最热初中生活的规划(模板19篇)

时间:2023-11-01 09:22:17 作者:FS文字使者

规划计划可以帮助我们找到适合自己的发展方向,找到实现目标的最佳路径。以下是一些规划计划的实例,希望能给大家的规划工作提供一些参考和借鉴。

初中生职业生涯规划

选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。在今天这个竞争的社会,人才的竞争尤其激烈,随着各个高校的扩招,大学生的数量在不断的增加,当今的大学生已经不再像原来的大学生那样走俏,如何在这样的一个社会中立足,如何使自己成为一个有用的人,职业生涯规划就是一种有效的手段。为此选择一个适合自己的职业很重要,我们现在就需要好好的规划自己的未来,设计一下自己的人生,为自己制定一个目标。

一、生涯志向的确立。

美好愿望:事业有成。

方向:企业高级管理人员。

总体目标:,进入xx著名企业,成为高层管理者。

二、自我认识。

1.个人简历。

获奖情况。

20xx—20xx年下学期获学院“优秀学生三等奖学金。

20xx—20xx年上学期获学院“优秀学生三等奖学金。

20xx—20xx年下学期获学院“优秀学生三等奖学金“优秀学生干部”、“优秀团员”。

考证情况。

全国高等学校计算机考试一级。

国家助理电子商务师(三级)。

社会实践。

20xx年x期间,在浙江杭州路畅物流公司实习工作,主要负责各公司的货物调配及装运时间的安排,工作期间认真负责,力求做到更好的态度得到同事及老板的好评。

2.自我评估。

(1)个人特性与风格:

喜欢与人相处及共事,并参与团队和集体活动,愿意与人合作,适应能力强,情绪稳定,心理素质好,承受能力强,在学习生活中遇到困难时常能沉着面对,保持良好心态。内在好胜心强,固执,喜欢驾驭弱者和对抗强者。容易兴奋,与人相处时常显得热情,轻松,健谈,充满活力,富有朝气,肢体语言较多,表情丰富,但有时也会有冲动的行为表现。有责任心和同情心,能认真负责地做事,待人和守规守法。较有胆识,做事有一定的果断性和冲闯无畏的精神,不会过于害怕或顾忌别人,一旦决定,能义无反顾。偏重于客观现实,受感情因素的影响不大,看待问题时,现实和理智多于感性,直觉化因素。自信心强,不易动摇和失望,有安全感,确信自己的能力,但有时也可能会过于自信.

(2)职业个性特征:

喜欢计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责的工作情况中会感到愉快,积极参与协同工作并会感到愉快,也希望得到同事们的认可,喜欢他通过谈话或写作设法使别人同意我的观点,对于别人的反应有较强的判断力,且善于影响他人的态度。

(3)工作中的优势:

能承受工作中的压力,不怕辛苦,有强烈的责任感,执着,重视集体的价值和感受,重视群体规范,又能发挥个性,在紧张的危险的情况能自我控制和镇定自若,当事情出了差错时,不易慌乱。

(4)工作中的劣势:

有时太自我,可能表现出独断专横,自我利益有时考虑不够,处理事情可能不够客观,全面,轻易相信别人,可能出现情绪化。

1.职业兴趣报告。

兴趣是成功的重要推动力,对于面临就业大学生来说,如果能够选择到与自己兴趣爱好相符合的职业,将可以使自己在工作中找到快乐和满足感,也更容易获得成功。根据学院就业指导网站职业测评对我做出的职业兴趣分析报告,鉴于测评结果,我的优势职业类型是企业型。

初中生活规划书范文

在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

两年的工作,我彷徨过,无奈过,但是我走过来了。从一名学生到一名职业人的过渡是一个有痛有苦的过程,当我已经适应了这种生活方式之后,我开始冷静的用一种不同于学生时代的思维方式思考人生,规划人生。

一个人在他的一生中,很难在很多方面都做得非常优秀,也许他只能做好一件事或者两件事。一个人的时间是有限的,所以当他涉及的工作范围比较广的时候,也必将意味着他没有时间和精力在这么广的范围内有很深的造诣。所以,合作将成为事业成功的另一个非常重要的因素。这又涉及到了合作团队的问题,一个合作关系很好的团队将对每一个团队成员的提高是非常重要的。一个人要获得成功,就必然要寻找一个适合自己的合作团队。

短期规划:xx年05月——xx年05月。

加强对英语的学,具备基本的听说能力。

深入学习一们计算机语言。

注意现场工作经验的累积,和数控机床制理论的研究,理论联系实际,争取在技术上成为无可替代的人。

长期规划:

2014年:要慎重选择一个合适自己的工作团队,并对工作条件、生活条件、收入情况等进行谨慎的评估。此时的目标是,选择一个适合自己的比较长的时间内工作、学习、生活的公司、企业或事业单位,以及一个适合落脚的城市,开始制定购房计划,安顿自己的生活。

2020年:成为高级工程技术人员或从纯技术岗位转道技术管理岗位继续发展,实现方式哭灵活选择。在这一年,至少成为部门主管或部门经理。应该已经有足够的经济能力打理自己的日常生活,除供房子外,应该积累不少于10万元储蓄。另外,应该要个孩子了。

2025年:拥有不少于30万固定资产(包括房产),20万可自由支配的资金,走上高级管理岗位。

2030年:成为公认的成功人士。

也许有人认为我在这么几年时间实现以上规划有些不切实际,其实不然。原因有两个,一是一个人30岁到45岁是事业的黄金期,这个时期的发展几乎决定一生的成败,如果不能在着个时期实现上述规划目标,那么,也就不可能在以后的时间实现成功的目标;第二是以上规划考虑到了本实际头二十年中国的经济发展速度。

人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。

记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧!

文档为doc格式。

我的人生规划书初中生

(2)我是谁——头脑风暴式的自我分析。写下你想到的任何事情,例如好恶、喜爱的食物、文学作品、电影、人物、城市、学校、体育运动、宗教、嗜好、工作、技能等。

(3)我是谁——我人生中的闪光时刻。列出你生活里发生的重要事件,包括积极和消极的。本页列出了一些常规选项,你可以在下面做出增补。(出生情况、教育状况、技能发展、服役情况、职业生涯、婚姻离异、体育娱乐、商业活动、旅行、疾病、其它)

(5)我是谁——八个关键问题

(1)我是谁——个人核心价值观

评估各项“核心”价值观,选择你认为重要的项目,按其重要性有1号至7号排列。请说明它们重要性的原因以及你是如何实践的。

(2)我是谁——个人内在价值观

(3)我是谁——个人外在价值观

评估各项“外在”价值观,选择你认为重要的项目,按其重要性有1号至7号降序排列。请说明它们重要性的原因以及你是如何实践的。

(4)我是谁——自己的价值观的表述

(1)我是谁——我目前的活动包括……

(4)我是谁——我的思想

简述你的思想状况(心理以及精神),并在你进一步了解自身后做出修改。

(5)我是谁?——我有什么特长?

