当代少年事迹材料(汇总20篇)

时间:2023-11-25 11:53:08 作者:温柔雨 当代少年事迹材料(汇总20篇)

通过撰写事迹材料,可以更好地总结和反思自己在特定事件中的表现和成长。随着社会的发展,我们身边涌现出了一大批杰出的事迹材料,让我们一起来了解他们的故事吧。

好少年事迹材料

从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务,她都能出色完成。尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。。经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从xx同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。

xx同学乐观向上、乐于奉献,热爱集体,关心他人。在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如:汶川地震时,班上同学家遭火灾时,为贫困生排忧解难时……她团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题,她就会教他们怎么做,一直到教会了才离开。xx同学爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部,任职期间,总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作,成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。

xx同学兴趣爱好广泛,爱唱歌、跳舞,喜欢画画、做手工,爱运动,尤其酷爱阅读,整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”,“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音,每年的六一汇演,也都能见到她的优美的身影。

这次获得了xx市“四好少年”的称号,她说:“我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我们也期待着xx同学越来越出色。

好少年事迹材料

xx,女,xx岁,上京初级中学九年级(1)班学生,从七年级开始一直担任副班长。她以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,被评为县优秀学生干、优秀学生团员和校三好生的荣誉。她是同学中的名人,她是校园里“爱心驿站”一道亮丽的风景线。

上京中学“爱心驿站”是学校着力打造以“做一个有道德的人”的德育目标。许多同学在这大家庭里积极参与、默默奉献、服务同学、锻炼自己,xx就是这有爱的大家庭里最突出的一位,她在“爱心驿站”的‘与法牵手’栏目活动的尽责奉献对全校的学生学法、懂法、守法的养成起到很好的带头示范作用,以及对“与法牵手”栏目的发展也得到推广和普及。

在校园里,她会经常发现,有的同学在校园里快速奔跑,甚至在楼梯上也是这样;还有的同学在校园里高声怪叫;课间,有同学为了方便,随便在草坪里走来走去,或者干脆就是在草坪里玩耍;午饭后,有的同学拿排骨、鸡腿在校园里边走边吃;放学后,有的同学就校门口的小摊贩处随意的购买零售、玩具,一点也没有想到父母挣钱的辛苦;还有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;还有的同学不尊敬老师,直呼老师的姓名,见到老师不打招呼,甚至咒骂老师……这些同学的坏行为坏习惯都是她所不齿的,她在担忧,如果这些同学不守规矩,染上坏习惯,以后就有可能触犯国家法律,成为一名罪人!

面对校园看到的种种阴暗面,她要用她的真诚和责任,和学校政教处、团委一道来推动“与法牵手”这项活动来改变学生的这种不良习惯,让每一位同学正真成为名副其实的“有道德的人”。她认为《中小学生日常行为规范》就是我们的“法”。我们要做遵纪守法的好少年,就是要从我做起,从小事做起,从现在做起,从遵守中学生日常行为规范做起。要求同学中要牢记《中小学生日常行为规范》,深刻理解“规范”的内涵。更难能可贵的是,她还利用学校图书室有较多的法律书籍,经常组织同学学习法律知识,推荐法律书籍到班级让同学们学习,监督班级和学生出刊“与法同行”黑板报和手抄报比赛,很多同学从中受益。在她的带动下,上京中学形成了知法、懂法、守法的良好道德风气。

尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,她是同学们学习的楷模。她是校园里“爱心驿站”一道亮丽的风景线。

好少年事迹材料

xx,女,11岁,xx县xx乡中心完小五年级班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一向来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自我,把自我打造成既是爷爷奶奶的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,xx就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在奶奶怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。

上小学后,她越来越懂事了。她把爷爷奶奶对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爷爷奶奶外出务工,家里所有的农活都由爷爷奶奶承担。除了农活,奶奶还要做菜做饭,洗衣。还要照顾xx及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的xx每一天一放学回家就认真地做作业,不让爷爷奶奶操心。做完作业就开始帮奶奶做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮捶背揉肩,之后说故事,讲笑话,唱歌给奶奶听,让奶奶的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。

一次,奶奶生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自我贮钱罐的钱到村里的卫生院给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水,看奶奶把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着奶奶,直到奶奶感觉好多了熟睡过去后,何春秀做完了作业后才安心去睡觉。

xx不仅仅是对奶奶这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。不仅仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爷爷奶奶说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爷爷奶奶买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自我,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报奶奶为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

xx同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自我赢得广泛的荣誉。在xx乡中心完小就读的五年时光,被评为三好生三次,被评为优干部二次。但这一切都不重要,重要的是在何春秀同学身上表现出的尊老爱幼的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

好少年事迹材料

我叫xx,是xx市xx中心小学四年级一班的学生。今年11岁。是一个品学兼优,积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今我一直是班干部,年年被评为校三好学生。

在家里,我爱我的长辈,特别是爷爷奶奶,他们在农村,我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们,爷爷身体不好,我帮着爷爷吃药,搀扶着爷爷出去散步。自己的零花钱,我舍不得花,都攒起来给爷爷奶奶买礼物。邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。在家里,我还帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸妈妈工作忙,有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。妈妈夸我非常懂事。在我们住的家属院,看见妈妈的同事,我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好,他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。

在学校里,我是老师的小帮手,帮助老师管理班级学习与纪律,帮助老师收发做业,做一些力所能力的事。只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成,我有着强烈的集体荣誉感,不论是班里组织什么活动,我都积极参加,并帮助老师一起策划,认真准备,先后参加了跳绳比赛,拔河比赛,歌唱比赛,每次都取得较好的成绩。我还担任学校纪律检查员,我勤勤恳恳,每天早早到校,以身作则,并大胆负责,不怕得罪人,为管好学校路队纪律尽职尽责。我团结同学,主动帮助基础薄弱的同学,使他们尽量不掉队,不为班级拉分。同学在生活上有什么困难,我都能尽己所能帮助他们,大家都喜欢我,信任我,被同学亲切在称为知心小姐姐。2008年汶川大地震的时候,看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈,失去了家园,我很伤心,和妈妈一起为他们捐款300多元,为他们奉献了一片爱心。

伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的变化,为了长大后能够适应时代发展的要求,作为一名新生代的少年儿童,我觉得应该视野开阔,胸怀大志。所以在学习上,我严格要求自己,从一点一滴做起,刻苦学习,上课认真听讲,课后认真复习,有什么不懂的地方积极向老师请教。所以自己门门功课成绩是优,为班级争得了荣誉。另外,为了丰富视野,扩展知识面,我坚持课外阅读,读书是我的一大乐趣。从童话故事到历史书籍,每天晚上睡觉前读书是我的必修课,我先后读了著名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》等系列作品,读了《少年毛泽东》、《少年周恩来》等书籍,读了提高了我的写作能力。

为了提高自己的综合素质,我先后参加了拉丁舞培训班,经考试合格,获得中国国际标准舞总会颁发的银牌证书。在2010年山东胶东半岛“中阳”杯国际标准舞公开赛中获得第五名的好成绩。我参加了游泳培训班,学到了游泳技能;参加了宝威学堂英语班的学习,获得了“三好学生奖”。我爱好旅游,到过湖南、济南、蒙山等旅游圣地,游览着祖国的大好河山,培养了爱国主义情怀。我还爱好溜冰,在学溜冰的时候,在妈妈的鼓励下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦练习,终于学会了溜冰,我感到非常自豪。在参加这些活动的过程中,由于我性格开朗,大家都愿意和我玩。特别在旅游的时候,我为大家唱歌,说笑话,出脑筋急转弯,我因此结交了许多好朋友,这对我来说一笔丰厚的财富。

虽然是个独生女儿,但爸爸妈妈培养了我独立自主的能力。上学放学的时候,我和几个同学作伴自己走,不用爸爸妈妈接送。独自去上辅导课,很多时候我一个人去买菜或者去买早餐。爸爸妈妈工作忙,不在家的时候,我就自己一个人在家读书,写作业,吃饭,不让爸爸妈妈操心。有一次,我因为顽皮,腿受了伤,到医院缝了5针,但我忍着痛不哭。生病的时候,我从不耽误上学。每每遇到困难的时候,我从不退缩,总能想办法解决,妈妈夸我是个乐观坚强的好孩子。

好少年事迹材料

“时光荏苒,一瞬即逝”,十二年的时光就悄然而过了。幼年时由于家庭变故,从小就跟随着外公外婆生活,尽管如此,并没有影响我的健康成长。这些年,在老师和两位老人的精心培养和呵护下,我斯文中透着机灵、温和中透着坚强,是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。我热爱祖国、热爱集体,乐于助人,我成绩优异,爱好广泛,特长突出,品学兼优,是一个全面发展的优秀学生。

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,只有不断地学习,用知识武装自己,才能跟上这日新月异的时代步伐,才能更加适应这个社会,回报社会。因此我专心向学,孜孜以求。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭。我是一个虚心好学,勤奋刻苦的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。做作业一丝不苟,课后及时复习,喜欢和老师、同学讨论问题,展开辩论,从中获益匪浅。学习上我始终透着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,学习时也不顾此失彼,注重均衡发展,各门学习成绩都能名列前茅。经过辛勤努力,连续六年获得了“三好学生”,多次获得“勤学上进星”、“世纪之星”等多项荣誉。在学好课本知识的同时,我还积极参加学校“创建书香班级”课题活动。一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,还是童话故事,每晚临睡前半小时我必看之,以增加自己的知识含量。至今看过的书籍有《上下五千年》、《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、《海洋的秘密》、《四大名著》、《鲁滨逊漂流记》以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,这良好的看书习惯,促进了我的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,在老师的指导下,在历届怀化市信息技术课题研究活动《怀化市中小学生电子作品》竞赛中,作文《我错了》获特等奖、《游防洪大堤》、《书--我的朋友》一等奖,《友谊破裂》、《我不再粗心》、《秋叶》、《胃的申诉》获二等奖等荣誉。

我乐观向上、乐于奉献,热爱集体、关心他人。从小家庭的变故,并没有击垮我,反而生活的磨砺使我变得更加坚强。在我的成长过程中,虽缺乏了父母的爱,但赢得了外婆、外公、姨妈以及老师同学更多地关爱。在爱中,我也学会了关爱他人,无论是在抗冰救灾、还是汶川玉树地震、西南旱灾以及各种帮困助残中,在学校倡议献爱心时,我都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。我以“帮助别人,快乐自己”为本,遇到一些需要帮助的人,都会主动伸出自己的双手。在班级生活中,和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。成绩优秀的我,只要有同学向我请教,不管多忙我都会及时耐心地一遍又一遍地给他们讲解,仔细分析,教其学习方法,为他们解答疑难,直到同学弄懂为止。作为老师的小助手,在班里倡导成立了“一帮一”手拉手活动。使班上的几名差生各方面都有很大的进步,整个班级的成绩有了很大的提高。由于事迹突出,曾多次评为“关爱星”成为同学们的学习榜样。我的爱心赢得了同学、老师的信任,所以自入学以来,我一直担任班干部,任职期间,我总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给我的任务,总能一丝不苟的完成。每次班干部值周时,都以身作则,积极主动组织同学们有序的晨扫、晨读和课前准备,协助老师管理好班级工作,成为老师得力助手。作为大队部值周队干,每次准时到岗、认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格、认真记录、实事求是地反馈情况。

认真的工作态度,高度的责任心,公正无私的工作作风,突出的组织工作能力,使我一次又一次地当选“班级优秀干部”和“少先队队干”。

“身体是革命的本钱”。我在勤奋学习的同事,不忘坚持体育锻炼。作为一名学校篮球队员之一,不管是严寒酷暑,还是艰苦的训练强度,从不间断训练。成为校篮球队中出色的中锋队员。于此同时,我还积极参加每年校运会,在校运会上,我勇敢顽强,积极进取,奋力拼搏,曾获得过50m竞赛第一、二名,为班集体在每年的校运动会成绩名列前茅立下汗马功劳。同时我也很热爱劳动,不怕脏,不怕累。在学校大扫除和创建文明城市、做文明市民活动中,总是一马当先,带头去搞卫生死角,有的地方甚至用手去掏捡。把教室和社区公共场所整理得井井有条,给大家营造了一个干净舒适的环境。

