把掌声送给自己(通用18篇)

时间:2023-12-16 09:27:50 作者:纸韵

优秀作文需要有感人的情感表达和生动的语言描写,以吸引读者的注意力和兴趣。掌握一些优秀作文的写作技巧和经验,对于提升写作水平有着积极的影响。

给自己掌声作文

我也有为自己的人生打抱不平,每一天事情几乎都一样,日复一日年复一年,回首望去,没有什么轰轰烈烈的事情值得回忆。我有自己远大的理想,可父母总是给我的理想一个定义:现在不应该有什么伟大的梦想,要踏踏实实一步步走,所以现在最重要的就是学习。我赞同实现梦想要有学问,但我想说,如果我们现在不树立自己的梦想,我们拿什么来激励我们,拿什么当作我们前进的动力。那时,我们不仅没有点赞的力气,连为自己点赞的勇气都已消失不见。

所以现在的我们学会为自己点赞,至少拥有点赞的力量。拥有点赞的力量,拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想。人的一生就这一辈子,我们不仅要活的有意义活得精彩,更要活的充实、漂亮!

为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己力量与勇气,只是要为自己点个赞。

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把掌声送给自己初中作文

把掌声送给自己我看似一个活泼开朗的小学生,个子中等,但在我开朗的外表下,却有着深深的自卑。那年我刚上二年级,学校组织舞蹈队,我很庆幸我被老师初选选上了。

虽说是选上了,但还得进行复选和终选,我的心里难免还是会有些紧张,因为我对舞蹈一窍不通。经过几天的训练,我的舞蹈细胞也提升了不少,但我对舞蹈的熟悉程度还是不够深,因此我每天刻苦的练习,练习的时间是别人的两倍。经过我的一番努力之后,终于进了复赛,我的心里别提多高兴了。马上就要终选了,我跟抓紧时间练习了,甚至于在家里固定一根竹竿,当成学校舞蹈室里的“练习杆”。可最后我还是落选了,原因是:没有舞蹈天赋。那一次的失败落选让我的心灵受到了很大的创伤。直到三年级下册我们开始学口琴时,我才发现,原来我是有艺术细胞的。上课铃声响了,同学们带着新买的口琴来到音乐教室,心中充满了期待。

老师先教了一些简易音符,我一学就会,后来老师又教我们学了一些歌曲,我起先有点困难,后来经老师一点评,就通了。我的口琴水平大大地提高了,有几首歌吹得好,还会被老师表扬呢!下课之后,有些同学不懂得回来问我,用羡慕的眼神看着我。我心想:原来不是每一给人都会做某一件事的,而是各有所长的,不要因为一件本来就做不到的事而伤心难过。

万事向前看,总会有出路的,给自己一点掌声,对自己说一声“我能行”

那是八月中旬,正值暑假期间,我八点多就匆匆忙忙地奔上了公交车。八点多,正值上班高峰期,车上人满为患。我在人海中穿梭着,这时,就连走路都是那么的困难。偶尔有一两个人离开座位,也轮不到我这样的“小孩子”坐。

过了几站,有一名妇女带着一名两三岁的小孩上车了。突然一个急刹车,小孩没站稳,一屁股坐在了地上,小孩放声大哭。那名妇女把小孩抱起来后,塞给了他一个小玩具,小孩就不哭了。

这时,一个瘸腿的中年人艰难地从座位上站了起来,几个准备张做的年轻人见有人让座,就又都坐下了,可没人注意到这个人是瘸腿,包括那名妇女。小孩坐下了,那名妇女连忙说谢谢,而那位让座的人并没有说什么,只是笑了笑。

我和那个小孩一起下的车,在小孩离开座位后,一名打扮时髦的小伙子手疾眼快,迅速地坐在了这个位置上,那名中年人并没有向那名小伙子要回座位,只是默默地站在哪儿。这时候,我真想为他鼓掌,这高尚的品质,感动了我,我在心中默默的为他鼓掌。

虽然我以后坐过不少次那路公交车但却没能再见到他,但这又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根,就让我把热烈的掌声送给他吧!

