我最喜欢的卡通人物哆啦a梦范文(18篇)

时间:2024-01-08 15:54:54 作者:QJ墨客

优秀作文是一种艺术创作,能够让读者感受到美的力量和思考的深度。这些优秀作文范文展示了作者深入思考的能力和独特的表达方式。

我最喜欢卡通人物的作文

我喜欢的动画片有很多:《猫和老鼠》、《哆啦a梦》、《名侦探柯南》、《猪猪侠》和《熊出没》。其中,我最喜欢的就是《熊出没》了。

我最喜欢《熊出没》里的光头强。他有一个大光头,他的头能反照光线,和镜子一样亮。炯炯有神的眼睛镶嵌在脸上,嘴巴大大的,嘴旁还留着小胡子。他经常穿着蓝色的工作服和一双黑色的鞋子,因为他是一位伐木工人,所以他经常戴着一顶橙色的安全帽。

我非常喜欢他,是因为他身上有两种精神值得我去学习——坚持不懈和爱研究的精神。光头强他总是出师不利,倒霉死了,有一次,他准备出门砍树,刚刚砍到一半,熊大和熊二就会冒出来,大声喊着:“保护森林,熊熊有责。”这句话他们经常说,我听得耳朵快起茧了。接着这一幕就上演了:光头强一直被这两者熊追,走投无路的他只能躲到家里。他回到家就开始做研究,有时候会看一下电视从电视里寻找灵感,看看能不能研究出对付熊大熊二的武器。他研究出了:弹力鞋子、香水喷雾……不过,在他研究的时候,熊大熊二总是躲在窗户下面偷偷摸摸地偷看光头强的发明,所以熊大熊二总有办法应付。每次李老板给他高级的伐木工具,都会被熊大熊二给抢了。这时候,光头强只能求熊大熊二放了他,光头强可真够倒霉的。可他没有轻易放弃,依旧坚持不懈地搞研究。

每次我打开电视机看熊出没是,都会被逗笑。我喜欢看光头强,他身上的精神值得我学习。

我最喜欢的卡通人物作文

我最喜欢的卡通人物是小樱桃,因为她很可爱、很聪明,而且她还乐于助人,活泼开朗,是一个乐观的孩子。

她的头发乌黑发亮的,两只眼睛圆圆的,像两颗亮晶晶的黑宝石,小脸蛋红扑扑的,白白的皮肤,红红的小嘴巴,模样挺可爱的。小樱桃还有一个小宠物,名字叫扑扑。

上次小雪她爸爸妈妈没在家,小樱桃和她一起做香喷喷的饭菜,她们一起度过了一个安静的夜晚。

怎么样?小樱桃可爱吧!

我最喜欢的卡通人物作文

“呜呜呜”远处怎么传来一阵哭声,原来是一个小姑娘在哭,她坐在母亲的坟前,流着眼泪。一天,她的父亲带来了她的继母和她的两个姐姐。自从她的继母来了之后,就把她赶进了厨房。她整天穿着一个灰褂子,脸上还脏兮兮的,所以城里的人都叫她灰姑娘。听说城里的白马王子邀请城里所有年轻漂亮的姑娘参加。灰姑娘的继母和她的两个姐姐,都打扮得漂漂亮亮地去参加舞会。灰姑娘又来到母亲的坟前痛哭,坟前的一棵小树苗被泪水浇灌成一棵高大的树。树上飞来一只白鸟,它说“我可以实现你的三个愿望”灰姑娘说出了第一个愿望,那就是她要一双舞鞋和一条群子。白鸟飞上树拿了一条用金丝做成的群子和一双晶莹剔透的水晶鞋。灰姑娘穿上了鞋子和群子,也去参加舞会了。她和王子跳着舞,她是那么的美丽,连她的继母和她的姐姐都没有认出她来。忽然钟表敲响了,她立马就向家里跑去,王子一直在追她,可没追到。灰姑娘回到家里之后,换上灰褂子坐在火堆边。

