口语演讲稿(通用17篇)

时间:2023-12-01 17:13:43 作者:雁落霞

演讲稿是通过文字或口头表达来传达信息,需要具备良好的逻辑性和感染力。下面是一些经典演讲稿范文的摘录,每一篇都具有鲜明的个人风格和感染力。

新疆双语口语大赛演讲稿[范文]

乌图布拉克小学“民族团结一家亲”

为大力推进双语教育教学工作,落实科学发展观和党的十九大精神,提高少数民族学生素质,促进各民族共同发展、共同繁荣和共同进步。使学生进一步认识到民族团结的重要性,引导全校学生做民族团结好学生,提高少数民族学生素质,促进各民族共同发展。在学校的大力支持和全校师生的共同努力下,本次比赛于2018年3月29日圆满结束。现将此次活动的开展情况做如下总结:

一、前期准备阶段。

1、赛前准备。

为了使本次大赛圆满成功,我们使用会议室(有多媒体)作为大赛赛场,并做好了比赛的各项准备。

2、人员安排。

根据比赛的需要,我校挑选了5名教师作为本次大赛的评委。根据本次比赛具体要求,围绕本次活动主题,让符合条件的全体学生积极参加这次活动,本次大赛安排专人负责组织落实,切实保证比赛效果。

二、比赛开展阶段。

本次大赛按照指定的统一程序进行。程序如下:(1)自我介绍:用国家通用语言介绍,时长30秒。(2)主题演讲:选手以“民族团结一家亲”为主题,双语用国家通用语言。时长1分30秒。

(3)才艺展示:需体现双语内容。时长2分钟。此次比赛展示了学生优秀的双语口语能力,显示出了学校双语教育教学的良好成果。

三、后期工作。

根据选手的最终得分,我们按名次分别评选出了一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

四、活动不足。

比赛时,有的选手没有用心准备,在演讲时汉语发音不准,有变调现象。

五、改进方向。

精心策划,及时行动。对于比赛的开展要认真而细心的做好活动策划和准备工作,同时就比赛的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。

东买里镇乌图布拉克小学2018年3月30日。

英语口语演讲稿

看看有遇到外国人想搭讪的?都遇到什么情况?没有朋友之间你推我,我推你,最后谁都没有去成,2、有没有自己心里鼓起巨大勇气,激动了老半天,心脏都快蹦出来了,结果老外从你身边走了。3、有木有默默地飘过的生活中有许许多多这样的情况,特别是在张家界这样的旅游城市,每天都会遇到老外,每天不知道有多少这样子联系英语口语的机会,但永远飘过我们的身边。所以面对大家说的没有语言环境或者是练习没有好拍档,我个人认为第一点也是最重要的一点抓住你身边的每一可以练习的机会。人生不是没有机会,而是机遇来到你的身边的时候,你没有准备好。

今天,我们的整个新闪亮团队给大家带来一次这种学习的英语口语的机会,不仅人我们报一大堆的英语证书,为了和还可以和老外自由的沟通。让我看看向过四六级又想学好英语口语的人有多少。我就结合自身的经历,练习英语口语我一路的旅行一路的练习。1、抓住每一个沟通外语的.机会,我自己呢就是搭讪老外,只要是外国人就不会放过机会,……………………(尼泊尔,荷兰)2、积极运用肢体语言…………3、找美国人或者年轻人4、学会用自己已有的词汇表达(迪拜,阿拉伯塔酒店,又称迪拜帆船酒店)5学会猜(美国,湘雅医院)听了那么多事情你们就一定觉得我的英语很好,如果用中国应试教育的标准来说,我确实比较low,我高中三年就高考英语及格而且是那种擦边球那种的,每次一做题目我都觉得正确答案有问题,题目明明是说我学到了什么,我学到了a正确答案确是告诉我学到了b。学到了什么不是学生说了算吗?反倒老师成我们肚子肥虫知道了。

你见,或者不见我,机会就在这里,里不悲不喜。

你愿,或者不愿意,机会还在这里,不来不去。

你来,或者不不来,机会依旧就在这里,不增不减。

我们期待你们加入新闪亮,抓住这个机遇,抱着你的证书,打开你的口腔,我们一起来说,一起来练习,一起来进步,一起来成长。最后我们玩一个游戏,请伸出我们右手在伸出我们的左手,两手掌心不断碰撞在一起热烈欢迎(*******)。

文档为doc格式。

英语口语演讲稿

给学生讲课:激动时手舞足蹈,感动时泪流满面;好笑时忍俊不禁,感慨时长篇大论;和学生一起在课文的浪起浪落中随波遨游,品味课文的苦辣酸甜,感受文章的真谛与乐趣将课讲活﹑讲精、讲好;尽量和学生互动学习,让学生带有感情地上课,身临其境地去学习,在学中玩,玩中学;当学生对上课产生兴趣时,往往能产生事半功倍的效果。而这,就是一个好老师应该做到的第一点。

