优秀作文应该具备良好的结构和组织，使读者能够清晰地理解作者的观点和意图。学习写作时，可以参考一些优秀作文范文，从中学习一些好的写作技巧。
我的家庭
我生活在一个幸福的家庭里，我家有五口人：分别是妈妈、爸爸、爷爷、奶奶。
我的爸爸很爱看书，我上学的时候，爸爸在书房里看书，可是，我中午放学回来，爸爸竟还在书房看书。我大声叫道：“爸爸，你怎么还没煮饭呀?我肚子饿死了!”爸爸连忙说：“啊!我忘了，真对不起，我现在就去煮!”说完就跑到厨房去炒菜、煮饭。
我的妈妈上班很辛苦。每天早上5点起床，晚上7：30回家。又一次晚上8点回来，回家时满头大汗，我赶紧拿了毛巾给妈妈擦一擦。
我的爷爷特别喜欢抽烟。一次去超市时，爷爷买了很多烟，我劝爷爷：“吸烟对身体不好，别抽了!”爷爷对我说：“大人的事，不用你管。”爷爷真是老顽固。
这就是。
我的家庭
有四个人——爸爸和妈妈,姐姐和我。
我是这个家最小的。理所应当，我肯定很受照顾。不，不是这样的。其实，只有爸爸很照顾我，妈妈更爱姐姐。每次姐姐一回家，我就会受妈妈冷落。姐姐呢，大我七岁，所以老是以大欺小，就算我告诉妈妈也没有用，妈妈每一次都以为是我先挑起“战争”的，所以，总是打我，就算我的小腿被姐姐用开水烫伤了，妈妈也就责骂了她几句。
记得有一次在老家的时候，姐姐在等茶烧开，一分钟，两分钟……茶烧好了，我就小心翼翼地走过去，生怕热水溅到我，可姐姐热水倒得更快了，姐姐又向外倒了一点，我用手肘去挡，我的手肘就这样受伤了，妈妈看了一下我的`伤，给我擦了点药，就头也不回地向姐姐走去，问了一句“你没事吧？”。当时，我产生了妒忌心，因为妈妈对我一句也说不上，上了药就去亲切地问姐姐了。所以，当时我非常妒忌妈妈对姐姐这么好。
这就是，爸爸第一，妈妈第二，姐姐第三，我第四。
我的家庭
我们每个人都有一个幸福美满家庭，而我也一样有一个的家庭，一个温馨四溢的家在这个家庭里，气氛是那么的亲切、和睦。我爱我的家，也更爱我的家人。
在我的这个大家庭里，有7位成员，分别是爸爸、妈妈、我、二姐、大姐、爷爷和奶奶。
在家里，我的妈妈成为了我的学习老师。我每次在学习上遇到了难题我全靠帮解决。我还记得有一次，我被眼前的一道题难住了，它像是一道无形的墙壁，挡在我的前面，让我无法走过去，就当我竭尽全力想办法的时候，我的妈妈，她来了，她看见我在很努力的想办法，就知道了我遇到了难题。妈妈坐在我的旁边，为我解决难题，她首先为我举了一些的例子，然后，她又用了一个办法，让我慢慢地知道这一题这么写，还让我知道了其他的问题该这样写。这时，我觉得妈妈真像一个天使，每当我遇到了难题，妈妈总是出现在我的旁边，令我把所有的难题都全部迎刃而解了，我的妈妈，她为我的学习护航，让我在学习里一路畅通，我真应该感谢我的妈妈，谢谢你妈妈。
是大姐，日夜守候在我身边。我真喜欢我的大姐！
啊！我爱我家，爱这个充满爱心和欢乐的家！
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我的家庭