列出你学到的技能、天资或者禀赋,注明你是如何学到这些、何人教给你以及你是从何时起意识到你拥有这些能力。

(6)我是谁?——如何利用我的时间?

(7)我是谁——我的情感以及精力

列出相应的人物、力量、事务……

(8)我是谁——我的资产和负债

(1)列出首先闪现于你头脑的优势和劣势。

(2)明确内在优势

(a)我最大的先天优势(天赋和才智)是什么?

(b)我不具备哪些天赋/才智或者没有将其加以利用?

(c)我后天习得的优势(我的实用技能)是什么?

(d)我的哪些技能没有得到充分利用?

(e)我的哪些优势为人们所熟知?

(3)身体、头脑以及思想,明确你在身体、头脑以及思想方面所具备的优势

(a)我具备哪些身体方面的优势?

(b)我具备哪些头脑方面的优势?

(c)我具备哪些思想方面的优势?

(d)我具备哪些良好习惯?

5、我是谁——挑战

(1)分析:我的挑战——明确内在挑战

(a)我最大的`个人挑战是什么?

(b)怎样才能削弱或者克服不良因素的影响?

(c)熟知我的人如何看待我所面临的挑战?

(d)我有哪些顾虑和困惑?

(e)我有哪些破坏性的放纵行为?

(b)我头脑方面所面临的挑战以及如何克服它们?

(d)我思想方面所面临的挑战以及如何克服它们?

(e)我具备哪些不良习惯以及如何克服它们?

(f)其它

6、我是谁——机遇和威胁

(1)列出首先闪现于你头脑的机遇和威胁

(2)分析机遇——明确外部机遇

(a)哪些理想的就业/受教育机遇可供选择?

(b)我具备哪些头脑方面的优势?

(c)我具备哪些思想方面的优势?

(d)我具备哪些良好习惯?

(e)其它:

(b)如何最大限度的发挥我的头脑优势?

(c)如何最大限度的发挥我的思想优势?

(d)其它

(4)分析威胁。明确面临的威胁

(a)我的人生需要摆脱哪些威胁?

(b)我需要解决哪些经济问题?

(c)我需要处理好哪些关系?

(d)其它

二、设计的未来

1、我希望拥有……明确你所希望拥有的——按时间划分为短期(今年)、中期(今后的1至5年)以及长期(10年以内)

以及长期(10年以内)

(1)列出你计划在近期完成的三个特定目标

1.

2.

3.

(2)超短期目标

(3)短期(1年以内)

(4)中期(5年以内)

(6)离世之前

(7)目标模块

——自身

(8)目标模块——你的世界

一、 自我认识分析

在乐嘉性格测试中结果 : d.绿色性格

长处:

爱静不爱动,有温柔祥和的吸引力和宁静愉悦的气质。和善的天性,做人厚道。追求人际关系的和谐。奉行中庸之道,为人稳定低调。遇事以不变应万变,镇定自若。知足常乐,心态轻松。追求平淡的幸福生活。有松弛感,能融入所有的环境和场合。从不发火,温和、谦和、平和三和一体。做人懂得“得饶人处且饶人”。追求简单随意的生活方式。沟通特点以柔克刚,不战而屈人之兵。避免冲突,注重双赢。心平气和且慢条斯理。善于接纳他意见。最佳的倾听者,极具耐心。擅长让别人感觉舒适。有自然和不经意的冷幽默。松弛大度,不急不徐。

从无攻击性。富有同情和关心。宽恕他人对自己的伤害。能接纳所有不同性格的人。和善的天性及圆滑的手腕。对友情的要求不严苛。处处为别人考虑,不吝付出。与之相处轻松自然又没有压力。最佳的垃圾宣泄处,鼓励他们的朋友多谈自己。从不尝试去改变他人。 对待工作和事业:高超的协调人际关系的能力。善于从容地面对压力。巧妙地化解冲突。能超脱游离政治斗争之外,没有敌人。缓步前进以取得思考空间。注重人本管理。推崇一种员工都积极参与的工作环境。尊重员工的独立性,从而博得人心和凝聚力。善于为别人着想。以团体为导向。创造稳定性。用自然低调的行事手法处理事务。

缺点:

按照惯性来做事,拒绝改变,对于外界变化置若罔闻。懒洋洋的作风,原谅自己的不思进取。懦弱胆小,纵容别人欺压自己。期待事情会自动解决,完全守望被动。得过且过。无原则地妥协,而无法促使他们采取负责任的解决态度。逃避问题与冲突。太在意别人反应,不敢表达自己的立场和原则。没有主见,把压力和负担通通转嫁到他人身上。不会拒绝他人,给自己和他人都带来无穷麻烦。行动迟钝,慢慢腾腾。避免承担责任。安于现状,不思进取。乐于平庸,缺乏创意。害怕冒风险,缺乏自信。拖拖拉拉。

二、 劣势和缺点的解决

1、增强做事的计划性和条理性,以及持续推进工作的韧性

2、尝试新方法时考虑方法的现实性和可行性,借鉴传统模式的可取之处

3、正视矛盾和冲突,学着说“不”,提升自己的抗压性

4、需要关注重要的细节,遵守必须的秩序

5、逐渐培养在压力情境下思考和做事的能力,暂时不要在压力大环境中工作

为此,有以下打算:

1、锻炼良好的体格和健康的身体

作为一个专业的程序猿,就应该能够顶得起不定时的加班加点,这个时候就应该有一个健康的体魄去抵抗这种高强度的工作。具体锻炼方式如下:(暂用)

1. 每天下班坐公交车到雕塑公园公交站下车,跑步回家。

2. 每天晚上9点开始呼啦圈30分钟,仰卧起坐250个(随体魄增强逐步增加)。

3. 每天吃完晚餐后60分钟内不能坐下。

2、苦练技术,增强技术的熟练度

一个技术性人才,就该以技术为主,用过硬的技术去争取更好的生活。为了增强自己的技术水平,会作以下培训:

1. 参照腾讯、新浪等大型网站,每天晚上坚持模仿出一张网页;

2. 每天晚上吃饭后看一个关于php视频,并进行实际操作;

3. 每月观看一本有关网络技术的书籍,并做到理解书本上的内容。

3、学懂沟通,与同事,与领导

在现代社会,如何你单纯的是一个只会技术,不会沟通的技术人员,是永远都没有出路的,所以在具备过硬的技术之外,还需要有一身与人沟通的本领。

四、 生活目标

其实一切的锻炼学习都围绕着一个目标,就是让生活过得更加的充实,过得更加的

滋味,一切为了老婆和孩子。

1. 争取一年后工资能上涨到6000/月,并逐步随着我的能力而上涨;

2. 每一年有两次外出旅游;

3. 五年内在都城供一套房子;

4. 十年内尝试自己创业。

五、总结

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

每个人都有自己要守护的东西,我希望你,会因为我而感到幸福。

初中生活的作文

要想立足江湖,就要先在武林里称雄。所以“拜师学艺”便成了吾等小辈们的头等大事。如幸运地遇上得道的“师傅“,能成为“武当”、“少林”子弟,自然是高兴不已,如果遇上赵志敬这样的师傅可就惨了,那真是生不如死啊!

