2)组织工作人员架好帐篷摆好摊位放映电影:
选好不会太恐怖而又体现万圣节文化的电影,供各班级选择。
小游戏:
咬苹果:需要物品:苹果5箱/脸盆2个(采购)打南瓜:需要物品:气球10袋(采购)。
工作:组织工作人员在活动开始前15分钟摆好游戏道具。
采购所有活动所需的小礼品。
做好支出清单和借用的物品清单中期操作:
扰到参赛者作画。到时间时请参赛者停止作画,统计贴纸数,在16:00宣布比赛结。
果,邀请优胜者喷涂咖啡屋外墙/工作人员:10名。
后期延续:
1.归还借用的物品。
2.每个活动地点的工作人员在半小时内清理会场。
费用预算:列出物品清单,请财务组做出财政预算。
意外防范:
1.遇到火灾,爆炸等事故,工作人员指挥人群往校门逃跑。
2.遇到踩踏事故,工作人员请人群安静不动,再进行疏散。
3.在d栋1楼空地设置医疗点。
班级活动策划书万圣节活动方案
一、活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。
3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。
二、活动时间:10月31日(星期_)全天,上午9:10正式开始。
三、活动地点:__幼儿园操场,__小区(“讨糖活动”)。
四、活动当天班级行事历安排:10月30日(周_)彩排。10月31日(周_)活动当天行事历:9:10活动正式开始,参与人员:全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始,3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。安全负责人:连点老师—黄园长、陈园长)。
五、活动准备:
(一)万圣节环境创设:
1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周_)。班级环创完成时间:10月24日(周五)。
2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。
4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。
5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、节日当天__幼儿园大门外摆放_展架万圣节海报。负责人:__。
(二)班级:(万圣节知识了解:10月24—28日)。
六、活动筹备及人员安排(各领域负责人):
1.活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。
2.班主任须知:
a.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习t台秀,包括方阵、口号。
各班根据本班确定的密语_游戏提前准备好所需器械。
b.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,体现在班级区角,包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。
c.在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。
d.“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节,包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。
e.提前告知幼儿家长,需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制),31上午交至班主任处。
f.活动后照片发自__处,以便活动反思和总结。
g.中英文结合的ppt展示,给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。
七、活动流程:
1、第一阶段活动行事历:9:00—9:30:各班化妆时间。9:30—10:00:各班t台秀展示。10:00—10:40:分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语_游戏。
2、第二阶段活动行事历:15:00—16:00:3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动,区域必须是:各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。
(即由每班的班主任带队,配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。)。
3、2班和7班去__小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人:匡老师和袁老师。安全总负责人:谢丹医生。安全监督员:黄园长、陈园长。策划小组:__、__。
万圣节活动方案
活动主题:狂欢halloween(哈罗喂)
活动时间:**年10月31号
活动地点:幼儿园
参加人员:幼儿及老师
设计意图:
每年的10月31日是西方的万圣节,万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我们设计了本次活动,除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力外,还结合园所的英语特色,设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。
活动目标:
一、通过此活动让幼儿感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。
二、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。
活动准备:
糖果、相关道具若干、万圣节主题音乐。
活动过程:
一、神秘登场
活动开始,幼儿穿戴上各自准备的相关道具:例如面具、披风、巫婆帽等,在班级展示各自的威风并相互问候:“happy halloween、”
二、观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友如何度过万圣节。
三、游戏
1、双人顶气球接力:
2、抓小鬼
由师扮演大王,播放音乐一起狂欢,在音乐暂停时,小鬼定住,晃动者被大王抓走。
四、户外活动
进行节日大联欢,播放万圣节音乐,各班一起拉圈、跳舞。到各班去讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
万圣节活动方案
万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的`民间传说。目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店。
1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;
2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;
3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;
4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
店堂陈列要求:
1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;
2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;
4、保卫课:负责活动期间的安全工作。
万圣节活动方案
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱
4、宣传准备:对外――发传单、贴广告、打社区电话 对内――发通知
1、万圣节负责人:x
2、材料、资料:x
3、布置:
环境布置:x
话剧: x
舞蹈走秀:x
4、音响、话筒、音乐、地毯
服装:有节目的教师自备
发奖品:x
奖品准备:x
主持稿:x
门口登记:x
道具准备: x
照相: x
5、打电话(社区):x
写广告:x
发传单:x
演出时间:8:20
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)
万圣节活动方案
时间:20xx年11月1日晚(星期x)。
主会场:xx小区。
其他的能够就近与朋友一齐组织庆祝。
(一)准备工作。
1、让孩子们了解“万圣节”的来历。
2、简单装扮下自x贝,可自制行头或者淘。
3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!