第二天,她们又去参加舞会,灰姑娘也去了。她又和王子跳起了舞,可是灰姑娘又要离开了。王子早就知道灰姑娘要逃跑,他就一直跟在灰姑娘的.身后。可灰姑娘跳在一棵梨树上消失了。王子觉得很奇怪,于是就命人砍倒梨树,可灰姑娘也不在,原来灰姑娘早就从梨树上跳了下来,跑回家去了。

灰姑娘又一次去参加舞会,王子就命人在楼梯上涂满了柏油,灰姑娘的鞋子被沾住了。她就脱掉鞋子继续跑。王子带着这一个小巧而精至的水晶鞋找遍了城里所有年轻漂亮的女孩,他总算找到了灰姑娘家,他叫灰姑娘的父亲把他的女儿叫出来试穿一下这个鞋子。灰姑娘的继母叫她的两个女儿来试穿这个鞋子。可大女儿的脚趾太长了穿不进去,二女儿的后脚跟太长了也穿不进去,王子又问灰姑娘的父亲:“您还有别的女儿吗?”灰姑娘的父亲只好把灰姑娘给叫了出来。灰姑娘洗了脸,去试穿鞋,她很轻松的就将鞋子给穿好了。她抬起头,王子很快的认出了她。王子把灰姑娘接去了皇宫,从此以后,灰姑娘就过上了幸福美满的生活。

那以后,再也没有人敢叫她灰姑娘。

我最喜欢的卡通人物作文

我最喜欢的卡通人物是孙悟空,孙悟空是中国现代小说家吴承恩的著作《孙悟空》中的人物之一。孙悟空的本领真大,会七十二变,会腾云驾雾,有一双火眼金睛,能降妖除魔,一个筋斗能翻十万八千里,手拿如意金箍棒,能随意变大变小。他在花果山上自称齐天大圣,与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。

后经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,途中遇到各种各样的阻力,但孙悟空凭着天资聪颖的头脑,更凭着坚韧不拔的毅力,历经九九八十一难后,取回真经修成正果。

我最喜欢的卡通人物作文

小孩子们都喜欢看动画片或漫画书,也喜欢里面的卡通人物。我现在就跟大家说说我喜欢的卡通人物,希望你也喜欢哦,这样我们在一起的时候就有说不完的共同语言了。

首先,一看他的相貌,我就喜欢:圆圆的脑袋,四颗大大的龅牙,一对招风耳,两只像溜溜球似的眼睛……五短身材,还是一位秃子呢!

他的打扮我更喜欢:一条丁字裤,一件蓝马甲,一天到晚都穿着拖鞋。

不过,我最喜欢的还是他出的成语谜语。比如,一个月没拉大便――打一成语。答案你想不到吧?他给出的答案是:坚持不懈(泻)!再比如:空着嘴巴没有苹果――打一成语。怎么样?打死你也想不出来?呆头的答案是:空口无凭(苹)!还有:高个子想说的话却被矮个子说了――打一成语。打破脑子也想不到吧?这个时候呆头出来公布最牛气的答案:长话短说!

这就是我最喜欢的卡通人物――呆头!你最喜欢什么卡通人物呢?你也不妨来说说,向大家推荐推荐,让更多的人喜欢你所喜欢的卡通人物!

我最喜欢的卡通人物作文

柯南是一个遇事沉着冷静、善于思考、认真细致的人。

我看过《名侦探柯南》中的一集,名字叫《回转寿司杀人案》。主要讲了:在回转寿司店里发生了一起杀人案,名侦探柯南依靠自己的智慧成功断案的故事。

一天傍晚,晚霞洒在街道上,在一家有名的回转寿司店内,远处走来一个人,他就是名侦探柯南。只见他带着白手套,穿着西服大步走进店里,在尸体旁轻轻地蹲下,眼睛从死者的头部一直观察到脚部,又从下往上看一点点地仔细察看,没有放过一寸皮肤,他皱着眉头好像在思考着什么,又起身在屋里来回走着,嘴里还念念有词:“死者身上……没有伤口,口吐白沫,中毒?”

