热门小学调课制度范文（18篇）

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小学调课代课管理规章制度

为了加强教学纪律，保证正常的教学秩序，规范教学行为，顺利实施教学计划，科学有效地进行教学工作，特制定学校调课、代课制度。

1、临时调课。

（1）教师因公事外出必须临时调课，一般由教师自行调课，上报教导处备案并下发调课通知单。如教师无法安排，则上报教导处统筹安排。

（2）教师因私事请假必须临时调课，请假人先根据学校请假制度履行请假手续，再自行把课调好，上报教导处备案并下发调课通知单。如教师无法安排，则上报教导处统筹安排。

2、长期调课。

长期调课必须报校长室同意后由教导处统一安排，并同时向调课所涉及的教师、班级和班主任下发调课后的课表。

3、责任追究。

凡没有上报教导处备案并下发调课通知单，无论何种原因，均视为教学事故，追究调课和被调课两位教师责任，双方各承担元经济处罚。上报教导处备案并下发调课通知单，出现无人上课等现象，无论何种原因，均视为教学事故，追究被调课教师责任，同时被调课教师承担相应经济处罚。

1、教师因公事外出或因突发事情请假，必须由其他老师代课，一般应先报教导主任批准，并由教导处安排代课，并下发代课通知单。

2、教师因病请假超过一周，必须由其他老师代课，必须先上报校长室，由分管校长视具体情况协同教导处安排本校教师或外请教师代课。

3、由教导处安排的代课并下发代课通知单的课程，如出现无人上课等现象，无论何种原因，均视为教学事故，追究代课教师责任，同时代课教师承担相应经济处罚，扣除该节课课时津贴。

小学调课代课管理规章制度

为了加强教学纪律，保证正常的教学秩序，规范教学行为，顺利实施教学计划，科学有效地进行教学工作，特制定学校调课、代课制度。

一、调课。

1、临时调课。

（1）教师因公事外出必须临时调课，一般由教师自行调课，上报教导处备案并下发调课通知单。如教师无法安排，则上报教导处统筹安排。

（2）教师因私事请假必须临时调课，请假人先根据学校请假制度履行请假手续，再自行把课调好，上报教导处备案并下发调课通知单。如教师无法安排，则上报教导处统筹安排。

2、长期调课。

长期调课必须报校长室同意后由教导处统一安排，并同时向调课所涉及的教师、班级和班主任下发调课后的课表。

3、责任追究。

凡没有上报教导处备案并下发调课通知单，无论何种原因，均视为教学事故，追究调课和被调课两位教师责任，双方各承担元经济处罚。上报教导处备案并下发调课通知单，出现无人上课等现象，无论何种原因，均视为教学事故，追究被调课教师责任，同时被调课教师承担相应经济处罚。

二、代课。

1、教师因公事外出或因突发事情请假，必须由其他老师代课，一般应先报教导主任批准，并由教导处安排代课，并下发代课通知单。

2、教师因病请假超过一周，必须由其他老师代课，必须先上报校长室，由分管校长视具体情况协同教导处安排本校教师或外请教师代课。

3、由教导处安排的代课并下发代课通知单的课程，如出现无人上课等现象，无论何种原因，均视为教学事故，追究代课教师责任，同时代课教师承担相应经济处罚，扣除该节课课时津贴。

小学规章制度

为有效消除学校火灾隐患，落实整改责任，特制定本制度。

一、对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。

二、对下列违反消防安全规定的行为，应当责成有关人员当场改正并督促落实：

1、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的；

2、将安全出口上锁、遮挡，或者占用堆放物品影响疏散通道畅通的；

3、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的；

4、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的；

5、违章关闭消防设施、切断消防电源的；

6、其他可以当场改正的行为。

违反规定的情况以及改正情况应当有记录并存档备查。

三、对不能当场改正的火灾隐患，消防管理人员应当及时将存在的火灾隐患向主管领导反映，并提出整改意见。

四、消防安全管理人或者消防安全主管领导应当确定整改的措施、期限以及负责整改的部门、人员，并落实整改资金。

五、在火灾隐患消除之前，后勤部门应当落实防范措施，保障消防安全。不能确保消防安全，随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全的，应当立即将危险部位进行整改。