有三个成员：不胖不瘦又慈祥的爸爸、小气而凶狠的妈妈和机灵活泼的我，这个家庭可是一个非常幸福、勤劳的三口之家哟！我们常常一起去公园散步，一起去游乐场玩，还常常一起下厨做饭，今天我就要和大家分享，我和爸爸妈妈一起做饭的辛苦的故事。
中午，我和爸爸妈妈准备炒一盘土豆丝，妈妈分配好工作任务后我们就开始了，爸爸在剁土豆丝，剁好后就交给我放进盆里洗一洗，然后我再用漏勺把土豆丝捞出来放在盘子里。妈妈这时已经把锅加热，油一入锅便滋滋作响，紧接着妈妈就扔了一点葱花进去，几秒后一股香味扑鼻而来，我赶紧把土豆丝倒进锅里，接过妈妈递过来的铲子翻了翻土豆丝，在爸爸妈妈的把关下，我放了点盐、酱油、味精。不一会儿，一盘香喷喷的爆炒土豆丝就出锅了，我把土豆丝端出去的时候还不小心烫到了手，不过不要紧我很开心。
哈哈哈……做饭是不是很有趣呢？从这次做饭的经历中我知道了做饭不仅很有趣还很辛苦。
《我的家庭》
活动目的：
1、了解家庭的构成，知道每个人的成长都离不开家庭。
2、了解父母的工作、兴趣爱好等，体会父母对社会和家庭的贡献。
3、知道家庭成员之间的关系。
第一课时。
活动过程：
一、活动：“幸福的家”
1、活动准备：课前准备好全家福的照片，收集一些家庭趣事等。
2、活动安排：教师布置活动安排：
（2）、把家庭成员之间的关系介绍西下。
（3）、说一件家庭趣事或体现家庭温暖的事。
3、学生活动。
二、智力回答。
1、刚才介绍的同学中，三口之家的都是谁的家庭？（五口、六口……）。
3、你还知道一些特殊的家庭吗？
三、知识介绍。
（一）、单亲家庭：
1、教师用一则关于单亲家庭中的孩子的小故事提出话题。
2、提出问题：听了这个故事，你有什么感受吗？（这个孩子很可怜，他缺少爸爸妈妈的爱……）。
3、引导：那么，我们应该怎么对待他呢？（多和他一起玩；多帮助他，关心他……）。
4、教师小结：这样的家庭叫做“单亲家庭”，在这样的家庭中生活的孩子不象正常家庭中的孩子那样，可以得到爸爸妈妈的爱，所以他们心理很难过。但是，只要我们把他们当成正常的小伙伴，不提另他们难过的事，在他们生活和学习上更多的关心、帮助他们，他们也象我们一样幸福。
（二）、福利院：
1、教师可以利用教科书的资料介绍，如果有条件的话，可以播放一段有关福利院的视频资料，让学生感受“特殊家庭”的温暖及其与平常家庭的区别。
2、说一说，你想为这些“特殊家庭”中的孩子做些什么？（看望他们：捐款……）。
四、思考辨析：
1、教师借助刚刚讲到的“福利院”提问，为声么要给孤儿、弃儿建立福利院？
2、学生思考，自由发表自己的看法。
3、教师总结：每个人的家庭各不相同，但是每个认得成长都离不开家庭。家是我们走向社会的第一步，是构成社会的细胞。
五、活动：以小组为单位仿照教科书的样子画出自己的“家庭树”。
六、布置下一节的任务：调查爸爸妈妈的工作和月收入，并了解他们工作的体会。
七、课后拓展：走访本地的福利院。
第二课时。
一、资料交流：
1、以小组为单位交流上节课后的调查结果。
2、讨论以下爸爸妈妈的工作时间、收入、他们的体会，看看能够得出什么结论。
二、全体展示：
1、简单介绍自己的父母的工作、收入。
2、通过调查和交流，说说自己的体会。
3、教师引导。