突然,他仿佛发现了什么,眼睛一亮,又快步走到死者跟前,观察那片沾有毒药的湿巾,好一会儿,又往后退了几步,微微一笑,严肃地向工作人员询问情况:“把你看到的一切,都清楚地告诉我。”

听完工作人员的话,店长又故作神秘地说:“刚才在死者身边有一个人非常的可疑……”柯南向上推了推眼镜,清了清嗓子,打断店长的话。忽然一转身得意地说:“真相只有一个,不要再演戏了,凶手就是你,对吗?店长!你的演技不错啊。”柯南拍拍手,“可惜逃不过我的法眼。”最终,警察将店长绳之以法。

柯南认真地观察,细致地分析,最终成功抓住了凶手。

我要学习柯南这种沉着冷静、善于思考、认真细致的优点,让自己也成为学习中的名侦探柯南,生活中的名侦探柯南,不断进步,不断成长。

读着同学们的习作,眼前不禁浮现一个又一个可爱鲜活的卡通人物形象,看来大家对于人物描写方法掌握得不错,让我们多多练笔,再接再厉,争取“百尺竿头、更进一步”。

我最喜欢的卡通人物作文

我喜欢的卡通明星是“多啦a梦”,他有两个爱称——“小叮当”和“机器猫”他是大雄的好伙伴。

他的外形非常可爱,他的脑袋大大的,小手圆圆的,眼睛炯炯有神,脖子上还挂着一个小铃铛,鼻子是红色的,穿着一身淡蓝色的衣服。在他的肚子上挂着一个百宝箱,里面藏着许多宝贝:有“飞行器、”有一个叫“撞倒手”的机器人,还有“游泳粉”等等,许许多多我们没有看到过的新奇古怪的玩意儿。

有一次,他的主人大雄被康夫欺负了,大雄决定要报仇,就回家和机器猫说:“康夫欺负我,你能帮我打败他吗?”“没问题”。说着,就从百宝箱里拿出“撞倒手”,对大雄说:“只要往“撞倒手”里放十元钱,大声地喊出欺负你的人的名字,他就会立刻替你报仇。”

这时“撞倒手”听到命令,就打开房门飞一般地往外跑去,追赶着康夫,很快追到了,只见“撞倒手”举起气1枪瞄准康夫向他打去,康夫吓得屁滚尿流地逃走了。不管小主人遇到任何困难,机器猫都能在百宝箱里找出一个小玩意,帮助主人达成心愿。

我真喜爱机器猫,想像他一样成为一个小小发明家,发明出很多新奇有用的小玩意,来帮助我解决各种各样的问题。

我最喜欢的卡通人物

我是一个喜欢卡通的女孩子,我喜欢的卡通人物活泼可爱又调皮,还只有5岁,在幼稚园的向日葵班他是蜡笔小新。

蜡笔小新的头很大,身子很小很小,大西瓜一般的头,再加小小的身子,真是滑稽。

他喜欢穿红色上衣,黄色裤子,他一碰到漂亮妹妹就会说:hi,小姐,喜欢吃青椒吗?

他的声音怪怪的、粗粗的、哑哑的。他的口头禅是:你赖东东不错嘛!早安呀,老婆!为此,他妈妈没少惩罚他,可他总是能虎口脱险。

他有一首歌,现在流传很广,几乎每一个小朋友都会唱,它是这样的:大象,大象,你的鼻子怎么那么长,妈妈说,鼻子长才漂亮!他喜欢动感超人,喜欢吃小熊饼干。

我家有小新模样的娃娃,有小新的漫画书,还有小新的碟片。我是他忠实的卡通迷,他是我最喜欢的卡通人物。快乐学作文!