六、火灾隐患整改完毕，负责整改的部门或者人员应当将整改情况记录报送消防安全管理人签字确认后存档备查。

七、对公安消防机构责令限期整改的火灾隐患，应当在规定的期限内改正并写出火灾隐患整改复函，报送公安消防机构。

八、各部门自查出的火灾隐患，由本年级组及部门负责及时进行整改，通知学校的消防安全管理人验收。

九、对不能当场改正的火灾隐患，被检查年级组及部门应协助消防安全管理人确定整改措施、期限以及负责整改的人员，并报告所需整改资金，报校领导审批，领导签批后马上落实整改。

十、在火灾隐患未消除之前，隐患单位应当落实防范措施，加大防范力度，确保消防安全。对不能确保消防安全，随时可能造成火灾事故的，应立即将危险部位停工整改。

十一、各部门对查出的火灾隐患应积极参与整改，若因火灾隐患未能及时整改而造成火灾事故，将按消防法律法规和学院相关规定追究其责任。

小学规章制度

组长：杨xx（校长兼支部书记）。

副组长：xxx成员：xx。

二、建立作业管理工作小组组长：

xx副组长：xx组员：xx。

三、健全作业管理制度。

第一条本制度的地位。本制度是学校作业管理的根本制度，是制定其他作业相关制度的重要。依据。

第二条作业管理的部门。学校的作业管理由教导处负责，负责教学的教导主任是具体的负责人。各学科教研组长协助教导主任做好作业管理工作。

第三条作业管理的内容。学校的作业管理包括根据上级精神设定各年级各学科作业门类、作业数里，提出各学科各类作业的内容要求、作业批改与讲评的要求，鼓励教师创新作业类型和作业形式。

第四条实行作业备课制度。教师每次布置作业，要根据所学内容的重点、难点和学生的接受水平，科学设计作业内容，保证作业的层次性、巩固性、拓展性、实践性、趣味性。严禁随意布置作业，坚决杜绝惩罚性、机械抄写性作业，提高作业的效益。

第五条实行作业审批备案制度。每次布置作业之前，教师要将设计的作业交由教导处审批，审批的内容包括：作业时间、作业目的、作业内容，预计时间。审批合格后方可布置给学生。

第六，实行作业公示制度。每天作业审批合格后，教导处要及时将各班级各学科的作业通过校园网进行公示，并告知学生和家长学生网站地址，接受社会监督。

第六条实行作业检查制度。学校对教师布置作业的情况、批改情况、学生完成情况、讲评情况进行定期和不定期的检查。定期检查每学期至少两次。检查的情况列入教师责任制考核。

第七条实行分科作业时段制度。语文数学可以布置书面家庭作业，每个周的家庭作业时间由每个班级的语文数学老师协商分开，周一到周四每个晚上只准一个学科布置作业。

第八条本制度的适用范围。本制度的管理范围包括学生的家庭作业和当堂作业。

小学调课代课管理规章制度

为了加强教学纪律，规范教学行为，保证正常的教学秩序，顺利实施教学计划，科学有效地进行教学工作，现制定双泉小学请假调课、代课制度。

1、调课分为因公调课和因私调课两种类型。凡由学校安排的外出开会、教研、培训、学习等情况视为因公调课；其他因个人私事而调课视为因私调课。所有调课均需在调课前先填写调课登记表。

2、临时调课（三天及三天以内）。

（1）教师因公事外出必须临时调课时，由教师自行安排调课，上报教导处备案。

（2）教师因私事请假（含事假、病假等）时，半天以内持书面请假条到值周领导领导处(一天及以上、三天以内到校长办公室)履行请假手续，由请假教师自行安排调课，上报教导处备案。