每年,武林总会举办一至两届“武林比武大会”,来检验学生对一年所授的“武功”是否掌握要领。而更多地是搞些突然袭击,不知哪天会来个武功切磋,弄得徒儿们措手不及,大多被打个落花流水。每次武功切磋成绩显著的,说不定成为新一届的“武林盟主”,而那些倒霉蛋们,有可能会被逐出师门,从此流浪江湖。

故为了生存,每次考试的考题内容,便成为校园里最大而又最具有诱惑力的,人人都想得知的天机。有哪位学子不想得到好成绩?优良的成绩从何而来,不就是由那薄薄两张纸片决定的吗?考试范围及试题内容如同武林中的(葵花宝典)一般,成了众人追逐的对象。得到它就可以称雄整个武林,这诱惑还不够大吗?不过习武多年了,我们这些老实巴交的习武之人,早已不去奢求那谁都想知道的天机了,因为那是根本不可能得到的,还不如多花一些时间去练习,勤能补拙嘛。瞧,为了这次考试,各位师兄弟又各自忙开了。

“这里要分析透彻,看这不是有两个‘死穴’吗(全等三角形对应角)?点住这里就可以击溃全局(解答出题目)……”这位可是我们这里的“大侠”啊,他不但武功高超,而且武林道德极佳。是被我们一致公认的“武林盟主”。看,他又是一副胸有成竹的样子。不过他的盟主位子也不是十分牢靠的,不时有人对这宝座发动猛烈进攻。的确,每次“武林盛事”不是打得个六亲不认,就是拼得你死我活,鱼死网破。

再看看这两位仁兄,还没有开始比武,就已经忍不住地先开战了。只见他们分别拿着“君子剑”和“淑女剑”(其实是一把直尺和一把角间尺)在不停地比画,“这十八招(第十八题)明明就是‘反龙出骄’(反证法)!”“什么,明明就是‘同心而谋’(同一法)嘛!”双方争得面红耳赤。唉,这种情况在这里比比皆是。瞧!这位老兄正在用,‘黯然销魂掌”的“行尸走肉”(睡觉)在为自己减压呢。看那位,正在努力地将“武功心得”(公式)抄在桌上,想挺而走险?好兄弟,行不通啊!

喧闹的场面全都随着“师傅”的来到而戛然停止。那严肃的老人并不像张三丰那样和蔼,饱经风霜的脸上已有了岁月留下的痕迹。听师兄说他年轻时也是显赫一时的“大侠”,退隐江湖后所收的众多弟子,十有八九都成了武林里的中流a柱,个个都为光大本门派立下汗马功劳。想到此时,敬仰之情油然而生。一阵轻轻咳嗽声,打破了我的沉思,只见师傅慢慢地走上讲台,抄起“屠龙刀”(粉笔)在众徒弟面前,将那套我们百思不得其解的“刀法”(题目)从头至尾地给演示了一遍(抄在黑板上)。并将“破解套路”(解题思路)详尽地解释了一番,说得大伙拍案叫绝,急呼痛快痛快。因为这也是我一直梦寐以求急需掌握的“刀法”啊。接着他为我们破解了另一套“剑法”,并告知我们怎样“修炼内功”(添辅助线)。可能是剧烈运动再加上年事已高,拿“刀”的手似乎有些颐抖,脸也涨得通红且不停地咳嗽。但他却不曾停口,一边强忍咳嗽-边断断续续地为我们作耐心的讲解。所有在场的人都有些担心,怕他一不小心“走火人魔”(昏倒),可心中却充满了无限感激之情。

“为了他,我要好好操练,认真地比试。”调皮的师兄动情地说,眼眶似乎有些湿润。一个时辰飞驰而过,讲解完毕,“师傅”依依不舍地走出了教室,出门前他还再三嘱咐我们要“选把好剑”(学习工具),真是细心至极!

终于到了“大比武”的日子。这次比试的意义非同一般。各位“长老”(校方领导)全都亲自出马到场督战。他们要在这次考察中选出几位后起之秀去参加“全国武林大会”,难怪师傅要那么认真啊!我有些紧张,怕平时练得不够卖力而疏忽了什么重点。更想知道今年的“《葵花宝典》”是什么样的。

当我拿到“剑谱”(试卷)看到那些“招试”(题目),嘿!似曾相识。再仔细瞧瞧,那不就是师傅平时所教授的吗?只是换了些服饰而已,其“破解技巧”(解法)和“武功功法”(原理)是一样的,只要稍做修改即可完工。我不仅再次佩服起师傅的细心、耐心和精心。大家做得都十分顺手,个个胸有成竹,不一会儿就完成了全套动作。

我满怀自信地走出考场,一缕阳光洒在我的脸上,迎着阳光我喃喃自语:“‘《葵花宝典》’+‘武功基础’(学科基础)十‘各门派武功的精髓’(各学科的要点)!原来它是如此简单,原来谁都可以得到它!”想到这里忍不住笑了起来,在武林中我已经好久没有这样开怀大笑了。“《葵花宝典)"+勤奋+“良好的武林道德”(学习习惯)=“武林盟主”。

“武林”的不二法则!

初中生活的作文

今天已是我上初一的第4、5次星期天了,由于时间匆忙,根本没时间来写文文。

在新的学校、新的环境下,我渐渐的习惯了。虽说初中没有小学那么轻松自在了,但其中的乐趣也是不少的。在这里,我认识了新的老师,他们都尽心尽力地教我们知识。我也认识了许许多多的新同学、新朋友。

尤其是我们宿舍的每个成员,个个都很慷慨、大方,又没坏脾气。我很喜欢跟她们在一起玩儿,我们经常一起学习、一起讨论、一起做功课。我觉得生活好幸福!

在初中,我才觉得时间是多么宝贵,根本就不够用。每天除了上一天的课外,就只有一丁点儿时间了,午休是得补作业,晚上睡觉前照样得补作业。每天就只能泡在题海里。偶尔会有点儿时间玩玩,我们几个就坐在一起,聊天、谈心。

我不得不珍惜每一分钟,在小学,一分钟根本算不了什么。而在中学,一分钟比百两黄金都珍贵,在这有限的一分钟里,我可以做很多事情,可谓是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

打饭、洗饭碗得排上一条长长的队伍。我们学校一共有4、5个水池,而洗饭碗的人就有将近6、7千人,有时得等上半个小时,真是可惜啊!浪费了那么多的时间。

在教室里,有20、30条规章制度,还要实行加分减分制度。我努力地使自己天天向上,不犯错误,尽量不要减分,因为这个分数是奠定我将来是否能进入好的高中的重要基础。分高、成绩好才能够达成我的愿望,所以我一定得加油!加油!加油!

