优秀作文在结构和论述上都能够体现出作者的逻辑严密和思维敏捷。接下来，小编为大家推荐了一些被广大学子认可的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启示。
初一学生作文：门其实开着
门其实开着，它永远不会是锁死的，它是关着的不假，但你会发现钥匙一直插在上面。你只要肯拧动一下，就会发现一个更美好的世界。
记得听说过这样的一个故事。有两个人都想过河一个人想造船过河，而另一个人想搭桥过河，两人的想法都很好，但他们都想让对方和自己一起按自己的意愿做事。两人无休止的争吵，终于有一天他们不吵了。因为他们达成了共识：一起等河干了再走过去。
我们又何尝不是这样的呢？很多人都是思想上的巨人，行动上的矮子。只会用想象力构想出梦中的摩天大楼，却很少有人为之付出行动。
再举一个我自己的例子吧。有很多时候我做数学题喜欢用眼睛看，却不是动手去写。但往往我会想到最后一步，却忘记了前面自己想的。如果动手写，就不会发生这样尴尬的事。哪怕只是写出关键步来。
行动力往往决定了一个人能否成功。最后用威・赫兹里特的一句话总结：“伟大的思想，只有付诸行动才能成为壮举。”
门其实开着的初一作文
门，总是有一道门堵在那里，堵在我继续向前的路上。
初一第一次月考，我的考号是03，我在考场找到自己的位置，在第1排最后一个位置，我坐下来向后转去，黑压压的人头密密麻麻地排列着，都低垂着。想到这里，我心里不免生出激动与自豪，像是国王的检阅，自己的臣民。却不曾想到，这是我第一次，也是最后一次坐在那里。
初中的学习不似小学那般轻松容易。那第一次月考就给了我当头一棒，敲得我晕头转向，不分南北，跌到了七十多名去，好像敲掉了我的元气，再也没恢复过来。虽然之后的考试也有进步，但最高也只是十多名，离原来那个位置仍隔着几排的差距。
再考试时我一抬起头来，眼睛就向第一排的第三个位置望去，而当第一排的人向后转来时，我赶紧将头压低，成了当初被我检阅的“臣民”。这使我每次考试都不能够专注答卷，总是会犯一些错误。我离那个位置好像越来越远，通往那儿的路隔着一道门将我堵在外面，我越是想突破它再向前走，越是会失败摔得狗血喷头。
历次考试都不能取得理想的成绩，位置也总在这几排来来回回的.变动，我索性不抬头了，管他离第一排还有多远呢！我低着头仔细地答着每一道题，整个考试没有一次再向前望过。
试考完了，接下来是漫长的等成绩的时间。成绩公布了，我考了第四，离最初的“03”只差一个座儿，我突然发觉我像已经越过了那道堵住我的门。
离下次考试还有一段时间，我想我不会在意于那个位置的距离，也不会再将眼睛望向那里。我似乎明白了这门其实是一直是开着的，但如果心怀杂念、顾虑太多，便找不到这门的入口。我想，只要一直盯着脚下，不断地往前走，就一定能越过它，到达我们想去的地方。
初一学生作文：门其实开着
我终于明白林黛玉和简爱之间的不同就是：简爱在门内，而黛玉却被关在门外。
--题记。
我，十六岁，一个梦想缤纷的年龄，却有挥之不去的淡淡忧伤。见孤雁南飞，便有“无可奈何花落去”的惆怅；见枫叶变红，便有“剪不断，理还乱”的忧思。生活中那扇快乐之门总将我关在门外，独自徘徊，顾影自怜。
每次读了《红楼梦》，总为一首林姑娘的《葬花词》哭飞了泪，哭病了心，“今日葬花人笑痴，他日葬侬知是谁”，多么悲惨的调子，让我黯然神伤。黛玉啊黛玉，你也如此孤独吗？你也没打开生活中那扇快乐之门吗？我总是这样想。
直到有一天，我遇到《简?爱》，一切都变了。简爱，她平凡，卑微，矮小，丑陋，但她活得快快乐乐，多姿多彩，她从小恼怒人生的不平，她有理想，有追求，她对美有渴望，她对爱忠贞不渝，永不放弃……我想，她一定是打开了那扇快乐之门，她才会有如此多的信念，这么执著的追求。于是，我又想起了黛玉，与简爱相比，她美丽，有才，却总是艾艾怨怨。她没有勇气去打开那扇快乐之门，若她有勇气去打开，她一定会活得很精彩。
我明白了，于是，我也试着去打开那扇门，当我伸手触到它时，它“吱呀”一声开了，啊，门其实是开着的，只是我一直都没有这股勇气去打开它而已。
从此，我开始很快乐地生活，见鸟斜飞天空，便有“便引诗情到碧霄”的感慨；见草木枯荣，便想起“野火烧不尽，春风吹又生”。我摆脱了林妹妹，和简爱交了好朋友，打开那扇快乐之门，我好幸福。
朋友，你是否也为生活中紧锁的眉、酸涩的泪、徘徊的脚步、断肠的苦酒所羁绊，而迟迟不敢去打开生活中的快乐之门呢？鼓起勇气吧，相信我，门其实是开的。此刻，我在美的光阴中行走，快乐似一首歌，在我心中浅吟低唱！我愿与你一同分享！
家里很静，只有墙上的钟正不厌其烦地走着。明天就要中考了，但爸爸出差在外面，妈妈又上夜班，就剩我一个人在家看书。
我的眼前时不时地浮现起一幅幅令人羡慕的画面：好友小林的父母正围着她团团转。一会儿端来一杯热腾腾的牛奶，一会又拿着扇子给她扇风。我心中的气不打一处来，爸爸妈妈一点也不爱我，明知我要中考了，还忙着工作。我气鼓鼓地扔下手中的书，钻到被子里。
“咚，咚，咚”，一阵急促的敲门声响了起来。难道是妈妈？我心中一阵窃喜。打开门一瞧，果然是妈妈。“小萌，把妈妈的钥匙拿来，我忘带了，快。”失落感涌上心头，原本盼望妈妈看着我，可她……我无力地拿着钥匙放到妈妈手中，继续钻到被子里。
没多久，敲门声又响了，妈妈肯定是回来看我的！我兴冲冲地跑去开门，妈妈站在门外，也不进来，只说了句“天好像要下雨了，给我拿把伞。”别是一般滋味在心头。妈妈走后，我重重地关上了门，泪水如瓢泼大雨般，倾泻了下来，止也止不住。
我拨通了小林家的电话：“小林，你真舒服，爸爸妈妈对你多好，我……”我哽咽了。“小萌，你怎么了？”“我爸爸出差去了，妈妈上夜班，回来两趟拿东西，一句安慰的话也没有，他们是不是不爱我了？”“别瞎说，怎么可能，其实你妈妈是爱你的。她回来拿东西是借口，为的是想看看你，我妈以前也这样。放心吧。”
