英语是一门国际通用语言，掌握好英语对我们的学习和职业发展都十分重要。请大家共同来分享这些优秀的英语总结范文，一起探讨和学习写作技巧和经验。
英语六级考试技巧方法
3.完形填空每题的四个选项往往都是统一时态，统一形式，而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态，名词的单复数等的辨析，难度加大。
针对选词填空的解题方法分为三步。
2.精读全文开头，把握文章主题，并以三个空或一个段落为一个单位，利用前后文判。
断每空的词性;。
3.把对应词性的选项逐一带回原文，含义通顺，时态、主谓搭配一致的为正确选项。
英语六级考试的技巧
英语六级考试已经进入备考阶段，下面小编来给大家分享英语六级考试的技巧，希望对大家有帮助！
考试时间有限，应该把有限的时间投入到最值得的题目中。首先应该动手写作文了，把课上老师讲的和网络上铺天盖地的作文模板这里一份自己的模板，不但有漂亮的句型结构还要有起承转合的逻辑关系。写作文的时候要注意减少错点提升亮点，阅卷老师与其说是在看作文不如说实在做英语的改错。同学们容易犯的错误有：时态、语态、主谓一致、单词的具体用法及违背英语的构句原则（一个简单句中只能有一个谓语动词），这些错误一旦存在扣分是必须的'。提升亮点，用词要灵活多变（important可以替换成essential、vital、crucial、significant、indispensable等），短语要优于单词，句式结构要多变长句短句交替出现，there be句型，强调句，倒装句等正确的使用都是得分标志性句型。
听力的提升是离不开每天的精听练习的，但在这里我们主要说一下应对的技巧。考试时做到“动态答题、视听一致”这八个字，不能保你周全但可以助你及格（150分）。预览选项，了解有哪些单词会出现，待音频开始播放仔细听有哪些单词出现了直接在卷面上做标记，标完第一题直接进入第二题以此类推（这叫跟着音频做笔记），等到音频全部播放完了看一下哪个选项中的单词浮现率高就选哪个。这是死马当活马医的全力以赴，但是有前提条件，就是该听到的单词都能听到不能漏掉。听力拿到一个好一点的分数是考试顺利过关的必要保障。
阅读解题要三步：定位=精读定位内容=判断正确选项。定位要靠题干中的关键词，精度定位内容要靠语法和词汇的基础，判断正确选项是依据定位内容决定的。三步之间环环相扣相辅相成，临近考试了还是一样要保持好做题的状态，考场上运用起来才能得心应手。每篇文章做题的时间为13分钟，现在要有意识地提升做题速度，以确保考试时间够用。
答题时间也是13分钟左右，但是内容的字数却趋近1000字左右，同样的时间内容增多说明这样的题不是要全读的。做题步骤是：（1）读文章标题（了解文章主旨）（2）然后通读题干找出关键词（3）从简单的题目入手解题（含有现眼关键词的题目和关键词出现频次低的题目都是简单题目）（4）确定出一个选项，并且该选项不可能被再次命题的情况下在卷面上划掉它，减少做题时视觉上的障碍达到节省时间的目的。
翻译评分标准：本题满分为15分，成绩分为六个档次：13—15分、10—12分、7—9分、4—6分、1—3分和0分。
13—15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切，行文流畅，基本上无语言错误，仅有个别小错。
10—12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯，无重大语言错误。
7—9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。
4—6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确，有相当多的严重语言错误。
1—3分译文支离破碎。除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。
0分未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。
关键：踩点得分
最后做能做多少算多少，是一个检测你真才实学的题目。做题步骤是：（1）将a至o十五单词标出词性和词义（需要单词基础）;（2）判断第一个空处所缺词性（需要语法基础）;（3）集合文章的意思在相应的词性中进行选择;（4）确定一个答案后划掉。
6月英语六级考试技巧
2017年6月英语六级考试马上就要开始了。为了方便考生更好的参加英语六级考试。下面是小编为大家带来的英语六级考试技巧，欢迎阅读。
1.在监考老师发放试卷册之后，同学们需要快速地大致浏览一遍题目的内容，包括题干和答案。这样做能够在一定程度上提高对听力问题的理解---了解题目的内容是什么，说的是怎样一件事。
2.因为六级听力每题只读一遍，所以对于没听懂的题目要学会放弃，不要在听下道题的时候还在刚才没听见的题目，这样做会打乱答题的节奏，影响之后的听力答题。
3.对于不能完全确定的题目要相信自己的第一感觉，听力部分不是非常确定之前选择的答案是错的，不要改动最初的答案。