有时跟同学斗斗嘴,也挺有趣的。我们班有好多幽默的人,若听他们一席话,牙齿保证被笑掉!我们班有个人已得了“晚期的狂笑症”了,我也一样逃脱不了,笑的肚子都疼了!

我在班里过得挺快活,虽说累了点儿,但也一样有滋有味!听老师说初二初三的课程就更紧了,初一必须打好基础,不然以后就跟不上了。我也下定决心了,一定要好好学习!

另外国庆节也快要到了,我在这里祝每一位朋友国庆节快乐!

初中生活的作文

刚接触到初中生活时,我显得十分好奇,一切都仿佛是新的,我不由得被它的神秘吸引了,可渐渐地,我发现初中生活并不那么容易,它在我心中变得越来越复杂,像是被一些琐事的藤蔓一根根缠绕在了一起,也似乎无法解开——当发书时,我就惊住了。教科书多的连抽屉都摆不下了!本子之类的就有十多本,老师们的第一节课都是用来讲规矩,一张张,一条条的规矩被贴在后墙上,似乎初中生活又给我头上来了重重一拳。

初中时也有“酸”——上了初中,很多都改变了,新的学校,新的老师和新的同学。有时在学习上或生活上遇到了困难或委屈,看到那些陌生的同学伤心时都不知道该向谁倾诉,只能一个人默默承受。

初中生活也很“辣”——在面临学习的巨大压力的同时,其实还有很过挑战等你应战。在班上,你要竞选班干部,在学生会,你要竞选学生会干部,更多时候,你还要管理好同学们,并且以身作则,让同学们信服于你……一系列的任务在等你完成。

“咸”的初中生活——在学校里生活久了,忙着忙着,你也会习惯了。习惯了以后,你就会发现你已经融入了这种快节奏的生活,到时候回首看看以前都忙了些什么?才发现以前喊苦喊累真是没必要的了。

初中生活也是“甜”——其实我们可以换一种方式看待初中——在忙碌学习的同时,你回家觉得很快乐,特别是和大家说说笑笑,回想起来都会忍不住笑出声儿来,其实这也是初中生活的一部分。

其实我们的初中生活是多姿多彩的,在学习的同时,慢慢的发现初中生活也很快乐,生活也是快乐,很充实,一切都是崭新的。在这里学习是快乐的,生活也是快乐的——这就是初中生活,是五味俱全的。

初中生活的作文

生活给我们带来的惊喜其实无处不在,请让我们共同来享受生活的惊喜吧!

就在前些天,妹妹突然来找我,说是想跟我来学习折千纸鹤。对于妹妹的要求,我欣然答应了。我问妹妹为什么要学习折千纸鹤,妹妹给我的理由是她觉得千纸鹤很漂亮,所以就想学习。

我带着妹妹去了商店里买彩纸,回了家后,两人就坐在家里的地毯上开始折千纸鹤了。我折一个,妹妹也就跟着折一个。一开始,妹妹折的千纸鹤很怪异,因为怎么看都不像是千纸鹤,但是在妹妹坚持不懈的努力学习下,越到后面,妹妹折的千纸鹤也就越来越有模有样了,妹妹的学习能力还是很棒的。

在妹妹学会了之后,妹妹就不要我插手了,美名其曰她要亲自将这些纸张折完,这样她的进步才会更快,折出来的千纸鹤也才会更好看。

于是之后一连两天,妹妹都在专注的折千纸鹤,只要我回到家,就能够看到妹妹在用心的折着呢。“你折了这么多千纸鹤,是要送人吗?”我不过是随口一问,结果妹妹的反应有些激动。妹妹连忙拿着她的千纸鹤跑去了房间,然后关上门不见了踪影。我摸了摸鼻子,觉得妹妹这反应太大了。

后来,在一天晚上一家人吃饭的时候,妹妹拿出了这些被她装在玻璃罐里的千纸鹤,然后送到了我的眼前,妹妹笑眯眯的对我说道:“姐姐,生日快乐!”

初中生活的作文

一台望远镜,看透了宇宙的奥秘;一盏蜡烛,看惯了世间的冷暖;一缕礼炮,看破了生活的酸甜苦辣。

――题记。

礼炮照亮了天空,黑暗中无人可以倾诉,仰望那被礼炮染色的天空,别具一番的性格,人总有种对美好事物的向往,特别是对那在礼炮点缀下的天空。

生活多姿多彩,不像礼炮吗?在礼炮的衬托下,一切都将变为美好,生活的好心情可以改变对事物的看法,不过说真的,生活并不会完美无缺,用酸甜苦辣堆积而成。

生活,在我眼中没有一点的不开心,生活,就是人生的道路上的一道“满汉全席”了吧。

喜欢生活中的喜的欢乐。好事临门,眉开眼笑,奶奶的到来,生活中是一大亮点,喜欢奶奶整天一个劲的叫我孙子,喜欢奶奶给与的表演,喜欢奶奶的拥抱,喜欢奶奶的一切,奶奶虽一把年纪了,可身子骨还是那么硬朗,也许是在我面前不想表现出来吧,奶奶的到来,我便不必再担心早上吃什么,奶奶会帮我全部搞定!纯真的我有时还会对着天空祈祷,祈祷奶奶来,认为奶奶来便是我所有的欢乐,所有的喜。

喜欢生活中忧的牵挂。牵挂是一份情,代表着心连着心,代表着知心朋友,喜欢被人牵挂,喜欢牵挂别人,原来爱是这种感觉,是一种酸辛,是一种温暖。妈妈出差,一年也就几回,可是那份作为儿子的牵挂是那样的浓厚,充满了爱。喜欢妈妈出差,能更懂得爱的滋味,又不喜欢妈妈出差,不能看见妈妈的酒涡。

喜欢……。

生活的礼炮在给天空染颜色,仔细一看,那是自己的天空,正在变化,变的完美无暇。

十四五规划心得体会初中生

在“十四五”规划即将展开的背景下,作为初中生,我们要充分认识到自己的责任和使命。这不仅意味着要为自己的成长打下坚实的基础,更重要的是要积极参与到国家的发展中来。通过深入学习和了解“十四五”规划,我们能够更好地认识到自己的人生目标和努力方向,同时也能够为我们的未来做出更明智的选择。

第二段:认知与意识的提升。

通过学习“十四五”规划,我们对于国家发展的宏伟蓝图有了更深刻的认识。我们意识到,我们所面临的不仅仅是个人的成长与发展,更是祖国的命运与未来。在全面建设社会主义现代化国家的征程中,每个人都有着自己的责任与作为。因此,我们要树立起为国家繁荣做出贡献的意识,并努力提升自己的综合素质和能力。