（3）教师因急事、急病等情况不能到校请假的，需自行调好课务，半天以内致电值周领导，一天及以上、三天以内致电校长请假，回校后再及时补填调课登记表及请假记录。

3、长时段调课（三天以上）。

长时段事、病假必须报校长室批准后，由教导处统一安排课务调整，并同时向调课所涉及的教师、班级和班主任下发调整后的调课通知。

1、教师因公事外出3天内自行调课，3天以上的，其课程必须由其他老师代课的，由分管校长协调教导处安排代课。请假结束后须将所调课程自行补回（期限从请假结束之日算起一个月内）。

2、教师因私事（含事假、病假等）请假超过3天以上的，其课程必须由其他老师代课的，必须先上报校长办公室批准，再由分管校长视具体情况协同教务处安排教师代课。请假结束后须将所调课程自行补回（期限从请假结束之日算起一个月内）。

3、教师因学校整年级以上的集体活动或突发事件（急救学生）、紧急公务（紧急会议等），由分管校长和教师本人报告教导处相关同志后，教导处负责安排教师代课。

1、凡没有上报教导处备案并自行调课，无论何种原因，均视为教学事故（私自调课一律按旷课处理），追究相关教师的责任。上报教导处备案并下发调课通知后，出现无人上课等现象，无论何种原因，均视为教学事故，按学校考勤等相关制度追究被调课教师责任。

2、准假权限：教师请假时间在半天以内的，可由行政值周领导批准，报教导处备案；一天及以上的写好书面请假条由校长签字批准后，报教导处备案。若未向任何相关领导请假，擅自离校，不上班者，一律视为旷工处理。

3、学校安排的代课，如代课教师不履行职责，出现空堂现象，影响学校正常的教育教学秩序，按学校考勤等相关制度追究代课教师的责任。

本规定从公布之日起开始执行，相关未尽事宜将根据实际做调整。

小学调课代课管理规章制度

为了保证学校教学工作正常有序地进行，使教学管理工作更加规范化、制度化，确保各项教学任务圆满完成，特制定八达小学调课、代课管理制度。

1、教师无正当理由不允许私自换课、顶课、代课、或合并课程，学校行政每周不定时巡查，如发现有与课程表或任课教师不相符的情况，则视为课程表计划中的当事人缺课。

2、教师因公外出参加市区级各种培训、学习、听课、赛课（半天内），由本人自行换课，填写好代（调）课通知单，凭代（调）课通知单到教务处备案。一天以上由本人协同教务主任进行调课或由其他教师代课。如部分课程无法调整，由主管校领导签字，由教导处协调安排，教导处出具代课条，学校将按6元/节的标准补贴给代课教师。

3、病假（半天内）由本人或委托年级组长自行换课，填写好调（代）课通知单报教务处备案。病假（一天以上）无法安排换课的病假教师，按规定履行请假手续，凭请假条由教导处协调安排课务，并出具代课条，学校将按6元/节的标准补贴给代课教师。

4、教师因私事请假（半天内），由当事人自行换课，安排好课务，并报教导处备案，按规定履行请假手续，实行学校零薪假。教师因私事请假（一天以上），无法自行调课的，按规定履行请假手续，凭请假条由教导处协调安排课务，并出具代课条，学校将按6/节的标准补贴给代课教师。

5、教师因突发事件请假，确实无法自行调课的，按规定履行请假手续，凭请假条由教导处协调安排课务，并出具代课条，学校按6/节的标准补贴给代课教师。

6、因公外出、病假、事假一个半月以上由校长室、教务处协同共同解决。

1、因公请假缺课，在履行正常手续的情况下，不扣除任何费用。

2、因病或私事请假，参照学校考勤制度和代课制度执行。

3、误课（未请假、迟到或早退10分钟以上），一经查实由教务记载实际情况，作为每月绩效考核依据。

4、教师因各种原因，不能正常上课超过一周时，可以分别安排教师代课。代课教师的安排由教导处、分管教学的副校长共同协商提出安排意见，并报校长批准。为了保证学校教学工作正常有序地进行。