放下电话，我静静地想着小林的话，她说的倒也有些对。可我妈妈怎么不进屋呢？唉，别想了，睡觉吧，可不能熬夜呀。
突然，又是一阵敲门声，谁啊？我寻思着，这人怎么扰人清梦呢？开门一看，原来又是妈妈。“小萌，忘了告诉你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起来热一热再吃。快睡吧，不打扰你了。”
妈妈消失在夜幕中，我呆呆地望着，不知何时，泪水再一次流了下来，我错怪了妈妈，其实她是爱我的。
门其实开着，只是我忘了去推一推。
记忆之轮飞速旋转着，搜索着过往种种。闭眼，回忆，往事如烟；定格，播放，此事难忘。
考试受挫，心中抑郁。某个星期六。妈妈说去灵山大佛，求佛保佑我学习天天向上。本无去意，但一想到考试，我就难受，想着也去拜拜，希望佛可以显灵。
阴雨。长途颠簸，终于到站。雨细而密，极像我的心情。老妈牵着我的手，兴致勃勃，雷厉风行，刚跨过门槛就急着去买香，置我于不顾。我于是无目的地晃荡着闲逛。这应该属于寺庙吧，低矮的房子，古朴素雅。寺内游人络绎不绝。环顾四周，有一尊笑得极开怀的佛像，人们不停地去摸它的身子，希望得到保佑。
我低着头，踢着地上的水行进着。我心中越发地憋屈，于是掉头跑进大堂，双膝跪地，两掌合十，闭眼，祈祷，三叩首。礼毕，我站起身朝后堂走去。
没什么值得留恋。我一直走着，突然发现不远处有一小门，镶嵌在墙里面。门很矮，红色的漆已开始剥落，估计有些年头了。门栓上锈迹斑斑，门链看上去却显得比较显眼，锃亮的，错杂地来回缠绕着，千丝万缕，恨不得把整扇门都封锁起来。我抽出裤袋里的两只手，想去推，但又在半空中停住了。是锁了的。我这样想，又将两只手放回口袋之中。站在门前，我注视着这门，正欲转身离开，一个尼姑出现在我眼前。
“为什么不试一试？”她微笑着问。
“没什么好试的。”我面无表情地走。
“谁说它一定是锁的呢？”于是我转身，往回走，木讷地盯着她，她微笑点头，示意我动手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的门面。门链利索地滑落另外，光透了进来，眼前是一片碧绿的菜畦。“跨过这道槛，前面就是平原。”她拍了拍我的肩走开了。
原来豁然开朗的感觉是幸福的，当在阴暗的角落接收到一丝光明的时候，我发现门其实开着，门外阳光明媚！
上帝是不公平的，他给了黑人难以逾越的速度，却给了我们娇小的身躯。所以，在田径比赛场上，似乎筑起了一道又一道黑人堡垒，这似乎已经成为了胜利的代名词。然而有一个人，在110米跨栏上把所有的黑人都甩在了后面，为我们黄种人昭示了希望。他用行动诠释了“亚洲有我，中国有我！”当然，我们或许只关注到他在台上的动人一刻，没有感受到他在台下付出的难以计量的汗水。如果刘翔没有经过艰苦严格的训练，付出了超乎常人的坚忍毅力，他还会有如此骄人的成绩吗？上帝的成功之门还会向他打开吗？是刘翔，用自己的毅力创造了奇迹，将那扇虚掩着的门打开----那扇只要奋斗就能打开的门。
上帝是不公平的，他给了海伦凯勒死一般的沉寂和黑暗，而海伦凯勒却把不幸当作动力，在人生的旅途中与风雨搏击，最终成为了一名伟大的作家。
上帝是不公平的，它给了霍金无边的沉默，而霍金的思维却在沉默中高速运转，探究宇宙的.奥秘，谱写了《时间简史》这样伟大的科学巨着。
上帝是不公平的，但他又是公平的。他给了每个人一扇虚掩着的门，有的人努力将门打开了，而有的人则在悲观中沉沦。只要努力，你就会发现----门其实开着。
终于鼓足勇气去打开那扇门，但就在我刚伸出手触及到它的时候，却发现门其实开着……。
题记。
门关上了，把我留在外面，起初还是呆呆的，没反应过来。
“我再不想看见你了！”
“哼，我还懒得理你呢，你以后可别来找我玩，来了我也不给你开门！”
听到她这样讲，我气鼓鼓的吼道：“我才不会，永远都不会。”接着，她竟就那样当着我的面把门给关上了。那些绝情的话语，让我无所适从，心里面酸酸的。
转身，毫不犹豫地走上大楼，没有回头看过一眼，自然也就没有发现门缝后那双逐渐黯淡的眼睛。
这天下午，我手上捧着一盆花，兴冲冲地跑到她家门口，刚抬手，前几天那一幕重新浮现在脑海，手臂无力地垂下，“算了！”
回到家，努力平复自己苦闷的心情，干嘛要去找她？我才不稀罕和她当好朋友，再一起玩呢。可虽说如此，但我和她这几年的友情不是盖的，回想起以前那些快乐的时光，两人并肩走到现在。可就为了点鸡毛蒜皮的事儿闹得这般不可开交。我们俩都很倔，死要面子，谁都不愿先低头。其实我是很想跟她和好如初的，只是一想到她那天绝然的行为就十分不快。
于是，这种局面就继续这样僵持着。没有解决这事儿，心里一直不舒服；没有她在身边说笑，感觉好不习惯；没有她听我倾诉烦恼，心里好像空出了一块；没有她一起看书聊天，生活似乎也少了很多乐趣。
我又一次来到她家门口，原本梳理好的思绪和平静的心态却乱了，不是紧张，不是害怕，只是她的那句话突然回荡在耳边“来了我也不给你开门！”说不出是什么滋味，我叹了口气“还是算了吧。”
坐在房间里，觉得自己真是又卑微又可笑，她根本就不在乎我这个朋友，她都已经那样说了，我还期待什么？“铃铃……”系在窗台上的那串风铃被微风吹动轻轻摇曳发出一阵悦耳的声音。抬眼望去，愣了好一会儿的神，“这是你最喜欢的淡紫色，我就猜到你肯定会喜欢这串风铃的……”当初，应该很快乐吧！不行，我不能让这份快乐流逝，我要重新拥有它。
站在那扇熟悉的门前，这一次没有了顾虑也没有了气恼。决心已定，我伸出手刚想敲门，那门却随着我指尖上的一点力度打开了一条缝。心里莫名的激动起来，稍一用力，果真，门开了……。她站在我面前，笑着开口“知道吗？我等你很久了……”
我之所以能将数学题较好地解答出来，是因为我敢去算。其实题并不难，有些同学算不出来，那是因为他们没有敢去推开那扇虚掩着的装有答案的门。