小结：爸爸妈妈为了家庭的幸福生活卜辞辛劳的工作，他们为社会的发展贡献出自己的力量，爸爸妈妈正伟大。
三、说说：
1、通过调查与交流，你想对爸爸妈妈上说写什么。
2、简单的说说自己的想法。
3、用自己喜欢的方式向自己的爸爸妈妈表达自己的想法。（感谢卡、留言条、自制一份小礼物……）。
板书设计：
教后记：
学生能较好的认识家庭成员，认识家庭成员之间的关系。能完成家庭树的画法。
我的家庭
是一个幸福的家庭不仅只有爸爸妈妈还有一个活泼可爱的小妹妹。
我的爸爸是一名医生，开了一家药店。他对待病人的态度很和蔼，所以病人经常来这里买药，爸爸还把一些药免费送给那些卖不起药的穷人，让他们不用再花钱买药了。
我的妈妈是一位护士，他帮助爸爸一起经营药店，并且，还要照顾妹妹、烧饭，还有洗衣服。每当吃饭的时候，妈妈总是要我们先吃，等爸爸吃好了之后，她才过来边吃饭边喂妹妹。
我的妹妹名字叫微微，她成天都喜欢到处“串门”，一下子就跑的无影无踪，并且，“串门”的时间一般都定在吃饭时间，其实就算是看看人家饭吃了没有，好在别人家大吃一顿，回到家再吃一顿。并且，她还很贪吃，如果到酒店去吃饭，一家人就算她最狼吞虎咽了。
看，这就是。
我的家庭
我家的成员有爸爸、妈妈、奶奶、弟弟和我，共有五人。先说说我爸爸吧。我爸爸是个幽默的人，他在家里常常跟我们开玩笑。爸爸是水二村的村长，他每天都很忙，但是他也很关心我的学习。每当我做完作业后，爸爸都要帮我看一看，如果有错的就马上叫我改正过来。我的妈妈也是个勤劳大方的人。她是在我们村厂里当厂长，工作很忙，但她做事却挺好的。本来我家后面的空地，有许多杂草之类的东西，可经过妈妈的劳动、修造后，空地变成了一个绿色的大菜园。菜园里的菜很多，有白菜、萝卜……菜熟了，妈妈把摘剩下的菜送给别人。当放暑假，妈妈总要带我出去玩，世界之窗、儿童乐园、民俗村等等我全去过。看，我妈妈大方吧！奶奶呢？我奶奶已经60岁了，她做起家务来却很利索。上学时，奶奶送我到学校门口，就回家做家务了。奶奶做的事很多，早上买菜，中午做饭……奶奶可真棒！
弟弟他呀，是个顽皮可爱的孩子。记得有一次，他爬到树上去摘叶子，差点儿从树上掉下来，妈妈骂了他一顿，他却若无其事地笑了一下，做个鬼脸跑走了。轮到我了，我的成绩挺好的，很喜欢读书，妈妈为了我在拿书的时候比较方便，所以送了个书架给我。我不应辜负妈妈、爸爸的期望，所以我要读好书，将来报答他们。
我们一家人坐在一起吃饭的时候，有说有笑，多么快乐呀！
我生活在这个美满的家庭里，感到非常幸福。
我的家庭
“家”，一个很美的存在。
从我们呱呱坠地的那一刻开始，一个家庭便开始存在。家是港湾，家是归宿，家更是我们心灵的栖息地。
我说我有一个幸福的家庭。我是个幸福的孩子。从小就在爸爸妈妈的呵护下成长。我的父母为了给我更好的生活，十年前毅然决然的选择了留在家乡，留在我的身边。与其说是环境和形势的变化与发展让他们勤勤恳恳，不辞辛劳的工作，还不如说是我的存在给他们带来了更大的压力与负担。如今他们已经变成了不折不扣的“工作狂”。
我的父亲，在我眼里他是个“伟大”的人。曾经因为家庭的艰苦过早的下学，以致初中没毕业就得承担起家庭的重任。现在一边在外地奔波一边还得操心我的学习，我的成长，这让他过早的有了白发。我很心疼他。我和妈妈都不希望他那么辛苦，可是他依然坚持着。