妈妈常说:“小孩子看那么多书做什么,现在小学生最重要的是学习。”“唉,妈妈这样认为,我可不这样想,我平常如果无聊的时候,只有书这个伙伴才能解开我的心窗。

“铃、铃、铃”,下课铃响了,我坐在座位上,手里捧着《水浒传》,心无旁鹜,看得津津有味,忽然,同桌小红说:“今天要测验。”我头也不抬,说:“测什么科啊?”小红说:“语文.”我心里咯噔一跳,心想:“语文可不是我的强啊。”

放学后,我垂头丧气地走出教室,盼望明天的语文测验简单点儿,谁叫我的语文成绩不好呢,真是罪有应得。

回到家后,我先做完了作业,然后再看看课文,我瞥了一眼桌上的书,想看书,但我还是强忍住了。我把课本背得滚瓜烂熟,一字不漏。能否取得高分,就只能靠作文了。我拿书来看,那速度真可以称得上是囫囵吞枣,我看着看着,去学校的时间到了,我只好慢吞吞地收拾好书去学校了。

考试开始了,我接过试卷埋头就做,我轻松地答完了前半部分,最后只剩作文了,我绞尽脑汁,千方百计地想,最后,还是好朋友——书帮了我的大忙,我把许多好词好句都派上用场。不一会儿,作文就写完了。

回家的路上,我依然忧心肿肿,觉得语文会考不好。小红说:“告诉你一个好消息,你的语文考了全班第一。”“真的吗?”我欣喜万分。“当然。”小红向我投来羡慕的眼光。

第二天到班上来,同学们纷纷向我祝贺,有的还说:“我真羡慕你,懂得怎么这么多啊!”我不好意思了,没想到我也有优点!

平时,我总把掌声送给别人,今天,我要把掌声送给我自己!

六月的一天,草不绿了,花不香了,小树像做错了事的孩子,直直的腰板变得弯弯曲曲的,天空似乎乌云密布,闪电打到我身旁,我低着头,像喝醉了酒的汉子,摇摇晃晃的往家走。怎么回事,原来我才考了85分,平时老师心里的好印象可不得轰然倒塌?在成绩好的班可真有压力呀!

在我们班里,成绩非常好,特别是数学,这分数可都倒数了呀!而对于100分的同学来说,眼前则是欧翔鱼跃的天水一色,又像满天星光闪闪的繁星里加着几个美丽的烟花。我多想有那种感觉,如今,我却仿佛在荒山野岭,平时成绩一直不是我对手的同学,今天上了90分,在我面前不停的夸耀自己,还话里藏话的讥讽我,虽然我听了出来,但我无言以对,她见我这样就更得意了,明目张胆的把想说的话讲了出来,我只感觉本来就被压得喘不过气的心又被重重的捶上一拳,泪水如雨点般落了下来。

终于熬到了末考的一天,我下决心一定好好考,一丝不苟的检查,我一点也不粗心了,有前所未有的兴奋。成绩出来了,数学老师念了几个名字后就到了我,对于我来说,几秒也是痛苦的艰熬,只听老师大声读到:“王诗玥,98分……。”我顿时兴奋起来,眼前也浮现出欧翔鱼跃的天水一色,一路上,花又香了,草又绿了,小树挺直了腰板,像受了表扬的孩子,高高在上似的仰起了头,天空一望无际,几朵白色的云浮在上面,偶而掠过一两只鸟,叽叽喳喳的叫,像是在为我而喝彩。

丢掉自卑吧!让我们一起乘着自信的风帆一路前行,到达成功的彼岸。

转眼,我快小学毕业了,但很难令人相信,因为我长得十分小巧,樱桃小嘴,一双炯炯有神的小眼睛。可是别看我长得小,本是可不小,我有一门拿手好戏,那就是唱歌。

一次,我很荣幸的被学校推荐参加济南市第九届中小学生艺术节的选拔,我高兴极了,乐得一蹦三尺高。

时间过得飞快,不知不觉我已经站在舞台上了,可是我却心慌了,几乎把所有歌词全部忘掉。就在这时,我想到:如果我因为紧张而发挥失常,不光自己没面子,而且还会给学校丢脸,岂不是太丢人了吗?老师那么辛辛苦苦的栽培我,我一定要努力呀!我一定要通过优秀的表现为学校争光!这时,音乐响起,我面带微笑的唱了起来,获得不少评委的好评。终于,我获得了三等奖。成功的我抱着奖杯心想:成功是用信心争取的,只要有信心再大的困难也会被打倒。

虽然这次比赛我只得了三等奖,但是我却明白了一个道理:只要有信心,再大的拦路虎也会被打倒,相信光明就在不远的前方。我为自己鼓掌,我即使最耀眼的那一颗星!

永远不会忘记,当年我们七人作为实力最强、最被看好的小组参加话剧大赛。我们演的是《鸿门宴》,组长的出色饰演更是令台下评委无不啧啧赞叹。走出赛场,觉得叶子都绿得格外可爱。

然而上天却和我们开了个玩笑,别说冠军了,连三等奖都差点无缘。而我们期待已久的冠军,却给了邻班。而他们的剧本内容贫乏,演的时候忘词、错误不断、毫无感情。之所以得到冠军恐怕是因为他们演的时候校长经过点了点头吧!

