优秀作文不仅要有扎实的基础知识，还需要具备良好的写作技巧和表达能力。在这些优秀作文中，你可以感受到作者的独特思想和独到见解。
春风的四年级作文
三月，春天繁花似锦的季节，下着蒙蒙小雨，杨柳长出了鲜嫩的绿芽，春风拂过我们的脸颊，我们已感受到了春天的脚步，体会到春天的气息，小鸟也从南方飞过来了，在这鸟语花香的三月，犹如诗画的风景，我们也会想起雷锋叔叔，想起雷锋叔叔为民服务的一幕幕情景，他的那一张慈祥的笑脸在我眼前浮现，三月也是我们纪念雷锋学习雷锋的日子。
雷锋活着的时候，为了老百姓能过上幸福的日子，那里需要他求助与帮助，他都会伸出自己的援助之手，为了保护自己的战友，他不惜一切代价，牺牲了自己的年轻生命。读着雷锋叔叔的故事，不由发出了感叹。我还记得雷锋叔叔的一句名言：“活着就是为了让别人生活得更加美好。”我不得不用大家常用的一句话来赞扬：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
雷锋叔叔虽然去世了，但他的这种精神却时常在我们身边，看！他的接班人就在这里。
今天下午英语补习班上，老师让我们思考问题，教室里鸦雀无声，突然，我们的耳边传来“哗...哗...”的呕吐声，一股酸味扑鼻而来，教室里马上传来一声震耳的尖叫声，我的妈呀：“刘晓呕吐了！”教室里顿时乱的像炸开了锅。有的人赶紧用纸巾捂着鼻子，恶声恶气的说：“恶心死了，真是恶心，让大家怎么上课呀！”有的同学屏住呼吸，眼睛一直看着英语书，小脸像似被冲足的气球一样红；还有的坐在窗边的人赶紧打开窗户，通风换气。这时只班里的王子军、王路自告奋勇地说：“老师，让我们俩到楼下铲一些沙，把这些异味清除，同学们才能够安心的读书呀！”老师微笑着点了点头，不一会儿，他俩就端来了满满的一簸箕沙，他们俩不怕脏，将沙土倒在呕吐物上，也不怕累，眨眼功夫将呕吐物扫进簸箕里，倒在楼下的垃圾箱里。之后，我们都向他们俩翘起了大拇指，笑眯眯地说：“你们俩还真有雷锋叔叔的那种范儿。”
在我慌忙中挤上公共汽车时，看见一个衣衫烂缕的老人正坐在自己的位置上美滋滋地睡着，那还真叫个香，突然，从不远处传来一阵争吵声，看来美梦不能长久了。只见那位老人伸了伸懒腰，看见一收票员正拦着一个年轻的青年，让他买票，那位青年抓耳挠腮地，一会摸摸裤兜，一会翻翻衣服兜，里里外外，上上下下都翻了个遍，竟然没找到一元钱，原来是这位青年出来时慌张，竟然把钱包忘到家里，这不，不买票，收票员不让他上车，才演绎了刚才的一幕，这位老人并没有问的太多，直接从自己兜里掏出两元硬币，帮助年轻人投了进去，这才让他上了车，青年非常感谢这位老者，握着老者的手，感动的泪流满面，那哪是两元钱呀，那可是老者的一片善心呀！让自己看到了活雷锋。
三月是感动你我的日子，如果我们每一个人都做一件好事，那世界该有多么和谐与美好，我们应该携起手来，向雷锋同志学习，让雷锋常住我们的心田，雷锋精神在我们身边弘扬。
写春风的四年级作文
“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。
有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗是这么写的：草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的还有我的.梦想！
春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。
假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚。
忽且，一个初夏的午夜。风，穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心，将我梦里用泪水粘合的那份爱，吹落床边，碎的无以复收。风，却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉，让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱，渴望的激情在此刻让风点燃。
春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!
春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
冬去春来，春风习习，给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又是异彩纷呈的。
春天的风，像棉絮一样温柔，吹过我家门前的小河。
春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。
春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红.
二月里的春风，在白天，暖洋洋的，带点潮湿味儿，吹在脸上，却有点像棉花絮拂着脸上的味道；可是一到夜晚，特别是深夜，那股尖厉劲儿，真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着，沙滩里的柳树，像喝醉了酒似的，使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。
和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。
春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。
春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其...春风的忙碌。
写春风的四年级作文
春姑娘来了，她带来了两位得力的助手：春风春雨。
春雨很尽职尽责，总是无私的奉献着。春雨总是在夜晚降雨。她（他）降的雨细如牛毛，落在地上无声无息，却滋润着世间万物：在雨水的滋润下，种子张开了小嘴儿，花苞露出了迷人的笑容……花草树木被雨水冲刷得更加勃勃生机。
我想，春姑娘有了春风春雨，工作一定会轻松很多！
写春风的四年级作文
3、卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。——宋·杨万里。
4、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》。
5、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
6、只道花无十日红，此花无日不春风。——杨万里《腊前月季》。
7、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白《清平调》。
8、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊《登科后》。
9、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?
