优秀的作文可以给人以启发和感悟,帮助读者成长和进步。下面是一些优秀作文的范文,大家可以参考其中的写作技巧和语言表达方式。
当危险将临时作文优选
“叮铃铃……”上课铃响了,戴着厚厚眼镜的数学老师抱着一叠厚厚的试卷走进了教室。
我望着那爹试卷,心里像有只小鹿在乱撞,我的数学总是考不好啊!老师把考卷分成了四份,说“:传下去。”只是传考卷而已,班上就以乱成了一锅粥。有的人快速的审完题,见不懂得,趁乱向别人询问;有的人一收到考卷,就埋头苦作。而我,看着那张在我受伤的考卷,就愁眉不展,不止题目是什么样的,我已望而生畏。
“怎么办?”我心里很害怕,真是悔不当初,如果平时勤奋点,也许就不会这样了。可老师连一个“临时抱佛脚”的机会都不给我。唉,这次肯定考砸了。
我又转头看了一眼同桌,她和我的情况截然不同。
她看着考卷,微笑着。她十分有自信,因为她的数学成绩是在班上是数一数二的。现在她一定很期待快点考完试,成绩快带年出来吧!
我又用眼睛在班上扫了一圈,有的在交头接耳的议论着什么,与的人和我一样眉头紧锁担心这考试的成绩,有几个在班上学习名列前茅的,此时如我同桌,都是微笑的看着考卷。
哎呀!只顾着看别人的反应,都浪费了许多时间了,快做考卷吧。
班里此时也安静下来,大家都在认真的做着,只发出了动笔的“沙沙声”……。
当危险来临时小学作文
漫漫人生,生命给了我无数的东西,无论是理想,拥有和真情,还是磨难与泪水……。我都一一收下。因为我知道它所设计的一切都有其存在的价值。或许它们是礼物,它们是走向成功,踏上幸福之路的垫脚石。可我最喜欢的还是生命特意为我带来的伤心以及留下的伤痕。你定为疑惑,伤心事有什么好呢?但我看来,它甚至比幸运,比快乐更好。当然,或许它是属于我这类人,是因为属于……命运确实很爱捉弄人,为何在给你幸福无比时,瞬间又转变成痛,正如给了的希望,又给了你的失望?此时的我只能用回忆去填补心灵上的空虚,去漫想我的家,去挖掘我的亲情。为什么我不能完全拥有。而在曾经拥有时又悄然失去,而带给我最深的痛。
有人说:面对成功就要学会面对失败。可是为何我的失败没有尽头?难道每次摔倒后的我艰难地想再次爬起来都是无力的挣扎?而在我满怀信心离开时,归来的却只是失望?我不明白,生活究竟是如何的?真诚是的美德。可是我却很难捕捉得到,是否因为“高处不胜寒”?当我真心对待别人时,换回的却是欺骗,是假意。可我知道,这一却都会有尽头,没有什么能天长地久,何况我学会了去适应。当我已渐渐失去亲情时,我懂得感情的珍贵,懂得了真心的可贵,使得我相信缘份,珍惜缘份,我明白了真情的内涵。
当我一而再,再而三跌倒后,我懂得了生活的艰辛,也许是没有一帆风顺的人生吧!成功是与不劳而获扯不上关系的。我学会了去慢慢靠近,哪怕在天边,在海角?人来人往教会了我微笑,它是的沟通方式,能拉近彼此。而我知道自己也有错,我并没有全心全意。生活对待人的态度的参照物是人对待生活的态度。虽然生活为我留下了伤痕,尽管它会永远存在,存在于我的内心深处。但总有一天会淡化。因为我相信时间,它能淡化一切。而我将迎接每天的新太阳,过好每一天,享受着阳光,享受着快乐,享受着生命,享受着生活给我的的礼物!所以,朋友,不要叹气你的生活好苦,一切都会好的,有一天!