4.在考试时，需要提炼选项中的重要信息，推荐先看选项。当录音开始播放directions时，充分利用这段时间快速读选项，预测可能的关键词句，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息：
3)尽管四个选项中只有一个正确答案，其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律，我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间，也不怎么消耗脑力，考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。
1.阅读有时不用全看文章。
2.快速阅读的顺序是：看题干，划出名词，回原文定位找答案。深度阅读也是一样。
1.看题后按自然顺序快速查找;
2.根据出现的时间信息答题，分清时间的时间先后顺序;
3.根据出现的专有名词答题(人名、地名、组织团体名);
4.根据数字答题;
5.根据长阅读内的分段标题答题(小标题);
6.根据文章开头、结尾位置的重点关键句答题。第一题和最后一题在很多情况下都对应开头和结尾3段范围之内。
1.主旨题
重点阅读文章首段、尾段(文章主旨)和各段首位(段主旨);
优先考虑概括性强的选项(general\importance等);
注意出现频率高的词或多次出现的同类词(名词或名词词组)。
2.事实细节题
根据题干中的关键词在原文中定位，重点阅读题目的出处部分;
根据常识进行判断。
3.判断推理题
根据题干中的关键词在原文中定位，重点阅读题目出处部分。注意选项中的语气词(包含绝对语气词的一般不是正确答案：never\only\the most\everyone\everything\any\all等，包含不十分肯定语气词的选项一般是正确答案：may\possible\probably\often\could等)
4.词义理解题
利用上下文判断词义;
利用定义或举例判断词义。
5.作者观点题
熟悉常见的带有感情色彩的词汇;
分析原文的隐含义(找到作者暗示感情态度的词或短语)。
6.指示代词题
注意特殊句式结构中的指代(结合前一句来确定指代内)。
7.逻辑关系题
将原文中不含逻辑关系词的句子转换成包含逻辑关系词的句子。注意把握词汇及句式隐含的逻辑关系，理清作者思路。
8.汉译英部分
在审题时要仔细分析句子结构，不能单独看汉语部分;
要弄清出题者的意图，也就是本题要考哪些知识点;
在许多情况下进行汉译英时，汉语与英语语序相反;
可使用增词或减词法翻译。对于前后两句相同的部分，英语中常在后一句减省;
用转换法翻译。词类的转换、句子成分的转换、表达方式的转换、主被动语态的转换。
英语四六级考试时间
3.修完大学英语四级课程的可报考cet4，修完大学英语六级课程且cet4成绩达到425分(含)以上的可报考cet6。
4.当次考试cet4、cet6不得同时兼报;。
5.我校学生必须在本校考点报名参加考试(否则成绩不予认可);。
6.学校不接受社会人员报名，不接纳非本校学生报名。
1..是否还有学校试点nets考试?
答：未知。
2.口试是必须报名还是自愿参加。
答：自愿参加。
3.如何规划复习计划。
答：详戳神助攻!四六级百日规划，下次过级一定是你，如果对考试有更多疑问，可以免费领取新东方在线四六级百日复习规划公开课。
4.网传四六级改革是否已经通过施行?
答：依据今年的考试形式应该是并未开始正式施行的。
5.考试难度是否有变化?
答：根据试点学生反馈，他们参加的nets考试难度较于四六级要高一些，所以趁着还没改革肯定是越早过级越好。
文档为doc格式。
英语六级考试报名条件
各类全日制成人高等院校本、专科在校生或全日制普通高等院校本、专科在校生和在校研究生。要求考生已修完大学英语六级的所有课程，且参加了大学英语四级考试，成绩达到了425分以上含425分者。
1、英语六级报名截止时间为：每年的3月底和9月底。英语六级笔试在每年6月和12月各一次，每年时间略有不同，每个学校在报名之前都会在官网上贴出通知，然后通知到各班级。
2、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。
1、本校已设考点的在校学生不能跨校参加考试，各考点只接受本校考生报名。
2、考试日若考生在外地实习，由该校教务处通过省自考办与考生实习地的省级教育考试机构联系，以确定此类考生的借考地点并报教育部考试中心备查。实习考生在实习地参加考试。
3、在校的专、本科学生凭本人的身份证和学生证报考四级，凭本人的身份证和四级合格证书或四级成绩为425分以上(含425分)可报考六级。现役军人符合上述条件的凭军官证或学员证报考相应级别。报名时各考点要严格审查考生提供的身份证件和证书原件，确认是本校学生。
4、大学英语四级、大学英语六级、小语种这三种考试中，每个考生只能报其中一种。如果同时报两种以上考试，将取消其考试资格。
3.学另外一种语言对人的思维水平的提高有帮助，会让你变得更加聪明。
英语四六级考试攻略