10、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
11、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜州》。
12、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》。
13、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
14、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
15、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》。
16、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》。
17、春风骋巧如剪刀，先栽杨柳后杏桃。——宋·梅尧臣。
18、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
19、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
20、春风朝夕起，吹绿日日深。——唐·孟郊。
21、惟春风最相惜，殷勤更向手中吹。——杨巨源《和练袖才杨柳》。
22、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关——唐·王之涣《凉州词》。
23、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》。
24、春风不相识，何事入罗帏?——唐·李白《春思》。
25、野火烧不尽，春风吹又生——唐·白居易《赋得古原草送别》。
26、春风又绿江南岸，明月何时照我还——宋·王安石《泊船瓜洲》。
27、等闲识得东风面，万紫千红总是春——宋·朱熹《春日》。
28、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南唐僧志安《绝句》。
写春风的四年级作文
今天的风变得与众不同了。
冬天的风只有刺骨和寒冷，可今天的风虽然是刮着，中间却夹有丝丝暖意。被这不起眼的家伙一闹，这世界不再那么的寂静，地上也不再那么的空荡荡，开始充满了欢乐和喧哗。
前几天，这里的一切还悄然无存，可今天却不同了，小草再次生长，小花再次开放，小鱼再次欢舞，鸟儿再次欢叫……大地再次穿上了五彩缤纷的花衣。
小草经这春风一吹，抽出了根，再也忍不住待在地底下，想快点见见这个刚出世的“婴儿”。小花经这春风一吹，不再像一个害羞的小姑娘，躲在小草身后，它展开了自己优美的身躯，想与别人比个高低。
风同样给招来了许许多的小动物，蝴蝶在空中自由起舞，好像谁都比不过它的优美动作。蜜蜂是一个工作者，从早到晚一直工作，为人类带来了甜美。
瞧，空中还有许多小动物，青蛙这个整天帮农民捉害虫的高手怎么也跑到天上来了，它没事干了吗？哦，原来是小朋友们在放风筝，一阵阵风把风筝带上了天，把欢乐带给小朋友。
春风，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了冬眠的动物，也吹醒了我们的童心。
春风，一阵与众不同的风。
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写春风的四年级作文
三月的春风，阳光不燥，微风正好。阳光洒在大地上，吹着凉爽的春风，多么惬意啊！
春风不比秋风那么凄凉。秋风中夹杂着一种凄寒，使人无不感到一些哆嗦。而春风混合着泥土的清香与花朵的芬芬，当春风扑在脸上时，让人感到神清气爽，容光焕发。
春风不比冬风的刺骨。冬天是寒冷的，而冬风是刺骨的，冬风就像一根根刺扎在脸上，既疼又冷。而春风，多么温暖，春风就像是母亲一样抚摸着我们的脸庞，使我们感受到一种家的亲切，家的温暖。
春风，是一个吉祥的字眼。当春风拂起杨柳的长发，杨柳的长发像是在翩翩起舞；当春风吹起小草的叶子，小草高兴地摇摇晃晃；当春风扑在树干上，树干上感觉好痒，于是长出了新芽。
春风是清新的。春风吹遍了每一角落，使我深深陶醉其中。借着春风，我们可以在公园里放风筝。在春风中，我们还可以去野餐，赏着花，吹着风，多么舒适啊！