当危险来临时小学作文
作为一名小学生,我的日常就是按部就班地上学、放学,长这么大我经历的生活大体上波澜不惊的。然而,就像一条平静的小溪也暗藏激流和旋涡,平凡的生活也曾让我经历危险瞬间,那一刻的惊险在很长一段时间后想起来还是让我后怕不已。
去年暑假的一天,我和几个小伙伴一起在小区里骑自行车。小区的路面十分平坦,加上大中午的没什么行人,我们撒欢地骑着,凉风吹拂着我们,好不惬意。一位小伙伴忽然提议道:“我们来一场自行车比赛吧!”我们异口同声地说:“好!”
殊不知,一颗危险的种子悄然间生根发芽了。
我们选择了起点和终点后把自行车一字排开等待着,随着担任裁判的小伙伴一声令下:“预备,开始!”我们几个同时一脚跨上自行车,奋力踩下脚踏板,自行车迅速疾驶而出。刚开始我们几个你追我赶,谁也不甘落后,几本保持着齐头并进的势头。不一会儿,因为体力渐渐消耗,有的小伙伴逐渐落后,最后的争夺主要考验体力和耐力。体格强健成了我的优势,趁这个时候我铆足劲用力踩踏板,随着自行车轮的飞速转动,我很快就把其他小伙伴甩出了一大截。“这下冠军非我莫属了!”我心里乐开了花。
终点近在眼前了,我更加卖力地全力冲刺。就在这时,一个七八岁的小女孩神不知鬼不觉地从左手边的绿化带里跑出来,惊慌失措的我一边马上刹车,一边大喊:“危险!快躲开!快躲开!”可是因为之前速度太快,车子随着惯性作用还在往前冲,发现危险的小女孩也愣愣地站在原处不知道躲避。
“糟了!糟了!”眼看就要撞上了,我吓出了一身冷汗。“怎么办?怎么办?”我在心里大声呐喊!忽然,我脑海里浮现出了“诺曼底”号的哈尔威船长,想起他在“诺曼底”号与“玛丽”号相撞后即将沉船时的危险时刻,用他的沉着冷静和当机立断,指挥大家有序撤退救出了所有乘客结果自己牺牲了。我马上一机灵,把车头偏向左边绿化带,然后连人带车倒在草丛中。好在车速已经减下来了,除了左边小腿有点擦伤外我并无大碍,最重要的是那个小女孩躲开了危险。
回想那一刻的惊险,我还是吓出了一身冷汗,不过这次经历也让我明白:当危险来临时,唯有沉着冷静,才能随机应变化解危机。
作者:陈浩(福建省晋江市第六实验小学五年一班)。
当危险来临时小学作文
我特别喜欢看电视,看到电视里危险时刻时,有英雄救人时,我的心就痒痒的,心想:“我也好想遇到危机时刻呀!到时候就可以英雄救人了。”我终于累了,在床上沉沉地睡着了。
在梦里,我正要去朋友家里做客,突然,一栋大楼着火了,我惊呆了,愣了几秒钟,马上反应过来,飞快地冲进大楼。我没有犹豫,没有胆怯,也没有退缩。因为这时候,我脑中念头是:不要有受伤者,我一定要把全部人都救出来。我先上一楼,发现有一处偏僻的地方藏着一个女孩,她正抱着头瑟瑟发抖,一定是被这突如其来的火灾吓住了。我赶紧掏出毛巾,对她说:“捂住口鼻,我带你一起逃离吧。”她抬起已有许多泪痕的脸,点点头同意了。她和我弯着腰离开了火灾现场。
火势越来越大,烟雾也变浓了,我搜查了一遍,发现有几个人被困在那里,我一个人即使费九牛二虎之力也救不下这么多人,我多想来些援兵啊!不一会我听到了消防车的声音,看见消防员踩着安全梯过来了,我赶紧让人从安全梯出去,最后,我还拿着灭火器加入了救火队伍里,火势被熄灭了,我顿时欣喜万分,最后整栋大楼安全保住了。我成为了英雄,被千万个人追捧,报纸上的头条全部是我的照片。
正在我仰头一笑时,我突然惊醒了,再也睡不着了,可恶,美梦只能明晚做了。
当危险来临时小学作文
春天来了,天鹅湖鸟语花香,碧波荡漾。一群美丽的白天鹅从南方飞回来。它们“克哩克哩”地叫着,仿佛在说,我回来啦,我的家!天鹅们在温暖、清澈的湖水中美美的洗了个澡,湖水一圈一圈荡开,天鹅们欢快极了!