大学英语考试系列包括笔试和口试。笔试分为大学英语四级考试(cet-4)和大学英语六级考试(cet-6)，满分均为710分;口试为大学英语四、六级口语考试(cet-set)。以下是网小编整理的关于英语四六级考试攻略，供大家备考。
这是规定时间的所以没什么时间浪费。只要在听的过程中利用自己实力加技巧就可以了。
首先，尽量抓住上听力课的机会跟着老师的教学进度走，因为在课堂上精力容易集中，可以节省不少课下时间。
其次，在课下自己最好找一些比4级水平高一些材料。练习的时候，先听2、3遍，尽量使自己对材科的大意心中有数，工且要留意关键词。之后还要试着复述，甚至尽力模仿其语音语调，或者用自己的话总结文章大意，碰上一些经典、有用的句子还应该北下来，若是你反复听熟5、6盘听力模拟练习，并能做到真正模仿，那么听力得到18分应该是没有什么悬念的。
最后，在考试中要防止题中的“陷阶”。千万不要一听到一个年代、数字或者发音清晰的词就果断下笔，因为这些往往是命题人设计的隐阱，答案可能在后头。另外一定要注重文章的第一句话，比如说“这是关于??的对话”，“这是在??场合下发生的”等，把握住整体的环境，“上当受骗”的情况就会尽量避免了。
要想夯实基础，还要把精听、泛听结合起来。平时课余则要多多泛听，利用睡觉前，吃饭和走路的时间听。
这要靠平时积累，词汇量加平时阅读输入量。平时练多了自然有感觉。但注意的是，我们平时练只是做做题，对对答案就完事了(别忘了还要认真总结)。但这远远不够。要平时开始有时间的紧迫感，当然没必要一定要像考试那样定准35分钟，只是大概的，不超过太多就行了。考试时超过的那些就要从词汇那里弥补了。
阅读未动，先行。记忆词汇没有必要死背词汇表。因为毕竟4级考试是很基础的考试，词汇都是平时比较常用的、出现率特别高的，所以最好把单词放在一定的语言环境下来记忆。课本是最好的阅读材料，练习之前先看一下文后的单词表，看的同时联想单词的'其他用法、意义以及派生词，然后开始读课文，在课文中体会、理解单词的意义和用法，遇到重点难点的词语和用法，用特殊颜色的笔标记出来，以便在日后复习时特殊对待它们，既强化了记忆又提高了效率。
很多同学总是抱怨：读了数百篇文章，水平却总是不见增长，那是因为他们只追求“大”阅读量----泛泛地读一遍，对对答案了事。要记住：精做一篇文章要剩过泛泛地看十篇。所以每一篇都要精心做，做过一套题还要把错误的地书标出来，做过四五套题之后就能总结出自己常在哪些方面出错----是细节题、推理题，还是全文梗概题。花上一个小时对自己常出错的题型做个统计，在队后做题时就会特别注意，及时纠正思路。如此这股，做上十几套，你的错误率就降低了。
阅读理解的方法，最好还是先粗看文章，掌握大概的意思，再按照问题从文章中直接查阅相关的句子和段落.
如果只是为了应付考试，愚人觉得背范文最高效。然后每天两篇算是练笔的文章，考前多练笔就不至于考试时满脑袋都是思想，唯一就是写不出来，写的时候再掐下时间，防止考试的时候文思如泉涌，止不住。还有一点得分关键就是书写要工整，保证自己写出来的东西少有甚至没有语法错误，不一定要用偏难高深词汇，普通词汇只要不用错就ok了。新东方出的《生而为赢》就是一本很好的诵典，不背上两遍都不过瘾。
关冲剑--写作
写作要从严要求--少用大众饲，多写复杂句--用几个比较难的词汇，再用几个很漂亮的带从句的句子，这样整体上就给人一种很“高屋建瓴”的感觉。在平时练习的时候，你可以先写一篇文章，然后试着通过字典，把文中的“平庸饲”用n个“精彩饲”替换掉，把简单句事例成复杂的从句。同时也要有意识去背一些句子，在考场上稍加改造即可派上用场。
英语四六级考试流程
作文题目在试题册背面，写作与听力理解在答题卡1上作答，阅读和翻译在答题卡2上作答。
9:00 发答题卡1、答题卡2和试题册。阅读“敬告考生”、检查条形码、答题卡的.印刷质量、粘贴条形码、填写个人信息。没有粘贴条形码将没有成绩。考生不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。
9:10 考试正式开始，写作考试(30分钟)，用黑色签字笔在答题卡1上作答。
9:40 考生带上耳机，打开试题册，进行听力考试(30分钟)。
10:10 听力考试结束，考生停止答题并摘下耳机，收答题卡1。
10:15 作答阅读和翻译部分。教师检查答题卡1上条形码粘贴及个人信息填写情况。记录缺考考生信息。
11:25考试结束，考生立即停止答题，收试题册和答题卡2。清点答题卡、试题册都有30份后，组织考生离场。答题卡、试题册考生不可带出考场。
请考生注意：手机等通讯设备不得带入考场，否则以作弊论处。考生中途不可离场，若离场(如上厕所)，不可回考场，需报告楼栋负责人，由流动监考员或保安带到考务办公室，等考试结束后方可离开。
15:00 发答题卡1、答题卡2和试题册。阅读“敬告考生”、检查条形码、答题卡的印刷质量、粘贴条形码、填写个人信息。没有粘贴条形码将没有成绩。考生不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。
15:10 考试正式开始，写作考试(30分钟)，用黑色签字笔在答题卡1上作答。
15:40 考生带上耳机，打开试题册，进行听力考试(30分钟)。