春风就像一个姑娘，它使大地染上了绿色，它使花朵穿上了五颜六色的裙子，它使……它把快乐带给我们每一个人，使我们的脸上洋溢着开心。
看！春风在跟小花们玩耍呢！听！春风在与小草们窃语呢！
一派详和的场面，春风吹绿青草，使小草伸长了懒腰。春风轻轻拭去了小花的泪痕，逗的小花“咯咯”笑。
苹果露出了俏皮的脑袋，春风便带他游览美丽的风光；桃花露出了尖尖地小芽，春风便迫不及待地给桃花带上了帽子。春风十里，悠闲得意，晒着太阳，吹着春风，再捧上一本书，简直就是人间仙堂啊！
春风，你无私，带给我们快乐。啊！春风，我爱你！
写春风的四年级作文
阴雨绵绵，我们踏上了高三最后一次集体出游的路程。
早就听说这是积分活动，但看着体育细胞缺乏的女生团，还是重在参与吧。抽签，抽到了据说是最困难的一项活动：高空断桥，即穿戴好安全设施，到三米多高的地方，跨过一米多远的断裂地带。站在下面的我们都不禁暗自叹气，想着“谁爱上谁上，反正我不上”。班长不愧为女中豪杰，头一个上刑场。我们在下面看得津津有味，可上面的人就不好受了，看着班长欲哭无泪的表情伴着狂抖的小铁板，我们在为班长加油的同时在心里更加坚定了“我不上”的念头。只盼着40分钟快点过去。三分之二的人都上了，没有尝试的人都挨了老张的“栗子”。
求生。就是翻过四米高的墙。我们纷纷拒绝了教官往回走却被老张轰了回去。也就是这个项目，让我们女生感受到了男生的力量。“他托起我的时候我感觉全世界都是我的”这种感觉会被记得很久很久。也会记得老张说的“你都没有去尝试，你怎么知道行不行。”
攀岩，就是靠臂力腿力和眼力的一项活动，平板身材很重要。
在鼓上打排球，玩得很开心，团队协作很重要。哪怕被泥球打到也是开心的。
最后一个是急速90秒，就是脑筋急转弯和考眼力与反应的，大家一起讨论答案的场面很美好。
是的，出乎所有人的意料，我们得了第三名，谢谢全班同学。你们都很棒。
春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。
春风的四年级作文
冬去春来，百花争艳，众鸟齐鸣。小时候的我总会拉着爸爸、妈妈的手，背上钓鱼包，带上小椅子，开开心心地向松雅湖出发，钓鱼。
快到湖边的时候，绿色一望无际，再往下走一点，地上竟然不止绿草，还有几种不知名的小花在竞相开放，它们是那么的小，以至于在远处根本看不到它们的影子。抬起头，再往远看，你会看到不远的地方有一面超大的“镜子”！向前走，再向前走，当走到这面大“镜子”的旁边的时候，你就会发现这不是镜子，而是一个湖。这个湖叫做松雅湖，她哺育着这里的人们，给他们快乐。
阳光洒在湖面上，一阵风吹来，湖面泛起一条条浪，亮闪闪，白花花。这美丽的湖景总能让我呆呆的凝望着，眼睛许久也离不开。选地，摆椅子，拿鱼竿，上鱼线，这些活儿爸爸全包了。那时我会乖乖的坐在湖边，静静地看水里的世界。水中的世界很奇妙，或许是一群小眼睛鱼在吃浮游生物，也或许是一只笨拙的大虾在水底走来走去，威风极了！看到这些，我都会情不自禁地笑起来，这一笑，水中的鱼儿和虾都给吓跑了。只留下我一个人还在那里傻笑。
爸爸忙完后，我便拿起属于我的小鱼竿，坐在自己的椅子上，将鱼钩抛进水里，安静的等待着。远处或许是一只水鸟在水面洗澡嬉戏，弄出响声，又或许是别人有了收获，一提鱼竿，鱼儿跳出水面，搅乱了平静的水面。我也一动不动地坐着，眼睛直勾勾地盯着鱼漂。一阵轻柔的风吹过，拂乱了我的头发，过一会儿，风停了，我的头发回到原来的样子，我知道，那是春风。
忽然我的鱼漂动了，一上一下的，我赶紧一扬鱼竿，噗通一声，一条雪白的鱼落在地上。我丢下鱼竿，跑过去，按住正在蹦蹦跳跳的鱼儿，取下鱼钩，用双手紧紧握住，放进水桶里。看着鱼儿在桶里乱窜，我开心的笑了。
长大后，我很想念小时候钓鱼的场景，经常问妈妈：“我们什么时候再去钓鱼？”妈妈每次都回答：“现在没时间，以后再说吧！”这样的回答，让我很不满意，很失望。
许多年以后，我再去松雅湖玩耍，湖没变，而童年不再，我只能将它锁在记忆中……。
写春风的四年级作文
春风是一个淘气的小娃娃笑着跑来了。
他跑到小河边，轻轻一吹，小河里的冰都化了，鱼儿快活地在水里游来游去。他跑到草地上，轻轻一吹，小草醒了，伸伸懒腰从土里钻了出来。他跑到路旁，轻轻一吹，柳树发芽了，柳枝跳起了欢乐的舞蹈。他跑到小朋友的身边，轻轻一吹，哇，好舒服呀，柔柔的，凉凉的。