突然,北风呼啸,一阵寒潮降临,天鹅们眼睁睁看着湖水慢慢结成了冰,最后冰面变成了一面“大镜子”。天鹅们“克哩克哩”叫着,但却不是欢喜声,而是在说“湖面结冰了,没有吃的,这可怎么办呀!”天鹅只能像热锅上的蚂蚁团团转。
这时,一只老天鹅腾空飞起,其它天鹅议论纷纷,以为它要独自离开,谴责它不顾别人,只会逃避责任。让人意想不到的一幕发生了,那只老天鹅在天空中盘旋了一阵后,像箭一样冲下来,用自己的`翅膀和胸脯去撞湖面,湖面震动起来,其它小天鹅恍然大悟。在老天鹅一次又一次撞击湖面后,湖面终于有了一丝裂缝,其它天鹅看见了,也飞上了天空学习老天鹅用翅膀和胸脯一起砸湖面,“砰…砰…砰…”湖面剧烈颤抖起来,可是裂缝还是非常的小。老天鹅无力地躺在湖面,鲜血染红了圣洁的翅膀,鲜红刺痛了其它天鹅的心,也刺痛了正在附近欣赏天鹅湖景色的摄影爱好者。
摄影爱好者们团结起来组织了一支队伍,他们不约而同地拿起了工具,有的用冰锥,有的用镐子,还有的用破冰船,一起帮天鹅砸冰面……最后冰面支离破碎,鱼儿们纷纷跃出水面,天鹅们看到了,欢欣鼓舞起来,天鹅们“克哩克哩”地叫着,仿佛说着:“亲爱的人们,谢谢!”
当危险来临时,不管是人类还是天鹅都知道要团结协作,因为团结合作,能够迸发出巨大的力量。
(指导老师:兰阿桃)。
教师点评:小作者抓住了天鹅们回“家”的经历进行描写,故事情节生动、感人,富有吸引力。在故事中对比写法更是贯穿全文,天鹅湖寒潮前后景色对比,天鹅们对老天鹅的态度对比等,使故事更加精彩!
当危险来临时小学作文
《唐山大地震》这部电影讲述的是1976年7月28日3时42分发生的7.8级地震,在唐山发生,唐山人民不知所措,死亡数万人。
大家在地震中奔跑,逃避,在逃跑的过程中,地面像一座被劈开的山,真是天公无情,让多少孩子失去父母,多少妻子失去丈夫,让多少老人失去陪伴。有原本幸福的一家人,父亲为了救朋友而死,让母亲和一儿一女失去依靠,救灾人员对母亲说:“你的`两个孩子被压在水泥板下,只能就一个”。母亲忍痛决定救弟弟,这让作为女孩的姐姐心痛万分,但是,女孩却被活了下来,母亲以为女孩已经死亡,30十多年痛苦的生活场面,让观众泪流满面。
痛苦的场面谁也不想看到,地震是什么引起的呢?听科学家们说,由于人们破坏环境引起的。可是地震过后还是有一些人为了自己的利益,污染环境,乱砍树木,无情地猎杀动物,破坏生态平衡。
我作为一名小学生,不应该去攀折花草,污染环境。应该积极参加对环境有意的活动,保护环境,从我做起。
当危险来临时小学作文
编者按:《当危险来临时》讲述了作者自己遭遇的一场危险,并告诫其他人如何在危险来临时用镇定自若来化解危险。
作为一名小学生,我的日常就是按部就班地上学、放学,长这么大我经历的生活大体上波澜不惊的。然而,就像一条平静的小溪也暗藏激流和旋涡,平凡的生活也曾让我经历危险瞬间,那一刻的惊险在很长一段时间后想起来还是让我后怕不已。
去年暑假的一天,我和几个小伙伴一起在小区里骑自行车。小区的路面十分平坦,加上大中午的没什么行人,我们撒欢地骑着,凉风吹拂着我们,好不惬意。一位小伙伴忽然提议道:“我们来一场自行车比赛吧!”我们异口同声地说:“好!”