16:10 听力考试结束，考生停止答题并摘下耳机，收答题卡1。
16:15 作答阅读和翻译部分。教师检查答题卡1上条形码粘贴及个人信息填写情况。记录缺考考生信息。
17:25 考试结束，考生立即停止答题，收试题册和答题卡2。清点答题卡、试题册都有30份后，组织考生离场。答题卡、试题册考生不可带出考场。
请考生注意：手机等通讯设备不得带入考场，否则以作弊论处。考生中途不可离场，若离场(如上厕所)，不可回考场，需报告楼栋负责人，由流动监考员或保安带到考务办公室，等考试结束后方可离开。
12月英语六级考试技巧
1、准备开始复习6级之前就要把单词弄好，如果你觉得已经晚了，还有补救办法，你去买本高频词汇，就是按频率排序的，你只重点记忆高频的词汇就行了，其他的不要管了，没时间了。
2、英语六级最关键的是听力和阅读，这其中听力又是最重要的，你备考之前首先要买本真题，其他书籍就不要再买了，因为那些书的编书者不是命题人，他们不一定能够控制的好试题难度，最好的资料就是历年真题，这个是最好的资料。对于听力的话，就是反复听。对于真题，需要至少过三遍，对于听力，你先听，肯定很多不会，听完看原文，看着原文听第二遍，把错题改过来，第三遍什么都不看，直接听，看是否能全部听懂，不行的话再听第四遍。这就是听力最好的练习方法。
3、英语六级的阅读理解难度比四级高很多，但是你还是可以采取投机取巧的'办法，直接看题在文中找答案，因为英语四六级命题非常直，不会拐弯抹角的，所以这种办法比较实用。
4、写作的话全是死模板，你要看几篇历年的真题范围，总结一下，因为四六级作文莫非就是简单的议论文，题目一般三句话，第一句说明一个问题，第二句分析原因，第三句你的看法，所以你也分三段写，总结模板背下来，考试时往里边套就行了，这样写作就变成翻译了。
5，最后一点就是那翻译了，四六级翻译虽然改版了，但是基础考点定语从句，强调句，倒装句以及重点词组的用法不会变。另外翻译需要过的还是词汇关，大家一定要注意平时对翻译词汇的积累。另外政府工作报告是很好的翻译学习材料，同学们也可以研读一下。
以上就是小编总结的大学英语六级考试技巧的全部内容，希望对大家有所帮助。
英语四六级考试时间
大家知道吗?英语四六级考试每年只安排两次，但是2023年却有三次，大家知道为什么吗?下面是小编为大家搜集整理的关于2023英语四六级考试时间，供大家参考，快来一起看看吧!
2023年3月：2022年下半年第2批(延考)考试。
2023年6月：2023上半年常规考试。
2023年12月：2023下半年常规考试。
一般来说，上半年的四六级在6月中旬考试，报名时间在3月-4月份。下半年的四六级12月中旬考试，报名时间在9-10月。
提醒大家，各个学校考点四六级报名时间和要求不一样，大家一定要关注自己学校的通知。
四六级考试的四大部分为:听力、阅读、综合、写作和翻译。要想突破四六级考试,也就得四个部分都要抓。只有每个部分完成好了,整体才会有理想的结果。
听力(35%)。
在我看来,四六级改革之后,听力对总分有很大的影响。不仅仅是因为它占的分数比例比较大,而且听力答题的感觉好坏,对整场考试的心态都有很大的影响。大部分考生,听力考试是在惶恐中听完的,在惶恐中又有很多题目因为一时走神而不知道怎么选。听力考试,心态是很重要的。很多人开始听的时候,自己就开始紧张,一紧张自己就漏掉了几个题目。短对话是比较简单的,完全可以利用它及时调整自己的心态。
阅读(35%)。
阅读考试,总的说来就是考查的定位的能力。你成功的定位,就会得到比较标准的答案。因为你定位成功,那就意味着你抓住了考点。虽然很多英语过级资料,把阅读题分为很多类型。但是我认为细节题基本上已经成为阅读题的主打。阅读题中细节题占到了90%以上,可以说细节题是成功的关键。而抓住每个提干的定位词进行成功定位是很重要的。关于定位词的介绍,在很多英语过级资料都有所提到。如果感兴趣的话,可以对历年的真题进行查找定位。
综合(10%)。
综合部分,要么是完型填空,要么是改错。我自己感觉做综合的时候基本上都要交卷了,所以时间是比较紧张的。所以,这一部分拼的是实力,关键是平时的单词量和对真题的分析。所以以真题为参照是很有必要的。
写作和翻译(20%)。
写作是最开始的考试内容,写作拿高分不容易,但是拿低分也不怎么容易。平时多看范文,临考一周背几篇也是一种很好的应考办法。对我而言,四六级考试中,这一部分的得分都比较差。亮词和亮句是高分的关键,而开头和结尾又是很重要的得分点。关于翻译,由于是最后的紧张时候,所以得分率是比较低的。还在于它的答案比较有性。稍有分别就不会得分,所以是看平时自己对句型和短语的积累。四六级的题量是比较大的,务必要遵循开始做就要有准确率,要知道几乎没有检查的机会。时间是相当紧张的。
英语四六级的考试内容通常分为四个部分，第一是考生的写作能力，第二是考生的听力能力，第三是考生的阅读能力，第四是作为，四六级四个部分占总分的比例都是不一样的，其中四六级分数占比量最大的是阅读部分，一共有248.5分，占了总分的35%。
能否通过英语四六级的考试对于大学生来说是相当重要的，这个证书会让考生在日后的竞争当中有英语方面的优势，特别是毕业后找工作的竞争中。