当班主任冷冰冰地念出我们的成绩时,全班都震惊了。看吧,平日多好的同学呀,此刻不是鄙夷便是嘲笑,更有咒骂的声音。我们七人低着头,倒真像犯了什么罪似的。

突然,组长抬起头,用力地鼓起掌来,说:“好!大家一个月来辛苦了!”我诧异的望向组长,却明明看见她眼里打转的泪花。一时间,我们都为自己鼓起掌来。全班同学也是先一愣,随即爆发出热烈的掌声。

想到这儿,我又不由自主地给自己鼓起了掌。

后来有人问我:“你为啥老给自己鼓掌?像一傻子似的!你这不是自我麻痹吗?”

我笑一笑,只说了个“不”。

其实我想说:“给自己一些掌声,不是自嘲自wei,更不是自我麻痹。这是对自己的肯定、信任、期待和爱啊!人生那么长,我们总会遇着无声无光的日子,遇着孤独的时光,这时候给自己点掌声,或许会成为一份感动,一股动力呢……”

至于为什么给自己鼓掌,我想对我自己说——。

你不是最美,但你是唯一。

掌声送给作文

《感动中国》栏目,掌声一浪高过一浪,观众朋友们怜悯地看着残疾老人朱光月。

朱广岳只是个残疾老人。他并没有因为残疾而自卑,而是乐观的照顾着家里四口人。他的大儿子、二儿子、三儿子和妻子都是残疾人,家里所有的工作都落在他一个人身上。他每天早出晚归,承担起养家的责任。

当主持人讲述朱广岳的家庭情况时,很多观众流下了眼泪,与此同时,账单纷纷落入捐款箱。看到这样的'场景,我的眼睛湿了。一个人从风风雨雨中走过来不容易!

“哇,哇,哇”阵阵掌声再次响彻云霄,被朱光岳的事迹所感动。他太棒了,以至于获得了“感动中国”特别奖。

朱广岳的坚持和毅力,体现了一个男人应有的骨气和勇气。面对一个残疾人群体,他没有放弃,而是选择了坚持,让我们每个人都能记住他的名字——朱广岳。

我把掌声送给自己作文

就拿画画来说吧。一次,我被美术老师点名去办公室,当时看到好多学生也在那里,估计有二十多名,老师说让我们给学校校刊画封面,谁画的好就采用谁的。我心里乐滋滋的,可也害怕自己的画选不上。老师说校刊的名字叫《春溪》,还给我们进行了一番讲解,说我们的学校就像是小溪,我们就是小鱼儿……听着老师的讲解,我的脑海中立刻浮现出了一副这样的画面:一条清澈的小溪缓缓地流着,活泼可爱的小鱼在里面快活地游来游去:有的在读书、有的做题、有的在弹琴、有的在画画、还有的在唱歌跳舞。岸边青青的草地上有棵柳树随风起舞。蓝蓝的天空上朵朵白云悠闲地飘荡着。火红的太阳给我们带来了温暖,让我们充满活力……想到这里,我迫不及待地开始了我的创作。经过老师的辅导和我几天来的反复修改,我的作品终于脱颖而出,被学校正式采用了。

当校刊印刷出来时,我看到的是一副色彩鲜艳的图画,陇西小学就是那清澈美丽的潺潺小溪,滋养着溪水的丰润,哺育着小鱼的成长。

每次看到《春溪》校刊封面上的这幅画,我就会忍不住要把掌声送给自己。

把掌声送给自己作文

1.青春还没全走,给我剩了点儿。我还想着利用这点儿残存的青春,实现点儿人生价值,找寻一下生活的意义。

2.树立高远的理想,保持不懈的拼搏,支持自己的位置,才会将人生的平衡点不断拔高,才能在人生的平衡点上创造出巨大的价值。

3.人生的过程虽然会受到社会和时代的很大影响,但贯穿首尾的基本线索总离不开自己的个体生命。个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量,使人生的任何一个小点都指点着整体价值。

4.人生观,是人们对人生的总体看法和观点,它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物,是一定社会或阶级的意识形态,是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映,不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。

5.爱情在舞台上,要比在人生中更有欣赏价值。在舞台上,爱情既是喜剧的素材,还是悲剧的素材;而在人生中,爱情常常招致不幸。

6.希望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆,终复仇吞并吴国;李煜以泪洗面,终凄凄离开地位。他们同为国君,却因价值的观念取向而获得不同的结局;他们同遇灾难,勾践却因坚持希望而复国成功,李煜却因失去希望而将自己的价值消失,失败于宋的入侵。价值的取向,决定了他们的成败,更决定了他们的一生。人生的价值中,仁者坚守了自己的价值,希望是仁者成功。