殊不知,一颗危险的种子悄然间生根发芽了。
我们选择了起点和终点后把自行车一字排开等待着,随着担任裁判的小伙伴一声令下:“预备,开始!”我们几个同时一脚跨上自行车,奋力踩下脚踏板,自行车迅速疾驶而出。刚开始我们几个你追我赶,谁也不甘落后,几本保持着齐头并进的势头。不一会儿,因为体力渐渐消耗,有的小伙伴逐渐落后,最后的争夺主要考验体力和耐力。体格强健成了我的优势,趁这个时候我铆足劲用力踩踏板,随着自行车轮的飞速转动,我很快就把其他小伙伴甩出了一大截。“这下冠军非我莫属了!”我心里乐开了花。
终点近在眼前了,我更加卖力地全力冲刺。就在这时,一个七八岁的小女孩神不知鬼不觉地从左手边的绿化带里跑出来,惊慌失措的我一边马上刹车,一边大喊:“危险!快躲开!快躲开!”可是因为之前速度太快,车子随着惯性作用还在往前冲,发现危险的小女孩也愣愣地站在原处不知道躲避。
“糟了!糟了!”眼看就要撞上了,我吓出了一身冷汗。“怎么办?怎么办?”我在心里大声呐喊!忽然,我脑海里浮现出了“诺曼底”号的哈尔威船长,想起他在“诺曼底”号与“玛丽”号相撞后即将沉船时的危险时刻,用他的沉着冷静和当机立断,指挥大家有序撤退救出了所有乘客结果自己牺牲了。我马上一机灵,把车头偏向左边绿化带,然后连人带车倒在草丛中。好在车速已经减下来了,除了左边小腿有点擦伤外我并无大碍,最重要的是那个小女孩躲开了危险。
回想那一刻的惊险,我还是吓出了一身冷汗,不过这次经历也让我明白:当危险来临时,唯有沉着冷静,才能随机应变化解危机。
作者:陈浩(福建省晋江市第六实验小学五年一班)。
当危险来临时小学作文
在电视和书本中,有很多危险时的场景。但是,在现实生活中,当危险来临时,到底会怎么样呢?我就有过这样的亲身经历。
那是两年前的一天晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,过了几个小时,我突然看到一个黑影窜了进来,那时大约是午夜十二点,外面一片漆黑,我心里一惊:“该不会是小偷吧?”我这样想到。这时,阿姨睡得正香,我只是一个小孩,斗不过小偷的。我心里很害怕,想起一本书上的一段话:“遇到危险时,千万不要慌张,要冷静地去处理。”于是我就装睡,等我听到声响,感觉小偷去了另外一个房间时,我咕噜一下从床上爬起来,蹑手蹑脚地走到房间门口,以迅雷不及掩耳之势悄悄把房门锁上,叫醒阿姨,轻声告诉她小偷在隔壁房间,快点报警。那时我家酒店里正好有保安值班,我家又离酒店很近,阿姨就轻声打了一个保安的电话。等几个保安拿着手电筒跑过来时,负责望风的小偷看到有人来,立即通风报信,三个小偷箭步逃窜,那几个保安因为都是年纪比较大的,没有跑赢那几个小偷,只看到他们穿着白色的衬衫,从他们旁边飞快地冲过去,跳过土坑,直奔马路而逃。虽然没有抓到小偷,但是因为及时来人,小偷偷窃计划未遂,让我家没有一丝一毫的损失。()。
小偷逃跑后,虽然惊魂未定。我心里既高兴又失望,高兴的是,因为我的沉着冷静家里没有损失财物;失望的是没有抓住小偷,怕他们以后还会继续祸害人的。但愿他们能够吸取今天的教训,不要再到别人家偷窃了,否则的话终有一天会被绳之以法的。
通过这件事,我明白了一个道理:“遇到危险时,千万不要慌张,只要沉着冷静,就能化解危机。
当危险来临时小学作文