现在不少的用人单位都对于应聘人员的英语能力提出了明确的要求，尤其是外企，通过了英语四六级代表了个人的英语能力和学习能力，对于竞争压力越来越大的社会，这是很重要的。
因此，通过英语四六级的考试对于考生日后的发展是非常重要的，这是个人英语能力的一个比较有力的证明。
随着英语四六级的作用越来越大，大学生在校期间一定要合理安排好自己的时间，提前做好考试准备，最好在大一就开始做打算，让自己有充分的时间来备战英语四六级。
英语四六级考试时间
即12月份第三周的周六。
完成2018年上半年大学英语四级或六级笔试报考的考生即可报考对应级别的口语考试。
考生请按所在学校规定时间登陆cet全国网上报名系统()或学校教务网站完成资格审核、笔试报名缴费及口试报名缴费。其他省份考生笔试报名方式及时间请咨询所在学校。
ps:因为许多同学对报名时间不明确的原因导致今年三月份的报名许多同学错过了，在这里小新为大家提供一个小贴士!四六级报名笔试时间与报名口试笔试时间不一样!所以大家一定要及时关注各个学校教务处的报名动态。
2.口试报名采用全国集中网上报名方式，报名工作安排如下：
第一阶段：10月24日9时-10月30日17时。
栏目进行。
报名完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续，考试费为50元。
第二阶段：11月12日9时开始。
成功完成报名的考生登录全国大学英语四、六级考试网站()或通过手机app自行打印准考证;考生的考试具体时间及地点均以准考证上所示为准，不得更改。
[考试依旧依照自愿参加原则]。
大学英语六级考试题型
自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。
2015年大学英语六级笔试题型分为四大部分：作文、听力理解、阅读理解、翻译。
大学英语四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：
写作 | 写作 | 短文写作 | 15% | 30分钟 | |
听力理解 | 听力对话 | 短对话 | 多项选择 | 8% | 30分钟 |
长对话 | 多项选择 | 7% | |||
听力短文 | 短文理解 | 多项选择 | 10% | ||
短文听写 | 单词及词组听写 | 10% | |||
阅读理解 | 词汇理解 | 选词填空[查看样题] | 5% | 40分钟 | |
长篇阅读 | 匹配 | 10% | |||
仔细阅读 | 多项选择 | 20% | |||
翻译 | 汉译英 | 段落翻译 | 15% | 30分钟 | |
总计 | 100% | 130分钟 |
英语六级考试报名条件
距离英语六级考试越来越近了，相信不少小伙伴都在进行紧张的复习备考，特别是英语六级阅读理解是重点中的重点复习对象，下面小编给大家分享英语六级考试报名条件，希望能够帮助大家!
1、全日制普通高等院校本科、专科在校生和在校研究生。
2、各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。
3、修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)，才能报考大学英语六级考试。
4、考生一律在就读学校报名、考试。
5、报考日语四六级、德语四六级、俄语四六级、法语四级考试的学生，比照上述规定进行资格审查，但报考小语种六级不对四级成绩做要求。
硬笔书法以楷书和行楷最多，不过仿宋也是不错的选择，首先仿宋这种字有种骨感美，一看就铮铮铁骨，其次适合手写，能很容的通过笔锋表现出仿宋的那种神态。
其次，个人感觉隶书也是不错的选择，练隶书的人好像不多，不过隶书也是一种非常美观的字体，且容易手写表现。相对于仿宋的骨感美，隶书则尤其柔美，蚕头燕尾，棉种带钢。
练字还是建议练习字帖，如果感觉自己的字写的不太好，可以先摩贴，也就是常说的描红，就是直接在红色或者空心的字帖上写，这样一段时间后，你的写字笔法就很自然的带有那种规律了，渐渐的要练习离开字帖，自己写，这就是所谓的临帖，把字帖放在旁边，照着写。噢顺便一提我现在学的abc天芐欧美外教口语的老师说过，如果想学会英语是很容易的。绝对有个符合的研习环境和练习口语对象这取决于外教资质最好欧美母语，口语纯正才是最好保持经常口语交流，一对一个性化学习才会有.好.的学习效果!完成课堂后记得重复复习课程录音音频，帮助加强记忆然后要是真的没人帮忙的环境，那么就去听力室或bbc取得课外学习资料研习，多说多练迅速的语感就加强起来，整体效果是绝对突飞猛进的;知道能写的和字帖上的字非常相似为止。
最后，有相当的功底了，可以根据你字帖，在根据个人的书写习惯(毕竟字帖是别人的，死的，不能改变你十几年甚至更长时间的书写习惯)，在书写过程中写出带有个人风，又不失美观的字，这才是属于你自己的。
刚开始练习写字母时建议先以描摹入手。可以先从书店或网上购买英语字帖，最好是像下图一样，字母比较饱满，大观，圆润的。因为刚开始写先把规范字写好，在接下来可以自由发挥，但切不可鬼画符。