第三段:努力学习与个人发展。

作为初中生,我们要明确自己的学习目标,并制定合理的学习计划。通过努力学习,我们可以在各个方面得到提升,从而为将来的社会发展做出更大的贡献。无论是科技领域的创新与应用,还是文化艺术的创造与传承,我们都应该有足够的知识和才能。在学习的过程中,我们要善于总结经验,不断改进自己的学习方法,以提高学习效率和学习质量。

第四段:培养创新思维与实践能力。

在“十四五”规划中,创新被赋予了极其重要的地位。作为初中生,我们应该培养创新思维和实践能力,为未来的科技创新和经济发展做出贡献。要注重培养自己的实践能力,通过参观实验室、参与社会实践等方式,亲身感受和了解创新的魅力。同时,我们还要不断开拓视野,积极参与各类创新竞赛和科技项目,提高自己的创新能力和实践能力。

第五段:注重社会责任与公益行动。

在“十四五”规划中,社会责任和公益事业也占据了重要地位。作为初中生,我们要关注社会问题,积极参与公益行动,为社会发展贡献自己的一份力量。可以通过参加志愿者活动、捐助爱心物资等方式,弘扬社会正能量,帮助需要帮助的人群。只有通过自己的实际行动,我们才能更好地理解和体会社会责任的重要性,为国家的发展贡献力量。

总结:

在“十四五”规划的指引下,初中生应该树立远大的理想和抱负,为自己的未来和国家的发展制定明确的目标和规划。通过努力学习和提升自己的素质,培养创新思维和实践能力,注重社会责任和公益行动,我们将能够更好地适应和参与国家发展的需要。让我们牢记“十四五”的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

初中生规划未来心得体会

初中生是人生发展道路上非常重要的一个阶段,在这个阶段,我们需要通过学习、锻炼和体验来规划未来。为了更好地准备未来,我们需要提前做好规划,设定目标,形成全面发展的思想,积极探索自己的兴趣爱好,并充分开发自身潜能。在这个过程中,我深深体会到了许多道理和方法,从而更好地规划了自己的未来。

第一段:确定目标。

规划未来首先需要确定目标。在初中阶段,老师、家长和同学的意见是很重要的,但真正的决定权却在自己手中。对于未来专业和职业的选择,我们首先需要了解自己的兴趣和优劣势,并进行充分的分析和对比。同时,我们还需要了解目标的具体要求和限制,制定出合理的计划和时间表,以及注意风险因素的可能性和解决方案。通过这些步骤,我们可以建立一个全面的未来规划框架,为自己的前途指明方向。

第二段:学会努力。

规划未来必须付出努力。初中生活虽然十分繁忙,但我们仍应该把努力看作是成功的关键。学习成绩的提升需要我们制定明确的学习计划,注意课上课下的时间安排和学科知识的系统学习。除此之外,我们还应该积极参加社会实践、课外活动和科技竞赛等课程外的活动,提升自己的综合素养和能力。这么做可以丰富我们的生活经验,同时也为我们的未来的职业发展增加了机会。

第三段:发现自己的兴趣。

规划未来需要顺应自己的兴趣和天赋。初中生的时间和机会比较充足,我们可以在学习和生活中挖掘自己的兴趣爱好。发现自己的兴趣和潜能可以帮助我们为未来的职业和专业产生灵感,并促进个人成长和心灵富足的同时。比如,如果你对于音乐感兴趣,可以积极学习钢琴、吉他等乐器,参加音乐社团;如果你热爱电影制作,可以参加制作电影社团,学习摄影技术等。这些兴趣爱好可以渐渐地转化为我们未来的职业方向,使我们更容易在职场里实现自我价值。

第四段:锻炼自己的能力。

规划未来需要开发潜能和锻炼能力。能力的提升是一个渐进的过程,在初中阶段我们可以通过不断的学习和实践,逐渐地提升自身的能力水平。这包括语言表达能力、社交能力、团队协作能力、领导能力等方面。如何去锻炼自己的能力呢?我们需要积极参加社会实践、志愿者活动、集体训练等活动,并在这些活动中扮演不同的角色,掌握不同的技能。另外,通过阅读,保持高度的好奇心和进取心,也是提升自身能力的另一种途径。

第五段:总结体会。

在初中生活中,我们需要积极规划未来,为自己的前途制定明确的目标,同时制定多样化的计划和时间表,努力提升自身的能力和能够迎接挑战的心里素质。这些方面对于我们的未来有着非常重要的意义。从发现自己的兴趣和天赋,到锻炼自己的能力,真正提升自己的价值,并为未来职场发展做好足够充分的准备。在这个过程中,我们会遇到挫折和困难,但只要我们拥有积极乐观的心态,不断地调整自己的规划和计划,未来的道路就会越来越宽广。

十四五规划心得体会初中生

2020年10月,中国国家发展和改革委员会正式公布了“十四五”规划草案,这是中国在未来五年发展目标的纲领性文件。虽然我还只是一名初中生,但我也对这个重要的规划产生了浓厚的兴趣。通过对“十四五”规划的学习和了解,我产生了一些深刻的心得体会。

第二段:发展理念的升级。

在“十四五”规划中,我最深刻的体会是发展理念的升级。规划中提出了“新发展理念”,强调创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。我认为这就是未来中国发展的方向。创新可以带来更多的机会和活力,协调可以促进社会的和谐稳定,绿色可以保护生态环境,开放可以促进经济的快速发展,共享可以让社会资源更加公平合理地分配。这些理念的升级体现了中国的发展态度的转变,对我来说也是很好的启示。

第三段:科技创新的重要性。

科技创新是“十四五”规划中一个重要的发展方向,这也是我最为关注的一点。我认为,科技创新对于国家和社会的发展非常重要。随着科技的进步,我们的生活会变得更加方便和美好。所以我们要加强STEM教育,培养更多的科技创新人才,为国家发展做出自己的贡献。此外,我还要积极关注科技创新的动态,了解和学习科技创新的最新成果。

第四段:绿色环保的重要性。

“十四五”规划中还强调了绿色环保的重要性,这也是我认为非常重要的一点。随着经济的快速发展,环境问题也越来越突出。我们必须意识到环境资源的珍贵和保护的紧迫性,积极参与到绿色环保的行动中。我们可以从小事做起,比如节约用水、减少用纸等,这都是我们每个人都能做到的。同时,我也要积极关注环保政策的推进和实施,为构建绿色、低碳的社会贡献自己的力量。

第五段:教育的改革与创新。

在“十四五”规划中,还提到了教育的改革与创新。教育是培养人才的重要途径,对于国家的发展具有至关重要的作用。我认为,我们的教育应该更加注重学生的创新能力的培养,在实践中培养学生的实践能力,在思维中培养学生的独立思考能力。我们要从传统的教育模式中解放出来,注重培养学生的实践能力和创新意识。