至于我的妈妈，她同样很“伟大”。她和爸爸一样很努力。她对工作兢兢业业，对家庭生活同样不含糊。家务活之类的事情，她总是料理得很好，对我的学习更是严格要求。当然我的妈妈还很时尚，我和她很聊得来，我们之间根本不存在所谓的“代沟”。最让我值得“炫耀”的是我和爸爸是兄弟，和妈妈是姐妹。他们很爱我，而我也是一样。
家庭需要相互包容，虽然有时候我们之间会产生一点小矛盾，但正是我们都知道这一点，家才会更幸福。
我，已经从一个小女孩长成大姑娘了。在以后的日子里要更加努力，不能辜负他们对我的期望，更不能辜负自己对自己的期望。努力的学习，努力的生活，因为我很幸福。
是的，“家”是一个美好的存在！
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我的家庭
我生活在一个充满了欢乐与幸福的家庭里，我的家里有个懂事的姐姐；有个爱工作的妈妈；有个脾气变化无常的爸爸；还有个爱斤斤计较的我。
先来聊讲讲我那脾气千变万化的爸爸。当我和姐姐做了一点点小事，就火冒三丈，这时爱斤斤计较的的我就会和爸爸斗嘴，然后就一点点大的小事就发展成这样了。我跟爸爸一直僵到中午，但最奇怪的是，过了一会儿，爸爸就对我和姐姐一如既往的好。爸爸每天辛辛苦苦的挣钱，养活我们一家人。暑假期间，我在卓越学习，学习英语和数学，数学和英语都在下午，一直学到晚上8点半，爸爸怕我吃不惯外边的饭，所以把我接回家，吃完饭又送回去。爸爸有好多白发，我看了很心疼。
再来讲讲爱工作的妈妈。因为妈妈一天到晚不停地工作，所以我经常叫妈妈是个“工作狂”。吃饭时，我一直叫妈妈，妈妈总是说‘知道了”。时间一分一秒地过去了，可妈妈还没来，而且饭都冷了。妈妈是个爱吃饭，但是却是个偏胖的人，她最喜欢喝绿豆汤和红枣木耳汤。她十分注重我和姐姐的饮食习惯，最不同意我和姐姐吃方便面了，让我们早中晚吃的都很有规律。我妈妈有一个缺点就是爱唠叨。
我的姐姐是一个爱好很多的人，比如：画画、看书、烧饭......记得有一天，妈妈不在家然后姐姐给我做梅菜扣肉饭，这道菜分别有米饭、梅菜、鸡翅，可好吃了。姐姐画得画栩栩如生，我的爱好也是画画。
这就是，我爱！
我的家庭
家庭给我的希望。
家庭，是温馨的代名词，不是吗？家庭是个社会，包容着美好、烦恼、温暖和希望。这个小小的社会，给了我无尽的希望。忘不了那一天，天，阴沉沉的，似乎为我沉重的心蒙上了一层阴影，捧着手中那本印着“奖”字的本子，晶莹的泪水滴在本子上，与那鲜红的“10”字化成一片。为什么？为什么？一向在班级中稳压桂冠的我，这一次怎么会被远远地抛在后面？第10名，这就是我吗？第一名——我的好朋友，他笑得多甜啊！可是我呢，第一名的宝座似乎遥不可及。学校里，街上，到处都是笑脸，只有我，似乎坠入了一个无形的深渊……不知何时，已走到家门口，看着那熟悉的桔黄色防盗门，想起父母临考前满是期待的目光，老师的谆谆教导，我的脚步沉甸甸的，手却不由得掏出钥匙，插在锁孔里，轻轻转动，“咣当”一声，门开了，抬头一看，父母已坐在桌子旁，静候我的到来。