在将字母写好后，就可以描摹或临摹单词或句子这样字母连缀的形式了。不过也不能一味的描摹还自以为写得好，如果临摹能尽量像字帖中看齐，这才算是练到了最好的效果。
选纸和注意事项。纸张不用说，任何四线三格纸均可。注意：练习时字母的大小、宽窄要一致，距离要适中，不能偏离太远也不能挨太近。一些字母如：g、f、j等的小写都有轻微的翘起，收笔时要注意。
英语六级考试技巧
可以用来练习听力的材料很多：大学听力教材附带音频光盘，非常适合反复练习，而且据我的人个人经验，如果非常认真反复练习了，四级听力基本拿下。
voa、bbc这些平台都是非常地道的英语，有常素和快速的听力。而且还可以逐句听，逐句练习，同时还可以模拟听写。对于听力每天坚持仔细听半小时到一个小时，如果课间不想聊天，就可以随便找篇文章当作音乐听一听，培养一种感觉。
另外就我个人感觉，读的好，听的一般不能差，所以如果时间充裕，可以去搜一些免费的练习英语语音语调，让自己读的更有英语的韵味，对听力就非常有帮助。
当然是基础，会读会写会认，是基本功。一句话，每天记。
就是认真读，基本功阶段,通篇认真读，后来熟了就可以练习做题速度和揣测一些题设规律，当然第一选择是读懂然后会选答案，一些答题的规律技巧是在个别自己确实确定不了答案的时候使用的。如果想拿出骄傲的成绩就得靠第一种办法，真的懂。
这里强调，一定要联系自己的做题速度和检测自己的成果，多次按规定时间模拟自己做阅读，这样，在考场上才能稳定发挥，整个考试自始至终都能做到心中有数。
还是那句话，基本功。单词、语法、句子这些基本功要扎实。单词就没什么说的，是基础里的基础;语法不会就不能写出来对的句子;一句话都里全是错误，又何谈写出一篇不被扣分的作文。
也就是说，只要基础扎实了，就算写不出模版水平的作文，也能保证完成一篇不算太low，挑不出错误的作文就是一篇不错的作文，如果在这种基础上可以再句子的高大上上稍微下功夫就更出色了。
一是反复练习，基本功做到极致。
二是稳定发挥，切记发挥也需要练习。就像演讲者不只是写稿子上去读就好了，也需要提前练习怎么讲的有感染力，考英语就是要联系怎么发的胸有成竹。
三是平常心，切记焦躁和一口想吃个大胖子，脚踏实地，重在坚持，以轻松愉快，有条不紊的节奏努力。
英语六级考试的要求
各类全日制成人高等院校专科、本科在校生和在读研究生，只有修完大学英语六级课程，且英语四级考试成绩达425分及以上，才有资格报考英语六级考试。
1.修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)，才能报考大学英语六级考试。
2.考生一律在就读学校报名、考试。
3.报考日语四六级、德语四六级、俄语四六级、法语四级考试的学生，比照上述规定进行资格审查，但报考小语种六级不对四级成绩做要求。
各有关考点要认真执行上述要求，严格按照报名条件审核考生的报考资格，严禁接受社会人员报名，不得接纳非本校学生报名。
注意事项：
1、本校已设考点的在校学生不能跨校参加考试，各考点只接受本校考生报名。
2、考试日若考生在外地实习，由该校教务处通过省自考办与考生实习地的省级教育考试机构联系，以确定此类考生的借考地点并报教育部考试中心备查。实习考生在实习地参加考试。
3、在校的专、本科学生凭本人的身份证和学生证报考四级，凭本人的身份证和四级合格证书或四级成绩为425分以上(含425分)可报考六级。现役军人符合上述条件的凭军官证或学员证报考相应级别。报名时各考点要严格审查考生提供的身份证件和证书原件，确认是本校学生。
4、大学英语四级、大学英语六级、小语种这三种考试中，每个考生只能报其中一种。如果同时报两种以上考试，将取消其考试资格。
大学英语六级考试技巧
在提到个人六级经验技巧前，请大家先看看下面几个条件，如果以下所列的条件都不符合，也许我的备考技巧对你就不适用了：
1、本身就是外国语院校出身或者现在所学专业和英语有关系(比如小语种);。
2、对英语学习不反感，并且有一定的兴趣和决定想要学好英语;。
3、四级考试纯裸考无压力通过(纯裸考的意思就是压根没买参考书或者买了也留白);。
4、不可求高分通过(530+)，对专八更是不报幻想。
先说下本人的情况吧，让大家心里有数。首先我分数不高，所以这不是高分攻略只是备考建议;其次，我六级考了三次，第一次我发高烧，迷迷糊糊就挂了，第二次我在准备法语专业四级考试，考六级时脑子里都是法语单词，作文写得一塌糊涂，又挂了，心平气和地报了班，第三次终于获得了一个相对够看的成绩。
啰嗦这些主要想告诉大家三个事情：
3、不要看不起技巧，更不要觉得你背完一本单词就可以去考试了，过来人的经验告诉我们背单词不如背听力材料，说真的，如果你可以完整无误听写完一份六级听力材料，专八就在向你招手了。
接下来按顺序来说一些我的个人经验吧。
背单词重要吗?很重要。如果加上一个时间状语：考前，那答案就是相反的。我想告诉大家的一点是，如果你要背单词，假期就可以开始，刚开学到期中考之间都可以背，写作其实很多时候都在靠原始积累，所以看单词你应该把重心放在“认”。综合我身边同学的一些看法，如果你是一个持之以恒的人，单词周计划之类很不错，循序渐进;如果你求性价比，分级词汇才是你的选择，这种单词书有个好处是，当你在时间很少的`时候(比如考前一周)，你可以很安然地看前面十来页的“核心词汇”。至于很有名的联想记忆法，可能是我右脑真的不发达，真心不知道怎么做到那样去想……还有遗忘曲线，反正我是觉得你天天看就对了，特别是单词前缀，这个很有用，大家智者见智。