7.很多时候,我会站在一旁静静的关注那些被我羡慕的人或事,人生如戏,往往对我来说是梦的东西,在别人眼里却毫无价值。经历了多次的碰伤,我的心变得很静,静的让我感受不到周围的色彩。生活就是如此,有时候不管多努力。可能最后还是会被时间给遗忘,如此冷漠,如此简单。

8.我渐渐承认,活着的价值,在于要有一个饱满的人生。隐忍平凡的外壳下,要像果实般有着汁甜水蜜的肉瓤,以及一颗坚硬闪亮的内核。这样的种子,才能在人间深处生根发芽,把一段富有情致的人生传奇流传下去。

9.绿色象征着生命,青春的绿色使我们的人生有意义,有价值。鲜绿色万丈生机,浅绿色实实在在,墨绿色轰轰烈烈它就如一粒充实的种子,在人生的土壤中萌发,最终见得天日,再现生机。

10.人生追求完美,定能做出一番不平凡的业绩,定能体现出生命的价值与意义。

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我把掌声送给自己作文

我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最"难过"日子的啊!就像是去向他们"要饭"似的,如果碰上几个“善解人意”的,那“日子”就好些.如果碰上几个“胡搅蛮缠”的家伙.那就没好“日子”过了.我可真想把这份“差事”给“辞”了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事”做到现在.

我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的'小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看.终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息.因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标”定在了这上面了.说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里.不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净.接着,我便把衣服给晒了起来.本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了.妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!”这一刻,我是多么的开心啊!

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我把掌声送给你

每次路过那个巷口,总会遇见你,每次回想起你那灿烂的笑容,心中总有种说不清的欣慰,每次你在那奋笔疾书时,我都想把掌声送给--可敬的你。

虽然你只是一个身有残疾的人,可你的笑容常常在我眼前浮现,总也挥之不去。记得在那个阳光明媚的日子里我遇见了你,在那熟悉的巷口前,你端坐在地上面前整整齐齐的摆放着你的笔墨纸砚,阳光沐浴在你的身上,光亮、温暖,你端坐在此处,竟如一尊佛般强大而淡然。当你挥笔写时,一群人围了上去,我也跟上去凑热闹。

现在,我又路过那个巷口,又一次遇见了你,有看见了你那灿烂的笑容和那铿锵有力的字体,我突然做出一个动作--双臂抬起,双手合十,发出一阵清脆的响声,我要把掌声送给你!

掌声送给作文

你们大家认为什么最有魔力?我认为是掌声。掌声的魔力可大着呢,当有人考试考的成绩不好时他就会很伤心,你就可以过去我安慰她说:你考的不错啊。这时你可以给予她掌声来鼓励她,掌声除了可以安慰别人,还可以引导方向,你们不信?那我给你们演示一下。

先请一位小朋友,让他到门口,再把一张银行卡放在黑板后面,然后让小朋友进来,他离银行卡越近鼓掌的声音就越大,他离银行卡越远,鼓掌的声音就越小。这位小朋友进来,先围着房间转两圈,他发现每次到黑板的.旁边掌声一次比一次大,他在黑板前面找到了一本书,他以为在书下面就把书翻了一个遍也没找到,又把粉笔盒下面翻了翻还是没找到,最后在黑板后面找到了。

这真是一个有魔力的游戏。

把掌声送给作文

相信大家在小的时候,都特别喜欢看一部滑稽有趣的动画片-----喜羊羊与灰太狼。剧中的灰太狼是个反面人物,也许所以人都会觉得他是个代表着狡猾与凶恶的大坏蛋,但这只是因为大家都喜欢喜羊羊而已,对他的对头自然表现出极大的恨意。若是抛开这一切,仅看灰太狼本人的话,他仍是一个值得众人喜爱的狼,所以,我要把我的掌声送给他。也许你不相信我所说的一切,那么,你就继续往下看看吧!