我以前也不会去开那扇门，只是由于曾经的那件事，我才终于战胜了自己，从而看到门里面所发出的光亮。打开记忆的大门，敞开记忆的心扉，在我的脑海里，在我记忆的长河里，它就像昨天所发生的事情一样。当时的那些情景，至今仍能清晰地浮现在我的眼前。
那一天，数学老师给我们发了试卷，让我们下午放学的时候交上，同时老师还强调做出最后一道题的同学会有奖。自习课还有十分钟就要结束了，这就意味着我在十分钟前必须要交上试卷，可是我还剩下最后一道题没有做完。这道题的题目很长，我也懒得去看，更懒得去做。所以我只好无奈地交上了试卷，然后就跟同桌玩了起来。
第二天，数学老师拿着几本厚厚的硬皮本走进了教室，说是要为做出最后一道题的同学发奖。当老师念到那几位获奖同学的名字的时候，我看到那几位同学高兴得手舞足蹈。这时我才仔细地研究起那道题来。其实那只是一道很简单的方程，前面的文字只是个诱人的故事罢了。课毕，我看了那几位获奖同学的试卷，答案跟我想的也完全一模一样。唉，我简直懊悔极了。
第二节课还是上数学。数学老师在黑板上又出了一道难题。这回我吸取了教训，在心中默念着：“我能行，我一定能行！我一定要让老师、同学们看到我能行！”于是我积极地思考着，终于用画图和列方程的方法很快便算出了结果，从而轻松地受到了老师的表扬。
是的，成功的大门其实时刻都在向我们敞开着。我们只要勇敢地去思考、认真地去分析，那装满答案的门自然就会为你敞开的。
同时我也想到，这在我们的生活中不也是一样吗？只要我们努力拼搏，不怕困难，相信自己，那么成功一定会属于我们每一个人的！
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初一学生作文：门其实开着
记得两年前，学校举行运动会，并规定每一位同学都必须参赛，不得已，老师便只得为“体育白痴”的我报了最冷门的项目――跳高。体育课上，老师为我和另外两名同学讲解跳高的技巧。“来，你们来试试！”说着体育老师把竿子调到了0。7米的位置。我第一个试跳。“砰！砰！砰！”我一连跳了三次，竹竿也一连掉下三次。后面的同学不耐烦了，干脆跑在我前面燕子般跃了过去。我一时窘迫得不知该干什么好。只得站在旁边看着她们把竿子一直升到104米。“你呀，跳的时候不要……”体育老师在一旁为我讲解得口干舌燥，唾沫星子满天飞，但我却一点也没听见。见我这样，老师也只得看了看我的身高，在瞅瞅一旁的竹竿，有些无奈地摇了摇头，叹口气，走开了。看着老师远去的背影，我有些懊恼地跺了跺脚。这是，班主任走了过来，她一眼便瞟到了“不合群”的我。“怎么啦？”她走到我跟前，猜透了我的心思一般，“跳得不高？”我点了点头。“其实，很多时候，我们并不是没有能力去做一件事，而是没有勇气去做这件事。就像你迷路了，好不容易摸爬滚打找到了回家的路，可到了家门口才发现门是‘关’着的，你并没有再走上前去推开这扇虚掩的门，只是不知所措地在原地徘徊。”她顿了顿，“其实，你只要再勇敢一点，再向前迈出一步，再努力一点，就足以成功。你觉得呢？”我低着头没有说话。良久，抬起头看着班主任的眼睛，用力地点了点头。
此后，我把老师的话铭记在心，每天都到小区沙坑练跳高，希望早日推开心中那扇虚掩着的门。每天，天刚蒙蒙亮，我便起来练习，傍晚放学回家也趁着暮色练习，直至空空如也的肚子唱着“空城计”。就这样，我起早贪黑地练习，不论阳光明媚还是烈日当空，我都坚持练习。一个月后，运动会上，一向没有体育细胞的我竟然跳了一个第五名的好成绩。这突如其来的荣誉是我始料未及的。当体育老师笑着问我为什么短短一个月里进步那么大，我只是笑了笑，偷偷看了一眼一旁的班主任，并没有说什么。
其实，我心里清楚――只有敢于攀登高峰，敢于不断超越自己的人，才能领略顶峰的美妙风光，只有推开你心里的那一扇大门，你才能走进成功的殿堂！
初一学生作文：门其实开着
温暖的年后，阳光暖暖地照着。初秋仍然没有摆脱盛夏的炎热。老太太们安详地坐在阳台的摇椅上，抱着贪睡的猫儿。一切都那样安静，似乎什么都不会发生。
可是不幸偏偏发生了，一辆大卡车由于转弯匆忙，撞倒了一位盲人和他的导盲犬。盲人和狗的灵魂渐渐升上了天，来到了天堂的大门前。
一位天使热情地出来迎接，可看到上来的是两个灵魂。马上为难了：“欢迎你们来到天堂！可是天堂的名额快要满了，只能再进一个人，你们有两个，怎么办呢？”盲人和狗听了，都十分为难。
“这样吧，我们举行一个小小的比赛，你们从你们来的地方比赛跑步，跑得快的人就先进天堂，另外一位只能下地狱了”。天使的语气飞快起来，为自己想出的主意而高兴。记住，你们在人世间所拥有的生理缺陷，在主的光芒笼罩下都将化无乌有，并且，灵魂越纯洁的人跑得越快！
盲人思考良久，替他自己和他的狗做出了决定。“好。”他喃喃地说。
“三，二，一，跑！”天使微笑着下了命令，毕竟在天堂里，人们是不懂得痛苦的，天使轻轻掩上门，为了防止这两个人同时冲进天堂。
令天使惊奇的是，这两人都没有拼命地跑。盲人牵着狗身上的链子，像平日里散步那样的慢慢走着，甚至还要更慢一些。狗也很温顺，它驯服地配合着主人的脚步，天使没有注意到，盲人一直注视着他的狗。
天使非常气愤，盲人一定利用了他的狗过于温驯的特点，他带着狗走到天堂门口，再下令让它坐下，自己就能迈进天堂了！天使暗暗庆幸自己关上了天堂的门。这样，盲人的阴谋就不会得逞。
盲人和狗渐渐走近了，天堂的大门仍然紧闭。
天使心中暗暗为狗加着油，也暗暗骂它对主人的过分相信，它这样相信主人和主人的阴谋。凭它那样纯洁的灵魂，一定是可以跑得过它邪恶的主人的呀！
到了天堂金碧辉煌的大门前，盲人果然下达了让狗停下的指令。
天使气冲冲的走上前来，没想到盲人也向自己走来。盲人满脸幸福的样子。对天使说，“好了我已经把我的狗交给了你，我这就可以放心的去地狱了。”看着天使疑惑不懈的样子，盲人羞愧的笑着解释道：“这条狗是我生命中最忠实的陪伴，而我却从来没有看见它一眼。当我来到这里，恢复了视力时，我就想多看它几眼。”他望了望狗，多好的一条狗啊！可惜我们马上就要分开了……他苦笑。带着痛苦与无奈，“我一定要让它上天堂。”
