优秀作文应该具备独特的观点和深入的思考，能够引发读者的共鸣和思考。通过阅读优秀作文，可以拓宽自己的思维和观察角度，丰富自己的文化素养。
假如我是时间小学作文
假如我有的是时间，我想去迪尼斯乐园。去和米奇握握手，和米妮照个相，还有白雪公主、灰姑娘一个也不能落下！当然，我还要在那儿玩上个七天八天的。反正我有的是时间！
假如我有的是时间，我想和同学一起去北京旅游。到了那儿，首先要去北京那雄伟的天安门看看，探望一下安眠的毛主席，瞧瞧展现我国古代文化历史的故宫，记着毛主席的“不到长城非好汉”去登长城，鸟瞰绚丽的北京。哦！对！听说北京烤鸭、北京烤鸡都特好吃，这回一定要大饱口福，虽然以前吃过，但在北京吃，那肯定是别有一番风味！最后我还要去逛逛街，买写小饰品做留念。反正我有的是时间！
假如我有的是时间，我想去上海品尝美味。我经常看“人气美食”，里面的美食，什么糖醋鸡翅、纸上烤肉都令我垂涎三尺，恨不得钻进电视好吃个痛快。当我到了那边，那肯定有一种相恨见晚的感觉，肯定会不顾脸面地大吃一顿，以解心中的搀。反正我有的是时间！
假如我有的是时间，我想去敬老院看爷爷奶奶们。为他们捶捶背、揉揉腰，还要给他们跳一段舞蹈，唱一首歌，让他们感受到来自我们内心的温暖。最后还要一起和个影。反正我有的是时间！
假如我有的是时间，我想独自一人去荡秋千。荡得高高的，把所有的烦恼都甩出去。荡啊荡，荡啊荡，看那大树“唰”得变成了小苗、看不清楚花儿的轮廓色彩却依然明亮、看那原本好高的楼房“呼”得变矮了，我却高高在上地望着它，这一会儿，似乎我一伸手就会摸到尖尖的房顶似的……我还要看好多好多美妙的、从没见过的风景。反正我有的是时间！
假如我有的是时间，那么那些名言警句，如“光阴似箭，日月如梭”等岂不是白白流之东海了？但是，时间永远不会多，每一个人都只有一个人生，我们只能在梦中幻想我有更多的时间，遐想摆脱时间的困扰飞向蓝天。因而，我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，争做时间的主人，过好这属于你的每一天！
假如我是小学作文
我班有49名学生，人各有志。有的想当警察；有的想当科学家；有的想当一市之长；有的想当军人；有的想当医生；有的想当画家、作家；有的想当导游……而我，却想当一名校长。
假如我是校长，要做的第一件事，就是要盖一座漂亮的教学楼，让全体师生都在宽敞、明亮的教室里学习。
假如我是校长，我就要在学校内建造几个大花坛，种上各种花草树木，让孩子们在一个优美、良好的环境中学习。
假如我是校长，我就要实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬，成绩突出者可以跳级；对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的'老师给予重奖，以提高老师们的工作积极性。
假如我是校长，我会安排时间，带学生们去看看外面的世界。比如春游、夏令营等外出活动，这样，不仅让学生们领略到大自然的风光，而且培养他们的生活自理能力，磨练他们的意志。
如果我是校长，我想我是校长。
指导老师：杨丽华。
假如我是风小学作文
假如我是风我要在清晨的时候飘过人们居住的小屋让早起的人感到一丝凉爽假如我是风我要来到工地上轻轻吹过让在烈日之下劳动的人感到凉快让他们把美丽的楼房早一点建好假如我是风我要在寒风刺骨的严冬给人们送来温暖让姑娘们又穿上漂亮的裙子让孩子们又换上好看的'花衣裳让柳树又长出了嫩芽让花儿又相继开放假如我是风我还要来到一望无际的大草原上在清新的空气中在牛羊的欢叫声中愉快地玩耍啊假如我是风时而温暖时而清凉那该有多好呀！假如我是风作文200字。
假如我是风小学作文