傍晚时分,能够事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。
能够给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。
万圣节活动方案
三、内容:将参加活动的全体人员分为3组,分别由该店人气教练带队(教练分为三个组,每个组三个教练。三个教练一人负责组长,一人负责啤酒)。
整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。
1、教练部开场舞--。
2、20xx年10月31日晚19:30分。
主持人登场宣布晚会开始,介绍晚会内容及流程。
3、制作木乃伊(3组,每组3人)。
所需道具:大卷卫生纸10卷。
游戏规则:由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊,最先缠完的组获胜。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
4、水盆捞人头(3组,每组5人)。
所需道具:水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20。
游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上,在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆,并且其中漂浮着若干苹果),选手需用嘴叼起一个苹果,之后即可解下眼罩跑回起点,并击手传递到第二名选手。以此类推,至5名选手都跑完,最后一名选手先抵达起点的组为胜!
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)。
6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳,分成3组)。
所需道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。
将游戏规则告知大家。
每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,
主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
7、铁人三项。
所需道具:啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球。
游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包,最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜,参加者不仅可以得到丰厚奖品,还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
8、优美尖叫比赛。
所需道具:无。
游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫,尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫,人气的一组将成为胜利者。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
9、集体兔子舞。
主持人鼓动、教练带队。
10、进行服装化妆的评选:创意奖3名。
(奖品:获奖者每人奖半年卡一张)。
参与方式:自愿参加评选,参加者必须化妆及做才艺展示。
评选规则:。
(1)化妆效果符合模拟对象。
(2)才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。
评选方式:。
由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者,尖叫声越多的将成为冠军。
11、主持人宣布化妆舞会正式开始,由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。
12、主持人公布创意奖名单及颁奖。
五、店内布置提示。
1、蜘蛛网布置在门禁处。
2、南瓜头里面放灯,吊挂在前台。
3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处。
4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、
六、活动当天员工装扮要求。
1、前台、便利中心员工扮成特定人物(如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等);。
2、会籍顾问一律戴面具;。
3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。
七、其它物料准备。
1、面包、气球、托盘,糖果,啤酒、糕点、镜子。
2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品。
3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等。
八、需要工作人员:。
2、活动执行及现场协调:。
3、晚会主持人:。
4、灯光、音响设施安装调试;音乐编排、播放:。
5、全程摄影:。
6、物料及道具准备:。
7、物料及游戏道具布置:市场部、客服部人员。
8、化妆师:。
9、教练部节目编排:。
九、活动宣传:。
1、海报、宣传单页、x展架。
2、会籍顾问电话通知。
3、前台工作人员播音及当面告知。
4、教练通知。
5、短信群发。
万圣节活动方案
提升市场知名度,培养储备新客户。
20xx年10月30日/31日。
不给糖果就捣乱。
万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们会穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,手提一盏"南瓜灯"跑出去。他们来到邻居家门前,威吓般地喊着:"trick-or-treat",意思是"不给糖果就捣蛋"。
如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的,也总能梦想成真。
邀请对象:咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿);网站负责人。
1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等,节日气氛浓厚。
2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物,让大人和孩子们一起享受节日的快乐。
3、活动当天,工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果,老业主带着自己的孩子走进售楼处,与其他到访者一起欢度节日。
4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等diy活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作,最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。
5、安排工作人员装扮成巫师,为到访顾客占卜预测。(流年大吉,适合买房)。
6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念,并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。
7、为到访者准备了精美的小礼物。
2、针对性的进行手机短信宣传;
3、新注册花园官方微博/微信,并发布消息;
4、制作认购vip卡(背面祥注打折或者购房抵现);
1、鬼脸面具30个(发放给客人)。
2、羽翼面具20个(发放给客人)。
3、南瓜灯笼10个(场内装饰)。
4、骷髅头5个(场内装饰)。
5、蜘蛛8个(场内装饰)。
6、黑披风3件(进门口2+1位保安着装)。
7、斧头大刀道具各1套(两边保安)。
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在座位及烟灰缸等处)。
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。
1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;
2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;
3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;
4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
1、业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到,并为带孩子的.业主领取一份特别的礼物--万圣节服装。同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕。
(凭入场券领取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戏,大人在看沙盘置业顾问参与游戏其中,边讲解变跟大家制作南瓜灯。