ps：如果你真的不想背单词，至少开心词场的配套词汇你要过一遍……这个是底线。
在冲刺课程中，老师有说到一个很经典的听力训练方式：初听、听抄、整理、跟读、背诵，因为楼主的听力一直不错，所以其实我没有特别练听力，基本都是一直在泛听的状态里，懒人真的没办法做听写什么的，好好读题真的是得分利器，通过题目，其实你可以看出很多东西。听力部分总有那么些题目你可以通过推理得到答案，方法主要就是找区别作比较，具体还是要到真题去体会。听力各个题型还有一些小的技巧点，总结起来不外乎理清逻辑关系，确定重要信息。
多听是对的，听不多，那少而精也是好的，变查资料边放听力材料都是可以的。我个人是觉得听力是最难短时间内提高的了，如果你听力一直不好，真心建议就放弃吧，反正再差有些分也是可以拿到的，精力放到后面去，当然这是到了真的没办法的时候。
这两个其实没什么好说的，也没什么好准备的，看造化，我考了三次，每次难度都不一样，虽然官方都说是一样的，可能是个人偏好的问题，比如科技类文章虽然难词很多，但是定位很快，总是可以做的很顺利，哪怕我看不懂，但如果是纪实文学啥的，一头栽进去那才是真的蒙了。快速阅读的技巧永远只有一个：边做边看，我常常遇到的情况是三道题中头尾两题答案找到，中间那个暂时找不到就空着，到时候你用铅笔打个括号，有时间就回来找，肯定不会再头尾两道题的答案之外。至于扩充知识面之类，真的根本就没有时间。翻译的话就绉吧，不要放空就好，不知道怎么写，同义词也可以写上去，这个没有技巧，全看积累。
先说完型，我想没有多少人是喜欢完型的吧，它厉害的地方是给了四个你完全不知道的词或者四个看起来没有区别的词或者最后剩下两个都有可能的词，怎么办——猜吧。完型基本全靠语感(检讨一下我真的没有好好背单词)，核心词汇很有用，有条件的同学真的务必都背下来，所谓核心，就是那些词所有意思你都要知道，完型一般都不考常用意思了，会有些小变化，还有定语从句也是超爱考，不熟悉的同学去摸透吧，完型如果考语法，都是很简单的，不要想太多就好。
再来说仔细阅读，原理依旧是先读题，再看文，然后做题，特别是选项要看清楚，脑海中有印象，看完再去写。至于更多阅读技巧，这个真是一箩筐说不完，有兴趣的同学报班或者百度吧。
来说说作为提分大详，到底该怎么做比较有效果。我个人而言是你每天至少抽出半个小时的时间，两个阅读、一篇完型自由组合地来，有条件当然是三个都做，但一定要注意控制时间。而且要保证你有同样多的时间做回顾。不要说你很忙，课再多也不会有老师变态到你一天写一篇论文吧，英语是自己的，一定要多努力……我坚持不到10天，效果已经很明显，大家自己看着办。
作文部分是冲刺班中最有用的部分(个人感觉)，用心体会真的可以省下许多功夫。内容不需要复杂，逻辑要足够清晰;结构不要死板，但一定要有头有尾;语言不要生僻，但是用词组代替动词之类的做法是很吸引人的;打破思维定势，不要人云亦云，但也切记枪打出头鸟。还有就是字数问题，太少不行，太多也不行，控制在上限左右吧，如果你字比较小，很容易显得字多，自己要注意这些细节。这里有个小插曲，老师一直说模板已经么有用了，但是如果你作文就是怎么写都不出彩，你能被模板总比你瞎写好，明知不可为而为之，说不定你就赚了。
英语六级考试口试大纲
为适应国家改革开放的需要，“全国大学英语四、六级考试委员会”从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试( cet spoken english test )
• 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，四级成绩过550,六级成绩过520。
等 | 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难 |
等 | 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际 |
等 | 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际 |
等 | 尚不具有英语口头交际能力 |
cet-set 主考在评分时使用以下标准：
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的`交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
cet-set 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
友好往来
问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。
相互交流
开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。