如果我是夏天的风，我就会去海边，让人们感觉到海风在呼呼的吹着他们，让他们感到很舒服，还会让他们感到很凉爽，我还会在海面上吹出很强烈的风，让喜欢冲浪的人们玩上最大的浪，我也会跑到别人家里去做客，不过他们似乎不太欢迎我，把我挡在了门外面，开起了冷风，本来我还有一部分在家里走来走去的，过一会便消失了。
假如我是秋天的风，我就会跑到田野里吹起大风，把农民的帽字吹走，然后他们追着我跑遍整个田野，我会让大树旁摇曳，一天下来，一条街上的叶子都被我吹落下来。
假如我是冬天的风，我就会跑进小朋友的房间里，每天早晨当他们爸爸妈妈把被子拿开的时候，我就跑到他们旁边，让他们感觉到寒冷，不过，等他们把衣服穿上他们就感觉不到冷了，我还会去河边把河给冻起来，这样人们就可以在上面滑冰了。
假如我是马小学作文
在阳光下仰起高傲的头，在草原上与风竞走，在嫣然中洒脱豪迈，在星辰下枕月而眠。
如果说我是一匹马，那我宁愿做一匹这样的野马。
在春天，我感受“浅草没马蹄”的滋味;在夏日，我淋漓“空翠湿人衣”的.洒脱;在秋季，我感叹“焜黄华叶衰”的悲凉;在冬时，我体会“吹雁雪纷纷”的洁净。
我们曾经在“李杜”的诗篇中陶醉，而现在作为马的我，只愿无拘无束，无忧无虑的奔腾。
我不愿做战马，因为我想要的只是一份清新洁净，一份悠然，我不愿去斗争。即使野马会遇上天敌，可至少我没有违背我---身为马的本性。
我也不愿做役马，尽管他们所做的是有益的劳动，可我仍就认为，我们应该有尊严，活得有意义，或许野马不如役马般有住处，但我们的生活中永远没有人类的斥驾。
我更不愿做一匹宠马，它们的存在毫无意义，我的毛发应该随风飘逸，而不是缠着金丝的辫子;我的背上本应该轻松，而不是绸缎的堆积；或许野马不如宠马般有吃有喝，但它却活出了自己。
但或许有的时候，我们根本就没有选择，可我坚信，无论是战马，还是役马，甚至是宠马，它们并不是自己愿意的，它们或许也曾梦过千次在草原上奔腾。
假如我是风小学作文
春天，我要给沉睡一冬的小草吹上一阵风，小草立刻嫩绿嫩绿的；我要给大树吹上一阵风，让它重新抽枝长叶；小花各种各样，例如：迎春花、向日葵、蒲公英等。我这一阵风，把春天吹得生机勃勃。
夏天，我要给那些一直在挥动扇子的人们送上一股凉爽的风，替他们驱赶夏日的燥热，不再用扇子不停的扇风。我这一阵风，把夏天吹得凉风习习。()。
秋天，水果丰收了，我吹苹果、吹葡萄、吹黄鸭梨，让水果更加香甜。我这一阵风，把秋天吹得硕果累累。
冬天，有许多小朋友穿着棉袄，都冻得不得了时，我会给他们送来温暖的风，让他们不被冻，让他们尽情的在雪地里玩耍，远离发烧、感冒小恶魔的折磨。我这一阵风，给冬天送来一阵温暖。
假如我可以变成一阵风，我一定会根据人们的需求变化，一定会让人们过着幸福快乐的生活。
假如我是时间老人想象作文
我是一个时间老人，我无处不在，在空中自由地飞翔，看着人们辛勤地工作，我高兴极了。他们淌着汗水，争分夺秒地工作着；学生们勤奋地学习，把知识记在脑子里，以后回报社会。
我飞得很快，转眼间又要到期末考了。我看着学生勤奋地学习，特别高兴。我在心里对他们说：“你放心，我会给你们好成绩，让你们快乐地迎来假日的。”
如果我是时间老人，我会让时间快进，让人们生活在未来里，未来的科技非常发达，空气清新，生活很美好。
如果我是时间老人，我会让时间倒流，让做错事的人不再犯错，让残酷的战争不再发生。
如果我是时间老人，我会让生病的人恢复，我会跳过20xx年5月12日这一天，不让地震发生。
啊，我真想做个时间老人，让这个世界更加和平，更加美好！
假如我是时间老人想象作文
时间就像一个沙漏，在你不经意间悄悄地流逝;时间就像一阵风，在你没来得及反应时，一飘而过……假如我是时间老人，拥有穿越的能力，那该多好啊!