哆啦a梦卡通人物作文

最喜欢的卡通人物是哆啦a梦,他是一只机器猫,是个日本的卡通人物。我以前就认识他,这个暑假里,我看到了一部关于哆啦a梦的电影-《大雄的恐龙》,他给我留下了深刻的印象。哆啦a梦长得很可爱,圆圆的脑袋,大大的嘴巴,胖胖的身体,短短的脚,一副憨态可掬的模样。他的脖子上挂了一个金色的小铃铛,很有特点。哆啦a梦还有一个名字,叫小叮当。他爱吃铜锣烧,每次都跟大雄抢着吃。

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我最喜欢的卡通人物【】

我最喜爱的卡通明星叫喜洋洋,下面由我来给大家介绍一下它。

喜洋洋的头上长着两只小羊角,一身雪白的绒毛大衣,胸前还戴着一只小铃铛。它跑步的时候速度特别快,大脑袋里充满了智慧,这就是我对它的印象。

喜洋洋很聪明。有一次,村长给大家充电以增加能量。灰太狼戴上反串手套,捉走了好几只羊。喜洋洋灵机一动,马上做了一块泡沫石头,让没有充过电的同伴——美羊羊到灰太狼的面前故意捏碎那块石头。灰太狼看见了,便故技重施,想和美羊羊握手。可是它的能量全部传入了美羊羊体内,美羊羊就这样毫不客气地把灰太狼打飞了。

反正,我就是喜爱这个喜洋洋!

哆啦a梦卡通人物作文

哆啦a梦是日本动画片的卡通人物,它的外形是青蓝色的,脸上是洁白的,它的鼻子是深红的,它有着六根胡须,脖子上还有一个黄色的铃铛,眼睛总是笑眯眯的。

哆啦a梦玩具上有三个插孔,分别是三个乐器:鼓、钢琴和吉他。三种乐器可以发出不同的声音,第一个是鼓,可以发出一个声音;第二个是钢琴,也可以发出一个声音,第三个是吉他,又可以发出一个声音。三种音乐合奏起来,非常地动听。

哆啦a梦的底下有两个轮子,可以跑来跑去的。

哆啦a梦的后背,还有一个盖子可以抠出来,这样就可以更换电池了。

哆啦a梦的头上有一个音乐开关按钮,可以让哆啦a梦唱歌。

只要你把按钮按下去,再把轮子给放好,它就既可以移动,又可以唱歌。

文/荷月(四年级)。

它是从22世纪来的机器猫。

它长着一身蓝色的皮毛,但只有肚子和脸是白色的。它有黑色的胡须,鼻子和尾巴是红色的,十分引人注意。

它的身上有一个发条,顺时针方向拧一下,它就会跑来跑去。

它的身上还有三个不同的插孔,第一个插孔可以安装上一个绿色的鼓,第二个插孔可以安装一个红色的吉他,第三个插孔可以安装一个黄色的钢琴。

它的头上有一个小按钮,是音乐开关,只要按一下,它就会吧啦吧啦地唱歌,歌曲十分婉转动听!

如果插一个乐器,它会发出一种乐器的声音。如果插两个乐器,它会发出两种乐器的混合声。如果插三个乐器,就发出了三种乐器唱的歌声。

它的后背有一个小孔,把螺丝拧下来,就可以更换上新的电池。

它还可以像一个小闹钟,可没少叫我起床哟,它这个“保姆”当的非常尽职尽责。

你看,它像一个音乐家一样,正在演奏乐曲呢,它的技术高超着呢。

文/荷苇(四年级)。

公众号:61作文。

我最喜欢的卡通人物【】

你知道我最喜欢的卡通明星是谁吗?他的发型非常奇特,既不是帅气的小分头,也不是漂亮的卷发,而是一圈一圈向上向上盘起。他的头发虽然像一坨大便,不过这永远换不了的发型让他变得更可爱。因为他太胖了,所以眉毛下的眼睛才跟黑豆一般大小。因为爱吃,所以脖子上总喜欢围着个口水兜。他呀,就是最可爱又最懒的一头羊——懒羊羊!