结尾:

“十四五”规划为中国未来五年的发展指明了方向,对于我们每个人来说,都有着重要的意义。作为一名初中生,我将积极关注国家的发展,努力学习和成长,为未来的中国贡献自己的力量。同时,我也会积极参与到环保行动中,关注科技创新的进展,致力于培养自己的创新能力。相信在全社会的共同努力下,我们一定能够实现“十四五”规划提出的目标,创造美好的未来。

初中生新学期学习规划

新高三同学,即将迎向人生很重要的一场考试,做好规划,对于把握学习全局,胸有成竹地迎战高考,很有必要!以下,是教育专家的一份高三时间规划,权且作为参考吧。

主要注意时间节点、持续时间、复习阶段和重点目标几个关键要素。

8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“知道自己学过什么”

1月30天第一轮:梳理知识点和知识体系(二)形成自己完整的知识体系。

2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果。

6月高考,准备充分,轻松应对。

各位,享受胜利的果实吧!

初中生活的作文初中生活

第一天我高兴的坐在了初中的教室,然后发了好多好多的书,比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我,第一次自己在餐厅吃着饭,第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力,因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小,可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬,那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛,这时那个不想上学的念头又消失了。

开学后的几个星期后,我熟悉了老师和自己寝室的朋友们,这时我感觉到了初中也不是寂寞的。

十四五规划心得体会初中生

第一段:引言(150字)。

作为初中生,我们对国家的发展规划或许不能详细了解,但我们可以从自己的生活经验出发,感受到国家的变化以及未来发展的憧憬。近期,国家“十四五”规划的发布引起了广泛关注,通过了解规划的基本内容,我深感这是一个前所未有的发展机遇。我相信,只要我们充分发挥自己的力量,努力学习进取,就能为实现规划的目标贡献自己的力量。

第二段:积极参与科技创新(250字)。

在“十四五”规划中,科技创新是一个重要的发展方向。近年来,国家积极推动创新型人才的培养,并大力支持科技创新项目。作为初中生,我可以从现在开始培养自己的科技创新能力。通过参加科技竞赛、研究课题等方式,我们可以提升自己的科学素养,培养创新思维和动手能力。此外,我们还可以积极关注国家的科技政策和发展方向,努力学习与创新相关的知识,为国家的科技创新事业贡献自己的力量。

第三段:积极参与环保行动(250字)。

环境保护是“十四五”规划的另一个重要目标。作为一名初中生,我们应该从小事做起,积极参与环保行动。我们可以从自己身边的小事做起,如垃圾分类、节约用水、节约用电等。同时,我们还可以积极参加环保义务活动,如参加校园植树活动、参与环保宣传等。通过这些行动,我们不仅能够培养自己的环保意识,还能够为实现规划中的生态文明目标贡献力量。

第四段:积极参与社会公益事业(250字)。

社会公益事业是“十四五”规划中的另一个重要方向。作为初中生,我们应该培养自己的社会责任感,积极参与社会公益事业。我们可以参加志愿者活动,关心社会弱势群体,帮助他们解决问题,传递爱心和温暖。同时,我们还可以关注社会公益事业的发展,了解社会问题,并思考如何从自己身边出发,为社会公益事业贡献自己的力量。

第五段:结论(300字)。

通过了解“十四五”规划的内容,我们作为初中生,可以从积极参与科技创新、环保行动以及社会公益事业等方面,为实现规划的目标贡献自己的力量。通过培养自己的学术和实践能力,我们可以为国家的科技创新事业贡献自己的力量。通过积极参与环保行动和社会公益事业,我们可以为实现规划中的生态文明目标和社会进步贡献自己的力量。让我们立足于自身的发展,为实现中国梦做出自己应有的努力!

初中生规划未来心得体会

在初中阶段,学生们逐渐认识到未来的重要性,因此都开始规划自己的未来。通过这个过程,他们学会了如何思考自己的梦想和目标,并且制定一个适合自己的计划来实现。在此,我将分享一些我的心得体会,希望能够帮助大家更好地规划自己的未来。

第二段:了解自己。

规划未来的第一步就是了解你自己,明白自己的兴趣爱好和优势是什么。例如,我喜欢音乐并且擅长弹吉他。那这方面可能是我的优势,我可以选择学习音乐方面的课程,或者考虑未来从事音乐方面的职业。了解自己的优势以及喜欢做的事情,可以帮助我们更好的规划未来,这不仅能够让我们更加努力地向目标迈进,还能让我们在这过程中变得更加自信。

第三段:设定目标。

设定目标是规划未来的重要步骤之一。当我们了解自己的优势和兴趣爱好时,我们需要设定一个明确的目标。这个目标应该是你想要达到的事情,比如你想成为一名医生或者一名律师。设定目标可能需要一些时间和思考,但是当你找到一个合适的目标后,你就可以向着这个目标制定计划并努力工作。这样可以让你更有动力去实现这个目标。当你达到这个目标后,你会感到充满成就感和满足感。

第四段:制定计划。

当你设定了目标之后,下一步就是制定计划。这个计划应该是可以实现的和可行的,你可以将计划写下来以便更好的实施。例如,如果你的目标是成为一名医生,你需要做的就是规划你的大学课程,获得必要的经验和资格认证。你可能需要找一些志同道合的同学一起学习,或者向经验丰富的人学习。制定计划可以帮助我们更好地掌握自己的未来,排除一些障碍和困难。

第五段:坚持努力。

最后,为了实现我们的目标和计划,我们需要坚持努力。没有人的未来可以一帆风顺,但是只有通过不懈的努力才能取得成功。只有通过坚持不懈的追求和行动,才能让我们的规划变成现实。当你面临困难时,不要放弃,坚持下去。当你取得成功时,不要骄傲自满,继续前进,为未来更加努力。在这个过程中,你会发现自己的成长,你走过的路一定会给你更多的惊喜。

结语:

初中生的未来规划是一个长期的过程。它需要我们不断了解自己,设定目标,制定计划并坚持努力。在这个过程中,我们会遇到许多挑战和困难,但只有在不断的努力中才能取得成功。记住,每一步都是重要的,每一个错误都可以帮助我们更加成长。未来的路可以远,但我们可以一步一步向着我们的目标前进。

初中生职业生涯规划

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

大家好!

三年的初中生活似弹指一挥间,由于成绩的不理想我不得不选择职专。刚入学时,我曾为身为中职生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。“天生我材必有用”,学好技术,像其他同龄人一样在平凡但不简单的岗位上实现自己的人生价值。

可是我的选择遭受了家长及亲友的一致反对。他们的理由似乎也很充分:随便走进一个人才市场,那些招聘信息上,学历要求一栏,多是"大专以上学历"。而那些学历不限的工作,90%以上是小学文凭的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中职学历的,几乎看不到。从表面上看,如果愿意"低就",一些没学历要求的工作应该不难找,但实际上,很多企业主反而更愿意聘请初高中或小学文凭的,而且这种竞争反而更激烈,符合条件的人太多了,一伸手就是一大把!