现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物.活动于13点半准时开始,首先领导讲话。
2、然后由主持人宣布活动流程。
3、各位业主乘坐观光车分批参观小区,沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果。同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍。
4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍,并派发vip认购卡。(买房抵现或打折)。
5、赠送带有花园logo的车贴。(babyincar或保持车距)。
6、活动结束凭入场券领取精美礼物。
万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户,在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时,更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。
在这里,没有工作的烦恼、城市的喧嚣,只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末,大人与孩子们在花园收获了一份意外的新奇与喜悦,他们沉浸在自由与欢乐之中,共同享受着花园别致幸福的五彩生活。
注:活动当日12:30以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。
万圣节活动方案
狂欢halloween(哈罗喂)
xx年10月31号
幼儿园
幼儿及老师
每年的10月31日是西方的万圣节,万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我们设计了本次活动,除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力外,还结合园所的英语特色,设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。
一、通过此活动让幼儿感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。
二、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。
糖果、相关道具若干、万圣节主题音乐。
一、神秘登场
活动开始,幼儿穿戴上各自准备的相关道具:例如面具、披风、巫婆帽等,在班级展示各自的威风并相互问候:“happy halloween、”
二、观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友如何度过万圣节。
三、游戏
1、双人顶气球接力:
2、抓小鬼
由师扮演大王,播放音乐一起狂欢,在音乐暂停时,小鬼定住,晃动者被大王抓走。
四、户外活动
进行节日大联欢,播放万圣节音乐,各班一起拉圈、跳舞。到各班去讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
万圣节活动方案
每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一齐讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨本事。
活动目标:
1、经过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。
活动准备:
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程:
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今日是一个很异常的节日,是什么节日。
2、教师:万圣节是一个怎样样的节日。
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)。
3、教师小结:万圣节是外国的'一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会十分害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、教师:真的有鬼吗。
(幼儿讨论)。
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里。
三、制作万圣节面具。
1、教师:你想象中的鬼会是什么样的。
3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏:勇敢者的游戏。
本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受着“放肆”的欢乐。
在第一个环节中,当教师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在教师头上动土但今日教师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。
最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的教师时,教师并不明白要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。
万圣节活动方案
3、以恐怖,鬼怪为基调。
4、起到一个后续宣传的作用
5、在所有宾客面前建立良好的口碑、
本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。
灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果、调试好最佳的音响效果
音乐:由艺员自己提供、dj积极配合
新奇性主要从:
观赏性:
1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象、
2、活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象
3、舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性
4、设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球、
5、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点、
做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来
实现经济效益:
针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:
特设酒水套餐:
a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套
歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱、
ds编排本次活动的舞蹈
mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传
dj为本次活动挑选音乐
嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目
易拉宝海报
场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)
dm宣传页
1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天
主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂
2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具
3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的.人数来制定(南京新街口可以购买)
4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常
5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放
易拉宝和写真提前5天在店内摆放
费用预计:
a、嘉宾:700元/天
b、假南瓜、面具、小挂件500元
c、服装及假人:500元
d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张
共计:3000元
万圣节活动方案
全园。
通过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
准备工作:
1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料。
4.奇装异服的装扮比赛。
1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.
2.通过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.
4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.
6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.