我知道自己已是无话可说，再也不能在父母面前自夸了，我轻轻的换鞋，走进房间。“格格，回来了？”爸爸首先发问。“嗯”。我轻轻地应了他一声，猛然觉得这似乎是“暴风雨前的宁静”。“你坐下吧，我们谈谈。”“嗯。”于是妈妈走进房间，爸爸和我坐在桌前。沉默了一会儿，爸爸打破寂静，问道“累吗？”我摇摇头，“我知道你的心中的烦闷，其实，一个人的好坏，也不是由成绩而定的。你说呢？”我不语。“这一次的失败，正是向你敲响的一个警钟，让你忘不了它！”爸爸语重心长地说：“事已过去，不必伤心，只有下次努力，一定会成功！”我抬起头看到那充满信心的目光，不由地点点头，刚想走进房间，“蕾蕾。”爸爸又叫住了我。“啊？”“我相信你！”我们要发觉世界好像阳光，一切是那么和谐自然！升入七年级，可以说是一个阶段的转换。在新的班级中，可以说，好同学不少，第一名离我更远了！学习的失败，竞争的失败，让我一次次地丧失信心。而家庭却又一次次地鼓舞我勇敢迎接挑战！谁说家庭不是小船停泊的港湾？谁说家庭不是温馨的花苑？我要说，家庭，更是一个凝聚着无限希望的明天！
啊，我爱我家，爱这带给我希望的港湾！
我的家庭
我们家随时随地都会有“战争”爆发，但这些“战争”有时也会给我们的家庭带来许多快乐。
周末是电视播出的黄金时段，这时我们一家便你争我抢，互不相让。于是“战争”由此拉开了序幕。
一大早，妈妈就疾步走到客厅，坐在电视机前，看起了电视剧，还特地把音量调得很小，以免吵醒睡梦中的爸爸。不料，半路杀出个程咬金，爸爸睁着朦胧的睡眼，走过来使出他的“无影手”，“啪”地一声，一把抢过遥控器，调到了体育频道看足球赛，随后就听到一声尖叫：“哇，好球！”妈妈却像吃了炸药似的，对爸爸大喊：“干嘛，老虎不发威，把我当病猫啊！”又急忙从爸爸手里夺过遥控器。爸爸仗着身强力壮，再次抢过遥控器，熟练的拨到体育频道。他们不停地争吵着，丝毫没有退让的意思，客厅里弥漫着浓烈的火药味。这时，我悄悄地换了频道，看起了娱乐节目，真是鹬蚌相争，渔翁得利呀！
我的家庭_
有一次我放学回家，看见桌上有一个里面盛着像蜂蜜一样东西的碗，我端起来又看又闻，有一股醋酸味。心想：要是毒药一定不会放在饭桌上，八成喝了不会死！我就尝了一口。这时，妈妈从她的阵地——厨房里走了出来。我强咽了下去。她对我说：“好喝吗？”“这是什么玩意呀？这么难喝？”我愁眉苦脸地说。“这是蜂蜜加醋”我大吃一惊，说：“这俩能放一起吗？”妈妈胸有成竹地说：“绝对没问题，这个，还对你身体好呢！”
我听完妈妈这话，就回房间写作业去了，边走边想：以后我死也不喝这东西了。这就是我那在做饭方面颇有创新的妈妈！
2、家中有位“唐僧”老爸。
我的家中还有一个爱唠叨的爸爸，整天对我说这说那。我刚刚把钥匙捅进门的孔里，就听见我那位爸爸唠叨说：“快去洗澡，又出一身汗，洗完澡赶紧吃饭！”我总说等会儿，可又被他那一句又一句的话逼进了浴室，去洗澡。到了晚上也不得安宁。我写作业时，听见削皮刀有动静的时候，心想：完了，又该吃苹果了。我心里默数着：5、4、3、2、1、0！门开了，爸爸手中拿了一个翠绿色的苹果对我说：“该吃苹果了！”我总是找借口说：“我写作业呢！没时间”可又被他那一句又一句话逼着吃起了苹果。不过还好，我已经习惯了。我和妈妈受大话西游中唐僧的一句又一句的话所启发，给爸爸起了“唐僧”的外号。