我兴趣广泛,爱好课外阅读、写作、打篮球、书法、剪纸、吹葫芦丝……在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展。书法在第十二届“素质杯”全国少年儿童书画赛中获铜奖,在第xx届“素质杯”全国少年儿童书画赛中获银奖,还获得中国艺术科技研究所艺术考级中心发放的“八级”证书。在怀化市信息技术课题研究活动《怀化市中小学生电子作品》竞赛中,绘画《美丽的城市》荣获二等奖;《数学手抄报》获特等奖;作文均获特等、一等、二等奖;在怀化市中小学(小学组)信息技术知识与操作技能竞赛中获三等奖;在怀化市中小学素质教育实践基地荣获“剪纸小能手”称号。

“梅花香自苦寒来”,由于我各方面表现突出,二〇一〇年六月荣获共青团怀化市委、怀化市教育局、怀化市少工委联合颁发的怀化市“十佳四好少年”称号。现已拿到长沙长郡麓山国际学校的录取通知书。

洋溢着青春朝气的我爱自己,更爱祖国,我要积极进取,以“四好少年”的标准严格要求自己,构筑一个更高的腾飞平台。

好少年事迹材料

小余,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。小余同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。

作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。

由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。

好少年事迹材料

__来自于__友谊中学初20__级5班。作为友中的一名学子,从进校的那一刻起,他就被学校的“三贤”文化所吸引。“贤德、贤能、贤达”六个字深深刻在了他的心里。循着“三贤”文化指引的方向,他一步一个脚印勤学创新,向着人生的一座座高峰努力攀登着。

由于父亲经常在外工作,一年难得回家几次,母亲工作又忙,所以父母从小就教导他:男子汉要独立自主,勤奋好学。每当看到父亲疲惫的身影,母亲青丝夹杂着几缕白发,他都会在心里暗下决心:一定要发愤图强,勤奋上进!

从小学开始,无论是在生活上还是学习上,智茗都养成了勤于思考的好习惯。记得一次数学课上,老师突发奇想,让同学们从她出的八道题中选两道题自己做,一周内交给她。智茗和同桌窃窃私语着,摸不清老师哪门子路,但也只得“谨遵师命”。

智茗心想,不就两道题嘛!这还能难倒人?他特意挑选了最后两道题,因为经验告诉他,最后两道一般是压轴题。几个同学想跟智茗合作解题,但被他拒绝了,因为他想独立思考,去征服它。放学回家的路上,智茗在心里计算着,低头深思着,仍“百思不得其解”,好几次都差点撞到了电线杆上。回到家他忽然想起,有一道和以前做过的一道题很类似,但又不完全相同,于是找出原来的那道题仔细看了看,理出点思路来,但还需要花费点功夫。智茗一会用这种方法做,一会用那种方法做,虽然中途遭遇了几次失败,但最后还是成功地解了出来。真是“皇天不负有心人”啊!

然而面对另外一道题,智茗的脑子里却一片空白,无从下手。夜深人静了,他依然伏着身子在台灯下写写算算……第二天早上一起来,睁开疲倦的双眼,智茗又忍不住去“钻研”那道“神题”,直到有些乏味时,一抬眼看看钟:7点20分。哦,快迟到啦!智茗赶紧到饭桌前,狼吞虎咽吃了几口,随即背上书包,拿上牛奶,跟妈妈道了别,飞快地向学校跑去。他的大脑不停运转,实在没辙了,就去问老师——不是问老师怎么做,而是问从哪儿下手。老师给了他一些提示。当天晚上智茗又是通宵达旦地演算……第二天终于给了老师一个完美的答案。事后有人告诉智茗,那道题是最难的,他长长地舒了一口气,与难题“斗”真是其乐无穷呀。

老师告诫过大家,勤能补拙,创新才会有新发现。所以在学习生活中智茗不光勤学善思,同时也勇于实践创新。

这不,生物老师让同学们去找生活中光照对植物影响的实例,智茗主动向学习小组请缨去找例子,他们同意了。他先上网查询了相关资料,结合课本的内容选出了几种不同类型的植物,一一列出其特点,并划定了几个寻找区域,准备好了小剪刀、标本袋、放大镜之类工具。

周末,智茗全副武装,按计划搜寻目标——树叶。绿的常青树叶、红的枫树叶、黄的银杏树叶……这些树叶真是千奇百怪的,例如枫叶有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟茎。而银杏树叶呢,居然连一根茎都没有,全都是光滑的叶子。

拿回家后,智茗把它们按颜色深浅分类整理。他在一堆树叶中发现了一片非常特别的银杏叶,和其它银杏叶的整片黄不同,这片树叶的叶面有一小块绿色,其它地方全是枯黄的。真是太神奇了!难道它“病”了?或者基因突变了?会不会与光照有关呢?别的树叶也是这样吗?智茗在搜集的树叶中仔细翻找起来,可是没有第二片了。他又回忆了一下走过的路径,想起它好像是在小区的路灯下收集的。对,就是那里,智茗三步并作两步跑下楼,果然地上还躺着类似的叶片。智茗望着路灯出神……一个星期后,当他揭开蒙在一片银杏树叶上的小空纸时,淡黄的叶片上却没现出绿色。原来,光照不足条件下黄叶上的绿色只是还没变黄而已。这或许就是光照对植物的重要影响吧。智茗将这个发现向小组和老师汇报,同学们夸赞他善于观察,老师也表扬他勇于实践。

奇妙的大自然,多彩的生活,这些都需要我们去探索。相信智茗会在以后的学习生活中更加勤奋努力,大胆实践,勇于创新。

好少年事迹材料

小曹,大河北小学六年级班委成员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,小曹就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是小曹3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾小曹年幼的妹妹及小曹的爷爷奶奶;还要辅导小曹的功课,很是辛苦。懂事的小曹每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,小曹做完了作业后才安心去睡觉。