但我始终相信一句老话:家有良田百亩,不如薄技在身。知识能改变命运,技能会成就人生!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。他们的担心只是过去人们对中职生的一种偏见。现在中职生已经是职场上的黑马,在大学生苦苦寻找工作的今天,很多专业的中职生不用出校门就已经被单位“抢空”。不是没有机会,就看我们是否能把握住机会。只要我心怀梦想,就一定能实现自己成为一名技术过硬的汽修专家的美好理想。

在学习中,我始终抱定一个信念:身体不能垮,精神更不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持,使我勇敢地克服了学习中遇到的一个又一个的困难,以自己出色的行动见证了自己的人生价值。在这里,我首先想对全体老师致以衷心的感谢。为了我们能更好的学习,老师们做了许多的努力。为了我们能真正学到知识,不辞辛苦的给我们备课、上课,还在精神上激励我们,在技术上指导我们,在生活中帮助我们,正是由于他们的付出和努力,我们这帮迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空间。从他们身上我看到了中职教育的未来,也更加明确了自己的未来方向。

我相信有梦就有前进的方向。它指引着我们在学习的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有梦就有前进的方向,我知道除了自己,没有其他人能篆刻我的未来、主宰我的命运。我相信有梦想的人生才是最美丽的人生,才能让我们在广阔天地中学会坚持、增长勇气、收获成功!

 

 

初中生新学期学习规划

不知不觉,一个搞笑的暑假便过去了。我们迎来了新的一学期——七年级下学期!!

记得上个学期我的学习状况不是很好,连期末成绩也很不理想,为了在这个学期把成绩提上去,我专门为此制定了一套计划:

1。每一天按时到校,不迟到,不旷课,不早退;。

2。上课认真听讲,认真做好课堂笔记,不懂就问;。

期望透过以上几条计划,能够在这新的一学期里把成绩提上去。以优异的成绩考入初二。

初中生规划范文参考初中生规划范文

写作,先须构思;制衣,先得设计;建房,先画蓝图。人生也需要规划,才能让生命之舟驶达成功的彼岸。

每一次畅想人生时,脑海中总会规划出未来的蓝图。是的,人生在于规划。马云,辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国,如今这帝国正在快速向全球发展,而他本人也成为世界风云人物。韩寒,高一主动退学后执着地走自己的文学之路,被公认为80后十大杰出代表人物,并入选美国杂志《时代周刊》“全球最具影响力100人”;阿宝,作为2005星光大道年度总冠军和当今著名的原生态歌手,很多人以为他是一夜成名,其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说,永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。

然而,我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人,永远不知道人生需要自己去规划,他们生存的唯一目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人,永远是规划的巨人,行动的矮子,在现实面前畏首畏脚,缺乏开拓的勇气,最终一事无成;没有规划的人生便如同脱水的种子,失去希望;如同掉对的飞雁,失去信念;如同断线的风筝,偏离轨迹。

在我们学生中就有不少这样的人,他们不明了学习的意义,更不清楚自己将来要成为一个怎样的人,整天浑浑噩噩,得过且过,只有在很多年之后,他们蓦然回首之时,才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。

一日之计在于晨,一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生,才能更好的让我们在起点眺望终点,收获成功。

正如春燕,春来秋去南来北往未曾迷失,是因为它对自己的航线了然于胸。

又如贝壳,日复一日年复一年孕出珍珠,是因为它早已制定好了它生命的目标。

与他们相比,有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生,平庸一生,来也匆匆,去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我,找好目标,然后一步一步地去实现它。

朋友,人生短暂,“成功要趁早”,那么,请你从现在起规划好你的人生,去收获一路的硕硕果实吧!

世上的爱有许多种:温暖的爱,幸福的爱、无私的爱.........总之所也说不完。这次我就遇上了无私的爱。

星期天,我和爸爸、妈妈到杨舍去,那时正好是夏天,我一到杨舍就要求爸爸帮我买棒冰和饮料,爸爸帮我买完饮料后,我就边吃边玩,不一会儿棒冰吃完了,我随手把棒子一扔;不一会儿,饮料也喝完了,我还是随手一扔。

我忽然看见一位老奶奶正在捡刚才我扔的饮料瓶和棒子。我心想:也许她生活艰难,是靠卖垃圾为生的吧。我有点可怜那位老奶奶,这么热的天还要出来干活,突然,那位老奶奶向我走来,和蔼可亲的对我说:“要保护环境卫生,别再乱扔垃圾了。”我惭愧的低下了头,这时,那位老奶奶又说:“只要你能再次保护环境,你就还是好孩子。”说完,老奶奶走了过去继续捡垃圾。我在心里便默默决定:我一定要保护环境卫生,做个好孩子,我还要让更多的人去保护环境卫生。

我和爸爸、妈妈继续逛着,我忽然看见一个饮料瓶,我便连忙跑了过去,吧饮料瓶放在了垃圾里,妈妈夸我变懂事了,我心里喜滋滋的。

我很感动,因为那位老奶奶为了保护环境卫生,甘于奉献。

我的新学期规划。

转眼间,暑假匆匆流过,而我也有初一新生变为初二的学生。如果说初一的我们还因为适应或其他原因而存在一些问题,那么初二就是要改掉他们并自我提升,为初三中考做长远的准备。

天下武功,唯快不破!

快速、高效是人们做事的基本要求。在如今每天信息量巨大的时代,我们做事必须要快。相比初一,初二更是如此。以前可能还会磨蹭一会,但现在坚决不允许。随着初二的到来,学习的科目也会增加,作业自然就越加繁多,这就需要我们有非常搞得效率才能完成他们,而我本身就是一个拖拖拉拉的人,做事比其他人花的时间长很多,我也希望在新的学期能够有所改变。

凡事预则立、不预则废!

但我们做一件事时,应该考虑到最坏的结果,提前做出预防;或者即将做某事时,提前做好准备,这样才不至于等到时间到了,才手忙脚乱做准备。例如说每天晚上睡觉前,将书包整理好,把作业放在一起,这样第二天早上就可以直接出发了。看一看第二天下不下雨,如果下雨是否要提前出发,还要记得拿伞。这些看似琐碎的事情能够为我们节省时间,劈开突发状况。

写字一直是我的一处短板,然而,他对于学生是一个非常重要的注意事项。如今对学生书写有着极高的要求且十分重视,每天在校内也会有十分钟的练字时间,考试时有5分卷面分。我也意识到了这方面的问题,暑假还抽时间练了字,希望能够将书写改善。

另外,我还要做到上课认真听讲,课后按时,完成作业。新学期开始了,一起努力吧!