5、教师代（调）课通知单由本人填写，并上交教导处。教务安排课务凭代课通知条通知代课教师。

6、本制度从公布之日起施行，未尽事宜由校长室解释。

小学调课代课管理规章制度

为了加强教学纪律，规范教学行为，保证正常的教学秩序，顺利实施教学计划，科学有效地进行教学工作，现制定双泉小学请假调课、代课制度。

一、调课。

1、调课分为因公调课和因私调课两种类型。凡由学校安排的外出开会、教研、培训、学习等情况视为因公调课；其他因个人私事而调课视为因私调课。所有调课均需在调课前先填写调课登记表。

2、临时调课（三天及三天以内）。

（1）教师因公事外出必须临时调课时，由教师自行安排调课，上报教导处备案。

（2）教师因私事请假（含事假、病假等）时，半天以内持书面请假条到值周领导领导处（一天及以上、三天以内到校长办公室）履行请假手续，由请假教师自行安排调课，上报教导处备案。

（3）教师因急事、急病等情况不能到校请假的，需自行调好课务，半天以内致电值周领导，一天及以上、三天以内致电校长请假，回校后再及时补填调课登记表及请假记录。

3、长时段调课（三天以上）。

长时段事、病假必须报校长室批准后，由教导处统一安排课务调整，并同时向调课所涉及的教师、班级和班主任下发调整后的调课通知。

二、代课。

1、教师因公事外出3天内自行调课，3天以上的，其课程必须由其他老师代课的，由分管校长协调教导处安排代课。请假结束后须将所调课程自行补回（期限从请假结束之日算起一个月内）。

2、教师因私事（含事假、病假等）请假超过3天以上的，其课程必须由其他老师代课的，必须先上报校长办公室批准，再由分管校长视具体情况协同教务处安排教师代课。请假结束后须将所调课程自行补回（期限从请假结束之日算起一个月内）。

3、教师因学校整年级以上的集体活动或突发事件（急救学生）、紧急公务（紧急会议等），由分管校长和教师本人报告教导处相关同志后，教导处负责安排教师代课。

三、备注。

1、凡没有上报教导处备案并自行调课，无论何种原因，均视为教学事故（私自调课一律按旷课处理），追究相关教师的责任。上报教导处备案并下发调课通知后，出现无人上课等现象，无论何种原因，均视为教学事故，按学校考勤等相关制度追究被调课教师责任。

2、准假权限：教师请假时间在半天以内的，可由行政值周领导批准，报教导处备案；一天及以上的写好书面请假条由校长签字批准后，报教导处备案。若未向任何相关领导请假，擅自离校，不上班者，一律视为旷工处理。

3、学校安排的代课，如代课教师不履行职责，出现空堂现象，影响学校正常的教育教学秩序，按学校考勤等相关制度追究代课教师的责任。

本规定从公布之日起开始执行，相关未尽事宜将根据实际做调整。

小学调课代课管理规章制度

一、小学科学实验室应以符合配备标准的`仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须有《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。有条件的学校应逐步实行帐册资料电子化管理。

四、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡)，保证物卡一致，帐卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

六、仪器设备借出或使用归还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。所有报废物品，必须经校长审批，并记入《教学仪器设备(器材)报废帐》。