小曹不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。小曹的外公外婆住在另一个村,离小曹家步行要一个小时。但这不影响小曹每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,小曹也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当小曹一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,小曹都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的.付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

小曹同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在大河北小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。但这一切都不重要,重要的是在小曹同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

少年事迹材料

在学校,担任少先队大队纪检部部长,五年级一班班长。工作中的她,一丝不苟,组织能力和管理能力突出。在队干执勤中,她总是任劳任怨。每天到校最早、放学最晚,认真指挥着每一位到校的学生的路队及礼仪,扫卫生的时候她挑选最苦最重的活儿,而且标准最高。遇到低年级的同学有什么困难第一个上前帮助。小伙伴们都亲切地喊她“监督岗最美小姐姐”。

课堂上她认真听讲,积极发言;课下总是热心地帮助同学答疑解惑;同学们在感激之余也都很佩服她。因为她不仅学习优秀还的多才多艺,全面发展。弹得一手好钢琴,她是学校的文艺骨干;毽子运动也是她的长项;20xx年代表学校参加威海市毽子比赛获得全市第一名的好成绩。在她周而复始的自律中,先后4年获得了学校的多项荣誉。

工作中,她是老师的好助手。从一年级到五年级一直被同学们选为班干部,强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”,老师经常夸她:“真爱班级的文明之风是在你的带领下树立起来的”。

处组织的主题教育活动,如食品安全、森林防火、三项行动等手抄报展览评比中,每期都有xx的作品,她的作品主题鲜明、正能量足、内容丰富、设计独特,受到了孩子们的喜爱,得到了老师们的一致称赞。每逢元旦、圣诞节、儿童节等节日学校组织文艺活动时,作为中队长的她,为了让班队活动充满生机,她主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、相声等节目,并且将“三项行动”、“社会主义核心价值观”等内容穿插在节目中,大力弘扬美德新风尚,使同学们在欢笑声中自觉受到思想教育。在平时中队活动中,她经常帮助辅导员,团结同学,带领同学们充分发挥才能,中队活动开展的有声有色,一班因此多次获得“先进班集体”、“文明班集体”称号。在军训阶段,她坚忍不拔的毅力和不怕吃苦的精神在级部出了名的,她不仅自己严格训练,还积极帮助掉队同学,做他们的思想工作,协助教官纠正同学动作,帮助老师组织班级纪律……她是名副其实的“军训小标兵”;在全校运动会中,她积极组织撰写报道稿件,大力弘扬团结拼搏、友爱互助的精神,并组织学生为运动员服务,为班级获得运动会“精神文明班级”做出了突出的贡献。

亲工作忙碌,她从小就养成了独立自主的好习惯。在学校大力开展特色教育“习劳”实践活动中,生活自理能力强的她一直表现很突出。她每天她会主动做一些力所能及的家务:打扫卫生、洗衣、帮奶奶做饭等,闲暇时,她会主动陪爷爷、奶奶去散步,顺便做社区的保洁义工,捡拾垃圾;每逢周末,她还会自主清洁楼道,义务辅导邻家小妹功课等。

这就是周xx同学,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,出类拔萃的她是塔小同学们学习的榜样,上进的她却从未停止努力前进的奋斗步伐。她还在不断寻找自身与其他优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,相信将来的她一定是一名祖国建设中的栋梁之材!

好少年事迹材料

小霞,一个活泼开朗的小女孩,三年前的她有着同龄孩子一样的爱发小脾气,爱闹,不太讲理,但是由于家庭的变故,她变了,变得有主见,有想法,有孝心。

三年前,她的妈妈被诊断为尿毒症,三年的时间,为了给妈妈治病,家庭的经济条件一年不如一年。而年仅七岁的她,也想要有自己心爱的玩具,自己喜欢吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝顺的她,自从她妈妈生病以来,她很少主动提出要买东西!她知道妈妈的病需要很多钱,她想自己把省下的钱给妈妈治病!如果实在需要,很想买的东西,她会问爸爸我想买这个可以吗?而不是我要买这个。妈妈是个尿毒症患者,有很多需要注意的。而她基本上都能记住,有时候她会回家问妈妈今天吃药了吗?今天喝了多少水?今天吃什么东西了?今天有没有哪里不舒服?脚疼吗,我给你捶捶……就像一个大人问孩子的语气了。

好少年事迹材料

我是一名八岁的少先队员。古人说,“玉不琢、不成器”,不学习的人,就像不长谷物的荒地。只有从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能一步步实现自己设定的伟大理想。在我很小的时候,妈妈就开始教我弹电子琴了,每晚临睡前进行复习。通过学习我的弹琴的指法熟练了很多。在今年的阳光少年才艺比赛中获得一、二年级组的金牌。在镇组织铅笔书法大赛中也获得一等奖。

在老师的教导下,我在学习方法上也有了很多收获,例如一定要学会自己检查作业习题。这是因为,如果一直依赖家长检查,自己就不会认真起来,认为即便粗心做错也会被家长发现。但考试时,没有别人帮助,只能靠自己。在一年级上学期期末考试中,我自己检查出了两道错题,及时改正,最终取得好的成绩,获得优秀学生称号。

学道无早晚,进德无先后,道德是做人的根本。只是学习好,但没有好品德,心里只有自己,不能团结帮助他人,就不是一个全面发展的少先队员,也不会成长为对社会有用的人。“尊老爱幼、尊敬师长”,是我国的'传统美德。对辛苦照顾我们的长辈,我们应该从心里感谢他们,主动承担家务活,学会照顾自己,为他们分忧;对辛勤工作的老师,我们应当认真学习,以优异成绩来回报师长;对需要我们帮助的人,应当积极伸出援手,献出爱心。别看我年龄小,也可以从小事做起,证明我们的实力。操场上,主动扶起不慎摔倒的同学,不打闹吵架;生活中,认真遵守对别人的承诺,借东西及时还,爱惜借阅的图书;学习中,按时完成作业,不粗心,不迟到早退,接受别人的帮助要礼貌地说谢谢!这些好的习惯,积累的多了,就会培育我们良好的品德,正如清澈的湖里流不出浑浊的水。

以上是我的快乐成长事迹介绍,与同学们相比,我还有很多方面需要继续学习进步。相信在老师的教导和同学们的热心帮助下,我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为xx爷爷所期望的“四好少年”!