我是一名普通的六年级学生,虽然我还有一年才升初中,但是我已经计划好了我的完美的初中计划。我十分得期待着那充实的初中生活,不管有多么的困难,不管路有多么的曲折,至少我会继续走下去。

一进入初中,我就要上课十分认真的听讲。因为我将来一定要上四中,而四中却是一个十分严格的学校。我一定要在上课的时候集中注意力。否则我就会跟不上的,还有我在英语方面要更加努力呀!俗话说得好:''笨鸟先飞嘛”。我一定要把英语单词记牢。

还有我有一个十分怪的毛病:就是要在书上到处写满笔记,我就会觉得那是学生的书,如果书上没有整齐的笔记的话,我不会觉得那是学生的书。书上多而整齐的笔记使我有一种成就感,而且在做作业的时候可以很好的做。

而且根据我的调查,如果学习不好的话,就会被老师淘汰掉。我一定要好好学习。每天晚上都要复习和预习、好好完成作业。我要好好学习,在我的美好初中生活里播下一颗种子。

我的高中计划。

进入高中就意味着我们又进入了另一个全新的阶段,所有一切新的事物,新的环境都需要我们去慢慢适应,慢慢体验。

既然是一个全新的阶段,那么就应该有一个全新的规划,通过这次月考的成绩,我知道自己的成绩十分的不理想,我会好好的反思自己反正所犯的错误,我也会努力的学习,让自己能够跟得上同学的脚步。我会坚持下去,不会轻易放弃。因为基础差,所以我必须付出比别人更多的努力和汗水,我常想读书人是世界的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更浩瀚也更为丰富的世界,一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。那些失去读书机会的人是多么的不幸,他们丧失的是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权利的不平等,出生的不平等,而学习能力的有无却体现为精神的不平等。所以,我们要珍惜读书的机会,父母努力的工作就是为了想要给我们一个好的读书环境,让我们在好的环境中快乐学习,学习加惠于人们的不仅是知识增广,而且还在于精神的感化与陶冶。“读书莫为难”,对于一个善于学习的人来说,总是能够从读书中受益,也会从开始苦读中逐渐升华到乐读的境界。在高中的这三年里,我会做到课前预习,课中学习,课后学习,还要先博览群书后精读细读,天长日久,循序渐进,养成摘抄读书笔记的习惯,“磨刀不误砍柴工”,读书不求速度,但求质量,读书要益致用,读写结合。读书破万卷,下笔如有神,博观而约取,厚积而薄发。有不懂的问题,虚心向老师或同学请教,按时完成老师布置的作业,今天的学习任务必须完成,养成作业部拖拉的好习惯,争取在高一这一年里把成绩赶上来,我有很多的坏毛病,比如说:自制力太差,上课容易走神,没有毅力,做什么事都不能持之以恒,坚持到底,而且还非常的粗心大意。在高中的这三年里,我会多加努力锻炼自己,努力改掉这些坏毛病。在我读初中的时候,我是十分贪玩的,而且也不怎么爱学习,导致现在成绩比别人差一大截,现在想赶上来都十分吃力,不过没关系,应为从现在起,我要开始努力学习了,以前的那些坏毛病我也会慢慢改掉。我相信“功夫不负有心人”,只要我能坚持到底,就能一定成功。

书籍浩如烟海,人生光阴有限,现在这个社会知识更新迅速,所以我们必须要读书,学习是人们这一生的必修课,我们没有权利放弃它,我们只能努力学习。所以,加油吧!为明天而奋斗!!!

每个人都有一张自己理想的蓝图,怎样把握好和设计好这张蓝图呢?下文是我的人生设计。

先谈谈我的理想吧!理想是人生的灵魂,我的灵魂就是想当一名企业家或科研人员。我为什么有这两个理想呢?因为我认为当一名企业家可以为人民生产许多实用和有用的东西。每当在报纸上看到某企业欺骗消费者的时候,我就痛心不已,便暗下决心,一定要做个好的企业家,为国家做贡献!谈到科研人员,这个理想来源于邓稼先等老一辈科学家的影响,想想自己如果可以和许多科学家一起研究、一起为国家的方方面面创新,想到自己的发明创造可以改善人们的生活等那该是多么自豪。

虽然理想的蓝图是美好的,可是放在我们眼前的依旧是一张未曾用过的白纸,我们首先要脚踏实地,俗话说:“千里之行,始于脚下”,我们只能先一笔一画的描出理想的轮廓,也就是要求我们打好基础,天天向上,每一天都要有一点的进步,每天都要向自己的理想再跨一步,“只要功夫深,铁杵磨成针”,我们要日积月累不断前进,如果我要成了一名为人民服务的企业家,首先我要有好的道德修养,这就要求我在日常生活中养成良好习惯,有一个好的人格,其次,就是要搞好学习。今天的社会竞争激烈,要想与众不同,成绩仍然是首位,学习上是不容许有失败的。再次,我要有丰富的社会经验,当然我只能从现在的日常生活中参加社会活动来得到经验。但是,口说为假,行动是真。只有坚持不懈的行动才能证明一切。

如果,我要成为一名为国家和世界进步做贡献的科研人员,精神和努力便要放在第一位,这就要求我现在无论做什么工作或完成什么任务都要有一腔热忱,不惧挫折,坚持不懈,这样才能锻炼出耐心和毅力,在遇到难题时便不会畏缩,才会有创新和发现。其次,要有独特的思维和奇妙的见解,要敢于探索未知的领域,这又是一个难题,这就需要我在生活中慢慢培养。例如在学习数学题中,提出自己独道的见解,敢于发现问题等等。

说了这么多,我认为我们如果光有伟大的理想是不行的,还要有真实的行动。但是我们不能光学习,要学会从各种途径拓展视野,增长阅历,多参加社会公益活动,当然,我认为最重要的一点就是要有一个高尚的人格,有一颗为人民服务的心,有了这些,再加上付诸以自己的行动,我相信,我的人生蓝图将会更加的辉煌。

规划初中生个人学习计划初中生个人规划

二.文体:1.下象棋,围棋,国际象棋2.笛子3.溜冰4.自行车5.散步养成每天锻炼的习惯.

三.写画:1.钢笔字2.毛笔字3.英文4.画画5.打字第一(本站整理该文章。

四.摘抄美文一篇五.每天坚持写日记一篇六.整理房间和自己的学习用品目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!

8:30做暑假作业10页。

9:30休息半小时。

10:00背英语半小时。

10:40思维训练半小时自由阅读,活动时间,讨论交流说明:计划根据实际情况而定,今后要事先计划好,遵照执行,以便养成良好的生活、学习习惯!

中午午休。

2:40写字10分钟。

3:00做暑假作业10页。

4:00休息(完成摘抄)。

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