九、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查，保证师生人身安全。

十、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。

小学调课代课管理规章制度

为了保证学校教学工作正常有序地进行，使教学管理工作更加规范化、制度化，确保各项教学任务圆满完成，特制定世界小学调课、代课管理制度。

1、教师无正当理由不允许私自换课、顶课、代课、或合并课程，学校行政每周不定时巡查，如发现有与课程表或任课教师不相符的情况，则视为课程表计划中的当事人缺课。

2、教师因公外出参加市区校级各种培训、学习、听课等教研活动，由本人自行换课，写好调课安排，并到教导处备案。如部分课程无法调整，由教导处协调安排。

3、病假由教导处协调安排课务，并出具代课条，学校将按标准补贴给代课教师。

4、教师因私事请假，由当事人自行换课，安排好课务，并报教导处备案。

5、教师因突发事件请假，确实无法自行调课的，由教导处协调安排课务，并出具代课条，学校按标准补贴给代课教师。

6、本制度从公布之日起施行，未尽事宜由校长室解释。

小学调课代课管理规章制度

为了保证我校教学工作正常有序地进行，加强教学管理，使教学管理工作更加规范化、制度化，确保各项教学任务圆满完成，特制订水围小学教师调课、代课管理制度：

1、每位教师必须严格按照学校下发的课程表上课，不得私自协商调课、代课事宜。教导处如发现有与课程表或任课老师不相符的情况，则视为课程表计划中的当事人缺课，当旷工论，按校考勤制度的相关规定处理，并取消当事人当年的评优评先。

2、教师因校内活动、外出开会、听课、赛课、培训学习等需要调课的，由当事人自行调好课，并报教导处备案，教导处不出具代课条，也不扣除调课教师的任何费用。

3、教师请事假的，按规定履行请假手续，由当事人自行调课，并报教导处备案，教导处不出具代课条。

4、教师因生病或其它特殊原因，确实无法自行调课的，教导处接到校长通知后，整理出请假教师的任课情况表，通知相关年级组长具体安排落实教师代课，并出具代课条。

以上规定，请各位教师严格遵照执行。

小学调课代课管理规章制度

（1）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。

（2）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。

（3）班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。

（4）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

（5）公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。

（6）学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。

（7）每学期由总务处定期与不定期组织检查。

小学管理制度

第一条为实施依法治校，保证学校工作正常运行，使学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规制定本章程。

第二条大丰市西团镇第二中心小学是一所公立全日制完全小学，学制为六年。

第三条学校由大丰市教育局和大丰市西团镇镇人民政府管辖。

第四条学校全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到和谐发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

第五条学校注重通过实施教育教学活动，使受教育者生动活泼主动地发展，努力使学校成为环境精致、管理一流、质量上层的现代化新型学校，为初中阶段教育奠定扎实基础。

第六条学校的校风为“文明、诚信”，教风为“敬业、创新”，学风为“勤学、善问”，校训为“正心诚意”。

第七条学校由大丰市教育局主管，校长由大丰市教育局任命，下设教导处、总务处、办公室等职能部门，各处室设主任一名，副主任若干名，并由校长实行聘任，在校长的领导下履行职责。

第八条学校实行校长负责制。校长是学校行政的负责人，全面负责学校的行政工作，依法对学校实施科学管理。

第九条校长享有以下职权：

（一）决策权：在广泛听取多方面意见的基础上，有对学校教育教学、行政管理等方面重大事务的最后决定权。

（二）人事权：从学校的需要和实际出发，按规定程序聘任中层干部，对教职工进行聘用、聘任。

（三）财经权：学校财务实行校长“一支笔”审批制度。在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局，决定学校基建项目的列项和实施。在法律法规允许的范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。

（四）招生权：按上级有关文件精神组织招生工作，保证施教区范围内适龄儿童全部入学。

（五）奖惩权：校长对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。

第十条校长履行以下义务：

（一）贯彻执行国家的教育方针政策，坚持正确的办学方向，制定学校的发展规划，实施素质教育，提高教育质量。

（二）加强教职工队伍建设，并依法保护全体师生的合法权益。

（三）加强校园校舍、设施装备的建设。

（四）营造良好的育人环境，发挥学校教育的主导作用，促进学校教育、家庭教育、社会教育相互配合，协调一致。

（五）坚持民主集中制，充分发挥“一班人”的集体智慧和力量，廉洁从政，以身作则，并接受教职工代表大会的监督。

第十一条学校党支部积极发挥政治核心和保证监督作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，还应做好如下工作：