当代青年事迹材料

农行一名普通青年员工。从年参加工作至今,短短九年时间,她先后在全国、省市级业务技能比赛中获得30多个奖项,并荣获“全国青年岗位能手”、“全国女职工建功立业标兵”、“全国五一劳动奖章”等一系列全国性的荣誉称号。她爱岗敬业,无私奉献,以实际行动感动着身边的人,在平凡岗位上唱响敬业之歌。

立足岗位,勤学苦练,集多项过硬技能于一身。

xx年春天,18岁的成为了中国农业银行诸暨市支行基层储蓄所一名普通的临柜员工。初入银行的,面对陌生的工作,心里暗下决心:一定要尽快熟悉业务,掌握为顾客服务的本领。从此,她常常放弃休息时间,给同事做帮手,主动找活干,虚心向老同志请教……很快,点钞、打算盘、电脑输入,技能一点一点地提高,办理业务的速度也在渐渐加快,不到半年时间,她的业务技能便在全行青年员工中脱颖而出。同年10月,入选支行业务技术队参加绍兴市分行组织的业务比赛,但没拿到一个奖项。这件事对触动很深,她暗暗地立下坚定的志向:一定要尽快练就过硬的业务技能!

同事们都说,是把别人休闲、喝茶、逛街的时间都用来练功了。对临柜abis业务操作来说,交易码是基础,为了尽快熟记这些交易码,把300多个交易码密密麻麻地抄在小本子上,把特别容易搞错的记在小纸条上,一有空就拿出来熟记,甚至在回家的路上也不忘看一眼;节日放假了,独自一人在办公室苦练abis业务操作,直到夜深大门关闭前,被传达室值班的师傅“撵”出来!一次,支行组织去外地参观,晚上大家出去“宵夜”,却独自一人留在房间里练习点钞、熟记abis操作交易码。宾馆服务员看见,感慨地说:“这么多年了,还是第一次见到出门在外练习业务的客人呢!”

梅花香自苦寒来。经历了几个春秋,于年作为业务尖子入选绍兴市分行集训队,连续两个月,没有休息一天,每天练习到深夜。手指被点钞纸磨破网了,渗出了血,带队的领导看到后几次劝她休息一下,但她咬咬牙,贴上创口贴,硬是坚持训练。功夫不负有心人,同年,在中国农业银行浙江省分行第十届业务技术比赛中,取得了综合全能第二名、abis业务操作第三名的好成绩;年,中国农业银行浙江省分行第十一届业务技术比赛中,的业务水平更上一层楼,一举夺得全省综合全能与abis业务操作两项第一名;年,新婚不久的还没度完蜜月,就被选入省分行业务集训队,参加全国女职工业务技能大赛,又一次毫不犹豫地放弃了难得的休假。整整两个月,没回一次家,更没让新婚的丈夫来看望自己,全身心地投入到赛前训练中。终于,在北京举行的全国女职工“建功立业”职业技能竞赛中,不负众望,以总成绩1005分的绝对优势取得了abis业务操作的第一名。

为练就一身过硬的业务技能,已记不清放弃了多少休息、休假机会。天道酬勤!凭借勤学苦练的执着、契而不舍的钻劲、敬业奉献的精神,掌握了扎实的基本功,练就了为客户服务的过硬本领。

以学为本,学以致用,勇当现代银行复合型员工。

学无止境。深深懂得,在银行工作,过硬的操作技能固然重要,但现代商业银行更需要掌握各种专业知识的复合型人才。为了全面提升自身素养,她在加强业务技能训练的同时,争分夺秒,刻苦学习,用三年时间攻读了大专文凭,继而又再接再厉,用两年时间拿到了本科文凭。

xx年,诸暨市支行破格选派去参加全国金融理财师培训。对于来说,没有科班的知识基础,要通过金融理财师的资格证考试,难度可想而知。没有退却,以她一贯的拼劲去面对新的挑战。整整两个月封闭式学习,她几乎没有休息过一天,每天常常攻读到凌晨两三点钟,有时甚至是通宵,以超乎常人的毅力顺利通过了考试,拿到了资格证书。

学以致用。以良好的业务素质,把所学到的知识运用到工作实践中,帮助客户设定个性化的理财方案,赢得客户的赞赏。在诸暨,许多客户喜欢她、信任她。他们说“农行有位理财师,真心为客户服务,真是我们的理财好帮手。”

客户至上,敬业爱岗,真情服务赢美誉。

在银行,最平凡的岗位莫过于三尺柜台,最难让客户满意的也是这三尺柜台。深知这一点,她注重于研究客户心理,以娴熟的业务技能、朴实真挚的情感、人性化的服务吸引了许多客户。在的笔记本上,记着一大串客户的名单和联系方式,每当推出新产品,她总是在第一时间分类通知到不同客户,平时也想着与这些客户保持沟通联络。通过服务实践,她总结积累了一套服务经验,成为中国农业银行优质服务的一大品牌。

一个夏天的早晨,一位企业大户来电话预约,要求下午3点能准时拿到对账单。下午突然下起了大雨,一边忙着办业务,一边耐心地等待着客户,可临近下班还不见客户。“一定是因为大雨,我得给客户送过去!”当客户见到满脸雨水的送上对账单时很感动:“这么大的雨,你还送过来!”擦了一把脸上的雨水,微微一笑:“没事的,我想你们要对账单肯定有要紧的事,所以就送来了。”朴实真诚的话语和行动,深深感动了客户。第二天,当地媒体报道了这件事,农业银行的优质服务又一次通过的“雨中送单”在市民中传扬开来。