现在,不少教师经常体罚或破口大骂一些犯错误及成绩不太好的`同学。看到身边发生的一个个典型事例,我十分痛心,并坚决反对这种做法。我认为,真正的教育不是对学生体罚或破口大骂,这是一种能深深刺痛孩童们的心的做法。遭受了这样“待遇”的同学们,不仅会心情愈来愈低落,对学习的兴趣也会越来越低……这种状况发展到最后,就会对这些莘莘学子们---甚至是祖国的未来---产生不良的影响。所以,我认为,一个好老师在学生成绩不好或犯错的时候,应该亲切地去鼓励他,指出他的错误在哪,接着,以足够的耐心,帮助他改正错误---而不是以体罚或破口大骂的方式。长此以来,学生不仅提高了自信心,还提高了成绩---真是一举两得啊!

各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用14亿人的智慧和力量,汇集起不可战胜的磅礴力量!”主席的教导,给我留下了深刻的印象。让我们听从党的号召,好好学习,天天向上,为祖国的未来努力着---还有,那令人尊敬的老师们,请你们协助我们,奔向美好的、祖国的未来!

口语课前三分钟演讲稿

同学们:

大家好!

作为刚迈入初中的学生,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

亚伯拉罕・林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以以实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦?凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。

无论前路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

谢谢大家!

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五分钟英语口语演讲稿

在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。

人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、悲哀、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美!

明白吗?什么是益友?什么是损友?

我认为益友就是为了朋友两肋插到的人,当然具体状况又具体分析,为什么事而两肋插到有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀,而(她)却反过来插回你两刀!!

其实,我们活得很艰难。确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要应对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。

有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才明白,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人!

生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。

然而,看不见的,是不是就等于不存在呢?

记住了的,是不是就代表永远不会消失?

而我们是不是就应记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,理解不能改变的呢?

我不明白我此刻做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我此刻能做的就是尽力做好每一件事。

能冲刷一切的除了眼泪就是时间。

最好我告诉大家一个心得体会:同学只有1年或2年,最多3年,而朋友有一辈子!!!

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六年级口语交际演讲稿

您们好!我叫xxxx,今年8岁了,是xxxxx小学的一名小学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:读书、写作、弹琴、讲故事、英语对话,样样我都行。

我写的作文、日记经常在不同的刊物上发表,学习的阶梯英语早在两年前就顺利的拿到了毕业证书,我相信,我是最棒的。

在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,帮楼下的老奶奶去报纸。每天写一篇日记、练半小时琴是我每天必做的事情。

在学校里,我是老师的好帮手,是同学们喜欢的班干部,我经常带领同学们参加一些有意义的活动,做好环保小卫士。我还喜欢交朋友、帮助一些差生同学,和他们一起学习、进步。

自上学以来,我年年被评为三好学生、优秀通讯员、百园星,我的妈妈还被评为了教子有方十佳家长呢。虽然有了一些成绩,我也不会骄傲,我会再接再厉,争取更好的成绩,做一名更优秀的小学生。

谢谢。

演讲稿六年级口语交际

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

岁月匆匆,六年的小学生活转瞬即逝,今天,我们就要离别亲爱的母校,踏进新的校园。大家心里有万般的不舍。回首往事,老师的教诲,母校的一草一木,一花一树,都是那么的熟悉,那么的亲切。

回想以前,我们无知,我们幼稚,我们胆小……可在您的怀抱里,我们由无知变得懂事,由幼稚变得成熟,由胆小变得勇敢。

回想以前,我们连算加减法都要用手指头去算,可是在您的悉心教导下,我们由原来的加减法都要伸手指算变成了会算数、算得准,加减乘除、小数、整数、百分数不在话下。以前,写一段句子都要抓耳挠腮,可是在您的指导下,我们40分钟出一篇好文章。这都是您辛勤劳动的`果实,感谢您!老师!

忘不了老师的辛勤栽培,忘不了同学的友谊,更忘不了我亲爱的母校!再见了!亲爱的母校——xxx!谢谢大家!

演讲稿六年级口语交际

尊敬的各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!

弹弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

我们是“祖国的花朵”、“祖国的未来”。在新的学期里,我们在教育局的正确领导下,我校培养了同学们德、智、体、美、劳各方面的同步发展,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求下,老师们,您不辞劳苦地教育我们,您永远是我们尊敬的对象。没有了您的教育,我们怎有今天?老师!谢谢您!您辛苦了!

我们还要感谢的是自己的父母,感谢您,是您领我来到这生机勃勃的世界。对我们细心的呵护和照顾,天下所有父母都是如此,你们一直对我们都是默默奉献,同学们,让我们齐声说:“爸爸妈妈,感谢我们一直的照顾,你们永远都是我们的根源和支柱。”

同学们,今天,隆重举行“六一”庆典来欢度我们的节日,是多么有意义和特别!希望大家尽情地歌唱,尽情地跳舞。

祝大家“六一”快乐!