假如我是时间老人，我想穿越到唐代去。为什么穿越去唐代呢?因为唐代有大名鼎鼎的号称诗仙的“李白”、诗圣“杜甫”、诗佛“王维”……。
我想去和大名鼎鼎的李白一起读:“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”;和杜甫一起站在高山上望岳:“会当凌绝顶，一览众山小。”;和王维一起学习，一起写诗。我也想在21世纪的课本上也能出现我大名鼎鼎的名字——卢雅婷，这样我也能被人羡慕了。嘿嘿，那该多好啊!
假如我是时间老人，我想穿越到妈妈小时候的年代。带上自己的零花钱，穿越吧!在妈妈小时候的年代里一块钱可以买好多的'糖果，爱吃糖的我就不愁没糖吃了。听妈妈说她小时候的肠粉，非常的好吃，两块钱就可以买一份。算一算，自己可以买多少盒肠粉啊?好多啊!哈哈，想到这我心里就美滋滋的。
假如我是时间老人，我想穿越到圆明园辉煌的日子。一睹课本上说的那一派壮丽的景象：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。圆明园中有上至先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。在走之前，我会告诉他们，必须保护好这里的每一样宝贝，最好先把各种奇珍异宝都先藏好，他们就不会被烧掉、抢走了。哇!那现在中国就有更多数不尽的财富了。
假如我是时间老人，我还想穿越到我四岁那一年，再见一见爷爷，告诉爷爷要注意身体。回到20xx年，我会先给爷爷一个大大的熊抱，爷爷还是对我们非常好，嘴里还不停地唠叨：看电视坐远一点，不要坐太近，都眯成老鼠眼了……爷爷，我真想你!
我还想穿越到昨天，把语文试卷那道粗心大意做错的题改正过来……但这一切，都只是我想，我还是好好面对现实吧!
记得陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。他告诉我们;不要浪费时间，时间是千金不换的，要好好珍惜时间!时间老人当不成，我还是好好当个好学生吧——珍惜当下，奋力拼搏，好好学习，天天向上。
假如时间可以倒流小学作文
假如时间可以倒流，我不会再逃避读书，我会发愤图强，让书成为我做好的朋友。
假如时间可以倒流，我会认真写字，每一次书写都得优秀。不会让老师说我：“诶呀，你这字怎麽这麽差？”
假如时间可以倒流，我会好好学习，天天进步，成为学校的三好学生，成为老师的骄傲，父母的自豪。
假如时间可以倒流，我要孝敬父母，尊敬长辈，不让妈妈说我白眼狼，成为别人眼中的乖小孩。
小学作文：假如时间可以倒流
下课了，杨小宇风风火火地冲进老师办公室，带着哭腔说：“老师，我的十元钱被人偷了，那是我用来买书的。”
老师说：“你放心吧，我一定会查出真相。”下午老师告诉大家杨小宇掉了十元钱，如果哪位同学拾到了，请交给她或给老师!随后，老师又布置了一篇作文：《假如时光可以倒流》。作文本收上来后，老师果然发现了破绽，但他不敢相信：因为黄娜是她们班最好的学生，她的作文本什么也没写，只有一张十元的纸币。
班会课，老师让大家回顾自己难忘的经历，说说自己开心或后悔的事。同学们叽叽喳喳地说开了，老师几次看见黄娜想举手，又放下。
放学后，黄娜低着头走进老师办公室，衣服里噙着泪，说：“老师，那十元钱不是我故意想偷的，我是想拿去参加钢琴比赛的。”说完，她一转身，跑得无影无踪。
老师了解到，黄娜爸爸的公司倒闭了，家里变卖了家产还债，这个要强的学生却什么也没说。老师悄悄替黄娜交了钢琴比赛的报名费，又把这件事告诉了杨小宇，并布置大家修改习作：《假如时光可以倒流》。杨小宇的修改是：假如时光可以倒流，我一定把十元钱给更需要它的黄娜，因为......