觉得站在这三尺柜台内,做的是窗口服务工作,代表的是银行的形象,客户或许记不得员工的名字,但他们会记住农业银行的服务!一天,快到中午下班时间了,细心的发现一位老大爷在营业大厅犹豫着走来走去,便上前询问,原来这位老大爷手中有厚厚一叠发了霉又粘在一起的残破币,跑了几家银行都被拒绝了。为老大爷倒上一杯茶,送上了点心,让他安心地在边上等着。3个多小时,和同事们利用中午休息时间,用大头针轻轻地将粘在一起的破币一张一张剥离开来,再一张张地粘贴好。当把兑换好的整整41000元现金送到大爷手中时,老人深受感动。他将这笔钱存入农业银行,还动员做生意的儿子也在农行开了户,成了农行的老客户。

言传身教,无私奉献,凝聚团队力量创佳绩。

一花独放不是春,万紫千红春满园。在荣誉和鲜花面前,从没有沾沾自喜,而是乐于言传身教,带动更多的员工提高业务操作技能。

“是农行培养了我,才有了我的今天!个人成功不是我的目标,大家都成为业务能手,才能打造出农业银行的优秀团队。”正如所说的,她所在的中国农业银行绍兴市分行诸暨支行拥有“中国农业银行百家先进支行”、“全国模范劳动关系和谐企业”等多项荣誉称号,和谐奋进的土壤为的发展提供了充足的阳光和雨露。作为农业银行诸暨市支行业务训练队队长,常常不厌其烦地向同事和新员工传授技艺。支行新职工培训班、技能讲座班上,总是深入浅出地分析、手把手地讲解,一遍又一遍地重复手势,她把自己在多年工作实践和比赛中摸索出的一套有自己特色的方法和经验,无私地传授给大家。兄弟行邀请她去指导,她也是“有求必应”,业务传、帮、带的足迹已踏遍省内和省外的一些地区,当地同业的一位行长曾这样评价:“的操作技能一流,真心传教也是一流,不愧是全国标兵!”

在的影响下,农业银行绍兴市分行上下形成了“学业务、练技能、创品牌、促发展”的良好氛围,涌现了一大批省级、总行级和全国级业务尖子和岗位能手。

全国五一劳动奖章,份量实在太重太重了!因为觉得,自己实在太平凡了……正是在这份平凡之中,蕴藏着她执着的追求和无悔的奉献,洋溢着她的青春力量和智慧才华,折射出祖国新一代金融员工茁壮成长的可喜之势!微笑着、努力着、感动着身边的同事和客户,演绎着平凡岗位上一曲动人的敬业之歌。

少年事迹材料

xxx同学是xx区xx学八年级(1)班学生。她担任班长,学校学生会学习部部长。进入初中至今,她一向是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系团体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。她积极参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都积极踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最终都能取得比较好的成绩;她自信、大方,一向以来,她都是教师的好助手,她多次参加学校外的实践活动,从中不断提高自我的学习水平。她能积极带头参加学校的各项活动,团体荣誉感较强。在教师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

在家里,在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自我的事情自我独立完成,今日的事今日做好,是她对自我的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,梁千禧都积极参加、认真准备,锻炼自我的动手本事,增强社会职责感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人,帮忙敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

xxxx同学始终信守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自我的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自我的梦想和追求为笔,积极和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

当代少年事迹

__来自于__友谊中学初20__级5班。作为友中的一名学子,从进校的那一刻起,他就被学校的“三贤”文化所吸引。“贤德、贤能、贤达”六个字深深刻在了他的心里。循着“三贤”文化指引的方向,他一步一个脚印勤学创新,向着人生的一座座高峰努力攀登着。

由于父亲经常在外工作,一年难得回家几次,母亲工作又忙,所以父母从小就教导他:男子汉要独立自主,勤奋好学。每当看到父亲疲惫的身影,母亲青丝夹杂着几缕白发,他都会在心里暗下决心:一定要发愤图强,勤奋上进!

从小学开始,无论是在生活上还是学习上,智茗都养成了勤于思考的好习惯。记得一次数学课上,老师突发奇想,让同学们从她出的八道题中选两道题自己做,一周内交给她。智茗和同桌窃窃私语着,摸不清老师哪门子路,但也只得“谨遵师命”。

智茗心想,不就两道题嘛!这还能难倒人?他特意挑选了最后两道题,因为经验告诉他,最后两道一般是压轴题。几个同学想跟智茗合作解题,但被他拒绝了,因为他想独立思考,去征服它。放学回家的路上,智茗在心里计算着,低头深思着,仍“百思不得其解”,好几次都差点撞到了电线杆上。回到家他忽然想起,有一道和以前做过的一道题很类似,但又不完全相同,于是找出原来的那道题仔细看了看,理出点思路来,但还需要花费点功夫。智茗一会用这种方法做,一会用那种方法做,虽然中途遭遇了几次失败,但最后还是成功地解了出来。真是“皇天不负有心人”啊!

然而面对另外一道题,智茗的脑子里却一片空白,无从下手。夜深人静了,他依然伏着身子在台灯下写写算算……第二天早上一起来,睁开疲倦的双眼,智茗又忍不住去“钻研”那道“神题”,直到有些乏味时,一抬眼看看钟:7点20分。哦,快迟到啦!智茗赶紧到饭桌前,狼吞虎咽吃了几口,随即背上书包,拿上牛奶,跟妈妈道了别,飞快地向学校跑去。他的大脑不停运转,实在没辙了,就去问老师——不是问老师怎么做,而是问从哪儿下手。老师给了他一些提示。当天晚上智茗又是通宵达旦地演算……第二天终于给了老师一个完美的答案。事后有人告诉智茗,那道题是最难的,他长长地舒了一口气,与难题“斗”真是其乐无穷呀。

老师告诫过大家,勤能补拙,创新才会有新发现。所以在学习生活中智茗不光勤学善思,同时也勇于实践创新。

这不,生物老师让同学们去找生活中光照对植物影响的实例,智茗主动向学习小组请缨去找例子,他们同意了。他先上网查询了相关资料,结合课本的内容选出了几种不同类型的植物,一一列出其特点,并划定了几个寻找区域,准备好了小剪刀、标本袋、放大镜之类工具。