谢谢。

口语演讲稿

大家好。

"诚"是言论和成功的结合,因此诚信是成功的一个应有之义,说到做到就意味着成功。

诚信同样有利于我们成长成人。学以致用,学习上坚持了诚信的美德,自然就会传递到生活的方方面面。成长成才是一个漫长的且充满诱惑的过程,如果一个人被欺骗诱惑,就会麻痹自己,欺骗老师和父母,"纸总是包不住火"的,谎言会让他丢掉热情、丢掉底线、丢掉梦想,最终等待他的,只可能是失控的生活和碌碌无为的人生。诚信是我们成长路上最坚实的屏障,最明亮的路灯,让人不至于滑下悬崖、迷失在黑暗。

诚信更是社会进步的基础。因为社会不是一个个体,而是由许许多多形形色色的.人构成的统一体。只有当社会中的每个人学习成长为讲信用的人,才能构建出和谐美好的社会。古代便有"烽火戏诸侯"的典故,几番欺骗,终致国破人亡。当代社会,我们的国家越来越重视促进诚信的建设的发展。诚信档案、诚信教育等等诸多措施呼吁公民讲诚信的实际规范越来越齐全,每个公民都有了切实可循的诚信要求。所以我们每个人都要顺应社会的要求,响应国家的号召,让诚信真正成为成功路上不灭的灯火,为社会燃起薪火不灭的希望。

人无信而不立,社会无信而不安。

谢谢大家!

口语交际演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师:

你们好!

大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”

词人黄庭坚说:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

还有“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”;“书读百遍,其义自见”;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”;……等等,有关读书的名言警句举不胜举,我们从中就能看出读书的重要性。

今天我要说:“读书就像呼吸一样自然。不读,会感到窒息,多读,好处多多。而且这些好处,实在是我无法用语言所能表达完全的。只有置身于书中的人,才能体验其中的乐趣和奥妙。”

每当我烦恼时,总会翻开《幽默大师》、《幽默与笑话》、《儿童漫画》等笑话书,不到一会便开怀大笑,烦恼早已被我抛到九霄云外了。每当我遇到问题时,便会找出有关书籍,找到最恰当、最合适的答案填上。每当我闲着的时候,也会找出童话书细细品尝,或是找些科普知识的书,什么《科学世界》啦、《百科全书》啦、《小问题大百科》啦等等,懂得了新的科学知识,得到了巨大的收获。有时我也会翻翻报纸,一些新闻也会把我吸引住。

就在准备这个口语交际材料时,我在一本书上看到这样一句话:“不读书的人,天和地都是狭小的,他充其量只能活上一辈子;多读书的人,天和地都是广阔的,他能活上三辈子”因为他能知晓过去、现在和将来。”

同学们,让我们都来多读书、读好书。书会让你变得更聪明、更有智慧;多读书,也能使你的心情变得快乐;让书成为我们永远的良师益友。

谢谢大家!

口语交际演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

此时此刻,我们已经非常的紧张了。为什么会这么紧张,我想大家的心里也已经有了答案。六年的时光即将面临结束,小升初的考试也已经迎面而来了,在这里,我想在这次临近考试之时,为大家好好的打打气,加加油,希望我们能够一起去迎接这一次考量,也能够通过自己的努力,去赢得这一场战斗!

考试前的这几天,应该是我们最为紧张不安的日子了。但是就在今天出来上学的时候,我的妈妈对我说了这样的一句话,她温柔看着我说,“宝贝,不要害怕结果,只要你对自己这几年有了一个好的总结,妈妈也会非常开心的。”听完之后我瞬间感觉自己卸下了一些东西,整个人轻松了不少。

在这最后,我仍要温柔的提醒同学们一声。考试前一定要注意休息,要注意劳逸结合,即使有一些压力,但是也不要过分的去在意。考试时我们只要稳定的发挥,就一定能够取得自己想要的成绩的。亲爱的同学们,我已经准备好了,你们又是否做好了准备呢?就让我们一起拿起自己学习的武器,在这一次战斗中取得我们的战绩吧!请大家加油!

谢谢。

英语口语演讲稿

大家下午好!