天使刚要张嘴说什么，一种似曾相识的感觉就涌上心头，一种被人类叫做“泪水”的东西，流出眼眶，不知痛苦的天使第一次流下了泪水。
天使颤声说：“进天堂去吧，天堂的'门其实是开着的。”他擦擦泪水，接着说：“当上帝刚才用心灵感应告诉我不必关门的时候，我还不知道为什么。盲人先生说的一番话才让我了解了上帝的用意。在你和这条狗坚不可摧的情谊之下，天堂的大门会自动为你们而打开。”
盲人也激动地哭了，他抱起他那最忠实的伙伴，站在天堂的门口，金色的大门发出古老的吱呀声，天堂的门真的开了，盲人和狗兴奋地跑进天堂。
只有站在天堂大门外注视着他们背影的天使，才能发现他们的速度比天堂里的任何一个人都快。
“天堂的门其实开着，就要看你用怎么样的力量。”
初一学生作文：门其实开着
有时，看似关着的门并不一定真的关上了，只是需要一颗勇敢的心去推开那虚掩的门。
――题记。
其实，我们眼前那扇被锁满铁链的门是虚掩着的，只是往往我们没有自信和勇气去推开它。成功者和失败者常常只隔了一扇门，在学习上也是如此。在一开始，不论优生还是差生都在努力学习，但是因为学习的艰辛，不少人将通往成功的门锁上了。而那些坚持下来的人，便怀揣着勇气与毅力推开了那扇门。因此，好多没考好的同学，总是抱怨自己是因为时运不济。
其实，他们殊不知叩门与推门之间。隔着天与地，隔着自信与自卑，隔着一颗勇敢之心，与一颗怯弱之心。推门者往往要受到重重阻挠，不进则退，那是比叩门者更多的勇气与自信。
其实，我们每个人都可以成为推门者，只要做到勇敢，自信，坚持就可以了。然而，在每个推门者，成功地推开大门之前，都会面对质疑的声音，受到巨大的压力。但当你克服了这些阻挠，当你走近那扇门时，才会发现，门其实是开着的。
门其实是开着的，推门者比叩门者只多了一颗勇敢的.心。
初一学生作文：门其实开着
黑夜里的星星勇于释放自己的光芒，方才能让人注意到它；腊梅敢于承受寒冬之苦方才能孤傲于白雪中；经过无数次冶炼，剑方才能成为绝世宝剑。那扇门其实开着，为何不勇敢的走进去呢？即使其中会有艰难险阻，为了那美好的世界不悔。
“台上一分钟，台下十年功”,为了一朝中考，我们历经了三年的煎熬。“三年的艰辛，却只由一场考试决定，值得吗？”心中常常这样想，时间越少，就越迷茫，仿佛无法看到那扇通往未来的门，它似乎从未出现在我的身边。
迷茫的心情在一轮又一轮繁重的复习中逐渐转化转化为了烦躁、焦虑，渐渐地厌恶了现有的状态，为每一次的作业而埋怨，每一堂课漫不经心，即使是对老师的教训也渐渐的麻木了。失去了前进的目标，失去了努力的方向，失去了对未来的憧憬。
其实，那扇门一直为你开启，只是你没有勇气去看，没有毅力去到达他所在的地方。
那扇门其实开着，他只为勇者开启，懦弱之人是无法进入的。弱肉强食，适者生存，这是这个世界真实的写照，你不努力，便会落后于他人，你不前进，别人便会退你下去，这是一个竞争的时代。那扇门其实一直为你开启，只要你扫除障碍，勇攀高峰，便会到达未来之门。
那扇门其实开着，他只为拼搏者而开。无论何时，我们都需要拼搏，为心中的目标拼搏，没有什么值得与不值得，只要你曾拼过，一切便是值得的。中考需要拼搏，我们曾流连于题海中，曾努力地攀登着那座高山，黑夜似乎是我们的主战场，在战场中我们战胜了敌人，但更战胜了自己。
那扇门其实开着，他只为自信者而开。一个失去了自信的人如何前进，如何还看的到远方?要到达那扇门的阶梯便是自信，坚信自己能行，坚守前进的目标，才能看得到未来，看到那扇为我们要开启的门。一次的失败又有什么呢?”人有失手，马有失蹄“人一生中总会失败，但我们仍要守住自信，才能走向更远的远方。
”百年成钢，不经过冶炼、艰苦的只会是一个不完美的人生，即使那扇门其实开着，但我们仍要努力，人生中没有不劳而获，我们总要经历艰难险阻，但心中只要相信那扇门其实开着，便无所畏惧。
初一学生作文：门其实开着
记忆之轮飞速旋转着，搜索着过往种种。闭眼，回忆，往事如烟；定格，播放，此事难忘。
考试受挫，心中抑郁。某个星期六。妈妈说去灵山大佛，求佛保佑我学习天天向上。本无去意，但一想到考试，我就难受，想着也去拜拜，希望佛可以显灵。
阴雨。长途颠簸，终于到站。雨细而密，极像我的心情。老妈牵着我的手，兴致勃勃，雷厉风行，刚跨过门槛就急着去买香，置我于不顾。我于是无目的地晃荡着闲逛。这应该属于寺庙吧，低矮的房子，古朴素雅。寺内游人络绎不绝。环顾四周，有一尊笑得极开怀的佛像，人们不停地去摸它的身子，希望得到保佑。
我低着头，踢着地上的水行进着。我心中越发地憋屈，于是掉头跑进大堂，双膝跪地，两掌合十，闭眼，祈祷，三叩首。礼毕，我站起身朝后堂走去。
没什么值得留恋。我一直走着，突然发现不远处有一小门，镶嵌在墙里面。门很矮，红色的漆已开始剥落，估计有些年头了。门栓上锈迹斑斑，门链看上去却显得比较显眼，锃亮的，错杂地来回缠绕着，千丝万缕，恨不得把整扇门都封锁起来。我抽出裤袋里的两只手，想去推，但又在半空中停住了。是锁了的。我这样想，又将两只手放回口袋之中。站在门前，我注视着这门，正欲转身离开，一个尼姑出现在我眼前。
“为什么不试一试？”她微笑着问。
“没什么好试的。”我面无表情地走。
“谁说它一定是锁的呢？”于是我转身，往回走，木讷地盯着她，她微笑点头，示意我动手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的门面。门链利索地滑落另外，光透了进来，眼前是一片碧绿的菜畦。“跨过这道槛，前面就是平原。”她拍了拍我的肩走开了。
原来豁然开朗的感觉是幸福的，当在阴暗的角落接收到一丝光明的时候，我发现门其实开着，门外阳光明媚！
家里很静，只有墙上的钟正不厌其烦地走着。明天就要中考了，但爸爸出差在外面，妈妈又上夜班，就剩我一个人在家看书。