（一）建立党组织统一领导的党、政、工、团、队齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

（二）加强对学校干部的培养、考察、教育、管理和监督。

（三）对学校发展规划、重大改革方案、重大人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题进行研究，参与决策。

第十二条学校党支部领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和自主监督的基本形式，行使下列职权：

（一）听取讨论校长工作报告，审议学校发展规划、改革方案、财务工作报告，对学校管理中重大问题提出意见和建议，根据需要作出相应的决议。

（二）审议学校岗位责任制方案，教职工考核方案，集体福利实施方案等有关教职工利益的问题，并作出相应决议。

（三）民主评议和监督学校领导干部，评议结果作为干部奖惩、任免的参考依据，参与民主推荐学校行政领导人选。

第十三条学校接受上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计和监督。

第十四条学校接受政府其它职能部门的检查和监督。

第十五条学校接受社会、家长的舆论监督，听取其合理建议，不断改进工作。

第十六条学校依据《小学管理规程》进行学校教育教学管理活动。

第十七条学校坚持教学为中心，实施素质教育，注重培养学生的创新意识和实践能力。更新教育观念，运用现代教育技术，提高教学质量。

第十八条学校教育教学必须面向全体学生，因材施教，使学生全面发展，学有特长，在道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面达到一定的水准。

第十九条建立健全德育机构及工作网络，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。

（一）各学科课程有机渗透德育，加强班集体建设，做好少先队工作。

（二）贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。培养学生良好的行为习惯，做到对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋、校内讲纪律、社会讲公德，树立健康向上的整体形象。

（三）学校主动与社会、家庭积极配合，建立学校、家庭、社会三结合教育网络，并积极发挥其作用。

第二十条学校贯彻实施《国旗法》，每周一早晨全体师生集会，举行规范的升旗仪式，接受爱国主义教育。

第二十一条学校以班级为教育教学工作的基本单位。班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任，并负有协调本班级各科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。

第二十二条学校设立低、中、高年级组，作为该年级段师生的管理组织。低、中、高年级组长在本年级段范围内，在行政、教育、教学诸方面对校长全面负责，对学生的德、智、体诸方面发展全面负责。低、中、高年级组长接受学校行政职能部门的指导、督促和检查。

学校按学科设立教学研究组，作为教师集体进行教学研究的组织。教研组设组长一人，教研组长组织本教研组教师开展学科教研活动，贯彻落实学校的教学计划，完成各项教学任务。教研组长在学科教学质量和教研成果对校长负责，接受教导处的指导、督促和检查。

第二十三条学校执行教学“六认真”要求，抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教育教学质量检查等环节的管理。

第二十四条学校根据上级教育部门规定，选订教材及学习资料，严格执行课程计划，切实减轻学生过重的学业负担。

第二十五条学校认真搞好教学研究和教育科研工作，执行集体备课制度，组织教师积极参与教学改革和教育科研工作，每位教师撰写教育教学论文，每学期不少于一篇。

第二十六条组织期末考试，做好学生成绩的统计和分析工作，做好教育教学质量监测工作。

第二十七条所有学科实行等级制记分，等级分为：优秀、良好、及格和不及格。

第二十八条学校依照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》开展学校的体育和卫生工作，加强学生健康教育和心理教育，促进学生身心健康发展。

第二十九条学校教师不得利用寒暑假、节假日进行集体补课，不得歧视后进生，禁止有偿家教。

第三十条加强学籍管理，健全学籍档案，严格转学、休学、借读、复学等手续，规范招生、发证，学生档案管理等制度。

第三十一条教导处认真管理和组织教师使用教学设施，仪器设备、文体器材、图书资料，注重发挥现代化教学设备的使用效益，做好各类教育教学资料的收集与归档工作。

第三十二条总务处工作必须坚持为教学服务，为教育科研服务，为师生服务的原则，制订各项规章制度，廉洁自律，克己奉公。

第三十三条建立健全财务制度，根据上级财务管理的政策，加强财务管理，规范教育经费的管理和使用，经费开支实行民主管理，并接受上级教育行政部门及政府机关部门的审查和监督。