由校委会研究决定,教导处规划实施,英语教研组承办的桐河一中第五届英语口语演讲比赛即将在这里隆重举行。首先我代表校委会,向与会的老师和同学表示热烈欢迎,对筹备和组织这一赛事的英语教研组和相关老师、参与同学表示衷心感谢。英语学习是我们和外界交流的一门重要的语言工具。学好英语,不仅在于掌握了一种工具,一门技能,更重要的是打开了通向外部世界的大门,让我们的眼界更宽,视野更广,更有利于丰富自己、完善自己、快乐自己。英语学习不仅要在课堂上学习和运用,更重要的是在生活和活动中提高、完善。为了推动英语口语教学,我校已经成功举办了四届口语比赛,极大的增强了广大同学学习英语的兴趣和参加社会实践活动的能力,在此基础上我们举办了今天这次英语口语演讲比赛。

英语学习的'过程是艰苦的,展示英语学习的成果却是快乐的。只有参与其中,才会收获更多,快乐更多,让我们的英语学习在艰苦中焕发生命的活力。希望同学们能通过参与类似口语演讲比赛这样的技能比武活动求知,在求知过程中应用,在应用过程中提高。

这次比赛将本着“培养兴趣、增强信心、树立榜样”的原则,为所有爱好英语的同学提供了一个锻炼自我、展示自我的舞台。此项活动从一开始就得到了广大同学和老师的积极响应和热情参与,这令我感到十分高兴。相信整个赛事,在大家的积极配合下,一定会进行得非常顺利,举办的精彩而圆满。我希望各位评委能以严谨认真实事求是的工作态度对参赛同学的临场表现做出客观公正的评判,希望参赛选手,充分发挥自己独特的个性与魅力,大胆展示自己的聪明才智,赛出风格,赛出个性。最后预祝本届口语演讲比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

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口语演讲稿

大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”

词人黄庭坚说:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

还有“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”;“书读百遍,其义自见”;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”;……等等,有关读书的名言警句举不胜举,我们从中就能看出读书的重要性。

今天我要说:“读书就像呼吸一样自然。不读,会感到窒息,多读,好处多多。而且这些好处,实在是我无法用语言所能表达完全的。只有置身于书中的人,才能体验其中的乐趣和奥妙。”

每当我烦恼时,总会翻开《幽默大师》、《幽默与笑话》、《儿童漫画》等笑话书,不到一会便开怀大笑,烦恼早已被我抛到九霄云外了。每当我遇到问题时,便会找出有关书籍,找到最恰当、最合适的答案填上。每当我闲着的时候,也会找出童话书细细品尝,或是找些科普知识的'书,什么《科学世界》啦、《百科全书》啦、《小问题大百科》啦等等,懂得了新的科学知识,得到了巨大的收获。有时我也会翻翻报纸,一些新闻也会把我吸引住。

就在准备这个口语交际材料时,我在一本书上看到这样一句话:“不读书的人,天和地都是狭小的,他充其量只能活上一辈子;多读书的人,天和地都是广阔的,他能活上三辈子”因为他能知晓过去、现在和将来。”

同学们,让我们都来多读书、读好书。书会让你变得更聪明、更有智慧;多读书,也能使你的心情变得快乐;让书成为我们永远的良师益友。

谢谢大家!

演讲稿六年级口语交际

大家好!

是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。老师,您就是美的耕耘者,美的`播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

老师,您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们,他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此,就像那建长城的人们一样,不辞辛苦,用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!您就像一根蜡烛,光虽然微弱,却照亮了每一个人;您也像一级级石梯,帮助我们一步步登上学习的顶峰。

老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水,滋养着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。伟大的人类灵魂工程师啊!

谢谢。

口语交际演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

谢谢。

口语交际演讲稿

亲爱的老师们,同学们:

当我们呀呀学语时,很多人学会的第一个词便是“妈妈”。母亲从给予我们生命的那一刻起,便开始为我们奉献她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”从前喜欢这首歌,只是喜欢它的旋律,如今,我真正懂得了它的含义。妈妈,我爱你!

妈妈,我的生命来自于您,风霜雨雪的交织中有您不倦的身影;快乐来自您,锅碗瓢盆的交响乐里有您不断的叮咛;无私来自于您,岁月织就的白发里有您不变的期待;爱来自于您,沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。

“谁言寸草心,报得三春晖”,母亲的恩情,我们无以为报,只有好好学习。所以,让我们记住一句话:“可怜天下父母心,金榜题名报恩情。”

谢谢。

口语交际演讲稿

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

“当你冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐。

一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。无论是生活还是学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就会离成功越来越近。在这个历程中,需要我们不断地反思,并制定出切合实际的、通过努力能够达到的目标。这样才能为航行在大海上的船只增添一臂之力。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要学到真本领需要有勤奋的耕耘。有句话是这样说的:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的不足,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,所以学习,总在高耗和低效中进行。因此,同学们在学习的过程中,既要不断努力,又要时时刻刻反思自己,最终才能取得成功!

请相信,青春会因我们的不懈努力而绚烂多彩,老师和家长会因我们的成长而感到欣慰和自豪!伟大的祖国也期待着我们成为未来的栋梁!让我们共同携手,永不懈怠,奋力拼搏!

谢谢大家!

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