懒羊羊可能吃啦!有一天中午,“我饿得不行了!”懒羊羊的嘴巴张得比一面锣还要大。“干什么呀?”沸羊羊不耐烦地说,“天天就知道吃!”话音刚落,暖羊羊推着小车过来了,说:“饭来了。”懒羊羊的眼睛都发光了。再一看,有美味的青草,有好吃的草饼,有香喷喷的草糕……懒羊羊的口水流得都漫过了脚。他狼吞虎咽地吃了起来,还抽空模糊不清地嘟囔:“还是暖羊羊对我好!”没过一会儿,小车里的食物几乎全落在懒羊羊的肚子里了。他满意地对大家说:“你们慢慢吃,我先走了!”他摸着自己又大又圆的肚子悠闲地走了,而饿着肚子的小羊们却是一副生气的样子,异口同声地说:“懒羊羊,你这个贪吃鬼!”“咕噜——”连他们的肚子也抗议了。

我喜欢懒羊羊这个爱吃的卡通明星。我羡慕他能快乐地吃,安心地睡,更羡慕他整天无忧无虑,天天一副开心又可爱的样子。

小学生作文:我喜欢的卡通人物哆啦A梦

有一天,我在家里看电视。突然电视中出现一个陌生的卡通人物形象,这个卡通人物我以前没见过。它长着一对又大又圆的眼睛和一个红通通的小鼻头,头特别的大,上身短下身长。它的脖子上拴着一根红色的细绳,绳子上挂着一个金黄色的铃铛,脸、肚子和腿都是白色的,后背、脑袋还有胳膊都是蓝色的。最特殊的是它的肚子上有一个大大的口袋,口袋是船形的,里面能装很多很多的东西。

我喜欢它的原因是,它能帮助别人做很多很多的事情,而且不求回报。每次它从口袋里拿出一样道具来帮助一些小朋友,实现他们的愿望.解决他们的问题。

我也想拥有一个像哆啦a梦那样的`口袋,来帮助别人,做许多许多的好事和善事。希望我的愿望可以实现!

它,圆圆的脑袋,两颗水灵灵的眼睛左右边有条线,眼睛上面全部是蓝色的。火红的鼻子,六条胡须,嘴巴宽。它的身子圆鼓鼓、胖嘟嘟,脖子戴着铃铛,还有一个万能口袋,手掌是圆的,脚是椭圆的。他也有尾巴,是圆的,红色的。可爱一笑,人人喜欢。你猜猜它是谁呢?答案是哆啦a梦啦!可爱而机灵而惹人喜欢。他也有另外一个名字小叮当。

下面来讲讲哆啦a梦的功能。首先,它那个红红的鼻子,恩哼,鼻子不都是用来呼吸的,会有功能吗!?当然有了比如,他现在是开启状态,你按下他的鼻子,他就变成关机状态了。反过来你懂的!恩恩,听说这个胡须也有用,这个什么用呢?在找人用的,用胡须感应自己找的人在哪里。嘴巴和眼睛是吃喝看。至于那个铃铛吧,可不是装饰用的。悄悄跟你说,其实哆啦a梦怕老鼠,那个铃铛摇一下,哆啦a梦的猫朋友会来帮你赶老鼠,咳咳,口袋吗?里面有的道具很多很多。还有尾巴。拉一下还像是活力状态似的,或者是休息状态。

哆啦a梦的妹妹哆啦美为什么是黄色,其他的哆啦机器人为什么也是黄色的呢?而且还有耳朵?我们来讲讲。就是那天,哆啦a梦还没在大雄身边之前——:一天哆啦a梦在睡觉,他也有耳朵是黄色的嘛,突然,老鼠来袭,啃哆啦a梦的耳朵。“吱吱,咔咔。”哆啦a梦被吵醒了。他发觉自己的耳朵被老鼠啃了。“哇啊!!”大吃一惊,眼泪哗啦哗啦的哭出来。世雄立马赶过来,他知道了情况,把他送去医院治疗好之后——变光头。可怜可怜。被大家笑了。他哭着跑去海边,又哭了,不知道喝下什么东西边哭变蓝色,她妹妹来了,发现他自己的哥哥是蓝色,情况也知道了。然后,没了。就是这样,哆啦a梦就变成了蓝色的机器人,挺特别的。不过我相信喜欢黄色的观众们,也一定会喜欢蓝色的哆啦a梦呢。