首先有一条十分重要的理由绝不能忘,那就是灰太狼十分聪明,虽然没诸葛亮强悍,但也绝对是个不可忽视的强敌。对于第一点,或许你会嗤之以鼻,灰太狼哪里聪明了,他每一次和喜羊羊斗智斗勇,不是从未获胜吗?他可是个地地道道的笨蛋。事情的确是这样,但有重要的一点请大家不要忘记,他并不只是与喜羊羊一人斗法,是与全村中的几个厉害的羊一起比,饶是如此,那群自称聪明的.小羊不是一样被灰太狼抓住过吗?尽管它们最后侥幸逃脱,尽管它们有惊无险,但它们一样是灰太狼的手下败将,这一点是无论如何狡辩都要承认的事实。灰太狼于发明一方面的天赋极高,在小羊的人群中除了慢羊羊无人可比;灰太狼有聪明的大脑,总能想到一些好主意,与喜羊羊旗鼓相当;灰太狼凶猛强壮,有锋利的爪子和牙齿,奔跑速度又十分快速,是除了喜羊羊外其他的小羊的噩梦。灰太狼一人身兼喜羊羊,慢羊羊,沸羊羊三家之长,或许有一小部分不如它们练的精纯,但若是灰太狼以一对一,早就成功了多少回,难道如此说,灰太狼还是一个笨狼的话,世界也太不公平了。如果没有这群羊,灰太狼做狼族之王还真不是什么不可能的事,所以,我要为灰太狼的聪明鼓掌,喝彩。

聪明,智力之类的毕竟是先天的,也不能说他比那群羊强多少,但是灰太狼身上的一种品质实在值得我们称赞。那便是他有毅力,从不轻易放弃,不管失败了多少次,不管受到了多大的亏,他始终不放弃地在羊村那块他心中的地狱奔跑。灰太狼有一句十分经典的台词-----“我一定会回来的”。这是每集中都出现过的台词,看似只是惹人一笑,但其中却包含着灰太狼不屈的傲骨和永不放弃的精神,这种精神是可贵的,也是不容易做到的,或许也只有灰太狼方才能将这种精神诠释的完美。他屡战屡败,但又屡败屡战,心中的热情一如往昔,这种精神不管是聪明绝顶的喜羊羊,老成持重的慢羊羊,还是强壮凶猛的沸羊羊都不曾有过的。有了这种精神,他何愁不能成功,其实当他第一次说出“我一定会回来的”的时候,他已经成功了大半。让我想起我平时欲到一些事情虽然未曾直接放弃,但亦没有像灰太狼那么不屈的毅力,现在想起来真是太不应该了,灰太狼的这种精神胜过了小羊,胜过了狼群,也胜过了很多喜欢半途而废的人。光凭这一点,我想,已经足够我把掌声送给他。

有人还会在那儿自欺欺人地说灰太狼是个懦弱的狼,是个“气管炎”,没有一点儿男子汉的气概,其实说这种话的人,方是最没有男子汉气概的人,整天和女人吵吵闹闹,为了一点儿鸡毛蒜皮的小事就和女孩子吵架,浪费时间,浪费精力,破坏体力,这种百害而无一利的事干嘛要做。最近几年出的一首歌《要嫁就嫁灰太狼》,总算是为灰太狼讨回了一点公道,不然他非得跑到人间喊冤喊到六月飞雪。“要嫁就嫁灰太狼,这样的男人是榜样”说得多好,灰太狼对红太狼百依百顺,难道就是因为惧怕红太狼的实力吗?当然不是,红太狼简直就是个没什么智力的凶悍女狼,灰太狼用三分之一的脑细胞就能秒杀她。但是他从来没有这样做,而是心甘情愿地挨打,是因为他真的很爱红太狼,愿意为她去做一切。灰太狼对爱情忠贞不二,凭什么要受到这么多的指责?他这般情深意重,难道不比现实生活中的那些“白眼狼”更值得钦佩吗?我把掌声送给灰太狼!

不管别人怎么想,我就是欣赏灰太狼,钦佩灰太狼。尽管他是个不折不扣的反面人物,是个地地道道的坏蛋,但我仍然要向他学习,学习他的智勇双全,学习他的从不放弃,学习他的情深意重,他是个充满光明的人物,仅凭他与喜羊羊敌对就讨厌他,憎恶他,未免也太不合适了。所以,在下不才,我把掌声送给灰太狼!

给自己掌声作文

掌声,是失败时给自己的鼓励;掌声,是伤心时给自己的安慰;掌声,是成功时给自己的祝福;掌声,是迷惘时给自己的肯定。掌声,就是给人类带来幸福与欢乐的天籁;掌声,就是给自然带来温暖与阳光的太阳;掌声,就是人生的四月天。

每当我失败了,伤心痛哭时,我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声,但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的,每次为自己鼓掌,总会有一种勇气涌上心头,让我重新振作,尽管给自己的掌声是如此之小,小得只有自己能听到,但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。

人逢受挫时,情绪总会伤心抑郁,这时便想找个依靠来安慰,找个港湾来休憩,以便抚平内心的不快。每当我受挫了,痛苦伤心时,我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰,是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚平伤口的仙药,因此,我常常在伤心时把掌声送给自己,让自己在掌声中得到安慰。

成功来之不易,成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此,每当手握成功的权杖,周围都会哗然响起阵阵掌声,这就是对成功的祝福。每当我成功时,我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩,。