奇妙的大自然,多彩的生活,这些都需要我们去探索。相信智茗会在以后的学习生活中更加勤奋努力,大胆实践,勇于创新。

好少年事迹材料

大家好!我叫胡颍婕,是南方一小六年级三班的一名少先队员,现任班级的学习委员。

我从小受到父母亲的严格教育和良好熏陶,平时团结同学,关心集体,学习刻苦,成绩优秀,爱好广泛、尊敬师长;对待工作认真负责,对待学习一丝不苟,是老师的得力小助手。自上学以来,我几乎每年都被评为三好学生、优秀班干部,还多次被评为jq标兵和人文之星。

在学习的道路上,我要踏踏实际上实的走好每一步,有句格言:“一分耕耘,一分收获。”只要肯付出就会有好的回报。无论受到多么大的挫折,都必须克服挫折,解决困难。取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,争做一名名副其实的好少年”。我勤奋学习,对知识有一种求知的欲望,有一颗追求上进的心。在班级中,我积极地参加各类班级活动,如、选举中队委员、好书推荐、国旗下展示、诗歌朗诵等活动,都有我积极参加的身影。因为我知道,这些都是一种进步,一种成长,一种锻炼,能让我向着更高的目标不断迈进。记得二年级上学期时,我担任了语文课代表的职位。可是,由于我不重视班级工作以及上课表现,都没有调整好状态,老师对我不太满意,便让其他同学替代了我的位置。因为以前,我从未担任语文课代表,所以这次对我来说也算是一次不小的机会,但却让机会溜走了。所以,我尽力调整状态!课堂上经常能看见我高高举起的手,作业上认认真真,答卷时的正确率也很高。一次家长会,妈妈与老师交谈,回来后告诉我,老师对我也有好评。这是一次鼓舞,让我越发勤勤恳恳。下半学期,竞选班干部时,我也勇敢地上了讲台,竞争语文课代表。同学们也见到了我的优秀,便将票投给了我,最终,我以最高票数当选。之后,我努力尽到职责,做好了语文老师的小助手。这是我学习生活的一个小插曲,但是它让我领悟了许多:只有保持良好的态度,不骄不躁,勤勤恳恳,认认真真,才会使得自己越来越好,步入一个更高的阶段!

我品德优良,团结同学。我在班级中,有很多朋友。六年级以来,老师的工作便越发繁多,而作为老师的助手,理所应当帮老师分担一些。班级中有一些成绩暂时落后的同学,在做一些题目时,便总想来偷看他人的答案,我的同桌便是其中的一位。记得那天,他又把头朝我座位靠,想来抄。可我那时正在做一道需要仔细叙述的题目,便跟他说:“你先思考后面的题目,相信你会做出来的。”似乎他也相信自己,便仔细地开始阅读后面的短文,并认认真真地完成较简单的题目。“这道题选b吧。”他见我也开始了阅读,便来征求我的意见。我细细读了读题,的确,是那个答案。我便表扬了他:“真不错!”他也不好意思似的挠了挠头,全然不见他身上的霸王气概。这告诉了我,我要以真心去感染一些暂时品行恶劣的同学,得到的收获是很大的。人们不是常说“只有以真心对待别人,才能换得别人的真心”吗?出版报,更体现了我为班级的服务意识。每当临近月底全校检查板报时,班主任便提前几天告诉了我、易熙儒和唐欣言。我当天收集需要用的资料,第二天下午放学便留下来出版报。记忆最深的一次,老师不在,只能由我和易熙儒全权负责。那天我们整整用了一个多小时才出完。正是深秋,5点多,天便暗了下来,风也开始呼呼的刮着。可是我并不觉得劳累,相反,是一种自豪,我为班级服务了!

我刚开始成为班干部的时候,只顾着和性格爱好相近的同学们要好,而没有注意和班上其他同学的交流,结果在改选班干部的时候落选了,当时心里有点失落。我回家把事情告诉父母亲以后,他们鼓励我不要认输,告诉我说,年少时经历挫折是件好事,能促进自己更好得成长。因此我没有灰心失意,反而鼓起干劲改进自己,增加自己与全体同学们的交流,学会多从同学们的立场出发想问题。后来改选班委,连续多次被同学们投信任票给予连任,说明同学们认可了我的进步。同时我也更加注意以身作则,起到模范带头作用。对工作,我更加认真负责,老师们交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。作为课代表,我经常提前到校,检查、整理同学的作业。

可能是受到姐姐的熏陶,看书也成为了我的一大爱好。课余时间,我会去读一些有益与我们的课外书籍,为自己补充更多的知识,如历史书、小说书、作文书、散文书,它们都是我的好朋友,为我增添了许多额外的知识。《意林·小文学》、《学友文摘》、《天天爱学习》、《故事作文》是我爱看的杂志,书中有趣的科学知识、历史典故、神秘探险故事等既有趣又增长见识。我还看过《三国演义》(儿童版)、《伊索寓言》、《窗边的小豆豆》、《智慧背囊》、《西顿动物故事》、《第七条猎狗》等好多书。

在家里,我主动承担了一部分家务,来锻炼自己吃苦耐劳的品格,减轻父母的负担。为了增强体质,成为祖国的栋梁,我积极参加学校的各项活动和兴趣小组,打乒乓球、跑步、滑板、溜冰??各种各样的锻炼,磨练了我的筋骨,坚强了我的意志,让我感悟到“世上无难事,只怕有心人。”的道理,以更积极乐观的心态面对生活学习中的困难。是花就要开放,是树就要成长。我就像一朵花朵,在阳光的沐浴下快乐、幸福地成长!这就是我——胡颍婕,一个不屈不挠的女孩,一个活泼开朗的女孩,一个勤奋学习的女孩。在我的人生词典里,没有失败,没有挫折,没有困难,有的只是热爱生活,向着更高的目标不断进取,不断努力!