3、家中有个“孙猴子”小弟。
我家里有个调皮的小弟，整天把我的房间能得乱七八糟的。一天调皮的小弟又开始了大搜捕——找我的零食。我放学了，回家之后，我的房间简直比猪窝还乱，衣服在床上乱放，衣柜里简直是“天翻地覆”啊，我的书柜里的所有书都在地上，有的还“安息”（被撕坏了）了。我生气的吼了小弟一声，结果，小弟哭着告诉妈妈，我骂他，结果，我被妈妈骂的“狗血淋头”啊！
我的家庭
我有一个温馨幸福的家庭，这个快乐幸福的家庭里有爸爸、妈妈和我。
我的爸爸戴着眼镜，头发短短的，中等身材，每天出门前都要把头发梳的整齐乌亮，皮鞋擦的像一面镜子。你别看他瘦的像竹竿，走起路来腰板挺的很直，看起来蛮有气质！爸爸炒菜的手艺也很高，色、香、味俱全。我最爱吃他做的炒鸡、红烧排骨、鱼香茄子，那香喷喷的味呀，写到这里我的口水就要流下来了！爸爸还是我们家的修理员，我这小破坏分子弄坏的东西，他几乎都能搞定，当然偶尔也会修理我。爸爸是我最崇拜的人！
我的妈妈是我们家的劳动部长，也是我的学习辅导员。她每天都会把房间收拾的井井有条，衣服洗的干干净净。只要不遇到让她烦心的事她都是干得不亦乐乎，没有一点怨言。妈妈对我的学习要求很严格，记得有一次，我作业写得错题连篇，妈妈的脸顿时由晴天转多云，接着由多云转阴。一顿没完没了的狠批开始了，她总会喋喋不休的从平凡小事说到国家大事。每当听到这些，我忍不住堵住耳朵，却又引起妈妈暴跳如雷的批评……批完之后妈妈总会耐心的把错题给我讲解。我知道妈妈都是为我好，我爱我的妈妈！
我在我们家头衔最多：小马虎、小食神、调皮鬼，都是我的光荣称号！我总想搞点恶作剧，是个不折不扣的开心果。我经常缠着爸爸妈妈给我讲笑话，轮到我讲时我那不是笑话的笑话，却总能让爸爸妈妈爆笑不止。
我的家庭
总共有五个人，我十分爱这个小小的家！
我爸爸不高不矮，瘦瘦的，他十分“热爱”猫科类动物的哦！白天像个猫一样不停地睡，一直睡到吃饭时间为止；晚上又像个夜猫子一样不停工作工作再工作，一直工作到夜深人静的时候。每一次回家我都睡着了，真是个名不虚传的“夜猫子”。不过老爸也不愿意啊，为了工作有了大大的黑眼圈，活像个大熊猫。
我的爷爷是退休教师，又是一个地地道道的老农民，为什么呢？让我慢慢和你说吧！第一：我的爷爷每天都去种田，哪怕是下雨、下雪，甚至是现在的高温天气。第二：我每次和爷爷说带我出去玩会，他就带我去田野玩，唉！第三：妈妈让爷爷奶奶搬家到城里住，可爷爷说如果去了城里田就荒了。第四：我爷爷没事还到处借别人的田地来种。你知道我爷爷有多爱种田了吧，真是个老农民啊！
我的奶奶是一个家庭主妇，家里什么活她都干过。可是有一次他生病住院了，现在我们家里所有人都不让她干活了，大家都很关心她，我也是。
我表面上文文静静的，但在家里我是个小淘气。有一次我没事干，用颜料在吃了得果冻壳上画了个人，感觉真好玩。我画起兴趣来，一口气吃了好多果冻画了更多的人，还把家里的墙壁给弄脏了。妈妈回来了狠狠地“表扬”了我一次。
这就是我的家，我真爱他。