第三十四条严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，经审批后依法向学生收取费用。

第三十五条从学校实际情况出发，制订校园建设发展规划，有计划、有步骤、合理地进行基本建设和维护管理，创设符合学生身心特点的文明校园。

第三十六条建立校舍、校产管理制度，加强校舍校产管理，严防公物流失及浪费。

第三十七条加强校园环境管理，建立健全卫生包干和检查评比制度，努力创建整洁、健康、文明、和谐的育人环境。

第三十八条在不影响正常的教育教学工作的前提下，依法开展勤工俭学和社会服务等活动，严格各项管理，提高经济效益。其收入主要用于改善办学条件和提高教职工福利。

第三十九条加强学校安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学校安全无事故。

第四十条各室门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，物品摆放有序。校内师生自行车等按指定地点排放整齐。

第四十一条学校依法聘任具有《教师任职资格》的教师担任教学工作。维护教师的合法权益。

第四十二条学校要加强教师的政治思想教育，职业道德教育和法制教育，不断提高教师的思想素质，严格教师管理，依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师，坚决杜绝教师侵犯学生人身权的违法犯罪行为。

第四十三条学校鼓励教师积极参加继续教育，保障教师实施教育教学活动和开展教学、科研、参加进修的权利。保障教师参加学校民主管理的权利。

第四十四条学校每学期对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作实绩等方面进行考核。按优秀、合格、基本合格、不合格四个等第给予评定，考核结果作为教师聘任、晋升、奖惩的依据。

第四十五条学校在教育教学活动中，要体现以人为本的理念，按照《未成年人保护法》的有关规定，尊重和维护学生的合法权益，依法保障学生受教育权，尊重学生的人格，教师不得体罚和变相体罚学生。

第四十六条学校要确立“安全第一”的意识，建立和完善学生管理制度和安全制度，明确职责。加强学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安全防范措施，保证师生在校的人身安全。

第四十七条学校要积极开展法制宣传教育，按规定聘请法制校长，定期讲解法律知识，教育学生遵纪守法，做好预防青少年学生犯罪工作。

第四十八条学校对品学兼优的学生予以大力表彰，对犯有错误的学生予以批评教育。学校按有关规定不开除学生。

第四十九条本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报上级教育行政机关批准后实施。章程的修改由校务会议提出草案，经教职工代表大会讨论通过并报上级教育行政机关批准。

第五十条学校依据本章程，制订各项规章制度。

第五十一条本章程如有与国家法律法规和上级有关政策相抵触的，一律以国家法律法规和上级有关政策为准。

第五十二条本章程自批准之日起施行，其解释权属校长室。

小学备课制度

1、进入“电子备课室”的所有人员必须遵守国家有关法律、法规。任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密活动；不得查阅、复制和传播有害社会的信息。

2、进入“电子备课室”，不允许在室内喧哗、吸烟、吃食物、乱扔杂物以及其他影响他人创作活动的行为。不准在上班期间在”电子备课室从事玩游戏、聊天等与教学无关的活动。

3、自觉维护教师“电子备课室”的所有设施，除管理人员外，其他教师不得擅自拆装机器，有意损坏设备、器材应按价赔偿。严禁私自修改电子备课室有校园网的一切硬件与软件资源数据，浑身是胆私自携带或更换备课室的硬件，不得把私人设备带到“电子备课室”进行不正当操作。

4、在“电子备课室”进行电子备课的教师应保持安静，不得干扰他人的正常工作，禁止浏览色情、反动网站；严禁在网上发表诽谤他人言论等法律禁止的内容。

5、请不要随意更改或删除电脑已有软件和文件，未经管理人许可，不得私自安装任何软件。有特殊需要的软件，需征管理人员同意后方可安装。使用自带优盘时，应先查杀病毒，发现病毒，及时清除和禁用。