好少年事迹材料

小瑶是杜庄学区第一小学的一名普通学生。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

她勤奋学习,每门功课都名列前茅。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的`自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动早在她读二年级的时候,她在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着钱和一个手机。她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。后来失主找到学校大队部,写了表扬信,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向她学习。

在社会中,她遵守社会公德,热心公益活动。去年的3月5日,她在老师的影响带动下,和同学一起在到小区,为小区打扫卫生。还有一次,在汶川地震中,自动捐助了自己的100元压岁钱。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌,诚信和守礼为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。

爱德少年事迹材料,小学美德少年事迹材料

张xxx同学,是xxx市第二十四小学一年级二班的班长。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己。在各位老师的孜孜教导下,张xxx同学以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己,除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。现将她的事迹材料汇报如下:

张xxx同学学习十分刻苦,成绩优异。她上课认真听讲,善于动脑,积极发言。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,她的各科成绩始终在班级名列前茅。

张xxx同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。

对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

张xxx同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

她有一颗真诚善良的心。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。张xxx同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,张xxx就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。

老师同学们都觉得奇怪。后来张xxx同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我也当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,张xxx同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

张xxx同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3名同学在教室外等着,很内疚。

第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,她总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。在得知学校要举行运动会时,她每天清晨带领运动员训练。在她坚持不解的努力下,我班在运动会中取得了较好的成绩。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

张xxx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在她的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的小卫士!

张xxx劳动积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。

对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。就拿上次的事来说吧!有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,张xxx就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

好少年事迹材料

小婷,女,11岁,现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、尊敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。

小婷同学家境贫寒,爸爸在外工作,妈妈又患有慢性病,一人在家操持家务,还要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她养成了勤俭节约的好习惯。

在家里,从来不乱花钱,不买零食吃,吃饭时,从不乱倒饭菜,决不浪费一粒粮食,如果有什么好吃的东西,她总是给妈妈妹妹留着,让她们先吃,主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。

在学校学习时,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,有时她会看到水龙头没关上,就马上过去关上它,以防水资源的浪费。每次下课时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失。学习中,一张纸,她都不会随便丢弃;一块橡皮,她要用到不能再用为止;教室里,她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的.钱当做班费。

她觉得勤俭节约是一种品质,会改变每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到勤俭节约,才能使我们的生活更美好。

好少年事迹材料

小涵,女,现年十一岁,智峰乡中心小学五年级学生。她性格开朗、活泼阳光,是老师的小助手,是同学们的好朋友,她具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,小涵同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的'人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此她专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动与老师同学交流,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了她写作水平的迅速提高,培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意志。她的作文多次作为范文在班级与学生中进行交流。通过自己辛勤的努力,她获得了不少的奖章:去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛荣获二等奖,学生演讲比赛荣获二等奖。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

提起小涵,邻居们无不啧啧称赞,因为她在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善。

当代少年事迹

张炜霖,女,20xx年12月出生,是宁化方田中心学校五年级的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,时刻提醒自己是一名少先队员,要做一名党的好孩子。多年来,她各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

她从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

一次,原本艳阳高照的晴天突然下起了滂沱大雨,同学们都没有带雨伞,张炜霖同学家离学校不远,她发现几个同学没办法回去后,就不顾一切,冲进了大雨中,不一会儿,只见她抱着几把伞,而身上却像从水里捞出来一样的全湿了。原来,她为了能让同学们不用淋雨回家,而不顾自己被雨水淋湿去拿伞了。班上有一个让所有老师都感到头疼的男同学,他不仅学习不认真,经常不做作业,成绩不理想,还不讲卫生,随地吐痰,衣服脏兮兮的,有时还流鼻涕,还经常迟到,经常欺负同学。同学们大多不愿与他同桌。张炜霖同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,张炜霖就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来张炜霖同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,张炜霖同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

在班上,有个姓巫的女同学,父亲残疾,母亲前几年因病去世,原本家庭经济就异常困难的家庭无异于是屋漏偏逢连夜雨---雪上加霜。小巫同学原本性格一贯就很内向,沉默寡言,非常自卑。遭遇母亲病故之后,更是沉默了,看不到她和同学说话、玩耍,学习成绩一落千丈。老师、同学想尽办法劝她,可效果并不明显。这时候,张炜霖同学主动找到班主任,商量帮助小巫同学的办法。她找到生管老师,要求调换床位,和小巫同学同睡一张床铺,帮她打饭,和她交谈,耐心地帮助她辅导功课。无论是学习上,还是在生活上,张炜霖同学都竭尽全力帮助小巫同学,努力开导她,让她走出痛苦,重新融入到集体中来。

有一天,小巫突然感觉头上一阵晕眩,不久过后,她的肚子“咕咕噜噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从她的肚子里涌到嗓子上,消化一半的食物都吐到地板上了。只见全班像看着怪物似的凝视着她。“恶心死了。。真脏。。呃。。”的声音不时传入耳中。张炜霖迅速跑到教室外装了一些沙子,盖在呕吐物上,默默地打扫干净。直到打扫完了,其他同学都还无动于衷,只有她。。还急切地关心着小巫同学:“你不要紧吧。”这让小巫的心里充满了感动。

在经过近一年的努力下,小巫同学终于走出了失去亲人的痛苦,笑容重新映在了她的脸上,大家又看到了一个阳光、开朗、有说有笑的小巫。小巫的父亲到校参加家长会时,特别找到张炜霖同学的家长,感激地说:“你生了个好女儿,要没有她的帮助,我女儿不知道会咋样。。”

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,张炜霖看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、检查液化气、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园。。虽然她的家庭并不富裕,没有太多的金钱,但她有一份纯真的心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

她自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,她总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉,受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。张炜霖同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,她总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”

几年来,她助人为乐的事迹不胜枚举,得到了学校老师、同学的交口称赞。她同学先后被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“四好少年”、“雷锋式好少年”等。面对荣誉,她总是说:“作为一名少先队员,这是我应该做的。帮助别人也是快乐自己。。”

阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