假如时间可以倒流小学作文
假如时间可以倒流，我要做的第一件事：把我从出生到现在所浪费的时间统统补回来。
假如时间可以倒流，我要做的第二件事：让时间把我带到革命时代，参加革命成为保卫祖国，为祖国而生，为祖国而死的小英雄！然后，去看一看，体会体会革命者大义凛然`视死如归的精神！！！
假如时间可以倒流，我要做的第三件事：去感受感受颐和园的秀气`长城的雄气`万寿寺的灵气`故宫的霸气`埃及金字塔的宏伟与神气`巴黎铁塔的壮丽。
假如时间可以倒流，"哎哟—""好痛—"我叫到。我一看自己摔到了床下。哦我原来看见都是自己做的甜蜜的梦啊。
多好的梦呀，但愿这个梦能成真！！
假如我是时间作文
把睡觉的时间延长，让日夜操劳的人们做个美梦；把玩的时间延长，让孩子们尽情地玩；把写作业的时间变短，让同学们写作业像电脑运算那样快；把一年的时间变短，让所有的人都能经常沉浸在。
字字句句都透着一颗纯真的心。
假如我是时间作文
你踏踏实实地走着，一点一滴地积累，每天都做着同样的事儿，都不觉得枯燥乏味。
多少人因为一时不解而失去你，你却无动于衷，毫无怜悯之心，任之不理，使他们失去了半个世界。
你究竟是何物？古今谜案……。
假如我是你，我也许会告诉大家几个顽皮的秘密，因为，我实在不愿看到许多无知的人们拥有你，却不懂珍惜，你走了，从指尖滑落，坠入茫茫宇宙，才悲叹不已。
我希望以此而唤醒他们，让每天都充实而美好，在赛场上和你无畏地计较，用秒、分、时去塑造一个个饱满的'彩蛋，让每个生命都化成神奇的流星，虽然划过天际只有短短一次，但留下的回忆却是那么闪亮的绮丽！
要是有一天，我和朋友们坐在阳台上，让午后的阳光慢慢渗透自己，我突然对他们说：“你们知道吗，我就是时间。”他们一定会惊讶地看着我，瞪大眼睛，嗷嗷怪叫——“你，你！没搞错吧？真的是你？”
没错，我希望时间能在人世间有着一定的踪迹，起码能留下个影子，于是，大家会说：“哦，时间是一个人呢！”
那样多好，我就可以告诉大家——任何事物的开始都是平凡的，只不过有几颗星星留下了生命的奇迹，这是它们努力的结果。你们也争取吧，做一颗最亮的星星，让每一天都充实而又活力，不要浪费事物存在的每一刻！
然后，这个世界会是什么样子呢，大家都尽力攀登着时间的天梯，从平凡到不平凡，做一个最好的自己，谱写最奇妙的一页，去争分夺秒，不让自己在时间中老去，做一只落后的蠕虫，人们都会喊：“哦，哦，真是史上的奇迹！”
还有，我会让人们轮流当一天的时间，体会“滴答”的工作，让他们知道时光一去不复返，只有踏踏实实，一步一个脚印，争夺每一次迈出步子的机会，才是人生的哲理。
说了这么多，我终于终于想起来，我还是一只匆匆人流中的幼崽，等我翅膀硬了，我一定会再夜空中划出属于自己的那一道最亮的“时间！”
假如时间可以倒流小学作文
假如时间可以倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁?还是……我一定要看个究竟!
假如时间可以倒流，我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑，看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是绝无仅有的.!
假如时间可以倒流，我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的，动用了多少劳动人民，他们靠的是无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭，建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。
我想：如果真要时间可以倒流，那么许许多多的迷都能解开!
小学作文：假如时间可以倒流
常言道：时间如流水。我想到了课文《和时间赛跑》。现在回想过去，后悔的事简直多得无法想象。
那是一次期末考试，妈妈承诺我，只要考第一，就给我买梦寐以求的遥控飞机，我欣喜若狂，把自己关在房间里苦学。终于到了期末考试，语文卷子发下来了，我看了一遍卷子上的题，刚好都是我复习过的，我三下五除二，很快答完了一半。这时，一道题问：“请写出三个描写人物神态的成语。”嗨，这有什么难的，我填上了“面红耳赤”等描写外貌的词语。没想到的是，就是这道题，让我与第一无缘。几天后，成绩出来了，第一是陈晨，而我却成了陪衬。
哎，粗心大意害死人。看到成绩后，我后悔莫及。假如时间可以倒流，考试时，我镇定自若，一道一道地细心做，在那道让我丢分的题上，我填上“神采奕奕”等词语。做完我再认真检查的话，赶快改正。我信心满满，在确保万无一失的情况下，我交了卷。几天以后，我果然是第一，我也会如愿以偿地得到我想要的遥控飞机。
同学们！时间一去不复返，从现在开始，珍惜时间，少壮不努力，老大徒伤悲！光阴似箭，日月如梭。让我们放下口中的空话，实际行动起来！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！古人是又经验的，他们无时无刻在警告着我们，向我们传输着这样一个事实：世上没有卖后悔药的！
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