啊。哆啦a梦可爱又迷人。虽然跟大熊有些纠结,吵架,但这也是友情的象征之一。

写这篇文章的时候,我才发现,那单纯得可爱的哆啦a梦已经住进了我的心里。

那个胖胖的、又爱吃铜锣烧的哆啦a梦,那个身上涂着蓝色油漆、没有耳朵且超级害怕老鼠的哆啦a梦,是那么地令人羡慕。因为它拥有一个神奇的四维空间袋,里面装满了好多“宝物”。而让我们嫉妒得眼红的,就是跟哆啦a梦一起玩闹的大雄了。因为他时常陪伴着哆啦a梦,所以他每次都可以哭着鼻子向哆啦a梦要“宝物”,虽然每次得到的都是发效果,可是我们都嫉妒大雄是这么地幸福。

哆啦a梦,无非是可爱与单纯的。曾经看过许多关于哆啦a梦的长篇故事,依稀记得有一本是这样画的:哆啦a梦与大雄和静香一行人们帮忙找回了一个机器人小男孩的妈妈,回到家里的时候看着大雄高兴地扑进妈妈的怀里时,羡慕地自言自语:“有妈妈真好啊……”当野比妈妈说:“哆啦a梦也是我的孩子啊。”我看见那个善良的哆啦a梦的眼睛泪汪汪的,晶莹的泪珠挂在眼角边,单纯的样子很让人感动。

回忆到哆啦a梦刚开始用时光机来到大雄家里时的情景:胖乎乎的的哆啦a梦,用明亮的大眼睛看着大雄……那个时候,哆啦a梦那两只机灵的耳朵并没有被“可怕”的老鼠给咬掉——如果它在发生事情的那一天,并没有在家里睡午觉就好了,虽然我很希望能够这样,但是现在的这只蓝色可爱的机器猫哆啦a梦,也是无法不让人喜欢的。

有一本书,最后一页是四格漫画,里面绘了大雄的妈妈因用了减肥药而变瘦时,哆啦a梦很高兴地幻想着:如果它一天用一颗减肥药,十天减一斤,那一百天后,它不就减十斤了?!正美滋滋地想着,却被大雄的一句“可是机器人不能服用唉!”一句话伤心地直哭。可是怎么会呢,胖胖的哆啦a梦才是我们喜欢的啊。

也许最可惜的,我没看到哆啦a梦的最后一个结尾了,但我曾经在《动漫水晶》里看到一段话——“哆啦a梦要回去了,回到未来的世纪,再也不会帮大雄了。而大雄竟然没有哭着要求它留下来陪他,很坚强地让它走了。哆啦a梦也狠下心,回去了自己那家里……”我知道那个时候的哆啦a梦是多么恋恋不舍,只是时间总是残忍的,连哆啦a梦自己也意识到,总有一天它也要跟大家依依惜别的,可是也许连它也不想有这一天。

哆啦a梦,走在一起的梦。

我最喜欢的卡通人物兔巴哥

江苏省张家港市实验小学三(1)  李辰滢。

兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。记得其中有一次是这样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。秃鹫长着镰刀似的嘴巴、光秃秃的脑袋和灰而无神的眼睛。它对准着兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥却继续啃着它的萝卜,似乎胸有成足的样儿。这只秃鹫冲到洞口对兔巴哥说:“我要把你带回家煮着吃。”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,不过你先等一等,我进去冲个澡再出来。”秃鹫想:反正它也逃不出我的手掌心,不如我就在上面等它出来直接抓回家煮着吃,不用再洗了,嘻嘻。就这样,笨秃鹫在洞口等呀等,迟迟不见兔巴哥上来。突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不过上面有只笨秃鹫在等着我......".秃鹫被激怒了,气得怒火中烧,掉转脑袋"嗖"地一声钻入了兔洞,只听"咚"地一声,秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空,摔了个半死,半天回不过神来,兔巴哥趁机逃走了。

兔巴哥就是用这样的计谋脱离了秃鹫的魔爪,你说它是不是很机智聪明?当然它的险遇可不就是这一回,例如兔巴哥智斗蒙面大盗、兔巴哥打败天下无敌手、兔巴哥巧治猎人......还有很多很多,就等着我下次再给你们一一介绍吧。