我的眼前时不时地浮现起一幅幅令人羡慕的画面：好友小林的父母正围着她团团转。一会儿端来一杯热腾腾的牛奶，一会又拿着扇子给她扇风。我心中的气不打一处来，爸爸妈妈一点也不爱我，明知我要中考了，还忙着工作。我气鼓鼓地扔下手中的书，钻到被子里。
“咚，咚，咚”，一阵急促的敲门声响了起来。难道是妈妈？我心中一阵窃喜。打开门一瞧，果然是妈妈。“小萌，把妈妈的钥匙拿来，我忘带了，快。”失落感涌上心头，原本盼望妈妈看着我，可她……我无力地拿着钥匙放到妈妈手中，继续钻到被子里。
没多久，敲门声又响了，妈妈肯定是回来看我的！我兴冲冲地跑去开门，妈妈站在门外，也不进来，只说了句“天好像要下雨了，给我拿把伞。”别是一般滋味在心头。妈妈走后，我重重地关上了门，泪水如瓢泼大雨般，倾泻了下来，止也止不住。
我拨通了小林家的电话：“小林，你真舒服，爸爸妈妈对你多好，我……”我哽咽了。“小萌，你怎么了？”“我爸爸出差去了，妈妈上夜班，回来两趟拿东西，一句安慰的话也没有，他们是不是不爱我了？”“别瞎说，怎么可能，其实你妈妈是爱你的。她回来拿东西是借口，为的是想看看你，我妈以前也这样。放心吧。”
放下电话，我静静地想着小林的话，她说的倒也有些对。可我妈妈怎么不进屋呢？唉，别想了，睡觉吧，可不能熬夜呀。
突然，又是一阵敲门声，谁啊？我寻思着，这人怎么扰人清梦呢？开门一看，原来又是妈妈。“小萌，忘了告诉你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起来热一热再吃。快睡吧，不打扰你了。”
妈妈消失在夜幕中，我呆呆地望着，不知何时，泪水再一次流了下来，我错怪了妈妈，其实她是爱我的。
门其实开着，只是我忘了去推一推。
上帝是不公平的，他给了黑人难以逾越的速度，却给了我们娇小的身躯。所以，在田径比赛场上，似乎筑起了一道又一道黑人堡垒，这似乎已经成为了胜利的代名词。然而有一个人，在110米跨栏上把所有的黑人都甩在了后面，为我们黄种人昭示了希望。他用行动诠释了“亚洲有我，中国有我！”当然，我们或许只关注到他在台上的动人一刻，没有感受到他在台下付出的难以计量的汗水。如果刘翔没有经过艰苦严格的训练，付出了超乎常人的坚忍毅力，他还会有如此骄人的成绩吗？上帝的成功之门还会向他打开吗？是刘翔，用自己的毅力创造了奇迹，将那扇虚掩着的门打开----那扇只要奋斗就能打开的门。
上帝是不公平的，他给了海伦凯勒死一般的沉寂和黑暗，而海伦凯勒却把不幸当作动力，在人生的旅途中与风雨搏击，最终成为了一名伟大的作家。
上帝是不公平的，它给了霍金无边的沉默，而霍金的思维却在沉默中高速运转，探究宇宙的奥秘，谱写了《时间简史》这样伟大的科学巨着。
上帝是不公平的，但他又是公平的。他给了每个人一扇虚掩着的门，有的人努力将门打开了，而有的人则在悲观中沉沦。只要努力，你就会发现----门其实开着。
终于鼓足勇气去打开那扇门，但就在我刚伸出手触及到它的时候，却发现门其实开着……。
题记。
门关上了，把我留在外面，起初还是呆呆的，没反应过来。
“我再不想看见你了！”
“哼，我还懒得理你呢，你以后可别来找我玩，来了我也不给你开门！”
听到她这样讲，我气鼓鼓的吼道：“我才不会，永远都不会。”接着，她竟就那样当着我的面把门给关上了。那些绝情的话语，让我无所适从，心里面酸酸的。
转身，毫不犹豫地走上大楼，没有回头看过一眼，自然也就没有发现门缝后那双逐渐黯淡的眼睛。
这天下午，我手上捧着一盆花，兴冲冲地跑到她家门口，刚抬手，前几天那一幕重新浮现在脑海，手臂无力地垂下，“算了！”
回到家，努力平复自己苦闷的心情，干嘛要去找她？我才不稀罕和她当好朋友，再一起玩呢。可虽说如此，但我和她这几年的友情不是盖的，回想起以前那些快乐的时光，两人并肩走到现在。可就为了点鸡毛蒜皮的事儿闹得这般不可开交。我们俩都很倔，死要面子，谁都不愿先低头。其实我是很想跟她和好如初的，只是一想到她那天绝然的行为就十分不快。
于是，这种局面就继续这样僵持着。没有解决这事儿，心里一直不舒服；没有她在身边说笑，感觉好不习惯；没有她听我倾诉烦恼，心里好像空出了一块；没有她一起看书聊天，生活似乎也少了很多乐趣。
我又一次来到她家门口，原本梳理好的思绪和平静的心态却乱了，不是紧张，不是害怕，只是她的那句话突然回荡在耳边“来了我也不给你开门！”说不出是什么滋味，我叹了口气“还是算了吧。”
坐在房间里，觉得自己真是又卑微又可笑，她根本就不在乎我这个朋友，她都已经那样说了，我还期待什么？“铃铃……”系在窗台上的那串风铃被微风吹动轻轻摇曳发出一阵悦耳的声音。抬眼望去，愣了好一会儿的神，“这是你最喜欢的淡紫色，我就猜到你肯定会喜欢这串风铃的……”当初，应该很快乐吧！不行，我不能让这份快乐流逝，我要重新拥有它。
站在那扇熟悉的门前，这一次没有了顾虑也没有了气恼。决心已定，我伸出手刚想敲门，那门却随着我指尖上的一点力度打开了一条缝。心里莫名的激动起来，稍一用力，果真，门开了……。她站在我面前，笑着开口“知道吗？我等你很久了……”
我之所以能将数学题较好地解答出来，是因为我敢去算。其实题并不难，有些同学算不出来，那是因为他们没有敢去推开那扇虚掩着的装有答案的门。
我以前也不会去开那扇门，只是由于曾经的那件事，我才终于战胜了自己，从而看到门里面所发出的光亮。打开记忆的大门，敞开记忆的心扉，在我的脑海里，在我记忆的长河里，它就像昨天所发生的事情一样。当时的那些情景，至今仍能清晰地浮现在我的眼前。
那一天，数学老师给我们发了试卷，让我们下午放学的时候交上，同时老师还强调做出最后一道题的同学会有奖。自习课还有十分钟就要结束了，这就意味着我在十分钟前必须要交上试卷，可是我还剩下最后一道题没有做完。这道题的题目很长，我也懒得去看，更懒得去做。所以我只好无奈地交上了试卷，然后就跟同桌玩了起来。