漫漫人生,生命给了我无数的东西,无论是理想,拥有和真情,还是磨难与泪水……。我都一一收下。因为我知道它所设计的一切都有其存在的价值。或许它们是礼物,它们是走向成功,踏上幸福之路的垫脚石。可我最喜欢的还是生命特意为我带来的伤心以及留下的伤痕。你定为疑惑,伤心事有什么好呢?但我看来,它甚至比幸运,比快乐更好。当然,或许它是属于我这类人,是因为属于……命运确实很爱捉弄人,为何在给你幸福无比时,瞬间又转变成痛,正如给了最大的希望,又给了你最大的失望?此时的我只能用回忆去填补心灵上的空虚,去漫想我的家,去挖掘我的亲情。为什么我不能完全拥有。而在曾经拥有时又悄然失去,而带给我最深的痛。
有人说:面对成功就要学会面对失败。可是为何我的失败没有尽头?难道每次摔倒后的我艰难地想再次爬起来都是无力的挣扎?而在我满怀信心离开时,归来的却只是失望?我不明白,生活究竟是如何的?真诚是最高的美德。可是我却很难捕捉得到,是否因为“高处不胜寒”?当我真心对待别人时,换回的却是欺骗,是假意。可我知道,这一却都会有尽头,没有什么能天长地久,何况我学会了去适应。当我已渐渐失去亲情时,我懂得感情的珍贵,懂得了真心的可贵,使得我相信缘份,珍惜缘份,我明白了真情的内涵。
当我一而再,再而三跌倒后,我懂得了生活的艰辛,也许是没有一帆风顺的人生吧!成功是与不劳而获扯不上关系的'。我学会了去慢慢靠近,哪怕在天边,在海角?人来人往教会了我微笑,它是最佳的沟通方式,能拉近彼此。而我知道自己也有错,我并没有全心全意。生活对待人的态度的参照物是人对待生活的态度。虽然生活为我留下了伤痕,尽管它会永远存在,存在于我的内心深处。但总有一天会淡化。因为我相信时间,它能淡化一切。而我将迎接每天的新太阳,过好每一天,享受着阳光,享受着快乐,享受着生命,享受着生活给我的最好的礼物!所以,朋友,不要叹气你的生活好苦,一切都会好的,有一天!
小学生观《当危险来临时》有感
我的脑海里,经常浮现出雯雯安慰小男孩的画面,她让我懂得爱有多么珍贵。
南方一家幼儿园招聘园长,报名者众多。当时,面试在幼儿园二楼的一个房间里进行。就在楼梯的拐角处,有一个脏兮兮的小男孩,拖着鼻涕,站在那儿泪汪汪地等着什么。当应聘者穿过这一条楼梯时,都熟视无睹,只有雯雯停下来亲切地对孩子问长问短,给他唱歌讲故事——而这一切,都被录像机录了下来,自然,因为雯雯心中有爱,所以她被录取了,很多应聘者不服,于是有人播放了录像,这时,她们都低下了头——她们显然已经明白,被淘汰是一种必然!因为,尽管他们知识渊博,但却缺少一种叫做爱的东西。
雯雯让我懂得了:一个人的'心灵才是最本质的东西所在,渊博的知识、显赫的地位相比之下,只是外表的装饰。因此,我们要相信只有内心装满了爱,才能得到别人真正的尊重和肯定;只有仁慈的爱心,才是我们身上最珍贵的东西。想想以前的我内心里根本没有爱,不懂得宽容谅解他人,不懂得帮助别人,看见有人摔倒了,从不懂得去扶他起来,从现在开始,我要向雯雯学习,做一个有仁慈爱心的人,我想如果每个人都想雯雯这样,那么这个世间一定充满了爱。
当危险来临时小学作文
在生活中有许多危险,如:地震,火灾,……但这件事我现在还刻骨铭心。
那一天,风和日丽,天气晴朗,一股股暖风漂浮我身旁。我像往常一样去上学,在学校一样听讲。下课了,大家在玩耍而我在教室里玩着姑父去年送给我的尼泊尔军刀。可在这时上课铃声响了,我一紧张只听“嚓”的一声,我的手指被刀子划破了,只见鲜血正大口大口地往外流。我慌张的从口袋里那拿出卫生纸,把那口子捂住,换了一张又一张,看到那道口子就像看到了世界的边缘,我绝望了。
就在这危急时刻,老师赶到这里并把我送到卫生室,医生把我的'手包扎一下,说:“孩子,你以后要小心呀!”