总之,兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物,也是我心中的小英雄。

我最喜欢的卡通人物作文

我最喜欢的动漫角色是小樱桃。她头上戴着两个小花瓣,一件黑色连衣裙和一把菜刀。她还说:“我够酷的!”但是这个小姑娘很搞笑。不信你就听下面两件事。

有一次,小樱桃在上学的路上遇见了她的父亲。她对爸爸说:“爸爸,我今天演讲了!”爸爸说:“好!前程似锦!”小樱桃又说:“我做了一个充满激情的演讲,换来了观众如潮水般的喊叫声!”爸爸说:“他们在喊什么?”小樱桃难过地说:“趴下!”

还有一次,考完试。全班都知道自己的.成绩。放学后,小樱桃一直说:“多开心啊!”她一回家就对父亲说:“二度这次的表现和我一样,让他很生气!”二斗得了多少分?”爸爸问。小樱桃说:“两颗豆子有一个大鸡蛋,我."。

最近怎么样?小樱桃够搞笑的!她带给我很多乐趣,我也很喜欢她。

我最喜欢的卡通人物【】

我喜欢的卡通明星有许多,有勇敢解救妈妈的沉香,有一路保护唐僧而西天取经的孙悟空……但是我最喜欢的还是哆啦a梦,又可以叫它小叮当。

哆啦a梦它是一个机器猫,它有着蓝蓝的身体,圆圆的头,六根长长的胡须,一张大大的嘴巴,两条短短的腿,脚上穿着一双白鞋子,站在你的面前,真是可爱极了!

哆啦a梦有一个神奇的口袋,口袋里有许多神奇的'宝贝,那些宝贝都是一些未来科学家制作的。哆啦a梦还有一个朋友,名字叫大雄,大雄的成绩一直很不好,但是有了哆啦a梦的帮助和自己的努力,所以他的成绩一直名列前茅。

有一次,大雄对哆啦a梦说:“哆啦a梦,我们一起去照照片吧!”哆啦a梦兴奋得跳起来,说:“好呀!好呀!”于是,哆啦a梦在它的神奇的口袋里拿出了一架照相机。大雄问:"这是什么呀?”哆啦a梦说:“这是一架照相机,只要所有拍下来的景物用热开水浇在照片上,照片上的景物就会变成真的。大雄听了哆啦a梦的话惊呆了。然后,他们就出去拍照了,哆啦a梦拍了一幢房子,大雄急忙用热水浇了上去,谁知道,居然变成真的了,大雄跑到房子里看了一下,他简直不敢相信,后来他们又拍了几张照片,高高兴兴地回家了。

这只可爱调皮富有神奇本领的哆啦a梦,它成了我的朋友,我喜欢这只机器猫。

我喜欢的卡通人物

让学生围绕“”这个话题进行交际,对于二年级的孩子,说清楚自己喜欢的卡通人物是谁并不难,但要向大家表述清楚“自己为什么喜欢?”却不容易。因此教学中,我以轻松的谈话、有趣的猜谜导入,营造一个和谐的交际氛围,让学生敢说;营造一个适宜的交际环境,让学生能说,从而带动语言的训练,促进个性的发展;并以丰富的教学方式,直到学生会说,培养学生良好的口语交际能力和习惯。

1、在情境交际中能大胆、准确、清楚地介绍自己喜欢的卡通人物,态度大方,声音洪亮。

2、引导学生积极地参与交际过程,在交际过程中,通过多方面评价规范口头语言,培养良好的听说习惯和相互交际的能力。

3、尝试围绕以“”,以学生喜欢的方式开展各种丰富的语文活动。

能围绕“”准确、清楚、大胆地向别人介绍。

在交际过程中规范学生的口头用语,并且培养学生良好的听说习惯和评价能力。

师谈话导人:同学们,我知道平时大家都喜欢看卡通片,能告诉大家你喜欢的卡通人物是谁?(指名说)。

师:大家有这么多喜欢的卡通人物,那咱们今天就来聊一聊“”。(教师板书课题)。

师:老师也喜欢一位卡通人物,今天我把他带来了,你们猜猜他是谁:说他是猫不是猫,见到老鼠他就跑。胸前一个大口袋,里面全是好宝贝。(生:叮当猫)。

师:真有本事啊!看来你们早就是朋友啦!