第二天，数学老师拿着几本厚厚的硬皮本走进了教室，说是要为做出最后一道题的同学发奖。当老师念到那几位获奖同学的名字的时候，我看到那几位同学高兴得手舞足蹈。这时我才仔细地研究起那道题来。其实那只是一道很简单的方程，前面的文字只是个诱人的故事罢了。课毕，我看了那几位获奖同学的试卷，答案跟我想的也完全一模一样。唉，我简直懊悔极了。
第二节课还是上数学。数学老师在黑板上又出了一道难题。这回我吸取了教训，在心中默念着：“我能行，我一定能行！我一定要让老师、同学们看到我能行！”于是我积极地思考着，终于用画图和列方程的方法很快便算出了结果，从而轻松地受到了老师的表扬。
是的，成功的大门其实时刻都在向我们敞开着。我们只要勇敢地去思考、认真地去分析，那装满答案的门自然就会为你敞开的。
同时我也想到，这在我们的生活中不也是一样吗？只要我们努力拼搏，不怕困难，相信自己，那么成功一定会属于我们每一个人的！
十七岁，是花季？是雨季？青春的大门在前方！
迷惘。
夜色未央，兜转蹁跹百叶之中的是我，我被浓浓的秋意包裹着，寻不到方向。升入初三，成绩大不如前，我总是小心地舔舐着伤口，安慰着自己只是意外，这意外多了，便渐渐将我内心的底线冲破。我开始怀疑，开始逃避，将自己隐藏在梦里。我的前方是一扇沉重的青春之门，就像一张黑色的大幕将我笼罩在无尽夜色中。我的光明，你在哪儿？我要如何来感受你的气息？叩开这扇青春的大门！
觉醒。
叩响。
是啊，我不能再躲避。捡拾起那一片片残梦将它抛向昨天。门其实开着，只是发现的过程让人陷入僵局。我扬起希望的风帆航行在漫漫的学海中。千帆竞渡，万舟齐发，我向着自己金色的坐标迈进。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”当我捧着骄人的成绩蓦然回首时，我发现青春的大门已在我身后，我沐浴着爱和希望。
朋友，别再彷徨，青春的大门其实开着。走出心灵的桎梏，用激情叩响，你的人生将轻舞飞扬！
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门其实开着
人们总说，上帝关上一扇门，他会再给你打开一扇窗！可我却不以为然。我认为，努力和汗水是打开那扇门的钥匙。
记得有一次考试，我以惨败告终。得知成绩的那一刹那，我顿时觉得这个世界只有了黑暗，没有了希望。当时的我真的恨死了学习和考试，不明白，人的一生，干嘛总要在这些事情上下功夫？空洞的眼神呆滞的望着天空，往事如过眼云烟般的胡乱出现在眼前！
儿时的我，喜爱故事，总想着以后要当一名作家。父母为了我的这个理想，也总给我指导文章，可随着学习负担越来越重，学习写作也慢慢的搁浅下来……正回忆间，母亲推门进来，我侧过身子，背对着她，母亲没有说话，将一本书放在了我的身边，又静静的退了出去。我瞄了一眼，是海伦凯特的《假如给我三天光明》，这本书曾经是我的最爱，每次看这本书，我都会被海伦凯特的悲惨经历感动的泪流满面！和海伦凯特相比，我真的是无比的幸福。我开始回避这本书，因为现在的我一看到它，就能感觉到自己内心的窝囊、胆小、懦弱，这样的感觉让我有点喘不过气来！
我想要写点什么。
来到书桌前，回忆着记忆中，小时候那些珍贵的亮光！
记得小时候刚开始学写作，我总会为写不出有味道的文章而痛苦，可有时，我也会享受到那脑海里突然灵光一显的快乐，随后而来的就是奋笔疾书。我突然明白，学习本身就是一个痛并快乐的过程！
我走出房门，开始整理我的学习资料！母亲没有说话，只是静静地看着我！
让我们用努力和汗水这把钥匙去打开那扇通往未来的幸福之门！
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门其实开着
晚霞轻轻撩动着丝线般的云，一片绯红过渡成浅紫，晕染在沙滩上，静默的，像一个不说出口的谜。是一幅画，定格成了永恒。轻轻推开那扇木门，扑面是微咸的海风，灯塔只露出矮矮的尖尖的铅笔头。一切都被雾迷乱得悠远那扇木门，其实好像从未关着。
我低低地蜷缩在角落，目眦欲裂，头顶正在沸腾，我举起酸胀的右手，把滚烫的双耳埋在冰冷的手里。
或许老师分不清我这副病态，是否举了手。用余光瞥了我一眼后继续讲课。
我窘迫而知趣地放下手。老师眉飞色舞地讲课，任凭晦涩角落里的我热浪在头上翻滚，只好低垂着头趴在书桌上。
“是因为我太合群了吧”……我暗暗地思忖着。
昨晚的雨好大，以至于直至今日都那么湿冷。窗子上还“藕断丝连”地留着水痕，窗外依旧是赤条条无保留的萧瑟，仿佛北风吹雨，冰雹助纣为虐，狠狠打落树叶，松树枯枝嶙峋，一丝不挂。
身旁的门仿佛被钉子扣押在了墙上，动弹不得。
从开学至今，我都没有碰过身旁的那扇门，也是开学至今，我对中学的一切怀疑、猜忌、否认了太多……我处处提防，不让自己陷入未知而自己无法操纵的领域。我不愿被他人窥觑我的心思，不愿尝试窗外门后的嬉戏，不愿举手发言，以躲避那些可能的困窘和嘲笑。
我已经画地为牢，固步自封了吗？
同桌突然明眸皓齿地一笑：“你好像不聊天也。
不打篮球嘛，你不会吗？”
我是不会，但我想。
恍惚间我按着桌子，站起身，看着身旁的门，竟微微露出一丝缝隙……。
那一次，我推开了那扇门。在晚霞下，带着凉意。同学们看着我的颓累的身子，会心一笑。围过来和我“谈笑风生”。
倏地，思绪又飘回海边了，海风暖暖的，吹得让人迷乱。
原来，我们心中的门都是无形的。
门其实开着
曾经看到过这样一幅漫画——一个矿工在地底沿着他自己挖的通道往回走，还在念叨着：“算了，回去吧，反正一点收获也没有。”可是，在他挖矿的尽头再往前一点，就有着大片大片的钻石矿。
上天其实无时无刻不在赐予我们机会，只是我们在大多数的时候都没有去认真地对待，去用心把握。那一幅漫画中的矿工，显然就是这样一个集体中的一员。也许他对他的工作就是敷衍，没有去用心，没有为推开那扇门迈出最后一步。仔细想一想，这小小一个举动将改变他的一生，这会是一件多么令人惊讶的壮举呀！