小朋友在风娃娃的吹拂下放风筝，尽情地玩耍。
春风娃娃给我们带来了生机，带来了欢乐，我真喜欢他！
春风四年级作文
春天的风是多变的，他像老舍笔下的猫一样古怪，淘气，并且还有很多的颜色。
春天的风是疯狂的，他用力敲打着窗户，那声音震耳欲聋，窗户被“发了疯”的风都快震碎了，你看，春天的风多么“疯”呀！
春天的风是温柔的，轻轻地给“臭美”的杨柳姐姐梳理头发呢！他还轻轻地抚摸着美丽又害羞桃花妹妹那粉红色的小脸蛋，让花朵们全舒适地开放——他轻轻而又慢慢悠悠地走过，让人感到十分柔软，像自己飘浮在云的世界里一样，感觉身体轻飘飘的，一跳能跳十几米——风温柔起来是多么可爱啊！
春天的风是有颜色的。你瞧！当春风吹过草地，这风就变成绿色的了，多么柔和；春天的风还是红色的，当风吹过漫山遍野的映山红，这风又变成火红的了，多么热情；春天的风还是蓝色的，当风吹过广阔的天空，这风又变成蔚蓝的了，多么美丽！
你们看，春风多么有趣呀！
春风四年级作文
她是妈妈的得力助手，姐妹们的首领，人类最喜爱的风，她就是春风。
春风有一头特别绿的头发，清水的眼睛，樱桃的小嘴，手里拿着一个花篮。
又是一个年头，春风姑娘又该去上班了，她望着大地，大地的雪还没有融化，春风想：“冬风这个冒失鬼，怎么下班后不把雪收起来呀，春风请来太阳公公和春雨弟弟来帮助她把大地整理一下，首先春风请太阳公公用他那无人能敌的温度将积雪融化掉，化掉的雪水流入麦田，小麦享受了春风送的甘露，然后春风又找春雨弟弟降下蒙蒙细雨，滋润了大地后春风把各种花朵撒向大地，花开了，五颜六色很美丽，看着这些春风开心极了，这时她听到一个农民爷爷在和自己的小孙子说话，老爷爷道：“小宝呀，你看看，春风多好呀，我们的小麦已经被她灌溉，乡间的花又盛开了，多美呀，这都是春风姑娘送给我们的！”春风姑娘听到老者对她的评价甜甜的笑了。
春风四年级作文
虽然已经过了立春，但还是下起了大雪。风，吹在脸上依然很冷，感觉不到春的温暖。
昨晚，下起了鹅毛大雪。早上起来，看见到处都是白茫茫的一片。我走到单元门口一看，不好！门口结冰了……大家都知道，人要是踩在冰上，摔一跤可不是好玩的。我小心翼翼地跨过单元门，哎哟——摔倒了。幸好衣服比较厚，摔一跤可算是小菜一碟。我起来时，衣服变得湿漉漉了，倒霉呀！雪呀雪，都怪你害我摔了一跤。
后来我才知道，她并不是负责打扫这一片的。她到这儿，只是来找东西的。天上还是下着雪，但我觉得，她的一言一行已经化作成了一缕缕无比温暖的春风，——今年的第一缕春风！
春风四年级作文
与孩子共同走过半学期，感受了孩子们的纯真可爱，渐渐喜欢上这班孩子。虎年开学，虎年有新气象，我忽然感受到他们长大了。
早晨7点半，早到的孩子们已经静静地坐在座位上开始晨读，没有了上学期的追逐打闹，心中真是欣慰：经过一学期的努力，很多孩子已养成了自觉认真读书的好习惯；打开作业本，字迹虽然依旧那么稚嫩，但我明显感觉到他们的努力与细心。第一次默写，绝大多数孩子100分，去年默写十分有困难的孩子也有了长足的进步，愿孩子们能将这种良好的状态保持下去。放学后，仍然有3个孩子留下值日。好多次，我埋头批好作业，一抬头发现孩子们已经将教室打扫干净，不像上学期，每次待他们打扫完毕还要给他们收拾残局，我心中充满了无限幸福：孩子们真的在慢慢长大，同时也感谢接孩子家长的耐心等待。
让我们携起手来静静守候孩子们的成长。
春风四年级作文
改革春风东渐，我们的生活也发生了翻天覆地的变化，正如诗所云“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
万千变化近在眼前，尽悉渗入我们生活的的每一方面，改革的春风正潜移默化的影响着我们。比如在知识的摘抄搜索方面，以前需要到图书馆里借记、摘抄、查阅过程困难复杂，而今只需打开电脑在“百度”搜索引擎中输入关键字，即有千万条信息供你挑选；以前相互联系需要写繁杂的书信，邮期时间漫长，双方不能互相见面，现在有了可视电话、“qq”、“msn”等信息联系方式，使千里间隔一线相牵、近在眼前，让联系方式大为方便；以前的娱乐方式很单一，只有简单的”街头戏曲“和枯燥的黑白电视机、收音机，以前孩子们的最高兴的事莫过于听着虫鸣鸟叫的声音，赤着脚沿着稻香的河流奔跑，用童年的纸飞机放飞童真的梦想。而今都市的喧嚣、繁华，电脑和液晶的.数字电视，却让我们的生活充满着方便和现代化气息，文明的发展使我们的娱乐方式不断更新、提高。