态度
愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。
英语四六级考试经验
其实我的英语并不好，英语六级考了四次，从最初的390到400多都有，这次能考到518，我自己都不相信，仔细对比我过去的各个小项的得分，可以发现听力分增加了40多分，阅读人品爆发得了217。下面我就简单说说我各个部分的复习，希望能帮到大家。
听力：
听力一直是我的弱项，以前几次考试听力一直只能拿110，因为大学快毕业了，我发狠要过了六级，所以这次从2月复习开始，每天我都坚持听听真题，bbc啊，或许一开始效果并不好，正确率时好时坏，但是最起码复合式听写的得分比以前高了，因为听多了之后就慢慢摸清了出题人的思路，知道这一类型的题目一般答案是什么，就算听不懂，我也会根据这道题的出题思路，写出差不多的答案。
阅读：
关于这部分的复习，我认为每天做一两篇阅读就足够了，主要是掌握一种做题的技巧，熟悉英文行文思路和把握好做题的时间分配。仔细阅读一般8分钟一篇，最多不能超过10分钟，以免时间不够。多阅读意味着你更能把握题目的深层意思，防止看懂了却因为不懂它的隐含含义而做错。当然，如果你都没看懂，就必须好好的看看相关类型的文章，看看译文，多了解一下这种类型的文章的背景，这样有利于考试的时候更快地看懂文章。
完型填空：
完形真的要看词汇量的大小，如果记忆力不好，就背背历年真题完形出的单词，词组辨析，然后找找类似单词的意思，这样基本上完形对个及格应该没问题。
作文：
这个真心不是我的强项，平时多写写，背点好词好句，但是不要是范文和千篇一律的模板，可以自己背点好句，组成自己的写作套路。
经验：
1.考试的时候，保持好的精神状态是很有好处的。12月份的考试是冬天，六级又是下午考，如果下午容易犯困，建议提早调整状态，适应时间。
2.考场上作文如果25分钟还没写完，就赶紧在5分钟内结束，否则会影响做其他题目的效率，继而影响整个考试的心情。
3.听力不能开小差，实在没听清楚讲了什么，就选听到的（短文），然后先做分值最大的仔细阅读，一个顶俩，然后先做翻译，写字总比选择慢。
以上就是我考试的“经验”，各位奋斗在四六级路上的学弟学妹们加油！
英语四六级考试写作常用例句英语四六级考试内容
读得懂不一定写不出——写作水平总是落后于阅读；写得出不一定写得好——想要“亮”起来却无从下手。其实你只需要一种思路，在相同的词汇量和语法水平下，可使你的应试作文分数提高一个层次。
先请把握以下两个原则（篇章也就是段落和全文框架的问题，各路名师专家都讲得够多了，我就不再废话）。
句法：强制原则。
无论什么类型的文章，何种题目，拼了命也要写出下面的句型。
秀出英语水平的句型就是那么几个，拿半天功夫把它们练到驾轻就熟，临考自可胸有成竹，实事半功倍之必杀技也。
现在分词做状语：前置状语与后置状语：一到两个。
主谓之间插入语：一到两个。
动宾补/动宾状结构：一到两个。
定语从句：一到两个。
名词从句：一个。
状语从句（特别的才有用，普通的状从是垃圾）：一个。
形式主语句：一个。
强调句/倒装句：一个。
说明：
一、以上指标按一篇约250字的文章来分配。加上两个简单朴素的句子，文章可成。
二、每一个具体如何去写出来，有一些技术，等着老邪一一交代。“强调句”已经写出来了，请看本博文章分类“实战句法”
词法：灵活原则。
调整内容，变化方式，保证正确。
有两个方面：一是内容要灵活，保证自己能表达。
如本来准备说：“黄老邪很变态”，发现“变态”不会，我说“与众不同”不行吗？“与众不同”不会，说“很奇怪”不行吗？“很奇怪”也不会，“跟别人不一样”不行吗？总而言之：把汉语的内容转换成自己能用英语说出来为止。
另一方面就是同一个内容，用不同的形式来表达。
已经想到头了，再想不出更简单的了，一看还是不会表达。这个时候不是基本功问题，还是思路问题。
请记住，永远有不同的方式来表达相同的内容。
比如“与众不同”要是不会，可能是你非要把它当成一个相当于“与众不同”的复杂词来表达，事实上可用非常简单弱智的短语来替换。
所以“unique“要是想不出，还有differenfromothers.再假定differentfromothers还想不出（比如说一时糊涂different这个单词的是一个f还是两个f记不准了），还是要从绝望中寻找希望。比如来一个“正反”转换，把“不同”说成“不是相同”isnotthesameas.
转换的思路具体有：
一、正与反（肯定与否定），前面“不同”与“非相同”即是。
二、复杂与简单，“与众不同”与“与别人不一样”即是。
尤其要提到动词，里面有一类所谓“万能动词”（那些极弱智常用的动词如take,get,bring,come,go等），使许多的动作皆可迎刃而解。
如“黄老邪2003年不幸堕落新东方”，你能想起一个词叫“堕落”吗？完全的思路问题，一看老外写将出来，原来可用“wentdown”.万能动词的详情，容老邪慢慢摆出来。
三、静与动，“他寿命（此词可能不会）很长”这个静态的陈述，可换成“他活得更长”这个动态的说法（livelonger,极弱智）。
先来这些，以后再慢慢补充。