啊,通过这次的危险,给我留下了深刻的印象。从中体会到:遇到危险要沉着冷静,勇敢,积极去面对!
五年级:杜杜。
小学生观《当危险来临时》有感
“某小区的一栋楼房烧菜时因油锅起火,在大火之际他们缺乏相应的的安全知识,等待救援人员赶来时,一家三口无一幸免遇难,酿成了悲剧。”播音员用凄惨的语气播报着,电视机前的每一个观众心中充满了悲凉,画面中出现了亲友失声痛哭的场景,一边哭一边责骂着火灾的无情,观众也感同深受。但他们中谁也没提到,如果房主在烧菜时注意防火,或是在大火中有良好的补救措施,惨案是可以避免的,就不会有亲友的痛哭声。因此,重视安全工作的学校领导,为了让同学们增强安全意识,并从容面对危险,组织我们观看了一部终身受益的安全知识讲座《当危险来临时》。
《危险来临时》以具体事情为例,告诉我们如何避免灾难的发生,当危险来临时怎样应对。细致地讲解和灾难的镜头让人难忘,精彩的安全知识在耳边回响。
“防火要领:冬天用完火炉后要及时关闭……”听到这一句,我心头一紧,我就在这方面做得不好,没引起重视。因为每次离开火炉,我经常忘记把它关掉。至于在几个小时之后关火炉,也是在爸爸发现后,妈妈的唠叨声中进行的.。每逢我单独烤火,爸妈总要叮咛一句“记住关火!”我往往是随口应付“知道了!”可到最后,还是一如既往的忘了关火,并且常常不以为然,直到今天,我才意识到,不及时关火炉有多危险!火灾中,最易出现的危险就是火炉未关,引发了很多的易燃物,从而引起火灾。
看完了《当危险来临时》,灾难在我心中从一个凶恶的真老虎变成了一个纸老虎,只要安全知识到位,那它就是一只只会呲牙咧嘴的,不会动的纸片模型,会消失得无影无踪。
最后,我想说:灾难并不可怕,只要你有全面的安全知识和良好的保护措施,那么,灾难并不可怕!
小学生观《当危险来临时》有感
夜,已经悄悄地降了下来,我独自做在灯前,白天那富有教育意义的影片,又生机勃勃地浮现在我眼前:
那是一部名叫“小学生安全教育读牒“的影片,里面有许多述说着坑,蒙,拐,骗的事件,其中交通安全引起了我的注意。
我们的自护自救能离是非常重要的,仅仅依靠社会,学校,家长对我们进行保护是不够的,希望同学们能学习交通知识!