每一次看到这幅画，总为画中的那位矿工感到惋惜；同时，也为自己接下来的人生感到担忧——我将来也会像他一样吗？我以后也会遇到这种事吗？如果有，我将来会错过多少像这样的机会？想到这里，我又把手头的事情抓紧做起来。因为我害怕，一小时后也是未来，一分钟后也是未来，一秒钟后也算是未来。可能在下一秒，我们就会放弃进入一扇敞开的门。
也许看起来关上了可为什么我们不去试着推开它呢？我曾经有过许多的机会但我总是惧怕一次又一次绕过了门。这不一定是知难而退有时可能并不难而是我们自己的一种懦弱无法去争取让我们去接触门。
面对生活，即使是一扇关闭的门，我们也要去拼搏，直到最后一刻，也不能放弃。可能，在这扇门后面，就有一个人。关上的门，早晚也能打开！
所以，在我们有任何放弃的念头时，我们要想到——。
门其实开着
家里很静，只有墙上的钟正不厌其烦地走着。明天就要中考了，但爸爸出差在外面，妈妈又上夜班，就剩我一个人在家看书。
我的眼前时不时地浮现起一幅幅令人羡慕的画面：好友小林的父母正围着她团团转。一会儿端来一杯热腾腾的牛奶，一会又拿着扇子给她扇风。我心中的气不打一处来，爸爸妈妈一点也不爱我，明知我要中考了，还忙着工作。我气鼓鼓地扔下手中的书，钻到被子里。
“咚，咚，咚”，一阵急促的敲门声响了起来。难道是妈妈？我心中一阵窃喜。打开门一瞧，果然是妈妈。“小萌，把妈妈的钥匙拿来，我忘带了，快。”失落感涌上心头，原本盼望妈妈看着我，可她……我无力地拿着钥匙放到妈妈手中，继续钻到被子里。
没多久，敲门声又响了，妈妈肯定是回来看我的！我兴冲冲地跑去开门，妈妈站在门外，也不进来，只说了句“天好像要下雨了，给我拿把伞。”别是一般滋味在心头。妈妈走后，我重重地关上了门，泪水如瓢泼大雨般，倾泻了下来，止也止不住。
我拨通了小林家的电话：“小林，你真舒服，爸爸妈妈对你多好，我……”我哽咽了。“小萌，你怎么了？”“我爸爸出差去了，妈妈上夜班，回来两趟拿东西，一句安慰的话也没有，他们是不是不爱我了？”“别瞎说，怎么可能，其实你妈妈是爱你的。她回来拿东西是借口，为的是想看看你，我妈以前也这样。放心吧。”
放下电话，我静静地想着小林的话，她说的倒也有些对。可我妈妈怎么不进屋呢？唉，别想了，睡觉吧，可不能熬夜呀。
突然，又是一阵敲门声，谁啊？我寻思着，这人怎么扰人清梦呢？开门一看，原来又是妈妈。“小萌，忘了告诉你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起来热一热再吃。快睡吧，不打扰你了。”
妈妈消失在夜幕中，我呆呆地望着，不知何时，泪水再一次流了下来，我错怪了妈妈，其实她是爱我的。
只是我忘了去推一推。
门其实开着
人与人之间难免会有隔阂，这些隔阂就像一扇紧闭的门，它会阻碍人与人之间的沟通与交流，所以，我们有必要学会如何把这扇门打开，消除隔阂。
首先，我们需要做到礼貌待人。一个顾客来到餐饮痁，要了一杯热奶和一杯柠檬汁。他在热奶中加入柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶，她对客人说：“热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。”客人听后面露愧疚之色，连声道歉。面对客人不合理的要求，服务员礼貌得体地消除了与客人的隔阂。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。在我们待人接物时，应该做到谈吐文雅、尊重对方，不能强词夺理、恶语伤人，文明用语能促进交往和谐，为人际关系增色。
在礼貌待人的同时，我们还应做到换位思考，以欣赏的眼光看待他人。一个青年来到美丽的绿洲，遇到一位长者，青年问长者：“这儿好吗？”长者反问：“你的家乡好吗？”青年回答说：“我的家乡糟透了！”长者说：“既然这样，那你快离开吧，这儿同你的家乡一样糟。”后来，又一个青年问同样的问题，长者也同样地反问。青年说：“我的家乡很美，我想念家乡的亲人、山水...”长者说：“这儿同你的家乡一样好。”旁观者很诧异，问长者为何前后说法不一致，长者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以挑剔的眼光去看，便会找到无数缺点。”的确，如果我们不能以欣赏的眼光接纳他人，就会只看到别人的缺点，加深与别人的隔阂。我们应对周围的事物多持欣赏态度，多一份欣赏，就多一份理解，多一份友善，多一分爱心。
掌握交往的艺术，是当今社会立足的根本之一，当人人都可以做到礼貌待人，欣赏他人的时候，你会发现，。
其实门开着
有的时候，看似关着的门其实开着，只是看你有没有决心与信心把它推开，如果你推开了，说不定，那是一扇通向成功的门，如果你不推开，说不定你就错过了这成功的末班车。
有时候，做一件什么事情，因为做不好而心灰意冷的时候，想想，其实，还可以做别的，条条大路还通罗马呢，我们总不能因为一件事情就气馁，一扇门关了，另一扇门就会敞开，总会有一扇门迎接你的。
这扇门关住了很多人，也为很多的人铺上了一条新的道路，这只是考验你有没有那种勇气把门推开，我特别欣赏海伦凯勒说的一句话：“因为一个人如果想得到真才实学，就必须有足够的勇气，必须敢于独自攀登奇山险峰。既然没有通向黄金彼岸得捷径，那我就心甘情愿的走迂回的小路吧。尽管路上我曾经跌倒过好多次，有时刚爬起了就会被隐蔽当障碍所绊倒，但我还是会振奋精神继续攀登的。”
是啊，像海伦这样又盲又聋的人都这么勇敢了，而我们这些正常人又有什么不敢的呢？只要轻轻的推开门，把自己的想法大胆的说出来做出来，又有什么不好的呢？再比如霍金吧！他只有三根手还能动，但他依然那么勇敢，创出了属于自己的一片辉煌，推开了属于自己的一扇门。