人生的道路漫漫无边,不经意间就会走到分岔路口,这时的我们总会失去前进的方向,不知该走哪条路,内心便踌躇不决。其实,条条大路通罗马,每一条道路都行得通,关键在于是否有勇气去走。这时,给自己点掌声,对自己的决定表示肯定,便会走上正确的道路。

掌声点缀着我的生活,我的人生因掌声而变得生动有趣,掌声就是我人生的四月天。

把掌声送给自己作文

对于你,我从你在我眼里出现那一刻,我就对我自己说过,这绝不是一种顺利的'生命,我从来没有相信过你会成功。不过,你的成功就是震撼了我。

你无限的接受阳光与露水来勇敢的愈合身上的伤口,一道道黄色略焦的伤疤成为你成功的标志,是你成功路上一个又一个的里程碑。每天是傍晚里锤炼你意志的时候,当你辛辛苦苦迸发出的另一抹绿色,被无知的幼鸡吃掉后,我想,你的心里一定很痛吧!我想,你一定会放弃的。一天又一天,一个傍晚又一个傍晚,用白天的绿填补夜晚的黑。你成长在一次又一次的伤痛中。为的只是能够看到再远一点的河流。哪里有什么吸引着你呢?我不理解。

终于有一天,你已经足够长了,以至于幼鸡们无法再接触到你了,从今以后,你可以无忧无虑地成长了,想着你心中的目标,向远方勇敢地前进了。这真让我始料未及,我应该把掌声送给你——勇敢的小花。你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌声送给你。

你的成长历程无疑是一个奇迹,生命的过程,就是创造奇迹的过程。我希望,某天的什么时候,我也能把掌声送给我自己。

掌声送给作文

萧瑟的秋风袭卷着大地,为朴实的土地平添了一份落叶的华丽。然而,这看似令人心旷神怡的境界,却无形中增添了一个人工作的艰辛。

马路上,您一手拿扫帚,一手端簸箕,一下,一下,努力地将落叶和各种垃圾扫入其中,可是这顽皮的风似乎和您作对,屡次将落叶喊回家,还肆无忌惮地钻进您的衣服,您不禁缩紧了脖子。我也跟着哆嗦了一下。

时间在流逝,可地上的落叶还是望不到头,秋风依旧那样凛冽,不变的是您心头的热情。我发现您的双手早已通红,不免有些心疼。记得那个冬天,您因在家呆着闲得慌,就自告奋勇地去村委报名加入了道路清洁的行列。

可没想到几天后就因道路湿滑摔伤了手腕,腕骨骨折。医生让您好好养伤,哪知不出两个月,您就偷跑出来,又开始扫地。妈妈多次劝您,可您却固执地说:“我没事!这样还能锻炼筋骨哩!”如今,您一干已经两年。

我终于看不下去了,大步上前,夺过扫帚将落叶扫入簸箕中。您的脸上露出了一丝微笑,苍老的皱纹将笑打乱。经过两个多小时的清扫,你我终于将路面清扫干净。

外婆啊,我因您而感到骄傲,我也相信所有人都会为您的付出而喝彩!

那天清晨落叶满地,我把掌声送给您。

我把掌声送给你

那是一个炎热至极的暑假,知了不知疲倦地大叫着,路边的绿叶已被炎阳烤得焦黄,打起了卷儿。视线里,什么都像泡在水中一般,若隐若现,就连空气也被太阳烘烤得滚烫。就在这样的天气中,我在街道上遇到了你。

你的模样似乎是所有劳动者的象征:一声橘黄色的工作服,黝黑的面庞,凌乱的头发,强健的体格。你看起来已进入中年,可仍像青年一般矫健。你一会儿使劲地挥动着扫帚,一会儿又用手抹去了一把汗珠。你不停地“呼哧呼哧”地喘着气,看起来累极了。

我看得有些于心不忍了,想帮你些忙。我走了过去,与你搭上了话。起先,你只是用警惕的眼光打量着我,后来谈着谈着,你的话多起来,眼睛里发出了热情的光芒,嘴角边也流露出了甜美的笑:“这几年,日子可好过了!我找到了这行事,租房费全不用愁了。”我静静地听着,从你挥舞着的手势中,看出了你的幸福。你继续眉飞色舞地讲到:“我身体又好,扫地一点都不费劲,整天都开心。”我被你的笑深深打动了。说完这些,你扫得更起劲了,脸上一直挂着热情的微笑。