瞧,这就是卡通城堡!你们想进去吗?那可要闯三关打开智慧大门啊!

师:让我们赶快去看看第一关是什么吧?

第一关:乐乐、强强、文文都说了些什么?可要听清楚哟!

师:谁听清楚啦?他们说了些什么?(指导学生把话说完整)。

师:嗯!大家说得很棒,而且说得很清楚。同学们,乐乐、强强、文文是这样说的吗?咱们再看一看!(cai课件出示图片与相应的文字)。

师:乐乐、强强、文文说了自己喜欢的卡通人是谁,还告沂了大家什么呢?(引导学生弄清在介绍自己喜欢的卡通人物时还要说清楚自己喜欢卡通人物的理由!)。

师小结:真不错,同学们的小耳朵可真灵,听得很清楚,知道乐乐、强强、文文向大家介绍了喜欢的卡通人物是谁,还说了喜欢的理由。祝贺大家,顺利通过第一关,为自己鼓掌加油吧!

师:来,让我们看看第二关吧。(放映cai课件)。

第二关:说一说。同学们,你们能向他们那样向大家说一说你喜欢的卡通人物吗?说的同学要大声说,说清楚;听的同学要认真听,听明白。

师:向同学们介绍时要注意什么呢?(说清楚自己喜欢的卡通人物是谁,还要说清楚为什么喜欢它。)。

(学生自由说,教师参与学生交流。)。

师:哪一对小伙伴上来说一说你们喜欢的卡通人物呢?(指名说)。

师:咱们可要认真听哟!

(在学生说的过程中引导学生注意说话时的态度,规范学生的口头用语。培养学生认真听别人的发言的习惯,并能作适当的评价。)。

同座的小伙伴说完以后,再让学生与小组的同伴交流。教师对学生互动交际进行指导。并让每组的学生上台进行交际介绍。

师过渡:来,让我们一起闯入第三关吧!

第三关:做一做。同学们把自己喜欢的卡通人物图片拿出来办一个卡通展吧!

师(放背景音乐):同学们,赶快来办一个卡通展吧!(同学们兴趣盎然地拿出图片办卡通展。并邀请大家一起观赏。)。

师:瞧!卡通城堡被我们打扮得多漂亮啊!这么多既可爱又有趣的卡通人物。小叮当一定喜欢,这不,智慧大门就要打开啦。

师:同学们,课后,你们可以和家人、朋友聊一聊自己喜欢的卡通人物,也可以围绕“”办一次画展,开展讲故事比赛,还可以演一演卡通人物的故事呢!

喜欢谁?

为什么喜欢?

我最喜欢的卡通人物

你猜,是什么?你们肯定会说是古董汤姆和可爱的小老鼠杰瑞。他们之间会发生什么故事呢?你接着往下看就知道了。

一天,汤姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只带着一把吉他,他一到杰瑞和汤姆的家,就弹起了吉他,还唱了起来:“我是一只快乐的老鼠……”。一不小心断了一根弦,他于是就拽了一根汤姆的胡子。汤姆叫了一声:“哦!好痛!”第二天杰克还是呆在汤姆和杰瑞的家里唱歌,汤姆和杰瑞实在受不了了。于是,她们就把杰克的吉他放进了马桶里冲走了。但让他们意想不到的是,杰克手里又拿出一把新吉他弹了起来。于是,他们就把新吉他个掰断了。结果,杰克又拿出了一只口琴吹了起来。汤姆和杰瑞真希望杰克能早一点回家。后来,终于来了一只很老的老鼠把杰克接回家了,汤姆和杰瑞终于松了一口气。

最后,汤姆和杰瑞香香甜甜地睡了一个好觉。

鲍老师点评:

语言叙述流畅,故事情节完整。有进步,加油!

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