6、请您协助我们搞好室内环境卫生，垃圾、屑请放在指定的地方，并保持设备的干净、整洁，爱惜设备。操作完毕之后应正常关机，并切断电源，认真填写电子备课室使用情况登记册。

7、备课室管理人员必须每天关好门窗，并检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。

教师请假调课制度

调课请假制度

小学管理制度

出租车一律停靠在校门外，外来车辆须经校长等有关处室同意后，方可入内，但必须按指定路线行驶，运输工具或材料的工程车辆可以进入校门，携带物品外出者，应凭主管部门签发的出门单或有关人员委托。

1、学生上午在到校时间前20分钟可进入校园，下午在上课时间前40分钟可进入校园。

2、进入校园后不得无故外出，如有特殊情况出校门，必须经值日领导或班主任老师的许可，并在规定的时间内返校。

3、寒、暑假，节假日，没有特殊情况不得进入校园。

1、上课期间，如遇特殊需要，学生家长进入校园，必须在校门口进行登记。

2、中午、下午放学时，家长需要指定位置接孩子放学，未经允许不得进入教学区域。

1、外来人员来访，门卫要问清事由，及时与有关人员联系，并填好会客单。

2、外来人员进入学校，必须遵守学校有关规章制度，保证学校教学有序进行。

1、学生及员工携带物品出校门，必须出示有关部门出门证。

2、外单位物品进入校内，严格验看送货单，并及时通知有关部门。

做好门前保洁工作，提高警惕，加强防火、防盗、防毒措施，强化安全防患意识，增强自我保护能力，发现任何意外事故迹象，及时报告学校或公安派出所。

值班制度

小学卫生制度

1、地面：干净无灰尘、无纸屑和杂物、坚持每天拖地。（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分）。

2、教室前后门、窗、窗槽、开关：（一处不干净扣0.1分）。

3、桌椅摆放及教室内物品摆放：（要求：合理整齐、桌洞无杂物，有一处不干净扣0.1分）。

4、黑板：外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔灰。

5、每天没有及时清倒垃圾的扣1分。

1.公区卫生：地面干净无灰尘、无纸屑和杂物、坚持每天课间时间进行清洁维护。（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分）。

2、楼梯、踢脚线、墙壁、展牌：（要无纸屑、灰尘和污渍，有一处扣0.2分）。

3、走廊、门前三包，要求坚持每天清扫、拖地，重在保持。（有一处不干净扣0.1分、不拖地扣0.2分、大面积不干净扣0.5分、保持不好扣0.1至0.5分）。

4、图书角无灰尘，书看完后必须摆放整齐。（如发现有随手乱放者，一个扣0.5分）。

5、包干区：要求每天打扫干净（如发现包干区内有一片纸屑扣0.2分，树叶、杂物适当扣分）。

6、阴雨天只要求将地面纸屑、食品袋等杂物清除干净。

1、8:30未打扫完卫生扣2分，发现不打扫卫生的班级扣5分，并全校通报批评。

2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格：

a、随地乱扔纸屑或杂物。

b、在墙壁、楼梯上乱涂乱画。

c、离开教室后不关灯。

d、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。

注：各班要在自己的`环境卫生区内设定监督岗，如发现有人往你包干区内扔纸屑、杂物，扣扔纸屑者班级的分，并让其负责该区保洁工作一周。

1、早上8：00分至8：30分打扫卫生。各班安排每天2名清洁维护员上、下午课间各一次进行公区维护；室内安排一名清洁维护员进行教室维护。

2、午餐结束后，巡查一次。

3、下午放学后打扫教室卫生。

4、其余时间重在卫生的保持。

5、特殊天气、特殊情况除外。

1、早晨8：30分检查教室卫生和公区卫生，上午第三节课间和下午第一节课间检查公区卫生。

2、上午课间操检查教室卫生。

以上时间由卫生室带领卫生小干部检查，卫生室随时抽查。