我立在一旁,不知不觉已呆站了好久。看着你大汗淋漓的身影,我一个箭步冲了上去,准备抢你手中的扫把。你毫无防备,扫把一下子就被我抢了来。可是还没等我开始扫,那扫把就又被你硬拽了回去。你看上去又喜又气,伸出手拍了拍我的脑袋。你露出了洁白的牙齿,笑吟吟地对我说:“小孩子懂什么?别累着了!”看见好事没做成,我不禁懊恼起来,耷拉在一旁。

不一会儿,一阵奶油的清香味钻入我的鼻孔。我抬起头,你正举着一根雪白的雪糕,笑嘻嘻地站在我面前。“快吃快吃,不然就化了!”一想到你微薄的收入,我执意不肯。但你一把塞了给我,转身就走。看着你埋头扫地的身影,我的鼻子一酸,突然很想为你鼓掌。

我为你简单的幸福鼓掌,为你对工作认真负责的精神鼓掌,为你大方的品格鼓掌,为你善良的灵魂鼓掌!

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把掌声送给你

她是我小学同班的一个女生,儿时的一次摔倒似乎大脑受损,智力发育有些滞后。尽管如此,她依旧努力学习,甚至付出多倍的努力,哪怕成效不是那么理想。

她是众人取笑的对象,只因她卷子上的分数。每个人都觉得她身上有霉气,哪怕沾染一点儿,就会使自己倒霉。所有的坏事都与她有关,她无疑被众人孤立,形单影只的她沉默寡言,只能羡慕地望着说笑的我们,眼神里带着憧憬与失落。

每当老师叫她回答问题,她都慌乱地站起来,涨红了脸,两手不停地搓弄着衣角,一阵阵私语,一阵阵哄笑,早已吞没了她的镇定,她就像一个木讷的小丑,任我们观看她的囧态。

我细心地发现,从那以后,她渐渐地不再封闭自己,自信地与同学交流,大扫除中有她忙碌的身影,运动会上,有她矫健的身姿。

那次的掌声在我心底永远地珍藏,无论何时何地,我们要记得为别人送上掌声,对他人肯定,在他人处于窘迫时,给予体谅。以真挚的心灵“……”

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我把掌声送给你

你为我们清扫舞台,我们在舞台上飒爽英姿,你为我们劳身累体,我们却不明白你姓氏名谁。

今日,。

口袋里装的满满的糖炒栗子,我走在一个稍显幽暗的小巷里,两旁放的都是各种杂物,阳光斜射进来,那里没有都市的繁华。我懒洋洋的走着,漫不经心的剥着,扔的高高的,再让它落进我的嘴里,随手把壳扔在了地上,继续漫步着,忽然“沙沙”一声,我脊梁背一凉,猛地回过头,什么也没有啊,我继续吃着栗子,但那声音又来了,承认自我胆小如鼠,想着不会是鬼吧,又回头,怔住了,是一个穿着橘黄色清洁工制服的妇女,她正弯着腰,拿着一把扫帚,埋头扫着我扔下的栗子壳,而不抬头看看我这个罪魁祸首,我僵硬的看了看手里正准备随手扔在地上的的栗子壳,落荒而逃。

晚上的时候,我和妈妈走过一个小吃街,稀稀落落的几家小摊正在收摊,地上满是塑料袋和人们吃不完扔下的“垃圾”,风微微的吹着,是一阵难闻的味道,而前面又是一位清洁工,拖着沉重的双脚,麻利利落地扫着垃圾,再往前面看,那分明是绿茵大道,和我身后的“圾场”截然不一样;“你要是不好好学习,长大了就像那个清洁工一样!”妈妈唐突的话拉回了我的视线。不,他们是可敬的,他们早出晚归,勤劳的工作,没有他们又怎样会有我们灯光璀璨,繁华洁净的城市。

我把掌声送给你

站在五阶高的台阶前,一层阴影笼罩在我的心头,挥之不去。我反复质问着自己:“为什么?为什么你跳不过这五层高的台阶?”此刻,那五层高的台阶在我眼中就像高不可攀的巍峨高山,不可逾越。

时间倒退,定格在了体育课上。“今天我们的任务是跳台阶,男同学要求是跳上第五个,女同学要跳上第四个!”体育老师高声说着。“第五个?这怎么可能啊?打死我我也跳不到!”我直接给自己判了死刑。心中虽然还在盘算着怎么度过这次难关,却早已欲哭无泪。这个要求,对我不仅是太高,而且是根本不可能!我根本办不到!