就像有的同学，学习或者生活中遇到困难，不但不去解决，反而独自唉声叹气，叫苦连天，这并不是解决的方法，试着去独立思考，找出解决的方法，把他们逐一攻破，那么，那扇成功的门就会出现在你的眼前。
每个人成功地几率都是一样的，只是看你会不会牢牢地把握住，能不能勇敢的推开那扇门，门其实是开着的！
其实门开着
上帝为你关了扇门，就会为你开一扇窗。
在年度“星光大道”节目中，一名选手深深地震撼了所有的观众，他就是阳光。
他的命运似乎与他的名字截然不同，阳光，一个双目失明的青年，就如同那名作家在一位乞讨者的牌子上写道：“春天来了，但我却什么也看不到”一样，他的生活是那么的黑暗，但他没有放弃，用自己的歌声和朝气带给别人快乐，他所得到的阳光，是心中的阳光，他用自己的歌，向世人宣告：我的未来不是梦，我的心跟着希望在动！他用自己的双手把希望栽培在自己的心里。为自己开启了另一扇门。
先天弱智儿—舟舟，他分不清方和圆，生活对他的不公是多么的巨大！但是，他却在音乐方面迸发出了激情。当舟舟站在舞台上时，他变得异常的平静，当他指挥起德沃夏克的《自然大陆》时，他变成了一名音乐大师，舟舟用音乐打开了自己的内心，用音乐与他人交流，用音乐书写自己人生的奇迹。也为自己打开了别样的大门。
其实，门开着。多么简短的一句话，却蕴藏着很多的道理。其实，这开着的门，就隐藏在我们每个人的身边，关键在于，你必须勇于去尝试。
我曾读过这么一篇文章，主要内容是：有一个智商偏低的“傻子”，虽然学习很刻苦，但成绩总是很差，16岁那年他被学校勒令退学，痛苦的他不能自拔，后来，他遇到一位白发老者，老者告诉他：“其实，每个人都有别人比不了的地方，你也一样。”他记住了老人的这句话，后来，他开起了园艺行业，虽然他不会外语、微积分，但却在园艺领域大放异彩。独创了一扇园艺大门。
是啊，其实，门开着。就看你能不能体会到你自己的价值；就在于你能不能找到自己比别人强的地方。那样，成功之门就会向你敞开了。
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门其实开着
蜗居在教室的死角，脸紧紧地贴在旁边的墙上，刺刺地凉意侵蚀着我的大脑，无力的睁开眼睛，模模糊糊的黑板上密密麻麻的公式再次刺疼我的双眼。数学老师有板有眼的讲几何分析，我无奈的看着手表，数着下课的倒计时。周围的同学活跃的举着手，回答着复杂的问题，神采飞扬的脸颊上得意洋洋的光芒在一同跳跃。
惟独我坐着，呆滞着空洞的目光。无意间被老师锁进了心的死角，铁门上有一把牢固的锁。
冰凉的下午，趴在桌子上，摆弄着手中的数学试卷，拼命的回想所学过的内容，却一片空白。望着四周的同学奋笔疾书的写着。“刷刷”的发出我渴望而不可及的声音，埋下头,我忧伤的叹着气。
惟独我拿着僵硬的笔。无意间被数学的精灵锁进了无救的深渊，铁门上有把牢固的锁。
下课了，又听见同学们聚在一起探讨数学答案。听见某个同学因为正确的结果而兴奋的大叫，听见有辩解的同学为自己的伦理争辩不休。
惟独我一直安静。我被无意间关进了自己内心的死角，铁门上有把牢固的锁。
于是，我封闭了数学的世界。我会在面对数学题的时候，没有战胜的欲望；会在发考试卷的时候，充满平淡的表情。我告诉自己，数学永远不属于我的思维。
期中考试临驾校园，同学们紧张不已。这时，邻坐的男同学半笑的问我：“喂，你准被还是拿那些少的可怜的分数来应付数学吗？这可真够惨啊！”
不只为什么，我猛的一惊，侧过头望着他。“干吗？”他一愣。不知道自己在想什么，突然觉得自己好傻好傻。我——竟忘了数学。忽然风阵阵吹来，我无意间捏紧拳头，在他惊呀的目光中说：我行！”原来我的生活中还有数学的存在。
之后，便是努力的复习。习题、分析、提问，反反复复。
考试那天，我握着笔，望着四周的同学又望望自己手中的笔。我突然想到，数学并不是不属于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
我试着开启那道门，那道门也在渐渐打开。
听着分布下的成绩。我分明看见同学们惊呀的微笑，同样的微笑也在老师的脸上绽开。
原来，那许许多多的锁并不是不能打开。其实,不能打开的只有自己的心.
在这微笑的夜晚中我才明白：。
门其实开着
我，十五岁，一个梦想缤纷的年龄，却有挥之不去的淡淡忧伤。见孤雁南飞，便有“无可奈何花落去”的惆怅；见枫叶变红，便有“剪不断，理还乱”的忧思。生活那扇快乐之门总将我关在门外，让我独自徘徊，顾影自怜。
蜗居在教室的死角，听生物老师有板有眼的讲解结构分析，我无奈的看着手表，等待着下课。周围的同学接二连三地回答问题——成绩优秀者被叫起解答难题，或是上课睡觉着的同学被叫起罚站。
唯独我一直坐着。我无意间被关进老师内心的死角——那关闭的门上有把锁。
下课了，又听见同学们在谈八卦，闲聊——一同学在津津有味地向他同桌讨论最新的网络游戏，某同学在为自己的绰号争得喋喋不休。
唯独我一直安静。我无意间被关进同学内心的死角——那关闭的门上有把锁。
……。
于是，我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天，然后告诉自己，星辰和自己一样寂寞；我会在衣柜里放满黑色的衣服，然后对自己说，春天里才有的色彩并不属于我。直到那次，作文比赛和春天一起来到校园。
我们班共有十个名额。班主任极力鼓励我参加，我本不情愿，但还是抱着侥幸心理参加比赛。
于是我将精力都投入到比赛中，积极的准备材料，迎接属于我的第一个春天。
之后，听班主任说自己的作为荣获一等奖时，掌声立即从四面响起。我感到从未有过的兴奋和激情涌上心头，我分明看到老师和同学脸上的笑容了。
原来，那许许多多的锁并不存在。
在这经久不息的掌声中使我明白：门，其实开着。
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