危险来临时作文
人的一生很漫长,而当我们回首相望的时候,却为自己所经历的事而感到难过。人的一生并不会平坦的走过,而当暴风雨来临的时候,我们却不知如何面对,只是一畏的逃避,可有一些事是逃避不了的,躲了初一能躲了十五吗?面对这些话题,我们将束手无策。我们可以学习一下草的精神,它是值得我们醒悟的。每当下雨时,原本矗立在滋润的大地上的小草,被狂风、暴雨、雷鸣、暴雨扭打着的时候,小草却表现出一副无所畏的样子,不管这恶劣的天气在怎么扭打它,这只不过是一时的,终究会过去的。
随着时间的划过,天气依然恶劣着,而那无畏的小草终于倒下了,面对这么恶劣的天气,就连一直不怕困难的小草也倒下了。。。。。。
风雨停了,天上又出现了喜气洋洋的`太阳,滋润着大地,放出万丈光芒,不知不觉的,小草又慢慢舒展了起来,一点一点的波动,好似在为自己疗伤,有了太阳的光芒,小草又重新复活了起来,似翩翩起舞为自己欢呼着,战胜了一个困难。而在我们生活当中也是这样,当暴风雨来临的时候,我们应该不屈不挠的去面对它,而不是一畏的去逃避。
即使你逃避了一时也逃避不了一世。困难似暴风雨,它只不过是一时的,而我们今后的路还很长,要学会面对他们,去打击他们,而则相反,不要让它们把我们打垮,那么我们永远是一个失败者。“小草”是值得我们学习的它倒下了又爬了起来,反反复复,从而使它的生命更加顽强起来,似与我们面对暴风雨的时候,要有不屈不挠的精神,战胜他们。
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当危险来临时小学作文
每个人的生活中都有遇到过危险事件,自从家里来了一回小偷之后,每天,我便心里不平静,身后总觉得有一个人有一个人跟着我,天天提心吊胆,忐忑不安,就连在客厅看电视时也要把灯开得最亮,我心中那块不平静的大石头才算落了地。
走在街上,我隐隐约约觉得身后有人跟着我,我的心一下子提到了嗓子眼儿,心有如小兔子一样“砰砰直跳”,我深深的吸了一口气,蓦地转过身去,身后没有人!我心里想一定是这几天太烦了而导致心里有这样的思想。
回家之后,我打开电视看了一会儿就睡了,窝到床上睡觉去了,在安静的房间里,我隐隐约约听到门外有走路的声音,我一瞬间从床上爬起来(小声地),从透视小孔里看到了陌生人的影子,手上还拿着一把水果刀,我的心一下子提到了嗓子眼儿,身体在不停的抖动、抖动。我想s“怎么办?怎么办?这不是要杀人灭口吗?我应该怎么办?”
我一下子想到了110警察电话,说着就做,我立刻拨出了110报警电话,电话里传来了一个女警察的声音s“您好,您遇到了什么事情?”我听后立即把电话按掉。
10,又按发送,一条信息发过去了。不久,又回信“我们快到了,请你躲到安全的地方,也可以智斗小偷。”
我一下子冲出去《我认为我是在送死》可那几个小偷却没有理我,原来,“唉dd”我深深地松了一口气,刚才看到的水果刀是在削水果呀,小偷们到了不同一家可真会享受!
当危险来临时小学作文
微风轻拂我们的脸庞,留下一支没有歌词的歌;鲜花五彩缤纷地开放着,散发出沁人心脾的香味;危险时刻威胁着生命,却总有人亲切关怀和拯救。
在我五六岁那年,我们一家人和舅舅一家一起去农家乐钓鱼,发生了一件心惊肉跳的事情。
一声声喷嚏声惊醒了我,只见我躺在床上,用被子严严实实地裹着,喷嚏声正是在我旁边的爸爸,我侧过脑袋一看,看到了爸爸那苍白的脸,最后我得知是爸爸救了我,不知道为什么,眼泪从心头一涌,就涌出了眼眶,我一下子从床上跳下来,对爸爸天真地说:“鱼为什么可以浮在水中,我为什么不行,如果我可以浮在水中的话,你就不用救我了,就不会这样了,呜呜!”我边说边流泪。爸爸看着我,为我抹掉眼泪,轻轻地说了一句:“傻孩子……”
每当危险来临时,我都会想起那张苍白的脸;每当危险来临时,我都会想起那高大的身影;每当危险来临时,我都会想起一个人,那就是我的爸爸!