一个个身影自我眼前飞跃而过,如此简单,为何我却办不到?在我眼中,他们的动作举重若轻,轻灵飘逸,一个个仿佛都是插翅而飞过的,易如反掌。五个台阶?哼哼……根本不在话下。这就是我从他们眼中读懂的信息。

终于轮到我了。我上下摇摆着双手,时而高举过头,时而伸直向后,尽量规范着跳远动作。我的心中不停地打着鼓,七上八下的。

猛然间双腿一蹬地,仿佛狮子搏兔般用尽了全力。身体在空中一阵滑翔,留下一条笨拙的抛物线。还来不及体验临空的快感,双脚已经落地。低头一看,果然。停滞在了第四个台阶。这或许就是极限吧?我心中发苦,脸上露出了苦涩的微笑。

蹬地,起跳,落地。我反复重复着这三个动作。机械般的挥动着手臂,奋力跳跃着,却总是重复着得到这相同的结果。环顾四周,只剩几个同学了。瞥了眼在操场上自由驰骋的同学,心中止不住的苦涩,犹如吃了黄连一般。回过头来看了一眼五阶的台阶,目光停驻在了那最上面的一阶。在那儿,似乎有一张笑脸,嘴角噙着一抹冷笑,仿佛在嗤笑我的无知,敢于挑战他的权威一般。我恨得牙痒痒,怒火中烧。再也按耐不住,奋身一跳……身体一轻,如羚羊挂角一般无迹可寻……缓缓地划过了空中,就像那一闪而逝的流星一样。那昙花一现般的刹那风华,令我自己也不敢相信。

脚上猛然传来了一阵剧痛将我拉回了现实。低头一看,不禁愕然。沉寂三秒,终于忍耐不住了。

“我成功了,我成功了!”我歇斯底里的大喊着。“我跳到第五个台阶了!”我不住的嘶吼着,仿佛范进中举一般,那么令人不敢相信。顾不得脚上的疼痛,蹦蹦跳跳的向操场跑去,脸上挂满了那洋溢不住的喜悦。那一刻,我是这世上最快乐的人!

你成功了你不再胆怯,不再怀疑自己。你战胜了你自己你就是你。

把掌声送给你

我,你在平凡的岗位上辛勤耕耘打动了我。你虽平凡,平凡的渺小,似浩瀚海洋的一粒细沙,却美丽着天下。

清晨,太阳还没有起床,你就开始为环境梳妆,清理着脸上的灰尘,摆动着飞天扫帚。你是如此神奇,可使环境对我笑。

炎热的中午,你又开始清扫,继续为环境换新装,穿新裳。此刻炎热也为你喝彩,悄悄躲到云间。

我,敬爱的环卫工人。感激你们为世界供给这么优美的环境,这么新鲜的空气,这么湛蓝的天空。平凡的人身上总是透着一股不平凡的气息,这种气息警醒着我们,是时候该做点什么了。

我把掌声送给你

世界上最美妙的声音是什么?那莫过于赞美他人的掌声!掌声,是激发强者斗志的号角;是促使弱者自强不息的乐章;是一座人与人之间真诚沟通的桥梁。

记得我在霞山读书的时候,班里许多同学都是心高气傲的,你只要有一点毛病或缺点,他们就会对你指指点点、评头品足。

老师叫了一声“安静”,大家才停止了话语。“以后啊,王彩凤同学就是我们的朋友了,下面让我们以热烈的掌声欢迎她的到来!”老师和颜悦色地说。可是,同学们似乎都不很热心,只有稀稀落落的掌声响起来。这个时候,我注意到,许多同学都似乎不屑一顾,大家都各忙各的事。我再瞟了一眼台上的王彩凤,只见她原本微笑的脸一下子愁云密布。

一件让人意想不到的事情,让我们改变了对她的看法。

我们班讲台上经常放一瓶墨水,是我们上写字课时用的。时间久了,那瓶墨水随着大家的浪费而所剩无几了。但是,瓶子里的墨水不知什么时候又奇迹般地加满了。老师在班中表扬了这位同学。大家都很想知道这件事是谁干的。但没有同学承认。整个教室里鸦雀无声。我旁边的陈诗妍最有可能,因为她家里很有钱,但她说不是,并且说什么也不知道。我又瞥了一眼低着头的王彩凤,心里想:“一定不是她,大家对她不好,怎么可能是她呢?”我们心中都记住这个做好事不留名的人。

看到这一幕,我的心不禁微微一颤,像被什么东西堵住了,特别地不舒服。竟然是她,从一楼走到五楼?就为了换一些墨水?第二天早上,带着这些疑团,我们把这个秘密悄悄地告诉了班主任,老师在班中语重心长地告诫我们:“同学们,你们记住,再枯萎的花朵,如果大家都给它浇水施肥,那么它也会有鲜艳的一天……”教室里响起来一阵阵热烈的掌声,那掌声经久不息!

从此以后,我们都彻底改变了心中的一份偏见……。

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