六年级:刘?毅。
当危险来临时
在生活中有许多危险,如:地震,火灾,……但这件事我现在还刻骨铭心。
那一天,风和日丽,天气晴朗,一股股暖风漂浮我身旁。我像往常一样去上学,在学校一样听讲。下课了,大家在玩耍而我在教室里玩着姑父去年送给我的尼泊尔军刀。可在这时上课铃声响了,我一紧张只听“嚓”的一声,我的手指被刀子划破了,只见鲜血正大口大口地往外流。我慌张的从口袋里那拿出卫生纸,把那口子捂住,换了一张又一张,看到那道口子就像看到了世界的边缘,我绝望了。
就在这危急时刻,老师赶到这里并把我送到卫生室,医生把我的手包扎一下,说:“孩子,你以后要小心呀!”
啊,通过这次的危险,给我留下了深刻的印象。从中体会到:遇到危险要沉着冷静,勇敢,积极去面对!
小学生观《当危险来临时》有感
刚下语文早读课,我就接到学生家长的电话(我是班主任):“陈老师,您好,打扰您了,我是赵昕的妈妈,我发现我儿子早恋了,喜欢女孩子了,我咋处理这件事呀……”电话里传来赵昕妈妈着急的问话声。听得出,赵昕妈妈非常焦急和恼火。我让她先别着急,到学校来。
赵昕妈妈来了,我把赵昕也叫到办公室,让他告诉我他最近的烦恼。赵昕低下头说:“我很喜欢班上的一个女孩,每次见到她,内心就会很雀跃,总是想借故和她说说话,在我的心目中,她已经占领了我的整个心,上课的时候,时不时地看她几眼,心里特别舒服。我总想在她面前表现我好的一面,比如学习成绩和幽雅的谈吐方式、自认为潇洒的举止,我会很刻意注重自己的仪表,会很努力地学习想引起她的注意。我曾经觉得这世界上最讨人厌的就是女生,因为她们动不动就哭,特娇气。但是不知道从什么时候开始,我发现男生议论最多的就是女生,仿佛她们的一切都是谜。”我轻轻地告诉他:“在青春发育期,男女之间产生一种神秘好感是正常的,在个别学生身上就表现为思慕异性同学,叫慕男感或慕女感,这种现象受生理发育和社会影响(如影视剧)的双重渗透,绝不能责怪你。应该认识到产生这一现象是自然的,作为学生及家长不必为此忧心忡忡、产生心理负担从而影响正常的学习和生活。”没有听到批评,赵昕抬起了头,诧异地看着我。我笑了笑,给他讲了这样一个故事:“一个德国男孩爱上了同班一个9岁的中国女孩,因为女孩生病未到校,男孩回家后就放声大哭,告诉母亲要和女孩结婚。小男孩的`母亲并未斥责他,而是和颜悦色地说:那好啊,但结婚要有礼服、婚纱、戒指,要有自己的房子、花园,还要花许多钱。可是你现在什么也没有,连玩具都是妈妈买的。你要和这位可爱的中国女孩结婚,从现在起就得努力学习,将来拿上博士文凭,才有希望得到这一切。那位男孩听后,擦干眼泪非常认真地读起书来。”
听完故事后,赵昕沉默了一会,突然大着胆子问我:“老师,喜欢别人很可笑吗?”我摇了摇头:“不,一点也不,喜欢是一种美好的感情,美丽的东西大家都喜欢。”“老师,你从小喜欢过别人吗?”其实,我上初中时,是80年代初,早恋现象甚少,可看着他明亮的眼睛,我改变了答案。“是的”,我慎重地点了点头,“我也喜欢过班上的一个男生,为了引起他的注意,我力争每次考试都进入前三名。但随着年级增高,他并非我想象的那么优秀……”交流在不间断地进行着。我又告诉他,可利用业余时间去踢球,周末去爬连城山,夏季去游泳,总之,参加一些有趣的集体活动;不要看言情影视书刊,让精力回到学习上来。赵昕笑了,明白了未熟的苹果不能摘的道理。最后他告诉我:“老师,您放心,我一定要大学毕业后摘取又大又红的甜苹果。”我亲昵地拍拍他:“老师相信你。”
遇上这样的事,教育不能急躁,教育的过程实际上就是寻找最恰当的教育方法的过程,只有找到了最恰当的教育方法,教育才能取得成功。